是一门集机械学、电工电子学、工程力学、材料学、自动控制技术、计算机技术等综合性、交叉性学科。
主要开设焊接冶金学、焊接结构学、熔焊方法与设备、焊接结构、焊接检验等方面课程。
培养掌握焊接方法工艺及设备自动化、焊接结构的制造等方面知识，能够在焊接技术与工程领域从事技术研发、工程设计、生产及经营管理等工作的应用型人才。

一、是什么？
物流是指物品从供应地向接受地的实物流动的过程。物流活动由等项工作构成
物流管理是应用管理学的方法，对仓储、运输、包装、装卸搬运、流通加工、配送以及物流信息服务等物流活动进行系统的计划、组织、指挥、协调、控制和监督的一门学科
与相似学科的区别：
物流工程更偏重于技术以及工程方面，侧重对整个物流过程的硬件设计；而物流管理则侧重于管理计划方面，更强调对物流活动的管理以及物流信息的处理，与客户的交流更多的也是在物流管理中完成的
二、学什么？
本专业培养具备能熟练运用现代物流信息技术进行物流业务管理、规划的应用技术技能型人才。港口物流、生产物流和第四方物流是我院物流管理专业重点建设和培养的三个方向
我院物流管理学生主要学习运输、仓储、加工、配送、信息服务等业务运作过程，管理学、经济学和信息技术基础知识，具备物流管理理论与方法。主干课程包括微观经济学、宏观经济学等、物流企业管理、运输组织与管理、仓储管理、港口物流、物流信息与技术、物联网应用技术、物流系统分析与设计、电子商务物流等
三、干什么？
在仓储配送企业、船代货代企业、物流园区、快递企业、港口企业、商贸流通企业、生产制造业企业、物流咨询研究机构从事物流作业管理、物流信息管理、物流商务、物流市场开发、供应链客户关系管理、物流系统规划、报关报检、物流项目管理等相关工作
四、就业前景分析
中国具有助理物流师、物流师、高级物流师资格的不到两万人,远远不能满足行业发展的需要。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,人才缺口达600余万人
营口市地处辽宁沿海经济带中部，是东北地区物资集散中心，物流业发展较快，但需要大量的应用型物流人才进行管理

一、是什么？
物流工程专业是门新学科，她是工科和管理学科的完美结合， 主要为制造、物流、交通运输等行业培养既具有物流设备使用, 又具有物流系统设计和管理能力的复合型人才
培养出来的人才主要是为现代物流服务提供技术性支持（如现代化的仓储、先进的输送、快捷的分拣技术设备、物联网实施）和管理优化（如物流规划和重新设计）服务的
与相似学科的异同：
物流工程更偏重于物流技术的实际应用，侧重对整个物流过程的硬件设计；
而物流管理则侧重于管理计划方面，更强调对物流活动的管理以及物流信息的处理，与客户的交流更多的是在物流管理中完成的
二者的相同之处为：合理的规划管理好整个物流系统、低成本短时间高效益是二者共同的目的
二、物流工程学什么？
该专业学生主要学习物流管理与工程类、管理科学与工程类、交通运输类、电子信息类的知识，掌握物流的供应链、物流项目、物流系统设计的方法，以及港口物流工程的设计技术，具备进行港口物流机械（岸吊、装卸桥、牵引车、传送带、堆高机）管理应用、物流供应链的设计和物流管理等能力
主要课程：包括机械类（机械设计制造、机电传动控制、物流自动化、港口机械设备、仓储技术与装备等）计算机类（计算机网络、物联网技术）管理类（物流工程与管理、工程经济学、航运管理、物流系统规划与设计）
三、能干什么？
在港口物流企业、工商企业、科研机构从事物流系统设计、决策、管理、运营等工作；也可在物流部门从事物流设备的设计、改造、维护，在智慧物流企业从事设计、实施、维护的基础工作。就业岗位可以是技术岗，升职到工程师，也可是管理岗，管理整个企业，还可是研究院的助理研究员，从事研究工作
四、就业前景
就全国而言，物流工程专业属于高端、基层人才双缺口专业，中国物流人才的需求量在600余万人。但相关统计显示，目前物流从业人员中拥有大学学历以上者仅占21%
就辽宁而言，辽宁实施“以港立市”战略，辽宁近千公里的海岸建有大连港、营口港、锦州港、丹东港、仙人岛港、盘锦港、葫芦岛港、长兴岛港、庄河港等十大港口，港口物流发展急需大量的又工程技术背景的物流人才，如港口物流装卸人才、物流设施与设备管理人才。目前，每年辽宁港口群需要有工程技术背景的物流人才近300人。而辽宁省仅有7所本科院校设有物流工程专业，港口物流需要的物流工程毕业生不足百人，有很大的缺口

是以管理问题为导向的数据分析和科学原理研究，对大数据进行数据分析与统计，对商务大数据进行运营与管理的一门学科。
主要开设大数据系统基础、大数据平台技术与应用、面向对象技术（JAVA）、统计学、管理学、数据库原理、数据结构与算法、社会网络分析、金融学、商业数据分析等方面课程。
培养懂数据、懂商务、懂管理，能够对数据分析、统计学、机器学习和大数据程序语言等多方面知识综合掌控的复合型人才。

是应用管理学的方法及现代管理技术，对供应链的的构建、运作、协同等活动进行系统的设计、组织、指挥和控制的一门新兴学科。
主要开设经济学原理、管理学、会计学、市场营销学、供应链管理概论、供应链运营管理、物流管理学、采购与供应管理、生产与运营管理、供应链财务分析与绩效管理、电子商务概论、供应链服务管理、供应链信息管理、供应链系统仿真与决策等课程。
培养具备跨职能、跨企业边界的协同管理能力，能够从事供应链协同运营管理、资源规划、信息与金融服务的复合型、应用型专门管理人才.

一、金融工程是什么？
金融工程是集金融知识、数理方法和计算机应用技术与一体的交叉热门专业
我们的金融工程专业培养目标极具职业导向性，目标是培养具有相坚实的金融知识背景、相当的计算机和数学素质，同时具有管理和商务技巧的专业人士，培养学生的金融实战能力，具有设计、开发及综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题的基本能力，使他们可以在投资银行、商业银行、对冲基金、保险公司、公司财务部门等，从事证券金融衍生产品估价，投资组合管理，风险管理和市场预测等工作
我们与传统金融专业相比在培养学生层面的不同，我们培养的是金融界的技术工作者，不仅仅教授学生金融理论知识，更注重培养学生利用数理方法和计算机技术来解决金融领域中实际问题的能力，让学生掌握核心技术，使其能够更好的适应当代金融行业发展的要求
我们与传统金融专业相比在学生就业层面的不同，金融工程专业主要定位于从事是用计算机来实现数学模型，从而解决金融相关的问题的技术岗位。职位主要集中在投资银行、对冲基金、商业银行和金融机构，负责衍生品定价模型的建立和应用、模型验证、模型研究、程序开发和风险管理等技术方面的工作
二、学什么？
本专业以培养掌握先进的数量金融方法、熟练运用计算机软件技术的复合型金融人才为目标，经过四年学习，要求学生不仅打下扎实的经济学、金融学基础，同时具备银行、证券、保险、信托、网络金融技能知识背景、能综合运用数学、统计学、金融计量学和计算机知识分析解决实际金融问题。课程涵盖金融学、数学和计算机软件编程等，具体包括：微观经济学、宏观经济学、金融学、统计学、计量经济学、货币银行学、投资银行实务、交易模拟、证券投资学、保险学、金融衍生工具、数值计算与金融仿真、公司金融、国际金融、金融工程、基金管理、资产组合管理、金融时间序列分析、数学建模算法与应用、固定收益证券、相关软件编程与金融试验等课程
三、能干什么？
毕业生可进入银行从事理财规划师、金融风险管理师、金融数据库设计师、银行业务分析师等工作。进入保险行业从事保险精算师、保险理赔师等工作。在证券行业从事股指期货研究员、投资经理等工作。在资讯领域从事风险资产评估师、数量分析研究师等工作。进入政府监管部门研究机构，如人民银行、银监会、保监会、政监会、财政、税务、海关、高校等金融研究监管岗位

一、机械工艺技术是什么？
1.专业概念
我们的日常生活离开不了 “机械”，自行车、电风扇、洗衣机、健身器材、汽车、火车、飞机等都有机械装置的影子。机械是一个宽泛的定义，它是机器与机构的总称。机构用来传递运动和动力，由一个或多个零件组成，能完成某种机械能量的传递或转换的局部功能；而机器往往由一个或多个机构和其它部分组成，它一定要完成某种综合功能。例如一辆汽车，由变速箱体、多个齿轮、轴、轴承等组成了变速机构，这个变速机构只是实现了变速功能。显然汽车的行驶只有变速是实现不了的，它需要由车身、变速机构、行驶转向机构、电、液（气）、计算机控制系统等组成汽车总成，才能完成汽车的综合功能。现代机器绝大多数由电、液（气）或计算机控制系统对机械结构进行控制，以完成其特定的功能。对其中机械部分的研究即形成了机械类学科专业。在我国本科专业目录中，把所有与工业技术相关的专业门类都归纳在工学学科，如机械、自动化、建筑、交通工程、航天航空、地质、矿业等专业都属于工学学科。机械工艺技术（080209T）专业就是工学学科的机械类特设专业之一
2.培养目标 机械工艺技术专业是工学中机械大类的一员。从它的名称不难看出，这个专业着重于机械工程的工艺及相关技术
对机械的研究和应用，会涉及到机械设计、制造、过程控制（自动化）。其中，机械制造过程会采用相对专业的工艺流程及大量的相关技术。例如前面提到的汽车变速机构，其变速箱体、轴、齿轮等零件，是一定要制造（加工和装配）出来变成实物才可以用的。那么，这些零件的加工和机器装配过程就会涉及到相对专业的工艺及技术问题，诸如零件采用什么材料？毛坯形式怎样？采用什么机床加工？加工工艺过程怎么安排？需要采用哪样的专用夹具或辅助工具？零件的加工精度如何检测与控制？采用哪种装配方法？上述问题都与机械制造过程相关，并且着重于工艺理论和相关技术的实际应用，这也是机械工艺技术专业人才要解决的实际问题。因此，机械工艺技术专业的培养目标是培养具有良好的综合素质，较扎实的科学文化基础，较好掌握机械制造工艺与装备、模具制造、数控加工工艺等机械工艺领域的工程技术与专业知识，具备现场工程技术人员职业能力，能解决现场机械工艺问题并具有一定的创新意识的应用型、技术技能型人才
3.与相似专业的区别
机械类是个大家族，在本科专业目录中，机械大类的基本专业包含机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等8个专业，特设专业包含机械工艺技术、微机电系统工程等4个专业。其中，机械工艺技术专业与机械工程、机械设计制造及其自动化两个专业有相似之处，下面就相关问题作以简要说明
机械工程于2012年列入本科招生目录，从文字的理解来说，机械工程的外延要大一些，包含机械设计、机械制造等很多内容。可以说机械设计制造及其自动化是机械工程的一部分，机械工程则更宽泛一些。但就本科专业来说，专业的主干课和主要专业课以及所面向的就业岗位来说，两个专业之间差别不大。业内人士也表示，其实这两个专业没有什么本质的区别
目前，一些实力雄厚的工科类院校如清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学等都是按照机械工程专业来招生，但国内大部分工科院校按机械设计制造及其自动化专业招生
随着我国高等教育改革的深入，高等教育已逐步向提高教育质量方向迈进。特别是近几年来，我国高等教育改革的研究实践表明，部分普通高校向技术应用型转变是一个符合当前社会经济发展需要的大趋势。营口理工学院通过对专业教育的分析，并结合用人单位对专业人才知识与能力结构的要求，确定在原有机械设计制造及其自动化专业的基础上设立新专业——机械工艺技术。机械工艺技术专业核心意涵实际上是对机械设计制造及其自动化专业的细化和深入，它偏重与机械设计制造的工艺方法和技术应用。也就是说，机械工艺技术专业与机械设计制造及其自动化专业的课程体系大致相同，但专业课程的内容要更深入，工作岗位的面向更明晰细化。这样的安排更能符合普通高校向技术应用型转变的国家战略，也与营口周边区域经济社会发展更协调
二、机械工艺技术学什么？
机械工艺技术专业要学习的内容是结合用人单位对专业人才知识与能力结构的要求而确定的。通过综合分析多个用人单位现场机械工程师的岗位职责，确定本专业毕业生应具备的知识结构、工程能力要求、职业素养，从而设定课程体系及相关教学内容
机械工艺技术专业人才应掌握从事机械设计、制造相关工作所需的自然科学基础知识，具有一定的人文和社会科学知识；掌握机械制图、力学、电工与电子技术、计算机技术等基础理论知识；较系统地掌握机械工程材料、热处理、机械零件的毛坯成形方法和机械加工方法的基本知识；系统掌握机械产品的制造工艺，包含制造过程中所采用的各种工艺方法、机床、刀具、夹具、量具等，典型零件的加工工艺，数控加工工艺设计与数控加工程序编制；掌握机械产品质量控制标准与方法等；掌握机械CAD/CAM技术的应用与实施，能运用UG或其它软件进行模具设计和数控加工；较系统地掌握机械故障诊断基础、机电检测技术、数控机床的诊断与维修等专业知识。上述本专业人才应掌握的知识即为学生学习内容
本专业主干课程：高等数学，英语、计算机应用基础及程序设计，机械制图，理论力学，材料力学，工程材料及热处理，机械工程测试技术，气液压传动，互换性与技术测量，机械原理，机械设计，材料成型工艺基础
主要专业课程：金属切削机床，金属切削原理与刀具，机械制造工艺与夹具，现代机床电气控制与PLC，数控技术， UG数控加工，模具设计、模具制造工艺，数控机床的诊断与维修
三、机械工艺技术能干什么？
根据对用人单位的调查，机械工艺技术专业毕业生主要面向机械制造企业生产一线从事机械加工技术服务、生产组织管理和机电产品营销工作。应届毕业生经过实际工作锻炼，可以从事以下具体工作：
1．工艺工程师。从事机械制造工艺设计、工艺组织与实施
2．设备工程师。可在工业生产一线从事机械设备的安装调试、维修维护和管理等
3.机械制造装备设计工程师。从事机床、生产线的设计以及改造升级
4.生产管理工程师。从事生产组织与生产调度、技术组织与管理等
5.质量管理工程师。从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等
6.销售工程师。从事相关行业机械类产品的营销和售后服务等，如数控机床的销售和客服工作，本专业毕业生具备数控技术方面的专业知识，从事销售工作会比专职营销人员更有优势
7.机械类专业师资人才。在高级、中级职业院校从事机械类专业实践教学
除此之外，毕业生还可以从事其他职业或自主择业、创业。机械工艺技术专业的就业前景非常广阔，并非只有机械行业才需要机械工艺技术专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械工艺技术专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位

一、是什么？
材料成型及控制工程专业是以焊接、压力加工、铸造等成形技术为手段、以材料为加工对象、以过程控制为质量保证措施、以实现产品加工、制造为目的的工科专业
二、学什么？
材控专业主要学习材料科学的基础理论和材料加工成型、材料成型设计、材料性能检测和产品质量控制的基本知识。培养熟悉金属材料的选用、材料的组织与性能检测、加工成型，能从事材料成型及其自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作技术能力的应用型人才
主要课程包括画法几何及机械制图、材料力学、材料科学基础、材料固态成型理论、材料成型工艺学、材料液态成型工艺原理及控制等
材控与材料的区别：
二者的区别在于材料科学与工程一般重点在于材料的合成、制备、结构、性能、应用等方面研究；材料成型及控制工程从事材料制备、加工工艺及设备的设计与开发等方面研究
三、干什么？
可以进入机械制造业、汽车及船舶制造业、金属及橡塑材料加工业、钢铁企业等领域从事金属液态成型、焊接材料成型、金属塑性加工、模具设计与制造生产过程控制、技术开发、科学研究、经营管理、贸易营销等方面的工作
高等学校、科研单位从事从事科学研究与教学工作， 还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作
四、就业前景分析： 新材料产业是营口市六大支柱产业之一，先进装备制造技术也处于国内先进水平，其中不乏鞍钢股份鲅鱼圈钢铁分公司、营口忠旺铝业有限公司、中集车辆(辽宁)有限公司、辽宁盼盼集团有限公司、马勒发动机零部件(营口)有限公司等大型企业，对材控专业的人才需求量巨大

一、是什么？
首先让我们了解下什么是“机械”。电影《三傻大闹宝莱坞》的男主角兰彻给机械下过一个很生动的定义，他说：“能省力的东西就是机械装置。今天很热，按下开关，得到阵阵凉风，风扇，就是个机械装置。”机械就是这么简单而神秘的存在，说到机械，大家就会想到汽车、飞机、农用机械等等那些运动的帮助人类解放生产力的机器，也会想到电动机、发动机、减速器等等这些十分重要的机构。用严谨的定义来说，机械就是机器与机构的总称，机构是用来传递运动和动力的，是由一个或多个构件组成；机器是由一个或多个机构组成，是用来完成有用的机械能的。机械的核心在于两点：一是五花八门、各式各样最简单最基础的零件；二是将零件拼接成一个完整的系统——机器。而同样是一堆零件，如何去将它组装成具有一定功能的机械，并且做到最优化设计，这就是机械原理。而今计算机进入机械行业，使得机械发生了巨大的改变。机械正在从传统走向自动化、智能化
机械设计制造及其自动化是工学中机械大类的一员，从它的名称不难看出，这个专业包括了三部分内容：机械设计、机械制造、机械自动化，行业内部分别称为机设、机制、机电。也就是说，它是一个以机械结构的设计、加工、制造为基础，融入自动控制技术、信息技术、计算机科学技术的交叉学科
如今的机械设计制造及其自动化已经渗透到了社会生活的方方面面。大到航天、造船、采矿、钻井，小到冰箱、洗衣机、手机、曲别针，它的身影无处不在。可以说，机械设计制造及其自动化是研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和维护各种机械中遇到的理论和实际问题的应用学科
二、学什么？
掌握从事机械工程相关工作所需的数学、自然科学知识，具有一定的工程经济、管理、环境保护等人文和社会科学知识。掌握本专业制图、力学、机械工程材料、电工与电子技术、计算机技术等基础理论知识和系统的机械设计、机械制造、自动化等方面的专业知识，掌握机械系统的设计和分析的一般方法，具有能综合运用所学专业知识、方法和技术手段，制定出切实可行的工作计划,解决机械工程实际问题的能力
主干课程包括：高等数学，大学物理，计算机程序设计，线性代数，概率论与数理统计，画法几何及机械制图，理论力学，材料力学，机械原理，机械设计，机械工程测试技术，互换性与技术测量，机械制造技术，机械制造装备设计，数控机床、现代机床电气控制等
三、哪些学生适合学习这个专业？
如果一位同学高中理科成绩相对较好，就说明你具有较强逻辑分析能力和一定空间想象能力，你已经具备学习本专业的基础；如果你喜欢探究生活中看到和接触到的机械的相关运动原理，这些机械所组成的零件是怎么连接的，亦或是零件是怎么加工的，那样会比较适合这个专业。如果你对智能机器人、智能制造、工业4.0等方面的知识和能力感兴趣，本专业将对你提供更多的帮助
四、毕业能干什么？
机械专业的就业前景非常广阔，因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何生产型企业或其研发机构，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如冶金、采矿、化工、印刷、物流、制药、食品等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位
该专业毕业生的就业面向有很多，就业岗位归纳起来主要有六大方向：
1.设计工程师。从事机械设备设计、机械设备的技术改造与升级以及生产线设计
2.设备工程师。可在工业生产一线从事机械设备的安装调试、维修维护和管理等
3.制造工程师。从事机械制造工艺设计、工艺组织与实施
4.生产管理工程师。从事生产组织与生产调度、技术组织与管理等
5.质量管理工程师。从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等
6.销售工程师。从事相关行业机械类产品的营销和售后服务等

俗称机电一体化，是在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来的一门跨学科专业。
主要开设机械设计及制造技术、液压与气动技术、计算机控制技术、运动控制技术、工业机器人技术等方面课程。
培养能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品的技术开发、设计、制造、应用、管理和服务等方面工作的应用型人才。

是什么:
是能源动力类下特设的一个专业，代码是080502T
能源与环境系统工程专业研究将煤炭、石油、天然气等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程；研究人工环境、空调制冷等领域的科学技术问题；此外，涉及到风能、太阳能、生物质能等新能源的开发利用。伴随能源转换与利用过程排放的有害物质将造成环境污染，能源生产必须高效、清洁。本专业集合了热学、力学、材料、机械制造、环境科学、计算机与自动控制等高新科学技术，是一个能源、环境与控制等多学科交叉的复合型专业。本专业培养能从事清洁能源生产、能源转换利用和环境保护、制冷与空调、新能源开发等领域的研究、设计与管理的跨学科复合型人才。
学什么？
主要课程设有工程力学、机械设计基础、电工电子学、工程热力学、流体力学、传热学、能源与环境系统工程基础、自动控制理论、空调与人工环境及自动化等。
将来能干什么？
这个专业涉及能源利用与节能、制冷空调、能源环境保护、人工环境自控、新能源开发与应用、能源设备制造与管理等工程领域。毕业的学生能够在工程设计、技术研发、施工安装、运行管理、设备营销等领域从事技术、经营与管理工作。

是一门强调数字化设计与制造、智能装备、智能机器人、物联网、人工智能、大数据、云计算等关键技术的集成，涉及机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多个学科的专业。
主要开设电路原理、工程力学、电子技术、自动控制原理、机械制造基础、传感器与检测技术、数字化设计与制造、工业互联网技术、工业大数据、智能制造信息系统、人工智能技术等方面课程。
培养能综合应用智能制造理论、现代机械设计方法、人工智能技术、物联网技术进行智能产品设计与开发，又能在智能制造企业进行智能制造工艺与装备设计与开发、运行管理、销售服务的现代应用型人才。

一、新能源科学与工程是什么？
从公众第一次知道PM2.5这个词，环境问题成为公众关注的热点话题之一。而与之相关的环境科学与工程专业也在此时悄然走热
环境科学与工程是通过具体理论分析人类生产生活对环境的影响，用工程、规划和管理的办法控制环境污染，保护资源的一门学科
二、学什么？
本专业培养具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力及水、气、声、固体废物等污染防治与环境保护等知识的应用型人才。主要课程包括:化工原理、物理化学、环境监测、环境质量评价、大气污染控制工程、固体废弃物处理工程、水污染控制工程、噪声污染控制工程、环境设备设计基础
三、干什么？
1．研究人员
从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作；
2．环境工程师
从事环保产品的开发，或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；
3．企业
在环境保护、环境评价、污染处理等环境相关企业从事技术开发、环境规划、环境管理、环境产品销售等方面工作
4．公务员 在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作
5．其它
毕业生还可在化工、冶金、能源、交通、轻工、医药、农业、军工等行业从事环境科学研究与工程设计、技术开发、环境质量管理等方面的工作
四、就业前景分析
国家“十三五”规划期间以提高环境质量为核心，加大生态环境保护力度，环境保护仍将是工作任务的重中之重，随之而来，我省乃至全国环保污染综合整治逐步深入，以营口为例，中海油公司100万吨重交沥青扩建、中海油仙人岛40万吨润滑油、辽宁（营口）绿地国丰公司C9加氢和石油芳构化等大批规模以上项目落户营口，企业对污染的治理也势必大幅度增加对环境科学与工程专业技术人才的需求
新能源科学与工程专业为2011年教育部首次批准设置的本科专业，2012年将原有的风能与动力工程和新能源科学与工程合并统一改为“新能源科学与工程”。具体内容涉及风能、太阳能、生物质能、核能、节能环保等。各开设高校因各自的学科设置和专业特点不同，在具体的专业方向设置上有所不同。我院的新能源科学与工程专业立足于服务地方、区域经济发展需要，培养在太阳能、节能环保及相关工程技术领域从事开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的，具有扎实理论功底、一定实践操作能力和较强创新创业精神的应用型、技术技能型人才。
二、新能源科学与工程学什么？
本专业以培养具备扎实的热学、力学、电学、机械、自动控制等多学科理论基础，系统掌握新能源科学与工程专业基本理论与基本技能的跨学科复合型应用人才为目标。具体课程主要包括：大学英语、高等数学、线性代数、大学物理、计算机应用基础、C语言程序设计、机械原理、机械设计、机械制造基础、画法几何与机械制图、CAD/Solidworks绘图、互换性与技术测量、电工与电子技术、工程力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、单片机原理与应用、能源科学导论、热工过程自动控制原理、燃烧学、工业炉、太阳能利用原理与技术、太阳电池材料测试分析、太阳能光伏发电系统、太阳能应用检测及控制技术、光伏电站设计运行与控制、节能原理与技术、环境监测、大气污染控制工程、电厂水处理技术、电厂脱硫及除尘技术等。
三、新能源科学与工程能干什么？
毕业生可以在新能源领域、节能减排领域，以及相关的企业、科研院所、政府部门等单位从事技术研发、工程设计、设备制造、检修与维护、集控运行、咨询与管理等方面的工作。

一、是什么?
有人说，它是“万金油”专业;也有人说，它支撑起了整个现代化的世界。它就是自动化，虽然只有简单的三个字，但其中所包含的内容却极为广泛。它的出现将人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来。自动化，就是人们利用机器自动地完成人所需要完成的工作
自动化专业属于自动化类的一个专业，它是以自动控制理论为基础，以计算机技术、微电子技术、电力电子技术、传感器技术等现代科学技术为主要控制手段，组成各种自动化控制装置和系统，实现工业生产和社会生活自动化，是国民经济建设和人民生活急需的专业。主要研究的是自动控制的基本原理和方法、自动化单元技术、集成技术及其在各类控制系统中的应用
如今，自动化技术已融入到人类社会生活的方方面面，在各个领域发挥着至关重要的作用。大到航天飞船、轨道交通信号的控制，汽车的无人驾驶;小到电灯的自动控制开关，冰箱的控温系统，洗衣机的定时甩干功能等。这些我们早已习以为常的事情，实际上都是自动化技术的功劳
二、学什么?
主要学习电路技术、电子技术、检测技术、电机及拖动技术、电气技术、过程控制技术、运动控制技术、计算机控制技术等自动化领域的工程技术与专业知识。自动化涉及电子工程、计算机、机电工程、网络、通讯等众多领域，所以它的专业覆盖面十分广泛，课程内容也较多。一些业内人士表示，自动化专业的特点可以归纳为一句话，就是“控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施”。这足以表明自动化是个多学科交叉的宽口径工科专业
主干课程：电路原理、检测技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、过程控制及智能仪表、运动控制系统等
三、毕业能干什么？
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如工业控制、嵌入式系统、计算机及通信领域都是自动化专业发展的方向
自动化专业培养定位是自动化现场工程师——从事自动化系统的开发、运行、管理、维护等技术工作。目前，自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、工程设计院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、交通、化工、金融、环保、卫生、外贸、高等院校及政府和科技部门等
随着自动化产品不断普及，智能制造、智能楼宇和智能家居应用等行业不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多。2017年毕业学生的一次就业率达90%以上，是我校就业率较高的专业

是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域，多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。
主要开设智能科学技术导论、机器智能、机器学习、智能机器人、多模态信息处理等方面课程。
培养能从事各类电子与信息系统、空间信息处理的分析、研究、制造、应用和发展技术的应用型人才

是什么？
该专业是计算机类下特设的一个专业，代码是080910T，是在国内“新工科”建设指导下开设的特设专业。是随着现代信息技术的发展而产生的涉及数学、计算机与统计学三个主要领域的新型交叉学科。
学什么？
数据科学与大数据技术简称数据科学或大数据，旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。掌握计算机理论和大数据处理技术，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）。核心课程包括：数据库原理及其应用、Hadoop大数据技术、数据挖掘技术与应用、数据可视化、数据导入与预处理、数据结构、算法与程序设计、大数据框架技术。Java 和python程序设计语言。
培养什么样的人？
该专业的核心是计算机和统计分析，但需要具备多个领域的知识，培养目标也是复合型人才。着重面向当下最热门的大数据、云计算、人工智能、算法分析等行业培养急需的人才。毕业以后有多条发展路径。
如从事大数据开发，Java Web开发工程师，Java服务端开发工程师负责架构和实现数据分析需要的平台和工具，包括编程、建构设计。
从事大数据分析，大数据分析工程师利用平台和工具，探索数据之间的共同点和不同点、透过数据现象发现背后规律性的东西。形成业务洞察报告。
就业情况？
数据科学家的最大雇主仍然是技术/ IT行业，其次是金融行业、工业部门、医疗、新零售、物联网、交通和能源等行业。以最基础的大数据开发为例，入门最低薪资可达8K-1W，且该行业的薪资增长率极高。据某求职网站薪资显示，资深大数据工程师的平均在50K/月，可谓非常有“钱景”了。

一、是什么？
电气工程及其自动化专业属电气类学科，主要是以电磁等电工理论为基础，研究电能的产生、传输、使用过程中涉及的技术问题的一门学科。各行各业及日常生活都离不开电，在现代社会中，没有电的日子是无法想象的。电气工程及其自动化的研究对象就是“电”，从电能在发电厂的产生、在变电站的变换、在电网中的传输以及把电能送入千家万户、电气设备的运行等等都是我们要做的事情。另外，这是一门实践性很强的学科，无论是哪个行业、什么样的单位，都需要毕业生有较强的专业能力和现场经验
工学中的电类专业可分为强电和弱电两类。具体到专业上来说，电子信息工程、通信工程等专业是以弱电为主；而电气工程及其自动化专业是以强电为主，弱电为辅
二、学什么？
本专业主要学习控制理论与控制工程、电路、电子技术、信号分析与处理、电力电子、电机学、过程控制、电气工程基础、运动控制、计算机技术、电气工程设计等方面的工程技术与专业知识。本专业的教育重点是培养学生具备现场电气工程技术人员应具有的技术、工程和职业能力，并具有一定的创新意识和解决现场一般电气工程问题的创造能力。主干课程包括：电路原理、电机学、电气工程基础、电力电子技术、电力系统分析、电器学、高电压技术、检测与过程控制等
三、毕业能干什么？
本专业培养具有一定的自然科学基础和人文社科基础，知识、能力、素质协调发展，能够从事工业企业电气工程项目的设计、施工、运行、管理和维护的现场工程师
电气工程及其自动化对口的就业领域主要是电力系统，比如电网公司、发电集团公司（如华能、国电、大唐等）；电力设计院、电力勘测设计院；各城市供电公司、地区县级供电公司等。此外，大多数人的工作岗位更多偏向电气设备（如变压器）制造公司、电气设备厂和其他与电相关的工作
一般来说，学科背景往往决定了就业前景。电气工程及其自动化专业作为一门基础的学科，具有交叉学科的性质，与很多热门的行业有着密切的关系，如电力、电子、控制、计算机等，因而有这些学科背景的毕业生可以比较轻松地向自动化、自动控制、电子、计算机等专业领域转型。这也使得电气工程及其自动化专业毕业生就业渠道进一步扩大。因为该专业宽口径的就业面，使得多年来社会对该专业毕业生的需求量较多，是工科院校毕业生就业率较高的专业之一

一、是什么？
化学工程与工艺就是研究化学品生产过程中各种工艺条件和化学反应原理，并用化学方法改变物质组成或性质，而生产出各种化工产品的一门工程学科。简单来说，也就是化学在工程实际中的应用。人类穿的各种合成纤维的衣物，吃的各种食物的包装加工，住的房屋的水泥钢材，以及人们开车所用的石油天然气，都是化工研究的内容
二、与应用化学的区别 应用化学专业是典型的理科专业，它主要研究的对象就是化学反应，物质的变化，物质组成。而化学工程与工艺专业是标准的工科专业，是把化学研究出来的反应进行实现，并进行产业化生产
举一个简单的例子，比如同样是发现了一种化学新物质，应用化学专业更关心这种物质是怎样合成的，而化学工程则更关心这种物质有如何能即经济又高效的加工成新产品，如何造福社会
三、学什么？
主要学习物理化学、化工原理、化学反应工程、仪器分析、化工仪表与自动化、化工设计、化机基础、石油加工工程、分离工程等石油化工和化学工艺领域的工程技术与专业知识。重点培养学生具备石油化工行业技术人员应具备的工程技术和职业能力。培养能在炼油化工、化工工艺、煤化工、医药和环保等行业（或部门）从事工程设计、技术开发和生产设备的施工、运行、管理及维护的现场工程师及管理人员
四、毕业能干什么？
化学工程与工艺专业的毕业生能到化工、石油化工、轻工、食品及医药工程、能源、环保、质检及科研院所等部门从事相关工作。总体来说本专业的就业领域还是相当广泛的，具体如下：
1．石油化工企业中的各种工艺操作技术人员如：蒸馏、萃取、吸收、吸附、结晶、干燥等岗位技术人员
2．化工产品检验分析岗位，如原材料、中间体和产品的检验等岗位专业人才
3．化工生产管理服务岗位，如生产技术员、班组长、工段长、各层级生产主管（如生产厂长等）等岗位
4．动力供应岗位，如供热、制冷和供冷、水处理与供水、空气净化、供风等岗位技术员
5．化工产品的各种销售人员
6．其他岗位：到科研单位、高等院校从事科研教学工作；还可以攻读化学工程及相关学科的硕士学位研究生
五、就业前景
化学工业是工业经济中最具有活力的行业，化学的应用范围很广,与石油、塑料及肥料、轻工、制药、环保等领域密切相关。毕业生可以在各种化工产品和化学药品的研究、开发、产业化平台上施展才华
就营口本地而言，“十三五”期间，随着中海石化（营口）有限公司700万吨/年DCC项目、中海油公司100万吨重交沥青扩建项目、中海油仙人岛40万吨润滑油项目、营口元力石化有限公司年产12万吨的顺酐项目、辽宁国隆石油化工有限公司10万吨/年C9加氢精制项目、国隆石油化工实业有限公司以石脑油裂解制乙烯项目、海鸥涂料制造（营口）有限公司年生产1万吨工业涂料及水溶性涂料项目以及营口市风光化工有限公司抗氧剂产业园项目等建成和投产，将大幅度增加当地企业对化工应用型技术人才的需求。而营口理工学院是营口当地唯一一所本科院校，预计其培养化工专业技术人才远不能满足本地区化工行业发展的需求。所以我院化工专业的就业前景一直被外界普遍看好

一、什么是？
化学作为一门核心、实用、创造性的科学，已经为人类认识物质世界做出了巨大的贡献。应用化学专业重在将化学的基本原理和知识应用于国民经济和社会发展的各个相关领域，包括化工、材料、医药、环境、能源、轻工等行业。我院“ 理工结合”的专业定位使得应用化学专业不但重视实用性, 同时又不忽视理论性和科学性
我院应用化学专业主要是以精细化工行业为主线，着眼于油田化学品、石油化工产品的深加工，精细化工产品的合成等，与石油加工工程、石油化工、催化材料等专业相结合，理学与工学交叉，面向国家和省重点发展领域，围绕石油石化、新材料、新能源等领域进行创新与实践
二、学什么？
主要学习应用化学领域相关的新产品、新技术和新设备的研究、开发和设计，主要课程包括：化学、化工原理、工业分析、有机波谱分析方法、精细化学品合成原理、精细化工反应过程与设备等
三、毕业能干什么？
由于化学专业学生所学的知识广泛，毕业后具有较强的职业适应能力和广泛的职业选择范围
1．操作岗位：在化工、石油化工、轻工、高分子材料、食品、制药、农药、能源、煤化工等企业部门从事生产操作、设备调试、运行与维护；
2．技术岗位：在化工、石油化工、轻工、高分子材料、食品、制药、农药、能源、煤化工等企业部门从事技术开发、产品研制、生产管理及监督等工作；
3．管理岗位：生产组织与生产调度、技术组织与管理；
4．其他岗位：到科研单位、高等院校从事科研教学工作；到环保、商贸公司从事环境监测、质量检验等工作；也可在商检、公安、海关、政府等系统从事相关工作；
5.研究领域：还可以攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生
四、就业前景分析：
化学工业是工业经济中最具有活力的行业，化学的应用范围很广,制药、纺织、建材、印染、造纸等领域均与化学密切相关。各种化学制品和化学药品的研究、开发、产业化将是应用化学专业毕业生施展才华的平台
以营口市为例，营口市将石化产业作为重点发展产业，大批规模以上项目落户营口：中海油公司100万吨重交沥青扩建、中海油仙人岛40万吨润滑油、辽宁（营口）绿地国丰公司C9加氢和石油芳构化、海鸥涂料制造（营口）有限公司年生产1万吨工业涂料及水溶性涂料、营口市风光化工有限公司抗氧剂产业园，以及发展聚能原料产业，大幅度增加了对应用化学专业技术人才的需求

一、能源化学工程是什么？
    能源化学工程是实现能源科学利用和可持续发展，解决能源转化过程中化学工程问题而设立的本科专业。能源化学工程是利用化学与化工的理论与技术解决能量转换、能量储存及能量传输问题，以更好地为人类经济和生活服务。能源化学工程专业主要开展化石类资源优化利用与应用基础研究，重点解决高效新型催化剂研制及其工业放大等重大问题；研发高效、低成本、环境友好的非石油基醇醚酯合成工艺路线；清洁能源的制备、存储及其转化；研制新型超级电容器；研发锂离子电池、燃料电池和太阳能电池等新型材料
二、能源化学工程学什么？
能源化学工程专业主要学习能源化学工程专业基础理论知识，具备在煤炭行业、电力行业、石油石化行业、生物质转化利用行业从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等领域的科学研究、生产设计和技术管理的能力
专业基础课程：基础化学、物理化学、有机化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工安全工程等
    专业特色课程：煤化工工艺学、石油化工工艺学、生物质转化工程、能源化学工程概论、能源转化中的污染物控制
    专业实践：认识实习、生产及仿真实习、化工过程及设备课程设计、能源化工设计、专业实验、毕业设计
三、能源化学工程能干什么？
毕业生工作领域包括：煤化工行业、天然气化工行业、电厂化工综合利用行业、生物能源化工行业、固体废物综合处理行业、石油加工行业、石油化工行业、催化剂生产和研发行业、锂离子电池制备相关专业。可以在这些行业从事设计、科学研究、技术管理等工作或继续深造
四、就业前景分析：
能源化工行业作为国民经济的重要组成部分，为国民经济各领域提供能源和基础原材料及配套产品，在经济建设、国防事业和人民生活中发挥着极其重要的作用。经过三十多年的发展，我国能源化工行业取得了巨大的成就，截止2015年，我国石油化工行业规模以上企业共有29781家，主营业务收入13.35万亿元，炼油能力位居世界第2位，原油年加工量5亿吨。以煤为原料的“煤变油”、煤制烯烃等新兴技术已形成产业化。据中国产业信息网发布的《2015-2020年中国煤化工行业市场全景分析与投资战略研究报告》显示：我国传统煤化工产品生产规模均居世界第一，合成氨、甲醇、电石和焦炭产量分别占全球产量的32%、28%、93%和60%。据不完全统计，2013-2015年5月，各地上报发改委批复的煤化工项目达104个，总投资额更是高达2万亿元。“十三五”期间，若按照拟、在建项目计算，总投资会达到将近1.56万亿元左右
中国石化联合会副秘书长胡迁林2016年4月在西安举办的“能源科学与技术国际高端论坛上”指出：“十三五”时期发展现代煤化工仍是我国能源发展战略的必然选择。现代煤化工更加注重能源清洁高效利用，这也为清洁煤化工人才带来新的发展机遇。据化工英才网招聘数据显示，截至去年10月末，化工行业的人才招聘需求较去年同期上涨15%，其中，清洁煤化工人才需求同比上涨10%。其中，四川、江苏、浙江、新疆、甘肃、内蒙地区的能源化工方面人才招聘需求同比分别上涨19.1%、16.4%、13.7%、10.6%、9.5%、7.6%。总体来说能源化学工程专业的就业前景还是相当可观的

是以生物学、化学、工程学的基本理论为依据，利用酶工程、细胞工程、发酵工程研究生物产品的生产过程，研制开发新的生物工程产品以及对生物产品进行分析测定的学科。
主要开设化工热力学、基因工程、发酵工程、酶工程、细胞培养工程、分子生物学等方面课程。
培养能在食品、医药、能源、环保等领域从事生物产品的研制、生产的应用型人才。

一、是什么？
从公众第一次知道PM2.5这个词，环境问题成为公众关注的热点话题之一。而与之相关的环境科学与工程专业也在此时悄然走热
环境科学与工程是通过具体理论分析人类生产生活对环境的影响，用工程、规划和管理的办法控制环境污染，保护资源的一门学科
二、学什么？
本专业培养具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力及水、气、声、固体废物等污染防治与环境保护等知识的应用型人才。主要课程包括:化工原理、物理化学、环境监测、环境质量评价、大气污染控制工程、固体废弃物处理工程、水污染控制工程、噪声污染控制工程、环境设备设计基础
三、干什么？
1．研究人员
从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作；
2．环境工程师
从事环保产品的开发，或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；
3．企业
在环境保护、环境评价、污染处理等环境相关企业从事技术开发、环境规划、环境管理、环境产品销售等方面工作
4．公务员 在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作
5．其它
毕业生还可在化工、冶金、能源、交通、轻工、医药、农业、军工等行业从事环境科学研究与工程设计、技术开发、环境质量管理等方面的工作
四、就业前景分析
国家“十三五”规划期间以提高环境质量为核心，加大生态环境保护力度，环境保护仍将是工作任务的重中之重，随之而来，我省乃至全国环保污染综合整治逐步深入，以营口为例，中海油公司100万吨重交沥青扩建、中海油仙人岛40万吨润滑油、辽宁（营口）绿地国丰公司C9加氢和石油芳构化等大批规模以上项目落户营口，企业对污染的治理也势必大幅度增加对环境科学与工程专业技术人才的需求

一、是什么？
材料科学与材料工程专业是以材料学、化学、物理学为基础，主要研究的是材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的一门
二、学什么？
本专业主要学习材料科学与工程的基础理论，学习材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。受到金属材料、高分子材料、复合材料以及各种先进材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。主干课程：高分子材料、复合材料、材料科学基础、材料性能与应用、材料成型设备与工艺、热处理原理及工艺、材料固态成型理论等
三、能干什么？
1．操作岗位：在金属材料、高分子材料、复合材料、新材料等企业部门从事生产操作、设备调试、运行与维护；
2．技术岗位：在汽车工业、机械工业、冶金工业、装备制造业、各种材料研发销售等企业部门从事技术开发、产品研制、生产管理及监督等工作；
3．管理岗位：生产组织与生产调度、技术组织与管理；
4．其他岗位：到科研院所、大专院校等，从事材料研究开发，材料制备与加工，材料防护工程设计，技术管理等方面的工作
5.读研或深造。可以说读研率高是材料类专业的一大特点
四、就业前景
营口地区经济发展需要大批材料科学与工程专业本科人才。营口市的大石桥是我国菱镁矿的主要产地，也是中国镁制品开发、生产、贸易的集散地。营口的嘉晨钢铁集团、五矿营口中板有限公司和鲅鱼圈鞍钢集团是大型的金属材料生产基地,上述企业的发展过程中急需大量的懂得材料生产流程、材料制备技术以及材料检测技术，能熟练掌握应用型技术,并能够在此基础上根据工作环境的需要改进技术,对技术进行创新的应用技术技能型材料科学与工程专业的本科毕业人才。据统计营口市材料类职位需求居前10位，其人才需求量居前10位，材料类需求岗位数占总需求人数的54%
温馨提示：根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》任何一眼矫正到4.8镜片，度数大于800度的考生不宜就读材料类专业

一、是什么？
无机非金属材料与金属材料、有机高分子材料并称材料三大类，是除有机高分子材料和金属材料以外的所有材料的统称。分为传统无机非材料（如：水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料等）和新型无机非材料（如：光电子材料、陶瓷基复合材料、纳米材料、生物材料等），这些都是无机非金属材料工程专业研究的对象。我院的主要研究方向是：新型陶瓷基复合材料和高温功能材料
二、学什么？
本专业主要学习无机非金属材料的组成、结构、性能及生产工艺之间的关系，培养具备材料测试、生产过程设计、材料改性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的应用性、技术技能型人才。主干课程包括无机非金属材料基础、无机非金属材料热工基础、无机化学、物理化学、无机非金属材料机械设备、无机非金属材料热工设备、耐火材料工艺学、陶瓷工艺学、玻璃工艺学、胶凝材料学、复合材料、功能材料等
三、能干什么？
1．到建材、纳米材料、新能源材料、生物材料、光电子材料、光纤及特种纤维、硅酸盐、光纤、晶体等方面的科研单位、高等院校从事科研教学工作；
2．到耐火材料、玻璃、陶瓷、水泥、电子、信息通讯、珠宝、轻工、化工、医药、国防军工、航天航空、建材、冶金、生物工程等有关企业和公司从事技术开发、产品研制、生产管理、产品销售等工作
3．到政府机关，商、贸、检等部门从事相关工作
4．攻读材料类硕士学位研究生
就业岗位有：无机非金属材料行业产品研发工程师、技术研发工程师、工艺工程师、技术工程师、技术服务工程师、设计工程师、试验工程师等
四、就业前景分析
耐火材料行业是该专业的主要毕业去向，以营口为例，2015年，规模以上耐火材料生产企业250余家，实现工业总产值1000亿元，年均递增20%。仅耐火材料行业就需要大批无机非金属材料工程专业技术人员。除此之外，由于该专业研究范围广泛，有色金属行业、地矿类行业、机械类行业也属于该专业的就业领域

是研究与开发新一代高性能绿色能源材料、技术和器件，实现新能源的转化和利用以及发展新能源技术的一门学科。
主要开设现代材料测试技术、储能材料与技术、化学电源工艺、锂离子电池技术等方面课程。
培养从事新能源材料制备工艺、新能源材料测试表征、光电器件封装等工作的应用型人才。

是一门涉及材料学、化学、物理学等多门学科，极具发展潜力的多学科交叉新型专业。
主要学习无机及分析化学、有机化学、物理化学、工程制图及CAD、机械设计基础、工程力学、现代材料研究方法、复合材料与工程概论、复合材料科学基础、高分子化学与物理等课程。
培养掌握新型复合材料生产原理和生产工艺、能胜任无机材料、高分子材料、复合材料及相关领域从事生产管理、工程设计、技术开发、科学研究等工作的应用型工程技术人才。