港口物流管理专业介绍

专业概述

港口物流管理专业是芜湖职业技术学院开设的三年制专科专业，旨在培养适应港口生产和涉港服务需求的高素质技能型专门人才。该专业紧密结合港口物流行业的实际需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和技能训练。

培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应港口生产和涉港服务需要，具有良好职业道德和敬业精神，具备从事码头业务操作、涉港服务、物流管理等岗位实际工作的基本能力和基本技能，具有职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：港口企业管理、港口生产管理、货物学、采购管理、港口物流、供应链管理、远洋运输业务、国际贸易理论与实务、进出口单证实务、港口装卸机械与工艺、集装箱与多式联运、国际货运代理实务、仓储与配送管理、船舶积载、港口市场营销、理货业务、报关实务、报检实务等。

专业特色

港口物流管理专业注重实践教学，与多家港口物流企业建立了紧密的合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。专业课程设置紧跟行业发展趋势，强调实际操作能力和管理技能的培养，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。

就业方向

本专业毕业生可在港口物流相关企业部门就业，从事港口物流的生产、经营、调度、组织、管理等工作，也可从事于各级交通主管机关、港航行政管理等部门工作。就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

芜湖职业技术学院的港口物流管理专业以其扎实的课程设置、丰富的实践教学和广阔的就业前景，为学生提供了全面的专业培养和职业发展支持。通过本专业的学习，学生将具备从事港口物流相关工作的基本能力和技能，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

芜湖职业技术学院 - 模具设计与制造专业介绍

专业概述

模具设计与制造专业是芜湖职业技术学院的重点专业之一，学制三年。本专业致力于培养具备模具设计、制造及生产技术管理能力的高等工程技术应用型人才。学生将通过系统的理论学习和实践训练，掌握模具设计与制造的核心技术，具备较强的实际操作能力和创新精神。

培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和文化修养的高等技能型专门人才。学生将掌握模具设计与制造技术的基础理论，具备较强的模具设计、制造、维修能力，能够在模具制造、机械制造等相关企业与领域从事模具设计、加工制造技术管理工作，并具备一定的工作创新精神。通过考核合格，学生还将获得劳动部门颁发的技术等级证书和全国CAD培训证书。

课程设置

本专业的课程设置涵盖模具设计与制造的各个方面，主要包括：

• 模具设计基础
• 模具制造工艺
• 模具材料与热处理
• 模具CAD/CAM技术
• 模具数控加工技术
• 模具装配与调试
• 模具维修与保养
• 机械制图与CAD
• 机械设计基础
• 工程力学

专业特色

模具设计与制造专业具有以下特色：

• 理论与实践相结合，注重学生实际操作能力的培养。
• 课程设置紧跟行业发展趋势，引入先进的模具设计与制造技术。
• 与企业合作，提供实习和就业机会，增强学生的职业竞争力。
• 通过考核合格，学生可获得劳动部门颁发的技术等级证书和全国CAD培训证书，提升就业竞争力。

就业方向

本专业毕业生可在模具制造、机械制造等相关企业与领域从事以下工作：

• 模具设计工程师
• 模具制造工程师
• 模具维修工程师
• 模具生产技术管理
• 机械设计工程师
• 数控加工技术员

毕业生深受社会欢迎，就业前景广阔。

总结

芜湖职业技术学院的模具设计与制造专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和紧密的校企合作，培养了大量适应社会主义市场经济建设需要的高等技能型专门人才。本专业毕业生具备较强的模具设计、制造、维修能力，能够在模具制造、机械制造等相关领域从事技术管理工作，深受用人单位欢迎。通过本专业的学习，学生不仅能够掌握先进的模具设计与制造技术，还能获得相关的职业资格证书，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

旅游管理专业介绍

专业概述

芜湖职业技术学院的旅游管理专业是一门专注于培养具备导游、接待服务与经营管理能力的专业技术应用型人才的专科专业。该专业旨在为学生提供全面的旅游行业知识，使其能够胜任旅行社、宾馆等旅游企业的经营管理岗位。

培养目标

本专业旨在培养具备导游、接待服务与经营管理方面的专业技术应用型人才。学生将掌握经营管理旅行社、宾馆等旅游行业的基本知识与基本技能，能够在旅游行业中从事导游、接待服务、经营管理等工作。

课程设置

旅游管理专业的主要课程包括：

• 旅游学概论
• 导游实务
• 旅游地理
• 旅游心理学
• 旅游法规
• 旅游企业财务管理
• 旅游市场营销学
• 旅游经济学
• 现代饭店餐饮管理
• 现代饭店客房管理
• 旅行社经营管理
• 旅游规划与开发

专业特色

旅游管理专业注重理论与实践相结合，通过丰富的课程设置和实践教学环节，培养学生的实际操作能力和创新思维。专业还与多家旅游企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。

就业方向

毕业生可在旅行社、宾馆、旅游景区、旅游规划与开发公司等旅游企业从事导游、接待服务、经营管理等工作。此外，还可以在旅游行政管理部门、旅游教育机构等单位从事相关工作。

总结

芜湖职业技术学院的旅游管理专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备导游、接待服务与经营管理能力的专业技术应用型人才。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力，能够在旅游行业中胜任多种岗位，为旅游行业的发展做出贡献。

芜湖职业技术学院 - 智能制造装备技术专业介绍

专业层次

专科

培养目标

学生通过本专业课程的学习，熟悉生产过程自动化设备，尤其是气动、液压设备必需的基本理论和技能，运用现代高新技术从事气动液压设备的安装、调试、运行、维修、检测与技术改造等工作，培养具有扎实的专业理论基础和较强的岗位操作技能的自动化生产设备高技能人才。

专业核心课程与主要实践环节

电工电子技术、计算机控制、物料传送技术、传感器与检测技术、可编程控制器、变频基础与应用、自动生产线技术、自动生产线管理与维护、金工实习、电工实习、液压气动及实训、机电传动及实训、变频器调速实训、PLC实训、自动生产线组装实训、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

课程设置

机械制图与CAD建模、机械制造基础、机械设计基础、电子技术基础、自动控制原理、微机原理与接口技术、单片机技术与C语言编程、传感器与检测技术应用、电气控制与PLC、工业机器人故障诊断、机器人自动线安装调试与维护。

就业方向

从事机械、纺织、电子、食品、冶金、轻工等行业气动液压设备和生产线的安装、调试、运行、维护、维修与检测工作；自动化生产设备的应用技术开发、技术引进、技术改造等领域工作以及车间班组及其他基层部门管理工作、气动液压设备产品的营销与技术服务工作。

• 培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握研学旅行相关政策法规和规范标准，熟悉中小学研学旅行相关教育政策、目标、大纲和方案要求，从事研学旅行项目开发运营、策划咨询、线路设计、课程开发等运营、管理及服务工作的高素质技术技能人才。

• 实习实训

在校内进行研学旅行产品线路设计、课程开发、实施指导与评价等方面的实训。 在校外相关企事业单位从事研学旅行项目开发与运营、咨询服务与市场营销、实施指导与评价、安全管理等方面的实习。

• 职业资格证书举例

暂无

• 知识能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的沟通协调、策划组织和语言表达能力；

3．具备正确运用相关法律法规和规范标准的能力；

4．具备研学旅行项目开发运营、策划咨询、线路设计、课程开发的能力；

5．具备研学旅行安全管理、风险防控、系统保障能力；

6. 具备研学旅行课程实施与指导的能力。

芜湖职业技术学院机电一体化技术专业介绍

专业概述

机电一体化技术专业是芜湖职业技术学院的省级教改示范专业，学制为三年。该专业旨在培养适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，面向生产一线的高等技术应用性人才。学生在机械制造与电气自动控制方面将具备较强的实际动手能力，能够从事机电产品的设计、使用、维护与改造等工作。

培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体、美全面发展，面向生产一线，在机械制造与电气自动控制方面具有较强实际动手能力，从事机电产品的设计、使用、维护与改造等工作的高等技术应用性人才。

课程设置

主要课程包括：高等数学、英语、机械制图、计算机基础、工程数学、电路、机械工程基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电气控制技术、电力电子技术、金属切削机床、机制工艺学、机械设计基础、单片机原理及应用、可编程序控制器、自控原理及系统、液压与气动技术、数控系统与维修、企业管理等。

专业特色

作为省级教改示范专业，机电一体化技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际动手能力和创新能力的培养。课程设置紧跟行业发展趋势，涵盖了机械制造、电气控制、自动化技术等多个领域，为学生提供了全面的知识体系和技能训练。

就业方向

毕业生可在机械制造、电气自动化、机电设备维护与管理等领域从事机电产品的设计、使用、维护与改造等工作。就业岗位包括机电工程师、自动化设备维护工程师、数控系统操作与维护人员等。

总结

芜湖职业技术学院的机电一体化技术专业以其省级教改示范专业的地位，为学生提供了优质的教育资源和实践机会。通过系统的课程学习和实践训练，学生将具备扎实的专业知识和较强的实际动手能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

工业机器人技术专业介绍

专业概述

工业机器人技术专业是芜湖职业技术学院开设的专科层次专业，以机电工程为基础，结合计算机控制技术，培养具备机器人驱动控制和工作应用控制能力的高素质技能型人才。该专业旨在通过系统的理论学习和实践训练，使学生掌握机器人技术的核心知识和技能，为工业自动化领域输送专业人才。

培养目标

本专业旨在培养具备工业机器人技术领域的基础理论和专业知识，掌握机器人系统的设计开发、编程调试、运行维护等技能的高素质技能型人才。学生将具备软件能力、硬件能力和工程应用能力，能够胜任机器人设备的设计、生产、调试、维护及技术支持等工作。

课程设置

本专业的主干课程包括：

• 机器人电子技术基础
• 伺服运动控制
• C语言程序设计
• 智能检测技术
• 单片机接口技术
• 无线网络通信技术
• 嵌入式系统
• 智能机器人技术
• 机器人自动线安装与调试
• 机器人视觉图像处理技术
• 人机交互界面技术

这些课程涵盖了机器人技术的核心领域，为学生提供了全面的理论知识和实践技能。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟工业机器人技术的前沿发展，强调学生的动手能力和创新思维。通过校企合作、实训基地建设等方式，学生能够在真实的工作环境中进行实践操作，提升专业技能。此外，专业还注重培养学生的团队协作能力和职业素养，为其未来的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 机器人系统的软、硬件设计及研发
• 机器人产品的生产、调试、运行、检测及试验
• 机器人的安装控制、运行维护、销售以及技术支持服务

随着工业自动化的快速发展，工业机器人技术专业人才需求旺盛，毕业生就业前景广阔。

总结

芜湖职业技术学院的工业机器人技术专业以培养高素质技能型人才为目标，课程设置科学合理，注重理论与实践相结合，专业特色鲜明。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力，能够胜任工业机器人技术领域的相关工作，就业前景良好。本专业为工业自动化领域输送了大量优秀人才，为行业发展做出了积极贡献。

酒店管理与数字化运营专业介绍

专业概述

酒店管理与数字化运营专业是芜湖职业技术学院为适应现代酒店行业发展趋势而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具备扎实的酒店管理理论基础和实际操作能力的应用型人才，同时注重数字化技术在酒店管理中的应用，以满足行业对高素质、复合型人才的需求。

培养目标

本专业培养系统掌握酒店管理基本理论和基本知识，具备酒店实务管理能力，能够胜任酒店前厅、客房、餐饮、康乐等部门的运营与管理工作的应用型专门人才。毕业生应具备良好的职业道德、较强的服务意识和创新精神，能够适应酒店行业的快速发展。

课程设置

本专业的主要课程包括：

• 饭店管理概论
• 前厅服务与管理
• 客房服务与管理
• 康乐服务与管理
• 酒吧服务与管理
• 饭店管理实务
• 饭店市场营销
• 饭店财务管理
• 酒店实用法规
• 管理心理学
• 食品营养与卫生
• 服务礼仪
• 酒店服务技能训练

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过模拟实训、企业实习等多种形式，提升学生的实际操作能力。同时，专业课程中融入了数字化运营的相关内容，培养学生运用现代信息技术进行酒店管理的能力，使其能够适应酒店行业数字化、智能化的发展趋势。

就业方向

毕业生可在各类星级酒店、度假村、餐饮企业、旅游公司等从事前厅、客房、餐饮、康乐等部门的运营与管理工作，也可在酒店管理公司、会展中心、物业管理公司等相关企业从事管理、策划、营销等工作。此外，毕业生还可通过继续深造，提升学历层次，拓宽职业发展空间。

总结

芜湖职业技术学院的酒店管理与数字化运营专业紧密结合行业需求，培养具备扎实理论基础和实际操作能力的应用型人才。通过系统的课程设置和丰富的实践环节，学生能够全面掌握酒店管理的各项技能，并具备数字化运营的思维和能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力；

3．具备自动化设备及系统的安装调试能力：

4．具备自动化设备及系统的操作运行监控能力；

5．具备自动化设备及系统的设计管理能力；

6．具备自动化设备及系统的技术改造能力；

7．具备工厂供配电系统的安装维护监控能力；

8．具备现场总线和工业控制网络的构建能力；

9．具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

2．实习实训

在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。

在自动化设备生产和使用企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工

化工仪表维修工

衔接中职专业举例

电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用

工业自动化仪表及应用

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网信息服务行业的全媒体运营师职业群，能够从事融媒体策采编发审评、大型活动直播、融媒体运维、网络舆情应对与分析工作的高素质技术技能人才。

核心课程

新媒体运营、影视后期制作、全媒体运营。媒体活动策划、UI交互设计、摄影摄像技术+直播技术、非线编、H5动画制作、新媒体数据分析与应用、网络舆情分析、新媒体运营。

芜湖职业技术学院 - 汽车制造与试验技术专业介绍

专业概述

汽车制造与试验技术专业是芜湖职业技术学院的重点专业之一，旨在培养具备现代汽车制造、试验、维修及服务能力的高素质技术技能人才。该专业紧密结合汽车行业的发展趋势，注重理论与实践的结合，为学生提供全面的汽车技术知识和技能培训。

培养目标

本专业主要面向汽车后市场服务领域，培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。

课程设置

本专业的主干课程包括：

• 汽车构造
• 汽车电器
• 汽车电子控制技术
• 汽车故障诊断技术
• 二手车鉴定与评估
• 汽车保险与理赔
• 汽车售后服务与管理

专业特色

本专业注重实践教学，拥有先进的汽车实训设备和实验室，与企业合作开展订单式培养，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。同时，专业课程设置紧跟行业前沿，涵盖了汽车制造、试验、维修及服务的各个环节，为学生提供了全面的技术技能培训。

就业方向

本专业就业面向汽车零部件、汽车整车生产及汽车后市场服务相关岗位群，主要包含：

• 汽车维修与保养
• 汽车服务接待
• 汽车制造
• 零配件生产
• 汽车销售
• 汽车保险
• 汽车检测
• 汽车配件管理
• 二手车相关岗位

总结

芜湖职业技术学院的汽车制造与试验技术专业以其全面的课程设置、先进的实训设备和紧密的校企合作，为学生提供了优质的教育资源和广阔的就业前景。毕业生不仅具备扎实的理论基础，还拥有丰富的实践经验，能够在汽车制造、试验、维修及服务等领域发挥重要作用，成为行业中的高素质技术技能人才。

应用英语专业介绍

专业概述

应用英语专业是芜湖职业技术学院为适应社会需求而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具有扎实英语基础的应用型、复合型人才，能够胜任中小学及幼少儿英语教育、国际会展和涉外酒店管理等工作。

培养目标

本专业培养具备扎实的英语语言基础，能够适应生产一线需要的应用型、复合型专业人才。学生毕业后能以英语为工具，胜任中小学及幼少儿英语教育、国际会展和涉外酒店管理等工作。

课程设置

本专业的课程设置根据社会需求动态调整，主要包括以下方向：

• 幼少儿英语教育方向：心理学、教育学、英语教学法、英语课件制作、英语教学技能等。
• 涉外事务管理方向：会展实务、会展英语、酒店管理实务、酒店英语、商务礼仪、商务英语、英语口译、办公自动化等。

专业特色

本专业采用“英语+X”复合型人才“2+1”培养模式。其中，“英语”夯实语言基础，保持外语特色；“X”根据社会需求动态调整专业方向；“2+1”指学生前两年在校内学习，第三年在校外实习基地进行实训。

就业方向

毕业生可从事以下领域的工作：

• 中小学及幼少儿英语教育
• 国际会展策划与管理
• 涉外酒店管理与服务
• 商务英语翻译与口译

总结

芜湖职业技术学院的应用英语专业以社会需求为导向，采用“英语+X”复合型人才“2+1”培养模式，培养具备扎实英语基础的应用型、复合型人才。通过系统的课程设置和实践实训，学生毕业后能够胜任多种与英语相关的工作，就业前景广阔。

芜湖职业技术学院 - 食品营养与健康专业介绍

专业名称

食品营养与健康

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握食品、营养、卫生与健康等基本知识，具备食品营养、公共营养、食品卫生、保健品开发等基本能力，从事营养教育与咨询、营养配餐与指导、食品卫生监管、食品营养保健等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向食品企业、餐饮行业，以及社区、学校、美容健身、健康管理等单位，在食品营养检验、食品营养服务咨询、保健品开发等岗位群，从事营养教育与咨询、营养配餐与指导、食品卫生监督、食品营养与保健等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 掌握营养学、食品加工基本理论知识，具备营养教育与咨询、营养配餐与指导、营养标签编制、营养食品开发等基本能力；
• 掌握食品卫生安全基本理论知识和卫生检验基本技能，具备食品卫生检验和监管能力。

核心课程与实习实训

核心课程

食品营养与卫生、营养配餐与设计、食品卫生检验、保健品开发、食品安全与管理、营养标签编制等。

实习实训

在校内进行营养教育与咨询、营养配餐与指导、食品分析与营养标签制作、营养食品及保健品开发等实训。

在食品、餐饮企业，社区、学校、美容健身、健康管理等单位进行实习。

职业资格证书举例

公共营养师 营养配餐员 食品安全管理员 食品检验工

衔接中职专业举例

食品生物工艺

接续本科专业举例

食品质量与安全

芜湖职业技术学院 - 应用韩语专业介绍

专业名称：应用韩语

专业层次：专科

应用韩语专业2005年经省教育厅正式批准设立，是芜湖高校唯一的韩语专业，学制三年（文理兼收）。随着中韩两国经济、文化和民间交往越来越密切，近年来两国贸易额大幅度增长，目前韩国为中国第四大贸易伙伴。中韩两国一衣带水，文化交流源远流长，中韩建交以来，两国文化交流步入不断发展的轨道。近年来我国许多年轻人对韩国文化的兴趣持续高涨。随着韩资企业在华东地区投资加大，预在韩语教育尚不普及的华东地区，韩语人才十分紧缺。

我系拥有出自全国韩语教育最强高校的专业教师，并常年聘请韩国籍教师教授口语。学生在校期间将有机会赴韩国修学或升入韩国大学本科专业留学深造。

本专业的培养目标是：使学生较熟练地掌握韩语听、说、读、写、译等专业理论基础，同时，具有以韩语为工具，从事涉韩外贸、旅游、企业管理为就业方向的专业实践能力；具有较高的人文素养、良好的职业道德和敬业精神；具备较强的岗位竞争能力和创新精神的应用性、复合型韩语人才。

主要课程有：除政治类、计算机、英语等公共课外主要开设韩国语精读、韩国语视听说、韩国语听力、韩国语会话、韩国语泛读、朝韩国家概况、韩国语应用文写作、经贸韩国语、旅游韩国语、韩国语能力考试强化辅导等。毕业生将主要进入韩资公司或涉韩领域从事国际贸易、旅游、翻译、管理等工作。

食品检验检测技术专业介绍

专业概述

食品检验检测技术专业是芜湖职业技术学院开设的一门专科层次的专业，旨在培养具备食品检验、质量管控和食品营养健康等方面知识和技能的高素质技术技能人才。该专业紧密结合食品安全与营养健康领域的需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的职业能力培养。

培养目标

本专业培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，掌握食品检验、质量管控和食品营养健康的基本知识和操作技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向食品安全与食品营养咨询服务领域，能够从事食品检验岗、质量控制岗及营养健康服务等工作的复合式创新型高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的主干课程包括：食品分析与检验技术、食品仪器分析技术、食品微生物检验技术、食品感官检验技术、食品营养与健康、营养配餐设计、食品安全与质量管理、食品加工技术。这些课程涵盖了食品检验检测技术的核心知识和技能，为学生提供了全面的专业学习平台。

专业特色

食品检验检测技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新能力的培养。专业课程设置紧跟行业发展趋势，教学内容与食品安全、营养健康等领域的实际需求紧密结合。此外，学校还为学生提供了丰富的实训机会，通过校企合作、实习基地等方式，帮助学生将理论知识应用于实践，提升其职业竞争力。

就业方向

本专业毕业生可在食品安全与食品营养咨询服务领域从事食品检验、质量控制及营养健康服务等工作。具体就业岗位包括食品检验员、质量控制专员、营养健康顾问等。毕业生还可选择继续深造，进一步提升专业技能和知识水平。

总结

芜湖职业技术学院的食品检验检测技术专业以培养高素质技术技能人才为目标，通过系统的课程设置和丰富的实践机会，为学生提供了全面的职业能力培养。该专业紧密结合行业需求，注重理论与实践相结合，毕业生具备较强的就业竞争力和职业发展潜力，是食品安全与营养健康领域的重要人才来源。

芜湖职业技术学院 - 商务日语专业介绍

商务日语专业在芜湖市政府和日本高知市政府支持下，于1995年经省教委批准设立，为安徽省高校第一个日语常设专业，学制三年，是教育部和省教育厅教学改革试点专业，也是我系成立后正式招生的第一个专业，2005年2月全国高职院校专业名称调整时由原商贸日语专业更名为商务日语专业。常年有数名日籍教师在校授课，学生在日籍教师指导下进行日语强化训练。

学生在校期间以日语学习为主（零起点教学），日语约全部课程的三分之二，同时还学习英语（第二外语）、计算机和经济贸易等方面的课程。毕业生除了获得本专业毕业证书外，通过考试可以在三年内同时取得日语、英语和计算机等级证书，每年还有部分毕业生赴大连外国语学院等地继续专升本学习，学生在校期间有机会参加各种外事活动。

1998年由本专业同学组成大学生代表团去日本进行了访问实习。本专业每年选派优秀学生赴日本留学。目前已有近百名毕业生在日本青山学院大学、城西国际大学等学校攻读或赴日本和韩国进修、访问。本专业的培养目标是，使毕业生具有日语笔译、口译能力和一定的商贸业务知识的应用型人才。毕业生主要在省内外日资企业和对外经贸企事业单位就职。

专业层次：专科

专业名称：商务日语

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品质量控 制与管理、药物分析技术等基本知识，具备药品研发、生产与流通过程质量检验、监控与管 理能力，从事药品生产与经营全过程的质量检验与质量管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向药品研发、生产、经营及产品质量检测等企业，在药品生产、检验、管理等岗 位群，从事产品的质量管理、检验、检测等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备药品食品检测分析能力；

3．具备药品研发、生产、经营过程质量监测与控制能力；

4．具备常用分析仪器使用与维护保养能力；

5．具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力；

6．具备获取及应用新技术、新仪器设备的能力；

7．具备英语查阅和阅读本专业一般英文资料的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

化学分析技术、药物分析技术、现代仪器分析技术、药事管理与法规、GMP实务、GSP 实务、药品生物检定技术等。

2．实习实训

在校内进行分析检验基本技能、GMP与GSP实用技术专项训练及药品质量检验等实训。

在药品生产、经营等企业进行实习。

职业资格证书举例

药物分析员 微生物检定员 化学检验员 生化检验员

衔接中职专业举例

药剂药品食品检测

接续本科专业举例

工商管理药学药事管理药物分析药物化学

芜湖职业技术学院 - 人力资源管理（专科）

培养目标

本专业以服务安徽省及周边经济社会发展为宗旨，培养德、智、体、美、群等全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力，能够系统掌握人力资源与组织管理理论行政管理与文化建设的基本理论、方法和技术、熟悉人力资源运作、组织管理等人力资源管理实务、具有一定的人际沟通能力、协调能力 ，能够从事人力资源管理工作、行政管理及文化建设工作，适应全球化企业需求的高素质、高技能、高技术应用型人才。

专业特色

本专业从国内与国际市场的实际需要出发，学习与研究人力资源管理的理论、实务与方法，培养具有国际意识、市场意识、先进管理意识、策略意识、先进的人力资源管理理念和操作技能的现代人力资源管理人才。

主要课程

管理学、会计学、人力资源管理概论、管理心理学、企业社会学、劳动关系与劳动法、员工招聘与配置、工作分析的方法与技术、绩效和薪酬管理、人力资源信息管理系统、统计学基础、人事档案管理、人力资源培训与开发、企业行政管理职业生涯管理、劳动就业与社会保障、市场营销、压力管理实务、企业沙盘实训等课程

职业资格证书

可以报考人力资源管理职业资格证书、会计从业资格证书，也可兼考助理行政管理师、初级文秘、助理企业培训师、助理企业文化师、员工援助师等。

学制

三年。

就业方向

学生毕业后可到在国家机关、社会团体和事业单位从事部门管理劳动人事管理等工作。可到工商企业、外商企业、民营企业等从事人力资源管理、企业管理和人才开发的工作。本专业已与海瑞人力资源公司、侨鸿国际集团、奇瑞汽车、合肥荣事达三洋电器公司、安徽舒雅集团、用友软件等单位建立了学生实训、实习和就业协作关系。

芜湖职业技术学院 - 道路与桥梁工程技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施工、检测的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力，从事道桥工程施工、检测、造价、公路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门，在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领域，从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程招投标等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力；
3. 具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力；
4. 具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力，以及收集、整理、编制工程技术资料和文件归档能力；
5. 具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力；
6. 具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。

实习实训

在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。

在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工 工程测量员 桥隧工

衔接中职专业举例

公路养护与管理 道路与桥梁工程施工 市政工程施工

接续本科专业举例

道路桥梁与渡河工程

现代文秘专业介绍

专业概述

现代文秘专业是芜湖职业技术学院为适应现代企业工作需求而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具备扎实理论基础和良好职业素养的应用型专门人才，能够在各类企业、事业单位、机关团体中从事文秘、行政管理等工作。

培养目标

本专业主要培养能够适应现代企业工作需求，具有扎实理论基础和良好职业素养，熟悉国家政策和法律，具备一定的英语表达能力、企业管理能力、沟通协调能力、文书写作与处理能力，以及办公自动化设备使用能力的高级技术应用型专门人才。毕业生将面向各类企业办公室、综合行政等部门，从事文书拟写、公关协调、办公室事务管理、会议组织、前台接待、参谋辅助、档案管理等工作。

课程设置

现代文秘专业的课程设置涵盖了秘书学、经济法、语言交际技巧、企业管理方法与艺术、秘书实务处理、公关理论与实务、秘书英语口语会话、秘书英文函电写作、应用文写作、现代办公设备使用与维护、Office办公软件使用等。这些课程旨在全面提升学生的理论知识和实践技能，使其能够胜任现代文秘工作。

专业特色

现代文秘专业注重理论与实践相结合，课程设置紧贴行业需求，强调学生的实际操作能力。通过模拟办公环境、案例分析、实习实训等多种教学方式，培养学生的综合职业素养和实际操作能力。此外，专业还注重英语能力的培养，使学生能够在国际化的工作环境中胜任文秘工作。

就业方向

现代文秘专业的毕业生可在各类企业、事业单位、机关团体、组织等单位从事文员、秘书、助理等行政管理工作。具体岗位包括但不限于办公室文员、行政助理、秘书、公关协调员、档案管理员等。

总结

芜湖职业技术学院的现代文秘专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和紧贴行业需求的课程设置，培养了一批批具备良好职业素养和实际操作能力的高级技术应用型专门人才。毕业生在各类企业、事业单位、机关团体中表现出色，得到了用人单位的一致好评。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车营销与 服务基础理论知识和基本操作技能，具备较强的汽车营销与服务能力，熟悉汽车营销与服务 的行业法规及技术标准，从事客户接待、汽车商品推荐、汽车交易、汽车维修及租赁业务接 待以及汽车保险与理赔、二手车评估与交易等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

面向汽车销售和服务市场，在汽车营销、汽车维修、汽车品牌4S店等岗位，从事客户接 待、汽车商品推荐、汽车交易、汽车维修业务接待等工作；也可在汽车保险、汽车公估等行 业，从事汽车保险与理赔、二手车评估与交易等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对现代汽车的构造和工作原理进行分析的能力；

3．具备对汽车进行性能评价、试验和二手车鉴定与评估能力；

4．具备根据汽车消费市场和消费心理进行汽车整车与配件销售的能力；

5．具备客户服务与沟通能力；

6．具备汽车保险代理、汽车保险事故定损与理赔能力；

7．具备查阅汽车维修资料和一定的外文资料阅读能力；

8．具备汽车驾驶的基本技能；

9．了解汽车租赁的法律法规以及经营管理知识，具备汽车租赁业务的操作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

汽车构造与维修、汽车性能与检测技术、市场营销管理基础、汽车客户心理分析、汽车 营销技术、汽车维修业务接待、二手车鉴定评估与交易、机动车辆保险与理赔、汽车电子商 务、汽车租赁经营与管理、汽车使用与保养等。

2．实习实训

在校内进行汽车结构与拆装、汽车营销技能综合、汽车服务技能等实训。

在汽车服务市场的汽车营销、汽车维修、汽车品牌4S店等部门进行实习。

职业资格证书举例

营业员 营销师汽车修理工 二手车评估师

衔接中职专业举例

汽车整车与配件营销

接续本科专业举例

汽车服务工程市场营销

园艺技术专业介绍

专业概述

园艺技术专业是芜湖职业技术学院的重点专业之一，学制三年。本专业致力于培养具备现代园艺科学基本知识，掌握花卉苗木、蔬菜食用菌等园艺植物的设施栽培、生产管理与养护等技能，并具有一定市场策划、经营管理能力的高技能人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备现代园艺科学基本知识，掌握园艺植物栽培、生产管理与养护等技能，能够在园艺生产、加工、经营管理单位，园艺科研机构、园艺技术推广部门从事园艺生产技术和经营管理等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

主要课程包括：植物生长与环境、生物技术、花卉生产、蔬菜生产、食用菌生产、良种繁育、植物病虫害防治、设施园艺、花卉设计、植物组织培养、园艺产品贮藏与加工、生产实习、顶岗实习等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业需求，强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。通过丰富的实习实训环节，学生能够熟练掌握园艺植物的栽培、生产管理与养护等技能，并具备一定的市场策划和经营管理能力。

就业方向

毕业生可在园艺生产、加工、经营管理单位，园艺科研机构、园艺技术推广部门从事园艺生产技术和经营管理等工作。具体岗位包括园艺技术员、园艺产品加工技术员、园艺产品营销员、园艺科研助理等。

总结

园艺技术专业是芜湖职业技术学院的重点专业，旨在培养具备现代园艺科学基本知识和技能的高素质技术技能人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够胜任园艺生产、加工、经营管理等相关工作，为园艺行业的发展贡献力量。

一、 空中乘务专业介绍

（一） 专业优势

空中乘务是全日制普通类高职（专科）专业，学制三年。2016年面向全省招生。本专业与北京广慧金通教育科技有限公司（简称“金通公司”）紧密合作，采取联合办学模式，共同负责教育、教学及其管理。

芜湖职业技术学院建于1983年,是全国首批安徽省首所国家示范性高等职业院校，是国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，是安徽省首家分类考试招生改革试点院校。空中乘务专业设在芜湖职业技术学院应用外语学院，学院师资力量雄厚，教学经验丰富，教育教学管理严谨，与“金通公司”合作，共同培养国内外民航业中高级服务与管理人才。“金通公司”成立于1997年，是国内首家与本科、专科双主体联办空中乘务专业的单位，与全国18所本科院校、20所高职高专院校长期联办空中乘务专业。“金通公司”配有专职教师131名，具有自主知识产权的高校空乘专业“十二五”规划教材，在教育部高校空乘分会、中国民航人力资源开发中心的领导和鼎力支持下，每年举办全国高等院校空乘专业就业推介会，已将1.31万名高校毕业生输送到国内外航空公司，年均一次性就业率达98%，升空率达65.7%。

芜湖职业技术学院空中乘务专业拥有与空乘专业（本科）同等师资力量；配备静态模拟客舱、CBT专业教学、软件教室、形体房、化妆室等实训设施；每年组织学生分期分批赴美国等主要国家进修与专业相关的课程；与国内知名航空公司签订订单培养协议。该专业采取“实习就业一体化”方式，实习即带薪、上岗则高薪。

（二）培养目标

培养目标：主要培养具有通晓国内外航空服务业务，能够熟练掌握所学专业技能，具有较高外语水平，适应国内外民用航空事业需求与发展的空乘、地勤等领域的高素养服务及管理专门人才。

主要课程：大学英语、民航服务英语、中国民航发展史、民航乘务基础教程、民航客舱安全管理、民航客舱设备与管理、民航客舱服务与管理、民航服务礼仪、模拟面试、机上急救等。

就业方向：主要在国内外航空公司从事民航乘务员、民航安全员或从事机场安检、值机、要客、票务等机场地勤等岗位工作。也可在高铁、国际游轮、银行及其它相关企事业单位从事相关行政服务与管理。

二、招生对象、人数及报考条件

1、招生对象：参加2016年全国普通高等学校统一考试的考生（文理科、艺术类、体育类考生均可）。

2、招生计划：2016年计划招生安徽省考生200人。(按安徽省教育厅批准的招生计划数为准)

3、报考条件

（1）男生身高175cm～185cm，女生身高163cm～175cm；

（2）五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕；

（3）年龄不超过二十周岁（1996年1月1日以后出生）

（4）考生身体条件按照国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》以及中国民用航空局颁布的《民用航空人员体检合格证管理规则》中规定的体检标准执行。

三、报考办法

（一）预面试

空中乘务专业在高职（专科）提前批次录取，为便于指导考生填报志愿，我校特组织预面试，预面试成绩在正试专业面试现场确认有效。

1、报名

符合条件的考生可在我校校园网上报名，也可现场报名。

网上报名时间：4月14日——5月4日，网址：www.whit.ah.cn

现场报名时间:5月6日 8:00——17:00 ，地点：芜湖职业技术学院南校区（芜湖市文津西路201号）

2、预面试

预面试报到时间：5月6日8:00——17:00

预面试时间：5月7日

预面试地点：芜湖职业技术学院南校区（芜湖市文津西路201号）

面试内容：形象展示、语言表达、英语口语和才艺表演。

3、考生面试时须提供身份证原件和复印件、2张1寸照片。

（二）高考志愿填报

所有报考空中乘务专业的考生必须参加省教育招生考试院组织的志愿网上填报，且按高职（专科）提前批次填报，具体填报时间按省教育招生考试院公布为准。

（三）专业面试

所有报考我校空中乘务专业的考生须参加省教育招生考试院组织的专业面试。通过我校预面试的考生必须现场报到并参加专业体检。

1、面试时间及地点

面试报到时间：7月13日

面试时间：7月14日（具体时间按考试院公布为准），

面试地点：安徽艺术职业学院（合肥经开区丹霞路8号）；

面试内容:形象展示、语言表达、英语口语和才艺表演。

2、面试合格的考生须参加专业体检；

3、考生面试报到时须携带高考准考证、身份证原件和复印件、2张1寸彩照。

四、面试体检费用

专业面试费120元，专业体检费300元。面试费、体检费采用现场收取方式。预面试不收取费用。

五、录取规则

1、报考我校空中乘务专业的考生高考文化课成绩须达到安徽省2016年高职（专科）控制线；

2、专业面试及体检合格的考生按照高考文化课成绩从高分到低分录取

六、咨询方式

咨询电话：

招办办公室电话：0553-5775567 5777696

空乘办公室电话：0553-5775180 5775190

胡老师 18155361015 王老师 17755331001 王老师 13809003100

网址：www.whit.ah.cn

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机电气基 础、飞机电源系统、飞机系统与附件等基本知识，具备维护民用飞机机电系统和设备的能力， 从事民用飞机机电维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向民航维修企业，在航空器维修和工程技术岗位群，从事飞机机体、动力装置及 机电系统设备的维修与管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备阅读飞机维护手册、工卡和专业英文资料的能力；

3．具备正确填写满足适航要求的技术记录的能力；

4．掌握机械、液压、电气等基础知识，具备基本工程计算能力；

5．掌握飞机维修诊断技能，具备对故障做初步的分析判断，以及熟练使用维修手册对故 障进行隔离的能力； 6．熟悉飞机构造和各系统工作原理，正确使用恰当的零件、工具航材和设施进行飞机机 电系统维修。

核心课程与实习实训

1．核心课程

空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、机械制图、飞机构造基础、飞行维 护技术基础、燃气涡轮发动机基础、燃气涡轮发动机系统、飞机电源系统、飞机电气基础、 飞机系统与附件等。

2．实习实训

在校内进行金／钳工、探伤与防腐、机务安全条例、飞机勤务与拆装技能、起落架系统、 飞机电气系统、空调系统、液压和飞行操纵系统、结构修理、发动机附件拆装及孔探等实训。

在航空公司、地勤服务公司、飞机维修公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程 飞行器制造工程 机械工程 机械电子工程机械设计及其自动化

电子信息工程

芜湖职业技术学院环境监测技术专业介绍

专业概述

环境监测技术专业是芜湖职业技术学院开设的一门专科专业，旨在培养具备环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能的高级技术应用性专门人才。该专业紧密结合当前环境保护与污染治理的实际需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的专业知识和技能训练。

培养目标

本专业培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，能够从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。学生将具备环境治理与检测分析的能力，能够胜任环境监测、污染治理、环境管理等相关工作。

课程设置

环境监测技术专业的主要课程包括：分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等。这些课程旨在全面培养学生的专业知识和实践能力。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业需求，强调学生的动手能力和实际操作技能。通过丰富的实习和实验环节，学生能够将所学知识应用于实际工作中，提升解决实际问题的能力。此外，学校与多家企业和环保机构建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在环保部门、工矿企业、环境监测机构、污水处理厂等单位从事环境监测、污染治理、环境管理、环境评价与规划等相关工作。随着国家对环境保护的重视，环境监测技术专业的就业前景广阔，毕业生具有较强的职业竞争力。

总结

芜湖职业技术学院环境监测技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节，培养具备环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能的高级技术应用性专门人才。毕业生能够在环境保护与污染治理领域发挥重要作用，具有良好的职业发展前景。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握列车自动控 制技术、城市轨道交通网络技术、联锁系统运行与维护等基本知识，具备低压动力系统、照 明系统、环控系统、给排水及消防系统、自动售检票系统、自动（电）扶梯、安全门系统的 运行、维修、保养、安装与调试能力，从事城市轨道交通机电设备运行与管理等工作的高素 质技术技能人才。 就业方向

主要面向城市轨道交通运营企业，在地铁车站及车辆段从事机电设备运行、维修、保养、 安装、调试与管理工作，以及工程设计与施工、技术改造等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用车站机电设备进行常规性维护工作的能力；

3．具备安全门、自动售检系统的安装、维修保养与故障处理的能力；

4．具备低压配电与照明系统的安装、维修保养与故障处理的能力；

5．具备识读电气原理图和机械图纸的能力；

6．具备对自动化机电设备进行维护与管理的能力；

7．具备环控系统、给排水及消防系统的安装、维修保养与故障处理的能力；

8．掌握应用计算机编程技术进行简单的编程和系统调试的方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市轨道交通安全门系统运行与维护、城市轨道交通暖通空调与给排水系统运行与维护、 城市轨道交通消防系统运行与维护、低压维修电工、城市轨道交通电梯系统运行与维护、城 市轨道交通低压电器控制技术等。

2．实习实训

在校内进行电工电子、钳工技能、安全门系统、自动售检票系统及城市轨道交通综合中 心、PLC自动控制等实训。

在城市轨道交通运营企业的典型车站进行实习。

职业资格证书举例

维修电工机修钳工 电梯操作维修工 空调制冷维修工低压电器装配工

衔接中职专业举例

机电设备安装与维修制冷和空调设备运行与维修

接续本科专业举例

电气工程及其自动化机械电子工程

芜湖职业技术学院 - 储能材料技术专业介绍

专业层次

专科

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握本专业必备的专业知识与技能，具有较强的工作能力，能够从事储能材料制备和应用技术领域的工艺控制、设备调试、产品检测、质量管理、安全环保、技术服务等工作的高素质技术技能人才。

就业方向

面向储能材料制备和应用行业，在储能材料的生产与应用、工艺与控制、设备与维护、销售与服务技术领域，从事材料的生产、管理、技术服务等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 了解储能材料的相关行业标准；
• 掌握储能材料制备和应用的基本理论知识；
• 掌握储能材料的相关理化性能；
• 熟悉储能材料制备常用的生产工艺；
• 具备储能材料生产过程工艺控制与开发能力；
• 具备储能材料生产各工序的操作、设备维护和改造能力；
• 具备产品检测的能力。

核心课程与实践环节

现代分析技术、半导体硅材料基础、储能材料及技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、锂电池制备技术基础、薄膜太阳能电池制备技术、锂电池检测技术、光伏企业质量控制与管理、光伏材料检测技术、实验实训、毕业综合实习、毕业设计（论文）等。

物联网应用技术专业介绍

专业概述

物联网应用技术专业是芜湖职业技术学院为适应现代信息技术发展需求而设立的一门专科专业。该专业集成了感知技术、数据接入、存储、传输及应用等多方面的技术应用，旨在培养具备物联网硬件技术基础、信息接入技术、网络技术应用和物联网工程应用能力的专业人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握物联网应用技术的基本理论和实践技能，具备物联网硬件技术基础、信息接入技术、网络技术应用和物联网工程应用能力的高素质技术技能型人才。毕业生能够胜任物联网应用层控制程序设计、物联网感知层与传输层产品的设计、制造、物联网项目的规划、施工管理、物联网产品及设备安装、调试、维护、营销和售后服务等工作。

课程设置

本专业的主干课程包括：

• 电路与电子技术
• C#程序设计
• 单片机与接口技术
• 传感器与检测技术
• RFID技术及应用
• 计算机网络通信技术
• 数据库原理及应用
• 嵌入式系统设计
• 数据结构
• 无线传感器网络技术
• 网络操作系统配置与管理
• APP移动终端技术

专业特色

物联网应用技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新能力的培养。专业课程设置紧跟行业发展趋势，涵盖了物联网技术的各个关键领域，确保学生能够掌握最新的技术知识和应用技能。此外，学校与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在以下领域就业：

• 物联网应用层控制程序设计
• 物联网感知层与传输层产品的设计、制造
• 物联网项目的规划、施工管理
• 物联网产品及设备安装、调试、维护、营销和售后服务

总结

物联网应用技术专业是芜湖职业技术学院为适应现代信息技术发展需求而设立的一门专科专业，旨在培养具备物联网硬件技术基础、信息接入技术、网络技术应用和物联网工程应用能力的高素质技术技能型人才。通过系统的理论学习和实践训练，毕业生能够胜任物联网领域的各项工作，具有良好的就业前景和发展空间。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林绿化材 料、园林规划设计、园林工程施工技术、园林植物栽培与养护基本知识，具备园林工程施工 图设计、项目招投标方案编制、园林工程现场施工管理能力，从事园林工程施工管理、园林 工程设计、园林绿化养护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向园林工程建设施工、园林设计企业和园林绿化行政管理部门，从事园林工程设 计和园林工程施工管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备园林项目设计能力；

3．具备园林施工图绘制能力；

4．具备园林工程施工技术能力；

5．具备园林工程项目管理能力；

6．具备园林植物栽培与养护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

园林树木花卉、园林规划设计、园林工程施工图设计、园林工程施工技术、园林工程计 量计价、园林工程项目管理、园林植物栽培与养护等。

2．实习实训

在校内进行园林工程材料应用、园林项目设计和施工图绘制、园林工程计量计价与招投 标、园林植物栽培与养护等实训。

在园林工程企业进行实习。

职业资格证书举例

园林施工员 园林质量员

衔接中职专业举例

园林技术 园林绿化

接续本科专业举例

风景园林城乡规划建筑学土木工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、 电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现 代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支 持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电 子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技 术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；

3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具 备计算机辅助设计能力；

4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5．具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；

6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；

7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；

8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操 作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；

9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电 子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术

芜湖职业技术学院建设工程管理专业介绍

专业概述

建设工程管理专业是芜湖职业技术学院的重点专业之一，该专业依托央财支持提升专业服务产业建设，同时也是省级特色专业。本专业旨在培养具备建筑工程管理、施工技术、工程预算等综合能力的高素质技术技能型人才。

培养目标

本专业培养熟悉建筑法规及合同管理，掌握施工程序、施工工艺、施工方法、质量标准，能够从事建筑工程项目管理、建筑工程施工预决算、技术经济分析、建筑工程质量检验与评定、建筑工程施工组织与管理、建筑工程监理等工作的高素质技术技能型人才。学制三年。

课程设置

主干课程包括：建筑构造、建筑结构、建筑工程概预算、建筑工程计量与计价、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程项目管理、建筑工程质检与安全、工程建设监理、招标投标与合同管理等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实际操作技能。

专业特色

本专业依托央财支持，注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。通过校企合作、实习实训等多种形式，确保学生能够掌握最新的建筑工程管理技术和方法，满足行业需求。

就业方向

学生毕业后可到建筑施工企业、建筑监理企业、建筑工程管理单位、建设单位及房地产开发企业等，从事建筑工程施工技术和经营管理及工程概预算等工作。就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

芜湖职业技术学院的建设工程管理专业凭借其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广阔的职业前景，为学生提供了全面的教育和培训，培养了大量高素质的建筑工程管理人才，为地方经济发展做出了积极贡献。

培养目标:汽车智能技术专业是以信息技术为核心，以提升汽车的安全性和舒适性为目标，进行汽车智能控制产品的应用与开发。培养学生软硬件能力、知识综合与应用能力，从事汽车智能设备的设计开发、安装调试、检测等高技能人才。

就业方向:

1.从事汽车控制系统和汽车智能仪表、以及车载网络系统的软、硬件开发；

2.从事汽车系统及汽车智能设备的生产、调试、检测及试验工作以及汽车产业的管理和服务工作。

主干课程:汽车构造与原理、传感器及应用、C语言程序设计、操作系统及应用、汽车智能技术原理、车载单片机原理及应用、嵌入式应用开发技术、车载网络应用技术、汽车仪表技术、汽车控制技术、虚拟仪器技术等。

材料成型及控制技术专业介绍

专业概述

材料成型及控制技术专业是芜湖职业技术学院开设的一门专科专业，旨在培养具备材料成型与控制技术、工程材料及其成型工艺等基本知识的高素质技术技能人才。该专业注重理论与实践相结合，致力于满足现代制造业对材料成型领域专业人才的需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握材料成型与控制技术、工程材料及其成型工艺等基本知识，具备金属材料铸造、锻压、焊接及热处理，粉末冶金精密成型，复合材料成型等多方面或专项生产操作能力，以及成型工艺工装设计与实施能力。毕业生能够从事生产操作、工艺设计、常规工艺装备设计、现场管理等工作。

课程设置

本专业的主干课程包括：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、合金熔炼技术、铸造工艺及工装设计、锻压工艺及工装设计、熔焊原理与金属材料焊接性、焊接结构生产、钢铁热处理、粉末冶金成型工艺及工装设计、复合材料及其成型工艺、快速成型与3D打印技术、检测技术及应用等。课程设置全面覆盖材料成型及控制技术的核心领域，为学生提供扎实的理论基础和丰富的实践技能。

专业特色

材料成型及控制技术专业以实践为导向，注重培养学生的动手能力和创新思维。专业课程结合现代制造业发展趋势，引入3D打印技术等前沿内容，帮助学生掌握行业最新技术。此外，学院与多家企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生毕业后能够快速适应工作岗位。

就业方向

毕业生可在企业生产中从事材料成型与控制技术的应用与管理工作，例如：材料成型领域中的工艺规程设计、工艺装备设计、材料成型设备操作、材料成型设备维护与维修、生产组织与管理等工作。此外，毕业生还可进入3D打印类企业，从事三维数字化创新设计和3D设备应用等相关工作。

总结

芜湖职业技术学院的材料成型及控制技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和熟练操作技能的高素质技术技能人才。毕业生在材料成型与控制技术领域具有广泛的就业前景，能够满足现代制造业对专业人才的需求，为社会经济发展贡献力量。

芜湖职业技术学院 - 新能源汽车技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向新能源汽车整车制造等行业的整车制造人员、工程技术人员、维修技术服务人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车动力蓄电池、驱动电机及电控系统的结构和工作原理，新能源汽车整车电源管理和网络架构、故障诊断策略及相关法律法规等知识，具备新能源汽车整车及关键零部件的装配调试、性能检测、样品试制试验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车整车及其关键零部件装调、质量检验、生产现场管理、样品试制试验和新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有新能源汽车整车及关键零部件装调的能力；
2. 具有新能源汽车整车及关键零部件生产过程中的质量检验和性能检测的能力；
3. 具有一定的新能源汽车整车及关键零部件生产的工艺编制、现场管理的能力；
4. 具有一定的新能源汽车整车及关键零部件样品试制试验的能力；
5. 具有新能源汽车检测与维修的能力；
6. 具有一定的二手车交易评估的能力；
7. 具有新能源汽车制造领域相关数字技术和信息技术的应用能力；
8. 具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等的相关意识；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

汽车文化、汽车智能制造概论、汽车机械基础、汽车机械制图、新能源汽车构造、新能源汽车电力电子技术、C语言程序设计基础、新能源汽车专业英语。

专业核心课程：

新能源汽车底盘技术、新能源汽车电气技术、新能源汽车动力蓄电池及管理技术、新能源汽车驱动电机及控制技术、新能源汽车整车控制技术、汽车制造工艺技术、新能源汽车试验技术、新能源汽车故障诊断技术。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新能源汽车动力蓄电池及管理系统、驱动电机及控制系统、整车控制系统、底盘、电气系统等的装调、性能测试及检修等实训。在新能源汽车整车制造企业、关键零部件生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：特种作业人员

职业技能等级证书：新能源汽车装调与测试、电动汽车高电压系统评测与维修、智能新能源汽车

接续专业举例

接续高职本科专业举例：新能源汽车工程技术、汽车工程技术

接续普通本科专业举例：车辆工程、汽车服务工程

计算机应用技术专业介绍

专业概述

计算机应用技术专业是芜湖职业技术学院为适应社会现代化建设需求而设立的一门专科层次专业。本专业旨在培养掌握计算机软件和开发、计算机测控系统接口设计与编程、计算机及网络系统硬件的安装、配置、管理的高技能人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备计算机软件应用和基本的程序设计能力，掌握计算机接口设计技术和单片机控制技术，具备计算机控制系统硬件接口应用、设计和集成能力，掌握信号处理方面的短程和方法，具备测量、控制系统信号采集、信号分析和进行计算机仿真的能力，掌握计算机测量、控制系统整体设计技术和方法，掌握虚拟仪器开发技术，具备计算机测控系统软、硬件综合应用和设计能力，以及软件仿真开发通用、专用仪器的能力，具有初步的独立获得知识和信息的能力的高技能人才。

课程设置

本专业课程设置包括但不限于：多种编程语言学习、计算机程序设计方法、计算机接口设计技术、单片机控制技术、信号处理、计算机测量与控制系统整体设计技术、虚拟仪器开发技术等。

专业特色

本专业特色在于注重理论与实践相结合，强调计算机软件与硬件的综合应用能力，培养学生在计算机测控系统软、硬件设计、编程、应用和管理方面的专业技能，同时注重学生的创新能力和独立获取知识的能力。

就业方向

毕业生可在工业产品、工业生产过程中的计算机测控系统软、硬件设计、编程；中小型应用软件开发；计算机应用系统和运行；或技术管理等领域从事相关工作。

总结

芜湖职业技术学院的计算机应用技术专业，通过系统的课程设置和专业化的培养目标，致力于为社会输送具备扎实计算机应用技术基础和创新能力的高技能人才，满足社会对计算机应用技术领域的需求。

芜湖职业技术学院 - 智能网联汽车技术专业介绍

基本修业年限

三年

职业面向

面向汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车修理人员等职业，智能网联汽车整车及系统(部件)研发辅助、生产制造、营运服务等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能网联汽车结构及工作原理、整车生产制造流程及工艺、整车参数调优和质量检测流程及方法、故障维修流程及方法等知识，具备智能网联汽车生产制造、参数调优、质量检测、故障诊断、试验测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能网联汽车整车及系统(部件)的样品试制和试验，成品装配、调试、标定、测试、质量检验、相关工艺管理和现场管理，售前和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有智能传感器、计算平台、线控底盘、智能座舱等系统(部件)的整车装配、调试的能力；
2. 具有整车标定与测试的能力；
3. 具有维修故障车辆的能力；
4. 具有搭建整车测试场景、记录和分析测试数据的能力；
5. 具有生产现场班组、设备、质量、安全生产等组织管理的能力；
6. 具有解决智能网联汽车产品售前和售后问题的能力；
7. 具有适应智能网联汽车领域数字化发展需求的能力，具有绿色生产、安全防护、质量管理、法律法规和标准执行的相关意识；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

汽车机械基础、汽车机械制图、汽车电工电子技术、单片机技术应用、C语言程序设计、汽车网络通信基础、智能网联汽车概论、汽车构造。

专业核心课程：

智能传感器装调与测试、计算平台部署与测试、底盘线控系统装调与测试、智能座舱系统装调与测试、车路协同系统装调与测试、智能网联整车综合测试、汽车电气及电控系统检修。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子电路连接与测试、智能网联汽车拆装、智能传感器装调与测试、计算平台部署与测试、底盘线控系统装调与测试等实训。在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能网联汽车测试装调、智能网联汽车共享出行服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例：

智能网联汽车工程技术、汽车工程技术、新能源汽车工程技术、汽车服务工程技术

接续普通本科专业举例：

智能车辆工程、车辆工程、汽车服务工程、新能源汽车工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力， 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位，在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群，从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力；

3．掌握网络管理知识，具备网络管理与维护能力；

4．掌握网站设计、UI设计等技术，具备网站设计与管理以及Web应用开发能力；

5．掌握网络安全技术与规范，具备网络安全监控与管理能力；

6．了解主流网络设备特点，具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

1、培养目标

本专业以培养计算机软件开发方面的高素质高技能实用型人才为主要目标。经过三年的学习和实践，学生将掌握从事计算机软件开发所必需的基本知识、基本理论、基本技能，并具有从事该专业所必需的职业道德和外语能力。毕业后，学生将具有运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、测试等软件开发和维护工作的能力,以及可以从事IT营销和售后服务。

2、专业核心能力

具有.NET方向软件开发和维护能力，数据库架构与管理、性能优化、应用开发与维护能力，以及初步掌握移动设备软件开发能力和手机游戏开发能力。

3、主要课程

C语言程序设计、数学建模、网页设计与制作、数据库原理与应用、数据结构、操作系统、软件工程、C#程序设计、动态Web开发技术、C/S软件开发实训、B/S软件开发实训、JAVA程序设计、Android编程、Android高级编程、数据库综合案例开发实训、游戏软件开发等。

4、实践条件

本专业拥有中央财政支持的职业教育实训基地软件技术实训中心，实训条件优越，设备齐全，管理规范。相关的专业实训室有：程序设计实训室、软件开发实训室、网页设计实训室、数据库应用开发实训室、网络基础实训室等。通过实训实习，增强学生的学习兴趣和实践能力，提高学生的职业岗位能力和就业竞争力。

学生通过考试，可获得人力资源和社会保障部“计算机程序设计员”职业资格证书和计算机技术与软件专业技术资格（水平）初级程序员、信息处理技术员、网页制作员、软件设计师等资格证书。此外，还可获得全国计算机水平考试、计算机等级考试、微软、ADOBE等行业企业认证证书。

5、就业方向

学生毕业后可在软件公司从事软件项目管理、软件开发、软件测试、软件维护、软件营销及售后服务等工作；也可在计算机公司从事技术管理、计算机营销、计算机售后服务；在网络公司从事网络应用软件开发、网站建设和维护；在企事业单位从事应用软件开发、应用系统维护，单位网站建设和维护，数据库管理。

芜湖职业技术学院 - 现代农业技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握主要农产品的生产及其产品贮藏加工技术以及农技推广原理与方法、农产品与农资营销和农业经营管理基本知识，具备识别植物形态与结构、土壤类别、农业机具使用与维护、农技推广技术、农产品与农资营销、农业经营管理能力，从事现代农业生产、农业科技推广与产品营销等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向绿色食品生产、加工、检测及营销企业，在农作物生产及病虫害防治，种子生产、实验、推广与销售岗位群，从事农作物生产技术指导、种子生产技术指导、绿色食品生产与销售、植物检疫和农资管理与营销等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 熟练掌握主要农作物及园艺作物生产技术；
3. 熟练掌握常用农业机械的操作，并能进行农业机械的维护工作；
4. 熟练掌握田间主要病虫害的识别技能，进行有害生物的综合防治；
5. 掌握测土施肥和植物营养诊断的方法，并灵活应用；
6. 掌握设施大棚、农业园区的建设工作要点；
7. 掌握农业物联网的布线、网络管理、信息采集、大棚系统部署工作；
8. 了解农场和现代农业企业经营、管理工作的一般规律，能够进行日常的管理工作；
9. 了解农业生产常见的问题，并能够分析和解决，具有终身学习和适应职业变化的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。

实习实训

在校内进行植物与植物生理，果树品种、蔬菜、花卉标本的识别，园艺作物生长调控，园艺产品贮藏与检测，园艺产品加工，植物组织培养，农业昆虫、植物病害病原物分离培养、化学防治等实训。

在农业生产企业进行实习。

职业资格证书举例

农艺工、农机维修工

衔接中职专业举例

现代农艺技术、设施农业生产技术、植物保护

接续本科专业举例

农学、植物科学与技术

芜湖职业技术学院 - 智能物流技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向信息系统运行维护工程技术人员等职业，运行与维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能物流管理信息系统、监控系统、大数据分析等知识，具备智能物流软(硬)件安装、运行分析与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物流管理、智能监控等信息系统安装调试、运行维护、数字化集成等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有智能物流信息系统运行状态分析的能力；
2. 具有智能物流信息通用系统安装、调试与维护的能力；
3. 具有智能导航系统软硬件安装、调试与维护的能力；
4. 具有智能物流信息系统安装、运行和调试的能力；
5. 具有智能物流信息系统装备工作状态分析的能力；
6. 具有初步的物流大数据集成、分析与数字技术应用的能力；
7. 具有智能物流信息系统项目现场管理的能力；
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

应用数学、数据库技术、智慧物流与供应链基础、计算机网络、程序设计语言、物流信息技术。

专业核心课程

智能仓储与配送、智能运输、物流管理系统、射频识别技术与应用、物联网技术应用、货物跟踪与定位技术、大数据分析与挖掘、物流场景设计与仿真。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智慧物流与供应链认知、智能物流信息与控制技术、大数据分析与挖掘、物流项目管理等实训。在智能物流服务型企业、第三方物流企业及生产制造企业进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：智能仓储大数据分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例

物流工程技术、现代物流管理

接续普通本科专业举例

物流管理、物流工程

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、 园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林 植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园 林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工 与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向市政管理规划和园林绿化企业，从事园林绿地养护、园林工程施工（设计）、园 林植物的繁殖与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备园林绿地养护的能力；

3．掌握园林规划设计的知识，具备常见中小型绿地规划设计能力；

4．了解园林植物知识，具备园林植物的繁殖与管理能力；

5．了解园林工程知识，具备园林工程施工与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理等。 2．实习实训 在校内进行植物繁殖养护、园林设计施工等实训。 在市政管理规划和园林绿化企业进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员（中级） 园林绿化工（高级） 花卉工（高级） 种苗工（高级）

衔接中职专业举例

园林技术园林绿化

接续本科专业举例

园林风景园林

人工智能技术应用专业介绍

专业概述

人工智能技术应用专业是芜湖职业技术学院为适应人工智能产业发展需求而设立的专科层次专业。该专业旨在培养掌握人工智能基础理论知识和应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握人工智能基础理论、基本知识和基本技能，具备人工智能技术应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等能力，能够从事人工智能相关的应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业课程体系包括《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等核心课程，旨在为学生提供全面的人工智能技术应用知识和技能。

专业特色

本专业紧密结合人工智能产业发展趋势，注重理论与实践相结合，通过校企合作、项目实训等方式，培养学生的实际操作能力和创新精神。学院拥有先进的实验设备和丰富的教学资源，为学生提供良好的学习环境和实践平台。

就业方向

毕业生可在人工智能产业及其应用相关的企事业单位，从事人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等工作。具体岗位包括人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等。

总结

人工智能技术应用专业是芜湖职业技术学院为适应人工智能产业发展需求而设立的专业，旨在培养具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力的高素质技术技能人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生将掌握人工智能技术的核心知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

芜湖职业技术学院 - 党务工作专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向党的基层组织的党务工作者等职业，组织工作、宣传工作、纪检工作、党群工作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和党建理论、党务业务等知识，具备组织管理、宣传教育、沟通协调、群众工作、公文写作、调查研究等能力，能够从事发展、教育、管理和服务党员，党的路线、方针、政策和决议的宣传，监督、执纪和问责，组织、团结和服务群众等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有组织学习和宣传党的路线、方针、政策和决议，分析研判舆情，以及开展互联网宣传和群众性精神文明创建的能力；
2. 具有发展党员，教育、管理和服务党员的能力；
3. 具有分析研判信访举报问题，对失职失责行为开展问责调查和对党员的控告、申诉进行检查和处理、复议复查的能力；
4. 具有组织、宣传、凝聚、服务、教育引导群众和了解社情民意、维护群众正当权益的能力；
5. 具有熟悉党务工作专业法律法规，依法从事党务工作的能力；
6. 具有常用公文写作、档案管理、社会调查等方面的能力；
7. 具有人际交往、沟通协调和谈心谈话的能力；
8. 具有利用人工智能、大数据等现代信息技术处理党务工作的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

中共党史、新时代党性修养、实用法律基础、思想政治工作、行政管理实务、社会工作实务、社会调查方法、办公自动化。

专业核心课程

党的建设理论与实践创新、党内法规、组织工作实务、宣传工作实务、纪检工作实务、党群工作实务、公文写作、档案管理实务。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行发展党员、教育和管理党员、新闻报道、公文写作、开展群团活动等实训。在党政机关、事业单位、国有企业、非公有制企业和群众团体、社会团体和其他成员组织等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例

党务工作、社会工作、行政管理

接续普通本科专业举例

社会工作、中国共产党历史、思想政治教育、行政管理

动物防疫与检疫专业介绍

专业概述

动物防疫与检疫专业是芜湖职业技术学院设立的三年制专科专业，旨在培养适应现代化农业发展需求的专业人才。该专业着重于动物疾病的预防、诊断、治疗及检疫技能的培养，学生通过考核可获得农业部颁发的高级职业资格证书。

培养目标

本专业致力于培养具备动物疾病诊断与治疗、动物防疫检疫、兽医卫生管理及开发应用能力的高等职业技术应用型人才。毕业生将具备扎实的理论基础和实际操作技能，能够胜任相关领域的工作。

课程设置

• 动物药理与毒理
• 动物病理分析
• 动物疫病防控技术
• 动物产品安全检验技术
• 动物临床诊断学
• 动物内科学
• 动物微生物基础
• 动物寄生虫病学
• 宠物美容与保健
• 动物外产科学
• 动物防疫与检疫
• 环境卫生学
• 动物卫生法

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧贴行业需求，强调实际操作能力的培养。学生将通过丰富的实验和实习机会，掌握动物防疫与检疫的核心技能，为未来职业发展奠定坚实基础。

就业方向

毕业生可面向各级畜牧兽医生产企业(集团)、各养殖场、动物产品加工企业、动物(宠物)医院，各级兽医卫生管理、检验、检疫部门、兽药生产、销售与检验、检疫企业、饲料生产、销售与检验行业，以及与之相关的其他机构、单位等。

总结

动物防疫与检疫专业是芜湖职业技术学院的重点专业之一，通过系统的课程学习和实践训练，学生将具备扎实的专业知识和技能，能够胜任动物防疫与检疫领域的各项工作，为现代化农业发展贡献力量。

芜湖职业技术学院 - 集成电路技术专业介绍

专业概述

集成电路技术专业是芜湖职业技术学院为适应现代电子信息产业发展需求而设立的一门专科专业。该专业主要学习微电子工艺和集成电路设计领域的相关理论知识，培养学生具备微电子工艺管理、集成电路设计及应用等能力，旨在为集成电路产业输送高素质技术技能人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握微电子工艺和集成电路设计基础理论，具备微电子制造和封装测试工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等能力的高素质技术技能人才。毕业生能够在半导体制造、集成电路设计等企事业单位从事微电子工艺技术员、集成电路逻辑和版图设计助理工程师、系统应用工程师等工作。

课程设置

本专业的课程体系包括《半导体器件物理》、《集成电路制造工艺》、《半导体集成电路》、《Verilog HDL应用》、《集成电路版图设计技术》、《系统应用与芯片验证》等。这些课程涵盖了集成电路技术的基础理论和实践技能，为学生提供了全面的知识储备。

专业特色

集成电路技术专业注重理论与实践相结合，通过校企合作、实训基地建设等方式，为学生提供丰富的实践机会。专业课程紧跟行业发展趋势，教学内容与产业需求紧密对接，确保学生能够掌握最新的技术和工艺。

就业方向

毕业生可在半导体制造、集成电路设计等企事业单位从事微电子工艺技术员、集成电路逻辑和版图设计助理工程师、系统应用工程师等工作。此外，还可以从事微电子工艺制造和封装测试、集成电路逻辑设计、版图设计、FPGA开发与应用、芯片应用方案开发等工作。

总结

芜湖职业技术学院的集成电路技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备微电子工艺管理和集成电路设计能力的高素质技术技能人才。毕业生在半导体制造、集成电路设计等领域具有广阔的就业前景，能够为电子信息产业的发展做出积极贡献。

高分子材料智能制造技术专业介绍

专业概述

芜湖职业技术学院的高分子材料智能制造技术专业是一门专科层次的专业，旨在培养具备高分子材料生产、管理、技术、检测等方面能力的高素质技术技能人才。该专业结合了高分子材料的基础理论和智能制造技术，为学生提供了全面的知识和技能培训。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高分子材料原材料、配方及配合基本知识，具备高分子材料工程的基本操作、物理机械性能常规测试，分析和制定高分子材料加工基本规程，设计高分子材料配方、制品结构能力，从事高分子材料生产、管理、技术、检测等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

主干课程包括：橡胶材料与配方、塑料材料与配方、橡胶制品与结构设计、橡胶配方及加工技术、塑料挤出成型技术、塑料注射成型技术、橡胶加工设备及模具、塑料成型模具等。这些课程涵盖了高分子材料的基础知识和智能制造技术的核心内容，为学生提供了全面的理论学习和实践操作机会。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实验和实训课程，培养学生的实际操作能力和创新思维。同时，专业紧跟行业发展趋势，引入智能制造技术，使学生能够掌握最新的生产和管理技术，具备较强的职业竞争力。

就业方向

毕业生可在高分子材料生产、管理、技术、检测等领域从事相关工作，如高分子材料生产工程师、技术研发人员、质量控制工程师、生产管理人员等。此外，毕业生还可以继续深造，攻读相关专业的本科或研究生学位。

总结

芜湖职业技术学院的高分子材料智能制造技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备高分子材料生产、管理、技术、检测等方面能力的高素质技术技能人才。该专业紧跟行业发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供了广阔的就业前景和职业发展空间。

婴幼儿托育服务与管理专业介绍

专业概述

婴幼儿托育服务与管理专业是芜湖职业技术学院为适应社会对婴幼儿保育与健康管理需求而设立的专科层次专业。本专业致力于培养具备扎实理论基础和实用技能的婴幼儿托育服务与管理人才，以满足幼儿园、早教机构、儿童健康管理机构等一线岗位的需求。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好职业道德和专业技能，掌握婴幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的高素质技术技能型人才。学生将具备先进的幼儿发展和教育理念，扎实的健康保健和管理方法，以及必要的沟通能力和才艺特长。

课程设置

本专业的课程设置包括职业发展课程和职业技能课程。职业发展课程涵盖幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等。职业技能课程包括幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和职业素养培养。通过丰富的课程设置和多样化的实践教学，学生能够全面掌握婴幼儿托育服务与管理的核心技能，具备较强的就业竞争力。

就业方向

毕业生可在各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

总结

婴幼儿托育服务与管理专业是芜湖职业技术学院为满足社会对婴幼儿保育与健康管理需求而设立的专业。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的专业技能和良好的职业素养，能够在各类婴幼儿托育服务机构中胜任相关工作，为社会培养高素质的婴幼儿托育服务与管理人才。

芜湖职业技术学院 - 大数据与会计专业介绍

专业概述

大数据与会计专业是芜湖职业技术学院开设的三年制专科专业。本专业结合现代会计理论与大数据技术，旨在培养具备扎实会计基础知识和熟练专业技能的高级技能型人才。学生将学习如何运用大数据技术进行财务分析、会计核算和财务管理，以适应现代企业对会计人才的需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握现代会计基本理论和熟练的会计专业技能，能独立进行财务核算、财务分析和财务管理的高级技能型人才。毕业生将具备较强的实践能力和创新精神，能够在各类企事业单位中胜任会计、审计、财务管理等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：经济应用数学、英语、计算技术、会计学原理、公共关系学、财政与金融、统计学原理、财经应用写作、市场营销学、管理学原理、国家税收、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、预算会计、会计电算化、经济学等。这些课程旨在为学生提供全面的会计知识和技能，同时结合大数据技术，提升学生的数据分析能力。

专业特色

大数据与会计专业的特色在于将传统会计理论与现代大数据技术相结合，注重培养学生的实践能力和创新思维。通过校企合作、实训基地等途径，学生能够在真实的工作环境中锻炼自己的专业技能，提升就业竞争力。此外，本专业还注重学生的职业道德教育，培养具备良好职业素养的会计人才。

就业方向

毕业生主要就业去向包括工商企业、行政事业单位、中外合资企业等单位，从事会计、审计、财务管理等工作。随着大数据技术的广泛应用，毕业生还可以在数据分析、财务咨询等领域发展，具有广阔的就业前景。

总结

芜湖职业技术学院的大数据与会计专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备现代会计理论和大数据技术应用能力的高级技能型人才。毕业生不仅具备扎实的会计基础知识，还能够运用大数据技术进行财务分析和决策，适应现代企业对会计人才的需求。本专业注重学生的全面发展和职业道德教育，为学生的职业发展奠定坚实基础。

国际经济与贸易专业介绍

专业概述

国际经济与贸易专业是芜湖职业技术学院的重点专业之一，旨在培养具备国际贸易理论知识和实践操作能力的高级实用型人才。本专业紧密结合国际贸易的实际需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的国际贸易知识和技能培训。

培养目标

本专业培养熟悉国际贸易政策和规则，掌握国际贸易业务的操作流程和业务技能，能够实现国际贸易业务管理的高级实用型人才。毕业生不仅能够从事外贸业务员、报检、报关、制单、跟单等实际涉外工作，也能够从事涉外经济贸易部门和相关企业的咨询、管理工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：西方经济学、国际贸易概论、国际贸易实务、国际市场营销、国际金融与结算、外贸函电、机电英语、国际商法、国际商务谈判、电子商务、进出口商品检验检疫实务、国际货物运输与保险、报关实务、外贸单证处理实务、外贸跟单实务、EDI制单实训、国际贸易综合技能实训等。

专业特色

国际经济与贸易专业注重实践教学，通过模拟实训、案例分析、企业实习等多种形式，提升学生的实际操作能力。同时，本专业紧跟国际贸易发展动态，不断更新教学内容，确保学生掌握最新的国际贸易知识和技能。

就业方向

毕业生可在各类外贸企业、跨国公司、金融机构、政府涉外经济管理部门等从事外贸业务员、报关员、报检员、单证员、跟单员等工作，也可在涉外经济贸易部门和相关企业从事咨询、管理工作。

总结

国际经济与贸易专业是芜湖职业技术学院的重点专业，培养具备国际贸易理论知识和实践操作能力的高级实用型人才。通过系统的课程设置和实践教学，学生能够全面掌握国际贸易业务的操作流程和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

【培养目标】养具有良好道德和职业素质，掌握园林文化素养、园林景观艺术设计、园林景观绘图等方面的基础理论知识和技能，熟悉园林绿化工程行业标准和地方标准，具有独立进行园林景观设计、施工图设计、制作园林景观效果图、策划撰写园林景观艺术设计方案文本的能力，适应现代经济发展新常态需要，具有较强的景观艺术设计思维能力和系统的景观规划设计方法的高素质技术技能型人才。

【就业方向】在城市规划设计院（所）、园林设计院（所）、各类风景园林景观设计或咨询公司等单位，从事施工绘图员、景观设计师、或设计师助理等工作；在园林工程公司从事园林工程施工技术现场指导、配合设计变更，担任设计代表、设计师助理等职务；在房地产公司代表开发商从事小区景观设计与施工招投标工作，担任景观设计师、景观预算员、资料员等职务。

【主干课程】《景观设计初步》、《景观设计》、《园林建筑设计》、《计算机辅助设计（CAD）》、《计算机辅助设计（PS）》、《计算机辅助设计（3D+Sketchup）》、《园林硬质景观设计》、《植物造景设计》、《施工图设计》、《景观设计表现技法》、《园林树木》、《景观设计综合实训》、《顶岗实习》。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解国际贸易法 规，熟悉报关报检、国际货运专业知识，具备一定的外语语言表达、信息收集与处理，以及 报关、报检、货运实务操作与自学能力，从事进出口货物报关、报检和货运组织与管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向报关公司（行）、国际物流公司、国际船务公司（船务代理公司）、外向型生产 企业和外贸公司，在国际货运岗位群，从事国际货运代理、报关、报检、单证、运输、仓储、 配送、客户服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备客户资源、信息资源和能力资源的组织管理与协调能力；

3．具备外语语言表达和信息技术应用能力，能够用英语进行货代业务交流、缮制外贸单 证，能够熟练使用计算机、现代办公设备、报关报检软件和国际货运系统操作软件；

4．掌握外贸单证知识，具备处理各种国际货运单证的能力；

5．掌握独立揽货、报关、报检技能，以及组织多式联运经营管理和通关业务技能与实际 操作技巧；

6．熟悉国际结算的相关知识，能够进行税费、保险、运费计算；

7．了解国际贸易法规，熟悉进出口贸易操作流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

国际货运代理实务、物流信息系统、集装箱运输管理、仓储管理实务、报关实务、报检 实务、货代英语等。

2．实习实训

在校内进行沙盘模拟、物流、报关报检和单证缮制与管理等实训。

在报关公司（行）、国际物流公司、国际船务公司（船务代理公司）、外向型生产企业或 外贸公司进行实习。

职业资格证书举例 物流师报关水平测试证书报检水平测试合格证书

衔接中职专业举例

国际商务物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

芜湖职业技术学院工程造价专业介绍

专业概述

工程造价专业是芜湖职业技术学院设立的全日制三年制专科专业，专业代码为560502。本专业面向应历届高中（职高、中专）毕业生招生，旨在培养具备工程造价计算、管理和控制能力的应用型专业技术和管理人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的工程素质和较强的岗位技能，获得建筑工程造价员基本素质和实际工作能力的训练。学生应具备工程建设项目的可行性分析、投资估算、工程造价确定、管理和控制的能力；具备工程招标标底和投标报价的编制和审核能力；房地产开发项目的投资分析等方面的能力；同时要有人文社会科学、自然科学的基本知识和一定的社会工作能力，具备良好的综合素质。

课程设置

本专业的课程设置涵盖建筑工程造价的基础理论和实践技能，主要包括建筑工程计量与计价、工程造价管理、工程招投标与合同管理、建筑工程项目管理、工程经济学、建筑法规、建筑材料、建筑构造与识图等课程。

专业特色

工程造价专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和综合素质培养。通过模拟实训、企业实习等多种教学方式，使学生能够熟练掌握工程造价的计算、管理和控制技能，具备较强的就业竞争力。

就业方向

毕业生主要到施工企业、房地产企业、建设单位，监理、招标、工程造价咨询中介，工程造价主管部门等建设行业相关部门从事工程造价、施工管理等方面的工作。

总结

芜湖职业技术学院工程造价专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备工程造价计算、管理和控制能力的应用型专业技术和管理人才。本专业注重学生的综合素质和实际操作能力，毕业生在建设行业相关部门具有较强的就业竞争力。

芜湖职业技术学院市场营销专业介绍

专业概述

芜湖职业技术学院的市场营销专业是一门专注于培养具备扎实营销理论基础和实务操作能力的专科层次教育项目。该专业旨在通过系统的课程学习和实践训练，使学生掌握市场营销的核心知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

培养目标

本专业致力于培养德、智、体、美全面发展的市场营销高级技能型人才。学生将掌握基础营销理论，具备策划、销售、沟通等营销实务能力，能够在工商企业等单位从事市场营销工作和其他涉外营销工作。

课程设置

市场营销专业的课程设置涵盖了市场营销的各个方面，包括但不限于：市场营销、市场调查与预测、广告学、商务谈判、商品学概论、营销心理学、金融学、电子商务、国际贸易、经济法、物流管理、进出口实务、公共关系学、证券与期货、财政与税收等课程。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过案例分析、模拟实训等多种教学方式，增强学生的实际操作能力。同时，专业课程设置紧跟市场发展趋势，确保学生能够掌握最新的营销知识和技能。

就业方向

毕业生主要从事工商企业等单位的市场营销工作和其他涉外营销工作。职业岗位（群）定位在市场销售代表、销售文员及业务经理等。学生将有机会在各类企业中发挥其专业技能，实现个人职业发展。

总结

芜湖职业技术学院的市场营销专业通过全面的课程设置和专业的教学团队，致力于培养具备扎实营销理论基础和实务操作能力的高级技能型人才。毕业生将在市场营销领域拥有广阔的职业发展前景。

芜湖职业技术学院 - 现代物业管理专业介绍

专业名称：现代物业管理

专业层次：专科

培养目标：

从事现代物业管理和物业服务工作方面的应用型技术人才。要求学生掌握现代住宅小区、写字楼、商业物业、工业物业以及特种物业的管理知识，具备物业开发管理、租赁以及经营技能，具备较高的客户服务水平，具备相关法律知识，能有效开展现代物业的管理和服务工作。

主要课程：

社会学概论、经济学原理、会计学原理、物业企业财务管理、物业管理实务、物业管理法规、物业营销、消费心理学、城市管理学、网页设计与制作、社区管理实务、社会工作实务、管理学、房地产估价、房屋维修与管理、建筑识图与房屋构造、物业管理实务、房地产营销实务、配电与给排水。

专业特色：

本专业课程设置能满足学生职业能力成长的需要，并在此基础上进一步拓宽了学生就业的口径，力求培养物业管理处主任、部门主管等物业部门中层管理人才。

职业资格证书：

计算机等级证书、英语等级证书、电子商务证书、秘书等级证书、行政管理、物业管理员证、电工证、社会工作岗位证书等。

学制：

三年。

就业方向：

可进入住宅小区、酒店、商厦、写字楼以及企事业单位从事物业管理和服务工作，也可以从事社区规划或房地产开发与营销的具体服务工作。本专业与安徽伟星物业公司、深圳华强物业公司、香港中域全方位芜湖物业公司、上海新湖物业公司、碧桂园物业公司、柏庄集团物业公司、安徽融汇物业公司等单位建立了稳定的学生实训、实习和就业协作关系。

芜湖职业技术学院 - 跨境电子商务专业介绍

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业，从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；

3．具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力；

4．具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力；

5．具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力，能够运用外语开展网络客户服务；

6．具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力；

7．具有数据分析能力，能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2．实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

机械设计与制造专业介绍

专业概述

机械设计与制造专业是芜湖职业技术学院的重点专业之一，学制三年。本专业致力于培养具备机械产品设计、制造、设备更新及生产技术管理能力的高等工程技术应用型人才。学生毕业后能够在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握机械设计与制造的基本理论和专业技能，具备较强的实践能力和创新精神，能够在机械制造领域从事设计、制造、设备维护及生产管理等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了机械设计与制造的各个方面，主要包括：机械制图、机械设计基础、机械制造工艺学、数控技术、CAD/CAM应用、机械工程材料、机械加工设备、机械装配与调试、机械产品检测技术等。此外，还设置了实践教学环节，如金工实习、生产实习、毕业设计等，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

本专业是我院最早实行“双证书”制的专业之一，即学生毕业时除获得国家颁发的大专文凭外，通过考核合格还将取得劳动部门颁发的技术等级证书和全国CAD培训证书。该专业适应面广，毕业生深受社会欢迎，具有较高的就业率和良好的职业发展前景。

就业方向

毕业生可在机械制造企业、汽车制造企业、航空航天企业、电子电器企业、模具制造企业等从事机械产品设计、制造、设备维护、生产管理等工作。也可在技术部门从事工艺设计、技术开发、质量控制等工作。此外，毕业生还可以继续深造，攻读本科或研究生学位，进一步提升自己的专业水平。

总结

机械设计与制造专业是芜湖职业技术学院的传统优势专业，具有深厚的教学底蕴和丰富的实践经验。本专业注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质和职业能力，毕业生在机械制造领域具有广泛的就业前景和良好的职业发展空间。选择本专业，将为学生未来的职业发展奠定坚实的基础。

数控技术专业介绍

专业概述

数控技术专业是芜湖职业技术学院的重点专业之一，学制三年。本专业致力于培养具备数控加工、机械产品设计、制造及生产技术管理能力的高等工程技术应用型人才。学生将学习数控编程、加工及数控设备的操作、维修与维护等方面的理论知识和专业技能。

培养目标

本专业旨在培养能够在生产现场从事产品制造与开发工作，或在技术部门从事工艺与管理工作的应用型人才。学生毕业后应具备扎实的数控技术理论基础和实际操作能力，能够胜任数控车床、数控铣床、数控加工中心等设备的操作、维修与维护工作，并能够获得国家劳动和社会保障部颁发的数控工艺员技术等级证书。

课程设置

本专业的课程设置包括但不限于以下内容：数控编程、数控加工技术、机械设计基础、机械制造工艺学、数控设备操作与维护、CAD/CAM技术、数控机床电气控制、数控系统原理与应用等。通过这些课程的学习，学生将全面掌握数控技术的核心知识和技能。

专业特色

数控技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和实际操作技能。学院配备了先进的数控设备和实验室，为学生提供了良好的实践环境。此外，本专业与多家企业建立了合作关系，学生有机会参与企业实习，提升职业素养和实践能力。

就业方向

毕业生可在机械制造、汽车制造、航空航天、模具制造等行业从事数控编程、数控设备操作与维护、机械产品设计与制造、生产技术管理等工作。也可在技术部门从事工艺设计、生产管理、质量控制等工作。随着制造业的快速发展，数控技术专业毕业生的就业前景广阔。

总结

芜湖职业技术学院的数控技术专业以其扎实的理论教学和丰富的实践环节，培养了大量高素质的数控技术应用型人才。通过三年的系统学习，学生不仅能够掌握数控技术的核心知识和技能，还能获得国家认可的数控工艺员技术等级证书，为未来的职业发展奠定坚实基础。