本专业成立于2002年，以“立足天津，面向全国”的服务面向定位，特别是适应天津滨海新区经济建设和社会发展对人才得需求，培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才为目标。

专业培养：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，系统掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基本理论、基本知识和实践技能，具有环境监测、环境评价、环境治理与设计、环境管理与规划的实践能力，具有创新意识、分析解决问题和开展科学研究的能力，能够在政府、科研机构、企事业和行政部门从事科学研究、环境保护和环境规划管理等工作的高素质应用型人才。

培养要求：掌握全面扎实的环境科学专业基本理论和基本知识；了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿；接受环境科学专业技能的基本训练；具有运用多学科知识，识别、分析与解决环境问题的素养；具有一定的环境科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力。

师资力量：承担国家863计划项目、973项目、国家自然科学基金项目、国家“水专项”、环保部公益专项项目、水利部项目、天津市科委、农委和科技兴海项目等科研项目，多项研究成果达到国际先进、国内领先水平。

考研就业：本专业毕业生可以进入环保领域的大专院校、科研院所和企事业单位，以及海洋、国土、水利、电力、交通、市政建设和规划等单位的环境监测部门，也可以在各大中型企业、公司的环保部门及咨询机构从事环境咨询工作。我校拥有环境科学与工程一级学科硕士学位授权点。每年读研深造和出国留学的人数占应届毕业生的30%以上。

专业特色：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调统一，掌握包装工程基础理论和相关设计与艺术知识，具备现代包装设计、包装制造技术、包装技术研究与开发、包装生产与管理等工作能力的高级应用型人才。

培养目标：具有扎实的自然科学基础，较好的人文、社会科学基础以及良好的科学素养；掌握材料科学与工程、机械工程及自动化、艺术设计和计算机应用等包装工程的基础理论；系统掌握本专业所需的专业基本知识与技能，以及相关学科和专业的基础知识；具有分析解决包装工程技术问题、实现产品包装系统整体设计的能力，具有研究开发新材料、新结构、新工艺、新设备和工程管理的能力。

合作办学：与泰国农业大学签订合作协议，开展交换生项目，共同培养包装工程专业本科生；与芬兰拉普拉塔理工大学签订合作协议，共同培养包装工程专业硕士研究生，授予包装工程专业中芬双硕士学位。

就业前景：毕业生能在各类与包装相关的企业、科研机构、外贸、商检、商品生产和物流等部门的产品包装领域从事包装系统设计、包装材料选用、包装工艺设计、产品质量检测、管理与研发等工作。每年读研深造和出国留学的人数占应届毕业生的20%以上。

翻译专业前身为天津科技大学外国语学院英语专业口笔译方向。2014年正式招收本科生。主修课程为专业基础、文学文化、翻译(笔译和口译)三大系列。学生接受英语语言基本技能训练和文化、翻译等专业知识以及创新能力的培养。

专业培养：为国家培养具有扎实的英汉语言基本功，较强的跨文化交际能力，适应社会发展需求、具备社会竞争力，能够在涉外企业、外事、文化教育、新闻出版、科研等部门从事具体翻译实务和基础翻译研究的具有创新意识、国际视野和家国情怀的优秀翻译人才。

培养要求：掌握扎实的英语语言应用技能和基础知识、英汉翻译理论和基本技能；具有较好的人文社会科学素养和较强的英、汉语文字表达能力；具有对英语语言基础理论、翻译基础理论基本的研究和批评能力；具有专业必需的语言和沟通能力，具有较强的英语语言交流能力和团队合作能力，具有创新意识、终生教育的意识和继续学习的能力。

师资力量：本专业拥有一支教学经验丰富、科研能力强、职称、年龄及专业结构合理的师资队伍。共有专业教师23人，40%具有博士学位，50%以上具有海外留学经历，具有高级职称教师占53%，天津市级教学名师1人。在全国外语类重要刊物及普通刊物上发表近百篇论文，承担天津市及国家级项目多项，在天津市及全国教师课堂教学竞赛中多次获得等级奖。

专业奖项: 学生在“外研社杯”全国英语演讲比赛、天津市大学生英语演讲竞赛、“21世纪杯”全国英语演讲比赛、“外研社杯”全国英语辩论赛、海峡两岸全国口译大赛华北赛区、“中译杯”全国口译大赛、天津市高校翻译大赛等全国及天津市各类专业竞赛中屡获佳绩。

就业考研：本专业毕业生社会需求量大，就业面宽，可以在国际贸易、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译实务、翻译研究、英语教学、英语培训、语言服务等各项相关工作。本专业学生近年来推免或考取北京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、南开大学、外交学院、山东大学、对外经贸大学、北京邮电大学、中国石油大学等国内重点院校的研究生，展现了本专业学生优异的学习能力与良好的专业素养。

本专业始建于1991年，是天津市唯一的印刷工程本科专业。2003年天津科技大学在轻工技术与工程一级学科下自主设置印刷工程硕士学位授权点。2013年调整为印刷与包装工程博士和硕士学位授权点。

专业特色：该专业以传递和再现图形图像为主要目的，以计算机技术、材料科学、光学工程、电子信息、机械工程等相关学科理论为基础，研究图形图像等可视化信息的获取、制作、处理、传输、记录与再现过程的原理、方法和应用技术，实现上述信息的再现和可视化应用。

培养目标：学生具备良好的自然科学基础、工程应用能力和人文艺术修养；掌握印刷及相关媒体生产的基本原理、技术和方法；熟悉印刷及相关领域的生产和运行管理；具备较强的分析、解决工程技术问题的能力和创新意识。

主要课程：印刷概论、印刷色彩学、色彩管理、印前处理原理与技术、印刷原理与工艺、印刷质量标准与测控、印后加工与整饰、媒体设计与制作、数字印刷与流程控制、印刷材料与适性、印刷设备与控制、数字图像处理、计算机图形学、印刷企业管理系统、云印刷网页设计与网站开发、印刷电子学、特种印刷、包装和标签印刷等。

就业前景：毕业生可在工业印刷、包装、出版、互联网等行业从事图形图像等可视化信息、媒体及功能的设计、制作、处理、传播、生产管理、工艺及质量管控等工作。

本专业2004年开始招生，近年来学院积极引进海内外优秀人才，并充分利用国际优秀的教育资源，与日本多所高校开展了本科生 “1+3”、“2+2”、“3+1”等合作办学及本、硕互派公费交换生项目，形成了多种形式的本科及硕士层次的人才培养模式。

培养目标：本专业培养具有扎实的日语语言基础和广泛的科学文化知识，在中日贸易、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等相关领域从事翻译、管理、教育和研究等工作的高水平日语专业人才。学生主修课程为日语语言专业基础、文学文化、翻译三大系列，同时可选修人力资源管理相关课程。学生受到日语听、说、读、写、译等基本技能训练和语言文化等专业知识和创新能力的培养。

培养要求：掌握扎实的日语基本技能和日语基础知识。具有较好的人文社会科学素养和较强的日语语言表达能力。具有对日语基础的基础研究和批评能力。具有专业必要的语言和沟通能力，具有较强的日语交流能力和团队合作能力，具有创新意识、终生教育的意识和继续学习的能力。

师资力量:本专业拥有一支以中青年为主力、教学及科研能力强、业务精湛的师资队伍。共有专业教师14人，其中90%以上有海外学习经历，近60%的教师具有博士学位。教师在市级高校教师课堂教学比赛中多次获得二、三等奖。2人入选天津市“131”创新型人才培养工程第三层次人才，1人入选天津市“用三年时间引进千名以上高层次人才”计划。主持国家社科基金1项、省部级科研项目6项、局级项目3项。教师发表相关学术论文50余篇，出版译著8部。

专业奖项: 学生取得“笹川杯”全国高校日本知识大赛“优秀团队奖”、“团体三等奖”和“个人优胜奖”，获得“大中物产杯”日语演讲大赛初级组冠、亚军，“加计学园杯”日语演讲国际比赛(北京赛区)冠军，天津市高校翻译大赛一、二、三等奖，中国人日语作文大赛三等奖，日本广岛大学日语作文演讲比赛优秀奖等奖项。

合作办学: 近年来，本专业与长崎大学、福井大学、福山大学等日本高校开展合作办学及互派留学生项目，每年派出公费生和自费生二十余名，成绩优异者还可获得国家留学基金委或日方提供的奖学金。达到中日双方学校毕业要求的学生，可同时获得中国和日本两方大学颁发的学士学位证书；硕士研究生在学期间可到日本公费交换留学。截至目前，赴日学习的学生达140余人。

就业考研：学生毕业后可在外事、外企、贸易、文化、新闻出版、教育和行政管理等部门从事翻译、管理、教学及研究等方面的工作。本专业优秀毕业生可推荐免试攻读硕士研究生，毕业生中已有多名同学考入早稻田大学、神户大学、中央大学等日本高校以及北京大学、上海外国语大学、武汉大学等国内名校继续深造。

培养目标：本专业培养学生掌握机械、电子、计算机、材料科学及各类材料加工的基础理论，现代工程师必需的基本训练，使学生不仅具有较强的计算机和外语应用能力，而且具有较高的专业技术水平和综合素质。培养具备机械工程、材料科学基础知识和应用能力，能够在材料成型的相关领域内，从事科学研究、加工工艺设计、成型模具设计及生产组织管理的高级科技和工程应用人才。

师资队伍：现有教师13人，其中教授4人，副教授7人，讲师和实验师各1人，博士生、硕士生导师9人，具有留学和博士学位的教师6名，享受政府特殊津贴、天津市人民政府授予首批跨世纪学术、技术带头人1人，海河学者培育计划1人。

主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与测量技术基础、电工电子学、控制工程、测试技术、工程材料学、塑料材料学、模具材料与失效、数控技术、金属与塑料成型设备、塑料成型工艺及模具设计、热加工工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、机械制造技术基础（二）、CAD/CAM技术、工程软件应用、液压与气压传动、机电传动与控制等。

就业前景：毕业生可到公司、企业、研究设计院所和国家机关等单位从事材料成型及控制工程领域的设计制造、科学研究、材料成型设备与模具设计开发以及生产运营管理等工作，也可到汽车、仪表、电子仪器、计算机、机床、航空航天、兵器制造、家用电器等行业或研究单位等从事成型模具方面的设计、制造、研究、管理工作。本专业一次就业率保持在98%以上。考研以推荐免试和参加研究生入学考试两种方式，近几年推荐免试进入浙江大学、复旦大学、国防科技大学、天津大学、华中科技大学等重点高校多人，毕业生进入高校或研究院所攻读研究生占比达10-15%。

专业学生积极参加机械设计创新、节能减排、大学生创新创业、数学建模等全国及天津市大赛，取得一、二、三等奖20余项，历届毕业生受到工作单位好评。

本专业前身为1987年设立的应用英语专业，1996更名为工业外贸专业，1998年更名为英语专业，是我校首个语言类专业，为外国语学院老牌专业。

本专业强化质量意识，内化教师素质，积极引进海内外知名高校的优秀人才，促进本专业内涵式发展；利用国外优质高等教育资源，积极谋划、探索国际合作办学模式；根据社会和学生需求，制定动态的课程体系；坚持以学生为本，注重培养学生可持续发展潜能，增强学生的就业能力和社会竞争力。经过30年的发展，本专业已为我国外事、外贸、文化、新闻出版、教育、科研等领域输送了2000多名综合素质高、适应能力强的英语复合型人才。

培养目标：培养具有扎实的英语语言功底、熟练的英语语言技能（即：听、说、读、写、译能力）、宽广的科学文化知识、熟知目的语国家文化、具有较强的跨文化交际能力的英语复合型人才，能够在我国外事、外贸、外企、新闻出版、教育科研等领域，胜任外事翻译、国际商务与管理、英文编辑与校对、教育和科研等工作。

本专业分基础阶段（一、二年级）和高级阶段（三、四年级）的学习。

一、二年级的基础阶段，夯实学生的英语语言基础知识，学生受到英语听、说、读、写、译等基本技能的系统、科学训练，为高年级阶段学习打下坚实基础。

三、四年级的高级阶段，根据社会需求、学生需求和兴趣，设置开放、动态的课程模块，例如：英语专业的商务方向课程模块、英日双语方向课程模块、英语教育模块等。学生可根据自己的兴趣和爱好，进行方向课程模块的选择。注重学生思辨能力、人文素养和创新思维等能力的培养，以实现复合型人才的总体培养目标。

培养要求：根据商务、英日双语、英语教育等不同方向，在基础阶段（一、二年级）和高级阶段（三、四年级），设置灵活的课程设置体系，提出相应的培养要求（以商务方向和英日双语方向为例）。

 商务方向（English Business）

主修课程：基础阶段的英语专业基础课程、高年级的文学文化、翻译和商务四大系列课程。学生受到英语听、说、读、写、译等基本技能训练和文化、商务等专业知识和创新能力的培养。

培养要求：通过四年的本科阶段学习，学生掌握扎实的英语基础知识和英语基本技能，商务基础知识和基本技能；具有较好的人文社会科学素养和较强的英语语言文字表达能力；具有对英语基础理论和商务基础知识的基础研究和批评能力；具有较强的英语和商务交流能力和团队合作能力，具有创新意识、终生教育的意识和继续学习的能力。

英日双语方向 (English-Japanese)

主修课程：基础阶段的英语专业基础、日语专业基础、高年级的文学文化、翻译等系列课程。学生接受英语、日语听、说、读、写、译等基本技能训练和语言文化等专业知识和创新能力的培养。

培养要求：通过四年的本科阶段学习，学生掌握扎实的英语、日语两种语言的基本知识和基本技能；具有较好的人文社会科学素养和较强的英语和日语语言表达能力；具有对英语基础理论和日语基础知识的基础研究和批评能力；具有较强的与目的语国家人士进行语言沟通和跨文化交际能力；具有创新意识、终生教育意识和继续学习的能力。

师资力量：本专业师资力量雄厚，共有英语专业教师22人，日语专业教师14人，近45%具有博士学位，50%以上具有海外留学经历，其中50%具有高级职称，天津市级教学名师1人。教师职称、年龄及专业结构合理。

教师教学经验丰富、科研能力强。近5年来，在天津市及全国教师课堂教学竞赛中多次获得一、二等奖；本专业教师主持国家级、省部级科研立项8项，出版专著及译著10几部，在全国外语类重要刊物及普通刊物上发表百余篇论文。

专业奖项：近年来，本专业学生在“外研社杯”全国英语演讲比赛、阅读比赛和写作比赛、“外研社杯”全国英语辩论赛、海峡两岸全国口译大赛华北赛区、“21世纪杯”全国英语演讲比赛以及天津市大学生英语演讲竞赛、天津市高校翻译大赛等各级、各类专业竞赛中屡获佳绩。

就业考研：本专业学生毕业后，一部分在外经外贸公司、日资及合资企业、商业投资公司、国际教育机构、中小学校、新闻媒体、科研院所等单位就业，从事涉外经贸、英语、日语翻译、英语教学及管理等工作，并得到了用人单位的广泛认可和好评。一部分毕业生选择自主创业，业务已发展到国际市场。一部分毕业生选择继续深造，近年来考取了北京大学、浙江大学、北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、外交学院、上海理工大学等国内知名高校的研究生，展现了他们的良好的专业素质、宽广的知识面，较强的工作能力和社会适应能力。

培养目标：本专业培养具备车辆工程基础知识和专业技能，能在企业、高校及科研院所从事 车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理 论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识，接受车辆工程师基本训 练，具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握机械工程、工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、自动化、测试技术、市场经济 及企业管理等机械工程基本理论和基本知识；

2．掌握车辆构造、理论、设计、电子控制等专业知识和车辆产品设计制造方法；

3．具有工程制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索的基本能力，并具备一定的综合 运用所学知识分析和解决车辆产品的设计开发、技术升级改造与创新的能力；

4．了解机械工程和车辆工程学科的前沿技术、发展动态和行业需求；

5．了解国家车辆工程领域的技术标准，相关行业的政策、法律和法规；

6．具有一定的车辆工程相关领域科学研究、科技开发、组织管理能力；

7．具有一定的自然科学、人文社会科学和工业美学的知识基础；

8．具有一定的国际视野和较强的交流沟通能力；

9．具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：机械工程、力学、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、控制工程基础、车辆理 论、车辆设计、车辆构造、车辆试验学等。

主要实践性教学环节：金工实习、市场调查与商务实习、课程设计、生产实习、科技创新与社 会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：车辆构造拆装实习、发动机台架试验、车辆液压与气压传动实验、车辆电器与 电子技术实验、车辆性能台架试验、车辆道路性能综合实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：食品科学与工程专业以化学、生物学和工程学为理论基础，学习食品的开发、贮藏、加工、营养、卫生与安全等方面的基础理论和工艺工程技术，了解食品科学前沿理论和高新技术，培养适应社会主义市场经济、国际竞争与合作的需求，从事食品工艺与工程设计、产品开发、质量管理、生产管理和市场营销的高级工程技术人才。

学制：四年 学位：工学学士

主要课程：有机化学、生物化学、化工原理、食品化学、食品营养学、食品技术原理、食品工艺学、食品生物技术、功能食品原理。

就业前景：毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，以及相关的研究所、设计院、大专院校和以食品制造为对象的经济管理、公共卫生、技术监督、商品检验和贸易等部门工作。修读本专业的学生可进一步深造，成绩优秀者可免试推荐或考取硕士研究生，部分可硕、博连读或出国深造。

天津科技大学工业设计专业依托学校多学科交叉的资源优势，多年来致力于培养实践型高素质人才，拥有青岛、天津、北京、义乌等多家校外实习基地，与天津的各大创意产业基地、设计公司均保持着良好合作。本专业现有“工业设计”硕士点（学术型）及“工业设计工程”硕士点（专业型），还在“轻工工程”一级学科下设有“工业设计”博士点，形成了从本科生到博士生的一体化培养体系。专业人才培养依托的“机械工程”与“设计学”均为天津市重点学科。本专业具有较高的行业影响力，是“中国工业设计技术服务联盟”首批30家成员单位之一、中关村工业设计产业协会理事单位、天津市设计学学会理事单位、京津冀设计产业联盟理事单位，曾承办全国工业设计教育研讨会暨国际学术论坛。

培养目标：本专业培养具有在机械、电子、轻工等行业从事工业产品创新设计和教学、科研工作能力的应用型高级人才。学生要系统掌握工业设计、机电工程的基本理论，能熟练使用各种设计方法和表现技法，具有工业产品设计和新产品开发的能力。主要课程包括工程力学、电工电子学、工程材料学、机械设计基础、平面设计基础、工业产品结构设计、模型制作、人机工程学、设计材料与工艺、产品设计、计算机辅助设计、计算机辅助图形设计、设计快速表达、机电产品创新设计、机动玩具设计等。

师资队伍：工业设计系现有专任教师10名。其中教授1人、副教授3人、讲师6人、实验员1人；博士生导师1人，硕士生导师3人；天津市教学名师1人。专业教师具有较强的教学科研实力，近年来主持国家自然科学基金3项，863计划项目1项，省部级科研项目5项，教育部博士点基金项目1项、教学改革课题多项。获省部级科技进步二等奖1项，教师发表相关学术论文50余篇，出版专著8部。1人入选天津市高校“中青年骨干创新人才培养计划”，2人入选天津市高校“优秀青年教师资助计划”，1人入选文化产业创业创意人才扶持计划。教师还获多项荣誉：天津科技大学教学名师、天津市三八红旗手、天津市 “教工先锋岗”等。为北京天宇朗通通讯设备股份有限公司、天津圣威科技发展有限公司、艾默生过程管理（天津）阀门有限公司、康富（天津）有限公司等多家企业提供了工业设计解决方案。

就业考研：本专业是多学科、多领域相互交叉的专业，集设计艺术、机械和电子技术为一体，知识面较宽。学生毕业后可到企事业单位、专业设计机构、科研单位从事工业产品（包括大型工程设备、交通工具、家用电器、生活及办公用品等）设计和教学、科研工作，也可以在广告、传媒等领域从事设计及管理工作。近年来，学生连续考取清华大学、北京理工大学、同济大学、江南大学、东南大学、天津大学、东北大学、河北工业大学、合肥工业大学、南京林业大学等国内重点院校的研究生。迄今为止已有多名学生赴美国、英国、德国等国家的设计类专业留学深造，展现了我系学生的良好素质。

专业奖项：本专业教师积极通过各类设计比赛、全国大学生创新创业训练项目、挑战杯创业大赛、天津科技大学实验室开放基金项目、科研项目及企业委托设计项目等途径调动学生设计积极性。

师生累计获得国内外设计类奖项70余项。包括德国红点概念设计奖、天鹤奖中国国际青年设计师大赛银奖、全国设计大师奖、KIKKLAND中国设计挑战赛大奖、“挑战杯”天津市大学生创新创业计划竞赛金奖、全国工业设计大赛二等奖等。多项学生参与设计的产品被企业采纳并量产上市。

本专业为多学科交叉专业，学生应掌握机械工程、化学工程与技术、动力工程及工程热物理、控制工程等方面的基本概念和基本理论。本专业主要研究化工、食品、生物、制药、环境、材料等过程工程装备技术，研究内容包括：高效传热传质技术与装备、流体流动与非均相分离技术、干燥与粉体加工技术及机械、冷热过程节能与测控、能源环境综合技术与装备，涉及过程工业典型过程（反应、传热、传质、分离、混合、流动）及其装备的研究开发，将机械工程、泛化学工程、动力工程、控制工程、材料工程等交叉集成，实现流程性产品的绿色、节能生产，开发设计新型的过程工程装备。

专业培养：本专业主要培养学生从事生化、化工、轻工、食品、医药、环保等生产过程中装备（设备、机械）的设计、制造、研发、管理。学生应具有机械制造、化工工艺、生化工艺及控制工程等方面的知识，系统掌握机械学、化学工程学、生化工程学、控制工程学及管理工程学的基本理论和基本技能，获得过程装备及控制工程设计的系统训练，掌握过程装备制造的理论知识和操作技能。培养具有理论研究、工程设计、技术开发及生产管理能力的高级工程技术人才。

师资队伍：本专业拥有一支高水平的师资队伍，其中天津市高校青年领军人物1人，天津市青年千人计划一人，享受国务院政府特殊津贴2人。共有教授5人，副教授9人，具有博士学位教师12人。本专业教师主持了多项国家自然科学基金、“863项目”，“教育部科技支撑项目”，天津市基础研究项目，同时承担多项企业合作、技术开发等项目，许多研究成果达到国内先进水平。

考研就业：可继续深造，攻读国内外大学研究生，本校招生专业有：化工过程机械、能源工程、动力工程，每年招收硕士研究生25名左右；近几年本专业毕业生有40多名考取浙江大学、天津大学、大连理工大学、北京化工大学、中国石油大学985院校研究生。

本专业为教育部高校招生绿牌专业，就业及发展前景良好，连续多年本科生就业率超过95%。本专业是多学科、多领域相互交叉，集机、电、生化为一体，知识面宽、深受用人单位欢迎的专业。毕业生就业前景广阔，就业竞争力强，即可在生物、食品、医药、化工、石油、环保、劳动安全等行业部门从事工程设计、技术开发、生产管理和科学研究等方面的工作，还可到相关研究院、设计院从事研发工作，社会需求量大。

专业介绍：随着人民群众对营养与安全的食品的需求日益增长，“健康中国”已上升为国家战略。在国内开展公众饮食的营养干预和指导，加大食物结构的调整力度变得刻不容缓，为提升全民健康水平，对于食品营养与健康专业的人才需求日益增长。

本专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较好地掌握食品科学与工程、食品营养学的基础知识和基本理论，具备分析和解决食品营养分析与评价相关复杂工程问题的能力，了解食品营养与健康学科前沿和发展趋势，富有创新意识、持续学习能力、实践能力，适应新时代中国特色社会主义经济发展和人民健康需求的高水平应用型人才。

毕业发展：毕业生可在食品科学、营养指导、营养评价及相关领域胜任技术与产品开发、工艺与技术指导、质量管理或生产管理与销售、科学研究、教育教学等工作。就业领域主要包括：医院、卫生防疫、食品质量检测、幼教、食品加工与销售、饮食业等。

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发 展现状和趋势；

2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；

3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；

4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力；

5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；

6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相 关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；

7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继 续学习的能力。

主干学科：机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。

主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。

修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

培养目标：本专业通过对食品质量与安全专业主干与特色课程的学习，培养具备食品生产、食品营养、食品安全、食品质量控制等领域基本知识和技能，掌握现代食品质量与安全检测技术、过程控制和预防管理技术，熟悉国内外食品质量安全体系和标准，能在食品企业、商检、检验检疫、科研院所等领域，从事和营养与食品安全有关的技术、管理、策划、食品生产及教学、研究等相关工作的高级科学技术人才。

学制：四年 学位：理学学士

主要课程：食品营养学、食品安全学、食品毒理学、食品法规与标准、风险评估、生物化学、微生物学、食品化学、仪器分析、食品质量检测技术。

就业前景：毕业后可在食品生产企业、政府职能部门、海关、商检、进出口检验检疫局、卫生监督与技术监督部门、食品医药管理机构、科研院所和高等院校等部门工作。修读本专业的学生可进一步深造，成绩优秀者可免试推荐或考取硕士研究生，部分可硕、博连读或出国深造。

本专业培养从事机械产品和系统的设计制造、科技开发、应用研究及生产管理方面的高级工程技术人才。主要课程：工程力学、机械设计、现代控制工程、机械制造工艺学、机电传动控制、测试技术、数控技术、机电一体化系统设计等。

本专业本科培养始于1999年，2010年被评为天津市品牌专业。以培养从事信息采集、处理、传输以及自动化检测与控制技术的人才为基本目标，着力于培养应用型高级复合型人才。在课程设置上，形成了“基础教育平台+仪器科学平台＋专业教育平台”的课程体系，将理论教学与实践训练相融合。

培养目标：本专业以培养从事信息采集、处理、传输以及自动化检测与控制技术的研究与应用方面的复合型高级专门人才为目标，紧密结合市场需求，设置信息采集与处理、通信技术、测控技术与系统等课程内容进行深入的专业学习与训练。重视工程实践训练，强化创新意识，全面提高学生的工程素质和创造能力。要求学生具有坚实的自然科学、外语和计算机基础，掌握系统的仪器仪表科学基础理论和基本技能。

师资力量：现有教师10人，其中，7人具有高级职称，7人具有博士学位，6人为硕士生导师，2人拥有海外留学经历。骨干教师先后获得天津市“五一”劳动奖章、天津市德艺双馨十佳教师、 天津市“三八”红旗手、天津市教学名师及天津科技大学教学名师等荣誉。教师团队具有较强的教学科研实力，近年来主持多项国家级科研项目，发表学术论文100余篇。

学生获奖：近五年，本专业学生累计获得各种科技竞赛奖项30余项，包括全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、全国大学生机器人大赛等。

就业考研：本专业是多学科、多领域相互交叉的专业，知识面宽，就业面广，学生可从事各类信息的采集、处理、传输及自动控制技术的研究、开发与应用工作，适用于各类高等院校、企事业单位及测试计量管理部门。学生也可以选择进入国内外各类高校继续深造，每年均有学生考入985/211学校攻读硕士研究生。

专业特色：本专业设置于2005年，是我校与澳大利亚南十字星大学院大学合作办学专业。由中澳双方合作培养，通过外籍教师进行强化英语教学，学生们不仅可以感受到外语学习环境的氛围，并且能够与来自不同国家的外籍教师紧密交流学习。外方专业与专业基础课程采用合作大学教学大纲、原版教材并结合案例教学模式，由澳大利亚南十字星大学派教师面授。使学生具有扎实的专业理论知识和实践动手能力，同时具有广阔的国际视野和较高的英语使用能力。

培养目标：旨在培养具有国际意识和视野、创新意识，在经济、财务、管理、金融等方面具备财务管理专业理论知识，熟悉国际惯例，掌握国际金融规则，具有较强的实际操作能力的应用型、复合型高级管理人才。

专业实力：我校财务管理专业是天津市品牌专业。财务管理专业 (中澳合作办学)专业依托我校专业学院与澳大利亚南十字星大学优质教育教学资源。我校财务管理专业拥有一支教学经验丰富、研究能力强、年龄及专业结构合理的师资队伍外，并且澳大利亚南十字星大学也精心选派的资深专业课教师，这些外籍教师具有丰富的教学经验、实践经验以及很强的学术研究能力。

主修课程：雅思英语（外教）、中级英语、高级英语、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、经济法、中级财务会计、财务管理学、货币银行学、投资技术分析、管理会计、会计信息系统、资产评估、国际商务管理、决策经济学、企业内部沟通、商法概论、商业会计、商业金融与投资、国际管理、商务信息系统、市场营销原理、持续性管理、国际金融、企业与创新和财务管理课程设计、财务综合决策实验等实践性教学环节。

就业展望：毕业生适合于金融、财会领域，对熟悉国际金融规则、英语应用能力有特别需求的中外合资、独资的金融、物流、项目管理、银行等领域的外经贸企事业单位，以及高等学校金融、经济及管理类专业师资。

培养目标：培养德、智、体全面发展，具备坚实的电路、电力电子技术、电磁场理论、电力系统工程基础等基础理论，掌握计算机控制技术、网络控制技术、电气控制、工厂供电等专业知识，受到良好的工程实践训练，能在电力系统设计与制造、工程建设、生产运行、监控和管理、工业自动化、智能控制等领域工作的复合型高级工程技术人才。

师资力量：现有教师10人，其中，8人具有高级职称，3人具有博士学位，6人为硕士生导师。教师团队具有较强的教学科研实力，近年来主持省部级科研项目5项、局级科研项目及教改课题多项，发表学术论文100余篇（其中SCI/EI检索40余篇），出版专著及教材4部，获得授权专利11项。

学生获奖：近五年来，本专业学生累计获得各种科技竞赛奖项60余项，包括全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、中国机器人大赛暨RoboCup中国公开赛、全国大学生机器人大赛、天津市大学生单片机应用设计竞赛等。

就业考研：本专业是多学科、多领域相互交叉的专业，知识面宽，就业面广，毕业后可到电力工程、自动化行业相关的研究所、设计院、工厂企业和事业单位从事设计、制造、销售、运维、管理和教学等工作。学生也可以选择进入国内外各类高校继续深造，近五年来，先后有学生考取清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、山东大学、浙江大学、北京航空航天大学、天津大学、南开大学等国内重点院校的研究生，还有多名学生赴美国、德国等国家的电气工程相关专业留学，展现了本专业学生的良好素质。

电子信息工程专业多年来致力于培养综合能力强、复合型的高素质工程人才，已为我国国民经济各部门培养了数千名高级专门人才。本专业拥有一支年龄梯队合理、经验丰富、能力突出的教师队伍，其中包括教授1人，副教授2人。

培养目标：本专业主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。学生将学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，通过电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

师资力量：现有教师8人，其中，3人具有高级职称，5人具有博士学位，2人为硕士生导师，1人拥有海外留学经历。教师团队具有较强的教学科研实力，近年来承担国家级科研项目2项、省部级科研项目2项、局级科研项目及教改课题多项，发表学术论文数十篇（其中SCI/EI检索30余篇），获得授权专利多项

学生获奖：近五年来，本专业学生累计获得各种科技竞赛奖项20余项，包括全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、全国大学生机器人大赛、天津市大学生单片机应用设计竞赛等。

就业考研：本专业是多学科、多领域相互交叉的专业，知识面宽，就业面广。毕业生就业市场广阔，例如电子信息技术及相关领域的科研院所、企事业单位、IT行业、仪器仪表、广播电视、电子产品研发等部门从事科技研究开发、产品设计、制造、应用、运行、管理和教学等工作，也可以在军事、经济、科学研究和政府管理部门从事系统管理工作。本专业学生继续深造的方向有信号与信息处理、通信与信息系统、电子信息技术、电磁场与微波技术、图像处理、计算机科学与技术等。本专业优秀毕业生可被推荐免试攻读硕士研究生，每年均有学生考取国内重点院校相关专业的研究生，如天津大学、南开大学、北京邮电大学、南京大学、北京航空航天大学、北京师范大学等，另有部分学生选择赴美国、英国、加拿大和日本等发达国家留学深造。

专业定义

以互联网+和大数据时代为背景，主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用以及大数据管理与治理方法。例如：商务数据分析、商务智能、电子健康、大数据金融、数据挖掘、大数据管理与治理等。

课程体系

《数学分析》《高等代数》《普通物理数学与信息科学概论》《数据结构》《数据科学导论》《程序设计导论》《程序设计实践》《离散数学》《概率与统计》《算法分析与设计》《数据计算智能数据库系统概论》《计算机系统基础》《并行体系结构与编程》《非结构化大数据分析》《数据科学算法导论》《经济管理理论》等。

就业方向

企事业单位：大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等。

专业特色：工业工程专业培养学生在对现代工程技术、制造系统、服务系统有较好认知的基础上，能够利用现代管理知识和工业工程基本思想与方法，对上述系统进行定量分析、优化设计、改进与实施。建有生产系统实验室、系统仿真实验室、人因工程实验室、质量控制实验室，在学期间学生可在实验室接受相关训练。

合作办学：近年来工业工程系在天津SEW、西门子传动等多家企业进行产学研合作，建立了多个以导师牵头的研究基地；与中国天津职业技能公共实训中心有长期战略合作，学生定期在该中心进行实训；注重国际合作：与美国得克萨斯理工大学及港台地区许多著名大学的工业工程系建立了交流渠道，优秀学生有出国学习的机会。

主要课程：机械制图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术基础、现代制造系统、人因工程、质量管理与可靠性、工程经济学、基础工业工程、运筹学、系统工程导论、管理学原理、生产计划与控制、设施规划与物流分析等。

师资队伍：现有教师 10人，其中教授 4人（天津市特聘教授1人），副教授 4人，讲师 2人。博士生导师 2人，硕士生导师 5人。在职教师中70%以上具有博士学位。

就业前景：本专业的学生具有工程技术、经济、管理方面的知识，就业面宽，毕业后可以在工业生产与经营管理部门，从事系统的建模、分析、规划、改造、设计、研究、评价、咨询和创新等工作。

培养目标 ：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及 应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位从事行政管理和经营管理以及本专业方向的教学与理论研究的高级专门人才。本专业的培养特色是具有体育专长和热爱奥运的体育经纪人。

学制 ：四年 学位 ：管理学学士

主要课程 ：公共管理、管理学原理、经济学、公共管理学、管理信息系统、公共财务、公共政策、公共部门人力资源管理、公共部门战略管理、管理秘书、公共关系学、应用统计学、运筹学、管理心理学等

就业前景 ：本专业毕业生就业前景广阔，毕业后可在国家机关、行政事业单位、企业以及教学研究单位从事各项管理工作。

培养目标 ：本专业培养系统掌握经济学原理和国际贸易理论，并掌握国际贸易技能，了解国际贸易发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的生活经济情况，能在经济部门、商务部门、三资企业以及政府机构从事实际业务和管理工作的高级复合型人才学制 ：四年 学位 ：管理学学士

主要课程：微观经济学、管理学、国际经济学、国际贸易理论与实务（双语）、金融学、外贸英语函电、会计学、统计学、市场营销、电子商务、经济法、国际物流等

就业前景 ：本专业依托我校强大的技术基础，培养的毕业生既掌握国际贸易基本理论和实际业务技能，又了解相关产品学知识，并能熟练地应用英语从事经济贸易活动，能够较快地适应企事业单位的岗位要求。

培养目标： 本专业培养具备坚实的电路原理、电子技术基础、自动控制理论、过程控制、自动检测与仪表、信息处理及计算机技术等工程技术基础理论，掌握生产过程自动化、工业电气自动化、电子与计算机应用等方面专业知识，受到良好的实践训练，具有较强解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。

学制： 四年学位： 工学学士

主要课程： 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、自动检测技术及仪表、控制仪表及装置、过程控制系统、计算机控制系统、微机原理、单片机与接口技术、嵌入式系统、工控机与PLC、电气自动化概论、先进控制技术及应用、网络控制技术、自动化工程设计概论、最优控制等就业前景： 本专业毕业生知识面较宽，就业前景广阔。可在工业自动化、电气自动化、电子和计算机应用等领域从事科研开发、工程设计、系统运行与维护、管理和决策等工作。

金融工程专业认真借鉴国际国内多所知名大学开办金融工程专业的经验和优势，结合我校工科学科优势，以服务滨海新区乃至整个北方经济为机遇，积极探索金融工程专业人才培养的有效模式，加强实践教学、合作办学等环节，教学内容与金融改革同步发展，强调培养学生的定量分析能力、实务操作能力和金融创新精神。积极培养面向银行、证券、投资、保险、企业及其他经济机构，从事金融、财务、风险管理和投资咨询等业务活动的应用型高级专门人才。通过本科阶段的学习，培养学生具备综合运用所学知识分析解决金融工程相关实际问题的能力，在掌握金融工程所需要的数学、外语、统计学、经济学等一系列基础知识的基础上，要求主要掌握金融学领域的知识，熟谙金融产品和金融工具的设计、分析和管理；能运用所学的数学知识对本专业领域的现象进行定量的分析并能在业务决策中将其应用，此外还要求要求具备较高的政治素质。具有较强的国家意识、社会责任意识和民族振兴意识；具备广泛的人文及科学素养，养成社会推崇的言行举止；具备一定的职业操守意识。

专业课程主要包括金融工程学、数理金融学、、金融风险管理、项目管理、投资技术分析、财务管理、公司金融、投资学、货币银行学、国际金融、商业银行实务、保险学等。

培养目标：材料化学是材料科学与化学交叉的新兴边缘学科。本专业从化学角度系统地培养学生材料科学的基础知识、基本理论以及相关的实验技能；培养具有创新科学精神和独立工作能力的材料化学学科人才。专业以面向未来的智能材料、生物材料为专业特色，与纳米材料相结合作为专业发展方向。通过四年专业学习，学生能够了解材料科学与材料技术的最新发展动态，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具备运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和基本技能，进行材料研究和技术开发的能力。

学制：四年学位：理学学士

主要课程：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、材料化学、纳米材料学、生物材料学、智能材料与敏感材料、材料合成与制备、材料现代分析方法、高分子化学与物理、有机合成、有机波普分析、中级无机化学、应用电化学、化工原理、药物化学、化学生物学、绿色化学等及相关实验、实习。

就业方向：本专业毕业生就业前景广阔，可从事医药、环保、生物医学、化工等领域的新材料设计、研究、开发、检测、分析和管理等诸多行业的科研机构、高等院校和高新技术企业等单位。亦可继续深造，攻读硕士、硕博连读学位或出国攻读研究生。

培养目标 ：本专业是我校与华北地区最大的人力资源专业管理机构之一的北方人才市场合作开办的，以实施与用人单位相链接为特色，旨在培养具备管理学、行为科学、心理学、法律及人力资源管理方面的知识，掌握人力资源管理的精髓，把握人力资源管理前沿，具有实际工作的能力的、适合社会和企业需求的高级专门人才。

学制 ：四年 学位 ：管理学学士

主要课程 ：管理学原理、经济学、人力资源管理、社会保障与劳动保险、经济与劳动法规、组织行为学、劳动经济学、企业文化、战略管理、应用统计等

就业前景 ：本专业毕业生将凭借扎实的理论基础和较强的操作技能，利用北方人才市场在全国拥有的强大的人力资源网，拓展就业渠道，实现与用人单位间的“无缝链接”，在中国国有企业、民营企业、外资企业及政府机关担任人力资源管理的专业人士。

高分子材料与工程专业始建于1958年，是我国高校中最早成立的塑料成型加工专业， 1984年成为国内本学科最早的硕士授权点之一。几十年来，本专业共培养本科生3000余人，已成为国内外高分子材料与加工工程行业的栋梁之材，许多毕业生在塑料加工领域的企业及研究单位担任公司领导、技术主管，为我国高分子材料与工程工业的发展做出了重要贡献，成为我国高校同类专业中具有较强实力和影响力的专业之一。如今的主要研究方向包括各种功能高分子材料制备的新技术和新理论，以及高分子材料加工过程的控制优化、复合材料的加工设备设计等领域。

主要课程：学生主要学习无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、高分子化学、高分子物理、高分子材料与应用、聚合物成型工艺、聚合物成型模具、聚合物成型设备、聚合物助剂、聚合物改性原理、高分子材料成型模具制造、高分子模具流动分析等系列课程。培养目标：本专业培养能在高分子材料的合成与改性、加工成型、新材料的开发与应用等领域从事科学研究、新产品开发、工艺、模具和设备设计、生产及经营管理等方面的高级工程技术人员。

培养要求：掌握本专业的基本理论和专业技能，具有较好的创新和创造能力，具有认识问题、分析问题和解决问题的能力；具备在实际工作中再学习和提高的能力；具有较高的人文素质和协作精神。

考研就业：本专业培养的毕业生适应面广，学生毕业后去向主要有：（1）石油化工、汽车、航天航空、电子电器、通讯、食品、医药、生物、包装、轻工等三资企业大型国有企业、公司、科研院所从事各种材料的研发、改性、生产、加工、模具设计及管理的高级工程技术工作；（2）在海关、商检、外贸、物资、公安、环保等部门从事相关的分析测试及技术监督等工作；（3）继续深造，攻读硕士、硕博连读学位或出国攻读研究生。

培养目标：本专业培养具有全球视野，掌握系统投资知识和投资理论，具备投资实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专 业工作，具备较强的组织、决策、管理、协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门 人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握投资 学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的投资工作实践能力，掌握金融学科学研究的 方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的 管理学、法学等学科的基本知识；

2．掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、 统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家有关投资的方针、政策和法规；

5．了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业 务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新 精神。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、管理学原理、民 商法通论、会计学、财务管理学、产业经济学、运筹学、公司金融、投资学、投资银行学、国际投资 学、投资价值分析与评估、项目评估、金融衍生工具。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

本专业涵盖精细化工与工业催化、海洋化工以及生物化工3个专业方向，是天津市品牌专业，天津市“卓越工程师培养计划”专业，天津市海洋化工实验教示范学中心，具有悠久的办学历史。

培养目标：本专业旨在培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、石油化工、精细化工、能源、食品、商检、医药、环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理、科学研究以产品性能监测分析等方面工作的应用型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，掌握现代化工生产过程模拟计算及过程优化方法，具备对化工生产工艺、设备进行技术改造和化工新产品、新工艺、新设备开发与设计以及检验检测的基本技能，具有从事科学研究、新工艺新产品研发、工程设计、检验检测和较强的组织管理与团队合作能力，具有创新意识和终生教育的意识，具备继续学习的能力。

主要课程：无机与分析化学，有机化学，物理化学，化工原理，化学反应工程，化工热力学，分离工程，化工设备与工厂设计，化工仪表及自动化，化工工艺学，化工计算方法，精化工艺学，精细化学品分析，有机结构分析，高分子物理化学，化工环保与安全，化工过程分析与合成、新型分离技术、水盐体系相图、生物发酵工程、生物反应工程、生物分离工程、酶工程、生物工程设备、生物基因工程、生物质高效新能源等。

师资力量: 本专业有专业教师45人，教授17人，副教授12人，中科院百人计划人才1人，天津市特聘教授2人，海河学者4人；博士生导师9人，硕士生导师27人，多名教师具有海外求学和工作经历。

合作办学：与加拿大魁北克大学、芬兰拉彭兰塔大学、日本福井大学、韩国木浦大学、南非德班理工大学、美国华盛顿大学、美国雪城大学、美国弗蒙特大学等院校有交换培养研究生、青年教师等合作关系。

就业考研：本专业社会需求量大，就业状况良好。学生毕业后可到科研单位、设计院所、企事业单位等部门从事新产品的工艺开发、科学研究、工程设计、生产技术管理等工作。近年来，多名学生考取北京大学、浙江大学、中南大学、天津大学、南开大学、大连理工大学等国内重点院校的研究生；多名学生赴国外留学深造，展现了毕业生的良好素质。

培养目标：本专业为适应时代和当前国民经济的发展需要，培养具有扎实的化学基础知识、基本理论和科学严谨的实验技能的应用型化学高级人才；培养具有创新科学精神和独立工作能力的化学学科人才。通过四年系统的应用化学理科专业学习，掌握现代化学合成方法及分离分析技术，熟悉和掌握各种化学分析测试仪器的使用，具有良好科学素养与创新精神，能够在化学、化工等相关行业从事应用研究、技术开发和管理等工作的应用型高级专门人才。

学制：四年 学位：理学学士

主要课程：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、应用化学概论、高分子化学与物理、有机合成、有机波谱分析、中级无机化学、应用电化学、化工原理、药物化学、天然产物全合成、天然产物提取与分离、现代分离技术、绿色化学等及相关实验、实习。

就业方向：本专业培养的毕业生可在化学、化工、材料、能源、制药、环保等部门就业，从事相关的科学研究、产品与技术开发和科技管理等工作。成绩优秀的学生也可被推荐免试攻读硕士研究生或出国研修。

培养目标：本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；

2．掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识；

3．掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与技术；

4．具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的 物流管理实际工作能力；

5．具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等；

6．了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势；

7．具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力；

8．具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力；

9．具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。

主干学科：物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。

主要专业实验：运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

一、专业代码：030101  专业名称：法学 学制：四年 授予学位：法学学士

二、 专业培养目标：本专业培养具有公正、廉洁的品质和现代法律精神，具有良好的政治素质，知识结构全面，具有厚实的法学理论基础，系统的法学专业知识，在知识产权法学和环境法学方面有专业特长，实践能力强，能广泛适应社会需求的应用型法学人才。

三、专业培养要求：本专业学生主要系统学习法学的基本理论和基本知识，特别是对知识产权法学与环境法学、食品安全法学有系统的掌握和了解。接受法学思维和法律实务的基本训练，掌握法学的基本分析方法与技术，具有较强地运用法学理论和方法分析问题及运用法律管理事务与解决问题的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：一是掌握法学各学科的基本理论与基本知识；二是系统掌握知识产权法学与环境法学的知识；三是掌握法学的基本分析方法与技术，具有运用法学理论知识和法律知识认识与处理问题的能力；  四是了解法学理论的前沿和法制建设的趋势；五是熟悉我国法律和党的相关政策；六是具有创新意识与创新能力；七是具备从事司法实践工作，法律服务工作的基本能力；八是能熟练运用一门外语，具有听说读写译的基本能力；九是掌握现代文献检索、资料查询和网上获取信息的方法，具有一定的科学研究的能力。 

四、主干学科 法学

五、主要课程：法理学  中国法制史  宪法  行政法与行政诉讼法   民法  商法  知识产权法  经济法  刑法  刑事诉讼法    民事诉讼法  国际法   国际私法  国际经济法

六、主要实践性教学环节:案例分析、刑事法律实训、民事法律实训、行政法律实训、法律咨询等

七、第二课堂教学环节:在四年学习中进行大学生创业计划、体育竞赛获奖、科研实践、发表论文、听学术报告等活动作为第二课堂，毕业时要求必须修满6学分。

八、毕业学分要求:理论教学修满156学分，实践教学修满42学分，总计共198学分。其中理论课16学时1学分，实验课20学时1学分，实践、实习环节1周1学分

专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，汉语基础扎实，外语能力突出，具有扎实的专业基础知识和较高的理论素养及人文素质，具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能，同时具备跨文化交际能力和汉语国际推广能力，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的复合型、应用性专门人才。

主要课程：中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、汉语写作、现代汉语、古代汉语、、语言学概论、文化语言学、中国文化概要、中外文化交流史、跨文化交际学、中西文化比较、中华才艺专题、民俗学、心理学、教育学、英语口语、英语写作、英语报刊选读、科技英语、第二外语等课程。

就业前景：本专业学生具有广阔的就业领域，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作，也可以在各类部门从事文员工作。

专业代码：030102T

授予学位：法学学士

修学年限：四年

开设课程：

法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。

相近专业：

法学 监狱学

与法律有关的专业

知识产权专业属于法学专业，主要培养既懂得科技基础知识，又通晓法律和知识产权事务的复合型人才。

加拿大是留学的好去处

在加拿大学习知识产权专业，渥太华大学和多伦多大学是不错的留学去处。

就业很吃香

知识产权行业发展前景非常好，属于越老越吃香的行业，并且收入水平从长远来看一般要比做研发岗的同事要好。

专业人才需求量大

现在国内企事业单位对知识产权专业人才需求很大，而真正流入人才市场的应届知识产权专业类的大学毕业生却不多。他们就业首选大城市和一些外企，真正进入民营企业的很少。

英语能力很重要

文、理兼招,熟练掌握英语,并能起草相关文件和沟通交流，这种人才很受欢迎。

培养目标：本专业能够紧跟时代步伐，培养学生掌握计算机科学与技术领域的基础理论知识和应用技能，使其具有宽广的专业领域知识。同时注重培养学生在计算机科学与技术领域的软、硬件设计、开发和应用的实践创新能力。提出以人才培养为目标、以培养学生的专业技能和综合素养为宗旨，以就业为导向的办学理念，为21世纪信息社会输送具有竞争力的创新型IT人才。

主要课程：离散数学、计算机组成原理、数据结构、C语言程序设计、操作系统、数据库原理、计算机网络、算法分析与设计、Java语言、编译原理、计算机体系结构、软件工程、管理信息系统开发与实践、数字图像处理、多媒体技术、Linux操作系统、嵌入式系统、嵌入式程序设计等。

学制：四年 学位：工学学士 就业前景： 电子信息行业、国家行政机关、企事业单位、外资、合资企业。

培养目标：本专业重点学习现代软件工程思想、软件开发技术与方法、软件项目过程管理、软件质量管理、软件测试技术等软件行业的基本知识与技能。要求学生熟练掌握先进的软件开发工具、环境的使用和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施的能力，注重工程实践训练，强化创新意识，全面提高学生的工程素质和创造能力，使其成为能够胜任软件研发、管理和服务等相关工作的专业性软件工程应用型人才。

主要课程：软件工程、计算机组成原理、C程序设计、数据结构、操作系统、离散数学、算法分析与设计、计算机网络、编译原理、数据库原理与技术、UML面向对象系统分析与设计、Java程序设计、J2EE架构与程序设计、C#程序设计、.NET架构与程序设计、XML与WEB SERVICE 技术、软件项目管理、软件测试技术等。

学制：四年 学位：工学学士 就业前景：国家行政机关、事业单位及软件、电子信息、金融贸易、电力等各行业的大中型企业。

本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有坚实的海洋科学的基本理论、基本知识和基本技能，良好的科学思维和创新素质，能在海洋生物、海洋化学的基础理论研究、海洋生物和化学资源调查、海洋环境监测等领域从事科学研究、教学与管理工作的高级专门人才。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和 一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力；

5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力；

6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例：

示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数 字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机 视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学 时）。

示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号 处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电 视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算 机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计 （32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画 技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实 技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业于2003年起正式招生，已为我国国民经济各部门培养了近千名高级环保专门人才。主要研究方向涵盖：水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物处理与处置技术、物理性污染控制技术、生态工艺及工程的设计、环境影响评价、环境规划、环境管理、环境监测的基本方法等。使学生具有解决当前环境问题的技术能力。

专业培养：本专业培养具备可持续发展理念，掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府、设计、企业、科研、教育等部门从事规划、设计、管理、研究开发和教育方面工作的环境工程高级应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知识，学习工程技术基本理论和基本知识，学习环境微生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和基本知识，学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识，掌握分析与解决环境问题的基本能力。

师资力量：专业教师具有较强的教学科研实力，近年来主持承担国家自然科学基金3项，973计划项目1项，省部级科研项目7项，其中百万以上重点项目2项，获农业部2013年“丰收奖”一等奖1项，申请专利20项，其中授权10项，专利转让1项。多项研究成果达到国际先进、国内领先水平。

学生奖项：在全国各类竞赛中学生成绩突出，曾获得第九届全国大学生挑战杯竞赛一等奖，第十届挑战杯飞利浦全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖，第三届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖，第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖。

培养目标：本专业主要培养学生良好的科学素养，在掌握一定的数学、计算机科学理论知识的基础上，系统地掌握物联网的原理和应用技能。具备通信技术、网络技术、传感技术的基本理论和实践能力，能在信息产业、国民经济企事业等部门和单位从事与物联网相关的技术工作，也能在高等院校和科研单位从事相关技术开发和研究的高级应用型人才。

主要课程：离散数学、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、物联网技术概论、无线传感网络、物联网应用程序设计、嵌入式系统概论、网络程序设计、网络系统集成、网络管理、物联网安全技术、射频技术与无线通信、无线自组网理论及应用、物联网信息处理技术等。

学制：四年 学位：工学学士

就业前景： 电子信息行业、电信部门、国家行政机关、企事业单位、物流、运输企业、大型生产企业等单位，从事物联网设计、集成、运行和管理工作，及在电网、建筑、现代农业、油气管道、公共事业等领域或各级科研院所及企事业单位，从事物联网系统研发、设计和维护等相关工作。