艺术教育（专业代码：570113K）

◆培养目标:艺术教育（学前教育方向）专业是一门国控师范专业，致力于培养德才兼备、理论基础扎实，能在幼儿园、小学及教育机构从事艺术教学、训练与管理工作的高素质教育工作者。

◆核心课程:教育学基础、教师口语、数字化教育技术应用、学前儿童融合教育、音乐基础、美术基础、舞蹈基础、艺术概论、歌曲弹唱、儿童舞蹈、儿童戏剧等。

◆就业前景:本专业毕业生可在幼儿园、小学、艺术培训机构及社区教育机构从事教师工作，也可在文化教育相关机构担任美术指导、美术编辑、艺术治疗师、文化艺术活动策划师，或在美术馆、博物馆任职。此外，也可通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

培养目标：培养掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、电气控制、可编程控制、电机驱动与调速、自动控制、工业网络与组态技术及相关法律法规等知识，具备电气、电力及自动化设备和控制系统的安装、调试和运维等能力的高素质技术技能人才。

核心课程：电机与电气控制、电机调速技术、自动控制系统、工业网络与组态技术、可编程控制器技术、供配电技术、工业机器人操作与编程。

就业前景：电气工程技术人员、自动控制工程人员、电气设备、电力设备的生产安装调试与维护、电气控制及自动化系统的设计、安装、调试、运维、技术改造。同时，也可以通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，面向汽车电子产品样品试制、试验，汽车电子产品成品装配、调试、测试、标定、质量检验、相关工艺管理和现场管理，售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：汽车电子产品设计与制作、汽车电子电气标准与测试、车身电气系统原理与诊断、汽车电控系统原理与诊断、车载网络技术与数据监测、整车电路与电气系统综合故障诊断、传感器与检测技术等。

就业前景：汽车电子技术专业毕业生可在汽车制造类、汽车维修类及汽车电子控制部件制造企业，从事汽车电子部件技术的检测、装配、调试、实验、维修与技术服务工作，以及汽车维修业务接待、汽车电气系统标定、产品质量管理与生产管理等可拓展性的相关职业岗位。从事电子系统调试工程师、智能网联技术支持等岗位，而且起薪较传统汽车专业提升20%，职业成长空间显著。

培养目标：随着汽车市场的不断扩大，汽车技术服务与营销人才的需求也在持续增长。本专业致力于培养具备扎实的汽车技术和市场营销知识，能够在汽车销售、售后服务、客户关系管理、汽车金融等领域工作的复合型人才。

核心课程：汽车营销策划、汽车网络与新媒体营销、汽车顾问式销售、汽车维护服务、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估与交易、汽车共享出行服务、汽车消费心理学。

就业前景：毕业生可从事整车销售、配件销售、金融贷款、广告宣传、购车咨询、汽车展览、美容装饰、汽车租赁、事故分析、保险理赔等汽车服务岗位。

培养目标：培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事智能电子产品设计开发、装配调试、检测认证、生产管理、维护维修，以及智能应用系统集成的高素质技术技能人才。

核心课程：电子装联技术及应用、电子产品检测与维修、PCB设计及应用、单片机技术及应用、传感技术及应用、嵌入式技术及应用、智能应用系统集成与维护等。

就业前景：主要从事电子信息产品设计员、装配员、维修员，智能电子元器件检验员，电子信息产品检验员、安装与调试员等工作。毕业后可以进入电子信息类企事业单位、行政单位等信息处理部门。同时，也可以通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，能适应新时代物联网技术发展需要，有较强的沟通、学习和实践能力，具有扎实的物联网专业知识，能够在企事业单位从事物联网系统设计、开发、管理和维护等相关工作的高素质技术技能型人才。

核心课程：

物联网概论、物联网组网技术应用、传感器应用技术、嵌入式系统设计、物联网Android程序开发、自动识别应用技术、智能家居与智能交通等。

就业前景：

主要在政府部门、企事业单位、科技公司等从事物联网系统开发、物联网项目管理、智能硬件开发、传感器技术应用、网络与信息安全管理、大数据分析等工作。同时，也可通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，能适应新时代计算机应用技术发展需要，有较强的沟通、学习和实践能力，具有扎实的计算机专业知识，能够在企事业单位从事计算机办公自动化和计算机软件应用等相关工作的高素质技术技能型人才。

核心课程：

python程序设计、数据库系统概论、MYSQL数据库、动态网页制作等。

就业前景：

主要在政府部门、企事业单位、中小学等单位从事计算机办公自动化、人工智能应用、网站建设、软件开发、数据库管理、AI数据分析、大数据技术应用等工作。同时，也可通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高素质技术技能型人才。面向IT行业、软件企业，培养学生的软件设计开发能力、网站设计及开发能力和基本的软件测试能力，能够掌握IT项目管理的基本知识，有完成项目开发的能力。

核心课程：

软件测试、网页设计与制作、MYSQL数据库、JAVA程序设计、企业级项目开发等。

就业前景：

可以从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、技术支持和维护工程师、人工智能训练师等工作。同时，也可通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握区块链技术基本理论和应用开发方法，具有区块链技术设计能力，区块链项目实施管理能力，区块链实际场景下设计、实施、运行、维护能力的应用型人才。

核心课程：

区块链概论、区块链技术、数据挖掘与分析、物联网应用技术、区块链技术应用、区块链产品设计与开发、区块链创新创业管理、区块链项目实训、区块链产品模拟设计等。

就业前景：

毕业后可在政府机关、安全部门、金融、证券、数字版权、公共服务等领域从事区块链项目设计开发、项目实施管理、运维测试等工作，也可在“区块链+”多领域从事区块链技术相关的应用、研发、管理、运维工作。

电子商务专业旨在培养适应商务网站建设、电子商务运营等，具有与电子商务专业工作岗位任务相适应的电子商务知识和技能，能够从事电子商务运营、电子商务视觉设计、电子商务策划、电子商务直播、电子商务网站设计、电子商务营销策划等工作的高素质技术技能人才。核心课程有《商务数据分析》、《网店运营》、《网页设计与制作》、《客户服务与管理》。本专业毕业生主要在企事业单位从事网络技术服务及管理、电子商务网站的规划、设计、运行及维护、网络营销策划工作，以及提供网络市场信息咨询、技术信息咨询、决策信息咨询和市场调查等工作。同时，也可通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

网络营销与直播电商专业是信阳市首批开设此专业的高校。该专业旨在培养具有创新精神和实战能力，具备直播运营、内容策划与编辑、商务数据分析、渠道开拓与运维能力，能够从事渠道拓展运营维护、市场与产品策划、直播策划、粉丝转化、新媒体运营、数据分析、客户服务与管理等工作的高素质技术技能人才，核心课程有《直播运营》、《商务数据分析》、《短视频编辑与运营》、《Photoshop》。本专业培养的毕业生可以进入互联网公司或文化传媒公司、政府及企事业单位的宣传部门从事新媒体采编、网络营销、O2O营销、新媒体营销策划、视频拍摄运营、品牌运营推广、电商主播等工作。同时，也可通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

1.培养目标

本专业是培养掌握研学旅行相关政策法规，熟悉中小学研学旅行相关教育政策，从事研学旅行项目开发运营、策划咨询、线路设计、课程开发、管理及服务工作的高素质技术技能型人才。

2.专业核心课程

研学旅行指导实务、导游实务、旅行社计调实务、研学旅行市场营销、研学旅行基地运营与管理、研学旅行课程设计等。

3.就业方向

本专业毕业生聚焦研学旅行与文旅教育产业需求，面向研学服务、教育辅助、旅行社及相关领域，可从事研学旅行指导师、讲解员、导游、安全员、研学旅行基地运营与管理等职业。学院与10余家企事业单位建立稳定合作，毕业生可实现高质量对口就业。同时，可通过专升本考试进入本科院校继续学习，近年来学院专升本录取率保持65%以上。

1.培养目标:

本专业培养具有较强的就业创业和可持续发展能力，掌握民宿运营、民宿管理等专业知识和技能，能在住宿业、餐饮业、民宿服务行业等用人单位，从事民宿运营管理、民宿产品设计、民宿接待与服务

等工作的高技能人才。

2.专业核心课程

民宿管家服务、民宿体验与管理实践、民宿数字化营销、民宿活动组织与策划、民宿数字化运营与管理、民宿项目运营、数据分析与财务管理等。

3.就业前景

本专业毕业生面向住宿业、餐饮业、民宿服务行业，从事民宿运营管理、产品设计、接待与服务等工作岗位。学院与10余家企事业单位建立稳定合作，毕业生可实现高质量对口就业。同时，可通过专升本考试进入本科院校继续学习，近年来学院专升本录取率保持65%以上。

培养目标：培养掌握视频剪辑、视频后期包装、影视特效制作等知识，具备文案撰写、镜头剪辑与组接、动画包装与特效制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新媒体视频制作、影视包装、视频剪辑等广播影视类工作的技术技能人才。

核心课程：摄影摄像、电视节目创作与策划、影视后期制作、视听语言、影视剧本创作、影视包装文案设计、数字合成技术、三维动画、微电影制作等。

就业前景：毕业生可在企事业单位、MCN机构、影视基地等各大企业从事栏目策划、特效制作、媒体策划、影视摄制及编辑等工作。同时，也可通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

培养目标：培养掌握网络传播、策划运营、有声语言表达等知识等，具备开展网络直播、进行全媒体营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：网络直播运营实务、网络直播文案与策划、网络主播表达训练、数据分析与直播推广、短视频策划与制作、网络主持与表演、网络直播导播技术。

就业前景：毕业生可在媒体或者出版单位、电商公司、营销策划公司、互联网公司或直播平台等从事网络主播、电商直播专员、新媒体运营、直播策划、短视频制作等岗位。也可以选择自主创业、开设个人直播间，进行内容创作和分享。同时，也可通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。

学前教育（专业代码：570102K）

◆培养目标:学前教育专业是国控师范类专业，致力于培养具有良好职业道德、扎实专业技能、较强保育能力以及活动设计与组织能力，能在幼儿园、早教机构等单位从事教学管理、保育等工作的教师。

◆核心课程:幼儿园班级管理、幼儿园课程概论、学前儿童行为观察、幼儿园艺术教育与活动指导、幼儿园环境创设与利用、幼儿游戏与指导、学前儿童心理发展、学前儿童融合教育、舞蹈与儿舞创编、乐理与视唱练耳、钢琴基础、手工、绘画等 。

◆就业前景:本专业毕业生可在城乡幼儿园、早教机构、托幼机构、特殊儿童教育机构、家庭教育咨询、儿童玩具开发机构以及儿童书籍出版机构等单位从事教学与管理工作。同时，也可通过专升本考试进入河南省普通高等本科院校继续学习。