安全智能监测技术专业介绍

专业概述

绵阳飞行职业学院的安全智能监测技术专业是一门专注于培养具备现代安全技术知识和实践技能的高素质技术技能人才的专科专业。该专业结合了智能监测技术与安全管理，旨在满足现代工业和社会对安全技术人才的迫切需求。

培养目标

本专业以立德树人为根本，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的学生。学生将具备一定的科学文化水平、良好的人文素养、创新意识和精益求精的工匠精神，以及优良的军人作风和高度职业化的民航员工素质。通过学习，学生将掌握安全信息智能检测技术专业知识和技术技能操作，能够从事安全管理、安全设备管理和安全信息检测技术等工作。

课程设置

核心课程包括模拟电子技术、数字电子技术、安检系统工程制图、安全防范技术、智能监控系统与技术、传感器应用技术、智能化安防系统集成等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能，使其能够在安全技术领域内胜任相关工作。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新思维。通过校企合作、实习实训等多种形式，学生能够在真实的工作环境中应用所学知识，提升职业技能。此外，学生还有机会获得特种作业操作证（低压电工作业）、注册安全工程师、安全防范系统安装维护员证、智慧安防系统实施与运维证等职业资格与技能等级证书，增强就业竞争力。

就业方向

毕业生可在安全消防机构、安全生产监测监控系统、安全防范设计评估等领域从事安全消防机构管理员、安全生产监测监控系统工程师、安全防范设计评估工程师、安全防范系统工程师等岗位工作。本专业毕业生具备较强的就业能力和可持续发展能力，能够适应现代工业和社会对安全技术人才的多样化需求。

总结

绵阳飞行职业学院的安全智能监测技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备现代安全技术知识和实践技能的高素质技术技能人才。该专业注重学生的全面发展，强调职业技能的培养，为学生提供了广阔的就业前景和职业发展空间。选择本专业，学生将能够在安全技术领域内实现个人价值，为社会安全事业做出贡献。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握应急管理、应急救援基本知识，具备应急预案编制、事故抢险救援和救援指挥能力，从事应急产品开发、救援技术服务、危险评估、应急决策咨询等工作的高素质技术技能人才。

主干课程：安全生产应急管理、事故应急与救护、应急预案编制与管理、风险防范与应急管理、抢险救援指挥与技术、现代应急管理技术与系统、灾害事故现场急救等。

就业面向：城市管理、消防系统部门从事城市救援指挥、消防工程技术与管理工作。

绵阳飞行职业学院建筑消防技术专业介绍

专业概述

绵阳飞行职业学院的建筑消防技术专业是一门专注于培养具备消防工程技术施工、管理和维护维修能力的高素质技术技能人才的专科专业。该专业紧密结合当前社会对消防安全的需求，致力于为学生提供全面的理论知识和实践技能。

培养目标

本专业以立德树人为根本，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的学生。学生将具备一定的科学文化水平、良好的人文素养、创新意识和精益求精的工匠精神，以及较强的就业能力和可持续发展能力。通过学习，学生将掌握建筑消防工程安装和维护的专业知识和技术技能，能够胜任消防工程技术施工、管理、维护维修等工作。

课程设置

主要课程包括：消防法规、消防技术装备、消防安全管理学、消防工程施工技术、建筑消防技术、消防排水工程、防火防爆技术、消防系统调试等。这些课程旨在为学生提供全面的消防工程技术知识和实践技能，确保学生能够在未来的工作中胜任各种挑战。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实验和实训课程，培养学生的实际操作能力。同时，学校与多家建筑消防工程施工单位、中大型制造企业和民用机场消防工作站建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。此外，专业还强调创新意识和工匠精神的培养，鼓励学生在学习过程中不断探索和创新。

就业方向

毕业生可面向建筑消防工程施工单位、中大型制造企业和民用机场消防工作站等专职消防工程施工技术、管理和维护维修岗位，从事安全消防机构管理员、监督员、消防工程技术员、工程师、消防工程施工员、预算员、消防单位设施设备维护维修技术员、操作员等岗位工作。就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

绵阳飞行职业学院的建筑消防技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备全面消防工程技术知识和技能的高素质技术技能人才。学生毕业后能够在建筑消防工程施工、管理和维护维修等领域发挥重要作用，为社会消防安全事业做出贡献。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技 术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具 备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力，从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人 机作业等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司， 在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群，从事无人机装调、 维护维修、操控与地勤等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握无人机组装工艺和调试技术，具备无人机机体装调能力：

3．掌握无人机电气电子系统的构成与原理，具备无人机电气与电子系统的装调能力：

4．掌握无人机调试与维修技术，具备无人机故障诊断与排除能力；

5．熟悉无人机飞行原理等，掌握无人机起落、航线规划与飞行等操控技能，具备无人机 操控能力；

6．熟悉搭载设备的装调与操控技术，具备无人机航拍航测能力；

7．熟悉地面站架设与调试技术，掌握航测数据监测与处理方法，具备地勤服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、 无人机调整技术、无人机故障检修等。

2．实习实训

在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。

在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。

职业资格证书举例

无人机操控师 维修电工 电子装接工

衔接中职专业举例

电子技术应用 机电技术应用

接续本科专业举例 飞行器设计与工程

绵阳飞行职业学院新能源汽车技术专业介绍

专业概述

绵阳飞行职业学院新能源汽车技术专业是一门专科层次的工程技术类专业，旨在培养具备新能源汽车技术领域专业知识和技术技能的高素质技术技能人才。该专业紧密结合新能源汽车产业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的新能源汽车技术教育和培训。

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握新能源汽车技术专业知识和技术技能的高素质技术技能人才。

课程设置

主要课程包括：汽车构造、汽车机械基础、汽车运行材料、新能源汽车整车控制技术、新能源汽车电池及管理系统检修、新能源汽车电机及控制系统检修、汽车智能化与车载网络技术、新能源汽车的维护与故障诊断等。这些课程涵盖了新能源汽车技术的核心知识和技能，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

绵阳飞行职业学院新能源汽车技术专业具有以下特色：

• 紧密结合新能源汽车产业发展需求，课程设置紧跟行业前沿技术。
• 注重理论与实践相结合，提供丰富的实训和实践机会。
• 拥有一支高水平的师资队伍，具备丰富的教学和实践经验。
• 与多家新能源汽车企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

毕业生可面向新能源整车制造、汽车修理与维护行业的汽车工程技术人员、汽车制造人员、汽车、摩托车维修技术服务人员等职业群，从事新能源汽车装配调整、性能试验与检测、质量检验、生产管理及技术维修服务等工作。就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

绵阳飞行职业学院新能源汽车技术专业致力于培养具备新能源汽车技术领域专业知识和技术技能的高素质技术技能人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握新能源汽车技术的核心知识和技能，具备较强的就业能力和可持续发展的能力。该专业紧密结合产业发展需求，课程设置科学合理，专业特色鲜明，为学生未来的职业发展提供了广阔的空间和机会。

专业定义

汽车检测与维修技术主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能，在汽车检测与维修技术领域进行汽车检测、诊断、维修、销售、服务等。例如：车辆鉴定、评估、理赔、车辆事故查勘等。

课程体系

《汽车驾驶技术》、《汽车构造与拆装》、《发动机系统诊断与修复》、《汽车传动系统的检查与修复》、《转向与制动系统检查与修复》、《汽车底盘控制系统诊断与修复》、《汽车电控系统诊断与修复》、《汽车舒适与安全系统诊断与检修》、《汽车保养及维护》、《汽车性能检测与评估》、《汽车综合性能故障分析与诊断》、《汽车维修经营与管理》、《汽车保险与理赔》

就业方向

汽车维修类企业：汽车检测、维修、汽车的基本保养与维护、汽车维修质量检验等。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全 管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握传统和现代 康复治疗、亚健康理疗保健、心理咨询等知识与技术，具备康复治疗、康复资源协调、心理 康复能力，从事康复治疗与康复管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级社区康复机构、社会福利机构（养老福利院、儿童福利院、精神病院、伤 残军人疗养院等）、亚健康保健企业、残联、社区卫生服务中心、综合医院康复科等，从事康 复治疗、康复护理、心理咨询、亚健康理疗等技术服务工作与康复管理工作等。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的英语视听讲解能力；

3．具备独立学习和分析、组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力；

4．具备跨文化交际与沟通能力；

5．具备创新意识与独立工作能力；

6．掌握基础医学、临床医学、康复医学基本理论知识与基本技能，熟练运用康复治疗的 基本理论知识和技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

作业治疗技术、传统康复治疗技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、肌肉骨骼康复 技术、神经康复技术、内外科疾患康复等。

2．实习实训

在校内进行运动治疗、作业治疗、言语与吞咽治疗、物理治疗、康复评定、心理咨询、 针灸推拿、礼仪、形体、模拟等实训。

在各级民政残联康复中心、综合医院康复科、工伤康复中心、社区卫生机构、康复机构 进行实习。

职业资格证书举例

养老护理员 孤残儿童护理员 保健按摩师康复理疗师育婴师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

无

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体 素质，掌握商用飞机驾驶、附加多发仪表等级的基本知识和技能，具备飞机驾驶的能力，从 事工业、农业和其他行业通用航空飞机驾驶工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通用航空行业，在飞行和领航等岗位群，从事工业、农业和其他行业的通用航 空飞机驾驶等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备座舱资源管理的能力；

3．具备国际民航组织要求的飞行人员英语能力；

4．掌握商用飞行员执照及仪表等级的基础知识、基本程序和方法；

5．熟悉现代民用飞机系统、动力装置及机载设备的工作原理及其使用方法；

6．熟悉现代航行系统、航空气象知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

飞机系统、航空动力装置、飞机电子电气系统、飞行原理、空中交通管制基础、航空气 象、飞行中人的因素、仪表飞行程序、空中领航、飞行英语、私用驾驶员执照课程、商用驾 驶员执照课程、仪表等级课程等。

2．实习实训 在校内进行私用驾驶员执照飞行训练、商用驾驶员执照飞行训练和仪表等级训练。 在通用航空企业进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器驾驶员

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

飞行技术运输交通交通工程机械工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体 素质，掌握商用驾驶员执照、附加多发仪表等级的基本知识和操作技能，具备驾驶直升机的 能力，从事工业、农业和其他行业通用航空直升机驾驶工作，达到国际民航通用航空直升机 驾驶技术培训标准的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通用航空行业，在飞行和领航等岗位群，从事工业、农业和其他行业的通用航 空直升机驾驶工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对座舱资源进行管理的能力；

3．具备国际民航组织要求的飞行人员英语能力；

4．掌握商用飞行员执照及仪表等级的基础知识、基本程序和基本方法；

5．熟悉现代航行系统、航空气象知识；

6．熟悉现代民用直升机系统、动力装置及机载设备的工作原理及其使用。

核心课程与实习实训

1．核心课程

直升机系统、航空动力装置、直升机电子电气系统、直升机飞行原理、空中交通管制基 础、航空气象、飞行中人的因素、仪表飞行程序、空中领航、飞行英语、私用驾驶员执照课 程、商用驾驶员执照课程、仪表等级课程等。 2．实习实训 在校内进行私用驾驶员执照飞行训练、商用驾驶员执照飞行训练和仪表等级训练。 在通用航空企业进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器驾驶员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

飞行技术交通运输交通工程机械工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握空防安全法 规、民航安全检查和现场管理等基本知识，具备较强的民族安全检查技能及综合分析、协调 和应对突发事件的能力，从事民航安全生产和管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司和机场，在安全橙查岗位群，从事旅客安全检查、货物安全检查、安 全监控、安检设备调试、检测和维护维修与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好的人际交往、沟通与协作能力；

3．具备良好的技术应用能力，以及规范的生产管理与操作意识，较强的安全和环保意 识； 4．具备危害辨识与事故处理、安全管理与评价和组织，以及保障安全生产的能力； 5．具备现场特殊情况的随机处置能力； 6．具备安全防范、安全事件处置、重大事故及安全应急救援能力；

7．具备一定的安检设备调试、检测、维护维修能力；

8．具备民航服务的能力；

9．掌握安全管理专业知识，具备民航安全技术检查的操作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

航空港安全检查概论、安检技能、安全防范技术、安检业务法规、民航危险品运输、违 禁物品识别与管理、犯罪心理学、机场服务概论、民用航空法、民航概论、管理学基础、安 全系统工程、安全人机工程、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航安检专业英语等。

2．实习实训

在校内进行岗位职业技能鉴定实训。

在航空公司和机场进行实习。

职业资格证书举例

民航安全检查员

衔接中职专业举例

航空服务 电子技术应用

接续本科专业举例

安全工程 安全防范工程交通工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机电气基 础、飞机电源系统、飞机系统与附件等基本知识，具备维护民用飞机机电系统和设备的能力， 从事民用飞机机电维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向民航维修企业，在航空器维修和工程技术岗位群，从事飞机机体、动力装置及 机电系统设备的维修与管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备阅读飞机维护手册、工卡和专业英文资料的能力；

3．具备正确填写满足适航要求的技术记录的能力；

4．掌握机械、液压、电气等基础知识，具备基本工程计算能力；

5．掌握飞机维修诊断技能，具备对故障做初步的分析判断，以及熟练使用维修手册对故 障进行隔离的能力； 6．熟悉飞机构造和各系统工作原理，正确使用恰当的零件、工具航材和设施进行飞机机 电系统维修。

核心课程与实习实训

1．核心课程

空气动力学基础及飞行原理、人为因素与航空法规、机械制图、飞机构造基础、飞行维 护技术基础、燃气涡轮发动机基础、燃气涡轮发动机系统、飞机电源系统、飞机电气基础、 飞机系统与附件等。

2．实习实训

在校内进行金／钳工、探伤与防腐、机务安全条例、飞机勤务与拆装技能、起落架系统、 飞机电气系统、空调系统、液压和飞行操纵系统、结构修理、发动机附件拆装及孔探等实训。

在航空公司、地勤服务公司、飞机维修公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程 飞行器制造工程 机械工程 机械电子工程机械设计及其自动化

电子信息工程

基本修业年限三年

职业面向

面向电子设备装配调试、电子专用设备装配调试、智能硬件装调、电子工程技术应用等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工与电子技术、电子产品软硬件、生产工艺与质量管理等知识，具备电路制图、PCB制作、电子线路安装与调试、嵌入式等智能电子产品软硬件设计与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电子产品辅助设计、智能硬件装调、电子产品生产工艺管理、电子产品检测与质量管理、电子产品生产设备操作与维护、电子产品售后服务、电子产品应用技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有正确选择并熟练使用通用数字电子仪器仪表、工具及辅助设备的能力；

2.具有常用电子元器件和组件识别、检测、选用的能力；

3.具有按要求操作专用设备进行智能硬件等电子产品的安装与调试、生产过程工艺管理、生产设备操作与维护管理的能力；

4.具有分析电路功能，并使用现代化专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5.具有使用智能化、数字化软件绘制电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具备计算机辅助设计的能力；

6.具有较好的电子电路应用能力，具有一般智能电子产品软件、硬件设计和应用系统调试的能力；

7.具有电子产品的销售和服务的能力，具备社会责任感和担当精神；

8.具有依照国家法律、行业规定开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、智能传感与检测技术、工程制图。

专业核心课程：电子产品制图与制版、电子产品生产与检验、电子产品生产设备操作与维护、智能硬件的安装与调试、单片机技术应用、嵌入式技术与应用、智能电子产品设计。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工实训、电子产品装调、电子电路板设计制作、单片机与嵌入式技术应用、智能电子产品设计应用等实训。在电子产品生产制造、设计研发、技术服务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：物联网单片机应用与开发、电子装联、物联网智能终端开发与设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例：电子信息工程技术、物联网工程技术、柔性电子技术、光电信息工程技术

接续普通本科专业举例：电子信息工程、电子科学与技术

基本修业年限三年

职业面向

面向视觉传达设计人员、数字媒体艺术专业人员、全媒体运营师等职业，数字视觉设计、交互设计、影视后期制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字媒体技术理论、设计创意、媒体制作与应用及相关法律法规等知识，具备数字媒体产品策划、素材处理、开发与服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事视觉传达设计、界面与交互设计、数字文创产品设计、音视频编辑等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备色彩运用及策划、布局等设计审美能力；

2.具备数字媒体设计素材的采集、整理、加工、设计和策划能力；

3.具备数字视觉设计、数字界面交互设计、Web前端开发的能力；

4.具备三维建模、渲染、动画表现的设计开发能力；

5.具备音视频采集、后期制作、特效合成短片创意制作能力；

6.具备融合各种媒体技术加工信息内容并传播的能力；

7.具备合作完成项目策划、应用及推广全媒体运营能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：数字媒体技术导论、图文编辑基础、创意设计、构成基础、图形图像处理、摄影摄像技术、程序设计基础、三维软件基础。

专业核心课程：数字视觉设计、用户界面设计、交互设计、数字音视频技术、三维动画制作技术、特效制作技术、网页设计、融媒体技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字视觉设计、用户界面设计、三维动画制作、特效制作等实训。在数字内容服务、影视节目制作等行业的广告设计、影视传媒、互联网服务等企事业单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字媒体交互设计、数字创意建模、界面设计、虚拟现实应用开发、数字影像处理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：数字媒体技术、数字媒体艺术、视觉传达设计

接续普通本科专业举例：数字媒体技术、数字媒体艺术

绵阳飞行职业学院跨境电子商务专业介绍

专业概述

绵阳飞行职业学院跨境电子商务专业旨在培养具备扎实的跨境电商理论基础和实践能力的复合型技术技能人才。该专业紧密结合当前跨境电商行业的发展趋势，注重学生的综合素质与职业技能的提升，为学生在跨境电商领域的职业发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业培养理想信念坚定，践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，培养较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握跨境电子商务基础、跨境电子商务物流、国际贸易实务与操作、运营实务、网上银行和第三方支付、国际商务礼仪及消费者行为学、跨境电商客户服务管理等知识的复合性技术技能人才。

课程设置

主要课程包括：国际贸易概论与实务、国际商法概论、网络营销、跨境电商商务基础、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务采购与物流管理、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务平台实务等。这些课程旨在帮助学生全面掌握跨境电商的核心知识和技能，为未来的职业发展提供有力支持。

专业特色

绵阳飞行职业学院跨境电子商务专业具有以下特色：
1. 理论与实践相结合：课程设置注重理论与实践的结合，通过案例分析、实训操作等方式，提升学生的实际操作能力。
2. 行业导向：紧跟跨境电商行业的发展趋势，课程内容与行业需求紧密结合，确保学生毕业后能够迅速适应行业要求。
3. 综合素质培养：注重学生的人文素养、职业道德和创新意识的培养，全面提升学生的综合素质。

就业方向

毕业生可从事跨境客户服务、跨境平台运营管理、商务数据分析等工作。毕业后3-5年能从事跨境电商业务经理、跨境电商运营经理、跨境电商产品经理等工作。本专业为学生提供了广阔的就业前景和职业发展空间。

总结

绵阳飞行职业学院跨境电子商务专业以培养高素质、复合型技术技能人才为目标，课程设置科学合理，专业特色鲜明，就业前景广阔。通过系统的学习和实践，学生将具备扎实的专业知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

绵阳飞行职业学院休闲体育专业介绍

专业概述

绵阳飞行职业学院的休闲体育专业是一门专为培养具备现代休闲体育理论与实践能力的专业技术人才而设立的专科专业。该专业结合当前社会对健康生活方式和休闲体育活动的需求，致力于培养能够适应体育行业多元化发展的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和创新意识，掌握休闲体育专业知识和技能，能够在攀岩俱乐部、健身俱乐部、青少年体适能俱乐部等领域从事体育服务、指导、管理及推广工作的高素质技术技能人才。

课程设置

核心课程包括：运动生理学、休闲体育概论、健身健美基础技能、攀岩、吸引赛事经营管理、休闲体育营销实务、体能训练、体育旅游学、户外运动专项训练、休闲运动组织与管理、安全防护与急救等。

专业特色

休闲体育专业注重理论与实践相结合，强调技能的实际应用和创新能力培养。通过与行业合作，提供实习实训机会，增强学生的职业竞争力。同时，专业课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生能够掌握最新的休闲体育知识和技能。

就业方向

毕业生可在休闲体育企业（如休闲体育项目俱乐部、休闲度假村、健身机构、户外与拓展训练机构、体育旅游、体育咨询公司等）、政府或公益机构（体育行政部门、城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、休闲体育事业机构（高等院校、研究所）等领域从事相关工作。

总结

绵阳飞行职业学院的休闲体育专业通过系统的课程设置和专业的实践训练，培养具备全面素质和专业技能的人才，为体育行业的发展提供有力的人才支持。毕业生不仅能够胜任多种体育服务和管理工作，还具备良好的职业发展潜力。