培养目标：本专业培养具备生物学及其他相关自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业理 论和知识，具有开展生态学实验和野外实践的技能，能在与生态学密切相关的农业、林业、水利、 环保、规划等教学与科研单位、职能部门和企业从事生态学教学、科研、技术开发等工作，具有良 好科学素养和创新能力的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物学、生态学方面的基本理论和知识，学习相关的数理化 基础和人文社科知识，接受基础研究、应用基础研究方面的创新思维和科学研究训练，掌握扎实 的学科理论和基础知识，具有良好的科学素养及一定的教学、科研和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握数理化、生物学、生态学、环境科学、计算机与信息科学的基本知识和理论；

3．掌握生态学研究、生态监测与评价、区域规划与自然保护、生态管理的基本技术；

4．具有开展生态学调查、实验、规划、管理与教育的初步能力；

5．熟悉环境保护、自然资源合理利用和可持续发展等相关方针、政策和法规；

6．了解生态学的历史、现状、理论前沿和发展动态；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、环境科学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动植物体的结 构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境、生物的遗传与变异、生态统计 学基础。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学时）、生态学（理论课48学时，实验课32学 时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（理论课48学时，实验课32学 时）等。

示例二：生态学（含实验96学时）、植物分类学（32学时）、植物生态生理学（48学时）、自然 资源生态学（48学时）、土壤学（48学时）遥感与地理信息系统（48学时）、生物统计学（48学 时）等。

示例三：普通生物学（理论课48学时，实验课16学时）、普通生态学（64学时）、环境科学概 论（48学时）、环境分析化学（理论课40学时，实验课16学时）、基础生物化学（理论课48学时， 实验课16学时）、基础微生物学（理论课32学时，实验课8学时）、生物统计与实验设计（48学 时）等。

主要实践性教学环节：生态学野外实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验：植物生物学实验、动物生物学实验、生物化学与分子生物学实验、微生物学实 验、生态学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

本科，学制四年，授予工学学士学位

培养目标：本专业设有机电一体化、机械制造技术方向，培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。本专业的学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

专业特色：本专业目前具有一个一级学科硕士点、四个二级学科硕士点和工程硕士点作为专业支撑；设有“机电一体化技术”、“机械制造及自动化”和“车辆工程”三个专业培养方向；实习实践教学条件优良，海洋工程、汽车工程、轮机工程特色明显。

主要专业课程：理论力学、材料力学、机械设计、工程材料及机械制造基础、电工技术基础、电子技术基础、单片机原理及应用、机械制造技术、计算机辅助设计技术、数控技术、机电一体化技术与系统。

就业方向：学生毕业后可以到基础制造业、现代加工业、机电行业、造船工业、汽车工业、相关研究部门从事生产、研究等相关工作。如上海苏尔寿工程机械制造有限公司、上海新建重型机械有限公司、上海电气集团有限公司、宝山钢铁股份有限公司、上海汽车制造股份有限公司、大金空调、三洋电梯有限公司等。

培养目标：本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展，掌握测量、控制和仪器领域 的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有测量控制 领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型工程科技人才，能在国民经济各部门从事测量 控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。

培养要求：本专业学生主要学习测量理论、仪器设计与测控系统集成技术基础，学习测量、控 制和仪器相关的光学、机械工程、电子与计算机科学、自动控制等理论与技术基础，通过多种教学 环节和工程实践，接受现代测控技术等基础训练，具有测控系统和仪器设计、开发及集成应用 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握测量理论、测量控制技术、测控系统和仪器分析、设计与集成应用的基本理论和专业 知识；

2．掌握分析和解决测量、控制和仪器领域实际问题的基本技能和方法，具有综合应用光学、 机械、电子、计算机技术、控制等领域知识的能力；

3．具有批判性思维、创新意识和科学研究的基本能力；

4．熟悉国内外产品质量控制和安全生产的政策、法规，对目前国内外本专业常用的技术规 范和标准有一定的了解，熟悉市场经济、企业管理等基本知识；

5．至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，具有国际视野和跨文化环境下的沟通 与交流的初步能力；

6．具有良好的职业道德、敬业精神和社会责任感；

7．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文素养，较强的语言文字表达、交流沟通和团队合 作的能力；

8．具有终身学习意识和获取新知识的能力。

主干学科：仪器科学与技术、控制科学与工程、光学工程、信息与通信工程。

核心知识领域：数理基础、传感与信息获取、测量理论与测试技术、测试信号处理、计算机技 术、测控总线及数据通信、控制理论与控制技术、仪器设计与制造、仪器性能测试与评价、测控系 统分析、设计及集成等。

核心课程示例：

示例一：电路基础（64学时）、计算机结构与逻辑设计（64学时）、电子电路基础（64学时）、 信号与系统（48学时）、自动控制原理（52学时）、微机系统与接口（48学时）、工程力学（54学 时）、工程光学（56学时）、信息通信网络概论（56学时）、仪器科学与技术概论（16学时）、传感器 技术（56学时）精密机械设计基础（64学时）智能仪器设计技术（56学时）测试信号分析与处理 （48学时）、误差理论与数据处理（34学时）、现代控制理论（34学时）、导航定位控制与应用(32 学时)，学科及专业选修课不少于12学分。

示例二：电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15学时）、 模拟电子技术基础（60学时）、数字电路与逻辑设计（46学时）、C语言程序设计（45学时）、微机 原理与系统设计（78学时）、电子线路实验（I、Ⅱ、Ⅲ学时）（23学时）、数字信号处理（46学时）、 电磁场与电磁波（46学时）、射频模拟电路（46学时）、自动控制理论基础（46学时）、传感器与信 号调理（60学时）、电子测量技术（54学时）、单片机原理与程序设计（54学时）、自动测试技术 （54学时）、软件技术基础（54学时）、测量控制与仪器仪表新技术讲座（16学时），学科及专业选 修课不少于22学分。

示例三：工程力学（51学时）、工程图学（80学时）、机械设计基础（85学时）、电路与电子技 术（128学时）、自动控制原理（40学时）、微机原理及其应用（56学时）、传感器技术（48学时）、 误差理论与数据处理（32学时）、工程流体力学（40学时）、热工基础（48学时）、仪表电路设计 （40学时）、应用光学（40学时）、物理光学（48学时）、测控电路（40学时）、热工过程控制系统 （40学时）、自动检测技术（80学时）、精密仪器设计（40学时）、精密测量技术（80学时），学科及 专业选修课不少于20.5学分。

主要实践性教学环节：金工实习、电子实习、生产企业实习、课程实验、课程设计、创新实践、 工程设计、毕业设计（论文）、社会实践调查等。

主要专业实验：传感器技术实验、测试理论与检测技术实验、仪器设计实验、测量系统建模与 数据处理实验、智能化仪器与网络化仪器实验、测控系统综合设计实验、仪器性能测试与评价等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。 0804 材料类

培养目标：本专业以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养具 备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，以及具备节能减排理念，能在工 业、国防、民用等领域从事能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、 应用管理等工作的高级科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习各种能量转换及有效利用的理论与技术，接受现代科学与工 程的基本训练，掌握能源、热科学及动力系统基础理论，掌握计算机及控制技术等现代工具，具备 从事节能、制冷、动力、环保和新能源开发利用等领域设备研究开发、设计制造和应用管理所必需 的工程技术知识，初步具有应用所学知识提出、分析及解决本专业领域问题的能力。本专业学生 还应具有有效的沟通与交流能力，具备良好的职业道德和团队精神，对职业、社会、环境有责任 感，树立节能减排的理念。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握并能应用与本专业相关的数学、物理、力学、材料、机械、热工、控制、电工电子等工程 科学基础知识；

2．具有专门针对能源动力系统提出、分析及解决问题的能力，具有适应本专业要求的个人 能力和专业素质，能进行能源新产品和新系统的设计与开发、运行维护以及相关制造，具有集成 创新的能力；

3．了解能源生产、转化和利用的行业需求动态，熟悉能源高效转化和利用技术的理论前沿 和应用背景，贯彻执行节能减排的方针政策和技术路线；

4．具有在能源动力类企业的初步工程实践经验，了解能源与动力工程技术的发展趋势，及 时掌握并应用相关新技术为社会服务，成为具备创新精神和创新能力，善于解决实际问题的工程 技术人才。

主干学科：动力工程及工程热物理、机械工程。

核心知识领域：热科学基本知识（工程热力学、工程流体力学、传热学）、工程设计基本知识 （工程制图、机械设计基础）、电工电子基本知识（电工学、控制理论）等。

核心课程示例：

示例一：工程流体力学（56学时）、传热学（56学时）、工程热力学（56学时）、燃烧基本原理 与建模（24学时）、机械设计基础（48学时）、机械制图及CAD基础（24学时）、电工电子学（72学 时）、自动控制理论（32学时）、工程力学（含理论力学和材料力学）（64学时）。

示例二：工程流体力学(A)（72学时）、传热学（72学时）、工程热力学（72学时）、燃烧理论 基础（16学时）、机械设计基础（64学时）、自动控制理论（72学时）、理论力学（48学时）、材料力 学（48学时）。

示例三：流体力学（80学时）、传热学（60学时）、工程热力学（75学时）、燃烧学（30学时）、 机械原理及设计（90学时）、工程图学（90学时）、电工电子（90学时）、自动控制原理（30学时）、 工程力学（120学时）。

主要实践性教学环节：工程训练（金工实习）、机械设计基础课程设计、生产实习、专业课程 设计、毕业设计（毕业论文）等。

主要专业实验：电工电子实验、热工实验（包括工程热力学实验、工程流体力学实验、传热学 实验）、能源与动力相关方向的专业实验（如燃烧学实验、热工控制与测试类实验）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本科，学制四年，授予工学学士学位

专业简介：本专业综合了电能变换、电机学、自动控制、微电子技术及电子信息、计算机等学科的新成就而迅速发展的交叉学科，与现代新技术紧密结合、发展迅猛。本专业主要特点是强电、弱电、控制相结合，以“强电拖动、弱电控制”为特色，集电子技术、电力电子、电机、计算机、自动控制、传感技术与检测技术等学科于一体，学生受到基本训练后，具有解决电气工程技术与自动控制技术问题的基本能力，具有解决强弱电并举、软硬件结合的宽口径技术的基本能力。

培养目标：本专业主要培养掌握电工、电子、电气、控制与计算机应用等基本理论与专业知识，具有人文、经济、管理等基本知识，具有创新精神和创新能力的高级应用型人才。专业领域主要是电气工程、电力系统、电力传动、自动控制、计算机控制、信息处理等。

专业特色：本专业以创新精神和工程实践能力的培养为重点，多渠道、全方位和相关企业开展产学研合作办学。实验设备起点高、技术新，将先进的电力电子技术、PLC控制技术、现场总线技术、变频技术、微电子技术和嵌入式等新技术及时融入教学，学生在各类大学生设计创新比赛中取得了骄人的成绩。

有继续深造与留学意愿的学生，可直接保送本校研究生或参加境外合作办学项目。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号分析与处理、电力系统基础、自动控制原理、电机与拖动基础、微机原理及接口技术、计算机控制技术、单片机原理及接口技术、电气控制及PLC、传感器与现代检测技术、电力电子技术、运动控制系统和供电技术等。

就业方向：经过专业核心能力的强化培养，电气工程及其自动化毕业生就业率在全校名列前茅，多数学生从事了电气工程及其自动化行业的工作。近三年有代表性的就业单位：欧姆龙自动化有限公司、诺基亚西门子通信技术有限公司、上海华菱电站成套设备有限公司、奇瑞汽车股份有限公司、上海电气自动化研究所、大金（中国）投资有限公司、灵天慕（上海）信息技术有限公司、德国倍福自动化有限公司、施耐德电气中国研发中心、富士通将军（上海）有限公司、上海智位机器人有限公司、上海汽车变速器有限公司、希凯电子机械开发上海有限公司、上海富田空调冷冻设备有限公司、艾驰电子检测设备技术（上海）有限公司等；主要从事工厂企业的各种自动控制系统、供配电系统及常用电气设备、电子产品、电气自动化产品和设备的设计、安装、调试、运行与维护、营销、技术咨询和售后服务等，也有部分同学选择自主创业进行新能源等领域的开发与研究。

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

本科，学制四年，授予工学学士学位

与全美测评软件系统（北京）有限公司合作，软件开发、数据库开发方向。

培养目标：培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术知识，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法；能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门从事计算机教学、科学研究和应用的知识应用型人才。

主要课程：数字逻辑、计算机导论、C#程序设计语言、基于C#的Windows应用程序设计、离散数学、基于.net的web应用开发、操作系统、计算机网络、数据库系统原理、实用软件工程方法、编译原理等，以及各类专业方向选修课和实践课。

专业特色：一级学科硕士点。面向岗位需求，毕业生可获得相关领域的国际IT认证证书。微软公司为优秀学生提供在微软和其合资公司的毕业实习岗位，并推荐就业。

就业方向：科研院所、教育单位、公司企业、技术和行政管理部门。

专业的研究生。

培养目标：系统地学习软件开发、尤其是移动应用开发以及软件工程管理的理论、技术和方法，培养规范的程序设计与软件系统规划、设计和实现以及部署、实施的能力，了解软件项目管理，能胜任软件需求分析、软件设计与研发、软件测试、软件项目管理、企业软件实施、部署以及软件系统维护、测试与管理等角色的工作。

主要课程：操作系统与数据库原理、数据库开发技术、软件工程概论、信息安全概论、编译原理、软件质量保障与测试、软件项目管理软件体系结构与设计模式、移动计算与应用开发基础等。

就业方向：金融、教育单位、研究机构、企事业单位等、

本科，学制四年，授予工学学士学位

培养目标：本专业面向国民经济各行业和领域数字化建设的需要，培养具有良好的科学素养和创新意识，具备扎实软件工程基础与复合知识结构，掌握“数字海洋、数字农业、数字城市、数字政府、数字国土”等大型数字工程设计和管理能力，能够对海洋、城市、农业、人文、社会、经济等各类信息进行数字化的处理、网络化的传输、可视化的表达、智能化的决策的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型人才。

主要课程：空间信息导论、空间数据库原理与设计、数据结构、数字工程的原理和方法、海洋科学概论、海洋技术概论、空间信息移动服务，软件工程，项目工程管理，网络与分布式计算、电子政务与电子商务、计算机图形学、空间决策与支持、海洋科学概论、海洋技术概论、Java程序设计、地理信息系统、操作系统、空间信息系统项目管理等。

就业方向：毕业生可在各级政府的信息化主管部门、政府和企事业单位的信息中心等从事信息化规划、管理和技术服务等工作；在企事业单位从事电子政务、电子商务、数字媒体和遥感、地理信息系统、卫星导航定位等领域的技术开发和工程应用等工作；进一步攻读计算机应用技术、计算机软件与理论、地理信息系统、遥感、卫星导航定位等相关

培养目标：本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程的 规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作所需的基础理论、专业技 术知识和实践与创新能力，能在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等从事没计、研 发、生产、施工、管理等岗位工作的复合型工程技术应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学基础、建筑环境学、传热学、工程热力学、流体力学、 工程力学学科的基本理论和建筑、机械、自控相关领域的基本知识，接受建筑环境与能源供给系 统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等方面的基本训练，掌握从事本 专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理等方面工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养；

2．具有从事建筑环境控制与能源供给系统工程领域工作所需的相关数学等相关的自然科 学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的资源、能源、环境、生态可持续发展的理念和工程质量、职业健康、安全和服务 的意识；

4．掌握扎实的建筑环境控制与能源供给系统工程的公共基础理论知识、技术基础理论知识 及专业技术知识，了解本专业的发展现状和趋势；

5．具有综合运用所学专业技术理论提出解决工程应用的技术方案的能力，并具有解决一般 专业工程问题的能力；

6．具有能够参与生产及运行系统的设计以及系统运行和维护能力，具有能够进行产品开 发、设计、技术改造的初步能力；

7．具有获取信息和职业发展学习的能力；

8．具有建筑环境控制、能源供给及节能技术工程中应对危机与突发事件的初步能力；

9．了解有关行业的政策、法律及法规和本专业领域的技术标准和规范；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：土木工程、热学。

核心知识领域：热科学原理和方法、力学原理和方法、机械原理与控制、电学与智能化控制、 建筑领域相关基础、能源应用技术、工程管理与经济、计算机应用技术知识。

核心课程示例：

示例一：工程热力学（64学时）、传热学（48学时）、热质交换原理与应用（48学时）、流体力 学（48学时）、流体输配系统（48学时）、工程力学（48学时）、机械设计基础(I、II)（80学时）、电 子与电子技术（64学时）、建筑自动化（48学时）、建筑环境学（32学时）、建筑概论（32学时）、建 筑环境测试技术（32学时）、暖通空调（64学时）、城市能源系统（48学时）、工程项目管理（32学 时）、计算机程序设计基础（48学时）。

示例二：画法几何与工程制图（104学时）、理论力学（56学时）、材料力学（56学时）、机械设 计基础（48学时）、自动控制（48学时）、电工技术与实验（68学时）、电工电子技术与实验（68学 时）、工程热力学（64学时）、传热学（64学时）、流体力学（64学时）、建筑环境学（48学时）、流体 输送管网（48学时）、热质交换理论与设备（48学时）、暖通空调（112学时）、冷热源（64学时）。

示例三：传热学（64学时）、流体力学（64学时）、工程热力学（64学时）、建筑环境学（32学 时）、流体输配管网（56学时）、热质交换原理与设备（32学时）、供热工程（48学时）、空气调节 （56学时）、锅炉与锅炉房设备（48学时）、制冷技术（40学时）、通风工程（32学时）、燃气供应 （32学时）、建筑环境测试技术（32学时）、建筑设备自动化（32学时）、建筑设备安装技术（24学 时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括金工实习、专业认识实习、生产（运 行）实习；设计包括专业课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：热工流体实验、建筑环境实验、暖通空调实验、能源设备与系统实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养目标：培养具备化学、生物、食品、美术、工程等方面的基本理论、基本技能；掌握包装材料、包装工艺设计、包装造型与装潢、包装机械、防腐保鲜包装技术知识；在食品包装工程领域具备研究、开发设计、生产管理、教学与科研等能力的应用型、创新型包装工程技术人才。

主干课程：包装工艺学、食品包装学、包装机械与设备、包装材料学、包装测试技术、食品包装标准与法规、包装结构设计、包装造型与装潢设计等。

专业特色：本专业突出食品和海洋水产品包装特色，沿着“食品与水产品加工—贮藏—包装工艺—包装材料—包装设备（应用与创新）”一条主线开展教学与科研。

就业去向：包装设计单位、生产企业、食品包装管理机构、食品包装质量检测部门、食品生产企业的包装部门、广告公司、科研机构、高等院校、外贸和商检部门等。近三年代表性就业单位：雀巢公司、百联集团、界龙实业、星巴克、紫江集团。

【环境工程】本科，学制四年，授予工学学士学位

培养目标：致力于培养具有可持续发展理念，掌握环境科学与工程以及给排水等方面的基础理论和专业知识，能从事水、气、声、固体废物等污染防治、给排水工程设计、地表水与地下水污染修复、环境规划和资源保护、环境评价与管理等方面的研究、开发与设计的专业技术人才。

专业特色：海洋环境工程为上海市重点学科；环境科学与工程一级学科硕士点。

注重环境工程专业的通识教育，以正统的污染防治、给排水工程设计、生态修复、环境规划、评价与管理等方面知识技能培养为基础；同时，结合我校发展规划的三大重点方向之一——海洋科学的学科教育，着力打造具有海洋科学特色的环境工程专业，培养具有良好科学素养、实践能力和创新精神，适应地方海洋环境保护事业的高水平工程技术人才。

学生在校期间可参加我校与日本北海道大学、日本三重大学以及我国台湾海洋大学合作的留学项目，参加与美国密歇根州立大学、英国班戈大学合作的暑期游学项目，此外，学生还可参加我校与英国班戈大学3.5年+1.5年的本科+硕士研究生项目。

主要课程：基础化学、生物化学、物理化学、工程力学、环境工程原理、环境化学、水力学与泵、环境监测、水污染控制工程、空气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价与规划、给排水处理等。

就业方向：学生毕业后可到设计院、环保工程公司、公用事业单位从事工程设计、运营、管理等环境保护工程技术工作，可到环保咨询公司、环境科学研究院从事环境影响评价、环境规划、清洁生产审核、上市企业环保核查、环境监理等环境技术咨询工作，还可到科研院所、环保科技公司从事环保技术、材料、设备的研发和销售等环保技术研发。此外，学生还可以报考海洋局、环保局、环境监察、环境监测等相关部门从事公务员或事业人员工作。近三年代表性就业单位有：各级环保局及环境监测站、自来水公司或污水处理厂、环保类公司企业等。

往届毕业学有超过15%的考取外校环境科学与工程一级学科硕士研究生，包括北京大学、同济大学、南开大学、华东师范大学、上海理工大学、东华大学、华东理工大学等高校。还有学生考取了美国东北大学、日本北海道大学等国外高校硕士研究生。

【环境科学】本科，学制四年，授予理学学士学位。

专业简介：环境科学专业2003年开始招生，具有一支优秀的教学团队。环境科学专业的课程体系在体现我校科研特色和优势的基础上不断完善，重点突出，课程实验项目开设齐全，专业实习设置合理。重视学生实践动手能力的培养，高配置的实验室、校内外结合的实习基地为学生提供了创新和发展所需要的知识和技术平台。2009年被列入上海市教育高地建设项目。本专业本科、硕士学位培养体系齐全。

培养目标：培养德、智、体全面发展，具备较好的科学素养和系统的环境科学基本理论、知识和技能，具备一定的理论研究、应用研究、科技开发和规划管理能力，能满足我国经济建设和可持续发展需要的环境学专门人才，以及能适应从事相关职业业务能力和素质的复合型人才。

主要课程：基础化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、生物学及实验、环境科学导论、生理学及实验、生物化学及实验、生态学及实验、环境微生物学及实验、环境监测及实验、环境化学及实验、化工原理、环境工程学及实验、环境评价、环境规划与管理、环境法、环境经济学、环境监测与评价实习、环境工程实习。

就业方向：在科研部门、中高等院校从事环境科学研究和教学工作；适宜在企事业单位、环保企业、技术开发和各级行政管理部门从事环境保护应用研究、科技开发、也可以继续攻相关学科的硕士学位。代表性就业单位如各市及各区县环境监测站、上海环境能源交易所、卡特彼勒再制造公司等企业、上海固体废弃物处理处置公司等。

专业特色：国家特色专业；上海市教育高地；在食品研发、水产品加工、食品品质控制等方面特色和优势明显。

培养目标：培养具备食品科学、食品工程、食品质量管理与安全监控等方面基础理论知识和实践技能，能在食品领域从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计、食品市场拓展和感官评定等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。

主干课程：生物化学、物理化学、食品化学、食品微生物学、食品生物技术、食品工程、食品分析、食品营养学、食品包装、食品机械与设备、食品加工学、食品保藏学等。

就业去向：食品药品监督局、进出口检验检疫局、质量监督局、食品生产加工及外贸企业、食品物流企业、食品研究所、教育机构等，如上海市质量监督局、上海食品研究所、可口可乐公司、爱普食品、食品药品监督局。

培养目标：培养具有食品科学、营养卫生学、食品标准与法规和食品质量管理的基础知识，能在食品生产、流通及消费领域从事分析检测、安全评价、质量管理、科学研究和企业管理等方面的工作专门人才。

主干课程：有机化学、生物化学、食品微生物学、免疫学、食品毒理学、现代食品检测技术、动植物检验检疫学、食品营养学、食品卫生学、食品安全学、食品保藏学、食品加工学、食品标准与法规等。

专业特色：体现着全球化经济体系下对食品安全的最新需求和食品科学与技术的发展方向，在食品生产、流通领域进行食品质量控制与检测评价。

就业去向：食品药品监督局、商检局、食品加工及外贸企业、食品物流企业等，如旺旺集团、上海谱尼测试技术有限公司、上海市食品药品监督管理局、上海爱普食品工业有限公司。

本科，四年，授予理学学士学位

培养目标：生物制药专业以化学、生命科学和药学为学科基础，学习有机化学、生物化学与分子生物学、海洋生物学与海洋生物资源利用学、药物化学、药物代谢动力学与药理学、生物药物学与生物制药工艺学、海洋药物学、药物分析与药剂学、药事管理学等理论知识和研究方法，具备化学知识与能力、生物科学知识与能力、药物化学知识与能力、药理知识与能力、药物制剂知识与能力、海洋药物知识与能力、生物制药知识与能力、分析检验知识与能力、生物制药实践能力等，从事生物药物、海洋药物、化学药物的研究开发、生物制药教育、药品质量控制、临床药学、医药营销、医药企业管理等工作，胜任制药行业管理部门、制药企业和贸易公司、高等院校和研究所的相应岗位。

主干课程：有机化学，生物化学，人体就剖生理学，药理学，药物化学，药剂学，海洋药物学，生物制药工艺学，海洋生物资源与利用学等。

专业特色：上海市教育高地，与国外多所大学有合作交流。体现着新世纪海洋科学、药学和生物技术的发展和融合。

就业去向：制药及其相关的食品科学和精细化工等企事业单位。如食品药品监督管理局、国药控股股份有限公司、上海市医药股份有限公司、上海交通大学医学院附属第三人民医院药剂科、上海百事可乐饮料有限公司、中国科学院上海硅酸盐研究所。

【水产养殖学】本科，学制四年，授予农学学士学位。

专业简介：水产养殖学专业是学院最早设立的本科专业，是一个以水产行业发展为背景和依托、应用性和实践性很强的专业。专业师资队伍强大，是学校的传统优势专业，为国家级特色专业、上海市教育高地，拥有2门国家级精品课程和3门上海市精品课程。所依托的水产养殖学科为国家级重点学科、上海高校一流学科（A类）。除本科教育外，还有硕士、博士学历教育和博士后教育完整的培养体系。

培养目标：培养具备水产动、植物增养殖以及水产动物营养与饲料、病害防治、育种等方面的能力；能够在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的科技人才。要求学习生物生态学、水域环境学、水产经济动植物增养殖技术、营养与饲料、病害防治、渔业经济和管理等方面基本理论与技术。

主要课程：动物学及实验、生理学及实验、生态学及实验、水生生物学及实验、水产动物增养殖学及实验、水产动物营养与饲料学、水产动物疾病医学及实验、生物饵料培养学及实验、水环境化学及实验、鱼类学及实验、水产饲料检验及实验、水生生物调查实习、海域生物饵料和生物调查实习、设施水产养殖调查和设计实习、生产实习、毕业论文等。

就业去向：在渔业局、海洋局、技术推广站等政府机关和事业机关从事渔政管理、资源监察、技术推广等工作；在国内外水产养殖、饲料加工企业从事生产管理、技术研发、水产贸易等工作；在科研院所从事科研、教学、技术服务工作；自主创办水产养殖、技术服务企业等；也可以继续攻读水产养殖学、水生生物学、海洋生物学及其它相关学科的硕士学位。

本科，学制四年，授予农学学士

专业简介：是我校百年老专业、我国海洋渔业高层次人才培养的摇篮。本专业拥有国家水产科学实验教学示范中心、上海市及国家教学团队，是我校实施的“上海地方本科院校‘十二五’内涵建设”项目重点建设专业，是国家级特色专业、上海市教育高地专业，多次获国家、教育部及上海市教学成果奖。本专业学生将有机会获得远洋渔业专项培训、承担渔业科学观察员、海外国企实践、海外游学、国外知名大学短期留学、免推攻读硕士学位等。

学生在学期间除享受一般奖学金外，还将享受各项本专业特设奖学金。

培养目标：本专业培养具有国际视野的、可在海洋渔业领域大显身手，为人类可持续获取更多的无污染蛋白质做出贡献的高层次科技和管理人才。学生主要学习海洋生物资源高效开发、合理利用和科学养护领域的基础理论知识和技能。

主要课程：海洋学概论、海洋生物学、鱼类学、渔具理论与设计学、海洋渔业技术学、渔业资源与渔场学、渔业资源评估与管理、渔业水域环境监测与保护、渔业法规与渔政管理、工程流体力学等

就业去向：可从事海洋生物资源开发与保护、渔业行政管理、渔业信息技术应用、渔业设施工程规划与设计等方面的技术、科研、教学和管理工作。每年约有1/4的毕业生经推荐免试攻读本学院各专业研究生，部分毕业生报考农业部和国家海洋局等部属单位公务员、本校和其他学校研究生或出国留学。三年级学生经选拔可获得远洋渔业专项培训，享受专项奖学金，毕业后从事远洋渔业工作。近三年主就业单位有如中国水产总公司、上海开创远洋渔业有限公司、上海蒂尔远洋渔业有限公司、农业部东海区渔政局、香港联泰渔业集团有限公司、中国海监东海维权执法支队等。

【水族科学与技术】本科，学制四年，授予理学学士学位。

专业简介：自2004年招生以来，水族科学与技术专业作为学院的特色专业得到良好的发展，是上海市教育高地。目前该专业有副高以上骨干教师11人，具有强大的师资队伍。与上海海洋水族馆、上海长风公园海底世界、深圳海洋世界等十多家单位达成生产实习协议，具有良好的人才培养平台。本科、硕士、博士学位培养体系齐全。

培养目标：培养具有观赏水族养殖与鉴赏、繁殖与育种、水质调控、营养与饲料、病害防治、水族工程设计、经营管理等方面知识与能力，能够在水族产业的企事业单位从事休闲渔业及观赏水族科研、开发、教学、管理等工作的复合型科学技术人才。要求学习现代生物科学和环境科学的基本理论以及观赏水族的养殖、水族产业的经营和管理等方面的知识，受到有关生物学和化学实验教学、观赏水族养殖实践性环节基本训练，掌握观赏水族养殖技术、水域环境控制、营养与饲料、病害防治等方面的基本能力。

主要课程：动物学及实验、水生生物学及实验、生理学及实验、生态学及实验、观赏水族养殖学及繁育实验、观赏水草栽培学及实验、游钓渔业学、观赏水族营养与饲料学、水族医学、水族馆创意与设计、水族工程学及实验、饵料生物培养、生物学认识实习、生产实习、毕业论文。

就业方向：在大中城市的水族馆、观赏渔业、游钓渔业等部门从事科学研究、养殖开发和管理等工作。

本科，学制四年，授予经济学学士学位

培养目标：该专业培养具有扎实的货币金融理论基础，掌握现代管理知识和实际工作技能，能在各类金融企业从事相关金融业务或到政府有关部门从事经贸管理等工作的专门人才。

专业特色：重实务操作以及金融专业英语能力的培养；毕业生适合就业市场需求，一直保持就高就业率；学生毕业后有机会报送本校产业经济学等方向研究生；也可以通过学校开展的合作项目，送往美国西南佐治亚州立大学、美国西东大学、英国基尔大学、法国雷恩商学院、澳大利亚科廷大学、瑞典厄勒布鲁大学、日本东京海洋大学国外高校留学，攻读国外大学MBA或商科研究生。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、国际金融、投资学、计量经济学、保险学、证券市场、银行管理、金融工程学等。

就业去向：毕业生能在银行、证券、投资、保险等各类金融企业从事相关金融业务或到政府有关部门从事经贸管理等工作。近年来学生就业单位主要包括中国工商银行、中国农业银行、上海浦东发展银行、渣打银行等金融企业

【水生动物医学】本科，学制四年，授予农学学士学位。

专业简介：水生动物医学专业是2013年教育部在水产学大类下新设立的一个本科专业，也是应农业部要求重点支持培育的特色优势专业，主要为满足市场对水生动物医学专业人才极其匮乏的需求，毕业后学生将具有很强的竞争力。我校是国内第一、且唯一开设此专业的学校，以动物医学及水产养殖的交叉学科为特色，理论性和实践性都很强。该专业师资队伍雄厚，本科、硕士、博士学位培养体系齐全。“国家执业兽医师”执业资格准入制度使本专业学生在进入水产医学行业时更占先机。

培养目标：本专业培养具备水产动物病原、病理、病害预防与控制等方面的基本技能，适应渔业业务部门及动植物检验检疫部门从事水生动物疾病预防、检验检疫及渔药开发等的教学、科研及管理等工作的高素质特色人才。

主要课程：水产动物疾病学；水生动物病理学；水生动植物检验检疫；兽医法律法规与职业道德；兽医执业资格证书；流行病学；水产养殖学等。

就业去向：从事渔业生产单位疾病防控和渔药开发；高校、科研及检验检疫部门从事相关工作的教学、科研及产品检验、检疫、评价及管理等工作；也可继续攻读相关学科的硕士学位。如各省市水产技术推广站；中国水产科学研究院各研究所；渔药、渔料、水产生物科技企业等。

本科，学制四年，授予经济学学士学位

培养目标：培养系统掌握经济学的基础理论、国际贸易的基本知识和业务技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有较好的外语听、说、读、写、译能力，并能够熟练运用计算机处理国内外贸易业务的应用型人才。

专业特色：适合就业市场需求，一直保持就高就业率；学生毕业后有机会报送本校产业经济学等方向研究生；也可以通过学校开展的合作项目，送往美国西南佐治亚州立大学、美国西东大学、英国基尔大学、法国雷恩商学院、澳大利亚科廷大学、瑞典厄勒布鲁大学、日本东京海洋大学国外高校留学，攻读国外大学MBA或商科研究生。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际贸易、国际经济学、国际贸易实务、国际商法、进出口报关、国际货运代理、统计学、计量经济学、国际结算等。

就业去向：涉外经济贸易部门、各类企业及政府机构从事外贸业务、管理以及理论研究等工作。近几年该专业毕业生就业去向包括西门子（中国）有限公司上海分公司、上海新建重型机械有限公司、交通银行股份有限公司上海市分行、上海捷成航空服务有限公司、欧姆龙电子部件贸易(上海)有限公司等。

本科，学制四年

上海海洋大学毕业证书、上海海洋大学管理学学士学位、塔斯马尼亚大学信息系统学士学位

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握现代信息技术、环境科学和管理学的基础理论，具备信息系统分析与设计方法以及信息管理和组织运作能力、计算机科学技术理论及应用能力，并具有较强的英语综合运用能力。学生毕业后能在政府部门、中外企业、金融机构和科研单位等从事信息系统分析、设计、管理及环境科学领域工作的国际化高级专门人才。

主要课程：商业信息系统、管理学、信息模型及基础、系统分析、系统开发、决策支持系统、商业程序设计、信息管理、自然区域管理、环境管理学、网络管理、软件开发与设计、数据库管理系统和管理信息系统等24门专业课程。

就业去向：海内外留学读研和国内就业，平均就业率95%以上。国内主要就业单位有：中国石化、中国石油天然气、惠普中国、花旗银行、汇丰银行、西门子（德国）、强生集团（美国）、史泰博（美国）、欧尚（法国）、佳能、施耐庵电器（法国）、渣打银行、联想集团、德国汉高、华为技术有限公司等。

本科，学制四年，授予法学学士学位

培养目标：本专业培养具有扎实的社会工作理论知识和较强的社会工作实务技能，能在民政、劳动与社会保障、教育、司法等政府部门，工会、青联、妇联、残联等社会组织，以及社会福利、公益服务等团体和机构，从事社会工作服务、社会行政管理及社区发展与管理等工作的应用型高级专门人才。

专业特色：本专业以重操作、应用性、复合型为其显著特征。依托我校一流的社会工作实验室和多种类型的社会工作实习基地，着重培养学生从事社会工作的实务操作能力。

主要课程：社会工作概论、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策、社会学概论、社会心理学、社会统计学、人类环境与社会行为、心理治疗与诊断、老年社会工作、青少年社会工作、企业社会工作、农村社会工作等。

就业方向：主要进入政府民政、劳动、社会保障等有关部门，工会、青联、妇联、残联等社会组织，以及基层社区、社会福利服务和公益团体等机构，从事专业社会工作与管理，或考入相关专业研究生从事科学研究。

本科，学制四年，授予管理学学士学位

培养目标：培养德、智、体全面发展，理论基础扎实、专业能力强，富有创新精神，能适应各类企业、事业单位、政府机关和会计师事务所等工作需要的高素质的会计人才。

专业特色：该专业重视课堂教学，倡导校内学习与社会实践相结合，全面提高学生的综合素质，增强学生动脑思考、动手操作的能力。该专业拥有完善的会计实训环节系统，办学特色鲜明。学生毕业后有机会保送本校产业经济学、农林经济管理等方向研究生；也可以通过学校开展的合作项目，送往美国西南佐治亚州立大学、英国基尔大学、法国雷恩商学院、瑞典厄勒布鲁大学、日本东京海洋大学国外高校留学，攻读国外大学MBA或商科研究生。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学基础、统计学、财务管理、经济法、中、高级财务会计、成本会计、审计学、管理会计等。

就业去向：各级财税机关、中外各类企事业单位、金融部门和会计师事务所等中介机构从事会计、审计以及财务管理等专业工作，或在国内攻读研究生，或出国交换深造。近年来学生就业单位主要包括上海市财税局、中国工商银行、国药控股以及立信会计师事务所等知名单位。

培养目标：本专业培养适应文化产业快速发展需要，具备较深厚的文化理论功底和丰富 的人文知识，具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任，熟练掌握文化行政 管理和文化企业经营专业知识，文化政策和法律知识，能够在文化管理机关、文化企事业单 位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复 合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习文化产业管理及相关学科的基本理论和基本知识，接受文化 理论、产业管理、文化创新方面的基本训练，掌握文化产业管理相关分析问题和解决问题的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识；

2．熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势；

3．具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力；

4．了解国家的文化战略与政策及相关法规；

5．熟知国际先进文化产业的理念与运营模式；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；

7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

主干学科：工商管理、中国语言文学、设计学。

核心课程：文化产业管理概论、文化产业经济学、中国文化史、文化资源概论、公共事业管理、 大众传媒管理、演艺娱乐经营管理、动漫与数字产业经营管理、影视产业经营管理、文化经纪理论 与实务、文化产业政策与法规、现代服务业管理、文化商务英语等。

主要实践性教学环节：沟通展示交流环节实训。

主要专业实验：文化发展规划实验、创意设计实验等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或艺术学学士。 1 203 农业经济管理类

本科，学制四年，授予文学学士学位

培养目标:培养具有扎实的英语语言知识、较强的语言运用能力、较为宽广的人文学科知识、一定的相关专业知识，能够熟练地运用英语在外事、外贸、文化、教育、科研、旅游等部门从事翻译、科研、教学、涉外、商务、管理工作的英语高级专门人才。

专业特色：本专业在人才培养模式上，注重改革与创新。近年来，与英、美等国的高校采取本科阶段合作培养（2+2模式）和直升国外高校攻读硕士学位研究生（4+1）等的培养模式。与美国西东大学合作培养本科人才（国内2年，国外两年）；“4+1”项目：选派优秀本科毕业生直升英国基尔大学攻读硕士学位研究生（4+1）等的培养模式。支助暑期去美国大学游学和企业见习。

主要课程：基础英语、英语阅读、高级英语、英语听力、英语口语、高级英语写作、初级口译、高级口译、英汉笔译、英语语言学、英美文学史、英语词汇学、英语修辞学、英美社会与文化、英语国家概况、外贸函电、涉外企业管理概论、会展英语等。

就业方向：世界500强企业、咨询公司、大型国有企事业单位、培训机构等。近三年有代表性的就业单位：汇丰银行（中国）有限公司、中国建设银行、上海烟草包装印刷有限公司、新东方教育、埃森哲（中国）有限公司。

本科，学制四年，授予管理学学士学位

培养目标：培养具有系统的管理科学和经济学基础理论以及农业相关学科基础知识，掌握农业经济管理的基本方法和技能，能在各类涉农企业和各级政府及研究机构从事经营管理、市场营销、财务金融和政策研究等工作的专门人才。

专业特色：国家特色专业；学生毕业后有机会保送或考取本校农林经济管理、渔业经济管理、产业经济学等方向研究生；也可以通过学校开展的合作项目，送往美国西南佐治亚州立大学、英国基尔大学、法国雷恩商学院、瑞典厄勒布鲁大学、日本东京海洋大学国外高校留学，攻读国外大学MBA等商科研究生。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、渔业经济学、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销学、经济法、企业经营管理学、渔业生物经济分析等。

就业去向：在各类农林企业、各级政府有关部门和研究单位从事经营管理、市场营销、金融、财会和政策研究等工作。近年来学生就业单位主要包括中粮国际（北京）有限公司上海分公司、上海惠氏营养品有限公司、上海爱屋食品有限公司、蒙牛集团、光明集团等。

本科，学制四年，授予文学学士学位

培养目标:培养具有扎实的日语语言基础知识，较强的语言运用能力，较宽泛的科学文化知识，能在合资企业、政府涉外机构、新闻媒体、中等教育等部门从事翻译、涉外文秘和经营管理、教育培训等工作的高级日语应用型人才。

专业特色：本专业与日本九州女子大学、日本九州共立大学、日本活水女子大学进行“2+2”、“3+1”即“互派交换生”的合作办学模式，毕业后可获得我校和日方大学颁发的文凭；与日本大学共同开设经贸课程；与日本名城大学签订了定期大学生交流协议；可安排到日资企业进行实习。

主要课程:基础日语、高级日语、日语视听、日语口语、日汉翻译、日语写作、日本文化、日本文学、经济贸易、英语、计算机应用基础，以及语言交流等实践课程。

就业去向:就业去向：大型日资企业、银行、教育机构等。近三年有代表性的就业单位：全日空航空公司、中国银行、中国飞机制造有限公司、东芝（上海）有限公司、三菱商事、樱花日语培训。

本科，学制四年，授予管理学学士学位

培养目标：主要为政府部门、企事业单位以及非政府组织，培养具有较高政治觉悟、扎实的管理知识，了解国内外行政管理理论及实践的现状，能够运用现代管理技术与手段分析和处理行政管理事务的综合管理人才。

专业特色：本专业以其实践性为其显著特色，通过学院建有的文科综合实验室、实习基地，重点培养学生从事行政管理实务的技能和相关职业素质。

主要课程：管理学原理、行政学概论、政治学原理、当代中国政治制度、中外政治思想史、社会学、公共经济学、地方政府学、城市管理学、国家公务员制度、社会保障学、行政法学、公共政策分析、非政府组织概论、社区管理、领导科学、公共事业管理、组织行为学、电子政务、人力资源管理、办公室管理、社会调查与统计等。

就业方向：就业去向：主要进入政府机关、基层自治组织、企事业单位、社会团体，从事行政管理、人事管理、政策分析与咨询，或考入相关专业研究生从事科学研究。

近三年有代表性的就业单位：国家海洋局东海分局、中国银行、上海汽车股份集团有限公司、中国东方航空股份有限公司、西门子（中国）有限公司上海分公司等。

本校对应硕士点有渔业环境保护与治理、渔业经济与管理、农业经济管理、农村与区域发展；本校对应博士点有渔业环境保护与治理、渔业经济与管理等。

本科，学制四年，授予文学学士学位

培养目标：本专业培养韩语语言基础扎实、专业知识牢固、并具有较高的文化素养，能在外事、经贸、军事、文化、旅游等部门和科研机构、高等院校从事翻译、科研、教学、管理等工作的韩语高级应用型人才。

专业特色：我校是继上海外国语大学和复旦大学之后，第三所开设朝鲜语专业的上海地区本科院校。与韩国淑明女子大学、韩国详明大学等大学签订了人才合作培养和教师交流的协议，建立了“2+2”和“3+1”即“派交换生”等合作办学模式，并组织两校学生开展文化夏令营，培养学生的语言实践能力和文化感悟能力。

主要课程：初级朝鲜语、中级朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语会话、朝鲜语听力、朝鲜语应用文写作、韩汉翻译、汉韩翻译、朝鲜语语法、朝鲜语文学作品选读、韩国概况、韩国文化、朝鲜语报刊阅读等。

就业方向：银行、政府机关、韩资商贸公司。近三年有代表性的就业单位：工商银行宁夏分行、西门子（中国）有限公司、上海外事翻译协会、爱茉莉（中国）有限公司、上海信文商贸等。

本科，学制四年，授予管理学学士学位

该专业从2013年起进行大类招生，学生入校一年后根据其兴趣和未来职业规划，在自愿申报的前提下分成物流管理专业和食品物流管理专业，并从大学2年级开始分专业组织教学。

培养目标：本专业培养具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识，熟悉法规，掌握现代物流管理理论、信息系统的手段和方法；具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。

专业特色：上海市教育高地建设专业；重视学生跨学科综合专业素质和学生物流实务操作能力的培养。积极推动多渠道国际学术交流及培训，积极培养学生的国际视野与国际竞争能力。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、经济法、运筹学、现代物流管理（现代食品物流管理）、电子商务、运输经济学、国际货运代理、供应链管理（食品供应链管理）、配送技术与管理（食品配送技术与管理）、物流成本管理、食品产业体系概论等。

就业去向：在经济管理部门、内外贸公司、工商企业以及物流中心从事物流（食品物流）和相关的运输、仓储、物流管理等工作。近年来学生就业单位主要包括丹马士环球物流（上海）有限公司、上海市海洋管理事务中心、中国石油天然气股份有限公司西气东输管道分公司、顺丰速运集团（上海）速运有限公司、上海来伊份食品有限公司、北京首都机场商贸有限公司、沃尔玛华东百货有限公司、中外运敦豪、马士基物流、顺丰速运集团（上海）速运有限公司等。

本科，学制四年，授予理学学士学位

培养目标：培养具有良好的数学修养，掌握信息及计算科学的基本方法和理论，接受科学研究的初步训练，能应用所学的知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科研、教育及金融部门从事研究、教学、应用开发及管理工作的知识型应用人才。并为更高层次的学历教育输送合格的生源。

主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、复变函数与积分变换、概率论与数理统计、数理方程、离散数学、数据结构、运筹与优化、计算机图形学、数值计算方法、数学模型、数值逼近、信息论基础等。

就业方向：金融、教育单位、研究机构、企事业单位等。

本科，学制四年，授予工学学士学位

专业简介：人的“血液”循环只有通畅、高效地从心脏输送到各个组织器官，交换氧和营养物质才能保持健康的生活。物流业如同血液循环一样必须通畅而高效。物流工程是以系统工程及供应链理论为指导，研究物流系统中装备设计、信息集成与自动化以及系统运作与管理的应用性学科。它作为一门新兴的综合性交叉学科在我国尚处于起步发展阶段，它是管理与技术的融合，与交通工程、管理科学与工程、信息技术、机械工程等领域密切相关。

培养方向：本专业以培养具备较宽广领域的现代工程科学和现代管理科学基本知识，系统掌握现代物流专业知识与技能，能在国家产业政策机构、科研机构、物流企业、工商企业相关部门从事物流系统规划设计、现代物流技术装备应用开发、企业物流系统集成与管理及相关工作的复合型高级物流技术人才为目标。

专业特色：重点培养面向制造业、食品行业所需的应用型物流人才。有继续深造与留学意愿的学生，可直接保送本校研究生或参加境外合作办学项目。

主要课程：工程力学、机械设计基础、运筹学与系统工程、现代物流装备、物流信息技术、控制理论基础、物流自动化技术、现代自动识别技术、物流管理信息系统、设施规划与物流分析、物流系统建模与仿真、供应链管理、生产计划与控制、食品仓储与配送、冷链物流。

就业方向：在政府相关管理部门、各类物流企事业单位、大型商贸公司、制造企业物流部门、管理咨询公司、科研院所，从事物流装备设计、物流信息技术集成与自动化、物流系统运作与管理等方面的技术和管理工作。近三年代表性的就业单位有：马士基（中国）航运有限公司、上海中远国际货运有限公司、上海交运（集团）公司、上海中远物流有限公司、赫伯罗特船务（中国）有限公司、上海苏尔寿工程机械制造有限公司、上海自动化仪表股份有限公司、上海沪临重工有限公司、上海新兴医药股份有限公司等多家企业。

【海洋科学】本科，学制四年，授予理学学士学位

培养目标：培养具有扎实的海洋科学理论基础，掌握海洋贯彻、调查和式样基本方法和技能，具备从事海洋环境监测和保护、海洋管理和科学研究基本能力的高级人才。物理海洋学侧重从洋流、波动、潮汐、海气相互作用等物流过程角度解释海洋现象、理解海洋环境变化规律；海洋管理方向侧重海洋环境监测、评估、保护、海洋和海岸管理。

专业特色：本校具有完备的培养体系和学科平台，从本科、硕士、博士到博士后，支撑了学生的可持续发展，有渔业资源硕士点，海洋科学硕士点，渔业资源博士点和博士后流动站。

学生在校期间可参加我校与美国缅因州立大学、日本东京海洋大学、日本北海道大学、日本三重大学以及我国台湾海洋大学合作的留学项目，参加与美国密歇根州立大学、英国班戈大学合作的暑期游学项目，此外，学生还可参加我校与英国班戈大学3.5年+1.5年的本科+硕士研究生项目。

主要课程：流体力学、计算流体力学、海洋科学导论、物理海洋学、工程环境海洋学、海洋调查方法、海洋要素计算及预报、海洋数值模型、区域海洋学、卫星海洋学、海洋气象学、海洋生态学、环境评价与规划等。

就业方向：本专业毕业生主要到地方海洋局、交通部、海洋环保、渔业生产部门等有关部门等从事科研、管理等工作，也可到相关高等院校、科研机构、海洋局所属业务单位等从事教学和科研管理工作。

往届学生考取国内研究生的学校有中国科学院南海海洋研究所等，还有学生考取了美国纽约州立大学、日本北海道大学、美国路易斯安那州立大学等国外高校研究生。

本科，学制四年，授予工学学士学位

专业简介：工业工程专业是为满足国家经济发展和加入WTO对人才的迫切需要而建立的。该学科主要是以生产过程为研究对象，以提高劳动生产率、保证质量和降低成本为目标，特别注重研究人的因素，充分发挥投入资源的作用，是一门工程技术与管理技术相结合的综合性学科。它具有管理专业不具备的工程技术能力，又具有工程技术专业不具备的管理能力，在世界前500强的欧美企业中，制造业经理层有60%以上为工业工程出身。在中国，工业工程是一门年轻但发展迅速的学科。目前，工业工程的应用范围越来越广，社会需求越来越大。

培养目标：本专业主要培养掌握机械工程技术、计算机与信息技术、企业经营及生产管理等方面的基础知识，具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力，能从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作，同时具备在港口物流和食品工程行业从事生产设计与管理技术能力的高级专业人才。

专业特色：培养既懂工程技术又掌握管理科学知识的高素质人才，以创新精神和工程实践能力为培养重点，采用多种方式和企业开展产学研合作办学，培养的学生适合市场需求。采用与国际接轨的培养模式，教学中涉及的知识面广、信息量大、注重英语能力、计算机能力和实际动手能力的提高，注重工程管理和实践及系统分析研究方法的训练，毕业生适应能力和创新能力强，就业率高。

有继续深造与留学意愿的学生，可直接保送本校研究生或参加境外合作办学项目。

主要专业课程：机械设计基础、机械制造工程、管理学原理、管理经济学、工业工程基础、运筹学与系统工程、生产计划与控制、工程经济学、信息管理系统、设施规划与物流分析、人因工程、生产系统建模与仿真、质量控制理论。

就业方向：工业工程专业的毕业生，具有经济、管理和系统工程的理论与方法，同时具备扎实的专业工程技术，具备广泛的人际交往及组织能力，深受外资企业、合资企业、国内大中型企业的青睐，毕业生就业面非常宽广，可在制造和服务业企业中作为工业工程师、制造工程师、系统工程师、质量工程师、物流工程师和管理人士，也可以在政府或咨询公司成为管理人员、公务员或咨询师等。如延锋伟世通、米其林、施耐德、上海苏尔寿工程机械制造有限公司、宝钢、日立电梯、松下空调、美国友邦保险、银行、上海西域机电有限公司、上海安装工程有限公司等。

【海洋技术】本科，四年，授予理学学士学位

培养目标：本专业培养具备海洋科学基本理论知识，掌握海洋信息探测与处理应用、测量工程技术、海岸与海岛测绘、海图制作等方面的基础知识和基本技能，能在海洋空间信息、海洋测绘、地理信息系统、卫星定位、遥感以及、海洋制图、海岸与海洋工程勘察及其相关领域从事科研、教学、管理及技术贵州的专门人才。海洋信息工程方向侧重卫星遥感和地理信息技术；海洋测绘方向偏重工程测量、大地测量、海道测量、航空摄影测量，海图编制技术。

专业特色：本专业为我国目前稀缺专业，需求迫切而供给量很少；实践性较强，学生需掌握较多的实践知识和动手能力，毕业后可服务于海洋测绘、勘察、工程、研究和军事等领域。

学生在校期间可参加我校与美国缅因州立大学、日本东京海洋大学、日本北海道大学、日本三重大学以及我国台湾海洋大学合作的留学项目，参加与美国密歇根州立大学、英国班戈大学合作的暑期游学项目，此外，学生还可参加我校与英国班戈大学3.5年+1.5年的本科+硕士研究生项目。

主要课程：工程测量学、测量平差基础、大地测量学、海道测量学、空间测量与制图、海图学、地理信息系统、摄影测量与遥感、全球卫星定位系统、海洋地质学、港口与海岸工程(岛礁)等。

就业方向：就业去向：可就职于海洋、测绘、海事、水利、资源、环境、海军部队等部门及涉海类工程、设备、销售公司。

近三年代表性就业单位有：海事局（海洋测绘大队）、海洋局（海监支队）、水利局、航道局、测绘勘察研究院、建筑工程公司、海洋工程和仪器销售公司。

专业代码：070703T

授予学位：理学学士

修学年限：四年

开设课程：

植物学、动物学、水生生物学、鱼类学、微生物学、渔业资源与渔场学、海洋生物资源与环境调查，海洋生物资源评估、海洋生物资源增养殖学、海洋法与渔业法规、渔政管理学等。

主要实践教学环节

包括基础实验、综合实验、实践调查等。

培养目标

本专业主要培养具备海洋生物资源管理、经营、政策制定、水域环境监测，以及解决海洋资源可持续利用和海洋生态环境保护中的实际问题的能力的复合型专业人才。

专业培养要求

本专业要求学生掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识，具备扎实的自然科学知识和良好的人文社会科学知识，掌握一门外国语，能够熟练应用现代信息技术的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握现代海洋生物资源管理技术和深厚的生态学理论知识；2.具备扎实的自然科学知识；3.具有良好的人文社会科学知识；4.掌握一门外国语，具有交流和沟通的能力；5.能够熟练应用现代信息技术的能力；6.具有搜索信息和文献的方法和技能。

【生物科学】本科，学制四年，授予理学学士学位。

专业简介：生物科学专业是在1952年开设的水生生物学专业基础上发展而来、1997年根据教育部新的本科专业目录更名为“生物科学”专业。为国家特色专业、上海市优秀专业、上海市教育高地，目前该专业拥有一支由上海市教学名师、众多海外归国教授组成的上海市优秀教学团队，拥有1门国家级精品课程和2门上海市精品课程。本专业本科、硕士、博士学位培养体系齐全。

培养目标：本专业培养具备坚实的生物科学基本理论、基本知识和较强的实验技能；能在生物学尤其是水生生物学的基础理论研究、生物资源持续开发利用、水环境保护、生物高新技术等领域从事科学研究、教学、技术开发及管理等工作的复合型人才。

主要课程：普通动物学、动物生理学、植物生物学、普通生态学、微生物学、水生生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、发育生物学、水生野生动植物保护学等。

就业去向：在行业管理部门、学校、科研机构、博物馆等单位从事科学研究、教学、管理等工作；在企业从事技术研发、服务、贸易等工作；也可以继续攻读水生生物学、海洋生物学及其它相关学科的硕士学位。如上海生物制品研究所、上海第一生化药业有限公司、上海欧萨环境资源管理咨询有限公司、新生源生物医药有限公司、通标标准技术服务有限公司等。

【生物技术】本科，学制四年，授予理学学士学位。

专业简介：生物技术专业成立于1995 年，该专业具有由正副教授为骨干力量的师资队伍，绝大多数教师具有出国留学经历，取得了多项国内外领先的科研成果。本专业注重实验和实践教学，注重培养学生理论联系实践的能力，强调学生所掌握的生物技术知识在工业、农业、医疗卫生、食品医药等领域的应用。历届毕业生在出国深造、攻读研究生和就业方面具有明显优势。本专业本科、硕士、博士学位培养体系齐全。

培养目标：培养具备生命科学基本理论和较系统的生物技术基本理论、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的专门人才。

主要课程：基础化学、生物化学、普通生物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、发育生物学、发酵工程、细胞工程、基因工程等。

就业去向：在科研机构、相关行业企业及企事业单位从事生物技术科学研究、教学、新产品新技术开发、推广营销和生产管理等工作，可在相关领域自主创业；也可以继续攻读相关学科的硕士学位。代表性就业单位如出入境检验检疫部门、上海市闸北区疾病预防控制中心、上海对外服务有限公司、通标标准技术服务有限公司、上海城投污水处理有限公司、上海汉尼生物技术有限公司等。