信息与计算科学专业介绍

专业概述

信息与计算科学专业是天津职业技术师范大学本科层次的重点专业之一。该专业以数学为基础，结合计算机科学与技术，培养具备扎实数学理论知识和较强计算机应用能力的复合型人才。专业课程设置注重理论与实践相结合，旨在培养学生在数学建模、数据分析、软件开发等领域的综合能力。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展、具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的理论知识、具备程序设计能力，能够在数学和计算机领域从事软件开发、数据挖掘和分析等方面的工作或相关学科教学的应用型高级专门人才。

课程设置

主要课程包括：数学分析、高等代数与解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数值分析、数学建模、最优化方法、程序设计与算法语言、网络编程语言、数据结构与算法、机器学习原理与方法等。此外，还设有课程设计、毕业论文、大学生创新实践活动及各种设计竞赛实践活动等实践教学环节。

专业特色

信息与计算科学专业注重数学与计算机科学的交叉融合，强调理论与实践相结合。通过丰富的课程设置和实践教学环节，学生不仅能够掌握扎实的数学理论知识，还能具备较强的计算机应用能力。专业还鼓励学生参与各类创新实践活动和设计竞赛，提升综合素质和创新能力。

就业方向

毕业生可选择在企事业单位从事数学、计算机类教学和管理工作，或选择IT业从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。此外，毕业生还可选择数学类、计算机类、经济管理类相关专业继续深造，攻读硕士学位。

总结

天津职业技术师范大学的信息与计算科学专业以其扎实的数学基础和丰富的计算机应用课程，培养了一批批具备较强理论知识和实践能力的应用型高级专门人才。通过全面的课程设置和实践教学环节，学生能够在数学和计算机领域具备较强的竞争力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

应用物理学专业介绍

专业概述

天津职业技术师范大学的应用物理学专业旨在培养具备扎实物理学基础知识和较强实践能力的应用型人才。本专业结合物理学科教学与科研应用，注重理论与实践相结合，培养学生在物理教学、科研及技术开发等方面的综合能力。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，立足京津冀，面向全国，具有较强的物理教学能力、综合育人能力、创新思维能力和沟通合作能力。学生将掌握扎实的专业基础理论知识，具有坚定的政治方向，良好的师德规范与教育情怀，能够从事普通中学、职业院校及教育机构的教学与管理工作，也能够从事激光与光信息处理研究及技术开发与应用等工作的高级应用型人才。

课程设置

主修课程包括高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、电子技术基础、激光原理与技术、工程光学、理论力学、热力学统计物理、电动力学、量子力学、光纤传感、物理实验、物理学科教学法、教育学、教育心理学、现代教育技术等。主要实践教学环节包括专业课程设计、教育实习、毕业论文及大学生创新实践活动。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置涵盖了物理学的基础理论与前沿技术，特别是激光与光信息处理等领域的应用。通过丰富的实践教学环节，学生能够在实际工作中应用所学知识，提升解决实际问题的能力。

就业方向

毕业生可选择在中、高等学校从事物理教学工作，也可选择在物理、光电信息、激光等相关企业从事科研及管理工作。此外，毕业生还可进入本专业和相关专业继续深造，攻读硕士学位。

总结

天津职业技术师范大学的应用物理学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实物理学基础知识和较强实践能力的应用型人才。毕业生不仅能够在教育领域发挥重要作用，还能够在科研和技术开发领域取得优异成绩，为社会发展做出贡献。

汉语国际教育专业介绍

天津职业技术师范大学

专业概述

汉语国际教育专业是天津职业技术师范大学的重点本科专业之一，也是天津市一流本科专业建设点。该专业致力于培养具备扎实的汉语语言基础和跨文化交际能力的国际化人才，满足国内外对汉语教学和文化传播的广泛需求。

培养目标

本专业旨在培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，掌握汉语语言、英语语言和跨文化交际理论知识，具有熟练的汉语作为第二语言教学技能、文化传播技能以及跨文化交际能力，并具备一定的教学研究能力。毕业生能够在国外孔子学院和国内汉语教学机构从事对外汉语教学工作，或在中小学从事语文教学工作，同时也可在各企事业单位从事中外文化交流和管理等工作。

课程设置

主要课程包括：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学法、第二语言习得概论、中国文化概论等。此外，还设置了教育实习、说课与教学反思、师范教育技能训练、学年论文、微格教学、毕业设计（论文）等实践教学环节，以提升学生的实际教学能力和研究能力。

专业特色

汉语国际教育专业注重理论与实践相结合，强调学生的国际化视野和跨文化交际能力。通过丰富的课程设置和实践教学环节，学生不仅能够掌握扎实的汉语语言知识，还能具备较强的教学技能和文化传播能力。此外，专业还与国内外多所高校和机构建立了合作关系，为学生提供了广泛的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在国内外各类学校从事汉语教学工作，或到企事业单位及新闻出版等部门从事汉语文化交流工作。同时，毕业生也可选择继续深造，报考相关专业的研究生，进一步提升自身的学术水平和职业竞争力。

总结

天津职业技术师范大学的汉语国际教育专业以其优质的课程体系、丰富的实践教学环节和广阔的就业前景，成为培养汉语国际教育人才的重要基地。通过系统化的培养，学生不仅能够掌握扎实的专业知识和技能，还能具备国际化视野和跨文化交际能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

天津职业技术师范大学日语专业介绍

专业概述

天津职业技术师范大学的日语专业旨在培养具备扎实的日语语言基础和跨文化交际能力的应用型人才。该专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程设置和丰富的实践教学环节，全面提升学生的日语应用能力和综合素质。

培养目标

本专业培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握日语语言和跨文化交际的理论知识和能力，既能运用日语在外事、经贸、文化、科技等部门从事翻译工作，又能在企事业单位从事中日文化交流管理工作的日语应用型人才。

课程设置

本专业的主修课程包括：基础日语、高级日语、日语听力、日语语法、日语写作、日语会话、日语综合阅读、日语翻译、日本概况、高级日语视听说等。此外，还设有社会调查、职业培训、毕业实习、毕业论文等实践教学环节，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

天津职业技术师范大学的日语专业注重培养学生的语言应用能力和跨文化交际能力，课程设置紧密结合实际需求，强调理论与实践的结合。通过多样化的教学方法和丰富的实践环节，学生能够全面提升日语水平，并具备较强的职业竞争力。

就业方向

毕业生可到企事业单位或外贸公司从事日常管理或翻译及文化交流等工作，也可选择留学或报考研究生。本专业毕业生在就业市场上具有较强的竞争力，能够胜任多种与日语相关的工作岗位。

总结

天津职业技术师范大学的日语专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学环节，培养具备扎实日语语言基础和跨文化交际能力的应用型人才。毕业生在就业市场上具有较强的竞争力，能够胜任多种与日语相关的工作岗位，或选择继续深造。

英语专业介绍

专业概述

天津职业技术师范大学的英语专业是校级一流本科专业，旨在培养具备扎实英语语言基础和广泛人文素养的复合型人才。本专业注重理论与实践相结合，培养学生具备良好的思想素质、职业道德和实践能力，能够在多个领域从事教学、翻译及文化交流等工作。

培养目标

本专业立足京津冀，面向全国，培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握英语语言、文学、文化等知识，掌握教育学、心理学的一般理论及研究方法，了解英语教学法理论并具备一定的英语教学技能，既能熟练地进行英汉口译与笔译，又能承担涉外领域相关工作，能够在企事业单位、科研机构、文化传播机构从事教学与语言服务等工作，具有国际视野和人文情怀的通识型英语人才。

课程设置

本专业的主修课程包括：综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、语言学导论、英语文学导论、跨文化交际等。此外，主要实践教学环节包括：教育实习、毕业实习、师范教育技能训练、微格教学、说课与教学反思、英语专业技能培训、专业讲座及毕业论文等。

专业特色

天津职业技术师范大学的英语专业注重培养学生的综合能力，不仅强调语言技能的提升，还注重教育学、心理学等理论知识的传授，以及实践教学环节的锻炼。通过丰富的课程设置和实践机会，学生能够全面掌握英语语言、文学、文化等方面的知识，并具备一定的教学技能和翻译能力，为未来的职业发展打下坚实基础。

就业方向

毕业生可到各类学校从事英语教学工作，到企事业单位从事翻译及文化交流工作，也可选择留学或报考研究生。本专业培养的学生具备广泛的就业前景，能够在多个领域发挥专业优势，成为具有国际视野和人文情怀的通识型英语人才。

总结

天津职业技术师范大学的英语专业以其全面的课程设置、丰富的实践教学环节和明确的培养目标，为学生提供了良好的学习和发展平台。通过本专业的学习，学生不仅能够掌握扎实的英语语言技能，还能具备一定的教学和翻译能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。本专业毕业生在就业市场上具有广泛的竞争力，能够在教育、翻译、文化交流等多个领域发挥重要作用。

天津职业技术师范大学 - 电子科学与技术专业介绍

天津市一流本科专业建设点

天津市应用型建设专业

“双证书”专业

培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，德、智、体、美全面发展，掌握电路及系统、电子材料与元器件、光电子器件的设计方法及测试技术；具备电子技术、计算机技术、信息处理技术、光电子技术、光通信技术、激光加工技术等领域的基础理论知识和实践技能，能够在光电子行业从事各种电子及光电传感系统的设计、研究和光电子应用等方面的工作，也能从事相关领域工程设计及产品开发与管理等工作的应用型高级专门人才。

主修课程：电路分析基础、模拟电路、信号与系统、数字电路、单片机应用技术、软件技术基础、嵌入式系统设计、智能控制技术、基础光学、光纤光学及应用、激光原理与技术、光电子器件与技术、光纤通信与调试技术、激光加工技术、光纤传感技术等。

主要实践教学环节：金工实习、电子技术课程设计、电路CAD课程设计、专业实验、专业课程设计、职业技能训练、毕业实习、毕业设计以及各种大学生创新实践活动等。

就业方向：可选择到电子产品与设备生产企业，从事各种光、电产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作；或到企事业单位从事光机电设备、光通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理等工作；还可报考物理电子学、光学工程、光学、信号与信息处理、电路与系统、计算机应用等学科的研究生。

授予学位：工学学士

天津职业技术师范大学 - 电子信息工程专业介绍

专业层次

本科

专业荣誉

• 天津市一流本科专业建设点
• 天津市优势特色建设专业
• 天津市级教学团队
• “双证书”专业

培养目标

培养具有理想信念、道德情操、扎实学识，具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握必备的数学、自然科学和电子信息工程专业理论知识和技能，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在中等职业学校等教育领域从事电子信息类专业教学工作的高素质“双师型”职教师资，也能在电子信息和智能制造行业从事智能电子设备设计开发及信息系统的集成调试等工作。

主修课程

• 电路分析基础
• 模拟电路
• 数字电路
• 计算机基础（C语言）
• 软件技术基础
• 信号与系统
• 单片机应用技术
• EDA技术
• 传感器技术与虚拟仪器
• 电磁场
• 高频电子线路
• 通信原理
• 数字信号处理
• 数字图像处理与应用

主要实践教学环节

• 军事技能
• 金工实习
• 专业认知实践
• 电子制图CAD课程设计
• 电子技术课程设计
• 职业技能训练
• 电路CAD课程设计
• 专业综合课程设计
• 微格教学
• 教育实习
• 师范教育研习
• 毕业设计

就业方向

可选择到职业院校从事电子信息工程相关专业教学和管理工作；也可到企事业单位从事电子技术、信息处理、计算机应用技术领域的科学研究、产品设计、技术开发和管理等工作；还可报考信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系统、计算机应用等学科的研究生。毕业生就业面宽，从业部门涉及国家机关、研究院所、高等院校、外资公司、企事业单位等。

授予学位

工学学士

天津职业技术师范大学 - 机电技术教育专业介绍

国家级高等院校特色专业建设点

天津市优势特色建设专业

天津市一流本科专业建设点

天津市级教学团队

师范类专业认证试点专业

“双证书”专业

培养目标

培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握机电一体化设备（数控机床、工业机器人）设计、制造、技术开发与应用研究的理论知识和能力，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够从事机电相关专业教学工作的“一体化双师型”职教师资，同时也可以从事机电产品设计、开发等相关工作。

主修课程

机械制图、电工学、电机与拖动、机床电控及PLC、机器人技术与应用、工业机器人编程与操作、数控原理与系统、数控机床编程与操作、数控机床机械结构、数控机床故障诊断与维修。

主要实践教学环节

军事理论与训练、课程设计、技能训练、教育实习、微格教学、企业认知、毕业实习、毕业设计，实施大学生创新培养行动计划，开展各种设计、实做活动。

就业方向

毕业生可选择到中、高等职业院校从事机电类及相近专业的教学及管理工作，也可在企事业单位、科研院所从事数控机床、机器人等机电一体化产品的应用与研发、企业运行管理和经营销售等工作；或选择机电类及相近专业攻读硕士学位。

授予学位

工学学士

天津职业技术师范大学通信工程专业介绍

专业概述

通信工程专业是天津职业技术师范大学的重点专业之一，属于国家级高等院校特色专业建设点、天津市一流本科专业建设点和天津市应用型建设专业。该专业旨在培养具备扎实的通信理论基础和专业技能的应用型高级专门人才，毕业生将获得工学学士学位。

培养目标

本专业培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握通信基础理论知识和技能，能够在通信行业从事科学研究、工程设计、设备制造等方面的工作，也能从事网络运营、技术管理等相关领域工作的应用型高级专门人才。

课程设置

主修课程包括：电路分析基础、模拟电路、数字电路、单片机应用技术、软件技术基础、信号与系统、电磁场、通信原理、高频电子线路、移动通信、光纤通信技术、数据通信等。

主要实践教学环节包括：金工实习、电子技术课程设计、职业技能训练、电路CAD课程设计、专业课程设计、专业综合课程设计、毕业设计、大学生创新实践活动等。

专业特色

通信工程专业是“双证书”专业，学生在完成学业的同时，还可以获得相关的职业资格证书。专业课程设置注重理论与实践相结合，强调学生的实践能力和创新精神的培养，为学生提供了丰富的实践机会和创新创业平台。

就业方向

毕业生可从事无线通信、通信网络、计算机科学及应用电子技术领域的研究、设计和技术开发等工作。就业面宽，主要面向IT产业、通信电信行业、各类企事业单位及管理部门，从业部门涉及国家机关、研究院所、高等院校、外资公司、企事业单位等。

总结

天津职业技术师范大学通信工程专业以其优质的教学资源、丰富的实践机会和广阔的就业前景，成为培养通信行业高级专门人才的重要基地。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的专业知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

天津职业技术师范大学 - 微电子科学与工程专业介绍

专业层次：本科

“双证书”专业

培养目标：

本专业面向京津冀和全国集成电路产业，培养德智体美劳全面发展，具有良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握微电子器件和集成电路领域理论知识，践行工匠精神，具备微电子器件与集成电路的设计、工艺、封装测试及应用能力，具备较强的教学技能和一定的教研能力；能够在中职院校微电相关专业，从事微电子类专业教育教学和教育管理工作的高素质的“一体化双师型”职业教育师资，也能够在半导体行业从事半导体材料器件及集成电路行业的生产制造、性能测试、软件开发等方面的工作的高级应用型人才。

主修课程：

电路分析基础、模拟电路、数字逻辑设计（Verilog）、信号与系统、软件技术基础、单片机应用技术、FPGA技术与应用、半导体物理学、半导体器件、集成电路工艺学、半导体集成电路、IC版图设计、数字集成电路等。

主要实践教学环节：

师范教育技能训练、电子技术课程设计、专业综合课程设计、职业技能训练、微格教学、教育实习、毕业设计等。

就业方向：

可选择到职业院校从事专业教学和管理工作；或到集成电路设计、集成电路制造以及相关信息科学技术领域从事研究、开发及管理等工作；也可选择微电子科学与工程、固体电子学、通信、计算机科学等学科继续深造，攻读硕士研究生。毕业生就业面宽，从业部门涉及国家机关、研究院所、高等院校、外资公司、企事业单位等。

授予学位：

工学学士

财务会计教育专业介绍

专业概述

财务会计教育专业是天津职业技术师范大学开设的本科专业，旨在培养具备财务会计专业知识和职业教育能力的复合型人才。本专业结合财务会计理论与职业教育实践，注重学生专业素养和教学能力的双重提升，为学生未来在职业教育领域或企事业单位的职业生涯奠定坚实基础。

培养目标

本专业致力于培养热爱职业教育事业，具有良好的职业道德和较强的实践能力与创新精神的高级应用型专门人才。学生将掌握财务会计教育的专业理论知识和技能，具备较强的教学能力和一定的教学研究能力，能够在职业教育领域从事财会教学、培训及教学管理等工作，同时也能在各类组织中胜任会计核算、财务管理、大数据财务分析、审计及税务筹划等相关工作。

课程设置

本专业的主修课程包括：基础会计、中级财务会计、数字化管理会计、大数据审计、财务管理学、税法、大数据财务分析、职业教育学、学科教学法等。此外，还设置了丰富的实践教学环节，如会计岗位模拟实训、财务决策实训、企业经营管理与创业模拟实训、微格教学、说课与教学反思等，以强化学生的实践能力和职业素养。

专业特色

财务会计教育专业以“一体化双师型”人才培养为目标，注重理论与实践相结合，强调财务会计专业能力与职业教育能力的双重培养。通过校企合作、实训基地建设等方式，为学生提供丰富的实践机会，使其在掌握专业知识的同时，具备较强的职业适应能力和教学能力。

就业方向

毕业生可选择到中、高等职业院校从事财会专业教学和管理工作，或在企事业单位、会计事务所等经济组织中从事会计核算、财务管理、审计、税务筹划等相关工作。本专业毕业生以其扎实的专业知识和较强的实践能力，受到用人单位的广泛欢迎。

总结

天津职业技术师范大学的财务会计教育专业以其鲜明的职业教育特色和扎实的专业课程设置，培养了一批批具备财务会计专业知识和教学能力的复合型人才。本专业毕业生不仅能够在职业教育领域发挥重要作用，也能在企事业单位中胜任财会相关工作，为社会经济发展和职业教育事业做出积极贡献。

天津职业技术师范大学 - 电子商务专业介绍

培养目标

培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握电子商务理论基础、网络营销、电子商务运营管理、电子商务系统开发等理论知识，践行工匠精神，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在电子商务及相关领域从事教学及研究、教学管理等方面工作的高素质“一体化双师型”职业教育师资，也能从事网络营销策划、电子商务运营管理及电子商务系统开发等工作的高水平应用型电商人才。

主修课程

经济学、管理学原理、会计学原理、数据库原理及应用、电子商务概论、电子商务运营管理、电子商务系统开发、网络营销、数字化供应链管理、面向对象程序设计、职业教育心理学、职业教育学、学科教学法等。

主要实践教学环节

电子商务模拟运营设计、电子商务创新创业课程设计、Web前端开发课程设计、统计数据处理与分析课程设计、市场调研与预测课程设计、管理信息系统课程设计、直播电商运营与实践课程设计、电子商务系统开发课程设计、企业经营模拟课程设计、文献检索与论文写作训练、跨境电子商务系统应用课程设计、师范教育技能训练、微格教学、教育实习、说课与教学反思、毕业实习、毕业设计（论文）等。

就业方向

毕业生可选择到中、高等职业院校从事电子商务专业教学与管理工作；或到企事业单位从事电子商务规划、品牌营销、平台搭建、客服管理、日常运营、营销策划等工作；或从事电子商务系统开发、电子商务系统运维等工作；或到跨境电子商务企事业单位从事跨境电子商务运营管理、营销推广、客户管理等工作。

授予学位

管理学学士

测控技术与仪器专业介绍

专业概述

测控技术与仪器专业是天津职业技术师范大学的重点本科专业之一，属于天津市应用型建设专业和天津市一流本科专业建设点。本专业以“双证书”培养模式为特色，致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型工程技术人才。

培养目标

本专业旨在服务京津冀区域经济并着眼于国家经济发展需要，培养具有良好的科学文化素养和高度的社会责任感、富有科学和创新精神，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。毕业生能够在仪器仪表、自动化和电子信息等相关领域，应用测量、控制和智能仪器相关的基本理论和职业技能，从事智能仪器仪表技术开发、应用研究、技术服务及生产管理等方面工作，具备解决复杂工程问题的能力。

课程设置

主修课程包括：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、传感器与检测技术、嵌入式系统开发、自动控制原理、电气控制与PLC、测控电路、虚拟仪器技术、计算机视觉技术、数字化设计与仿真等。

主要实践教学环节包括：军事理论与训练、金工实习、职业技能训练、程序设计技能训练（Python）、电子技术课程设计、虚拟仪器课程设计、职业技能训练（PLC）、毕业实习、毕业设计等。

专业特色

本专业以“双证书”培养模式为特色，注重理论与实践相结合，强化学生的职业技能训练。通过丰富的实践教学环节，学生能够在真实的工作环境中应用所学知识，提升解决实际问题的能力。此外，专业课程设置紧跟行业发展趋势，注重培养学生的创新能力和综合素质。

就业方向

毕业生可选择到电子信息、自动化、仪器仪表等领域从事测控系统及仪器开发相关的科研、开发、生产、应用、培训以及管理工作。就业领域广泛，包括但不限于智能仪器仪表技术开发、自动化控制系统设计、测控技术应用研究等。

总结

测控技术与仪器专业是天津职业技术师范大学的重点本科专业，具有鲜明的应用型特色和“双证书”培养模式。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够掌握测控技术与仪器的核心知识和技能，具备解决复杂工程问题的能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。毕业生在电子信息、自动化、仪器仪表等领域具有广阔的就业前景。

天津职业技术师范大学金融学专业介绍

专业概述

天津职业技术师范大学金融学专业是经济学门类下的本科专业，旨在培养具备扎实金融理论基础和实践能力的应用型高级专门人才。本专业紧密结合金融行业的发展需求，注重理论与实践的结合，为学生提供全面的金融知识和技能培训。

培养目标

本专业面向我国各类经济区，培养具有金融专业人员素质和创新能力，掌握金融投资与理财、财务分析与管理、金融风险管理、数字金融专业知识，具备金融实务操作、数据收集与整理、洞悉金融行业发展趋势、灵活应对市场变化能力，能够在金融行业或实体企业从事投融资、金融风险管理、金融产品设计与研究等工作的高水平的应用型高级专门人才。

课程设置

本专业的主修课程包括微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学原理、金融学、统计学、计量经济学、财政学、国际金融、商业银行经营与管理、证券投资、公司金融、金融风险管理、金融工程等。此外，还设有投资分析与方案设计、金融调查方案设计、证券从业资格训练、商业银行综合设计、毕业实习、毕业设计（论文）等实践教学环节。

专业特色

天津职业技术师范大学金融学专业注重理论与实践的结合，通过丰富的实践教学环节，培养学生的实际操作能力和创新思维。专业课程设置紧跟金融行业的发展趋势，强调数字金融和金融风险管理等前沿领域的学习，使学生具备应对复杂金融环境的能力。

就业方向

毕业生可以到银行、证券、保险等金融机构和财政、审计、海关等部门，从事与金融、投资、理财等相关的基础管理和技术操作等工作。本专业毕业生具备扎实的金融理论基础和实践能力，能够适应金融行业的多样化需求，具有广阔的就业前景。

总结

天津职业技术师范大学金融学专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备金融专业知识和实践能力的应用型高级专门人才。本专业注重理论与实践的结合，紧跟金融行业的发展趋势，为学生提供全面的金融知识和技能培训，毕业生具备广阔的就业前景和职业发展空间。

电气工程及其自动化专业介绍

专业概述

电气工程及其自动化专业是天津职业技术师范大学的校级一流本科专业建设点，同时也是“双证书”专业。该专业旨在培养具备扎实电气工程理论基础和较强实践能力的专业人才，特别是在职业教育教学和管理方面具有显著优势。

培养目标

本专业培养具有理想信念、道德情操、扎实学识、良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握电气工程专业理论知识，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在电气工程专业领域从事职业教育教学或管理等工作的“一体化”职教师资，也能够在电气工程专业领域从事工程设计、维护、安装、调试等方面的工作的专业人才。

课程设置

主修课程包括电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制原理、电力电子技术、电力工程基础、电力系统分析、电力系统微机保护、电气控制与PLC、高电压技术、电力系统自动化、职业教育心理学、职业教育学、德育与班级管理、学科教学法等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调“双证书”培养模式，学生在完成学业的同时可获得相关职业资格证书。此外，专业课程设置紧跟行业发展趋势，注重培养学生的创新能力和实践技能，特别是在职业教育教学和管理方面具有显著优势。

就业方向

毕业生可在电气工程专业领域从事职业教育教学或管理等工作，也可从事电气工程设计、维护、安装、调试等方面的工作。就业领域广泛，包括电力系统、电气设备制造、自动化控制、职业教育等。

总结

电气工程及其自动化专业是天津职业技术师范大学的重点专业之一，具有鲜明的职业教育特色和较强的实践能力培养。通过系统的理论学习和实践训练，学生不仅能够掌握扎实的电气工程专业知识，还具备较强的职业教育教学和管理能力，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

天津职业技术师范大学人力资源管理专业介绍

专业概述

天津职业技术师范大学的人力资源管理专业是天津市一流本科专业建设点和应用型建设专业。该专业旨在培养具备现代人力资源管理理论与方法的应用型高级专门人才，毕业生将能够在企事业单位、政府部门等从事人力资源管理相关工作。

培养目标

本专业培养具备良好的思想素质、人文素养、职业精神和创新意识，具有扎实的管理、经济以及法律等方面基本知识，掌握现代人力资源管理理论与方法，熟悉国家劳动政策，具有较强分析与解决人力资源管理问题能力的应用型高级专门人才。

课程设置

主修课程包括管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学原理、人力资源管理概论、组织行为学、组织与工作设计、绩效管理、薪酬管理、培训与开发、人员测评与甄选等。

主要实践教学环节包括人力资源测评设计、管理技能开发与设计、组织与工作设计情景模拟、薪酬管理关键技术开发设计、行为观察现场模拟设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实践教学环节，培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。同时，课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生掌握最新的人力资源管理知识和技能。

就业方向

毕业生可选择政府部门、企事业单位、社团组织以及中、高等职业院校从事招聘、人才测评、培训、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理、市场调研等相关工作。

总结

天津职业技术师范大学的人力资源管理专业以其扎实的课程设置、丰富的实践教学环节和明确的培养目标，为学生提供了全面的人力资源管理知识和技能培养。毕业生将具备较强的就业竞争力，能够在人力资源管理领域发挥重要作用。

天津职业技术师范大学 - 人工智能专业介绍

天津市级教学团队

“双证书”专业

培养目标：

本专业贯彻落实党和国家的教育方针政策，培养德智体美劳全面发展，立足京津冀，面向全国，具有良好的思想政治素养、道德素养和育人精神，具有健全人格和良好的人文与科学素养，能在电子信息类、机电类和计算机类等相关领域，应用人工智能相关的基本理论与关键技术，践行工匠精神，具备现代教育理论和技术，具备教育信息化建设实践能力，具备职业教育教学能力和教研教改能力，能够在职业教育领域从事电子信息类、机电类和计算机类专业教育教学和教育管理工作的高素质“一体化双师型”职业教育师资人才。

主修课程：

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数字信号处理、脑与认知科学基础、数据结构与算法、机器学习、深度学习、图像处理与计算机视觉、语音识别原理及应用、自然语言处理、嵌入式系统开发。

主要实践教学环节：

军事技能、计算机视觉课程设计、机器学习与深度学习课程设计、多模态综合课程设计、职业技能训练、智能系统综合设计、微格教学、教育实习、说课与教学反思、毕业实习、毕业设计等。

就业方向：

毕业生可在电子信息类、机电类和计算机类等相关专业领域从事职业教育教学和教育管理工作，也可从事相关行业系统与设备的设计、实施、应用、维护及管理等工作。

授予学位：

工学学士

天津职业技术师范大学物流管理专业介绍

专业概述

天津职业技术师范大学物流管理专业是本科层次的专业，旨在培养具备扎实的物流管理理论基础和实践能力的专门人才。该专业结合现代物流行业的发展趋势，注重智慧物流技术的应用，培养能够在职业教育领域和物流管理行业中发挥重要作用的高素质人才。

培养目标

本专业培养具有理想信念、道德情操和扎实学识的物流管理人才。学生将具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，掌握物流管理专业的基础理论知识和技能，特别是智慧物流领域的管理技能。同时，学生还将具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在物流职业教育领域从事职业教育工作，也能在物流管理组织中从事经营和管理工作。

课程设置

本专业的主修课程包括：经济学、管理学原理、统计学、运筹学、物流学、物流信息系统、供应链管理、智能物流技术、智能仓储与配送管理、设施规划与物流分析、国际物流管理、职业教育心理学、职业教育学等。主要实践教学环节包括：仓储管理课程设计、物流数据分析课程设计、国际物流管理课程设计、微格教学、教育实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

专业特色

天津职业技术师范大学物流管理专业注重理论与实践相结合，特别是在智慧物流技术的应用方面具有显著特色。专业课程设置紧跟行业发展趋势，强调培养学生的实际操作能力和创新能力。此外，该专业还特别注重职业教育能力的培养，使学生不仅能够在物流管理行业中胜任工作，还能在职业教育领域发挥重要作用。

就业方向

毕业生可以到中、高等职业院校从事物流管理专业教学和管理工作，或到政府经济部门、现代物流企业等从事物流业务管理、物流运作管理、物流管理咨询、物流统计分析等工作。本专业授予管理学学士学位。

总结

天津职业技术师范大学物流管理专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实专业知识和实践能力的物流管理人才。该专业不仅注重学生的专业技能培养，还特别强调职业教育能力的提升，使学生在未来的职业发展中具有更广阔的选择空间。毕业生无论是在职业教育领域还是在物流管理行业中，都能发挥重要作用，为社会经济发展做出贡献。

天津职业技术师范大学 - 计算机科学与技术专业介绍

天津市优势特色建设专业

天津市一流本科专业建设点

“双证书”专业

培养目标：本专业立足京津冀，面向全国，适应职业教育改革发展和信创产业需求，培养德智体美劳全面发展，具有强烈社会责任感和高尚师德，掌握扎实的学科基础知识、计算机软硬件设计与开发专业知识，践行工匠精神，具有较强的创新意识和专业实践能力，具备综合育人和终身发展能力，能够在职业院校和职业培训机构从事计算机相关专业教育教学和教育管理工作的高素质“一体化双师型”职业教育师资和能从事计算机相关行业的软硬件系统开发、测试、集成、管理和服务等工作的应用技术人才。

主修课程：高级语言程序设计、数字逻辑、数据结构、操作系统、Java程序设计、Web系统开发、计算机组成原理、数据库原理与应用、嵌入式体系结构及接口技术、计算机网络和机器视觉等。

主要实践环节：教育实习、课程设计、微格教学、师范教育技能训练、说课与教学反思、毕业实习、毕业设计和技能训练等，实施大学生创新培养行动计划，开展各种软硬件设计和专业综合项目实践。

就业方向：毕业生可选择在中、高等职业院校从事专业教学和管理工作，或在国家机关以及企、事业单位的信息技术部门、软件公司等单位从事计算机应用系统的研发、技术服务、科学研究和信息管理等相关工作。

授予学位：工学学士

天津职业技术师范大学信用管理专业介绍

专业概述

信用管理专业是天津职业技术师范大学经济学门类下的本科专业，旨在培养具备扎实的经济学、金融学和信用管理专业知识，以及大数据和量化分析能力的应用型高级专门人才。该专业结合理论与实践，注重学生的综合素质和创新能力培养，为征信、信用评级、风险控制等领域输送专业人才。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有实践能力和创新精神，掌握扎实的经济学、金融学和信用管理专业知识以及大数据、量化分析等方法，能够在征信或评级领域从事信用信息处理、征信调查、信用评级、风险控制以及财务分析与管理等工作的应用型高级专门人才。

课程设置

本专业的主修课程包括：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学原理、金融学、统计学、计量经济学、财政学、信用管理学、信用经济学、征信理论与实务、信用评级、信用风险分析与度量、大数据征信等。此外，还设有信用数据处理方案设计、信用报告设计、信用评级设计、信用管理综合实训、学术论文写作训练、产教融合实践、毕业实习、毕业设计（论文）等实践教学环节。

专业特色

信用管理专业注重理论与实践相结合，通过丰富的课程设置和实践教学环节，培养学生的实际操作能力和创新思维。专业课程涵盖经济学、金融学、信用管理等多个领域，并结合大数据和量化分析等现代技术手段，使学生能够适应征信、信用评级、风险控制等领域的实际需求。

就业方向

毕业生可在征信与信用评级机构、金融机构、工商企业、政府部门从事与信用管理、信用评级、信用风险度量、信用担保以及投资理财等相关的基础管理和技术操作等工作。就业领域广泛，职业发展前景良好。

总结

天津职业技术师范大学信用管理专业以培养应用型高级专门人才为目标，课程设置科学合理，实践教学环节丰富，专业特色鲜明。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力，就业方向广泛，能够满足征信、信用评级、风险控制等领域的需求，具有良好的职业发展前景。

天津职业技术师范大学 - 教育技术学专业介绍

天津市一流本科专业建设点

“双证书”专业

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，立足天津、服务京津冀、面向全国，具有高尚的师德修养、坚定的专业情意、科学的教育理念、宽厚的学科基础、坚实的专业技能、可持续发展的专业潜能与创新才能，掌握系统的教育技术学基本理论、方法和技术，践行工匠精神，具备中职信息技术教师所具有的信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等素养和利用信息技术解决实际问题的能力，能够在职业教育领域从事信息技术教育和教育管理工作的高素质的“一体化双师型”职业教育师资。

主修课程：教育技术学专业概论、教学设计、学与教的原理、面向对象程序设计、多媒体课件设计与制作、三维动画制作技术、数字视频合成与特效、数据库原理与应用、Python程序设计、学习科学与技术、虚拟现实资源设计与开发等。

主要实践教学环节：课程设计、技能训练、教育实习、毕业实习和毕业设计等。

就业方向：毕业生可选择在中、高等职业院校从事专业教学和管理工作，或从事教学媒体和教学系统的设计开发，或在企事业单位从事教育信息化及信息技术应用与管理等工作，或在多媒体、影视制作公司从事多媒体设计开发和视频节目前期后期制作等工作。

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎 实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专 业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产 品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合 运用所学知识，分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力； 能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外 观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设 计。本专业还要求学生具备较强的形象表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技 术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能；熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工 艺；具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握相关工业造型设计专业方向领域内的基本理论和基本知识；

2．掌握相关产品模具开发专业方向领域内的设计方法和有关技术；

3．具备相关材料与制作工艺专业方向领域的知识和进行设计制作的基本能力；

4．熟悉相关产品设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解相关产品设计专业方向领域内产品设计的前景、需求发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。

核心课程：工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型 制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础 理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成 （平面、色彩、立体构成）、世界工业设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按产品设计专业方向，将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在 一起，进行产品从策划、设计、模具设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。

主要专业实验：按产品设计专业方向，在产品设计公司、科研单位进行工业产品的相关材料 性能及加工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团 体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各 级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习动画的历史与现状，了解动画创作与传播的基本流程，掌握 动画创作的基本原理和基本技能，为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规，具有良好的政治素 质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识，具有较好的中西方传统文化素 养、文学艺术修养，并具有现代意识和人际交往意识；

2．基本掌握相应的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知 识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学、管理学等方面的人文社会科学知识；

3．掌握动画专业必要的理论知识，有较强的动画策划、创作和推广技能；

4．掌握独立完成动画从策划、创作到推广的至少一个重要环节，能够与他人合作策划、创 作、推广一至两部动画短片或动画应用项目，并达到一定的专业水准；

5．能够基本运用专业知识和技能对所要创作的动画作品进行综合分析，阐释其意义、把握 其风格、运用相应的动画技艺使其得以实现，并能有效地推广自己创作的动画作品。

主干学科：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。

核心课程：中外动画史、动画概论、动画造型基础、影视原理、动画原理、计算机多媒体技术、 摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头 剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品。

主要实践性教学环节：学校独立设置有规模不等、每个学生参加的动画创作，通过定期或不 定期的项目制作及相关的艺术实践；主修及辅修的动画教学实习，以及深入民间采风、深入市场 调研、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验：动画软件应用、动画视听语言、动画后期合成。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。 1304 美术学类

数据科学与大数据技术专业介绍

专业概述

数据科学与大数据技术专业是天津职业技术师范大学设立的本科专业，旨在培养具备数据科学与大数据技术基本理论、基本技能和基本方法的应用型高级专门人才。该专业紧密结合当前大数据技术的发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的知识体系和实践能力。

培养目标

本专业立足天津、服务京津冀、面向全国，培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有较强的实践能力，掌握数据科学与大数据技术的基本理论、基本技能和基本方法，具有大数据分析和应用开发的能力，也能从事相关领域的服务、管理等工作的应用型高级专门人才。

课程设置

主修课程包括：高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络、Python程序设计、Python Web应用技术开发、大数据技术、大数据采集与清洗、数据仓库与存储技术、大数据分析、大数据可视化、大数据实时处理技术、人工智能基础等。

专业特色

本专业为“双证书”专业，学生在完成学业的同时，可获得相应的职业资格证书。专业注重实践教学，设有专业实习、课程设计、综合实训、毕业设计（或企业专业实践）、职业技能训练等主要实践教学环节。实施大学生创新创业培养计划，开展各种设计、实做活动，全面提升学生的实践能力和创新能力。

就业方向

毕业生可在中、高等职业院校从事计算机及大数据相关专业教学或管理工作，或到企事业单位从事计算机、网络、电子信息等领域的大数据分布式开发、大数据集成平台应用、大数据分析等相关工作。

总结

数据科学与大数据技术专业是天津职业技术师范大学的重点专业之一，通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的专业知识和实践能力，能够在数据科学与大数据技术领域胜任多种工作，为社会输送高素质的应用型人才。

天津职业技术师范大学数字媒体技术专业介绍

专业概述

数字媒体技术专业是天津职业技术师范大学的特色本科专业之一，旨在培养具备数字媒体技术理论知识和实践技能的高素质人才。该专业结合了数字媒体行业的需求和职业教育的特点，注重理论与实践的结合，培养学生在数字媒体领域的创新能力和职业素养。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，面向数字媒体行业和中等职业学校，具有良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，掌握数字媒体作品的设计开发理论知识，践行工匠精神，具备较强的数字媒体专业技能、教学技能和一定的教学研究能力。毕业生能够在数字媒体技术领域从事视频的拍摄、编辑与特效制作，以及虚拟现实设计开发、游戏设计开发、动画制作等高技能工作，并可在中等职业学校从事数字媒体技术相关专业的教育教学和教育管理工作的高素质的“一体化双师型”职业教育师资。

课程设置

主修课程包括：数字图像处理、计算机图形学、虚拟现实技术、数字视频特效、二维动画技术、艺术设计原理、摄影摄像技术、面向对象程序设计、计算机网络与应用、三维动画技术、视频节目编导和计算机游戏基础开发等。

主要实践教学环节包括：教育实习、毕业设计、课程设计和技能训练等，并实施大学生创新培养行动计划，开展各种设计和实做活动。

专业特色

数字媒体技术专业以“双证书”为特色，学生在完成学业的同时，可获得相关职业资格证书，增强就业竞争力。专业注重理论与实践的结合，通过丰富的实践教学环节，培养学生的实际操作能力和创新精神。此外，专业还强调职业教育的特点，培养具备教学能力的“一体化双师型”人才，满足中等职业学校对数字媒体技术专业师资的需求。

就业方向

毕业生可选择在中等职业院校从事专业教学和管理工作，或从事新闻媒体艺术创作、网络多媒体制作、视频拍摄与制作及游戏开发等工作。毕业生在数字媒体行业和职业教育领域均具有广泛的就业前景。

总结

天津职业技术师范大学的数字媒体技术专业结合了数字媒体行业的需求和职业教育的特点，培养具备理论知识和实践技能的高素质人才。通过系统的课程设置和丰富的实践教学环节，学生不仅能够掌握数字媒体技术的核心技能，还具备教学能力和职业素养，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律 法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力， 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因 为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素 养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、 企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

天津职业技术师范大学 - 网络工程专业介绍

专业层次：本科

天津市应用型建设专业

天津市一流本科专业建设点

天津市级双师型教学团队

“双证书”专业

培养目标：

本专业立足京津冀，面向全国，服务网络强国战略和区域经济社会发展需求，培养德智体美劳全面发展，具有良好的社会担当意识、人文科学素养和职业道德，践行工匠精神，具有较强的实践能力和创新精神，掌握计算机、通信与网络的基本理论、工程技术原理和方法，能够在企事业单位从事网络工程规划设计、网络系统管理与维护、云网应用程序设计与开发等方面的应用型高级专门人才。

主修课程：

高级语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库原理及应用、Java程序设计、计算机网络、网络互连设备与技术、网络安全、无线网络技术、网络存储技术、云计算技术、SDN网络技术、网络规划与设计、Web前后端开发技术和智能网络技术等。

主要实践教学环节：

设置有专业实习、毕业实习、毕业设计和职业技能训练等环节，实施大学生创新培养行动计划，开展各种设计和实做活动。

就业方向：

基于华为ICT学院建设，学院为学生提供了良好的实践环境和实训平台，帮助学生通过华为职业资格认证，为学生就业奠定坚实基础。毕业生可选择在中、高等职业院校从事计算机及网络工程专业研究和管理工作，也可到企事业单位从事有关网络安全、网络工程规划设计、网络维护管理、网络系统开发与管理、IT相关技术产品设备的售前服务等工作。

授予学位：

工学学士

专业代码：130509T

授予学位：艺术学学士

修学年限：四年

开设课程：

主干学科：艺术学、工学、文学主要课程：素描、色彩、三大构成、装饰基础、透视学、工程与制图、展示设计、环境设施设计、展示空间表现技法、电脑设计软件应用、广告设计、印刷制稿与工艺、展示模型设计与制作、展示道具设计与制作、人体工程学、材料与预算、国画、书法、会展概论、会展广告及传媒、会展法规、大型活动组织与管理。主要实践环节：写生、采风、市场调研、专业考察、会展企业实习、毕业实习、毕业设计（毕业论文）。

相近专业：

美术学 艺术设计学 艺术设计 工艺美术

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等。

培养目标

艺术与科技专业培养德、智、体、美全面发展的、适应现代会展经济产业发展需要的、具有现代会展设计知识与创新能力的优秀人才 。

专业培养要求

本专业要求学生系统掌握艺术与科技基本理论、基本知识和基本技能，具有进行会展设计、组织策划等的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.熟悉我国的文艺方针、政策；2.具有本专业的基础理论、基础知识；3.了解艺术与科技的发展动态；4.具有较高的艺术修养、独立完成创作和教学的能力；5.有一定的实际工作能力和初步的科研能力；6.在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。

教育学专业介绍

专业概述

教育学专业是天津职业技术师范大学的重点本科专业之一，作为国家级一流本科专业建设点，该专业依托天津市级教学团队，致力于培养具备扎实教育理论基础和较强实践能力的应用型人才。教育学专业旨在为职业教育领域输送高素质的师资和教育管理人才，满足社会对教育专业人才的需求。

培养目标

本专业培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握职业教育专业知识、教育教学技能与管理能力，能够在本专业领域从事相关教育教学及科研的师资，或从事教育管理、教育培训等工作的应用型人才。

课程设置

教育学专业的主修课程包括：教育学原理、职业教育学、教育心理学、管理学原理、中国教育史、外国教育史、职业教育课程论、职业教育教学论、教育科学研究方法、职业教育管理学、职业学概论、德育论等。此外，实践教学环节包括师范教育技能训练、微格教学、班主任基本功训练、说课与教学反思、学年论文、教育实习、社会调查、毕业论文等。

专业特色

教育学专业以职业教育为特色，注重理论与实践相结合，强调学生的教育教学技能与管理能力的培养。通过丰富的实践教学环节，学生能够在校期间积累实际教学经验，为未来的职业发展奠定坚实基础。同时，专业依托天津市级教学团队，拥有优质的师资力量和教学资源，为学生提供高质量的教育。

就业方向

教育学专业毕业生可在教育管理部门、各级各类职业学校从事教学、管理与研究工作，也可在企事业单位从事教育培训与管理工作。本专业毕业生具备较强的职业适应能力，能够胜任多种与教育相关的工作岗位。

总结

天津职业技术师范大学的教育学专业以培养高素质的职业教育师资和教育管理人才为目标，注重理论与实践相结合，课程设置科学合理，实践教学环节丰富多样。毕业生具备扎实的专业知识和较强的实践能力，就业方向广泛，能够为职业教育事业的发展贡献力量。

天津职业技术师范大学劳动教育专业介绍

专业概述

天津职业技术师范大学的劳动教育专业是一门旨在培养具备良好思想素质、人文社会科学素养和职业道德的高级专门人才的本科专业。该专业结合了教育学原理与实践，致力于培养学生在劳动教育教学、管理与研究方面的专业能力。

培养目标

本专业旨在培养具备劳模精神、劳动精神和工匠精神，熟悉中小学劳动教育课程标准，具备专业的劳动教育教学能力，能够进行劳动课程开发和教学，能够组织实施劳动实践活动的高级专门人才。毕业生将能够在教育管理部门、教科研机构以及中小学校从事劳动教育教学、管理与研究工作。

课程设置

本专业的主修课程包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育科学研究方法、劳动通论、劳动教育学、劳动教育课程与教学设计、劳动实践活动设计与组织、学生劳动素养评价等。此外，还包括师范教育技能训练、劳动技能实践、劳动教育实践基地实训、教育实习等实践教学环节。

专业特色

劳动教育专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。通过丰富的实践教学环节，学生能够在真实的教育环境中锻炼和提升自己的教学技能和管理能力。同时，专业课程设置紧跟劳动教育的最新发展趋势，确保学生掌握前沿的教育理念和方法。

就业方向

毕业生可以在教育管理部门、教科研机构以及中小学校从事劳动教育教学、管理与研究工作。具体职位包括劳动教育教师、教育研究员、教育管理专员等。此外，毕业生还可以继续深造，攻读教育学相关的研究生学位。

总结

天津职业技术师范大学的劳动教育专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备良好思想素质和职业道德的高级专门人才。毕业生将具备扎实的劳动教育教学能力和管理能力，能够在教育领域发挥重要作用。本专业为学生提供了广阔的就业前景和继续深造的机会。

应用心理学专业介绍

专业概述

应用心理学专业是天津职业技术师范大学的重点本科专业之一，旨在培养具备扎实心理学理论基础和心理健康教育实践能力的高水平应用型人才。该专业被列为天津市一流本科专业建设点，并拥有天津市级教学团队，具备较强的教学和科研实力。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的思想政治素质、人文社会科学素养、创新精神和职业道德，具备扎实的心理学基础知识和心理健康教育实践能力，具备班级管理的基本方法和技能，能够践行工匠精神，在职业学校或企事业单位从事心理健康教育教学、科研、心理辅导与咨询以及管理等工作的高水平应用型人才。

课程设置

主修课程包括：普通心理学、实验心理学、教育心理统计、教育心理学、发展心理学、心理测量学、心理学研究方法、社会心理学、人格心理学、心理咨询原理与技术等。

主要实践教学环节包括：学年论文、毕业论文、师范教育技能训练、微格教学、教育实习、说课与教学反思、专业实习、信息化教学设计等。

专业特色

应用心理学专业注重理论与实践相结合，强调心理健康教育实践能力的培养。通过丰富的实践教学环节，学生能够将理论知识应用于实际工作中，提升解决实际问题的能力。同时，专业依托天津市级教学团队，拥有优秀的师资力量和教学资源，为学生提供高质量的教育和培养。

就业方向

毕业生可在学校和企业从事心理健康教育及培训、学生管理和人事管理等工作。具体就业岗位包括心理健康教育教师、心理咨询师、人力资源管理师等。

总结

天津职业技术师范大学的应用心理学专业以其扎实的理论基础、丰富的实践教学环节和优秀的师资力量，培养出具备心理健康教育实践能力和管理技能的高水平应用型人才。毕业生在心理健康教育、心理咨询、人力资源管理等领域具有广阔的就业前景。

车辆工程专业介绍

天津职业技术师范大学

专业概述

车辆工程专业是天津职业技术师范大学的重点本科专业之一，属于天津市一流本科建设专业和天津市应用型建设专业。该专业以服务京津冀汽车行业为立足点，面向全国汽车行业，培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，掌握车辆工程专业基础理论知识和基本技能的应用型人才。毕业生能够在汽车行业从事整车及相关零部件产品的设计开发、试验试制、质量控制与检验、生产现场管理等工作。

课程设置

主修课程包括机械制图、工程力学、机械设计基础、车辆电工与电子技术基础、工程材料及热处理、互换性与测量技术、汽车理论、汽车电气与电子控制、现代汽车设计及制造Ⅰ-Ⅳ、电动汽车技术等。

主要实践教学环节包括金工实习、部件测绘课程设计、机械创新设计、机械设计课程设计、现代汽车设计及制造Ⅴ、职业技能训练、专业技能创新创业设计、毕业实习、毕业设计等。

专业特色

车辆工程专业具有“双证书”特色，学生在完成学业的同时可以获得相关的职业资格证书，增强就业竞争力。专业课程设置紧密结合行业需求，注重理论与实践相结合，培养学生的创新能力和实践能力。

就业方向

毕业生可选择到汽车整车制造企业、汽车零部件制造企业、专用车辆制造企业、汽车服务企业从事相关技术及管理工作，也可以到中等职业学校从事有关汽车的理论和实践教学工作。

总结

天津职业技术师范大学的车辆工程专业以其扎实的课程设置、丰富的实践教学环节和明确的培养目标，为汽车行业输送了大量高素质的应用型人才。毕业生在汽车设计、制造、管理等领域具有广泛的就业前景，是汽车行业的重要人才来源。

天津职业技术师范大学 - 新能源汽车工程专业介绍

“双证书”专业

培养目标：

本专业培养德智体美劳全面发展，立足服务国家职业教育发展和京津冀协同发展，面向全国，具有理想信念、道德情操、扎实学识、良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握新能源汽车工程专业理论知识，践行工匠精神，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在中职学校等教育领域从事新能源汽车相关专业教育教学和教育管理工作的“一体化双师型”职教师资，能够在新能源汽车服务市场从事服务接待、机电维修、维修质量检验、车辆销售、技术管理等工作的高素质复合型应用技能人才。

主修课程：

汽车构造、汽车理论、汽车电器、动力电池及管理技术、驱动电机及控制技术、新能源汽车整车控制技术、新能源汽车测试与故障诊断技术、智能网联汽车技术、学科教学法等。

主要实践教学环节：

金工实习、电子工艺基础训练、新能源汽车高压安全系统设计、汽车构造拆装实习、职业技能训练、毕业设计、教育研习、师范教育技能训练、微格教学、说课与教学反思、教育实习等。

就业方向：

重点就业岗位是中职学校职教师资以及新能源汽车后市场岗位，如服务接待、机电维修、车辆销售、充电服务等，也可以在新能源汽车前市场从事质量检测、性能测试、技术管理等工作。

授予学位：

工学学士

数学与应用数学专业介绍

专业概述

数学与应用数学专业是天津职业技术师范大学的优势特色专业之一，旨在培养具备扎实数学基础和应用能力的专门人才。该专业注重理论与实践相结合，为学生提供全面的数学知识和现代教育理念，使其能够在教育、科研及相关领域发挥重要作用。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，思想政治素质过硬、师德高尚、具有扎实的数学专业知识及现代教育理念的人才。毕业生能够在普通中学、职业院校及教育机构从事数学教学、教研和管理工作，或继续深造成为数学与应用数学及相关领域的高水平创新型人才。

课程设置

主修课程包括数学分析、高等代数与解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、数值分析、数学建模、实变函数、数理方程、运筹学等。主要实践教学环节包括课程设计、毕业论文、教育实习、数学建模综合训练和大学生创新实践活动。

专业特色

本专业注重数学理论与实际应用的结合，强调教育实践与创新能力培养。通过丰富的实践教学环节，学生能够将所学知识应用于实际问题，提升解决复杂数学问题的能力。同时，专业课程设置紧跟学科前沿，为学生提供广阔的发展空间。

就业方向

毕业生可选择到普通中学或职业院校从事数学学科的教学和管理工作，或在企事业单位、金融部门从事统计或信息处理相关工作。此外，毕业生还可选择数学类、计算机类、经济管理类相关专业继续深造攻读硕士学位。

总结

天津职业技术师范大学的数学与应用数学专业以培养高素质的数学教育人才和应用型人才为目标，课程设置科学合理，实践教学环节丰富，就业方向广泛。该专业为学生提供了坚实的数学基础和广阔的发展前景，是培养数学领域优秀人才的重要平台。