培养目标：本专业培养具备仪器仪表应用与控制方面的基础知识，具有精密仪器设计、工业过程的在线检测与控制等方面的设计与开发能力，能在过程检测、计算机测控、仪器仪表、工业检测控制系统等方面从事设计制造、应用研究、运行唐山学院先进制造技术中心管理等技术工作的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：高等数学、C语言程序设计、电路基础、控制工程基础、可编程控制器原理及应用、单片机原理及接口技术、、测控电路信号分析与处理、传感器原理及应用、测控技术与系统、数字图像处理等课程。

择业方向：学生毕业后可在研究单位、生产企业、管理部门从事计算机技术、测试技术、控制技术及精密仪器的教学、科研、应用研究、经营、管理以及质量检测与技术监督等工作。

培养目标：本专业培养适应国家和地方经济建设发展需要，系统掌握环境设计基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有设计创新能力、计算机辅助设计能力和设计实践能力，了解环境设计领域基本设计规范，有良好职业修养，能在环境设计机构从事公共建筑室内外环境设计、居住空间设计、城市景观设计与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理工作能力的高素质应用型专业人才，该专业开设室内环境设计及表现、景观设计及表现两个专业方向。学制四年。

主要课程：设计学、造型基础（素描、色彩）、构成（平面、色彩、立体构成）、建筑设计史、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、建筑制图、设计实务、室内空间设计（居住空间、公共空间、商业空间）、展示设计、景观设计、数字化环境设计、建筑环境设计等课程。

择业方向：学生毕业后主要在各级各类建筑、装饰、装潢设计公司、房地产公司及园林规划部门从事环境设计、环境规划等相关工作。

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基础理论和知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体产品和系统的设计、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：高等数学、工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电路原理、电子技术、机电传动与控制、机械制造技术基础、机电控制技术等课程。

择业方向：学生毕业后可从事机电一体化产品和系统的设计、制造、开发、应用及运行管理等方面的工作。

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律 法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力， 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因 为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素 养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、 企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养目标：本专业培养具备较宽的专业基础知识和扎实的机械设计、制造及其自动化专业知识，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面基本能力，能在机械工程领域从事工艺与装备设计、制造、技术开发、生产组织和管理等方面工作的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：高等数学、工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、工程材料及成型技术、互换性与测量技术、机械制造技术基础、液压与气压传动、机电传动与PLC等课程。

择业方向：学生毕业后可在机械工程领域内从事工艺与装备设计、制造、技术开发、测试、运行与维护、生产组织和管理等方面的工作。

　　学科：文学
　　门类：新闻传播学类
　　专业名称：广告学

　　业务培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
　　1．掌握广告学基本理论、基本知识；
　　2．具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场场分析、数据处理的基本能力；
　　3．熟悉有关广告的政策法规；
　　4．具有公共关系的基本知识与活动能力；
　　5．了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。

　　主干学科：新闻传播学

　　主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。

　　主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：文学学士

培养目标：本专业培养掌握机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面基本理论，具有进行机械制造工艺设计、通用机械装备设计、机械系统性能测试分析、维护、管理能力，能在机械制造领域从事工艺与装备设计、制造、技术开发、机电系统运行管理等方面工作的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：高等数学、工程图学、机械工程材料、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、互换性与测量技术、机械制造技术基础、液压与气压传动、机电传动与PLC等课程。

择业方向：学生毕业后可在机械工程领域内从事装备及工艺设计、制造、测试、运行与维护及管理等方面的工作。

培养目标：本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。

培养要求：本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时，还需具有良好的科学素 养和美术修养，既懂技术又懂艺术，能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作，能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识；以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识；

2．掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术；

3．具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力；

4．熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。

核心课程：计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

主要实践性教学环节：多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节，它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外，专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，热爱祖国，具有良好的职业道德，掌握汽车基础理论、汽车设计、汽车电子控制等专业知识，能在汽车工程领域内从事设计、制造、检测、科学研究、经营管理等工作的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：机械制图、工程力学、电工电子学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造技术基础、控制工程基础、液压及气压传动、热工基础与发动机原理、汽车构造、汽车理论、汽车电子控制工程、汽车试验学、汽车设计、汽车检测与故障诊断、汽车CAD/CAM等。

择业方向：该专业毕业生可从事汽车整车及零部件的设计、制造、检测，车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究以及生产管理等技术工作，也可从事相关的教学及科研工作。

培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎 实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专 业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产 品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合 运用所学知识，分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力； 能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法，能在综合把握产品的功能、材料、结构、外 观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设 计。本专业还要求学生具备较强的形象表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技 术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能；熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加工工 艺；具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握相关工业造型设计专业方向领域内的基本理论和基本知识；

2．掌握相关产品模具开发专业方向领域内的设计方法和有关技术；

3．具备相关材料与制作工艺专业方向领域的知识和进行设计制作的基本能力；

4．熟悉相关产品设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解相关产品设计专业方向领域内产品设计的前景、需求发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。

核心课程：工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型 制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础 理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成 （平面、色彩、立体构成）、世界工业设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按产品设计专业方向，将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在 一起，进行产品从策划、设计、模具设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。

主要专业实验：按产品设计专业方向，在产品设计公司、科研单位进行工业产品的相关材料 性能及加工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工工艺学、化工设计等化工生产工艺及过程控制优化方面的知识，具有在化工生产中进行工程设计计算、工艺控制、产品研发和质量控制的能力，主要在化工、能源、环保、材料、冶金、信息、生物工程、轻工、制药、食品、和军工等部门从事工程设计、技术开发、工程操作与技术管理、科学研究等工作的应用型高级专门人才。学制四年。

主要课程：本专业核心课程包括：高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工设计、石油炼制工程、精细化工工艺学。

择业方向：可到工业企业、设计和研究单位从事化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究以及化工类销售、管理等工作等方面工作。

专业特色：该专业是我院质量工程项目首批重点建设专业，是我院重点发展学科之一，建有唐山市精细化工重点实验室，“有机化学”、“物理化学”两门院级精品课，专业设有院级唐山三友集团校外大学生创新实践基地，唐山德生防水材料有限公司产学研实践基地，化学工程与工艺实训中心等多个校外实习基地。师资力量雄厚，河北省优秀教师1人，唐山市十佳教师1人，唐山市优秀教师2人，唐山市优秀科技工作者1人，唐山学院教学名师1人，唐山学院优秀教师1人，唐山学院优秀科技标兵1人，唐山学院教学标兵1人。专业教师主持教科研课题60余项，获得河北省科技进步三等奖1项，唐山市科技进步二等奖2项，唐山市科技进步三等奖3项，授权发明专利4项，发表论文126篇，三大检索18篇。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握水、大气、固废、噪声等环境污染防治、环境监测、环境影响评价、环境管理、环境规划等方面的知识，具有计算、绘图等工程设计能力、污染物分析检测能力以及环境咨询、环境评价能力，能够在市政污染治理单位、环保工程公司、工矿企业等单位从事环境管理、污染控制工程设计、调试运行管理、维护以及环境监测和环境评价等技术工作的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：高等数学、环境工程微生物学、环境化学、环境工程原理、环境监测技术、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价。

择业方向：学生毕业后主要在市政污染治理单位、环保工程公司、工矿企业的环保岗位和检验岗位从事环境工程运营管理、污染控制工程设计、环境监测、环境影响评价、环境规划和分析检验等技术工作。

专业特色：环境工程专业于2002年开始招生，是我校首批本科专业之一。本专业学生考研率和就业率均居学校之首。环境工程专业建有河北省实验示范教学中心，专业设有唐山市环境监测中心站、污水处理厂、环保研究所等校外大学生创新实践和实习基地。

现有专任教师15人，其中教授5人，副教授4人，在读博士2人，具有环保工程师、环评工程师等“双师型”教师占80%以上。本专业教师主持教科研课题50余项，授权专利6项，发表论文100余篇，三大检索约10篇。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握无机非金属材料及复合材料的结构、组成、制备、性能与应用的基本理论、基本方法及实验研究知识，具有对生产工艺、设备、产品和工艺改进方面的技术应用和管理能力，主要在无机非金属材料生产企业及研究设计单位从事制备、加工成型、结构与性能分析、工艺管理与设计等技术工作的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：本专业开设水泥、陶瓷专业方向；主要课程有物理化学、无机材料科学基础、无机非金属材料热工基础、复合材料学、材料研究与测试方法、无机材料物理性能、无机非金属材料工学、无机非金属材料热工设备、无机非金属材料机械设备、无机材料岩相学、机械设计基础、粉体工程、工厂工艺设计概论、新型干法水泥技术、新型陶瓷材料等。

择业方向：学生毕业后可从事无机非金属材料研究与制备及相关行业的产品设计、开发、生产及管理等方面工作。

专业特色：该专业建有“物理化学”省级精品课程、“无机材料科学基础”院级精品课程，以及“材料科学与工程”院级重点学科。与唐山华庭骨质瓷有限公司、唐山国亮特殊耐火材料有限公司分别建成产学研开发中心和实习就业基地，并与冀东水泥集团、北京金隅集团、唐山陶瓷集团等上市企业建有实习基地12个。大学生创新实验成果丰富，并于2015年获河北省“挑战杯”一等奖一项。师资力量雄厚，唐山市优秀教师1人，唐山学院教学名师1人，唐山学院教学标兵1人。近三年来科研成果丰硕，承担河北省自然科学基金、河北省科技厅、河北省教育厅、唐山市科技局等科研项目30余项，发表学术论文50余篇，其中被三大检索收录10余篇。同时获得省部级自然科学三等奖2项。

培养目标：本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德、智、体、美综合素质全面发展的，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械和自动控制等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能，能在光伏和电化学领域从事新能源材料与器件的研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、应用管理等工作的应用型高级专门人才。学制四年。

主要课程：本专业开设太阳能电池、锂离子电池专业方向；主要课程有高等数学、物理化学、材料科学基础、现代材料测试技术、固体物理、电化学原理、太阳能光伏学、新能源材料设计与制备、锂离子蓄电池、半导体物理与器件、硅材料技术、专业实习、专业综合实验等。

择业方向：学生毕业后可从事新能源材料研究与制备及相关行业的产品设计、开发、生产及管理等方面工作。

专业特色：该专业拥有唐山市微纳米材料制备及应用重点实验室。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，系统掌握计算机科学理论及应用知识，具有计算机软硬件系统设计、开发与维护能力，主要在企事业单位从事计算机软件和嵌入式系统开发、维护与应用等方面工作的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：本专业开设软件开发和嵌入式技术与应用两个专业方向。核心课程有：程序设计基础、离散数学、数据结构、计算机组成与体系结构、操作系统、数据库原理与应用、软件工程、计算机网络等。

择业方向：学生毕业后除继续攻读研究生外，可在科研、企业、事业、IT行业和行政管理部门从事计算机软件和嵌入式系统的开发与维护，以及在教育部门从事计算机教学等方面的工作。

专业特色：本专业为校级计算机重点发展专业之一，有计算机网络和数据库原理与应用两门校级精品课，与中软国际共建大学生校外实训基地。实施“3+1”培养方案，培养学生的工程实践能力，切实提升学生的工程素质，实现学校学习与工作就业的无缝对接。实践环节注重学生个性发展，实现因材施教，分类指导。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，系统掌握软件工程基本理论和工程化软件开发方法，具有软件工程项目管理和项目开发能力，互联网应用开发等能力，具有良好的外语运用能力，能从事软件工程项目分析设计、开发、管理、测试与实施等方面工作的应用型高级专门人才。学制四年。

主要课程：高等数学、大学英语、数据结构、操作系统、数据库原理与应用、计算机网络、软件需求分析与建模、软件测试、项目管理与案例分析、软件设计与体系结构。

择业方向：学生毕业后除继续攻读研究生外，可在科研、企业、事业、IT行业和行政管理部门从事软件项目管理、互联网开发与维护、软件测试、大数据应用等方面的工作。

专业特色：实施“3+1”培养方案，培养学生的软件工程实践能力，切实提升学生的工程素质，实现学校学习与工作就业的无缝对接。目前与中软国际、东软集团、中关村软件园等多家企业建立高水平校外实践教育基地，实现专业—学业—实践—实训—就业（创业），环环相扣，达到与就业岗位的无缝对接。

培养目标：本专业培养具有物联网的相关理论、方法和技能，具备电子技术、传感技术、计算机技术、无线通信网络技术、物联网系统工程等信息领域的专业知识的面向应用的高级专门人才。能够从事物联网工程的设计、开发、应用、集成、管理和维护的高层次应用型专业技术人才，学制四年。

主要课程：本专业开设物联网软件和物联网感知两个专业方向。核心课程有：程序设计基础、现代传感器技术、无线通信技术、计算机网络、单片机与接口技术、ARM处理器原理与结构、RFID技术、无线传感器网络、物联网控制设计、嵌入式应用技术、物联网软件设计、QT应用程序设计等。

择业方向：学生毕业后除继续攻读研究生外，可在科研、企业、事业、IT行业、教育和行政管理部门从事物联网感知与控制、物联网网络应用和物联网软件的开发与维护，以及物联网系统技术支持和物联网工程教学等方面的工作。

专业特色：物联网工程是唐山学院重点发展学科之一。目前挂牌唐山市物联网与移动互联新技术重点实验室一个。学生进行相应实习实践实验室5个。有唐山联通公司、唐山农牧局信息中心，唐山高新软件园等多个专业实习基地。

培养目标：培养适应星级酒店发展需要，具有国际视野、创新意识、创业精神和人文素养，掌握扎实的经济学、管理学知识，熟悉星级酒店管理方法和手段，能够在高端酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构等从事经营、管理工作的中高级应用型、复合型专业人才。学制四年。

主要课程：本专业开设星级酒店管理和餐饮企业管理专业方向；有大学英语、高等数学、酒店管理概论、旅游学概论、旅游经济学、酒店商务英语、酒店市场营销、酒店人力资源管理、酒店财务管理、酒店品牌建设与管理等核心课程。

择业方向：学生毕业后可在高端酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构等从事经营、管理工作。

专业特色：该专业学院的重点发展学科之一，师资力量雄厚，教科研能力强，拥有服务区域产业发展的 “唐山学院旅游与酒店发展研究中心”科研平台和“创新驱动与酒店产业发展研究” 科研创新团队。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，富有创新意识和开拓精神，掌握管理学基础理论知识及经济、法律、现代信息技术等相关专业知识，具有较强的市场调研、销售管理和营销策划能力，主要在企事业单位从事市场调研、销售管理、营销策划等专业工作或相关管理工作的应用型高级专门人才。学制四年。

主要课程：本专业开设销售管理和市场营销专业两个方向。主要开设市场营销学、消费者行为学、市场调查、网络营销、谈判与推销、物流管理、市场营销策划、渠道管理等核心课程。

择业方向：学生毕业后可在企业事业单位从事市场营销相关工作。

专业特色：该专业建有三门精品课程，拥有多个实习实践基地。

培养目标：本专业培养具备电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机硬件基本原理与应用等专业基础理论知识，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题能力，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、电子与计算机技术应用等领域工作的 “高素质、强能力、应用型 ”高级应用型人才，学制四年。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、微机原理及应用、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制原理、自动控制系统、传感器与检测技术、EDA技术、单片机原理与应用、工厂电气控制、PLC原理及应用、工厂供电、电力系统分析、继电保护、变频技术及应用等课程。

择业方向：学生毕业后可在电气工程、电力电子技术、自动化测试与控制、工业过程控制、机电控制、电气传动、电子与计算机技术、信息处理以及管理与决策等领域从事工程设计、系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面的工作。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握现代信息管理理论、方法和计算机软硬件等知识，具有信息系统的分析、设计和应用能力，主要在信息系统规划、分析、设计与系统实施、维护和管理等方面从事信息管理及信息系统建立、维护和应用等工作的应用型高级专门人才。学制四年。

主要课程：大学英语、高等数学、信息管理学、数据库原理与应用、信息系统分析与设计、高级语言程序设计、西方经济学、管理学原理、计算机网络、会计信息系统、IT项目管理。

择业方向：学生毕业后除继续攻读研究生外，可在京、津、冀等地区从事ERP实施顾问、ERP开发工程师、系统研发工程师、网络营销、网站开发、数据库管理与开发、软件测试、会计、系统运维等工作。

专业特色：该专业建有“计算机网络”、“数据库原理与应用”两门院级精品课。实施“3+1”培养方案，与中软国际、用友集团、唐山金蝶管理软件公司等多家企业建立高水平校外实践教育基地，实现专业—学业—实践—实训—就业（创业），环环相扣，达到与就业岗位的无缝对接。

培养目标：本专业培养具备轨道交通信号与控制、控制工程、自动检测技术、电子技术、计算机应用技术和信息处理技术等方面的知识，具有轨道交通控制系统与自动控制系统运行、维护和设计能力的应用型高级人才，能够得到良好的工程实践基本训练，学制四年。

主要课程：电路原理、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、自动控制原理、电机与拖动、单片机原理与应用、传感器与检测技术、计算机连锁控制、信号运营基础、牵引与供电、列车自动控制技术、铁路信号基础、车站信号自动控制、区间信号自动控制等课程。

择业方向：学生毕业后可从事铁路及城市轨道交通信号与控制、自动化、计算机控制以及自动检测系统等方面的应用、运营管理以及研究、设计、集成、开发等工作，也可从事本专业及相关专业的科学研究与技术开发工作。

培养目标：给排水科学与工程专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具备扎实的自然科学与人文科学基础，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程方面的基本知识，获得注册设备工程师的基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。毕业生应具有从事给水排水工程有关的工程规划、设计、施工、运营、管理等工作的能力，并具有初步的研究开发能力。学制四年。

主要课程：本专业主要开设给排水方向、供热管网专业方向。主要课程有工程测量、水处理生物学、水文学与水文地质、土建工程基础、水工程施工、水分析化学、水力学、水泵与泵站、给排水管道工程、给水工程、排水工程、水工艺设备基础、工程监理概论、建筑给水排水工程等课程。

择业方向：学生毕业后能够从事工程测量、城市给水管网、城市给水排水市政设施的设计、施工及运行管理等方面工作。

培养目标：该专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握实体法和程序法基本知识，具备从事法律工作的调查、分析、法律语言表达等能力，能在司法机关、行政机关、法律服务机构和其他组织从事相关法律工作的应用型高级法务人才。学制四年。

主要课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、商法学、经济法学、行政法与行政诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等。

择业方向：在司法机关、行政机关、法律服务机构和其他组织从事法律相关工作。

专业特色：该专业为学院重点发展专业之一，为河北省双学位招生专业，建设有民法学院级精品课程。该专业采取“本科标准+职业资格”的人才培养模式，历年司法考试通过率稳定在40%以上。

培养目标：该专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握系统的文学理论和汉语言文学知识，具有较强的分析、鉴赏文学作品能力，写作文书能力及综合处理相关辅助管理事务能力的应用型高级语言应用人才。学制四年。

主要课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学史、中国现当代文学、外国文学史、语言学概论、文学理论、基础写作、应用写作等。

择业方向：学生毕业后主要在政府机关、企事业单位、新闻出版部门从事文字、宣传等方面工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握土木工程技术、工程管理相关的经济与管理、建筑法律法规等基本知识和专业知识，接受工程师基本训练的，具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在土木工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理的应用型高级专门人才。学制四年。

主要课程：掌握建筑制图与CAD、房屋建筑学、建筑力学、工程结构、土力学与基础工程、工程测量、建筑设备工程、土木工程施工、安装工程施工等工程技术知识；掌握管理学原理、财务管理、组织行为学、运筹学、工程估价、工程项目管理、工程项目评估与可行性研究、工程成本规划与控制、工程合同法律制度与合同管理等管理理论和方法；掌握经济学、工程经济学、统计学等的基本经济理论；掌握经济法、建设法规等法律法规知识。

择业方向：主要在工程投资、造价、施工、监理、房地产开发与经营等领域从事工程投资与造价管理、工程施工、工程项目管理、房地产经营与管理等工作。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握秘书学方面的基本知识、基本理论，具有较强的文书制作与处理、辅助决策、公关与协调能力的应用型高级秘书人才。学制四年。

主要课程：现代汉语、、基础写作、应用写作、演讲与口才、行政学、秘书学概论、秘书实务、秘书公关与协调、组织行为学等。

择业方向：在政府机关、企事业单位及新闻出版部门从事秘书、档案、公关、管理等方面工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握土木工程及相关工程技术知识及与工程造价相关的管理、经济、和法律等基础知识和专业知识的，获得工程师基本训练的，具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在土木工程及其他工程领域从事工程全过程和全面工程造价工作的应用型高级专门人才。学制四年。

主要课程：工程图学、建筑力学、土力学与地基基础、工程结构、土木工程施工与组织、安装工程施工等工程技术基础知识；管理学、会计学、财务管理、运筹学、工程估价、工程成本规划与控制、工程项目管理、工程合同法律制度与合同管理、工程造价信息管理等管理理论和方法；掌握经济学、工程经济学、工程项目投资与融资等的基本经济理论；经济法、建设法规等法律法规。

择业方向：主要在工程造价咨询企业、建筑施工企业、工程项目管理公司、房地产开发企业、相关政府部门等从事工程投资与造价管理等工作。

培养目标：该专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握汉语和英语语言文化知识，具有扎实的中英文语言应用能力、涉外事务处理能力和对外汉语教学能力，能够在教育、文化、外事和经贸等部门从事对外汉语教学、涉外秘书、翻译和管理等工作的应用型高级专门人才。学制四年。

主要课程：大学英语、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、高级英语、翻译理论与实践、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、涉外秘书概论。

择业方向：该专业毕业生可在教育、文化、外事和经贸等部门从事对外汉语教学、涉外秘书、翻译和管理等工作。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握建筑环境与能源应用工程方面的基本知识，获得工程师的基本训练，具有较强的供热、通风、空调、室内给排水方面的设计、施工及组织管理能力，具有初步制定建筑设备自动化方案的能力，主要在暖通空调、建筑热能供应、建筑给排水等公共设施系统方面从事设计、施工、监理、安装工程造价等技术工作的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：本专业主要开设暖通空调、城市给水排水及消防工程等专业方向。主要课程有工程热力学、传热学、流体力学泵与风机、建筑环境学、供热工程、空调冷热源、建筑电气、建筑给水排水工程、空气调节、安装工程造价、建筑设备CAD、建筑设备自动化等。

择业方向：学生毕业后能够从事室内环境及暖通空调、建筑给排水、建筑电气、建筑热能供应等系统的规划、设计、施工安装及管理、运行调试管理、安装工程造价编制审计等方面的工作，以及进行建筑自动化系统方案的初步制定工作。

　　专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。 　　

　　专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。 　　

　　专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 　　

　　可设置的专业方向：科技日语。 　　

　　就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程方面的基本知识，获得土木工程师基本训练，具有施工、设计、管理等方面的能力，具有较高综合素质、较扎实基础理论、较宽知识面、良好的实践能力和一定创新精神的应用型高级专门人才。本专业目前开设有建筑工程、道路与桥梁工程两个专业方向，学制四年。

主要课程：土木工程材料、力学原理与方法、工程测量、房屋建筑学与制图、土力学与基础工程、工程结构（荷载与结构设计方法、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、建筑钢筋混凝土结构与砌体结构设计、建筑钢结构设计、建筑结构抗震设计）、土木工程施工及计价、工程项目经济与管理、道路工程、桥梁工程。

择业方向：学生毕业后能在房屋建筑、公路与城市道路、桥梁、矿山建筑等领域的施工、设计、管理、监理等单位和开发部门从事技术或管理工作。

专业特色：该专业是国家级专业综合改革试点专业，拥有结构工程、岩土工程两个学校重点学科方向。拥有土木工程实践教育中心、唐山市重点实验室、省级精品课程等优质教育资源。为创新应用型人才培养新模式，本专业开设工程教育创新班——“茅以升班”，集中全校优质资源和生源，单独培养。

培养目标：本专业培养具备材料成型工艺和设备设计、制造方面的基础理论与专业知识，具有材料成型及加工领域，从事设计制造、运行管理等的基本能力，主要在模具设计制造、焊接工艺及设备设计和生产组织管理等方面的应用型高级专门人才，学制四年。

主要课程：高等数学、工程制图、理论力学、材料力学、材料成型技术基础、机械原理、机械设计、金属塑性成形原理、金属学与热处理、冲压/数量成型工艺与模具设计、模具制造工艺等课程。

择业方向：学生毕业后可在冶金、建材、机械制造等行业材料成型领域内的设计制造、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作。