环境工程专业 学制四年

　　研究方向 环境工程专业围绕学科发展前沿及国家与河北省社会发展需求，以污水处理与资源化、冶金工业废弃物处置与资源化、环境绿色化学、环境生物学、海洋生态保护和资源利用、新能源开发与应用、以及新型环境监测设备研发为重点，在污染治理和资源化利用等方面形成了鲜明的学科特色和优势。

　　培养目标 环境工程专业培养具备环境科学与工程学科的基本理论、具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划和资源保护等方面的知识基本知识和基本技能，能在政府部门、规划部门、管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大专院校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作。

　　主要课程 工程力学、工程制图、基础化学、水力学、水处理微生物学、环境监测、环境工程原理、环境分析技术、水处理工程、环境学、环境生物学、环境监测学、水污染治理工程、大气污染治理工程、固体废物处置与资源化、环境影响与评价、环境规划学、环境管理学基础。

　　就业方向 毕业后可在政府部门、规划部门、管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大专院校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作。近几年毕业生就业率均在90%以上。随着国家产业政策调整，以及环境保护工作力度的加强，环境专业学生就业市场前景广阔。

应用化学专业 学制四年

　　专业方向 应用化学专业是化学学科的拓展，不仅是化学与化工的衔接，而且实现与能源、材料、生命、环境、信息等学科领域的交叉和渗透。学生入学两年后，可选择专业方向，该专业分设如下三个方向：应用电化学、材料化学（含高分子化学）和商品质量工程检验方向。本学科拥有博士学位和硕士学位授予权。

　　培养目标 应用化学专业培养具有扎实的化学理论基础、熟练的现代化学实验技能，并具备一定的化学工艺基础、化工设计技能、分析与检测技能以及能源、材料、现代化商品检验等相关科学、工程、技术方面的基础知识和工业开发技能，兼具经营管理和人文社科方面知识的理工结合型的高级人才，做到全面发展，后劲充足。

　　主要课程 无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、化工原理、物质结构、现代仪器分析，化工制图、材料组织结构及研究方法、材料化学导论、无机合成化学、薄膜材料、功能材料、高分子材料化学、高分子结构与性能、理论电化学、电源工艺学、电镀工艺学、电解工程、涂装工程、质量检验技术基础、化工产品质量检验、食品理化检验、日用化学品检验、环境保护与治理、计算机在化学中的应用等。

　　就业方向 学生毕业后可在化工、石化、贸易、口岸、海关、商检、环保、医药、电子、汽车、材料、能源等系统的各类企事业、教学单位、研究院所及公司从事生产管理、技术监督、产品研发、检验化验、教学科研等工作；学生也可继续深造取得硕士、博士学位。

车辆工程专业 学制四年

　　研究方向 汽车底盘设计与制造；汽车车身设计与制造；汽车关键零部件设计与制造；汽车动力传动技术；汽车电子控制技术；新能源汽车等。

　　培养目标 本专业培养学生具有扎实的基础理论和工程技术知识，掌握汽车整车及各总成的设计理论、汽车的性能实验技术、汽车制造工艺和汽车电子控制技术等方面的知识，具有较强的实践能力和创新能力的高级专门技术人才。

　　主要课程 机械制图、计算机基础、材料力学、理论力学、流体传动、金属制造工艺、机械原理、机械设计、电工与电子技术、公差配合与互换性、工程材料、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车设计、汽车制造工艺、汽车电控、汽车试验技术等。

　　就业方向 毕业生可在汽车研究院所、汽车制造企业、汽车运用单位、汽车管理部门和高等院校等从事汽车研发、制造、试验、管理、营销等方面的工作。

过程装备与控制工程专业 学制四年

　　过程装备与控制工程专业前身是化工设备与机械（简称化机）专业，是培养过程装备的研究、设计、运行、控制和管理等所需的高级工程技术人才，是一个涉及机械、计算机、控制、材料、化工等领域的复合型专业。本专业是河北省高等教育创新高地重点专业和河北省特色品牌专业。

　　专业方向 过程工业所涉及的设备与机械的设计、研究与开发；过程装备与过程工艺的控制技术、过程装备制造与检测技术、在役压力容器安全评定、新能源与节能技术、过程机械故障诊断等。

　　培养目标 本专业培养具有过程工业（如化工、石油化工、轻工、制药、食品等）设备、机械、控制和管理等方面专业知识，能从事机械工程设计、技术开发、生产管理以及科学研究的高级工程技术人才。学生在校期间将获得广泛的理论知识，并在计算机应用、工程设计、测量控制和新型装置开发研究的方法和技能等方面得到培养和锻炼，就业适应能力和竞争力强。

　　主要课程 高等数学、大学物理、机械制图、工程材料、化工原理、理论力学、材料力学、机械设计、电工与电子技术、控制工程、过程设备设计、过程装备控制技术、过程流体机械等。

　　就业方向 本专业面向过程工业的工厂、企业，设计研究部门、高等院校和机关事业等单位，培养可从事装备的工程设计、设备检验与更新改造、新产品研制开发和经营管理方面的高级工程技术人才。

工业设计 学制四年

　　研究方向：机械产品设计；数字化设计。

　　培养目标：本专业从实现产品的功能、结构与造型完美统一的设计理念出发，突出专业的工程性与实践性，培养既掌握机械产品设计相关学科知识和技能，又具有创新精神与实践能力高级设计人才。

　　主要课程：机械设计原理、机械构造与制图、设计数学、设计力学、模具结构、产品设计、产品设计程序与方法、产品开发策略、产品设计表达、人机工程学、计算机辅助产品设计、数字化设计基础、产品数字成型、虚拟现实技术、动画视频等。

　　就业方向：学生毕业后可在企事业单位从事产品设计、产品研发、模具结构设计、企业策划、展示设计、动画设计、三维数码设计等工作，也可在大中专院校从事设计教学、科研和管理等工作。

应用物理专业 学制四年

　　研究方向 光电子科学与技术；光信息科学与技术。

　　培养目标 本专业培养具有坚实的物理学理论基础和较好的人文社会科学基础，系统掌握光电子以及光信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练，并接受应用技术研究和技术开发等能力的初步训练，使学生具有在光学、光电子学、激光科学、光通信技术、光信息处理技术、太阳能科学与技术等领域从事科学研究、教学、科技开发、产品设计或管理工作的理工复合型高级专门人才。

　　主要课程 高等数学、普通物理、理论物理、近代物理、固体物理、半导体物理、基础物理实验、近代物理实验、数学物理方法、物理问题的计算机模拟、模拟/数字电子技术、电子电路实验、应用光学、非线性光学、现代信息光学、晶体光学、集成光学与器件、激光原理与技术、激光光谱分析、光纤通信原理与技术、光显示原理与技术、光子学物理基础及应用、光信息处理技术、光电转换及检测技术、传感器原理与技术、光电子技术、太阳能电池器件、太阳能原理与技术、有机光电子材料与器件等。

　　就业方向 毕业生适合在高等学校、科研院所、信息产业部门、电信部门以及相关公司从事光学、激光、光电子、光通信、光电信号检测与控制、太阳能等领域的教学、科研、设计、开发、应用和管理等工作。

法学专业 学制四年

研究方向 诉讼法、民商法。

培养目标 本专业培养能适应社会主义市场经济发展需要的法律应用人才和理论人才。学生经过四年的培养，要求具备三方面能力：运用法学原理独立分析问题和解决问题的能力，法律应用能力和一定的科研能力。

主要课程 逻辑学、法理学、宪法学、民法学、刑法学、诉讼法学、经济法学、中国法制史、国际法、合同法、专业外语、犯罪学、知识产权法、社会学、国际法、司法文书等。

就业方向 学生毕业后可到法院、检察院、公安部门等执法部门工作，也可到律师事务所、行政机关、企事业单位从事法律服务性工作。

建筑学专业 学制五年

　　研究方向 建筑设计及理论；城市规划及理论；建筑技术及构法；建筑历史及古建保护等

　　培养目标 本专业培养适应国家建设和社会发展需要，德、智、体全面发展，知识全面、基本功扎实、具备建筑师综合素养和多种职业适应能力的、富于创新精神的高级工程技术人才。

　　主要课程 建筑概论、建筑设计基础、建筑设计、城市设计、室内设计、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、规划设计原理、建筑计划学、中国建筑史、外国建筑史、建筑物理、建筑构造、建筑结构、建筑设备、建筑材料、美术、美术实习等。

　　就业方向 毕业生可在设计院所、科研机构、政府管理部门、高等院校及房地产开发公司、装饰装修公司等单位从事设计、研究、开发、管理和教学等工作，也可从事建筑学专业领域的理论研究和管理工作。

　　由于本专业的特殊性，考生不能患有色盲、色弱，具有一定美术基础者优先考虑。

计算机科学与技术专业 学制四年

研究方向 计算机软件、计算机应用、计算机系统结构。

培养目标 本专业培养学生系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论、基本技能及创新能力，学生的基础理论扎实、专业口径宽、就业面广、社会需求量大。

主要课程 电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、数据结构、操作系统、数据库原理、汇编语言、计算机组成原理、算法设计与分析、计算机网络原理、计算机系统结构、高级语言程序设计、软件工程、编译原理等。

就业方向 学生毕业后可从事信息产业的技术开发、教学、管理和科研等工作。

俄语专业 学制四年

研究方向 俄语商务。

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济需要的，具有较高俄语水平，并且具有丰富国际商务知识和理论的新时期的复合型高级俄语人才。

主要课程 俄语精读、听力、口语、写作、、翻译、语言学、独联体概况、中俄文化、国际商务俄语、俄语外事外贸函电、外贸实务、营销学原理、国际金融、导游知识等。

就业方向 学生毕业后可在政府机关、高等院校、研究机构、外资外贸企业等从事外事、教学、科研、翻译等工作。

生物工程专业 学制四年

　　专业方向 该专业分设如下两个班级：普通班(侧重生物制药)和卓越班(侧重生物化工）。本专业为适应医药和生物化工发展的需求，掌握生物制药和生物化工技术所必需的理论知识和实践技能，在生物制药与生物化工领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发以及生物药品生产和检验的基本能力。能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发，本专业尤其在转基因产物，微生物产物和中药活性产物等领域具备很好的学术积累。

　　培养目标 本专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。在掌握生物工程基本理论和基本技术的基础上，强化培养学生的工程能力和创新能力。

　　主要课程 生理学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、免疫学、遗传学、基因工程、细胞工程、酶工程、药理学、生物工艺学、生化分离工程、生物反应工程、药物分离与分析、药剂学、生物制药工艺学等。

　　就业方向 毕业生可在生物、海洋、医药、食品、化工、能源、环保等领域从事生物产品的研制、开发、生产和产品检验等工作，同时可到高等院校、设计和研究单位从事教学、科研、生产、管理等方面的工作。例如：生物公司、制药企业、酿造企业、食品生产企业、研究所、各类高等学校等，就业领域比较广。

燕山大学机械设计制造及其自动化专业2007年被评为国家级特色专业，2012年通过教育部工程教育专业认证。本专业源于哈尔滨工业大学重型机械系的机械类专业，始建于上世纪50年代初，前苏联莫斯科包曼工学院援建的轧钢机器及工艺专业，1965年成立了机械制造工艺及设备专业，1970年增设了冶炼设备及工艺专业，1977年增设了液压传动及控制专业，1987年成立机械设计专业，1993年成立了机械电子工程专业，1998年教育部调整了本科专业设置，学校相应地将轧钢、冶炼、液压传动、机械设计、机械制造、机械电子工程等专业合并调整为机械设计制造及自动化专业。

　　机械设计制造及其自动化专业以重型机械及装备为特色，以机械设计及理论、机械电子工程、机械制造及其自动化等重点学科为基础，在国内具有重要的学术地位。机械设计及理论学科于1984年获得博士学位授予权，2001年被评为国家级重点学科；机械电子工程学科于2000年获得博士学位授予权。机械工程于2003年获得一级学科博士学位授予权，设有机械工程博士后流动站，在2006年度全国一级学科评估中排名第十六位。2007年机械工程学科被评为一级国家级学科重点学科，跻身全国14个机械工程一级学科国家级重点学科之一。同年以之为依托的机械设计制造及其自动化专业被评为国家级特色专业。

　　专业教学与师资力量雄厚，现有在编教师134名，其中教授51人（含博士生导师24人），副教授43人，具有工程实践经验者86人。该专业拥有国家级教学团队2个，国家级精品课2门，全国优秀教师1名，全国模范教师1名，国家有突出贡献中青年专家1名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选3名。

　　专业拥有1个国家工程研究中心，1个国防重点学科实验室， 3个中国机械工业重点实验室和工程研究中心。拥有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级人才培养模式创新实验区。

　　近5年，本专业承担了国家重点攻关项目、国家自然科学基金及企业横向课题等科研项目500余项，年均科研经费4000余万元。获国家科技进步一等奖1项，二等奖3项，获省部级奖励30项。发表论文1200余篇，其中被EI、SCI收录500余篇次，出版著作17部，获批专利119项。

　　专业高度重视国际学术交流与合作，与美国伊立诺斯大学、英国赫尔大学、德国德累斯顿大学、日本东京大学、日本上智大学、日本名古屋大学等部分国外大学有着长期密切的合作关系。

　　2010年6月，燕山大学成为教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”试点高校。我院机械设计制造及其自动化专业是学校第一批参加“卓越工程师教育培养计划”的试点专业。

　　本专业学制四年

　　专业方向

　　轧钢设备及工艺；机械装备与自动化（冶金工艺及设备）；机械设计；机械电子工程；机电控制工程（流体传动及控制）；机械制造及其自动化；工程设计与分析；起重运输与工程机械。

　　培养目标

　　本专业培养具备机械设计、制造及其自动化基础知识、专业知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程及其自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的，具有综合素质、创新能力、团队精神和专业技术能力的高级技术人才。

　　主干课程

　　专业基础课：工程力学（理论力学、材料力学和工程流体力学）、传热学、机械制图、机械原理、机械设计、金属工艺及机制基础、控制工程基础、测试技术、电工技术、电子技术、微机原理及应用、数控技术与应用、液压与气压传动；

　　各专业学位课：

　　轧钢设备及工艺专业：弹塑性理论、板带轧制工艺及设备、钢管轧制工艺及设备、型钢轧制工艺及设备、轧机设计理论。

　　机械装备与自动化专业：热传导及热应力基础、现代设计方法、机械装备及设计、现代连铸技术、现代冶金技术及装备。

　　机械设计专业：机械设计学、机械系统动力学、现代设计技术、机械系统设计。

　　工程设计与分析专业：弹性理论及工程应用、结构动力学、现代机械装备设计。

　　机械电子工程专业：机器人技术、单片机原理及应用、机电一体化系统设计、机电系统微机接口技术。

　　机电控制工程专业：液压元件、液压传动系统、液压伺服与比例控制系统。

　　工程机械专业：钢结构设计、起重机械、运输机械。

　　机械制造及其自动化专业：切削原理及刀具、机械制造工艺学、机械制造装备。

　　实习规划

　　本专业注重学生工程能力培养，与国内多家大型企业保持着密切联系，比如中国第一重型机械集团公司、中国第一汽车集团公司、鞍山钢铁集团公司等，学校与企业签订《燕山大学机械学院校外实习基地共建协议书》，不同专业方向的学生有针对性地到不同企业进行生产实习。

　　为切实提高学生的实践经验和动手能力，学院自2009年起积极探索顶岗实习新模式，开辟了辽宁金刚重型锻造公司等顶岗实习训练基地。

　　就业情况

　　就业方向：学生毕业后可在高等学校、科研院所、国内外企业、外贸等单位和部门从事教学、科研、产品开发、生产管理等工作。

　　主要就业去向：以中国第一重型机械集团、第二重型机械集团、上海重型机器厂、北方重工集团、大连重工•起重集团、太原重型机械集团、中信重工、徐工集团、广西柳工、三一集团等为代表的重型机械制造企业；以宝钢、首钢、鞍钢、济钢、沙钢、邯钢等为代表的大中型钢铁企业；以中国重汽、奇瑞汽车、长安汽车、江淮汽车、东风汽车、比亚迪等为代表的汽车企业；以沈阳机床、大连机床、齐齐哈尔二机床、济南二机床、扬州锻压机床集团等为代表的机床企业；中冶集团、中航工业集团、中国兵器装备集团、中国航天科工集团等下属的机械制造与加工企业以及其他机械制造企业和相关科研院所。

　　就业率：学院毕业生深受企业欢迎，近几年学生一次就业率始终保持在97%以上。

化学工程与工艺专业 学制四年

　　专业方向 化工产品的生产工艺、技术与设备的设计、开发、研究、模拟与优化，新型化工材料的合成工艺及性能，石油化工技术，化工分离技术，绿色化工技术，工业催化技术、高分子材料制备技术、新能源化工技术等。

　　培养目标 本专业培养学生掌握系统的化学工程、化学工艺等学科的基本理论和必要的化工应用技术、基本的试验技能和科学创新的研究方法，拓宽学生的知识面，提高学生的综合素质，使学生具备较强的适应能力和就业竞争力。

　　主要课程 无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、计算机技术基础、机械设计基础、电工与电子技术、化学反应工程、化工热力学、化工分离过程、化学工艺学、传递原理、催化作用原理、精细有机合成原理、精细化工工艺学、化工数学、化工过程控制及仪表、化工设计、化工CAD、高分子物理与化学、煤化工工艺学、石油与天然气加工、仪器分析等。

　　就业方向 学生毕业后可在化工、石化、环保、能源、冶金、医药、轻工等领域的大中型企业、科研院所、高等学校、外贸等单位和部门从事教学、科研、产品研发、技术监督、生产管理等工作。

电子科学与技术专业 学制四年

研究方向 电路理论与设计、光电电路、光电监测系统、红外技术与特种光纤。

培养目标 本专业培养学生系统掌握电子科学与技术学科的基本理论、基本技能及创新能力。学生具有电子学、光学、通信及计算机应用等方面的专业知识和实践能力，可从事信息产业的技术开发或教学、科研工作，也可以继续攻读电子科学与技术专业及相关学科的硕士、博士学位。

主要课程 电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场理论、光学原理、激光原理、导波光学、光电子器件、信号与系统、通信原理、网络理论与技术、光信息处理、光纤通信系统、微机原理与接口技术、单片机原理、C语言等。

就业方向 学生毕业后可在高等学校、科研单位、企业、公司等单位和部门从事教学、科研、产品开发、技术监督、生产管理等工作。

电气工程及其自动化专业 学制四年

　　研究方向 应用电子技术（电力电子与电力传动），电力系统及其自动化。

　　培养目标 本专业培养在电力电子电能变换、电力系统运行与管理、电气自动化控制、计算机应用技术等宽广领域能够从事工程设计、系统运行、科学研究、技术开发、经济管理等方面的综合型高级工程技术及管理人才。该专业突出强电与弱电结合、电气与电子并重、电力电子与信息电子相融、软件与硬件兼备，是一个与国际接轨的宽口径专业，在课堂教学和实践教育并重的同时突出实践能力的培养，强调理论学习和实践应用间的有效互动，促进学生综合素质和就业技能的提升。毕业生既具有电气工程方面的专业知识和技能，又有自动化和信息技术的基础知识和基本技能，专业面宽，适应性强，具备解决既有强电又有弱电的宽口径专业问题的能力。

　　主要课程 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、自动控制理论、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力传动与控制、高频开关电源技术、电力系统自动控制、电力系统继电保护、PLC及电气控制技术、计算机控制技术、计算机仿真及辅助设计、单片机原理与应用等。

　　就业方向 本专业培养的学生基础理论扎实、知识面宽、就业面广、社会需求大，毕业学生可在电力电子行业高新技术企业、电力系统设计及运行或管理、科研机构等单位或部门，从事电能生产与传输、电能变换、电气节能、新能源开发、电力设备制造、供配电系统等方面的技术或产品研发、设计、运行与维护工作。

统计学专业 学制四年

　　研究方向 数理统计 经济统计

　　培养目标 本专业培养具有坚实的数学基础和较好的经济学、管理学基础，系统的掌握统计学的基本理论和基本知识，受到严格的抽象思维训练和科学研究初步训练，在统计学领域有较宽广的知识结构，能够在数理统计、经济统计等领域中从事教学研究工作，或面向企业从事数据分析、统计调查、经济分析、信息处理工作的复合型高级专门人才。

　　主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、数理统计、随机过程、复变函数、数学实验、多元统计分析、统计分析软件、抽样调查、统计学原理、经济学原理、计量经济学、国民经济核算、时间序列分析、非参数统计、实验设计、寿险精算理论等。

　　就业方向 毕业生适合在数理统计、经济统计等领域从事科学研究和高校教学工作；适合从事行政部门的经济统计和管理等相关工作；适合面向企业从事数据分析、统计调查、经济分析、信息处理等方面的工作。

信息与计算科学专业

学制四年

研究方向 计算数学；应用软件

培养目标 本专业培养具有坚实的自然科学基础和较好的人文社会科学基础，系统地掌握信息与计算科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学训练和科学研究初步训练，在计算科学和应用软件领域有较宽广的知识结构，能够在科研单位、高等院校、企业集团、计算中心、经济信息等部门从事科学研究、软件研制、信息处理、教学或管理工作的理工复合型高级专门人才。

主要课程 数学分析、高等代数、解析几何、高级语言程序设计、大学物理、常微分方程、数值逼近、数学模型、复变函数、偏微分方程、概率与统计、实变函数、泛函分析、偏微分方程数值解、数学实验、数据结构、数值代数、并行计算技术、计算机图形学、计算机网络、信息论基础等。

就业方向 该专业为计算、控制、信息、运筹及相关学科输送研究生。毕业生适合于在科研单位、高等院校、企业集团、计算中心、经济信息等部门从事科学计算、软件研制、信息处理和系统分析、计算机辅助管理和控制等工作。

法语专业 学制四年

研究方向 经贸方向。　

培养目标 本专业培养具有扎实、熟练的法语语言技能，兼备经济学、金融学、贸易学、市场营销、国际经贸合作和文化交流等方面的基本知识，有独立工作能力和科学创新研究方法，能胜任涉内涉外活动的复合型法语专门人才。

主要课程 基础法语精读﹑基础法语听说﹑基础法语泛读﹑高级法语﹑高级视听说﹑笔译﹑口译﹑法语文体写作﹑法语报刊阅读、企业与商务法语﹑法语商务函件﹑国际贸易﹑国际经济合作与文化交流﹑西方经济学﹑国际金融等。

就业方向 学生毕业后可在机关、高校、外贸、外企 (包括合资、合作及国外独资企业)、社会团体等部门从事国际经贸合作、文化交流和科研教学等工作。

德语专业 学制四年

研究方向 德英双语（商贸）。

培养目标 本专业培养具有坚实德语基础和丰富的科学文化知识，适应社会主义市场经济需要的，面向外事、外贸、科技、教育、涉外企业等部门从事翻译、商贸、教学研究和管理的高级德语人才。本专业拟通过现代视听设备和网络的学习训练，使学生熟练掌握德、英双语的听、说、读、写、译等基本技能和综合专业知识，成为语言基本功扎实、知识结构合理、文化底蕴丰富、视野开阔的外语专业人才。

主要课程 主要必修课有基础德语、高级德语、视听说、翻译理论与实践、德语文学、阅读、会话、写作等。辅修课程有英语综合课、英语视听说、翻译理论与技巧、英语选读以及国际贸易、旅游、金融、计算机、法律、管理、涉外公文、公关、礼仪等相关课程。

就业方向 学生毕业后可在政府机关、学校、企事业单位以及涉外机构从事翻译、教学、科研与管理工作。

工业工程专业 学制四年

　　研究方向 运筹与运作管理、生产系统工程、系统优化与仿真技术、工效学与人因工程、物流与服务管理。

　　培养目标 本专业培养具有坚实的自然科学、社会科学、专业工程技术基础，并掌握经济与管理的知识与方法，能够从事工业工程类的教学、科研和运营管理与实践的高级复合型人才。

　　主要课程 高等数学、电工与电子技术、机械设计基础、工程力学、运筹学、工程经济学、系统工程学、管理学、微观经济学、管理信息系统、质量管理与可靠性、生产计划与控制、基础工业工程、人机工程学。

　　就业方向 学生毕业后可在工商企业、事业单位及政府部门从事生产、运营管理部门的技术与管理工作，进行系统分析、规划、设计、管控、质量管理和评价及标准化工作。

燕山大学软件工程学科源于1976年创办的计算机及其应用专业，拥有河北省唯一的软件工程一级学科博士及相应的所有硕士学位授权，是河北省强势特色学科覆盖学科，拥有河北省计算机虚拟技术和系统集成重点实验室、国家大学科技园软件中心等科研机构和工程中心。燕山大学软件工程学科现有教授18名、副教授20名、博士生导师10名，83%的教师具有博士学位，43%的教师具有国外留学经历。这为创办高水平软件工程专业奠定了坚实基础。

　　燕山大学软件工程学科针对国家重大装备的技术需求和国家信息化进程需求，致力于工业企业信息化、虚拟场景和行业仿真、电子政务、电子商务、医疗信息化等软件的研究与开发。近五年承担国家级、省部级科研项目63项、重大企业合作项目26项，每年科研成果转让近亿元。

　　在国际上，以信息产业发展水平为主要特征的综合国力竞争日趋激烈。软件产业作为信息产业的核心和国民经济信息化的基础，越来越受到世界各国的高度重视。在欧美等发达国家，软件产业已成为继汽车和电子产业后的第三大产业。根据教育部、工信部、商务部等部委报告，我国每年IT类（含软件工程类）人才缺口量达30万人左右。燕山大学软件工程学科充分利用燕山大学地处环渤海经济圈的地理优势，坚持“规格严格，追求卓越”的办学理念，脚踏实地，精益求精，创办一流的软件工程本科专业。

　　燕山大学软件工程本科专业按照“教育部卓越工程师教育培养计划”的指导思想、目标、原则组织建设，培养面向企事业单位、具有国际竞争力的、高层次实用型、工程型软件产业人才；建立了“规格严格、注重实践和工程化”的教学体系；与中软国际、东大阿尔派等国内知名软件企业建立了校企联合人才培养机制；实行3年在校内，1年在企业实训、实习、工作的培养模式，使学生的基础知识、专业技能、创新能力、工程能力和职业素质都得到全面均衡发展。学生毕业后可在政府机关、新闻媒体、出版、教育、信息咨询及IT相关领域从事软件开发、软件测试、软件维护、网络通讯技术、音视频数字化、网站开发与维护、信息服务及数字媒体管理、游戏开发等工作，也可继续攻读相关学科的硕士或博士学位。

　　软件工程专业 学制四年

　　研究方向 软件质量工程、软件过程管理、软件测试技术、大型分布式应用系统开发技术。

　　培养目标 本专业培养可在政府机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关领域从事软件技术、软件测试、软件开发、软件维护、网络通讯技术、数字媒体开发、音视频数字化、网站开发与维护、多媒体设计与制作、信息服务及数字媒体管理，以及动画和游戏开发等工作的高级技术人才。培养的学生具有扎实的理论基础和全面的计算机技术和软件工程专业知识，具有较宽的知识面和进一步发展的基本能力。

　　主要课程 离散数学，数据结构，操作系统，微机原理与接口技术，数据库原理，计算机网络，软件测试技术，软件过程管理，软件编码方法，网络程序设计等。

　　就业方向 学生毕业后可在软件公司、企事业单位、高等院校、研究所以及国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。

电子信息工程专业 学制四年

研究方向 电子设备设计、嵌入式系统设计、智能信息处理、遥测遥控。

培养目标 本专业培养学生掌握扎实的现代电子信息技术、信息处理和信息系统知识、基本的实验技能和科学创新的研究方法，学生的知识面广，适应能力和就业竞争力强。

主要课程：电路原理﹑模拟电路、数字电路﹑EDA原理、高频电路、电磁场与微波技术、天线与电波传播、信号与系统﹑数字信号处理、通信原理﹑测试技术与仪器、电视原理﹑传感器技术﹑嵌入式系统、面向对象程序设计、微机原理、单片机原理、计算机网络等。

就业方向 学生毕业后可在高等学校、科研院所、电子设备及通信企业从事教学、科研、产品开发、设备维护、生产管理等工作。

汉语言文学专业 学制四年

研究方向 汉语言文学、对外汉语。

培养目标 本专业注重读说写能力的全面训练，在强调智商开掘的同时致力情商的熏陶，努力把学生培养成为具有综合文化素养与人文情怀的人。

主要课程 现代汉语、古代汉语、写作、中国古代文学、中国现代文学、外国文学史、文学概论、比较文学、民间文学、语言学概论、修辞学、文艺心理学、汉语史等。

就业方向 毕业生可到党政机关、新闻媒体、出版机构、文化团体、大专院校、公关商贸、企事业单位以及各种公司、部门、工作室就业，从事文秘文案、策划宣传、采编主持、广告制作、演艺传播、文学创作、教学科研、行政管理等方面的工作。

自动化专业 学制四年

　　研究方向 工业企业电气自动化、计算机控制及应用、工业生产过程自动化、冶金综合自动化（轧制过程自动化）、电力拖动及其自动化、军事测控及其自动化、模式识别与智能系统、生物控制与信息处理、无线传感器网络、物联网技术、机器人控制技术等。

　　培养目标 本专业培养学生掌握现代工业中各种复杂生产过程综合自动化系统的设计、集成技术，掌握控制科学与工程领域的相关专业知识，掌握现代控制理论与控制方法的工程应用技术、基本的实验技能和科学创新的研究方法。使学生在控制理论与控制工程、生产过程自动化、PLC控制、工业计算机控制、电力拖动（交直流调速）及其自动化、人工智能与机器人控制等领域具有扎实的专业知识，培养适应能力强、具有开拓和创新精神的控制工程领域高级技术人才。

　　主要课程 电路原理、反馈控制理论、现代控制理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、单片机原理及应用、微机控制技术、电气控制及PLC、电机及拖动基础、电力电子变流技术、直流拖动控制系统、交流拖动控制系统、工业控制计算机网络、工控软件基础、楼宇自动化、检测与转换技术、网络理论与技术、嵌入式系统原理及应用、过程控制、控制系统仿真及MATLAB语言等。

　　就业方向 本专业培养的学生就业面广、社会需求大，毕业学生可在大中型国企、高新技术企业、高等院校、科研院所、航空航天、国防工业等企事业单位和部门从事工业系统综合自动化、计算机控制、电力传动控制、工业过程控制、通信网络等方面的研究设计、系统集成、产品开发、制造、应用及企业管理等工作。

日语专业 学制四年

研究方向 日语语言文学；国际商务；日本社会文化。

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济需要的，具有较高日语水平，并且具有丰富国际商务知识和理论的新时期的复合型高级人才。强调理论与实践相结合，突出商务特色。

主要课程 基础日语、高级日语、日语视听说、日语会话、翻译理论与实践、日语通论、日本语学讲座、日本文学选读、日本文学史商务日语、日语写作、日本通览、外贸实务、公司理财。

就业方向 学生毕业后能熟练地运用日语独立地从事进出口贸易、外企的经营管理以及旅游外事接待工作，是公司企业首选之急需人才。也可在高等院校从事相关的教学、科研工作。