基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位，在施工、室 内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群，从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力；

3．具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力；

4．具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力；

5．掌握装饰工程投标方案设计知识，具备方案效果图设计、施工图绘制能力；

6．掌握装饰工程计量与计价知识，具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标 经济标的能力；

7．掌握装饰材料、构造与施工技术知识，具备指导各分项工程施工的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。

2．实习实训

在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面 装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工 程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰 工程信息管理等实训。

在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员（装饰装修） 质量员（装饰装修） 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑装饰 民族民居装饰

接续本科专业举例 建筑学环境设计风景园林土木工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力， 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位，在室内设计、资料岗位群，从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有较高的美学修养和艺术造型能力；

3．具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力：

4．具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力；

5．具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力；

6．具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力；

7．具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力；

8．掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。

2．实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。

在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。

职业资格证书举例

制图员 资料员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

建筑学环境设计风景园林

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工业设计基 本理论和方法，熟悉产品设计、制造、设计商品化等基本知识，具备较强计算机辅助设计、 手绘表达、模型制作能力，从事产品创意设计、产品造型设计、人机交互界面设计和其他产 品设计等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向创意设计企业和产品生产企业的产品开发部门，从事新产品策划与创意设计、 产品外观设计、产品交互设计、产品结构设计、产品推广设计和其他艺术设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备敏锐的观察力，能够进行市场调研与分析判断，掌握工业设计程序与方法，具备 进行产品策划、技术整合、交互设计等创意设计的能力；

3．具备艺术修养，掌握人机工程、材料与工艺等知识，具备使用手绘、三维建模和产品 造型设计的能力；

4．具备材料与工艺和模具与成型知识，了解机械、电子等技术，具备产品设计或结构设 计能力；

5．具备将产品市场化过程中的设计企划，设计执行和设计实现的能力；

6．掌握平面设计方法与技巧，具备产品推广或企业形象设计能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计程序与方法、产品创意设计、产品造型设计、三维建模、平面设计、材料与工艺、 人机工程学等。

2．实习实训

在校内进行计算机辅助设计、模型制作等实训。

在创意设计、产品生产企业实习。

职业资格证书举例

工业设计师产品造型设计师

衔接中职专业举例

机械制造技术机械加工技术模具制造技术工艺美术美术设计与制作

接续本科专业举例

工业设计产品设计工艺美术艺术与科技

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握服装产品制 版、服装产品制作、服装跟单等基本知识，具备较强的服装产品制版、服装产品制作及服装 生产管理等能力，从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向服装行业，在服装制版技术、服装加工技术等技术领域，从事服装制版、服装 制作、服装跟单、服装生产管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备鉴别服装材料、选配服装材料的能力；

3．具备手绘和运用软件绘制服装款式图的能力；

4．具备运用服装CAD软件进行服装制版、放码的能力；

5．具备人体测量、确定规格尺寸及编制工艺单的能力；

6．具备服装的制版、裁剪、出样、质量检验、服装常用设备使用及简单维护的能力；

7．具备分析服装款式和立体造型的能力；

8．具备现代服装企业的组织管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工 业样板、服装CAD、服装跟单等。

2．实习实训

在校内进行服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁 剪、服装工业样板、服装CAD等实训。

在服装制版、加工等企业进行实习。

职业资格证书举例

服装设计定制工服装制作工裁剪工缝纫工生产组织与管理工程技术员

衔接中职专业举例

服装制作与生产管理服装设计与工艺

接续本科专业举例

服装设计与工程服装设计与工艺教育

黑龙江三江美术职业学院艺术设计专业介绍

专业概述

黑龙江三江美术职业学院的艺术设计专业是一门专注于培养具备扎实艺术设计基础与创新能力的应用型人才的专科专业。该专业通过系统的课程设置和实践教学，致力于培养学生在艺术设计领域的综合素质，使其能够适应现代设计行业的需求。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握艺术设计基本理论、专业知识和技能，具备较强的设计实践能力和创新精神的应用型人才。毕业生应具备良好的职业道德和团队协作能力，能够在艺术设计领域从事设计、教学、管理等工作。

课程设置

艺术设计专业的课程设置包括基础课程和专业方向课程。基础课程涵盖设计素描、设计色彩、三大构成、图案与装饰画等内容，为学生打下坚实的设计基础。专业方向课程分为电脑平面全科设计教育、电脑室内外全科设计教育、3dmax动画教育、Maya动画教育四个方向，学生可根据个人兴趣和职业规划选择分班学习。

专业特色

本专业的特色在于注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新思维。通过分班教学的方式，学生能够深入掌握某一设计领域的专业技能，同时学校提供丰富的实践机会，帮助学生将理论知识应用于实际设计项目中。

就业方向

毕业生主要从事艺术设计与动画等专业的电脑设计教学工作，也可从事专业设计师工作。就业领域包括广告设计、室内设计、动画制作、影视后期制作等，毕业生在各类设计公司、教育机构、文化传媒企业等单位具有广泛的就业前景。

总结

黑龙江三江美术职业学院的艺术设计专业以其扎实的课程体系、专业的教学团队和丰富的实践机会，为学生提供了良好的学习平台。通过系统的培养，毕业生不仅具备扎实的设计基础，还能够在实际工作中展现出卓越的创新能力，成为艺术设计领域的优秀人才。

视觉传达设计专业介绍

专业概述

黑龙江三江美术职业学院的视觉传达设计专业是一门专注于培养学生在平面设计、产品造型设计、包装设计等领域的综合能力的专科专业。该专业结合了传统美术与现代设计技术，致力于培养具有创新思维和实践能力的设计人才。

培养目标

本专业旨在为各类企事业单位、设计公司、出版社、商业网络公司、电子商务公司、文化传媒公司、包装装潢设计公司、报刊杂志社及科研院所等单位，培养从事平面设计、产品造型设计、包装设计、整体形象设计、美术编辑、艺术研究及教师等方面的高端平面艺术设计人才。

课程设置

主要课程包括：基础美术、二维制作、三维制作、图案与装饰材料、标志设计、文案创意、商业广告设计、CI企业形象策划与设计、文字编排与版式设计、网页设计与制作、广告摄影、涉外现代视觉传达设计、电脑辅助设计、中外设计史论等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践操作能力。通过丰富的课程设置和多样化的实践项目，学生能够掌握从设计构思到最终实现的全过程，具备独立完成设计项目的能力。

就业方向

毕业生可在各类企事业单位及设计公司、各级各类出版社、商业网络公司、电子商务公司、文化传媒公司、包装装潢设计公司、报刊杂志社及科研院所等单位，从事平面设计、产品造型设计、包装设计、整体形象设计、美术编辑、艺术研究及教师等工作。

总结

黑龙江三江美术职业学院的视觉传达设计专业通过系统的课程设置和丰富的实践项目，培养具备创新思维和实践能力的高端平面艺术设计人才。毕业生在各类设计领域具有广泛的就业前景，能够胜任多种设计岗位，为社会提供高质量的设计服务。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视动画基 本知识和技能，具备影视动画制作与设计、审美修养和创意表达能力，从事二维动画制作、 三维动画制作、动漫数字化技术制作、动画美术设计工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向传媒行业，在电视台、影视制作公司、动画公司、网络媒体等其他企事业影视 动画相关技术岗位，从事原动画创作、创意设计、动画绘制、三维动画制作、影视后期合成 制作等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备自主收集信息、系统整理资料的能力；

3．具备较强的表达能力和人际沟通能力；

4．具备熟练运用动画软件的能力和表演领悟能力；

5．具备草图构思和设计造型能力；

6．具备动画设计与动画制作能力；

7．掌握影视动画基本理论知识，以及与本专业相关的多学科知识；

8．了解党和国家文化艺术方面的方针、政策和相关法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

动画基础、动画美术设计、无纸动画、三维动画制作（Maya或Max等）、影视后期处理 等。

2．实习实训

在校内进行无纸动画、Flash技术、二维动画制作、三维动画制作、动画视听语言、影视 动画后期处理等实训。

在动画、传媒公司进行实习。

职业资格证书举例

三维动画工程师Maya三维动画工程师Harmony无纸动画工程师Mental Ray渲染师

工艺美术师（动画绘制员）（初级、中级）

衔接中职专业举例

动漫游戏

接续本科专业举例

动画数字媒体艺术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉动漫产品设 计生产流程、标准及技术实现手段，掌握动漫专业理论知识，具备动漫产品前期设计、内 容制作、后期合成的综合制作能力，从事影视动画和游戏产品制作等工作的高素质技术技能 人才。 就业面向

主要面向动漫游戏、影视传媒、动漫产品、玩具、影视动画等企业，在动漫设计与制作 岗位群，从事影视动画设计制作、游戏美术设计、影视包装，以及与动漫形象有关的衍生产 品的创意与开发等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备动画项目“创意执行”能力；

3．具备三维模型制作能力；

4．具备二维动画制作能力；

5．具备影视特效设计与后期制作能力；

6．掌握动漫领域主流设计软件的使用方法：

7．掌握动画运动规律基本知识，具备实现动作设计的能力；

8．了解动漫产品设计生产流程及标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

视听语言、动画运动规律、二维动画设计、动漫角色设计、动漫场景设计、角色动画设 计、影视特效设计、后期合成制作等。

2．实习实训

在校内进行人物模型制作、动物模型制作、道具场景模型制作、特效与后期制作等实训。

在动漫游戏、动漫玩具、影视传媒、影视动画等企业进行实习。

职业资格证书举例

动漫设计师（三级） 影视动画设计师（三级）

衔接中职专业举例

计算机动漫与游戏制作

接续本科专业举例 数字媒体技术

环境艺术设计专业介绍

专业概述

黑龙江三江美术职业学院的环境艺术设计专业是一门集艺术、设计与工程技术于一体的综合性学科。该专业旨在培养具备扎实的艺术设计基础和创新能力的环境艺术设计人才，能够胜任室内外装饰工程设计、研究、施工监理与教学等工作。

培养目标

本专业旨在培养具备环境艺术设计理论基础和实践能力的高素质技术技能型人才。学生将掌握环境艺术设计的基本原理和方法，具备较强的设计创新能力和实践操作技能，能够独立完成室内外装饰工程设计、施工监理等工作，并具备一定的教学和研究能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：素描、色彩、三大构成、装饰图案、装饰艺术设计、制图透视、计算机辅助设计、效果图表现技法、建筑设计原理与表现技法、人体工程学、材料及施工工艺、照明设计、室内外设计、园林规划与景观设计、公共环境设计、涉外现代艺术设计等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践操作技能。通过丰富的课程设置和实践教学环节，学生能够全面掌握环境艺术设计的各项技能，并具备较强的设计创新能力。此外，学院与多家企业、设计院所建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在各类企业、装饰工程公司、环境艺术设计公司、建筑设计公司、设计院所、城市规划及国内外相关的专业公司或院校从事室内外装饰工程设计、研究、施工监理与教学等工作。具体岗位包括室内设计师、景观设计师、施工监理、设计顾问等。

总结

黑龙江三江美术职业学院的环境艺术设计专业以其全面的课程设置、扎实的实践教学和广阔的就业前景，为学生提供了良好的学习和发展平台。通过本专业的学习，学生将具备较强的环境艺术设计能力和创新精神，能够在相关领域发挥重要作用。

黑龙江三江美术职业学院 - 游戏艺术设计专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见类型数字游戏艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字游戏内容创意策划，以及数字游戏内容二维、三维、静动态和交互创意设计与表达制作能力，具备较熟练的数字游戏内容生产制作能力，从事数字游戏内容开发生产与管理服务工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向数字游戏开发生产行业，在数字游戏内容创意、设计、制作岗位群，从事游戏内容创意策划、角色场景设计、交互与关卡创意设计，以及数字游戏原型制作和数字游戏的设计生产制作、管理服务等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行能力；
3. 具备数字游戏角色场景、动画特效与关卡、用户体验交互等创意设计能力；
4. 具备数字游戏原型制作及相关的生产制作能力；
5. 具备数字游戏开发管理与服务能力；
6. 具备基本的数字游戏项目开发创意策划、调研与用户体验测试能力；
7. 掌握数字艺术、数字游戏基础知识，了解数字游戏技术与运营基本知识，掌握数字游戏创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

核心课程

游戏设计原理、用户体验设计程序与方法、二维游戏美术设计、三维游戏美术设计、游戏概念设计、游戏交互动画与特效、游戏交互技术基础、游戏交互原型制作等。

实习实训

在校内进行游戏创意设计思维、过程与方法、计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。

在数字游戏开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师、Adobe Flash交互设计师、游戏美术设计师（中级）、3ds Max制作员证、Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

动漫游戏

接续本科专业举例

数字媒体艺术、视觉传达设计

全媒体广告策划与营销专业介绍

专业概述

全媒体广告策划与营销专业是黑龙江三江美术职业学院开设的专科层次专业，旨在培养适应现代社会经济快速发展需求，具有社会市场经济意识和较高综合素质的广告策划与营销类社会性实用性人才。

培养目标

本专业主要培养掌握现代广告策划方法与市场营销知识，具有现代企业广告经营与管理、广告市场调查分析、广告文案创意策划以及广告设计制作等方面的高素质广告策划与营销技能型人才。

课程设置

主要课程包括：经济学基础、计算机应用基础、市场营销理论与实务、消费者行为学、市场调查与信息分析、商务谈判与推销、营销策划基础、广告经营实务、广告策划、广告文案与写作、平面广告制作、品牌策划实务、促销策划、会展策划、传播学等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程学习和实践训练，使学生具备扎实的专业知识和较强的实践能力，能够胜任全媒体环境下的广告策划与营销工作。

就业方向

毕业生毕业后能较好地胜任新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位的广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及广告调查分析等方面的工作。

总结

全媒体广告策划与营销专业是黑龙江三江美术职业学院的重点专业之一，通过系统的课程设置和实践训练，培养具备现代广告策划与营销技能的高素质人才，为广告行业输送了大量优秀毕业生。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念， 掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌 握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。 就业面向

主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社团辅导、 学校宣传、班级管理等工作。

主要职业能力

1．具备初步的美术教育科学研究能力；

2．具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力；

3．掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧，具备熟练的美术教育教学能力； 4．了解儿童生理、心理知识，掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识； 5．了解教育科学的基本理论和最新发展动态。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、 艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。

2．实习实训

在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等 实训。

在小学、社会培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

学前教育 美术绘画

接续本科专业举例

艺术教育小学教育