武汉警官职业学院

普通本科 专科(高职)
武汉警官职业学院
毕业生数据

2721

2025届毕业生

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院校简介:

武汉警官职业学院(湖北省司法警官训练总队)是经湖北省人民政府批准,由国家教育部备案,湖北省司法厅管理的全省唯一一所政法类、警察类高等职业院校。学校由湖北省警官学校、湖北省司法学校、湖北省法制报社等单位合并组建。在40年的办学历程中,学校始终坚持党对警校工作全面领导,始终坚定“警校姓党”办学政治方向,始终坚持“为党育人、为国育才、立德树人”初心使命,始终坚持“政治建警、改革强警、协同育警、科技兴警、从严治警”办学定位,切实办好人民满意的警官职业大学。

学校是教育部“1+X”证书制度首批试点院校、教育部“ICT 行业创新基地”首批合作院校、湖北省人民政府服务外包人才培养(训)基地、湖北省高校党建工作试点院校、湖北省便捷招录人民警察定点院校。学校植根司法行政行业,立足“警”字专业,不断优化布局调整,现有25个专业,其中国家骨干专业1个,央财支持专业2个,司法类国家控制专业(警察专业)7个,省级特色专业5个,校企合作、产教融合专业10个。现有教师197人,其中教授、副教授职称64人,硕士以上93人,双师型108人。学校获得国家、省部级教学成果奖80多项,2020年被评为“全国司法行政系统抗击新冠肺炎疫情先进集体”,2021年被评为“湖北省征兵工作先进单位”“武汉市高校平安建设先进单位”,获批省级“双高计划”专业群(A档)立项建设单位。

建校40年来,学校坚持“文武兼备、追求卓越”质量文化,积极对接行业,先后培养了10多万名政法专业人才。积极服务社会,助力军运会及汉马等省市重大赛事安保活动,每年协助武汉三大火车站完成春运安保工作,承担在汉高校大学生及企事业单位军训年均5万人次。学校实行警务化管理,毕业生就业渠道畅通,学校司法行政警察类专业可按年度控制比例,通过便捷入警相关政策招考合格后直接录用为司法行政系统人民警察;其他专业毕业生可通过大型现代学徒制订单培养、机关事业单位定向培养辅助人员等形式实现高质量就业。

“十四五”期间,学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于职业教育重要指示精神,认真落实省厅党委“以大格局做好大文章,以大交流开阔大视野,以大合作搭建大平台,以大力度贯通大系统”总体要求,紧扣学校强烈的政治属性、崇高的教育属性、鲜明的政法属性和神圣的警察职业属性,着力打造警务技术技能人才培养高地、智慧司法科技高地、警察培训创新高地、乡村振兴法务高地、平安湖北实践高地,努力建成省级“双高”院校和“行业领先、全省一流、社会赞誉”的现代司法警官职业大学,为湖北“建成支点、走在前列、谱写新篇”提供良好的法治环境、平安保障和司法警务技术技能人才支撑。

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专业介绍
  • 摄影摄像技术
  • 司法鉴定技术
  • 心理咨询
  • 行政执行
  • 罪犯心理测量与矫正技术
  • 大数据技术
  • 计算机网络技术
  • 建筑消防技术
  • 区块链技术应用
  • 软件技术
  • 司法信息技术
  • 消防救援技术
  • 应急救援技术
  • 安全防范技术
  • 计算机应用技术
  • 司法信息安全
  • 物联网应用技术
  • 现代移动通信技术
  • 信息安全技术应用
  • 智能安防运营管理
  • 刑事侦查技术
  • 刑事执行
  • 法律事务
  • 法律文秘
  • 司法警务
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较好的科学文化知识水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强就业能力和可持续发展能力,掌握摄影摄像知识和技术能力,熟悉影视制作和商业摄影工作流程、刑事影像与融媒体影像制作流程,面向新闻和出版业、广播、电视、电影和录音制作业、文化艺术业等行业的电视电影摄影师、摄影记者、商业摄影师等职业群,能够从事摄影师、摄像师、影像编辑等工作的高素质技术技能人才。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握司法鉴定专业知识和技术技能,面向法律服务行业的司法鉴定人员职业群,能够从事司法鉴定人助理工作的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业自2003年开设以来,主要培养思想政治坚定、德技并修,适应司法鉴定行业发展需要,具有良好的司法鉴定职业道德和法律素养,掌握文书司法鉴定、痕迹司法鉴定、交通事故鉴定等司法鉴定理论知识和技术技能,面向文书、痕迹司法鉴定行业和公、检、法、仲裁等领域的高素质技术技能型人才。
1.在物证类司法鉴定机构从事相应司法鉴定工作(文书司法鉴定助理、痕迹司法鉴定助理)
2.在公安、国安、检察机关的侦查技术部门从事相应刑事侦查技术工作(刑事侦查技术人员)。
近年来,本专业加大了与行业部门的联系,毕业生综合素质较好,用人单位满意度较高,形成了较强的办学优势;同时还加强了公务员考试培训力度,在招警考试中也有较强的专业优势,考取率较高。因此本专业是一个具有良好发展潜质的特色骨干专业。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握心理学专业知识和基本技能,具备对社会个体(包括罪犯、强制戒毒人员)进行心理辅导、教育及咨询能力,从事心理服务相关工作的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业的毕业生主要从事监狱服刑人员及戒毒人员心理矫治,中小学心理健康教育、心理辅导,大中型企业人力资源管理以及专业咨询机构心理咨询等。
1、监狱及戒毒民警。主要负责监狱服刑人员及戒毒人员的心理矫治工作。负责为服刑人员和戒毒人员进行心理健康教育知识的宣传,为他们建立心理档案,心理异常问题的初步诊断与处理,团体心理辅导的组织与辅导,心理危机干预等工作。
2、中小学心理健康教育、心理辅导老师。主要负责中小学生心理健康宣传以及教育工作。负责学生心理健康课的教学、心理健康档案的建立与管理、学生异常心理的诊断与处理、团体心理辅导的组织与实施。
3、人力资源管理专业人才。主要负责企业职工职业能力以及职业意向的调查、职工心理素质能力的拓展训练方案的策划与实施
4、专业咨询机构的心理咨询。主要负责来访者的接待、来访者心理问题的初步诊断以及分类,胜任及负责某一方向心理咨询的实践工作。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握行政执行专业知识和技术技能,面向国家行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域),能够从事强制隔离戒毒管理与教育矫正工作的高素质实战型警务人才。
就业方向:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握行政执行专业知识和技术技能,面向构架行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域),能够从事强制隔离戒毒管理与教育矫正工作的高素质实战型警务人才。
就业方向:强制隔离戒毒所管教民警,社区戒毒专职工作人员,戒毒康复所民警及公安干警岗位。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握罪犯心理测量与矫正技术专业知识和技术技能,面向监狱、强制戒毒所,能够从事罪犯心理测量与矫正工作的高素质实战型警务人才。
就业方向:1、本专业毕业生可在监狱、劳教所、社区矫正机构等单位,主要从事心理咨询、心理测量与矫正工作人员、监区一线管教民警、各相关职能科室干事等工作。
2、本专业毕业生还可以从事中小学心理健康教育、心理辅导,大中型企业人力资源管理以及专业咨询机构心理咨询等。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业:本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业;

主要工作岗位:大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向互联网及相关服务、软件和信息技术服务业等行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护和管理人员等职业群,能够从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、网络设备销售与维护等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:在我国,IT产业在过去5年经历了年28%的增长速度,是同期国家GDP增长速度的三倍,对GDP增长的拉动作用已进一步增强,对我国国民经济增长的贡献率不断提高。信息化产业的发展,带动IT业的发展,IT业的发展急需更多人才,网络工程师就是IT业中不可或缺的人才之一。通过计算机网络技术专业就业状况分析,计算机网络技术专业平均薪酬水平为4420元;计算机网络技术专业在所有1099个专业中,就业排名第236;计算机网络技术专业在电子信息61个专业中,就业排名第15;计算机网络技术专业在计算机类21个专业中,就业排名第7。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握消防工程设 计、施工、工程造价、设备运行维护基本知识,具备消防工程施工、运行管理、工程造价、 施工图绘制能力,从事消防工程设计、施工、工程造价、消防设施运行维护管理工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向消防工程行业,在构(建)筑物消防、施工、造价、质量、资料岗位群,从事 消防工程施工管理、运行管理、工程造价、资料管理、设计等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备识读和绘制工程施工图的能力;

3.具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力;

4.具备编制工程造价和单位工程施工组织设计(施工方案)的基本能力;

5.具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的能力;

6.具备进行消防设施运行管理与维护、消防检测仪器操作、设施维修及故障排除、消防 工程系统调试运行和故障分析排除的能力;

7.具备工程监理能力;

8.具备收集、编制、整理工程资料的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

建筑给排水工程、建筑供配电与照明、建筑通风与防排烟、火灾自动报警与联动系统、 消防工程施工、消防系统调试、建筑消防技术、消防工程造价等。

2.实习实训

在校内进行管道工、电工等工种基本操作,进行施工图绘制、施工方案编制、资料管理、 工程造价等实训。

在消防企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员造价员质量员 安全员 资料员构(建)筑物消防员

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

消防工程给排水科学与工程工程管理


专业培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握区块链技术及应用知识和技术技能,具备区块链智能合约开发、联盟链开发应用、区块链系统测试与部署、区块链系统运维等职业能力的高素质复合型技术技能人才。
专业核心课程:区块链技术与原理、智能合约开发、联盟链应用开发、Go语言开发、区块链平台搭建与运维、区块链安全等。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向软件和信息技术服务业的计算机软件工程技术人员、程序设计员、软件测试员等职业群,能从事软件开发及测试、WEB前端开发、大数据处理等工作的高素质技术技能人才。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握司法信息技术专业知识和技术技能,面向国家行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域)及政法系统基层部门,从事信息化工作的高素质技术技能人才。

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握应急管理、应急救援基本知识,具备应急预案编制、事故抢险救援和救援指挥能力,从事应急产品开发、救援技术服务、危险评估、应急决策咨询等工作的高素质技术技能人才。

主干课程:安全生产应急管理、事故应急与救护、应急预案编制与管理、风险防范与应急管理、抢险救援指挥与技术、现代应急管理技术与系统、灾害事故现场急救等。

就业面向:城市管理、消防系统部门从事城市救援指挥、消防工程技术与管理工作。


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握应急管理、 应急救援基本知识,具备应急预案编制、事故抢险救援和救援指挥能力,从事应急产品开发、 救援技术服务、危险评估、应急决策咨询等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向政府机关、企事业单位、中介机构和应急产业企业,在安全管理和应急管理岗 位群,从事应急管理、应急产品开发、救援技术服务、危机评估、应急决策咨询等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备识别和分析各类危险有害因素的能力;

3.具备在不同环境下正常开展救援工作的能力;

4.具备较好的资源整合和现场应变能力;

5.具备良好的应对危险和复杂环境的心理素质。

核心课程与实习实训

1.核心课程

安全生产应急管理、事故应急与救护、应急预案编制与管理、风险防范与应急管理、抢 险救援指挥与技术、现代应急管理技术与系统、灾害事故现场急救等。

2.实习实训

在校内进行安全用电技能、事故应急与救护技能、应急救援装备使用、应急预案编制与 演练等实训。

在矿山、石油、化工、机械制造等企业进行实习。

职业资格证书举例

矿山救护工安全员 安全生产监察员 安全技术管理师安全工程师

衔接中职专业举例 矿井通风与安全采矿技术

接续本科专业举例

安全工程消防工程工业工程抢险救援指挥与技术


培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较好的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握安全防范技术专业知识和技术技能,面向工程技术与设计服务、安全保护服务行业的安全工程技术人员和安全保护服务人员,能够从事安防系统售前、售中与售后的技术支持工作的高素质技术技能人才。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技能,面向网络规划与设计、网络建设、设备的安装与调试、网络安全等职业岗位群,具备IP网络通信、WEB前端开发、网站开发及维护管理能力的高素质技术技能人才。
就业方向:随着互联网技术的飞速发展及科技兴国战略的进一步实施,从国家到企业都需要一大批计算机专门人才,所以本专业毕业生具有较大的就业空间及良好的就业前景,其薪酬待遇也普遍高于其他传统行业,且就业面比较宽,各行业均有对计算机专业人才的需求。计算机行业还是一个技术不断变化及更新的行业,所以在该行业深耕越久,掌握的技术越全面、越先进,那么其事业的发展前景就越广阔,工作选择机会就越大。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握信息安全专业知识和技术技能,面向国家行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域)及政法系统基层部门,从事信息系统安全保障、运行维护的高素质技术技能人才。
就业方向:信息是现阶段社会发展的重要战略资源。国际上围绕信息的获取、使用和控制的安全事件愈演愈烈,信息安全已成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点,网络信息安全已成为亟待解决、影响国家大局和长远利益的重大关键问题。在网络信息技术高速发展的今天,信息安全已变得至关重要,特别是在政法系统内,信息安全已上升到了战略地位,且目前国内信息安全技术人才还相对短缺,本专业毕业生既可以选择在政法系统内深耕发展,也可以选择在企业中大展拳脚。所以我们应充分认识信息安全在网络信息时代的重要性和其具有的极其广阔的市场前景,适应时代,抓住机遇!
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向软件、通信、计算机、信息技术服务等行业的信息与通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员等职业群,能够从事物联网系统设备安装与调试、物联网工程项目的规划、测试、维护、管理和服务等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。据测算,物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上,而物联网技术领域需要的人才每年也将在百万人的量级,所以本专业毕业生具有广阔的就业前景和持续发展的就业潜力。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握移动通信技 术原理、设备、工程等专业知识,具备移动基站工程建设与维护、无线网络规划与优化、移 动业务管理与服务、微波与卫星通信系统维护等能力,从事移动基站勘察与设计、移动基站 维护、无线网络室内分布设计、无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、 移动终端维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通信行业企业,在移动基站建设与维护、无线网络规划与优化、移动业务支撑 与终端维护等岗位群,从事移动基站勘察与设计、移动基站维护、无线网络室内分布设计、 无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、移动终端维修、微波与卫星通信 系统维护等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备移动通信技术专业基本素质与能力;

3.具备计算机操作应用能力;

4.具备基站系统设备开通与调测、运行与维护能力;

5.具备无线网络规划设计、优化能力; 6.具备移动通信工程项目管理能力; 7.具备移动通信业务营销与服务能力; 8.具备移动终端维修、营销及售后服务能力; 9.具备微波与卫星通信系统维护能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

移动通信技术基础、现代通信技术及应用、光传输技术与设备、基站建设与维护、通信 工程制图与概预算、无线网络规划与优化、移动室内覆盖工程、电信业务应用与营销、移动 终端维修等。

2.实习实训

在校内进行电子技术基础、移动通信原理、基站建设与维护、通信工程制图、通信工程 概预算、无线网络优化、移动终端维修等实训。

在移动通信类企业进行实习。

职业资格证书举例

电信机务员(三级、四级) 通信网络管理员(三级) 用户通信终端维修员(四级)

移动通信助理工程师无线网络优化助理工程师

衔接中职专业举例 通信技术通信系统工程安装与维护通信运营服务

接续本科专业举例 通信工程 电子信息工程


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络 技术、信息安全技术与信息安全管理等知识,具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、 数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力,从事信息安全部署与实施、信 息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向信息安全技术企业、信息安全管理与服务机构、企事业单位,在信息安全管理、 运维、集成、服务和技术支持等岗位群,从事信息安全系统集成和信息系统安全运维与管控 等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备安装、配置和维护信息安全产品的能力;

3.掌握数据备份与恢复的技能,具备数据容灾方案的制订能力:

4.具备部署和实施信息安全方案的能力;

5.具备信息安全风险测评能力;

6.具备操作系统安全防范能力;

7.具备Web安全防范能力;

8.具备网络安全防护能力;

9.具备信息安全管理与维护能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web应用与安全防护、数据备 份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等。

2.实习实训

在校内进行网络组建、网络安全产品配置与应用、操作系统安全、Web安全、网络安全 防护、数据备份与恢复、信息安全方案部署等实训。

在信息安全系统集成、信息安全技术、信息安全管理与服务等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络通信安全管理员 注册信息安全管理员 网络安全工程师

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程信息安全


在具备扎实的安全防范理论知识基础上,熟练掌握安全防范工程设计、安防设备工程施工与调试、智能安防系统运行与维护管理等专业知识,面向智能安防、安全保护服务行业,能够从事智能安防运营管理领域工程项目的设计、施工与调试、运维、管理及安防产品销售、服务等工作的高素质技术技能人才。
所属专业大类:公安与司法大类
所属专业类:安全防范类
对应行业:安全保护服务,工程技术与设计服务,建筑安装业
主要职业类别:安全工程技术人员,安全保护服务人员
主要岗位类别:智能安防管理,安全防范设计评估人员,智能安防产品销售人员,消防安全管理员,消防设施操作员
职业资格证书或技能等级证书举例:全防范系统安装维护员,安防工程师,智能楼宇管理员,安检员,消防设施操作员,安全管理员,安全工程师
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高文化水平、良好的职业素养和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的业务技能和可持续发展能力,掌握刑事侦查技术专业知识和技术技能,面向国家行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域),能够从事狱侦情报信息研判、狱内案件防控和狱内案件侦查等工作的高素质技术技能型警务人才。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较好的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握刑事法律、刑罚执行、教育改造等专业知识,具备狱政管理、罪犯教育、监所生活管理等职业技能,面向国家行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域),能够从事监狱执法、警察工作的高素质实战性警务人才。
就业方向:主要是在公安系统的监管场所、监狱系统基层管教部门从事罪犯管理、矫正教育、安全防范、刑务处理、监狱安全等工作。
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握基本法律理论知识和法律辅助专业知识,具备分析和解决基层常见法律事务问题的能力;能够胜任公检法、基层法律服务机构、街道社区、律师事务所、企事业单位、社会团体、政府机关等部门的一线工作岗位从事基层法律服务、基层法务管理等工作的高素质应用型人才。
就业方向:就业方向一:全日制专升本,本专业是学院报考专升本人数最多,录取人数最多,通过率最高的专业,每年通过专升本考试的,占毕业生人数的50%以上
就业方向二:典型职业通路,律师助理→律师→事务所合伙人,远期高收入阶层,社会精英人士
就业方向三:公务员及事业单位招考,每年招考职位数量位居各类专业前三,可每年报考且一年可以考多次
就业方向四:企业法务人员,社会需求量大
本专业主要培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有法律基础知识和文秘专业知识,掌握秘书职业能力和技能,能够胜任书记员、政法系统文秘及其他机关企事业单位文秘工作,基本适应专业法律工作者辅助人员的岗位,能在相关机构或媒体从事速录工作,且德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型专门人才。
就业方向:本专业为学院特色专业之一,自2005年9月开始招生。在多年的办学历程中,参照职业岗位任职要求制订人才培养方案,促进专业与产业、企业、岗位的对接,实施法律、文秘、速录并行,视学生自身条件和意愿选择学习和就业方向。截止2019年,本专业为社会培养了13届1000余名优秀毕业生,在各级法院、检察院以及法律服务机构的书记员岗位,机关、企事业单位的文秘、行政管理、法律咨询与服务等岗位工作。
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握刑事法律、刑罚执行、教育改造等专业知识,具备狱政管理、罪犯教育、监所生活管理等职业技能,面向国家行政机构的人民警察职业群(或技术技能领域),能够从事监狱执法、警官工作的高素质实战性警务人才。
就业方向:2019年本专业应届毕业生考录公务员者共计30人,随着国控专业就业政策的落实,监管行业对口招生本专业毕业生人数将会逐年增加,专业入警率也将稳步提升;还有部分对学历有更高要求的毕业生,也可以通过学院的升本途径,继续深造,获得更广阔的就业前景。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:2721
2025届毕业生专业生源信息表
安全防范技术 计算机应用技术 司法信息安全 物联网应用技术 现代移动通信技术 信息安全技术应用 智能安防运营管理 刑事侦查技术 刑事执行 法律事务 法律文秘 司法警务 摄影摄像技术 司法鉴定技术 心理咨询 行政执行 罪犯心理测量与矫正技术 大数据技术 计算机网络技术 建筑消防技术 区块链技术应用 软件技术 司法信息技术 消防救援技术 应急救援技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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