学校简介:
岳阳现代服务职业学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,也是湖南省城陵矶新港区主办的一所混合制高职院校。
学校秉承“技能报国,德行天下”办学理念和“笃学敏行、致用至善”校训,融入湖南“三高四新”战略和岳阳“省域副中心城市”建设,对接湖南“4x4”现代化产业体系,立足产业园区,聚焦现代制造和现代服务两大产业,着力打造区域现代制造和现代服务高素质技术技能人才培养高地,培养面向智能制造、信息技术、健康管理、智慧财经和新媒体营销等产业领域,具有人文品质、工匠精神、精湛技艺、创新能力和国际视野的高素质技术技能人才。
学校现有马克思主义学院、智能工程学院、信息工程学院、健康管理学院、数字经济管理学院、航空工程学院、继续教育学院、通识教育学院等八个二级学院,开设专业24个。
办学定位:服务湖南“三高四新”战略和岳阳“省域副中心城市”建设,主动对接并深度融入现代制造和现代服务两大产业,培养面向智能制造、信息技术、健康管理、智慧财经和新媒体营销等产业领域的“德技并修、知行合一”的高素质技术技能人才。
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无人机应用技术专业是岳阳现代服务职业学院为适应无人机技术广泛应用而设立的专业。随着无人机技术在军事、工农业生产、测绘、航拍等领域的快速发展,该专业致力于培养具备无人机维护、操控、测绘、植保、航拍等技能的高素质技术技能人才。
本专业面向民用无人机的飞控、动力、导航、任务设备、地面站等行业,培养从事民用无人机维护、操控、测绘、植保、航拍等工作的高素质技术技能人才。学生将掌握无人机的基本原理、操作技能以及相关应用技术,具备解决实际问题的能力。
核心课程包括:空气动力学与飞行原理、GNSS及控制测量、地形测量技术、计算机程序设计、无人机组装与操控技术、无人机航拍技术、无人机摄影测量技术、ArcGIS软件应用等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握无人机的理论知识和实践技能。
无人机应用技术专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业发展趋势,教学内容涵盖无人机的各个方面。学院配备了先进的无人机设备和实验室,为学生提供良好的实践环境。此外,专业还与相关企业合作,开展实习实训,增强学生的职业竞争力。
毕业生可在无人机维护、操控、测绘、植保、航拍等领域从事相关工作,就业方向包括无人机驾驶员、无人机系统工程师、无人机数据分析师等。随着无人机技术的广泛应用,毕业生就业前景广阔,职业发展空间大。
无人机应用技术专业是岳阳现代服务职业学院为适应无人机技术快速发展而设立的专业,旨在培养具备无人机维护、操控、测绘、植保、航拍等技能的高素质技术技能人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握无人机的核心技术,具备解决实际问题的能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
医学美容技术专业是岳阳现代服务职业学院开设的一门专科专业,旨在培养具备医学美容基础理论知识和实践技能的高素质技术技能型人才。该专业紧密结合健康中国战略,顺应社会对美的追求和审美需求的提升,致力于为医疗美容行业输送专业人才。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握医学美容基础理论和专业技能,能够胜任整形医师助理、美容师、美容仪器操作师、化妆师、保健按摩师等岗位工作的高素质技术技能型人才。毕业生可在综合性医院医疗美容中心、医疗美容医院、大型连锁美容院就业,也可自主创业。
本专业的核心课程包括:医美咨询与设计、皮肤美容技术、光电美容技术、文饰美容技术、中医美容技术、形体美容技术、美容应用护理技术、美容医学造型艺术设计等。这些课程旨在帮助学生全面掌握医学美容的理论知识和实践技能。
医学美容技术专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业发展趋势,教学内容涵盖医学美容的多个领域。学生通过学习可获得1+X中医体质评估与应用职业技能等级证书、保健按摩师、美容师、皮肤管理师、光电仪器操作师、体重管理师、芳香疗法师等职业证书,提升就业竞争力。
毕业生可在综合性医院医疗美容中心、医疗美容医院、大型连锁美容院等机构从事整形医师助理、美容师、美容仪器操作师、化妆师、保健按摩师等工作。同时,具备自主创业能力的学生可开设美容院或相关服务机构,满足市场需求。
岳阳现代服务职业学院医学美容技术专业以培养高素质技术技能型人才为目标,课程设置科学合理,专业特色鲜明,就业前景广阔。该专业为社会输送了大量具备医学美容理论和实践技能的专业人才,为医疗美容行业的发展做出了积极贡献。
智能制造装备技术专业是岳阳现代服务职业学院为适应智能制造产业发展需求而设立的高职专业。该专业紧跟智能制造领域的发展趋势,聚焦智能制造装备的设计、制造、运维等核心环节,培养具备智能制造装备技术应用能力的高素质技术技能人才。
本专业旨在培养德智体美劳全面发展,掌握智能制造装备技术的基本理论和专业技能,具备智能制造装备的安装、调试、操作、维护及故障诊断能力,能够胜任智能制造工程师、智能设备维保工程师、智能制造工艺师和检测工程师等岗位的高素质技术技能人才。
核心课程包括:数控机床编程与操作、工业机器人操作与运维、可编程控制技术及应用、智能制造装备安装与调试、数控系统连接与调试、智能装备故障诊断与维修、智能制造单元集成应用等。课程设置注重理论与实践相结合,强化学生的技术应用能力。
1. 紧跟行业前沿,课程内容与智能制造技术发展同步;
2. 注重实践教学,依托校内外实训基地强化技能训练;
3. 推行"1+X"证书制度,将职业技能等级证书融入人才培养方案;<4. 与智能制造企业深度合作,提供优质的实习就业机会。
毕业生可在智能制造装备制造企业、智能工厂、工业机器人应用企业等单位,从事智能制造装备的安装调试、操作维护、故障诊断、工艺设计、技术支持等工作。主要岗位包括智能制造工程师、智能设备维保工程师、智能制造工艺师、检测工程师等。
智能制造装备技术专业是岳阳现代服务职业学院为服务区域智能制造产业发展而设立的重点专业。该专业以培养高素质技术技能人才为目标,课程设置科学合理,注重实践能力培养,毕业生就业前景广阔。通过本专业的学习,学生将掌握智能制造装备技术的核心技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
智能机电技术专业是岳阳现代服务职业学院开设的一门专科专业,结合人工智能与机电一体化技术,旨在培养具备现代智能设备运维与管理能力的高素质技术技能人才。随着人工智能和机器人技术的快速发展,该专业在制造业、物流配送、医疗保健、农业、交通等领域的应用日益广泛,成为当前热门且高薪的专业之一。
本专业致力于培养具备机械零部件装配与调试、智能设备状态监测与远程维护、控制系统编程与调试、网络通信系统搭建、设备预测性维修等能力的复合型人才。毕业生可胜任自动生产线运维工程师、可编程控制系统集成应用工程师、智能机电设备售前销售技术服务工程师等岗位,满足现代智能制造领域对高技能人才的需求。
本专业的核心课程包括:
智能机电技术专业以人工智能与机电一体化为核心,注重理论与实践相结合,通过校企合作、实训基地建设等方式,强化学生的实践能力和创新能力。同时,本专业积极推行“1+X”证书制度,学生可考取“可编程控制系统集成及应用职业技能等级证书”“机械产品三维模型设计职业技能等级证书”及“电工证”等职业资格证书,提升就业竞争力。
毕业生可在智能制造、工业自动化、机器人技术应用等领域从事以下工作:
岳阳现代服务职业学院的智能机电技术专业紧跟行业发展趋势,培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的高素质技术技能人才。通过科学的课程设置、特色的教学模式以及与企业的深度合作,本专业为毕业生提供了广阔的就业前景和发展空间,是智能制造领域人才培养的重要基地。
新能源汽车检测与维修技术专业是岳阳现代服务职业学院为适应新能源汽车行业快速发展而设立的新兴专业。随着全球对环境保护意识的增强和能源危机的加剧,新能源汽车行业迅猛发展,新能源汽车产量和保有量逐年增长,带来了新能源汽车检测与维修行业的巨大需求。本专业旨在培养具备新能源汽车组成构造、电池设计、故障诊断、维修养护等方面基本知识和技能的高素质技术人才。
本专业主要培养具备新能源汽车组成构造、电池设计、故障诊断、维修养护等方面基本知识和技能的新能源汽车维护工程师、新能源汽车三电装调工程师、新能源汽车售前售后技术服务工程师等岗位人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将掌握新能源汽车的核心技术,具备解决实际问题的能力,满足行业对高素质技术人才的需求。
本专业的核心课程包括:
本专业紧密结合行业需求,注重理论与实践相结合,采用“工学结合”的教学模式,培养学生的实际操作能力和创新精神。学校配备了先进的新能源汽车检测与维修设备,为学生提供良好的实训条件。此外,学生还可以考取1+X新能源汽车动力驱动电机电池技术职业技能等级证书(中、高级)、汽车修理工证书、低压电工操作证等职业资格证书,提升就业竞争力。
毕业生可在新能源汽车制造企业、新能源汽车维修服务企业、新能源汽车销售企业等单位从事新能源汽车维护工程师、新能源汽车三电装调工程师、新能源汽车售前售后技术服务工程师等岗位工作。随着新能源汽车行业的快速发展,本专业毕业生就业前景广阔,人才需求巨大。
新能源汽车检测与维修技术专业是岳阳现代服务职业学院为适应新能源汽车行业快速发展而设立的新兴专业。本专业注重理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力和创新精神,为学生提供良好的实训条件和职业资格证书考取机会。毕业生就业前景广阔,人才需求巨大,是新能源汽车行业不可或缺的高素质技术人才。
空中乘务专业是岳阳现代服务职业学院的重点专业之一,旨在培养具备航空服务与管理能力的专业人才。随着我国经济的快速发展和航空运输业的蓬勃兴起,空中乘务专业人才需求日益增长,本专业致力于满足这一市场需求,为社会输送高素质的航空服务人才。
本专业面向国内外大中型企业、航空公司及旅游服务行业,培养从事企业高级行政助理、营销助理、飞机客舱、机场、旅游服务等工作的复合型技术技能人才。通过系统的专业教育,学生将掌握航空服务的基本理论和技能,具备良好的职业素养和较强的实践能力。
本专业的核心课程包括空乘播音与训练、形体训练、民航服务心理学、客舱服务与管理、民航国内客票销售、公共关系实务、社交礼仪、市场营销、商务文秘等。这些课程旨在全面提升学生的专业知识与技能,为其未来的职业发展奠定坚实基础。
空中乘务专业注重理论与实践相结合,采用模拟舱实训、校企合作等多种教学模式,确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。此外,本专业还提供多种职业资格证书的培训,如WPS办公应用、档案数字化加工、人力资源管理师证、1+X空中乘务职业技能等级证、民航客运员职业资格证等,以增强学生的就业竞争力。
毕业生可在国内外各大航空公司、机场、旅游服务公司、酒店管理集团等从事空中乘务、地勤服务、客户服务、市场营销等工作。此外,学生还可选择继续深造,攻读相关专业的本科或研究生学位。
岳阳现代服务职业学院的空中乘务专业凭借其全面的课程设置、专业的师资力量和先进的实训设施,致力于培养具备高素质、高技能的航空服务人才。通过系统的学习和实践,学生将具备扎实的专业知识和较强的职业能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
机场运行服务与管理专业是岳阳现代服务职业学院为适应国家民航事业发展需求而设立的高职专科专业。本专业立足于民航机场运营管理的实际需求,旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质技术技能人才,服务于民航机场的运行指挥、旅客服务、安全保障等关键岗位。
本专业面向国内外民用航空运输、航空客运、无人机客货运机场,培养从事民航机场运行指挥、旅客值机、安检、货运、配载平衡、飞行区维护与保障等工作的高素质技术技能人才。通过系统的学习和实践,学生将掌握机场运行管理的核心技能,具备良好的职业素养和团队协作能力,能够胜任民航机场的各类运营管理工作。
本专业的核心课程包括:机场应急救援、机场管理信息系统、机场运营管理、民航机场地面服务、民航旅客值机服务、飞行区维护与保障、民航配载与平衡等。课程设置注重理论与实践相结合,确保学生能够全面掌握机场运行管理的各项技能。
本专业紧密结合民航行业的发展趋势,注重培养学生的实际操作能力和职业素养。通过与民航企业的深度合作,学生有机会参与真实的工作场景,积累宝贵的实践经验。此外,本专业还注重职业证书的获取,学生可通过考取1+X机场运行管理职业技能等级证书、1+X民航旅客地面服务职业技能等级证书、民航安全检查员资格证书等,提升自身的职业竞争力。
毕业生可在国内外民用航空运输、航空客运、无人机客货运机场从事机场运行指挥、旅客值机、安检、货运、配载平衡、飞行区维护与保障等工作。随着国家三湘空域毛细血管式的民用航线网络的逐步完善,本专业毕业生的就业前景广阔,职业发展空间巨大。
机场运行服务与管理专业是岳阳现代服务职业学院为适应民航行业发展需求而设立的重点专业。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和较强的实践能力,能够胜任民航机场的各类运营管理工作。本专业注重职业证书的获取和校企合作,为学生提供了广阔的就业前景和职业发展空间。
电子信息工程技术专业是电子与信息工程领域的交叉学科,主要培养具备电子信息工程系统集成、电子信息工程产品开发等方面的基本知识和技能。随着我国产业高端化、智能化、绿色化、自主化等国家重大战略的实施,电子信息产业成为新兴的朝阳产业,本专业学生有着广阔的就业前景,是市场热门抢手人才。
本专业旨在培养能够从事智能电子产品设计开发、生产销售、装配调试、维护维修、检测认证、生产管理、系统集成等工作的高素质技术技能人才。学生将掌握电子信息工程的基本理论和实践技能,具备解决实际问题的能力,适应电子信息产业发展的需求。
核心课程包括:PCB设计及应用、单片机技术及应用、电子装联技术及应用、智能电器技术、智能电子产品检测与维修、传感技术及应用、嵌入式技术及应用、智能应用系统集成与维护等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实际操作能力。
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新思维。通过校企合作、实训基地建设等方式,学生能够在真实的工作环境中进行实践,提升职业技能。此外,学生还可以考取维修电工职业资格证书、电子产品维修工职业资格证书、传感网应用开发职业技能等级证书、电子信息工程师证书等,增强就业竞争力。
毕业生可在电子信息产业领域从事智能电子产品设计开发、生产销售、装配调试、维护维修、检测认证、生产管理、系统集成等工作。就业单位包括电子制造企业、通信公司、信息技术服务公司、科研院所等。
电子信息工程技术专业是岳阳现代服务职业学院的重点专业之一,具有广阔的就业前景和市场需求。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业技能和创新能力,为电子信息产业的发展做出贡献。
随着科技的飞速发展,汽车产业正经历着前所未有的变革,智能化、自动化、绿色环保已成为汽车产业的主要发展趋势,带来了汽车智能技术专业人才的旺盛需求。本专业是将人工智能、大数据、云计算等先进技术应用于汽车制造、驾驶、维护等方面,着力培养智能网联汽车测试装调师、嵌入式工程师、电子设备装调师、智能汽车质量检验师、汽车售前售后技术服务工程师等岗位人才,就业前景广阔,薪资待遇优厚。
本专业旨在培养具备汽车智能技术领域的基本理论和专业技能,能够从事智能网联汽车测试装调、嵌入式系统开发、电子设备装调、智能汽车质量检验、汽车售前售后技术服务等工作的高素质技术技能型人才。学生毕业后将具备扎实的专业知识和实践能力,能够适应汽车智能化发展的需求。
本专业的核心课程包括:汽车构造、汽车电路与电气设备、汽车微控制器技术与应用、车载网络及总线技术与应用、人工智能技术应用、汽车智能传感器技术与应用、汽车智能座舱技术与应用等。通过这些课程的学习,学生将掌握汽车智能技术领域的基础理论和实践技能。
本专业紧密结合汽车智能化发展的趋势,注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。学校配备了先进的实验设备和实训基地,为学生提供了良好的实践环境。此外,本专业还与多家知名汽车企业建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。
毕业生可在汽车制造企业、智能网联汽车测试公司、嵌入式系统开发公司、电子设备制造企业、汽车售后服务公司等单位从事智能网联汽车测试装调、嵌入式系统开发、电子设备装调、智能汽车质量检验、汽车售前售后技术服务等工作。就业前景广阔,薪资待遇优厚。
岳阳现代服务职业学院的汽车智能技术专业紧密结合汽车智能化发展的趋势,注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和实践能力,能够适应汽车智能化发展的需求,就业前景广阔,薪资待遇优厚。
专科
面向计算机软件设计开发、测试应用和运维服务等岗位要求,培养掌握扎实的科学文化基础和网页设计、数据库设计与应用、程序设计及相关法律法规等知识,具备软件设计、开发、测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运维等工作的高素质技术技能人才。
根据就业岗位不同,下设三个专业方向:
面向对象程序设计、数据结构、软件建模与设计、网站开发技术、企业级项目开发、软件测试、Vue.js应用程序开发、人工智能数据服务、深度学习应用开发、数字造型设计、三维动画创作、特效制作等。
本专业与金蝶国际软件集团有限公司(股票代码:00268),以及国家高新技术企业、湖南省互联网企业50强的云畅科技等多家国内知名计算机公司合作,建立校外实习和就业基地,为学生提供实习和就业服务。
数字媒体技术专业是岳阳现代服务职业学院开设的专科层次专业,旨在培养具备数字媒体技术应用能力的专业人才。随着科技的飞速发展,数字媒体技术已渗透到人们生活的各个领域,其应用之广、影响力之大,使其成为当今社会发展的重要驱动力。本专业通过理实一体化教学手段,着力培养平面设计师、网页设计师、UI设计师、电商美工师和后期特效师等岗位技术人才。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具备数字媒体技术基础理论和专业知识,掌握数字媒体技术应用技能,能在数字媒体领域从事平面设计、网页设计、UI设计、电商美工、后期特效等工作的高素质技术技能型人才。
本专业的核心课程包括:数字视觉设计、用户界面设计、交互设计、数字音视频技术、三维动画制作技术、特效制作技术、网页设计、融媒体技术等。通过这些课程的学习,学生将掌握数字媒体技术的核心技能,具备从事相关工作的能力。
本专业注重理论与实践相结合,采用理实一体化教学模式,通过项目驱动、案例教学等方式,培养学生的实际操作能力和创新思维。同时,本专业还注重职业证书的获取,学生可考取界面设计师职业技能等级证书、图形图像处理(Photoshopcs6)计算机专项职业能力证书、新媒体职业技能等级证书、新媒体管理师等证书,提升就业竞争力。
毕业生可在广告公司、影视制作公司、网络公司、电商企业、文化传媒公司等单位从事平面设计、网页设计、UI设计、电商美工、后期特效等工作。随着数字媒体技术的不断发展,本专业的就业前景广阔,毕业生可在多个领域找到适合自己的职业发展方向。
数字媒体技术专业是岳阳现代服务职业学院的重点专业之一,本专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备数字媒体技术应用能力的高素质技术技能型人才。毕业生可在多个领域找到适合自己的职业发展方向,就业前景广阔。欢迎有志于从事数字媒体技术工作的学生报考本专业。
康复治疗技术专业是岳阳现代服务职业学院开设的一门专科层次的专业。随着医疗服务向医疗康复服务的转变,康复治疗技术作为新兴的技术专业显示了强劲的发展势头和成长活力。本专业致力于培养德技双馨的高素质技术技能人才,能够在各级医疗、保健、养老、康复机构从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。
本专业旨在培养具备扎实的康复治疗理论基础和专业技能,能够在各级医疗、保健、养老、康复机构从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。毕业生将胜任康复治疗师、产后康复师、中医传统康复师、儿童康复师、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、特教教师等职业。
本专业的核心课程包括:康复评定技术、中国传统康复技术、运动治疗技术、常见疾病康复、物理因子治疗技术、言语治疗技术、人体运动学、作业治疗技术。这些课程旨在为学生提供全面的康复治疗知识和技能。
康复治疗技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和临床实践能力。通过与各级医疗、保健、养老、康复机构的合作,学生将有机会在实际工作环境中进行实习,提升专业技能和职业素养。
毕业生可在各级医疗、保健、养老、康复机构从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。具体职业包括康复治疗师、产后康复师、中医传统康复师、儿童康复师、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、特教教师等。此外,毕业生还可考取康复医学治疗技术师(士)、保健按摩师、产后恢复师、家庭保健按摩师、老年康体指导师等职业证书,提升职业竞争力。
康复治疗技术专业是岳阳现代服务职业学院的一门特色专科专业,致力于培养具备扎实理论基础和专业技能的高素质技术技能人才。通过系统的课程设置和实践教学,学生将掌握全面的康复治疗知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。毕业生将在各级医疗、保健、养老、康复机构中发挥重要作用,为高品质生活提供高质量服务。
婴幼儿托育服务与管理专业是岳阳现代服务职业学院为适应现代社会对婴幼儿保育、教育、健康、心理等全方位服务需求而设立的专科专业。本专业致力于培养具备仁爱之心与专业技能兼备的高素质人才,以满足幼儿园、托儿所、家庭式托育机构、儿童活动中心、儿童医院等机构对专业人才的需求。
本专业旨在培养具备婴幼儿保育、教育、健康、心理等方面知识和技能的专业人才。毕业生能够在幼儿园、托儿所、家庭式托育机构、儿童活动中心、儿童医院等机构从事婴幼儿保育员、幼儿教师、营养师、家庭教育指导师、儿童活动策划师等职业。
本专业的核心课程包括:婴幼儿回应性照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、基本救护技术、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务等。
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力和职业素养的培养。通过系统的课程学习和实习实训,学生能够掌握婴幼儿保育、教育、健康、心理等方面的专业知识和技能,具备较强的职业适应能力和创新能力。
毕业生可在幼儿园、托儿所、家庭式托育机构、儿童活动中心、儿童医院等机构从事婴幼儿保育员、幼儿教师、营养师、家庭教育指导师、儿童活动策划师等职业。此外,学生还可通过考取幼儿照护师、母婴护理师、育婴员、保育师、健康照护师、婴幼儿发展引导员等职业证书,进一步提升职业竞争力。
婴幼儿托育服务与管理专业是岳阳现代服务职业学院为适应现代社会对婴幼儿保育、教育、健康、心理等全方位服务需求而设立的专科专业。通过系统的课程学习和实习实训,学生能够掌握婴幼儿保育、教育、健康、心理等方面的专业知识和技能,具备较强的职业适应能力和创新能力。毕业生可在幼儿园、托儿所、家庭式托育机构、儿童活动中心、儿童医院等机构从事婴幼儿保育员、幼儿教师、营养师、家庭教育指导师、儿童活动策划师等职业,具有广阔的就业前景。
大数据与会计专业是岳阳现代服务职业学院开设的专科层次专业,旨在适应数字经济和智能时代的发展需求,培养具备会计专业知识和大数据技术应用能力的复合型人才。本专业通过与用友集团共建产教融合基地,结合理论与实践,为学生提供全面的职业能力培养。
本专业致力于培养精核算、通税法、会分析、懂管理、能审计的高素质技术技能人才。学生将掌握扎实的科学文化知识,熟悉智能化、数字化技术,具备在企业财务会计、税务管理、内部控制等领域应用大数据技术的能力,能够胜任现代会计工作中的各类岗位。
本专业的核心课程包括:
本专业注重产教融合,与用友集团合作共建实训基地,提供真实的企业环境和先进的数字化工具,帮助学生将理论知识与实践技能相结合。同时,课程设置紧跟行业发展趋势,融入大数据、人工智能等前沿技术,确保学生具备适应未来职业发展的能力。
毕业生可在各类企事业单位、金融机构、会计师事务所等从事以下工作:
此外,学生还可考取会计专业技术资格、审计专业技术资格等职业证书,进一步提升职业竞争力。
大数据与会计专业是岳阳现代服务职业学院为适应数字经济时代需求而设立的重点专业。通过理论与实践相结合的教学模式,本专业培养具备会计专业知识和大数据技术应用能力的高素质技术技能人才,为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
跨境电子商务专业是岳阳现代服务职业学院为适应全球经济一体化和“一带一路”国家战略需求而设立的重点专业。该专业旨在培养具备国际视野、掌握跨境电商运营与管理技能的高素质技术技能人才。通过与京东集团共建数字商业学院,专业课程紧密结合行业需求,注重理论与实践相结合,为学生提供优质的教育资源和实践平台。
本专业致力于培养具有国际视野、能够胜任跨境电商店铺运营、海外营销推广、跨境电商数据分析、视觉营销设计、跨境电商客户服务等工作的技术技能人才。通过系统学习,学生将掌握跨境电商的核心技能,具备在各类跨境电商企业中独立开展工作的能力。
本专业的核心课程包括:跨境电商运营、选品管理、国际市场推广、跨境电商数据分析与应用、跨境电商客户服务、视觉营销设计、跨境供应链管理等。课程设置紧密结合行业需求,注重理论与实践相结合,确保学生能够掌握跨境电商的核心技能。
1. 校企合作:与京东集团共建数字商业学院,提供优质的实践平台和就业机会。
2. 国际视野:课程设置注重培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。
3. 实践导向:课程内容紧密结合行业需求,注重实践操作,确保学生能够快速适应工作岗位。
毕业生可在各类跨境电商企业从事跨境电商店铺运营、海外营销推广、跨境电商数据分析、视觉营销设计、跨境电商客户服务等工作。主要就业岗位包括跨境电商运营专员、跨境电商数据分析师、跨境电商客户服务专员、跨境电商视觉设计师等。
岳阳现代服务职业学院的跨境电子商务专业通过校企合作、国际视野培养和实践导向的课程设置,致力于培养具备跨境电商核心技能的高素质技术技能人才。毕业生将在跨境电商领域具备较强的竞争力,能够快速适应工作岗位,为跨境电商行业的发展贡献力量。
网络营销与直播电商专业是岳阳现代服务职业学院为适应“互联网+”时代电子商务新业态而设立的专科专业。本专业紧密结合5G网络技术的发展,致力于培养具备网络营销与直播电商技能的高素质技术人才。
本专业旨在培养具备互联网营销、直播销售、全媒体运营、网络广告和直播运营等岗位技能的技术人才。通过与京东、天猫等著名企业合作,为学生提供进入名企或自主创业的良好机遇。
专业核心课程包括:市场策划、网络推广、营销渠道运维、直播销售、内容策划与编辑、直播运营、新媒体运营、客户服务与管理等。
本专业引入京东、天猫等企业资源,注重实践教学,强化学生的实际操作能力。学生可考取直播电商职业技能等级证书(1+X)、新媒体技术职业技能等级证书(1+X)、网络直播运营职业技能等级证书(1+X)等职业证书。
毕业生可从事互联网营销师、直播销售员、全媒体运营师、网络广告员和直播运营师等岗位,或进入知名企业工作,也可选择自主创业。
网络营销与直播电商专业紧密结合市场需求,培养具备实际操作能力的专业人才。通过校企合作和职业证书的考取,为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。
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| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 91 | 105 | 75 | 158 | 108 | 24 | 135 | 135 | 158 | 39 | 63 | 63 | 79 | 77 | 87 | 126 | 71 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |