基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车智能技 术领域的基本知识，具备汽车智能电子系统及电器设计、测试、装配，以及电动汽车维护与 测试等能力，从事智能汽车制造工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向汽车智能技术及电子技术等行业，在智能电子系统研发、生产、测试及维修等 岗位群，从事汽车智能电子辅助设计、系统装调等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握汽车智能电控系统工艺技能，具备生产、装调能力；

3．掌握汽车智能电控系统，具备测试能力；

4．掌握汽车智能电控系统维修技能，具备维修能力；

5．掌握电动汽车基本知识，具备电动汽车测试与维护能力；

6．了解汽车智能电控系统设计思路，具备辅助设计能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

汽车电工基础、汽车电器与电路分析、嵌入式系统及应用、汽车车载网络及总线技术、 汽车微处理器、汽车传感器、汽车电机与控制等。

2．实习实训

在校内进行汽车总成拆装、汽车电控系统自诊断与检测、汽车常规电器等实训。

在汽车生产或维修企业进行实习。

职业资格证书举例

汽车维修电工 电子仪器仪表装调工无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用 汽车电子技术应用

接续本科专业举例

车辆工程汽车服务工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程制图、 工程测量、高等级公路及大中桥与小桥涵的养护设计、养护工程试验和施工质量检测、养护 施工组织设计、养护预算和施工组织管理的基本知识，具备道路养护与管理组织能力，从事 道路和桥梁的施工、养护和组织管理等工作的高素质技术技能人才。 就韭面向

主要面向公路、桥梁施工和养护企业，在公路施工、养护、管理岗位群，从事公路测量、 试验检测、养护、施工组织等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备编制公路、桥梁工程养护预算及竣工结算的初步能力；

3．掌握公路和桥梁养护工程测量、土质及建筑材料试验的基本技能；

4．掌握公路养护、施工、工程管理及工程招投标等方面的知识；

5．熟悉公路桥梁技术状况评定标准，具备公路、桥梁技术状况的评定能力，以及公路、 桥梁日常维护检查、小修保养和大中修的能力；

6．了解公路桥梁养护、路政法规、公路经营和管理的基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

道路建筑材料、工程测量、道路工程技术、桥梁工程技术、工程招投标与监理实务、道 桥检测与维护技术、公路养护管理、施工组织与概预算等。

2．实习实训

在校内进行公路工程测量、公路试验与检测技术、公路技术状况检测与评价、公路养护 施工技术、桥涵养护施工技术等实训。

在公路、桥梁施工和养护等企业进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工压路机操作工桥隧工平地机操作工

衔接中职专业举例

公路养护与管理道路与桥梁工程施工市政工程施工

接续本科专业举例

道路桥梁与渡河工程

　　培养目标：本专业培养汽车运用、检测、管理、维修、营销、保险等方面的高级专业技术人才。通过三年学习，要求掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能；具有从事现代电控汽车检测、使用、维修、管理、营销及售后服务的基本能力；具有阅读本专业英文资料的能力；具有计算机在本专业应用的基本知识和操作技能。

　　主要课程：计算机应用基础、机械制图、机械基础、汽车电工电子基础、汽车材料、汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车使用与技术管理、汽车电子控制技术、汽车及配件营销、专业英语等。此外还要完成实践性专业实习和实训，通过技术等级考核和毕业设计等实践性教学。

　　就业方向：本专业毕业生主要面向国营企业、合资企业、私营企业或个体从事现代电控汽车检测、使用、维修、管理、营销、保险及售后服务等工作。

　·培养目标：本专业培养从事基础工程机械化施工组织及施工现场管理的技术应用型人才。通过三年的学习，要求掌握本专业的基本理论知识和技术并具备较强的实际动手能力；具有从事工程机械驾驶操作维护工作、公路工程施工测量放线工作、工程机械设备管理工作、机械化施工组织及现场管理工作的基本能力。

　　·主要课程：工程机械构造、工程机械液压与液力传动、工程机械电器设备、公路机械化施工、工程机械管理、工程机械、测量学、工程管理等理论课；并完成工程机械拆装实习、工程机械驾驶操作维护实习、工程测量实习等实践性教学内容；通过工程机械操作工（高级）、测量工（中级）国家职业技能鉴定。

　　·就业方向：本专业毕业生主要面向交通公路、铁路、建筑、水电、矿山等与基础设施建设相关行业的国营、合资、私营公司就业。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握分析检测理论、化学品实用分析技术以及产品质量控制等基本知识，具备分析检测、质量控制与管理等能力，从事分析检测、报告编制、仪器设备管理、质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

基础化学、化学分析、仪器分析、工业分析、分析仪器结构及维护、化验室组织与管理、产品检验与质量控制、现代分析技术等。

就业方向

主要面向化工、石油、食品、轻工、制药、农药、环保、商检、等领域的企事业单位从事分析检验、质量控制、质量安全检验与管理等岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握化学基础、 化工单元操作、化学反应过程及设备、化工产品生产、化工常用设备与控制、化工安全与环 保等基本知识，具备典型化工生产单元操作、化工工艺运行与控制、生产工艺管理等能力， 从事化工生产操作与控制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向化工行业，在现场操作、中控操作、车间工艺等岗位群，从事化工生产操作与 运行控制、生产管理、工艺技术管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确使用和防护危险化学品的能力；

3．具备正确防护有毒有害化学品的能力；

4．具备维护常见化工设备、电气、仪表的能力；

5．具备分析、处理不正常生产工况的能力；

6．具备调整工艺参数，实现优质低耗生产的能力；

7．具备先进工艺设备的使用和维护能力；

8．具备安全生产、环境保护、产品质量分析和检验的能力；

9．具备化工生产班组管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、化学反应技术、化工产品生产技术、 化工电气与过程控制、化工安全与环境保护等。

2．实习实训

在校内进行化学基本技能、化工设备拆装、化工单元操作、化工工艺操作等实训。

在化工生产、化工过程控制企业进行实习。

职业资格证书举例

化工总控工化工工艺试验工有机合成工无机化学反应工

衔接中职专业举例

化学工艺精细化工石油炼制林产化工

接续本科专业举例

化学工程与工艺

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机电气基 础、飞机电源系统、飞机系统与附件等基本知识，具备维护民用飞机机电系统和设备的能力， 从事民用飞机机电维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向民航维修企业，在航空器维修和工程技术岗位群，从事飞机机体、动力装置及 机电系统设备的维修与管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备阅读飞机维护手册、工卡和专业英文资料的能力；

3．具备正确填写满足适航要求的技术记录的能力；

4．掌握机械、液压、电气等基础知识，具备基本工程计算能力；

5．掌握飞机维修诊断技能，具备对故障做初步的分析判断，以及熟练使用维修手册对故 障进行隔离的能力； 6．熟悉飞机构造和各系统工作原理，正确使用恰当的零件、工具航材和设施进行飞机机 电系统维修。

核心课程与实习实训

1．核心课程

空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、机械制图、飞机构造基础、飞行维 护技术基础、燃气涡轮发动机基础、燃气涡轮发动机系统、飞机电源系统、飞机电气基础、 飞机系统与附件等。

2．实习实训

在校内进行金／钳工、探伤与防腐、机务安全条例、飞机勤务与拆装技能、起落架系统、 飞机电气系统、空调系统、液压和飞行操纵系统、结构修理、发动机附件拆装及孔探等实训。

在航空公司、地勤服务公司、飞机维修公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程 飞行器制造工程 机械工程 机械电子工程机械设计及其自动化

电子信息工程

会计专业（学制三年，本专业开为两个专业方向）：

　　（1）、财务会计方向

　　培养目标：本专业培养能适应社会经济发展需要，熟知财务会计专业的基础理论知识，掌握相关审计知识，有较强的会计实作技能，能胜任会计岗位的应用型人才。

　　主要课程：计算机文化基础、中级财务会计、会计电算化（财务软件应用）、企业纳税核算、会计模拟实作、审计学等。在理论学习基础上还将完成一系列的实践性操作训练，以增强实践能力。

　　就业方向：本专业毕业生主要面向企业及行政事业单位的会计部门，从事以会计、审计有关的各项工作，也可以从事计算机操作管理、统计及相关的经济管理工作。

　　（2）工程会计方向

　　培养目标：本专业将面向社会和市场，培养德、智、体、美全面发展的，具有诚信、敬业爱岗、良好职业素质，能适应社会经济发展需要，熟悉国家经济法律法规，既具有较高的会计基础理论水平和计算机操作知识和技能、又具有较强的会计实际操作技能和财务软件应用能力,并熟悉建筑、施工企业的工程概预算和工程造价管理的应用型技术人才。

　　主要课程：计算机及数据库基础、会计学原理、中级财务会计、统计学原理、工程成本会计、建筑工程定额与预算、工程制图、工程招投标与合同管理、工程造价管理概论、工程经济学等，在理论学习基础上还将完成一系列的实践性操作训练，以增强实践能力。

　　就业方向：学生毕业后可从事建筑、施工企业的会计核算和财务管理工作；建筑、施工企业的工程概预算和工程造价管理工作；工商业、事业单位及社会团体的会计核算和财务管理工作；协助会计软件开发维护工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞行结构与 系统、飞机钣金技术、飞机附件修理技术等基本知识，具备飞机钣金成形与铆接装配、机械 附件检修与试验、飞机装配、调试与维护能力，从事飞行器结构修理、部件和附件修理、装 配调试与维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向军用与民用航空维修、制造企业及航空兵部队，在航空机电设备维修领域，从 事飞行器结构修理、附件修理、装配、调试与维护、航线维护、飞机定检等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识读机械图能力，掌握基本钳工、常用工量具与设备使用维护技能；

3．具备识读电路图，制作简单电子线路和线路标准施工的能力；

4．掌握飞机及发动机的系统构造与工作原理，掌握飞机机体结构修理，机械附件修理， 飞机装配、调试与外场维护技能：

5．掌握飞机维修手册和技术文件的使用方法，具备常用英文资料的查阅和职业安全防护 能力；

6．了解航空工程材料和腐蚀防护方法，掌握无损检测的基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

飞机结构与系统、飞机钣金技术、飞机铆接与装配、飞机附件修理技术、飞机装配与调 试、飞机维护技术、飞机无损检测等。

2．实习实训

在校内进行基本钳工、常用工量具与测试设备的使用、紧固件拆装与保险、管路标准施 工、机件研磨、电子线路制作、标准线路施工、飞机维修文件与手册查询、飞机钣铆和附件 修理、部件拆装、飞机维护等实训。

在航空维修、制造企业进行实习。

职业资格证书举例

飞机机体结构修理工机械附件修理工 飞机装配工

民用航空器维修人员基础执照(ME)

衔接中职专业举例

飞机维修机械加工技术

接续本科专业举例

飞行器制造工程

行政管理专业（学制三年）

　　培养目标：本专业旨在培养适应社会发展要求，系统掌握现代行政管理基本理论和基本技能，具有一定外语水平、计算机操作能力和办公自动化知识，懂经济、法律、管理的复合型、应用型行政管理人才。

　　专业核心课程：行政管理学、当代中国政治与行政法、外国政府管理体制、人力资源管理、经济法、行政管理学案例、公共政策、领导学基础、社会学、秘书学与档案学等。

　　就业方向：学生毕业后可以成为机关、企业、事业单位的中级行政管理人员。不仅可以就职于党政机关事业单位的行政部门，也可以在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，在学校、科研部门从事教学或科研工作；或者进入中外大中型企业做公司的经营管理工作。中国改革开放需要越来越多的行政管理人员，而在这个领域有很大的缺口，就业前景十分乐观。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络、 云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运 维管理、大数据及云服务开发等基本能力，从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、 安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、云计算集成商与服务提供商、IT运维外包服务商，在云计算 实施、运维、安全管理和开发等岗位群，从事云平台建设与运维、云安全管理、云服务开发 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备云计算系统的运行维护能力，掌握故障排除的方法和技能；

3．掌握虚拟化技术，熟悉主流虚拟化平台的使用方法，掌握虚拟资源的管理技能；

4．掌握云计算系统工程项目的设计、施工、测试、验收及项目管理的基础知识与技能；

5．掌握数据存储与管理技术，具备多种系统环境的数据资源管理能力；

6．了解云安全防护技术，掌握云安全管理基本技能，具备安全风险评估、分析与安全应 急处理能力；

7．了解大数据知识，具备基本的大数据应用开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

云计算技术基础、网络存储技术、虚拟化架构与实现、大型数据库应用、云安全技术、 大数据技术应用、云服务软件开发、云平台建设与维护等。

2．实习实训

在校内进行云平台建设与维护实训、云计算技术等实训。

在云计算集成商、云服务提供商、IT运维外包服务商及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用 计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术软件工程网络工程

专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位：在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群，从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

楼宇智能化工程技术专业（学制三年）

　　楼宇智能化工程技术是现代建筑技术与现代信息技术相结合的产物，楼宇智能化产业是朝阳产业、属于高科技产业，发展前景十分广阔。本专业以智能化楼宇物业管理，智能化设备的规划、安装、运行、维护、改造和管理工作为培养和学习方向。

　　培养目标：本专业主要培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,掌握机械、电工电子、热工和计算机方面的基本理论知识及建筑环境、节能、楼宇设备和建筑智能化方面的专业知识，受到良好专业技术综合训练，有一定实际工作能力和创新意识，能以工程技术为依托、以建筑智能化系统为平台，从事智能建筑及大型现代化物业中设施管理的高级工程技术管理人才。

　　主要课程：高等数学、电工学基础、电子技术基础、硬件维护、建筑工程制图与识图、专业英语、网络工程技术、建筑电气技术、电气控制与PLC应用、电梯安装维修实用技术、通信网络综合布线技术、制冷与空调技术、安全防范技术、物业管理学、卫星与有线电视系统、消防技术、楼宇智能化系统的安装与施工、数据库技术与应用。

　　就业方向：在楼宇智能化系统集成企业从事智能化设备的安装调试与维护工作、在物业管理公司从事智能化设备使用与维护工作、在房地产开发商从事智能化系统的规划与实施管理工作以及在电子类企业就业。

交通安全与智能控制专业（学制三年）

　　培养目标:该专业着重培养高速公路监控、管理、维护人才。通过三年的在校学习，不仅让学生能熟练掌握高速公路机电系统（监控、通信、收费、隧道机电）的管理与维护，了解城市交通和公共交通的设计与管理，同时还使学生在具有扎实网络知识的基础上，具有潜在的可塑性和专业拓展能力，能适应交通管理与控制第一线的需要，成为综合素质高、一专多能的高技能人才。同时具备一定的语言表达及文字运用能力，包括观察力、逻辑判断力、社交能力、紧急应变能力等在内的综合能力以及良好的职业道德和团队精神。

　　主要课程：高等数学、硬件维护、计算机网络技术、电路基础、公路工程概论、交通工程、高速公路运营管理、交通信号与控制、监控系统与技术、收费系统与技术、自动控制原理、楼宇智能化、智能交通概述（ITS）、高速公路供配电照明系统、高速公路机电技术基础、delphi程序设计（2选1）、VB程序设计（2选1）、SQLServer程序设计（2选1）、VFP数据库应用（2选1）。

　　就业方向：学生毕业后就业的岗位是交通运输企业、高等级公路管理公司、高速公路建设施工企业或相关行业的计算机应用技术岗位。适应的工作有：高速公路信息管理和控制行业，城市交通管理部门，计算机硬软件行业等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有遵守规范、 安全生产、勇于创新等素质，掌握电路技术、通信原理、交换技术、传输理论、接入技术和 项目管理知识，具备通信设备安装和调测、通信网络的组建与开通、通信系统的运行与维护、 通信工程实施与项目管理能力，从事设备调试、技术服务、网络运营、系统维护、工程实施 与管理工作的高素质技术技能人才。通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等职业技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的职业技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。

主干课程

电子技术、现代通信技术及应用通信原理、接入网设备安装与维护、数据网组建与维护、 交换设备运行与维护、移动通信系统分析与测试、光传输网络组建与维护、通信工程项目管 理等。

就业方向

主要面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业从事通信设备、电子设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理以及通信设备的营销、装配、调试、维修和检验等技术工作。

　培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，具有较强的实践能力和良好的职业道德，适应社会主义现代化建设需要，具备较强实际操作能力及一定管理水平，从事报关及国际货物运输代理岗位的综合素质高、一专多能的高等技术应用性专门人才。

　　就业方向：本专业毕业生主要面向交通运输企业、工商企业、连锁企业、仓储企业、货物集散中心及各类物流园区。从事与报关及国际货物运输代理有关的各项具体工作，也可从事信息交流及处理工作，还可从事相关的经济管理工作。

　　学生毕业后适应的岗位群为：(1) 运输货源组织；(2) 国际货物运输业务代理；(3) 国际运输货物仓储管理；(4)代理进出口业务的报关手续。

　　主要课程：国际贸易实务、通关实务、国际货物运输、外贸单证、运输组织学、物流基础与电子商务、国际货物运输保险、国际经济法、集装箱运输实务、国际结算等课程。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握材料实验和 检测基本知识，具备土木工程测量、工程材料与构件检测能力，从事各类材料试验与工程检 测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑材料及土木工程检测、建设工程监理、建筑施工、质量监督及咨询等相关 企事业单位，从事土木工程试验、检测、监理技术及管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备各类材料、构件的试验、检测和数据处理能力：

3．具备工程测量能力；

4．具备运用常规测试技术进行工程和材料质量检测与评定的能力；

5．掌握数学、力学、建设法规、信息化技术等方面知识，具备应用计算机处理技术问题 的能力；

6．掌握材料实验和检测、工程识图、工程力学、工程结构的基本理论和专业知识，能够 阅读土木工程施工图。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程识图与构造、工程力学、土木工程结构、工程材料与检测、工程结构检测与质量评 定、工程测量、土木工程试验检测技术、工程质量检测与验评、试验与检测仪器使用与维护 等。

2．实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、工程材料与构件检测方案编制、工程材料与构件 综合检测、检测与评定报告编写、工程技术资料管理等实训。

在工程检测、建筑施工等相关企业进行实习。

职业资格证书举例

试验员检测员 资料员

衔接中职专业举例

土建工程检测工程材料检测技术

接续本科专业举例

土木工程 工程管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握空防安全法 规、民航安全检查和现场管理等基本知识，具备较强的民族安全检查技能及综合分析、协调 和应对突发事件的能力，从事民航安全生产和管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司和机场，在安全橙查岗位群，从事旅客安全检查、货物安全检查、安 全监控、安检设备调试、检测和维护维修与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好的人际交往、沟通与协作能力；

3．具备良好的技术应用能力，以及规范的生产管理与操作意识，较强的安全和环保意 识； 4．具备危害辨识与事故处理、安全管理与评价和组织，以及保障安全生产的能力； 5．具备现场特殊情况的随机处置能力； 6．具备安全防范、安全事件处置、重大事故及安全应急救援能力；

7．具备一定的安检设备调试、检测、维护维修能力；

8．具备民航服务的能力；

9．掌握安全管理专业知识，具备民航安全技术检查的操作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

航空港安全检查概论、安检技能、安全防范技术、安检业务法规、民航危险品运输、违 禁物品识别与管理、犯罪心理学、机场服务概论、民用航空法、民航概论、管理学基础、安 全系统工程、安全人机工程、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航安检专业英语等。

2．实习实训

在校内进行岗位职业技能鉴定实训。

在航空公司和机场进行实习。

职业资格证书举例

民航安全检查员

衔接中职专业举例

航空服务 电子技术应用

接续本科专业举例

安全工程 安全防范工程交通工程

地下工程与隧道工程技术专业（学制三年）

　　培养目标：本专业培养能够进行公路与城市道路的岩土、地下结构工程、隧道工程的规划、勘测、设计、施工、检测、维护与加固改造，并能适应与地下工程相关的其它专业方向工作的高等级技术运用型人才。

　　主要课程：道路工程制图与CAD、测量学、公路勘测设计、道路建筑材料、路基路面工程、工程地质与水文、土质与土力学、岩体力学、基础工程、结构设计原理、隧道工程、隧道勘测设计、地下工程与隧道工程检测、隧道管理与概预算、电工基础与电子技术、隧道营运设施、爆破工程、隧道结构计算与分析等。

　　就业方向：该专业毕业生可到公路工程建设和施工单位，高等级公路运营管理部门，从事公路和城市道路的地下工程与隧道工程的设计、施工、检测和维护工作。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全 管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

　培养目标：本专业培养能适应现代交通建设发展需要，熟知公路路政管理的理论知识，熟练运用相关的法律、法规知识，有较强的路政管理业务实作技能，能适应现代公路管理需要的中、高级应用型人才。

　　主要课程：计算机文化基础、公路概论、公路路政管理学、公路路政管理案例分析、公路管理法律法规及案例、高速公路运营管理等。

　　就业方向：本专业毕业生可到交通系统的公路总段、地方交通局、交通运输管理部门、高等级公路管理公司及相关单位从事路政、高等级公路管理等工作，也可到其它的行政管理、执法部门就业。

　培养目标：本专业培养建立在公路与桥梁知识基础上的勘察、测量、设计、施工技术人员，具有较强实践应用能力,能适应生产第一线需要的技术应用型人才。重点掌握公路工程勘察设计与施工、计算机应用、工程实验三大核心技能。毕业后能获得毕业证书和多个职业资格证书（包括计算机、外语、试验工和测量工等级证书）。

　　主要课程：测量学、工程测量、道路勘测设计、路基路面工程、GPS原理及应用、测量数据处理理论、工程监测学、道路桥梁结构检测、工程施工放样技术、测绘仪器的检验维修、地籍管理等。

　　就业方向：该专业毕业生可从事工程勘测测量工作、城市规划测量、工程施工放样、测量数据处理及交通、城市建设、工矿企业、土地管理、水利、电力、农林的测量和管理技术工作。

供用电技术专业（学制两年） 培养目标 :本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，具有较强的实践能力和良好的职业道德，适应社会主义现代化建设需要的高级技术实用型、应用型、综合型人才。该专业毕业生应具备一定的供用电设施故障诊断和处理能力，从事各种供用电设施安装、调试、检修、运行、管理与维护和一般电气工程设计、技术管理等供、用电技术工作。

　　主要课程 :电路基础、电子技术、工厂供配电工程、电机与变压器、动力电与照明实用技术、工厂电气控制、现代建筑室内架设与安装、电能计量、电气安全技术、可编程控制器（PLC）、电力电子技术、工程制图及Auto CAD就业方向：该专业毕业生可到企业、工厂、社区、超市、交通、宾馆等具有各种用电设施的单位进行供、用电设施的安装、使用、维修及管理。还可到装修、装饰行业中从事电路布线，灯具安装的规划、设计与实施工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基 本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．了解我国建设体制，掌握设计概算和施工图预算编制原理，熟悉工程概算和预算定额， 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力；

3．熟悉我国招投标的体制、程序和方法，掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容，具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力；

4．熟悉我国建设工程合同文本的内容，掌握工程变更的方法，具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力；

5．熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法，掌握工程资料收集、整理、使用的方法， 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力；

6．熟悉工程造价管理的内容，具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2．实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、 机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基 本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护 与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业，从事工业机 器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量 具、仪器仪表及辅助设备；

3．具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力；

4．具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力；

5．具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力，并能编制逻辑运算程序；

6．具备根据自动化生产线工作要求，编制、调整工业机器人控制程序的能力；

7．具备根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人工作站系统的能力；

8．具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养，排除简单电气与机械故障的能 力； 9．具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程 电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动 控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制 器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护 等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、 可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集 成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用 电气运行与控制 电气技术应用 电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化 自动化机械电子工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握桥涵工程、 市政道路工程、市政管道工程施工与管理基本知识，具备市政工程施工、质量管理、安全管 理能力，从事城市道路、桥涵、市政管道施工与管理和市政工程设施养护维修等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市道路、桥涵、市政管道施工等企业，在市政工程施工、质量、安全、资料 岗位群，从事市政工程施工、管理和维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握工程制图基本知识，具备正确识读和绘制市政工程施工图的能力；

3．掌握市政公用设施建设管理和维护的基本知识，具备市政工程设施养护维修能力；

4．掌握市政工程施工的基本知识，具备编制市政工程施工方案和指导市政工程施工、现 场监理的能力；

5．掌握市政工程造价的基本知识，具备编制市政工程造价的能力；

6．掌握市政工程施工项目管理的基本知识，具备编制市政工程竣工验收资料、进行市政 工程施工组织设计的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市道路工程、城市桥涵工程、市政管道工程、工程测量、市政管道工程施工、市政工 程计量与计价、市政工程施工组织与管理等。

2．实习实训

在校内进行工程测量、管道安装、市政工程造价文件编制、市政工程施工方案编制等实 训。

在市政工程、路桥、工程造价咨询等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

市政工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理给排水科学与工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业，在监理、设计、管理及咨询岗位群，从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力；

3．具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力；

4．具备建筑施工测量及主要工种操作能力；

5．具备应用计算机处理技术问题的能力；

6．掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识，能正确识读、理解 建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。

2．实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

　培养目标：本专业培养具有道路与桥梁知识基础上的实践应用能力强,既懂工程材料实验检测，又懂工程技术的生产第一线需要的技术应用型人才。重点掌握计算机应用、工程实验及检测、公路工程勘察设计与施工三大核心技能。毕业后能获得专业毕业证书和多个职业资格证书（包括计算机、外语、试验工和测量工等级证书）。

　　专业方向：道路建筑材料方向

　　主要课程：计算机文化基础、工程力学、公路勘测设计、道路建筑材料、路基路面工程、隧道工程、公路几何线形检测技术、路基路面试验检测技术、桥梁工程试验检测技术、隧道工程试验检测技术、交通工程试验检测技术等。

　　就业方向：本专业毕业生主要面向公路交通行业的施工及检测单位，可担任施工员、质检员、实验员等技术工作。经过工程实践锻炼，可担任施工项目、试验室、建筑材料供应等分项工程技术主管。此外，还可在养护与管理以及市政工程等土建行业单位从事施工检测、试验等技术工作。

　　·培养目标：本专业培养工程机械运用、维护、管理、销售等方面的高级技术应用型人才。通过三年的学习，要求掌握本专业的基本理论知识和技术并具备较强的实际动手能力；具有从事工程机械驾驶操作维护工作、工程机械故障检测维修工作、工程机械营销及技术服务工作、工程机械设备管理工作、机械化施工组织管理工作的基本能力。

　　·主要课程：工程机械构造与维修、工程机械及新技术、工程机械电器及电控系统、工程机械液压系统分析与检测、机械化施工与管理、工程机械检测技术、工程机械管理、工程机械市场营销等理论课；完成工程机械拆装维修实习、工程机械驾驶操作维护实习、工程机械检测实习等实践性教学内容；通过工程机械操作工（高级）、工程机械维修工（高级）国家职业技能鉴定。

　　·就业方向：本专业毕业生主要面向交通公路、铁路、建筑、水电、矿山等与基础设施建设相关行业及工程机械销售的国营、合资、私营公司就业。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代管理、 城市管理信息采集和分析、网络设备基本知识，具备城市管理信息化处理能力，从事城市信 息化管理信息采集、数据统计、系统维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市信息化管理企事业单位，在社区管理及物业管理岗位群，从事信息采集管 理、系统运行维护等岗位工作，也可以从事网络组建与维护、网页制作网站建设等相关岗位 工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握城市信息化项目管理能力；

3．掌握信息的采集能力；

4．掌握信息组织管理能力；

5．掌握城市管理法律法规，掌握根据规范进行数据采集并能对数据进行分析，掌握运行 维护的知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市管理基本知识、智能移动设备APP程序应用与开发、网络信息安全、城市数字化管 理实务、IT项目管理与监理等。

2．实习实训

在校内进行计算机应用能力、信息技术应用等实训。

在城市信息化管理相关单位进行实习。

职业资格证书举例 信息处理技术员 ITAT教育工程职业技能证书

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

城市管理信息管理与信息系统信息工程

汽车检测与维修技术专业（学制三年）

　　·培养目标：本专业培养汽车诊断、检测、电子技术、维修设备管理等方面的高级专业技术人才。通过三年学习，要求掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能；具有从事现代汽车检测，诊断，维修及售后服务的基本能力；具有阅读本专业英文资料的能力；具有计算机在本专业应用的知识和操作技能。

　　·主要课程：机械制图、电工电子学、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、专业英语、汽车使用性能与检测、汽车运用基础、汽车故障诊断技术、汽车新结构新技术、汽车维修设备与软件的使用管理、汽车车身电控系统、车身校正与涂装、汽车美容与装饰。此外还要完成实践性专业学习和实训，通过技术等级考核，完成课程设计和毕业设计等实践性教学。

　　·就业方向：本专业毕业生主要面向国营企业、事业、合资企业、私营企业或个体从事现代电控汽车诊断、检测、维修及售后服务等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测绘工程技 术的基本知识，具备地面测量、空间测量能力，从事国家基础测绘、大地测量、数字测图、 工程测量、地理信息数据生产和测绘管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向测绘、国土资源、城市规划等企事业单位，在工程建设规划及勘察设计、工程 施工、运营管理岗位群，从事基础测绘和工程测量等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备建立区域大地控制网能力；

3．具备熟练应用测绘软件完成数字化地图制图的能力；

4．具备地理空间数据采集、处理与分析操作能力；

5．具备测绘仪器设备基本检验、维护能力；

6．具备测绘工程项目设计实施及相关技术文档编制能力；

7．具备测绘工程项目管理、组织实施能力；

8．掌握地形图测绘能力；

9．掌握工程施工测量能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测绘基础、数字测图、测量误差与数据处理、工程测量、控制测量、地籍与房产测量、 GNSS测量技术、测绘CAD等。

2．实习实训

在校内进行数字测图、工程测量、专项技能等实训。

在测绘、城乡规划设计、国土勘察设计等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

大地测量员 工程测量员 不动产测绘员（含地籍测绘员和房产测量员） 海洋测绘员

地理信息采集员

衔接中职专业举例

国土资源调查地图制图与地理信息系统地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程遥感科学与技术地理信息科学

汽车技术服务与营销专业（学制三年）

　　培养目标：本专业培养掌握必须的文化科学基础知识和专业知识，具有较强的实践能力和良好的职业道德，面向现代社会，从事汽车及配件营销、汽车市场服务与管理等技术工作，综合素质高、一专多能的高等技术应用性专门人才。

　　主要课程：机械基础、电工学、经济学、经济法、汽车性能与检测、汽车新技术、市场营销学、汽车保险与理赔、财务管理、现代企业管理、汽车营销技术等课程。

　　就业方向：本专业毕业生主要面向汽车市场、汽车服务行业等基层单位，在汽车销售部门从事汽车及配件营销、汽车市场服务与管理等技术工作，也可在汽车相关行业从事经济管理工作。

　培养目标:本专业培养公路与桥梁勘察、设计、施工和养护知识与方法,具有较强实践应用能力,能适应生产第一线需要的技术应用型人才。重点掌握计算机应用、工程实验、公路工程勘察设计与施工三大核心技能。毕业后能获得毕业证书和多个职业资格证书，包括计算机、外语、试验工和测量工等级证书。

　　主要课程:数学应用基础、计算机文化基础、工程力学、道路工程制图与CAD、测量学、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、结构设计原理、道路建筑材料、公路工程管理等。

　　就业方向：本专业毕业生主要面向公路交通行业的设计、施工及养护单位，可担任测量员、施工员、试验员、质检员等技术工作。经过工程实践锻炼，可担任施工项目分项工程技术主管。此外，还可在市政工程等其它土建行业单位从事道路勘测设计、施工技术、试验检测、工程监理等技术工作。