院校简介:
石家庄铁路职业技术学院位于河北省省会石家庄市,是一所具有优良传统的省属公办全日制普通高校。2010年,被确定为国家示范性高等职业院校;2019年,被确定为国家优质高等职业院校;同年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位。
学院始建于1950年9月,已有73年的办学历史,前身为中国人民解放军铁道兵工程学院财务材料系,1984年1月并入铁道部,2005年8月移交河北省人民政府管理,现隶属于河北省教育厅。学院为教育部首批现代学徒制试点单位、全国高职就业50强院校,学院牵头的河北省土木建筑职教集团入选第一批国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学院现有四水厂路、学府路2个校区,2020年立项建设的新校区位于灵寿县,占地约1000亩,规划面积约35万平方米,目前已在建设中。
学院面向全国招生,现有全日制本专科在校生一万三千余名,其中应用型本科工程教育试点班900余名,中俄联合培养500余名。现设铁道工程系、建筑系、测绘工程系、信息工程系、电气工程系、轨道交通系(机电工程系)、经济管理系、人文社科系、现代服务系、国际交通学院、思想政治理论教学研究部、基础部等12个教学系(院、部),57个招生专业(方向)。
学院行业特色鲜明,坚持“面向地方、服务河北,面向行业、服务铁路”办学宗旨,积极对接区域经济社会发展和“一带一路”倡议,服务铁道运输、城市轨道交通和现代服务业等领域,扎实开展中高职贯通培养、高职教育、应用型本科工程教育、国际合作办学等多模式办学。与行业领军企业强强合作,校企联合开展现代学徒制人才培养、“2+1”定向培养、共建生产性实训基地、国家级专业教学资源库,深入开展教学改革,全面提升人才培养质量,成绩斐然。近年来,多次获得国家及省级教学成果奖;拥有国家示范校重点建设专业4个;创新发展行动计划河北省推荐国家级骨干专业4个;国家精品专业1个;国家首批现代学徒制试点专业2个;中央财政支持建设专业2个;国际合作办学专业5个;应用型本科工程教育试点专业4个;主持建设国家级高速铁道技术专业教学资源库1个;国家级精品资源共享课程5门;国家级课程思政示范课程2门;国家级教学能力大赛二等奖1项;创新发展行动计划河北省推荐国家级生产性实训基地1个。
学院坚持实施人才强校战略,打造高素质专业化“双师型”教师队伍,拥有一批思想过硬、技术精湛、行业知名的教学名师。其中,教授60人,博士33人;享受国务院特殊津贴专家1人,国家级优秀教师1人;省管优秀专家2人,河北省政府特殊津贴专家2人,河北省有突出贡献的中青年专家2人,河北省青年拔尖人才1人;省级教学名师4人,省级模范教师2人,省级优秀教师5人,河北省师德标兵4人;河北省新世纪“三三三人才工程”入选23人;博士生导师1人,硕士生导师10人;国家级课程思政教学名师团队2个,国家级优秀教学团队1个,国家级职业教育教师教学创新团队1个,河北省优秀教学团队2个,河北省职业教育教师教学创新团队4个,河北省大师工作室1个,河北省名师工作室1个。
学院全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,建有“全国党建工作标杆院系”1个、“全国党建工作样板支部”2个,“全省党建工作示范高校”1个、“全省党建工作‘双带头人’工作室”1个,校级党建工作标杆院系2个、党建工作样板支部5个,已逐步形成“国家、省、校”三级格局。学院勇担培养铁路建设急需的高素质技术技能人才使命,将独具特色的军魂、路魂、燕赵魂的“三魂”文化育人体系贯穿人才培养全过程。招生形势持续向好,生源质量稳居省内前列,连续3年交通运输大类专业单独招生录取分数线河北省最高。近年来,学生参加各类技能竞赛和创新创业大赛获得国家级特等奖2项、一等奖18项、二等奖24项、三等奖42项;省部级特等奖7项、一等奖67项、二等奖98项、三等奖143项。学院毕业生“职业素养好、专业技能精、适应能力强、创新精神优”,深受用人单位欢迎,毕业生就业率保持在98%以上。其中,60%以上在中国国家铁路集团有限公司、中国铁道建筑集团有限公司、中国建筑集团有限公司、中国中铁股份有限公司、中国水利水电建设股份有限公司、中国安能建设集团有限公司、中国交通建设集团有限公司等央企或世界500强企业就业。遍布全国铁路线及石家庄、深圳、青岛、洛阳等中国城市地铁,以及中国海外工程项目。涌现出曾受习近平总书记接见、国内地铁领域的技术专家苗春刚,“全国五一劳动奖章” 获得者占晓利,“全国技术能手”“全路技术能手”曹占威、长三角铁路唯一的轨道女司机薛萍等一大批铁路工匠、管理精英,被誉为“托起彩虹的年轻人”。
学院重视创新体制机制,与优质企业深度合作、协同培养高素质技术技能人才。作为教育部首批现代学徒制试点单位,与石家庄市轨道交通有限责任公司等30多家企业强强联合,创新了“双元双态、订单定制”特色人才培养模式;牵头组建河北省土木建筑职业教育集团,开展联盟式职教集团人才培养,2019年集团被评为国家示范性职教集团;作为河北省首批职业院校股份制混合所有制办学试点,与康旅控股集团有限公司共同创办石家庄铁路职业技术学院康旅产业学院,探索开展混合所有制改革,在全省发挥示范引领作用。
学院积极搭建高水平产教融合平台,深入开展应用研究与技术服务。与河北汇金机电股份有限公司联合共建河北省金融智能装备工程技术创新中心;与中国铁道建筑集团有限公司、石家庄轨道交通有限公司等单位共建河北省轨道交通控制与管理应用技术研发中心、建筑结构工程应用技术研发中心等2个省级研发中心。近年来,学院获河北省技术发明一等奖1项、河北省科技进步三等奖2项,中国铁道学会科学技术二等奖2项,中国技术市场协会金桥奖1项;承担编写及制修订工程建设行业标准1部和省级地方标准1部;获发明专利9项、实用新型专利211项、外观专利53项、软件著作权10项,在国内同类院校名列前茅。
学院坚持国际视野,主动对接国家战略,“引进来”“走出去”,建有教育部备案、河北省唯一一所高职举办的中外合作办学机构“石家庄铁路职业技术学院-俄罗斯交大交通学院”(简称国际交通学院);依托河北省中德职业教育合作项目,引入德国“双元制”教学模式,合作共建建筑工程技术、物流管理、轨道交通类3个专业,探索符合中国国情的职业教育专业与课程标准,高质量培养国际化专业技术人才,树立职业教育典范。
学院现为中国职业技术教育学会理事会常务理事单位、中国职业技术教育学会轨道交通专业委员会副主任委员单位、河北省职教学会副会长单位、河北省铁道学会副理事长单位。
目前学院已成为一所区域引领、国内知名的示范性高等职业技术学院,被誉为“中国铁路创新型技术技能人才的摇篮”。现在全院师生正在为早日建成有特色、国际化、创新型的职业技术大学而努力奋斗!
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基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟练掌握会展基 础知识、基本理论和实践操作技能,具备调研、策划、营销、组织、运营等岗位服务与管理 能力,从事会展接待、服务、策划与管理的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向会展行业,在会展策划、会展运营管理、会展营销和展示设计与管理岗位,从 事会展项目管理、会展活动策划与组织、会展销售、会展接待与服务、商业展示设计与管理 等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的沟通能力;
3.具备较强的英语应用能力,能熟练运用英语进行会展服务;
4.具备较强的搜集处理会展信息、分析和解决问题及语言文字表达、团结协作和社会活 动等基本能力;
5.具备较强的计算机应用能力,能熟练运用常用办公软件和会展业管理软件,通过网络 开展相关业务;
6.具备从事各类会展的策划、营销、运营和服务的能力;
7.掌握会展业务的基本流程和会展营销的基本技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程 会展基础、会展营销、会展接待与服务、会展文案、会展融资、跨文化沟通与谈判技巧、 会展危机管理等。
2.实习实训
在校内进行会展营销、会展文案、会展接待与服务等实训。
在会展场馆和会展企业进行实习。
职业资格证书举例
会展策划师会展管理师会展设计师助理会展师会展师
衔接中职专业举例 会展服务与管理
接续本科专业举例 会展经济与管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握景区服务、 管理、营销及开发的基本理论知识,具备景区服务管理、规划设计、营销策划等专业技能, 从事高品级旅游景区经营管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向旅游行业中各类旅游景区、旅游规划设计公司以及旅游主管部门(协会),在景 区服务管理、开发设计及基层行业管理岗位群,从事景点导游、VIP接待、活动策划、营销推 广、景区管理、规划设计以及基层行业管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备景区旅游资源调查的基本能力,能协助撰写相关规划设计文案或说明;
3.具备独立完成全程导游接待服务、规范化接待各类旅游团的能力; 4.掌握景区活动策划的基本流程与内容,能科学合理地撰写小型活动策划文案及实施细 则并付诸实施;
5.掌握市场调查与分析的主要方法与要求,能与营销团队有效分工和密切配合进行景区 的市场拓展;
6.掌握基本的人际交往礼仪与咨询服务流程,协调处理游客的特殊需求或突发事件;
7.掌握基本公文写作知识,具备材料整理、归档的能力;
8.掌握旅游景区日常管理流程与相关技巧。
核心课程与实习实训
1.核心课程
景点导游、景区服务规范、景区管理实务、旅游策划、营销管理实务、旅游资源调查与 评价、旅游规划实务等。
2.实习实训
利用校园环境进行模拟景区认知、景区接待以及各类学生竞技(活动)项目等实训。
在各类景区、旅游规划设计单位和旅游基层管理部门进行实习。
职业资格证书举例
导游资格证景区安全员营销师(五级)
衔接中职专业举例
园林技术旅游服务与管理景区服务与管理
接续本科专业举例 旅游管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与 经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向现代酒店和高端服务行业,在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群,从事一线服务、基层督导管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力;
3.具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力;
4.具有较强的沟通与抗挫能力;
5.具备处理安全突发事件的应急反应能力;
6.具备与本专业职业发展所需要的审美能力;
7.掌握基本的服务礼仪,具备良好的职业形象;
8.掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。
2.实习实训
在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。
在高星级酒店或高端服务业进行实习。
职业资格证书举例
餐厅服务员(中级) 前厅服务员(中级) 客房服务员(中级) 调酒师(中级)
衔接中职专业举例
高星级饭店运营与管理旅游服务与管理
接续本科专业举例 旅游管理酒店管理
基本修业年限三年
职业面向
面向铁路列车乘务员、铁路车站客运服务员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和客运组织、规章、服务、智能客服技术及相关法律法规等知识,具备实施站务、乘务标准化作业,编制、调整日班客运计划,突发事件应急处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事铁路列车值班员、列车长、客运值班员、售票值班员、铁路车站综控员等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有良好的语言和文字表达及客户服务的能力;
2.具有客运设备设施及相关系统的运用能力;
3.具有正确办理车票发售及旅客旅行变更等手续的能力;
4.具有进行规范化站务、乘务服务作业及站车协同作业的能力;
5.具有编制、调整日班客运计划,做好客运营销及收入管理工作的能力;
6.具有正确使用智慧铁路客运服务系统、智能高速铁路服务技术进行作业的能力;
7.具有初步处理站车卫生防疫、突发事件及客伤事件的能力;
8.具有应用铁路旅客运输业相关的绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理及法律法规等相关知识的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:服务礼仪与形体训练、铁道概论、铁路客运运价基础、高速铁路客运设备设施、铁路旅客服务心理、铁路卫生防疫与急救。
专业核心课程:铁路旅客运输组织、铁路客运规章、铁路旅客运输服务管理、铁路客运安全与应急、智能高速铁路服务技术、高速铁路行车组织、铁路客运收入管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高速铁路乘务(列车值班员、列车长)、高速铁路客运站务服务(客运值班员、综控员)、高速铁路票务(售票值班员)、安全应急与消防(含防恐防暴等)、高速列车运行(助理值班员)等实训。在铁道行业的客运站、客运段等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高速铁路运营管理
接续普通本科专业举例:交通运输
基本修业年限 三年
职业面向
面向风景园林工程技术人员、园林绿化工程技术人员等职业,园林工程设计、园林工程施工、园林工程项目管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和园林文化与艺术、园林法规、园林植物与环境、园林工程等知识,具备中小型园林工程施工图设计、园林工程施工、施工组织管理、园林绿地智慧管养等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型园林工程施工与管理、园林工程施工图设计与制图、园林绿地养护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有园林工程施工图识读与设计的能力;
2. 具有计算机辅助设计、建筑信息模型( BIM)技术初步应用的能力;
3. 具有本地区常见园林植物识别与应用、本地区园林绿地智慧管养的能力;
4. 具有中小型园林工程、园林建筑施工组织和信息化管理的能力;
5. 具有园林工程计量与计价软件应用的能力;
6. 具有实施绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力;
7. 具有较好的语言文字和沟通能力,具有开展长时间户外工作的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:园林制图、园林工程材料、园林植物、园林测量、园林计算机辅助设计、园林工程法规、园林资料管理。
专业核心课程:园林景观设计、园林工程施工图设计、园林工程施工、园林建筑施工、园林工程项目信息化管理、园林工程计量与计价、园林绿地智慧管养。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行园林工程施工图设计、园林工程施工、园林建筑施工、园林工程项目信息化管理等实训。在园林或市政工程公司、园林建筑公司、公园、园林管理部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:建造师
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续高职本科专业举例:园林工程、园林景观工程
接续普通本科专业举例:风景园林、园林
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,牢固树立“故 障一安全”意识,掌握铁路信号设备基本结构、工作原理、技术指标、维护标准和施工工艺 基本知识,具备铁路信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修能力,从事铁路信 号设备生产、施工、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术革新等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向
主要面向国有铁路和地方铁路、工程公司、信号设备工厂、厂矿企业、港务局等机关企 业,在铁路信号、信号设备组调、铁道电务工程技术等岗位群,从事铁路信号设备生产、测 502 · 试、检修、维护、管理、施工等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备敷设、接续、防护信号电缆的能力;
3.具备检测、鉴定信号设备和器材质量的能力;
4.具备安装、调试、试验、维修轨道电路、转辙转换、信号机等设备和机车信号、列控 车载系统等车载设备及驼峰信号设备的能力;
5.具备安装、调试、维修联锁、闭塞、调度集中、调度指挥、列控系统、信号监测等设 备的能力;
6.具备基本的生产组织和技术管理能力;
7.掌握安装、测试信号部件和检测信号设备性能、分析处理信号设备故障的方法和技 能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
铁路信号基础设备维护、铁路车站自动控制系统维护、铁路区间自动控制系统维护、列 车运行自动控制系统维护、铁路信号设计与施工、铁路信号集中监测系统运用与维护等。
2.实习实训
在校内进行电路认知与焊接、电子技术基础、钳工技能等专业基本技能和铁路信号设备 (系统)的日常维护、集中检修、故障分析与处理、电气参数测试等实训。
在铁路局(电务段)、地方铁路公司、铁路工程公司、信号设备生产等企业进行实习。
职业资格证书举例
铁路信号工信号钳工信号组调工
衔接中职专业举例
铁道信号城市轨道交通信号
接续本科专业举例
轨道交通信号与控制 自动化 电气工程及其自动化
城市轨道交通供配电技术(专业代码:600604)
(专业联系人:袁长明,电话:13032631955,办公电话:0311-88621444,招生咨询QQ群: 636096979
1、培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应变电所值班员、接触网工、电气试验工、电工等岗位需要,具有城市轨道交通供配电技术专业综合应变及创新素质,掌握城市轨道交通主变电所、牵引变电所和降压变电所的运行、检修、试验、调试、故障处理,城市轨道交通接触网检修、调试及事故检修,城市轨道交通供电线路及设备的运营管理、巡查、维护保养等专业知识和技术技能,面向城市轨道交通、铁道、供用电等领域的技术技能人才。
2、就业面向:面向城市轨道交通运营单位及电气施工、铁路局、工程局、电气化局、供电等企事业单位。
3、工作岗位:城轨接触网施工与维护,城轨牵引变电站(所)运行与维护,电力变配电站(所)运行与维护,维修电工,供配电系统设计、安装与调试等。
4、主要课程:英语、高等数学、计算机文化基础、城轨概论、识图与制图、电路基础、电子技术基础、AUTOCAD、电力电子技术、供配电技术、C语言程序设计、单片机原理及接口技术、电机运用与训练、电气控制技术、PLC与变频控制技术、城轨供电系统继电保护、城市轨道交通供配电系统、城轨接触网技术、城轨电力监控技术、高电压技术、机械机构分析与使用、城轨供电内外线施工、城轨控制设备制作与调试等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握列车自动控 制技术、城市轨道交通网络技术、联锁系统运行与维护等基本知识,具备低压动力系统、照 明系统、环控系统、给排水及消防系统、自动售检票系统、自动(电)扶梯、安全门系统的 运行、维修、保养、安装与调试能力,从事城市轨道交通机电设备运行与管理等工作的高素 质技术技能人才。 就业方向
主要面向城市轨道交通运营企业,在地铁车站及车辆段从事机电设备运行、维修、保养、 安装、调试与管理工作,以及工程设计与施工、技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用车站机电设备进行常规性维护工作的能力;
3.具备安全门、自动售检系统的安装、维修保养与故障处理的能力;
4.具备低压配电与照明系统的安装、维修保养与故障处理的能力;
5.具备识读电气原理图和机械图纸的能力;
6.具备对自动化机电设备进行维护与管理的能力;
7.具备环控系统、给排水及消防系统的安装、维修保养与故障处理的能力;
8.掌握应用计算机编程技术进行简单的编程和系统调试的方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通安全门系统运行与维护、城市轨道交通暖通空调与给排水系统运行与维护、 城市轨道交通消防系统运行与维护、低压维修电工、城市轨道交通电梯系统运行与维护、城 市轨道交通低压电器控制技术等。
2.实习实训
在校内进行电工电子、钳工技能、安全门系统、自动售检票系统及城市轨道交通综合中 心、PLC自动控制等实训。
在城市轨道交通运营企业的典型车站进行实习。
职业资格证书举例
维修电工机修钳工 电梯操作维修工 空调制冷维修工低压电器装配工
衔接中职专业举例
机电设备安装与维修制冷和空调设备运行与维修
接续本科专业举例
电气工程及其自动化机械电子工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基 本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.了解我国建设体制,掌握设计概算和施工图预算编制原理,熟悉工程概算和预算定额, 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力;
3.熟悉我国招投标的体制、程序和方法,掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容,具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力;
4.熟悉我国建设工程合同文本的内容,掌握工程变更的方法,具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力;
5.熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法,掌握工程资料收集、整理、使用的方法, 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力;
6.熟悉工程造价管理的内容,具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。
2.实习实训
在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。
在设计单位和施工企业进行实习。
职业资格证书举例
造价员 资料员
衔接中职专业举例 工程造价
接续本科专业举例
工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握牵引供电系 统基本知识,具备轨道交通供电设备维护检修、运行管理与安装施工能力,从事接触网运行 检修与施工、变配电所运行检修及电气设备试验、工厂电气设备运行与维护等工作的高素质 技术技能人才。 就业面向
主要面向铁路、城市地铁、工程监理和供电企业,在电气设备维护检修、运行管理与安 装施工岗位群,从事接触网和电力线路运行检修与施工、变配电所运行检修及电气设备试验、 工厂电气设备运行与维护等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备接触网值班和接触网巡视能力;
3.具备接触网设备检修与一般故障的处理能力;
4.具备变电所值班巡视与倒闸的能力;
5.具备变电设备维护与检修的能力;
6.具备变电设备常见故障判断与应急处理的能力;
7.具备电力线路巡视、检修与一般故障的处理能力;
8.掌握电气设备试验的技能;
9.掌握低压电气设备及电气线路安装维护技能,能够处理相应故障。
核心课程与实习实训
1.核心课程
变电所运行与维护、接触网运行检修与施工、电力线路运行检修与施工、高电压设备测 试、电气化铁路供电系统运行与管理、电路分析与测试、电机与电气控制技术等。
2.实习实训
在校内进行电工仪表、电气控制和金工等实训;校内外结合进行变配电所设备检修、接 触网检修和高电压设备测试等实训。
在轨道交通、城市地铁等企业进行实习。
职业资格证书举例
接触网工变电站值班员 电气试验工 电力线路工维修电工
衔接中职专业举例
电气化铁道供电城市轨道交通供电
接续本科专业举例
电气工程及其自动化
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识,具备自动化设备及系统的运作与管理能力,从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向自动化设备的生产和使用企业,从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力;
3.具备自动化设备及系统的安装调试能力:
4.具备自动化设备及系统的操作运行监控能力;
5.具备自动化设备及系统的设计管理能力;
6.具备自动化设备及系统的技术改造能力;
7.具备工厂供配电系统的安装维护监控能力;
8.具备现场总线和工业控制网络的构建能力;
9.具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。
2.实习实训
在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。
在自动化设备生产和使用企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工
化工仪表维修工
衔接中职专业举例
电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用
工业自动化仪表及应用
接续本科专业举例
电气工程及其自动化
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁道车辆基 本结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识,具备铁道车辆运用、检修、生产、管 理能力,从事车辆钳工、(客)货车检车、车辆电工、制动钳工等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向铁路交通部门以及铁道车辆制造和检修企业,在铁道车辆岗位,从事铁道车辆 的运用、检修、生产、管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备自主学习铁道车辆“四新”技术的能力;
3.具备客、货车主要零部件的一般检修能力;
4.具备车辆制动装置的检修能力;
5.具备客车空调、电气装置的使用、维护及故障处理能力;
6.具备编制一般检修工艺文件的初步能力;
7.具备简单的车辆检修装备的改造、设计方面的初步能力;
8.具备机电基础和计算机应用能力;
9.具备正确选择和使用工具完成铁道车辆日常维护作业的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
车辆构造与检修、车辆制动装置、客车电气装置、车辆运用与管理、车辆动态检测、客 车空调装置等。
2.实习实训
在校内进行钳工技能、电工电子技术基础、维修电工技能、铁道车辆的日常检查检测、 维护维修、故障分析处理、空调及电气故障处理等实训。
在客货车车辆段或车辆修理厂等企业进行实习。
职业资格证书举例
车辆钳工车辆电工客车检车员 货车检车员
衔接中职专业举例
铁道车辆运用与检修城市轨道交通车辆运用与检修
接续本科专业举例 车辆工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握道路桥梁施 工、检测的基本知识,具备道路桥梁施工与管理能力,从事道桥工程施工、检测、造价、公 路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门,在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领 域,从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程 招投标等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力;
3.具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力;
4.具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力,以及收集、 整理、编制工程技术资料和文件归档能力;
5.具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力;
6.具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧 道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。
2.实习实训
在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。
在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。
职业资格证书举例
公路养护工 工程测量员 桥隧工
衔接中职专业举例
公路养护与管理道路与桥梁工程施工市政工程施工
接续本科专业举例 道路桥梁与渡河工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程力学、 工程地质、工程结构基本知识,具备地下与隧道工程现场施工、质量监督、安全管理能力, 从事地下与隧道工程施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向地下及隧道工程施工、监理、设计、管理、咨询等企事业单位,从事地下工程 与隧道工程施工技术和组织、工程质量、进度、安全、技术资料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备地下与隧道工程施工现场技术和组织能力;
3.具备施工质量、安全、进度、成本、技术资料管理能力;
4.具备进行地下与隧道工程试验、检测、测量及主要工种操作的能力;
5.掌握数学、力学、建设法规、信息化技术等方面知识,具备应用计算机处理技术问题 的能力;
6.掌握地下与隧道工程识图、工程力学、工程地质、工程结构的基本理论和专业知识, 能够正确识读、理解地下与隧道工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
地下与隧道工程识图与构造、工程力学、工程地质、工程测量、地基处理与基础施工、 混凝土结构、地下工程施工技术、隧道工程施工技术、施工组织与管理等。
2.实习实训
在校内进行工程材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 地下与隧道工程技术资料管理、工作操作等实训。
在隧道工程、城市轨道交通等相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员质量员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工岩土工程勘察与施工
接续本科专业举例
土木工程城市地下空间工程工程管理
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、接触网、电力等设备设施(以下统称高铁基础设施)综合维修一体化知识和技术技能,能够从事高速铁路基础设施运营维护和普速铁路综合维修一体化生产工作的高素质技术技能人才。
主干课程
高铁基础设施精密测量技术、高铁基础设施检测数据分析、高铁线路构造与维护、高铁路桥隧设备构造与维护、四电系统、高铁信号设备构造与维护、高铁接触网构造与运行维护。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电力机车(内 燃机车)组成结构、工作原理、技术条件、驾驶作业标准、检修标准与施工工艺等基本知识, 具备机车运用、维护保养、故障判断处理和检修等能力,从事机车运用、维护保养、检修、 管理及技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向国家铁路、地方铁路、机车车辆装备修造企业、大型工矿企业(有铁路专用线), 在机车乘务、机务工程技术岗位群,从事铁路电力机车(内燃机车)运用、检测、检修、维 护保养、技术管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的生产组织、技术管理能力;
3.掌握机车钳工、机车电工、制动钳工基本技能;
4.掌握机车司机整备、检查与保养、出乘作业、驾驶操纵、非正常情况行车、故障应急 处理的基本技能;
5.掌握机车检测、检修常用设备和工具的使用与维护技能;
6.掌握机车总体及主要部件、系统的检修基本技能:
7.掌握钳工、电工实际操作技能;
8.熟悉有关铁路技术管理规程及规章。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机车总体及走行部、机车传动与控制、机车制动机、机车运用与规章、机车检修、机车 柴油机等。
2.实习实训
在校内进行机加工与钳工技能训练、电工与电子技能训练、电气控制与PLC等专业基本 技能实训,以及机车模拟驾驶、机车电气综合试验、机车制动机操纵与试验、机车主要部件 检修等实训。
在机务段、机车制造厂进行实习。
职业资格证书举例
机车检查保养员机车钳工(中级) 机车电工(中级) 制动钳工(中级)
衔接中职专业举例
电力机车运用与检修 内燃机车运用与检修机械制造技术 电气技术应用
接续本科专业举例
电气工程及其自动化能源与动力工程机械设计制造及其自动化
机电一体化技术专业(专业代码:560301)
(专业联系人:尹英杰,咨询电话:18603265553,轨道交通系(机电工程系)招生咨询QQ群:701844592)
培养目标:本专业面向国有铁路、地方铁路、工程局、城市地铁运营公司等单位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、创新精神和创业能力,掌握扎实的机电一体化技术专业基础知识,具有电力机车和高速动车组运用与检修职业技能,能够在铁道机车车辆设备的制造、运用、管理、检修第一线,从事电力机车及动车组驾驶、检修等工作,具备机电一体化技术运用、维护、故障判断处理与检修能力的高素质技术技能人才。
就业面向:学生毕业后可在铁路局、工程局、电气化局等大型国有企业的动车段、车辆段、机务段等部门就业,从事大型铁路养护机械的操作与维护、机车驾驶、机车车辆的维护、调试等工作。
工作岗位:机车司机、检车员。(限招男生,女生就业困难,请谨慎报考!)
主要课程:铁道概论、英语、高等数学、计算机文化基础、体育、大学生就业指导、思想道德与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、机械制图、互换性与测量技术、机械设计基础、机械工程材料及成形工艺、液压传动技术、电机与电力拖动、单片机原理及应用、电气控制及PLC应用、铁路机车车辆、电力机车制动机、高速动车组检修技术、铁路行车规章、列车运行控制系统、铁路机车驾驶与检修、铁路车辆运用与检修、企业文化、安全教育、金工实习、毕业设计、顶岗实习等。
主要课程:高等数学、英语、计算机文化基础、机械制图、铁道概论、互换性与测量技术、机械设计基础、机械工程材料及成形工艺、液压传动技术、电机与电力拖动、单片机原理及应用、电气控制及PLC应用、铁路机车车辆、电力机车制动机、高速动车组检修技术、铁路行车规章、列车运行控制系统、铁路机车驾驶与检修、铁路车辆运用与检修、企业文化、安全教育、金工实习、毕业设计、顶岗实习等。
动车组检修技术专业(专业代码:600113,学制3年)
(专业联系人:李振涛,咨询电话:13180497136,轨道交通系(机电工程系)招生咨询QQ群:701844592)
培养目标:本专业主要面向国有铁路、地方铁路、工程局、城市地铁运营公司等单位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、创新精神和创业能力,掌握扎实的动车组总体及各部件系统功能的维护、检修、运用和管理等方面的专业知识和技能,能够在动车组制造、运用、管理、检修第一线,从事高速动车组机械师(地勤机械师及随车机械师)、车辆钳工、车辆电工等岗位的工作,具备铁路动车组驾驶、运用、检修能力的高素质技术技能人才。
就业面向:学生毕业后可在铁路局、工程局等大型国有企业的动车段、机务段、车辆段等部门就业,从事动车组驾驶、运用、检修,机车驾驶,机车车辆设备保养、机车车辆整备作业等工作。
工作岗位:动车组司机、动车组检车员。(限招男生,请谨慎报考!)
主要课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述、高等数学、英语、计算机文化基础、铁道概论、电工技术、机械制图、互换性与测量技术、机械设计基础、机械工程材料及成形工艺、电子技术基础、单片机原理及应用、液压传动技术、铁路机车车辆、动车组电机电器维护与检修、动车组牵引系统维护与检修、动车组机械设备维护与检修、动车组制动系统维护与检修、动车组驾驶与运用、动车组辅助设备维护与检修、动车组网络系统维护与检修、动车组运用与管理、列车运行控制系统、企业文化、安全教育、铁路行车规章、金工实习、机械设计基础课程设计、毕业设计、顶岗实习等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通列车的操作、故障处理、车辆维检修等基本知识,具备列车操作、设备与工具使用、车辆 调试及检修、突发事件与故障处理能力,从事城市轨道交通车辆驾驶、车辆检修等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
主要面向城市轨道交通行业,在电动列车乘务员、车辆检修、装备制造等岗位,从事城 市轨道交通列车驾驶、车辆调试及检修、突发事件及故障处理、车辆装配等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备按操作规范驾驶城市轨道交通列车的能力;
3.具备城市轨道交通列车故障应急处理及突发事件处理的能力;
4.具备城市轨道交通列车故障检测、数据分析、故障处理及设备调试的能力;
5.具备识读电器原理图和机械图纸的能力;
6.掌握城市轨道交通列车修程及检修工艺;
7.掌握各种检修工具、量具和检修设备的使用与保养方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通列车机械构造、城市轨道交通列车电气设备及电气线路、城市轨道交通列 车牵引与制动、城市轨道交通列车网络控制技术、城市轨道交通列车操作及故障处理、城市 轨道交通列车突发事件处理、城市轨道交通列车机械检修、城市轨道交通列车电气检修等。
2.实习实训
在校内进行钳工综合、维修电工综合、城市轨道交通列车驾驶综合、车辆检修综合、行 车综合演练等实训。
在城市轨道交通运营企业进行实习。
职业资格证书举例
电力机车驾驶员低压电工机修钳工维修电工
衔接中职专业举例
城市轨道交通车辆运用与检修
接续本科专业举例
车辆工程交通运输
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有遵守规范、 安全生产、勇于创新等素质,掌握电路技术、通信原理、交换技术、传输理论、接入技术和 项目管理知识,具备通信设备安装和调测、通信网络的组建与开通、通信系统的运行与维护、 通信工程实施与项目管理能力,从事设备调试、技术服务、网络运营、系统维护、工程实施 与管理工作的高素质技术技能人才。通信技术专业培养的是拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等职业技术应用型专门人才,毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力,通信设备的安装、调试和故障排除能力,通信工程施工组织与管理能力的第一线的职业技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。
主干课程
电子技术、现代通信技术及应用通信原理、接入网设备安装与维护、数据网组建与维护、 交换设备运行与维护、移动通信系统分析与测试、光传输网络组建与维护、通信工程项目管 理等。
就业方向
主要面向通信和电子、信息等行业的运营商、生产型企业从事通信设备、电子设备、系统和网络的研究、设计、开发、运营和技术管理以及通信设备的营销、装配、调试、维修和检验等技术工作。
专业定义
培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
课程体系
《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。
就业方向
人工智能产业及其应用相关的企事业单位:在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。
城市轨道交通运营管理专业(专业代码:600606)
(专业联系人:李振涛,咨询电话:13180497136,轨道交通系(机电工程系)招生咨询QQ群:701844592)
培养目标:本专业主要面向城市地铁运营公司、铁路局等单位,培养具有较高的文化素质和高尚品德,掌握城市轨道交通和铁路运输组织、客运、货运、行车基本知识和基本技能,具有较强的沟通和组织协调能力,在城市地铁和铁路车站、车务段、客运段从事行车组织、客运组织、站务管理、运输经营、运输调度指挥、乘务管理、安全管理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向:学生毕业后可在城市地铁公司、铁路局的车务段、客运段等部门就业,从事客运员、车站值班员、乘务员、货运员等工作。
工作岗位:客运员、车站值班员、乘务员、货运员等工作。(女生就业困难,请谨慎报考!)
主要课程:高等数学、英语、计算机文化基础、城市轨道交通概论、城市轨道交通车站设备、城轨信号基础、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通客运服务与礼仪、城市轨道交通票务管理、铁路行车组织、铁路客运组织、铁路行车规章、铁路旅客运输服务、自动售检票综合实训、城轨调度综合实训、列车乘务实训、毕业设计、顶岗实习等。
建筑设备工程技术专业(专业代码:540401)
(专业联系人:李运鹏 电话:031188621448 QQ:505968930)
1、专业特色
建筑设备工程技术专业于2005年开始招生。2013年与石家庄市轨道交通有限责任公司合作开办地铁给排水、暖通订单班。专业主干课《建筑给水排水工程施工》2010年被遴选为河北省精品课程。2015级中铁十七局电气化公司地下管廊订单班,2017级与石家庄轨道交通有限公司订单培养80人。
2、培养目标
掌握扎实的专业基础知识和较强管道安装、电气设备安装与调试、专业技能,能从事建筑给排水,供热通风、空调,建筑电气施工与管理工作,具有创新和实践精神、良好职业道德和健全体魄的技术技能人才。
3、主干课程
高等数学、英语、计算机基础、CAD制图、城市轨道概论、流体与热工基础、建筑给水排水工程、消防系统工程、供热工程、热工测量、空气调节工程、通风与排烟工程、电工技术、建筑供电与照明工程、地铁车站设备、建筑设备控制系统、综合布线、中央空调自动控制等。
4. 就业方向
主要面向国家铁路局、地铁公司、建筑安装施工企业、房地产公司、市政施工企业等。
从事工作岗位铁路车站及地铁给排水维修员、环控维修员、低压供电维修员、火灾报警系统(FAS)维护员、环境监控(BAS)维护员,机电安装施工企业施工员、质量员、质检员、材料员等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、良好身体素质和 心理素质,掌握铁路桥涵、隧道结构的基本知识,具备铁路桥涵与隧道工程的勘察、施工、 养护、维修能力,从事铁路桥隧建设、维护、管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向国家铁路、地方铁路、工程公司等铁路运营、施工、勘察企业,在铁路桥隧勘 察、施工、养护等技术领域,从事铁路桥隧建设、维护、管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备铁路桥涵和隧道施工绘图、识图、施工测量能力;
3.具备进行主要工程材料试验检测的能力;
4.具备综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;
5.具备自主学习铁路桥隧施工新技术、新工艺、新装备的能力;
6.掌握桥梁与隧道施工临时结构设计与检算初步技能;
7.掌握初步的生产管理、质量管理及现场管理的技能;
8.掌握开展铁路桥涵和隧道工程勘察、施工、检测、维修、概预算的基本技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
桥梁基础施工与试验检测、铁路桥梁施工与维护、铁路隧道施工与维护、桥隧工程施工 组织设计与概预算、铁路桥隧检验与检测、铁道线路养护与维修等。 2.实习实训 在校内进行专业认知、测量、土工试验、概预算等实训。 在铁路施工或维修企业、公路施工企业、市政施工企业及其他相关企业进行实习。
职业资格证书举例
铁路桥隧工桥梁工隧道工
衔接中职专业举例
铁道施工与养护
接续本科专业举例
土木工程交通工程城市地下空间工程道路桥梁与渡河工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;
3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;
4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;
5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;
6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;
7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;
8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。
2.实习实训
在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。
在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。
职业资格证书举例
会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证
衔接中职专业举例
会计会计电算化
接续本科专业举例 会计学
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握安装工程及工程管理等基本知识,具备机电设备安装、调试及验收能力,从事机电设备的安装与调试、工程项目管理、工程质量监理及安装工程造价与招投标等工作的高素质技术技能人才。
主干课程
机械工程基础、工程制图、焊接技术、设备制造技术、设备安装技术、管道工程、起重机械与吊装技术、工程项目管理等。
就业面向
各企业机电设备的运行、安装调试、维护、技术改造与管理工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁道机械化 维修设备基本结构、工作原理、操作条件、维护标准等基本知识,具备大型养路机械运用、 维修、管理等能力,从事铁道机械化维修工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向铁路及城市轨道交通建设与工务部门,在铁道线路机械化维修、线桥专用机械 操作驾驶及铁路大型养路机械驾驶等技术领域,从事大型捣固设备、清筛设备和钢轨打磨设 备的驾驶操作、施工作业、维修管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握机械、液压传动、电气原理图的画法、工作原理及分析方法:
3.掌握捣固车、清筛车和配砟整形、稳定、打磨车等操作流程与日常检修技能;
4.掌握铁道线路维修、大型养路机械运用的管理规则;
5.了解大型养路机械的结构功能、工作原理、设备维修及运行的基本能力。
核心课程与实习实训 1.核心课程 铁路大型捣固设备及运用、铁路大型清筛设备及运用、钢轨打磨车、大型养路机械检修 技术、大型养路机械运用管理、大型养路机械电气控制技术、大型养路机械液压传动技术等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机工、电工技能、液压与气动、内燃机拆装、捣固车运用模拟、电气 控制等实训。
在铁路及城市轨道交通施工或维修企业、铁道养路机械生产企业进行实习。
职业资格证书举例
大型养路机械司机机修钳工
衔接中职专业举例
工程机械运用与维修
接续本科专业举例
机械工程机械设计制造及其自动化
铁道通信与信息化技术专业(国家级骨干专业,校企联合培养,专业代码:600107)
(专业联系人:刘洋,办公电话:0311-88621077,手机:18633000665,QQ:3717482,邮箱:3717482@qq.com)
培养目标:本专业的培养目标是面向铁路部门,培养具有电子技术、通信技术和信息技术的基础知识,系统掌握铁路通信基础理论、基础知识和基本技能,具有铁路无线通信技术、测量技术、铁路通信设备(基站设备、中继设备)、高速铁路LTE宽带接入、GSM原理及其网络优化、铁路信号系统和铁路通信等专业知识,具备一定的铁路通信维护和信息化系统集成能力的高素质技术技能型人才。
就业面向:本专业面向铁路局通信段,从事铁路通信专网的有线网络管理、无线网络维护、通信设备检修、信息化技术支持等工作;面向城市轨道交通企业,从事地铁通信专网的有线网络管理、通信设备维护等工作;面向铁路工程局,从事铁路通信专网的网络集成、工程施工等工作;面向通信设备生产厂家,从事设备生产、测试、销售和技术支持等工作;面向地方通信工程公司,从事设备安装、调试及网络优化等工作。
工作岗位:通信工(网络维护管理)、通信工(线务维护)、通信工(终端维修)、电源工、铁路报务员、铁路话务员。
主要课程:铁道概论、大学英语、高等数学、计算机文化基础、体育、大学生就业指导、形势与政策、军事理论、计算机网络技术、无线通信技术基础、铁道通信设备、GSM原理及其网络优化、铁路无线通信、铁路信号系统、高速铁路LTE宽带接入等。
特殊要求:校企合作专业订单班,特色课程资源与培训费3000元/人/学年,三年共计 9000元/人;
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁道工程技 术基本知识,具备工程识图、高速铁路工程测量、工程材料试验,以及高速铁路路基、桥梁、 隧道、轨道施工与维护能力,从事高速铁路施工和维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向高速铁路施工与维护企业,在技术、铁道线路、桥隧等岗位群,从事高速铁路 的施工、维修等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备针对检测结果准确判断不同的线路故障,采取合理的方法及时排除故障的能力;
3.具备安全作业和自我保护能力;
4.掌握工程测量、工程试验检测与监测等专业技能;
5.掌握高速铁路施工组织与管理、工程预决算编制、项目检查与验收等专业技能;
6.掌握高速铁路路基、桥涵、隧道、轨道施工及维护方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
高速铁路轨道施工与维护、高速铁路路基施工与维护、高速铁路桥梁施工与维护、高速 铁路隧道施工与维护、高速铁路施工组织与预算等。
2.实习实训
在校内进行专业认知、测量、土工试验、工程施工图识读、概预算等实训。
在高铁施工或维修等企业进行实习。
职业资格证书举例
铁路线路工铁路桥隧工工程测量工建筑材料试验工
衔接中职专业举例 铁道施工与养护
接续本科专业举例
土木工程交通工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路线路、 桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识,熟悉铁路安全操作规章,具备铁路工 程施工测量及概预算编制能力,以及解决铁路线路、桥梁、隧道施工及维修技术问题的基本 能力,从事铁路工程施工及维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向国有铁路和地方铁路,在铁道工程、工务等技术领域,从事铁路线路、桥梁、 隧道等铁路基础设施的施工、监理、维护等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备铁路工程施工图判读能力;
3.掌握铁路工程材料的基本性能及检验方法;
4.掌握铁路工程的测绘方法;
5.掌握铁路工程概预算基本知识,具备小型铁路工程概预算编制能力;
6.熟悉铁路线路、路基、桥梁、隧道等基本构造,掌握基本施工与维护的方法;
7.熟悉铁路安全生产及保护知识,具备铁路事故的分析能力;
8.了解铁路常用工程及养路机械的使用方法,具备正确操作和使用小型机械的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
铁路选线设计基础、铁路轨道施工与维护、铁路桥梁施工与维护、铁路路基施工与维护、 铁路隧道施工与维护、铁路施工组织与概预算等。
2.实习实训
在校内进行专业认知、测量、铁路工程图识读、铁路线路检查与评定、小型工程及养路 机械使用等实训。
在铁路及城市轨道交通施工或维修企业进行实习。
职业资格证书举例
铁路线路工 工程测量工建筑材料试验工
衔接中职专业举例
铁道施工与养护
接续本科专业举例 土木工程交通工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;
5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;
6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
助理企业信息管理师(三级)
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务
计算机与数码产品维修
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
培养目标:本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应铁路物流领域需要,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄等素质,掌握从事铁路交通运输企业物流(货运员、营业员、值班员等)、“一带一路”国际铁路货运物流(国际货代操作员、外贸货代操作助理、销售助理、集装箱管理员)相关工作岗位实际工作的知识和技术技能,面向铁路物流管理领域的技术技能人才。
主要课程:本专业课程设置主要面向铁路物流管理方向,同时兼顾工程物流管理和第三方物流管理方向,主要面向中国铁路总公司下属各大铁路局的货运中心为主的物流相关岗位。开设的主要课程有:管理基本技能训练、物流基础、货物学基础、运筹学基础、会计学基础、实用统计及软件分析、采购与招投标管理、仓储管理、运输管理、市场营销、铁道概论、商务谈判及礼仪、电子商务实务、铁路货运组织、铁路运输技术、铁路货运组织及规章、全面质量管理、铁路行车组织及规章、经济法及运输法规、企业资源计划(ERP)、铁路货运安全管理、铁路物流管理信息系统、物流信息技术应用、应用文写作等。实践环节主要包括认识实习、轮岗实习、仓储管理实训、ERP沙盘实训、物流综合实训、顶岗实习等。
就业面向:本专业培养主要面向国家各大铁路局及其下属的铁路货运中心(公司),铁路专业运输公司、“一带一路”国际铁路货运公司、合资铁路公司、地方铁路公司的相关物流管理岗位;货物集散中心、物流中心的相关物流管理岗位;培养的学生能在生产、服务第一线从事铁路物流相关管理工作,具有铁路物流行业职业生涯发展基础的技术技能人才。就业岗位主要是:中国铁路总公司下属的各大铁路局(如北京铁路局、西安铁路局、广州铁路局、兰州铁路局等)的货运中心物流相关岗位,例如货运员、营业员、客服等;同时也可以就业于:中国铁建、中国中铁等下属的各个工程局等大型施工企业的物流相关岗位,例如物资采购员、材料管理员、现场物资管理员、物资主管等岗位;和知名的第三方物流企业、商业企业、制造企业、外贸公司(如京东物流、德邦物流、石药集团、国药乐仁堂医药物流中心等)的物流相关岗位,例如采购员、运输调度员、仓管员、物流信息统计分析员、物流客服等岗位。毕业生近三年平均就业率达98.6%。想继续深造的学生可以参加“专升本”考试,每年均有一定比例的学生考到河北工业大学、石家庄经济学院、石家庄铁道大学、河北经贸大学等本科院校深造学习。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路等基本知识,具备城市轨道交通建设施工技术、 轨道交通线路维修与抢修能力,从事城市轨道交通工程施工建设、线路检修作业、焊接机修 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向城市轨道交通行业的地铁工程施工,在地铁线路检修、探伤等技术领域,从事 工程施工、试验检测、工程监测、轨道交通工程养护、轨道地铁线路检修作业、焊接机修及 钢轨探伤作业等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备依据相关标准与技术规范,准确测定线路相关技术参数的能力;
3.具备城市轨道交通桥梁、隧道施工作业的能力:
4.具备城市轨道交通线路施工作业的能力及工程试验检测能力;
5.具备道岔巡检作业的能力;
6.具备感应板巡检作业的能力;
7.具备接触轨维修作业的能力;
8.具备线路抢修作业的能力;
9.具备轨检车作业准备工作的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
城市轨道交通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路、土力学及地基基础、城市轨道 交通施工作业技术、轨道无缝线路、地铁道岔轨道线路检修、超声波探伤原理与仪器使用等。
2.实习实训
在校内进行工程测量、地铁施工技术、工程材料试验检测、线路维修等实训。
在城市轨道交通建设企业、城市轨道交通运营公司进行实习。
职业资格证书举例
铁路线路工桥隧工 电焊操作工
衔接中职专业举例
铁道施工与养护建筑工程施工建筑装饰
接续本科专业举例
土木工程城市地下空间工程
建筑智能化工程技术(专业代码:540404)
(专业联系人:李运鹏 电话:031188621448 QQ:505968930)
1、专业特色
建筑智能化工程技术专业于2000年开始招生,为国家高职高专精品专业,河北省高职高专首批示范专业。专业主干课《智能建筑技术基础》2013年被遴选为国家精品资源课程。
2、培养目标
掌握扎实的专业基础知识和计算机绘图、综合布线 、楼宇控制系统连接及测试等专业技能,能从事智能建筑控制系统的设备安装、调试、运行、维护及管理等工作,具有创新和实践精神、良好职业道德和健全体魄的技术技能人才。
3、主干课程
高等数学、英语、计算机基础、电子技术基础、组态软件应用、检测及传感技术、现代通信技术、微机原理及接口技术、计算机网络技术、综合布线、建筑供配电与照明、建筑电气控制技术、建筑设备控制安装与调试、建筑消防自动化、安全防范系统施工与调试、BIM建模应用-Revit机电、建筑智能化工程造价、安装施工组织与管理等。
4、就业方向
主要面向国家铁路局、地铁公司、智能建筑施工企业、房地产公司、智能建筑设备生产企业以及物业管理公司等。
从事工作岗位铁路车站及地铁火灾报警系统(FAS)维修员、环境监控(BAS)维护员、通信维护员,建筑智能化(弱电)安装施工企业施工员、质量员、质检员、材料员等。
建筑材料工程技术专业(专业代码:530701)
(专业联系人:李运鹏 电话:031188621448 QQ:505968930)
1、专业特色
建筑材料工程技术专业于2008年开始招生,为国家财政重点支持专业服务产业发展能力建设项目专业。
2、培养目标
掌握必需的建筑材料工程技术专业基础知识和建筑材料的生产、质量控制、产品检测与质量控制、设备维护与保养等方面的专业技能,能从事施工现场试验室原材取样、试件制作、建筑原材料检测、试验室资料填写相关工作、建材生产企业材料生产和质量控制等相关工作,具有创新和实践精神、良好职业道德和健全体魄的技术技能人才。
3、主干课程
高等数学、英语、计算机文化基础、工程力学、工程制图与CAD、有机化学、无机化学、硅酸盐物理化学、材料科学导、无机胶凝材料、材料性能学、金属材料及焊接、土力学路基检测、混凝土材料技术、实验室建设与管理、材料试验设计、新型建材材料、道路建筑材料等。
4、就业方向
主要面向国家铁路局、高速铁路高速公路施工企业、建筑材料生产企业、建筑材料研究单位、工程监理单位、工程检测单位等。
从事工作岗位质量员、材料员、资料员、施工员等。
城市轨道交通通信信号技术专业(专业代码:600603)
(专业联系人:王玉彩,咨询电话:15511307812,轨道交通系(机电工程系)招生咨询QQ群:701844592)
培养目标:本专业主要面向城市地铁运营公司、铁路局等单位,培养具有较高的文化素质和职业道德,掌握城市轨道交通基础理论知识、城市轨道交通信号设备系统、信号控制系统、通信系统及列车自动控制等方面专业知识和技能,面向城市轨道交通通信信号设备的运用、检修、维护和管理等岗位,从事城市轨道交通通信信号设备安装、调试、维修维护、技术管理及工程设计等工作,具有扎实的城市轨道交通基础理论知识和相关通信信号设备专业知识、职业技能和实践动手能力的技术技能人才。
就业面向:学生毕业后可在城市地铁运营公司、铁路局、工程局、电气化局等大型国有企业的电务段、通信段、供电段等部门就业,从事轨道交通通信信号设备安装、调试、维修维护、技术管理及工程设计等工作。
工作岗位:信号工、通信工、接触网工。(女生就业困难,请谨慎报考!)
主要课程:铁道概论、英语、高等数学、计算机文化基础、体育、大学生就业指导、思想道德与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、军事理论、城市轨道交通概论、电气工程制图、电工技术、电子技术基础、单片机原理与应用、电机与电力拖动、现代通信技术、电气控制及PLC应用、计算机网络技术、城市轨道交通车站设备、供配电与照明技术、轨道交通通信工程、轨道交通信号工程、城轨接触网、轨道机车运行控制、自动售检票综合实训、毕业设计、顶岗实习等。
铁道机车运用与维护 | 铁道工程技术 | 电气自动化技术 | 高速铁路施工与维护 | 城市轨道交通机电技术 | 道路与桥梁工程技术 | 铁道信号自动控制 | 铁道供电技术 | 会展策划与管理 | 智慧景区开发与管理 | 酒店管理与数字化运营 | 工程物流管理 | 铁路物流管理 | 大数据与会计 | 现代通信技术 | 人工智能技术应用 | 计算机应用技术 | 城市轨道交通运营管理 | 城市轨道交通供配电技术 | 城市轨道交通通信信号技术 | 城市轨道车辆应用技术 | 城市轨道交通工程技术 | 高速铁路客运服务 | 铁道通信与信息化技术 | 高速铁路综合维修技术 | 动车组检修技术 | 铁道车辆技术 | 铁道养路机械应用技术 | 铁道桥梁隧道工程技术 | 机电一体化技术 | 机电设备技术 | 工程造价 | 建筑智能化工程技术 | 建筑设备工程技术 | 地下与隧道工程技术 | 建筑工程技术 | 园林工程技术 | 建筑材料工程技术 | 无人机测绘技术 | 测绘工程技术 | 工程测量技术 | |
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北京 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
天津 | 0 | 3 | 3 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
河北 | 35 | 36 | 20 | 27 | 23 | 29 | 10 | 18 | 35 | 10 | 40 | 32 | 14 | 56 | 23 | 25 | 26 | 10 | 23 | 12 | 13 | 31 | 20 | 12 | 15 | 15 | 16 | 12 | 13 | 14 | 14 | 35 | 22 | 24 | 25 | 35 | 20 | 8 | 20 | 14 | 28 |
山西 | 0 | 0 | 7 | 12 | 7 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 10 | 8 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 7 | 8 | 0 | 8 | 8 | 2 | 0 | 2 | 8 | 7 | 0 | 8 | 0 | 0 | 4 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 |
内蒙古 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
辽宁 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
吉林 | 0 | 5 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
黑龙江 | 0 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
上海 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
福建 | 4 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
江西 | 6 | 5 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
山东 | 10 | 8 | 6 | 13 | 0 | 13 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 10 | 0 | 6 | 2 | 4 | 0 | 2 | 0 | 6 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 10 | 6 | 0 |
河南 | 6 | 6 | 8 | 12 | 12 | 6 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 6 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 6 | 6 | 7 | 0 | 0 | 12 | 7 | 0 | 10 | 0 | 0 | 7 |
湖北 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
湖南 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
广东 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
广西 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四川 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
云南 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陕西 | 0 | 2 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 6 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 |
甘肃 | 0 | 11 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
青海 | 10 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 7 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 7 |
宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 5 | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |