学校简介:
沈阳城市建设学院,前身为沈阳建筑大学城市建设学院,成立于2000年,2013年经教育部批准转设为独立设置的普通高校,2024年12月,获批硕士学位授予立项建设单位。学校是一所以培养应用型人才为主的全日制本科学校,现有在校本专科生近1.2万余人。
学校位于美丽的历史文化名城沈阳市,坐落在浑南核心区由多所大学组成的大学城中,与沈阳科技学院、辽宁师范高等专科学校相拥为伴,与东北大学、沈阳体育学院、辽宁省图书馆、辽宁省科技馆、辽宁省博物馆为邻,处于沈阳新行政、文化区域的中心位置。学校交通便捷、设施完备,教育、文化氛围浓厚,充满生机与活力。
学校占地61.62万平方米,建筑面积44.77万平方米,校园环境优美、教学设施先进、生活设施完备。现代化图书馆临湖而建,馆藏纸质图书132.96万册,电子图书103.2万册。国际标准的足球场和室内运动场馆设施齐全,学生学习生活方便舒适、丰富多彩。
学校现有折合专任教师682.5人,其中自有专任教师580人,外聘教师225人。自有专任教师中,具有高级职称的199人,占比34.31%;具有硕士、博士学位的551人,占比为95.00%。教师中有辽宁省教学名师和行业知名专家,多人在国家、省、市等学术团体和评审机构担任职务。学校外聘行业实践经验丰富的工程技术人才到校任教,形成了一支专兼结合、师德高尚、素质优良、业务精湛的高水平师资队伍,保证了教育教学质量和人才培养质量。
学校以建筑业、装备制造业、信息技术产业、现代服务业、文化创意产业等产业需求为导向,构建了以工为主,形成工、管、艺、文、经多学科协调发展的布局。学校牢固树立应用型办学理念,积极构建基于OBE的人才培养模式,加强学生工程实践能力与创新精神的培养,积极开展富有学校特色的“五实”教育。学校聚焦思想政治引领,实施“一本两育”,在潜移默化中将理想信念、责任担当、服务基层的精神和社会主义核心价值观渗透到学生的认知、情感、意志和行为的每一个方面,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展、成长成才。
2017年,校党委被命名为沈阳市非公有制经济组织和社会组织党建工作示范点;2018年,校党委被中共沈阳市委授予“沈阳市先进党组织”称号,同年被中共沈阳市委教科工委授予“先进党委”称号。2023年,学校获评辽宁省第二届民办教育协会“党建工作先进单位”。学校团委获评2022年度“辽宁省先进团委”荣誉称号。多名教师先后获得辽宁省委教育工委、沈阳市委教科工委“优秀共产党员”“优秀党务工作者”、沈阳高校“优秀教师”“沈阳高校师德先进个人”等荣誉称号。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“业精弘德,学勤出新”的校训精神,践行“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的发展战略,坚定地方性、应用型的办学定位,立足辽沈,辐射全国,重点服务城市现代化建设、美丽乡村建设和新兴产业,主动适应城乡建设生产一线需求,培养下得去、留得住、用得上,具有社会责任感、创新意识和敬业精神,专业基础扎实、应用能力强、综合素质高,德智体美劳全面发展的应用型人才。全面提高教育教学质量,全面提升办学实力,全面提升办学水平,不断增强学校核心竞争力和影响力,力争成为硕士学位授权单位,建设成特色鲜明的高水平应用型大学。(本简介中的数据截至2025年3月)
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专业定义
时尚传播是为了满足时尚产业的传播人才需求,由国家教育部特别设置的专业,主要研究时尚行业的特性和要求、现代传播新技术、时尚传播基础知识、新媒体传播技术等,培养具备策划、制作、执行等时尚产业全媒体传播实际工作能力的复合应用型人才。
课程体系
《传播学概论》、《新媒体传播》、《时尚整合营销传播》、《时尚与审美》、《视听语言》、《虚拟空间表现(虚拟漫游)》、《VR基础与创意来源》、《动态图像实验》、《影视特效表现》、《时尚场景社交》、《服饰搭配艺术》、《公共关系与活动策划》。
就业方向
企事业单位:时尚项目(活动)策划执行专员、自媒体策划与运营、时尚媒体策划专员、时尚新媒体编辑。
机械设计制造及其自动化专业是沈阳城市建设学院的重点本科专业,被评为辽宁省一流本科教育示范专业和辽宁省创新创业试点专业。本专业致力于培养具备扎实机械工程专业基础知识和创新能力的应用型人才,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的机械工程及自动化领域内的知识和技能。
本专业旨在培养具备高度的社会责任感、良好的道德文化修养和健康身心素质的学生。通过系统的课程学习和实践训练,学生将掌握机械工程及自动化领域内的设计开发、生产制造、质量保证及运营管理等方面的能力,成为能够在生产一线从事相关工作的应用型人才。
本专业的课程设置涵盖了机械制图、零件设计、机械加工工艺规程设计、数控加工编程、机电设备调试等内容。通过这些课程的学习,学生将全面掌握机械设计制造及其自动化的核心知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本专业拥有一支在职称结构、学术水平、年龄层次等方面配置合理的教师队伍,现有专兼职教师近30人,全部具有硕士及以上学历,高级职称占比超60%,有行业背景教师占90%。专业建设了多个现代化实验室,并与多家企业合作建立校外实习实训基地,全方位培养学生实践能力。此外,本专业三年来多次参加省、国家级大赛,累计参赛作品和创业项目61件,参与学生300余人次,营造了良好的创新创业氛围,创新应用型人才培养效果显著。
本专业毕业生主要从事机械制图、零件设计、机械加工工艺规程设计、数控加工编程、机电设备调试等设计、制造与应用以及生产运行管理等工作。近三年就业率均在95%以上,企业对毕业生专业素质及综合能力给予高度赞扬。
沈阳城市建设学院的机械设计制造及其自动化专业凭借其优质的师资力量、完善的课程设置和丰富的实践机会,为学生提供了全面的机械工程及自动化领域内的知识和技能培养。本专业毕业生在就业市场上具有较高的竞争力,深受企业欢迎。选择本专业,将为学生未来的职业发展提供广阔的前景。
本专业面向机电行业,以专业素质培养为核心,以专业能力培养为导向,注重基础及专业知识教育,适应行业前沿发展,突出专业培养特色,重视和加强学生的工程实践能力与创新精神的培养,专业共设9个实验室,与10余家相关企业建立了校外实践基地。
本专业培养树立社会主义核心价值观,具有高度的社会责任感,良好的道德文化修养和健康的身心素质,具备工学科学基础和扎实的机械、电子、控制等基本理论和基础知识,掌握机电一体化系统的设计、制造、服务、性能测试与仿真、运行控制等方面的专业知识,具有创新思维、整合思维、人际交往和组织管理能力,具备在职业工作和社会环境中自主学习和适应能力,能够从事机电一体化系统的设计制造、研究开发、工程运用、运行管理等方面工作,能够成为设计开发、制造、维护等领域的中级“应用型”机电工程师。毕业后可从事机电产品设计、制造、维护,自动化产线与机器人集成应用等工作。
本专业全部采取小班型授课,注重学生的工程实践能力和创新能力的培养,开展基于CDIO模式的教学改革,结合翻转课堂等教学方法,实施“以赛促学”、“以赛代考”等模式,鼓励学生参加各类科技活动。本专业具备双师双能型师资队伍,现有专兼职教师14人,其中副高级以上职称7人,中级职称7人,职称、年龄、学缘结构合理,工程实践经验丰富。
沈阳城市建设学院电气工程及其自动化专业是校级特色专业,结合了普通高校电气专业的特点和建筑类院校电气专业的特色。本专业注重理论教学与实践教学相结合,通过系统的课程设置和实践训练,培养学生掌握民用建筑电气和工业电气的基本知识和技能。
本专业旨在培养具备电气工程及其自动化领域的基本理论、基本知识和基本技能,能够在设计院、房地产开发企业、施工企业、咨询企业、电气安装企业、发电厂、电业局、电力企业、科研机构等单位从事电气工程设计、施工、管理、科研等工作的高素质应用型人才。
本专业课程设置包括电路理论、电子技术、自动控制原理、电力系统分析、电机与拖动、建筑电气技术、工业电气控制技术、智能建筑设备控制技术等核心课程。同时,还设有丰富的实践课程和实验课程,如电气工程实践、电气设备安装与调试、智能建筑系统集成等,以增强学生的实践能力和创新能力。
本专业依托校内外实践基地和智能建筑设备控制技术研究所,注重培养学生的应用实践能力和创新创业能力。通过参与各类学科竞赛及大学生创新创业大赛和项目,学生能够获得丰富的实践经验,并在国家级和省级竞赛中屡获佳绩。师资力量雄厚,现有专兼职教师22人,其中教授、副教授、高级工程师等高级职称教师占比高,教科研成果丰硕。
毕业生可在设计院、房地产开发企业、施工企业、咨询企业、电气安装企业、发电厂、电业局、电力企业、科研机构等单位从事电气工程设计、施工、管理、科研等工作。历年就业率名列前茅,毕业生受到用人单位的广泛好评。
沈阳城市建设学院电气工程及其自动化专业凭借其鲜明的专业特色、雄厚的师资力量、丰富的实践教学资源和优异的就业表现,成为培养电气工程领域高素质应用型人才的重要基地。本专业将继续致力于提升教学质量,培养更多符合社会需求的专业人才。
通信工程专业是沈阳城市建设学院的重点本科专业之一,依托学校“五实”教育育人模式,以“职业能力”为主线,培养掌握现代通信技术、通信系统及通信网络等专业知识和基本技能的高素质应用型人才。本专业特别注重无线通信和通信网络领域的工程实践能力和创新应用能力的培养。
本专业旨在培养具备现代通信技术、通信系统及通信网络等专业知识和基本技能,尤其在无线通信、通信网络等方面具有较强的工程实践能力和创新应用能力的高素质应用型人才。毕业生能够面向通信运营商、现代通信设备制造企业、第三方通信技术服务公司或相关企业,胜任移动通信设备、通信系统和通信网络工程的设计、生产、测试、运营与维护、技术支持与售后服务等工作。
本专业的课程设置紧跟通信行业技术前沿,主要包括通信原理、无线通信技术、通信网络、现代通信综合实验、计算机网络等核心课程。此外,还设有智慧城市信息技术研究所、现代通信综合实验室、通信原理实验室、罗克韦尔自动化综合实验室和计算机网络实验室等实践教学平台,确保学生理论与实践相结合。
本专业的特色在于充分利用校企合作资源,如“君卓订单班”和“锐捷订单班”,将专业核心技能和职业素质能力贯穿人才培养全过程。教学团队具有丰富的教学经验和工程实践经验,能够紧跟通信行业技术前沿,解决无线通信、通信网络等方面的工程技术问题,全方位培养学生实践能力,保证培养效果的切实实现。
毕业生可在通信运营商、现代通信设备制造企业、高新技术科技产业公司及相关通信公司从事移动通信设备、通信系统和通信网络工程的设计、生产、测试、运营与维护、技术支持与售后服务等工作。本专业毕业生以其扎实的专业知识和实践能力,深受用人单位欢迎。
沈阳城市建设学院通信工程专业依托学校“五实”教育育人模式,以“职业能力”为主线,培养掌握现代通信技术、通信系统及通信网络等专业知识和基本技能的高素质应用型人才。通过丰富的课程设置和实践教学平台,结合校企合作资源,本专业毕业生在通信行业具有较强的竞争力和广阔的就业前景。
沈阳城市建设学院自动化专业立足于传统工业控制方向和嵌入式系统方向,将人工智能、物联网等先进技术领域同传统自动化技术教学与实践进行深度融合。专业拥有先进的实验场所,如罗克韦尔综合实验室、西门子运动控制实验室、逻辑控制及仿真实验室等,为学生提供了良好的实践环境。
本专业旨在培养具有扎实的自动化专业基础理论知识,能够在工业领域从事自动化系统的分析、设计、运行及管理等方面工作的高水平应用型工程技术人才。通过校企合作“订单班”优势,将专业核心技能和职业素质能力贯穿人才培养全过程,强调知识、技能和素养在学习活动中的有机整合。
自动化专业的课程设置涵盖了自动化系统的基础理论和应用技术,包括但不限于自动控制原理、PLC编程、嵌入式系统设计、工业机器人技术、物联网技术等。课程内容紧密结合实际工程项目,将生产一线正在使用和推广的技术引入教学,确保学生能够掌握最新的行业技术。
本专业特色在于将人工智能、物联网等先进技术与传统自动化技术相结合,注重实践教学和校企合作。专业教师团队由15名经验丰富的教师组成,其中包括教授、副教授、高级工程师等,其中双师型教师3人。教师团队多次指导学生参加国家级、省部级学科竞赛和大学生创新创业项目,成绩优异。
自动化专业毕业生可在工业自动化、智能制造、嵌入式系统开发、物联网应用等领域从事技术开发、系统集成、项目管理等工作。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力,能够适应现代工业对自动化技术人才的需求,就业前景广阔。
沈阳城市建设学院自动化专业通过深度融合先进技术与传统自动化技术,培养具有扎实理论基础和实践能力的高水平应用型工程技术人才。专业课程设置紧密结合实际工程项目,注重实践教学和校企合作,为学生提供了良好的学习和发展平台。毕业生在工业自动化、智能制造等领域具有广阔的就业前景。
沈阳城市建设学院计算机科学与技术专业致力于培养具备计算机科学与技术领域理论知识、计算机网络规划与管理、计算机软件系统设计与开发能力的高水平应用型人才。通过专业基础知识的学习和基于岗位能力提升的实践教学,学生能够掌握计算机科学与技术的核心技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的计算机科学与技术理论基础,掌握计算机网络规划与管理、计算机软件系统设计与开发等专业技能,具备创新精神和实践能力的高素质应用型人才。毕业生能够在计算机软件工程、大数据处理、网络工程等相关领域从事技术开发、系统维护、项目管理等工作。
本专业的课程设置涵盖了计算机科学与技术的基础理论和实践技能,主要包括:计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理与应用、软件工程、程序设计语言、人工智能、大数据技术等。同时,通过项目化教学和校企合作,学生能够在实际项目中应用所学知识,提升实践能力。
本专业拥有强大的师资力量,现有专任教师13人,外聘教师10人,其中教授2人,副教授13人,教师团队具有丰富的教学经验。专业实验室设施齐全,包括网络综合实验中心和计算机软、硬件应用实验室。与锐捷网络股份有限公司、沈阳远大智能工业集团、沈阳普睿泰思科技有限公司等知名企业建立了合作关系,通过校外实训基地和项目化教学,全面提升学生的综合实践能力。此外,学生参加各种计算机类学科竞赛,成绩优异。
毕业生可在计算机软件工程、大数据处理、网络工程等相关领域从事计算机设备安装与维护、网站规划与网页设计、软件应用程序编写与测试、数据库应用技术开发与管理、网络建设管理与维护、IT软硬件产品销售与维护等方面工作。就业前景广阔,职业发展空间大。
沈阳城市建设学院计算机科学与技术专业通过系统的理论学习和实践教学,培养具备扎实理论基础和专业技能的高水平应用型人才。专业的师资力量、完善的实验室设施、广泛的校企合作以及丰富的学科竞赛经验,为学生提供了良好的学习和实践环境。毕业生在计算机科学与技术领域具有广阔的就业前景和职业发展空间。
数据科学与大数据技术专业是沈阳城市建设学院的重点本科专业之一。该专业以“立足工程、面向实践、创新发展”的培养思路和“三个融合为一体”的教学思想为指导,结合数学、统计学、计算机三大学科,并拓展至建筑、生物、医学、环境、经济、交通、管理等多个应用领域,旨在培养具备多学科交叉能力的应用型大数据工程师和研究型大数据分析师。
本专业旨在培养具备扎实的专业基础知识、较强的工程实践能力和创新意识的高素质“新工科”人才。通过科教融合、校企合作、协同育人的教育理念,学生将掌握数据采集、处理、分析、运维等核心技术,具备解决复杂工程问题的能力。
专业课程体系涵盖数学基础、统计学、计算机科学与技术、大数据技术原理与应用、数据挖掘、机器学习、数据可视化、数据库系统、云计算与分布式系统等核心课程。同时,结合建筑、生物、医学、环境、经济、交通、管理等多个应用领域的课程,全面提升学生的综合能力。
本专业与北京大数据研究院成立的博雅大数据学院、新松教育科技集团有限公司大数据研究院开展产学研协同育人项目,坚持“理论学习+新技术应用+工程训练+实习就业”的人才培养模式。通过课程体系建设、实训室建设、学生实习与就业等方面的密切合作,确保学生能够将理论知识与实践技能相结合,具备较强的职业竞争力。
毕业生可在政府部门、科研院所、企事业单位从事数据的采集、处理、分析、运维等相关技术工作。同时,学生也可选择攻读相关专业的研究生,继续深造学习,进一步提升专业水平。
沈阳城市建设学院的数据科学与大数据技术专业以多学科交叉为基础,注重理论与实践相结合,培养具备扎实专业知识和工程实践能力的高素质人才。通过与行业领先机构的合作,本专业为学生提供了丰富的学习资源和就业机会,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。
沈阳城市建设学院土木工程专业是辽宁省一流本科教育示范专业,也是辽宁省向应用型转型第一批试点专业。该专业致力于培养具备土木工程师职业素质的高水平应用型人才,坚持立足辽沈,服务城乡建设,面向工程生产一线。
本专业旨在培养“精施工、懂设计、善管理、能创新”的土木工程人才,通过学习与研究土木工程学科的理论与方法,使学生具备扎实的专业知识、应用能力和综合素质,能够胜任土木工程领域的各项工作。
土木工程专业的课程设置涵盖了土木工程学科的核心理论与方法,包括但不限于:材料力学、结构力学、土力学、钢筋混凝土结构、钢结构、建筑施工技术、工程管理等。课程设计注重理论与实践相结合,确保学生能够将所学知识应用于实际工程中。
本专业以学校“五实育人”的培养特色为主线,坚持校企结合、课岗证结合、实虚结合、团赛结合,注重学生专业知识、应用能力和综合素质的培养。学校建成了实虚结合的土木工程专业实验实训中心,包括实体比例模型实训中心、材料力学实验室、结构实验室等20余个校内实验实训室,并与多家企业合作建立校外实践基地,全方位培养学生应用能力。
毕业生可在建筑施工企业、设计院、监理公司、房地产开发公司等单位从事施工、设计、管理、咨询等工作,也可在政府相关部门从事工程管理、质量监督等工作。本专业毕业生以其扎实的专业知识和较强的实践能力,深受用人单位欢迎。
沈阳城市建设学院土木工程专业凭借其雄厚的师资力量、先进的教学设施和丰富的实践资源,培养了大批具备土木工程师职业素质的高水平应用型人才。本专业将继续坚持校企结合、课岗证结合、实虚结合、团赛结合的培养特色,为城乡建设培养更多优秀的土木工程人才。
建筑环境与能源应用工程专业是一门综合性学科,涵盖了健康、能源、环境等人们广泛关注的内容。致力于为人们创造舒适、健康、节能、环保的人工环境,同时最大限度的减少建筑的能源与资源消耗,保证国家建设和自然环境的协调发展。服务对象主要包括建筑行业、建筑智能化和节能环保领域等,人才需求量大。
建筑环境与能源应用工程专业立足沈阳,面向国家建设,致力于在建筑节能减排、绿色人居环境、智慧城市和清洁能源应用领域培养具有工匠精神、人文素养、创新能力、国际视野的高级专业技术骨干。先后与上海建工集团、北京东方华睿建筑设计有限公司、辽宁金房能源科技有限公司、辽宁金石建筑设计咨询有限公司等十余家企业建立长期合作关系,开展校企合作联合培养学生,毕业生就业前景好,近几年学生就业率均达到95%,被评为中国高水平民办大学专业。
建筑环境与能源应用工程专业是2000年建校时就设置的建筑类传统优势专业,师资力量雄厚,现有教师20人,均具有硕士以上学历。其中高级以上专业技术职称者占57%。授课教师不仅具有丰富的教学经验,而且工程实践能力较强,具备行业工程背景或“双师型”资格者占57%,满足培养应用型高级工程技术人才的需要。
给排水科学与工程是城市基础设施的重要组成部分,涉及城市给水、排水、建筑给排水及工业给排水等领域。沈阳城市建设学院的该专业自2000年建校以来,一直是建筑类传统优势专业,致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的高级工程技术人才。
本专业旨在培养具备给排水工程规划、设计、施工、运营及管理能力的高级工程技术人才。通过校企合作,学生能够获得实际操作经验,满足行业需求,具备创新能力和实践能力。
课程涵盖城市给水工程、城市排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程等核心内容。此外,还包括水处理技术、水资源管理、环境工程等相关课程,确保学生全面掌握专业知识和技能。
本专业注重实践教学,与上海建工集团、上海市安装工程有限公司、华润置地等知名企业建立长期合作关系,通过校企联合培养,提升学生的实践能力和就业竞争力。教师团队实力雄厚,60%的教师具备行业工程背景或“双师型”资格,确保教学质量。
毕业生可在建筑行业、市政工程、环保领域等从事给排水工程规划、设计、施工、运营及管理等工作。近年来,毕业生就业率高达95%,连续三年被评为中国高水平民办大学专业,就业前景广阔。
沈阳城市建设学院的给排水科学与工程专业以其扎实的教学基础、强大的师资力量和广泛的校企合作,培养了大量符合行业需求的高级工程技术人才。毕业生就业率高,专业发展前景良好,是学生理想的选择。
培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,专业基础扎实、知识面广、综合素质高、有创新意识、工程实践能力强的具有执业注册基础知识和专业能力的建筑电气与智能化专业高素质、应用型、技术技能型人才。培养学生计算机控制、建筑设备自动化管理系统、建筑消防系统、通信网络系统、信息网络系统的工程设计、施工、安装、调试、运行、维护、管理的基本能力,培养学生制定建筑智能化系统集成方案的能力,以及初步的应用研究与开发能力。 主要课程:电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电机与电力拖动、微机原理及接口技术、自动控制原理、数据通信与计算机网络、检测技术与智能仪表、计算机控制技术、建筑智能环境学、通信网络工程、建筑设备自动化、建筑智能化系统集成技术等。 就业方向:毕业生能够在各类企事业单位、科研院所、设计、施工等部门从事工业与民用建筑电气及建筑智能化技术领域的工作。
道路桥梁与渡河工程专业是沈阳城市建设学院的重点本科专业之一,该专业立足辽沈,面向全国,紧密适应国家“交通强国”发展战略和“一带一路”倡议的需求。通过学习道路桥梁与渡河工程的基本原理和知识,培养具备扎实理论基础、应用能力强、综合素质高的高层次应用型人才。
本专业旨在培养“精施工、懂设计、会管理、善创新”的应用型人才。学生将掌握道路桥梁与渡河工程的专业知识,具备较强的工程实践能力和创新能力,能够在道路、桥梁、隧道等交通基础设施建设领域从事设计、施工、管理等工作。
专业课程涵盖道路工程、桥梁工程、隧道工程、岩土工程、结构力学、材料力学等核心课程。此外,还设置了路桥工程仿真实训、材料力学实验、结构实验等实践课程,以提升学生的实际操作能力。
道路桥梁与渡河工程专业以“五实育人”为培养特色,注重学生的专业知识、应用能力和综合素质的培养。专业师资力量雄厚,教师团队100%具有硕士以上学位,且全部具备行业从业资格和任职经历。学校还建有路桥工程仿真实训室、材料力学实验室、结构实验室、岩土工程实验室等校内实验实训室,并与多家企业合作建立校外实践基地,获批辽宁省实践教育基地。
毕业生可在交通基础设施建设领域从事设计、施工、管理等工作,就业前景广阔。随着国家“一带一路”倡议的推进,道路桥梁与渡河工程专业人才需求量持续增加,毕业生就业率高,职业发展前景良好。
沈阳城市建设学院的道路桥梁与渡河工程专业以其扎实的课程设置、雄厚的师资力量、丰富的实践教学资源和广阔的就业前景,成为培养高层次应用型人才的重要基地。该专业不仅适应国家发展战略需求,也为学生提供了良好的职业发展平台。
测绘工程专业是沈阳城市建设学院的重点本科专业之一,服务于土建、测绘地理信息等行业。该专业通过系统学习工程与工业测量、地理信息系统与遥感技术等测绘专业技术,致力于培养具有良好人文素质、社会责任感和担当意识的高层次应用型人才。
本专业旨在培养“精测绘、动手强、能创新、善做事”的高素质应用型人才。学生将掌握扎实的测绘工程基础理论和专业技能,具备较强的实践能力和创新精神,能够胜任测绘工程领域的各类技术和管理工作。
测绘工程专业的课程设置涵盖了工程测量、地理信息系统、遥感技术、三维激光扫描、无人机测量等前沿技术。主要课程包括:工程测量学、地理信息系统原理与应用、遥感原理与应用、测绘数据处理、测绘仪器使用与维护等。
测绘工程专业以行业发展需求与就业为导向,注重产教融合。专业拥有全息虚拟仿真实验室、工程测量实验室、仪器校正维修工作室、土木工程软件实训室等先进的实验实训设施。其中,全息虚拟仿真实验室为辽宁省高校第一座校企合作全息虚拟仿真实验室,引入了三维激光扫描、无人机测量等前沿技术,为学科建设注入新的活力。此外,专业与多家企业合作建立校外实践基地,并获批辽宁省大学生校外实践基地称号。“团赛结合”是本专业的一大特色,学生积极参与创新创业项目及学科竞赛,在辽宁省普通高等学校大学生测绘地理信息之星大赛中屡获佳绩。
测绘工程专业毕业生可在土建、测绘地理信息、城市规划、国土资源管理、交通工程等领域从事工程测量、地理信息系统开发与应用、遥感技术应用、测绘仪器研发与维护等工作。毕业生具备较强的实践能力和创新精神,能够适应行业发展的多样化需求。
沈阳城市建设学院测绘工程专业依托雄厚的师资力量和先进的实验实训设施,致力于培养高素质应用型测绘工程人才。专业课程设置紧跟行业前沿,注重实践能力培养,毕业生就业前景广阔。通过产教融合和“团赛结合”的特色培养模式,学生能够全面发展,成为行业中的中坚力量。
沈阳城市建设学院交通运输专业以区域经济结构为背景,以市场为导向,致力于培养具有团结协作精神、创新精神、良好文化素养和高度社会责任感的高级应用型人才。本专业注重理论与实践相结合,旨在培养学生具备载运工具的运用、维护、保养、营销、评估等实用性技术技能,以及运输方案优化设计、运输组织管理、运输车辆调度、运输车辆异常处理等专业能力。
本专业旨在培养具备扎实的交通运输理论基础和专业技能,能够在汽车生产及汽车零部件供应企业、汽车销售服务公司、二手车评估平台、物流运输等类型企业中从事汽车零部件生产、质量检测、二手车评估、汽车保险理赔咨询、汽车营销咨询、运输方案设计、运输车辆调度、驻场调度、运输车辆异常处理等相关工作的高级应用型人才。
本专业的课程设置以市场需求为导向,将职业岗位所需的知识、能力融入到专业课程与实践环节中。主要课程包括:交通运输工程学、汽车构造与原理、汽车检测与维修技术、运输组织与管理、物流管理、汽车营销与策划、二手车评估与交易、汽车保险与理赔等。此外,本专业还建设了多门精品课程和重点课程,以提升学生的综合能力。
沈阳城市建设学院交通运输专业拥有一支结构合理的师资队伍和完善的实验实训教学条件。在培养学生过程中,注重理论与实践相结合,通过各类实习实训,学生表现出色,多次获校企合作单位的鼓励与嘉奖。本专业以市场需求为导向,将职业岗位所需的知识、能力融入到专业课程与实践环节中,确保毕业生的知识、能力、素质能够很好地匹配人才培养目标的定位。
本专业毕业生面向汽车生产及汽车零部件供应企业、汽车销售服务公司、二手车评估平台、物流运输等类型企业,从事汽车零部件生产、质量检测、二手车评估、汽车保险理赔咨询、汽车营销咨询、运输方案设计、运输车辆调度、驻场调度、运输车辆异常处理等相关工作。近两年毕业生就业率达97%以上,毕业生综合能力、综合素质获企业好评。
沈阳城市建设学院交通运输专业以区域经济结构为背景,以市场为导向,致力于培养具有团结协作精神、创新精神、良好文化素养和高度社会责任感的高级应用型人才。通过理论与实践相结合的教学模式,本专业毕业生具备扎实的交通运输理论基础和专业技能,能够在相关领域从事多种工作,就业前景广阔,毕业生综合能力、综合素质获企业好评。
风景园林专业主要学习风景园林规划设计和景观营造领域的理论与方法。培养从事风景园林规划与设计、工程技术与建设管理、园林植物应用、风景园林资源与遗产保护等方面的高级应用型人才。
风景园林专业师资力量雄厚、特色鲜明,有专兼职教师14人,90%有企业背景,其中高级职称比例占71%。有风景园林综合实验室、模型制作实验室、信息技术实验室等7个实验室及占地约300亩的校外实训基地,实验室设备先进,功能完备,实验教师为具有行业背景的“双师型”教师,能胜任应用型实践教学,充分落实学校“五实”教育。
风景园林专业在“善新博专,精绘通建”的院训指导下,突出建筑类高校背景及新工科应用型人才培养特点,特色鲜明,按照“七个一”人才培养方法,以学生专业实践能力培养为主线,通过校科研所与知名企业(如中景汇设计集团、辽宁省城乡建设规划设计院)合作、校地合作、订单式培养模式,让企业、社会全方位参与人才培养全过程,注重行业发展新趋势及地域特色需求促进教学与工作岗位无缝对接。
毕业生可在园林设计机构、科研院所、管理部门、相关企业等单位,从事风景园林相关规划设计、景观工程相关的规划、设计、保护、施工、管理及科研等方面工作,就业前景好。
工程管理专业是沈阳城市建设学院本科层次的重点专业之一,学制四年。该专业致力于培养具备现代工程管理科学基本理论、方法和手段的应用型高级管理人才。学生将学习如何解决项目决策、招投标、现场管理、投资控制、成本管理、房地产估价等工程技术与管理问题。
本专业旨在培养能够在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的高级应用型人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的工程管理知识和技能,能够胜任施工企业、工程咨询企业等单位的相关工作,为建筑业、房地产业、市政公用行业服务。
工程管理专业的课程设置涵盖了工程管理科学的各个方面,包括但不限于:项目管理、工程经济学、工程造价、招投标管理、施工管理、房地产估价、投资控制等。课程设计注重理论与实践相结合,确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。
沈阳城市建设学院工程管理专业采用“真实项目+团队学习”的教学模式,创新多元化考评机制,对毕业设计进行深化改革,使其更适用于行业发展新趋势。通过校企合作、联合培养模式,企业全方位参与专业人才培养,为学生提供实习与就业岗位,促进课堂教学、实践教学与工作岗位的无缝对接。此外,学校积极鼓励和指导学生参加各类专业学科竞赛,多次获得国家级和省级奖项,有效提升了学生的创新创业能力。
工程管理专业毕业生主要在施工企业、工程咨询企业等单位从事招投标、施工管理、工程造价、房地产估价等相关工作。毕业生将为建筑业、房地产业、市政公用行业提供专业服务,具备良好的职业发展前景。
沈阳城市建设学院工程管理专业以其扎实的课程设置、创新的教学模式和广泛的校企合作,培养了大批具备现代工程管理知识和技能的应用型高级管理人才。毕业生在工程建设领域具有广阔的就业前景,能够为建筑业、房地产业、市政公用行业提供专业服务。通过不断的教学改革和实践创新,该专业将继续为行业发展输送高质量的专业人才。
沈阳城市建设学院工程造价专业为本科四年制专业,主要培养具备土木工程技术与管理、工程经济与造价、建设法律法规等基础知识的高素质应用型人才。该专业注重理论与实践相结合,旨在培养能够从事全过程造价管理及相关工作的专业人才。
本专业培养具备较强的工程造价管理实践能力和社会适应能力的高素质应用型人才。通过现代管理科学的理论、方法和手段的学习,以及造价工程师的基本训练,学生将掌握工程造价管理的核心技能,能够胜任工程概、预、结(决)算以及成本管理、合同管理等方面的工作。
工程造价专业的课程体系基于岗位工作过程确定,课程内容根据岗位工作内容进行优化。主要课程包括土木工程技术、工程经济与造价、建设法律法规、BIM技术应用等。通过设施先进、软件齐全的模拟仿真实训系统,学生能够将理论知识应用于实践,提升实际操作能力。
本专业积极构建基于OBE理念的人才培养模式,融合建筑行业BIM新技术,培养适应建设工程造价行业信息化、数字化发展趋势的应用型人才。依托辽宁省大学生校外工程造价实践教育基地,实施校企协同双元育人,全面提升毕业生的就业竞争力。
工程造价专业毕业生能够在设计、施工、房地产、造价咨询、招投标代理等企事业单位以及政府造价主管部门从事工程概、预、结(决)算以及成本管理、合同管理等方面的工作。毕业生具备较强的实践能力和社会适应能力,能够迅速适应工作岗位的需求。
沈阳城市建设学院工程造价专业通过科学的课程设置和先进的教学模式,培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质应用型人才。毕业生在工程造价领域具有广阔的就业前景,能够为建筑行业的发展做出积极贡献。
沈阳城市建设学院工商管理专业(本科、四年制)致力于培养具备经营、管理、财务、法律等企业经营管理知识和能力的应用型人才。该专业紧密结合经济社会发展需要,注重理论与实践相结合,旨在为学生提供全面的企业管理知识和实践技能。
本专业旨在培养具有战略规划、运营管理、营销管理、财务分析、创业管理等实践技能的应用型人才。学生毕业后能够在政府部门及各类企事业单位从事管理、营销等工作,以及自主创业。
工商管理专业的课程设置包括运营管理、营销策划、财务管理、法律基础、创业管理等核心课程。此外,针对具有创新创业意向的学生,系统开设创业课程,并结合具体项目开展理论学习与实践指导,以提升创新创业教育效果。
本专业突出对学生运营管理、营销策划能力的培养,注重理论与实践、实训密切结合。依托工商管理专业特点,系统开设创业课程,并针对具体项目开展理论学习与实践指导,提升创新创业教育效果。
毕业生可在政府机关、企事业单位从事经济管理、经营管理、内部治理、营销管理等工作,以及自主、联合开展创新创业活动。
沈阳城市建设学院工商管理专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备全面企业管理知识和实践技能的应用型人才。该专业紧密结合经济社会发展需要,注重理论与实践相结合,为学生提供了广阔的就业和创业空间。
沈阳城市建设学院的会计学专业(本科、四年制)致力于培养具备扎实会计理论基础和实务操作能力的应用型人才。该专业紧密结合建筑与土木工程学科背景,注重建筑企业和房地产企业的会计实务,同时融入互联网、大数据及人工智能等现代技术,确保学生掌握前沿的会计信息系统操作和金融数据分析技能。
本专业旨在培养具有创新精神和较强实务操作能力的会计人才。学生将系统学习会计、财务管理、审计等方面的基本理论和专业知识,能够胜任会计核算、审计实务、涉税业务处理、财务预算、财务分析及财务管理决策等工作,特别是在建筑行业和房地产行业中具备专门知识和技能。
课程设置包括基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学、财务管理、税法等核心课程。此外,还开设建筑企业会计、房地产企业会计等特色课程,以及会计信息系统操作、金融数据分析、财务共享技术等现代技术应用课程,全面提升学生的专业素养和实践能力。
会计学专业紧密结合沈阳城市建设学院的建筑与土木工程学科优势,注重建筑行业和房地产行业的会计实务,培养行业专门人才。同时,紧跟互联网、大数据及人工智能等先进技术的发展,将现代技术应用于教学中,增强学生的技术应用能力。学生在校期间可考取会计初级职称,提升就业竞争力。
毕业生可在国家机关、企事业单位、会计师事务所、税务师事务所、资产评估事务所等从事会计、财务管理、金融管理、审计、税务、资产评估等相关工作。特别是在建筑行业和房地产行业中,具备专门知识和技能的毕业生将更具就业优势。
沈阳城市建设学院的会计学专业以其扎实的理论基础、实务操作能力和行业特色,培养出具备创新精神和现代技术应用能力的应用型会计人才。通过结合建筑与土木工程学科背景,融入现代技术,毕业生在会计、财务管理、审计等领域具备较强的就业竞争力,特别是在建筑行业和房地产行业中表现出色。
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备政治思想素质、人文精神、科学素养和诚信品质,具有经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资源管理方面工作的应用型高级人才。主要课程:管理学、经济学、人力资源管理、组织行为学、企业管理、组织与工作设计、人力资源规划与配置、招聘与人才测评、绩效管理、培训与人力资源开发、劳动关系与劳动法、市场营销、社会保障、薪酬与福利。就业方向:学生毕业后,可在企事业单位、政府部门从事员工招聘选拔、人才培训与开发、员工素质测评与绩效考核、薪资管理、劳动关系管理等人力资源管理方面的工作。专业特色:人力资源管理本科专业坚持以理论教育为基础,以多元化教学方式为手段,以模拟实训为辅助,以综合素质与能力提升为目的,以就业促进为导向,理论与实践充分结合,整合优秀的教师队伍,为培养人力资源管理专业人才提供全方位、多元化地教育服务。
物流工程专业是沈阳城市建设学院的校级特色专业,也是“1+X”试点建设专业。该专业主要研究物流工程与管理领域的理论与方法,解决物流与供应链系统、物流工程项目、智慧物流体系的运作、管理、设计、优化、仿真等科学技术问题。专业依托深度校企合作,采取订单班培养模式,通过“京东班”、“顺丰班”直接对接京东、顺丰等国内一流知名企业的人才需求,培养高素质、复合型、应用型人才。
本专业旨在培养具备扎实的物流工程与管理理论基础,掌握现代物流技术与方法,能够在现代化物流工程与管理领域内从事物流管理、采购管理、供应链管理、物流系统规划设计、物流系统效率优化、物流方案设计、物流数据分析、智能物流设备维护、智能物流体系效率优化等相关工作的高素质、复合型、应用型人才。
物流工程专业的课程设置涵盖了物流工程与管理领域的核心知识,包括物流系统工程、供应链管理、物流信息技术、物流系统规划与设计、物流系统仿真与优化、智能物流技术、物流数据分析等。此外,专业还注重实践教学,通过校企合作、订单班培养等方式,提供丰富的实践机会,帮助学生将理论知识与实际应用相结合。
物流工程专业在智能制造产业集群下,凝练出“智慧物流”人才培养方向,直接面向物流领域未来无人化、智能化、集成化产业结构的人才需求。专业依托深度校企合作,采取订单班培养模式,通过“京东班”、“顺丰班”直接对接京东、顺丰等国内一流知名企业的人才需求,学生在校期间通过订单班培养,成为企业前置的管理人才,实现高质量就业。
物流工程专业毕业生可从事物流管理、采购管理、供应链管理、物流系统规划设计、物流系统效率优化、物流方案设计、物流数据分析、智能物流设备维护、智能物流体系效率优化等相关工作。近三年就业率保持在95%以上,毕业生综合素质和能力获企业高度赞赏。
沈阳城市建设学院物流工程专业以培养高素质、复合型、应用型人才为目标,依托深度校企合作,采取订单班培养模式,直接对接国内一流知名企业的人才需求。专业课程设置全面,注重实践教学,凝练出“智慧物流”人才培养方向,毕业生就业率高,综合素质和能力获企业高度认可,是学生实现高质量就业的理想选择。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握程序设计基 础、移动互联开发技术、数据库操作及网络基础等专业知识,具备移动应用UI设计、应用开 发、测试能力,从事移动应用软件开发、测试、技术支持工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府部门、事业单位,在移动应用开发、测试岗位群,从事移 动应用UI设计和移动应用系统开发、测试、维护、技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备移动互联开发平台搭建能力;
3.具备移动应用程序编写能力;
4.具备移动应用程序测试能力;
5.具备移动应用产品设计能力;
6.具备软件项目文档撰写与管理能力;
7.具备移动应用软件项目管理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据库应用技术、数据结构、移动软件UI设计、移动应用软件开发、软 件测试等。
2.实习实训
在校内进行移动应用开发项目、移动应用软件测试项目的实训。
在软件产品开发企业及相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(四级) 计算机程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例
计算机科学与技术
沈阳城市建设学院的数控技术专业是一门专注于现代机械制造技术和手段的专科专业。该专业旨在培养具备数控及普通机床加工、数控加工工艺编制、数控编程等技能的应用型、技术技能型人才。
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的复合型人才。学生将掌握现代机械制造技术和手段,具备从事数控及普通机床加工、数控加工工艺编制、数控编程、制图、产品检验、数控机床维护与管理、销售等专业技能,获得岗位职业能力基本训练,具有创新精神和实践能力。
主要课程包括:机械制造工艺基础、数控加工编程与操作、数控机床结构、数控机床使用与维修、公差配合与技术测量等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能。
数控技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新精神。通过与企业合作,提供实习和实训机会,使学生能够更好地适应未来工作岗位的需求。
本专业毕业生可到大中小型企业等单位从事操作、制造、检测、维护、管理、销售等工作。具体就业领域包括大中型企业,如军工、装备制造、模具制造、汽车零部件等制造企业。
沈阳城市建设学院的数控技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会,培养具备现代机械制造技术和手段的应用型、技术技能型人才。毕业生在就业市场上具有广泛的就业前景,能够胜任多种岗位的工作。
建筑工程技术专业是沈阳城市建设学院的重点专科专业之一,致力于培养具备建筑施工技术和管理能力的高素质技术技能型人才。该专业紧密结合建筑行业需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的专业知识和实践技能。
本专业旨在培养面向建筑施工企业生产一线的技术人才,通过学习与研究建筑工程技术和管理的基本程序与方法,使学生具备运用建筑施工知识解决施工中一般技术问题的岗位能力和专业技能。毕业生能够在相关岗位从事技术及管理工作,满足建筑行业对高素质技术技能型人才的需求。
建筑工程技术专业的课程设置涵盖建筑施工技术、建筑工程管理、土木工程材料、建筑结构、建筑制图与识图、建筑施工组织与管理、建筑法规等多个方面。通过系统的理论学习和实践操作,学生能够全面掌握建筑工程技术的基本知识和技能。
1. 师资力量雄厚:专业教师队伍学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构合理,具有丰富的教学经验和工程经验。
2. 实践教学丰富:学校已建成实体比例模型实训中心、土木工程材料实验室、各种工种操作实训室等,并与多家企业合作建立校外实训基地,全方位培养学生实践能力。
3. 继续深造机会:专科生可通过专升本到本校土木工程专业进行深造,获取全日制本科学历和学位证书,提升学历层次和发展平台。
建筑工程技术专业毕业生可在建筑施工企业、工程监理公司、建筑设计院、房地产开发公司等单位从事施工技术、工程管理、质量检测、工程监理等工作。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力,能够胜任建筑行业相关岗位的技术及管理工作。
沈阳城市建设学院建筑工程技术专业以培养高素质技术技能型人才为目标,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的专业知识和实践技能。通过系统的课程设置和丰富的实践教学,学生能够掌握建筑工程技术的基本知识和技能,具备解决施工中一般技术问题的能力。毕业生就业前景广阔,能够在建筑行业相关岗位从事技术及管理工作。同时,学校为学生提供了继续深造的机会,帮助学生提升学历层次和发展平台。
沈阳城市建设学院的工程造价专业(专科、三年制)致力于培养具备土木工程技术、工程经济与造价、建设法律法规等基础知识的高素质应用型人才。该专业紧密结合区域经济服务宗旨和市场需求导向,通过构建基于OBE理念的人才培养模式,注重学生的实践能力培养,特别是建筑、安装造价岗位的实践能力,同时融入BIM技术及应用能力的培养。
本专业旨在培养能够适应建筑造价咨询、施工管理相关的工程造价领域一线需要的人才。学生将掌握工程量清单、招标控制价、投标报价编制、工程结算以及合同管理等核心技能,成为能够胜任造价管理相关工作的高素质应用型人才。
工程造价专业的课程设置包括土木工程技术、工程经济与造价、建设法律法规等基础课程,以及工程量清单编制、招标控制价编制、投标报价编制、工程结算、合同管理等专业课程。此外,课程还注重实践教学,通过课内实践、集中实训、专业实习和毕业设计等环节,全面提升学生的实践能力。
本专业以区域经济服务为宗旨,以市场需求为导向,积极构建基于OBE理念的人才培养模式,注重“五实”教育,即实践、实训、实习、实验、实战。通过构建课内实践+集中实训+专业实习+毕业设计的实践教学体系,突出培养建筑、安装造价岗位实践能力,同时融入BIM技术及应用能力的培养,确保学生具备一线造价专业人才所需的综合能力。
工程造价专业学生毕业后,可以在造价咨询、建筑施工、工程监理、建筑设计等企事业单位以及政府造价主管部门从事造价管理等相关工作。毕业生将具备从事工程量清单、招标控制价、投标报价编制、工程结算以及合同管理等工作的能力,满足建筑行业对高素质应用型人才的需求。
沈阳城市建设学院的工程造价专业通过科学合理的课程设置和注重实践能力培养的教学模式,致力于培养具备土木工程技术、工程经济与造价、建设法律法规等基础知识的高素质应用型人才。毕业生将具备从事造价管理相关工作的能力,满足建筑行业对一线造价专业人才的需求,为区域经济发展和建筑行业提供有力的人才支持。
沈阳城市建设学院的道路与桥梁工程技术专业是一门以培养高素质技术技能型人才为目标的专科专业。该专业紧密结合行业需求,注重理论与实践的结合,旨在为社会输送具备扎实专业知识和实践能力的道路与桥梁工程技术人才。
本专业培养具有较强的就业能力和可持续发展能力,掌握道路与桥梁工程技术专业知识和技能,面向土木工程建筑业的道路与桥梁工程技术人员等职业群,能够从事工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、工程预算等工作的高素质技术技能型人才。
本专业的课程设置以行业需求为导向,以岗位技能训练为主线,构建了以学生为中心的专业课程教学体系。主要课程包括:工程测量、道路工程材料、桥梁工程、路基路面工程、工程结构、施工技术、工程预算等。通过理论与实践相结合的教学方式,确保学生掌握扎实的专业知识和实践技能。
本专业师资力量雄厚,教师团队100%具有硕士学位及以上学历,且具备丰富的教学经验和工程实践经验。学校已建设路面性能检测实验室等实践基地,依托实践基地及教授专家指导开展实践教学,学生实践能力得到普遍提高。随着我国“一带一路”倡议的发展,道路与桥梁工程技术专业的毕业生将更受欢迎。
毕业生可在土木工程建筑业从事工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、工程预算等工作。主要就业方向包括:道路与桥梁工程施工企业、工程监理公司、工程检测机构、工程设计院等。毕业生具备较强的就业能力和可持续发展能力,能够迅速适应工作岗位的需求。
沈阳城市建设学院的道路与桥梁工程技术专业以行业需求为导向,注重理论与实践的结合,培养具备扎实专业知识和实践能力的高素质技术技能型人才。通过系统的课程设置和丰富的实践教学,学生能够掌握道路与桥梁工程技术的核心技能,具备较强的就业能力和可持续发展能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
工商企业管理专业(专科、三年制)是沈阳城市建设学院为适应经济社会发展需求而设立的应用型专业。该专业旨在培养具备经营、管理、财务、法律等专业知识,掌握企业管理、市场营销、人力资源管理及财务管理等专业技能的应用技能型人才。
本专业培养目标是使学生具备较强的实践能力、专业技能和良好的职业素养,能够胜任运营管理、营销策划、市场开发、客户服务及管理咨询等方面的基层管理工作。通过校企合作,提升学生的岗位适应能力和专业实践能力,培养符合社会需求的应用技能型人才。
工商企业管理专业的课程设置紧密结合实际需求,主要包括企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理、法律基础等核心课程。此外,还设置了实践性强的课程,如市场调查与预测、客户关系管理、商务谈判等,以增强学生的实际操作能力。
本专业注重实践教学,通过校企合作平台,强化学生的岗位适应能力和专业实践能力。学校与企业紧密合作,提供实习和就业机会,确保学生在校期间能够积累实际工作经验,提升应用技能。
毕业生可在各类工商企业、服务企业以及管理咨询机构从事生产管理、营销策划、客户服务、市场调查和咨询等工作。部分学生也可选择攻读本科学历或从事自主、联合创业。
沈阳城市建设学院的工商企业管理专业以其紧密结合经济社会需求的课程设置、注重实践教学的专业特色以及广泛的就业方向,为学生提供了全面发展的平台。通过三年的学习,学生将具备扎实的专业知识和实践能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
沈阳城市建设学院的安全工程专业基于学院学科群优势,致力于培养掌握安全科学与工程基本理论和技能,兼具土木工程理论基础的高水平应用型人才。该专业注重理论与实践相结合,通过系统的课程学习和实践训练,使学生具备解决复杂工程问题的能力。
本专业旨在培养具备安全工程师职业能力和素质的高水平应用型人才。学生将掌握安全科学与工程的基本理论和技能,具备土木工程理论基础,能够在安全监督与管理、安全技术研究、安全设施设计、风险评估、应急救援、安全教育与培训等领域发挥重要作用。
安全工程专业的课程设置涵盖了安全科学与工程、土木工程、安全人机工程、安全检测等多个领域。主要课程包括:安全工程导论、安全系统工程、安全检测与监控技术、安全人机工程学、建筑安全技术、应急救援技术、风险评估与管理等。此外,专业还设置了丰富的实践课程,如安全工程实训、安全检测实验等,以提升学生的实际操作能力。
沈阳城市建设学院的安全工程专业具有以下特色:
安全工程专业的学生毕业后可在各级应急管理部门、建筑企业、工贸企业以及安全评价、消防、保险等机构从事安全监督与管理、安全技术研究、安全设施设计、风险评估、应急救援、安全教育与培训等工作。毕业生将具备较强的职业竞争力,能够在相关领域发挥重要作用。
沈阳城市建设学院的安全工程专业通过系统的课程设置、先进的实验设施和双师型师资队伍,致力于培养具备安全工程师职业能力和素质的高水平应用型人才。学生毕业后可在多个领域从事安全相关工作,具备较强的职业竞争力。该专业以其独特的培养模式和就业前景,成为学院的重点专业之一。
互联网金融专业是沈阳城市建设学院本科层次的重点专业之一,学制四年。本专业融合了信息技术、互联网思维与金融学的核心知识,旨在培养具备互联网金融行业相关技术、业务模式和管理策略的应用型复合人才。学生将通过系统的理论学习与实践训练,掌握互联网金融、互联网营销、金融数据统计与分析、互联网金融产品设计等方面的知识与技能,以适应国家和地方经济发展的需求。
本专业致力于培养具有互联网思维,系统掌握互联网金融行业相关技术、业务模式和管理策略的应用型复合人才。通过专业知识学习与职业能力培养并重的教育模式,学校教育与企业实践合力育人,使学生既懂技术又精通互联网金融产品开发与运营,能够胜任互联网金融领域的相关工作。
互联网金融专业的课程设置涵盖了互联网金融、互联网营销、金融数据统计与分析、互联网金融产品设计等核心课程。具体课程包括但不限于:
互联网金融专业将信息技术、互联网思维与金融学相结合,注重专业知识学习与职业能力培养的并重。通过学校教育与企业实践的合力育人模式,学生不仅能够掌握扎实的理论知识,还能通过实践训练提升实际操作能力。本专业还注重培养学生的创新思维和团队合作精神,使其能够适应互联网金融行业动态变化的工作要求。
互联网金融专业毕业生可在互联网金融企业、传统金融机构、电子商务企业等企事业单位从事互联网金融运营管理、互联网金融数据分析、互联网金融产品设计与营销、金融风险控制、企划专员等相关工作。具体就业岗位包括但不限于:
沈阳城市建设学院的互联网金融专业通过系统的课程设置和丰富的实践训练,培养具备互联网思维和互联网金融行业相关技术、业务模式和管理策略的应用型复合人才。毕业生不仅能够胜任互联网金融领域的相关工作,还能适应国家和地方经济发展的需求,为互联网金融行业的发展贡献力量。
建筑学专业(本科五年制)于2009年开始招生,2018年被学校确定为优势特色专业。专业主要学习各种类型建筑的设计构思和策划、设计表达以及建造等。培养从事建筑设计与实施、建筑遗产保护与更新、建筑策划与开发、建筑经营与管理等方面的高级应用型人才。
建筑学专业师资力量雄厚,特色鲜明,有专兼职教师71人,具有行业实践经验者占90%,其中高级职称比例占39%。拥有建筑认知实验室、建筑物理实验室、模型制作实验室、信息技术实验室等,实验室设备先进,功能完备,实验教师为具有行业背景的“双师型”教师,能胜任应用型实践教学。
建筑学专业在“善新博专,精绘通建”的院训指导下,以“城市更新及乡镇建设”为专业主要特色方向,按照“七个一”人才培养方法,以学生专业实践能力培养为主线,通过校科研所与知名企业(如北京广远设计公司、洲宇设计公司、沈阳新大陆设计有限公司、沈阳华域设计有限公司等)合作培养应用型人才。校企合作、校地合作、订单式培养模式,让企业、社会全方位参与人才培养全过程,其中设计类课程真题比例接近100%,把如BIM技术等专业前沿领域应用于课堂中,为教学与就业岗位衔接打下牢固基础。
毕业生可在建筑设计企业、房地产企业、建筑管理部门及相关企事业单位,从事建筑设计、策划开发、施工、建筑保护更新、管理及科研等方面工作,就业前景广阔。
沈阳城市建设学院的城乡规划专业(本科五年制)致力于培养具备国土空间规划设计、规划实施与规划管理能力的应用型高级人才。该专业注重理论与实践相结合,通过系统的课程学习和实践训练,使学生掌握城乡规划的核心理论和方法,具备解决实际问题的能力。
本专业旨在培养能够在各级各类国土空间规划设计中从事城乡总体规划、详细规划、专项规划及城市设计等工作的高级应用型人才。毕业生不仅具备扎实的理论基础,还能在规划建设实施、规划建设管理及研究等领域发挥重要作用。
城乡规划专业的课程设置涵盖城乡规划基础理论、规划设计、规划管理等多个方面。主要课程包括城乡规划原理、城乡规划设计、城乡规划管理与法规、城市设计、GIS与空间分析等。此外,设计类课程采用真题比例接近100%,确保学生能够将理论知识应用于实际项目中。
本专业以“乡镇规划”为主要特色方向,秉承“善新博专,精绘通建”的院训,通过“七个一”学科发展方法,以学生专业实践能力培养为主线。学校与科研院所、企业开展广泛的校企合作和校地合作,企业和社会全方位参与人才培养过程。专业师资力量雄厚,90%的教师具有企业背景,高级职称比例达56%。实验室设备先进,包括城乡规划认知实验室和规划信息技术实验室,支持VR模型制作和GIS数据分析等实验教学。
城乡规划专业毕业生可在各类设计院从事规划编制与研究工作,各级规划管理部门从事城乡建设管理工作,房地产等相关企业从事项目策划与设计、实施、管理工作等。在国家乡村振兴政策的背景下,城乡规划专业人才需求量大,就业前景广阔。
沈阳城市建设学院的城乡规划专业以其鲜明的专业特色、雄厚的师资力量和先进的实验设备,致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型高级人才。通过系统的课程学习和实践训练,毕业生能够在城乡规划领域发挥重要作用,满足社会对城乡规划专业人才的需求。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代物流理 念、物流工程与管理的技术和方法,具备物流设备应用与维护、物流系统规划设计、物流工 程项目管理等能力,从事物流企业和工商企业物流部门及物流科技企业一线技术工作和基层 管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向物流企业、工商企业物流部门、物流规划咨询设计企业的基层岗位,从事物流 设备应用及维护管理、物流系统规划辅助设计、物流工程项目方案的策划与实施等技术工作 和现场管理工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备仓储配送系统等物流系统规划设计的能力;
3.具备物流工程项目管理的能力;
4.掌握物流系统规划的常用方法:
5.掌握常用物流设备操作、维护保养的基本技能;
6.掌握物流工程与管理的基础理论;
7.掌握物流作业的流程与操作技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
仓储与配送实务、物流机械基础、物流工程技术与装备、智能物流技术及其应用、物流 系统规划设计、物流中心运作管理、物流工程项目管理等。
2.实习实训
在校内进行物流机械基础、常用物流设备操作、物流系统规划设计仿真等实训。
在物流企业、工商企业物流部门、工程建设等企业进行实习。
职业资格证书举例
特种设备作业证物流师(三级) 见习物流工程师
衔接中职专业举例
物流服务与管理
接续本科专业举例 物流工程
新能源汽车检测与维修技术专业是沈阳城市建设学院为适应新能源汽车行业快速发展而设立的高等职业教育专业。本专业旨在培养具备新能源汽车生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理等基本技能的高素质技术技能人才。
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握新能源汽车相关基础理论知识和专业知识,具备新能源汽车维修、检测、管理第一线需要的良好职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才。
本专业课程设置涵盖新能源汽车生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理等方面的内容。具体课程包括汽车电子控制技术、新能源汽车原理与构造、新能源汽车检测与维修技术等。
本专业拥有一支结构合理的师资队伍,高级职称占比50%以上,硕博比达到100%。近年来,本专业教师出版教材十余部,其中《汽车电子控制技术》入选辽宁省首批“十二五”普通高等教育本科省级规划教材。专业具有多个校内实验室与多家校外实训基地,实验、实训条件能够完全满足人才培养要求。
本专业毕业生面向汽车生产类企业、汽车销售服务类企业,从事汽车生产、质量检测、维护保养、故障诊断、技术管理等相关工作。
新能源汽车检测与维修技术专业是沈阳城市建设学院为适应新能源汽车行业快速发展而设立的高等职业教育专业。本专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备新能源汽车相关技能的高素质技术技能人才,为新能源汽车行业的发展提供有力的人才支持。
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| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 天津 | 3 | 5 | 1 | 4 | 8 | 2 | 3 | 10 | 6 | 4 | 4 | 8 | 8 | 3 | 5 | 4 | 10 | 2 | 2 | 10 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河北 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山西 | 0 | 0 | 3 | 0 | 4 | 0 | 2 | 4 | 3 | 2 | 4 | 2 | 8 | 0 | 0 | 2 | 6 | 2 | 0 | 6 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 内蒙古 | 4 | 0 | 1 | 0 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 0 | 7 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 0 | 10 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| 辽宁 | 30 | 26 | 24 | 38 | 72 | 20 | 40 | 70 | 55 | 30 | 27 | 76 | 73 | 30 | 30 | 27 | 85 | 50 | 45 | 92 | 61 | 60 | 20 | 35 | 47 | 30 | 21 | 15 | 22 | 20 | 10 | 25 | 20 | 40 | 50 | 30 | 14 |
| 吉林 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 0 | 4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 黑龙江 | 2 | 2 | 0 | 2 | 4 | 0 | 2 | 6 | 6 | 2 | 3 | 6 | 5 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 10 | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 |
| 上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江苏 | 0 | 3 | 2 | 0 | 3 | 2 | 2 | 6 | 5 | 2 | 2 | 2 | 6 | 2 | 2 | 3 | 6 | 2 | 0 | 6 | 2 | 4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| 浙江 | 5 | 4 | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 5 | 3 | 0 | 8 | 0 | 0 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 3 | 4 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 5 | 4 | 0 | 3 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| 福建 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 4 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 2 | 0 | 0 | 2 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 4 | 3 | 2 | 2 | 10 | 3 | 6 | 4 | 5 | 4 | 2 | 7 | 10 | 4 | 4 | 5 | 8 | 2 | 4 | 16 | 4 | 4 | 2 | 4 | 2 | 4 | 14 | 6 | 16 | 13 | 2 | 10 | 20 | 2 | 0 | 2 | 4 |
| 湖北 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 0 | 2 | 2 | 0 | 3 | 0 | 0 | 4 | 2 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 2 | 2 | 0 | 0 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 4 | 7 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 2 | 4 | 4 | 2 | 4 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 3 | 2 | 2 | 0 | 6 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 10 | 4 | 4 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 3 | 11 | 0 | 4 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 贵州 | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 0 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 | 3 |
| 云南 | 2 | 0 | 3 | 2 | 6 | 2 | 2 | 8 | 2 | 2 | 0 | 3 | 4 | 2 | 0 | 2 | 3 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 0 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 0 | 1 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 6 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 1 | 1 | 0 | 0 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 0 | 2 | 3 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 3 | 0 | 2 | 2 | 3 | 0 | 2 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |