山西经贸职业学院 - 计算机网络技术专业介绍

专业概述

计算机网络技术专业是山西经贸职业学院的重点专科专业之一，旨在培养适应网络时代需求的高级技术应用型专门人才。本专业紧密结合当前网络技术的发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供扎实的计算机网络基础知识和实践技能。

培养目标

本专业培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具备计算机网络组网和调试、网络维护以及网络安全管理能力的高级技术应用型专门人才。通过系统的学习和实践，学生将能够胜任网络维护、网络管理、网络安全等相关岗位的工作。

课程设置

本专业的核心课程包括局域网技术、交换设备、网络协议、网络管理等。学生将通过这些课程学习计算机网络的基本原理和技术，掌握网络设备的配置和管理，了解网络安全的基本知识和技能。此外，学校还提供丰富的实践课程，利用校内先进的网络技术实验室和校园网络作为实训平台，结合校外实训基地的实践教学，全面提升学生的实际操作能力。

专业特色

本专业以能力为本的教学体系，突出网络管理能力的培养，鼓励学生的个性发展。学校与省内多个IT企业合作，建立校外实训基地，为学生提供真实的网络环境进行实践操作。通过这种理论与实践相结合的教学模式，学生能够在毕业后迅速适应工作岗位，具备较强的职业竞争力。

就业方向

毕业生可从事网络维护员、网络管理员、网络设计工程师、网络安全员、网络咨询顾问、售后服务工程师等岗位的工作。随着信息技术的不断发展，计算机网络技术专业的就业前景广阔，毕业生可在各类企事业单位、政府机关、IT公司等领域找到适合自己的职业发展路径。

总结

山西经贸职业学院的计算机网络技术专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广泛的就业前景，成为众多学生的首选专业。通过系统的学习和实践，学生将具备计算机网络技术领域的核心技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

山西经贸职业学院 - 数字媒体艺术设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；
• 具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；
• 具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；
• 具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；
• 具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；
• 掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师、Adobe Flash交互设计师、Adobe网络设计师、3ds Max制作员、Unity应用能力认证。

衔接中职专业举例

网页美术设计、数字影像技术、美术绘画、美术设计与制作。

接续本科专业举例

数字媒体艺术、视觉传达设计。

山西经贸职业学院 - 土木工程检测技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握材料实验和检测基本知识，具备土木工程测量、工程材料与构件检测能力，从事各类材料试验与工程检测等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向建筑材料及土木工程检测、建设工程监理、建筑施工、质量监督及咨询等相关企事业单位，从事土木工程试验、检测、监理技术及管理等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备各类材料、构件的试验、检测和数据处理能力；
• 具备工程测量能力；
• 具备运用常规测试技术进行工程和材料质量检测与评定的能力；
• 掌握数学、力学、建设法规、信息化技术等方面知识，具备应用计算机处理技术问题的能力；
• 掌握材料实验和检测、工程识图、工程力学、工程结构的基本理论和专业知识，能够阅读土木工程施工图。

核心课程与实习实训

核心课程

• 工程识图与构造
• 工程力学
• 土木工程结构
• 工程材料与检测
• 工程结构检测与质量评定
• 工程测量
• 土木工程试验检测技术
• 工程质量检测与验评
• 试验与检测仪器使用与维护

实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、工程材料与构件检测方案编制、工程材料与构件综合检测、检测与评定报告编写、工程技术资料管理等实训。

在工程检测、建筑施工等相关企业进行实习。

职业资格证书举例

• 试验员
• 检测员
• 资料员

衔接中职专业举例

• 土建工程检测
• 工程材料检测技术

接续本科专业举例

• 土木工程
• 工程管理

山西经贸职业学院 - 建设工程管理专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位，在工程项目管理岗位群，从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识，具备建设工程施工管理能力；
• 掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标文件及合同签订的能力；
• 掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收资料管理能力；
• 掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识，具备建设工程施工能力；
• 掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识，具备工程计量与计价能力及相关计价软件应用能力。

核心课程与实习实训

核心课程

工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程项目管理等。

实习实训

在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工资料编制、工程招投标与合同订立等实训。在建筑施工企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员、资料员、招（投）标员、质量员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

工程管理、工程造价、土木工程

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。

就业面向：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展，汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握焊接电工基 础、焊接工艺、焊接质量等基本知识，熟悉焊接机器人等自动化、智能化焊接技术，具备焊 接操作、焊接工装夹具选用与设计、焊接质量检测与控制、焊接生产管理等能力，从事焊接 制造工艺编制及实施、生产操作和工艺技术创新等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机械、汽车、船舶、航空航天、军工、铁路机车车辆等装备制造行业及其科研 院所，在焊接成型、表面技术领域，从事工艺的编制与实施、焊接质量检验与分析、焊接工 艺试验以及基层管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备常用焊接方法的熟练操作能力；

3．具备对产品设计图纸进行工艺性审查的能力；

4．具备编制与实施焊接结构制造工艺规程的能力；

5．具备根据标准编制焊接工艺评定规程及报告的能力；

6．具备选用和设计焊接工装夹具的能力；

7．具备对焊接设备进行安装和调试的能力；

8．具备焊接机器人及其他常用自动化、智能化焊接技术的使用能力；

9．掌握焊接质量分析、检测与控制技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、工程材料与热处理、焊接电工基础、熔焊过程与缺欠控制、焊接方法与设备 使用、焊接工艺制定与评定、焊接结构制造工艺及实施、焊接质量检测技术等。 2．实习实训 在校内进行典型焊接接头电弧焊、焊接施工图识读、焊接专业毕业综合实践等实训。 在机械、船舶、汽车等企业进行实习。

职业资格证书举例

焊工特种作业操作工

衔接中职专业举例

焊接技术应用

接续本科专业举例

焊接技术与工程

山西经贸职业学院 - 智能控制技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识，具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力，从事智能产品及系统的生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向智能产品生产、应用和集成类企业，从事智能控制产品的生产、装配、测试，智能控制系统的软硬件实现、现场安装、调试、维护和智能控制系统的规划与管理等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备电子电气原理图及接线图识读能力；
3. 具备计算机软件和硬件技术应用能力；
4. 具备对常见智能控制设备和系统的分析能力；
5. 具备常见智能控制系统的安装、调试和维护能力；
6. 具备对相关设备产品进行检测、性能分析的能力；
7. 具备数据采集与监控系统组态与编程能力；
8. 具备智能控制设备选型、构建及系统集成能力；
9. 具备对智能成套电气总装等典型生产线岗位操作和生产管理能力。

核心课程与实习实训

核心课程

电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、自动控制系统应用、变频器应用技术、工控组态及现场总线技术、计算机控制技术等。

实习实训

在校内进行电工、电子、电子智能产品制作与调试、单片机与接口技术、组态与现场总线技术、PLC应用技术、电气控制技术、智能控制系统集成综合等实训。在智能产品生产、应用和集成企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工、可编程序控制系统设计师、无线电装接工

衔接中职专业举例

计算机应用、计算机网络技术

接续本科专业举例

自动化、电子信息工程

山西经贸职业学院 - 电子信息工程技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、技术支持等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向电子信息行业，从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品测试等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力；
• 具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力；
• 具备工程制图和识图能力；
• 具备识读技术文件、工程文件的能力；
• 具备系统集成产品调试和测试能力；
• 具备典型系统运行与维护能力；
• 掌握电子技术的基本知识；
• 掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。

核心课程与实习实训

核心课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应用、数据通信与网络、电子测量技术等。

实习实训

在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。在电子信息类企业进行实习。

职业资格证书举例

网络设备调试员、无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术、电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程、电子科学与技术

其他相关职业

通信设备检验员、计算机绘图员、通信技术、通信工程

山西经贸职业学院 - 物联网应用技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；
• 具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；
• 具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；
• 具备物联网系统集成能力；
• 具备物联网应用系统软件编程能力；
• 具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；
• 了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作原理。

核心课程与实习实训

核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、物联网应用软件开发、Android移动开发等。

实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综合应用等实训。在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员、程序员、信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护、电子与信息技术、电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程、电子信息工程

山西经贸职业学院软件技术专业介绍

专业概述

山西经贸职业学院的软件技术专业是一门专注于培养计算机软件领域高级实用型专业人才的专科专业。该专业紧密结合当前IT行业的发展趋势，注重理论与实践相结合，致力于为学生提供扎实的专业知识和技能。

培养目标

本专业旨在培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握.NET主流软件开发技术，并具备较强编程能力的高级实用型专业人才。通过系统的学习和实践，学生将能够胜任软件开发、测试、维护及管理等工作。

课程设置

本专业的核心课程包括C#面向对象程序设计、ASP.NET2.0程序设计、SQL Server 2005数据库、Windows 2003网络操作系统等。此外，还设有C#+SQL桌面应用、.NET+SQL ASP应用课程设计以及毕业实习和毕业设计等实践环节，以锻炼学生解决实际问题的能力。

专业特色

软件技术专业以真实案例为基础，进行实战演练，充分体现创造性、实践性和工程性。通过这种教学模式，学生不仅能够掌握理论知识，还能在实际操作中提升技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

就业方向

毕业生可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。本专业的培养目标与就业市场需求紧密结合，为学生的职业发展提供了广阔的空间。

总结

山西经贸职业学院的软件技术专业通过系统的课程设置和专业的实践训练，培养了一批具备扎实专业知识和实践能力的高级实用型人才。该专业注重理论与实践相结合，为学生提供了广阔的就业前景和职业发展空间。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络、 云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运 维管理、大数据及云服务开发等基本能力，从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、 安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、云计算集成商与服务提供商、IT运维外包服务商，在云计算 实施、运维、安全管理和开发等岗位群，从事云平台建设与运维、云安全管理、云服务开发 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备云计算系统的运行维护能力，掌握故障排除的方法和技能；

3．掌握虚拟化技术，熟悉主流虚拟化平台的使用方法，掌握虚拟资源的管理技能；

4．掌握云计算系统工程项目的设计、施工、测试、验收及项目管理的基础知识与技能；

5．掌握数据存储与管理技术，具备多种系统环境的数据资源管理能力；

6．了解云安全防护技术，掌握云安全管理基本技能，具备安全风险评估、分析与安全应 急处理能力；

7．了解大数据知识，具备基本的大数据应用开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

云计算技术基础、网络存储技术、虚拟化架构与实现、大型数据库应用、云安全技术、 大数据技术应用、云服务软件开发、云平台建设与维护等。

2．实习实训

在校内进行云平台建设与维护实训、云计算技术等实训。

在云计算集成商、云服务提供商、IT运维外包服务商及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用 计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术软件工程网络工程

山西经贸职业学院 - 人工智能技术应用专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向人工智能训练师、人工智能工程技术人员等职业，人工智能数据服务、算法模型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、机器学习基础、深度学习框架及相关法律法规等知识，具备数据处理、模型训练、应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事人工智能数据服务、智能软件设计与开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具备程序设计、数据库设计能力；
2. 具备编写数据采集、数据清洗、数据标注、数据特征分析、数据挖掘脚本的能力；
3. 具备模型选择、搭建、训练、测试和评估能力；
4. 具备深度学习框架的安装、模型训练、推理部署的能力；
5. 具备利用计算机视觉、智能语音、自然语言处理等技术，根据典型应用场景进行人工智能应用集成设计和开发的能力；
6. 具备部署、调测、运维人工智能系统的能力；
7. 具备基于行业应用与典型工作场景解决业务需求的人工智能技术综合应用能力；
8. 具备信息技术和数字技术应用能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

人工智能应用导论、程序设计基础、Python应用开发、Linux操作系统、数据库技术、计算机网络技术、人工智能数学基础。

专业核心课程

人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自然语言处理应用开发、智能语音处理及应用开发、人工智能系统部署与运维、人工智能综合项目开发。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、智能语音应用开发、人工智能系统部署与运维等实训。在人工智能技术相关企事业单位或生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书

计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书

计算机视觉应用开发、Python程序开发、人工智能深度学习工程应用、智能计算平台应用开发、人工智能数据处理、人工智能前端设备应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例

人工智能工程技术、计算机应用工程、软件工程技术

接续普通本科专业举例

人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术

山西经贸职业学院 - 工业互联网技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向工业互联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业，工业互联网工程实施、工业互联网运行维护、工业互联网应用开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工业互联网网络互联、数据采集、标识解析、数据处理、安全防护及相关法律法规等知识，具备工业网络集成、数据采集与处理、标识解析应用、工业APP开发与应用、安全防护运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业互联网工程实施、服务应用和运行维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有工业互联网网络设备安装调试、系统集成及运行维护的能力；
2. 具有工业互联网数据采集设备安装调试、系统集成及运行维护的能力；
3. 具有工业互联网标识解析设备安装调试、系统集成及服务应用的能力；
4. 具有编写工业互联网边缘数据预处理、数据可视化展示脚本的能力；
5. 具有工业互联网平台功能配置、服务应用及运行监测的能力；
6. 具有参与工业应用软件需求分析、开发调试及发布应用的能力；
7. 具有参与工业互联网安全审计、风险管控及应急处理的能力；
8. 具有将5G、人工智能等现代信息技术应用于工业互联网领域的能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

工业互联网导论、程序设计基础、网络与通信技术基础、数据库应用基础、工业控制技术基础、生产与运作管理。

专业核心课程

工业互联网网络互联技术、工业互联网数据采集技术、工业互联网标识解析技术、工业互联网边缘计算、工业互联网数据分析技术、工业互联网平台及应用、工业APP开发与应用、工业互联网安全防护。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工业互联网网络集成与运维、数据采集与处理、标识解析应用、工业APP开发与应用、安全防护运维等实训。在工业互联网技术类、制造业类、软件开发类等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书：工业互联网网络运维、工业互联网设备数据采集、工业互联网实施与运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例：工业互联网技术、计算机应用工程、网络工程技术、物联网工程技术

接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、网络工程、物联网工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握移动通信技 术原理、设备、工程等专业知识，具备移动基站工程建设与维护、无线网络规划与优化、移 动业务管理与服务、微波与卫星通信系统维护等能力，从事移动基站勘察与设计、移动基站 维护、无线网络室内分布设计、无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、 移动终端维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通信行业企业，在移动基站建设与维护、无线网络规划与优化、移动业务支撑 与终端维护等岗位群，从事移动基站勘察与设计、移动基站维护、无线网络室内分布设计、 无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、移动终端维修、微波与卫星通信 系统维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备移动通信技术专业基本素质与能力；

3．具备计算机操作应用能力；

4．具备基站系统设备开通与调测、运行与维护能力；

5．具备无线网络规划设计、优化能力； 6．具备移动通信工程项目管理能力； 7．具备移动通信业务营销与服务能力； 8．具备移动终端维修、营销及售后服务能力； 9．具备微波与卫星通信系统维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

移动通信技术基础、现代通信技术及应用、光传输技术与设备、基站建设与维护、通信 工程制图与概预算、无线网络规划与优化、移动室内覆盖工程、电信业务应用与营销、移动 终端维修等。

2．实习实训

在校内进行电子技术基础、移动通信原理、基站建设与维护、通信工程制图、通信工程 概预算、无线网络优化、移动终端维修等实训。

在移动通信类企业进行实习。

职业资格证书举例

电信机务员（三级、四级） 通信网络管理员（三级） 用户通信终端维修员（四级）

移动通信助理工程师无线网络优化助理工程师

衔接中职专业举例 通信技术通信系统工程安装与维护通信运营服务

接续本科专业举例 通信工程 电子信息工程

山西经贸职业学院 - 财税大数据应用专业介绍

专业层次：专科

基本修业年限：三年

职业面向

面向企业税务会计、企业财税主管、财税代理与咨询、税收征管助理、行政事业单位会计、财税数据分析、财税机器人应用与维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和财政税收、财务会计、业财管理与大数据等知识，具备大数据和财税智能化工具应用、财税会计核算与管理等能力，具有为国聚财的家国情怀、使命担当、精益求精的工匠精神和信息素养，能够从事财税核算与管理、财税代理与服务、财税数据分析与应用、财税机器人应用与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用经济学、财政学、大数据与统计、税法、经济法等方面的专业基础知识分析财税业务、解决财税业务问题的能力；
2. 能够进行税费计算和纳税业务的会计处理，具有较强的税务会计核算与监督能力；
3. 能够从事税务登记、发票管理、票据稽核、纳税文书和纳税事项审核等工作，具有较强的企业税务管理和财税代理服务能力；
4. 能够进行账证检查并编制纳税检查工作底稿和纳税检查报告，具有较强的纳税检查能力；
5. 能够利用大数据技术识别税务风险，具有一定的纳税筹划、财税咨询和税务风险防控能力；
6. 能够进行预算收支管理及其会计处理，具有较强的行政事业单位会计核算与财务管理能力；
7. 能够熟练应用Python技术及Excel、BI数据可视化等工具，具有熟练的财税大数据工具应用能力；
8. 能够熟练运用财税机器人进行日常财税操作，具有较强的机器人应用和维护能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

经济学原理、财政学基础、税法、会计基础与实务、企业财务管理、统计基础、Excel在财务中的应用、大数据技术在财务中的应用。

专业核心课程：

税务会计、智能化税务管理、纳税检查、纳税筹划、业财管理信息系统应用、行政事业单位会计、财税机器人应用与维护、财税大数据分析。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行纳税申报业务、财税代理业务、税收征收管理业务、税务会计和行政事业单位会计、财税大数据分析、智能财税工具运用等实训。在企业、行政事业单位、税务机关等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：会计专业技术资格

职业技能等级证书：智能财税、财务共享服务、金税财务应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：

财税大数据应用、大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计

接续普通本科专业举例：

财政学、税收学、会计学、财务管理、审计学

培养目标

金融服务与管理专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文科学素养，掌握本专业必备的财富管理、金融科技应用、证券实务、保险实务等理论知识，具备熟练金融各项业务操作的专业技能，具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质，主要特色是面向业务运营类、市场开发类及投资理财类岗位群，从事银行柜员、大堂经理、客户经理、电话客服、用户运营、核保岗、理赔岗、商务拓展、产品经理、营销岗、理财顾问及风险控制等工作，能够积极适应三四线城市金融科技生态圈，并具有一定后续发展能力和发展潜力的高素质技术技能人才。

核心课程

区块链金融、商业银行综合柜台业务、证券投资实务、保险原理与实务、个人理财规划、风险管理实务、金融数据分析与挖掘、金融服务营销、小贷实务

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专 业相关理论知识与实践操作技能，具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企 业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力，从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收 益分配方案，参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单 位，从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作， 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力；

3．具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力；

4．具备协助领导制定企业财务管理制度能力；

5．具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力；

6．具备编制财务预算表和实施预算控制能力；

7．熟练掌握ERP管理系统，具备财务信息化管理基础工作能力；

8．掌握财务管理基本理论和实践技能；

9．了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、 企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。

2．实习实训

在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、 财务管理、财务会计等实训。

在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。

职业资格证书举例

珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 财务管理

山西经贸职业学院 - 会计信息管理专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉国家经济法律法规，掌握会计信息化管理理论知识和业务技能，能熟练运用会计信息化系统软件进行会计信息收集、加工、分析，具备一定的软件开发、应用测试能力和较强的会计软件推广、销售与维护能力，从事会计核算与监督、软件维护与完善升级的高素质技术技能型人才。

就业面向

主要面向各企事业单位，从事调查方案、图表制作、问卷设计，统计调查分析报告撰写，信息的采集、处理、展示、分析、预测及管理等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备应用会计信息化系统软件进行会计信息的收集、整理与分析，并对主要财务指标进行分析和评价的能力；
3. 具备一定的会计信息化软件开发能力，能较好的进行软件的推广、销售、维护；
4. 掌握会计核算与会计监督的基本理论、方法与技能，能正确进行会计业务的确认、计量与审核；
5. 掌握会计及财务管理的基本理论和方法；
6. 掌握计算机基础知识、程序设计理论，并能在实践中熟练地应用；
7. 熟悉国家税收政策法规和管理规定，具备较强的企业涉税业务处理能力。

核心课程与实习实训

核心课程

会计基础、企业财务会计、企业财务管理、审计实务、会计信息化、会计信息化综合实训、Excel财务应用、税费计算与申报、ERP沙盘经营模拟实训等。

实习实训

在校内进行出纳技能、企业经济业务核算、会计信息化系统应用、会计业务分岗、ERP沙盘经营模拟、Excel财务应用等实训。在会计软件开发公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证、会计初级专业技术资格证、会计电算化证（初级、中级）

衔接中职专业举例

会计电算化

接续本科专业举例

会计学、信息管理与信息系统

山西经贸职业学院市场营销专业介绍

专业概述

山西经贸职业学院市场营销专业致力于培养具备扎实市场营销理论基础和实践能力的高级专门人才。专业以构筑营销经理的职业平台为理念，注重理论与实践相结合，培养学生在营销环境分析、营销调研预测、营销策划和推销等方面的综合能力。

培养目标

本专业旨在培养掌握市场营销基本理论和定性定量分析方法，具备营销环境分析、营销调研预测、营销策划和推销等方面能力的高级专门人才。同时，学生将考取国家市场营销经理助理资格证书，为未来职业发展奠定坚实基础。

课程设置

核心课程包括市场营销学、市场调查与预测、推销学、广告理论与实务、营销策划等。这些课程旨在帮助学生全面掌握市场营销的理论知识和实践技能，为未来的职业发展提供有力支持。

专业特色

本专业采用“双证书”课程体系，学生在完成学业的同时可获得国家市场营销经理助理资格证书。教学过程注重“仿真式”教学，通过模拟真实工作环境，提升学生的实践能力。此外，专业还实行“导师制”个性教育，为学生提供个性化的学习指导，并开展“行业化”人才训练，开设汽车营销、房地产营销等专业方向，满足不同行业的需求。

就业方向

市场营销专业人才多年来一直高居人才市场需求榜首。毕业生适合到各类企业、公司从事广告创意、营销调研、营销策划、营销管理等工作。专业的高就业率和广泛的就业领域为学生提供了广阔的职业发展空间。

总结

山西经贸职业学院市场营销专业以培养具备扎实理论基础和实践能力的高级专门人才为目标，通过“双证书”课程体系、“仿真式”教学过程、“导师制”个性教育和“行业化”人才训练等特色，为学生提供了全面的学习和发展平台。毕业生在就业市场上具有较高的竞争力，适合从事各类营销相关工作。

山西经贸职业学院 - 电子商务专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；
• 具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；
• 具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；
• 掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力；
• 掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；
• 掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够通过数据分析进行效果监测；
• 熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级）、客户服务管理师（三级）、网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务、客户信息服务、市场营销

接续本科专业举例

电子商务、市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

山西经贸职业学院旅游管理专业介绍

专业概述

山西经贸职业学院的旅游管理专业旨在培养具备扎实的旅游管理理论基础和实际操作能力的高等技术应用性专门人才。该专业紧密结合旅游业的发展需求，注重理论与实践的结合，为学生提供全面的旅游知识和技能培训。

培养目标

本专业培养掌握旅游管理专业知识，熟悉旅游管理部门、旅行社、景区景点、旅游企业的管理方法和程序，具备旅游部门运作，景点景区接待、讲解，国内旅行社地陪、全陪及带团技能的高等技术应用性专门人才。

课程设置

核心课程包括：

• 旅行社管理
• 导游业务
• 模拟讲解
• 地方旅游

通过这些课程的学习，学生将掌握旅游管理的基本理论和实践技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。

专业特色

本专业采用模拟实训、模块教学、精致培养、零距离就业等特色教学方法，确保学生在校期间能够获得丰富的实践经验和职业技能，为毕业后顺利进入职场做好准备。

就业方向

毕业生可在以下领域就业：

• 国内各大旅行社
• 各大景点景区
• 旅游管理部门
• 旅游企业

本专业毕业生具备较强的职业竞争力，能够在旅游行业中发挥重要作用。

总结

山西经贸职业学院的旅游管理专业通过系统的课程设置和独特的教学方法，培养具备全面旅游管理知识和技能的高素质应用型人才。毕业生在旅游行业中具有广泛的就业前景和良好的职业发展空间。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

基本修业年限三年

职业面向

面向网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络传播、策划运营、有声语言表达等知识，具备开展网络直播、进行全媒体运营等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.能够熟练操作直播工具，完成网络直播流量、账号的运营，对直播运营效果进行评估与优化；

2.具有较好的文案撰写能力及活动策划能力，能够根据不同平台特性策划直播内容；

3.具有一定的采编、策划、摄影、摄像与剪辑包装的能力，能够从事全媒体运营工作；

4.能够适应互联网特性进行网络播音、主持与表演，具有开展网络直播的能力；

5.熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识，具有运营新技术分析直播数据和网络直播态势的信息技术能力；

6.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：网络与新媒体概论、摄影摄像基础、普通话语音、视觉设计、音视频编辑、新媒体运营、网络传播伦理与法规。

专业核心课程：网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行网络直播运营实务、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术等实训。在媒体机构、宣传文化机构、传媒公司、电商企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：新媒体编辑

接续专业举例

接续高职本科专业举例：全媒体电商运营、播音与主持

接续普通本科专业举例：网络与新媒体、播音与主持艺术、广播电视学

建筑装饰工程技术专业介绍

专业概述

山西经贸职业学院建筑装饰工程技术专业是一门专注于培养具备建筑装饰工程技术、施工管理、工程预算、材料、安全、质检、合同等方面理论基础和专业知识的高端技能型人才的专科专业。该专业旨在通过系统的理论学习和实践操作，使学生掌握建筑装饰工程的核心技术和应用能力，为建筑装饰行业输送高素质的专业人才。

培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有建筑装饰工程技术、施工管理、工程预算、材料、安全、质检、合同等方面的理论基础和专业知识，同时掌握较强的操作技能和技术应用能力的高端技能型人才。

课程设置

专业核心课程包括：建筑装饰材料、建筑装饰施工组织与管理、建筑工程定额与预算、工程量清单计价、建筑装饰工程技术、建筑装饰设备。这些课程旨在全面覆盖建筑装饰工程的各个关键领域，确保学生能够掌握从材料选择到施工管理的全方位知识。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过校企合作、实习实训等方式，强化学生的实际操作能力。同时，课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生能够掌握最新的建筑装饰技术和标准。

就业方向

毕业生可在建筑装饰企业担任施工员、质检员、材料员、安全员、预算员、资料员等职务；在房地产开发公司担任业务员、预算员；在监理公司担任监理员、预算员；在基建部门担任甲方代表。就业岗位广泛，职业发展前景良好。

总结

山西经贸职业学院建筑装饰工程技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和较强操作技能的高端技能型人才。毕业生在建筑装饰行业具有广泛的就业选择，职业发展前景广阔。该专业为学生提供了全面的知识和技能培训，使其能够胜任建筑装饰工程领域的各项工作。

山西经贸职业学院人力资源管理专业介绍

专业概述

山西经贸职业学院人力资源管理专业致力于培养具备现代人力资源管理理念和实战操作技能的高素质应用型人才。本专业紧密结合市场需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的人力资源管理知识和技能培训。

培养目标

本专业旨在培养掌握人力资源管理的基本知识和理论，具备从事工作分析、员工招聘、绩效考核、薪酬设计等方面的实战操作技能。学生将通过学习，具备考取国家人力资源管理师相关职业资格证书的能力，为未来在人力资源领域的职业发展奠定坚实基础。

课程设置

本专业的核心课程包括：

• 人力资源管理
• 管理沟通
• 人力资源管理综合应用软件

此外，学生还将学习人力资源管理4P技术，即工作分析、人员招聘、绩效考核、薪酬设计，以全面提升其专业能力。

专业特色

本专业的特色在于注重实践操作技能的培养，特别是人力资源管理4P技术的掌握。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够在学习过程中积累丰富的实战经验，为未来的职业发展打下坚实基础。

就业方向

毕业生可在各企事业单位的人力资源部、人事处从事人力资源管理专业技术工作。具体岗位包括但不限于：人力资源专员、招聘专员、培训专员、绩效考核专员、薪酬福利专员等。

总结

山西经贸职业学院人力资源管理专业以其扎实的理论基础、实用的操作技能和明确的就业方向，为学生提供了全面的人力资源管理教育。通过本专业的学习，学生将具备在人力资源领域从事专业技术工作的能力，并能够考取相关职业资格证书，为未来的职业发展铺平道路。

山西经贸职业学院 - 风景园林设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握风景园林规划与设计、城市各类绿地规划设计、园林工程施工设计、园林工程项目管理基本知识，具备空间思维、语言表达，以及独立进行城市绿地、园林、园林建筑的设计、效果图表现、施工图设计和计算机辅助设计能力，从事风景园林方案及施工图设计等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向园林设计单位，在风景园林规划设计与管理岗位，从事风景园林规划、概念性设计、方案设计、初步设计及施工图设计等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备风景园林规划设计表达能力，能用计算机辅助设计独立完成方案、初步设计与施工图设计；
• 具备风景园林规划设计表述能力，能用专业术语熟练表述设计方案的意图；
• 具备风景园林专业沟通能力，能与建设与施工单位进行有效沟通并解决具体问题；
• 能读懂施工图，并能向施工单位讲解图纸；
• 掌握风景园林规划设计基本知识，能读懂风景园林基本图纸；
• 掌握风景园林规划设计基本方法，能独立完成小型城市绿地的规划设计。

核心课程与实习实训

核心课程

• 园林树木花卉学
• 园林规划与设计
• 园林建筑设计
• 园林工程设计
• 园林工程计价
• 园林工程施工

实习实训

• 在校内进行小型绿地设计、园林建筑设计、工程设计等实训。
• 在园林设计单位进行实习。

职业资格证书举例

• AutoCAD绘图员
• Autocad认证
• Adobe Photoshop认证
• Sketchu认证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

• 风景园林
• 环境设计
• 城乡规划
• 建筑学

山西经贸职业学院行政管理专业介绍

专业概述

山西经贸职业学院的行政管理专业致力于培养具备现代政务管理理论知识和实践技能的高等技术应用性专门人才。本专业结合IT技术，注重学生在电子政务领域的实际操作能力，使其能够在现代政务环境中胜任各种管理工作。

培养目标

本专业旨在培养掌握行政管理基本理论，熟悉现代行政工作流程，能够熟练借助计算机编程或使用应用软件辅助政务管理的人才。学生将具备较强的沟通、协调和服务能力，能够在党政机关、企业公司、社会组织等各类机构中胜任相关工作。

课程设置

行政管理专业的核心课程包括：

• 电子政务原理
• 行政秘书与实务
• VEP程序设计语言
• 网页设计与制作

这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实际操作技能，使其能够在电子政务领域发挥重要作用。

专业特色

本专业的特色在于强化现代政务理论，同时凸显IT操作技能。通过结合IT技术，学生不仅能够掌握传统的行政管理知识，还能够在现代电子政务环境中灵活运用各种技术工具，提高工作效率和管理水平。

就业方向

行政管理专业的毕业生可以在以下领域找到就业机会：

• 党政机关的电子政务部门
• 计算机网络、数据库系统管理、企业公司信息网络等部门
• 电子服务、社会组织、咨询机构部门的相关工作
• 学校远程教育、电子政务和公共服务应用软件设计部门

毕业生将具备广泛的就业选择，能够在多个领域中发挥专业优势。

总结

山西经贸职业学院的行政管理专业通过结合现代政务理论和IT技术，培养具备实际操作能力和综合素质的高等技术应用性专门人才。本专业的课程设置和培养目标紧密结合市场需求，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。

山西经贸职业学院建筑室内设计专业介绍

专业概述

山西经贸职业学院的建筑室内设计专业，秉承“艺术设计生活”的专业理念，致力于培养具备现代设计思想和理念的专业人才。该专业注重理论与实践的结合，通过系统的课程学习和实训，使学生掌握室内设计的核心技能，能够快速完成设计方案创作，并用手绘和三维设计软件表现装饰效果图。

培养目标

本专业旨在培养具有现代设计思想和理念，能够快速完成室内设计方案创作，用手绘和三维设计软件表现装饰效果图的专业室内设计人才。毕业生应具备丰富的想象力、创造力以及艺术素养，能够胜任室内环境设计、室内装饰设计、室外环境艺术设计以及园林景观设计等相应工作。

课程设置

课程设置包括设计原理、表现画技法、计算机辅助设计、室内空间专题设计等。通过这些课程的学习，学生将掌握室内装饰设计、室外环境艺术设计及装饰工程设计、施工和管理的基本技能。实训方面，采用先训后教的方式，形成实训－课堂－实验室－社会的教学环节，确保学生能够将理论知识应用于实际工作中。

专业特色

本专业特色在于“艺术与技术携手，引领人居新风尚”。通过艺术与技术的结合，培养出既具备艺术素养又掌握现代设计技术的专业人才，引领人居环境的创新与发展。

就业方向

毕业生可从事室内环境设计、室内装饰设计、室外环境艺术设计以及园林景观设计等相应的工程设计工作。就业岗位多样，涵盖了建筑设计、装饰工程、景观设计等多个领域，为学生提供了广阔的职业发展空间。

总结

山西经贸职业学院的建筑室内设计专业，以其独特的专业理念和培养目标，结合系统的课程设置和实训环节，培养出具备现代设计思想和理念的专业人才。毕业生在就业市场上具有竞争力，能够胜任多种设计工作，为社会人居环境的设计与创新做出贡献。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握钢结构与建 筑钢结构工程基本知识，具备建筑钢结构施工及指导加工能力，从事钢结构建筑施工与管理 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑钢结构施工、加工、设计、监理、管理及咨询等相关企事业单位，从事建 筑钢结构施工及构件生产技术和组织、质量、进度、成本、安全、资料管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备常见钢结构计算和初步设计能力；

3．具备钢结构施工详图绘制、放样、加工指导能力：

4．具备钢结构施工组织能力；

5．具备进行钢结构工程测量的能力；

6．具备施工质量、安全、进度、成本、资料管理能力；

7．具备应用计算机处理技术问题的能力：

8．具备正确识读钢结构施工图的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、施工测量、轻型钢结构工程施工、管桁架结构 工程施工、施工组织与管理、钢结构工程质量检验、工程计量与计价等。

2．实习实训

在校内进行建筑识图与绘图、施工方案编制、钢结构辅助设计、钢结构工程技术资料管 理等实训。

在建筑钢结构施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员质量员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理