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安徽工程大学

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院校简介：

安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校，是国家中西部高校基础能力建设工程项目建设高校，国家知识产权改革试点高校，安徽省高校综合改革首批试点院校，安徽省系统推进全面创新改革试验高校创新自主权改革试点单位，安徽省首批赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点单位，安徽省博士学位授予立项重点建设单位。学校坐落在国家级开放城市芜湖，办学始于1935年安徽私立内思高级职业学校，历经芜湖电机制造学校（隶属于原国家第一机械工业部）、芜湖机械学校、安徽机电学院、安徽工程科技学院等办学阶段，2003年获批硕士学位授予单位，2010年更名为安徽工程大学。

学校校舍建筑总面积72万平方米，教学科研仪器设备总值4.43亿元。现有全日制在校本科生2万余人，在校研究生（含来华留学生）2100余人，教职工1600余人，其中具有高级专业技术职称550余人。学校聘请包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授，引进高层次人才担任学科领军人才，90余人次获得省级以上人才项目和教学名师（团队）称号，78人次在省级及以上教师教学竞赛中获奖，逐步建成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。

学校设有机械工程学院等16个二级学院和继续教育学院，依托机器人工程、数据科学与大数据技术、人工智能、智能科学与技术等新工科专业在安徽省高校率先成立人工智能学院。有60余个本科招生专业，涵盖工、理、文、管、经、法、艺等门类，其中国家级一流专业建设点19个，省级一流专业建设点29个，国家级、省级综合改革试点专业15个，国家级、省级卓越人才培养计划专业24个，9个专业通过工程教育专业认证，1个专业通过长三角新文科专业认证；获批国家级、省级一流课程72门；获批国家级、省级“四新”研究与实践项目30项；获批教育部产学合作协同育人项目105项；2021年机器人现代产业学院获批国家首批现代产业学院；建有国家级大学生校外实践教育基地，2022年入选国家级创新创业教育实践基地。现有17个一级学科硕士学位授权点，11个硕士专业学位授权类别，3个自主设置交叉学科硕士学位授权点，建有省级产学研联合培养研究生示范基地和省级专业学位案例库、教学案例推广中心。

学校积极开展科学研究，近三年获批国家级科研项目60余项，省部级科研项目450余项，连续四年获得杰出青年基金项目；连续两年以第一单位获得安徽省科技进步一等奖，获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果二等奖（人文社科类）1项；连续入选安徽省发明专利百强排行榜前20强。控制科学与工程学科入选安徽省高峰学科建设计划。与安徽埃夫特智能装备有限公司合作共建国家地方联合工程研究中心（工程实验室），有高端装备先进感知与智能控制教育部重点实验室、皖江高端装备制造省级协同创新中心、设计艺术省级人文社科重点研究基地等25个省级以上科技创新平台。学校分析与测试中心具有省级食品检验机构资质。

学校坚持“立足地方、服务安徽、辐射长三角”的服务面向，围绕长三角一体化战略，不断深化校地、校企产学研合作，服务支撑“三地一区”建设，深入推动区域融合、校企融合、产教融合。与芜湖市共建安徽工程大学国际工程师学院，全力打造“国际化、工程化、企业化、多元化”特色人才培养模式改革示范区、产学研用一体化科技孵化基地；共建安普机器人产业技术研究院并获批安徽省首批新型研发机构。与地方共建宣城产业技术研究院、增材制造研究院、人工智能研究院。与海螺集团、安徽叉车集团、奇瑞控股集团、古井集团、中国通服安徽公司、百度公司、芜湖长信科技等国内大型知名企业开展产教融合深度合作。与美、英、法、德、意、韩、日、泰、乌克兰、马来西亚等国和台湾地区的30余所知名大学建立了合作交流关系，积极开展合作办学、人才培养与科学研究等活动。

学校始终把立德树人作为根本任务，坚持“质量立校、人才强校、特色与和谐兴校”的办学理念和“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”的育人理念，积淀出“雨耕勤作赤铸精工”的大学精神和“尚德敏学唯实惟新”的校训，坚持走以提升质量、打造特色为核心的内涵式发展道路，积极培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才，形成了“以工为主、支撑产业、服务地方”的办学特色。学校是全国毕业生就业典型经验50强高校、安徽省大学生创新创业教育示范高校、省级课程思政建设先行高校和省级“双基”建设示范高校，获批安徽省第一批省级创业学院，2020年度获全省高校毕业生就业工作成效激励奖、2021年度获全省通报表扬。人才培养质量受到社会广泛赞誉，学校被誉为“培养工程师、设计师、企业家和创业者的摇篮”。

学校大力实施“人才强校、创新驱动、开放办学、特色发展”战略，努力向着“国内知名的地方特色高水平大学”建设目标奋进。

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专业介绍

物联网工程
电子信息科学与技术
化学
金融工程
自动化
环境科学与工程
统计学
非织造材料与工程
产业经济学
区块链工程
轻化 (专升本)
管理科学与工程
法学
纺织工程
美术学
行政管理
服装与服饰设计
设计学
行政管理 (专升本)
服装设计与工程
艺术设计
英语
表演（纺织服装学院）
计算机技术
日语
生物工程
软件工程
表演（体育学院）
生物制药
金融
工程管理
食品科学与工程
数学
土木工程
高分子材料与工程
系统科学
给排水
环境工程
公共管理
建筑学
化学工程与工艺
社会工作
人工智能
应用化学、应用化学 (拔尖)
翻译
智能科学与技术
工商管理
体育
机器人工程
工业工程
应用力学与工程结构
智能制造工程
市场营销
马克思主义理论
机械
国际经济与贸易
人工智能
机械工程
物流管理
智能制造工程
测控技术与仪器
材料科学与工程
人力资源管理
车辆工程
材料与化工（材料科学与工程学院）
工业设计
机械电子工程
电气工程
产品设计
交通工程
电子信息
视觉传达设计
机械设计制造及其自动化
集成电路科学与工程
动画
材料成型及控制工程
控制科学与工程
广告学
材料科学与工程
材料与化工（纺织服装学院）
环境设计
电气工程及其自动化
纺织科学与工程
数字媒体艺术
电气工程及其自动化 (中外合作)
生物工程
工艺美术
计算机科学与技术
集成电路设计与集成系统
生物与医药
软件工程
电子信息工程
食品科学与工程
数据科学与大数据技术
通信工程
材料与化工（化学与环境工程学院）

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金融工程（安徽省一流专业建设点）
专业介绍：本专业是随着经济发展而设立的一门新兴交叉学科，它以数学、统计学为基础和工具，定量地研究金融领域各类问题的分析、设计和管理方法。本专业设有金融分析与投资分析两个专业方向，培养能够较为全面掌握经济学、数学和统计学知识，并且熟练应用计算机，从事银行、证券、保险、期货、工商、投资等行业的咨询、金融业务、金融产品研发和管理工作的高素质应用型高级金融专门人才。
主要课程：微观经济学，宏观经济学，金融学，微积分，高等代数，概率论，应用统计，金融计量学，利息理论，金融工程，数理金融，证券投资学，金融风险管理，衍生金融工具，投资银行理论与实务，固定收益证券。
就业方向：毕业生能够在银行、证券、保险、期货等金融部门从事具体的金融业务、产品研发、投资咨询及管理工作；到政府经济管理部门及事业单位从事经济理论、政策研究及相关管理工作；到工商企业、信用评级、风险投资、中小企业担保、资产管理等金融相关行业从事具体业务和管理工作。
人才培养：本专业培养中注重工程化思维分析能力和解决行业实际问题能力的培养，具有鲜明的技术性和应用型特色；人才培养中建立了“基本要求＋专业拓展”和“综合素质＋特色教育”的创新人才培养模式。致力于培养高素质应用型高级金融专门人才，使学生掌握数学、统计学和经济学学科的基本理论和方法，熟练掌握一门外语。熟悉国家有关经济、金融的方针、政策和法规, 具有运用金融学、经济学理论对经济金融等问题进行综合分析的能力。熟悉专业的理论前沿和发展动态。具有在银行、证券、保险、工商业、投资咨询等金融或非金融部门从事金融及其相关业务实际操作的基本技能。熟悉各种现代金融工具的特性、功能并具有相应的操作能力，能为客户设计个性化的投资方案。掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。

自动化（通过国际工程教育专业认证（目前省属高校唯一）、国家及特色专业、国家级本科专业综合改革试点建设项目、省卓越工程师教育培养计划专业、省一流专业建设点、校新工科师范专业）
培养具有社会责任感和创新创业能力，具备解决自动化及相关领域复杂工程问题的能力，能够独立从事自动化及其相关领域的研究开发、工程设计、生产制造、系统运行等方面工作的高素质应用型工程技术人才。
主要课程: 马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学Ⅰ、大学物理、大学英语、C语言程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、电力电子技术、自动控制理论Ⅰ、Modern Control Theory（现代控制理论）、The Principle and Application of MCU（单片机原理及应用）、集散控制与现场总线、Signals and Systems Ⅱ（信号与系统Ⅱ）、计算机控制系统、运动控制系统、过程控制系统等。
就业方向：学生毕业后可在涉及电子信息自动化技术的公司、企业、设计院、研究所和高校等单位从事技术开发、科学研究及管理工作，主要从事于仪器仪表/工业自动化、电子技术/半导体/集成电路、机械/设备/重工、互联网/电子商务等行业。

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统计学
专业介绍: 本专业具有鲜明的金融特色，设有经济统计、风险管理与精算两个专业方向，培养具有扎实的数学理论基础，掌握统计学的基本思想、理论、方法和相关专业软件的应用，同时具备经济、金融与保险等方面的专业知识，能够从事统计、金融和信息等领域的数据分析、管理和量化交易的高素质复合型人才。
主要课程: 数学分析、高等代数、实变函数、概率论、微观经济学、宏观经济学、数理统计、回归分析、多元统计分析、时间序列分析、随机过程、数学建模、统计计算与软件、金融工程，利息理论、风险管理与保险、寿险精算、证券投资分析和金融计量学。
就业方向: 毕业生能够在国家及各地方统计局、经济管理部门和大中型企业从事统计调查、数据或信息分析工作；在金融机构从事经济数据的收集和处理、金融投资分析、金融数据挖掘和金融统计分析的工作；在保险与精算行业从事产品研发、设计与数据分析工作。
人才培养: 本专业始终坚持“以本为本”的教育理念，注重统计建模、数据分析和创新实践能力的培养；培养学生具有扎实的统计学基础，掌握统计学的基本思想和收集数据的方法，能够根据数据的特点选用恰当的统计学方法进行分析、推断和预测；掌握计算机的基础知识、至少熟练使用一种统计分析软件（如R、SAS、SPSS、S-Plus、Matlab、Eviews、Python等），具备一定的编程和计算机应用能力，能正确应用统计学思想和方法以及统计软件对数据进行解释和分析；掌握经济、保险以及精算等相关专业知识，能从事统计、金融、信息等领域的数据处理、金融管理和投资分析。

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法学（安徽省卓越人才教育培养计划项目、安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才教育培养计划项目）
专业介绍:本专业设有知识产权专业方向，主要培养德智体美全面发展、掌握马克思主义基本理论，具有扎实的法学专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备科学立法、依法行政，公正司法、高效高质量法律服务能力，毕业后五年左右能发展成为适应社会主义法治国家建设需要的优秀法律工作者，且具有创新精神、创业意识、创新创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。
主要课程:法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、经济法、知识产权法、中国法律史、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际经济法、国际私法、法律职业伦理、劳动与社会保障法等。
就业方向：本专业就业面宽，能在政府、法院、检察院等机关从事行政、司法工作，也可以在律师事务所、仲裁机构、社会服务机构等从事法律实务工作，可以在企业、事业单位从事知识产权管理及研究等工作。

（纺织工程专业为国家级一流专业建设点、教育部工程教育认证受理专业、省级特色专业、省级卓越工程师教育计划专业）
纺织工程专业介绍:培养适应纺织与智能制造、材料及管理等学科融合发展趋势，具备坚实专业基础理论、优秀工程创新能力、良好人文素养，能在纺织产业领域从事产品设计、技术研发、质量控制、营销及国际贸易、企业管理等工作的高级工程技术人才。为安徽省首批“卓越工程师教育培养计划”建设专业。
纺织工程主要课程:大学物理、电工学II、C语言程序设计、机械设计基础II、工程制图基础、有机化学、高分子物理与化学、纺织化学、纺织材料学、纺纱学、织造学、针织学、非织造学、纺织品设计、织物结构与设计、智能纺织品开发与应用、纺织CAD、复合材料、企业管理与经济技术分析等。

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行政管理（安徽省一流专业建设点、安徽省特色专业、安徽省专业综合改革试点专业）
专业介绍:本专业设有企业行政管理和公共行政管理两个专业方向，主要培养德智体美劳全面发展，具备公共意识、公共精神、公共责任，掌握现代管理的基本技能和基本方法，能适应社会发展要求，在党政机关、企事业单位、社会组织等从事管理和服务工作，毕业后五年左右能发展为基层优秀公务人员、企事业和社会组织中层管理人员，且具有创新精神、创业意识、创新创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。2019年在安徽省行政管理本科专业评估中居于全省第三位。
主要课程:政治学原理、管理学原理、经济学基础、行政管理学、宪法与行政法、政府经济学、公共政策学、行政组织学、地方政府学、社会调查与统计、电子政务、人力资源管理、政策仿真、大数据与管理、应用文写作等。
就业方向：能在政府机关、党群部门从事公共政策分析、人力资源管理、公共关系管理、机关事务管理、电子政务与信息资源管理等方面的实际工作；能在企事业单位、社会组织从事行政主管、人力资源管理、办公文秘、信息资源管理等方面的具体工作。

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专业名称：英语（省级特色专业、省“一流”专业）
专业介绍: 英语本科专业于2001年首次招生，2010年获批省级特色专业，2014年获批省级综合改革试点，2019年获批安徽省一流专业，现设有“工程翻译”和“经贸英语”两个方向，旨在培养具有人文精神、科学素养、中国情怀和国际视野的应用型英语专业人才。
主要课程: 综合英语，英语口语，英美概况，英汉/汉英笔译，英汉/汉英口译，二外（日语、德语等），计算机辅助翻译，语料库技术，人工智能，脑与认知科学，工程英语翻译，国际商务函电，贸易单证及流程，国际贸易理论与实务，翻译概论，文体翻译等。
就业方向：毕业生考研率录取率逐年提高，就业主要在外事、外贸、教育等部门从事翻译和外贸相关工作，就业地域集中在合肥、上海、江浙、广东等地，另有一部分同学选择自主创业。

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专业名称：日语
安徽工程大学日语专业是学校根据社会发展需要新开设的专业，于2011年设立并开始在安徽省内招生，培养面向省内及长三角地区经济发展需要的经贸日语人才。2014年通过教育部新专业评估，2015年起实现一本招生。本专业拥有口笔译实验室，商务谈判室、多媒体语音实验室等教学场所保障教学需求，另外与杭州孑孓教育、芜湖外经发展有限公司、上元日语学校等多家单位签订校外实习基地保障学生的实习实践需求。
主要课程: 基础日语、高级日语、日语视听说、国际贸易实务与函电、日语商务礼仪与会话、经贸日语阅读与翻译、国际商法、日语演讲与辩论、笔译理论与实践、跨文化交流、口译理论与实践等。
就业方向：截至目前已累计培养毕业生160余名，毕业后的主要去向有：从事国际贸易工作、考取公务员、赴日工作、赴日读研、国内读研等渠道。自2014年以来我系多名同学先后考取了北京外国语大学、北京第二外国语学院、上海外国语大学、南京大学、日本御茶水女子大学（有女子东大之称）、九州大学、大阪大学等国内外著名学府，形成了“传帮带”的良好就业势头。我系国内读研的毕业生进入研究生段后都凭借优异的成绩获得了国外公费留学资格。另有一些毕业生在上海、南京、合肥等地企业从事管理工作，工作能力和业绩获得肯定，赢得了良好的社会声誉。

生物工程（安徽省教改示范专业，安徽省专业综合改革试点专业，安徽省一流专业）
专业介绍：本专业始于1991年设置的发酵工程专业，1997年调整为生物化学工程专业，1999年调整为生物工程专业，是安徽省教改示范专业，安徽省专业综合改革试点专业，2020年获批省级一流专业。生物工程学科为学校博士学位授权立项支撑学科，有生物工程一级学科硕士授权点，有各类省级教学、科研平台（基地）7个。
主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、普通生物学、细胞生物学、生物化学、微生物学、基因工程、发酵工程、生物反应工程、生物工程设备、生物分离工程、发酵工厂设计等。
就业方向：毕业生可在生物医药、生物化工、生物技术、酿造、能源等行业高新技术企业从事产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作，也可在商检、药检、海关、工商等政府部门从事相关的监督管理或在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。

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生物制药
专业介绍: 2016年获教育部批准设立，学科实力雄厚，建有“安徽省工业微生物分子育种工程实验室”、“微生物发酵制药共性技术研究院”、校级“微生物学”重点建设学科等科研平台。与清华大学无锡应用技术研究院、上海药明生物技术有限公司等生物医药知名企业开展产学研合作，共建省级“校企合作实践教育基地”等7个实习实训基地。以“本科生导师制”为抓手，因材施教，人才培养质量持续提升，学科竞赛成果突出，2021年考研录取率44.05%。
主要课程：有机化学Ⅱ、生物化学、微生物学、工程制图基础、化工原理Ⅲ、电工学Ⅱ、药物化学、药物分析、药理学、药剂学、生物分离工程、生物制药工程设备、生物制药工艺学、制药工厂设计。
就业方向：生物、医药相关行业从事生物药物研发、生产、技术管理、质量控制等岗位；食品与药品质量监督管理局、疾控中心、海关、商检等政府事业单位从事药物分析、药事管理；药物、生物制剂的市场销售、技术服务、医药商务等工作；相关专业的硕士研究生深造等。

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工程管理
专业介绍: 本专业为学校专业试点改革专业，培养适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程领域的技术知识，掌握与工程管理相关的管理、经济、法律及信息技术等知识，接受工程师基本训练，具备较高的专业综合素质与能力，具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力，能够在土木工程领域从事全过程工程管理的高素质应用型人才。
主要课程: 工程力学，画法几何及建筑制图，房屋建筑学，建筑结构，土木工程施工，土木工程合同管理，土木工程材料，建设工程经济，工程项目管理，工程造价，建设法规，工程管理软件应用。
就业方向：在建设投资单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作；到政府经济管理部门及事业单位从事相应管理、教学和科研工作。
人才培养：工程管理专业于2009年成立，已累计培养8届本科毕业生。本专业每届毕业生就业率均在95%以上，位居学校前列。毕业生就业以安徽省内就业为主，江浙沪三省也为主要去向。近年来，毕业生就业质量稳步提升，毕业生去向以企业为主，其中到国有企业就业人数比例高，有不少同学被全国大型建筑企业和事业单位录取，例如中铁建工集团，中铁十七局，浙江省建工集团等。就业行业主要集中在建筑业、房地产业等。从用人单位对本毕业生的反馈结果来看，各用人单位对本专业毕业生的工作满意度很高，其中在团队意识、知识结构、专业技能等模块均达到了较满意以上的评价。工程管理专业现有教师共计13人，其中教授1人，副教授（高级工程师）3人，此外长期聘任外聘教师2人。本专业教师具有很强的教学能力、专业水平、工程经验、沟通能力、职业发展能力，现有国家一级结构工程师1人，国家一级建造师1人，国家二级建造师2人，咨询工程师1人，均具有工程背景和工程实践能力。专业教学中坚持做到以赛事促教学，巩固学生专业思想，提升专业实践能力。近三年，共组织多名学生参加各类大学生学科与技能竞赛项目10余项，累计国家级赛事获奖4项，省级赛事获奖8项。

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土木工程
专业介绍:本专业是学校有特色的高就业率专业之一，已为安徽省建筑行业培养了大量优秀专业人才。本专业现列入省级一流专业建设项目、省级卓越工程师建设项目、省级振兴计划建设项目、校级重点建设项目和校级新工科建设项目。本专业设有建筑工程和城市地下工程两个专业方向。培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，获得土木工程师基本训练，能胜任建筑工程、地下空间工程等土木工程设施的设计、施工、检测与项目管理等工作，具有扎实的理论基础、较宽厚的专业知识和良好的沟通能力、团队协作能力、终身学习能力，具有社会责任感、创新精神、创业意识和较强工程实践能力，以及一定国际视野的高素质应用型人才，成为社会主义建设者和接班人。学生毕业5年后，能较好地适应工作环境，发现、分析、解决复杂土木工程问题，进行有效沟通和项目管理，具备土木工程师的工作能力，并在专业素质和领导能力上表现出较强的潜力，成为行业技术骨干。
主要课程:主要基础课程：理论力学，材料力学，结构力学，土力学，土木工程材料，画法几何及建筑制图，混凝土结构设计原理，基础工程，工程项目管理，建设经济。
主要方向课程：
建筑工程方向：房屋建筑学，混凝土结构与砌体结构设计，钢结构设计与组合结构，工程结构抗震，建筑工程施工。
城市地下空间方向：城市地下空间设计，地下结构设计，边坡工程，隧道工程，地下工程施工。
就业方向：从事建筑工程、地下空间工程等土木工程设施的设计、施工、检测与项目管理等工作。
人才培养：土木工程专业于2008年成立，2012年土木工程专业获批为校级特色与重点建设专业，同年获批为省级卓越人才教育培养计划项目；2013年在全校率先进入安徽省内一本批次招生，同年获批省级专业改造与新专业建设项目；2016年在原有建筑工程方向的基础上，增设城市地下空间方向，同年获批为校级优势专业；2018年，土木工程专业获批为校级新工科建设专业；2021年，土木工程专业获批为安徽省省级一流本科专业建设点。本专业现有专职教师34人，其中教授或相当技术职称教师4人，副教授或相当技术职称教师7人，具有博士学位教师18人，此外还积极聘请行业专家担任兼职教师。设有工程材料、土工、测量、结构与检测等多个本科教学实验室，总建筑面积近2500平方米；建有11处校外实习基地。本专业在人才培养过程中，以现代建筑业的人才需求为导向，培养目标明确，注重成果产出，不断完善人才培养体系，将学生中心的教育理念贯穿本科教学全过程，持续改进面向产出的内部评价机制，强化自我评估。近年招生规模约160人/年，目前在校生627人。自2012年首届毕业生以来，已累计培养了1300余名土木工程领域专业技术人才。主要就业去向为长三角地区和皖江城市带，多数从事工程设计、施工以及项目管理等工作，其中部分毕业生已成长为技术和管理骨干；部分进入科研院所、政府机关等部门工作或继续深造。近3年平均一次性就业率达到95.35%，人才培养质量稳步上升，赢得了良好的社会声誉。

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环境工程（省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新计划）
专业介绍: 本专业培养德智体美劳全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治和环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力应用型高级专业人才。
主要课程: 无机及分析化学、有机化学、物理化学、测量学、环境工程原理、环境监测、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理工程、环境影响评价。
就业方向：本专业毕业生可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作。

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建筑学
专业介绍:本专业培养适应国家经济发展、城乡建设需要，德智体美劳全面发展，具有较好的建筑专业知识和设计实践能力，具有创新思维、开放视野、社会责任感和团队精神，具有可持续发展和文化传承理念，主要在建筑设计单位，教育和科研机构，管理部门等，从事建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作的高素质应用型人才，成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
主要课程:建筑学概论，建筑初步，美术基础，画法几何与阴影透视，建筑力学，建筑结构概论，建筑构造，建筑材料，建筑设计，城市设计，公共建筑设计原理，居住建筑设计原理，中国建筑史，外国建筑史，建筑物理，建筑设备。
就业方向：建筑学专业培养的人才服务面向城乡建设的各个领域。毕业生主要从事建筑设计、城市设计、室内设计等专业工作，也可从事城乡规划、风景园林专业的设计与规划，以及管理、教育、科研、开发、咨询等方面的工作。
人才培养：建筑学专业于2012年成立，2014年获批省级专业改造与新专业建设项目。经过9年的不断建设，建筑学专业发展已具有一定规模，办学条件、师资力量逐渐增强，人才培养质量得到社会广泛认可。目前现有在校生人数279人，累计培养4届本科毕业生，一次就业率均达95%以上，考取研究生的比例稳定在20%左右，累计向安徽省及周边地区输送了约230名建筑学专业人才，广泛分布于各设计单位及相关管理部门。毕业生专业基础扎实、实践能力强、工作踏实、责任心强，一部分毕业生已成为所在单位设计和管理团队的中坚力量，人才培养质量受到用人单位的一致好评。建筑学专业现有专兼职教师15人，其中具有高级职称5人，讲师9人，此外长期聘任外聘老师4人，教师队伍职称、学历和年龄结构合理。专业教师整体素质高，具有良好的团队精神，其中省级教学名师1人、省级教坛新秀1人，校级教坛新秀2人、教学骨干9人。近3年来，主持各类科研及教研项目20余项，其中，省部级以上科研及教研项目10余项，发表各类学术、教研论文60余篇，指导大学生创新创业等项目立项10余项，组织学生参加各类大学生学科与技能竞赛项目，累计国家级赛事获奖近30项，省级赛事获奖30余项。

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人工智能
【培养目标】培养掌握人工智能相关的基本理论和基本知识，系统地掌握人工智能专业知识，具备人工智能应用系统设计与开发的能力，以及一定的科研工作能力、国际化视野，达到知识、能力与素质的协调发展，具有良好的数学基础、计算机科学和人工智能等的相关知识和技能的高素质应用型人才。
【主要课程】高等数学、大学英语、离散数学、线性代数、概率论与数理统计、数据结构、计算机组成与结构、机器视觉与应用、机器学习、深度学习及应用、人工智能等课程。
【就业方向】在未来智能产品开发中承担数据采集与分析、模型构建、算法实现、软件开发等方面工作；亦可从事人工智能应用研究、产品咨询、教育工作，智能搜索、图像处理、计算机视觉、模式识别和图像处理等。

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工商管理（省级一流专业、省级综合改革试点专业、省级卓越工程师培养计划专业、安徽省专业评估“A类”等级）
  专业介绍: 有人有组织在的地方就需要管理，工商管理是近些年炙手可热的专业。我校工商管理（Business Administration）是国家双万工程“省级一流专业”、省级首批综合改革试点专业、省级卓越工程师培养计划专业，依托“省级重点学科”管理科学与工程和“校级一流学科”工商管理而建。专业以“厚基础、宽口径、高素质、重能力、善创新”的培养理念，结合学校工科背景和学院多学科优势，培养德、智、体、美、劳全面发展，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应数字经济时代发展需要，掌握现代管理理论和定性与定量相结合的系统分析方法，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具有较强的创新意识、实践能力与沟通技能，懂产品、会管理、善分析；能为各类企业管理决策提供商业数据搜集、整理与分析；能在组织经济活动领域从事决策分析、战略规划、运营管理、企业诊断和管理创新等工作；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力、创新精神和管理实践技能，能够胜任企事业单位、政府部门管理岗位工作的综合应用型企业管理人才。
  主要课程:理论课程：管理学、西方经济学、会计学、经济法、市场营销学、人力资源管理、组织行为学、财务管理学、战略管理、运营管理、公司治理、创业学、企业管理决策、领导科学、管理运筹学、管理统计、工业概论、互联网+大数据等。
  实践教学环节：专业生产实习、毕业论文、毕业实习、管理信息系统课程设计、社会调查与数据分析技术课程设计、创新创业模拟、创业实践、ERP企业模拟经营、职业资格训练、职称情景模拟等。
一流课程、一流教材建设：本专业围绕“新商科”创新课程体系、重塑教学内容，已建设国家一流课程《创新创业模拟》、《服务营销》；省级课程思政示范课程《组织行为学》；省级精品课程《管理学》、《人力资源管理》；省级教学示范课《会计学》、《财务管理》等9门；省级一流教材和省级规划教材《人力资源管理》，省级规划教材《管理学》。
  就业方向：本专业就业面宽，就业率与就业质量远超全省平均水平。毕业生可在各类工商企业组织（海螺、美的、格力、京东、奇瑞等）、金融投资机构（银行等）、对外贸易部门及政府经济管理部门从事管理与科教工作。近三年专业平均考研率为60%，较多学生考取了985高校(如中国科学技术大学、四川大学、同济大学、湖南大学等)和国外高校(澳大利亚墨尔本、莫纳什大学等)，211高校(如南京航空航天大学、中南财经政法大学、合肥工业大学等)。就业层次不断提升，世界500强、中国500强企业的就业率超过15%；国内外继续深造、公务员、选调生和事业单位的录取人数超过30%。
  人才培养：专业强化工科背景下的工商管理人才培养模式，在人才培养过程中强调工程教育与商科教育相互渗透融合、课堂专业知识教授与课外专业实践有效融合、各级各类学科竞赛与专业知识学习相融合、学校和企业深度融合的人才培养模式。专业拥有工商管理综合实验室、沙盘模拟对抗实验室、人力资源综合实战模拟实训实验室、新商科开放实验室、管理软件实验室等10多个综合实验室。专业先后与芜湖国家级高新技术创业服务中心、中联重科安徽工业车辆有限公司、芜湖集瑞联合重工有限公司、芜湖美的空调股份有限公司、芜湖市中小企业服务中心、安徽中川工程咨询有限公司等十多家企业建立了校外实践基地。专业拥有教师23人，其中教授7人、副教授10人、博士8人、在读博士6人；拥有省级教学名师3名、省级线上教学名师1名、省级教坛新秀1名、校级教学名师1名、校级教坛新秀2名、校级教学骨干7名；拥有学科带头人1人、学术带头人2人、学科骨干3人、研究生导师8人。近三年，承担国家自然科学基金、国家社科基金6项，承担教育部等省部级以上课题30余项，发表学术论文200余篇。近三年，专业学生在“挑战杯”、“互联网+”、“三创”等学科竞赛中取得了丰硕的成果，共获得国家级“特等奖”、“一等奖”，省级“特等奖”、“金奖”等竞赛奖励80余项；本科生主持科研项目和创新创业训练项目20余项。近四年来，工商管理专业毕业生就业势头良好，就业率均超98%，位居学校前列，超全省平均水平。

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工业工程（智能制造管理方向、安徽省专业评估“A类”等级）
专业介绍: 工业工程是一门专注于提高工作效率、降低生产及服务成本的学科。现代工业工程是企业和整个产业经济摆脱困境、赢得竞争优势的有效武器，因此，工业工程专业人才需求与日俱增。我校工业工程专业是安徽省最早开设工业工程专业的院校，以生产制造系统、现代服务系统和社会管理系统为对象，旨在培养具备现代工业工程专业知识，具备对各类系统（特别是智能制造系统）进行分析、规划、设计、实施、评价、改善和创新的素质和能力，能够从事现代生产与服务系统管理的高素质复合型、应用型人才。
主要课程: 智能制造导论，工业大数据与云计算、基础工业工程，运营管理、人因工程、质量管理与可靠性、先进制造系统、系统建模与仿真、管理信息系统、机械设计基础、物流工程、管理学、管理运筹学、精益生产与管理、管理统计、工业机器人应用等。其中，人因工程、质量管理与可靠性、管理信息系统为省级示范课程；管理学为省级精品课程；管理信息系统为校级精品课程；基础工业工程、运营管理、人因工程、管理统计、管理信息系统、系统工程等为校级金课建设课程。
主要实践环节: 工业工程课程设计，生产系统实训，专业认识实习，专业实习，毕业实习、毕业设计（论文），系统建模与仿真课程设计，管理信息系统课程设计，创新创业模拟、机械设计基础课程设计等。其中，创新创业模拟为国家一流课程。
就业方向：毕业生具有既懂技术又懂管理的优势，主要在企事业单位从事中高层管理工作。就业单位主要集中在大中型生产制造、服务性企业和相关事业单位，如罗伯特·博世有限公司、华为技术有限公司、字节跳动科技有限公司、大陆汽车电子有限公司、中国建设银行、中国邮政储蓄、工商局、京东、格力、美的和奇瑞等。还有部分学生考取了东南大学、吉林大学、华南理工大学等双一流、985高校，南京航空航天大学、河海大学、合肥工业大学等211高校，以及英国邓迪大学等国外高校，毕业后进入研究所和高校从事研究工作。
专业特色及人才培养：我校工业工程专业依托学校的传统工科优势以及芜湖市汽车、机器人等优秀企业，并紧紧围绕新时期制造业自动化、网络化与智能化的发展趋势开展教学和科研工作，采取小班教学、精英教育模式，具有悠久而又鲜明的历史特色。2015年，专业获省级卓越人才培养计划项目，并于2020年获安徽省教学成果二等奖。2019年，专业在安徽省教育厅本科高校管理类专业评估中取得A类等级的佳绩。专业共有专任教师11人，其中，教授2名，副教授5名，专任教师中具有博士学位的教师有7名，在读博士2名，具有海外学习经历的有4人。同时，外聘多名企业导师来校授课，例如奇瑞汽车股份有限公司，大陆电子汽车有限公司，三只松鼠股份有限公司等企业高级管理人员等等。专业建有工业工程实训实验室、管理工效学实验室和质量与可靠性实验室，并与其他专业合建了现代生产与物流实验室、管理软件实验室以及物流仿真与流程控制实验室等，为工业工程专业学生实验和实训活动的正常开展提供了较好的软硬件基础。为了提高学生实践能力，专业与美的电器芜湖分公司、芜湖造船厂、格力电器等企业建立了长期战略合作关系，并有多家企业作为实习基地。近五年来，专业教师主持承担国家自然科学基金项目5项，主持各类省部级项目20余项，教育部产学研协同育人项目2项，形成了特色鲜明的研究团队和方向。通过科研反哺教学，专业教师指导了本专业学生的多项国家级和省级大学生创新创业训练项目。此外，专业教师一直坚持指导学生参加清华工业工程“亮剑”大赛、全国工业工程应用案例大赛、中国智能制造大赛等各类国家级和省部级学科竞赛，师生获得各种奖项100余项。

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市场营销(数字营销方向，安徽省专业评估“A类”等级)
专业介绍：培养具备数字技术、管理、经济等方面的知识、素质和能力，系统掌握数字营销技术、基础营销工具、营销管理基础理论，通晓现代市场营销环境与实务，具有市场开拓、营销策划、品牌管理、服务数字化改造和数字化营销运行能力，能够在企事业单位、政府部门、教学科研岗位从事营销管理工作的高级应用型专门人才。
主要课程：管理学、市场营销学、市场调查与预测、消费者心理与行为、品牌管理、绿色营销、服务营销（首批国家级一流课程）、营销策划、渠道管理、电子商务、网络营销、国际市场营销、广告理论与策划。
就业方向：主要在企、事业单位及政府部门从事营销管理、策划与研究等方面工作的营销管理高级专门人才，具体岗位主要包括市场研究、广告策划、营销战略、营销研究与策划、营销管理、公共关系管理、服务数字化、电子商务运维、营销总监等等。毕业生主要分布在长三角地区进行营销管理工作；近年来部分毕业生考取到中国科学技术大学、中南民族大学等985高校继续深造；部分学生已经成长为营销管理的985高校博导、大中型企业营销总监和政府部门处级干部等。

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物流管理（省级卓越工程师培养计划专业、安徽省专业评估“A类”等级）
专业介绍: 物流管理专业以社会需求为导向、以新商科专业内涵发展为主线，以“厚基础、宽口径、高素质、重能力、善创新”为培养理念，结合学校工科背景和学院多学科协调发展的优势，培养德智体美劳全面发展，掌握物流管理理论知识、基本技能和基本方法，具有系统的经济学、管理学基础理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能够从事供应链设计与管理、物流系统优化及物流经营、管理、决策工作的高素质应用型物流类管理人才。
主要课程: 供应链管理、运营管理、运输管理、仓储与库存管理、采购管理、物流系统分析与设计、物流信息系统、国际物流、智能制造与生产物流、物联网与智能物流、大数据供应链
就业方向：学生毕业后主要在各类物流企业、交通企业、大中型制造企业物流部门、商贸流通企业、跨境电子商务公司、各级政府机关及事业单位等从事物流管理学科研究与教学、物流系统规划与设计、物流运作管理等中高层管理工作。物流管理专业毕业生就业率均在98%以上，平均升硕率达到20%。

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车辆工程（教育部工程教育认证专业、省级一流专业建设点、首批省级卓越工程师教育计划专业）
专业简介
培养具有较强工程实践能力和创新意识，良好的人文素养和职业素养，能在汽车领域从事整车及零部件设计开发、生产制造、运营管理等工作的高素质应用型“新工科”人才。获批“电动汽车主被动隔振与控制技术”省级创新团队和“智能驾驶与辅助动力技术”校级创新团队。拥有省级创新平台“汽车新技术安徽省工程技术研究中心”及校级“新能源汽车及智能驾驶技术”新工科特色实验室。
主要课程
《机械原理》、《机械设计》、《理论力学》、《材料力学》、《电工技术》、《电子技术》、《画法几何及机械制图》、《内燃机原理》、《汽车构造》、《汽车理论》、《汽车设计》、《机械制造工艺学》、《电机原理与检测》、《燃料电池概论》等。
就业方向
本专业毕业生主要工作去向为长三角地区和皖江城市带，多数学生进入知名企业(上汽、吉利、长城、奇瑞、江淮、合力等)从事汽车整车及零部件设计、制造工艺编制、CAE分析、产品质量检验等技术和管理工作。近三年，本专业年均36.5%以上的毕业生考研进入吉林大学、东北大学、重庆大学、利兹大学、谢菲尔德大学、底特律大学等国内国际知名高校深造。

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工业设计（省级重点专业，省级特色专业）
专业介绍: 工业设计专业是一门融合机械工程、设计学科创新知识的应用性强的本科专业，注重艺、文、工等各门类学科的相互交叉、渗透与整合，促使艺术与技术、设计与管理、工程与文化形成良好的协调发展。专业以工业化为基础，以工业产品为对象，通过对产品的功能、造型、结构、材料、人机工程、交互体验等方面的创新设计，满足人们的需求，是文化、技术与人们生活之间的桥梁。
主要课程:C语言程序设计、高等数学II、大学物理、机械基础、产品结构及原理、结构素描Ⅰ、装饰色彩、工业设计史、人机工程学、产品形态设计基础、设计思维与方法（工）、家居/工具装备产品设计程序与方法（用户）、家居/工具装备产品开发设计（结构）、CMF设计、交互设计、家居/工具装备产品系统设计（服务）。
就业方向：工业设计专业毕业生适合于工业设计公司、家居家电企业、工具装备制造企业、产品体验、新品战略管理等企事业单位，从事产品创新、新产品开发、结构设计、品牌衍生品开发、产品系统规划、人机界面设计、交互体验创新等工作。

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产品设计（校级专业综合改革试点专业）
专业介绍：产品设计专业是一门包含美学、设计学、商学和工学等多学科知识的综合性学问，是对产品造型、结构、功能、用户、品牌、社会和环境等方面的综合性设计创新活动。本专业始于1989年设置的造型设计专业（专科班，1990年停招），2012年学科升级正式更名为产品设计专业，现为安徽工程大学校级专业综合改革试点专业，具有设计学硕士研究生招生资格。
主要课程：工业设计史、产品设计表达、产品快速表现、产品形态基础、产品结构基础、计算机辅助产品设计(Rhino)、人机工程学、品牌专题设计、材料与生产工艺、产品模型工艺、产品语意设计、文创产品设计、交通工具设计、产品开发设计、产品系统设计等。
就业方向：毕业生适合于家电、家具、交通工具、文化创意等企业设计研发部门、专门的产品设计公司以及政府事业单位，从事设计咨询与管理、设计调研、趋势研究、外观设计、CMF设计、设计策划等相关的产品设计开发工作。

交通工程（城市轨道交通方向、安徽省属本科高校首开专业）
专业简介
专业以城市轨道交通尤以芜湖市轻轨交通为特色，以轻轨、地铁等轨道交通企业为主要服务对象，着力突出行业特点和优势。人才培养着眼于未来经济社会发展对城市轨道交通运输组织和规划设计领域的高素质应用型人才的需求。
主要课程
理论力学Ⅱ、材料力学Ⅱ、电工技术、电子技术、工程测量、轨道交通运行控制基础、交通安全工程、轨道交通基础设施与设备、轨道交通车辆与牵引计算、轨道交通规划与设计。
就业方向
本专业毕业生主要工作去向为城市轨道交通发达的长三角地区和皖江城市带，多数学生进入企业从事与轨道交通事业相关的科学研究、开发设计、工程应用、决策管理和技术服务等工作。

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动画（校级特色专业）
专业介绍: 动画专业创办于2003年，是安徽省动画专业成立最早的本科院校，2016年被评为校级特色专业。本专业着力培养掌握高精专业知识和项目执行能力，能从事动画及相关领域的设计、创作、研究、教学以及管理等方面工作的高素质应用型人才。动画专业师生先后为中央电视台、合力叉车、奇瑞汽车、各大动画公司、游戏公司和政府单位创作动画百余部。
主要课程: 动漫色彩、FLASH动画设计、动画策划与编剧、角色设计、数字影像、动画场景设计、动画概论、分镜头台本、三维动画设计、视听语言、插画、二维动画设计、影视编辑与后期合成、游戏美术设计、定格动画制作、创意短片拍摄、动画短片创作等。
就业方向：动画专业毕业生适合于动画公司、游戏公司、影视制作公司、互联网企业、电视台、新闻媒体、广告传媒公司、数字出版，文化宣传部门和其他有关企事业单位，从事动画制作、游戏美术设计、插画设计、摄影摄像、影视制作、文化宣传、商业设计、社会教育等工作。

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广告学
专业介绍: 广告学是研究广告活动的策划、创意、制作、传播和经营管理的社会科学，综合了新闻传播、艺术设计和市场营销等学科的知识和内容，是国家服务业和文化创意产业的重要支柱性产业。本专业创建于2005年，是创办在艺术学院的文科专业，属于新闻传播学一级学科，依托艺术学院的设计学科优势，紧扣广告内容化的产业发展趋势，将艺术与人文、创作与传播交叉融合，聚焦学生的内容生产与创意传播能力，形成了通传播、懂设计、精内容的复合型人才培养特色。
主要课程: 广告摄影、创意写作、广告文案、广告创意、广告策划、广告媒体研究、影视广告编导、企业形象策划、电脑图文制作、视觉传达基础、数据视觉化、影视后期处理、广播广告制作、网站策划实务、会展策划实务、电商广告实务、公共关系实务、内容营销实务
就业方向：在广告或文化创意类公司从事广告策划、文案写作、市场推广、设计表现等工作；在媒体或数字传播类公司从事媒体策划、内容创作、数字传播等工作；在企事业单位的策划或传播部门从事传播运营、营销策划、市场研究等工作。

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环境设计（国家级一流专业建设点、省级专业综合改革试点）
专业介绍: 环境设计专业起源于2001年开设的环境艺术设计方向，2012年调整为环境设计专业，安徽省最早为社会培养和输送环境设计专业人才的本科院校，目前是安徽省环境设计专业综合改革试点以及安徽省一流专业建设单位。
主要课程: 装饰艺术设计、设计思维与方法、建筑与环境调研方法、环境设计表现、环境设计模型制作、材料与施工工艺、展示设计、环境设施设计、住宅室内设计、商业空间设计、景观设计。
就业方向：环境设计专业坚持以市场为导向，培养学生扎实掌握环境设计基础理论知识并且具有一定实际应用和创新能力，能从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、城市及乡村景观设计等工作的技术、管理、教育教学人员，目前毕业的学生已遍布全国近9个省，20多个地市。

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工艺美术
专业介绍:工艺美术，是民族文化的重要载体，是一种综合了生产、生活、艺术审美的活态文化体系。培养学生在继承和弘扬中国传统文化和艺术基础上，吸收世界各国艺术精华，兼容东西方文化，提倡以人为本的手工文化，关注人类生活品质，强化科技应用手段，以现代设计思维和审美探索新的领域。将“工艺美术大师”引进课堂，以工作室制实现理论与实践相结合；以文化产业及文创产品带动教学，实现产、学、研全面发展。
主要课程: 素描、色彩、绘画、雕塑、专业艺术史、图案与装饰、构成、计算机艺术设计、材料与工艺、金属艺术、首饰珠宝工艺、首饰珐琅工艺、金属雕塑、漆画、漆艺、纤维艺术、3D打印辅助设计、首饰艺术以及相关的选修课。
就业方向：从事传统工艺美术研究或生产的企业或科研院所、大专院校；能够在珠宝首饰、旅游文创产品或现代装饰相关的企业从事设计及产品开发。

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软件工程（国家级一流专业建设点、省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目专业）
专业介绍:软件工程专业是国家级一流专业建设点，省“六卓越、一拔尖”专业；具有“软件工程”一级学科硕士学位授予权。本专业教学团队是安徽省高水平教学团队，安徽省示范基层教学组织，具有高级职称18人，全国教育系统先进工作者1人，省级教学名师2人，省级线上教学名师1人，省级教坛新秀1人。
软件工程专业立足安徽，辐射长三角，面向软件产业，以社会需求为导向，深度融合地方经济，强调工程技术能力和创新创业能力的培养，构成了纵向层次化、横向模块化的工程教育培养体系，形成了“三个加强、二个接轨、一个结合”的特色培养模式。
本专业以软件产品的分析、设计、实施和运维为背景，培养专业基础厚、工程能力强、创新意识足、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
主要课程:离散数学I、Data Structure(数据结构)、数据库原理及应用I、计算机网络I、软件工程导论、软件建模与分析、软件测试技术、软件项目管理、软件设计与体系结构、人机交互的软件工程方法、互联网软件开发。
就业方向：近三年本专业毕业生的就业单位性质主要包括：国有企业、三资企业、民营企业、事业单位以及自主创业。本专业毕业生经过3-5年工程实践能够胜任高级软件工程师、系统分析师、软件架构师等岗位。

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通信工程（安徽省“六卓越一拔尖”卓越人才培养建设专业、安徽工程大学专业综合改革试点专业）
专业介绍：培养具有高尚品德、良好素养，具有扎实的自然科学和信息与通信技术基础知识，较强的通信工程实践能力、解决复杂工程问题的能力和自主学习的能力，较好的团队精神、沟通能力、创新意识和国际视野，能够从事通信工程及其相关领域的研究开发、工程设计、生产制造、系统运营、工程管理和教育科研等相关工作的高素质应用型人才。
主要课程：C语言程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、The Principle and Application of MCU (单片机原理及应用)、移动通信。
就业方向：能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和工程管理等工作。就业单位包括：通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等。

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2025届毕业生专业信息表

博士生毕业人数：0 研究生毕业人数：790 本科毕业人数：4957 专科及以下毕业人数：0

2025届毕业生专业生源信息表

	测控技术与仪器	车辆工程	机械电子工程	交通工程	机械设计制造及其自动化	材料成型及控制工程	材料科学与工程	电气工程及其自动化	电气工程及其自动化 (中外合作)	集成电路设计与集成系统	电子信息工程	通信工程	电子信息科学与技术	自动化	非织造材料与工程	轻化 (专升本)	纺织工程	服装与服饰设计	服装设计与工程	表演（纺织服装学院）	生物工程	生物制药	食品科学与工程	高分子材料与工程	环境工程	化学工程与工艺	应用化学、应用化学 (拔尖)	工商管理	工业工程	市场营销	国际经济与贸易	物流管理	人力资源管理	工业设计	产品设计	视觉传达设计	动画	广告学	环境设计	数字媒体艺术	工艺美术	计算机科学与技术	软件工程	数据科学与大数据技术	物联网工程	金融工程	统计学	区块链工程	法学	行政管理	行政管理 (专升本)	英语	日语	表演（体育学院）	工程管理	土木工程	给排水	建筑学	人工智能	智能科学与技术	机器人工程	智能制造工程	机械	机械工程	材料科学与工程	材料与化工（材料科学与工程学院）	电气工程	电子信息	集成电路科学与工程	控制科学与工程	材料与化工（纺织服装学院）	纺织科学与工程	生物工程	生物与医药	食品科学与工程	材料与化工（化学与环境工程学院）	化学	环境科学与工程	产业经济学	管理科学与工程	美术学	设计学	艺术设计	计算机技术	软件工程	金融	数学	系统科学	公共管理	社会工作	翻译	体育	应用力学与工程结构	马克思主义理论	人工智能	智能制造工程
北京	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
天津	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
河北	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
山西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
内蒙古	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
辽宁	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
吉林	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
黑龙江	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
上海	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
江苏	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
浙江	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
安徽	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
福建	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
江西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
山东	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
河南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
湖北	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
湖南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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广西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
海南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
重庆	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
四川	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
贵州	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
云南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
西藏	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
陕西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
甘肃	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
青海	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
宁夏	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
新疆	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
台湾	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
香港	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
澳门	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
外籍	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

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