西安理工大学高科学院

普通本科
西安理工大学高科学院
毕业生数据

902

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学校简介:

西安理工大学高科学院是国家教育部批准的全日制普通本科院校,是学士学位授予权单位。学院现位于陕西省西安市西咸新区泾河新城,占地面积540亩,建筑面积近20万平方米,校园环境优美,设施设备齐全,实验实训条件在同类学校中领先。大型图书中心、体育场、教学楼、现代化的实验实训室集群、信息化公寓,结合现代科技新发展,产、学、研一体的现代化校园正引领学院向国际化大学标准迈进。

学院传承西安理工大学优势专业和特色专业,开设了机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、水利水电工程、土木工程、包装工程、电子信息工程、计算机科学与技术、工程管理、财务管理、英语、软件工程、智能制造工程等11个本科专业,面向全国招生,毕业生按国家规定颁发本科毕业证书和授予学士学位。

学院秉承西安理工大学的教学理念和教学管理模式进行教育教学,对传统的培养模式进行了改革和创新,加大了实践环节,大幅度提高多媒体等现代化教学手段的使用,严格教育教学督导环节,有力地保障了教学质量。学院积极探索并努力实践复合型、应用型、创新型高素质的人才培养模式和“卓越工程师”人才培养方法,培养综合素质全面发展的具有很强的竞争能力和对岗位的适应能力的应用型高级人才,毕业生就业综合竞争力得到用人单位一致好评。每年参加全国硕士研究生入学考试上线人数达到在校生的13%,达到参加考研人数的51%。

学院秉承了西安理工大学多年的文化积淀,共享西安理工大学优质教学资源,一大批西安理工大学著名博士生导师、教授、博士担任各学科和专业的建设负责人,一线教学高级以上职称教师占70%以上。

学院目前设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校五项年度奖以及社会企事业单位在我校设立的“万信励志奖学金”、“理工晶科励志奖学金”等多种奖、助学金,为品学兼优和家庭困难的学生提供各种奖励、资助和勤工俭学岗位。学院现有20多个院级学生社团,学生活动丰富多彩,完整大学生活促进了学生全面发展。

学院高度重视就业工作,与当地农业银行、苏州工业园区、长三角多个经济开发区的数十家企业签署校企就业合作单位,进行实习就业基地建设合作,为我院学生就业开辟了广阔的新途径,学院毕业生就业优势明显。

学院以全面提高质量为核心,着力加强内涵建设,办学水平和社会声誉稳步提升。学院正在为实现建设以工为主、多学科协调发展、特色鲜明的大学的目标而努力奋斗,努力建设成为全国独立本科院校中具有示范性、推广性、辐射性的高校。

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专业介绍
  • 机械设计制造及其自动化
  • 计算机科学与技术
  • 大数据管理与应用
  • 智能制造工程
  • 电气工程及其自动化
  • 数字媒体技术
  • 电子信息工程
  • 软件工程
  • 土木工程
  • 财务管理
  • 英语
  • 水利水电工程
  • 工程管理

【专业解析】

西安理工大学机械设计制造及其自动化是国家级特色专业、陕西省名牌本科专业、卓越工程师教育培养计划专业,我院该专业的骨干教师均来自理工大本部,授课教师教学科研能力突出。

机械设计制造及其自动化是国家发展的重要学科,是工学中机械大类的一员,这个专业包括了三部分内容:机械设计、机械制造、机械自动化。它是一个以机械结构的设计、加工、制造为基础,融入自动控制技术、信息技术、计算机科学技术的交叉学科。当前国家正在努力推进“工业4.0”战略,即中国制造业顶层设计—“中国制造2025”。 它涉及诸多不同企业、部门和领域,跨行业、跨部门的协作将成为今后制造业发展的新常态。“一带一路”计划也将对我国制造业不断走出国门提供更大舞台,对我国制造业的发展带来无尽的推动力,因此,机械设计制造及其自动化专业的广阔就业前景毋庸置疑。

根据培养目标及人才需求,突出机械设计、机械制造、机械电子等方面的特色,按照机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计三个方向组织教学,各专业方向的专业课程如下:

机械制造及其自动化方向:机械制造装备设计、模具设计、现代制造系统、单片机及可编程控制器、计算机辅助设计与制造、数控技术综合实践等;

机械电子工程方向:机械制造装备设计、机器人技术基础、机电一体化系统设计、微机应用系统设计、数控技术综合实践、机电一体化综合实践等;

机械设计方向:机械结构设计、机械系统创新设计、计算机辅助设计、机械优化设计、数控技术综合实践等。

【就业前景】

机械设计制造及其自动化专业就业主要有三大方向:机械工程技术人员、设计研发人员、机械产品的销售人员。可到企业、科研部门及高等学校从事各类机电产品的设计制造、开发、应用研究、技术改造、试验研究、运行管理、经营销售及其教学科研等方面工作。

【主要课程】

主要课程:理论力学、材料力学、工程制图、工程材料与成型技术基础、机械设计、电工电子学、机电控制工程基础、机电一体化系统设计、数控技术及数控机床、微机原理与接口技术、控制工程基础、现代企业管理、测试技术基础等。

【专业解析】

我院计算机科学与技术专业本部自2010年就入选了陕西省特色专业,2013年入选教育部“卓越工程师人才培养计划”专业,目前是陕西省名牌专业之一。

计算机科学与技术属于“计算机”大类范畴。本专业是计算机软、硬件相结合的宽口径专业。计算机类别中包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全等多个专业。在当今信息社会和计算机相关的职业很多,随着“互联网+”的不断深入发展,计算机类专业的就业前景十分广阔。

【就业前景】

计算机类专业应用性广、交叉面多,IT类企业、政府、科研单位等,互联网+的时代将会让计算机专业学生今后的就业覆盖社会各行各业。就计算机科学与技术专业而言,重点方向一是软件开发,二是硬件维护,三是信息管理。

【主要课程】

C语言程序设计、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、微机原理与应用、计算机网络、软件工程、数据库原理、编译原理、计算机系统结构、数字逻辑与系统设计、算法分析与设计、计算方法、人工智能导论、计算机图形学、数字图像处理、人机交互技术、SoC设计技术、并行计算技术、嵌入式系统等课程。

专业定义

以互联网+和大数据时代为背景,主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。例如:商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。

课程体系

《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。

就业方向

企事业单位:大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。


智能制造工程专业介绍

专业概述

智能制造工程专业是西安理工大学高科学院为适应现代制造业智能化、数字化发展趋势而设立的一个本科专业。该专业结合了机械工程、计算机科学、自动化控制等多学科知识,旨在培养具备智能制造系统设计、开发、运维能力的高级工程技术人才。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握智能制造工程领域的基础理论、专业知识和实践技能,具备智能制造系统的设计、开发、运维能力,能够在智能制造领域从事技术研发、系统集成、设备调试、生产管理等工作的高素质应用型人才。

课程设置

主要课程包括:智能制造导论、工业互联网与大数据、人工智能与应用、智能传感与测试技术、机械CAD/CAE技术、机器人技术及应用、智能制造技术、机械工程控制基础、单片机及嵌入式系统、计算机工业控制、智能装备设计、制造系统建模与仿真、智能制造系统与集成等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合,通过校企合作、实验室实训等方式,强化学生的实践能力和创新意识。课程设置紧跟行业前沿,涵盖智能制造的核心技术,培养学生的跨学科综合能力,使其能够适应智能制造领域的快速发展。

就业方向

毕业生可在生产智能控制产品的企业中担任自动化系统、工业机器人、工业网络等的安装调试技术员;在生产环节中担任检测员、采购员、技术支持人员、售后服务人员、产品销售等岗位;在制造业企业中担任设备运行、维护人员、系统运行操作人员、设备采购员等岗位;也可担任智能控制系统集成应用工程师、车间智能控制系统管理工程师、销售总监等职位。此外,毕业生还可从事科技企业的技术研发与支持,智能制造系统的开发与运维,智能制造设备的测试与调试等工作。

总结

西安理工大学高科学院的智能制造工程专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备智能制造系统设计、开发、运维能力的高级工程技术人才。毕业生在智能制造领域具有广阔的就业前景,能够胜任多种技术和管理岗位,为现代制造业的智能化发展贡献力量。

【专业解析】

电气工程就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学,涵盖电能的转换、利用和研究三方面。工学中的电类专业可分为强电和弱电两类。具体到专业上来说,电子信息工程、通信工程等专业是以弱电为主;而电气工程及其自动化专业是以强电为主,弱电为辅。在学习过程中,培养方向主要分为电力和电气方向。

【主要课程】

电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、微机原理及接口技术、计算机控制技术、数字信号控制器原理及应用、电气工程导论、电机与拖动、交流调速、电力电子技术、电力系统分析、供电技术、智能电网导论、新能源发电技术、智能控制、进化计算与机器学习、非线性控制系统、智能检测技术、无线传感器网络等。

主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、基础科学与工程技术结合。

【就业前景】

电气工程对口的就业领域电力方向是国家电力系统,主要是指国家电网公司、区域电网公司、各省电力公司、电力设计院等。电气方向工作岗位更多偏向电气设备(如变压器)制造公司、电气设备厂和其他与电相关的工作。具体工作也可从事新能源(风、光、水、潮汐、低热、生物质等)高效利用技术、输变电技术、微电网技术、电机与运动控制、电动汽车、电源与电力电子装置、电能存储与网络智能优化调度等方面装置研发、系统集成与维护等工作或相应的科学研究与教学工作。

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

【专业解析】

本专业培养具有扎实的电子技术与信息系统的基础知识,知识面广,思维活跃,具有开拓创造能力,能在信息产业及相关行业从事信息工程及相关技术的研究、开发、应用、管理工作的高级工程技术人才。本专业是电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

【主要课程】

电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、通信原理、信号与系统、信息论与编码基础、高频电子线路、微机原理及应用、数字图像处理、数字信号处理、模式识别与智能系统、EDA技术、检测与传感技术、电视原理、电磁场与波、DSP原理及应用、基于FPGA的电子系统设计与实践等。

【就业前景】

本专业的毕业生可从事各行业信息获取、处理与传输的电子设备、计算机系统、信息系统的研制、开发、设计、维护或相应的科学研究与教学工作。此外,每年均有相当比例学生考取国内外高校相关专业的硕士研究生。

【专业解析】

本专业旨在培养掌握计算机软件基本理论知识、熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事设计、开发、测试、维护和管理的创新型应用人才。所培养的学生要求系统掌握软件工程的基础理论、专业知识和基本技能,具有较强的工程实践能力;具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件开发、设计、测试、维护等工作的能力;特别是具备一定大型软件的开发管理、过程改进以及测试技术等方面的知识。鉴于软件领域对工作者创造力和合作能力的独特需要,培养的学生还具有以下优势:对新事物的敏感性和适应性,对所学知识的综合应用和创新能力,善于用文字和语言进行交流的能力,与他人协同工作的能力和竞争能力以及良好的社会道德和职业道德。

【主要课程】

高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机系统结构、计算机网络、软件工程、数据库原理、编译原理、软件开发技术、软件测试技术、算法分析与设计、计算方法、软件项目管理、JAVA应用技术、UML建模原理、构件技术等。

【就业前景】

本专业毕业生可适应国民经济各行业的信息化需求,在研究机构、政府机关、企事业等单位从事软件领域相关工作。毕业去向集中于国内大中型软件公司﹑通信技术公司﹑电子信息行业及金融管理等企业。

【专业解析】

西安理工大学土木工程专业的办学根基可溯源到1937年西北工学院,已有70余载的办学历史。在长期的办学过程中,建设了土木工程博士后流动站(1995年)、岩土工程博士授权点(1986年)、土木工程博士一级学科授权点(2011年)和陕西省黄土力学与工程重点实验室(2001年),优势学科和重点实验室为土木工程专业建设和发展提供了有力支撑。2008年首次通过住房和城乡建设部(原建设部)专业评估,是理工大首个通过国家级评估的专业。2009年获批陕西省特色专业,2014年获批核心课程教学团队。

土木工程是国家建设的基础,与人们的住行密切相关。按照培养侧重点,未来培养方向主要有建筑工程、地下工程、桥梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等,偏管理方向可以向工程管理、工程造价、建筑经济管理方向发展。

【学习课程】

理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学、岩石力学、画法几何及建筑工程制图、工程测量学、建筑材料、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、钢结构、建筑结构抗震设计、 高层建筑结构设计、工程地质、地下工程、基础工程、隧道工程、边坡工程、岩土工程测试技术、建筑施工技术、建筑经济与企业管理等。

【就业前景】

毕业生主要面向土木建筑行业的企事业单位、设计研究院所、勘测院、监理公司就业,从事建筑工程与岩土工程的勘测、设计、施工、监理、管理及科学研究工作。历年来的就业情况显示,土木工程的学生就业很少偏离本专业,是对口就业率最高的几个专业之一。

【专业解析】

在2012年教育部新版《普通高等学校本科专业目录》中,财务管理属于管理学门类下的工商管理类,相近专业有工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、电子商务、物流管理、国际商务等。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。本专业培养具备管理、经济、法律、理财、金融和会计学等方面的知识,具有创新精神和实践能力,能在企事业单位、金融机构及政府部门从事财务、金融管理实务工作,以及教学、科研工作的管理等学科的高级应用型人才。

【主要课程】

会计学原理、成本会计学、管理会计学、企业财务学、财务诊断与决策实验、投资学、国际财务管理、企业集团财务管理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、经济法、财务会计、高级财务管理、审计学、西方财务会计、财务分析等。

【就业前景】

到政府机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作;到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作;到银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。

【专业解析】

英语专业属于文学门类中的外国语言文学类专业,学生毕业后授予文学学士学位。英语专业着重培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。

在英语专业的学习中,大一、大二所学内容比较广泛,侧重基本功的训练。课程内容多为基础英语、英语语音学、快速阅读及英语基础听力等。英语专业在基础学习阶段以培养学生的听、说、读、写四项基本能力为主,并进行严格的语言基本功训练。在学习后期,根据培养侧重不同,会对课程内容进行细分,如增加师范、外贸或翻译相关的专业课程。为扩展学生的知识面还根据学生需求增设旅游英语、工程英语、法律英语等专项课程。

【主要课程】

基础英语、高级英语、英语阅读、英语写作、英语听力、英语口语、英语语法、翻译理论与实践、语言学概论、英语词汇学、英美文学史及作品选读、经贸英语阅读、外贸英语函电、科技文献阅读、第二外语等。

【就业前景】

毕业生可继续攻读英语专业或相关专业研究生,也可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、企事业及管理等工作。

【专业解析】

水利水电工程专业在理工大历史悠久,起源于1937年成立的西北工学院水利系,已有77年的办学历史。本专业2002年获首批“陕西省名牌专业”,2007年获批为国家级特色专业建设点,2010年获批为教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”专业,2013年获批为教育部本科“专业综合改革试点”专业。

我院该专业骨干教师均来自理工大水利水电学院,本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,具备良好的综合素质和创新精神,能在水利水电及相近领域从事规划、设计、施工、监理、科研和管理等方面工作的高级工程技术及管理人才。

【主要课程】

理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程测量学、工程地质、工程水文学、建筑材料、钢筋混凝土结构、水利水能规划、水利工程施工、建设项目管理、水工建筑物、水电站等。

【就业前景】

本专业主要就业方向为水利水电、交通、能源等大中型国有企事业单位,毕业生主要从事工程勘测、规划、设计、施工、监理、管理和科研等方面的工作。

【专业解析】

工程管理专业培养具备土木工程技术、工程管理学理论、经济学和工程建设法规的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事工程项目策划决策和全过程管理的复合型高级管理人才。该专业理工大2011年获批“陕西高等学校特色专业建设点”,2012年获批“陕西高等学校人才培养模式创新实验区”。

【主要课程】

管理学、工程经济学、应用统计学、运筹学、建筑材料、工程结构、工程测量学、工程项目投资控制、水工建筑物、路桥工程、计算机基础及应用、土木工程概论、房地产开发与经营、合同管理、工程项目管理、财务管理、工程力学、经济法、工程造价、工程管理信息系统、工程环境评价、工程监理、施工组织等。

【就业前景】

毕业生主要面向土木工程建设(水利水电、工业与民用建筑、城市规划建设、铁路工程、交通道路与桥梁、能源工程)行业的大中型企事业单位就业,从事土木工程建设的科研、规划、设计、施工、监理和管理工作。

2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:902    专科及以下毕业人数:0
2027届毕业生专业生源信息表
机械设计制造及其自动化 计算机科学与技术 大数据管理与应用 智能制造工程 电气工程及其自动化 数字媒体技术 电子信息工程 软件工程 土木工程 财务管理 英语 水利水电工程 工程管理
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 2 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 6 0 0 3 10 3 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 3 3 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 3 3 3 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 5 5 4 5 5 4 3 2 3 4 0 0 0
湖北 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 4 4 3 0 3 4 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 81 90 29 50 76 44 53 58 54 62 70 55 28
甘肃 3 0 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0
青海 1 0 0 0 2 0 2 0 0 0 0 0 0
宁夏 5 3 0 0 0 0 2 0 3 0 0 0 2
新疆 5 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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