陕西科技大学电子信息工程专业介绍

专业概述

陕西科技大学电子信息工程专业是国家级一流专业、中国工程教育认证专业、陕西省“专业综合改革”试点专业、陕西省应用型人才培养模式创新实验区。本专业具有硕士学位授予权，致力于培养电子信息领域的高级工程技术人才。

培养目标

本专业培养适应国家经济社会发展需要，具有扎实的电子信息领域理论基础知识，掌握信息获取、信息传输与信息处理的核心技术，具备较强的工程实践能力和创新意识，具有良好的工程素养，较高的人文素养，具有团队精神、管理协调能力和社会责任感的，能够在应用电子技术、信号与信息处理、计算机应用等领域，特别是消费电子领域从事设计、开发、测试、运维或管理等工作的高级工程技术人才。

课程设置

主要课程包括：模拟/数字电子技术、高频电子线路、电磁场与微波技术、信号与系统、微机原理与接口、单片机原理及应用、嵌入式系统原理及应用、数字信号处理、数字图像处理、通信原理、数据通信与计算机网络、面向对象程序设计、短距离无线通信技术、电子系统分析与设计、虚拟仪器技术、模式识别、人工智能应用等。

专业特色

本专业以国家级一流专业为依托，注重理论与实践相结合，强调工程实践能力和创新意识的培养。通过中国工程教育认证，确保教育质量与国际接轨。专业综合改革试点和应用型人才培养模式创新实验区的建设，进一步提升了专业的教育水平和学生的就业竞争力。

就业方向

毕业生可在应用电子技术、信号与信息处理、计算机应用等领域，特别是消费电子领域从事设计、开发、测试、运维或管理等工作。具体就业方向包括电子工程师、通信工程师、嵌入式系统开发工程师、信号处理工程师、计算机网络工程师等。

总结

陕西科技大学电子信息工程专业凭借其国家级一流专业的优势，结合中国工程教育认证和陕西省“专业综合改革”试点，致力于培养具有扎实理论基础和强大实践能力的高级工程技术人才。通过丰富的课程设置和专业的特色培养，毕业生在电子信息领域具有广阔的就业前景和良好的职业发展潜力。

陕西科技大学动画专业介绍

专业概述

陕西科技大学动画专业是国家级特色专业，具有硕士学位授予权。该专业始建于2002年，是西北地区最早开设的动画专业之一。本专业致力于培养具有美学、语言文学、影视、动画创作等方面知识和能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养能在影视、动画、媒体、广告、网络、游戏、建筑、地产等行业从事影视、动画创意、制作与研究，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。学生在国内各大重量级影视动画赛事中屡获殊荣，毕业生具有较强的实践动手能力，受到动漫企业的高度好评。

课程设置

主要课程包括：剧本创作与分镜设计、视听语言、运动规律、美术设计、电脑动画技术、影视造型艺术、CG绘画技法、动画表演学、动画模型制作、模型、材质、影视栏目包装、数字合成技术、角色动画技法、建筑漫游动画、动画短片创作、三维游戏概论等。

专业特色

陕西科技大学动画专业在西北地区具有领先地位，拥有丰富的教学资源和实践平台。学生在校期间有机会参与各类影视动画赛事，积累丰富的实战经验。此外，本专业注重理论与实践相结合，培养学生的创新精神和实践能力，使其在毕业后能够迅速适应行业需求。

就业方向

毕业生可在影视、动画、媒体、广告、网络、游戏、建筑、地产等行业从事影视、动画创意、制作与研究等工作。具体职位包括动画师、影视特效师、游戏设计师、广告创意设计师等。毕业生凭借扎实的专业技能和丰富的实践经验，受到用人单位的广泛欢迎。

总结

陕西科技大学动画专业凭借其国家级特色专业的地位和丰富的教学资源，为西北地区乃至全国培养了大量高素质的动画专业人才。本专业注重理论与实践相结合，培养学生的创新精神和实践能力，使其在毕业后能够迅速适应行业需求，成为影视、动画、媒体等领域的佼佼者。

陕西科技大学电子科学与技术专业介绍

专业概述

电子科学与技术专业是陕西科技大学重点建设的本科专业之一，具有硕士学位授予权。该专业是中国工程教育认证专业、陕西省一流专业、陕西省特色专业以及陕西省“专业综合改革”试点专业。专业致力于培养适应国家经济建设及社会发展需要的高级工程技术人才，特别是在半导体显示、微电子、电路与系统等领域具有重要影响力。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的专业知识、良好的工程素养、较高的人文素养，具备团队精神、管理协调能力和社会责任感的高级工程技术人才。毕业生能够在电子信息行业，特别是半导体显示、微电子、电路与系统等领域从事设计、研发、制造或管理等工作，并能够胜任企业的项目经理、业务骨干、工程师等职位，或在工程项目中承担重要任务。

课程设置

本专业的主要课程包括：电路分析、电子技术、电磁场理论、单片机原理及应用、半导体物理、量子力学、固体物理、物理光学、液晶显示技术、液晶显示器制造工艺、液晶显示器设计、有机电致发光显示技术、电子设计自动化、半导体器件、集成电路设计等。

专业特色

电子科学与技术专业依托陕西科技大学的学科优势，注重理论与实践相结合，强化学生的工程实践能力和创新能力。专业在半导体显示技术领域具有显著特色，是国家重要的半导体显示人才培养基地。通过丰富的实验课程和实习机会，学生能够掌握先进的电子技术，具备解决复杂工程问题的能力。

就业方向

毕业生可在电子信息行业，特别是半导体显示、微电子、电路与系统等领域从事设计、研发、制造或管理等工作。就业单位包括电子科技企业、科研院所、高等院校等，具体岗位包括电子工程师、集成电路设计师、项目经理、技术顾问等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读硕士或博士学位。

总结

陕西科技大学电子科学与技术专业凭借其优质的教学资源、丰富的实践机会和显著的行业特色，为学生提供了全面发展的平台。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够掌握电子科学与技术领域的核心知识和技能，具备较强的工程实践能力和创新能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

视觉传达设计专业介绍

专业概述

视觉传达设计专业是陕西科技大学的国家级特色专业和省级特色专业，具有硕士学位授予权。本专业致力于培养具备国际设计文化视野和中国设计文化特色的高素质应用型创意设计人才，适应创新时代的需求。

培养目标

本专业旨在培养具备传统平面（印刷）媒体、数字出版、视觉艺术、包装、广告、书籍设计、影视动画等方面的综合知识和能力的高素质应用型创意设计人才。毕业生能够在专业设计领域、广告产业、动漫产业、企业、传播机构、市场营销机构、研究机构、艺术院校等相关企事业单位从事视觉传播方面的设计、创意、管理、教学研究等工作，具备双创能力（创意、创业）和实践能力。

课程设置

主要课程包括：计算机辅助设计应用、创意思维与视觉符号设计、标志设计、版式设计、包装造型与结构设计、导向标识设计、商业摄影、设计印刷工艺、书籍装帧设计、VIS设计、型录设计、包装装潢设计、广告设计、会展设计、视觉装饰设计、影视广告创意与制作等。

专业特色

本专业注重国际设计文化视野与中国设计文化特色的结合，强调理论与实践的结合，培养学生的创新思维和实践能力。通过丰富的课程设置和多元化的教学方式，学生能够掌握视觉传达设计的核心技能，具备独立完成设计项目的能力。

就业方向

毕业生可在专业设计领域、广告产业、动漫产业、企业、传播机构、市场营销机构、研究机构、艺术院校等相关企事业单位从事视觉传播方面的设计、创意、管理、教学研究等工作。具体职位包括平面设计师、广告设计师、包装设计师、书籍设计师、影视动画设计师等。

总结

陕西科技大学的视觉传达设计专业以其国家级和省级特色专业的优势，致力于培养具备国际视野和中国特色的高素质应用型创意设计人才。通过系统的课程设置和多元化的教学方式，学生能够掌握视觉传达设计的核心技能，具备独立完成设计项目的能力，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

光电信息科学与工程专业介绍

陕西科技大学

专业概述

光电信息科学与工程专业是陕西科技大学的重点本科专业之一，具有硕士学位授予权。本专业致力于培养适应国家经济发展需要，面向人工智能时代，掌握光电信息获取、处理、显示等核心技术的高级工程技术人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的光电工程应用能力和良好的工程素养。

培养目标

本专业旨在培养具备光电信息领域扎实的理论知识和较强的工程应用能力，具有良好的工程素养、人文素养、团队精神、管理协调能力和社会责任感的高级光电工程技术人才。毕业生能够在光电成像技术、光电工程应用、光电信息显示、激光应用等领域从事研发、设计、测试及管理等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：

• 工程光学
• 电磁场与电磁波
• 光电检测技术
• 激光原理与技术
• 光电显示原理与技术
• 光学测量技术
• 工程光学设计
• 光电成像技术
• 机器视觉技术
• 机器学习

专业特色

本专业结合光电信息领域的最新发展，注重理论与实践相结合，强调学生的工程应用能力和创新能力的培养。通过丰富的实验课程和科研项目，学生能够深入理解光电信息技术的核心原理，并具备解决实际工程问题的能力。此外，本专业还注重培养学生的团队合作精神和管理协调能力，以适应未来职业发展的需求。

就业方向

毕业生可在光电成像技术、光电工程应用、光电信息显示、激光应用等领域从事研发、设计、测试及管理等工作。主要就业方向包括：

• 光电技术研发工程师
• 光电系统设计工程师
• 光电检测工程师
• 激光应用工程师
• 光电信息显示技术工程师
• 光电项目管理

总结

陕西科技大学的光电信息科学与工程专业通过系统的课程设置和丰富的实践训练，培养具备扎实理论基础和较强工程应用能力的高级工程技术人才。毕业生在光电信息领域具有广阔的就业前景，能够胜任研发、设计、测试及管理等多种岗位，为国家经济发展和科技进步做出贡献。

陕西科技大学环境设计专业介绍

专业概述

环境设计专业是陕西科技大学的国家级特色专业和省级特色专业，具有硕士学位授予权。该专业通过艺术设计的方式进行整合设计，是一门实用艺术，涉及建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等多个学科。

培养目标

本专业培养具有品牌与规划意识、设计整合意识，具备跨学科知识能力，能在城镇化建设和人居环境领域从事规划设计和建设工程项目管理工作的，具有双创（创意、创业）能力的实践应用型人才。

课程设置

主要课程包括：人居环境设计、建筑制图与识图、手绘表现技法、模型表现技法、环境心理学、场地规划与建筑设计基础、城市规划设计基础、空间构成设计、室内公共空间设计、家具与陈设设计、景观设计原理、景观规划设计、园林植物造景、施工工艺与预算、建筑彩绘、建筑装饰材料与应用、建设工程项目管理、展示设计、照明设计等。

专业特色

本专业拥有模型实验室、制图室、光与空间实验室等实验实训条件，师生在国内外设计竞赛中获奖数十项，充分体现了专业的实践性和创新性。

就业方向

毕业生可在城镇化建设和人居环境领域从事规划设计和建设工程项目管理工作，也可在建筑设计院、景观设计公司、室内设计公司、房地产开发公司等相关企事业单位就业，具备广阔的就业前景。

总结

陕西科技大学的环境设计专业以其国家级和省级特色专业的优势，培养了大量具有实践应用能力和创新精神的高素质人才。通过系统的课程设置和丰富的实验实训条件，学生能够在未来的职业生涯中发挥重要作用，为城镇化建设和人居环境领域做出贡献。

陕西科技大学人工智能专业介绍

专业概述

陕西科技大学人工智能专业致力于培养适应国家人工智能发展战略需求的高素质工程应用型人才。本专业具有硕士及博士学位授予权，注重理论与实践相结合，强调创新意识、实践能力和国际视野的培养。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。学生将具备扎实的人工智能理论基础知识，掌握人工智能算法和交叉信息处理的核心技术，能够在人工智能相关领域从事系统开发、项目研发、系统维护与企业管理等工作。

课程设置

主要课程包括：人工智能数学基础、嵌入式系统开发及应用、操作系统、最优化方法、人工智能导论、数据结构与算法分析、数据库原理及应用、机器学习、信息论基础、机器视觉、智能语音信号处理、人工智能程序设计与应用、大数据挖掘与处理、深度学习与应用、金融科技等。

专业特色

本专业特色在于其紧密结合国家人工智能发展战略，注重理论与实践的结合，强调创新能力和国际视野的培养。课程设置紧跟行业前沿，涵盖人工智能的核心技术及其应用，为学生提供广阔的发展空间。

就业方向

毕业生可在人工智能一线企业如科大讯飞、商汤科技、阿里、中兴、百度、华为、大华、海康威视等从事人工智能系统开发、项目研发、系统维护与企业管理等工作，具备在工程项目中承担重要任务的能力。

总结

陕西科技大学人工智能专业以其扎实的理论基础、前沿的课程设置和广阔的职业发展前景，为学生提供了全面而深入的学习平台。通过本专业的学习，学生将具备在人工智能领域从事高端技术开发和管理工作的能力，成为国家人工智能发展战略的中坚力量。

陕西科技大学产品设计专业介绍

专业概述

陕西科技大学的产品设计专业是国家级特色专业，具有硕士学位授予权。该专业主要面向轻工产品领域，培养具有产品创意能力、产品整合设计经验和创新实践精神的高级产品设计师。毕业生能在产品制造业企业、设计服务公司、产品创业公司及科研院所等单位从事产品设计创意与表达、产品设计开发规划、市场及用户研究、产品品牌化策划与执行等工作。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的产品设计理论基础和较强的实践能力，能够在产品设计领域从事创意设计、开发规划、市场研究及品牌策划等工作的高级专门人才。通过系统的专业学习和实践训练，学生将掌握产品设计的核心技能，具备创新思维和团队合作精神，能够适应现代产品设计行业的需求。

课程设置

主要课程包括：市场与用户研究、消费心理学、产品设计表现、造型材料与工艺、产品形态设计、人机交互设计、产品开发与设计、快速成型与模型制作、广告策划与设计等。这些课程旨在全面提升学生的设计理论水平和实践操作能力，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调创新能力的培养。近五年，学生累计获国内外设计奖200多项，服务企业20余家，申请实用新型专利50余项。这些成果充分体现了本专业在培养学生创新实践能力方面的显著成效。此外，本专业还积极与企业合作，为学生提供丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在产品制造业企业、设计服务公司、产品创业公司及科研院所等单位从事产品设计创意与表达、产品设计开发规划、市场及用户研究、产品品牌化策划与执行等工作。本专业的毕业生以其扎实的专业知识和丰富的实践经验，受到用人单位的广泛欢迎。

总结

陕西科技大学的产品设计专业以其国家级特色专业的优势，结合丰富的课程设置和实践机会，培养了大量具备创新能力和实践经验的高级产品设计人才。本专业毕业生在就业市场上具有明显的竞争优势，能够满足现代产品设计行业对高素质人才的需求。选择陕西科技大学的产品设计专业，将为您的职业发展提供坚实的基础和广阔的前景。

2021年获教育部批准新增设立的新兴前沿交叉专业。该专业面向柔性电子颠覆性技术，高度交叉融合以化学、物理学、力学为核心的理学学科群和以电子科学与技术、材料科学与工程、光学工程和生物医学工程为代表的工学学科群，致力于培养在信息、健康、国防、空间科技等领域，以柔性电子学为知识背景，具有扎实理论功底、广阔国际化视野、独立创新精神和丰富实践经验的高端复合型人才，服务国家重大战略需求，推动国民经济的转型升级。

服装与服饰设计专业介绍 - 陕西科技大学

专业概述

服装与服饰设计专业是陕西科技大学的省级特色专业，具有硕士学位授予权。本专业以纺织服饰、皮革和裘皮服装、鞋靴的造型艺术设计教育为主，兼顾家用纺织产品的设计教育。专业致力于培养具有服装及鞋靴设计、结构、工艺与服装及制品经营管理理论知识和实践能力的高级专门人才。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的服装及鞋靴设计理论基础和实践能力，能够在服装及鞋靴设计开发方面进行造型和结构设计的高级专门人才。毕业生应具备良好的艺术修养、创新能力和市场意识，能够在服装设计、生产、管理、营销等领域发挥重要作用。

课程设置

本专业的主要课程包括：

• 服装设计概论
• 服装色彩学
• 服装材料学
• 服装结构设计
• 时尚影像采集
• 服装跟单
• 服饰配件
• 成衣纸样与工艺
• 服装流行与信息
• 传统手工艺术
• 形象设计
• 面料再造
• 鞋靴创意设计
• 服装CAD
• 服装生产工艺与管理
• 服装陈列设计
• 服装品牌营销
• 服装流行与表演编导等

专业特色

本专业在行业内具有较高的美誉度与影响力，学生在国内外服饰大赛中屡获奖项。专业注重理论与实践相结合，在浙江、福建、广东、江苏、陕西等产业聚集地设有多家实习、就业基地，为学生提供丰富的实践机会和就业资源。

就业方向

毕业生可在服装设计公司、鞋靴设计公司、纺织服装企业、时尚媒体、品牌营销机构等领域从事设计、生产、管理、营销等工作。也可以选择继续深造，攻读硕士学位。

总结

陕西科技大学的服装与服饰设计专业以其扎实的课程设置、丰富的实践资源和良好的行业声誉，为学生提供了全面发展的平台。毕业生具备较强的设计能力和市场竞争力，能够在服装及相关行业中发挥重要作用。

陕西科技大学自动化专业介绍

专业概述

陕西科技大学自动化专业是学校最早设立的电类及信息类本科专业，具有博士、硕士学位授予权。该专业于2019年通过专业国际工程教育认证，是国家级一流专业和中国工程教育认证专业。专业立足陕西，覆盖西部，辐射全国，致力于培养适应我国社会发展需要的高级工程技术人才。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的数学与自然科学、专业基础理论和专业知识，良好的工程素质和人文社会素养，具有团队精神、管理协调能力和社会责任感的社会主义合格建设者和接班人。毕业生能够在轻工自动化及相关领域的过程控制、运动控制、机器人控制方向从事控制系统研究、设计、开发、测试、运维或管理等工作。

课程设置

主要课程包括：电路、数字/模拟电子技术基础、微处理器与嵌入式系统、电机及拖动基础、自动控制原理、运动控制系统、过程控制、智能检测技术与仪表、电力电子技术、机器人控制技术、轻化工过程自动化与信息化等。

专业特色

自动化专业具有以下特色：

• 国家级一流专业，中国工程教育认证专业。
• 通过国际工程教育认证，教学质量得到国际认可。
• 注重理论与实践相结合，培养学生解决实际工程问题的能力。
• 与轻工行业紧密结合，特色鲜明，就业前景广阔。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 轻工自动化及相关领域的过程控制、运动控制、机器人控制。
• 控制系统研究、设计、开发、测试、运维或管理。
• 自动化设备制造、系统集成、技术咨询与服务。
• 科研院所、高等院校从事科研与教学工作。

总结

陕西科技大学自动化专业作为国家级一流专业和中国工程教育认证专业，凭借其扎实的课程设置、鲜明的专业特色和广阔的就业前景，致力于培养适应社会发展需要的高级工程技术人才。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力，能够在自动化及相关领域发挥重要作用，为我国轻工行业和自动化技术的发展做出贡献。

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

陕西科技大学网络工程专业介绍

专业概述

陕西科技大学网络工程专业是一门结合计算机科学与技术、电子信息技术和网络通信技术的综合性学科。本专业旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高素质应用型人才，以适应现代信息技术发展的需求。专业拥有硕士学位授予权，为学生提供了进一步深造的机会。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络工程专业的理论、技能和方法，具有较强的工程实践能力的高素质应用型人才。毕业生能够在大中型互联网企业、网络技术服务提供企业及各类企事业单位从事计算机应用系统开发、网络设计与规划、网络安全维护等专业技术工作。

课程设置

主要课程包括：数理基础、电子技术基础、计算机学科基础理论、计算机网络、路由与交换、网络系统集成、网络安全、网络管理、程序设计语言、面向对象技术、数据结构与算法、移动网络应用开发及软件工程等。这些课程为学生提供了全面的知识体系，使其能够胜任未来职业发展的需求。

专业特色

本专业已形成特色鲜明的实践实训教学体系，校内建有设施先进的软件开发及网络工程实验室，并与Oracle、H3C等著名企业建立校企联合基地，保证学生毕业前独立或合作完成至少一千小时的实践实训任务。同时，鼓励学生参与各种专业认证考试，提高就业竞争力。

就业方向

毕业生除部分继续攻读硕士、博士学位以外，主要到大中型互联网企业、网络技术服务提供企业及各类企事业单位从事计算机应用系统开发、网络设计与规划、网络安全维护等专业技术工作。本专业的实践实训体系和校企合作项目为学生提供了丰富的就业机会和职业发展平台。

总结

陕西科技大学网络工程专业以其扎实的理论基础、丰富的实践实训资源和广泛的校企合作，培养了大量高素质应用型人才。本专业毕业生在就业市场上具有较强的竞争力，能够胜任各类网络工程相关的工作，为现代信息技术的发展做出了积极贡献。

本专业具有硕士学位授予权，培养具备扎实的电子技术、有线和无线通信、信息处理、计算机技术等基础，掌握物联网系统传感层、传输层、应用层的设计与开发的专门知识和技能，具备较强的英语、计算机软件应用开发能力，能够从事物联网应用系统设计、开发、集成及数据分析处理等科学研究、科技开发和生产管理工作的具有较强创新实践能力的复合型高级物联网工程技术人才。

主要课程：嵌入式系统开发及应用、RFID技术及应用、通信原理、传感网络原理及应用、信息论与编码技术、物联网信息安全技术、计算机网络、数据库原理、JAVA程序设计、WEB开发技术、云计算基础、大数据技术讲座、Android应用程序开发技术等。

授予学位：工学学士

陕西科技大学化学工程与工艺专业介绍

专业概述

陕西科技大学化学工程与工艺专业是国际工程教育认证专业，也是国家重点学科培育学科。该专业设有博士后科研流动站，具有博士、硕士学位授予权。依托教育部轻化工助剂化学与技术重点实验室和陕西省轻化工助剂重点实验室，教学和科研环境优良，致力于培养在精细化工领域具有竞争优势的高素质应用型工程技术人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握化学基础、化工技术等专业知识，能够在精细化工、能源化工、材料、机械等领域从事设计、开发、生产管理、市场营销和运行等工作的高素质应用型工程技术人才。

课程设置

主要课程包括：有机化学（国家级精品课程）、无机及分析化学、物理化学、化工原理、化学工程与工艺概论、化工热力学、化学反应工程、化工设计、精细化学品化学、化学工艺学、化工环保与安全、化工技术经济、化工过程分析与合成等。

专业特色

本专业依托国家级重点实验室，注重理论与实践相结合，强调培养学生的创新能力和实践技能。通过国际工程教育认证，确保教育质量与国际接轨，为学生提供广阔的发展平台。

就业方向

毕业生可在精细化工、能源化工、材料、机械等领域从事设计、开发、生产管理、市场营销和运行等工作，也可在科研院所、高等院校从事科研和教学工作，或继续攻读硕士、博士学位。

总结

陕西科技大学化学工程与工艺专业凭借其优良的教学和科研环境，国际化的教育认证，以及全面的课程设置，致力于培养高素质的应用型工程技术人才。毕业生在多个领域具有广泛的就业前景和继续深造的机会。

陕西科技大学制药工程专业介绍

专业概述

制药工程专业是陕西科技大学工科领域的重要专业之一，旨在培养具备化学、生物学、药学及工程学等多学科交叉知识的复合型工程技术人才。本专业结合现代制药工业的发展需求，注重理论与实践相结合，致力于培养具有创新能力和实践技能的高级工程技术人才。

培养目标

本专业旨在培养系统掌握化学药品、中药和生物药品的研发、生产、质量控制和工程设计的基本理论、基本方法和基本技能的高级复合型工程技术人才。学生毕业后能够在制药企业、药物研究机构、各级医药卫生管理部门及高等院校从事药物新产品、新技术的研究与开发、工艺配套的工程设计、生产过程技术管理、产品质量控制、药物营销等方面的工作。

课程设置

主要课程包括：有机化学、化工原理、药物化学、药物分析、药物合成反应、分离工程原理、生物工艺原理、生物制药工艺学、化学制药工艺学、制药设备及药厂工艺设计、新药研究与申报、药事管理等。这些课程涵盖了制药工程领域的核心知识和技能，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

陕西科技大学制药工程专业具有以下特色：

• 多学科交叉：融合化学、生物学、药学及工程学等多学科知识，培养复合型人才。
• 实践导向：注重理论与实践相结合，强化学生的实践能力和创新能力。
• 行业对接：紧密对接现代制药工业需求，培养符合行业标准的高级工程技术人才。

就业方向

毕业生可在制药企业、药物研究机构、各级医药卫生管理部门及高等院校从事药物新产品、新技术的研究与开发、工艺配套的工程设计、生产过程技术管理、产品质量控制、药物营销等方面的工作。就业领域广泛，职业发展前景良好。

总结

陕西科技大学制药工程专业通过系统的课程设置和实践导向的教学模式，培养具备多学科交叉知识和实践能力的高级复合型工程技术人才。毕业生在制药工业及相关领域具有广阔的就业前景和职业发展空间，为现代制药工业的发展提供了有力的人才支持。

陕西科技大学国际经济与贸易专业介绍

专业概述

陕西科技大学国际经济与贸易专业是陕西省一流专业，旨在培养具备扎实的经济与贸易理论基础和实践能力的高素质人才。本专业紧密结合“一带一路”倡议，致力于满足国际贸易领域的人才需求，为学生提供全面的国际经济与贸易知识和技能。

培养目标

本专业培养具有良好思想品质和道德修养，掌握经济与贸易类专业基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则，认识和把握国内外经济与贸易的运行机制和发展规律，熟练使用一门外语，熟练运用现代信息技术，具有一定的科学研究能力、沟通协调能力、创新能力和实践能力的高素质人才。毕业生能够在政府机关、事业单位、跨国公司等领域从事国际贸易、国际投融资、国际营销、跨境电子商务等相关工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：宏微观经济学、政治经济学、国际贸易学、金融学、国际经济学、计量经济学、财政学、中国对外贸易、国际贸易实务、国际结算、物流学、投资学、世界经济学、证券投资学、期货投资学、跨境电子商务、产业经济学、消费经济学等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调国际化视野和跨文化交流能力的培养。通过与“一带一路”倡议的紧密结合，学生能够深入了解国际贸易的最新动态和发展趋势。此外，本专业还注重现代信息技术的应用，培养学生的数据分析能力和电子商务技能。

就业方向

毕业生可在政府机关、事业单位、跨国公司等领域从事国际贸易、国际投融资、国际营销、跨境电子商务等相关工作。具体职位包括国际贸易专员、国际市场营销经理、跨境电子商务运营、国际投资分析师等。

总结

陕西科技大学国际经济与贸易专业以其扎实的课程设置、鲜明的专业特色和广阔的就业前景，为学生提供了全面的国际经济与贸易教育。通过本专业的学习，学生将具备扎实的理论基础和实践能力，能够在国际贸易领域发挥重要作用。

专业代码：081304T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

无机化学与分析化学、物理化学、有机化学、化工热力学、化工原理、化学反应工程、石油加工工程及实验、有机化工工艺、石油炼制工程概论、能源工程概论、合成燃料化学、可再生能源工程、化工用能评价、合成燃料化工设计、能源转化催化原理、合成燃料工程 主要实践环节包括：专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计（论文）等。

相近专业：

化学工程与工艺 化工与制药 化学工程与工业生物工程 能源与环境系统工程 能源工程及自动化 能源动力系统及自动化

主要实践教学环节

包括专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、专业课程设计、毕业设计（论文）等。

培养目标

本专业培养掌握化学和能源转化与利用的基本理论、基本知识和基本技能，培养具有良好科学素养、基础扎实、知识面宽，具有创新精神和国际视野的高级专门应用型人才。

专业培养要求

本专业主要学习能源化学工程专业基础理论知识，具备在煤炭行业、电力行业、石油石化行业、生物质转化利用行业从事低碳能源清洁化、可再生能源利用以及能源高效转化、化工用能评价等领域进行科学研究、生产设计和技术管理的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握能源化学学科的基本理论及基础知识，掌握先进的设计方法及工程技术，具有基本的专业素质；2.掌握清洁能源的制备、存储及其转化的基本技能；3. 掌握能源的清洁利用技术、可再生能源的开发利用等方面的技能；4.掌握通过现代技术获得最新科技信息的手段，了解能源工程发展的最新动态，具有一定调查研究与决策能力、组织管理能力，具有较强的语言表达能力；5.具有熟练使用计算机系统解决实际问题的基本能力。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；

2．掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术；

3．具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力；

4．熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规；

5．了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学、计算机科学与技术。

核心知识领域：本专业知识体系包含6个核心知识领域，分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础，包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域；应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力，包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。

核心课程示例：

示例一：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法（36学 时）、信息技术与课程整合（54学时）、教学媒体的理论与实践（54学时）、多媒体与网络教学资源 的设计与开发（54学时）、信息化教学环境建设（54学时）、远程教育应用（36学时）。

示例二：教育技术学导论（32学时）、教学系统设计（48学时）、教育技术研究方法（48学 时）、教育传播学（32学时）、多媒体课件设计与开发（48学时）、教育电视节目编导与制作（48学 时）、远程教育应用（48学时）、信息技术课程教学论（48学时）。

示例三：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计（54学时）、教育技术研究方法（54学 时）、教育传播学（36学时）、多媒体课件设计与开发（54学时）、教育电视节目编导与制作（54学 时）、远程教育应用（54学时）、信息技术教育应用（54学时）。

主要实践性教学环节：教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。

主要专业实验：模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士或理学学士或工学学士。

“卓越工程师教育培养计划”试点专业、省级特色专业

本专业具有硕士学位授予权，成立于1985年，是国内首家以皮革制品为特色的教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和省级特色专业。拥有国家级资源共享课和规划教材、省级教学团队、教学名师和人才培养模式创新实验区等优质教学资源，聚焦服饰品及鞋靴行业高级技术人才培养目标，坚持“工程与艺术结合、管理与贸易结合”办学特色，强化服装（鞋靴）学科与材料、营销贸易、人文艺术、运动生物力学等学科融合发展模式，专业综合实力强。主要培养从事服饰品及鞋靴产品研发、生产管理、质量监控等专业技术人才，产品涉及民用、军用、休闲体育及医疗等领域。毕业生可从事服饰品及鞋靴设计研发、工艺管理、功能研究、技术监督、电子商务、国际贸易与品牌策划等工作。

主要课程：品牌与产品策划、创造方法学、鞋靴造型设计、皮鞋工艺学、陈列设计、服装买手实务、服装国际贸易实务、产品分析检验、人体运动生物力学等。

授予学位：工学学士

陕西科技大学英语专业介绍

专业概述

陕西科技大学英语专业自2002年开设以来，始终致力于培养具备扎实英语语言基础和跨文化交际能力的高素质人才。2014年，该专业获得翻译硕士（MTI）研究生招生资格，进一步提升了其学术水平和教育层次。专业教研室现有专任教师17人，外聘教授1人，其中4位教师具有博士学位，11位教师具有硕士学位，1位教师正在攻读博士学位。教师团队在教学和科研方面取得了显著成绩，包括多项国家级和省级奖项。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础、较强的跨文化交际能力和创新精神的应用型人才。学生毕业后能够胜任英语教学、翻译、外事、外贸等领域的工作，具备继续深造和从事学术研究的能力。

课程设置

主要课程包括：综合英语、英语语音、英语口语、英语听力、英语阅读、英语写作、高级英语、英美文学、英语语言学概论、翻译理论与实践、英汉/汉英口译、计算机辅助翻译等。这些课程旨在全面提升学生的英语语言能力和专业素养。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际应用能力。通过丰富的课程设置和多样的实践活动，学生能够在真实场景中运用所学知识。此外，专业教师团队在翻译和外语教学领域具有丰富的经验和研究成果，为学生提供了高质量的教学和指导。

就业方向

毕业生可在教育、翻译、外事、外贸、文化传播等领域就业，具体岗位包括英语教师、翻译员、外事专员、外贸业务员等。此外，部分学生选择继续攻读硕士学位，从事学术研究或进一步深造。

总结

陕西科技大学英语专业凭借其优质的教学资源、强大的师资力量和丰富的实践机会，为学生提供了全面发展的平台。通过系统的课程学习和实践锻炼，学生能够掌握扎实的英语语言基础和专业技能，为未来的职业发展奠定坚实基础。

陕西科技大学数学与应用数学专业介绍

专业概述

陕西科技大学的数学与应用数学专业具有硕士学位授予权，以软件设计和数理统计与金融为主要方向。本专业旨在培养具备坚实数学学科基础及计算机应用能力的高素质应用型人才。毕业生不仅具备数学建模、程序设计、软件工程、统计与金融等方面的基本训练，还能够应用数学理论和方法解决实际问题，具有团队精神、创新精神和实践能力。

培养目标

本专业培养具备坚实数学学科基础及计算机应用能力，受到数学建模、程序设计、软件工程、统计与金融等方面的基本训练，具有应用数学理论和方法解决实际问题的能力，具有团队精神、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

课程设置

主要课程包括：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数值计算方法、实变函数与泛函分析、运筹学、数学建模、离散数学、微机原理与汇编语言、C++程序设计、最优化计算方法、多元统计分析、数据结构、操作系统、数据库原理、Web数据库程序设计语言、计算机网络、Java 程序语言设计、软件工程、计算机组成原理、西方经济学、数理金融、保险精算学、计量经济学导论、证券投资等。

专业特色

本专业以软件设计和数理统计与金融为主要方向，注重数学理论与实际应用的结合。通过系统的课程设置和实践训练，学生不仅能够掌握扎实的数学基础，还能够熟练运用计算机技术解决实际问题。此外，本专业还注重培养学生的团队合作精神和创新能力，使其在未来的职业生涯中具备较强的竞争力。

就业方向

毕业生可在IT公司从事应用软件开发和信息系统管理等工作，也可在生产经营、金融保险、教育培训等相关部门从事经营管理、金融产品设计与开发及教学等工作。近年来，多名毕业生进入百度、京东、平安保险、学而思等知名企业就业，就业率保持在94%以上。

总结

陕西科技大学的数学与应用数学专业以软件设计和数理统计与金融为主要方向，培养具备坚实数学学科基础及计算机应用能力的高素质应用型人才。通过系统的课程设置和实践训练，学生不仅能够掌握扎实的数学基础，还能够熟练运用计算机技术解决实际问题。毕业生在IT、金融、教育等领域具有广泛的就业前景，就业率保持在较高水平。

专业代码：081706TK

学位授予门类：工学

修业年限：4年

授予学位：工学学士

培养目标：

本专业以国家新能源与新材料产业需求为导向，培养具有扎实理论基础，系统掌握在生物质能源与材料研究及其利用过程中所涉及的能源、材料、化学、化工等专业知识，能从事生物质能源与材料开发利用及其相关交叉学科领域的科学研究、技术研发、工程设计及运行管理等工作的高素质复合应用型人才。

就业方向：

本专业毕业生能够在生物质能源与材料、生物基化学品等相关领域从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发等工作。

陕西科技大学信息与计算科学专业介绍

专业概述

信息与计算科学专业是陕西科技大学本科层次的重点专业之一，具有硕士学位授予权。本专业以软件开发为主要方向，注重培养学生的数学基础和计算机基础，使其掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，具备计算机软件设计与开发技术、信息处理技术以及软件理论初步研究的能力。

培养目标

本专业旨在培养具有深厚数学基础和计算机基础、掌握信息科学和计算科学基本理论和方法、具备计算机软件设计与开发技术、信息处理技术以及软件理论初步研究的能力、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。毕业生能够胜任IT公司、厂矿企业、行政管理和经济部门的科研、管理工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数值计算方法、运筹学、离散数学、微机原理与汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、软件工程、计算机组成原理、C++程序设计、Web数据库程序设计语言、Java语言程序设计、大数据与云计算、计算机网络、密码学、信息与编码理论、图像处理等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。近几年毕业生中研究生考取比例达30%以上，绝大多数毕业生到IT公司从事应用软件开发和信息系统管理等工作，其中多名学生到腾讯、百度、京东等IT高端企业就业，部分毕业生到厂矿企业、行政管理和经济部门，从事科研、管理工作，近几年就业率在94%以上。

就业方向

本专业毕业生主要就业方向包括：IT公司从事应用软件开发和信息系统管理等工作；厂矿企业、行政管理和经济部门从事科研、管理工作；继续深造攻读硕士学位。

总结

陕西科技大学信息与计算科学专业以其深厚的数学基础和计算机基础、全面的课程设置、注重实践与创新的培养模式，培养了大批高素质应用型人才。毕业生在IT行业及其他领域均表现出色，就业率高，发展前景广阔。

陕西科技大学环境科学与工程专业介绍

专业概述

陕西科技大学的环境科学与工程专业是一个具有博士、硕士学位授予权的本科专业。该专业致力于培养具备环境科学与工程基本理论、基础知识和基本技术的高素质应用型人才。学生将学习环境规划管理、风险评价、污染控制和修复等方面的知识，为未来在政府部门、企事业单位的环境保护部门工作打下坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养全面发展，具备环境科学与工程的基本理论、基础知识和基本技术以及相关工程设计原理的高素质应用型人才。毕业生将能够在政府部门、企事业单位的相关环境保护部门从事环境规划管理、风险评价、污染控制和修复等方面的工作，并具备一定的创新能力和较强的实践能力。

课程设置

主要课程包括：高等数学、无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、流体力学、环境工程原理、环境化学、环境分析化学、环境微生物学、环境监测、环境现代仪器分析、环境工程学、环境文献检索与论文写作、污染控制化学、环境规划与管理、环境影响评价、环境生态学、环境生物技术、清洁生产、轻化工污染控制、环境修复技术等。

专业特色

陕西科技大学的环境科学与工程专业具有以下特色：

• 具备博士、硕士学位授予权，为学生提供继续深造的机会。
• 课程设置全面，涵盖环境科学与工程的各个领域，注重理论与实践相结合。
• 注重培养学生的创新能力和实践能力，通过多种实践环节提升学生的综合素质。

就业方向

毕业生可在政府部门、企事业单位的相关环境保护部门从事环境规划管理、风险评价、污染控制和修复等方面的工作。具体就业方向包括但不限于：环境监测、环境影响评价、环境工程设计与施工、环境管理、环境咨询等。

总结

陕西科技大学的环境科学与工程专业是一个具有博士、硕士学位授予权的本科专业，旨在培养具备环境科学与工程基本理论、基础知识和基本技术的高素质应用型人才。通过全面的课程设置和注重实践的教学方式，毕业生将具备较强的创新能力和实践能力，能够在环境保护领域发挥重要作用。

陕西科技大学应用化学专业介绍

专业概述

应用化学专业是陕西科技大学的国家级特色专业、省级名牌专业，具有博士、硕士学位授予权。该专业为陕西省重点学科、陕西省普通本科高等学校“专业综合改革试点”专业，拥有教育部重点实验室、应用化学部级重点实验室和陕西省重点实验室。本专业旨在培养具备扎实化学基本理论和实验技能的应用型人才。

培养目标

本专业培养具备扎实的化学基本理论和实验技能，具有一定应用研究、科技创新、科技管理能力的应用型人才。毕业生能够在化工、医药、质检、材料、食品、环保等系统的各类企事业单位和教学、科研院所等单位就业。

课程设置

主要课程包括：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、有机合成化学、波谱分析、应用化学导论、工业化学品（双语）、功能高分子材料、现代仪器分析、有机合成化学实验、应化专题实验、生产实习等。

专业特色

本专业具有国家级特色专业、省级名牌专业的称号，拥有博士、硕士学位授予权，是陕西省重点学科和“专业综合改革试点”专业。依托教育部重点实验室、应用化学部级重点实验室和陕西省重点实验室，为学生提供先进的科研平台和实践机会。

就业方向

毕业生可选择在化工、医药、质检、材料、食品、环保等系统的各类企事业单位和教学、科研院所等单位就业。从事的工作包括应用研究、科技创新、科技管理等。

总结

陕西科技大学的应用化学专业凭借其国家级特色专业、省级名牌专业的优势，培养具备扎实化学理论和实验技能的应用型人才。通过丰富的课程设置和先进的科研平台，毕业生在化工、医药、质检、材料、食品、环保等领域具有广泛的就业前景。

陕西科技大学环境工程专业介绍

专业概述

陕西科技大学环境工程专业是一门综合性较强的工科专业，致力于培养具备扎实的化学、生物学及工程学理论基础，熟悉化工过程理论与技术、清洁生产理论与技术、工程基础理论、环保装备及工程设计与实践应用方法的高素质应用型人才。本专业具有博士、硕士学位授予权，注重理论与实践相结合，培养学生解决化工污染防治等领域的实际问题的能力。

培养目标

本专业旨在培养掌握化学、生物学及工程学理论，具备水、气、固体废弃物等污染防治的工程实践能力，能够在政府部门、设计单位、化工行业等从事环境污染控制技术开发、工程设计和运行管理等方面工作的高素质应用型人才。通过系统的学习和实践，学生将具备一定的创新能力和较强的工程实践能力，能够有效解决环境工程领域的实际问题。

课程设置

环境工程专业的主要课程包括：有机化学、物理化学、化工原理、环境监测、环境工程微生物学、水污染控制工程、固体废弃物处置与处理、大气污染控制工程、给排水管网系统、环境工程设计、环境评价、轻化工污染治理技术等。这些课程涵盖了环境工程领域的核心知识和技能，为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础。

专业特色

陕西科技大学环境工程专业的特色在于其注重理论与实践的结合，强调工程实践能力的培养。专业课程设置紧跟行业发展趋势，结合化工污染防治的实际需求，培养学生解决复杂环境问题的能力。此外，本专业具有博士、硕士学位授予权，为学生提供了继续深造的机会，进一步提升了专业的学术水平和科研能力。

就业方向

环境工程专业的毕业生可在政府部门、设计单位、化工行业等从事环境污染控制技术开发、工程设计和运行管理等方面的工作。具体就业方向包括环境工程师、环保技术员、环境监测员、环保项目经理等。随着国家对环境保护的重视程度不断提高，环境工程专业的就业前景广阔，毕业生在环保领域的职业发展空间较大。

总结

陕西科技大学环境工程专业是一门综合性较强的工科专业，致力于培养具备扎实理论基础和较强工程实践能力的高素质应用型人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生将掌握环境工程领域的核心知识和技能，能够在环保领域从事技术开发、工程设计和运行管理等方面的工作。本专业具有博士、硕士学位授予权，为学生提供了继续深造的机会，进一步提升了专业的学术水平和科研能力。随着国家对环境保护的重视程度不断提高，环境工程专业的就业前景广阔，毕业生在环保领域的职业发展空间较大。

陕西科技大学材料成型及控制工程专业介绍

专业概述

材料成型及控制工程专业是陕西科技大学的重要工科专业之一，自2012年起承担了教育部“材料成型及控制工程专业培养标准和方案、核心课程和特色教材”开发项目。本专业以材料成型工艺、设备、模具设计与制造为主要内容，重点发展非金属材料成型及模具设计与制造，同时兼顾金属材料成型及模具设计与制造。

培养目标

本专业旨在培养具备机械热加工、材料成型加工、模具设计与制造的知识与应用能力的复合型高级工程技术教育人才。毕业生能够在机械工程领域从事热加工及模具设计制造、生产管理等方面的工作，并具备从事中等职业技术教学及各种成型模具的研制开发、管理的能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：画法几何与机械制图、材料力学、工程材料、机械设计、机械制造、塑料成型工艺、塑料成型模具、冲压工艺与模具设计、金属材料成型工艺及模具、模具制造工艺教育学、教育心理学、职业教育教师法及教育实训、实习等。

专业特色

本专业的特色在于其综合性，不仅涵盖了材料成型工艺和模具设计与制造的核心技术，还结合了教育学的相关知识，培养具有教育背景的工程技术人才。此外，本专业注重实践教学，通过实训和实习环节，增强学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

就业方向

毕业生可在机械工程领域从事热加工及模具设计制造、生产管理等工作，也可在中等职业技术学校从事教学工作。此外，毕业生还可以在各类制造企业中从事成型模具的研制开发、技术管理等工作。

总结

陕西科技大学的材料成型及控制工程专业以其全面的课程设置、鲜明的专业特色和广阔的就业前景，为学生提供了坚实的理论基础和丰富的实践经验。本专业培养的毕业生不仅具备扎实的工程技术能力，还具备一定的教育教学能力，能够在多个领域发挥重要作用。

培养目标：本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识，掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能，能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识，接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练，掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识，具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识；

2．掌握环境要素、生态因子效应分析的方法，生态规划、生态工程设计方法，以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术；

3．具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力， 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力；

4．熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规；

5．了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景；

6．具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维，具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力，具有健康的体魄、良好的心理素质。

主干学科：生态学、环境科学与工程。

核心知识领域：环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。

核心课程示例：

示例一（按每16学时折合1学分）：生理生态学（40学时）、种群生态学（32学时）、群落生态 学（32学时）、生态系统生态学（32学时）、景观生态学（32学时）、遗传生态学（40学时）、植被生 态学（32学时）、生态工程学（32学时）。

示例二（按每16学时折合l学分）：环境学（48学时）、生态学导论（32学时）、景观生态学 （48学时）、生态监测与评价（40学时）、生态工程学（48学时）、环境工程学（64学时）、保护生物 学（48学时）、产业生态学（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）：生物统计与实验设计（64学时）、普通生态学（80学时）、 地理信息系统导论（48学时）、遥感导论（48学时）、环境监测（48学时）、景观生态学与生态园区 设计（48学时）、环境影响评价（32学时）、生态工程（32学时）。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：理论课实验及野外实习、见习。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

陕西科技大学机械电子工程专业介绍

专业概述

陕西科技大学机械电子工程专业是一门集机械工程、电子技术、自动控制及计算机技术于一体的综合性学科。本专业具有博士、硕士学位授予权，面向轻工及装备制造行业，突出智能机器人、制造业信息化人才培养等特色方向，培养掌握机械、电子、自动控制及计算机技术的创新型高素质工程技术人才。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的机械电子工程理论基础和系统的专业知识，掌握机电一体化系统设计、智能机器人应用技术，能够在机械工程、自动化及其它相关领域从事技术开发、运行管理等方面工作的创新型高素质工程技术人才。

课程设置

本专业课程设置包括机械工程类基础课和专业基础课，以及计算机原理与接口技术、电气控制与PLC、测试技术、流体传动与控制、机电传动控制、计算机控制、典型机电系统设计分析、数控原理与系统、工业机器人等专业课程。通过这些课程的学习，学生能够全面掌握机械电子工程领域的核心知识和技术。

专业特色

本专业注重信息及控制技术在机械工程领域的应用，强调机电一体化设计的综合训练。通过扎实的理论学习和系统的工程训练，学生能够掌握机电一体化系统设计、智能机器人应用技术，具备较强的实践能力和创新精神。

就业方向

毕业生可在机械工程、自动化及其它相关领域从事技术开发、运行管理等方面的工作。具体就业方向包括但不限于：机械设计制造、自动化控制系统开发、智能机器人应用、制造业信息化、数控技术应用等。

总结

陕西科技大学机械电子工程专业以其扎实的理论基础、系统的专业知识和突出的实践能力培养，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。通过本专业的学习，学生将具备在机械电子工程领域从事技术开发、运行管理等方面工作的能力，成为创新型高素质工程技术人才。

陕西科技大学食品科学与工程专业介绍

专业概述

食品科学与工程专业是陕西科技大学的重点专业之一，已通过国际工程教育认证，并被评为省级特色专业和省级名牌专业。本专业具有硕士学位授予权，是陕西省专业综合改革试点专业。专业旨在培养具备化学、生物学、工程学、食品科学和技术基础理论知识的高素质应用型人才。

培养目标

本专业培养适应社会和食品行业发展需要，具有较强的社会责任心和较高的道德水准，具备化学、生物学、工程学、食品科学和技术的基础理论知识，掌握食品加工工艺、食品工程设计、食品分析检验以及食品安全与质量控制的基本理论和技能，能解决生产实践中的复杂工程问题，能在食品领域内从事生产管理、品质控制、工程设计、产品研发、市场营销、科学研究等方面工作，也可继续深造攻读食品及相关专业高级学位，具有团队协作沟通能力、创新创业精神，具备环境、社会可持续发展意识及评价能力的高素质应用型人才。

课程设置

主要课程包括：有机化学、生物化学、化工原理、食品微生物学、食品化学、食品分析、食品科学概论（双语）、食品工艺学、食品技术原理、食品营养学、食品加工与安全控制、食品机械与设备、食品工厂设计等。

专业特色

本专业具有以下特色：通过国际工程教育认证，拥有省级特色专业和省级名牌专业的荣誉，具有硕士学位授予权，是陕西省专业综合改革试点专业。专业课程设置全面，注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质和创新能力。

就业方向

毕业生可在食品领域内从事生产管理、品质控制、工程设计、产品研发、市场营销、科学研究等方面工作，也可继续深造攻读食品及相关专业高级学位。就业方向广泛，包括食品加工企业、食品安全监管部门、科研院所等。

总结

陕西科技大学食品科学与工程专业通过国际工程教育认证，拥有省级特色专业和省级名牌专业的荣誉，具有硕士学位授予权，是陕西省专业综合改革试点专业。专业课程设置全面，注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质和创新能力。毕业生就业方向广泛，具备良好的职业发展前景。

过程装备与控制工程专业介绍

专业概述

陕西科技大学的过程装备与控制工程专业，是一门融合机械工程、化学工程、控制工程等多学科知识的综合性工程技术学科。本专业旨在培养具备扎实的化工过程装备设计、生产过程自动控制技术等方面知识的创新型高素质工程技术人才。

培养目标

本专业培养目标是使学生掌握化工过程装备及环保设备的设计、制造方法，具备在石油化工、能源动力、机械制造及其他相关领域内从事过程装备、储运装备和环保设备的设计开发、工艺规划、生产运行、企业经营管理等方面工作的能力。

课程设置

主要课程包括：热工基础、工程流体力学、流体传动与控制、单元操作原理、过程设备设计、过程设备制造与检测、过程装备成套技术、安全工程、电气控制与PLC、计算机原理与接口技术等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和系统的工程训练。

专业特色

本专业注重化工生产工艺过程、化工生产设备与系统控制相结合，强调过程装备的设计和制造、检测等方面的训练。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够全面掌握过程装备与控制工程的核心技术和应用技能。

就业方向

毕业生可在石油化工、能源动力、机械制造及其他相关领域内从事过程装备、储运装备和环保设备的设计开发、工艺规划、生产运行、企业经营管理等方面的工作。本专业毕业生具有较强的工程实践能力和创新精神，深受用人单位的欢迎。

总结

陕西科技大学的过程装备与控制工程专业，凭借其深厚的学科基础、完善的教学体系和丰富的实践机会，致力于培养具备扎实理论基础和工程实践能力的高素质工程技术人才。本专业毕业生在石油化工、能源动力、机械制造等领域具有广阔的就业前景和发展空间。

陕西科技大学食品质量与安全专业介绍

专业概述

陕西科技大学食品质量与安全专业是一门集化学、生物学、食品科学、食品安全学等多学科交叉的本科专业。本专业具有硕士学位授予权，致力于培养具备食品在生产、加工、贮藏、流通等过程中质量与安全的检测、控制、监督管理和风险评估等方面知识与技能的高素质应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养掌握食品质量与安全领域的基本理论、知识和技能，能够在食品生产、流通和消费领域的企事业单位以及高校、科研院所等从事品质控制（QC）、品质保证（QA）、质量安全评价、食品检测等方面工作的专门人才。毕业生还可通过报考公务员在各级质量认证机构、质量技术监督、海关、商检、出入境检验检疫、疾控中心等部门从事食品质量与安全方面的技术或监管工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：分析化学、有机化学、生物化学、食品微生物学、食品化学、食品分析、食品科学概论、食品工艺学、食品营养学、食品安全卫生学、病源微生物及其检测、食品免疫学、食品毒理学、食品标准与法规、现代仪器分析等。

专业特色

陕西科技大学食品质量与安全专业注重理论与实践相结合，强调学生在食品质量与安全检测、控制、监督管理和风险评估等方面的实际操作能力。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够全面掌握食品质量与安全领域的专业知识，具备解决实际问题的能力。

就业方向

毕业生可在食品生产、流通和消费领域的企事业单位从事品质控制（QC）、品质保证（QA）、质量安全评价、食品检测等工作。此外，毕业生还可通过报考公务员在各级质量认证机构、质量技术监督、海关、商检、出入境检验检疫、疾控中心等部门从事食品质量与安全方面的技术或监管工作。

总结

陕西科技大学食品质量与安全专业是一门具有硕士学位授予权的本科专业，致力于培养具备食品质量与安全领域基本理论、知识和技能的高素质应用型人才。通过系统的课程学习和实践训练，毕业生能够在食品生产、流通和消费领域以及相关政府部门从事食品质量与安全方面的技术或监管工作，为保障食品安全和公众健康做出贡献。

本专业具有硕士学位授予权，培养具有乳品加工和质量管理能力，具备化学、生物学、工程学、乳品科学和技术的基础理论知识，掌握乳品加工工艺、乳品工程设计、乳品分析检验以及乳品安全与质量控制的基本理论和技能，能解决生产实践中的复杂工程问题，能在乳品领域从事生产管理、品质控制、工程设计、产品研发、市场营销、科学研究等方面工作，也可继续深造攻读食品及相关专业高级学位，具有团队协作沟通能力、创新创业精神，具备环境、社会可持续发展意识及评价能力的高素质应用型人才。

主要课程：有机化学、生物化学、化工原理、乳品微生物学、乳化学、乳品分析、乳品工艺学、乳品加工与安全控制、乳品检测技术、乳品机械与设备、乳品工厂设计、食品科学概论（双语）、现代仪器分析等。

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求，具有扎实的自然科学基础、人文 社会科学基础和材料科学与工程专业基础，具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能 力、组织管理能力，能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究，新 材料、新工艺和新技术开发，企业管理，生产技术管理等工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习，以及材料制备、性 能分析与测试技能的基本训练，掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规 律，以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法，从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材 料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知 识，掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能，掌握一定程度 的人文、社会科学知识和经济管理基础知识，较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力；

2．掌握扎实的材料科学与工程基础知识，掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结 构分析检测方法和技术；

3．具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题，以 及从事科学研究的初步能力；

4．了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法，以及本专业的发展现状 和趋势；

5．具有有效的沟通与交流能力，熟悉所属行业的方针、政策及法规；

6．具备良好的职业道德，能自觉承担对职业、社会和环境的责任。

主干学科：材料科学与工程。

核心知识领域：工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料 工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应 用等。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图基础（56学时）、物理化学（80学时）、物理化学实验（50学时）、仪器分 析（32学时）、仪器分析实验（24学时）、有机化学（56学时）、有机化学实验（48学时）、工程力学 （48学时）、电气工程学概论（96学时）、电工学实验（32学时）、机械设计基础（48学时）、材料研 究与计算机应用（32学时）、材料科学基础（56学时）、材料力学性能（48学时）、材料物理性能 （40学时）、材料现代研究方法（56学时）、材料概论（32学时）。

(1)专业方向一：高分子物理（48学时）、高分子化学（56学时）、高分子材料成型加工原理 （40学时）；

(2)专业方向二：金属学（40学时）、固态相变（40学时）、工程材料学（40学时）；

(3)专业方向三：无机材料相图与应用（40学时）、无机材料高温动力学（40学时）、先进陶 瓷制备与加工（32学时）。

2．示例二：机械设计制图B（48学时）、电工技术（48学时）、物理化学D（64学时）、电工技 术实验（16学时）、材料科学基础实验（48学时）、物理化学实验B（32学时）、电子技术（48学 时）、材料科学基础（128学时）、电子技术实验（16学时）、统计物理B（32学时）、冶金工程概述 （32学时）、材料物理性能A（48学时）、材料制备与加工（48学时）、材料分析方法（64学时）、金 属材料学（48学时）、材料力学性能（48学时）。

3．示例三：工程制图与AutoCAD( B)（64学时）、工程力学A（64学时）、材料物理化学(64 学时)、材料科学基础A（80学时）、机械设计基础A（64学时）、材料性能学A（80学时）、材料现 代测试技术（56学时）、材料综合实验I（48学时）、材料中的固态相变（48学时）、材料结构与性 能（48学时）、冶金原理（48学时）、材料合成与制备（32学时）。

(1)金属材料方向：金属材料学（56学时）、表面工程学（48学时）、材料综合实验Ⅱ（48学 时）；

(2)无机非金属材料方向：陶瓷材料（56学时）、材料综合实验Ⅱ（48学时）、粉体工程学(56 学时)。

主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或 专业综合试验、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方 法与测试技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑，旨在培养具有良好 的政治文化素质、外语及计算机应用的基本能力，具备生物学、化学、微生物学、工程学和管理学 等基础理论与基本知识，系统掌握酿酒工程的基础理论、专业知识和专业技能，能在酿酒的生产、 加工、流通及与之相关的教育、研究、进出口贸易、卫生监督、安全管理等部门，从事酿酒或相关产 品的科学研究、技术开发、产品研发、工程设计、生产管理、质量控制、产品销售、文化推广、检验检 疫、教育教学等方面工作，具有宽广知识面、多领域适应能力的高级工程技术人才。

培养要求：

1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养；

2．具有从事工程工作所需的数学、化学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理 知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握扎实的工程基础知识和酿酒工程专业的基本理论知识，了解酿酒工程专业的发展现 状和趋势；

5．具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案，并解决酿酒工程实际问题的能 力，能够参与酿酒生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力；

6．具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

7．具有信息获取和职业发展学习能力；

8．了解酿酒工程专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规；

9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：食品科学与工程、园艺学、生物学、化学。

核心知识领域：食品工程制图基础知识，食品机械工程基础知识，食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术；酿酒原料与制品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制；酿 酒原料与制品贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化、物性变化；酿酒原料与制品各种危害 因素及其检测和控制的基本概念、基本原理、基本技术；酿酒基本技术及质量安全控制技术、酿酒 机械与设备、酿酒工厂设计与环境保护。

核心课程：食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品安全学、食品工程原理、食品化 学、酿酒工艺学、酿酒机械与设备、食品工厂设计与环境保护。

主要实践性教学环节：酿酒工程专业认识实习、酿酒工程专业调查、酿酒工艺实习、酿酒工艺 设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品分析实验、酿酒工艺学实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

陕西科技大学材料物理专业介绍

专业概述

材料物理专业是陕西科技大学的国家战略新兴产业专业之一，设有博士后科研流动站，具有博士、硕士学位授予权。该专业依托中省共建的“电介质材料与器件重点实验室”和陕西省重点科技创新团队，致力于培养在半导体材料、光电材料、显示材料、敏感材料、磁性材料及相关元器件领域具有创新和实践能力的高素质应用型人才。

培养目标

本专业秉承“理学工办”的思想，旨在培养能够从事科研、教学和技术工作的高素质应用型人才，同时为攻读材料物理相关专业的高级学位、继续深造的高素质科研型人才奠定基础。近年来，该专业就业质量和就业率名列全校前茅，考研率稳居全校前三名。

课程设置

主要课程包括：电子材料、材料科学基础、半导体基础、微电子制造技术、纳米材料、现代显示技术、光电子与光子材料、传感器技术、磁性材料、发光材料、电子材料工艺与器件以及相应的工艺综合实验等。

专业特色

材料物理专业拥有“材料物理”陕西省省级教学团队，依托中省共建的“电介质材料与器件重点实验室”和陕西省重点科技创新团队，形成了独特的“理学工办”培养模式。该专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实验课程和科研项目，培养学生的创新能力和实践技能。

就业方向

毕业生可在半导体材料、光电材料、显示材料、敏感材料、磁性材料及相关元器件领域从事科研、教学和技术工作，也可继续攻读材料物理相关专业的高级学位，或进入相关企业从事技术研发和管理工作。

总结

陕西科技大学材料物理专业以其强大的科研实力和优质的教学资源，培养了大批高素质应用型和科研型人才。该专业课程设置科学合理，专业特色鲜明，就业前景广阔，是广大考生理想的选择。

陕西科技大学生物工程专业介绍

专业概述

陕西科技大学生物工程专业是国家级一流专业，也是中国工程教育认证专业。学院具有博士、硕士学位授予权。现代生物制造已经成为全球性的战略性新兴产业，生物工程整合人工智能计算技术，发展新型绿色生物制造体系，助力传统产业升级变革。

培养目标

本专业培养掌握生物产品生产、工艺过程和工程设计等基本理论和技能，能解决生产实践中的复杂工程问题，能在生物工程领域从事产品研发、过程设计、生产管理、科学研究等方面工作，具有较好的人文和科学素养、开阔的国际视野、团队协作和创新创业能力的高素质人才。

课程设置

主要课程包括：生物化学、微生物学、生物工艺原理、基因工程原理（双语）、细胞生物学、分子生物学、生物制药工艺学、免疫学、生物工程设备、生物分离工程、高等数学、无机/有机化学、化工原理等。

专业特色

生物工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。通过整合人工智能计算技术，发展新型绿色生物制造体系，助力传统产业升级变革。学院具有博士、硕士学位授予权，为学生提供了继续深造的机会。

就业方向

毕业生可在生物工程领域从事产品研发、过程设计、生产管理、科学研究等方面的工作。具体就业方向包括生物制药、生物技术、食品工程、环境保护、农业生物技术等领域。

总结

陕西科技大学生物工程专业凭借其国家级一流专业和中国工程教育认证的优势，培养了大量高素质的生物工程人才。通过系统的课程设置和实践教学，学生不仅掌握了扎实的理论知识，还具备了解决复杂工程问题的能力，为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

陕西科技大学材料化学专业介绍

专业概述

材料化学专业是陕西科技大学的国家战略新兴产业专业，设有博士后科研流动站，具有博士和硕士学位授予权。该专业为省级重点学科，拥有“功能薄膜及涂层材料”优势学科特色重点实验室等多个重点学科平台和科研团队，包括“功能薄膜与涂层材料”和“功能复合材料”两个专业方向。

培养目标

本专业秉承“理学工办”的思想，面向功能薄膜与涂层、功能复合材料等战略新兴产业，培养具备从事功能薄膜与涂层、功能复合材料的高素质应用型专门人才。毕业生主要在光电及半导体薄膜、耐高温抗腐蚀涂层材料以及功能复合材料领域的科研机构、高等院校及高科技企业从事科研、教学、新产品研发及管理的工作。

课程设置

主要课程包括：材料制备化学基础、结构化学、材料科学基础、材料现代研究方法、薄膜及涂层材料、现代复合材料、功能材料、水热合成原理及技术、溶胶-凝胶原理及技术、新型电池材料、光催化材料等。

专业特色

本专业着力培养大学生的创新精神和创新能力，2013、2015两年获得挑战杯科技竞赛国家级二等奖，2014年获得挑战杯创业大赛国家级银奖，创造了学校历史。专业依托多个重点学科平台和科研团队，为学生提供了丰富的科研实践机会。

就业方向

毕业生主要在光电及半导体薄膜、耐高温抗腐蚀涂层材料以及功能复合材料领域的科研机构、高等院校及高科技企业从事科研、教学、新产品研发及管理的工作。具体就业方向包括科研院所、高校、高科技企业等。

总结

陕西科技大学材料化学专业以其深厚的学科基础、丰富的科研资源和卓越的创新能力培养，为学生提供了广阔的发展平台。本专业毕业生在功能薄膜与涂层、功能复合材料等领域具有明显的竞争优势，就业前景广阔。

培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识，接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练，具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能；

2．掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术；

3．具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力；

4．熟悉药事管理的法律、法规和政策；

5．了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求；

6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力；

7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。

主干学科：药学、化学、生物学。

核心课程：有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。

主要实践性教学环节：独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业（或研究机构、医院、 社区药房）见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。

主要专业实验：有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

无机非金属材料工程专业介绍

专业概述

无机非金属材料工程专业是陕西科技大学的重点本科专业之一，已通过国际工程教育认证，并被评为国家级特色专业、国家级综合改革试点专业，同时也是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和省级名牌专业。该专业设有博士后科研流动站，具有博士、硕士学位授予权，拥有国家级大学生校外实践基地、陕西省人才培养模式创新实验区、陕西省教学团队和陕西省实验教学示范中心。

培养目标

本专业旨在培养具备无机非金属材料工业的新产品开发、工艺设计、科学研究、工艺管理、质量检验等方面能力的高级工程技术人才。毕业生能够在超高温结构材料、电子与信息功能材料、新型能源材料、新型光伏材料、生物材料等领域的企业或研究设计单位从事设计、研究、生产制造、技术开发和管理工作。

课程设置

主要课程包括：材料科学基础、晶体学基础、无机材料热工基础、材料分析测试技术、材料工艺学、热工设备及设计、材料机械装备、材料工厂设计概论等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的实践技能。

专业特色

本专业具有以下特色：

• 通过国际工程教育认证，确保教育质量与国际标准接轨。
• 国家级特色专业和综合改革试点专业，体现了专业的创新性和前瞻性。
• 卓越工程师教育培养计划试点专业，注重培养学生的实践能力和创新精神。
• 拥有博士后科研流动站和博士、硕士学位授予权，为学生提供继续深造的机会。
• 国家级大学生校外实践基地和陕西省实验教学示范中心，为学生提供丰富的实践资源。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 超高温结构材料领域的企业或研究设计单位。
• 电子与信息功能材料领域的企业或研究设计单位。
• 新型能源材料领域的企业或研究设计单位。
• 新型光伏材料领域的企业或研究设计单位。
• 生物材料领域的企业或研究设计单位。

总结

陕西科技大学的无机非金属材料工程专业以其国际化的教育认证、国家级特色和综合改革试点、卓越工程师培养计划等优势，为学生提供了高质量的教育资源和广阔的就业前景。通过系统的课程设置和丰富的实践机会，学生能够掌握扎实的专业知识和技能，成为无机非金属材料领域的高级工程技术人才。

陕西科技大学工商管理专业介绍

专业概述

陕西科技大学工商管理专业是国家级一流专业和省级重点建设学科，具有博士、硕士学位授予权。该专业依托陕西省哲学社会科学重点研究基地（陕西轻工产业发展战略研究中心），致力于培养具备国际视野和家国情怀的高层次创新型复合型工商管理人才。

培养目标

本专业旨在培养拥有健全人格、高尚的人文情怀、高度的社会责任感和公共意识，具备批判思维与创新精神，具有科学研究能力、沟通交流能力、终身学习能力和组织管理能力的高素质人才。学生将具备国际视野、家国情怀和团队合作精神，能够在工商企业及相关政府机关、事业单位从事管理工作。

课程设置

主要课程包括：管理学、经济学、统计学、人力资源管理、战略管理、运营管理、财务管理、新媒体营销、绿色物流与供应链管理、跨境电子商务、创业管理、技术进步与创新管理、Python基础与应用等。

专业特色

本专业瞄准国际管理前沿，探索中国式管理，注重理论与实践相结合，强调学生的综合素质培养。依托陕西省哲学社会科学重点研究基地，专业在轻工产业发展战略研究方面具有显著优势，为学生提供了丰富的科研资源和实践机会。

就业方向

毕业生可在工商企业、政府机关、事业单位等从事管理工作，就业领域广泛，发展前景良好。具体就业方向包括企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理、物流与供应链管理、创业管理等。

总结

陕西科技大学工商管理专业以其国家级一流专业和省级重点建设学科的优势，致力于培养具备国际视野和家国情怀的高层次创新型复合型工商管理人才。通过丰富的课程设置和专业特色，学生将具备扎实的理论基础和实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

陕西科技大学 - 高分子材料与工程（本科）

中国工程教育认证专业、陕西省一流专业

高分子材料与工程专业深度交叉融合材料、化学、电子信息、增材制造等领域，主要研究高分子材料构效关系、功能高分子材料的制备及其应用，在医疗卫生、航空航天、国防、工农业生产等国民经济的各个领域广泛应用。

本专业已通过教育部工程教育专业认证，并获批省级一流专业建设点。专业依托化学工程与技术、材料科学与工程一级博士点，并有化学一级博士点做支撑，建立了从本科到博士研究生的多层次人才培养体系。本专业依托教育部“教育部轻化工助剂化学与技术重点实验室”，拥有“中国轻工业轻化工助剂重点实验室”“西安市先端性能材料与高分子重点实验室”等先进科研平台。

专业师资力量雄厚，拥有教育部青年长江学者1人，国家级有突出贡献专家1人，陕西省特支计划青年拔尖人才2人，陕西省科技新星4人，陕西省创新团队1个。本专业还拥有国家精品课程1门，省级一流线下课程2门，陕西省名师2人，陕西省课程思政教学名师1人，省级教学团队2个，荣获陕西省教学成果一等奖1项，在科研和教学方面硕果累累。近三年，获得中国大学生“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖1项；“互联网+”大学生创新创业大赛省级金奖2项、银奖1项、铜奖2项；全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖2项；中国大学生高分子材料创新创业大赛二等奖1项，三等奖5项。

本专业主要培养在功能高分子材料领域具有竞争优势，并能在相关领域从事材料研究、技术开发、生产及经营管理等工作的创新型应用人才。毕业生就业率、就业薪资和考研率稳居全校前列，毕业生能力强、行业认可度高，供不应求；专业约65%的毕业生继续攻读研究生或出国深造。

主要课程：

高聚物的结构与性能、高分子化学、高分子成型加工、聚合物基复合材料、柔性电子材料、功能高分子材料、电子与信息材料、超分子聚合物材料、环境友好高分子材料、生物医用高分子材料等。

授予学位：

工学学士

　本专业具有硕士学位授予权。

主要培养基础扎实、专业面宽，掌握市场营销理论及方法，掌握计算机辅助管理技术，具备工商管理和综合管理的知识和技能，具有良好素质，德、智、体、美全面发展，能综合运用现代管理理论、方法解决实际问题，具有开拓精神和市场营销务实能力的研究发展型人才及应用复合型人才。毕业生可在中外企业中从事市场营销及管理工作，也可从事市场营销及相关领域的行政管理、教学、科研等工作。

主要课程：市场营销、市场调研与预测、消费者行为理论、营销策划、商务谈判、服务营销、广告策划、国际市场营销、绿色营销、网络营销、销售管理、零售学、连锁经营、品牌管理、企业定价决策、渠道营销等。

授予学位：管理学学士

陕西科技大学会计学专业介绍

专业概述

陕西科技大学会计学专业是一门具有硕士学位授予权的本科专业。该专业致力于培养适应中国特色社会主义建设和新时代发展需要的高素质会计人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生将掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用等多方面的知识，具备会计实践能力、跨文化沟通能力、学术研究能力和持续创新能力。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质会计人才。毕业生应具备人文素养、科学精神、创新意识、诚信品质和职业操守，能够在企事业单位和政府机构从事会计、审计、财务管理和金融投资等工作，同时也具备继续攻读硕博学位的能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：会计学原理、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、会计信息化、审计、会计职业道德等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能，使其能够胜任未来的职业挑战。

专业特色

陕西科技大学会计学专业的特色在于其综合性强的课程设置和注重实践能力的培养。专业课程不仅涵盖了会计学的核心知识，还融入了管理、经济、法律和计算机应用等多学科内容，使学生具备跨学科的综合能力。此外，专业还注重培养学生的创新能力和跨文化沟通能力，以适应全球化背景下的职业需求。

就业方向

毕业生可在企事业单位和政府机构从事会计、审计、财务管理和金融投资等工作。具体的就业岗位包括会计师、审计师、财务经理、投资分析师等。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，从事学术研究或高端专业工作。

总结

陕西科技大学会计学专业通过系统的课程学习和实践训练，培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质会计人才。专业课程设置全面，注重培养学生的综合能力和创新精神，毕业生在就业市场上具有较强的竞争力，同时也具备继续深造的能力。选择陕西科技大学会计学专业，将为学生的职业发展奠定坚实的基础。

能源与动力工程专业介绍 - 陕西科技大学

专业概述

能源与动力工程专业是陕西科技大学重点建设的本科专业之一，具有博士、硕士学位授予权。本专业以热工、力学、机械和控制科学理论为基础，面向能源转化利用、动力系统、智慧能源系统等领域，培养具备节能减排理念的高级科技人才。作为国家重点发展领域之一，本专业致力于为国家支柱行业输送具备国际视野和创新能力的专业人才。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握能源与动力工程领域的基本理论和专业知识，具备科学研究、技术研发、工程设计、新能源研究开发、先进制造、智能控制等能力的高级科技人才。毕业生能够在能源、动力、电力、国防、民用等领域从事相关工作，富有社会责任感，具有国际视野和创新能力。

课程设置

本专业的核心课程包括：高等数学、大学物理、工程力学、流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、透平机械、热力系统及设计、智慧能源系统、氢能与燃料电池、储能原理与技术等。通过这些课程的学习，学生能够全面掌握能源与动力工程领域的基础理论和实践技能。

专业特色

能源与动力工程专业注重理论与实践相结合，强调创新能力和国际视野的培养。专业课程设置紧跟国家能源发展战略，涵盖传统能源与新能源领域，如智慧能源系统、氢能与燃料电池等前沿技术。此外，本专业拥有博士、硕士学位授予权，为学生提供了继续深造的机会。

就业方向

毕业生可在能源、动力、电力、国防、民用等领域从事科学研究、技术研发、工程设计、新能源研究开发、先进制造、智能控制、教学、管理等工作。具体就业方向包括能源企业、电力公司、科研院所、高等院校、政府部门等，就业前景广阔。

总结

陕西科技大学能源与动力工程专业以培养具备节能减排理念、国际视野和创新能力的高级科技人才为目标，课程设置科学合理，专业特色鲜明，就业方向广泛。本专业致力于为国家支柱行业输送高素质专业人才，为国家的能源与动力工程领域发展贡献力量。

陕西科技大学人力资源管理专业介绍

专业概述

陕西科技大学的人力资源管理专业是陕西省一流专业，以国家级一流本科专业建设标准为依据，遵循“新文科”建设理念，把握人力资源管理国际前沿发展趋势。该专业依托学校“大轻工”优质资源，密切跟踪职业领域数字化、人工智能应用趋势，强化数智化职业素养，致力于培养具有国际化视野的人力资源管理高级人才。

培养目标

本专业旨在培养“懂政策、有格局、精专业、善创新”的人力资源管理高级人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握人力资源管理的基本理论和技能，具备较强的分析问题、解决问题的能力，能够在政府部门及企事业单位中胜任人力资源管理的各项工作。

课程设置

主要课程包括：人力资源管理、组织行为学、人力资源战略规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、人力资源管理信息化、领导科学、社会学、心理学、劳动经济学、中外管理名著导读等。这些课程旨在为学生提供全面的人力资源管理知识体系和实践技能。

专业特色

本专业的特色在于其“新文科”建设理念和数智化职业素养的培养。依托学校“大轻工”优质资源，专业课程设置紧跟国际前沿发展趋势，注重数字化、人工智能在人力资源管理中的应用。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够掌握最新的管理工具和技术，具备较强的创新能力和国际化视野。

就业方向

毕业生可在政府部门及企事业单位中从事人力资源管理相关工作，如招聘、培训、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等。此外，毕业生还可选择继续深造，攻读管理学相关专业的研究生学位。

总结

陕西科技大学的人力资源管理专业以其一流的教学资源和先进的培养理念，致力于培养具有国际化视野和数智化职业素养的人力资源管理高级人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备较强的专业能力和创新精神，能够在政府部门及企事业单位中胜任人力资源管理的各项工作。

专业代码：080503T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

理论部分：在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群；大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群；光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。

相近专业：

核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才，和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能，受到新能源科学与工程方面的基本训练，具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论；4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

　本专业具有硕士学位授予权，培养具有行政学、管理学、政治学、法学以及经济学等方面基础知识，系统掌握适应市场经济和依法治国新形势需要的学科基本理论和专业知识以及必要的研究分析方法，有一定的策划、组织、执行能力和创新精神的高级专门人才。毕业生可在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理、教学或政策法规研究工作。目前在陕西各级地方政府均设有专业实践基地。

主要课程：管理学、行政管理学、政治学原理、行政法与行政诉讼法、政府经济学、市政管理学、政策学、公务员制度、地方政府学、社会调查理论与方法、电子政务、行政职业能力与申论等。

授予学位：管理学学士

储能是国家战略新兴产业，是实现我国“碳中和”目标的重要支撑技术领域。储能专业致力于培养面向世界科技前沿、面向国家重大需求，培养具有优良品德、执着信念和社会责任感，培养掌握储能专业基础理论知识和专业技能方面的多学科综合知识，具有多维知识结构、创新思维、国际视野和解决复杂工程问题能力，具备从事储能科学、系统与装备的研究、开发、设计、制造和管理的技术能力和工程实践能力，在能源动力及相关领域引领未来发展的杰出人才。

毕业生可在新能源汽车、锂电池、氢能、燃料电池、能源、电力、航空、航天、航海领域相关的企业、科研设计单位、高等院校等从事设计、研发和管理工作。

本专业具有硕士学位授予权，面向智能物流业，以物流系统优化、物流信息化和物流机器人协调与优化为特色方向，培养以管理学和工学为基础理论，掌握现代物流工程理论与相关学科领域基础知识，能够在物流行业、科研院所、金融领域、咨询机构以及政府部门从事复杂物流系统的规划、设计、决策、实施、运作与管理，能够从事物流信息系统的开发与实施，具有良好的职业素养、团队精神、创新意识、沟通交流与自我提升能力的高级工程管理人才。

主要课程：管理学原理、运筹学、会计学、现代物流学、企业资源计划、管理信息系统、数据库原理及应用、物流信息技术、供应链管理、设施规划与物流分析、物流配送中心设计、物流决策与优化、智能物流装备、物流系统建模与仿真等。

授予学位：工学学士

陕西科技大学电气工程及其自动化专业介绍

专业概述

陕西科技大学的电气工程及其自动化专业是国家级一流专业、陕西省级特色专业、省级“专业综合改革”试点专业、省级人才培养模式创新试验区以及中国工程教育认证专业。该专业具有博士、硕士学位授予权，并于2021年通过专业国际工程教育认证。专业立足陕西，覆盖西部，辐射全国，致力于培养适应我国社会发展需要的高素质电气工程人才。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的数学与自然科学、专业基础理论和专业知识，良好的工程素质和人文社会素养，具有团队精神、管理协调能力和社会责任感的社会主义合格建设者和接班人。毕业生能够在电气工程及相关领域的电力电子与电力传动、电力系统及其自动化、智能微电网系统方向从事系统设计、研发、测试、运维及管理等工作。

课程设置

主要课程包括：电路、电子技术基础、电机学、电力电子技术、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气系统、电力系统自动化、高电压技术、电器控制及PLC、电力传动技术、智能微电网技术等。

专业特色

本专业具有以下特色：

• 国家级一流专业，具有较高的学术声誉和影响力。
• 陕西省级特色专业，注重地方需求与特色发展。
• 省级“专业综合改革”试点专业，积极探索教育教学改革。
• 省级人才培养模式创新试验区，注重创新人才培养。
• 中国工程教育认证专业，确保教育质量与国际接轨。

就业方向

毕业生可在电力系统、电力电子与电力传动、智能微电网系统等领域从事系统设计、研发、测试、运维及管理等工作。具体就业方向包括：电力公司、电力设计院、电力设备制造企业、科研院所、高等院校等。

总结

陕西科技大学的电气工程及其自动化专业凭借其国家级一流专业的地位、丰富的课程设置、独特的专业特色以及广阔的就业前景，为学生提供了优质的教育资源和广阔的发展平台。该专业致力于培养高素质的电气工程人才，为我国的电气工程领域输送了大量优秀人才。