学校简介:
珠海科技学院(原吉林大学珠海学院)成立于2004年5月18日,2011年获批学士学位授予单位,先后与吉林大学、华南师范大学、吉林化工学院开展联合培养硕士研究生合作,2021年获批广东省硕士学位授予立项建设单位。建校20年来共为社会输送10万余名本科生,自2014年以来共招收联合培养硕士研究生296名,已发展成为全国有影响力、办学特色鲜明的民办本科高校,荣获“广东省文明校园”“广东省党建工作示范高校”“广东省大学生创新创业教育示范学校”等荣誉,被认定为首批国家级创新创业学院建设单位、中国产学研合作示范基地,获批全国首批老年大学建设试点单位、国家老年大学共建单位,获工信部首批专精特新产业学院建设立项。转设后,学校以优异成绩居于软科中国大学排名民办高校排行榜第二,连续四年名列广东省第一名,连续四年在广东省民办高校年度检查中获评“优秀”。
坚持和加强党的全面领导
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终牢牢把握社会主义办学方向,不断加强党对学校工作的全面领导,以高质量党建引领学校各项事业高质量发展。在中国共产党成立100周年之际,学校党委获评“广东省先进基层党组织”称号。学校实施基层党组织“对标争先”建设计划,获评“广东省党建工作示范高校”,现有全国高校党建工作样板支部1个、全省标杆院系2个、样板支部4个、全省“三型”党支部2个、全省高校教师党支部书记“双带头人”工作室2个。“面对面——助你实现成才梦”主题教育实践活动荣获全国民办高校党的建设与思想政治工作优秀成果一等奖。中央党建工作领导小组秘书组领导和国家教育咨询委员会专家来校调研期间,对学校把党建工作放在最核心位置的做法给予充分肯定和赞扬。
聚力搭建产教融合平台,助力健康中国加速建设
学校始终坚持“以学科专业群对接产业群”,立足粤港澳大湾区核心城市珠海市的独特区位优势,充分发挥高校服务社会的职能,利用高校科研平台的资源优势,通过广聚资源以多种形式深化产学研合作。在人口老龄化背景下,学校主动融入“健康中国”和“积极应对人口老龄化”两大国家战略,投入3000万元建设大健康产业学院、大健康产业研发中心,2023年3月获首批专精特新产业学院建设立项,建设方向为“生物医药与高性能医疗器械”。同时,学校主动布局老龄事业及老年大学建设,2023年6月揭牌成立珠海科技学院老年大学,2023年7月获批成为全国首批老年大学建设试点单位、国家老年大学共建单位,2023年9月获增补为高校第三年龄大学联盟常务理事单位,目前老年大学已进入办学场地室内装修阶段。
持续优化学科专业布局,打造一流学科专业
学校围绕珠海新兴产业发展需求,对标粤港澳大湾区建设、服务国家战略,持续优化学科专业布局,现设19个二级学院、69个本科专业,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学9大学科门类,拥有省级重点学科3个、市级优势学科3个,拥有联合国世界旅游组织旅游教育质量认证项目2个、国家级一流本科专业建设点3个、省级一流本科专业建设点8个、省级特色专业12个。目前正打造大健康与老年康养、工业软件与集成电路2个优势特色学科专业群。
突出教学工作中心地位,不断提高教学质量
学校突出教学工作中心地位,不断提高教学质量,在艾瑞深校友会网2020年中国大学教学质量排名中位居同类院校首位,目前拥有国家级一流课程2门、全国高校就业创业金课1门、省级一流课程24门、省级精品课程18门,先后获得省级高等教育教学成果奖一、二等奖共2项。重视对教师特别是青年教师教育教学能力的培养,在中国高等教育学会发布的《全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012—2019)》中位列全国同类院校十强,近两年学校教师在省级及以上教学竞赛获得各类奖项39项。2022年,学校获批设立广东省集成电路人才培养基地,为获批立项的6所高校中唯一一所民办高校。
积极搭建高层次科研平台,科研取得显著成果
学校坚持立足地方,对接产业需求,积极搭建高层次科研平台,学校建设有各级各类研究机构60个,其中国际合作平台2个,省部级科研平台/基地9个、市级科研平台/基地12个。近五年,学校科研经费投入总额达2.4亿元;承担国家级项目13项,其中国家自然科学基金项目5项(2项为合作单位)、国家社会科学基金项目1项、国家艺术基金项目4项、教育部人文社会科学研究一般项目1项、教育部社科司中华优秀传统文化专项课题(A类)1项,教育部高校思想政治理论课教师研究专项1项;省部级项目160余项,其中广东省自然科学基金项目6项、广东省科技厅项目4项、广东省哲学社会科学规划项目21项;市厅级项目150余项。获市级以上科研成果奖11项,荣获澳门科学技术奖1项、中国产学研合作创新与促进奖5项、全国商业科技进步奖一等奖2项,珠海市哲学社会科学优秀成果奖(政府奖)3项。
大力实施人才强校战略,建设高水平师资队伍
学校实施人才强校战略,不断优化师资队伍引进机制和培养环境,组建了一支教学经验丰富、研发能力较强、德才兼备、勤奋敬业的教师队伍,其中二级教授24名、博士生导师55名,省级教学名师14名。学校不断加强名师建设,现有广东省南粤优秀教师6名、广东省南粤优秀教育工作者1名、广东省师德先进个人1名、广东省三八红旗手1名、广东省高等学校教学名师奖1名、广东省民办教育优秀校长1名、广东省民办教育优秀教师7名、广东省民办教育优秀教育工作者1名。37名教师获得广东省高等学校中青年教师国内访问学者项目资助,2名教师入选广东省优秀青年教师培养计划。2021年,学校获批设立广东省博士工作站,在人才队伍等建设方面取得标志性突破。
积极推进开放式办学,稳步实施“海外名校”战略
学校立足国际资源,打造国际化优质交流平台,目前已与美国、英国、加拿大、澳大利亚等20个国家和中国港澳台地区的100多所高校建立交流关系并开展实质性合作;大力培养国际化人才,鼓励学生赴国(境)外学习深造,截至目前已选派3400余人次学生赴国(境)外留学、交流,已选派240多批次、500余人次教师赴国(境)外交流研修;大力培育特色项目,积极创新中外人才联合培养模式,与多所世界知名高校对接,开展“2+2”中外学分互认项目、交换生项目、硕士项目及短期交流项目等。
注重营造浓厚学术氛围,学生屡获国内外竞赛大奖
学校注重塑造学术品牌,营造浓郁的学术氛围,自2006年起开始举办“科技大师系列讲座”,定期邀请院士来校讲学,迄今已有来自中国科学院、中国工程院、第三世界科学院和国际宇航科学院的106位院士光临,并主讲了148场讲座。学校积极鼓励和组织学生参加国内外学术科技类、文化艺术类、创新创业类等赛事,近6年来,获各级各类课外竞赛省级及以上奖励3325项,自中国“互联网+”大学生创新创业大赛举办以来,获国家级银奖2项、铜奖17项,省赛金奖8项、银奖27项、铜奖46项,连续10年获广东省优秀组织奖。
校园基础设施建设完善,全面提升文化品味
学校教学和生活基础设施建设完善,共有教学楼6栋,实验楼2栋,宿舍楼42栋,教师公寓12栋,两大食堂共8个饭厅(含教工餐厅),拥有亚洲单体面积最大的图书馆之一,建筑面积50000多平方米,现有馆藏图书335万余册(含电子图书)。学校国学园区于2023年投入使用,项目规划用地9.6万平方米,目前已投入4.5亿元,学术交流中心、教学楼、国医馆、禅茶室等作为学校教学和实习实训场所,为本科教学工作服务,未来学校将把国学院打造成为华南地区重要的大健康教学实习基地、中华优秀传统文化和中医传承基地,为老年大学建设提供优质资源,同时也将进一步满足学校教学、住宿、办公及交流接待需求,提升学校办学实力和文化品味。
被誉为国内最美的大学校园之一
学校地处粤港澳大湾区,坐落于经济特区之一的广东省珠海市。校园由闻名世界的设计悉尼奥运会场馆的澳大利亚PTW公司按照澳洲滨海建筑风格整体规划设计,环境优雅、椰风海韵、空气清新、风光绮丽,是莘莘学子读书学习的理想园地,被誉为国内最美的大学校园之一。
努力建设一流创新性、应用型大学
学校以建设一流创新性、应用型大学为目标,立足湾区,服务广东,面向区域经济社会发展需求,以本科教育为根本,积极发展研究生教育,培养思想道德品质良好、专业基础扎实、富有创新精神、实践能力强、综合素质好的高层次应用型人才。
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机器人工程专业是珠海科技学院为适应国家智能制造和人工智能产业发展需求而设立的本科专业。该专业紧密结合“中国制造2025”战略,致力于培养具备机器人系统设计、开发、应用和维护能力的高素质工程技术人才。
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握机器人工程领域的基础理论、专业知识和实践技能,具备机器人系统设计、开发、应用和维护能力,能够在高端制造业、人工智能产业、政府和公共事业部门等领域从事与机器人技术相关工作的应用型高级专门人才。
本专业的核心课程包括:自动控制原理、人工智能、计算机辅助设计、智能制造技术、机器人学、机器人ROS系统、机器人传感技术、机器视觉技术与应用、机器人控制技术、机器人集成技术等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和丰富的实践经验。
1. 机器人工程专业是“十三五”发展规划列出的未来十大高薪岗位之一,具有广阔的就业前景。
2. 本专业是“中国制造2025”明确提出的重点突破的十大科技领域之一,符合国家战略需求。
3. 与华南师范大学联合培养硕士研究生,为学生提供继续深造的机会。
4. 设有广东省现代机器人产业学院、广东省智能视觉工程技术研究中心等省级平台,为学生提供优质的科研和实践环境。
毕业生主要就职于高端制造业、人工智能产业、政府和公共事业部门等从事与机器人技术相关的工作,同时也可攻读计算机科学与技术、控制科学与工程、机械工程等相关专业的硕士研究生。
珠海科技学院机器人工程专业紧密结合国家战略需求,注重理论与实践相结合,培养具备机器人系统设计、开发、应用和维护能力的高素质工程技术人才。通过丰富的课程设置和优质的科研平台,学生不仅能够掌握扎实的专业知识,还能够在实践中提升自己的综合能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
珠海科技学院学前教育专业是2022年新增的本科师范类专业,隶属于音乐舞蹈学院。该专业致力于培养具备先进学前教育理念和实践能力的专业人才,以满足社会对高素质学前教育师资的需求。
本专业旨在培养具有先进的学前教育理念,能够敏锐观察和分析儿童学习与发展,善于指导儿童学习过程的优秀幼儿园教师。同时,培养能够综合利用幼儿园、家庭和社区资源,创设适宜的班级环境,建立良好班级秩序与营造良好班级氛围的管理型工作者。
核心课程包括:学前教育原理、学前儿童发展、学前卫生学、幼儿园课程与教学、学前教育发展史略、儿童健康教育、儿童科学教育与活动指导、学前儿童语言教育与活动指导、儿童艺术教育与活动指导、儿童社会教育与活动指导。
1. 本专业为师范类专业,注重理论与实践相结合,培养学生成为优秀的幼儿园教师和管理者。
2. 音乐舞蹈学院首任院长为音乐学博士、二级教授、博士生导师何平教授,曾获“全国优秀教师”、广东省“南粤优秀教师”等荣誉,获第六届中国音乐“金钟奖”理论评论奖、广东省哲学社会科学优秀成果奖等,为专业教学提供了强有力的学术支持。
毕业生主要就职于幼儿园、儿童艺术教育机构和艺术教育管理部门,从事艺术教学及艺术教育管理工作,或从事学前艺术教育科学研究。
珠海科技学院学前教育专业通过系统的课程设置和优秀的师资力量,培养具备先进教育理念和实践能力的学前教育专业人才,为社会输送高素质的幼儿园教师和管理者。该专业的设立不仅丰富了学校的专业结构,也为学前教育领域提供了有力的人才支持。
珠海科技学院护理学专业是一门致力于培养具备扎实医学基础知识和护理技能的本科专业。该专业注重理论与实践相结合,旨在为社会输送高素质的护理人才。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的医学基础知识和护理技能,能够在各级医疗单位、医学教育和科研机构、卫生行政管理机构、体检中心、养老康复机构等单位从事临床护理、社区护理、预防保健、健康咨询、护理教育及管理等工作的高级护理人才。
核心课程包括:人体形态学、生理学、病理学和病理生理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、中医基础护理学、眼耳鼻咽喉口腔科护理学、急危重症护理学、社区护理学等。
毕业生可以选择继续攻读硕士研究生,亦可以在综合医院、专科医院、社区卫生服务中心等各级医疗单位,以及医学教育和科研机构、卫生行政管理机构、体检中心、养老康复机构等单位从事临床护理、社区护理、预防保健、健康咨询、护理教育及管理等工作。
珠海科技学院护理学专业凭借其丰富的教学资源、先进的实验设施和紧密的校企合作,为学生提供了全面的教育培养和广阔的就业前景。本专业致力于培养具备扎实医学基础知识和护理技能的高级护理人才,为社会输送高质量的护理专业人才。
朝鲜语专业是珠海科技学院的省级特色专业,也是学校的重点学科和重点专业。该专业在教育部阳光高考网全国高校朝鲜语专业推荐指数排行榜中位居前三,具有较高的学术声誉和社会认可度。专业师资力量雄厚,拥有中韩合璧的教学团队,博士及在读博士比例高达89%。
本专业旨在培养具备扎实的朝鲜语语言基础、广泛的文化知识和跨文化交际能力的高级专门人才。学生毕业后能够胜任翻译、教学、研究、文化交流等工作,并具备继续攻读硕士学位的学术能力。
核心课程包括初级韩国语、中级韩国语、高级韩国语、韩国语语法、韩国语视听说、韩国语阅读、韩汉互译、韩国文化与跨文化交际、韩国文学作品选读、朝鲜半岛概况、朝鲜半岛历史、韩国语写作、论文写作与基本研究方法等。
1. 省级特色专业,学校重点学科、重点专业,教育部阳光高考网全国高校朝鲜语专业推荐指数排行榜位居前三。
2. 获批省级教学团队建设项目,师资队伍中韩合璧,博士及在读博士比例为89%。
3. 与韩国合作高校达30所,提供赴韩留学及免试攻读硕士的机会。
4. 学生在学业能力考试中成绩优异,2021年国际韩国语能力等级考试(TOPIK)中高级一次性通过率达到100%,朝鲜语专业四级考试一次性通过率达到100%,高出全国平均通过率15.3个百分点。
专业拥有良好的实习就业平台,三年来就业率近100%。毕业生主要就职于地方政府部门、韩国驻广州领事馆、韩国友利银行、三星、LG、SK、大韩航空等单位。多名毕业生先后被吉林大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、首尔大学、高丽大学、延世大学等国内外知名高校录取,继续攻读硕士学位。
珠海科技学院朝鲜语专业凭借其优秀的师资力量、丰富的课程设置和良好的就业前景,成为学生深造和职业发展的理想选择。该专业不仅注重语言能力的培养,还强调文化理解和跨文化交际能力的提升,为学生提供了广阔的发展空间和多元化的职业选择。
珠海科技学院商务英语专业旨在培养具备扎实英语语言基础、广泛商务知识及跨文化交际能力的高素质应用型人才。该专业依托外国语学院英语系商务英语模块的深厚办学基础,结合粤港澳大湾区的经济发展需求,致力于为学生提供理论与实践相结合的教育模式。
本专业培养目标为:掌握扎实的英语语言技能,具备广泛的商务知识,熟悉跨文化商务交际技巧,拥有较高的人文素养,能够在国际贸易、跨境电商、市场营销、涉外公关等领域从事相关工作的高素质应用型人才。
商务英语专业的核心课程包括:综合商务英语、商务英语阅读、商务英语写作、商务笔译、商务口译、跨境电商、市场营销学、跨境电商视觉设计与营销、国际贸易实务、外贸函电、国际商务谈判、国际商法、跨文化商务交际等。这些课程旨在全面提升学生的语言能力、商务知识和实践技能。
1. 本专业学生在BEC考试、国才考试中成绩突出,在多项学生竞赛中斩获国家级、省级、市级奖项,共计52人次。
2. 人才培养模式侧重“语言知识与技能+商务知识与技能+跨文化商务交际技能+人文素养教育”,致力于培养强英语、精商务、会交流、善合作的高素质应用型人才。
3. 与珠海联邦制药股份有限公司等多家企业建立产学研基地,设立商务英语综合实训室,开设跨境电商实训、国际贸易综合实训、国际商务谈判实训等多门实训课程,有机结合专业理论学习与实操训练,培养学生综合实践能力。
毕业生主要就职于外资外贸企业、跨境电商及新媒体运营行业、海关及外事等国家涉外部门、商务策划及管理公司,从事国际贸易、商务谈判、跨境电商平台运营、海外市场营销策划、涉外公关、国际商务管理等领域的工作。
珠海科技学院商务英语专业凭借其扎实的办学基础、全面的课程设置、鲜明的专业特色以及广阔的就业前景,致力于培养具备国际视野和跨文化交际能力的高素质应用型人才,为粤港澳大湾区的经济发展提供有力的人才支持。
珠海科技学院制药工程专业是国家级一流本科专业建设点,同时也是广东省一流本科专业建设点。该专业依托广东省生物工程特色重点学科,致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的制药工程人才。专业与吉林大学联合培养硕士研究生,并与90余家企事业单位建立了校企产学研合作关系,为学生提供了丰富的实践和就业机会。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握制药工程基本理论、基本知识和基本技能,具备药品生产、药物研发、工程管理、制药工程设计、新药报批、检验监督、经营与管理等方面的能力,能够在制药企业、科研院所、药品监督管理等相关企业和部门从事相关工作的高素质应用型人才。
本专业的核心课程包括:有机化学、物理化学、电工与电子技术、制药工程导论、工程制图与AutoCAD、生物化学、药物化学、工业药剂学、药物分析、化工原理、制药工艺学、制药分离工程、制药设备与车间设计、制药过程安全与环保、药品生产质量管理工程、创新创业导论等。这些课程涵盖了制药工程的各个领域,为学生提供了全面的知识体系。
1. 国家级一流本科专业建设点,广东省一流本科专业建设点。
2. 广东省生物工程特色重点学科。
3. 广东省民办教育重点建设专业、首批校级重点建设专业,校级一流本科专业,转型发展试点专业。
4. 与吉林大学联合培养硕士研究生。
5. 2023届毕业生中26%考取吉林大学、中国药科大学、华南师范大学、香港中文大学等国(境)内外高校硕士研究生。
6. 目前已与90余家企事业单位建立了校企产学研合作关系。
毕业生主要就职于制药企业、科研院所、药品监督管理等相关企业和部门,从事药品生产、药物研发、工程管理、制药工程设计、新药报批、检验监督、经营与管理等方面工作。本专业毕业生具备扎实的理论基础和实践能力,受到用人单位的广泛好评。
珠海科技学院制药工程专业凭借其国家级和省级一流本科专业建设点的优势,以及丰富的校企合作资源,为学生提供了优质的教育和实践平台。本专业培养的毕业生在制药工程领域具有广泛的就业前景和良好的职业发展潜力,是制药行业高素质应用型人才的重要来源。
智能科学与技术专业是珠海科技学院的重点本科专业之一,旨在培养具备智能科学与技术领域基础理论、专业知识和实践技能的高级专门人才。该专业依托符号计算与知识工程教育部重点实验室珠海分实验室建设,并依托广东省优势重点学科和珠海市优势学科进行发展。
本专业培养具备扎实的数学、计算机科学与技术基础,掌握智能科学与技术的基本理论、方法和技能,能够在信息网络、电子政务、电子商务、工业、科技、教育、医疗、管理、国防现代化等领域从事各类智能信息处理、智能系统运维、智能化产品研究、设计与开发等工作的高级专门人才。
本专业的核心课程包括:
本专业的特色在于:
毕业生主要就职于信息网络、电子政务、电子商务、工业、科技、教育、医疗、管理、国防现代化等领域,从事各类智能信息处理、智能系统运维、智能化产品研究、设计与开发等工作。
珠海科技学院的智能科学与技术专业凭借其优质的教学资源、高水平的科研平台和全面的课程设置,致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的高级专门人才。毕业生在智能科学与技术领域具有广阔的就业前景和发展空间。
会展经济与管理专业是珠海科技学院为适应现代服务业发展需求而设立的一门本科专业。该专业旨在培养具备会展策划、组织、管理及运营能力的复合型人才,以满足会展行业对高素质专业人才的需求。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握会展经济与管理的基本理论和专业知识,具备会展策划、组织、管理及运营能力,能够在会展公司、文化传播公司、企业咨询公司、文旅、体育赛事等各类企业从事会展策划、展品物流、展示广告设计、媒体传播策划、庆典赛事活动策划、公司文化、团建活动的策划以及项目运营管理等工作的高素质应用型人才。
本专业的核心课程包括:旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、会展管理概论、会展营销、会展策划与管理、管理学、宏(微)观经济学、策划学等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能,以应对会展行业的多样化需求。
1. 珠海科技学院建有MICE实验室,能够满足会议接待、展览搭建、活动执行及模拟等实训教学的需求,为学生提供实践操作平台。
2. 近三年学生获国家级学科专业竞赛奖31项,省级竞赛奖75项,体现了学生在该领域的卓越表现。
3. 毕业生90%以上进入珠三角会展等现代服务行业工作,显示出该专业在就业市场上的高度认可。
4. 受访用人单位对毕业生工作表现的满意度达到98.29%,进一步证明了本专业培养质量的高水平。
毕业生主要就职于会议公司、展览、文化传播、企业咨询、文旅、体育赛事、大型企业等各类公司,从事会展策划、展品物流、展示广告设计、媒体传播策划、庆典赛事活动策划、公司文化、团建活动的策划以及项目运营管理等工作。
珠海科技学院的会展经济与管理专业以其扎实的课程设置、先进的实验设施、卓越的竞赛成绩和良好的就业前景,成为培养会展行业高素质应用型人才的重要基地。该专业不仅为学生提供了全面的理论知识和实践技能,还通过丰富的实践机会和广泛的就业渠道,确保学生能够在会展行业中脱颖而出,成为行业的中坚力量。
飞行器设计与工程专业是珠海科技学院的重点本科专业之一,致力于培养具备飞行器设计与工程领域扎实理论基础和实践能力的高级工程技术人才。该专业结合国家航空航天产业发展需求,注重理论与实践相结合,培养学生在飞行器设计、制造、维护及管理等方面的综合能力。
本专业旨在培养德智体美劳全面发展,掌握飞行器设计与工程的基本理论、专业知识和实践技能,具备创新精神和国际视野的高级工程技术人才。毕业生能够在航空航天领域的企事业单位从事飞行器的设计、制造、维护、服务保障及教学科研等工作。
本专业的核心课程包括:
通过这些课程的学习,学生能够全面掌握飞行器设计与工程的专业知识,具备解决复杂工程问题的能力。
1. 师资力量雄厚:本专业拥有一支高水平的师资队伍,博士占比55.6%,高级职称占比88.9%,教学名师占比22.2%,为学生提供优质的教学和指导。
2. 教学条件完善:专业配备有航空飞行器专修室、航空发动机半实物仿真教学系统、航空电子系统实验室、飞行器构造实验室等先进教学设施,为学生提供丰富的实践机会。
3. 产教融合环境优越:珠海航空产业园环绕学校周边,学校与10余家航空企业签订了产教融合协同育人协议,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生主要就职于航空产业相关单位,包括飞机制造厂、飞机设计研究所、航空设备厂等,以及民航系统的航空公司、机场及相关教学科研机构。具体从事的工作包括飞行器的设计制造、使用维护、服务保障、教学与管理等。
珠海科技学院飞行器设计与工程专业以其扎实的理论基础、完善的教学设施、雄厚的师资力量以及优越的产教融合环境,为学生提供了全面发展的平台。毕业生在航空航天领域具有较强的竞争力,能够胜任多种专业技术岗位,为国家航空航天事业的发展贡献力量。
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| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |