省级重点专业 一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应社会经济发展需要的，掌握基本的焊接理论知识，初步具有选择焊接材料和制定焊接工艺的能力，熟练掌握操作、保养焊接设备的能力和焊接质量控制方法，面向生产第一线的能够操作焊接和气割设备、进行金属工件的焊接或切割成型的高素质技能型专门人才。

二、面向的职业工种（岗位）群

1、中级（国家职业资格四级）焊工；

2、中级（国家职业资格四级）无损检测员；

3、现场生产组织及管理人员。

三、学制及招生对象

学制：全日制三年

招生对象：高中或同等学历的毕业生

四、人才培养规格要求及知识能力素质结构

（一）人才培养规格

1.热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有良好的思想道德素质；

2.掌握必备的焊接理论和实践知识，初步具有选择焊接材料和制定焊接工艺的知识，熟练掌握操作、保养焊接设备的基本知识和焊接质量控制方法的知识；

3.具备操作焊接和气割设备进行金属工件的焊接或切割成型的能力；

4.了解本专业范围内技术的新发展，善于自学，不断更新知识；

5.具有一定的人文社会科学知识，具有较强的业务素质；

6.吃苦耐劳、团结协作、敬业诚信。

（二）知识能力素质结构

1．知识结构

（1）掌握从事本专业所必需的文化基础知识、英语知识；

（2）掌握使用计算机从事本专业工作的知识；

（3）掌握操作焊接和气割设备，进行金属工件的焊接或切割成型的专门知识；

（4）掌握焊接质量控制的知识；

（5）掌握现场生产及管理等方面的知识。

2．（技能）能力结构

（1）具备一定的自学能力；

（2）具备使用计算机从事本专业工作的能力；

（3）具备操作焊接和气割设备，进行金属工件的焊接或切割成型的能力；

（4）具备焊接质量控制的能力；

（5）初步具备生产管理、质量管理、市场营销的能力。

3．素质结构

（1）思想道德素质：具有正确的人生观、价值观和良好的职业操守；

（2）文化素质：文化基础知识扎实，具有良好的文化素养和人文素质；

（3）身心素质：具有健康的体魄和心理状态；

（4）业务素质：具有本专业基础理论和应用实践的能力，具有继续学习和再提高的能力，具有开拓意识和创新精神。

五、专业关键能力

（1）操作焊接和气割设备，进行金属工件的焊接或切割成型的能力；

（2）焊接质量控制的能力。

六、获取证书要求

1．英语证书：高等学校英语应用能力考试B级或以上证书。

2．计算机证书：计算机操作员四级或以上。

3．职业技能（资格）证书：中级（国家职业资格四级）焊工证。

校级重点专业 培养目标：

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握工程造价基础专业知识和应用能力，熟练运用计算机软件计量计价等手段，能在企事业单位从事工程造价确定、工程计量、工程计价、招投标代理、造价控制以及现场管理等业务的高素质技能型专业人才。

主要课程：

建筑工程制图、建筑结构基础与识图、AUTOCAD与天正软件、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑经济、工程建设定额原理与实务、招投标与合同管理、工程量清单计价、工程造价控制、建筑工程项目管理等课程。

职业面向：

毕业生能在企事业单位胜任造价员、招投标代理员、现场计量计价员、施工技术员、现场监理员等工作。

省级教改试点专业、省级重点专业、省级示范重点建设专业 一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应社会经济发展需要的，掌握基本的模具技术理论知识，熟练掌握模具零件加工、修整、组合装配和调试的技术并初步具有模具设计的能力，具备使用、保养成形设备能力的高素质技能型专门人才。

二、面向的职业工种（岗位）群

1、模具工；

2、中级（国家职业资格四级）装配钳工；

3、中级（国家职业资格四级）数控铣工；

4、中级（国家职业资格四级）制图员；

5、现场生产组织及管理人员

三、学制及招生对象

学制：全日制三年

招生对象：高中或同等学历的毕业生

四、人才培养规格要求及知识能力素质结构

（一）人才培养规格

1.热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有良好的思想道德素质；

2.能够使用钻床、划规等常用钳工工具以及压力机或注塑机等成形设备；

3.能够按技术要求对模具进行加工、装配、调试和维修；

4.具有一定的人文社会科学知识，具有较强的业务素质；

5.吃苦耐劳、团结协作、敬业诚信。

（二）知识能力素质结构

1．知识结构

（1）掌握从事本专业所必需的文化基础知识、英语知识；

（2）掌握使用计算机从事本专业工作的知识；

（3）掌握识读模具零件图、装配图的知识和绘制一般零件草图的知识；

（4）掌握模具制造、维修与保养的专门知识；

（5）掌握加工设备及成形设备使用与保养的知识。

2．（技能）能力结构

（1）具备较强的自学能力；

（2）具备使用计算机从事本专业的能力；

（3）具备模具制造、维修与保养的能力；

（4）具备加工设备及成形设备的使用与保养能力；

（5）初步具备生产管理、质量管理、市场营销的能力。

3．素质结构

（1）思想道德素质：具有正确的人生观、价值观和良好的职业操守；

（2）文化素质：文化基础知识扎实，具有良好的文化素养和人文素质；

（3）身心素质：具有健康的体魄和心理状态；

（4）业务素质：具有本专业基础理论和应用实践的能力，具有继续学习和再提高的能力，具有开拓意识和创新精神。

五、专业关键能力

（1）制造、调试、维修冲压模具的能力；

（2）制造、调试、维修塑料模具的能力；

（3）使用、保养加工设备及成形设备的能力。

六、获取证书要求

1．英语证书：高等学校英语应用能力考试B级或以上证书。

2．计算机证书：计算机操作员四级或以上证书。

3．职业资格证书：模具工、工具钳工、模具制造工中级工证书（以上证书至少取1个）。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握复合材料原 料、配方及配合、加工原理基本知识，具备复合材料工程设备的基本操作、物理机械性能常 规测试，分析和制定复合材料加工基本规程，设计复合材料配方、制品结构能力，从事复合 材料生产、技术、管理、检测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向橡胶、塑料和复合材料生产及加工企业，在物料混配、挤出、注塑、缠绕、树 脂复合、检测岗位群，从事复合材料生产工艺操作、设备维护、技术管理，复合材料技术开 发，复合材料质量检验，以及复合材料采购与销售、装饰等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备基本的化工识图、制图能力，并能用CAD绘图；

3．具备进行高分子基复合材料方面的化学基本实验操作的能力；

4．具备制订生产任务、执行产品生产计划，并对生产过程进行监控、调整和管理的能力：

5．具备手糊、模压、拉挤、缠绕、挤出、注塑等复合材料成型加工设备的操作及维护保 养能力：

6．具备进行产品质量控制和分析，以及处理常见生产故障的能力；

7．具备初步设计复合材料生产工艺路线及选择设备的能力； 8．具备生产和技术管理能力； 9．具备进行安全、环保、经济和清洁生产的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

高分子化学及物理、复合材料基础、复合材料聚合物基体、复合材料工艺及设备、复合 材料结构设计、复合材料测试技术、高分子材料成型加工等。

2．实习实训

在校内进行认识实习、复合材料工艺、复合材料性能测试等实训。

在橡胶、塑料和复合材料生产企业进行实习。

职业资格证书举例

树脂基复合材料工橡胶基复合材料工碳基复合材料工

衔接中职专业举例

高分子材料加工工艺橡胶工艺

接续本科专业举例

高分子材料与工程复合材料与工程材料科学与工程

培养目标：

本专业培养德智体全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高速铁路客运乘务理论知识和技能，具备较好的服务、管理及协调应变能力的高素质技术技能人才。

主要课程：

铁路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速铁路运营组织、高速铁路客运服务管理、铁路行车组织等。

职业面向：

该专业毕业生主要面向国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段、客运段等部门，从事铁路列车乘务、车站客运服务等工作，也可在城市轨道交通部门从事站务管理工作。

校级重点专业 培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备电子商务专业基础知识和职业技能，熟练运用计算机和网络技术进行电子商务运作，能在商品流通业、制造业和服务业从事电子商务活动和管理一线岗位的高素质技能型人才。

主要课程：

电子商务实务、网络技术基础、网络营销与策划、市场营销实务、网页设计与制作、电子汇兑与结算等课程。

职业面向：

本专业服务面向制造业、服务业、商品流通业的电子商务运作和管理。主要岗位：企业的网络营销、客户服务；次要岗位：网站维护；其他就业岗位：政府部门、企事业单位的电子商务、电子政务管理。

校级重点专业 培养目标：

本专业培养热爱祖国，具有正确的人生观和世界观，德智体美全面发展，具有良好的职业道德和综合素质，掌握现代物流管理基本知识和技能，并能运用现代物流技术进行实际操作和管理，具有较强的实践能力和创新能力的高素质技能型人才。

主要课程：

配送中心运作管理、物流服务营销、仓储管理、物流采购管理、国际物流与货代、运输管理、供应链软件实训等课程。

职业面向：

本专业毕业生重点面向第三方物流公司和大中型工商企业的物流部门。起步岗位：（1）库管员 （2）配送员 （3）客户服务员 （4）信息员；后续岗位：（1）仓储主管（2）运输主管（3）配送主管。

校级重点专业 培养目标：

本专业培养热爱祖国，具有正确的人生观和世界观，德智体美全面发展，具有良好的职业道德和综合素质，掌握手工会计核算、财务软件应用、成本核算与管理、纳税计算和核算等知识和技能，具有较强的实践能力和创新能力的高素质技能型人才。

主要课程：

基础会计学、财经法规与会计职业道德、企业财务会计、会计电算化、成本会计、纳税实务、会计电算化综合实训、会计模拟实训、会计岗前实训等课程。

职业面向：

本专业毕业生重点面向工商企业的财务、审计部门，以及会计事务所、财务咨询公司等部门。职业岗位：（1）出纳 （2）财务会计 （3）成本会计（4）税务会计 （5）电算会计。

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代营销的基本理论知识和营销策划技能，具有较强的市场营销管理与策划、市场开发、商务谈判及市场调查等职业能力和一定的学习能力，能从事市场营销第一线工作的高素质技能型人才。

主要课程：

市场营销实务、推销与商务谈判实务、销售管理、网络营销与电子商务技术、市场调查与预测、广告原理与实务、客户关系管理等课程。

职业面向：

本专业毕业生主要面向企、事业单位市场营销的策划、组织和管理，企业产品的市场开发与推销，企业市场调查和分销渠道的开拓，广告策划及管理以及现代商场的经营管理。

培养目标：

本专业培养德智体全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握空港货物运输、物流配送、民航国内货物运输等基本知识，具备航空物流操作能力的高素质技术技能人才。

主要课程：

民航国内货物运输、民航国际货物运输、国际货运代理、报关与报检实务、物流配送、货运市场营销、物流信息系统、现代物流概论、飞机载重与平衡、空港货物运输

职业面向：

该专业毕业生主要面向机场、航空公司货运岗位及航空物流行业，从事航空货物运输、航空快递管理、国际货运代理、报关、仓储配送、物流信息处理以及货运营销等工作。

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和较强实践能力，掌握适度专业理论基础，对电控柴/汽油机比较熟悉的，在汽车检测、汽车维修、汽车维护保养等行业，从事汽车及零部件检测、维修、维护的高素质技能型专门人才。

二、主要课程

汽车电子电工技术、汽车机械制图、汽车发动机构造与检修、汽车自动变速器检修、汽车电器系统、汽车电器拆装实习、汽车底盘构造与检修、汽车电控发动机检修、汽车检测与诊断、车载网络系统检测、汽车使用与技术管理、汽车养护、汽车电子商务或二手车贸易、汽车新技术或配件管理数据库、汽车营销、汽车使用与技术管理等课程

三、职业面向

汽车维修中级工、汽车驾驶员、汽车定损员、汽车二手车评估师等。

培养目标：培养具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握机械设计、机械制造的基本理论；具备计算机辅助设计、数控编程、机械加工工艺规程编制的能力；能从事机械加工设备的操作，机械产品设计，机械加工设备的生产、安装、维护与管理等工作，面向生产第一线的高素质技能型专门人才。

主干课程：现代制图、工程力学、工程材料、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械制造工艺与夹具、机械CAD/CAM、金属切削原理与刀具、机械加工设备、液压传动、冷热加工技术、数控加工与编程、电工电子技术、机械设备维修工艺学、特种加工技术、制图测绘、机械机构传动实训、零件工艺编制训练、机加工实习、数控实训。

面向的职业工种（岗位）群：普通机械加工设备的操作、数控加工设备的操作与编程、工艺工装设计、技术生产管理等。

省级重点专业、省级专业综合改革试点专业、一流专业、航空特色优势专业 培养目标：培养具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握飞机零、部件制造的有关理论知识，具有飞机制造领域内钣金加工、飞机零部件的机械加工与飞机部件装配等方面的能力，面向生产第一线的高素质技能型专门人才。

主干课程：现代制图、工程力学、工程材料、公差配合与测量技术、飞机构造、机械设计基础、机械零件加工工艺、机床夹具设计、飞机零件加工与成型工艺、飞机装配工艺、飞机钣金成型工艺、机械加工设备、液压传动、冷热加工技术、数控加工与编程、专业英语、特种加工技术、制图测绘、机械机构传动实训、飞机零件加工与成型工艺编制训练、机加工实习、数控实训。

面向的职业工种（岗位）群：航空产品的装配、航空钣金零件的加工、普通机械加工设备的操作、数控加工设备的操作与编程、技术生产管理等。

培养目标：培养面向飞行器制造、维修行业，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握飞行器零部件制造、维修、调试、故障排除的有关理论知识，具有飞行器制造领域飞机机体结构与附件修理、装配和调试、飞机机械故障诊断和排除、飞机修理技术管理、飞机外场维护等方面的能力，面向飞机维修工作生产第一线的高素质技能型专门人才。

主干课程：现代制图、工程力学、航空工程材料、公差配合与测量技术、冷热加工技术、航空法规、机械设计基础 、飞机机体修理、飞机附件修理、飞机钣金成型工艺、飞机装配工艺、空气动力学与热工基础、飞机构造、专业英语、特种加工技术、制图测绘、机械机构传动实训、基本钳工实训、装配钳工实训、钣金成型与铆接实训、飞机装配与调试实训等课程。

面向的职业工种（岗位）群：飞行器产品的装配、调试、维修工作，以及航空钣金零件的修理、加工等工作。

省重点专业、一流专业 培养目标：培养具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，能熟练掌握机械加工工艺的制定和数控加工程序的编制，熟练进行机械加工设备的操作和维护，初步具备从事自动化制造等方面的能力，面向生产第一线的高素质技能型专门人才。

主干课程：现代制图、工程力学、工程材料、公差配合与测量技术、机械设计基础、机械零件加工工艺、机床夹具设计、机械CAD/CAM、金属切削原理与刀具、机械加工设备、液压传动、冷热加工技术、数控加工与编程、电工电子技术、机械设备维修工艺学、特种加工技术、制图测绘、机械机构传动实训、零件工艺编制训练、机加工实习、数控实训。

面向的职业工种（岗位）群：普通机械加工设备的操作、数控加工设备的操作与编程、机械加工设备的维护、工艺设计、技术生产管理等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握航空发动机 制造技术、精密加工、特种加工和航空发动机工艺装备等基本知识，具备精密加工、超精加 工、特种加工工艺参数选择和航空零部件工艺装备制造的能力，以及数控加工工艺规程的编 制和数控加工程序的编制的能力，从事数控机床操作、数控电加工机床操作、数控编程、机 械加工工艺等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空发动机研发、制造企业，在数控机床操作、数控电加工机床操作、机械加 工工艺等岗位群，从事工艺装备的制造、精密机床和特种加工设备的操作（包括电火花成型 机床、线切割机床、电化学加工机床、激光加工机床和快速成型机床）等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备航空零件识图能力和计算机绘图能力；

3．具备材料选用与热处理方法选择能力；

4．具备数控编程和操作数控机床加工航空零部件的能力；

5．具备对航空发动机零部件进行测绘的能力，具备CAD/CAM软件应用能力；

6．具备精密加工、超精加工、特种加工工艺参数选择能力；

7．具备操作数控电加工机床加工机械零件的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

包括机械制造工艺与机床夹具、金属切削与机床、数控特种加工概述、数控电火花加工、 数控电火花线切割加工、先进制造技术、航空发动机制造新技术等。

2．实习实训

在校内进行数控机床操作、数控电加工机床、UG制图员培训、数控手工编程等实训。

在航空发动机研发、制造企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工制图员数控设备装调维修工数控线切割操作工数控电加工机床操作工

衔接中职专业举例

飞机维修机械加工技术

接续本科专业举例 无

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握通用航空器 电子系统、通用航空器结构维修、飞行原理与性能等基本知识，具备较强的通用航空器维修 能力，从事通用航空器维修及航材、工具、设备等管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通用航空和航空运输业，在航空器维修与管理岗位群，从事通用航空器维护、 通用航空器部件及其附件修理、维修方案的制定与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好安全意识，能严格遵守适航规定、公司制度和其他安全规范；

3．具备制定通用航空器维修及保障方案的能力；

4．具备阅读通用航空器维护手册、工卡和相关的专业英文资料的能力：

5．具备使用恰当的零件、工具航材和设施对通用航空器各系统进行维修及排除故障的能 力；

6．熟悉通用航空器构造和各系统工作原理，具备基本工程计算能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

直升机维修技术、活塞式通用航空器、空气动力学基础及飞行原理、活塞发动机构造及 系统、涡轴发动机构造及系统、通用航空技术手册使用、通航专业英语、通用航空器结构修 理、通用航空器电子系统、通用航空器电气系统、飞行原理与性能（直升机飞行原理）等。

2．实习实训

在校内进行金／钳工、电工／电子技能训练、安全条例、紧固件保险、直升机系统、小型固 定翼飞机系统、通用航空器电子（气）系统、通用航空器结构修理、通用航空器机型维护等 实训。

在直升机公司、通用航空公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程飞行器设计与工程飞行器制造工程

校级重点专业、一流专业 培养目标：

本专业培养熟悉机电一体化技术基本知识，掌握机电设备的调试与装配的专业技能，具有良好的职业素质，面向国防工业和地方企业生产、管理一线，主要从事自动化生产线的维护维修，机电设备安装、调试、与维修的高素质技能型专门人才。

主要课程：

工程制图、公差配合与测量技术、机械制造基础、机械设计基础、电工与电子技术、机电设备测控技术、机电设备故障与诊断、机电一体化系统、自动机与生产线、机电设备故障与诊断等课程.

职业面向：

本专业毕业生主要面向机电制造类企业的自动化生产线维护维修以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等部门。主要从事自动化生产线维护维修、机电设备安装、调试与维修及机电设备管理营销等工作。

省综合改革试点专业、一流专业、特色专业 培养目标:

本专业培养熟悉航空机电维修基本知识，掌握航空机电设备维修专业技能，具有良好的职业素质，主要面向飞机维修机械工和飞机附件修理操作工，兼顾发动机及附件修理操作工岗位的高素质技能型人才。

主要课程：

工程制图、工程力学、公差配合与测量技术、航空工程材料、机械制造基础、机械设计基础、电工与电子技术、飞机构造基础、航空发动机技术、飞机故障诊断与监控技术、维修基础、航空液压与气动等课程。

职业面向:

本专业毕业生主要面向飞机制造企业和机场的飞机机务维修等部门，主要从事飞机整机装配与机体修理、飞机附件修理、发动机制造与修理等工作。

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应经济社会发展需要的，具备无人机生产、安装、调试、维修、操控、地勤等方面的基本理论知识、专业知识及操作技能，能胜任无人机安装，调试与维修、无人机操作的高等技术应用性专门人才。。

主要课程：

工程制图、工程力学、工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、传感器技术、航空电气线路标准与施工、机电系统测控技术、钣金与铆接、无人机结构与系统、发动机与测试技术、飞机维护技术基础、无人机部件组装与测试、无人机总装与检修等。

职业面向：

本专业毕业生主要面向无人机生产、安装、调试、维修、操控、地勤等方面。

校级重点专业 培养目标：

本专业培养具备数控技术的基本知识，掌握数控设备操作的专业技能，具有良好的职业素质，面向国防工业和地方企业生产、管理一线，主要从事数控设备操作与维护、数控编程等工作的高素质技能型专门人才。

主要课程：

工程制图、公差配合与测量技术、机械制造基础、机械设计基础、电工与电子技术、机械CAD/CAM技术、数控机床、数控加工工艺与编程、数控机床故障诊断与维修、液压与气动等课程。

职业面向：

本专业毕业生主要面向机械制造类企业的生产一线从事数控设备操作、数控加工工艺及编程等工作。主要从事数控车床操作、数控铣床操作、数控加工中心操作、数控加工工艺及编程等工作。

培养目标：

本专业面向工业机器人制造企业、系统集成企业，培养具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力，掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识与技能，并能与专门领域要求相结合的高端复合型、高素质技能型人才。

主要课程：

工程制图、工程力学、工程材料、检测技术及应用、机械设计基础、电工与电子技术、可编程逻辑控制技术、工控组态与现场总线技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人现场编程实训、工业机器人技术综合实训等。

职业面向：

本专业毕业生主要面向现代高端制造业，满足工业机器人及其智能装备的所有高端技术岗位。主要涉及电子电气行业、汽车工业、机械及IC装备行业、航空航天、轨道交通、国防军工、物流、烟草、食品、医药、纺织、木材与家具制造业等众多行业。

省级重点专业、省级教改试点专业、省级示范重点建设专业 培养目标：

培养德、智、体全面发展，具有现代电子产品设计、电子产品开发、常用仪器仪表的使用与维修技能，在电子技术应用于工业控制自动化及家用电器方面具有较强职业技能的高级技术应用型人才。

主要课程：

电工基础、电子技术基础（模拟、数字）、C语言程序设计、电机与电气控制、电子测量、自动检测、自动控制、PLC应用技术、电子产品制造工艺等课程。

工作适用范围：

毕业生可在各类企业从事电子仪器、通讯设备的安装、调试、检验、运行与维护工作；电子技术类产品局部设计和技术开发等工作；家用电器类产品的生产、调试及维修工作；电子类生产行业的技术管理等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技 术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等 基本知识，具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力，从事智能产品及系统的 生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向智能产品生产、应用和集成类企业，从事智能控制产品的生产、装配、测试， 智能控制系统的软硬件实现、现场安装、调试、维护和智能控制系统的规划与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备电子电气原理图及接线图识读能力；

3．具备计算机软件和硬件技术应用能力；

4．具备对常见智能控制设备和系统的分析能力；

5．具备常见智能控制系统的安装、调试和维护能力；

6．具备对相关设备产品进行检测、性能分析的能力；

7．具备数据采集与监控系统组态与编程能力；

8．具备智能控制设备选型、构建及系统集成能力；

9．具备对智能成套电气总装等典型生产线岗位操作和生产管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用 技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、自动控制系统应用、变 频器应用技术、工控组态及现场总线技术、计算机控制技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、电子、电子智能产品制作与调试、单片机与接口技术、组态与现场总 线技术、PLC应用技术、电气控制技术、智能控制系统集成综合等实训。

在智能产品生产、用应和集成企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师无线电装接工

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

自动化电子信息工程

省级重点专业、省级综合改革试点专业、一流专业、特色专业 培养目标：

培养德、智、体全面发展，掌握航空电子设备维修的专业基础知识和技能，能从事飞机电子部件维修工作的高级技术应用性专门人才。

主要课程：

电路分析基础，机械制图，模拟电子技术，数字电子技术，单片机原理及应用，电子材料与元器件、高频电子线路、航空仪表、飞行原理与飞机构造等。

工作适用范围：

毕业生可在飞机制造企业、航空公司从事航空电子设备的安装、调试、检验、维护等工作；也可从事民用电子设备的局部设计和生产等工作。

软件技术专业

培养目标：

培养具有中小型计算机应用系统软件设计与开发方面的知识和技能，熟练的软件开发编程能力的高技能人才。

主要课程：

Visual C#.net基础编程、Visual C#.net数据库编程和项目开发、Java基础编程、Java高级网络编程与项目开发、J2EE程序设计、PHP编程、ASP.NET编程、软件开发技术、软件文档写作、软件测试技术。

工作适用范围：

毕业生能在企事业单位、软件开发行业从事信息管理类软件的设计开发、使用、维护工作。

校级重点专业 培养目标：

本专业是强电与弱电相结合的新型专业，培养能够胜任面向基层与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、工业企业管理等领域工作的应用型工程技术人才。

主要课程：

电路分析、电子技术、电力电子技术、C语言程序设计、单片机、电机与拖动、可编程控制器、工厂电气控制设备等课程。

工作适用范围：

毕业生可在企业从事电气自动化系统的运行、维护、安装、调试、改造及技术管理工作；新型设备和引进设备系统的技术消化；企业自备电站、变配电系统的运行、维护、安装、调试、改造及技术管理工作和局部设计工作；工业自动化系统的营销等工作。

大数据技术与应用 高新技术产业发展规划专业

培养目标：

培养具有大数据分析、大数据应用以及大数据系统管理与运维方向应用型高技能人才。

主要课程：

计算机基础、Java程序设计、数据结构、大数据导论、MySql数据库、Java Web应用开发、大数据应用开发、Hadoop系统基础、Hive数据仓库、云计算。

工作适用范围：

可在行政、教育、科研、生产制造、商业、服务等企事业单位从事计算机软硬件产品及大数据或数据挖掘的工程性开发与实现，在计算机与互联网企业中从事系统集成或售后服务、数据处理与分析，在政府部门或企事业单位从事系统的建设、管理、运行、维护等技术工作。

专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位：在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群，从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。

专业荣誉：

2016年10月顺利通过陕西省教育厅对专业的检查验收

专业核心技能：

建筑材料的正确使用验收保管

建筑工程的安全管理与监督检查

编制建筑工程预决算和简单的投标报价

工程资料的归档管理

就业面向：从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理工作。

专业荣誉：

航空特色专业

专业核心技能：

掌握材料精密成型技术、工程材料、热加工工艺基础等基本知识

具备制图、计算、实验与测试能力

就业面向：从事航空精密铸造、航空精密锻造、航空复合材料成型及航空产品3D打印等工作。