学校简介:
绥化学院是黑龙江省属公立综合性普通本科高等学校,坐落在中国寒地黑土绿色物产之乡绥化市,与省会哈尔滨相距70余公里。
学校办学历史悠久。1953年,经黑龙江省教育厅批准,绥化县创办了绥化师范学校;1971年,绥化地区在原绥化师范学校的基础上组建绥化地区师范学校;1978年,经国务院批准,成立绥化师范专科学校,是“文革”后国家首批设立的高等师范专科学校之一;2004年,经国家教育部批准成立绥化学院。2013年,通过教育部本科教学工作合格评估;2017年,获批硕士学位授权立项建设单位;2018年,通过教育部本科教学工作审核评估。
学校办学特色鲜明。学校以“厚德载物、经世致用”为校训,以“地方性、应用型、开放式、国际化”为办学定位,实施“两育两业”(即:教师教育、特殊教育和玉米产业、艺体文化产业)特色发展战略,着力打造特色康养发展品牌,努力建设区域高质量应用型大学。
学校学科门类多样。现设有13个学院,开设41个本科专业,涵盖教育学、文学、理学、工学、农学、经济学、管理学、艺术学等八个学科门类。现有全日制在校生12742人。
学校师资队伍精良。现有教职工774人,其中专任教师532人。博士、硕士学位人员597人,外籍教师4人,享受政府特殊津贴专家1人。广大教师艰苦奋斗、无私奉献、敬业爱生,培养了一代又一代社会主义建设者和接班人,为学校高质量发展做出了卓越贡献!
学校设施条件完备。校园占地58万平方米,建筑面积23余万平方米,教学科研仪器设备总值1.27亿元,图书馆纸质藏书116.3万册,建有具备多媒体演示功能的教学大楼、仪器设备先进的实验大楼、具有电子检索及阅览功能的现代化图书馆、功能齐全的大学生创新创业基地、数字化宽带校园网络等多项教学、科研设施,建有环境优良、服务和保障功能完备的学生公寓、餐饮中心、购物超市、体育场馆、人工湖泊等多项生活、休闲设施。校园景色四季如画:丁香吐芳、草木滴翠、彩叶漫舞、雾凇垂枝。
学校教学质量优良。学校有特殊教育专业1个国家一流本科专业建设点,数学与应用数学、食品科学与工程、电气工程及其自动化、汉语言文学、英语等5个省级一流本科专业,特殊儿童康复概论、外国文学、英美文学、食用菌工厂化生产与管理、跨境电子商务实用英语、鉴乐赏舞、劳动教育、管理学、足球等9门省级一流本科课程,大学外语、中国古代文学、导游业务、英美文学、食用菌工厂化生产与管理、大学语文、理解当代中国英语演讲等7门省级课程思政示范课程,中国手语、中国剪纸等2门省级精品在线开放课程,数学分析教学团队、思想政治理论课程教学团队等2个省级教学团队,电工电子实验教学中心、化学实验中心等2个省级实验教学示范中心,环境催化与储能材料实验室为省重点实验室,师范生培养模式创新实验区为省级人才培养创新试验区。获批省寒地黑土经济与文化学术交流基地、省特殊教育学术交流基地、省深化创新创业教育改革示范(培育)高校、省共享型高校创新创业孵化平台。现代玉米产业学院、现代“特色康养”产业学院2个产业学院获批首批省级现代产业学院建设点。特色康养文旅创意设计双创融合基地获批黑龙江省首批创意设计和双创融合示范基地。
学校坚持开放办学。与俄罗斯皮亚季戈尔斯克国立大学、阿穆尔国立人文师范大学、远东联邦大学,白俄罗斯维捷布斯克国立大学,意大利那不勒斯美术学院,日本九州外国语学院,韩国水原大学等国家高校开展校际交流合作,互派留学生。英语、俄语、日语等专业有外籍教师授课,形成了寒地黑土文化与世界文化相融的教育教学特色。
学校大力发展特殊教育。与省教育厅、省残联合作共建特殊教育学院,建有黑龙江省唯一的特殊教育本科专业和教育康复学本科专业,开设了特殊教育研究专刊,学校是省特殊教育专业委员会理事长单位、省特殊教育师资培训基地、省特殊教育研究与服务基地、省特殊教育学术交流基地、省特殊艺术人才培养基地、省级残疾人职业培训基地和中国助残志愿者协会阳光助残基地。学校兴办残疾人高等教育,面向全国招收计算机科学与技术、环境设计、电子商务本科专业听障学生,填补了黑龙江省残疾人高等教育空白。
学校贯彻“以生为本,为生尽责”理念。学校坚持“以学生为中心”,重视心理健康教育、情感实践教育、创新创业教育,广泛开展有益学生身心的文体活动。建有完善的“奖、贷、助、补、减、缓”助学体系,帮助学生完成学业。实施辅导员“十个一”工程、导师进宿舍和班主任制度,助力学生健康成长。建有学生综合服务中心,实行一站式服务。畅通学生诉求反馈机制,形成高效服务体系。
学校积极服务地方发展。与绥化市政府共建大学生创新创业基地,服务区域经济建设。与绥化市市场监督管理局合作,共建了哈外最大的食品药品检验检测中心。与绥化市工信局、黑龙江新和成生物科技有限公司等共建“现代玉米产业学院”和“玉米产业产教融合育人联盟”,推进区域产业发展。
通过黑龙江省环境催化与储能材料重点实验室、寒地黑土研究院等平台开展立地科研。先后与庆安、望奎、绥棱、兰西、明水、青冈等地开展校县共建,帮助县域进行特色康养产业规划、旅游开发、人才培训等。建设绥化市玉米加工及副产物生物化利用和绥化市寒地黑土生态保护利用工程技术研究中心,针对地方产业开展技术研发,通过绥化市科技局为辖区企事业单位提供技术支持。学校还建设了陶艺研究所、剪纸艺术设计与创作工作室,致力于绥棱黑陶、海伦剪纸等地方非物质文化遗产的保护和传承。
学院1989年获全国普通高校国家优秀教学成果特等奖,获评“全国先进师专”;1998年被黑龙江省委省政府命名为“省级文明单位”;2003年获评“省级文明单位标兵”;2009年获高等教育国家级教学成果二等奖;2010年获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖;2011年获评“国家级文明单位”、全省高校“先进基层党组织”;2012年获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖;2015年荣获省五一劳动奖状;2016年获第三次全国高校校园文化建设优秀成果二等奖;2008—2023年连续十五年被绥化市政府命名为“服务地方经济建设先进单位”称号;2019年被评为“全省文明校园”、全省特色应用型本科示范(培育)高校;2021年获批“黑龙江省高校就业创业服务站试点建设单位”;2022年获评“省级文明校园标兵”;2023年获批“黑龙江省高校绿色学校”。
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制药工程专业隶属于绥化学院食品与制药工程学院,专业代码为081302,学制四年,毕业后授予工学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的制药工程基础理论和实践能力的应用型人才,以满足地方经济社会发展对制药行业的需求。
本专业培养适应地方经济社会发展需要,具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握制药工程基础理论与方法知识和基本理论,具有创新意识和能力,能够在制药及其相关领域的生产企业的生产、技术、检验岗位、科研院所和经营、管理部门从事药品生产、检验分析、科技服务以及技术与质量管理等工作的应用型人才。
本专业的主要课程包括:有机化学、分析化学、物理化学、药物化学、药剂学、药理学、化工原理、药物分析、制药设备与车间设计、药品生产质量管理工程等。这些课程旨在为学生提供全面的制药工程知识体系,使其具备解决实际问题的能力。
绥化学院制药工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的创新能力和实践技能的培养。通过实验室实践、企业实习等多种形式,学生能够将所学知识应用于实际生产中,提升其综合能力。此外,专业课程设置紧跟行业发展趋势,确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。
毕业生可在制药企业、医药质量检测等药品生产、经营与管理单位从事药物工艺控制、药品分析与检验等工作。此外,还可以在科研院所、医药监管部门等单位从事技术研发、质量管理等工作,职业发展前景广阔。
绥化学院制药工程专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实理论基础和较强实践能力的应用型人才。毕业生在制药行业及相关领域具有广泛的就业选择,能够为地方经济社会发展做出积极贡献。
网络与新媒体专业隶属绥化学院文学与传媒学院,专业代码050303T,学制四年,授予文学学士学位。本专业致力于培养具备互联网思维和系统理论知识,能够胜任新媒体内容策划、制作与营销等工作的应用型人才。
本专业旨在培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,具备互联网思维,系统掌握网络与新媒体专业的理论知识及新媒体内容产品的策划、制作与营销等相关操作技能,具有较强的创新精神、学习能力、实践能力,能够在各类媒体机构、政府部门、企事业单位和媒介传播公司从事新媒体策划与传播、网络信息采集与分析、数字内容设计与制作、网络与新媒体运营的能适应国家和地方经济社会发展需要的应用型人才。
主要课程包括:网页设计与制作基础、新媒体视音频创作、新媒体文案创作、新媒体产品策划与开发、全媒体新闻采写、融媒体编辑、新媒体数据分析与应用、新媒体营销、网络舆情监测与研判等。
网络与新媒体专业注重理论与实践相结合,课程设置紧跟行业发展趋势,强调学生的创新能力和实践操作能力。通过丰富的实践教学和项目实训,学生能够熟练掌握新媒体内容策划、制作与营销等技能,具备较强的职业竞争力。
毕业生可在新闻与出版机构、文化传媒公司、影视制作公司、广告公司及其网络平台、各级各类网络媒体从事信息采编、新媒体内容生产、新媒体产品运营推广及媒介经营管理等工作;能在各级党政机关、企事业单位从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作。
绥化学院网络与新媒体专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备互联网思维和新媒体操作技能的应用型人才。本专业课程设置紧跟行业需求,注重学生的创新能力和实践能力,毕业生在新闻出版、文化传媒、影视制作、广告等行业具有广泛的就业前景。
电气工程及其自动化专业隶属于绥化学院电气工程学院,专业代码为080601,学制四年,授予工学学士学位。本专业面向理工类考生,语种不限,旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型人才。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握数学、自然科学、人文社会科学、计算机、外语以及电气工程及其自动化基础理论和方法,具备电气控制技术的开发与应用、电力设备的运行检测与维修、电工维护的能力。学生将具备一定的创新精神和终身学习能力,能够在制造行业、电力部门从事电气设备运行与维护、电力供应检测与维护等工作。
主要课程包括:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机及拖动基础、电力电子技术、电力工程基础、单片机原理及应用、电力系统暂态分析、电力系统继电保护原理、可编程控制技术、电气测试技术、单片机综合实训、控制技能实训、电网运行实训、现场电工实训、交流变频调速实训等。这些课程旨在全面培养学生的理论知识和实践技能。
本专业注重理论与实践相结合,课程设置涵盖了电气控制自动化、电力系统自动化、电工电子等多个领域。通过丰富的实训课程,学生能够掌握电气控制技术的开发与应用、电力设备的运行检测与维修等实际操作技能,具备较强的应用能力和创新精神。
毕业生可在电气控制、电力设备及系统相关领域与部门从事电气设备运行与维护、电力供应检测与维护等方面工作。具体就业岗位包括电气工程师、电力系统工程师、自动化工程师等,能够在制造行业、电力部门等领域发挥重要作用。
绥化学院电气工程及其自动化专业以培养应用型人才为目标,通过系统的理论学习和实践训练,使学生具备扎实的专业知识和实际操作能力。本专业课程设置全面,注重理论与实践相结合,毕业生就业前景广阔,能够在电气工程及其自动化领域发挥重要作用。
环境设计专业隶属于绥化学院艺术设计学院,专业代码为130503,学制四年,毕业生将获得艺术学学士学位。本专业旨在培养具备良好审美能力、人文素养和职业素养的应用型人才,学生将掌握环境设计的基础理论、相关学科领域的理论知识与专业技能,并具备创新能力、设计实践能力和初步的项目策划能力。
本专业培养具有良好的审美能力、人文素养和职业素养,掌握环境设计基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力、设计实践能力和初步的项目策划能力。毕业生能够在环境设计机构、企业从事建筑室内设计、景观园林设计等相关工作,服务经济社会需求。
主要课程包括:造型基础、形式构成(平面、色彩、立体)、图案基础、世界现代设计史、艺术设计概论、设计表现与技术(手绘效果图表现技法、计算机辅助设计)、环境设计技术与方法(建筑基础与赏析、建筑工程制图与识图、装饰材料与构造、人机工程学等)、室内空间设计、景观园林设计等。
环境设计专业注重理论与实践相结合,课程设置涵盖从基础到专业的全方位知识体系。通过多样化的课程和实践项目,学生能够全面掌握环境设计的核心技能,并具备独立完成设计项目的能力。专业还强调创新能力和项目策划能力的培养,使学生能够适应不断变化的市场需求。
毕业生可在环境设计机构、企业等单位从事建筑室内设计、景观园林设计、展览展示等相关设计工作。就业领域广泛,包括建筑设计公司、景观设计公司、室内设计公司、展览展示公司等。
绥化学院的环境设计专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备良好审美能力、人文素养和职业素养的应用型人才。毕业生不仅掌握扎实的专业知识和技能,还具备创新能力和项目策划能力,能够在环境设计领域胜任多种工作,为经济社会的发展做出贡献。
电子信息工程专业隶属绥化学院电气工程学院,专业代码080701,学制四年,授予工学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的理论基础和实践能力的应用型人才,适应电子信息领域的发展需求。
本专业培养适应社会和经济发展需要,具有良好的思想道德品质、人文素质和职业素质,掌握数学、自然科学、人文社会科学以及电子信息工程的理论基础和技术方法等知识,熟悉相关法律和法规,具有理论知识的应用能力、实践能力和创新能力,适应电子信息的发展需要,能够在电子产品与设备生产企业和经营单位,从事电路系统设计、信息的采集、控制、处理及嵌入式系统开发应用等相关工作的应用型人才。
主要课程包括:C语言、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子技术、信息论、数据结构、电磁场与电磁波等。这些课程旨在为学生提供全面的理论基础和实践技能,使其能够胜任电子信息工程领域的各项工作。
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过实验室实践、项目实训和企业实习等多种形式,使学生能够将所学知识应用于实际工作中,具备解决复杂工程问题的能力。
毕业生可以在电子电路系统、DSP信号处理、电子通信、智能控制、EDA系统设计、嵌入式系统应用等相关企业从事电子产品工艺制造、电子仪器仪表设计及检测、信号处理与通信、系统软硬件设计开发、维护等方面的工作。本专业毕业生在电子信息领域具有广泛的就业前景。
绥化学院电子信息工程专业以其扎实的课程设置、丰富的实践环节和明确的培养目标,为学生提供了全面的教育和培训,使其能够在电子信息领域具备较强的竞争力和发展潜力。本专业毕业生在就业市场上具有较高的认可度和广泛的职业选择。
专业层次:本科
专业名称:自动化
隶属学院:电气工程学院
专业代码:080801
学制:四年
授予学位:工学学士学位
报考条件:语种不限,招理工类考生
本专业培养具有良好的思想道德品质,人文素质和身心素质,扎实掌握自动化专业基础理论,自动控制理论与方法、计算机控制软硬件技术知识,了解智能设备感知信息的检测与处理,具有应用能力、实践能力和专业创新能力,适应自动化专业应用领域的发展需求,能够在工业过程控制(或物联网技术应用)、智能设备应用、电子与计算机控制应用、管理与决策等领域,从事系统分析、系统设计、技术调试、技术开发、管理与维护等自动化工程方面工作的应用型技术人才。注重教学与科研、理论与实践相结合,不断创新人才培养模式,致力于把学生培养成既有扎实的理论基础、知识面广,又能独立从事科学研究、设计与开发工作的应用型人才。
就业行业主要集中在自动化系统维护公司,软件开发公司,智能技术研发公司,计算机类研究所等领域。可在新能源、仪器仪表、工业控制等涉及电子信息自动化技术的相关企业从事技术开发与维护等工作。
视觉传达设计专业隶属于绥化学院艺术设计学院,专业代码为130502,学制四年,毕业后授予艺术学学士学位。本专业面向全国招生,文理兼招,语种不限,旨在培养具备设计思维和系统专业知识的应用型人才。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,具备设计思维,系统掌握视觉传达设计专业的理论、人文艺术知识及创意策划、技术表达、沟通交流的技能。学生将具有较强的创新精神、学习能力和实践能力,能够在专业设计领域、包装印刷行业、新闻出版、传播机构及有宣传需要的企事业单位等从事视觉传达设计工作,适应国家和地方经济社会发展需要。
本专业课程设置丰富,涵盖理论与实践,主要包括:电脑图像处理(PS)、形式基础、世界现代设计史、艺术设计概论、透视学、摄影基础、书籍形态设计、包装设计、VI系统设计、认知实习、剪纸、图形创意、字体设计、平面广告设计、商业插画设计、矢量绘图AI、POP手绘技法、传统纹饰、广告策划与创意、标志设计、UI界面设计、C4D、网页设计、平面综合设计、会展设计、影视后期制作、CTP拼版设计等。
视觉传达设计专业注重理论与实践相结合,强调学生的创新能力和实践能力培养。课程设置紧跟行业发展趋势,融入现代设计技术,如UI界面设计、C4D、影视后期制作等,确保学生掌握前沿设计工具和技能。同时,专业注重传统文化与现代设计的结合,如剪纸、传统纹饰等课程,培养学生的文化底蕴和设计特色。
毕业生可在广告公司、企业集团设计部、新闻出版、彩色印刷、户外广告、商业手绘、品牌策划公司、网站形象设计、网页制作、界面设计、影视编辑制作等领域从事相关工作。本专业培养的应用型人才能够适应多种岗位需求,具备较强的职业竞争力。
绥化学院视觉传达设计专业以培养应用型人才为目标,注重理论与实践相结合,课程设置全面且紧跟行业发展趋势。学生通过四年的学习,能够掌握扎实的专业知识和技能,具备较强的创新能力和实践能力,毕业后可在多个领域从事视觉传达设计工作,为社会经济发展贡献力量。
绥化学院舞蹈编导专业隶属于音乐学院,专业代码为130206,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业面向全国招生,文理兼招,语种不限。专业旨在培养具备扎实舞蹈编导理论基础和实践能力的应用型人才,满足社会对舞蹈艺术创作、教学和表演的多元化需求。
本专业致力于培养具有良好的思想道德品质及职业素质修养,掌握舞蹈编导的基础理论和基本知识,具备舞蹈创编、教学及表演的基本能力。毕业生能够在教学机构、文艺团体、文化单位等部门从事舞蹈相关工作,成为具有创新精神和实践能力的应用型人才。
本专业课程设置注重理论与实践相结合,主要课程包括:舞蹈编导、芭蕾基训、古典舞基训、中国民族民间舞、现代舞基训、舞蹈排练、舞蹈作品赏析、舞蹈艺术概论、舞蹈教学法、音乐素养等。课程内容全面覆盖舞蹈编导的基础知识与技能,为学生提供系统化的专业训练。
绥化学院舞蹈编导专业注重培养学生的创新能力和实践能力,通过丰富的课程设置和多元化的实践平台,帮助学生掌握舞蹈编导的核心技能。专业强调理论与实践相结合,鼓励学生参与各类舞蹈创作和表演活动,提升其艺术素养和职业竞争力。
本专业毕业生可在各级各类学校、舞蹈培训机构、专业表演团体、企事业文化机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位从事编导、教学、表演等舞蹈相关工作。就业方向广泛,职业发展前景良好。
绥化学院舞蹈编导专业以培养高素质应用型舞蹈人才为目标,通过科学的课程设置和丰富的实践教学,为学生提供全面发展的机会。毕业生具备扎实的专业基础和较强的实践能力,能够胜任舞蹈编导、教学和表演等多领域工作,为社会文化艺术事业贡献力量。
计算机科学与技术专业隶属于绥化学院信息工程学院,专业代码为080901,学制四年,授予工学学士学位。本专业旨在培养适应地方信息化建设需要,具备扎实的计算机科学与技术理论基础和较强的实践能力的应用型人才。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素养和职业素养,掌握计算机科学与技术专业的基本理论以及软件开发、网络互联、数据管理的相关知识,具备软件设计与实现、网络组建与维护、数据管理与分析的能力,具有一定创新精神和终身学习能力,能够在IT行业或企事业单位从事软件研发、软件测试、网络建设、网络运营、数据库管理和数据分析等相关工作的应用型人才。
主要课程包括:程序设计基础、离散数学、数字逻辑、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理与应用、软件工程导论、计算机网络、计算机组成原理等。这些课程旨在为学生提供全面的计算机科学与技术知识体系,培养学生的理论素养和实践能力。
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新精神的培养。通过丰富的实验课程和项目实践,学生能够掌握最新的计算机技术,并具备解决实际问题的能力。此外,专业还注重与地方信息化建设的需求相结合,培养符合地方经济发展需要的应用型人才。
毕业生可在IT行业或企事业单位从事软件研发、软件测试、网络建设、网络运营、数据库管理和数据分析等相关工作。随着信息技术的快速发展,计算机科学与技术专业的毕业生在就业市场上具有广阔的发展前景。
绥化学院计算机科学与技术专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和与地方需求紧密结合的特色,培养了大批优秀的应用型人才。通过四年的学习,学生将具备扎实的专业知识和较强的实践能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
音乐表演专业隶属于绥化学院音乐学院,专业代码为130201,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业面向全国招生,语种不限,文理兼招,旨在培养具有扎实音乐理论基础和卓越表演能力的应用型人才。
本专业培养具有良好的思想道德品质、社会责任感和人文艺术素养,热爱表演事业,掌握音乐表演专业的基础知识和基本理论,具有较强的专业表演能力、创新意识和终生学习能力。毕业生能够适应地方经济社会发展需要,在各级各类文艺团体、文化馆(站)、社会音乐机构从事与音乐表演相关的工作。
音乐表演专业的主要课程包括:
绥化学院音乐表演专业注重理论与实践相结合,强调学生的表演能力和创新意识的培养。通过丰富的课程设置和实践机会,学生能够在多元化的音乐环境中提升自己的专业素养和表演水平。此外,本专业还积极与地方文艺团体和文化机构合作,为学生提供实习和就业机会。
毕业生可在各级各类文艺团体、文化馆(站)、社会音乐机构从事音乐表演、教学、创作和管理等相关工作。具体职业方向包括:
绥化学院音乐表演专业以其全面的课程设置、专业的师资力量和丰富的实践机会,致力于培养具有扎实音乐理论基础和卓越表演能力的应用型人才。毕业生不仅具备良好的职业素养,还能够在地方经济社会发展中发挥重要作用,成为音乐表演领域的优秀人才。
音乐学专业隶属于绥化学院音乐学院,专业代码为130202,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业旨在培养具备扎实音乐理论基础和实践能力的应用型人才,满足地方社会发展对音乐教育和艺术活动的需求。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握音乐学专业的基础理论知识与演奏、演唱技巧,具有音乐教学、活动策划、音乐作品分析创编能力、终身学习能力,适应地方社会发展需要,能够在社会培训机构从事音乐教学、活动策划等相关工作的应用型人才。
主要课程包括:声乐、钢琴、中国音乐史、外国音乐史、基础乐理、视唱练耳、即兴伴奏、曲式分析与创作、合唱与指挥、音乐教学论等。这些课程旨在全面提升学生的音乐理论知识和实践技能,为其未来的职业发展奠定坚实基础。
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的音乐教学能力和活动策划能力的培养。通过丰富的课程设置和实践活动,学生能够掌握音乐学的基础理论和实践技能,具备较强的音乐作品分析和创编能力,适应社会对音乐教育和艺术活动的多元化需求。
毕业生可从事音乐教师、社会艺术培训机构音乐工作者等相关职业。本专业培养的应用型人才能够满足地方社会发展对音乐教育和艺术活动的需求,具有良好的就业前景。
绥化学院音乐学专业通过系统的课程设置和实践活动,培养具备扎实音乐理论基础和实践能力的应用型人才。本专业注重学生的音乐教学能力和活动策划能力的培养,毕业生能够在音乐教育和社会艺术培训领域发挥重要作用,满足地方社会发展对音乐教育和艺术活动的需求。
专业名称:工程造价
专业层次:本科
所属学院:农业与水利工程学院
专业代码:120105
学制:四年
授予学位:工学学士学位
报考条件:语种不限,招理工类考生。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握土木工程领域专业知识以及与工程造价或工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识,具备工程决策分析与经济评价、工程概预算、工程建设全过程造价管理与咨询、工程结(决)算及项目可行性研究的基本能力,能够在建设单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、造价咨询单位及房地产企业等企事业单位及相关政府部门,从事建设工程设计、施工、监理、招投标代理、造价咨询等相关技术与管理工作的应用型人才。
本专业学生主要学习土木工程专业技术以及相关管理、经济、法律方面的基本知识,接受手工算量与计价、造价电算化、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程决策分析与经济评价等基本训练,具备工程决策分析与经济评价、工程概预算、工程建设全过程造价管理与咨询、工程结(决)算及项目可行性研究等基本能力。
管理科学与工程,土木工程。
管理学、土木工程材料、土木工程制图与识图、建筑工程计量与计价、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程定额原理、土木工程施工技术、施工组织、工程经济学、计算机辅助工程造价。
在国家政府的计划与审计部门、定额管理站及银行与金融机构、工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产公司、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事审计、工程造价招标代理、建设项目融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
本专业隶属农业与水利工程学院,专业代码090101,学制四年,授予农学学士学位。
语种不限,招理工类考生。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素养和身心素质,掌握一定的自然科学、人文社会科学基础知识,掌握作物栽培与耕作、作物遗传育种、种子生产与检验等方面的专业知识,具备从事作物生产、作物遗传育种与种子生产的基本能力,基础理论扎实,具有创新意识和终身学习的能力及较强的实践能力,适应地方经济社会发展需要,能够在农业技术服务推广中心、种子公司、土肥站、农资市场等企事业单位从事与本专业相关的作物生产与育种基础研究、农资经营管理等方面工作的应用型人才。
本专业学生主要学习与作物生产、作物育种及种子生产与检验等方面相关的专业知识;接受田间试验设计、作物栽培、作物布局与耕作、种子检验等方面的基本训练;具备作物栽培与耕作、作物遗传育种、种子生产与检验等方面的基本技能。
作物学
遗传学、田间试验设计与统计分析、寒地土壤学、作物栽培学、作物栽培学实验、耕作学、耕作学实验、作物育种学、种子学、种子学实验。
在农业管理机构、农业企业(如种业公司、农资公司)等部门从事农业技术与设计、开发与推广、经营与管理等工作。
本专业隶属农业与水利工程学院,专业代码070503,学制四年,授予理学学士学位。
语种不限,文理兼招。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素养和身心素质,掌握人文地理和城乡规划等领域的基础知识和基本理论,具备对区域及城市规划问题进行分析的能力,具备城乡规划与管理的基本能力,具有一定的创新精神和终身学习能力,适应地方经济社会发展需要,能够在规划、城建、国土、房产等部门,从事规划设计、测量、评估、管理等方面工作的应用型人才。
本专业学生主要学习自然地理学、人文地理学、城乡规划学、城乡规划管理等方面的基本理论和基本知识,掌握一定城乡规划与管理的法律法规、技术标准与行业规范知识,接受规划设计、测量、计算机制图、遥感及地理信息系统技术应用等基本训练,能以人地关系理论为指导,具备应用地理学基本理论知识分析区域及城市问题的能力,能利用所学知识与技能对城镇、乡村、居住区等进行规划设计。具有团队合作精神和良好的职业道德,社会责任感较强,对终身学习有正确认识,身心健康,能适应新的和不断变化的人际环境和工作环境,具有一定的创新精神和创业意识。
地理学,城乡规划学
自然地理学基础、人文地理学、测量学、规划CAD、地理信息系统、城乡规划原理、区域分析与规划、城市总体规划、居住区规划、城市设计、城乡规划管理与法规等。
在地方规划、城建、国土、房地产开发等行政部门和企事业单位从事测绘、规划设计和管理等相关工作。
本专业隶属农业与水利工程学院,专业代码081101,学制四年,授予工学学士学位。
语种不限,招理工类考生。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握较好的自然科学、人文社会科学基础知识,系统地掌握水文水利分析计算、水工建筑物及水利工程施工等方面的基本知识与理论,熟悉水利水电领域相关政策和法规,具备开展水文水利分析计算、水工建筑物规划、设计与水利工程施工等工作的基本知识和技能,具备计算机、外语应用技能,具有创新精神和终身学习能力,适应地方经济社会发展需要,能够在水利、水电、土木、交通等部门从事与本专业相关的勘测、评价、规划、设计、施工、管理等方面工作的应用型人才。
本专业学生主要学习水力学、土力学、工程水文与水利计算、钢筋混凝土结构、水工建筑物、水利工程施工等方面的基本理论和基本知识,接受工程测量、科学运算、实验与测试等方面的基本训练,掌握水文水利分析计算、水工建筑物、水利工程施工等方面的专业基本技能,具备利用所学知识与技能解决工程测量、识图、绘图和水利工程设计、施工领域的评价、规划、管理等实际问题的基本能力,具有团队合作精神和良好的职业道德,社会责任感较强,对终身学习有正确认识,身心健康,掌握一定的水利工程规划、设计、施工与管理等方面的方针、政策及法规,具有创新精神、创业意识。
水利工程、土木工程
工程测量、工程制图、水力学、建筑材料、土力学、结构力学、工程水文与水利计算、钢筋混凝土结构、水工建筑物、水利工程施工。
在地方水利、水电等相关部门从事水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、管理等工作;或按照国家相关规定考取注册结构工程师、注册建筑师、注册土木工程师、注册监理工程师等并从事相关工作。
保险学专业隶属于绥化学院经济管理学院,专业代码为020303,学制四年,授予经济学学士学位。本专业面向全国招生,语种不限,文理兼招,旨在培养具备扎实的经济学、金融学及保险学理论基础,掌握保险业务处理与经营管理能力的应用型人才。
本专业培养具有良好的思想道德素质、人文素质和身心素质,掌握经济学、金融学及保险学专业基本理论和基础知识,具备保险业务处理能力、保险公司经营管理能力、金融产品运营能力,具有一定的创新精神和创业意识。毕业生能够在保险公司、保险中介公司、银行等各类金融机构、社会保障部门及企事业单位从事保险经营和风险管理工作。
主要课程包括:经济学基础、财政与金融、管理学、保险学原理、风险管理、保险精算学、人身保险、财产保险、保险营销实训、保险公司经营管理等。这些课程旨在帮助学生全面掌握保险学领域的理论知识和实践技能。
绥化学院保险学专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实训课程和实习机会,培养学生的实际操作能力和创新意识。专业课程设置紧跟行业发展趋势,强调风险管理与保险精算等核心技能的培养,为学生未来的职业发展奠定坚实基础。
毕业生可在保险公司和保险中介公司从事保险经营与管理工作,或在银行、证券公司、资产管理公司、信托公司、社会保障部门及企事业单位等从事理财规划和风险管理工作。本专业毕业生具备较强的专业素养和实践能力,能够适应金融保险行业的多样化需求。
绥化学院保险学专业以培养应用型人才为目标,通过系统的理论学习和实践训练,使学生具备扎实的专业知识和较强的职业能力。本专业毕业生在金融保险领域具有广阔的就业前景,能够为社会经济发展提供有力支持。
电子商务专业隶属于绥化学院经济管理学院,专业代码为120801,学制四年,毕业生将获得管理学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的电子商务理论基础和实践能力的应用型人才,以适应现代社会对电子商务领域专业人才的需求。
本专业致力于培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握电子商务专业基本知识与理论,具备一定的电子商务平台建设装修能力及电子商务运营管理能力。毕业生应能适应地方经济社会发展需要,在互联网公司、电子商务公司、各类企事业单位的电商相关业务部门从事电子商务平台建设装修、运营管理及服务等方面的工作。
本专业的主要课程包括:管理学、电子商务概论、网络营销、网页设计与制作、网店建设与运营实训、跨境电子商务实务、平面设计实训、网店装修实训、C4D设计实训、网店高级运营推广、视频编辑、电子商务规划与设计、摄影基础、市场调查与预测、网店数据分析、国际贸易实务、物流与供应链管理、移动电子商务实训等。这些课程旨在为学生提供全面的电子商务知识和技能培训。
绥化学院电子商务专业的特色在于注重理论与实践的结合,通过丰富的实训课程和项目实践,提升学生的实际操作能力。同时,专业课程设置紧跟行业发展趋势,涵盖电子商务的多个领域,如网络营销、跨境电商、物流管理等,确保学生具备全面的职业竞争力。
毕业生可在IT企业、电子商务或互联网公司、电子商务服务企业、各行业传统企业等各类企事业单位及政府部门从事网络营销策划及推广、网络金融、网站策划与编辑、网页设计、网络店铺建设管理、网店装修美工、平面设计、电商运营管理、电子商务外贸、物流运作、电子商务活动策划与运作等工作。本专业毕业生具备广泛的就业选择和发展空间。
绥化学院电子商务专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节,培养具备扎实理论基础和实际操作能力的应用型人才。毕业生将能够在电子商务领域内胜任多种职位,为地方经济社会发展做出贡献。本专业为学生提供了广阔的就业前景和职业发展机会。
财务管理专业隶属绥化学院经济管理学院,专业代码120204,学制四年,授予管理学学士学位。本专业面向全国招生,报考条件不限语种,文理兼招。专业旨在培养具备扎实的管理、经济、理财、税务、审计等专业知识,具备大数据处理能力、财务风险控制能力、业财税资一体化运用能力、创新创业能力、终身学习能力的应用型人才。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握管理、经济、理财、税务、审计等专业知识,具备大数据处理能力、财务风险控制能力、业财税资一体化运用能力、创新创业能力、终身学习能力,拥有初级会计资格、资产评估师、税务师、注册会计师等职业(执业)证书,能在企事业单位及政府部门从事财务、税务、理财管理的应用型人才。
主要课程包括:经济学基础、会计学、财务会计、成本会计、财务管理、财务分析、税法、资产评估、管理会计、管理学、公司战略与风险管理、财务软件操作、Python、智慧财务等。课程设置注重理论与实践相结合,培养学生的综合能力和职业素养。
财务管理专业注重培养学生的实践能力和职业素养,课程设置紧跟行业发展趋势,融入大数据、人工智能等前沿技术,如Python、智慧财务等课程。同时,专业鼓励学生考取初级会计资格、资产评估师、税务师、注册会计师等职业(执业)证书,提升就业竞争力。
毕业生可到企事业单位、金融机构、政府部门等各类组织机构任职,从事会计核算、财务管理、审计、涉税业务、理财规划、风险控制、管理咨询等方面工作。专业培养的应用型人才在就业市场上具有较强的竞争力,能够满足各类组织机构对财务管理人才的需求。
绥化学院财务管理专业依托经济管理学院的优质资源,培养具备扎实专业知识和实践能力的应用型人才。通过系统的课程设置和专业的培养目标,学生能够掌握财务管理领域的核心技能,具备良好的职业发展前景。毕业生可在各类组织机构中胜任财务、税务、理财管理等工作,为社会经济发展贡献力量。
绥化学院旅游管理专业隶属于经济管理学院,专业代码为120901K,学制四年,授予管理学学士学位。本专业旨在培养适应现代旅游业发展需求的高素质应用型人才,具备扎实的旅游管理理论基础和实践能力。
本专业培养具有良好的思想道德品质和人文素养,掌握旅游管理的基础理论和方法,具备旅行社运营与管理、酒店运营与管理、旅游资源规划设计能力,具有一定创新精神和终身学习能力的应用型人才。毕业生能够在旅游企事业单位、旅游行政管理部门从事经营、管理、策划、咨询、服务等相关工作。
本专业的主要课程包括:管理学、旅游经济学、旅游法规、旅游市场营销、旅游学概论、旅游接待业、旅行社管理、旅游酒店管理、旅游规划与开发、旅游电子商务等。这些课程旨在为学生提供全面的旅游管理知识和技能,为其未来的职业发展奠定坚实基础。
绥化学院旅游管理专业注重理论与实践相结合,通过丰富的课程设置和实践教学环节,培养学生的实际操作能力和创新思维。专业还强调与旅游行业的紧密联系,为学生提供实习和就业机会,确保学生能够顺利适应行业需求。
毕业生可在旅行社、餐饮酒店和旅游规划公司从事旅行社运营、导游服务、餐饮管理、前厅与客房管理、旅游项目策划等工作;也可在旅游企事业单位、旅游行政管理部门从事经营、管理、策划、咨询、服务等相关工作。本专业毕业生具备广泛的就业选择和发展空间。
绥化学院旅游管理专业以其全面的课程设置、注重实践的教学特色和广泛的就业方向,为学生提供了良好的学习和发展平台。本专业致力于培养具有创新精神和终身学习能力的应用型人才,为现代旅游业的发展贡献力量。
绥化学院市场营销专业隶属于经济管理学院,专业代码为120202,学制四年,毕业生将授予管理学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的市场营销理论基础和实践能力的应用型人才,以满足国家和区域经济发展的需求。
本专业培养适应国家和区域经济发展需要,践行社会主义核心价值观,具有良好的社会责任感、创新精神和职业道德素养,掌握经济学、管理学的基础理论以及市场营销专业基础知识,具备市场调查与预测、营销策划、产品推广及创新创业等方面的能力,能够在相关企事业单位市场营销部门从事市场调研、营销策划、产品推广等方面工作的应用型人才。
主要课程包括:经济学基础、管理学、市场营销学、消费者行为学、市场调查与预测、企业营销策划、客户关系管理、谈判推销实务、统计学与 SPSS 应用、互联网营销等。这些课程旨在为学生提供全面的市场营销知识体系和实践技能。
绥化学院市场营销专业注重理论与实践相结合,通过丰富的课程设置和实践活动,培养学生的市场分析能力、营销策划能力和创新创业能力。专业还强调学生的职业道德和社会责任感的培养,以适应现代企业对高素质营销人才的需求。
毕业生可在工商企业、金融机构、政府经济管理部门等各类企事业单位从事网络营销、市场调研和咨询、市场开发、营销策划、产品推广、专业培训等工作。本专业毕业生具备较强的市场竞争力和就业前景。
绥化学院市场营销专业以其扎实的课程体系、明确的人才培养目标和广泛的就业方向,为学生提供了全面的市场营销教育和职业发展平台。本专业致力于培养具备创新精神和实践能力的市场营销专业人才,为国家和区域经济发展做出贡献。
物流管理专业隶属于绥化学院经济管理学院,专业代码为120601,学制四年,授予管理学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的物流管理理论基础和实践能力,能够适应现代物流行业发展需求的应用型人才。
本专业培养具有良好的思想道德素质、人文素质、身心素质和职业道德素质,掌握物流企业管理及供应链系统优化的知识,具有物流运营管理、供应链优化、物流工程设计等方面的基本能力,适应地方经济社会发展需要,能够在企业、政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的应用型人才。
主要课程包括:供应链管理、物流学、采购管理、运输与配送管理、仓储管理、物流系统规划与设计、物流系统工程、物流方案策划实训、物流信息系统实训、物流自动化技术实训等。这些课程旨在全面培养学生的理论知识和实践能力,使其能够胜任物流管理领域的各项工作。
本专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实训课程和实习机会,使学生能够将所学知识应用于实际工作中。同时,专业课程设置紧跟物流行业发展趋势,培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。
毕业生可在第三方物流公司、交通运输企业、生产制造企业及各类连锁超市从事物资采购、仓储规划、供应链管理等工作;或在物流企业从事物流规划设计,物流平台运营管理、物流自动化设备监控等工作;或在空港、海港、海关等单位从事进出口物流报关、报检,国际物流保险等工作。
绥化学院物流管理专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会,培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型人才。毕业生能够在物流行业的各个领域发挥重要作用,为地方经济社会发展做出贡献。
俄语专业隶属于绥化学院外国语学院,专业代码为050202,学制四年,授予文学学士学位。本专业旨在培养具备扎实俄语语言基础和跨文化交际能力的应用型人才,满足地方经济社会发展对俄语人才的需求。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握俄语专业知识和国际商务专业知识,具备俄语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力以及自主学习能力。毕业生能够适应文化交流、对外经济贸易等领域的工作需求,胜任国际贸易、涉外服务等相关岗位。
主要课程包括:基础俄语、俄语口语、俄语语法、俄语写作、俄语听力、俄语阅读、俄罗斯文学史、俄罗斯概况、翻译理论与实践、语言学概论、商务俄语等。课程设置注重理论与实践相结合,全面提升学生的语言能力和专业素养。
本专业注重培养学生的俄语语言应用能力和跨文化交际能力,结合国际商务知识,强化实践教学环节。通过与对俄边贸、涉外贸易等领域的合作,为学生提供丰富的实习和就业机会,增强学生的职业竞争力。
毕业生可在初高中、旅游、对俄边贸、涉外贸易、行政管理、政府机关、新闻出版、企事业公司等领域从事相关工作。具体岗位包括俄语教师、外贸业务员、翻译、行政管理等,就业前景广阔。
绥化学院俄语专业以培养应用型人才为目标,注重语言能力与商务实践的结合,课程设置科学合理,专业特色鲜明。毕业生具备扎实的俄语基础和跨文化交际能力,能够胜任文化交流、对外经济贸易等领域的工作,为地方经济社会发展提供有力的人才支持。
日语专业隶属于绥化学院外国语学院,专业代码050207,学制四年,授予文学学士学位。本专业面向全国招生,文理兼招,语种不限。专业旨在培养具备扎实日语语言基础、跨文化交际能力及商务实践能力的应用型人才,以满足地方经济社会发展对日语人才的需求。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握扎实的日语语言基本功和专业知识,具备日语应用能力、商务实践能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力以及自主学习能力的应用型人才。毕业生能够适应文化交流、对外经济贸易等领域的工作需求,胜任与国际商务、涉外事务相关的岗位。
本专业课程设置全面,涵盖语言基础、应用技能及文化知识等方面。主要课程包括:基础日语、日语会话、日语听力、日语阅读、基础日语写作、翻译理论与实践、日本文学概论、日语语言学概论、日本概况、商务日语等。课程设计注重理论与实践相结合,旨在提升学生的综合能力。
绥化学院日语专业注重培养学生的语言应用能力和跨文化交际能力,强调理论与实践相结合的教学模式。通过丰富的课程设置和实践环节,学生能够全面掌握日语语言技能,并具备商务实践能力和创新思维。此外,专业注重与地方经济社会的结合,为学生提供多样化的就业选择。
毕业生可在初高级中学、日企、事业单位、科研院所、政府机关、新闻出版、文秘、旅游以及涉外经贸等领域从事相关工作。具体岗位包括日语教师、翻译、商务专员、文秘、涉外事务管理人员等,就业前景广阔。
绥化学院日语专业以培养应用型人才为目标,注重语言基础、实践能力及跨文化交际能力的培养。通过系统的课程设置和丰富的实践环节,学生能够全面掌握日语语言技能,并具备较强的职业竞争力。毕业生可在多个领域从事与国际商务、涉外事务相关的工作,为地方经济社会发展贡献力量。
化学工程与工艺专业是绥化学院食品与制药工程学院下设的本科专业,专业代码为081301,学制四年,授予工学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的化学工程与技术基础知识和技能的应用型人才,以满足地方经济社会发展对化工领域专业人才的需求。
本专业培养具有高度的社会责任感和良好的职业道德、人文社会科学素养和健康的身心素质的学生。通过系统的学习,学生将掌握化学、化学工程与技术的基础理论、知识和技能,具备一定的工程实践能力、创新意识和终身学习的能力。毕业生将能够适应地方经济社会发展需要,在化工、能源、轻工等相关领域从事生产运行与技术管理、技术开发、工艺改进等工作。
本专业的主要课程包括:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设计基础、化工设备机械基础等。这些课程旨在为学生提供全面的化学工程与工艺知识体系,为未来的职业发展奠定坚实基础。
绥化学院化学工程与工艺专业注重理论与实践相结合,强调学生的工程实践能力和创新意识的培养。专业课程设置紧跟行业发展趋势,结合地方经济发展需求,为学生提供多样化的学习资源和实践机会。此外,学院还积极与企业合作,为学生提供实习和就业机会,增强学生的职业竞争力。
毕业生可在石油化工、精细化工及其相关企事业单位从事化工产品的生产、新产品开发、化工过程设计、化工产品的分析和检测、化工生产过程与技术的管理及化工产品销售等方面的工作。本专业的毕业生具备扎实的专业知识和实践能力,能够胜任化工领域的多种岗位,具有良好的职业发展前景。
绥化学院化学工程与工艺专业致力于培养具备扎实化学工程与工艺基础知识和技能的应用型人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备较强的工程实践能力和创新意识,能够适应地方经济社会发展需求,在化工及相关领域发挥重要作用。本专业的毕业生就业前景广阔,能够在多个领域实现职业发展。
绥化学院化学专业隶属于食品与制药工程学院,专业代码为070301,学制四年,授予理学学士学位。本专业面向理工类考生,语种不限,致力于培养具有扎实化学理论基础和实践能力的应用型人才。
本专业旨在培养具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和身心素质的学生。通过系统学习化学专业知识和实验技能,学生将掌握化学品的设计、合成与生产能力,以及物质的分离提纯与分析检测能力。毕业生将具备创新思维、不断学习和适应发展的能力,能够适应地方经济社会发展需要,在化学、化学工程、材料科学、环境科学、医药和食品等领域从事相关工作。
主要课程包括:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、仪器分析、化工基础、无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、仪器分析实验等。这些课程旨在为学生提供全面的化学理论知识和实践技能。
绥化学院化学专业注重理论与实践相结合,强调实验技能和创新能力的培养。通过丰富的实验课程和科研项目,学生能够在实践中深化对化学知识的理解,并具备解决实际问题的能力。此外,专业还结合地方经济发展需求,培养具有地方特色的应用型人才。
毕业生可在日化、服装、石油化工、食品、医药、冶金、环保等化学专业相关行业从事科研、教学及其他工作。具体岗位包括化学品开发与生产、物质的分离提纯、分析检测及商品检验等,就业前景广阔。
绥化学院化学专业以培养应用型人才为目标,注重理论与实践相结合,课程设置全面,专业特色鲜明。毕业生具备扎实的化学理论基础和实践能力,能够在多个领域从事相关工作,为地方经济社会发展贡献力量。
食品科学与工程专业是绥化学院食品与制药工程学院的重点本科专业,专业代码为082701,学制四年,毕业生将获得工学学士学位。本专业致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的食品科学与工程领域的高素质人才。
本专业旨在培养具有高度的政治素质、社会责任感和良好的科学文化素养,掌握食品科学与工程的基础知识、基本理论和基本技能,具备较强的食品生产工艺组织管理、食品质量检验检测、新产品开发、食品工程设计能力,具有创新精神、创新意识和实践能力,能够适应现代食品加工业发展需求,在食品科学与工程领域从事生产组织管理、工艺管控、产品研发等岗位工作的企业技术骨干。
主要课程包括:食品化学、食品微生物学、食品分析与检验、食品生物化学、食品工程原理、食品营养学、食品安全学、食品工厂设计等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能,确保他们能够在未来的职业生涯中胜任相关工作。
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的创新能力和实践能力的培养。通过实验室实践、企业实习等多种形式,使学生能够将所学知识应用于实际工作中,提升其解决实际问题的能力。此外,专业还与多家食品生产企业建立了合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生可在食品生产加工企业、食品分析检测机构以及食品商业、外贸等管理部门从事工程设计、产品开发与检验、商品营销、生产管理等工作。本专业毕业生在食品行业中具有较强的竞争力,能够迅速适应工作岗位,成为企业技术骨干。
绥化学院食品科学与工程专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节,培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质人才。毕业生在食品行业中具有广阔的就业前景,能够胜任多种岗位工作,为食品行业的发展做出贡献。
数字出版专业隶属绥化学院文学与传媒学院,专业代码为050307T,学制四年,授予文学学士学位。本专业面向文理科生,语种不限,旨在培养具备数字出版及相关交叉学科知识与技能的应用型人才。
本专业培养具有良好的思想道德品质、人文素质和身心素质,掌握数字出版及与数字出版交叉的人文学科和社会学科的基础知识与基本理论,具有数字创意出版、数字编辑与写作、数字出版运营能力,适应地方经济社会发展需要,能够在出版及出版相关部门从事与数字出版相关的创意策划、编辑加工、运营管理工作的应用型人才。
主要课程包括:出版创意写作、出版法规、视觉传播、数字出版创意与策划、网页设计与制作、数字出版营销、交互式出版物设计、电子商务基础与应用、网络广告互动与传播等。课程设置注重理论与实践相结合,为学生提供全面的专业知识和技能。
数字出版专业紧密结合现代出版行业的发展趋势,注重培养学生的数字创意能力、编辑写作能力和运营管理能力。通过丰富的课程内容和实践环节,学生能够掌握数字出版的核心技术和方法,具备在数字出版领域从事创意策划、内容制作、运营管理等工作的能力。
毕业生可在数字出版企业、传统出版企业、新媒体企业及各类文化传媒公司从事数字出版策划、制作、运营、发行及管理等相关工作;在手机、动漫、游戏、广告、互联网等新媒体企业、信息咨询管理公司等从事数字出版的内容策划、用户与策略分析、运营管理等工作;以及其他企事业单位中涉及数字出版内容与技术的相关岗位。
绥化学院数字出版专业以培养应用型人才为目标,课程设置科学合理,专业特色鲜明,就业方向广泛。通过四年的学习,学生将具备扎实的专业知识和实践能力,能够胜任数字出版领域的相关工作,为地方经济社会发展贡献力量。
| 化学工程与工艺 | 化学 | 食品科学与工程 | 食品质量与安全 | 制药工程 | 化学(师范类) | 电气工程及其自动化 | 电子信息工程 | 自动化 | 汽车服务工程 | 计算机科学与技术 | 数学与应用数学(师范类) | 软件工程 | 计算机科学与技术(师范类) | 工程造价 | 农学 | 人文地理与城乡规划 | 水利水电工程 | 学前教育(师范类) | 小学教育(师范类) | 特殊教育(师范类) | 教育康复学 | 计算机科学与技术(听障生) | 电子商务(听障生) | 环境设计(听障生) | 保险学 | 电子商务 | 财务管理 | 旅游管理 | 市场营销 | 物流管理 | 俄语 | 日语 | 英语(师范类) | 英语 | 数字出版 | 汉语言文学(师范类) | 网络与新媒体 | 环境设计 | 美术学(师范类) | 视觉传达设计 | 舞蹈编导 | 音乐学(师范类) | 音乐表演 | 音乐学 | 体育教育(师范类) | |
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| 天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |