核心课程：

新能源汽车构造原理、动力电池管理及维护技术、车载网络技术、 汽车智能控制技术、新能源汽车运营与管理、智能网联汽车感知技术(传感器/图像/雷达)、嵌入式产品开发。

就业前景：

主要从事汽车智能网联产品(传感器等)装配、调试类以及测试、标定 类岗位工作，也可从事智能网联汽车研发辅助类、车辆改装类以及维 修维护类等岗位工作。

核心课程：

事故应急救援技术、建筑消防技术，安全人机工程、工业通风与 除尘、安全生产管理、安全系统工程、安全检测与监控技术、防 火防爆技术。安全评价技术、职业危害防治技术、电气安全技术、专业基础体能。

就业前景：

毕业生可在政府安全生产监督管理部门、消防系统、建筑行业、化 工企业、各类工矿企业、安全评价机构等单位担任安全监督管理员、工程项目安全设计师、职业安全与卫生监察员、安全技术员、风 险评估员、消防救援员、消防技师等。安全技术与管理专业可考取 的职业证书有安全员证、注册安全工程师、消防设施操作员证、安 全评价师、消防工程师等。专升本可考取安全工程技术、应急管理 等高职本科专业以及安全工程、应急技术与管理、应急管理等普通 本科专业。

核心课程：

建筑消防技术，抢险救援指挥技术。突发事件的应急处置、应急预案编制技术、应急决策技术，防火防爆技术。应急技术规 范、应急救援法律法规应急救援装备使用与维护，专业基础体能。

就业前景：

毕业生的主要工作岗位有消防员、应急救援员、消防设施操作员、 乡镇消防专员、应急管理部门行政人员、还可从事消防设施维护保 养和检测评估等消防类岗位。可考取的职业证书有应急救援员证、 消防员证、消防设施操作员证、消防技师、消防工程师。专升本可 考取安全工程技术、应急管理等高职本科专业以及抢险救援指挥与技术、应急技术与管理、应急管理、安全工程等普通本科专业。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握空港货物运 输、物流配送、民航国内货物运输等基本知识，具备航空物流的操作能力，从事航空货物运 输、仓储、货运营销等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机场、航空公司货运岗位及航空物流行业，从事航空货物运输、航空快递管理、 国际货运代理、报关、仓储配送、物流信息处理以及货运营销等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握民航货物运输知识和方法，具备熟练完成民航货物运输各项操作的能力；

3．掌握危险品运输的最新规则，具备危险品运输的操作能力；

4．掌握飞机载重平衡的知识，具备熟练完成载重平衡计算的能力；

5．掌握国际货代理论知识，具备跟单、操作、销售、报关等业务能力；

6．掌握物流配送的流程和方法，具备物流配送的操作能力；

7．掌握货运市场营销的知识和方法，具备市场营销的开拓能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航国内货物运输、民航国际货物运输、民航危险品运输、飞机载重与平衡、空港货物 运输、国际货运代理、报关与报检实务、物流配送、货运市场营销、物流信息系统、现代物 流概论等。

2．实习实训

在校内进行航空货运代理系统操作、空港货运系统操作、物流信息系统软件、物流设施 与设备操作等实训。

在机场货站、航空货运、航空快递、仓储物流企业进行实习。

职业资格证书举例

民航货运员 助理物流师 衔接中职业举例

物流服务与管理 国际商务 民航运输

接续本科专业举例

物流管理物流工程采购管理交通运输

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运 营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备旅游产品销售的技能；

3．具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力；

4．具备旅游企业科学运营能力；

5．具备旅游资源采购整合能力；

6．具备提供旅游产品咨询的能力；

7．具备旅行证件办理和合同签订能力；

8．掌握旅游企业中高端服务与管理能力；

9．掌握讲解、酒店服务、旅游产品（会展项目）策划、旅游资源开发等职业技能；

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证（中级） 营销师（五级）

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理

核心课程：

企业财务会计、成本核算与管理、管理会计基础、审计基础、财 务管理、税法内部管理。

就业前景：

出纳、会计核算、财务管理、成本管理、大数据财务分析、预算管 理、企业管理咨询、数据采集、数据统计与分析。

核心课程：

网络营销活动策划、短视频编辑与制作、短视频与直播电商、图 形美工设计实训、数据分析应用、新媒体运营。

就业前景：

直播运营、直播策划专员、电商主播、直播产品经理、新媒体助理设 计师、新媒体编辑、新媒体运营助理、新媒体运营专员。

核心课程：

新媒体文案写作、PS图像处理设计、IA软件设计、短视频拍摄 剪辑、文创产品网络营销、文创产品设计与制作、网页设计、 创意图案设计、品牌策划与设计、文创创意与项目策划。

就业前景：

平面设计师、工艺美术师、中小学美术教师、文化旅游项目设计策划 师、电商直播运营经理、新媒体媒体运营经理、品牌形象设计师(IP/LOGO设计师)、市县乡政府部门文化宣传岗位、文化馆宣传员 或管理员、电视台新媒体运营记者、摄影记者。

核心课程：

老年人健康照护技术、老年常见病预防与照护、老年心理维护 与服务、老年营养与膳食保健、实用养老机构管理、居家养老 服务与管理。

就业前景:

从事养老护理员、家政服务员养老服务、养老机构管理、家政服务、社 会服务，可以考取养老护理员资格证、社会工作师资格证。

核心课程：

中国民族民间舞、中国古典舞身韵、古典芭蕾基训、现代舞、 剧目排练、舞台妆戏剧表演、钢琴(普修)。

就业前景：

各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位 从事表演、教学、管理、科研等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握空防安全法 规、民航安全检查和现场管理等基本知识，具备较强的民族安全检查技能及综合分析、协调 和应对突发事件的能力，从事民航安全生产和管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司和机场，在安全橙查岗位群，从事旅客安全检查、货物安全检查、安 全监控、安检设备调试、检测和维护维修与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好的人际交往、沟通与协作能力；

3．具备良好的技术应用能力，以及规范的生产管理与操作意识，较强的安全和环保意 识； 4．具备危害辨识与事故处理、安全管理与评价和组织，以及保障安全生产的能力； 5．具备现场特殊情况的随机处置能力； 6．具备安全防范、安全事件处置、重大事故及安全应急救援能力；

7．具备一定的安检设备调试、检测、维护维修能力；

8．具备民航服务的能力；

9．掌握安全管理专业知识，具备民航安全技术检查的操作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

航空港安全检查概论、安检技能、安全防范技术、安检业务法规、民航危险品运输、违 禁物品识别与管理、犯罪心理学、机场服务概论、民用航空法、民航概论、管理学基础、安 全系统工程、安全人机工程、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航安检专业英语等。

2．实习实训

在校内进行岗位职业技能鉴定实训。

在航空公司和机场进行实习。

职业资格证书举例

民航安全检查员

衔接中职专业举例

航空服务 电子技术应用

接续本科专业举例

安全工程 安全防范工程交通工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握客舱安全防 范与处置相关的基本知识，具备防范与处置影响客舱安全运行事件的能力，从事飞行中安防、 机场安防、民航企事业内保，以及其他运输工具与站（港）安防等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向民航运输企业保卫部、客舱部、内保部、护卫部，以及其他运输企业、重要公 共场所的安防部门，从事安全保卫、安全护卫等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握航空体能素质训练知识及保持、狭小空间安防技战术知识；

3．掌握航空犯罪防控、治安管理、客舱服务心理和危情沟通知识，具备违法犯罪形态识 别能力，以及处置客舱非法干扰行为和扰乱行为的能力；

4．熟悉航空安防运行环境与执业规程，掌握航空器结构、航空危险品管理知识，具备航 空器受威胁评估能力，以及识别与处置舱内航空危险品灾害事故的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

航空安防原理、航空安全保卫法、航空危险品处置实务、航空体能训练、狭小空间防卫 技战术、反劫制暴技战术、控制与防卫、犯罪形态识别技术等。

2．实习实训

在校内进行航空体能、控制与防卫、狭小空间防卫技战术、航空危险品处置等实训。

在航空公司进行实习。

职业资格证书举例

航空安全员

衔接中职专业举例

民航运输航空服务

接续本科专业举例

交通运输国内安全保卫治安学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体 素质，掌握商用驾驶员执照、附加多发仪表等级的基本知识和操作技能，具备驾驶直升机的 能力，从事工业、农业和其他行业通用航空直升机驾驶工作，达到国际民航通用航空直升机 驾驶技术培训标准的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通用航空行业，在飞行和领航等岗位群，从事工业、农业和其他行业的通用航 空直升机驾驶工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对座舱资源进行管理的能力；

3．具备国际民航组织要求的飞行人员英语能力；

4．掌握商用飞行员执照及仪表等级的基础知识、基本程序和基本方法；

5．熟悉现代航行系统、航空气象知识；

6．熟悉现代民用直升机系统、动力装置及机载设备的工作原理及其使用。

核心课程与实习实训

1．核心课程

直升机系统、航空动力装置、直升机电子电气系统、直升机飞行原理、空中交通管制基 础、航空气象、飞行中人的因素、仪表飞行程序、空中领航、飞行英语、私用驾驶员执照课 程、商用驾驶员执照课程、仪表等级课程等。 2．实习实训 在校内进行私用驾驶员执照飞行训练、商用驾驶员执照飞行训练和仪表等级训练。 在通用航空企业进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器驾驶员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

飞行技术交通运输交通工程机械工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体 素质，掌握商用飞机驾驶、附加多发仪表等级的基本知识和技能，具备飞机驾驶的能力，从 事工业、农业和其他行业通用航空飞机驾驶工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通用航空行业，在飞行和领航等岗位群，从事工业、农业和其他行业的通用航 空飞机驾驶等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备座舱资源管理的能力；

3．具备国际民航组织要求的飞行人员英语能力；

4．掌握商用飞行员执照及仪表等级的基础知识、基本程序和方法；

5．熟悉现代民用飞机系统、动力装置及机载设备的工作原理及其使用方法；

6．熟悉现代航行系统、航空气象知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

飞机系统、航空动力装置、飞机电子电气系统、飞行原理、空中交通管制基础、航空气 象、飞行中人的因素、仪表飞行程序、空中领航、飞行英语、私用驾驶员执照课程、商用驾 驶员执照课程、仪表等级课程等。

2．实习实训 在校内进行私用驾驶员执照飞行训练、商用驾驶员执照飞行训练和仪表等级训练。 在通用航空企业进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器驾驶员

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

飞行技术运输交通交通工程机械工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机电子部 件修理、飞机电子电气系统、飞机结构与机械系统等基本知识，具备维护民用飞机部件和设 备的能力，从事飞机部件修理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向民航飞机部件维修的技术、生产、质量管理部门，从事飞机部件维修、飞机部 件维修资料的收集与整理，以及飞机维修质量监控等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备阅读飞机维护手册、工卡和专业英文资料的能力；

3．具备正确填写满足适航要求的技术记录的能力；

4．具备良好的安全意识，能严格遵守CAAC适航规定、公司制度和其他安全规范：

5．掌握机械、液压、电气基础知识，具备基本工程计算能力；

6．掌握飞机维修诊断技能，具备对故障做初步的分析判断，以及熟练使用维修手册对故 障进行隔离的能力；

7．掌握正确使用所有经批准的维修手册和文件的技能：

8．熟悉飞机构造和各系统工作原理，具备正确使用恰当的零件、工具航材和设施进行飞 机机电系统维修的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

飞机维护理论基础、飞机结构与机械系统、飞机电子电气系统、飞机机械部件修理、飞 机起落架部件修理、飞机动力装置部件修理、飞机电子部件修理、飞机电气部件修理等。

2．实习实训

在校内进行金／钳工、防腐和探伤、手册使用训练、飞机机械部件修理、飞机起落架部件 修理、飞机动力装置部件修理、飞机电气部件修理、飞机电子部件修理等实训。

在航空公司、地勤公司、飞机维修公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程机械电子工程材料成型及控制工程飞行器制造工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机通信系 统、电子技术、自动控制等基本知识，具备维护民用飞机电子系统和设备的能力，从事飞机 电子设备维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司、机场和维修企业，在民航机务维修电子岗位群，从事飞机电子设备 的装配、调试、检测和维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备航空仪表、无线电及相关检测设备的使用能力；

3．具备航空识图能力，熟悉飞机和发动机的原理与构造：

4．具备查阅和使用飞机维修手册和相关标准的能力；

5．具备较强的查阅和使用英语维修手册的能力，以及基本的英语沟通能力；

6．具备基本的计算机应用能力；

7．具备熟练使用各种维修设备和工具的能力：

8．具备进行航电设备故障判断和处置的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电学基础、电子技术基础、自动控制原理、航空仪表系统、自动飞行控制系统、无线电 导航原理与系统、飞机通信系统、飞行管理计算机系统、航空维修管理等。

2．实习实训

在校内进行金工、维修等实训。

在航空公司和维修企业进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修 电子技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程 电子信息工程信息工程测控技术与仪器

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握航空材料、 飞机金属结构修理、飞机腐蚀与防护等基本知识，具备修理飞机结构和相关设施的能力，从 事飞机金属结构修理、飞机复合材料结构修理、飞机客舱设施修理及航线维修等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司、飞机维修企业，在飞机结构修理、飞机客舱设施修理以及航线维修 岗位群，从事飞机结构修理及管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备飞机工程图纸识读、飞机维修资料查阅、飞机结构损伤分析与检测、钣金件成形、 复合材料选材及铺层修理等能力；

3．具备飞机金属结构修理、飞机复合材料结构修理、飞机客舱设施修理等能力；

4．掌握信息接收与处理、生产安全与个人劳动防护和自我学习与发展等基本技能；

5．了解航空公司、民航飞机维修企业相关岗位的职责和工作任务。

核心课程与实习实训

1．核心课程

航空材料、飞机结构疲劳强度与断裂分析、飞机腐蚀与防护、飞机金属结构修理、飞机 复合材料结构修理、飞机客舱设施修理、无损检测技术等。

2．实习实训

在校内进行飞机修理钣铆技术、无损探伤及防腐、飞机结构修理、飞机客舱设施维修、 飞机复合材料修理等实训。

在航空公司、地勤服务公司、飞机维修公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程飞行器设计与工程机械工程

核心课程：

工程制图、机械基础、电工基础、飞机维护技术基础、专业英语、 直升机结构与系统、涡轴发动机原理与构造、通用航空器基本维 护、通用航空器维修技术。

就业前景：

在航空运输业、航空航天器维护等行业的民用航空器机械维护员等 职业群，能够从事通用航空器维修、民航及通航飞机航线维护和飞机定检机械员以及飞机维修管理、飞机制造工程等领域工作岗位的 高素质技术技能人才。

核心课程：

计算机数字控制技术、集成电路CAD、微电子封装与测试、微控制器应用、C++编程技术、智能传感与检测技术、单片机应用技 术、智能硬件的安装与调试、嵌入式技术与应用、智能电子产品 设计、通讯技术与应用等。

就业前景：

从事智能制造、计算机、互联网、通信、物联网等行业的电子产品与 设备的装配、调试、检测、应用、维修及系统的开发、编程、应用的软 硬件高素质技术技能人才的相关工作，还可以在企事业单位从事电子、机电、自动控制、通信及计算机控制等设备的安全运行及维护管 里的克级丁程师.工程技术员工作

核心课程：

关系型数据库MySQL、数据分析理论与实践、大数据技术与应用、数据仓库理论与实践、基于数据仓库构建RFM用户画像、网络技术基 础、计算机网络及应用、网页设计与制作、Java面向对象程序设计、 Python程序设计。

就业前景：

大数据方面的就业主要有三大方向：一是数据分析类大数据人 才，二是系统研发类大数据人才，三是应用开发类大数据人才。 他们的基础岗位分别是大数据系统研发工程师、大数据应用开 发工程师、大数据分析师。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

核心课程：

计算思维I(C)、计算思维I(C++)、数据结构与算法(C++)、数据库原理与应用、操作系统与Linux系统应用、大数据技术原理与应用、机器学习基础性能、云计算架构与实践、神经网络与深度学习。

就业前景：

科研机构(机器人研究所等)、软硬件开发人员、高校讲师等。

核心课程：

软件技术导论、Web前端框架技术、JavaEE云端开发技术、JavaEE企业框架技术、微服务开发技术、Docker弹性技术与应用、 软件应用开发综合实践。

就业前景:

主要从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管员、技术 支持和维护工程师、软件销售与推广人员等岗位。