温州理工学院机械工程专业介绍

专业概述

温州理工学院机械工程专业是一门融合机械、电子、信息技术等多学科知识的综合性学科。本专业旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型高级人才，以满足社会主义现代化建设和地方经济发展的需求。

培养目标

本专业培养德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的高级应用型人才。学生将掌握机械、电子基础知识，具备机械电子工程、先进制造技术、模具设计及制造、汽车服务工程等专业知识及其应用能力，能够从事机械工程领域内的机电产品设计、制造、应用、管理和营销等方面的工作。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了机械工程领域的核心知识，包括但不限于：机械设计基础、机械制造技术、电子技术基础、自动控制原理、模具设计与制造、汽车服务工程、先进制造技术等。此外，还设置了实践课程和项目实训，以增强学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

专业特色

温州理工学院机械工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践技能的培养。通过与地方企业的合作，提供丰富的实习和就业机会，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。此外，本专业还注重培养学生的国际视野，鼓励学生参与国际交流与合作项目。

就业方向

毕业生可在机械制造、汽车工业、电子设备制造、模具设计及制造、自动化设备研发等领域从事设计、制造、应用、管理和营销等工作。具体岗位包括机械工程师、产品设计师、制造工程师、项目经理、销售工程师等。

总结

温州理工学院机械工程专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型高级人才。毕业生将在机械工程领域内发挥重要作用，为社会主义现代化建设和地方经济发展做出贡献。

专业定义

新能源汽车工程专业以机械工程、电气工程和车辆工程为主干学科，培养能在新能源汽车工程领域从事设计制造、零部件开发、生产、实验、运用过程知识和能力储备的高层次应用型人才。例如：新能源汽车相关产品的研发、试验、生产装配、检测、运维等。

课程体系

《驱动电机及控制技术》、《动力电池及能量管理系统》、《纯电动汽车结构与原理》、《新能源汽车高压安全》、《汽车单片机与车载网络技术》、《汽车电控技术》、《新能源汽车整车电路分析》、《混合动力汽车结构与原理》、《充电原理与检测技术》、《新能源汽车检测技术》、《汽车发动机构造与原理》、《汽车理论》、《新能源汽车设计》、《汽车试验学》等。

就业方向

新能源行业：新能源汽车相关产品研发、试验、生产装配、检测、运维。

培养目标：本专业培养能够主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展具有创新精神、创业能力和社会责任感的，既有较宽厚的电子技术和电子信息基础，又具有较强的电子信息系统应用能力，能从事一般电子设备和智能电器的开发、制造、调试、维修以及企业管理的应用型工程技术人才。

温州理工学院计算机科学与技术专业介绍

专业概述

计算机科学与技术专业是温州理工学院的重点本科专业之一，旨在培养具备扎实的计算机理论基础和较强的实践能力的应用型高级专门人才。本专业注重理论与实践相结合，紧跟计算机技术的发展趋势，为学生提供全面的计算机科学与技术知识体系。

培养目标

本专业培养能从事计算机领域的技术开发、教学、科研及管理等工作，具备一定理论水平、较强应用能力、较高综合职业素养的应用型高级专门人才。毕业生能够胜任计算机科学与技术相关领域的工作，也可继续攻读计算机科学与技术类、软件工程等相关专业的硕士研究生学位。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了计算机科学与技术的核心领域，包括但不限于：数据结构、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机组成原理、算法设计与分析等。此外，还设置了丰富的实践课程和项目实训，以增强学生的动手能力和解决实际问题的能力。

专业特色

温州理工学院的计算机科学与技术专业具有以下特色：
1. 理论与实践并重：课程设置注重理论与实践的结合，通过实验、项目实训等方式提升学生的实践能力。
2. 紧跟技术前沿：课程内容紧跟计算机技术的发展趋势，及时更新教学内容，确保学生掌握最新的技术知识。
3. 产学研结合：与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会，增强学生的职业竞争力。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域从事相关工作：
1. 计算机技术开发：从事软件开发、系统集成、网络管理等工作。
2. 教学与科研：在高等院校或科研机构从事教学与科研工作。
3. 管理岗位：在企事业单位从事信息技术管理、项目管理等工作。
4. 继续深造：攻读计算机科学与技术类、软件工程等相关专业的硕士研究生学位。

总结

温州理工学院的计算机科学与技术专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型高级专门人才。通过系统的课程设置和丰富的实践机会，学生能够掌握计算机科学与技术的核心知识，具备解决实际问题的能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。无论是直接就业还是继续深造，本专业都为学生提供了广阔的发展空间。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质， 社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计 方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理 的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备 一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学 时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开 发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法 （64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学 时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织 结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学 时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、 离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工 程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理 （32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对 象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据 库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实 践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学 时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学 时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其 计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目 管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：本专业培养能主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，有较宽厚的基础理论和宽广的专业口径，具备土木工程项目规划管理、设计、现场施工的能力，可以在政府职能部门、房屋建筑、城市基础设施建设、施工管理、投资开发等部门工作，具有创业能力、实践能力、创新意识和持续竞争力，并获得注册工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。

【培养目标】

创业管理专业致力于培养适应新经济和社会发展需要，具有家国情怀、责任感、创新创业精神，具备洞见与创新能力、商业模式设计与实践能力、创业企业运营管理能力的创业型人才，造就高素质、复合型的新经济企业管理者、创服机构经营者、家族企业接班人和新一代创业者。

【就业方向】

新经济企业的经营管理人才；创服机构的经营管理人才；家族企业接班人；新一代创业者。

专业定义

金融科技主要研究金融学、投资学、互联网金融等，将相关商业场景下计量分析原理及方法与大数据分析技术有机结合，进行金融产品设计与运营、金融大数据分析与管理。例如：在网络信贷、智能投顾、数字货币中进行产品设计、量化分析、风险控制、运营管理等。

课程体系

《金融科技概论》、《金融学》、《投资学》、《互联网金融风险管理》、《互联网金融运营管理》、《金融大数据》、《新消费金融模式与实践》、《数据仓库与数据挖掘》、《可视化数据处理技术》、《数据科学基础与Python语言》。

就业方向

金融机构：金融科技产品开发、数据挖掘、数据分析，金融产品运营和管理。

温州理工学院国际经济与贸易专业介绍

专业概述

国际经济与贸易专业是温州理工学院经济管理学院的重点本科专业之一。该专业旨在培养具备扎实的经济学理论基础、系统的国际贸易知识与技能，熟悉国际贸易规则与惯例，了解中国对外贸易政策法规的高级专门人才。学生通过四年的学习，将具备在国际贸易领域从事实际业务、管理及理论研究的能力。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握经济学基本原理和国际贸易基本知识，具备较强的国际贸易实务操作能力、跨文化沟通能力以及创新精神的应用型人才。毕业生能够在政府部门、企事业单位、金融机构及跨国公司从事国际贸易、国际投资、国际金融等相关工作。

课程设置

本专业课程设置以经济学为基础，涵盖国际贸易理论与实务、国际金融、国际营销等多个领域。主要课程包括：

• 经济学
• 货币银行学
• 财政学
• 计量经济学
• 经济法
• 会计学
• 国际贸易理论与实务
• 国际经济合作
• 国际营销学
• 国际经贸函电
• 国际商法

专业特色

温州理工学院国际经济与贸易专业注重理论与实践相结合，通过校企合作、实训基地建设等方式，提升学生的实践能力。专业还积极引入国际化教育资源，开设双语课程，鼓励学生参与国际交流项目，培养其全球视野和跨文化沟通能力。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 政府部门：如商务部门、海关等，从事贸易政策研究与管理工作。
• 企事业单位：如外贸公司、跨国公司，从事国际贸易业务、市场开发等工作。
• 金融机构：如银行、证券公司，从事国际金融、跨境投资等工作。
• 教育与研究机构：从事国际贸易相关教学与理论研究工作。

总结

温州理工学院国际经济与贸易专业以培养高素质应用型人才为目标，通过系统的课程设置和实践教学，为学生提供全面的专业知识和技能训练。毕业生具备较强的国际视野和实务操作能力，能够在国际贸易及相关领域发挥重要作用，为区域经济发展和国际合作贡献力量。

温州理工学院数学与应用数学专业介绍

专业概述

温州理工学院的数学与应用数学专业是一门以数学理论为基础，结合金融、教育等实际应用领域的本科专业。本专业旨在培养具备扎实数学基础、逻辑思维能力和实践能力的应用型人才，以满足社会对高素质数学人才的需求。

培养目标

本专业培养德智体美全面发展，既具有扎实的数学基础、较强的逻辑思维能力和实践能力，富于创新精神和创业意识，又懂金融或教育，能主动适应社会经济发展需要并具有持续竞争力的应用（复合）型人才。毕业生主要到企事业单位的经济、金融（银行、证券和保险等）、科技、教育、管理、生产和经营等部门从事数学的实际应用、数学教学、教育研究和管理工作，或继续攻读硕士学位。

课程设置

本专业的课程设置包括数学基础课程、应用数学课程以及金融、教育等相关领域的课程。具体课程包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数学建模、金融数学、教育学原理等。通过这些课程的学习，学生将掌握扎实的数学理论知识，并具备将其应用于实际问题的能力。

专业特色

本专业的特色在于注重数学理论与实际应用的结合，特别是在金融和教育领域的应用。通过跨学科的课程设置和实践教学，学生不仅能够掌握数学理论，还能够了解金融和教育领域的基本知识，具备解决实际问题的能力。此外，本专业还注重培养学生的创新精神和创业意识，以适应社会经济发展的需要。

就业方向

毕业生主要到企事业单位的经济、金融（银行、证券和保险等）、科技、教育、管理、生产和经营等部门从事数学的实际应用、数学教学、教育研究和管理工作。此外，部分毕业生选择继续攻读硕士学位，以进一步提升自己的专业水平和竞争力。

总结

温州理工学院的数学与应用数学专业通过扎实的数学理论教育和实际应用能力的培养，致力于培养具有创新精神和创业意识的应用型人才。本专业的课程设置和教学特色为学生提供了广阔的发展空间和就业前景，毕业生能够在多个领域发挥自己的专业优势，为社会经济发展做出贡献。

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

温州理工学院 - 建筑环境与能源应用工程专业介绍

培养目标

本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作所需的基础理论、专业技术知识和实践与创新能力，能在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等从事设计、研发、生产、施工、管理等岗位工作的复合型工程技术应用人才。

培养要求

本专业学生主要学习自然科学基础、建筑环境学、传热学、工程热力学、流体力学、工程力学学科的基本理论和建筑、机械、自控相关领域的基本知识，接受建筑环境与能源供给系统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等方面的基本训练，掌握从事本专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理等方面工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；
2. 具有从事建筑环境控制与能源供给系统工程领域工作所需的相关数学等相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；
3. 具有良好的资源、能源、环境、生态可持续发展的理念和工程质量、职业健康、安全和服务的意识；
4. 掌握扎实的建筑环境控制与能源供给系统工程的公共基础理论知识、技术基础理论知识及专业技术知识，了解本专业的发展现状和趋势；
5. 具有综合运用所学专业技术理论提出解决工程应用的技术方案的能力，并具有解决一般专业工程问题的能力；
6. 具有能够参与生产及运行系统的设计以及系统运行和维护能力，具有能够进行产品开发、设计、技术改造的初步能力；
7. 具有获取信息和职业发展学习的能力；
8. 具有建筑环境控制、能源供给及节能技术工程中应对危机与突发事件的初步能力；
9. 了解有关行业的政策、法律及法规和本专业领域的技术标准和规范；
10. 具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科

土木工程、热学。

核心知识领域

热科学原理和方法、力学原理和方法、机械原理与控制、电学与智能化控制、建筑领域相关基础、能源应用技术、工程管理与经济、计算机应用技术知识。

核心课程示例

示例一：工程热力学（64学时）、传热学（48学时）、热质交换原理与应用（48学时）、流体力学（48学时）、流体输配系统（48学时）、工程力学（48学时）、机械设计基础(I、II)（80学时）、电子与电子技术（64学时）、建筑自动化（48学时）、建筑环境学（32学时）、建筑概论（32学时）、建筑环境测试技术（32学时）、暖通空调（64学时）、城市能源系统（48学时）、工程项目管理（32学时）、计算机程序设计基础（48学时）。

示例二：画法几何与工程制图（104学时）、理论力学（56学时）、材料力学（56学时）、机械设计基础（48学时）、自动控制（48学时）、电工技术与实验（68学时）、电工电子技术与实验（68学时）、工程热力学（64学时）、传热学（64学时）、流体力学（64学时）、建筑环境学（48学时）、流体输送管网（48学时）、热质交换理论与设备（48学时）、暖通空调（112学时）、冷热源（64学时）。

示例三：传热学（64学时）、流体力学（64学时）、工程热力学（64学时）、建筑环境学（32学时）、流体输配管网（56学时）、热质交换原理与设备（32学时）、供热工程（48学时）、空气调节（56学时）、锅炉与锅炉房设备（48学时）、制冷技术（40学时）、通风工程（32学时）、燃气供应（32学时）、建筑环境测试技术（32学时）、建筑设备自动化（32学时）、建筑设备安装技术（24学时）。

主要实践性教学环节

实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括金工实习、专业认识实习、生产（运行）实习；设计包括专业课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验

热工流体实验、建筑环境实验、暖通空调实验、能源设备与系统实验等。

修业年限

四年。

授予学位

工学学士。

温州理工学院工商管理专业介绍

专业概述

温州理工学院工商管理专业致力于培养具备现代管理理论知识和实践技能的高级应用型人才。本专业结合地方经济发展需求，注重理论与实践相结合，培养学生具备扎实的专业基础和较强的应用能力，以适应现代化企业管理的需求。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质、基础扎实、应用能力强、适应能力强、综合素质高的应用型高级人才。毕业生能够在企、事业及政府部门从事管理工作，特别是在企业管理、策划、咨询、教学和培训等领域发挥重要作用，并具备持续创新和竞争力。

课程设置

工商管理专业的课程设置涵盖了管理学、经济学、市场营销、财务管理、人力资源管理、战略管理等多个领域。核心课程包括《管理学原理》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《财务管理》、《人力资源管理》、《战略管理》等。此外，还设有实践课程和案例分析，以增强学生的实际操作能力和解决问题的能力。

专业特色

温州理工学院工商管理专业具有以下特色：

• 理论与实践结合：课程设置注重理论与实践相结合，通过案例教学、企业实习等方式，增强学生的实际操作能力。
• 地方经济导向：结合温州及周边地区的经济发展需求，培养适应地方经济管理需求的专业人才。
• 综合素质培养：注重学生的综合素质培养，通过多种形式的课外活动和实践项目，提升学生的沟通能力、团队合作能力和创新能力。

就业方向

工商管理专业毕业生就业方向广泛，主要包括：

• 企业管理：在各类企业中从事管理、策划、咨询等工作。
• 政府部门：在政府部门从事行政管理、政策研究等工作。
• 教育与培训：在高校、培训机构从事教学和培训工作。
• 自主创业：具备创业能力的学生可以选择自主创业，开办企业或咨询公司。

总结

温州理工学院工商管理专业通过系统的理论教学和实践训练，培养具备现代管理理论知识和实践技能的高级应用型人才。本专业注重理论与实践相结合，结合地方经济发展需求，培养学生具备扎实的专业基础和较强的应用能力。毕业生能够在企、事业及政府部门从事管理工作，并具备持续创新和竞争力，为地方经济发展做出贡献。

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要，德、智、体等方面全面 发展，掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，接受建筑师基本训练，具备基本的建 筑知识和较强的设计能力，具有创新精神和开放视野，能在城市建设领域从事建筑与城市设计、 城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习建筑学基本知识和理论，接受建筑设计和城市设计技能的基 本训练，掌握建筑设计和相关规划设计的基本理论和方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有必要的人文社会科学和自然科学的理论知识和素养；

2．具有建筑学的专业基础知识，了解中国和外国古代及近现代建筑历史，了解建筑设计、城 市规划与景观设计的基本原理，掌握空间形体表达方法，掌握建筑结构、建筑力学、建筑构造、建 筑材料的基本知识，掌握建筑物理环境（声、光、热）、建筑设备（水、暖、电）的基本知识；

3．具有建筑学的专业知识，具有建筑设计和城市设计的基本能力，掌握建筑设计和相关规 划设计的分析方法和设计技能；

4．了解土木工程、建筑设备、环境保护、建筑经济等相邻学科基本知识；

5．熟悉建筑设计和相关规划设计的方针、政策和法规，了解建筑学的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的建筑学领域科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维和能力。

主干学科：建筑学、城乡规划、风景园林。

核心知识领域：建筑设计与实践：建筑设计是建筑学专业核心知识领域的主干；建筑历史 与理论：古今中外建筑历史与理论为主体的知识构成建筑学专业的理论平台；建筑技术与建 筑师执业：建筑数学、建筑物理、建筑结构、计算机应用等方面知识成为建筑学专业的技术支 撑；城市设计：城市设计理论以及城市规划、风景园林等方面的基础知识成为建筑学专业的拓 展知识领域。

核心课程示例：

示例一：建筑设计（832学时）、外国建筑史（64学时）、中国建筑史（64学时）、建筑设计概论 （48学时）、建筑设计基础（32学时）、城市规划原理（48学时）、景观学原理（32学时）、空间形体 表达基础（32学时）、建筑技术概论（16学时）、CAAD方法（32学时）、建筑结构（64学时）、建筑 物理环境（48学时）、素描水彩（192学时）、建筑师业务实践（208学时）、建筑构造与设备（80学 时）、实习环节（240学时）、毕业设计（240学时）。

示例二：建筑设计（788学时）、建筑设计基础（256学时）、视觉设计基础（288学时）、建筑制 图（32学时）、建筑学概论（16学时）、建筑设计基础理论（16学时）、计算机辅助设计（32学时）、 城市规划原理（32学时）、居住环境与住宅设计原理（16学时）、专业外语（64学时）、建筑力学 （48学时）、中国建筑史（64学时）、外国建筑史（64学时）、建筑结构（48学时）、建筑构造（96学 时）、建筑物理（64学时）、建筑设备（48学时）、建筑设计理论（64学时）、实习环节（288学时）、 毕业设计（256学时）。

示例三：建筑设计（752学时）、室内设计及原理（32学时）、景观规划与设计及原理（32学 时）、城市设计及原理（32学时）、城市规划原理（32学时）、建筑力学（48学时）、材料与工艺学 （32学时）、建筑构造（48学时）、建筑结构（64学时）、建筑物理环境（96学时）、建筑设备（48学 时）、建筑学概论（16学时）、中国建筑史（32学时）、外国建筑史（64学时）、画法几何与阴影透视 （64学时）、美术（128学时）、工程制图（32学时）、设计初步（144学时）、建筑师业务实习（280学 时）、毕业设计（300学时）。

主要实践性教学环节：建筑基础和认识实习、建筑测绘实习、建筑师业务实践、毕业设计（论 文）等。 主要专业实验：建筑设计模型实验、建筑物理实验、计算机建模和绘图实验等。 修业年限：五年/四年。 授予学位：工学学士。

温州理工学院法学专业介绍

专业概述

温州理工学院法学专业旨在培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能够适应当代法治国家建设和市场经济发展需要的高级专门法律人才。本专业现设有法学（民商法）专业、法学（国际法）专业和法学（社会法）专业三个培养方向，学生入学后，一、二年级学习各类基础课程，三年级之后按其培养方向分类教学、分类培养，学生毕业后授予法学学士学位。

培养目标

本专业致力于培养具备扎实的法学理论基础和较强的法律实务能力，能够胜任党政机关、司法部门、企业、社区等各类法律工作岗位的高级专门人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备良好的法律职业道德和较强的社会适应能力，能够在法律实践中独立分析和解决实际问题。

课程设置

本专业的课程设置包括法学基础课程和专业方向课程。基础课程涵盖法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政法学、诉讼法学等；专业方向课程则根据学生的培养方向设置，如民商法方向包括合同法、公司法、知识产权法等，国际法方向包括国际公法、国际私法、国际经济法等，社会法方向包括劳动法、社会保障法、环境法等。此外，本专业还强调案例教学与理论教学相结合，注重培养学生的实际工作能力。

专业特色

温州理工学院法学专业具有以下特色：一是注重案例教学，通过大量真实案例的分析和讨论，提高学生的法律实务能力；二是分类培养，根据学生的兴趣和职业规划，提供民商法、国际法和社会法三个方向的分类教学，确保学生能够在自己感兴趣的领域深入学习；三是司法考试通过率高，本专业的司法考试通过率为百分之三十一，远超全国高校司法考试的平均通过率，为学生未来的职业发展奠定了坚实基础。

就业方向

本专业毕业生可在党政机关、司法部门、企业、社区等各类法律工作岗位就业，具体包括法官、检察官、律师、企业法务、社区法律顾问等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读法学硕士或博士学位，从事法学研究和教学工作。

总结

温州理工学院法学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实法学理论基础和较强法律实务能力的高级专门法律人才。本专业注重案例教学和分类培养，司法考试通过率高，为学生提供了广阔的职业发展空间和良好的就业前景。毕业生可在党政机关、司法部门、企业、社区等各类法律工作岗位就业，也可选择继续深造，从事法学研究和教学工作。

温州理工学院汉语言文学专业介绍

专业概述

汉语言文学专业是温州理工学院人文学院的重点本科专业之一。本专业致力于培养具备扎实的汉语言文学理论基础和较强实践能力的应用型高级人才。专业课程设置全面，涵盖语言、文学、文化等多个领域，旨在培养学生的人文素养和专业技能。

培养目标

本专业培养能够主动适应社会主义现代化建设，具备一定的理论素养和系统的汉语言文学知识，掌握各类机关、媒体及企事业单位的文化宣传、文秘工作或新闻编辑工作的基本技能，能在党政机关、新闻出版单位、各类学校、中外企业、事业单位从事文化、编辑、文秘、宣传、策划、管理工作，及中文信息处理相关专业工作的应用型高级人才。

课程设置

本专业课程设置包括基础课程、专业核心课程和选修课程。基础课程如《现代汉语》、《古代汉语》、《文学概论》等；专业核心课程如《中国现当代文学》、《中国古代文学》、《外国文学》、《文学批评方法》等；选修课程涵盖《新闻写作》、《秘书学》、《文化创意产业》等。课程设置注重理论与实践相结合，培养学生的综合能力。

专业特色

温州理工学院汉语言文学专业具有以下特色：1. 注重实践教学，通过实习、实训等方式提升学生的实际操作能力；2. 强调跨学科融合，开设与新闻、秘书、文化产业等相关课程，拓宽学生的就业渠道；3. 依托温州地域文化优势，开展地方文化研究，增强学生的文化认同感和研究能力。

就业方向

本专业毕业生可在党政机关、新闻出版单位、各类学校、中外企业、事业单位从事文化、编辑、文秘、宣传、策划、管理等工作。具体岗位包括：1. 新闻媒体编辑、记者；2. 企事业单位文秘、宣传人员；3. 文化创意产业策划、管理人员；4. 中小学语文教师；5. 中文信息处理相关领域技术人员。

总结

温州理工学院汉语言文学专业以培养应用型高级人才为目标，课程设置科学合理，专业特色鲜明，就业方向广泛。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够掌握扎实的专业知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。本专业毕业生在社会各领域表现出色，深受用人单位好评。

培养目标：本专业根据社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，培养既有扎实的英语语言基础，又有广博的相关专业和文化知识，并能熟练地运用英语在外事、经贸、旅游、文化等部门从事翻译、经贸和管理工作的应用型英语高级专门人才。培养具有独立思考能力、创新精神、创业能力，有较高的文化素质和心理素质的具有高度社会责任感的德智体美多方面全面发展的应用型英语人才。

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

温州理工学院应用统计学专业介绍

专业概述

应用统计学专业是温州理工学院的重点本科专业之一，旨在培养具备扎实的数学基础和经济学素养，掌握统计学和经济学的基本理论和方法，能够熟练运用计算机处理与分析数据的应用型专门人才。本专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新思维。

培养目标

本专业培养具有扎实的数学基础和经济学素养，掌握统计学和经济学的基本理论和方法，具有较好的科学素养，能熟练地运用计算机处理与分析数据，能在政府、企业、事业单位和经济、金融及管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析、市场调研、质量控制等开发应用和管理工作的应用型专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、统计学原理、应用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、统计软件应用、数据挖掘、市场调查与预测、质量控制与管理等。课程设置注重理论与实践的结合，旨在培养学生的实际操作能力和创新思维。

专业特色

1. 理论与实践相结合：本专业注重理论知识的传授，同时强调实践操作能力的培养，通过大量的实验和案例分析，提高学生的实际操作能力。
2. 跨学科融合：本专业融合了数学、经济学和计算机科学等多学科知识，培养具有跨学科背景的应用型人才。
3. 就业导向：本专业课程设置紧密结合市场需求，注重培养学生的就业竞争力，毕业生能够在政府、企业、事业单位和经济、金融及管理部门从事相关工作。

就业方向

本专业毕业生可在政府、企业、事业单位和经济、金融及管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据分析、市场调研、质量控制等开发应用和管理工作。具体就业岗位包括：数据分析师、统计师、市场调研员、质量控制专员、金融分析师等。

总结

温州理工学院应用统计学专业以培养具备扎实数学基础和经济学素养的应用型专门人才为目标，课程设置注重理论与实践的结合，强调学生的实际操作能力和创新思维。本专业毕业生就业前景广阔，能够在政府、企业、事业单位和经济、金融及管理部门从事相关工作，是广大考生的理想选择。

温州理工学院人工智能专业介绍

专业概述

人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是计算机科学的一个分支，致力于研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统。温州理工学院的人工智能专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质人才，推动人工智能技术在各领域的应用与发展。

培养目标

本专业培养具备人工智能领域的基本理论、基本知识和基本技能，能够在人工智能及相关领域从事科学研究、技术开发、应用管理等工作的复合型人才。学生将掌握机器学习、自然语言处理、计算机视觉等核心技术，具备解决实际问题的能力。

课程设置

本专业的课程体系涵盖人工智能的基础理论和前沿技术，主要包括以下课程：

• 《人工智能、社会与人文》
• 《人工智能哲学基础与伦理》
• 《先进机器人控制》
• 《认知机器人》
• 《机器人规划与学习》
• 《仿生机器人》
• 《群体智能与自主系统》
• 《无人驾驶技术与系统实现》
• 《游戏设计与开发》
• 《计算机图形学》
• 《虚拟现实与增强现实》
• 《人工智能的现代方法I》
• 《问题表达与求解》
• 《人工智能的现代方法II》
• 《机器学习》
• 《自然语言处理》
• 《计算机视觉》

专业特色

温州理工学院人工智能专业注重理论与实践相结合，强调跨学科融合与创新能力培养。通过校企合作、实验室项目、竞赛等多种形式，学生能够将所学知识应用于实际场景，提升解决复杂问题的能力。此外，专业还特别关注人工智能伦理与社会影响，培养学生的人文素养和社会责任感。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 机器视觉：如人脸识别、图像处理等
• 智能识别：如指纹识别、虹膜识别等
• 专家系统：如智能诊断、决策支持等
• 智能控制：如机器人控制、自动化系统等
• 自然语言处理：如语音识别、机器翻译等
• 智能搜索与规划：如智能推荐、路径规划等
• 人工智能研究与开发：如算法设计、模型优化等

总结

温州理工学院人工智能专业以培养高素质、创新型人才为目标，通过系统的课程设置和实践教学，为学生提供全面的人工智能知识与技能。毕业生将在人工智能及相关领域具备较强的竞争力，为社会科技进步和产业发展贡献力量。

温州理工学院 - 物联网工程专业介绍

培养目标

本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求

1. 掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2. 掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工程科学知识；
3. 系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
4. 掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5. 具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6. 了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；
7. 了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本要求；
8. 具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9. 具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；
10. 掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科

计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域

物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计（27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全（45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计（40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节

课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验

传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工程规划与设计实验。

修业年限

四年。

授予学位

工学学士。

温州理工学院财务管理专业介绍

专业概述

温州理工学院财务管理专业是一门以市场经济理论为基础，注重理论与实践相结合的应用型学科。本专业旨在培养具备扎实的财务管理理论基础和实际操作能力的高级财务人才，能够胜任企事业单位的会计、财务分析、投资理财等工作。

培养目标

本专业培养目标是使学生掌握财务管理的基本理论、方法和技能，具备较强的财务分析、决策和管理能力。毕业生能够在企事业单位、金融机构、政府部门等从事财务管理、会计、审计、投资理财等相关工作，成为应用型高级财务人才。

课程设置

本专业的课程设置包括：基础会计、中级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、财务分析、投资学、金融市场学、税法、审计学、经济法等。通过这些课程的学习，学生能够全面掌握财务管理的核心知识和技能。

专业特色

温州理工学院财务管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力。学校与多家企事业单位建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。此外，本专业还注重培养学生的创新能力和国际视野，通过开设双语课程和国际交流项目，提升学生的综合素质。

就业方向

本专业毕业生可在企事业单位、金融机构、政府部门等从事财务管理、会计、审计、投资理财等相关工作。具体就业岗位包括财务经理、会计主管、财务分析师、投资顾问、审计师等。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读财务管理、会计学等相关专业的研究生学位。

总结

温州理工学院财务管理专业以培养应用型高级财务人才为目标，注重理论与实践相结合，课程设置全面，专业特色鲜明。毕业生具备扎实的财务管理理论基础和实际操作能力，就业前景广阔。本专业为有志于从事财务管理工作的学生提供了良好的学习平台和发展机会。

温州理工学院跨境电子商务专业介绍

专业概述

温州理工学院跨境电子商务专业是一门结合现代商务理论与信息技术的应用型本科专业。本专业致力于培养具备扎实的现代商务基础知识和跨境电子商务操作技能的高素质应用型人才，以满足区域经济社会发展和产业转型升级的需求。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，适应区域经济社会发展和产业转型升级需要，具有扎实的现代商务基础知识、良好的职业道德和工匠精神、较强的创新创业能力，熟练掌握现代信息技术，跨境电子商务专业基础知识和操作技能，能在跨境电子商务领域从事跨境电商平台运营及数据分析、视觉营销、跨境电商客服、跨境供应链管理等工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了现代商务基础、信息技术应用、跨境电子商务操作技能等多个方面。主要课程包括：电子商务概论、跨境电子商务平台运营、数据分析与挖掘、视觉营销、跨境电商客服管理、跨境供应链管理等。通过这些课程的学习，学生将掌握跨境电子商务的核心知识和实践技能。

专业特色

温州理工学院跨境电子商务专业具有以下特色：

• 紧密结合区域经济发展需求，培养适应产业转型升级的应用型人才。
• 注重实践教学，通过校企合作、实习实训等方式提升学生的实际操作能力。
• 强调创新创业能力的培养，鼓励学生参与各类创新创业项目和竞赛。
• 课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生掌握最新的跨境电子商务知识和技能。

就业方向

本专业毕业生可在各类涉外企业、互联网企业、跨境电子商务企业、政府管理部门、相关事业单位、行业协会及培训机构从事跨境电子商务策划、运营、研发、设计、管理及教育等工作。具体就业岗位包括：跨境电商平台运营专员、数据分析师、视觉营销设计师、跨境电商客服经理、跨境供应链管理专员等。

总结

温州理工学院跨境电子商务专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实的现代商务基础知识和跨境电子商务操作技能的高素质应用型人才。本专业紧密结合区域经济发展需求，注重实践能力和创新创业能力的培养，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。