学校简介:
西南财经大学天府学院是经教育部(教发函〔2006〕81号)批准,将西南财经大学的涪江校区进行整体置换,并完整继承了原西南财经大学电子商务学院的全部师资和管理队伍、办学理念、图书资料、教学设备、校园建筑及生活设施等而设立的独立学院。经过二十余年的发展,学校先后获得“中国最具办学特色独立学院”、“亚太区最具发展潜力品牌院校”、“中国设计教育成果奖”、“21世纪中国教育改革创新示范院校”、“创新创业教育先进学校”、“十大民办独立学院”、“亚太十大教育创新示范基地”、“最具就业竞争力本科院校”、“普通高等学校毕业生就业工作优秀本科院校”、“中国服务外包教育机构最佳实践十强”、腾讯教育“2020年度综合实力独立学院”、四川省川西北高校安全保卫工作“平安校园”先进单位、全国教育系统先进集体、四川省文明校园、四川省教育系统信息工作先进单位、四川省高校定点扶贫先进单位等荣誉称号。2017年2月,学校通过了ISO9001:2008认证审核,成为获得国际质量管理体系认证的高等院校。在中国校友会最新排名中,学校位列中国独立学院第15名,中国财经类独立学院第2名。
学校现在成都、德阳、绵阳三地共有四个校区,占地面积共计1967亩。成都校区分为成都东区和成都西区,均位于成都市成华区东三环路二段龙潭总部经济城内;德阳校区位于德阳市罗江区高速公路出口附近;绵阳校区坐落在中国科技城,四川省第二大城市——绵阳市。高铁40分钟串联成德绵四校区。
学校拥有现代化的教学、科研、体育运动和后勤生活设施,教学场地充足,设施先进齐全,学生住宿条件优良。学校建有各类现代化多媒体教室550余间;图书馆现有纸质图书173万册,电子图书121余万册,计算机7850台;主干千兆的校园网络延伸到了每个教室、每间学生宿舍和实验室的每个桌面,网上教学、科研资源丰富;各类体育设施、设备完善,有标准人工草坪足球场、塑胶跑道田径场、标准塑胶篮球场、标准塑胶排球场、标准塑胶网球场以及标准游泳池等运动设施。
学校充分依托西南财经大学90余年的优良教育品牌,秉承高规格、高起点的办学理念,以“崇文尚武、敏思践行”为校训,以“一个头脑(国际视野、创新思维),两个工具(财经管理和信息技术),三个习惯(自信、自律、自学),四项品质(忠孝、廉耻、诚信、勤奋)”为培养目标,坚持国际化、信息化和产教融合的办学思路,不断深化“一个头脑、两个工具”“狩猎场理论”“多元智能理论”等办学理念与人才培养模式的有机融合,形成了以“学生职业发展为目标,综合能力提升为主线,知识学习为载体”为人才培养指导思想。学校立足于经济、管理学科优势,充分利用信息技术手段改造传统专业,全面推进新文科建设,大力发展新工科专业,积极开设区域经济发展与民生急需专业,不断推动专业的交叉、集成与创新,形成了相互支撑、交叉渗透、协调发展的学科专业发展格局。学校转变教育思想,改革教学方法,大力推进课程及课程体系国际化进程,培养政治思想坚定,具有正确的世界观、人生观、价值观,具备扎实的专业知识和人文素养,熟练掌握信息技术,拥有国际视野和创新思维头脑,适合现代社会发展和经济建设需要的一流应用型人才。
学校现有本科专业47个、专科专业32个,涵盖经济学、管理学、工学、文学、艺术学、法学、医学、教育学8个学科门类,下设会计、智能金融、智能科技、艺术与传媒、康养护理、工程与材料、现代服务管理、文化与教育、体育、国际教育、马克思主义11个二级学院和数学教研中心。会计学、环境设计、社会工作、计算机科学与技术4个专业被列为省级一流本科专业建设点,会计学、环境设计、计算机科学与技术、工程造价、社会工作5个专业为省级应用型示范专业,会计学、艺术设计(老年设计方向)、计算机科学与技术、老年服务与管理4个专业被纳入四川省民办高校重点特色专业质量提升计划建设项目,会计学和视觉传达设计专业被列为四川省“课程思政”示范专业,艺术设计类课程组群教学团队、财务决策与决策支持类课程教学团队和思政课课程群教学团队列为四川省“课程思政”示范教学团队。学校现建有会计实验教学中心、现代企业管理实验教学中心、康养专业集群实验教学中心3个省级实验教学示范中心,财务共享与智能财务虚拟仿真实验教学中心1个省级虚拟仿真实验教学中心。目前学校获批四川现代流通经济研究中心、四川天府老龄产业发展研究中心、四川传统文化研究中心、德阳数字人文与艺术研究中心4个市级研究基地,设有西财天府碳中和财经研究中心、天府课程思政教学研究中心、四川儿童发展与家庭教育研究中心等24个校级科研机构。
为更好落实人才培养目标,学校积极打造各类精品示范课程,现建有《财务报表分析》《Excel在财务中的应用》《包装设计》《面向对象程序设计与实践》《思想道德修养与法律基础》《英语阅读II》《投资价值分析与评估》《住宅小区规划》等16门省级一流本科课程,《财务报表分析》《Excel在财务中的应用》《包装设计》《形势与政策III》《房屋建筑学》《面向对象程序设计与实践》等10门省级“课程思政”示范课程,《投资学》《面向对象程序设计与实践》《财务报表分析》、《住宅小区规划》《安装工程造价》《生死学》等11门省级应用型示范课程,《书籍装帧设计》《创业与创新教育》2门省级创新创业教育示范课程。《包装设计》课程特获批四川省高等学校首批高阶课程。
学校与美国的密苏里大学、密苏里科技大学、北亚利桑那大学;英国的考文垂大学、哈德斯菲尔德大学、普利茅斯大学、德蒙福德大学、奇切斯特大学、西英格兰大学、朴茨茅斯大学;澳大利亚的迪肯大学、维多利亚大学、西悉尼大学等美国、欧洲、澳洲的著名学府建立了长期合作关系,本科毕业生可直接攻读国外名校研究生,专科毕业生可直接攻读国外大学本科等。学校建立的英国国家高等教育文凭国际交流项目中心被评为国内首个A级中心,独立设计开发的“3+1、2+2、1+1”课程体系得到近60所海外院校的认可。学校还参加了由全国12所大学组成的未来大学联盟,开展了学生交流与学分互认活动。
学校深化教育教学改革,推进内涵式发展,探索应用型办学特色的“天府模式”,获批四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目6项,四川省新文科研究与改革实践项目2项,获四川省教学成果奖二等奖1项、三等奖1项。学校大力推行以云教学、案例式、体验式、项目驱动式等为典型代表的雅典式课堂教学改革,着力培养学生的实际动手能力和创新能力。学校注重理论联系实际,并加强与美国甲骨文(Oracle)公司、世界上最大的第三方物流公司马士基物流等世界500强企业合作,建立了Oracle电子商务应用系统、IBM电子商务系统、财务共享中心,以及设立了由中国物流条码推进工程办公室、中国物品编码中心授予的条码实验室等电子商务应用实验室,并将这些应用系统融入课堂教学中,使学生在校园内就能直接使用国际水准的电子商务平台。学校还与中国银行四川省分行、交通银行四川省分行、普华永道、杭州娃哈哈集团、四川维奥集团、四川长虹、绵阳九洲集团、江苏京东信息技术有限公司成都分公司、埃森哲(中国)有限公司成都分公司等优势企业合作,建立了长期的学生实习就业基地。学校积极开展“双创”教育,成为全国高校首批“因为有你•全国大学生创新创业实践基地”。此外,学校还建立了电子商务模拟环境、电子政务模拟环境、商业银行模拟环境、电子税务模拟环境、情景管理模拟环境等,现建有会计、现代企业管理、康养专业集群3个省级实验教学示范中心,为培养应用型人才奠定了坚实基础,创造了优良的育人条件。
学校在校园内大力营造“小社会、大课堂”的育人环境,提倡赏识教育和“关爱心灵,砺炼心志”的积极人生心态,广泛开展大学生职业生涯规划等一系列综合素质拓展活动。通过职业能力、兴趣爱好等方面的测评,帮助学生发现自身优势和特长,为学生的专业选择和未来发展方向提供科学依据和参考。通过个人发展咨询中的一对一咨询、团体咨询、同辈咨询以及心理讲座、工作坊等形式,引导学生了解自我,开发自身潜能,为学生进入社会、适应社会做好准备。同时,通过实施双导师制和学长制建立良好的师生及同辈沟通关系,帮助学生适应大学环境,提升综合素质,落实职业规划,取得了良好效果。
经过多年的教学经验积淀,学校的《管理学/ Foundations of Management》双语课程被教育部、财政部批准为全国首批双语教学示范课程。2012年,学校学生荣获“首届全国平面设计大赛”银奖。2013年,学校学生荣获第六届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛总决赛川渝地区团队一等奖。2011年—2013年,学校学生荣获教育部主办、金蝶软件(中国)有限公司承办的“全国大学生创业大赛”全国总决赛金奖。2014年,学校学生荣获“2014永远跟党走”第九届中国青年艺术节比赛全国银奖,“第六届全国高校市场营销大赛”四川省一等奖等。2015年,学校学生荣获“第六届BIM施工管理沙盘及软件应用大赛”综合一等奖、项目策划单项一等奖,“第二届全国平面设计大展”金奖等。2016年,学校学生荣获“第三届‘发现杯’全国大学生互联网软件设计大奖赛全国总决赛”一等奖,“第七届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛--软件创业团队赛”全国总决赛特等奖等。2017年,学校学生荣获“第八届‘蓝桥杯’全国软件和信息技术专业人才大赛”四川省赛一等奖,“PPT四高校联赛”一等奖等。2018年,学校学生荣获“第七届POCIB全国外贸从业能力大赛”团体一等奖,第二届“国青杯”全国高校艺术与设计大赛一等奖,第四届中国大学生人力资源职业技能大赛南部赛区特等奖等。2019年,学校学生荣获“全国新零售买手创业实战”技能赛特等奖,第四届“精创教育杯”全国人力资源管理知识技能大赛第三大区一等奖,全国大学生“互联网+”创新大赛暨第七届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖一等奖1项、二等奖4项、三等奖10项,第二届“龙腾杯”全国大学生创意创新大赛二等奖,第五届全国应用型人才综合技能大赛二等奖6项,“一带一路”跨境电子商务创新创业大赛“速卖通运营”决赛全国团体一等奖等。2020年,学校学生荣获第四届金蝶云管理创新杯全国总决赛团队一等奖,第五届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛团队二等奖,第九届POCIB全国外贸从业能力大赛团体二等奖和个人一等奖,“新道杯”四川高校数智化人才大赛系列赛事省一等奖等。2021年,党委学生工作部教师陈实荣获省委、省政府颁发的“四川省脱贫攻坚先进个人”,会计学院教师张琴等荣获首届四川省高校教师教学创新大赛二等奖和教学活动创新奖。2022年,学校成功入选教育部第一批高校“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位,“五位一体—蒲公英心理育人实践与创新”项目获批四川省高校思政工作培育项目,智能科技学院获评为四川省样板党支部培育单位,此外还荣获四川省征兵工作先进单位、四川省“平安校园”先进单位、四川省学校无偿献血工作先进单位。2023年,学校“基于信息产业链的数字经济产业体系建设研究”“智慧体育考测综合系统的研发与应用”项目获批中央引导地方科技发展资金项目,7个就业育人项目获批教育部高校学生司第二期供需对接就业育人项目,工商管理学学科入选四川省“双一流”建设贡嘎计划培育学科;外研社“教学之星”大赛,获大学英语组和英语专业组全国复赛一等奖;全国数字建筑创新应用大赛,赛项一获全国三等奖,赛项二和赛项三获全国二等奖;全国本科院校税收风险管控案例大赛,获全国三等奖。2024年2月,学校获四川省“2023年度大学生就业创业服务先进单位”称号。
学校坚持人才强校,学术兴校,立足四川,面向西部,辐射全国,努力将西南财经大学天府学院建设成为全国一流的、有特色和影响力的应用型本科院校。
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该专业方向由我校与世界最大的ACCA授权培训机构——美国Kaplan公司合作举办,旨在培养国际公认的国际化高级会计人才。按照本专业方向人才培养计划,英国ACCA(英国特许公认会计师公会)职业考试中的14门课程全部将采用全外教全英文授课,同时,学生在校期间将被组织参加ACCA全球考试,以获得ACCA会员认证资格。
就业方向:学生不但熟悉国际和国内会计准则,同时具有良好的国际视野和会计能力,在取得执业资格后,可在外资企业或会计师事务所、国内外各大银行等企事业单位从事会计与财务管理工作,也在跨国企业中任财务总监、财务经理等高级职务。
(注:ACCA考试课程学习需额外缴纳培训费)
该专业方向依托我校国际会计师学院(我校与AIA国际会计师公会共同建立的二级学院),以IFRS(International Financial Reporting Standards,国际财务报告准则)为核心知识体系,培养掌握国际会计准则的高级财会人才。AIA国际会计师公会中国代表处认证或授权的专业教师将以中英双语的教学方式完成AIA执业考试的12门课程的授课。学生在大学期间如通过AIA全球考试,可获得AIA国际会计师基础证书与AIA国际会计师高级证书。
就业方向:学生毕业并取得AIA国际会计师执业资格后,将享有执业会计师和审计师的双重资质,可以在外资企业、会计师事务所、国内外各大银行等企事业单位从事管理会计、审计与财务管理工作,也可在跨国企业中任财务总监、财务经理、审计经理等高级职务。
(注:AIA考试课程学习需额外缴纳培训费)
该专业方向旨在培养通晓国际会计、财务和法律知识并掌握相应技能的高级会计人才。AICPA全称为“American Institute of Certified Public Accountants”,是美国唯一正式的注册会计师国家资格认证,得到包括中国在内的64个国家(地区)广泛的认可,是一个权威性的国际会计师资格认证,是提升专业职能和增强职业背景的有力武器;同时,AICPA在全球可与ICAA、CICA、CAI、IMCP、NZICA、HKICPA六个国家(地区)的CPA认证进行资格互换。该方向考证课程全部采用中英文双语授课,同时学生在大四时将被组织参加美国CPA全球考试,以获得AICPA会员资格。
就业方向:学生毕业后可在国内担任US GAAP财务报告经理、美资企业财务经理、高级内审经理、财务总监、财务副总裁、Senior Manager等职位;同时,AICPA的加分政策也让学生能更顺利地留学或移民北美、欧洲和澳洲。
(注:AICPA考试课程学习需额外缴纳培训费)
本专业方向旨在培养熟悉国内外与管理会计相关的方针、政策和法规,且能在管理会计岗位参与经营管理和战略决策工作的高素质复合型人才。CMA(Certified Management Accountant)即美国注册管理会计师,是美国注册管理会计师协会(IMA)旗下的注册管理会计师认证(CMA认证),被誉为美国财会领域的三大黄金认证之一,在全球范围内被企业财务高管所广泛认可。该方向的考试课程全部采用中英文双语授课,学生在校期间将被组织参加CMA认证考试,以获得CMA会员资格。
就业方向:学生毕业并取得执业资格后,可从事财务分析、预算准备、管理信息系统分析、财务管理、审计、管理咨询、公开会计审计及其他与管理会计有关的研究、教学或者咨询工作。
(注: CMA考试课程学习需额外缴纳培训费)
本专业方向旨在根据中国注册会计师执业资格的要求,培养能系统掌握会计理论与注册会计师实务知识的应用型专门人才。学生除了学习会计学基本理论的基础外,还将重点学习CPA相关考试课程。
就业方向:学生毕业后并取得执业资格后,有非常广阔的就业前景,不但可在会计师事务所从事注册会计师工作,也可在政府部门、企事业单位从事会计、审计业务及会计研究工作。
本专业旨在培养具备管理、经济、财务等知识,熟悉会计学基础理论、专业知识和相关财经法规,具有较深厚的理论知识和较强的实践操作能力的会计人才。
就业方向:学生毕业后可以在各类工商企业、金融企业、事业单位和会计师事务的相关部门从事会计与财务管理工作。
本专业方向旨在通过理论教学、实验教学和实习实践等教学模式相结合,培养熟悉商业银行、证券公司、期货公司和保险公司等金融机构的资产管理业务,并能结合金融市场发展趋势,掌握金融科技、征信管理和股权投资知识,同时具有扎实的金融理论知识和较强的资产管理能力的应用型复合人才。
就业方向:学生毕业后可在国家机关、银行、证券公司、期货公司、基金公司、保险公司、农信社、村镇银行、信托公司、互联网金融公司、征信公司、担保公司、小贷公司、投资公司和工商企业等企事业单位从事资产管理等相关工作。
本专业方向旨在通过理论教学、实验教学和实习实践等教学模式相结合,培养掌握金融理论基础知识,能够收集整理各种金融数据和信息并能运用数理统计知识、风险管理模型和金融计量工具,对金融机构的风险管理进行定性和定量研究的,具有扎实的金融理论知识和较强的风险管理能力的应用型复合人才。
就业方向:学生毕业后可在国家机关、银行、证券公司、期货公司、基金公司、保险公司、农信社、村镇银行、信托公司、互联网金融公司、征信公司、担保公司、小贷公司、投资公司和工商企业等企事业单位从事金融风险管理等相关工作。
本专业方向旨在通过理论教学、实验教学和实习实践等教学模式相结合,重点学习商业模式和股权投资管理等私募基金专业知识和实务操作的方式,培养不但掌握私募基金专业知识,还能收集整理宏观、行业和公司数据,并能运用金融研究方法对公司经营管理及公司未来发展做出合理判断,继而深入研究量化投资,运用金融模型进行软件开发的,具有扎实私募基金知识以及较强风险识别和管理能力的应用型复合人才。
就业方向:学生毕业后适合在私募证券投资基金、私募股权投资基金以及国家机关、银行、证券公司、期货公司、保险公司、农信社、村镇银行、信托公司、互联网金融公司、征信公司、担保公司、小贷公司、投资公司和工商企业等企事业单位从事股权投资管理、财富管理、资产管理和投融资管理等相关工作。
本专业方向专注于以私人银行为代表的高端金融服务领域,引入欧洲私人银行业人才培养体系,提供涵盖银行、保险、证券、基金、信托、金融投资等方面的专业课程,关注全球化资产配置、家族信托基金、家族办公室等财富管理、配置、传承的前沿领域,并辅之以艺术品鉴赏、中西式礼仪、高尚运动以及葡萄酒品鉴等素质课程,培养知识结构全面、能力品味兼备、具有国际化眼光的高素质复合型金融服务人才。本专业方向学生均可到瑞士日内瓦交流学习一年。
就业方向:毕业学生可在国内外各大商业银行的私人银行部,各大保险、券商、投行的财富管理部门以及各类专业财富管理机构,为高净值人士提供定制财富管理服务。
(注:欧洲私人银行体系课程学习需额外缴纳培训费)
本专业以现代金融活动为研究对象,以金融创新为核心,结合数学、信息科学的工具、方法,以金融科技、智能金融的角度解决金融问题。本专业旨在培养具有经济、管理、金融、法律、数学、信息科学复合知识背景,能够开发、设计、组合新的金融工具和交易手段,创造性和个性化提出金融问题解决方案,兼有国际化眼光的实用人才。
就业方向:毕业生可在国内外商业银行、证券公司、保险公司、投资银行、对冲基金等金融机构从事证券交易、企业兼并、衍生工具交易、投资融资、风险管理等工作。
西南财经大学天府学院的计算机科学与技术专业是一个本科层次的专业,专注于移动互联网行业的需求。该专业旨在培养具备深厚计算机理论基础和高级开发技能的应用型人才,特别是在Java高级开发框架技术、移动终端(Android/iOS)应用开发技术和Web应用开发技术方面。
本专业致力于培养具有创新意识、能独立进行移动互联网应用开发实施能力和系统架构的高级应用型人才。学生将掌握软件开发与软件工程的相关知识,具备在国内外标杆IT企业从事移动互联网应用软件开发、移动互联网项目架构等工作的能力。
本专业的课程设置包括但不限于:Java高级开发框架技术、移动终端(Android/iOS)应用开发技术、Web应用开发技术、软件开发与软件工程、系统架构设计等。这些课程旨在为学生提供全面的计算机科学与技术知识,以及实际应用技能。
本专业的特色在于其专注于移动互联网行业的需求,强调高级开发技能和系统架构能力的培养。学生将通过实践课程和项目,获得实际应用经验,为未来的职业发展打下坚实的基础。
毕业生可以在国内外标杆IT企业从事移动互联网应用软件开发、移动互联网项目架构等工作。此外,他们也可以在政府信息部门从事IT项目的实施与管理工作,或者利用专业知识和技能自主创业。
西南财经大学天府学院的计算机科学与技术专业是一个紧密结合行业需求,注重高级开发技能和系统架构能力培养的本科专业。通过系统的课程设置和实践项目,学生将具备在移动互联网行业中脱颖而出的能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
西南财经大学天府学院的财务管理专业是一门结合财务管理、财务会计、金融理财和信息技术等多学科知识的应用型专业。该专业旨在培养具备扎实理论基础和实际操作能力的财务管理人才,满足工商企业、金融企业、事业单位及政府部门对财务管理专业人才的需求。
本专业旨在培养具备财务管理、财务会计、金融理财和信息技术等方面的知识和技能,能在工商企业、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理、财务会计和金融管理等工作的应用型专门人才。毕业生将在掌握财务会计专业知识的基础上,系统掌握在公司制和资本市场环境下的财务理论和方法,具备对企业财务问题的实际操作能力。
财务管理专业的课程设置涵盖了财务会计、财务管理、金融理财、信息技术等多个领域。具体课程包括但不限于:财务会计、财务管理、金融理财、公司理财、资本市场、投资学、税务筹划、财务分析、信息技术在财务管理中的应用等。
本专业特色在于其紧密结合公司理财和理财规划两个方向,注重理论与实践的结合,培养学生具备全面的财务管理知识和技能。专业课程设置紧跟行业发展趋势,强调信息技术在财务管理中的应用,提升学生的实际操作能力和创新思维。
毕业生能够在企事业单位、上市公司、金融证券机构等相关部门从事财务会计、公司理财和资本运营等工作。此外,毕业生还可在银行、证券、保险、基金、债券、税务、担保、投资和理财咨询等行业从事理财规划、投资规划等工作。
西南财经大学天府学院的财务管理专业以其全面的课程设置、明确的培养目标和广阔的就业前景,为学生提供了坚实的理论基础和实际操作能力。通过本专业的学习,学生将具备在企业、金融等领域从事财务管理工作的能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
西南财经大学天府学院审计学专业致力于培养具备扎实审计理论基础和实务操作能力的应用型专门人才。本专业结合国内外审计实践,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的审计知识和技能培训。
本专业旨在培养具备审计、风险控制、管理、会计和财务等方面基础知识,了解审计相关的法律法规,同时掌握财务报表审计、内部审计技能的应用型专门人才。学生将具备较强的审计实务操作能力和良好的职业道德素养,能够胜任各类审计工作。
审计学专业的课程设置包括审计学原理、财务报表审计、内部审计、风险管理与内部控制、会计学、财务管理、税法、经济法等核心课程。此外,学生还将参加会计、审计类仿真模拟实训,以增强实际操作能力。
本专业注重理论与实践的结合,强调审计实务操作能力的培养。通过仿真模拟实训和案例分析,学生能够更好地理解和应用审计知识。同时,学校与多家企事业单位和金融机构建立了合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
学生毕业后可在各类企事业单位、金融、中介机构以及相关部门从事注册会计审计、内部审计、会计核算、财务管理、财务分析、资产评估等工作。本专业毕业生具备较强的就业竞争力,能够适应各类审计相关岗位的需求。
西南财经大学天府学院审计学专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实审计理论基础和实务操作能力的应用型专门人才。本专业毕业生具备较强的就业竞争力,能够在各类审计相关岗位上发挥重要作用。
西南财经大学天府学院的工程造价专业是一个本科层次的学科,旨在培养具备扎实的土木工程基础知识,以及工程造价管理能力的专业人才。该专业结合了工程技术与经济管理,为学生提供了全面的理论知识和实践技能,以适应现代建筑行业的需求。
本专业致力于培养适应经济建设发展需要,掌握土木工程的基本知识,具备工程建设项目投资决策能力、工程造价管理能力、实践能力并具有创新精神的工程造价专业人才。毕业生应能够在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、政府部门等企事业单位从事相关工作。
工程造价专业的课程设置涵盖了土木工程、经济学、管理学等多个领域。主要课程包括但不限于:建筑工程计量与计价、工程造价管理、工程经济学、建筑法规、工程项目管理、工程合同管理等。这些课程旨在为学生提供全面的知识体系,以便在未来的职业生涯中能够应对各种挑战。
西南财经大学天府学院的工程造价专业注重理论与实践的结合,强调学生的实际操作能力和创新精神的培养。学校与多家企业和机构建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外,专业课程设置紧跟行业发展趋势,确保学生能够掌握最新的技术和知识。
毕业生可以在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、政府部门等企事业单位从事工程造价、招投标代理、建设项目投融资控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程监理以及工程造价管理等工作。本专业的毕业生在就业市场上具有较强的竞争力,能够满足不同行业和岗位的需求。
西南财经大学天府学院的工程造价专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会,培养了一批又一批具备扎实专业知识和实践能力的工程造价人才。毕业生在就业市场上具有广泛的选择和良好的发展前景,能够为建筑行业的发展做出积极贡献。
西南财经大学天府学院的英语专业(金融与商务英语方向)是一门结合英语语言能力与财经知识的复合型本科专业。本专业依托学校在财经领域的优势,旨在培养具有全面英语语言技能和扎实财经知识的国际化人才。
本专业致力于增强学生的听、说、读、写、译等全面英语语言能力,同时让学生掌握相当的财经知识。通过四年的学习,毕业生将具备中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力,成为英语语言技能与财经专业知识相融合的复合型人才。
课程设置包括英语语言基础课程如高级英语、英语写作、英语口语等,以及财经类课程如国际金融、国际贸易、商务英语等。此外,还设有跨文化交际、翻译理论与实践等课程,以全面提升学生的综合能力。
本专业的特色在于将英语语言学习与财经知识相结合,培养具有国际视野和跨文化沟通能力的复合型人才。学校提供丰富的实践机会,如模拟联合国、国际商务谈判等,以增强学生的实际操作能力。
毕业生可在政府部门及各类企事业单位从事笔译、口译、外文情报信息收集工作;也可在涉外公司从事国际化的外贸、金融、管理等财经类工作;还可从事本专业的教学及科研工作。
西南财经大学天府学院的英语专业(金融与商务英语方向)是一门结合英语语言能力与财经知识的复合型本科专业。通过四年的学习,毕业生将具备全面的英语语言技能和扎实的财经知识,成为具有国际视野和跨文化沟通能力的复合型人才,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
西南财经大学天府学院资产评估专业是一门结合财务会计、金融实务、信息技术和经济管理等多学科知识的综合性学科。本专业旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质资产评估专业人才,能够胜任各类资产评估及相关工作。
本专业旨在培养掌握资产评估的基本理论和技能,具有扎实的财务会计、金融实务、信息技术和经济管理等相关知识,具备房地产价值评估、金融资产估值和企业价值评估等领域定量分析及定性评价方面的能力,具有较强的市场经济意识、社会适应能力和良好职业素养的高素质资产评估专业人才。
本专业的课程设置涵盖了资产评估的基础理论和实务操作,主要包括以下内容:
本专业注重理论与实践相结合,强调培养学生的实际操作能力和创新思维。通过丰富的实践教学和校企合作,学生能够在真实的工作环境中应用所学知识,提升综合素质和职业竞争力。
学生毕业后能够在政府资产管理、土地管理、财政税务等部门从事资产管理及财务税收等相关工作;在企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构、典当拍卖机构从事资产评估与管理工作;在各类资产评估事务所、会计师事务所、税务事务所等咨询机构从事与资产评估相关的各种工作。
西南财经大学天府学院资产评估专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质资产评估专业人才。毕业生能够在多个领域从事资产评估及相关工作,具有广阔的就业前景和良好的职业发展空间。
西南财经大学天府学院的人力资源管理专业旨在培养具有国际视野,熟悉人事政策及相关法规,掌握人力资源软件的高级应用型、复合型人才。本专业注重理论与实践相结合,培养学生具备人事政策分析、人力资源规划、工作岗位分析、招聘甄选、培训开发、人才测评、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等专业能力。
本专业旨在培养具备扎实的人力资源管理理论基础和实际操作能力的高级应用型、复合型人才。毕业生能够熟练运用人力资源管理软件、人才测评软件等开展人力服务外包、人力信息化咨询、人力专业模块管理等工作。学生在通过国家三级人力资源管理师执业资格或国际PHR注册国际人力资源师考试后可获得相应资格或证书。
本专业的课程设置包括但不限于以下内容:人事政策分析、人力资源规划、工作岗位分析、招聘甄选、培训开发、人才测评、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理、人力资源管理软件应用、人才测评软件应用等。课程设计注重理论与实践相结合,确保学生能够掌握最新的行业动态和实际操作技能。
西南财经大学天府学院的人力资源管理专业具有以下特色:
毕业生可在政府、金融机构、外资企业、国有及民营企业从事人力信息化管理、招聘管理、培训管理、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理等工作;在高端猎头公司、互联网平台公司、非政府组织、行业协会等从事猎头服务、招聘外包、企业培训、人才测评等专业人力资源服务工作。
西南财经大学天府学院的人力资源管理专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会,培养具备国际视野和实际操作能力的高级应用型、复合型人才。毕业生在政府、企业、非政府组织等多个领域具有广泛的就业前景,能够胜任人力资源管理、咨询、服务等多种岗位。
西南财经大学天府学院的早期教育专业隶属于文化与教育学院,学制为三年,全部在绵阳校区就读。本专业立足成绵、面向四川,致力于培养德智体美劳全面发展的早期教育人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将掌握先进的早期教育理论和科学的婴幼儿养护知识与技能,具备较强的保教能力、班级管理能力、专业发展能力和实践反思能力。
本专业旨在培养理想信念坚定、具有宽广教育视野和先进教育理念的高素质技能人才。毕业生将具备良好的职业素养,能够胜任早期教育、婴幼儿保教、教育管理等工作,成为早期教育领域的专业人才。
早期教育专业的课程设置涵盖早期教育理论、婴幼儿发展心理学、婴幼儿保健与护理、早期教育课程设计与实施、家庭教育指导、早期教育行政管理等多个方面。通过理论与实践相结合的教学模式,学生将全面掌握早期教育的核心知识和技能。
本专业注重培养学生的实践能力和职业素养,通过丰富的实习实训机会,学生能够在真实的早期教育环境中锻炼和提升自己的专业技能。同时,专业课程紧跟早期教育领域的最新发展,确保学生能够掌握最前沿的教育理念和方法。
毕业生可在早期教育培训机构、幼儿园、社区、家庭等婴幼儿教育服务领域,从事婴幼儿保育和教育、家庭教育咨询与指导、早期教育行政管理等工作。本专业的毕业生以其扎实的专业知识和实践能力,受到用人单位的广泛欢迎。
西南财经大学天府学院的早期教育专业以其系统的课程设置、丰富的实践机会和紧跟行业发展的教学理念,为学生提供了全面而专业的早期教育培养。毕业生不仅具备扎实的理论基础,还拥有丰富的实践经验,能够在早期教育领域中发挥重要作用,为婴幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
西南财经大学天府学院的农村区域发展专业(现代农业经营与管理方向)是一门结合农业现代化、产业化发展趋势,旨在培养具备现代农业经营管理理念和方法的专业人才。该专业注重理论与实践相结合,致力于培养能够在农业领域从事规划、运营、市场开发等工作的复合型人才。
本专业旨在培养符合农业现代化、产业化发展需要,具备现代农业经营管理理念,扎实掌握农业产业经营管理方法的新型农业产业经营管理人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备农业项目规划与设计、农业项目运营、农产品市场开发、农业基地运营、创意农业设计与推广、农业新技术应用与管理等方面的能力。
本专业的课程设置涵盖了农业经济学、农业企业管理、农产品市场营销、农业项目规划与设计、农业政策与法规、农业技术应用与管理、创意农业设计等多个方面。通过理论与实践相结合的课程体系,学生能够全面掌握现代农业经营与管理的核心知识和技能。
西南财经大学天府学院的农村区域发展专业具有以下特色:一是注重理论与实践相结合,通过实习、实训等实践环节,增强学生的实际操作能力;二是紧跟农业现代化、产业化发展趋势,课程设置与时俱进,确保学生掌握最新的农业经营管理知识和技能;三是与国家级、省级农业龙头企业、农业类上市公司等建立了良好的合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生可在国家级、省级农业龙头企业、农业类上市公司、大型农业合作经营组织、大中型农业基地和园区、复合型农业开发项目和其他涉农管理服务机构从事农业项目规划与设计、农业项目运营、农产品市场开发、农业基地运营、创意农业设计与推广、农业新技术应用与管理等工作。
西南财经大学天府学院的农村区域发展专业(现代农业经营与管理方向)是一门紧跟农业现代化、产业化发展趋势的专业,旨在培养具备现代农业经营管理理念和方法的复合型人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备在农业领域从事规划、运营、市场开发等工作的能力,为农业现代化、产业化发展贡献力量。
专业定义
数字经济主要研究数字经济的运行规律,测度数字经济的规模,促进数字产业化与产业数字化发展,实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如:数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析,对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。
课程体系
《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。
就业方向
经济类企业:产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理; 事业单位:数据分析与挖掘、数字化转型建设。
西南财经大学天府学院健康服务与管理专业隶属于康养护理学院,就读地点为成都校区。本专业致力于培养具备现代健康管理理论基础及多学科知识背景的应用复合型人才,能够在健康服务与管理领域从事专业技术服务工作。
本专业旨在培养热爱祖国,拥护共产党领导,拥护社会主义制度,具有正确的世界观、人生观、价值观,德智体美劳全面发展的学生。学生应具备良好的政治素质和职业素养,掌握现代健康管理理论基础及人文社会科学、社会工作、医学、管理学、心理学、老年康复护理等知识,具备健康检测与调查、风险评估、干预与指导、健康传播等能力。
本专业的课程设置涵盖健康管理理论基础、人文社会科学、社会工作、医学、管理学、心理学、老年康复护理等多个领域。具体课程包括健康检测与评估、健康风险管理、健康教育与健康促进、健康保健服务咨询与指导等,旨在全面提升学生的专业知识和实践能力。
健康服务与管理专业注重理论与实践相结合,强调多学科知识的融合与应用。学生将通过系统的课程学习和实践训练,掌握健康服务与管理的核心技能,具备从事健康检测与评估、健康风险管理、健康教育与健康促进、健康咨询与指导等工作的能力。
毕业生主要在各类医疗卫生服务机构、社区卫生服务机构、卫生行政部门、养老机构、健康管理机构、健康体检中心、健康保险企业等工作单位,从事健康服务、健康管理、健康养老、健康教育与健康促进、健康咨询与指导等健康服务与管理专业技术服务工作。毕业生也可报考健康管理、公共卫生、公共事业管理等专业的硕士研究生。
西南财经大学天府学院健康服务与管理专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备现代健康管理理论基础及多学科知识背景的应用复合型人才。毕业生将在健康服务与管理领域发挥重要作用,为社会健康事业的发展做出贡献。
西南财经大学天府学院的物流管理专业是一门结合现代物流管理技术、信息技术和自动识别技术的综合性学科。本专业旨在培养具备战略判断能力、动手操作能力以及综合运用现代物流管理知识和现代金融理论的专业人才。
本专业致力于培养知识面广、具备较强战略判断和把握能力的学生,使其能够熟练应用信息技术及自动识别技术,综合运用现代物流管理知识和现代金融理论,为企业提供物流动态管理、物流信息化管理和物流金融服务。
物流管理专业的课程设置涵盖现代物流管理技术、信息技术、自动识别技术、供应链管理、运营管理、物流金融业务运作等多个方面。具体课程包括但不限于:物流管理基础、供应链管理、物流信息系统、物流金融、运营管理、自动识别技术应用等。
本专业的特色在于其综合性和实用性。学生不仅学习现代物流管理技术,还掌握信息技术和自动识别技术,具备物流金融业务运作能力。通过理论与实践相结合的教学方式,学生能够帮助企业实现物流业务流程化、信息化和智能化的动态管理。
毕业生可在物流企业、生产制造流通企业、咨询公司和相关金融机构(如商业银行、物流金融公司)从事供应链管理、运营管理、物流业务的智能化管理及物流金融相关产品的开发与维护、信贷风险管理等工作。
西南财经大学天府学院的物流管理专业通过系统的课程设置和专业的培养目标,为学生提供了全面的物流管理知识和技能。毕业生具备较强的战略判断能力和动手操作能力,能够在物流、金融等多个领域发挥重要作用,为企业提供高效的物流管理和金融服务。
金融工程专业是西南财经大学天府学院的重点本科专业之一。本专业以现代金融活动为研究对象,结合数学、信息科学的工具和方法,从金融科技、智能金融的角度解决金融问题。通过系统的课程学习和实践训练,学生将掌握金融工程领域的核心知识和技能,成为具备创新能力和国际化视野的金融人才。
本专业旨在培养具有经济、管理、金融、法律、数学、信息科学复合知识背景的实用人才。学生将具备开发、设计、组合新的金融工具和交易手段的能力,能够创造性和个性化地提出金融问题解决方案。毕业生将具备扎实的理论基础和较强的实践能力,能够在金融领域发挥重要作用。
金融工程专业的课程设置涵盖经济学、管理学、金融学、法律、数学和信息科学等多个领域。主要课程包括:金融学原理、金融市场与机构、金融工程学、金融风险管理、金融数学、金融数据分析、金融科技、智能金融、金融衍生工具、投资学、公司金融等。此外,学生还将通过实践课程和实习项目,提升实际操作能力。
本专业注重理论与实践的结合,强调金融科技的创新应用。通过与金融机构的合作,学生将有机会参与实际项目,积累实战经验。此外,学校提供丰富的国际化交流机会,学生可以参与国际学术会议、海外实习等,拓展国际视野。专业课程设置紧跟金融行业的最新发展,确保学生掌握前沿知识和技能。
金融工程专业的毕业生可在国内外商业银行、证券公司、保险公司、投资银行、对冲基金等金融机构从事证券交易、企业兼并、衍生工具交易、投资融资、风险管理等工作。毕业生还可选择继续深造,攻读金融学、经济学、管理学等相关专业的研究生学位。
西南财经大学天府学院的金融工程专业通过系统的课程学习和实践训练,培养具备经济、管理、金融、法律、数学、信息科学复合知识背景的实用人才。本专业注重金融科技的创新应用,提供丰富的国际化交流机会,确保学生掌握前沿知识和技能。毕业生将在金融领域发挥重要作用,具备广阔的职业发展前景。
西南财经大学天府学院旅游管理专业旨在培养具备系统的专业基础理论和基本技能,具备创新意识和实践能力,了解现代旅游市场前沿理论,掌握现代信息技术并具有较高外语水平的现代旅游管理复合创新型人才。本专业注重理论与实践相结合,培养学生在旅游产品创意策划与项目开发、旅游市场开拓与营销、旅游企事业单位管理与经营等方面的综合能力。
本专业培养目标是使学生掌握旅游管理的基本理论和专业知识,具备较强的实践能力和创新意识,能够在旅游行业中从事策划、执行与管理等工作。毕业生应具备良好的职业道德、团队合作精神和国际视野,能够适应现代旅游市场的需求,成为行业中的高素质人才。
本专业的课程设置包括旅游学概论、旅游市场营销、旅游经济学、旅游规划与开发、酒店管理、旅游心理学、旅游法规、旅游电子商务、旅游英语等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握旅游管理的基础知识和专业技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。
西南财经大学天府学院旅游管理专业具有以下特色:1. 理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力;2. 引入现代信息技术,提升学生的信息化管理能力;3. 强化外语教学,提高学生的国际交流能力;4. 与行业企业合作,提供丰富的实习和就业机会。
毕业生适合在高星级国际酒店集团(如IHG洲际酒店集团)、在线旅游产品整合分销(如携程等OTA)、旅游新媒体及营销(如蚂蜂窝等UGC)、综合性集团(如万达)、旅游政府部门及非政府组织、行业协会等机构从事旅游项目策划、执行与管理工作。此外,毕业生还可以选择继续深造,攻读旅游管理相关的研究生学位。
西南财经大学天府学院旅游管理专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备创新意识和实践能力的现代旅游管理人才。毕业生在旅游行业中具有广泛的就业前景,能够胜任策划、执行与管理等多种岗位,为旅游行业的发展做出贡献。
西南财经大学天府学院国际经济与贸易专业旨在培养掌握国际经济、国际贸易的相关理论知识和实务技能,具有扎实的国际金融、国际物流和国际市场营销基础,能使用现代信息技术开展国际贸易业务的复合型、应用型人才。
本专业致力于培养具备国际视野和跨文化沟通能力,掌握国际贸易实务操作技能,能够在跨国公司、进出口公司、金融机构及政府部门从事相关工作的专业人才。通过校企合作模式,学生能够在实际业务操作中得到充分锻炼,提升其职业竞争力。
课程设置包括国际经济、国际贸易实务、国际金融、国际物流、国际市场营销、现代信息技术应用等核心课程。此外,还设有实践课程,如国际贸易模拟操作、企业实习等,以增强学生的实际操作能力。
本专业现有一家注册实体公司,以校企合作模式经营,主营国际贸易相关业务,绝大多数业务交由学生管理运营,使得学生在校期间能够在专业应用上得到最大程度的锻炼。这种独特的培养模式使学生在毕业后能够迅速适应职场环境,具备较强的自主创业能力。
毕业生适合在跨国公司、进出口公司和内资企业进出口业务部门工作;在各类银行和金融机构从事涉及进出口方面的国际结算等金融工作;在政府部门从事相关的招商引资等涉外工作。校企联合培养模式也使得本专业毕业生在自主创业上也具有较大优势。
西南财经大学天府学院国际经济与贸易专业通过理论与实践相结合的教学模式,培养具备国际视野和实务操作能力的复合型人才。校企合作模式为学生提供了宝贵的实践经验,使其在就业市场上具有显著优势。毕业生不仅能够在各类企业中胜任国际贸易相关工作,还具备自主创业的潜力。
西南财经大学天府学院的社会工作专业旨在培养具备“以人为本、助人自助、公平公正”专业价值观的高级复合型、应用型人才。该专业结合社会调查与人际沟通技能,专注于老年社会工作实务与养老项目经营与管理,致力于培养具备老年服务策划、执行、督导、评估、管理和研究能力的专业人才。
本专业旨在培养掌握社会工作理论和方法,具备较强的老年服务策划、执行、督导、评估、管理和研究能力的高级复合型、应用型人才。毕业生将能够在民政、劳动、社会保障等政府事业单位,以及社会工作机构、养老服务机构、各类养老企业等非营利及营利性社会组织中胜任各类民政服务、老年社会工作实务与管理、养老市场调查与评估、老龄产业经营与管理等工作。
社会工作专业的课程设置包括社会调查、人际沟通、老年社会工作实务、养老项目经营与管理、老年服务策划与执行、督导与评估、管理与研究等核心课程。通过这些课程的学习,学生将全面掌握社会工作领域的理论知识和实践技能。
本专业注重理论与实践相结合,特别强调老年社会工作实务与养老项目经营与管理的技能培养。通过与各类养老服务机构和社会工作机构的合作,学生将有机会参与实际项目,提升实践能力和职业素养。
康养产业作为“朝阳产业”,具有发展快、市场缺口大、就业面广三大特色。毕业生可选择在民政、劳动、社会保障等政府事业单位,以及社会工作机构、养老服务机构、各类养老企业等非营利及营利性社会组织中从事各类民政服务、老年社会工作实务与管理、养老市场调查与评估、老龄产业经营与管理等工作。
西南财经大学天府学院的社会工作专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备“以人为本、助人自助、公平公正”专业价值观的高级复合型、应用型人才。毕业生将在康养产业及相关领域发挥重要作用,为社会发展做出积极贡献。
西南财经大学天府学院学前教育专业隶属于文化与教育学院,就读地点均在绵阳校区。本专业以立德树人为根本任务,立足成绵、面向四川,致力于培养德智体美劳全面发展、师德师风优良、教育情怀深厚的高素质应用型幼教人才。
本专业旨在培养掌握扎实的保教理论知识,具备较强的保教能力、育人能力和发展能力,具有高度的职业认同和坚定的职业信念,能够在区县级学前教育机构从事保教、班级管理等工作的高素质应用型幼教人才。
本专业课程设置涵盖教育学、心理学、学前教育学、儿童发展心理学、幼儿园课程与教学论、幼儿园管理、幼儿游戏与指导、幼儿艺术教育、幼儿健康教育、幼儿语言教育等核心课程,旨在全面提升学生的专业素养和实践能力。
西南财经大学天府学院学前教育专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实践教学环节,如幼儿园见习、实习、教育调查等,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。同时,专业课程设置紧跟学前教育发展趋势,注重学生的创新能力和终身学习能力的培养。
毕业生可在幼儿园、早教机构、培训机构、社区服务中心、亲子活动中心、儿童产品相关企业和教育行政部门从事幼儿教学与管理、幼儿课程开发、儿童发展咨询、儿童教育指导、亲子活动指导等工作。
西南财经大学天府学院学前教育专业以培养高素质应用型幼教人才为目标,通过系统的课程设置和丰富的实践教学,全面提升学生的专业素养和实践能力。毕业生具备扎实的保教理论知识和较强的保教能力,能够在各类学前教育机构中发挥重要作用,为幼儿教育事业做出积极贡献。
培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。
培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.日语的理解和表达能力;
2.日语语言文学方面的基本知识;
3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;
4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;
5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;
6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;
7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。
2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。
日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事 跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较 宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识,能以马克思主义的立场、观点、方法 独立观察分析社会现象,系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能,熟悉媒体融合 的发展趋势与运作机制。
培养要求:本专业要求学生学习新闻传播学知识背景,熟悉媒体融合的新趋势,熟悉大众媒 体运作机制,熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能,通晓新闻传播、文化宣传政策和法规,熟练运 用外语和计算机。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义基本原理和新闻传播学的基本理论、基本知识;
2.熟悉公共传播相关的法律、制度、方针、政策;
3.接受公共传播和社会形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练,具有调查研究、分析 判断和协调组织等方面的基本能力,具有独立、综合地分析各类公共传播现象和解决各种公共传 播问题的能力;
4.具有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神、国际沟通 能力;
5.能够熟练地掌握和运用一门外语,学会电脑操作与统计分析,掌握文献检索、资料查询的 基本方法和手段,具有一定的科学研究能力和在现代传播媒体和其他公共传播部门从事较强的 实际工作的能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、 传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、政治传播、公共危机传播管理、公共关系学、演讲与修 辞、说服与传播运作设计、传播统计软件应用。
主要实践性教学环节:新闻媒体(报纸、电台、电视台)、新闻网站以及大型企事业单位从事 公关实习。实习可分为一次或两次,实习时间不少于20周。
主要专业实验:新闻采访与写作、多媒体制作、公共关系操作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
物联网工程专业是西南财经大学天府学院重点建设的本科专业之一。本专业紧跟物联网技术发展趋势,致力于培养具备良好的思想品德和人文科学素养,掌握物联网设计开发技术、传感器与传感网络技术、自动检测与嵌入式技术、智能信息处理等物联网相关应用技术的高素质应用型人才。
本专业旨在培养能够在物联网系统设计和产品应用领域,从事技术开发、应用和管理及规划等工作的应用型技术人才。毕业生应具备扎实的物联网理论基础,掌握物联网系统的设计、开发、集成和维护能力,并具备良好的创新意识和团队协作精神。
本专业的课程设置涵盖了物联网技术的核心领域,包括但不限于:物联网导论、传感器与传感网络技术、嵌入式系统设计、自动检测技术、智能信息处理、物联网安全、云计算与大数据、无线通信技术等。此外,还设有丰富的实践课程和项目实训,以增强学生的实际操作能力和解决复杂工程问题的能力。
西南财经大学天府学院物联网工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的创新能力和实践能力的培养。学院与多家知名企业和科研机构建立了紧密的合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外,学院还鼓励学生参与各类科技创新竞赛,以提升其综合素质和竞争力。
毕业生能够在IT企业、金融行业、经济服务行业、教育机构、政府机关及企事业单位,从事信息感知设备和传感器网络系统以及相关软/硬件、综合应用等方面的产品设计、技术开发、系统集成、运行维护、项目管理等工作。随着物联网技术的广泛应用,本专业毕业生的就业前景广阔。
西南财经大学天府学院物联网工程专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广阔的就业前景,成为培养物联网领域高素质应用型人才的摇篮。学院将继续致力于提升教学质量,加强与行业企业的合作,为学生提供更多的发展机会和平台。
西南财经大学天府学院的数字媒体技术专业是一门融合了智能媒体技术与互动媒体技术的应用型学科。本专业致力于为品牌宣传、商业策划、新闻传播、在线课程等媒体领域提供技术支撑,培养具备先进媒体设计理念和数字媒体产品设计流程的复合型人才。
本专业旨在培养具有先进的媒体设计理念、熟悉数字媒体产品设计流程、掌握数字媒体技术基础理论、拥有较强的逻辑思维能力和产品制作能力的高级复合型人才。毕业生将能够在在线课程产品设计、数字媒体产品策划、媒体项目管理等领域发挥重要作用。
本专业的课程设置涵盖了数字媒体技术的基础理论、智能媒体技术、互动媒体技术、数字媒体产品设计、多媒体设计制作、信息服务与数字媒体开发等多个方面。学生将通过系统的理论学习与实践操作,掌握数字媒体技术的核心技能。
数字媒体技术专业在西南财经大学天府学院的特色在于其技术与艺术并重的培养模式。学生在学习过程中不仅能够掌握扎实的技术基础,还能培养出较强的艺术设计能力和设计管理能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
毕业生可以在影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业单位从事数字媒体开发、多媒体设计制作、信息服务与数字媒体开发等工作。同时,也可选择从事科学研究等相关领域的工作。
西南财经大学天府学院的数字媒体技术专业通过系统的课程设置和独特的培养模式,致力于培养具备先进媒体设计理念和数字媒体产品设计流程的复合型人才。毕业生将在数字媒体开发、多媒体设计制作、信息服务与数字媒体开发等领域拥有广阔的就业前景。
智能科学与技术专业是西南财经大学天府学院重点建设的本科专业之一。本专业依托校企合作平台,整合优质资源,致力于智能系统与控制技术的研究与应用。通过系统的理论学习和实践训练,培养学生掌握自然科学基础知识及智能科学与技术领域的基本理论和思维方法,具备解决复杂工程问题的能力,成为适应科技进步和社会需求变化的应用型复合人才。
本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有扎实的自然科学基础、系统的智能科学与技术专业知识,以及较强的实践能力和创新意识的高素质应用型人才。学生毕业后能够胜任智能化产品设计与开发、智能系统维护和运行管理等工作,为工业、科技、教育、医疗、管理等领域的发展提供技术支持和人才保障。
本专业的课程体系涵盖自然科学基础、智能科学与技术核心课程及实践环节。主要课程包括:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数据结构与算法、人工智能原理、机器学习、计算机视觉、智能控制技术、嵌入式系统设计、智能系统集成与开发等。此外,还设有丰富的实验课程、项目实训和校企合作实践环节,以强化学生的综合能力。
1. 校企合作:依托校企双方优质资源,提供真实项目实践机会,增强学生的实践能力和职业竞争力。
2. 多学科交叉:融合计算机科学、控制工程、人工智能等多学科知识,培养复合型人才。
3. 注重创新:通过科研项目、学科竞赛等平台,激发学生的创新思维和科研能力。
4. 就业导向:课程设置与行业需求紧密结合,注重培养学生的职业素养和就业能力。
毕业生可在工业、科技、教育、医疗、管理等领域从事智能化产品设计与开发、智能系统维护和运行管理等工作。具体岗位包括:人工智能工程师、机器学习工程师、智能系统开发工程师、嵌入式系统工程师、数据分析师等。此外,学生还可选择继续深造,攻读相关专业的研究生学位。
西南财经大学天府学院的智能科学与技术专业以培养应用型复合人才为目标,通过校企合作、多学科交叉和注重创新的教学模式,为学生提供全面的理论知识和实践能力。本专业毕业生具备较强的就业竞争力,能够在智能化领域发挥重要作用,为社会经济发展贡献力量。
建筑电气与智能化专业是西南财经大学天府学院的重点本科专业之一。本专业专注于建筑电气和楼宇智能化方向,致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的复合型高级工程技术和管理人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将掌握建筑电气与智能化领域的核心知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本专业旨在培养面向建筑行业工程单位,具有较强工程实践能力和较宽专业知识面,具备执业注册基础知识和基本能力的高级工程技术和管理人才。毕业生应能够从事与建筑智能化技术领域有关的设计、管理、研究等工作,具备解决复杂工程问题的能力,并能在实际工作中应用所学知识进行创新和改进。
本专业的课程设置涵盖了建筑电气与智能化领域的核心知识和技能,主要包括以下课程:
西南财经大学天府学院的建筑电气与智能化专业具有以下特色:
毕业生可在各类企事业单位的科研、设计、施工等部门从事建筑电气与智能化领域的研究、设计、生产和开发、运行、管理、维修、监理等工作。具体岗位发展方向包括:
西南财经大学天府学院的建筑电气与智能化专业以其扎实的课程设置、实践导向的教学模式和紧密的行业合作,为学生提供了全面发展的平台。通过本专业的学习,学生将具备扎实的专业知识和实践能力,能够在建筑电气与智能化领域胜任多种岗位,为未来的职业发展奠定坚实基础。
康复治疗学专业隶属于西南财经大学天府学院康养护理学院,学制四年,授予理学学士学位。本专业旨在培养具备基础医学、临床医学和现代康复医学基本理论知识及技能的高素质应用型人才,以满足医疗康复市场对专业技术人员的需求。
本专业致力于培养政治过硬、基础扎实、技术精湛、素质优良的康复治疗学专业技术人才。学生将具备创新和奉献精神,自学和适应能力强,能够在医疗卫生单位、各类康复机构、养老服务机构、儿童福利机构、体育运动机构等部门从事临床康复医疗及科研等方面的工作。
专业核心课程包括:康复医学概论、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、传统康复方法学、内外科疾病康复学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、康复工程学、康复心理学等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。
康复治疗学专业注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力和创新思维。通过与各类康复机构的合作,学生将有机会参与实际康复项目,积累丰富的实践经验。此外,专业还注重培养学生的科研能力,鼓励学生参与相关研究项目。
毕业生可在医院康复医学科、专科康复医院、工伤康复中心、疗养院、社区康复站、残疾人康复中心、儿童康复中心、产后康复中心、假肢矫形康复中心、福利院、健康管理与培训机构、月子中心、养老服务机构、健康类、养老类相关产业等领域从事康复治疗及相关工作。
西南财经大学天府学院康复治疗学专业以其全面的课程设置、实践导向的教学方法和广泛的就业前景,为学生提供了成为高素质康复治疗专业人才的优质平台。学生将在这里获得扎实的理论基础和丰富的实践经验,为未来的职业发展奠定坚实基础。
西南财经大学天府学院的信息管理与信息系统专业,专注于培养具备现代信息技术与管理知识的复合型人才。该专业结合了信息技术的先进性和管理科学的实用性,旨在满足大数据时代对高素质信息管理人才的需求。
本专业致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的信息管理与信息系统领域的专业人才。学生将掌握信息系统分析、设计、实施和管理的基本理论和方法,具备解决实际问题的能力,能够在企事业单位、政府部门等从事信息系统的开发、管理和应用工作。
专业课程包括但不限于:数据库原理与应用、信息系统分析与设计、大数据技术基础、企业资源规划(ERP)、项目管理、信息安全、数据挖掘与商业智能等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的应用技能。
西南财经大学天府学院的信息管理与信息系统专业,特别强调理论与实践的结合,通过案例教学、企业实习、项目实训等方式,增强学生的实际操作能力和创新思维。此外,专业还注重国际化教育,与多家国际知名企业合作,为学生提供国际交流和实习的机会。
毕业生可在国内外知名IT企业从事开发实施工作,企业级数据挖掘与商业智能项目实施与管理工作,大型企业信息咨询服务工作,政府信息部门实施与管理工作,学生也可利用专业知识和技能自主创业。
西南财经大学天府学院的信息管理与信息系统专业,以其前瞻性的课程设置、实践导向的教学方法和广阔的就业前景,成为培养信息时代复合型人才的重要基地。我们期待有志于信息技术与管理结合的学生加入,共同探索信息时代的无限可能。
应急管理专业隶属于西南财经大学天府学院现代服务管理学院,就读地点均在绵阳校区。本专业致力于“智慧应急”人才培育,依托大数据、云技术,将应急需求与智能服务“双向匹配”。旨在培养具有公共管理、应急管理、安全科学等交叉学科理论基础,熟悉突发公共事件场景、具备危机意识、掌握应急事件智能大数据的解决方案,利用系统思维进行应急事件的推演及规划、应急响应及演练、决策与指挥、组织与协调、执行与监管、资源保障及技术手段等实务的高级应用型专门人才。
本专业旨在培养具备公共管理、应急管理、安全科学等交叉学科理论基础的高级应用型专门人才。学生将熟悉突发公共事件场景,具备危机意识,掌握应急事件智能大数据的解决方案,能够利用系统思维进行应急事件的推演及规划、应急响应及演练、决策与指挥、组织与协调、执行与监管、资源保障及技术手段等实务。
课程设置涵盖公共管理、应急管理、安全科学等交叉学科的基础理论和实务技能。具体课程包括但不限于:公共管理原理、应急管理概论、安全科学基础、大数据与应急管理、应急决策与指挥、危机公关、应急资源保障等。
本专业依托大数据、云技术,将应急需求与智能服务“双向匹配”,具有鲜明的“智慧应急”特色。学生将学习如何利用智能技术进行应急事件的推演及规划、应急响应及演练、决策与指挥、组织与协调、执行与监管、资源保障及技术手段等实务,具备较强的实践能力和创新精神。
毕业生可在党政机关、社会团体、企事业单位等从事风险识别与评估、风险沟通和应急预警、应急决策、应急处置、危机公关、综合管理等相关工作。
西南财经大学天府学院的应急管理专业依托现代服务管理学院,致力于培养具备公共管理、应急管理、安全科学等交叉学科理论基础的高级应用型专门人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将掌握应急事件智能大数据的解决方案,具备较强的实践能力和创新精神,为未来的职业发展奠定坚实基础。
西南财经大学天府学院的市场营销专业是一门结合经济学、管理学及市场营销学理论的综合性学科。本专业致力于培养具备现代营销观念和国际化视野,掌握现代市场营销基本技能,并能运用数字营销理念进行市场分析和运营的专业人才。
本专业旨在培养具有扎实的经济学、管理学和市场营销学理论基础,系统掌握现代市场营销基本技能,熟练掌握数字营销理念和应用,具有创业创新思维意识,了解企业经营管理知识和具备市场运营能力的专门人才。毕业生能够在市场经济环境中运用现代信息技术进行市场细分、市场调查、消费者行为分析、制定市场营销策略和实施市场营销计划。
课程设置涵盖经济学基础、管理学原理、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、数字营销、品牌管理、广告学、国际市场营销、电子商务等核心课程,旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。
本专业注重理论与实践相结合,强调数字营销和国际化视野的培养。通过案例分析、模拟实训、企业实习等多种教学方式,提升学生的实际操作能力和创新思维。同时,专业课程紧跟市场发展趋势,确保学生掌握最新的市场营销工具和技术。
毕业生可在企事业单位和政府相关部门从事市场调研与预测、商务谈判与咨询、营销和公关策划、品牌运营与管理、广告宣传和媒体运作、销售与服务管理、电子商务、国际市场营销等市场营销工作。
西南财经大学天府学院的市场营销专业通过系统的课程设置和多样化的教学方法,培养具备现代营销观念和国际化视野的专业人才。毕业生不仅掌握扎实的理论基础,还具备实际操作能力和创新思维,能够在各类市场营销岗位中发挥重要作用。
商务日语专业是西南财经大学天府学院文化与教育学院开设的一门专科专业。该专业旨在培养具备日语语言能力、商务知识和跨文化交际能力的高素质技能型人才,以满足现代商务领域对日语人才的需求。
本专业培养具有良好的政治素质、职业素养和敬业精神,能适应管理、建设、服务等岗位需要,具有正确的世界观、人生观、价值观,德智体美劳全面发展,掌握并熟练应用日语语言知识与技能,有经济学、电子商务方面的基础知识,熟悉国际商务知识与业务流程,对日本社会和文化有一定了解,并具备一定第二外语应用能力,具备岗位胜任能力,并能在工作中不断学习和提高的高素质技能型商务人才。
商务日语专业的课程设置包括日语语言基础、商务日语、日本文化概论、经济学基础、电子商务、国际商务、第二外语等。通过系统的课程学习,学生能够掌握扎实的日语语言能力,同时具备商务领域的专业知识和技能。
商务日语专业注重理论与实践相结合,强调语言能力与商务知识的融合。学生不仅能够掌握日语语言技能,还能通过实践课程和实习机会,积累实际工作经验,提升职业竞争力。此外,专业还注重培养学生的跨文化交际能力,使其能够更好地适应国际化的工作环境。
学生毕业后,可在各类商务企业、咨询机构、政府涉外业务部门、信息技术企业,涉外银行、其他金融机构等企事业单位从事管理、行政、贸易、销售和文职类工作。主要包括的岗位有日语翻译、日语销售、跨境电商运营、日语外贸员、售前售后服务、总经理助理、涉外文秘、软件工程师助理等。
西南财经大学天府学院的商务日语专业致力于培养具备日语语言能力、商务知识和跨文化交际能力的高素质技能型人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生能够掌握扎实的专业知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实的基础。毕业生在各类商务领域具有广泛的就业前景,能够胜任多种岗位的工作需求。
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 7 | 4 | 10 | 20 | 20 | 4 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 15 | 7 | 0 | 10 | 10 | 16 | 4 | 0 | 9 | 4 | 9 | 6 | 2 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 4 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 吉林 | 2 | 2 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 12 | 8 | 0 | 0 | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 14 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 26 | 12 | 0 | 0 | 13 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 4 | 2 | 10 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 4 | 3 | 0 | 0 | 6 | 8 | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 22 | 12 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 13 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 5 | 2 | 0 | 0 | 8 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 28 | 12 | 0 | 0 | 12 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 13 | 4 | 0 | 10 | 20 | 8 | 0 | 10 | 0 | 0 | 2 | 0 | 10 | 4 | 8 | 7 | 0 | 14 | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 7 | 6 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 19 | 10 | 0 | 0 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 10 | 0 | 2 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 20 | 10 | 0 | 8 | 8 | 15 | 4 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 4 | 8 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 12 | 8 | 0 | 5 | 10 | 7 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 84 | 4 | 0 | 5 | 5 | 51 | 10 | 5 | 0 | 5 | 55 | 30 | 0 | 11 | 0 | 52 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 200 | 29 | 13 | 13 | 41 | 81 | 13 | 11 | 105 | 19 | 38 | 66 | 15 | 22 | 163 | 48 | 10 | 26 | 15 | 13 | 9 | 31 | 9 | 16 | 35 | 30 | 30 | 30 | 30 | 40 | 13 | 11 | 11 | 30 | 13 | 13 | 13 | 9 | 40 | 11 | 35 | 35 | 30 | 117 | 9 | 30 | 30 | 13 | 11 | 50 | 84 | 100 | 30 | 13 | 40 | 90 | 30 | 30 | 11 | 59 | 30 | 30 | 30 | 8 |
| 贵州 | 8 | 3 | 0 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 0 | 10 | 5 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 13 | 4 | 0 | 8 | 10 | 5 | 0 | 7 | 0 | 0 | 5 | 0 | 10 | 6 | 0 | 0 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 6 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 14 | 4 | 0 | 8 | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 5 | 0 | 2 | 16 | 11 | 8 | 5 | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 16 | 9 | 0 | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 13 | 4 | 0 | 8 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 3 | 0 | 0 | 8 | 8 | 4 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 15 | 10 | 0 | 12 | 15 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | 3 | 17 | 0 | 10 | 10 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 32 | 8 | 0 | 16 | 20 | 5 | 0 | 0 | 8 | 0 | 20 | 0 | 13 | 6 | 12 | 12 | 12 | 10 | 5 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |