上海中医药大学

双一流
上海中医药大学
毕业生数据

258

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学校简介:

上海中医药大学成立于1956年,是新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一,是教育部与地方政府“部市共建”的中医药院校,也是上海市重点建设的高水平大学。

学校位于浦东新区张江科学城科研教育区内,占地500余亩,教学设施齐全、环境优美。作为地处张江科学城核心板块的高校,以主动对接国家战略、对接服务具有全球影响力的科技创新中心建设为己任,利用已有的学科和综合优势,勇担深化中医药高等教育改革、推动中医药自主创新、引领中医药事业发展的重任。

学校有教职员工1300余人,拥有5名两院院士,5名国医大师,3名全国名中医,97名上海市名中医,700多名高级专家和教授,为国家培养和输送了各级各类中医药专门人才。全日制在校学生近8000人,校友遍布70多个国家和地区。学校是国家教育部“人才培养模式创新实验区”和“特色专业点”建设高校,有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科及中医1个专业学位类别(领域)博士学位授权点,中医学、中药学、中西医结合、科学技术史、医学技术、马克思主义理论、护理学7个一级学科,药剂学、生药学、药理学3个二级学科及中医、中药学、护理、翻译、公共卫生、生物与医药6个专业学位类别(领域)硕士学位授权点,3个博士后流动站。博士学位授予专业覆盖全部中医药学科。有18个本科专业,除中医学、中药学、中西医临床医学专业外,还设有护理学、食品卫生与营养学、康复治疗学、药学、生物医学工程、预防医学等专业。有7个继续教育的本科专业。

学校已与20个国家和地区的60余家海外院校、医疗科研机构和国际组织建立了科研、教学、医疗等合作关系。其中,设有中英合作药学、中英合作护理学2个中外合作办学项目,与泰国、马来西亚、马耳他、美国等国家和地区院校合作举办的境外中医药学历教育,及在希腊、西班牙创办的2家“太极健康中心”。积极响应国家“一带一路”倡议,已在捷克、荷兰、摩洛哥、毛里求斯、泰国、马耳他等国家设立海外中医中心,不断促进中医药国际化。

学校有国家重点学科4个:中医外科学、中药学、中医内科学及中医骨伤科学;国家重点学科(培育)2个:中医医史文献学针灸推拿学;国家中医药管理局重点学科38个;上海市高峰高原学科4个。有2个教育部工程研究中心,3个教育部重点实验室,3个上海市重点实验室,7个国家中医药管理局重点研究室。中医学、中药学两个学科连续入选国家“双一流”建设学科高校名单并进入培优建设行列;在教育部公布的第四轮学科评估结果中,我校中医学、中药学、中西医结合三个学科全部进入最高等级的A+档,是全国中医院校中唯一取得3个A+学科的高校。

学校办医规模与医疗服务能力不断提升,有9家附属医院,覆盖了上海市所有三级中医、中西医结合医院。附属医院的总建筑面积约71.7万平方米,核定总床位数7118张,每年服务来自世界各地患者约1895万人次。龙华、曙光和岳阳等3家直属附属医院均为国家中医临床研究基地、国家区域医疗中心输出单位;各附属医院共有21个国家临床重点专科,其中9个华东区域医疗中心。

学校以建设世界一流中医药大学为目标,坚持“不重其全重其优、不重其大重其特、不重其名重其实”的办学理念,经过近70年的建设和发展,已成为教学与科研实力以及主要学科全国排名领先的中医药高等院校。

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专业介绍
  • 中医学
  • 针灸推拿学
  • 预防医学
  • 中药学
  • 中西医临床医学

【培养目标】

-----培养未来中医拔尖人才

中医药传承和创新发展的关键在人才。为贯彻落实《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》中提出的“要改革人才培养模式,强化中医思维培养”精神,承担起“传承精华,守正创新”的使命,上海中医药大学与中国中医科学院联合开展“高层次中医人才培养试点专项”,开设本博连读中医学“屠呦呦班”

屠呦呦教授是中国中医科学院终生研究员兼首席研究员,多年从事中药和中西药结合研究,因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,获得“拉斯克临床医学奖”和诺贝尔生理学或医学奖,成为首获科学类诺贝尔奖的中国人,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。

该专业将以屠呦呦教授精神为引领,致力打造科学研究能力和中医传承水平皆强的拔尖人才群体。

-----创新中医拔尖人才培养模式

以“宽知识、厚基础、高素质、强能力”为中医拔尖创新人才的培养目标,探索“双一流”院校和科研“国家队”强强联合本博一体化人才培养新模式,充分利用双方的优质课程资源、实训实践基地、知名科学家团队、国家重大科技项目、重点科研平台等优势,培养具有良好的思想道德品质,政治过硬,对中医药主体地位与中医药发展道路具有坚定的信念;掌握中医学深厚的理论基础和系统深入的专业知识,良好的人文素养底蕴和宽广的国际视野,具有独立从事科学研究的能力和较高的中医临床诊疗水平,在科学研究领域做出创造性成果的复合型人才。

根据高层次中医人才培养特点和拔尖创新人才成长规律,围绕长学制序贯式人才所应具有的多学科、视野宽的特点,按照“重组与整合相结合,理论与实践相衔接,人文与专业相融通”的原则,将本科、硕士、博士三个教育层次内容融为一体,加强培养方案的整体化系统化设计,即强调一体化设计,又突出分阶段评估,实现“医教研协同、医工理文融合、临床实践与科研创新同步”的人才培养新途径。


突破传统的培养模式,通过双方紧密型的联合培养,加强前后期的有机衔接,形成管理合力,共同构筑中医传承和科研创新的教学合作平台。

对接中医药现代化和走向世界的发展要求,将着力强化科研探究能力培养,整合优化传统课程、建设新兴交叉学科课程,探索实践“一人一策”学习模式改革,根据学生学习兴趣,拓宽多学科交叉和个性化发展路径,为后期科学研究的深度学习打下扎实基础。同时双方培养单位组建联合学院,开展全程导师制度、导师团队制度建设,将院校教育与师承教育优势有机结合实现“早跟师、早临床、早科研”,师承要素贯穿人才培养全过程。

实现以经典传承、学术创新为导向的经典学习再提升,实现以研究成果为导向的科学研究能力再提升。


上海中医药大学与中国中医科学院将携手并进,协同育人,秉承“胸怀祖国、敢于担当,团结协作、传承创新,情系苍生、淡泊名利,增强自信、勇攀高峰”的“青蒿素精神”,力争为未来中医大师和科学家提供可孵化的“种子”

-----详情请点击链接查看https://mp.weixin.qq.com/s/SS4349YUZeqFOR3mba62Xw




【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,具有社会主义觉悟,热爱中医药事业,具有良好的职业胜任力,能系统掌握中医药基础理论知识、针灸推拿专业知识和专业实践技能,并具备良好的自主学习能力,毕业后能适应各级中医院针灸科、推拿科以及各级综合性医院中医科,运用中医学及针灸推拿学理论与技术,从事临床医疗、开展中医预防、保健、康复的针灸推拿学专业人才,并为他们在中医学教育、科研、对外交流以及中医药事业管理等方面的工作打下一定的基础。
【课程设置】 除公共基础课及通识课程外,主要开设有:中医基础学、针灸推拿学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿治疗学、推拿手法学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、中医内科学、西医内科学。进入临床教学基地进行毕业临床实习,并完成临床各科实习及毕业论文。
【毕业生择业方向】各级医疗机构中从事、推拿等相关学科的临床医疗、教学工作以及相关医药行业与健康产业工作。
【培养目标】本专业培养具有良好的政治素质和道德修养,扎实的基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基础知识、基本技能,掌握现代公共卫生知识和中医预防思维、方法,具有较强创新精神和实践能力的,能从事疾病预防与控制、卫生监督、社区卫生服务以及预防医学科研、教学工作的复合型、应用型公共卫生人才。
【课程设置】除公共基础课及通识课程外,主要开设预防医学基础课程(基础医学、临床医学等课程)、预防医学专业课程及实践课程。主要课程有:公共卫生导论、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、职业卫生学、环境卫生学、儿童少年卫生学、健康教育学、卫生化学、卫生微生物学、卫生法学与卫生监督、卫生经济学、卫生政策学、循证保健、社区卫生服务、中医治未病学、慢性病预防与控制、传染病预防与控制、医学社会学、突发公共卫生事件应急管理等。本专业学制五年。
【毕业证书授予情况】完成规定学分,并成绩合格者,准予毕业。符合我校学位授予条件,且达到学校规定的国家大学英语考试四级的合格分数线(其他语种外语达到学校规定的合格要求)者,授予医学学士学位。
【毕业生择业方向】就业方向主要为各级疾病控制中心、卫生监督、食品药品管理机构、医学教学和研究机构、医院防保部门和社区卫生服务中心等企事业单位。
【培养目标】培养具备良好的道德职业素养及中医药价值取向,掌握系统的中药学基本理论知识与技能、科学研究思路及中医药思维,具备较深厚的中医药文化底蕴、较强的传承、创新与社会服务能力,从事中药生产、检验及管理与服务等方面工作的创新中药学专业人才。
【课程设置】中药学专业课程结构分为必修课与选修课,必修课类由通识必修课程、专业基础课程、专业课程、实践课程。选修课由通识选修课程、限制性选修课程及任意选修课程。
专业基础课程包括中药学、无机化学、有机化学、药用植物学等;专业课包括中药药理学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、中药分析等。教学过程中理论教学与实验教学并举,设置药用植物学见习、模拟中药房实训、医院药学实习、中药综合性实验、毕业实习等实践环节。
【学位授予情况】教学计划规定的课程合格、达到规定的绩点要求,毕业论文合格,并达到学校规定的国家大学英语四级的合格分数线(其他语种外语达到学校规定的合格要求),根据《中华人民共和国学位工作条例》规定,经学校学位委员会审核批准,授予理学学士学位。
【毕业生择业方向】近三年,毕业生总体就业率95 %左右。四年制中药学专业就业率96%以上,其中考研升学比例超过三分之一;两年制中药学(专升本)专业就业率91%左右,其中考研升学比例超过十分之一。就业方向主要集中在医药类企事业单位、医院、科研院所、高校等,主要从事生产经营与管理、科研、销售类等工作。
(本专业春招收上海生源,秋招收外地生源)
【培养目标】本专业培养的医学人才应具备良好的人文、科学和职业素养,系统掌握中、西医学基本理论、基本知识和基本技能,掌握中西医结合临床医学理论和实践技能,能对临床常见病、多发病进行中西医结合诊疗,能从事中西医临床医疗、预防、保健、康复等工作;具有一定的跨专业、跨学科的融通能力,富有整合中西医学两者优势的创新精神,为今后进一步从事中西医结合的医疗、教育、科研、管理、对外交流合作打下坚实基础。
【课程设置】除公共基础课及通识课程外,主要开设有:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、生物化学、药理学、医学细胞生物学、预防医学、诊断学基础、中医内科学、西医内科学、中医外科学、西医外科学总论、西医外科学各论、中西医结合导论、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、针灸学、康复医学、急救医学、社区预防医学实践等课程。进入临床教学基地进行毕业临床实习,并完成临床各科实习及毕业论文。
【学位授予情况】完成规定学分,并且成绩合格者准予毕业。符合我校学士学位授予条件,且达到学校规定的国家大学英语考试四级的合格分数线(其他语种外语达到学校规定的合格要求)者,授予医学学士学位。
【毕业生择业方向】从事中西医结合临床医疗、教学、科研等工作。
(备注:毕业后,根据国家卫生计生委关于印发住院医师规范化培训管理办法(试行)的通知(国卫科教发〔2014〕49号)的文件规定,符合要求者将进入住院医师规范化培训基地培养,详细政策参照国家及各省市相关文件执行。)
2026届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:258    专科及以下毕业人数:0
2026届毕业生专业生源信息表
中医学 针灸推拿学 预防医学 中西医临床医学 中药学
北京 2 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0
山西 2 2 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0
上海 88 12 17 0 0
江苏 13 0 0 0 0
浙江 11 0 3 0 0
安徽 2 0 0 0 0
福建 9 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0
山东 14 0 0 0 0
河南 8 2 1 0 0
湖北 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0
广西 8 1 4 3 0
海南 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0
四川 8 0 4 1 8
贵州 5 2 0 3 0
云南 2 0 3 2 0
西藏 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0
甘肃 9 2 0 0 0
青海 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0
新疆 2 0 3 2 0
台湾 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0
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