【主要课程】计算机应用、工程监理概论、建筑工程监理、建筑力学、建筑设备、建筑工程技术、建筑材料、工程制图及构造、建筑CAD基础、建筑工程组织与生产进度控制、建筑工程安全生产与管理、监理工作组织协调、工程建设法规与合同管理、建筑施工技术、建筑工程预算、建筑工程计价与投资、建筑工程质量控制、建筑工程概预算、建筑工程经济、建筑工程事故分析与处理等。

【就业方向】本专业的毕业生主要在建筑工程监理企业从事土建专业工程监理的基础工作，也可以在建筑施工企业从事建筑工程的施工及管理工作，并能在建设单位、房管部门和设计单位从事一般的技术及管理工作。

现代物流管理专业介绍

专业概述

现代物流管理专业是郑州理工职业学院开设的专科层次专业，旨在培养具备现代物流管理理论和实践技能的高素质应用型人才。该专业紧密结合当前物流行业的发展趋势，注重理论与实践的结合，为学生提供全面的物流管理知识和技能。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代物流管理的基本理论、基本知识和基本技能，具备物流管理、仓储管理、运输管理、供应链管理等方面的能力，能够在物流企业、工商企业及其他相关领域从事物流管理工作的应用型专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：管理学基础、电子商务、经济学、市场营销、商品学、基础会计、供应链管理、仓储管理、现代物流技术、配送管理、采购学、物流系统分析与设计、集装箱运输管理与实务等。这些课程涵盖了物流管理的各个方面，为学生提供了扎实的理论基础和实际操作能力。

专业特色

现代物流管理专业注重理论与实践的结合，采用案例教学、模拟实训等多种教学方法，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。同时，本专业与多家物流企业建立了校企合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生能够顺利融入职场。

就业方向

毕业生可在分销服务业、交通运输业、邮电通讯业、仓储业、加工配送业、包装业、国际货代业、第三方物流服务业中从事物流管理、仓储管理、运输管理、供应链管理等工作；也可在其他工商企业从事与物流相关的业务工作；还可以从事物流营销、货代管理销人员；或成为独立物流管理实体人员（个体物流企业业主）。

总结

郑州理工职业学院的现代物流管理专业以其全面的课程设置、注重实践的教学方法和广泛的就业方向，为学生提供了良好的学习和发展平台。通过本专业的学习，学生将具备扎实的物流管理知识和技能，能够在物流行业中胜任各种管理工作，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

【主要课程】机械制图、机械设计基础、机械制造基础、工程力学、电工电子技术、PLC、数控编程与操作、数控机床原理、数控加工工艺、数控设备维修、UGNX、CAD、数控专业英语等。

【就业方向】在工业企业，从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理、数控设备销售与售后服务等工作。

【主要课程】中国旅游地理、旅游英语、旅游学概论、导游业务、导游基础知识、旅行社业务与管理、旅游心理学、河南旅游、景点欣赏、旅游市场营销、旅游企业财务管理、旅游公共关系学、旅游园艺学、模拟导游、旅游景区与经营、饭店管理概论、旅 游交际礼仪、旅游政策与法规、旅游信息管理等。

【就业方向】旅游管理部门、旅行社、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游营销策划企业、旅游景区、主题公园、旅游休闲俱乐部、旅游度假村、教学、旅游休闲行业的自主创业、走向乡村，参与开发乡村旅游与休闲产业、高级宾馆饭店等。

郑州理工职业学院 - 机械制造及自动化专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业，制造工艺编制及验证、机械数字化设计、数控加工、智能生产设备装调及现场管控、产品质量检测与控制等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械产品及工艺工装设计、常规与智能生产设备编程及维护、精益生产及质量管理等知识，具备工艺编制及工装设计、数控编程及加工、设备维护及维修、生产组织及质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机械加工工艺编制与实施、工装设计与验证、数控设备操作与编程、智能生产设备维护与维修、产品质量检测与控制、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读及用软件绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图并进行数字化建模的能力；
2. 具有机械制造加工的工艺规划制订、工艺文件编制、工艺参数优化、工艺仿真与验证的能力；
3. 具有机械制造工艺装备设计、依据加工要求合理选择工艺装备、设计常规和自动工艺装备的能力；
4. 具有编制数控程序、选用常用量具和刀具、安全操作数控加工设备的能力；
5. 具有电、液、气控制，工业机器人应用，常规生产设备及生产线和智能生产单元控制编程、安装调试与运行维护的能力；
6. 具有机械零部件加工质量检测评价、统计分析、控制改进的能力；
7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；
8. 具有绿色生产、安全环保、遵守职业道德准则等意识；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术。

专业核心课程

金属切削机床与刀具、机械制造工艺、数控加工及编程、机械CAD/CAM应用、工夹具选型与设计、液压与气压传动、机床电气控制技术、工业机器人应用。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械设计、工艺编制与实施、工夹具设计与验证、数控加工编程与操作、工业机器人应用等实训。在装备产品或零件生产制造类企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数控车铣加工、多轴数控加工、工业机器人操作与运维、机械产品三维模型设计、数控设备维护与维修、机械工程制图、机械数字化设计与制造

接续专业举例

接续高职本科专业举例：机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术

接续普通本科专业举例：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、智能制造工程、机械工艺技术

【主要课程】机械制图、AutoCAD、工程力学、机械设计基础、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、金属工艺学、电工与电子技术、液压与气动技术、模具钳工技术与实训、模具CAD/CAM、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、数控加工编程与操作

【就业方向】模具加工方向：①模具加工生产组织；②模具数控编程加工；③模具三维设计；④产品开发三维设计。其他技术类方向：生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。

郑州理工职业学院 - 早期教育专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。

就业面向

主要面向儿童教育与服务机构，以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构、社会办学机构，从事儿童教育指导和管理等工作。

主要职业能力

1. 具有先进的教育思想，热爱儿童，良好的身心素质和健全的人格；
2. 具备从事儿童教育与管理的基本技能；
3. 具备自我反思与继续学习的能力；
4. 掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果；
5. 掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭教育等学科的知识；
6. 掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等；
7. 掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能，具备观察儿童、分析儿童的基本能力以及对儿童实施教育的技能，掌握必需的沟通与合作技能；
8. 熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。

核心课程与实习实训

核心课程

社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。

实习实训

在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿行为观察与引导、感觉统合训练、0～3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小组工作等实训。

在儿童教育与服务机构进行实习。

职业资格证书举例

育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）助理社会工作师

衔接中职专业举例

学前教育

接续本科专业举例

学前教育 特殊教育

【主要课程】机械制图、机械设计基础、金属工艺学与热处理、电气控制与PLC、CADCAM应用软件、金属切削机床、液压传动、机电设备维修。

【就业方向】机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作、普通机电操作、数控机床编程与操作等工作。

【主要课程】主要课程美术基本素质训练1（美术）、美术基本素质训练2（手工）、音乐基本素质训练1（乐理）、音乐基本素质训练2（视唱练耳）、教育学、心理学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园课程、学前儿童科学研究方法、幼儿园环境创设、钢 琴、基础和声、幼儿歌曲弹唱、声乐、幼儿歌曲演唱、舞蹈、幼儿舞蹈、幼儿园语言教育活动指导、幼儿园科学教育活动指导、幼儿园健康教育活动指导、幼儿园艺术教育活动指导、幼儿园社会教育活动指导、学前儿童游戏、育婴师认证培训、教师口语、蒙台梭利教学法等。

【就业方向】主要就业岗位：教师或儿童顾问、儿童发展评估和指导人员、儿童教育咨询师、儿童专栏节目采编人员、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查分析员等。社会对幼儿教师需求量增加的同时，也在逐渐对幼儿教师的整体质量提出了更高的要求，经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教改科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作的学前教育专业毕业生。”充分说明社会对具有专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。

【主要课程】电工电子技术 机械制图及CAD 电机与电气控制技术 单片机原理及应用 可编程控制器技术 C语言编程技术 液压与气动技术应用 传感器与检测技术应用 变频器实用技术 工业机器人应用认知 工业机器人现场编程 机器人故障诊断 工控组态及现场总线技术 工业机器人自动线安装、调试与维护等。

【就业方向】毕业生可在各类应用工业机器人及自动化设备的企业，工业机器人设备的销售及服务企业等单位就业，从事工业机器人开发、设计、制造岗位、工业机器人维修、调试岗位、工业机器人营销服务岗位、生产现场管理岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力；

3．具备自动化设备及系统的安装调试能力：

4．具备自动化设备及系统的操作运行监控能力；

5．具备自动化设备及系统的设计管理能力；

6．具备自动化设备及系统的技术改造能力；

7．具备工厂供配电系统的安装维护监控能力；

8．具备现场总线和工业控制网络的构建能力；

9．具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

2．实习实训

在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。

在自动化设备生产和使用企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工

化工仪表维修工

衔接中职专业举例

电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用

工业自动化仪表及应用

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

汽车制造与试验技术专业介绍

郑州理工职业学院

专业概述

汽车制造与试验技术专业是郑州理工职业学院为适应汽车产业发展需求而设立的一门专科专业。本专业旨在培养具备汽车制造、试验、检测与维修等综合能力的高素质技术技能型人才，满足汽车行业对技术人才的迫切需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握汽车制造与试验技术的基本理论和专业技能，具备汽车装配、检测、维修及试验等能力，能够在汽车制造、试验、维修及相关领域从事技术工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

• 汽车机械识图
• 机械设计基础
• 汽车机电液控制
• 汽车发动机机械系统
• 汽车发动机电控系统
• 汽车传动系统
• 汽车电路和电子系统
• 冲压模具基础
• 汽车焊接技术
• 汽车涂装技术
• 汽车装配与调整
• 汽车试验技术

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟汽车行业技术发展趋势，强调学生的动手能力和创新能力。通过与汽车企业合作，开展实训实习，确保学生能够掌握最新的汽车制造与试验技术，提升就业竞争力。

就业方向

毕业生可在汽车制造企业、汽车维修企业、汽车检测机构等单位从事汽车装配工、车辆质检、机加工、模具设计与制造、汽车企业技术培训等工作。亦可从事汽车维修工、汽车维修业务接待、二手车鉴定评估等相关工作。

总结

汽车制造与试验技术专业是郑州理工职业学院为适应汽车产业发展需求而设立的一门特色专业。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的专业技能和良好的职业素养，为汽车行业输送高素质的技术技能型人才。

郑州理工职业学院 - 新能源汽车技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；
• 具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；
• 具备汽车驾驶基本技能；
• 具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换；
• 掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；
• 掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

核心课程

• 新能源汽车概论
• 新能源汽车电力电子技术
• 汽车电子控制原理与技术应用
• 汽车电器与辅助电子系统技术及检修
• 新能源汽车底盘技术及检修
• 动力电池及管理系统
• 驱动电机及控制技术
• 新能源汽车综合性能检测
• 新能源汽车综合故障诊断

实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工 汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修 汽车运用与维修

接续本科专业举例

车辆工程

郑州理工职业学院 - 智能网联汽车技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车修理人员等职业，智能网联汽车整车及系统(部件)研发辅助、生产制造、营运服务等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能网联汽车结构及工作原理、整车生产制造流程及工艺、整车参数调优和质量检测流程及方法、故障维修流程及方法等知识，具备智能网联汽车生产制造、参数调优、质量检测、故障诊断、试验测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能网联汽车整车及系统(部件)的样品试制和试验，成品装配、调试、标定、测试、质量检验、相关工艺管理和现场管理，售前和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有智能传感器、计算平台、线控底盘、智能座舱等系统(部件)的整车装配、调试的能力；
2. 具有整车标定与测试的能力；
3. 具有维修故障车辆的能力；
4. 具有搭建整车测试场景、记录和分析测试数据的能力；
5. 具有生产现场班组、设备、质量、安全生产等组织管理的能力；
6. 具有解决智能网联汽车产品售前和售后问题的能力；
7. 具有适应智能网联汽车领域数字化发展需求的能力，具有绿色生产、安全防护、质量管理、法律法规和标准执行的相关意识；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

汽车机械基础、汽车机械制图、汽车电工电子技术、单片机技术应用、C语言程序设计、汽车网络通信基础、智能网联汽车概论、汽车构造。

专业核心课程

智能传感器装调与测试、计算平台部署与测试、底盘线控系统装调与测试、智能座舱系统装调与测试、车路协同系统装调与测试、智能网联整车综合测试、汽车电气及电控系统检修。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子电路连接与测试、智能网联汽车拆装、智能传感器装调与测试、计算平台部署与测试、底盘线控系统装调与测试等实训。在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能网联汽车测试装调、智能网联汽车共享出行服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例

智能网联汽车工程技术、汽车工程技术、新能源汽车工程技术、汽车服务工程技术

接续普通本科专业举例

智能车辆工程、车辆工程、汽车服务工程、新能源汽车工程

道路与桥梁工程技术专业介绍

郑州理工职业学院

专业概述

道路与桥梁工程技术专业是郑州理工职业学院的重点专科专业之一，旨在培养具备道路与桥梁工程勘测、设计、施工、管理及养护等方面专业技能的高素质技术技能型人才。该专业紧密结合国家基础设施建设需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和实践能力。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握道路与桥梁工程的基本理论、基本知识和基本技能，具备道路与桥梁工程的勘测、设计、施工、管理及养护等方面的能力，能在公路交通部门、市政工程公司、路桥施工企业等从事技术与管理工作的应用型人才。

课程设置

主要课程包括：道路工程制图与识图、道路桥梁工程概论、道路建筑材料、工程力学、工程测量、土力学与地基基础、工程CAD、结构设计原理、公路勘测设计、公路施工技术、桥涵施工技术、公路工程检测技术、公路施工组织设计与概预算、工程招投标与合同管理等。

专业特色

1. 理论与实践相结合：课程设置注重理论与实践的结合，通过大量的实验、实训和实习环节，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
2. 校企合作：与多家知名企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。
3. 双证书制度：学生在校期间可通过考试获得相关职业资格证书，如施工员、测量员、质检员等，提升就业竞争力。

就业方向

毕业生可面向公路交通建设、市政工程建设以及铁道工程建设相关的企事业单位，主要从事道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、试验检测、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术管理工作。主要就业单位包括：公路交通勘测设计单位、路桥施工企业、市政工程公司、监理企业、各市县交通局、公路局等。主要岗位有：基建科员、调研员、施工员、技术员、测量员、质检员、材料员、试验员、监理人员等。

总结

道路与桥梁工程技术专业是郑州理工职业学院的特色专业，致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型人才。通过系统的课程学习和丰富的实践训练，学生能够掌握道路与桥梁工程的专业技能，毕业后在公路交通、市政工程等领域具有广阔的就业前景和发展空间。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全 管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

郑州理工职业学院 - 城市轨道交通工程技术（专科）

基本修业年限

三年

职业面向

面向城市轨道交通工程施工、工程检测、基础设施养护、工程项目管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和轨道工程施工、工程检测、基础设施养护、工程项目管理等知识，具备轨道交通工程施工、监控量测、试验检测、养护维修、施工组织与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市轨道交通工程勘测、线路设计、施工管理、质量检测、设施养护、安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有基本的城市轨道交通线路勘察设计的能力；
2. 具有土木工程材料试验和工程检测的能力；
3. 具有一般性城市轨道交通工程施工技术方案编制以及施工、检测、监测、维修的能力；
4. 具有基本的城市轨道工程质量验收与评定的能力；
5. 具有城市轨道交通工程施工管理与编制概预算的能力；
6. 具有城市轨道交通工程设施检测、养护、维修的能力；
7. 具有安全防护和质量管理的能力；
8. 具有相关数字技术和信息技术应用的能力；
9. 具有分析问题和解决问题的能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

工程力学、工程制图与 CAD、城市轨道交通概论、BIM 技术应用基础、土木工程材料、结构设计原理、土力学与地基基础、地铁轨道基础、城市轨道交通设备。

专业核心课程：

城市轨道交通工程测量、城市轨道线路设计、轨道与路基施工、桥梁施工与维护、隧道及地下工程施工、轨道线路养护与维修、工程检测与监测、城市轨道交通工程施工组织与概预算。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工程力学实训、土木工程材料实训、轨道工程测量、轨道综合维修等实训。在城市轨道交通工程建设、城市轨道交通工程检测、城市轨道交通运营管理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：城市轨道交通线路维护、建筑信息模型(BIM)

接续专业举例

接续高职本科专业举例：

建筑工程、城市地下工程、高速铁路工程

接续普通本科专业举例：

土木工程、城市地下空间工程、铁道工程

【主要课程】主要课程城市轨道交通概论、管理学基础、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、票务组织、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车站设备、运输经济学、轨道交通信号与通信系统等。

【就业方向】城市轨道交通运营管理专业毕业生就业主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。城市轨道交通运营管理专业市轨道交通基础工程的设计、施工、监理与养护部门。学生毕业后主要从事地铁、轻轨和城际快速轨道交通相关的设计、施工、监理企业及相关管理部门，从事城轨设计、施工、监理、养护等技术或管理工作。当前郑州市的轨道交通迅猛发展，城轨工程建设占有巨大的基本建设投资份额，技术人才的需求旺盛且人才紧缺，就业前景十分广阔。

【主要课程】C语言程序设计、电子技术基础、物联网概述、网络通信技术、电子线路CAD、单片机与嵌入式技术、传感器安装与调试、RFID技术

【就业方向】物联网终端设备技术支持工程师、物联网系统管理员、物联网产品制作技术员、物联网产品开发工程师、物联网系统集成工程师、物联网产品销售工程师。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握与移动互联 技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识，从事移动互联、智能家居、智 能城市、智能穿戴等设备的生产和销售，移动互联应用系统的设计、安装和维护，移动应用 软件编程和测试等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等行业企业，在生产、销售、设 计等岗位群，从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生产和销售，移动互 联应用系统的设计、安装和维护，移动应用软件编程和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备进行嵌入式系统编程，使用开发工具，下载、调试和测试无线通讯嵌入式程序的 能力；

3．具备理解移动互联应用软件需求的能力，初步具备移动互联应用软件设计、测试、部 署能力；

4．掌握PCB设计与制作技能，能装配、调试、维修、检验各类移动互联产品；

5．掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识；

6．掌握移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的种类、性能等相关知识，掌 握移动通信设备使用的接口、协议等知识；

7．掌握各种移动互联应用解决方案相关知识，能编写相关技术文件。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用（短距离）、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等。

2．实习实训

在校内进行中小企业信息化规划和综合布线、智能安防移动设备装调，智能手机控制软 件开发，智能老人看护等实训。

在移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等企业进行实习。

职业资格证书举例

无线电装接工计算机辅导设计( Altium) 全国计算机等级考试（C语言）

测试工程师助理电子商务师

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用通信技术计算机网络技术

接续本科专业举例

电子信息工程通信工程 网络工程

【主要课程】C语言程序设计、网络数据库技术、Intranet组建与管理、网络管理及应用、网络综合布线、网络安全技术、JAVA程序设计、JSP网络编程、网页设计。服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等。

【就业方向】在地方政府、企事业单位，从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

郑州理工职业学院 - 大数据技术专业介绍

专业概述

大数据技术专业是郑州理工职业学院为适应信息化时代需求而设立的高等职业教育专业。本专业旨在培养具备大数据技术应用能力的高素质技术技能型人才，满足社会对大数据技术人才的需求。

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。学生将具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作。

课程设置

本专业的课程设置包括但不限于：大数据导论、数据结构与算法、数据库原理与应用、大数据存储与处理技术、数据挖掘与分析、机器学习、云计算与大数据平台、数据可视化技术、大数据安全与隐私保护等。通过理论与实践相结合的教学方式，确保学生掌握扎实的专业知识和技能。

专业特色

大数据技术专业注重实践能力的培养，课程设置紧跟行业发展趋势，强调理论与实践相结合。学校配备了先进的实验设备和实践平台，与企业合作开展实习实训，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。此外，专业还注重培养学生的创新意识和团队协作能力，以适应快速变化的技术环境。

就业方向

本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业。主要工作岗位包括：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。毕业生具备较强的就业能力和可持续发展的能力，能够胜任各类大数据相关的工作。

总结

郑州理工职业学院的大数据技术专业以培养高素质技术技能型人才为目标，通过系统的课程设置和实践教学，确保学生具备扎实的专业知识和技能。本专业紧跟行业发展趋势，注重实践能力和创新意识的培养，为学生的职业发展奠定了坚实的基础。毕业生在就业市场上具有较高的竞争力，能够胜任各类大数据相关的工作。

郑州理工职业学院 - 云计算技术应用专业介绍

专业概述

云计算技术应用专业是郑州理工职业学院为适应现代信息技术发展趋势而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具备云计算技术基础知识和实践能力的应用型人才，满足社会对云计算技术领域专业人才的需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握云计算技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备云计算系统的设计、部署、运维和管理能力，能够在企事业单位从事云计算技术应用、系统集成、运维管理等工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

• Java程序设计
• 网络数据库技术
• 网络技术
• C语言程序设计
• 云计算技术
• 网络操作系统配置
• Web程序开发
• 网络互联技术
• OpenStack系统基础
• 虚拟化技术
• 云计算基础架构平台技术
• 信息安全基础
• Hadoop系统基础
• 云平台搭建综合实训
• 云计算应用开发
• 云平台应用综合实训

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实训课程和项目实践，使学生能够熟练掌握云计算技术的应用和开发。学校配备了先进的云计算实验室，并与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

毕业生主要就业岗位包括网络工程师、云系统部署工程师、云计算系统运维工程师等。相关的工作岗位有云系统架构师、云系统安全工程师、云系统项目经理等。毕业生可在IT企业、通信公司、金融机构、政府部门等从事云计算技术应用与管理工作。

总结

郑州理工职业学院的云计算技术应用专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型人才。毕业生在云计算技术领域具有广阔的就业前景，能够为社会信息化建设做出积极贡献。

人工智能技术应用专业介绍

专业概述

人工智能技术应用专业是郑州理工职业学院为适应现代信息技术发展需求而设立的专科层次专业。该专业旨在培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握人工智能基础理论和应用技术，能够从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的课程体系包括《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能，使其能够适应人工智能技术应用领域的多样化需求。

专业特色

郑州理工职业学院的人工智能技术应用专业注重理论与实践相结合，采用项目驱动、案例教学等教学方法，强化学生的实践能力和创新思维。同时，学校与多家企业建立了校企合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。

就业方向

毕业生可在人工智能产业及其应用相关的企事业单位从事人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等工作。具体岗位包括人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等。

总结

郑州理工职业学院的人工智能技术应用专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和实践技能的高素质技术技能人才。毕业生能够在人工智能技术应用领域从事多种岗位工作，满足社会对人工智能技术应用人才的需求。

主要课程】计算机应用基础、素描、色彩、软件工程，计算机平面设计、动画技法、动画、造型设计、运动规律、二维动画、场景设计、Maya动画制作、三维动画、Flash、 Photoshop。

【就业方向】毕业生可在动画公司、电视台、游戏公司、网络公司、广告公司等单位。从事动画片制作、卡通造型设计、影视广告制作、后期合成等工作、培养具有运用卡通动画造型设计手段，掌握二维、三维动画设计与制作等技能，掌握动画及影视后期合成技术，具有较好的艺术素养并能运用计算机动画技术进行动画创作的高级复合型专门人才。

现代通信技术专业介绍

专业概述

现代通信技术专业是郑州理工职业学院为适应信息通信技术快速发展而设立的高等职业教育专业。本专业旨在培养具备通信技术基础知识和实践技能的高素质技术技能人才，满足通信行业对专业技术人员的需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代通信技术的基本理论和专业技能，具备通信设备的安装、调试、维护及管理能力，能够在通信行业从事技术应用、产品开发、系统维护等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：通信电子技术、C语言程序设计、通信原理与基础、专业英语、单片机与接口技术、网络设备配置、移动网络优化、现代通信实训、现代交换技术、移动通信技术、光通信技术、接入网技术、宽带网络技术等。这些课程旨在为学生提供全面的通信技术知识体系和实践操作能力。

专业特色

现代通信技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新意识。通过校企合作、实训基地建设等方式，提供丰富的实践机会，使学生能够在真实的工作环境中应用所学知识，提升职业技能。

就业方向

毕业生可从事通信产品营销、通信产品测试与维修、通信设备安装与维护等岗位；也可在通信产品生产管理与质检岗位工作；此外，还可以从事通信产品研发、通信软件开发等岗位。本专业毕业生在通信行业具有广泛的就业前景。

总结

郑州理工职业学院的现代通信技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，为学生提供了坚实的专业基础和广阔的就业空间。本专业毕业生具备较强的职业竞争力，能够迅速适应通信行业的工作需求，为行业发展做出贡献。

郑州理工职业学院 - 婴幼儿托育服务与管理专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业，婴幼儿保育、卫生保健、机构管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识，具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力，具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有婴幼儿回应性照料、生活卫生习惯培养等能力；
2. 具有支持性环境创设、游戏活动实施与改进、婴幼儿行为观察与记录等能力；
3. 具有婴幼儿风险规避、生活过程看护、安全教育、伤害基本处理、应急救援等能力；
4. 具有强健婴幼儿体质、健康观察与晨午晚检、常见病早期识别与预防、健康行为异常重点观察等能力；
5. 具有同事合作、家长沟通、亲子活动指导、家园共育活动实施、科学育儿知识宣传等能力；
6. 具有托育机构文化建设、教研组织、人事管理、财务管理、市场营销、后勤管理等能力；
7. 具有对婴幼儿托育事业的强烈使命感和责任感，具有贯彻执行党和国家有关婴幼儿托育方针政策和法律法规的能力；
8. 具有良好的表达能力、沟通合作能力、反思实践能力，具有综合运用知识分析与解决问题的能力；
9. 具有良好的数字技能和适应智能化发展需求的现代教育技术应用能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿生理基础、婴幼儿心理发展、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿学习与发展、婴幼儿卫生与保健、托育机构组织管理导论。

专业核心课程

婴幼儿回应性照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行婴幼儿生活照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿卫生保健、婴幼儿急救、智慧托育服务与管理等实训。在婴幼儿托育、妇幼保健、幼儿园(开设托班)等机构进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：幼儿照护、母婴护理

接续专业举例

接续高职本科专业举例

婴幼儿发展与健康管理、公共卫生管理、健康管理

接续普通本科专业举例

健康服务与管理

金融服务与管理专业介绍

专业概述

金融服务与管理专业是郑州理工职业学院为适应现代金融行业快速发展需求而设立的专科层次专业。本专业旨在培养具备扎实金融理论基础和实际操作能力的应用型人才，能够胜任银行、证券、保险等金融机构的基础业务及管理工作。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握金融服务与管理的基本理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德和职业素养，能够在银行、证券、保险等金融机构从事基础业务及管理工作的应用型专门人才。

课程设置

主要课程包括财政与金融、经济学基础、基础会计、商业银行管理、商业银行综合柜台业务、银行会计实务、金融营销技能、证券投资实务、保险理论与实务、个人理财业务等。其中主干课程有商业银行管理、商业银行综合柜台业务、银行会计实务、金融营销技能等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧贴金融行业实际需求，强调学生实际操作能力的培养。通过校企合作、实训基地建设等多种形式，为学生提供丰富的实践机会，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。

就业方向

毕业后可从事银行经营、资金营运、存货业务、信托投资、证券交易、金融期货、保险业务、财务管理等工作。与专业对应的职业岗位主要有：银行出纳与储蓄工作员；银行信贷工作员；银行客户经理；保险经纪人；保险代理人；证券交易前台服务员；证券大户室管理员；证券经纪员；证券分析与投资员；证券会计工作人员；基层单位的会计员、出纳员、统计员。

总结

金融服务与管理专业是郑州理工职业学院的重点专业之一，通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的金融理论基础和实际操作能力，能够胜任金融行业的多种工作岗位。本专业致力于培养适应现代金融行业发展需求的应用型专门人才，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测量学基础、 测量平差、工程测量基本知识，具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力，从事 工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位，在大地测量、地籍测绘、房 产测量、摄影测量岗位群，从事地理信息数据采集等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力；

3．具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力；

4．具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力；

5．具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力；

6．具备进行测绘项目管理等工作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、 地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。

2．实习实训

在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测 量实习、GNSS定位测量等实训。

在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员 不动产测绘员（含地籍测绘员和房产测绘员等） 海洋测绘员

地理信息采集员

衔接中职专业举例

国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程

大数据与会计专业介绍

专业概述

大数据与会计专业是郑州理工职业学院为适应现代信息技术与会计行业深度融合而设立的专科专业。该专业旨在培养具备扎实会计理论基础和熟练大数据分析技能的应用型人才，满足社会对复合型会计人才的需求。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握会计学基本理论、基本方法和基本技能，熟悉大数据分析技术，具备良好的职业道德和较强的实践能力，能够在企事业单位、会计事务所等从事会计、审计、财务管理、大数据分析等相关工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：基础会计、管理会计、中级财务管理、审计、中级财务会计、会计事务、财务报表分析、会计电算化、财务软件操作等。此外，还设置了大数据分析、数据库管理、数据挖掘等与大数据技术相关的课程，以增强学生的综合能力。

专业特色

大数据与会计专业紧密结合当前会计行业的发展趋势，注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新思维。通过校企合作、实训基地建设等方式，为学生提供丰富的实践机会，使其能够熟练掌握会计实务操作和大数据分析技术，具备较强的职业竞争力。

就业方向

毕业生可在会计事务所等中介机构从事审计业务、会计咨询和服务业务；在各类企事业单位从事出纳、会计、电算化会计系统的维护、操作及应用等工作；也可从事各企事业单位的统计工作、产品营销工作等。随着大数据技术的普及，毕业生还可在大数据分析、财务管理等领域发挥专业优势。

总结

郑州理工职业学院的大数据与会计专业紧跟时代发展，培养具备会计专业知识和大数据分析能力的复合型人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够胜任会计、审计、财务管理等相关工作，并具备较强的职业发展潜力。该专业为学生提供了广阔的就业前景和职业发展空间。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位，在施工、室 内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群，从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力；

3．具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力；

4．具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力；

5．掌握装饰工程投标方案设计知识，具备方案效果图设计、施工图绘制能力；

6．掌握装饰工程计量与计价知识，具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标 经济标的能力；

7．掌握装饰材料、构造与施工技术知识，具备指导各分项工程施工的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。

2．实习实训

在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面 装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工 程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰 工程信息管理等实训。

在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员（装饰装修） 质量员（装饰装修） 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑装饰 民族民居装饰

接续本科专业举例 建筑学环境设计风景园林土木工程

【主要课程】管理学原理、公共关系、市场营销学、基础会计实务、经济学基础、商品学、消费心理学、统计基础、商务英语、市场调查与市场分析、商务谈判与礼仪、推销实务、营销策划、广告实务、客户关系管理、国际贸易、电子商务

【就业方向】主要在工商企业、行政事业单位、现代服务业等单位从事营销部门、销售部门、公关部门、策划部门等。

【主要课程】建筑识图与构造 建筑力学 建筑工程材 建筑工程测量 计算机辅助设计（CAD） PKPM软件的应用 地基与基础 钢筋混凝土结构 建筑施工技术 建筑抗震 砌体结构 建筑设备 建筑施工组织 建筑工程计量与计价

【就业方向】主要就业岗位是建筑工程施工员，同时通过专业拓展学习，能胜任建筑工程技术一线需要的预算员、质检员、安全员、资料员、测量员、监理员等职业岗位工作。

【主要课程】管理学、基础会计学、高等数学、平面设计、版面设计、VB程序设计、广告实务、消费心理学、市场调查与预测、网络营销、网络基础、商务英语听说、网页制作、互联网数据库、电子商务、物流管理、动画制作、ASP程序设计、电子商务项目制作、国际贸易实务、西方经济学、经济法、商务网站开发、推销与谈判。

【就业方向】网络公司、综合型网站设计中心以及各企事业单位、电子商务公司、贸易公司、网站开发公司、百度、腾讯、搜狐等公司。

【主要课程】计算机应用、建筑材料与检测、工程制图及房屋构造、建筑CAD基础、工程技术经济、安装工程施工工艺、建筑工程定额与预算、安装工程定额与预算、装饰工程定额与预算、工程造价控制、概算电算化、工程招投标与合同管理等。

【就业方向】学生毕业后能够在工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。