西安交通工程学院

普通本科
西安交通工程学院
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院校简介:

西安交通工程学院是经国家教育部批准的全日制普通本科高等院校,创办于1994年,是陕西省唯一一所以轨道交通类专业为主的普通本科高校。

学校坐落于“关中山水最佳处”、秦汉上林苑和唐代京城长安著名风景名胜——西安市鄠邑区渼陂湖东畔,现有鄠邑校区、东校区和潭滨科技创新园区,校园环境优雅,办学条件优越,拥有现代化的教学楼、图书馆、实验室、文体馆等,按照国家现行铁路运营标准建成了425米集电气化铁路线路和配套的电力轨道车、通信信号系统、牵引变电站及车站为一体的轨道交通综合实践基地及“轨道交通信号联锁实训基地”等专业教学实验实训基地;在教育部与中兴通讯建设的全国首批30所高校共建“ICT产教融合创新基地”项目中是陕西高校唯一一所基地共建签约学校。现有交通运输学院、机械与电气工程学院、中兴通信学院、土木工程学院、人文与管理学院、马克思主义学院、公共课部等教学单位,在校生万余人。

学校是中国交通教育研究会常务理事单位、中国城市轨道交通协会会员单位、中国职教学会轨道交通专业委员会理事单位,理事长张晋生教授任该专业委员会常务理事。近年来,先后被授予陕西省“五星级党组织”、“陕西省平安校园”、陕西省就业创业指导服务示范性高校、“陕西省教育系统文明校园”、“最佳人才培养奖”等荣誉称号。

学校坚持“人文、科技、创新”和谐统一的办学理念,秉承“自强不息、修德载物”的校训和“笃实惟新、负重图强、驰而不息、交通报国”的大学精神,坚持“地方性、行业性、应用型”办学定位,立足陕西、辐射全国、扎根基层,服务轨道交通行业和区域经济社会发展,经过二十多年建设发展,形成了以轨道交通学科专业为主的办学特色和以校企合作产教融合“中兴模式”为引领的多类型协同育人人才培养模式特色,着力建设特色鲜明的应用型本科院校。

学校实施“人才强校”战略,汇聚了一批高学历、高职称的优秀教师,教师队伍中90%具有讲师及以上专业技术职务或硕士、博士学位;87名教师入选高层次人才队伍;现有省级教学名师3人,校级教学名师15人。

学校现设置本科专业20个,涵盖工学、管理学、教育学、艺术学等学科门类,形成了轨道交通、电子信息、人文与管理三大专业群。轨道交通信号与控制、交通运输、车辆工程、交通工程、通信工程、财务管理6个专业获批陕西省“一流专业”;交通运输实验教学中心获批为省级实验教学示范中心;“火车侠众创空间”获批为市级众创空间。

学校以“推动实现更高质量就业”为目标,不断强化校企、校地合作。与中车西安车辆有限公司、中铁电气化铁路运管公司西安维管处、杭州地铁、成都地铁、西安华信铁路信号有限公司、京东物流有限公司、交通银行等企业建立稳定的就业合作关系,建有169个就业基地,就业率连续6年保持在90%以上。被评为“陕西省就业创业指导服务示范性高校”。

学校落实立德树人根本任务,秉承以文化人的育人理念,不断加强校园文化建设。在大学精神的引领下,强化宣传教育,形成了反映本校学生特质的“自身硬,扎得稳,靠得住”为内涵的“道钉精神”。学校结合轨道交通办学特色,打造了由铁路文化教育馆、机车车辆陈列、铁路元素雕塑群等组成的铁路文化教育基地;建成“红色文化长廊”与“中国优秀传统文化长廊”;定期举办“轨道交通文化艺术节”“科技创新文化艺术节”“交通文创大赛”等系列活动,让学生在潜移默化中学习文化知识,接受文化熏陶,激发热爱专业、交通报国的激情,培养创新思维与创业精神。

学校贯彻国际化教育理念,坚持开放办学,注重对外交流和国际教育合作,开展多形式的国际交流活动。先后与泰国先皇技术学院、澳大利亚中央昆士兰大学等开展学术交流、人才培养、教师培训等方面的校际合作,为拓宽国际视野以及推进教育国际化奠定了基础。

建校二十多年来,学校始终坚持实施“质量立校,人才强校,特色兴校,文化铸校”的发展战略,按照“注重内涵、彰显特色、产教融合、协调发展”的建设思路,构筑轨道交通人才培养的重要基地,培养了数万名“思想品德优、专业基础实、实践能力强、综合素质高、职业适应快”的应用型人才,为国家轨道交通行业发展和区域经济社会发展做出了积极贡献。(数据截至2022年9月)

地址:西安市鄠邑区渼陂西路鄠邑校区

西安市鄠邑区甘亭街道办娄敬路北转盘东(东校区)

电话:029-89028902 89028888

邮编:710300

邮箱:teu@xjy.edu.cn

网址:www.xjy.edu.cn

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专业介绍
  • 城市轨道车辆应用技术
  • 城市轨道交通车辆技术
  • 城市轨道交通工程技术
  • 城市轨道交通通信信号技术
  • 城市轨道交通运营管理
  • 大数据与会计
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  • 物流管理
  • 现代物流管理
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  • 车辆工程
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  • 建设工程管理
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  • 交通运输
  • 财务管理
  • 电子商务
  • 物流管理
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  • 工程造价
  • 交通工程
  • 铁道工程
  • 土木工程
  • 大数据管理与应用
  • 电子信息工程
  • 通信工程
  • 物联网工程
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培养目标:培养掌握城市轨道交通运行的业务流程,熟悉通信信号的传输规律,掌握通信信号的特点,能够在企事业单位从事通信线路的规划、设计、连接、排障和优化等与通信信号相关的应用型技术人才。
就业方向:毕业生可推荐就业于中兴通讯企业或其他通信企业,从事通信信号的处理,设备的安装,基础调试或者从事城市轨道交通行业的信号传输、监测、优化、排障等工作。
培养目标:培养掌握城市轨道交通专业知识和运营管理基本技能,能在城市轨道交通、铁路、高铁从事运输组织、服务、管理等工作的应用型技术人才。
就业方向:毕业生主要面向城市地铁、轻轨、城际铁路、高速铁路运营管理部门就业,可从事城市轨道交通控制中心调度员、值班站长、行车值班员、客运值班员、列车驾驶员、售票员、安全员、厅巡员等工作,也可在国家铁路运输部门从事客、货运输工作。
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培养目标:培养掌握计算机和网络操作技能、从事商务网站建设、管理、网络维护及信息采集与处理、网上交易、客户服务、网络营销与商务活动策划的应用型技术人才。
就业方向:毕业生可以从事网络营销、电子商务策划、信息检索、市场调研、网上商品管理、电子支付、客户服务、网站建设、网站维护和推广的工作。
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培养目标:培养具有物流企业货流组织、仓储、配送、货运、车辆调度、运输以及货运信息管理等能力,具有良好的市场营销、客户开发技能、适应物流企业需要的应用型技术人才。
就业方向:毕业生可在物流企业及其他企事业单位从事物流管理工作和在铁路、航空、港口等从物流事管理和技术工作。
培养目标:培养具有较强的职业技能和工作能力,能从事企业经营管理、人力资源管理、营销策划、市场开发等工作的应用型技术人才。
就业方向:毕业生可从事企业经营管理、人力资源管理、营销管理、市场开发、营销策划、客户服务管理、生产管理等工作。
培养目标:车辆工程专业立足学校轨道交通办学特色,满足国家铁路和城市轨道交通快速发展需要,培养掌握扎实的基础理论、系统的专业知识、较强的专业技能、良好的工程素质,具有国际视野、创新精神、团队精神和社会责任感,能胜任轨道交通装备设计、制造、日常运用维护及检修等工作的思想品德优、专业基础实、实践能力强、综合素质高、职业适应快的德智体美劳全面发展的应用型技术人才。
就业方向:毕业生可以在铁道车辆厂,铁路局车辆段、动车段、机务段,地铁车辆段等单位从事铁道车辆、动车组、城轨车辆和铁路机车设计、制造、驾驶、日常运用维护及检修等工作。
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培养目标:培养掌握电气工程及其自动化专业的基础理论和专业知识,具有较强的工程实践能力和创新能力,能从事与电气工程有关的产品设计、电气设备运行管理、系统维护等方面的应用型人才。
就业方向:可在轨道交通领域的电气设备及电力机电设备制造行业、家电、自动化设备制造企业,从事设计、制造及售后技术服务,也可在电力生产、电力输送、变电站所、以及企事业单位供配电部门,从事安装、调试、运行、管理维护等岗位工作。
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培养目标:培养掌握轨道交通电气自动化控制、供配电安全以及运营设备运行等方面的基本理论与技能,能够在轨道交通配电系统及控制、自动检测与系统设计等领域从事科学研究、工程设计、技术开发、系统安装、运行、维护管理的应用型人才。
就业方向:可在铁路局、高铁与地铁公司的电务段,从事铁路和城市轨道交通中的供配电、接触网等方面的设计、施工、调试、运行管理及维护工作,以及轨道车辆通信与控制设备系统制造企业从事设计、生产、系统运行与管理及营销工作。
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培养目标:毕业生可以在铁路局、地铁公司,从事铁路和城市轨道交通中的信号与控制系统方面的设计、施工、调试、运行管理及维护工作;以及通信与控制设备系统制造企业从事设计、生产、系统运行与管理及营销工作。
就业方向:培养掌握轨道交通系统理论基础知识和轨道交通系统工程领域的专门知识和关键技术。具备创新精神和较强的实践能力,能在铁路和城市轨道交通信号与控制领域,从事工程设计、技术开发、工程实施、运行维护和运营管理工作,适应中国经济社会发展需要的应用型人才。
培养目标:培养面向区域经济、交通工业及国家机器人科技发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,掌握机器人工程领域专业基础知识,具备解决智能控制、机器人驱动、程序编制与调试、位置检测等故障的能力和创新实践能力,能在工业机器人系统、智能机器人、智能制造与服务等相关领域从事机器人工程设计、技术开发、系统运行与维护和工程应用等方面的高素质应用型人才。
就业方向:能够在制造企业、轨道交通行业、高校、科研院所等企事业单位,从事机器人工程相关领域的机器人工作站、自动生产线和智能工业系统的设计、制造、技术开发、编程调试、维护和管理等工作。
培养目标:本专业旨在培养适应轨道交通行业以及区域经济与社会发展需要的掌握机械设计制造及自动化专业的基本理论、专门知识和基本技能,具备创新精神、创业意识和实践能力,能在机械及相关行业从事机械、机电产品设计、制造、运用管理、维护、检修等工作的德智体美劳全面发展的高素质应用型技术人才。
就业方向:毕业生能够从事机械设计制造及自动化领域的机电产品设计、制造、测试、生产管理、维修等方面的工作。
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握交通运输专业的基本理论、专门知识和基本技能,具备创新精神、创业意识和实践能力,能在铁道运输及相关行业从事运输组织、经营管理、规划设计等工作的思想品德优、专业基础实、实践能力强、综合素质高、职业适应快,具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才。
就业方向:毕业生主要在铁路局、城市轨道交通、地方铁路、大型厂矿企业专用铁路等运营管理部门从事运输组织和管理工作。
培养目标:培养掌握相关财税政策法规及金融管理理论,具有财务管理、财务会计、投资理财等方面的综合素质和运用能力,能在各企事业单位、银行等金融机构从事财务分析、会计和金融管理等工作的应用型人才。
就业方向:毕业生可在各工商企事业单位从事会计核算、财务决策、在会计师事务所从事审计、在银行、证券公司、保险公司等金融机构从事理财咨询、证券分析、风险评估、财务分析等相关工作。
培养目标:培养掌握扎实的商务、物流、计算机与网络等基本理论,具有使用电子商务专业知识从事网络营销、物流管理能力、维护和参与开发电子商务网站能力的应用型人才。
就业方向:毕业生可在大型的电子商务企业从事技术、销售、管理类工作;从事电子商务网站运营监控、网站设计管理以及与电子商务相关的物流工作。
培养目标:培养具有扎实的专业基本理论、较强的实践能力的能在企、事业单位从事商品采购、运输、仓储、配送、供应链管理等与物流管理相关工作的应用型人才。
就业方向:毕业生可在第三方物流企业及企事业单位相关职能部门担任仓储经理、运输经理、配送经理、供应链经理、物流运营经理等中层管理岗位。
培养目标:培养具备扎实的学前教育专业知识、实践能力、创新精神和可持续发展特质,能在幼儿园、保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保育教育、教学研究和管理等方面的应用型人才。
就业方向:毕业生可从事学前教育教学、幼教科研与管理工作;可从事儿童发展评估和指导,儿童教育咨询工作;可在报社、杂志社、电视台等媒体从事儿童专栏节目采编、传媒策划与制作工作。
培养目标:培养具有正确的艺术观和良好的艺术审美情趣,具备较高的人文和音乐素养,掌握系统的专业知识、良好的专业技能和音乐教育基本理论及方法,具备声乐演唱、器乐演奏、音乐教学法等综合音乐素质的从事音乐教学与音乐研究工作的应用型人才。
就业方向:毕业生可在中小学、幼儿园、社区活动中心、艺术培训中心、企业艺术团体、群众艺术馆、地方文化馆、工会等部门从事音乐教育等相关工作。
培养目标:培养掌握工程造价专业的基本理论、专门知识和基本技能,具备创新精神、创业意识和实践能力,能从事工程项目概预算、造价咨询、融资与工程管理等工作的高素质应用型人才。
就业方向:施工图绘制分析和设计、工程项目的经济评价决策和计算研究、施工管理
培养目标:培养掌握交通工程专业的基本理论、专门知识和基本技能,具备道路勘测设计、交通规划及优化设计、工程施工及结构维护等专业核心能力和创新创业能力,能在公路及城市道路相关行业从事交通规划、勘测设计、工程施工及工程结构维护等工作的高素质应用型人才。
就业方向:道路勘测设计、交通规划及优化设计、工程施工及结构维护
培养目标:培养掌握扎实的铁道工程学科的基本理论知识、核心专业知识和基本实践技能,具备较强的创新精神、创业意识和实践能力,能在铁道工程及相关行业领域从事规划、勘测、设计、施工、运维、管理等工作的高素质应用型人才。
就业方向:铁道工程规划、设计和实验、铁道工程领域工程施工和维护
培养目标:培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具有扎实的基础理论和专业知识,较强实践能力与创新能力,能够在土木工程及相关领域承担各类工程的技术与管理工作,适应各类建筑工程建设与发展需要的土木工程专业高素质应用型人才。
就业方向:建筑结构设计、建筑工程施工、建筑工程管理
培养目标:培养具有大数据视野和现代管理理念,具备信息管理、信息安全操作能力以及开展科学研究和就业创业实践的创新能力,能在存储管理和可视化等领域从事大数据管理及应用方面的工作,满足现代管理需要的高素质应用型人才。
就业方向:毕业生可在商业、金融、制造、服务、医疗等领域及政府机构,从事数据预测分析、企业数据管理、信息架构开发、数据仓库研究等工作;能在商业、金融、制造等相关领域从事数据分析、商务智能决策、信息管理、业务流程化等工作。
培养目标:培养掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应的专业知识,具备较强的实践能力和一定的创新创业能力,能在电子信息系统设备与信息通信行业从事系统设备的开发研究、智能产品设计制造、设备应用维护与管理等工作的高素质应用型人才。
就业方向:毕业生可以从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、维护等工作,也可在企事业单位从事与本专业相关的设备销售、技术服务与管理等方面的工作。
培养目标:培养掌握数理、人文和专业基础知识和技能,具备实践能力和创新创业能力,能在电信网络工程建设、通信系统运营以及通信设备制造、系统集成与轨道交通通信专网等领域,从事通信系统及网络产品研发、商务投标、售前、售后、技术支持、勘察设计、工程交付、运营维护、网规网优、项目管理与客户服务等相关工作的高素质应用型人才。
就业方向:毕业生就业以中兴通讯、中兴精诚、中兴终端、南京华苏、杭州华星、南京嘉环、杭港地铁、杭州地铁等行业知名企业为主。
培养目标:培养掌握电子技术、计算机技术和控制技术等基本理论和基本技能,在工程架构设计、传感规划和实际应用等方面有创新意识,能利用专业能力在系统设计、安全分析、信息传输等领域从事信息采集、系统开发与集成、无线网络部署等方面工作的高素质应用型人才。
就业方向:毕业生可在物联网企业从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可从事物联网设备技术支持与营销等相关工作。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:3472    专科及以下毕业人数:785
2025届毕业生专业生源信息表
车辆工程 电气工程及其自动化 轨道交通电气与控制 轨道交通信号与控制 机器人工程 机械设计制造及其自动化 交通运输 财务管理 电子商务 物流管理 学前教育 音乐学 工程造价 交通工程 铁道工程 土木工程 大数据管理与应用 电子信息工程 通信工程 物联网工程 城市轨道车辆应用技术 城市轨道交通车辆技术 城市轨道交通工程技术 城市轨道交通通信信号技术 城市轨道交通运营管理 大数据与会计 电气自动化技术 电子商务 工程造价 物流管理 现代物流管理 工商企业管理 会计 计算机网络技术 建设工程管理
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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