学校简介:
上海公安学院是上海市唯一一所培养高素质应用型警务人才的公安本科院校,由上海市人民政府举办,市公安局主管,接受市教委业务指导。学院前身是解放战争时期中国共产党创办的华东警官学校。1949年6月,成立上海市警务学校,历经中央人民公安学院上海分院、上海市公安学校、上海公安专科学校等阶段,2016年升为上海公安学院。
学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人、育警铸剑为根本任务,坚持应用型办学定位,秉持“忠诚为魂、纪律为纲、服务为本”的教育理念和“面向实战、讲求实用、追求实效”的教学方针,围绕服务上海“五个中心”建设和上海公安“三个世界一流”奋斗目标,以上海高校分类评价改革为牵引,遵循高等教育办学规律,加快内涵发展,2020年至2022年连续三年获上海高校分类评价应用型类别(17所)“效益评价”第一名。
学院现有浦东、闵行2个校区,占地面积685.4亩;教职工400余人,其中专任教师200余人,拥有国家“万人计划”1人、享受国务院津贴1人、享受公安部津贴2人、全国公安部级教学名师3人和优秀教师7人、全国优秀人民警察3人,上海市“曙光学者”3人,1名教师在全国高校教师教学创新大赛中获一等奖,并有省部级教学团队19个。
学院坚持把党的绝对领导贯穿办学育人治校全过程,大力加强学生忠诚教育,严格警务化管理,推进思政课程和课程思政同向同行,获评上海高校课程思政重点改革领航学院1所、示范团队6个、教学名师2人、领航课程21门、示范课程11门,入选上海市“大思政课”建设重点试验高校,10人获上海市育才奖、3人获上海高校辅导员年度人物评选表彰,3位教师在上海高校思政课教师教学大比武中荣获一等奖、二等奖。
学院聚焦公安学和公安技术2个学科,开设治安学、侦查学、警务指挥与战术、刑事科学技术、网络安全与执法5个本科专业,侦查学和网络安全与执法2个专业入选上海市一流本科专业建设点。院内建有45个实验实训场所,包括一批虚拟仿真实验室和新质战斗力实战教学应用平台,院外与公安机关和科技企业共建21个实习实训基地。升本以来,获评国家级教学成果奖1项、国家级一流本科课程2门,上海市教学成果奖特等奖等省部级奖项11项,市级一流本科课程12门、重点课程18门、示范性本科课堂3个、重点教改项目9项。
学院积极推进科技强警战略,牵头建设上海市(智慧警务)协同创新中心、上海反恐研究中心、现代警务战略研究中心、新型犯罪研究中心等科研平台,拥有无人机应用及管控、涉网新型犯罪治理、公安大数据等实验室,与上海交大共建“超大城市公共安全联合研究中心”。
学院坚持以学生发展为中心,强化五育融合和三全育人,注重因材施教,加强创新人才协同培养,与复旦大学、公安大学共育高素质应用型警务人才。升本以来,学生在全国和全市高校各类竞赛中获奖700余项,135人次在参战重大安保任务中立功受奖。
学院积极服务国家战略和上海经济社会发展,公安部在学院设有全国公安师资、外警、科信等培训基地和民警心理训练实验中心、微课程研发中心,先后为50余个国家和地区警方举办中高级警官专业培训。学院服务上海公安队伍建设,年均培训在职民警5千余人次;学生参战全市重大安保任务,成为守护城市平安的青春风景线;践行人民城市重要理念,做强上海公民警校,开展各类安全防范宣传培训辐射人数逾百万人次,架起警民沟通协作的桥梁。
建校76年来,学院为上海乃至全国公安政法系统培养输送了4万余名毕业生,被誉为申城“警察的摇篮、警官的熔炉”,荣获全国教育系统先进集体、全国公安教育训练工作先进集体、全国公安机关东西合作成绩突出单位、全国绿化模范单位、全国青年文明号、全国巾帼文明岗和上海市文明单位等称号。
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治安学专业是上海公安学院的核心本科专业之一,旨在培养具备扎实的治安学理论基础和实践能力的高素质警务人才。该专业紧密结合公安工作实际需求,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的公安知识和技能训练。
本专业坚持立德树人,培养对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的现代警务人才。学生将具备强烈社会责任感与使命担当精神,掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本技能,能够按照公安工作现代化和公安队伍革命化、正规化、专业化、职业化要求,在公安机关从事社会治安管理、行政执法、行政管理、行政服务和队伍建设与管理等工作。
治安学专业的课程设置涵盖了人文社会科学、治安学基础理论、公安业务技能等多个方面。主要课程包括:治安学概论、治安管理实务、公安学基础理论、刑法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、公安情报学、公安领导与管理、公共安全管理、危机管理等。此外,还设有实践教学环节,如警务实训、实习等,以增强学生的实际操作能力。
上海公安学院治安学专业具有以下特色:一是注重理论与实践的结合,通过丰富的实践教学环节,提升学生的实际操作能力;二是强调政治素质与专业能力的双重培养,确保学生具备坚定的政治立场和扎实的专业技能;三是紧跟公安工作现代化的发展趋势,不断更新教学内容,培养具有创新精神和国际视野的现代警务人才。
治安学专业毕业生主要面向公安机关,从事社会治安管理、行政执法、行政管理、行政服务和队伍建设与管理等工作。具体就业岗位包括派出所民警、治安管理民警、交通管理民警、社区警务民警等。此外,毕业生也可在相关政府部门、企事业单位从事安全管理工作。
上海公安学院治安学专业以培养高素质应用型现代警务人才为目标,注重理论与实践的结合,强调政治素质与专业能力的双重培养。通过系统的课程设置和丰富的实践教学,学生将掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本技能,具备在公安机关从事社会治安管理等相关工作的能力。毕业生就业前景广阔,能够为维护社会治安和公共安全做出积极贡献。
侦查学专业是上海公安学院的重点本科专业之一,旨在培养具备扎实法律基础、专业侦查技能和良好警察意识的高素质应用型专门人才。该专业紧密结合上海公安现代警务流程再造和刑事执法办案的实际需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的侦查学知识和技能训练。
本专业坚持立德树人,培养对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,具有良好警察意识、法律素质、专业素质、人文素养和协作精神的专门人才。学生将系统掌握侦查学基本理论、基本知识和基本技能,具备侦查措施、侦查技术手段、侦查谋略的综合运用能力,具有较强的实践能力、创新精神、发展潜力和一定的国际视野,能够适应公安工作需要,胜任上海公安现代警务流程再造和刑事执法办案专业岗位工作。
侦查学专业的课程设置涵盖侦查学基础理论、侦查措施与技术、侦查谋略、刑事执法办案实务等方面。主要课程包括《侦查学原理》、《刑事侦查技术》、《犯罪心理学》、《证据法学》、《公安情报学》、《网络安全与侦查》等。课程设计注重理论与实践相结合,通过案例分析、模拟训练、实战演练等多种教学方式,提升学生的实际操作能力和问题解决能力。
侦查学专业的特色在于其紧密结合上海公安现代警务流程再造的实际需求,注重培养学生的实践能力和创新精神。专业课程设置紧跟公安工作前沿,引入先进的侦查技术和手段,如大数据分析、人工智能在侦查中的应用等。此外,学院与公安机关建立了紧密的合作关系,为学生提供丰富的实习和实践机会,确保学生毕业后能够迅速适应公安工作岗位。
侦查学专业毕业生主要面向公安机关,从事刑事侦查、公安情报、网络安全、反恐维稳等相关工作。毕业生具备扎实的侦查学理论基础和实际操作能力,能够胜任各类刑事执法办案岗位,成为公安机关的中坚力量。此外,部分毕业生还可选择继续深造,攻读相关专业的硕士或博士学位,或在法律、安全等领域从事研究和教学工作。
上海公安学院侦查学专业以培养高素质应用型专门人才为目标,紧密结合公安工作实际需求,注重理论与实践相结合,课程设置科学合理,专业特色鲜明。毕业生具备扎实的侦查学理论基础和实际操作能力,能够胜任公安机关的各类刑事执法办案岗位,为维护社会治安和打击犯罪做出积极贡献。
警务指挥与战术专业是上海公安学院为适应现代警务发展需求而设立的一门本科专业。该专业旨在培养具备扎实的警务理论基础和实战技能,能够在公安机关指挥条线从事一线岗位工作的专业化、职业化、实战化高素质应用型警务人才。
本专业坚持立德树人,培养对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,具有强烈的社会责任感、法治意识、创新精神和国际化视野的警务人才。学生将掌握警务指挥与战术专业的基础理论、基本知识与技能,具备情报研判、辅助决策、勤务管理、指挥调度、现场处置等专业能力。
课程设置涵盖警务指挥与战术的核心领域,包括但不限于:警务指挥学、战术学、情报研判、勤务管理、指挥调度、现场处置、法律法规、犯罪心理学、公共安全管理等。课程设计注重理论与实践相结合,确保学生能够将所学知识应用于实际警务工作中。
本专业具有以下特色:一是注重实战化教学,通过模拟演练、案例分析等方式提升学生的实战能力;二是强调国际化视野,引入国际先进的警务理念和技术;三是强化法治意识,培养学生依法执法的能力;四是突出创新精神,鼓励学生在警务实践中提出创新性解决方案。
毕业生主要面向公安机关指挥条线,从事一线岗位工作,包括但不限于:警务指挥、战术规划、情报分析、勤务管理、指挥调度、现场处置等。此外,毕业生也可在公共安全管理部门、企事业单位安全保卫部门等领域发挥专业特长。
上海公安学院警务指挥与战术专业致力于培养适应现代警务发展需求的高素质应用型警务人才。通过系统的理论学习和实战训练,学生将具备扎实的专业知识和技能,能够在公安机关指挥条线中发挥重要作用,为维护社会安全稳定做出贡献。
上海公安学院刑事科学技术专业是一门以培养高素质应用型警务人才为目标的本科专业。该专业致力于培养对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的警务人员,具备扎实的法律素质、业务素质、身体素质和心理素质,以及较高的科学技术素养。
本专业旨在培养系统掌握刑事科学技术的基本理论、基础知识和基本技能,具备犯罪现场勘查、痕迹物证检验鉴定、刑事影像技术、刑事科学技术信息化应用等专业技术能力,具有较强的实践能力、创新精神和发展潜力,适应现代刑事科学技术发展,胜任上海公安刑事科学技术专业执法岗位工作的高素质应用型警务人才。
课程设置涵盖了刑事科学技术的各个领域,包括但不限于:犯罪现场勘查、痕迹学、物证技术、刑事影像技术、刑事科学技术信息化应用等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握刑事科学技术的基本理论和实践技能。
刑事科学技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的实践能力和创新精神的培养。专业课程设置紧跟现代刑事科学技术的发展趋势,注重培养学生的信息化应用能力和创新思维。此外,专业还注重学生的法律素质和职业道德的培养,确保毕业生能够胜任公安刑事科学技术专业执法岗位的工作。
毕业生主要就业于公安机关的刑事科学技术部门,从事犯罪现场勘查、痕迹物证检验鉴定、刑事影像技术、刑事科学技术信息化应用等工作。此外,毕业生也可在司法鉴定机构、科研院所等单位从事相关工作。
上海公安学院刑事科学技术专业是一门以培养高素质应用型警务人才为目标的本科专业。通过系统的理论学习和实践训练,学生将全面掌握刑事科学技术的基本理论和实践技能,具备较强的实践能力、创新精神和发展潜力,能够胜任公安刑事科学技术专业执法岗位的工作,为维护社会治安和打击犯罪做出贡献。
网络安全与执法专业是上海公安学院为适应社会治理体系现代化和公安工作现代化发展需求而设立的本科专业。该专业旨在培养具备强烈社会责任感、法治意识、创新精神和公安应用能力的高素质应用型警务人才。
本专业坚持立德树人,培养对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的警务人才。学生将系统掌握网络安全与执法专业的基本理论、基本知识和基本能力,具备从事网络安全执法工作的专业核心能力和初步的研究能力,能够在公安机关从事网络安全执法工作,并在其他有关部门从事相关工作。
课程设置涵盖网络安全基础、网络犯罪侦查、信息安全技术、法律法规、数据分析与处理、网络攻防技术等内容。通过理论与实践相结合的教学模式,学生将全面掌握网络安全与执法的专业知识和技能。
本专业注重理论与实践的结合,强调学生的实际操作能力和创新精神的培养。通过与公安机关的紧密合作,学生将有机会参与实际案件的侦破和网络安全事件的应对,提升实战能力。此外,专业还注重培养学生的法治意识和社会责任感,使其成为符合现代公安工作需求的高素质警务人才。
毕业生主要就业方向为公安机关的网络安全执法部门,从事网络犯罪侦查、网络安全监控、信息安全防护等工作。此外,毕业生也可在政府、企事业单位的信息安全部门从事相关工作,或在科研机构进行网络安全技术的研究与开发。
上海公安学院的网络安全与执法专业以其严谨的教学体系、丰富的实践机会和明确的培养目标,为学生提供了全面发展的平台。通过系统的学习和实践,学生将具备从事网络安全执法工作的专业能力,成为适应现代公安工作需求的高素质应用型警务人才。
| 治安学 | 侦查学 | 警务指挥与战术 | 刑事科学技术 | 网络安全与执法 | |
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| 北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 上海 | 200 | 120 | 80 | 80 | 119 |
| 江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |