中药学专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握中药学的基础理论、基本知识和基本技能，具备中药生产、质量控制及新产品研发等专业技能，能够在中药生产、检验、流通、应用和新产品研发等部门从事生产管理、质量检验及新药研发等工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：中药学、药理学、中药药理学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、药用植物学、中医学基础、药事管理学等。

　　就业方向：从事中药种植、加工、生产和销售以及剂型设计、厂房设计与改造等相关工作。

　　学 制：四年。授予学位：理学学士。

　　英语专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握扎实英语语言基础和语言基本技能，具备熟练的英语语言运用能力，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：基础英语、高级英语、英语阅读、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英美概况、翻译理论与实践、教师口语、教育学、心理学等。

　　就业方向：能在中等学校、外贸等企事业单位从事教学、翻译等相关工作。

　　学 制：四年。授予学位：文学学士。

　　工商管理专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握经济学、管理学等基础理论以及人力资源管理、信息化管理、运营管理基本知识，具有较强招聘与培训管理、绩效与薪酬管理、信息系统开发、维护、管理，生产管理、采购管理、供应链管理、仓储与配送管理、项目管理等专业技能，能够在企事业单位从事人力资源管理、信息化管理和运营管理工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程： 高等数学、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、统计学、经济法、市场营销学、财政与金融、财务管理、组织行为学、企业战略管理、质量管理、人力资源管理、运营管理、企业咨询与诊断、管理信息系统等。

　　就业方向：一是各级经济综合管理部门或行业管理部门;二是工商企业以及会计师事务所和其他类型的咨询服务中介企业;三是银行、证券公司等金融机构。

　　学 制：四年。授予学位：管理学学士。

　　翻译专业

　　培养目标：培养德才兼备，掌握扎实英汉两种语言基础知识和基本技能，具有系统的翻译理论知识、扎实的翻译基本功、流利的英汉语表达能力、一定的翻译批评和翻译鉴赏能力、较强的创新意识、创业能力与国际视野的应用型翻译专业人才。

　　主要课程：语言知识与能力模块：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作;现代汉语、古代汉语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块：翻译概论、英汉笔译、应用翻译;联络口译、交替传译、专题口译。相关知识与能力模块：中国文化概要、英语国家概要、跨文化交际、计算机与网络应用、国际商务、公共外交。

　　就业方向：毕业生能够胜任外事、商务、教育、文化、科技等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，也可在大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

　　学 制：四年。授予学位：文学学士

　　物流管理专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握经济管理基础理论、物流管理基本知识和现代化物流管理技术，具备较强的物流作业、物流业务管理、物流系统规划与设计等专业技能，能够在企事业单位从事采购、仓储、运输、配送、流通加工、信息处理、物流系统规划与设计、供应链设计等物流管理工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、经济法、管理学、市场营销学、商品知识及养护技术、物流运筹学、现代物流管理、运营管理、物流法规、物流运营模拟实训、ERP实训、采购与仓储、运输与配送、供应链管理、物流系统规划与设计和物流成本管理等。

　　就业方向：能在物流公司、各类库场、站埠、运输站、货运中心、国际国内物流企业、生产制造企业、商贸配送中心、各类连锁超市、空港物流等单位从事仓储管理、理货业务、运输业务、商务处理、报关业务、物料采购业务、计划控制、产品营销、物料配送等方面的工作。

　　学 制：四年。 授予学位：管理学学士。

　　应用化学专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握化工分析和材料合成方面的基本理论和基本技能及相关的工程技术知识，具备从事产品和化工生产过程的分析检测、精细化工产品和新材料研制的能力，能在质量监督与检测部门、化工、环保、材料、医药、轻工、卫生防疫、科研院所等部门从事分析检测、新材料研制和科技开发等方面的工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、仪器分析、高分子化学、化工原理、合成化学、结构化学、化工制图以及相关的实验课程、专业技能训练与鉴定等。

　　就业方向：能在化工企业、新材料研制单位、食品、环境检查与检测部门、药品检测与分析部门以及科研单位和中、高等学校从事生产、研发、教学、管理等方面工作。

　　学 制：四年。授予学位：理学学士。

专业代码：120703T

授予学位：管理学学士

修学年限：四年

开设课程：

工程力学、质量工程导论、机械设计与机械制造基础、电路与电子技术、标准化工程、检测技术等。

主要实践教学环节

包括课程实习、教育实习和毕业实习等。

培养目标

本专业致力于培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展，掌握管理学科基本理论、基本方法以及质量管理工程的基础知识和基本技能的，具备一定的管理沟通、偕同合作和组织实施能力，能够从事有关质量管理工程项目的决策和全过程管理的标准化高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习质量管理工程方面的基本知识和基本理论，受到专业技能的训练，具有从事有关质量管理工程项目的决策和管理的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握质量管理工程方面的基本知识和基本理论；2.具有质量管理工程和服务等的标准化体系建设能力；3.具有常规标准制订及标准文件起草能力；4.了解质量管理工程的前沿动态；5.学习一门外语，具有一定的沟通交流的能力。

　　地理信息科学专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，具备地理信息系统及其相关学科基本原理、基本知识、基本技能，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：遥感数字图像处理、GIS空间分析技术、GIS软件工程、GIS项目设计与开发等。

　　就业方向：在城市、资源、环境、土地等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理。

　　学 制：四年。授予学位：理学学士。

　　生物科学专业

　　培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握生物科学的基础理论、基本知识和基本技能以及教育教学方面的基本技能与方法，具有较强的教学技能和专业知识应用的能力，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　本专业设置4个专业方向：1、师范教育方向;2、生物技术方向;3、保护生物学方向;4、应用园艺方向。

　　主要课程：植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、植物生理学、人体解剖生理学、生态学、微生物学、遗传学、生物教学论、教育学、心理学、动物生物学、动植物野外实习等。

　　就业方向：能在科研机构从事相关科学研究，在企事业单位等部门从事管理工作，在中等和高等学校从事生物类教学与管理等工作。

　　学制与学分：标准学制四年，修业3～6年。

　　毕业与授予学位：在规定学习年限内，修满专业规定学分，授予理学学士学位。

培养目标：本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求，具有扎实的自然科学基础、人文 社会科学基础和材料科学与工程专业基础，具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能 力、组织管理能力，能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究，新 材料、新工艺和新技术开发，企业管理，生产技术管理等工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习，以及材料制备、性 能分析与测试技能的基本训练，掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规 律，以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法，从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材 料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知 识，掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能，掌握一定程度 的人文、社会科学知识和经济管理基础知识，较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力；

2．掌握扎实的材料科学与工程基础知识，掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结 构分析检测方法和技术；

3．具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题，以 及从事科学研究的初步能力；

4．了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法，以及本专业的发展现状 和趋势；

5．具有有效的沟通与交流能力，熟悉所属行业的方针、政策及法规；

6．具备良好的职业道德，能自觉承担对职业、社会和环境的责任。

主干学科：材料科学与工程。

核心知识领域：工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料 工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应 用等。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图基础（56学时）、物理化学（80学时）、物理化学实验（50学时）、仪器分 析（32学时）、仪器分析实验（24学时）、有机化学（56学时）、有机化学实验（48学时）、工程力学 （48学时）、电气工程学概论（96学时）、电工学实验（32学时）、机械设计基础（48学时）、材料研 究与计算机应用（32学时）、材料科学基础（56学时）、材料力学性能（48学时）、材料物理性能 （40学时）、材料现代研究方法（56学时）、材料概论（32学时）。

(1)专业方向一：高分子物理（48学时）、高分子化学（56学时）、高分子材料成型加工原理 （40学时）；

(2)专业方向二：金属学（40学时）、固态相变（40学时）、工程材料学（40学时）；

(3)专业方向三：无机材料相图与应用（40学时）、无机材料高温动力学（40学时）、先进陶 瓷制备与加工（32学时）。

2．示例二：机械设计制图B（48学时）、电工技术（48学时）、物理化学D（64学时）、电工技 术实验（16学时）、材料科学基础实验（48学时）、物理化学实验B（32学时）、电子技术（48学 时）、材料科学基础（128学时）、电子技术实验（16学时）、统计物理B（32学时）、冶金工程概述 （32学时）、材料物理性能A（48学时）、材料制备与加工（48学时）、材料分析方法（64学时）、金 属材料学（48学时）、材料力学性能（48学时）。

3．示例三：工程制图与AutoCAD( B)（64学时）、工程力学A（64学时）、材料物理化学(64 学时)、材料科学基础A（80学时）、机械设计基础A（64学时）、材料性能学A（80学时）、材料现 代测试技术（56学时）、材料综合实验I（48学时）、材料中的固态相变（48学时）、材料结构与性 能（48学时）、冶金原理（48学时）、材料合成与制备（32学时）。

(1)金属材料方向：金属材料学（56学时）、表面工程学（48学时）、材料综合实验Ⅱ（48学 时）；

(2)无机非金属材料方向：陶瓷材料（56学时）、材料综合实验Ⅱ（48学时）、粉体工程学(56 学时)。

主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或 专业综合试验、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方 法与测试技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

　　无机非金属材料工程专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握无机非金属材料工程专业的基本理论和基本知识，具备无 机非金属材料的结构分析、材料制备、成型与加工等基本能力，能够在玻璃、水泥等行业从事生产技术开发、工艺设备设计、经营管理等工作，具有创新意识和创业 精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：无机化学、材料物理化学、无机非金属材料、材料成型与加工技术、化工原理、化工制图、玻璃化学、玻璃工艺学、玻璃制造技术基础、陶瓷工艺学、现代材料分析与测试技术以及高纯石英砂研制等实验课程、专业技能训练与鉴定等。

　　就业方向：能在化工、玻璃、水泥、陶瓷等行业、环境检查与检测部门以及科研单位和中、高等学校从事生产、研发、教学、管理等方面工作。

　　学 制：四年。授予学位：工学学士。

专业代码：080414T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

新能源材料与器件概论、近代物理概论（量子物理、统计物理）、固体物理、半导体物理与器件、应用电化学、薄膜物理与技术、材料科学与工程基础、材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学、半导体照明原理与技术、薄膜技术与材料、太阳能电池原理与工艺、太阳能发电技术与系统设计等。

相近专业：

无机非金属材料工程 冶金工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程 生物功能材料 功能材料

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；2.较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识，具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力；4.获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的初步能力，达到国家、学校规定的英语水平考试；6.具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能；7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用；8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

　　电子信息工程专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握电子技术与信息系统的基本理论、基本知识，具备电子设备与信号系统集成、运用、管理等工作能力，能够从事电子信息产品的研究、设计、制造、应用能力的高级工程技术人才。

　　主要课程：电路原理、信号与系统、电磁场原理、数字信号处理、信息理论与编码、通信原理、电子系统设计、自动控制原理、计算机技术系列课程、感测技术等。

　　就业方向：能在企事业单位从事电子设备和信息系统的设计制造、应用、管理等方面工作。

　　学 制：四年。 授予学位：工学学士。

　　光电信息科学与工程专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握信息显示技术、光电子技术、通信技术等领域的基本理论 与技能，具备较强的信息显示实现、电路分析、器件性能分析和光电检测、驱动电路设计的能力及跟踪掌握本领域新理论、新技术的能力，能从事现代电子信息显示 技术、光电成像技术、电子束技术及器件、高效节能电光源以及新兴相关领域的科研、设计、生产、应用和管理等工作,具有创新意识和创业精神的高素质应用型专 门人才。

　　主要课程：平板显示驱动技术、液晶电子学、场致发光显示、气体放电与等离子体显示、真空微电子学与场发射显示、大屏显示技术、电光源与照明技术、光电子技术、光电检测技术、光纤传感技术及通信原理等。

　　就业方向：能在信息显示产业、电气信息产业、光电技术领域及相关企事业单位、部队、科研院所和大专院校从事信息显示系统的设计、制造及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等工作以及教学和管理等方面的工作。

　　学 制：四年。授予学位：工学学士。

培养目标：本专业培养掌握建筑电气与智能化领域的基本理论和基本知识，具有工程实践应 用能力和创新意识，能够从事与该领域相关的工程设计、工程建设与管理、应用技术研究与开发 等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习电路与电子技术、控制理论、计算机应用技术、信息处理技 术、通信技术，建筑设备、建筑智能环境学等较宽领域的基本理论和基本知识，掌握建筑供配电与 照明、建筑设备管理、公共安全、信息设施与信息化应用、建筑节能等专业知识和技术，接受建筑 电气与智能化系统设计与调试方法的基本训练，具备执业注册工程师基础知识和基本能力，能在 设计院、工程公司和政府相关部门从事建筑电气及智能化技术相关的工程设计、工程建设与管 理、系统集成、应用研究和开发等工作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度，具有较强的社会服务意识和责任感， 具有较高的道德修养和丰富的人文科学素养，遵守学术道德规范和保证职业诚信。

2．具有从事建筑电气与智能化工程工作所需的数学等相关自然科学知识以及一定的经济 管理知识。

3．掌握电气工程、控制科学与工程的基本理论和知识以及土木工程的相关知识，掌握建筑 电气与智能化工程的基础理论和专门知识，了解本专业相关技术的发展动态和行业需求。

4．具有综合运用所学科学理论，分析并提出工程实际问题方案并解决工程实际问题的能 力；掌握建筑智能化环境需求的分析方法、建筑电气与智能化系统设计方法和调试技术，具有建 筑智能化系统集成的基本能力。

5．熟悉国家在建筑电气、智能化建筑、建筑节能方面的技术标准、相关行业的政策、法律和 法规，具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力以及工程设计、 施工管理等方面的能力。

6．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力，至少掌握一门外 语，能熟练阅读本专业外文文献资料，可进行跨文化环境下的沟通和交流。

7．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：电气工程、控制科学与工程、土木工程。

核心知识领域：电路理论与电子技术、电气传动与控制、检测与控制、网络与通信、计算机应 用技术、建筑设备、土木工程基础、建筑智能环境学、建筑电气工程、建筑智能化工程、工程技术基 础、建筑节能技术。

核心课程示例：

示例一：电路理论（88学时）、电子技术基础（104学时）、自动控制原理（64学时）、计算机原 理及应用（48学时）、建筑设备（28学时）、计算机网络与通信（48学时）、智能建筑环境学（72学 时）、建筑供配电与照明（72学时）、建筑电气控制技术（40学时）、建筑设备自动化系统（50学 时）、公共安全技术（36学时）、建筑物信息设施系统（36学时）。

示例二：电路理论（90学时）、模拟电子技术基础（78学时）、数字电子技术基础（54学时）、 自动控制原理（54学时）、计算机原理及接口技术（72学时）、数据通讯及计算机网络（54学时）、 电气控制技术（40学时）、建筑设备（32学时）、建筑智能环境学（72学时）、建筑供电与照明(72 学时)、建筑设备管理系统（46学时）、公共安全系统（36学时）、信息设施系统（40学时）、建筑智 能化系统集成技术（30学时）。

示例三：建筑概论（36学时）、电路分析（76学时）、脉冲与数字电路（60学时）、信号与系统 （50学时）、线性电子线路（56学时）、微机原理与接口技术（80学时）、非线性电子线路（73学 时）、建筑智能环境学（30学时）、电机与电力拖动（40学时）、建筑设备（60学时）、智能建筑概论 （24学时）、建筑识图（24学时）、自动控制原理（64学时）、建筑电气（65学时）、安全防范系统 （42学时）、建筑电气与智能化工程设计（32学时）、照明技术（36学时）、网络与综合布线（54学 时）。

主要实践性教学环节：金工实习、专业实习、课程实验（包括课内所含及独立开设的实验）、 课程设计、综合实验、毕业设计（论文）、科技创新等。

主要专业实验：建筑供配电与照明实验、建筑设备管理系统实验、公共安全系统实验、信息设 施及信息化应用系统实验、楼宇现场总线系统实验、系统集成及其组态编程实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

　　环境工程专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，具备环境污染治理、废弃物资源化再利用、环境规划与管理的基本知识;具有污染治理工艺设计和运行管理及工业废弃物、农业废弃物和城市垃圾资源化处置能力;具有环境规划和管理、环境监测与评价技能，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：环境监测技术、环境质量评价、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理与利用等。

　　就业方向：在政府部门或企事业单位从事环境保护、规划与管理、污染治理、节能减排、监测与评价等方面工作。

　　学 制：四年。授予学位：工学学士。

　　食品科学与工程专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，具备食品工程设计、食品新产品研发、食品加工与保藏、食品原料和产品质量分析与检测等多方面专业技能，具备创新创业能力和个性化发展能力，能够在相关企业从事食品生产、品质监控、食品研发、食品工程设计、产品销售、检验检测等方面的工作，具有敬业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：食品化学与分析、食品工程原理、食品技术原理、食品工艺学、粮油食品加工技术、生鲜农产品保鲜与加工技术、畜产品加工技术、发酵食品加工技术等。

　　就业方向：在食品生产、食品质量监督管理等企事业单位从事食品生产、研发和品质控制等相关工作。

　　学 制：四年。授予学位：工学学士。

　　食品质量与安全专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握化学、食品科学、生物学和管理学的基本理论和技能，具备食品质量控制管理和安全性评价、科学研究及企业管理方面的基本能力，能够在食品原辅料生产、加工、流通和消费等领域从事标准制定、分析检验、质量控制管理、安全评价、企业管理和科学研究工作，以及在食品标准化、卫生监督和国家有关机构中从事分析检验与质量监督工作，熟悉食品质量安全体系和标准，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：食品化学、食品微生物检验、食品安全检测技术、食品感官评价、食品分析与检测、食品安全与品质控制学、食品安全与卫生学、食品标准与法规、食品分析等。

　　就业方向：在食品企业从事企业管理、生产管理、品质控制以及食品生产工艺的研究、开发、改进工作，也可从事食品标准化、质量监督、卫生监督和市场监测工作。

　　学 制：四年。授予学位：工学学士。

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德、智、体等方面全面 发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，接受建筑师基本训练，具备基本的建 筑知识和较强的设计能力，具有创新精神和开放视野，能在城市建设领域从事建筑与城市设计、 城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习建筑学基本知识和理论，接受建筑设计和城市设计技能的基 本训练，掌握建筑设计和相关规划设计的基本理论和方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有必要的人文社会科学和自然科学的理论知识和素养；

2．具有建筑学的专业基础知识，了解中国和外国古代及近现代建筑历史，了解建筑设计、城 市规划与景观设计的基本原理，掌握空间形体表达方法，掌握建筑结构、建筑力学、建筑构造、建 筑材料的基本知识，掌握建筑物理环境（声、光、热）、建筑设备（水、暖、电）的基本知识；

3．具有建筑学的专业知识，具有建筑设计和城市设计的基本能力，掌握建筑设计和相关规 划设计的分析方法和设计技能；

4．了解土木工程、建筑设备、环境保护、建筑经济等相邻学科基本知识；

5．熟悉建筑设计和相关规划设计的方针、政策和法规，了解建筑学的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的建筑学领域科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维和能力。

主干学科：建筑学、城乡规划、风景园林。

核心知识领域：建筑设计与实践：建筑设计是建筑学专业核心知识领域的主干；建筑历史 与理论：古今中外建筑历史与理论为主体的知识构成建筑学专业的理论平台；建筑技术与建 筑师执业：建筑数学、建筑物理、建筑结构、计算机应用等方面知识成为建筑学专业的技术支 撑；城市设计：城市设计理论以及城市规划、风景园林等方面的基础知识成为建筑学专业的拓 展知识领域。

核心课程示例：

示例一：建筑设计（832学时）、外国建筑史（64学时）、中国建筑史（64学时）、建筑设计概论 （48学时）、建筑设计基础（32学时）、城市规划原理（48学时）、景观学原理（32学时）、空间形体 表达基础（32学时）、建筑技术概论（16学时）、CAAD方法（32学时）、建筑结构（64学时）、建筑 物理环境（48学时）、素描水彩（192学时）、建筑师业务实践（208学时）、建筑构造与设备（80学 时）、实习环节（240学时）、毕业设计（240学时）。

示例二：建筑设计（788学时）、建筑设计基础（256学时）、视觉设计基础（288学时）、建筑制 图（32学时）、建筑学概论（16学时）、建筑设计基础理论（16学时）、计算机辅助设计（32学时）、 城市规划原理（32学时）、居住环境与住宅设计原理（16学时）、专业外语（64学时）、建筑力学 （48学时）、中国建筑史（64学时）、外国建筑史（64学时）、建筑结构（48学时）、建筑构造（96学 时）、建筑物理（64学时）、建筑设备（48学时）、建筑设计理论（64学时）、实习环节（288学时）、 毕业设计（256学时）。

示例三：建筑设计（752学时）、室内设计及原理（32学时）、景观规划与设计及原理（32学 时）、城市设计及原理（32学时）、城市规划原理（32学时）、建筑力学（48学时）、材料与工艺学 （32学时）、建筑构造（48学时）、建筑结构（64学时）、建筑物理环境（96学时）、建筑设备（48学 时）、建筑学概论（16学时）、中国建筑史（32学时）、外国建筑史（64学时）、画法几何与阴影透视 （64学时）、美术（128学时）、工程制图（32学时）、设计初步（144学时）、建筑师业务实习（280学 时）、毕业设计（300学时）。

主要实践性教学环节：建筑基础和认识实习、建筑测绘实习、建筑师业务实践、毕业设计（论 文）等。 主要专业实验：建筑设计模型实验、建筑物理实验、计算机建模和绘图实验等。 修业年限：五年/四年。 授予学位：工学学士。

　　城乡规划专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，适应我国社会主义现代化建设需要，具备城市规划、城市设计等方面知识，掌握城市规划专业技能，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：城市道路与交通规划、城市详细规划设计I-II、城市总体规划设计等。

　　就业方向：在企事业单位或国家机关从事城市规划设计与管理，城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、城市园林绿地系统规划等方面工作，或者到有关教育、科研部门从事相关的教学、科研任务。

　　学 制：五年。授予学位：工学学士。

　　风景园林专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，适应我国社会主义现代化建设需要，掌握景观学学科的基础理论和基础知识，具备景观规划、设计、管理和研究工作，并具有国土与区域景观规划、城市景观规划与设计、场地规划与设计、游憩与旅游规划设计等方面的基本知识和基本技能，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：景观规划设计、场地规划与设计、景观建筑设计、旅游规划、景观工程与技术等。

　　就业方向：企事业单位从事景观规划、设计、施工以及管理等工作;政府有关部门、土地综合利用和市场服务机构，以及项目策划、决策与工程等部门的咨询工作;建设、国土、环保、旅游、文化等政府主管部门管理工作，以及景观规划设计的相关教育及研究工作。

　　学 制：四年。授予学位：工学学士。

　　生物工程专业

　　培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握生物科学、生物技术基本知识，具备生物工程基本原理及其产业化基本能力，具备发酵生产、工艺调控、生物药剂研制开发、环境监测、污水处理等专业技术，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　本专业设置3个专业方向：1、发酵工艺;2、生物制药;3、环境生物工程。

　　主要课程：生物化学、微生物学、化工原理、生物工程设备、化工制图、现代生物工程学、生化工程、酿造工艺学、现代食品发酵技术、发酵工艺调控、生物工厂设计、药剂学、药物化学、现代生物制药工艺学、环境微生物工程、生物能源工程、环境检测、污水处理、生物工程综合大实验等。

　　就业方向：能在工业、医药、食品等行业的企事业单位从事与生物工程领域有关的设计、生产、管理、新技术研究和新产品开发等工作。

　　学制与学分：标准学制四年，修业3～6年。

　　毕业与授予学位：在规定学习年限内，修满专业规定学分，授予工学学士学位。

专业代码：083002T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

生物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验、生物技术制药、生物制药工艺学、发酵工程、药品与生物制品检验。 除了学习专业知识外，还包括相关类课程的见习、实验操作（物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验）和实习等。

相近专业：

生物科学 生物技术 化学工程与工艺 制药工程 化工与制药 化学工程与工业生物工程

主要实践教学环节

包括相关类课程的见习、实验操作（物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验）和实习等等。

培养目标

本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识，熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程，初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程，能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的德、智、体、美全面发展的技术应用型高级实用人才。

专业培养要求

本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能，受到生物制药研究和生产技术的基本训练，具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握化学制药、生物制药、药物制剂技术与工程的基本理论和基本知识；2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法；3.具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；4.熟悉国家对于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺、新技术和新设备的发展动态；6.熟悉掌握一门外语，具备听、说、读、写能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

　　农学专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，具有作物生产、植物保护、种子生产经营等方面的基本理论、知识和技能，具有创新意识和创业能力，综合素质高，适应能力强，能在农业及其他相关部门、单位和企业从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级应用型人才。

　　主要课程：作物育种学总论、种子学、作物栽培原理、植物组织培养、遗传学、试验统计方法、农业生态学、植物保护、作物栽培学、作物育种学、农业经济管理、农业推广学等。

　　就业方向：能够在农业企业、农业科研院所和政府部门从事现代农业生产、科研开发、经营管理与技术推广等相关工作。

　　学 制：四年。授予学位：农学学士。

　　种子科学与工程专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，适应科技进步和社会需求，具备种子科学与工程技术等方面的的基本理论、基本知识与实践能力，能在现代种子企业、农业及其他相关部门和单位从事种子生产、经营管理、推广与开发、教学与科研等工作的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：遗传学、植物育种学、分子育种技术、种子生产学、种子加工与贮藏、种子质量检测技术、种子经营管理学、市场营销、农产品国际贸易等。

　　就业方向：能够从事作物育种、常规种和杂交种生产、种子贮藏加工、转基因育种、生物安全检测、品种鉴定与纯度检验工作。

　　学 制：四年。授予学位：农学学士。

　　动物科学专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握动物科学专业方面的基本理论和基本知识，接受专业相关的实践技能训练，具备动物生产与管理、动物繁殖与疫病防控、饲料开发与加工等能力，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：动物解剖学、动物组织与胚胎学、动物生理与生物化学、动物遗传育种学、动物营养与饲料学、动物繁殖学、畜牧微生物学、动物环境卫生学、动物生产学等。

　　就业方向：能在畜牧行业及管理部门、畜禽养殖与饲料加工等企事业单位从事畜禽养殖与生产管理、动物品种繁育与保护、产品研发、技术服务与推广、教学与科学研究等方面工作。

　　学 制：四年。 授予学位：农学学士。

　　金融工程专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展,掌握现代金融理论、经济、管理、法律及数理工程方面知识;具备科学设计金融工具组合方案、进行金融产品定价分析及熟练运用各种金融工具的能力;能够在银行、证券、保险等金融行业开展金融风险管理、投资分析以及金融产品定价研究等工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、金融学、计量经济学、金融工程、衍生产品的定价理论、金融计量学、Matlab软件与设计、微观金融学、金融法、统计学、经济分析软件、会计学、商业银行业务与管理、证券投资学、金融营销学、基金管理、风险管理、保险经营与管理、保险精算等。

　　就业方向：在投资银行、商业银行、对冲基金、保险公司、公司财务部门等，从事证券金融衍生产品估价，投资组合管理，风险管理和市场预测等工作。

　　学 制：四年。授予学位：经济学学士。

　　动物医学专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学的基本理论、基本知识和基本技能，接受动物医学专业相关实践技能训练，具备动物疫病预防与诊疗、动物生产及饲料开发等能力，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：动物解剖学、动物组织与胚胎学、动物生理与生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科手术学、兽医产科学、动物传染病学、动物寄生虫病学、中兽医学等。

　　就业方向：能在兽医业务与管理部门、畜禽养殖与饲料等企事业单位从事动物疫病诊疗与防治、动物防疫检疫、动物保健与技术服务、兽医公共卫生、兽药研发与营销、教学与科学研究等方面工作。

　　学 制：四年。授予学位：农学学士。

　　国际经济与贸易专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，系统地掌握经济学、管理学以及国际贸易的基本知识，熟悉通行的国际贸易规则与惯例，以及中国对外贸易的政策法规等。掌握国际贸易的基本技能，具备较强的国际商务沟通、外贸实务操作等专业技能，能在国际贸易部门、涉外企业等从事报关、报检，国际结算，国际商务谈判等工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、国际贸易、国际金融、国际结算、报关实务、外贸单证学、外贸函电与谈判、商务英语等。

　　就业方向：能够在外贸公司、证券、银行、保险公司及政府部门单位从事报关、报检、外贸跟单、国际结算、涉外商务谈判、国际贸易市场环境分析、跨国公司经营与管理等方面的工作。

　　学 制：四年。授予学位：经济学学士。

　　法学专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，系统掌握法学基本理论和基本知识，具备对各种法律关系的分析判断、对法律纠纷的调处和解决能力，能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构、企事业单位和社会团体从事法律工作，具有创新意识和创业精神的高级应用型专门人才。

　　主要课程：法理学、宪法、中外法制史、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、国际法、国际经济法、国际私法、民法、刑法、商法、经济法等。

　　就业方向：能够在国家机关、公司企业和法律服务诸部门从事起诉、审判、文书、调解、诉讼代理、提供法律咨询、法务、执法、公证、仲裁等工作。

　　学 制：四年。授予学位：法学学士。

　　药物制剂专业

　　培养目标：培养德智体美全面发展，掌握药学、药剂学和药物制剂工程学等基本理论、基本知识和基本技能，具备制剂工艺设计、剂型改造、车间工艺设计等基本能力，能够在药物制剂及其相关部门从事制剂的开发研制、工艺设计、质量控制、技术改造、生产管理及营销等工作, 具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

　　主要课程：物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、生物药剂学与药物动力学、制药工艺学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等。

　　就业方向：能在药品生产企业、药品营销企业从事药品的生产管理、贸易管理、医药市场营销等工作，能在医院、药品研发等部门从事制剂生产和管理、工艺设计、技术改造等工作。

　　学 制：四年。授予学位：理学学士。

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。