浙江宇翔职业技术学院毕业生统计表 - 毕业生查询

浙江宇翔职业技术学院

普通本科专科（高职）

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3216

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院校简介：

浙江宇翔职业技术学院系浙江省人民政府批准、教育部备案成立的全日制普通高等学校。

学院位于杭州都市圈——浙江安吉。这里是习近平总书记“绿水青山就是金山银山”理念诞生地、中国美丽乡村发源地和绿色发展先行地。校园内处处绿树浓荫，充满文化气息，被誉为“生态校园”。

学院下设工程管理系、网络经济系、财经管理系、人文旅游系、国际商务系、艺术设计系、思政部和体育教研部等8个系部。学院现有在籍学生14000余名（含附属中职生），教职员工500余名。学院现占地500余亩，建筑面积16万平方米，建有各类专业实训室20余个，计算机800余台，学院建有400米标准运动场、篮球场、网球场、排球场、跆拳道馆、乒乓球馆、桌球馆等设施设备。

学院具有较强的办学实力和充足优质的教育资源，实行校企合作、产教融合的办学思路，学院独资拥有四星级酒店、宇翔驾校、宇翔工业园和附属高级中学等多家实体单位。

学院立足湖州、接轨杭州、面向浙江、辐射长三角，为区域经济社会发展培养高素质技术技能人才，坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位，坚持“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式，深化改革创新，突出开放融合，“十四五”期间，学院力争建设成为一所富有区域特色、高质量发展的高等职业学院。

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专业介绍

物联网应用技术专业
现代物理管理专业
茶艺与茶文化专业
国际经济与贸易专业
空中乘务专业
护理专业
旅游管理专业
婴幼儿托育服务与管理专业
电子商务专业
网络营销与直播电商专业
视觉传达设计专业
数字媒体技术专业
财税大数据应用专业
大数据与会计专业
城市轨道交通专业
工业机器人专业

物联网应用技术专业是培养掌握物联网系统设计、开发、集成与运维能力的复合型技术人才的学科。该专业聚焦传感器技术、无线通信、云计算、大数据等核心技术，涵盖智能硬件开发、网络协议、嵌入式系统、物联网安全等关键领域，培养学生构建从终端感知层到平台应用层的完整物联网解决方案能力。可从事智能家居、工业物联网、智慧城市等领域的设备调试、系统集成、项目管理等工作，适应万物互联时代对"IT+OT"融合型技术人才的迫切需求。

现代物流管理专业致力于培养具备现代物流管理理念、技能和方法的高素质应用型专门人才。本专业培养掌握物流管理基本理论、基本知识和基本技能，熟悉物流行业的操作流程、政策法规和技术标准，具备较强的实践能力、创新能力和团队协作能力的综合性人才。自开办以来，本专业陆续为社会输送了1000多名专业人才，人才就业率高，获得社会好评。

茶艺与茶文化专业是以茶叶营销为突破口，致力于弘扬中国茶文化，为浙江省茶产业发展培养茶叶营销和茶文化推广专业人才。

国际经济与贸易专业是一门培养具备经济学、管理学、国际贸易理论与实务、跨境电商实务及智能化、数字化、信息化等相关知识，具备国际贸易业务处理、国际市场推广、跨境电商运营的专业核心能力，拥有诚信品质和法律意识、跨文化交流能力、团队协作能力、创新创业能力的应用型人才的专业。

空中乘务专业立足于民航业和旅游业的发展，秉承“服务行业、提升内涵、培养特色、创新教育”的办学理念，贯彻民航精神、依托行业企业、打造智慧教育，培养具备客舱服务与安全管理能力的高素质技能型民航人才。

护理专业属于医药卫生大类，该专业意欲培养掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专业人才。

旅游管理专业涉及经济学、管理学、社会学、文化学等多个学科领域，涵盖旅游资源开发、市场营销、景区服务与管理、酒店经营管理等内容，具有较强的应用性和实践性，是一门跨学科的综合性专业。

婴幼儿托育服务与管理专业培养具备幼儿保育、教育及管理能力的高素质技术技能人才。学生需掌握幼儿卫生保健、营养、心理发展等知识，具备生活照料、教育活动组织、健康管理等技能，毕业后可在托育机构、幼儿园、早教中心等从事相关工作。

掌握电子商务专业知识和技术技能，能够从事数据化运营、网店运营、社群运营、营销活动策划与执行、销售方案执行与优化、客户服务管理、视觉设计、互联网及电商产品开发等工作的高技能人才。

掌握网络营销与直播电商专业知识和技术技能，能够从事渠道拓展运营维护、网络市场策划、产品策划、广告投放、直播策划执行、粉丝引导转化、内容策划推广、新媒体运营、数据分析、客户开发与管理等工作的高技能人才。

视觉传达设计专业为校重点建设专业。培养熟悉视觉传播设计与制作基本理论知识，从事视觉传播设计、视觉传播制作以及管理工作的高素质技术技能人才。

数字媒体技术专业是以数字技术为基础，以多媒体技术、计算机技术、网络技术和通信技术等为支撑，以数字内容的创作、处理、传输和应用为主要内容的一门技术应用型专业。

校级“十四五”特色亮点专业，与多家企事业单位合作共建协同育人机制，致力打造“懂业务、晓税务、知数据、会管理”的四位一体型的高素质数字化财税技术技能人才。专业坚持以通过1+X”财务数字化应用职业技能等级证书（初、中级）、金税财务应用职业技能等级证书（初级）为培养目标。专业课程教学和工作岗位要求深度融合，特别强调实践环节，如智能财税实务、企业经营沙盘模拟、税务轮岗与顶岗实习等，以提升学生的实际操作和解决问题的能力。2023年，获浙江省职业院校技能大赛（高职组）赛项“企业经营沙盘模拟”一等奖，第八届金蝶云管理创新杯大赛一等奖,2024年获“新道杯”第九届浙江省大学生企业经营沙盘模拟竞赛二等奖、三等奖等。在目前市内多所高职院校中，学校培养的财税专业高职类人才数量和质量在市内居于前列。

本专业坚持以通过1+X”财务数字化应用职业技能等级证书（初、中级），列入教育部“1+x证书制度试点”专业，课、证、赛、训结合，阶段梯进、直通岗位。突出职业能力培养，培养毕业就能胜任会计各岗位工作的专门人才。专业课程教学和工作岗位要求深度融合，特别强调实践环节，如会计信息系统应用、Python在财务中的应用、企业经营沙盘模拟、会计轮岗与顶岗实习等，以提升学生的实际操作和解决问题的能力。2023年，获浙江省职业院校技能大赛（高职组）赛项“企业经营沙盘模拟”一等奖，第八届金蝶云管理创新杯大赛一等奖,2024年获“新道杯”第九届浙江省大学生企业经营沙盘模拟竞赛二等奖、三等奖，2025年获浙江省职业院校技能大赛高职组“企业经营沙盘模拟”铜奖等。在目前市内多所高职院校中，学校培养的大数据与会计专业高职类人才数量和质量在市内居于前列。

本专业主要为城市轨道交通运输企业，培养掌握城市轨道交通运营设备基本概况、行车组织、客运组织、站场设计、综合控制、票务管理及服务等专业知识，具有良好的职业素质和职业道德，具有行车组织、调度、指挥操作技能和综合控制及处理突发事件基本能力的高级应用型人才，以及为国有铁路、地方铁路培养运营管理方面的高素质技能型专门人才。

工业机器人专业致力于培养具备现代工业机器人技术理念、技能和方法的高素质应用型专门人才。本专业培养掌握工业机器人技术基本理论、基本知识和基本技能，熟悉工业机器人行业的操作流程、政策法规和技术标准，具备较强的实践能力、创新能力和团队协作能力的综合性人才。自开办以来，本专业陆续为社会输送了近千名专业人才，人才就业率高，获得社会好评。

2026届毕业生专业信息表

博士生毕业人数：0 研究生毕业人数：0 本科毕业人数：0 专科及以下毕业人数：3216

2026届毕业生专业生源信息表

	财税大数据应用专业	大数据与会计专业	城市轨道交通专业	工业机器人专业	物联网应用技术专业	现代物理管理专业	茶艺与茶文化专业	国际经济与贸易专业	空中乘务专业	护理专业	旅游管理专业	婴幼儿托育服务与管理专业	电子商务专业	网络营销与直播电商专业	视觉传达设计专业	数字媒体技术专业
北京	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
天津	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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吉林	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
黑龙江	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
上海	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
江苏	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
浙江	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
安徽	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
福建	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
江西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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湖北	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
湖南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
广东	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
广西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
海南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
重庆	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
四川	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
贵州	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
云南	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
西藏	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
陕西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
甘肃	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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宁夏	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
新疆	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
台湾	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
香港	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
澳门	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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