四川交通职业技术学院

普通本科 国家示范性高职 专科(高职)
四川交通职业技术学院
毕业生数据

3006

2027届毕业生

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学校简介:

四川交通职业技术学院由四川省人民政府举办,隶属于四川省交通运输厅,是国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位,全国文明单位、全国职业教育先进单位,全国首批现代学徒制试点单位、全国首批职业院校数字校园建设试点单位、全国“一站式”学生社区综合管理模式建设试点校,国家级高技能人才培训基地、国家级职业教育“双师型”教师培训基地,四川省“双高计划”建设单位、四川省本科层次职业教育人才培养改革试点院校、四川省首批“三全育人”综合改革试点院校、四川省职业院校“三全育人”典型学校、四川省产教融合示范项目建设单位、四川省深化创新创业教育改革示范校。

学院创建于1952年,先后为四川省成都交通学校、交通部成都公路工程学校、成都交通机械学校、交通部成都交通学校、四川省交通学校,2001年升格为四川交通职业技术学院。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“立足四川交通、面向区域经济、服务国家战略”的办学定位,传承弘扬“一不怕苦、二不怕死,顽强拼搏、甘当路石,军民一家、民族团结”的“两路”精神,秉承“敬德修业、拓道致通”校训,形成了“引名企进校园、融专业入社会、育高素质人才”的办学特色和“德技并修、工学结合、项目实践、能力递进”的人才培养模式。

学院设有道路与桥梁工程系、汽车工程系、交通运输与经济管理系、航运工程系、轨道交通工程系、信息工程系、建筑工程系、机电工程系、艺术与设计系、公共课教学部、马克思主义学院和国际学院12个教学部门,开办三年制高职专科招生专业37个、中美合作办学专业2个、五年制中高职贯通专业6个、职业本科试点专业4个。

学院打造“路石铸魂”党建工作品牌,学院党委获四川省直机关先进基层党组织,获批“四川省高校党建工作示范高校”培育单位。获批教育部“全国党建工作样板支部”培育单位1个,教育部、四川高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队2个,“四川高校党建工作样板支部”培育单位1个,四川省高校首批“双带头人”教师党支部工作室1个。建成传承弘扬“两路”精神的川藏公路博物馆,获批全国交通运输“十佳”文博馆、省职工思想教育基地、省青少年教育基地。形成以“三节三赛”“名家讲坛”“道德讲堂”为代表的校园文化活动品牌。

学院现有教职员工近1000人,有“全国高校黄大年式教师团队”等国家级教学团队3个,有中组部“万人计划”教学名师、国务院特殊津贴专家、全国模范教师、全国技术能手、省优秀教师等国家级、省级专家人才20余人,有省级大师(名师)工作室(平台)12个。

学院荣获国家教学成果奖11项、省教学成果奖35项,获批国家级在线课程、国家规划教材、国家专业教学资源库(主持)等23项,获批省级课程、省级规划教材、省级专业教学资源库(主持)、省级教改项目等120项,建有国家级、省级实训(集训)基地9个。近五年,学生获得世界技能竞赛、全国职业技能大赛、全国“互联网+”创新创业大赛等国家级以上大赛奖励100余项。连续多年获评“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”。

学院建有四川省长大公路隧道(群)运营安全工程实验室等国家、省级科研(科普)平台8个,设有院士(专家)创新工作站。获得四川省科技进步奖等省部级及以上科技成果奖励33项,钢管混凝土桥梁、绿色建筑材料研究水平国内领先。建有全省唯一“交通行业特有工种职业技能鉴定站”,积极开展职业培训与社会服务。与20多个国家、地区的政府部门、高校、企业建立友好合作关系,开展合作办学等交流合作项目24项,打造“一带一路交通学院”境外合作品牌。

(数据截至2024年12月)

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专业介绍
  • 现代物流管理
  • 旅游管理
  • 产品艺术设计
  • 环境艺术设计
  • 建筑装饰工程技术
  • 建筑工程技术
  • 地下与隧道工程技术
  • 土木工程检测技术
  • 工程造价
  • 市政工程技术
  • 机械制造及自动化
  • 工业机器人技术
  • 工业互联网应用
  • 智能网联汽车技术
  • 铁道工程技术
  • 道路与桥梁工程技术
  • 智能工程机械运用技术
  • 交通运营管理
  • 汽车技术服务与营销
  • 汽车检测与维修技术
  • 新能源汽车检测与维修技术
  • 航海技术
  • 轮机工程技术
  • 城市轨道车辆应用技术
  • 城市轨道交通机电技术
  • 城市轨道交通运营管理
  • 电子信息工程技术
  • 物联网应用技术
  • 软件技术
  • 数字媒体技术
  • 信息安全技术应用
  • 大数据与会计
培养方向:
本专业是四川省唯一高职交通管理类专业,建有交通运输部认定的四川省交通运输节能减排工程技术研究中心。专业致力于培养具备综合交通运输组织与调度、运输市场调查与大数据分析、交通经济与财务分析、交通安全管理、公共交通运营管理等能力的高素质技术技能人才。
就业面向:
面向交通运输管理部门和交通运输企事业单位,从事大数据分析、调度组织、经营管理、安全管理等岗位的工作。
培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应城市轨道交通机电运营与维护类工作领域的需要,具有良好职业素养和心理素质,掌握机电设备监控系统、环控系统、低压配电与照明系统、站台屏蔽门系统、自动灭火系统、火灾报警系统、给水排水系统、信号系统、通信系统等知识和技术技能,面向城市轨道交通机电设备的安装、调试、维修、养护领域的高素质劳动者和创新性技术技能人才。
就业方向:主要面向轨道交通运营、建设公司和设备供应商等轨道交通企业,同时辐射铁路系统相关就业岗位,主要从事轨道交通机电设备、轨道自动售检票、轨道屏蔽门及电扶梯、轨道供配电、轨道通信与信号、轨道接触网、轨道通风空调及给排水、轨道综合监控、轨道火灾自动报警等系统设备生产制造、安装调试、检测维护、运营管理等工作。



培养目标:本专业培养从事数字媒体制作、图形图像处理、音视频编辑、数字模型和游戏动画制作的高素质技术技能人才。与成都零距数码科技有限公司、成都魔匠数码科技有限公司、四川省微电影艺术协会、四川千秋影视等8家开展校企合作,与3家企业开设“订单班”,实施定向培养。建有游戏项目制作、游戏模型制作、动作捕捉、摄影摄像、录播、UI交互设计等工作室,引入企业真实项目进行实战教学。学生可长时间参与学院电视台运营全流程工作。现有视觉设计、游戏、影视动画3个专业方向。
就业去向:毕业生主要面向电视台、行政事业单位宣传部门,新媒体、平面广告、网络游戏动画、手机游戏制作等公司。从事节目编导、数字媒体创作、图形图像处理、音视频编辑、数字模型和游戏动画制作等工作岗位,担任编导、摄影摄像师、剪辑师、动画设计师和游戏师等。
培养目标:培养具有良好的工程技术、文化素养和高度的社会责任感,掌握交通工程领域基础理论、专门知识和基本技能,富有创新精神、创业意识和实践能力,具备国际化视野,能够在交通工程领域从事规划设计、技术开发与运用、运行管理、运营组织和经营管理等工作,以及在教育、科研等部门从事相关工作的高素质专门人才。
就业方向:毕业生主要面向主要面向公路、桥梁、市政、城建、铁道等领域,适合在交通管理部门、设计院所、建设企业等从事交通规划、勘测、设计、建造、管理以及工程监理、咨询等工作,也可在大中专院校从事科研、教学工作。
培养方向:培养汽车零部件制造,汽车整车装配、调试、检测等技术技能。从事汽车整车和总成样品试制、试验,零部件制造,成品装配、调试、检测及相关工艺管理、现场管理等高素质技术技能人才。
就业方向:面向汽车制造行业的汽车工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车零部件与饰件生产加工人员、检验试验人员、现场管理人员等职业岗位群。
培养方向:
本专业面向建筑、交通及相关行业,培养能够从事工程各阶段造价文件编制、全过程工程造价管控、工程法务纠纷处理、工程经济分析与评价、项目施工、资料管理等工作,具备“能造价、会施工、懂管理”的高素质技术技能型人才。
就业方向:
本专业毕业生主要面向工程造价咨询企业、施工企业、房地产开发企业、政府主管部门等单位,从事房建工程、道路工程、桥梁工程等的工程造价管理、工程施工管理、工程资料管理等工作,可胜任造价员、施工员、资料员等岗位工作。职业发展定位为造价工程师、工程建造师及商务经理、项目经理等中高层管理人员。
培养方向:
本专业培养掌握道路、桥梁、隧道及建筑工程等建筑材料试验、工程结构实体检测、工程档案资料管理等等相关知识,具备道路、桥梁、隧道以及建筑工程的检测、试验、质量评定等技术技能,面向土木工程建筑行业的道路与桥梁工程及建筑工程建设领域,能够从事试验检测、工程监理和项目管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
主要面向交通运输行业和的建筑行业的施工、检测、咨询等企事业单位,从事道路、桥梁、隧道、房屋建筑等施工质量检测、结构检测、材料检测、工地试验室建设等工作。毕业生可胜任道路、桥梁、房屋建筑等土木工程建设一线试验员、检测员、监理员等岗位,也可拓展至水利工程、港航设施等建设单位,从事检测和管理相关工作。经过职业锻炼后可担任技术主管、试验检测工程师、监理工程师、项目经理等。
培养方向:
本专业培养掌握铁路基础设施勘测、设计、检测、施工等相关知识,具备铁路基础设施建设的建筑材料试验、工程质量检测、施工安全管理等技术技能,面向土木工程建筑行业的铁路基础设施建设领域,能够从事勘测、设计、施工、检测和技术管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
主要面向铁路工程施工合同运营管理的企事业单位,从事铁路工程的现场施工、管理、检测、维护等工作。毕业生可胜任铁路工程建设一线施工员、安全员、监理员等岗位,也可拓展至城市轨道交通建设单位,从事施工、运营检测和维护管理相关工作。经过职业锻炼后可担任技术主管、试验检测工程师、监理工程师、项目经理等。
培养方向:
本专业面向市政行业,培养能够从事市政工程施工与工程项目管理、市政工程造价与工程成本管理、市政工程质量检测与工程材料管理、市政工程资料信息化管理等工作,具备“能读图、会算价、精施工、懂管理”等职业能力的复合型高素质技术技能人才。
就业方向:
毕业生主要面向城市建设管理部门、市政工程公司、路桥公司等单位,从事市政道路工程、桥梁工程、管网工程等的工程施工、安全管理、质量检测、工程造价、项目管理等工作,可胜任施工员、造价员、资料员、安全员、质量员等岗位工作。职业发展定位为工程建造师、造价工程师、监理工程师及工程项目中高层管理人员。
培养方向:
本专业面向建筑装饰装修行业,培养能够从事建筑装饰室内设计、建筑装饰装修施工与管理、建筑装饰造价管理、建筑信息模型建模等工作。具备“能设计、会施工、懂造价”的职业能力。
就业方向:
毕业生主要面向建筑装饰设计公司、建筑施工企业、造价管理企业,从事建筑装饰室内设计、建筑装饰装修施工技术与管理、建筑装饰造价管理等工作,可胜任助理室内设计师、装饰施工管理员、装饰造价员、建筑信息模型建模员等岗位。职业发展定位为建筑装饰室内设计师、建造师、建筑信息模型建模师、装饰造价工程师等项目中高层管理人员。






培养目标:本专业培养掌握必备的产品设计专业基础知识,具有较强通用设计管理能力、产品设计能力、创新设计能力、产品制作能力和设计商业思维能力的高素质技术技能人才。与乐家集团、华驿交通集团、四川蜀旺、四川太一等30余家家居、交通、文旅为主的产品设计生产制造企业开展校企合作,建有蜀绣、漆艺、皮艺、陶艺4个省级或院级传统工艺技能大师工作室和传统工艺科普教育基地,依托世界技能大赛商品展示技术和工业设计技术项目省级集训基地及省级技能大师工作室,建成8个实训工作室。构建了“产教融合,工学交融”的“设计+文化传承创新+技术创新+技能竞赛”专业人才培养模式,开设交通产品设计、家居产品设计、文创产品设计3个专业方向。
就业去向:毕业生主要面向工业设计公司、家居家电制造企业、家具设计制造企业、文化创意产品公司、装饰设计公司等单位,从事家电类产品设计、交通类产品设计、文化创意类产品设计、装饰类产品设计等工作岗位,担任产品设计师、工业设计师、软装设计师、家居产品设计师、交通产品设计师、文创产品设计师、展示设计师、广告设计师等。
产品18级学生杨吉通获
全国第一届职业技能大赛“工业设计技术”项目银牌

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职业面向:面向汽车制造业的智能车载设备制造、汽车修理与维护等行业的汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车维修工等职业,智能网联汽车整车及系统(部件)的样品试制、试验,反品装配、调试、标定、测试、质量检验及相关工艺管理和现场管理,售前售后技术支持等岗位(群)
培养目标定位:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益来精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向汽车制造业的智能车载设备制造、汽车修理与维护等行业的汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、汽车维修工等职业,能够从事智能网联汽车整车及系统(部件)的样品试制、试验,成品装配、调试、标定、测试、质量检验及相关工艺管理和现场管理,售前售后技术支持工作的高技食人才。
培养方向:
中美双方共同商定人才培养方案及课程设置,采用中、英文教材,实施双语教学,由中美双方选派骨干教师分别授课,三分之一的课程由美方教师授课;学生在四川交通职业技术学院和阿肯色大学史密斯堡分校同时进行学籍管理,学生修完中美两校规定的课程并考试合格,颁发两校专科毕业证书。获得阿肯色大学史密斯堡分校专科毕业证书的学生,满足该校本科入校条件,即可进入该校本科专业学习。
就业方向:
职业发展定位为汽车维修高级技师和维修企业中高层管理人员。毕业生面向国内外汽车维修行业从事汽车机电维修、汽车维修接待、汽车零配件管理、生产经营管理等工作,也可选择到境外就业。
培养方向:
本专业培养掌握公路隧道、铁路隧道及地下工程的设计、施工、试验检测、养护等相关知识,具备地下工程及隧道施工、监控、测量、检测等技术技能,面向地下工程建筑和隧道工程建设领域,能够从事地下工程和隧道工程勘察设计、施工组织和项目管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
主要面向交通运输行业的交通基础设施建设企事业单位,从事公路隧道、铁路隧道和地下铁道等勘察、设计、施工、试验检测、监理、测量、项目管理、工程造价、工程招投标等工作。毕业生可胜任隧道工程、地铁工程等建设一线施工员、试验员、测量员、监理员、造价员等岗位,也可拓展至建筑工程、水利工程等建设单位,从事施工与管理相关工作。经过职业锻炼后可担任技术主管、试验检测工程师、监理工程师、项目经理等。
培养方向:
本专业主要培养通用设备制造业和专用设备制造业等行业从事机械加工工艺编制、数控设备操作与编程、智能生产设备维修、质量检测、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
主要面向汽车、工程机械和轨道车辆零部件制造、航空航天零部件制造等智能交通装备企业,从事机械制造工艺编制、机械零部件加工、智能制造产线设备管理与维护、工业自动化设备监测与运维等技术工作。
培养方向:
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和财务会计、管理会计等知识,具备企业财务会计核算和管理会计预测、决策、分析、控制、评价等能力,具有工匠精神、信息素养以及大数据思维和应用能力,能应对智能时代大数据处理和会计智能化新型业务需求的高素质技术技能人才。
学历提升:
本专业学历提升的三种途径:一是和泰国易三仓大学合作开展全日制3+2专硕连读,获取硕士双文凭;二是和西南财经大学合作开展自考专升本;三是对口院校统考专升本。
就业面向:
毕业生主要在各企事业单位、财务咨询服务公司、会计师事务所等单位从事智能财务核算、智慧纳税申报、会计数据分析和大数据审计等工作。
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培养方向:
本专业面向汽车制造业、电气机械和器材制造业、计算机、通信和电子设备制造业、机动车、电子产品和日用产品修理业行业的汽车工程技术人员、智能制造工程技术人员、汽车运用工程技术人员、汽车整车制造人员、电子设备装配调试人员、其他信息传输、软件和信息技术服务人、汽车摩托车修理技术服务人员等职业,能从事智能网联车辆及系统(部件)样品装配、调试、标定、试验,成品装配、调试、标定、测试、维修,智能网联车辆运营、检测、维修等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:
学生毕业时具有低压电工作业操作、汽车维修工高级技能(国家职业资格三级)等职业资格证书及智能网联汽车测试装调(中级)、智能网联汽车共享出行服务(中级)1+X技能等级证书,能够胜任智能网联车辆及系统(部件)样品装配、调试、标定、试验,成品装配、调试、标定、测试、维修,智能网联车辆运营、检测、维修等工作。

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培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握城市轨道交通智慧运营的基础理论和知识,具备行车组织、票务组织、客运组织、车站管理的专业技术能力,面向城市轨道交通行业中城市轨道交通服务员等职业,能够从事城市轨道交通智慧运营等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:主要面向轨道交通车站管理、行车调度、客运管理、安全管理等技术工作。
培养目标:培养德技兼并、全面发展,具有良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创新能力,掌握城市轨道交通车辆技术的专业知识和技术技能,面向城市轨道交通行业车辆维护及检修、列车驾驶、装备制造等技术领域人才。
就业方向:
主要面向城市轨道交通运维、装备制造及设备供应商等行业领域企业单位,同时辐射铁路系统相关就业岗位,主要从事城市轨道交通车辆维护及检修、车辆装配、车辆调试、列车驾驶等工作。
培养方向:
本专业主要培养面向国际豪华邮轮管理岗位,从事国际豪华邮轮宾客服务、客舱服务、餐饮服务、娱乐服务、邮轮旅游产品销售等岗位工作与管理,符合国际海事组织STCW公约马尼拉修正案要求,具有良好社交礼仪与职业形象,较强的英语交流与沟通能力,良好服务意识和团队协作精神的高素质技能型人才;在校期间可获取全球通行的职业资格证书,就业国际化。
就业方向:
主要面向国际航运企业,主要从事国际豪华邮轮服务及部门管理,也可从事星级酒店服务及部门管理。
报考条件:
身体健康、四肢无残缺,口齿清楚,无传染性疾病,辨色完全正常。
培养方向
本专业与成都高新西区、四川省物联网协会紧密合作,精准对接智能物联产业(链),面向计算机、通信、电子信息产业,面向道路交通设施信息化领域,培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,掌握电子产品硬件开发、数据信息采集与处理等专业知识与技能,能够从事道路交通设施智能终端产品设计开发、装配调试、信息智能采集、监测维护等工作的高素质、创新型技术技能人才。学生毕业3年后,应达到电子信息行业助理工程师水平。
就业方向
主要面向交通设施信息化、智慧交通终端产品设计与制造企业,从事电子产品硬件设计开发、装配调试、终端信息采集与技术支持等工作。
职业证书
教育部:1+X传感网应用开发(中级)
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省财政支持的国家示范重点建设专业
培养方向:
本专业与中软国际、联想大数据中心(成都)等企业合作,建有真实“软件工厂”实训基地。面向企事业单位、政府、智慧交通行业等信息部门或软件开发及运维等领域,培养高素质技术技能型人才。
就业方向:
主要面向交通运输业、软件行业、电子信息技术服务行业等,从事软件设计、开发、测试、运维、营销等工作。
培养方向:专业面向交通行业、环境艺术产业,立足室内设计、景观设计领域,培养掌握新工艺、新技术、新材料、新理念,能熟练进行数字艺术效果表现、室内及景观方案设计、室内外施工图深化、展示展览的高素质技术技能人才。与中国华西工程建设有限公司温江分公司、成都垣坤装饰有限公司等9家企业开展校企合作,构建共建、共管、共育、共责、共享 的“五共联动”育人模式。建立以“师徒制”为原型的4个专业协会,集学术交流、技术技能提升、技能竞赛、社会服务、创新创业等众多功能于一身,践行“育训并举”的专业协会培养模式。现有室内设计、景观设计、现代家居设计3个专业方向。参与完成成南高速服务区设计、炎帝文化旅游景区规划设计方案、白玉县和金口河区乡村景观设计等10余个社会服务项目。
就业方向:毕业生主要面向设计院、设计类企事业单位、景观设计公司、装饰设计公司、规划设计公司等就业,从事居住空间设计、公共空间设计、展示展览设计、软装饰设计、景区景观设计、园林设计、效果图绘制、施工图绘制、灯光设计等岗位工作,担任室内设计绘图员、室内设计师、软装设计师、景观设计绘图员、景观设计师、园林工程师等。
培养方向
本专业与奇安信、360、安恒信息等行业龙头企业深度合作,精准对接智能物联产业(链),面向网络安全、数据安全领域,培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德、精益求精的工匠精神和良好的人文社会科学素养,掌握信息安全的基础理论和知识,具备网络安全设备配置、主机安全配置及应用程序安全管理、网络攻击防范专业技术能力,能在信息安全领域,从事网络组建与维护、网络安全运维管理、信息安全评估等工作的高素质、复合型技术技能人才。
就业方向
本专业主要面向各类企事业单位、政府机关以及IT行业信息安全运行维护及管理岗位,从事信息系统维护、网络组建与维护、网络安全运维工程师、Web安全工程师、信息安全事件处置等工作。毕业后职业发展目标为网络安全系统集成工程师、网络安全评估工程师、网络安全运维管理部门负责人、项目经理。
职业证书
国家软件水平考试:信息安全工程师;
教育部1+X:网络安全评估
中国信息安全产品测评认证中心:CISP(注册信息安全专业人员)
培养方向:
本专业是阿里巴巴官方认证的电商人才职业技能培育基地。培养适应自媒体时代,具有数字营销、新媒体运营、数字化消费者行为分析、商业信息技术与工具应用能力,从事大数据市场分析、直播运营、数字化品牌管理、互联网营销策划、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。
就业面向:
本专业与京东集团、成都伊藤洋华堂有限公司、贝壳房地产经纪有限公司、苏宁易购等企业合作,培养数字化品牌运营、直播带货、电子商务、内容营销、营销经理、连锁门店店长等岗位的人才。
2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:96    专科及以下毕业人数:2910
2027届毕业生专业生源信息表
智能网联汽车技术 机械制造及自动化 土木工程检测技术 城市轨道车辆应用技术 工业互联网应用 数字媒体技术 航海技术 建筑装饰工程技术 大数据与会计 产品艺术设计 环境艺术设计 交通运营管理 信息安全技术应用 地下与隧道工程技术 建筑工程技术 电子信息工程技术 铁道工程技术 轮机工程技术 物联网应用技术 市政工程技术 旅游管理 汽车检测与维修技术 城市轨道交通运营管理 智能工程机械运用技术 城市轨道交通机电技术 工业机器人技术 新能源汽车检测与维修技术 软件技术 现代物流管理 汽车技术服务与营销 工程造价 道路与桥梁工程技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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