北京工业大学会计学专业介绍

专业概述

北京工业大学会计学专业是一门综合性、应用性强的学科，旨在培养具备扎实的会计理论基础和实际操作能力的高级专门人才。该专业紧密结合社会主义市场经济建设的需求，注重学生的人文素养、科学精神和诚信品质的培养，同时强调会计、管理、经济、法律和计算机应用等多学科知识的综合运用。

培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用的知识，具有实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计及相关工作的应用型、复合型、外向型和创新型专门人才。

课程设置

会计学专业的课程设置包括基础课程、专业核心课程和选修课程。基础课程包括管理学、经济学、统计学等；专业核心课程包括财务会计、成本会计、管理会计、审计学、财务管理等；选修课程则涵盖了税法、会计信息系统、国际会计等前沿领域。此外，还设置了实践教学环节，如会计模拟实验、企业实习等，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

北京工业大学会计学专业具有以下特色：一是注重理论与实践相结合，通过丰富的实践教学环节，培养学生的实际操作能力；二是强调多学科知识的综合运用，使学生具备跨学科的视野和能力；三是注重国际化教育，通过开设国际会计等课程，培养学生的国际视野和跨文化沟通能力；四是注重创新能力的培养，通过科研项目、创新竞赛等途径，激发学生的创新思维和实践能力。

就业方向

会计学专业毕业生就业方向广泛，可在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门从事会计、审计、财务管理、税务筹划等工作。具体职位包括会计师、审计师、财务经理、税务顾问等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读会计学、财务管理等相关专业的研究生学位。

总结

北京工业大学会计学专业以其扎实的理论基础、丰富的实践教学环节、多学科知识的综合运用和国际化教育特色，培养了大批适应社会主义市场经济建设需要的高级专门人才。毕业生具备较强的实践能力和创新精神，能够在各类企事业单位中胜任会计及相关工作，具有良好的职业发展前景。

北京工业大学应用化学专业介绍

专业概述

北京工业大学的应用化学专业面向我国经济发展对化工类人才的需求，培养具有高度社会责任感、良好科学素养的应用化学专业人才。该专业旨在使学生系统地掌握应用化学的基础知识、基本理论和基本技能，具备化学实验操作和实验设计能力，能够适应材料研发与制备、无机合成、有机合成、药物合成、精细化工、环境催化、净化与分离、新能源化学与化工、现代分析与质检技术、生物化工及环境保护等相关领域的科学研究、产品研发、工程设计、生产管理等工作，并能够解决工程实际问题。

培养目标

本专业培养具有宽口径、高素质、创新型的应用化学专业人才。学生将具备扎实的化学理论基础和实验技能，能够从事化学及相关领域的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理等工作，并具备解决复杂工程问题的能力。毕业生应具备高度的社会责任感、良好的职业道德和团队合作精神，能够适应社会经济发展对应用化学人才的需求。

课程设置

应用化学专业的课程设置涵盖化学基础理论、实验技能及专业应用等多个方面。主要课程包括：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、材料化学、环境化学、催化化学、精细化工工艺学、药物合成、新能源化学与化工、现代分析与质检技术等。此外，学生还将接受系统的实验训练，包括化学实验操作、实验设计及工程实践等课程，以提升其实际操作能力和解决工程问题的能力。

专业特色

北京工业大学的应用化学专业具有以下特色：

• 宽口径培养：课程设置涵盖化学及相关领域的多个方向，为学生提供广泛的知识基础和职业选择。
• 实践导向：注重实验操作和工程实践能力的培养，通过丰富的实验课程和工程实践项目，提升学生的实际应用能力。
• 创新驱动：鼓励学生参与科研项目和创新实践，培养其创新思维和解决复杂工程问题的能力。
• 社会责任感：注重培养学生的社会责任感和职业道德，使其能够为社会经济发展做出积极贡献。

就业方向

应用化学专业的毕业生可在多个领域就业，包括但不限于：

• 科研机构：从事化学及相关领域的科学研究和技术开发工作。
• 化工企业：从事材料研发、药物合成、精细化工、环境催化、新能源化学与化工等领域的生产管理和工程设计工作。
• 环保部门：从事环境保护、污染治理及环境监测等相关工作。
• 质检机构：从事现代分析与质检技术相关工作，确保产品质量和安全。
• 教育机构：从事化学及相关领域的教学和科研工作。

总结

北京工业大学的应用化学专业以培养宽口径、高素质、创新型的应用化学人才为目标，通过系统的理论学习和实践训练，使学生具备扎实的化学理论基础和实验技能，能够适应社会经济发展对应用化学人才的需求。毕业生可在科研机构、化工企业、环保部门、质检机构及教育机构等多个领域就业，为社会经济发展做出积极贡献。

北京工业大学经济统计学专业介绍

专业概述

北京工业大学经济统计学专业旨在培养具备扎实的统计学与经济学理论基础，掌握经济统计学专业知识，具有中国情怀和国际视野的复合型高素质人才。该专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新思维，为学生未来在政府部门、金融机构及各类企事业单位从事经济分析与决策咨询、大数据分析、计算机应用与统计建模等工作奠定坚实基础。

培养目标

本专业培养德才兼备，具备扎实的统计学理论与经济学理论基础，掌握经济统计学专业知识，具有中国情怀和国际视野，能够在政府部门、金融机构和各类企事业单位从事经济分析与决策咨询、大数据分析、计算机应用与统计建模等方面的研究和实务工作的复合型高素质人才。

课程设置

本专业课程设置涵盖统计学、经济学、数学、计算机科学等多个领域，主要包括：

• 统计学基础
• 经济学原理
• 概率论与数理统计
• 计量经济学
• 大数据分析
• 计算机应用与统计建模
• 经济预测与决策
• 金融市场分析

专业特色

北京工业大学经济统计学专业具有以下特色：

• 强调理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力。
• 课程设置紧跟时代发展，融入大数据分析、计算机应用等前沿技术。
• 注重国际化视野的培养，提供国际交流与合作机会。
• 师资力量雄厚，拥有一支高水平的教学与科研团队。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域就业：

• 政府部门：从事经济分析、政策研究等工作。
• 金融机构：从事金融市场分析、风险管理等工作。
• 企事业单位：从事数据分析、决策咨询等工作。
• 科研机构：从事经济统计学相关研究工作。
• 继续深造：攻读统计学、经济学等相关专业的硕士、博士学位。

总结

北京工业大学经济统计学专业以其扎实的理论基础、前沿的课程设置和丰富的实践机会，致力于培养具有中国情怀和国际视野的复合型高素质人才。毕业生在政府部门、金融机构及各类企事业单位具有广泛的就业前景，同时也为继续深造提供了良好的基础。

专业代码：080411T

授予学位：工学学士

修学年限：四年/五年

开设课程：

机械制图与AUTOCAD、熔焊原理、金属材料焊接电源、弧焊方法设备、 焊接结构生产、焊接检验、焊接工程管理

相近专业：

金属

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养具材料科学、电工和电子学、机械、力学和自动控制的基础知识和应用能力，思想开阔，创新意识强，能够在焊接技术与工程领域从事科学研究,技术开发,设计，生产及经营管理等诸方面工作的高级工程技术人员。

专业培养要求

本专业学生主要学习焊接技术与工程方面的基础理论和基本技能，具备焊接技术与工程专业的科学理论、基本知识和较强的实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础，较好的语言和文字表达能力；2.系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学，机械学电工电子学,热加工工艺,自动化基础，焊接电弧及弧焊方法，焊接结构力学和材料熔接基础及焊接性；3.了解本学科的最新动态和发展趋势；4.具有本专业必需的工程制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力；5.掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料,并具有一定的听说能力；6.具有从事科学研究、技术开发和生产组织管理的初步能力；7.具有较强的自学能力，分析问题和解决问题的能力，具有较强的创新意识。

暂定

北京工业大学法学专业介绍

专业概述

北京工业大学法学专业致力于培养德才兼备、德法兼修的复合型、应用型、创新型法治人才。本专业注重学生专业理论基础的扎实性和职业技能的熟练性，旨在为社会输送具备科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力的法治人才。

培养目标

本专业旨在培养坚持中国特色社会主义法治思想，具有扎实的法学理论基础和熟练的职业技能，能够胜任科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务等工作的复合型、应用型、创新型法治人才。毕业生应具备合理的知识结构，能够在法律实践中灵活运用所学知识，解决实际问题。

课程设置

法学专业的课程设置涵盖了法学的核心领域，包括宪法学、民法学、刑法学、行政法学、经济法学、国际法学等基础课程，以及法律实务、法律文书写作、法律职业道德等实践性课程。此外，还开设了创新创业相关课程，以培养学生的创新能力和创业精神。

专业特色

北京工业大学法学专业注重理论与实践的结合，强调学生的实践能力和创新精神的培养。通过模拟法庭、法律诊所、实习等多种实践教学形式，学生能够在真实的法律环境中锻炼自己的职业技能。同时，本专业还积极与法律实务部门合作，为学生提供丰富的实习和就业机会。

就业方向

法学专业毕业生可在国家机关、企事业单位、社会团体、法律服务机构等领域从事法律实务工作。具体就业方向包括但不限于：法官、检察官、律师、法律顾问、公证员、仲裁员等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读法学硕士、博士学位，从事法学研究和教学工作。

总结

北京工业大学法学专业以培养德才兼备、德法兼修的复合型、应用型、创新型法治人才为目标，通过系统的课程设置和丰富的实践教学，为学生提供了全面的法学教育和职业发展机会。毕业生具备扎实的专业理论基础和熟练的职业技能，能够在法律实务领域发挥重要作用，为社会法治建设贡献力量。

暂定

专业定义

以互联网+和大数据时代为背景，主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。例如：商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。

课程体系

《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。

就业方向

企事业单位：大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。

北京工业大学信息管理与信息系统专业介绍

专业概述

信息管理与信息系统专业是北京工业大学管理科学与工程类下的重要本科专业，成立于1999年。该专业依托于学校的管理科学与工程学科部，结合了信息管理、系统设计及数据分析等多学科知识，致力于培养具备现代信息技术与管理科学知识的复合型人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握现代信息技术、管理科学理论和信息系统设计、开发与应用能力的高级专门人才。毕业生应具备扎实的计算机科学基础、系统的管理知识，以及较强的信息系统规划、设计、实施和管理能力，能够在各类企事业单位、政府部门及科研机构从事信息管理及信息系统相关工作。

课程设置

专业课程包括但不限于：管理信息系统、数据库原理与应用、信息系统分析与设计、数据结构与算法、计算机网络、运筹学、企业资源规划（ERP）、数据挖掘与大数据分析等。此外，还设有实践教学环节，如信息系统开发实践、企业实习等，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

北京工业大学信息管理与信息系统专业在运营、创新和数据科学方面具有显著优势。专业与硕士和博士生的培养接轨，注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践技能的培养。2020年，该专业入选北京市级一流本科专业建设点，进一步提升了其教学质量和学术水平。

就业方向

毕业生可在政府机关、企事业单位、金融机构、科研院所等单位从事信息管理、信息系统开发与维护、数据分析、项目管理等工作。具体岗位包括信息系统分析师、数据库管理员、IT项目经理、数据分析师等。

总结

北京工业大学信息管理与信息系统专业凭借其扎实的学科基础、先进的教学理念和丰富的实践教学资源，为学生提供了广阔的发展平台。专业毕业生在信息技术与管理领域具有较强的竞争力，能够适应社会对复合型人才的需求，为国家的信息化建设做出贡献。

北京工业大学数字媒体技术专业介绍

专业概述

数字媒体技术专业是北京工业大学的教育部特色专业建设点，也是教育部首批“卓越工程师培养计划”入选专业。该专业致力于培养科学与艺术相融合，具备软件设计开发与数字艺术创作跨学科实践能力的复合型人才。专业注重德智体全面发展，强调艺术修养和良好职业道德的培养，力求实践高等教育“面向现代化、面向世界和面向未来”的理念。

培养目标

本专业旨在培养具备创新能力和综合素质的数字媒体技术专业人才。学生将掌握软件工程与视觉艺术的基础理论，具备软件程序设计与数字艺术设计技能，成为跨学科、双知识型的复合型人才。毕业生应能够适应国家战略发展的需求，具备跨学科实践能力，能够在数字媒体技术领域发挥重要作用。

课程设置

数字媒体技术专业的课程设置涵盖了软件工程、视觉艺术、数字媒体技术等多个领域。主要课程包括：计算机程序设计、数据结构与算法、数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、虚拟现实技术、数字媒体艺术设计等。通过这些课程的学习，学生将掌握扎实的理论基础和丰富的实践经验。

专业特色

本专业的特色在于科学与艺术的融合，强调跨学科实践能力的培养。学生不仅能够掌握软件设计开发的技术，还能够进行数字艺术创作。专业注重理论与实践相结合，通过项目实践、实习实训等方式，提高学生的实际操作能力和创新能力。此外，专业还强调艺术修养和职业道德的培养，力求培养出全面发展的复合型人才。

就业方向

数字媒体技术专业的毕业生可以在多个领域找到就业机会，包括数字媒体技术公司、软件公司、广告公司、游戏公司、影视制作公司等。毕业生可以从事数字媒体技术开发、数字艺术设计、多媒体制作、虚拟现实技术开发等工作。随着数字媒体技术的快速发展，毕业生的就业前景广阔。

总结

北京工业大学的数字媒体技术专业以其科学与艺术融合的特色，培养具备跨学科实践能力的复合型人才。通过系统的课程设置和丰富的实践环节，学生将掌握扎实的理论基础和丰富的实践经验，具备创新能力和综合素质。毕业生在数字媒体技术领域具有广阔的就业前景，能够适应国家战略发展的需求，为社会做出重要贡献。

机器人工程专业介绍 - 北京工业大学

专业概述

机器人工程专业是北京工业大学在国家一流专业和北京市品牌专业自动化专业的基础上，结合国际科技前沿和国家建设重大战略需求而设立的新工科专业。该专业深度融合自动化、计算机、机械、电子及人工智能等多学科知识，致力于培养高素质创新型人才。

培养目标

本专业旨在培养精通机器人基础理论和专业知识，具备健康体魄、健全品格、宽厚基础、突出能力潜质、创新思维、全球视野和社会责任感的高素质创新型人才，以满足创新型国家和北京市创新型城市建设的需求。

课程设置

机器人工程专业的课程设置涵盖自动化、计算机、机械、电子及人工智能等多个领域，具体包括但不限于：机器人学、自动控制原理、计算机视觉、人工智能基础、机械设计、电子电路、嵌入式系统等。通过理论与实践相结合的教学模式，学生将全面掌握机器人工程的核心知识和技能。

专业特色

本专业具有以下特色：
1. 多学科交叉融合：结合自动化、计算机、机械、电子及人工智能等多学科知识，培养学生综合应用能力。
2. 前沿科技导向：紧跟国际科技前沿，注重培养学生的创新思维和全球视野。
3. 实践与理论并重：通过丰富的实践课程和项目，提升学生的实际操作能力和问题解决能力。

就业方向

毕业生可在机器人研发、智能制造、自动化系统集成、人工智能应用等领域从事设计、开发、维护和管理工作。主要就业单位包括高科技企业、科研院所、智能制造企业等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读相关专业的硕士或博士学位。

总结

北京工业大学的机器人工程专业凭借其多学科交叉融合的特色和前沿科技导向，致力于培养高素质创新型人才。通过系统的课程设置和丰富的实践教学，学生将具备扎实的理论基础和出色的实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。毕业生在机器人研发、智能制造等领域具有广阔的就业前景，同时也为继续深造提供了良好的平台。

通信工程专业介绍 - 北京工业大学

专业概述

北京工业大学通信工程专业致力于培养符合国家新一代信息技术产业创新要求的高素质人才。本专业紧密结合北京市和京津冀经济建设的实际需求，注重学生的文化素养、敬业精神和社会责任感的培养，同时提供扎实的通信工程专业基础理论知识和专业技能教育。

培养目标

本专业旨在培养具有较强自学能力、实践能力和创新意识的学生，使其能够在通信领域从事设备研发、网络设计、运营管理等工作，并在“互联网+”时代开展行业应用创新工作。

课程设置

通信工程专业的课程设置涵盖了通信原理、数字信号处理、移动通信、光纤通信、计算机网络等核心课程，同时还包括新一代信息技术相关产业的基本知识，确保学生能够全面掌握通信工程领域的专业知识。

专业特色

本专业的特色在于其紧密结合国家新一代信息技术产业的发展趋势，注重理论与实践的结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。通过与企业和科研机构的合作，学生有机会参与实际项目，提升专业技能。

就业方向

毕业生可在通信设备制造企业、通信网络运营公司、互联网企业、科研院所等单位从事通信设备研发、网络设计、运营管理、技术支持和市场推广等工作，也可继续深造，攻读通信工程及相关专业的硕士、博士学位。

总结

北京工业大学通信工程专业以其扎实的课程设置、鲜明的专业特色和广阔的就业前景，为学生提供了全面发展的平台。本专业不仅注重学生的专业知识培养，更强调实践能力和创新意识的提升，为学生的未来职业发展奠定了坚实的基础。

北京工业大学自动化专业介绍

专业概述

北京工业大学自动化专业是国内建立较早的自动化专业之一，是国家一流专业、北京市品牌专业，专业实力雄厚。该专业依托的一级学科为“控制科学与工程”，主要发展方向包括运动控制、过程控制、嵌入式系统与机器人以及人工智能。

培养目标

本专业旨在培养掌握自动控制、计算机软硬件、人工智能和机器人领域相关知识，能够在自动化及相关领域从事系统设计、产品开发、科学研究和技术管理等工作，能解决复杂工程问题的高素质拔尖人才。

课程设置

主要课程包括：自动控制原理、现代控制理论、微机原理与接口技术、智能检测与网联技术、模拟电子技术、数字电子技术、计算机网络与应用、运动控制系统、过程控制系统、机器学习与模式识别等。

专业特色

自动化专业以“控制科学与工程”为依托，结合当前科技发展趋势，设置了四个主要发展方向，注重理论与实践相结合，培养学生解决复杂工程问题的能力。专业课程设置紧跟行业前沿，为学生提供了全面的知识体系和实践机会。

就业方向

毕业生可在自动化及相关领域从事系统设计、产品开发、科学研究和技术管理等工作，就业方向包括但不限于智能制造、工业自动化、机器人技术、人工智能、电子信息等领域。

总结

北京工业大学自动化专业凭借其雄厚的专业实力和全面的课程设置，致力于培养高素质的自动化领域人才。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够掌握前沿技术，具备解决复杂工程问题的能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

测控技术与仪器专业介绍 - 北京工业大学

专业概述

北京工业大学测控技术与仪器专业面向国家，尤其是京津冀地区的精密计量检测、航空航天、高端装备制造等相关行业。该专业致力于培养具备光、机、电、控等专业知识和工程实践能力的高素质复合型工程人才。

培养目标

本专业旨在培养能够从事精密测量、先进无损检测、智能传感与仪器的设计制造、技术维护和运行管理等工作，具有创新意识与国际化视野的高素质复合型工程人才。

课程设置

课程设置涵盖了光学、机械、电子、控制等多个学科领域，具体包括但不限于：精密测量技术、无损检测技术、智能传感器技术、仪器设计与制造、自动化控制原理等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调工程实践能力的培养。通过与京津冀地区相关行业的紧密合作，学生有机会参与实际项目，提升解决复杂工程问题的能力。此外，专业还注重国际化教育，提供多种国际交流与合作机会，拓宽学生的国际视野。

就业方向

毕业生可在精密计量检测、航空航天、高端装备制造等相关行业从事精密测量、无损检测、智能传感与仪器的设计制造、技术维护和运行管理等工作。具体职位包括但不限于：测量工程师、无损检测工程师、仪器设计师、自动化控制工程师等。

总结

北京工业大学测控技术与仪器专业凭借其全面的课程设置、注重实践与国际化教育的特色，为国家尤其是京津冀地区的相关行业培养了大批高素质复合型工程人才。毕业生在精密计量检测、航空航天、高端装备制造等领域具有广阔的就业前景。

北京工业大学工业设计专业介绍

专业概述

北京工业大学工业设计专业致力于培养具备人文、科技、美学多学科知识融合的系统理论和设计思想的综合性应用型设计创新人才。该专业注重从人的本质需求出发，通过设计工程技术途径，实现设计创造价值，符合社会进步价值。

培养目标

本专业旨在培养学生具备对人的需求进行恰如其分的研究能力，能够从人的本质需求出发进行产品创新设计研究。通过系统的学习和实践，学生将掌握用户研究、用户体验、工程技术、市场调研观测、服务设计等知识方法能力，实现自身知识、能力、智慧、素质的全面发展，成为具有创造能力的不同潜质的综合性应用型设计创新人才。

课程设置

工业设计专业的课程设置涵盖了产品研发过程中的设计程序，以及用户研究、用户体验、工程技术、市场调研观测、服务设计等多个方面。具体课程包括但不限于：设计基础、产品设计、用户研究、设计心理学、设计工程、市场调研与分析、服务设计等。

专业特色

北京工业大学工业设计专业的特色在于其多学科知识融合的教学模式，强调人文、科技、美学的有机结合。专业课程设置注重理论与实践相结合，通过实际项目和实践环节，培养学生的创新能力和实际操作能力。此外，专业还注重培养学生的国际视野和跨文化沟通能力，为学生提供广泛的国际交流机会。

就业方向

工业设计专业的毕业生可在多个领域找到就业机会，包括但不限于：产品设计公司、制造企业、互联网公司、用户体验设计公司、市场调研公司等。毕业生可从事产品设计师、用户体验设计师、市场调研分析师、服务设计师等职业，也可选择继续深造，攻读硕士或博士学位。

总结

北京工业大学工业设计专业通过多学科知识融合的教学模式，培养具备人文、科技、美学多学科知识融合的系统理论和设计思想的综合性应用型设计创新人才。专业课程设置注重理论与实践相结合，培养学生的创新能力和实际操作能力。毕业生可在多个领域找到就业机会，具有广阔的职业发展前景。

北京工业大学智能建造专业介绍

专业概述

智能建造专业是北京工业大学面向未来国家建设需要，特别是京津冀区域发展需求而设立的一门新兴本科专业。该专业融合了土木工程、信息技术、人工智能等多学科知识，旨在培养具备智能建造相关理论知识和实践能力的复合型工程技术创新人才。

培养目标

本专业培养基础理论扎实、专业知识宽广、实践能力突出、科学与人文素养深厚的智能建造领域人才。毕业生将掌握智能建造的相关原理和基本方法，能够胜任土木工程项目的智能规划与设计、智能装备与施工、智能设施与防灾、智能运维与管理等工作，并具备可持续学习与创新能力、国际视野及领导意识。

课程设置

智能建造专业的课程设置涵盖土木工程基础、信息技术、人工智能、智能建造技术等多个领域。主要课程包括：土木工程材料、结构力学、智能建造技术、BIM技术应用、智能施工装备、智能运维管理、人工智能基础等。课程设计注重理论与实践相结合，培养学生的综合能力。

专业特色

北京工业大学智能建造专业具有以下特色：

• 多学科交叉融合：结合土木工程、信息技术和人工智能，培养复合型人才。
• 实践导向：注重实践能力培养，提供丰富的实验和实习机会。
• 区域服务：紧密结合京津冀区域发展需求，服务国家重大战略。
• 国际化视野：引入国际先进教育理念和资源，培养学生全球竞争力。

就业方向

毕业生可在大型央企及国有企业的智能建造中心、技术创新中心，以及科研院所的智能研发中心等部门从事智能建造相关的设计、施工、运维管理、技术开发或研究等方面的工作。通过自主学习或研究生阶段继续深造，毕业生在毕业五年左右，具备担任智能建造专业项目技术或管理工作负责人的能力。

总结

北京工业大学智能建造专业致力于培养具备扎实理论基础、宽广专业知识和突出实践能力的复合型工程技术创新人才。通过多学科交叉融合、实践导向的课程设置和国际化视野的培养，毕业生将在智能建造领域发挥重要作用，服务国家重大战略需求，推动行业发展。

北京工业大学给排水科学与工程专业介绍

专业概述

给排水科学与工程专业是北京工业大学面向国家特别是京津冀地区水健康循环以及水系统安全保障的重大需求而设立的重要学科。本专业致力于培养具备扎实理论基础和卓越实践能力的高素质创新人才，以满足我国社会主义现代化建设的需要。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感和职业道德，具备扎实的自然科学与人文社会科学基础，具有创新意识、国际竞争力和持续发展能力，掌握给排水科学与工程专业的理论和知识，获得工程师的基本训练，具备较强研究开发能力，具有突出的实践能力、沟通能力和社会适应能力的复合型高素质创新人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖基础理论、专业知识和实践技能三大模块。主要课程包括：水力学、水处理工程、给水排水管道工程、建筑给水排水工程、水资源规划与管理、环境工程微生物学、水污染控制工程等。此外，学生还需参与实验、实习和毕业设计等实践环节，以增强实际操作能力。

专业特色

北京工业大学的给排水科学与工程专业具有以下特色：

• 区域特色鲜明：紧密结合京津冀地区的水资源管理和水系统安全保障需求，培养具有区域适应性的专业人才。
• 实践能力强：通过丰富的实验、实习和项目实践，提升学生的实际操作能力和解决复杂工程问题的能力。
• 国际化视野：注重培养学生的国际竞争力，提供国际交流与合作机会，拓宽学生的国际视野。

就业方向

毕业生能够从事给排水科学与工程相关的工程规划、设计、施工、运营和管理等方面的工作。预期毕业5年后，能够成为给排水科学与工程及相关领域工作单位的技术与管理骨干。主要就业方向包括：

• 政府部门：如水利、环保、市政等相关部门。
• 设计院：从事给排水工程的设计与规划工作。
• 施工企业：参与给排水工程的施工与管理。
• 科研机构：从事水科学与工程相关的研究与开发。
• 环保企业：参与水污染控制与治理项目。

总结

北京工业大学的给排水科学与工程专业以其鲜明的区域特色、强大的实践能力和国际化视野，培养了一批批高素质的复合型创新人才。本专业毕业生在给排水科学与工程领域具有广阔的就业前景，能够为国家特别是京津冀地区的水健康循环和水系统安全保障做出重要贡献。

本专业培养学生的工业设计创新思维方法和设计实践能力，从人的本质需求出发进行产品、系统、服务及体验的设计研究，熟悉工业化和信息化生产条件下产品的“人——机——环境”之间的关系，通过设计工程技术途径，实现设计创造价值符合社会进步价值，培养适应能力和团队合作，实现自身知识、能力、智慧、素质全面发展，使学生成为具有创造潜力的不同层次的综合性应用型设计创新人才，为社会和人类进步事业发挥作用。

北京工业大学建筑环境与能源应用工程专业介绍

专业概述

建筑环境与能源应用工程专业是北京工业大学面向健康、舒适、节能、安全的建筑环境需求而设立的重要学科。本专业致力于培养适应国家，特别是京津冀地区经济与社会发展需要的高素质创新型人才。

培养目标

本专业旨在培养信念执着、品德优良、基础宽厚、专业精深、视野开阔、实践能力突出、可持续发展能力强的高素质创新型人才。毕业生能够在设计研究、工程建设、设备制造、运营管理、技术咨询等企事业单位从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、可再生能源利用、建筑智能化等相关的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了建筑环境与能源应用工程的核心知识领域，包括但不限于：建筑环境学、暖通空调工程、建筑节能技术、可再生能源利用、建筑智能化系统、热质交换原理与设备、建筑设备自动化等。课程设计注重理论与实践相结合，旨在培养学生的综合应用能力和创新能力。

专业特色

本专业特色鲜明，注重培养学生的实践能力和创新能力。通过与京津冀地区的企事业单位合作，提供丰富的实习和实训机会，使学生能够将理论知识应用于实际工程中。此外，专业还注重国际交流与合作，为学生提供广阔的国际化视野。

就业方向

毕业生可在设计研究、工程建设、设备制造、运营管理、技术咨询等企事业单位从事采暖、通风、空调、净化、冷热源、供热、可再生能源利用、建筑智能化等相关的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作。就业领域广泛，职业发展前景良好。

总结

北京工业大学建筑环境与能源应用工程专业以其扎实的学科基础、丰富的实践机会和广阔的就业前景，成为培养高素质创新型人才的重要平台。本专业将继续致力于培养适应国家和社会发展需要的高素质人才，为建筑环境与能源应用工程领域的发展做出贡献。

培养目标：本专业培养具有扎实的社会学理论基础、熟练掌握社会调查研究方法，具备科学 认识、研究社会的基本能力和创新意识，能在党政机关、教育、科研、文化等事业单位、企业单位和 社会团体中从事社会调查研究与数据分析、政策研究与政策评估、社会管理与社会规划等方面工 作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习社会学的基本理论、研究方法及人文社会科学的相关知识， 接受社会调查和分析研究的专业训练，具有认识社会和分析社会的基本能力及社会管理工作的 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握社会学学科的基本理论、基本知识，了解社会学学科的发展动态；

2．掌握社会调查和社会研究的基本方法，能熟练运用社会统计分析软件，能做定量分析和 定性分析；

3．了解经济、政治、法律等相关人文社会科学的知识；

4．熟悉党和国家的路线、方针、政策，特别是关于社会建设与社会管理方面的方针、政策和 法规，并了解我国国情；

5．具有运用社会学理论和方法分析、研究、解决问题的能力；

6．具有一定的组织协调和社会管理能力；

7．具有一定的科学研究和社会实践能力，具有一定的创新性思维能力。

主干学科：社会学。

核心课程：社会学概论、社会学理论、社会研究方法、中国社会思想史、发展社会学、组织社会 学、社会分层理论、社会统计学、社会心理学、社会工作概论。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习等实践性教学环节。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

培养目标：本专业培养具备可持续发展理念，掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的 知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从 事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管 理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发 方面工作的环境工程高级应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知 识，学习工程技术基本理论和基本知识，学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和 基本知识，学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识，掌握分析与解决环境问题的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握环境工程的基本理论和基本知识；

2．掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工 艺及工程的设计方法，掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法，掌握环境监测技术；

3．具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能 力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力；

4．熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范；

5．了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保 护产业发展的需求，了解清洁生产的基本原理及方法，了解环境保护设备的设计与开发，了解污 染控制设施运营及管理；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新能力和批判性思维能力。

主干学科：土木工程、化工与制药工程、生物工程。

核心知识领域：环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、 固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。

核心课程示例：

示例一（按每16学时折合1学分）：环境学导论（32学时）、环境监测（48学时）、环境工程微 生物学（48学时）、环境工程原理（64学时）、水处理工程（80学时）、固体废物处理处置工程( 64 学时)、大气污染控制工程（64学时）、环境数据处理与数学模型（64学时）、环境物理性污染与控 制（32学时）、环境评价与工业环境管理（32学时）。

示例二（按每16学时折合1学分）：环境学（32学时）、环境工程微生物学（48学时）、环境工 程原理（48学时）、土壤学（32学时）、环境监测（32学时）、大气污染控制工程（32学时）、固体废 弃物处理与处置（32学时）、水污染控制工程（64学时）、物理性污染控制（32学时）、环境影响评 价（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）：环境工程原理（96学时）、环境监测（32学时）、环境工程 微生物学（32学时）、环境化学（32学时）、化学反应工程（48学时）、水污染控制工程（96学时）、 大气污染控制工程（96学时）、固体废物处理与处置（32学时）、物理性污染控制（32学时）、环境 影响评价（32学时）、环境规划与管理(80学时)。

主要实践性教学环节：专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气 污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：环境工程原理（化学工程原理）实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环 境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制 实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

暂定

培养目标：本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识，具备环境科学的基本理论和基本技能，能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识，接受环境科学专业技能的 基本训练，培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿；

2．掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识；

3．掌握环境科学专业实验的基本技能；

4．具有运用多学科知识，发现、分析与解决环境问题的素质；

5．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力。

主干学科：环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。

核心知识领域：环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。

核心课程示例：

示例一（按每16学时折合1学分）：环境问题（48学时）、环境科学（64学时）、环境工程学 （64学时）、环境管理学（64学时）、环境化学（48学时）、环境监测（48学时）、环境数据分析方法 （32学时）、环境经济学（48学时）、环境法学（32学时）、环境规划学（32学时）、环境与发展(32 学时)。

示例二（按每16学时折合1学分）：环境化学（32学时）、环境监测（40学时）、环境生物学 （32学时）、环境工程原理（40学时）、环境规划与管理（64学时）、环境影响评价（48学时）、水污 染控制工程（56学时）、环境学（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）：环境学基础（24学时）、环境地学基础（48学时）、环境微 生物学（48学时）、环境分析化学（64学时）、环境生物学（48学时）、环境监测（56学时）、环境工 程学（64学时）、环境规划学（32学时）、环境管理学（48学时）、资源与环境经济学（32学时）、环 境系统分析(48学时)。

主要实践性教学环节：环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。

修业年限：五年/四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

北京工业大学生物医学工程专业介绍

专业概述

北京工业大学生物医学工程专业是一门多学科交叉融合的综合性学科，旨在培养具备生物学、医学、材料学、力学、电子技术、信息技术和计算机技术等宽厚基础知识的创新型人才。本专业注重理论与实践相结合，致力于培养能够在医疗仪器设计、生理系统建模与仿真、医疗大数据智能分析等领域发挥重要作用的高素质人才。

培养目标

本专业培养具有坚定的理想信念与家国情怀、优良的道德品质，具备扎实的生物学、医学、材料学、力学、电子技术、信息技术和计算机技术等基础知识，掌握医学电子与医疗仪器、生物力学与材料、生物信息与医疗大数据等专业知识，具有突出的工程实践能力，善于自主学习与合作交流，多学科交叉融合、可持续发展能力强的高素质创新型人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了生物学、医学、材料学、力学、电子技术、信息技术和计算机技术等多个领域。主要课程包括：生物学基础、医学基础、材料学基础、力学基础、电子技术基础、信息技术基础、计算机技术基础、医学电子与医疗仪器、生物力学与材料、生物信息与医疗大数据、医疗仪器设计、生理系统建模与仿真、医疗大数据智能分析等。

专业特色

本专业的特色在于多学科交叉融合，注重理论与实践相结合。学生在学习过程中不仅能够掌握扎实的理论知识，还能通过丰富的实践课程和项目实践，提升工程实践能力。此外，本专业还注重培养学生的创新能力和团队合作精神，鼓励学生参与科研项目和创新创业活动，为未来的职业发展打下坚实的基础。

就业方向

本专业毕业生可在医疗仪器设计、生理系统建模与仿真、医疗大数据智能分析等领域从事研发、设计、管理等工作。具体就业方向包括：医疗仪器公司、生物技术公司、医院、科研院所、高等院校等。毕业生还可继续深造，攻读硕士、博士学位，从事科研和教学工作。

总结

北京工业大学生物医学工程专业是一门多学科交叉融合的综合性学科，致力于培养具备宽厚基础知识和突出工程实践能力的高素质创新型人才。通过丰富的课程设置和实践环节，学生能够掌握扎实的理论知识和实践技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。本专业毕业生在医疗仪器设计、生理系统建模与仿真、医疗大数据智能分析等领域具有广阔的就业前景。

应用物理学专业介绍

专业概述

北京工业大学的应用物理学专业面向现代创新引领型经济社会建设和光电信息科技发展的需求，致力于培养品德优良、具备人文素质、科学素养和社会责任感的高素质创新人才。该专业注重学生的数学基础和物理学理论基础的培养，同时强调应用物理学在信息光电子、凝聚态物理及理论物理方向的专业基础和实验技能的掌握。

培养目标

本专业旨在培养具有创新意识与实践探索能力、独立获取知识能力的学生，使其具备较强的外语和计算机应用能力、沟通和组织管理能力。毕业生能够在科技教育部门或企业从事应用物理学以及相关交叉学科领域中的应用研究、技术开发以及管理工作，部分毕业生还能够在物理一级学科下的光学、理论物理和凝聚态物理专业，以及光学工程、光电信息工科类专业进一步深造。

课程设置

应用物理学专业的课程设置包括数学基础课程、物理学理论基础课程、应用物理学专业课程以及实验技能课程。具体课程包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、固体物理学、光学、光电信息技术、凝聚态物理、理论物理等。

专业特色

北京工业大学的应用物理学专业具有以下特色：

• 注重理论与实践相结合，强化实验技能和创新能力培养。
• 课程设置紧跟光电信息科技发展的前沿，涵盖信息光电子、凝聚态物理及理论物理等多个方向。
• 提供丰富的科研和实践机会，鼓励学生参与科研项目和实验室工作。
• 强调外语和计算机应用能力的培养，为学生未来的国际化发展奠定基础。

就业方向

应用物理学专业的毕业生可以在以下领域就业：

• 科技教育部门：从事物理学及相关学科的教学与研究工作。
• 企业：从事应用物理学及相关交叉学科领域的技术开发、应用研究和管理工作。
• 科研机构：参与物理学、光学工程、光电信息等领域的科研项目。
• 继续深造：在物理一级学科下的光学、理论物理和凝聚态物理专业，以及光学工程、光电信息工科类专业攻读硕士或博士学位。

总结

北京工业大学的应用物理学专业致力于培养具备扎实理论基础和实验技能的高素质创新人才。通过系统的课程设置和丰富的实践机会，学生不仅能够掌握应用物理学的核心知识和技能，还能够在科技教育、企业、科研机构等领域发挥重要作用，或继续深造以追求更高的学术成就。

专业代码：080503T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

理论部分：在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群；大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群；光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。

相近专业：

核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才，和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能，受到新能源科学与工程方面的基本训练，具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论；4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

北京工业大学-光电信息科学与工程专业介绍

培养目标

本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的工程科学人才。本专业学生应在光电信息科学与工程领域各研究方向上（光电子方向、光电信息方向和技术光学方向）具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验技能，并具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。

培养要求

本专业学生主要学习光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力，培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发，以及产品的设计、生产、销售和服务或工程项目的施工、运行和维护能力。本专业特别注重培养学生终生学习和在工程实践中学习的能力，使学生具有工程科技创新和创业的意识。本专业学生毕业后能在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。本专业学生在学习过程中接受工程技术基础、科学研究等多方面综合能力的训练，培养过程突出以光子和电子为信息基本载体的信息特征，体现信息产业高速发展、学科交叉的趋势。

毕业生应具备的知识和能力

1. 具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；
2. 具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；
3. 具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；
4. 掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，熟悉本专业领域内1—2个专业方向或有关方面的专业知识，了解本专业的学科前沿和发展趋势；
5. 具备综合运用所学基础理论和专业知识分析并解决工程实际问题的能力，具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力；
6. 具有较强的创新意识和进行光电信息系统研究、设计、开发以及系统运行和维护的初步能力，具有较强的实践和动手能力；
7. 具有自主获取知识的能力，了解本专业领域的技术标准和相关行业的政策、法律和法规，具有较强的自学能力、分析能力和鉴别能力；
8. 具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；
9. 具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力，掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。

主干学科

光学工程。

核心知识领域

本专业核心知识领域由光电信息基础类知识、光电信息技术和工程类知识、光电子技术类知识组成。光电信息基础类知识领域包括物理、光学和光学技术、电子与信息技术等核心基础知识；光电信息技术和工程类知识领域包括光电信息技术、光电仪器原理和光电检测技术、光纤与光通信技术、光电传感与系统等知识；光电子技术类知识领域包括光电子技术、激光原理、光电子材料与器件等知识。

核心课程示例

示例一

工程光学及实验（136学时）、光电检测技术及系统（48学时）、光纤技术（48学时）、光电图像处理（48学时）、光电信息综合实验（4周）、光电信息物理基础（48学时）、通信原理(48学时)、激光原理（32学时）、信息光学（32学时）、光学系统CAD（48学时）、光电传感器应用技术（32学时）、量子光学基础（32学时）。

示例二（方向一为偏重经典光学，方向二为偏重现代光学）

工程光学及光学基础实验(184学时)、激光技术及应用（48学时）、光学测量（48学时）、光电信息导论（英语授课）（40学时）、光电检测技术（48学时）、光电系统设计（3周）、薄膜光学（方向一）（32学时）、光度与色度学（方向一）（48学时）、光纤技术与应用（方向一）（48学时）、像质评价技术（方向一）（32学时）、光学CAD课程设计（方向一）（3周）、传感器原理（方向二）（48学时）、光纤通信理论基础（方向二）（48学时）、信息物理基础（方向二）（48学时）、现代成像技术（方向二）（32学时）、光电传感器设计实验（方向二）（1周）、傅里叶光学（48学时）、光学零件工艺学（4周）、实用图像处理方法及软件（48学时）、视频技术基础（48学时）、微机接口技术（32学时）、微机接口技术实验（32学时）、误差理论与数据处理（48学时）。

示例三

仪器零件设计（56学时）、互换性与测量技术基础（48学时）、误差理论与仪器精度（学时）（40学时）、仪器制造工艺学（32学时）、工程光学及实验（144学时）、光电检测技术(56学时)、数字图像处理（48学时）、光学测量（48学时）、激光原理及应用（40学时）、仪器光学概论（48学时）、光学设计及CAD（48学时）、光学仪器总体设计概论（48学时）、光学零件加工技术（48学时）、薄膜光学与技术（32学时）、微纳制造技术（学时）、光通信技术基础（32学时）、光电子技术及器件（32学时）、光学信息处理技术（32学时）、干涉测试技术（32学时）、傅里叶光学（32学时）。

主要实践性教学环节

金工实习或电工实习、专题实验或综合实验、课程设计、毕业实习或生产实习、毕业设计（论文）、科技实验与创新和社会实践等。

主要专业实验

应用光学实验、物理光学实验、激光实验、光电技术实验、光电信息综合实验等。

修业年限

四年。

授予学位

工学学士或理学学士。

北京工业大学英语专业介绍

专业概述

北京工业大学英语专业致力于培养具备扎实英语语言技能、深厚人文与科学素养、以及思辨能力的专门人才。通过四年的系统学习，学生将掌握宽广的英语语言文学知识，厚植中国优秀文化，培养家国情怀，成为能够熟练运用英语和本族语从事翻译、外事、外语教育、外经贸、新闻媒体、国际旅游研究等工作的全面发展型人才。

培养目标

本专业旨在培养高素质、全面发展的英语专门人才，使其具备扎实的英语语言技能、广泛的人文与科学知识、以及较强的思辨能力。毕业生将能够适应国家及改革开放的实际需要，胜任翻译、外事、外语教育、外经贸、新闻媒体、国际旅游研究等领域的工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了英语语言技能、英语文学、语言学、翻译理论与实践、跨文化交际、中国优秀文化等多个领域。主要课程包括：英语精读、英语泛读、英语写作、英语听力、英语口语、英美文学、语言学导论、翻译理论与实践、跨文化交际、中国文化概论等。

专业特色

北京工业大学英语专业注重培养学生的语言实践能力和跨文化交际能力，强调理论与实践相结合。通过丰富的课程设置和实践教学环节，学生不仅能够掌握扎实的英语语言技能，还能够深入了解英语国家的文化和社会，培养国际视野和跨文化交际能力。

就业方向

本专业毕业生可在翻译、外事、外语教育、外经贸、新闻媒体、国际旅游研究等领域从事相关工作。具体就业方向包括：翻译公司、外事部门、教育机构、外贸企业、新闻媒体、旅游公司等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读英语语言文学、语言学、翻译学等相关专业的研究生学位。

总结

北京工业大学英语专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实英语语言技能、深厚人文与科学素养、以及思辨能力的专门人才。毕业生能够在翻译、外事、外语教育、外经贸、新闻媒体、国际旅游研究等领域发挥重要作用，为国家及改革开放的实际需要做出贡献。

北京工业大学数学与应用数学专业介绍

专业概述

北京工业大学的数学与应用数学专业是一门基础性与应用性并重的学科。该专业旨在培养具备扎实数学基础和良好数学思维能力的学生，使他们能够掌握数学与应用数学的基本理论、方法与技能，并能够运用这些知识解决实际问题。

培养目标

本专业培养具有良好道德及科学与文化素养的学生，具备扎实的数学基础和数学思维能力。学生将掌握数学与应用数学的基本理论、方法与技能，能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，并能够适应数学与科技发展需求进行知识更新。毕业生将受到科学研究的初步训练，能够在数学及相关领域从事科学研究，或在科技、教育、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作。

课程设置

本专业的课程设置包括但不限于：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、实变函数与泛函分析、数值分析、数学建模、运筹学、计算机编程等。通过这些课程的学习，学生将获得坚实的数学理论基础和实际应用能力。

专业特色

本专业注重理论与实践的结合，强调数学知识的实际应用。通过数学建模、计算机编程等课程，学生将学会如何将数学理论应用于解决实际问题。此外，本专业还注重培养学生的科研能力，鼓励学生参与科研项目，提升他们的创新能力和解决问题的能力。

就业方向

毕业生可在数学及相关领域从事科学研究，或在科技、教育、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作。具体职业包括数据分析师、金融分析师、软件工程师、教师、科研人员等。

总结

北京工业大学的数学与应用数学专业是一门兼具基础性与应用性的学科，旨在培养具备扎实数学基础和良好数学思维能力的学生。通过系统的课程学习和实践训练，学生将掌握数学与应用数学的基本理论、方法与技能，并能够运用这些知识解决实际问题。毕业生将在数学及相关领域拥有广阔的就业前景。

北京工业大学工商管理专业介绍

专业概述

北京工业大学工商管理专业致力于培养具备管理、经济、法律等方面知识和能力的复合型人才。该专业结合现代信息技术，注重理论与实践相结合，旨在培养具有国际视野和创新精神的管理人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握管理学基本理论和现代企业管理基本知识，具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理问题能力的高级专门人才。毕业生应熟悉国际企业管理工作的基本知识和技巧，了解本学科的理论前沿和发展动态，熟练掌握一门外语，并具备较强的实际工作能力。

课程设置

课程设置包括管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、运营管理、国际企业管理等核心课程。此外，还设有企业管理案例分析、管理信息系统、商务英语等实践性课程，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

工商管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新思维。通过案例分析、企业实习、国际交流等多种形式，培养学生的综合素质和国际化视野。同时，专业课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生掌握最新的管理知识和技能。

就业方向

毕业生可在各类企事业单位从事管理工作，如企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等。此外，也可在政府部门、非营利组织等机构从事相关工作，或继续深造攻读硕士、博士学位。

总结

北京工业大学工商管理专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备全面管理知识和技能的高级专门人才。毕业生不仅具备扎实的理论基础，还拥有较强的实际操作能力和国际化视野，能够在各类企事业单位中胜任管理工作，为社会经济发展做出贡献。

北京工业大学统计学专业介绍

专业概述

北京工业大学统计学专业旨在培养德智体美劳全面发展的统计学人才。本专业注重数学基础的扎实性，强调统计学基本思想、理论与方法的掌握，以及相关计算机技术的应用。学生将具备统计理论、方法及数据收集与分析的能力，同时具备一定的专门领域知识，能够在多个领域从事统计基础理论研究和应用工作。

培养目标

本专业培养具有扎实数学基础、掌握统计学基本理论与方法、具备数据收集与分析能力的高级专门人才。学生将能够在金融、保险、工业企业、互联网企业及数据科学等领域从事统计基础理论研究和应用工作，满足社会对统计学人才的需求。

课程设置

本专业的课程设置包括数学基础课程、统计学核心课程以及相关计算机技术课程。主要课程有：高等数学、概率论与数理统计、统计软件应用、回归分析、时间序列分析、多元统计分析、数据挖掘等。此外，学生还将学习金融统计、工业统计等专门领域课程，以增强其在特定领域的应用能力。

专业特色

北京工业大学统计学专业注重理论与实践的结合，强调统计方法在实际问题中的应用。本专业拥有优秀的师资队伍和先进的教学设施，提供丰富的实践机会，如数据分析项目、实习等，帮助学生将所学知识应用于实际问题。此外，本专业还注重跨学科知识的融合，培养学生具备多领域的综合能力。

就业方向

毕业生可在金融、保险、工业企业、互联网企业及数据科学等领域从事统计基础理论研究和应用工作。具体职业方向包括数据分析师、统计师、风险管理师、市场研究员等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读统计学或相关领域的研究生学位。

总结

北京工业大学统计学专业以其扎实的数学基础、全面的统计学理论与方法、以及丰富的实践机会，培养出具备数据收集与分析能力的高级专门人才。毕业生在多个领域具有广泛的就业前景，能够满足社会对统计学人才的需求，为推动相关领域的发展做出贡献。

北京工业大学国际经济与贸易专业介绍

专业概述

北京工业大学国际经济与贸易专业致力于培养适应我国社会主义经济建设发展需要的国际化、复合型、高素质人才。本专业紧密结合开放经济新格局，注重学生的全面发展，培养具备国际视野和创新意识的经济管理人才。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有开放的国际视野和创新意识，掌握宽广的经济、管理理论基础及专业技能，熟练应用英语和现代信息技术，熟悉国际经贸环境和通行的国际贸易惯例与规则，能够从事国际商务经营、管理和研究工作的国际化、复合型、高素质人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖经济学、管理学、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商法、国际市场营销、跨文化管理等多个领域。同时，注重英语和现代信息技术的应用能力培养，确保学生具备扎实的理论基础和实际操作能力。

专业特色

北京工业大学国际经济与贸易专业具有以下特色：

• 国际化视野：注重培养学生的国际视野，提供丰富的国际交流机会。
• 复合型人才：强调经济与管理理论的双重培养，打造复合型人才。
• 实践能力：通过实习、实训等方式，增强学生的实际操作能力。
• 创新意识：鼓励学生创新思维，培养解决实际问题的能力。

就业方向

毕业生可在跨国公司、外贸企业、金融机构、政府经济管理部门等从事国际商务经营、管理和研究工作。具体就业方向包括国际贸易、国际金融、国际市场营销、跨文化管理等领域。

总结

北京工业大学国际经济与贸易专业以其国际化、复合型、高素质的培养目标，结合全面的课程设置和专业特色，为学生在全球经济一体化的背景下提供了广阔的发展空间和就业前景。本专业毕业生将具备扎实的理论基础和实际操作能力，能够在国际商务领域发挥重要作用。

信息与计算科学专业介绍 - 北京工业大学

专业概述

信息与计算科学专业是北京工业大学数学与统计学院开设的本科专业之一。该专业旨在培养具备扎实数学基础、良好科学文化素养以及较强数学思维能力的高级专门人才。学生将系统学习数学与应用数学的基本理论、方法与技能，并能够运用数学知识和技术解决实际问题，适应数学与科技发展的需求。

培养目标

本专业培养具有良好道德及科学与文化素养，具备扎实数学基础和数学思维能力，掌握数学与应用数学的基本理论、方法与技能的人才。学生能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，适应数学与科技发展需求进行知识更新，受到科学研究的初步训练。毕业生能够在数学及相关领域从事科学研究，或在科技、教育、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作。

课程设置

信息与计算科学专业的课程设置包括数学基础课程、专业核心课程以及实践应用课程。主要课程有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数值分析、数学建模、计算机程序设计、数据结构与算法、数据库原理与应用、信息论与编码、运筹学、金融数学等。此外，还设有实验课程和毕业设计，以培养学生的实践能力和创新精神。

专业特色

信息与计算科学专业注重数学理论与实际应用的结合，强调数学思维能力和计算机应用能力的培养。专业课程设置紧跟科技发展前沿，涵盖数学、计算机科学、信息科学等多个领域，为学生提供跨学科的知识体系。同时，学院注重科研训练，鼓励学生参与科研项目，培养其科学研究能力和创新意识。

就业方向

信息与计算科学专业的毕业生就业方向广泛，主要包括以下几个方面：

• 科研机构：从事数学及相关领域的科学研究工作。
• 教育行业：在高等院校或中学从事数学教学工作。
• 信息产业：在信息技术公司从事软件开发、数据分析、算法设计等工作。
• 经济金融：在银行、证券公司、保险公司等金融机构从事金融分析、风险评估等工作。
• 行政管理：在政府部门或企事业单位从事数据分析、决策支持等工作。

总结

北京工业大学的信息与计算科学专业以培养具备扎实数学基础、良好科学文化素养以及较强数学思维能力的高级专门人才为目标。通过系统的课程设置和科研训练，学生能够掌握数学与应用数学的基本理论、方法与技能，并具备解决实际问题的能力。毕业生在科研、教育、信息产业、经济金融、行政管理等领域具有广泛的就业前景，能够为社会发展和科技进步做出重要贡献。