学校简介:
东南大学坐落于六朝古都南京,是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年,东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。
东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂,后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整,学校文理等科迁出,以原国立中央大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月,学校复更名为东南大学。2000年4月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并,南京地质学校并入,组建新的东南大学。在120余年的办学历程中,东南大学始终心怀天下、心系祖国,为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越,逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念,铸就了“止于至善”的校训精神。
东南大学现有38个院系、85个本科专业,有44个博士学位一级学科授权点、53个硕士学位一级学科授权点,有12个博士专业学位授权点类别、32个硕士专业学位授权点类别。有全日制在校生41756人,其中本科生17049人,研究生24707人;在校留学生2165人,其中学历留学生1767人。学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区,占地面积5888亩,其中九龙湖校区3752.35亩,总建筑面积约98.04万平方米。学校图书馆面积6.69万平方米,藏有各类纸本图书资料488.8万册,可访问数据库检索平台149个(二级数据库236个)。学校还设有无锡校区和苏州校区。
东南大学是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。学校12个学科入选国家“双一流”建设学科名单,并列全国第八位;17个学科进入ESI世界前百分之一,其中工程学位居全球第13位,计算机科学位居全球第4位,稳居ESI世界前万分之一行列,材料科学和化学位居ESI世界前千分之一行列。
学校牵头建设3个全国重点实验室、依托共建5个全国重点实验室,牵头建设1个国家技术创新中心、共建2个国家技术创新中心,牵头建设1个国家工程研究中心、2个国家工程技术研究中心、3个国家地方联合工程研究中心、1个国家应用数学中心、1个国家产教融合平台、1个前沿科学中心、1个2011国家协同创新中心、1个科技部“一带一路”联合实验室、2个教育部国际合作联合实验室、14个教育部重点实验室、7个教育部工程研究中心、1个教育部医药基础研究创新中心。39个博士后科研流动站,3个国家级文科平台、2个江苏省重点高端智库,1个江苏省重点培育智库。
院系38
本科生17049
研究生24707
留学生2165
东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师3374人,其中具有博士学位的教师3156人,正、副高级职称教师2669人;博士研究生指导教师1967人,硕士研究生指导教师3456人。有两院院士17人,师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约700人。东南大学正深化人才强校战略,深入落实人才工作“一号工程”,加快建设一流师资队伍。
东南大学教育教学声誉卓著。学校始终把人才培养作为办学的根本任务,一个多世纪以来,为国家和社会培养了40万各类优秀人才,涌现了一大批建功立业的精英翘楚,在东南大学工作或学习过的两院院士达200多位。学校是首批国家级创新创业教育改革示范高校,教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。入选教育部首批未来技术学院(全国12个),入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个。共有53个专业入选国家级一流本科专业建设点,9个专业入选省级一流本科专业建设点,5个专业入选国家级综合改革试点项目,23个专业入选国家特色专业建设点,有36门首批国家级精品资源共享课、89门国家级一流本科课程、3门国家级课程思政示范课,入选教育部“人工智能+高等教育”应用场景典型案例2项。8个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、14个国家级虚拟仿真实验教学项目。2018年以来,51人次入选新一届全国教学指导委员会委员,其中主任委员3人次、副主任委员10人次。学校建有12个国家级人才培养模式创新实验区,12个国家级工程实践教育中心,11个团队入选国家级教学创新团队,获国家级虚拟教研室建设试点11个。东南大学连续五届(每四年一届)获得国家级教学成果一等奖,2022年以第一完成单位获奖10项,包括一等奖1项,二等奖9项,获奖总数创历史新高。获首届全国教材建设奖11项(并列全国第九),入选教育部战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设教材21部。东南大学在新时代坚持立德树人,继承优良传统、重塑人才培养目标,努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。
东南大学是我国科学技术研究与辐射的重要基地。学校坚持产学研结合,2024年中国发明专利申请3088件,中国发明专利授权2378件。截止2024年12月底,有效发明专利15234件,位列全国高校第三位。SCI、EI论文收录均列全国高校前列。2011-2024年,学校共牵头获得国家级科技奖项38项,其中2011年获国家技术发明一等奖1项、2014年获国家科技进步一等奖1项、2020年获国家科技进步一等奖1项。近年来,学校参与了“探月计划”、“三峡工程”、“500米口径射电望远镜”、北京副中心、港珠澳大桥、高铁技术、南极科考、无线充电等国家重大工程。2020年至今,共牵头获教育部高校人文社会科学优秀成果奖21项,其中一等奖2项。东南大学国家大学科技园获评为优秀国家大学科技园。当前,东南大学正着力打造高水平科技创新格局,以更好服务国家重大发展战略。
东南大学是我国国际交流与合作最为活跃的高校之一。截至2024年末,学校已基本建成世界一流(高水平)大学国际合作网络,共与来自20个国家或地区的近60所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系,包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、宾夕法尼亚大学,加拿大不列颠哥伦比亚大学,英国剑桥大学、UCL、爱丁堡大学、伯明翰大学,瑞士苏黎世理工,瑞典皇家理工学院,法国巴黎高科,新加坡国立大学、南洋理工大学,澳大利亚蒙纳士大学,日本大阪大学、东京工业大学,香港大学、香港科技大学等。2017年,东南大学发起成立了“中英大学工程教育与研究联盟”,是中国与英国合作建立的首个以工程教育与研究为特色的大学联盟。2021年,东南大学与英国伯明翰大学联合发起成立“碳中和世界大学联盟”,成为全球首个聚焦碳中和领域技术发展和人才培养的世界大学联盟。学校还与澳大利亚蒙纳士大学合作建立了东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院,是教育部批准的首个中外联合研究生院;与法国雷恩一大合作建立了东南大学—雷恩一大研究生学院。东南大学正以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向,加快形成全方位、有重点、多层次、宽领域、高水平的国际交流合作格局。
奋进新时代,谱写新篇章。今日的东南大学,将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承和践行“止于至善”校训,树立一流意识、围绕一流目标、贯彻一流标准,坚持瞄准前沿、服务国家、师生为本、人才为先,推进多学科融合、理工文医综合、产学研结合、国际化联合,全面深化综合改革,努力实现人才培养、科学研究、师资队伍、国际合作等方面的重大突破,争取早日建成具有鲜明中国特色、东大气质、人民满意的世界一流大学,为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明发展进步作出卓越贡献。
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东南大学国际经济与贸易专业旨在培养具备扎实的经济学理论基础和国际贸易实务知识,能够在全球化背景下从事国际贸易、国际企业管理及国际投资等工作的复合型高级专门人才。该专业注重理论与实践相结合,强化学生的外语能力和应用技能,使其具备较强的国际视野和竞争力。
本专业旨在培养德、智、体全面发展,掌握国际贸易理论与实务、国际金融、国际企业管理、国际商法等方面的基础理论与知识,具备较强的外语应用能力和跨文化沟通能力,能够在外贸公司、外资企业、银行、证券公司、国有大中型企业及政府涉外经济部门从事国际贸易、国际企业管理和国际投资等方面工作的高级专门人才。
本专业的主要课程包括:微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、国际贸易理论、国际贸易实务、跨国公司理论、国际金融、国际结算、国际市场营销、服务贸易、国际商法、外贸英语函电与谈判、外贸英语等。课程设置注重理论与实践的结合,旨在培养学生的专业素养和实际操作能力。
东南大学国际经济与贸易专业具有以下特色:
毕业生可在外贸公司、外资企业、银行、证券公司、国有大中型企业及政府涉外经济部门从事国际贸易、国际企业管理、国际投资等方面的工作。具体岗位包括国际贸易专员、国际商务经理、外汇交易员、国际投资分析师、跨国公司管理人员等。毕业生以其扎实的专业知识和较强的适应能力,在就业市场上具有较高的竞争力。
东南大学国际经济与贸易专业以其扎实的理论基础、丰富的实践教学和多元化的专业方向,致力于培养具备国际视野和竞争力的高级专门人才。通过系统的课程学习和实践训练,毕业生能够在全球化背景下胜任国际贸易、国际企业管理和国际投资等方面的工作,为国家的经济发展和国际合作做出贡献。
东南大学交通运输专业成立于 2001 年。经过十多年的发展,已成为“华盛顿协议”工程教育认证专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业、江苏省高等学校品牌特色专业、全国运输与物流院校教学示范基地、江苏省重点物流研究基地和苏宁超级物流实验室战略合作单位。专业毕业生遍及国内外知名公司、行业热点企业和行业管理部门。每年亦有超过半数的毕业生留校读研或前往英国帝国理工学院(IC)、澳大利亚墨尔本大学(UM)、美国伊利诺伊大学香槟分校(UIUC)等世界知名高校继续深造。
培养目标
本专业以旅客运输与货物运输工程为重点、物流工程为延伸,主要培养具备客货运输与物流工程的规划、
设计、组织与管理等方面知识及相关开发能力,能从事客货运输系统的规划、组织、指挥、决策以及物流系统规划、设计与管理的高级工程技术及管理人才。
东南大学法学专业设有经济法和医事法律两个专业方向,旨在培养具有扎实法学理论基础和广泛法律实务能力的复合型法律人才。本专业注重理论与实践相结合,致力于为国家和社会输送高素质的法律专业人才。
本专业旨在培养具有积极进取心和社会责任感,职业品质优良,知识体系宽厚,专业基础扎实的法律人才。毕业生能够在国家各级立法机关、行政机关、司法机关及其他单位从事法律工作,成为高级专门人才。
法学专业的课程设置涵盖了法学基础理论、法律实务技能以及相关领域的专业知识。主要课程包括:
东南大学法学专业的特色在于其经济法和医事法律两个专业方向的设置。经济法方向注重培养学生在经济领域的法律实务能力,医事法律方向则侧重于培养学生在医疗卫生领域的法律专业知识和技能。此外,本专业注重实践教学,通过模拟法庭、法律诊所等实践环节,提升学生的实际操作能力。
本专业毕业生可在国家各级立法机关、行政机关、司法机关、律师事务所、企事业单位及社会团体等单位从事法律相关工作。具体就业方向包括:
东南大学法学专业以其经济法和医事法律两个专业方向的特色设置,注重理论与实践相结合,致力于培养具有扎实法学理论基础和广泛法律实务能力的复合型法律人才。毕业生能够在国家各级立法机关、行政机关、司法机关及其他单位从事法律工作,成为高级专门人才。
培养基础宽厚,具有核能工程、核电站运行、核技术应用及其它交叉领域的高级技术和管理复合型专业人才,使学生既有坚实的核科学理论知识又有较强的工程背景。在未来很长时间内国家核能相关部门将需要大量核科学与技术人才,就业前景广阔,毕业生可在大型核电站、国家级科研院所、国家政府部门、高等院校及外资企业任职。
东南大学政治学与行政学专业隶属于人文学院,是该学院最早设立的本科专业之一。该专业依托公共管理系在公共治理、公共政策和行政伦理等领域的深厚研究基础,致力于培养具备政治学、行政学和管理学基本理论及专门知识的高素质人才。毕业生将获得法学学士学位。
本专业旨在培养具备扎实的政治学、行政学和管理学理论基础,掌握现代公共管理技能,能够在党政机关、企事业单位、社会团体等机构从事行政管理、政策分析、公共事务管理等工作的高级专门人才。毕业生应具备较强的分析问题、解决问题的能力,以及良好的职业道德和社会责任感。
本专业的课程设置涵盖政治学、行政学、管理学等多个学科领域,主要课程包括:政治学原理、行政学原理、公共政策分析、行政伦理学、公共管理学、比较政治学、中国政治制度、国际政治学、公共经济学、行政法学等。此外,还设有实践教学环节,如社会调查、实习等,以增强学生的实践能力。
东南大学政治学与行政学专业具有以下特色:
本专业毕业生可在党政机关、企事业单位、社会团体等机构从事行政管理、政策分析、公共事务管理等工作。具体就业方向包括:政府机关公务员、企事业单位行政管理人员、公共政策研究人员、社会团体管理人员等。毕业生还可继续攻读政治学、行政学、公共管理等相关专业的硕士研究生。
东南大学政治学与行政学专业凭借其雄厚的学术研究实力、丰富的科研成果和理论与实践相结合的教学模式,培养了大量具备扎实理论基础和实际操作能力的高级专门人才。毕业生在党政机关、企事业单位、社会团体等领域具有广阔的就业前景,能够为社会公共管理事业做出积极贡献。
培养学生掌握环境工程学科的基础理论和专业知识,使学生具有从事环境方面的监测、规划和管理的能力 ;具有从事城市和工厂企业的水、气、固体废弃物和噪声等污染工程治理,水资源保护和给排水工程规划、设计等方面的工程应用能力。为国家环保管理和环境监测部门、相关研究机构和设计单位以及大型专业工程公司等培养高级技术和管理人才。
主修课程
工程热力学、流体力学、传热学、模拟与数字电路、自控原理、微型计算机原理与应用、软件工程、计算机控制技术、热工自动控制系统、电厂汽轮机原理、电厂锅炉原理、热工测量及仪表、制冷原理与设备、空气调节、能源经济与管理、房屋建筑学、工程力学、工程制图及CAD、建筑环境学、建筑环境测试技术、楼宇自动化、建筑技术经济学、工程估价、分析化学、物理化学、环境工程微生物学、给水工程、排水工程、化工原理、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境影响评价、核反应堆物理、核电厂系统与动力设备、核能与热能动力装置、核热工控量技术与仪表等.
社会学专业是国际公认的五大社会科学之一,在学术研究和增进人类知识中居于基础性的关键地位。东南大学社会学系教师大多毕业于欧美和香港等海内外名校,海归博士比例居于全校前列,在学术研究和学生培养上强调国际视野,注重创新培养。目前,社会学系已与英国伦敦大学国王学院、台湾东吴大学等海内外名校建立了学生互访和学术合作关系。社会学专业强调学理与社会实践相结合,注重“文理交融”,毕业生既具备全面的社会学理论功底,又能熟练运用数理统计软件完成数据处理和社会调查,是“文科中的理科生”。社会学属于法学门类,本科生毕业时授予法学学士学位。
本专业旨在培养具有扎实的社会学理论基础、宽广的国际视野和较强的实践能力的高素质人才。学生将系统掌握社会学的基本理论、基本知识和基本方法,具备独立从事社会调查、数据分析和社会问题研究的能力,能够在政府、企事业单位、社会团体等领域从事社会管理、政策研究、社会调查等工作。
本专业课程设置包括社会学理论、社会研究方法、社会统计学、社会心理学、社会调查与数据分析、社会政策与规划、社会学专题研究等核心课程。此外,学生还将选修跨学科课程,如经济学、政治学、心理学等,以拓宽知识面和提升综合素养。
东南大学社会学专业注重“文理交融”,强调理论与实践相结合。学生在学习过程中将接触到大量的社会调查和数据分析项目,培养实际操作能力。此外,本专业与国内外多所知名高校建立了合作关系,为学生提供了丰富的国际交流和学术合作机会。
毕业生可在政府机关、企事业单位、社会团体、科研机构等领域从事社会管理、政策研究、社会调查、数据分析等工作。此外,毕业生还可选择继续深造,攻读社会学、法学、管理学等相关学科的硕士或博士学位。
东南大学社会学专业凭借其强大的师资力量、国际化的培养模式和丰富的实践机会,为学生提供了全面发展的平台。毕业生不仅具备扎实的理论基础,还拥有较强的实践能力和国际视野,能够在多个领域发挥重要作用,为社会发展和人类知识的增进做出贡献。
以建筑设计为核心课程,学习相关专业理论课及专业基础课,并参加若干实践性教学环节,以培养学生具有作为未来建筑师应有的素质和修养。本专业注重职业教育、专业技能训练,注重培养学生宽阔的社会视野和灵活的社会适应能力。2011 年本专业第四次通过国家建筑学专业评估,获A 级优秀。学生通过严谨求实而又生动活泼的教学过程,修满规定的学分,毕业时可获建筑学学士学位。学生毕业后可继续攻读硕士学位直至博士学位,或到各设计机构、国家机关、高等学校、科研单位从事设计、管理、教学、研究等工作。
东南大学汉语言文学专业依托学校雄厚的师资力量和丰富的学术资源,致力于培养具有扎实文史哲基本功、系统专业知识以及现代传媒技术的高级专门人才。该专业在古典文学与现当代文学研究领域具有显著优势,同时注重人文素质教育,强调科学精神与人文精神的融合。
本专业旨在培养具有较高文艺理论素养、扎实文史哲基本功、系统的专业知识以及掌握现代传媒技术、有较强管理能力和组织能力的高级专门人才。毕业生将具备深厚的文学素养和广泛的文史知识,能够在教育、文化、传媒等领域发挥重要作用。
汉语言文学专业的课程设置涵盖古典文学、现当代文学、文艺理论、语言学、现代传媒技术等多个领域。主要课程包括《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《文学理论》、《语言学概论》、《现代传媒技术》等。此外,还设有《人文素质教育》等特色课程,以提升学生的综合素质。
东南大学汉语言文学专业结合学校自然学科与工程学科的优势,促进科学精神与人文精神的渗透与融合。专业注重将学生放在大人文环境中培养,强调文、史、哲、艺的融贯,夯实学生的大人文基础。此外,专业在科研上形成两大特色:一是古典文学与现当代文学等专业基础扎实,二是人文素质教育研究成果突出。
毕业生可在教育、文化、传媒、出版、政府机关等领域从事教学、研究、编辑、管理等工作。具体职业方向包括中小学教师、高校研究人员、新闻记者、编辑、公务员等。本专业毕业生以其扎实的专业基础和综合素质,受到用人单位的广泛欢迎。
东南大学汉语言文学专业凭借其雄厚的师资力量、丰富的学术资源和独特的专业特色,致力于培养具有较高文艺理论素养、扎实文史哲基本功、系统专业知识以及现代传媒技术的高级专门人才。毕业生将在教育、文化、传媒等领域发挥重要作用,为社会做出积极贡献。
以城市物质形态规划为主线,规划设计和规划理论为核心课程,学习相关专业理论课及专业基础课,并参加若干实践性教学环节,以培养学生具有作为未来规划师和规划高级管理者应有的素质和修养。本专业注重规划综合素质教育和专业能力训练,注重开放性教育,培养学生社会适应能力。2010 年本专业再次通过国家城市规划专业评估,获A 级优秀。本专业是江苏省品牌专业。学生通过严谨求实、生动活泼的教学过程,修满规定学分,可获工学学士学位。学生毕业后可继续攻读硕士学位直至博士学位,或到设计机构、国家机关、高等学校、科研单位从事规划设计、管理、教学、研究等工作。
东南大学英语专业旨在培养具备扎实的英语语言基础、广泛的文化知识和较强的跨文化交际能力的高级专门人才。该专业注重理论与实践相结合,通过系统的课程设置和丰富的实践活动,使学生能够在语言、文学、翻译、商贸等多个领域展现出色的能力。
本专业培养具有扎实的英语语言基础、良好的跨文化交际能力、较强的创新精神和实践能力的高级英语人才。学生毕业后能够在教育、翻译、国际交流、商贸等领域从事相关工作,或在国内外高校继续深造。
东南大学英语专业的课程设置涵盖了语言基础、文学、翻译、商贸等多个方面,主要包括:
东南大学英语专业具有以下特色:
东南大学英语专业毕业生就业方向广泛,主要包括:
东南大学英语专业通过系统的课程设置和丰富的实践活动,培养具备扎实语言基础、广泛文化知识和较强跨文化交际能力的高级英语人才。毕业生在教育、翻译、国际交流、商贸等多个领域具有广阔的就业前景,同时也有机会在国内外高校继续深造。
源于1986 年创建的风景园林专业,是全国高等院校中办学历史较早、整体实力雄厚、社会影响较广的景观学专业之一,是一门集形象思维与逻辑思维为一体的综合性学科。该专业以景观规划设计课程为核心,学习相关专业理论课及专业基础课,同时辅以若干实践性教学环节,旨在培养德智体全面发展、基础扎实、知识结构合理,具有实用型、复合型的景观设计的高层次人才。学生通过严谨求实而又生动活泼的教学过程,修满规定学分,毕业时可获工学学士学位。学生毕业后可继续攻读硕士学位直至博士学位,或到设计机构、国家机关、高等学校、科研单位从事景观规划设计、管理、教学、研究等工作。
东南大学日语专业致力于培养具备扎实日语语言基础和广泛文化知识的复合型人才。该专业不仅注重语言技能的培养,还强调对日本文化、历史、经济等多方面的深入了解,为学生提供全面的学术和实践机会。
本专业旨在培养具有良好日语语言能力、跨文化交际能力和国际视野的高素质人才。毕业生应具备扎实的日语听说读写译能力,能够胜任翻译、教学、研究、文化交流等工作,同时具备一定的英语和计算机应用能力。
东南大学日语专业的课程设置全面且实用,主要包括:
东南大学日语专业的特色在于其国际化教育模式和实践机会。通过与日本爱知工业大学商学系的合作,学生有机会在日本进行为期一年的学习,不仅学费全免,还能获得生活补贴。此外,课程设置注重理论与实践相结合,涵盖语言、文学、文化、商贸等多个领域,为学生提供多元化的学习体验。
东南大学日语专业毕业生就业前景广阔,主要就业方向包括:
东南大学日语专业以其全面的课程设置、国际化的教育模式和丰富的实践机会,为学生提供了优质的学习平台。毕业生不仅具备扎实的日语语言能力,还拥有广泛的文化知识和国际视野,能够在多个领域发挥专业优势,为社会做出贡献。
培养目标
系统了解现代生命科学知识,掌握较为广泛的生物科学基本知识和实验技术,具有一定的工程学基础,德智体等方面全面发展的创新型科学技术人才,能在理、工、农、医等生物工程相关领域从事应用研究、技术开发等工作,具备进一步深造和发展潜力的高级专门人才。
主要课程
1、大类学科基础课 :现代生物学导论、生物化学与分子生物学、微生物学、免疫生物学、细胞生物学、遗传学、生物信息学概论,发育生物学,病毒学进展、神经生物学等2、专业主干课:生物工艺学、生物加工与生物分离、生化分析原理与技术、生物制药、微生物代谢调控、疫苗工程、化工原理等。
信息与计算科学专业是东南大学江苏省特色专业之一。本专业旨在培养具备扎实数学基础、系统掌握信息与计算科学基本理论与方法的高级研究人才和交叉复合型人才。学生将接受科学研究的初步训练,具备良好的科学计算和程序设计能力,能够在工程、金融等领域解决实际计算问题。
本专业培养具有扎实宽厚的数学基础,系统掌握信息与计算科学的基本思想、理论、方法,具有良好的科学计算和程序设计能力,受到科学研究的初步训练,具有创新意识和创新能力的计算数学高级研究人才,或能运用所学知识解决工程、金融等领域实际计算问题的交叉复合型人才。
本专业的课程设置包括但不限于以下内容:数学分析、高等代数、概率论与数理统计、数值分析、计算机程序设计、数据结构与算法、信息论与编码、数学建模、科学计算、金融数学等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握信息与计算科学的核心知识与技能。
东南大学信息与计算科学专业具有以下特色:
本专业毕业生可在以下领域就业:
东南大学信息与计算科学专业作为江苏省特色专业,致力于培养具备扎实数学基础和系统掌握信息与计算科学理论与方法的高级研究人才和交叉复合型人才。通过科学的课程设置和丰富的实践机会,学生将具备良好的科学计算和程序设计能力,能够在科研、工程、金融等领域发挥重要作用。本专业毕业生就业前景广阔,能够在多个领域实现职业发展。
本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医疗实践的应用型人才。
本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论,接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。
基础医学、临床医学。
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。
临床见习、临床实习等。
普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
五年。
医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工作的要求。
本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和研究能力。
物理学。
机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。
力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学(72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。
力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学(64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。
研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。
四年。
理学学士。
专业代码:100203TK
授予学位:医学学士
修学年限:四年
专业层次:本科
本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
本专业培养具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识,具有较强实践能力和创新意识,能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作的人才。本专业部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。
本专业学生主要学习物理学和特定专业方向的基本知识与原理、基本实验技能与技术,接受科学思维和物理学研究方法的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和技术开发能力。
物理学。
机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
经典力学(64学时)、热学(48学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(48学时)、数学物理方法(64学时)、电动力学I(48学时)、热力学与统计物理I(48学时)、量子力学I(48学时)、分析力学(32学时)、固体物理(64学时)、电工电子技术(电路80学时+模电60学时+数电56学时+实验48学时)、计算物理(56学时)、半导体物理(48学时)、光电子学(64学时)、光电技术及其应用(32学时)。
普通物理学(力学、热学,80学时)、普通物理学(电磁学,64学时)、普通物理学(光学,56学时)、原子与原子核物理学(56学时)、理论力学(48学时)、热力学与统计物理(56学时)、电动力学(56学时)、量子力学(64学时)、固体物理学(56学时)、数学物理方法(64学时)、计算物理(48学时)、模拟电路(40学时)、数字与逻辑电路(48学时)、传感器原理及应用(48学时)、单片机原理及应用(48学时)、智能仪器原理(40学时)。
大学物理(136学时)、固体物理(51学时)、量子力学(68学时)、模拟电路(51学时)、半导体物理(51学时)、热力学统计物理(51学时)、电动力学(68学时)、原子物理(51学时)、数理方法(68学时)。
生产实习、科研训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
普通物理实验、近代物理实验、电工电子实验、应用物理方向专业实验。
四年。
理学学士。
东南大学预防医学专业依托学校雄厚的师资力量和优良的办学条件,致力于培养具备预防医学、公共卫生、卫生法制与卫生监督基础理论和技能的高素质人才。该专业在国内外医学院校中享有较高声誉,为学生提供了广阔的发展平台。
本专业旨在培养具有扎实的预防医学、公共卫生、卫生法制与卫生监督基础理论和技能,能够在学校、医院、研究机构、各级疾病预防控制机构、卫生监督机构、各级出入境检验检疫局等从事预防医学相关工作的高级专门人才。
本专业的课程设置涵盖了预防医学、公共卫生、卫生法制与卫生监督等多个领域,主要包括:流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、卫生毒理学、卫生事业管理学、卫生法学等。课程设置注重理论与实践相结合,培养学生的综合能力。
东南大学预防医学专业具有以下特色:
1. 师资力量雄厚,拥有一支高水平的教学科研团队;
2. 课程设置全面,注重理论与实践相结合;
3. 提供丰富的实习实践机会,与多家知名医疗机构和科研机构建立了合作关系;
4. 国际化程度高,与多所国外知名大学开展了交流合作项目。
毕业生可在以下领域从事相关工作:
1. 各级疾病预防控制机构;
2. 卫生监督机构;
3. 各级出入境检验检疫局;
4. 医院、学校、研究机构等。毕业生具备扎实的专业知识和技能,能够胜任预防医学、公共卫生、卫生法制与卫生监督等领域的工作。
东南大学预防医学专业凭借其雄厚的师资力量、全面的课程设置和丰富的实践机会,培养了大量高素质的预防医学人才。毕业生在各级疾病预防控制机构、卫生监督机构、出入境检验检疫局等领域具有广泛的就业前景。选择东南大学预防医学专业,将为您的职业发展奠定坚实的基础。
东南大学化学专业隶属于化学化工与制药专业大类,自2014年起,学院本科按照该大类进行招生。学生在完成第一年的基础专业课程学习后,可根据自身兴趣及一年级所获学习积分,选择进入化学、化学工程与工艺和制药工程三个本科专业之一进行深入学习。化学专业致力于培养具备扎实化学基础知识和实验技能的高级专门人才。
本专业旨在培养具有坚实的化学理论基础、系统的专业知识和熟练的实验技能,能够在化学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理工作的复合型人才。毕业生应具备良好的科学素养、创新精神和实践能力,能够适应化学及相关领域的快速发展。
化学专业的课程设置涵盖了化学的各个基础领域,包括但不限于:
东南大学化学专业注重理论与实践相结合,强调学生的实验技能和科研能力的培养。专业课程设置紧跟化学学科的前沿发展,结合学校的科研优势,为学生提供了丰富的科研实践机会。此外,专业还注重培养学生的创新思维和团队合作精神,为学生的全面发展提供了良好的平台。
化学专业毕业生可在化学、化工、制药、材料、环保、能源等领域从事科学研究、技术开发、生产管理、质量检测等工作。同时,毕业生也可选择继续深造,攻读化学及相关专业的硕士、博士学位,或进入高校、科研机构从事教学和科研工作。
东南大学化学专业以其扎实的课程体系、丰富的科研资源和良好的就业前景,为学生提供了全面发展的平台。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的化学专业知识和技能,能够在化学及相关领域发挥重要作用,为社会发展和科技进步做出贡献。
培养目标
培养具备人文社会科学、临床医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
主要课程
1、大类学科基础课:系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理、诊断学、预防医学、医学统计学等。
2、专业基础和主干课 :分析化学、临床血液学检验、临床检验基础、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床生物化学检验、临床分子生物学检验、临床输血学检验、临床实验室管理学等。
培养目标:本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能,具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力,接受专业理论和专业技能训练,并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识,接受专业技能和科学研究方面的基本训练,具备科学思维和国际化视野,掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础,具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;
3.掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术;
4.具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力;
5.熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规;
6.了解国内外的生物学理论前沿和应用前景;
7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;
8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。
主干学科:生物学、医学、农学。
核心知识领域:生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。
核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):
示例一:动物生物学(理论课48学时,实验课48学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课48学时)、生物化学(理论课80学时,实验课48学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 48学时)、遗传学(理论课48学时,实验课48学时)、微生物学(理论课48学时,实验课48学 时)、分子生物学(32学时)等。
示例二:动物生物学(理论课64学时,实验课32学时)、植物生物学(理论课48学时,实验 课32学时)、生物化学(理论课80学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课48学时,实验课 32学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32学 时)、生态学(理论课48学时,实验课32学时)、分子生物学(32学时)等。
示例三:植物生物学(理论课64学时,实验课64学时)、动物生物学(理论课64学时,实验 课64学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、遗传学(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学(理论课32学时,实验课16学 时)、分子生物学(理论课32学时,实验课16学时)等。
主要实践性教学环节:野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。
主要专业实验:植物生物学实验和动物生物学实验(或普通生物学实验)、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
信息管理与信息系统专业是东南大学经济管理学院下设的本科专业,旨在培养具备坚实数理基础、掌握现代经济理论和管理科学方法、精通信息技术的高素质复合型人才。该专业结合了管理学、经济学和信息技术等多学科知识,致力于培养能够在各类大中型企业、政府机构、金融证券机构及科研单位从事经济信息管理、信息技术管理及管理信息系统设计开发的专业人才。
本专业旨在培养具备扎实的数理基础、系统掌握现代经济理论和管理科学方法、精通计算机与网络技术、熟练掌握外语的高素质复合型人才。学生将学习并掌握现代经济预测与决策分析方法,能够熟练应用先进的管理科学方法与信息技术工具解决实际管理问题。毕业生应具备较强的分析问题和解决问题的能力,适应性强,能够在各类组织中胜任经济信息管理、信息技术管理及管理信息系统设计开发等工作。
本专业的课程设置涵盖了管理学、经济学、信息技术等多个领域,主要课程包括:
东南大学信息管理与信息系统专业具有以下特色:
本专业毕业生就业方向广泛,主要包括:
东南大学信息管理与信息系统专业通过多学科融合、实践导向和国际化视野的培养模式,致力于培养具备扎实理论基础和强大实践能力的高素质复合型人才。毕业生在各类组织中具有广泛的就业前景,能够胜任经济信息管理、信息技术管理及管理信息系统设计开发等工作,为社会发展做出重要贡献。
生物信息学是一门融合生物学与信息科学的前沿交叉学科,旨在通过信息技术手段解决生物学、医学和药学领域中的复杂问题。东南大学的生物信息学专业致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质复合型人才,以满足生物医药、生物医学工程和计算机应用等领域的需求。
本专业旨在培养掌握生物学与信息科学基本理论和技术的复合型人才,使其能够在生物、医学和药学研究中熟练应用生物信息技术解决具体问题。毕业生将具备在生物医药、生物医学工程、计算机应用等领域从事科学研究、技术开发、工程应用或管理工作的能力。
本专业的主干课程包括:信号与系统、数字信号处理、数据库原理及应用、生理学、软件工程、生物统计学、代谢工程、系统生物学导论、基因组科学与技术、医学成像理论、医学仪器等。这些课程旨在为学生提供全面的理论基础和实践技能。
东南大学的生物信息学专业具有以下特色:一是学科交叉性强,融合了生物学与信息科学的最新研究成果;二是实践性强,注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力;三是就业前景广阔,毕业生可在多个领域从事科研、技术开发和管理工作。
毕业生主要在生物医药、生物医学工程、计算机应用等领域从事科学研究、技术开发、工程应用或管理工作。具体就业方向包括生物信息分析师、生物医学工程师、软件开发工程师、科研机构研究员等。
东南大学的生物信息学专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备生物学与信息科学双重背景的高素质复合型人才。毕业生将在生物医药、生物医学工程和计算机应用等领域发挥重要作用,为推动相关学科的发展做出贡献。
东南大学工商管理专业致力于培养适应网络时代发展需要的高级职业管理人才。该专业学生将熟悉经济活动规律与现代企业特征,具有现代管理意识与国际视野,勇于探索,厚基础,广知识域,高适应性,强实践力与研究力,善于战略思考,精通管理方案设计和执行手段,具有“敢创新,善创业,能创富”的能力。
本专业旨在培养具有扎实的管理、经济、金融、法律等基础知识,牢固掌握市场营销管理、人力资源管理、企业战略管理、运营管理、项目管理、财务管理等现代工商管理理论与方法的高级管理人才。通过管理理论、企业实践与科研的结合,实现学生在知识、能力、智慧、素质四元结构的协调发展。
主要课程包括管理学、经济学、会计学、市场营销管理、人力资源管理、企业战略管理、运营管理、公司金融、项目管理、财务管理、电子商务等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握工商管理的核心理论和实践技能。
本专业突出管理方案设计和贯彻执行手段的培养,强调战略思维和创新两个重点。同时,要求学生熟练掌握一门外语,熟练掌握计算机操作和应用的基本技能以及与网络时代的数据分析方法。专业方向包括市场营销管理、人力资源管理、企业战略管理。
毕业生可在各类企业组织及政府部门行政事业单位从事战略管理、营销、人力资源管理等专业岗位的工作。具体职位包括企业管理顾问、市场营销经理、人力资源经理、项目经理等。
东南大学工商管理专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节,培养具有国际视野和创新能力的高级管理人才。毕业生具备扎实的理论基础和较强的实践能力,能够在各类组织中胜任高级管理职位,为企业和社会的可持续发展做出贡献。
东南大学统计学专业是为适应社会需求而开办的新专业,专业方向为金融统计。本专业旨在培养具有扎实宽厚的数学基础,掌握统计学的基本思想、理论、方法,并具备熟练应用计算机软件处理统计数据的能力的高级研究人才。
本专业培养具有创新意识和创新能力的统计学高级研究人才,或能将所学知识应用到社会经济、金融保险和生物医学等领域的交叉复合型人才。学生将受到科学研究的初步训练,具备解决实际问题的能力。
本专业的课程设置包括数学基础课程、统计学核心课程以及应用课程。主要课程有:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计软件应用、金融统计学、生物统计学等。通过这些课程的学习,学生将全面掌握统计学的基本理论和应用技能。
东南大学统计学专业注重理论与实践相结合,强调计算机软件在数据处理中的应用。专业方向为金融统计,结合了统计学与金融学的交叉学科特点,培养学生在金融领域的统计分析能力。此外,本专业还注重培养学生的创新能力和科研能力,为学生的未来发展奠定坚实基础。
本专业毕业生可在政府部门、金融机构、保险公司、生物医学研究机构等领域从事统计分析、数据处理、风险评估等工作。也可继续攻读统计学、金融学、生物统计学等相关专业的硕士、博士学位,从事科研或教学工作。
东南大学统计学专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具有扎实数学基础、熟练数据处理能力和创新意识的统计学高级人才。专业方向为金融统计,结合了统计学与金融学的交叉学科特点,为学生提供了广阔的就业和发展前景。
东南大学会计学专业致力于培养德智体美劳全面发展的复合型人才,注重学生在经济、管理、法律及现代信息技术方面的综合训练。该专业旨在培养具备扎实专业知识、适应能力强、既懂会计又善于理财和经营管理的专业人才,以满足国家经济建设及市场经济的要求。
本专业培养具有财务会计专业素养、理论创新精神及实际解决问题能力的高级专门人才。毕业生能够在企事业单位、金融单位、证券公司、政府部门及会计师事务所从事会计实务及理论科研工作,成为国家经济建设中不可或缺的专业力量。
主要课程包括管理学、宏微观经济学、数据库原理、会计信息系统、中高级财务会计学、中高级财务管理、审计学、成本管理、管理会计、国际会计等。这些课程旨在为学生提供全面的会计学知识体系,培养其在实际工作中的综合应用能力。
东南大学会计学专业具有以下特色:一是注重理论与实践相结合,强调学生在实际工作中的应用能力;二是课程设置紧跟时代发展,融入现代信息技术及国际会计前沿知识;三是培养学生具备财务会计、管理会计、财务管理、会计信息系统及审计等多方面的专业能力,使其在就业市场中具有竞争优势。
毕业生可在企事业单位、金融单位、证券公司、政府部门及会计师事务所从事会计实务、财务管理、审计及理论科研等工作。具体岗位包括会计师、财务经理、审计师、财务分析师等,就业前景广阔。
东南大学会计学专业以其全面的课程设置、扎实的专业培养及广阔的就业前景,成为培养高级会计人才的重要基地。通过系统的学习和实践,学生将具备扎实的专业知识、较强的适应能力及创新精神,成为国家经济建设及市场经济中不可或缺的专业人才。
工程力学专业密切结合土木工程背景,同时涉及材料科学、机械工程、航空航天等多学科领域,旨在培养学生具有良好的数学、力学理论基础和实验测试分析能力,具有较强的有限元建模和数值分析能力,以及具有创新意识与团队协作精神。工程力学系现有工程力学和固体力学两个博士点、力学一级学科硕士授予权、力学博士后流动站和工程力学本科专业。江苏省工程力学分析重点实验室、力学协同创新中心和东南大学力学实验中心,为本科生提供了丰富的实验课程和供学生开展自主创新能力培养平台。在历届全国周培源大学生力学竞赛中,多次获得全国特等奖、一等奖,屡创佳绩。
培养方向
培养掌握力学基础理论知识和工程设计理论,具有基本工程力学理论素养和进行工程设计计算及实验研究的能力,能在土木、机械、材料、能源与动力和航空航天等工程领域中从事科学研究、工程设计、测试分析和技术开发的宽口径复合型高级工程技术人才。本专业学生主要通过数学、力学、工程、计算机和测试等基本理论和方法的学习,受到必要的基础理论和工程训练,掌握应用工程力学解决实际工程问题的方法和手段。通过教学、实习、实验、课程设计、毕业设计或毕业论文等基本训练,毕业生具有以下几方面的知识和能力:(1)有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础以及社会交往和组织管理的初步能力,具有继续深造的良好基础和能力;(2)系统地掌握工程力学专业领域的基础理论知识,掌握应用计算机解决工程力学问题的基本技能 ;(3)有较强的理论分析能力,熟悉计算机软件应用与开发的基本理论、方法和技巧,具有一定的研究能力和创新能力 ;具有较完整的结构工程知识,掌握大型、复杂工程结构的现代设计计算及测试方法和手段,具有较强的工程意识和素养 ;(4)了解工程力学学科发展的前沿和发展动态,具有较强的外语能力,掌握文献检索的基本方法,具有从事科研和技术开发的潜力。
主修课程
在完整建立学生力学知识体系的基础上,为学生提供了与土木、机械、材料等相关的课程,拓宽学生的视野。主修课程包括工程力学概论、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、计算力学、流体力学、振动力学实验力学、工程制图及CAD、土木工程材料、电子电工学、工程结构设计原理、 结 构 分 析 软件、 现代力学测试技术等。
就业升学本专业具有良好的社会需求和广泛的就业方向。就业单位除了与土木相关的设计和工程单位,还包括机械、材料、能源、交通、航空、水利、化工等领域,可从事科研、工程设计、测试与分析、技术开发以及力学教学工作。本科毕业生约30%左右在力学、土木、航空航天、机械等方向继续深造,本科、硕士和博士毕业生去向包括高校、科研院所、设计院等企事业单位。
学科:管理学
门类:公共管理类
专业名称:劳动与社会保障
专业层次:本科
专业培养目标:本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识,掌握现代管理技术与方法,能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识,了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状,具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力,具备较强的书面和口头表达能力,熟练掌握一门外语。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
主干学科:管理学、经济学、社会学
主要课程:管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理等。
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
专业定义
智能车辆工程专业主要培养从事车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。
课程体系
《汽车构造》、《汽车电子技术》、《图像处理与模式识别》、《智能车辆应用技术》、《汽车理论》、《汽车设计》、《车联网V2X》、《车辆智能控制》、《电动汽车驱动技术》、《电动汽车结构与原理》、《智能车工程设计》、《汽车无人驾驶技术》等。
就业方向
汽车行业:车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等。
该专业坚持东南大学“重基础、重实践、重素质”的本科教育教学传统和“卓越化、国际化、研究型”本科教育教学新境界,从全球化的视角致力于为社会培养具有扎实物流理论知识和专业技能的研究型、创新型和复合型高级人才。学生不仅具有物流管理、供应链管理、金融工程和财务管理等多领域的专业知识,还具备良好的科学素养、坚实的数理基础和较高的分析问题解决能力。毕业生具有现代企业经营理念和战略意识,具有创新和研究探索精神,就业面广、适应性强,能够从事物流服务、生产制造、咨询、信息技术和教育科研等多个行业物流领域的研究和高级管理工作,如物流与供应链金融服务、物流业务的运营规划、物流服务的组织、供应链管理系统的开发和维护等。
专业方向
(1)物流与供应链金融 ;(2)全球化采购管理;(3)电子商务物流。
主要课程
管理学、运筹学、统计学、计量经济学、博弈论、国际商务、国际结算、供应链与物流管理、物流学导论、物流运营管理、国际物流学、物流经济学、供应链金融、全球化采购管理、物流信息系统、服务科学导论、物流系统规划与设计、物流系统仿真、供应链高级计划与排程、电子商务物流系统规划等。
东南大学测控技术与仪器专业是一个综合性强的本科专业,涵盖了计算机测量与控制技术、工业检测与自动化仪表、机电一体化技术、仪器工程与智能系统、车辆测控技术与工程、导航定位与测控技术以及虚拟现实技术等多个专业方向。该专业致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的高级工程技术人才。
本专业旨在培养具备测控技术与仪器领域的基础理论、专业知识和实践技能,能够在相关领域从事设计、开发、应用、管理等工作的高级工程技术人才。毕业生应具备较强的创新能力和团队合作精神,能够适应现代科技发展的需求。
本专业的课程设置涵盖了基础理论课程和专业课程两大模块。基础理论课程包括高等数学、大学物理、电路分析、信号与系统等;专业课程包括传感器技术、自动控制原理、计算机控制技术、仪器仪表设计、工业检测技术、机电一体化技术、导航定位技术、虚拟现实技术等。此外,还设有实践环节,如实验课程、实习和毕业设计等。
东南大学测控技术与仪器专业具有以下特色:1. 多学科交叉融合,注重理论与实践相结合;2. 专业方向多样,涵盖计算机测量与控制、工业检测与自动化仪表、机电一体化等多个领域;3. 强调创新能力和实践能力的培养,设有丰富的实验和实践环节;4. 与行业企业紧密合作,提供实习和就业机会。
毕业生可在科研院所、高新技术企业、制造业、自动化行业、汽车工业、航空航天、导航定位、虚拟现实等领域从事测控技术与仪器的设计、开发、应用、管理等工作。具体职位包括测控工程师、仪器仪表工程师、自动化工程师、研发工程师、技术支持工程师等。
东南大学测控技术与仪器专业是一个综合性强的本科专业,具有多学科交叉融合、专业方向多样、注重创新能力和实践能力培养等特点。通过系统的理论学习和实践训练,毕业生将具备扎实的专业知识和技能,能够在相关领域从事设计、开发、应用、管理等工作,为现代科技发展做出贡献。
该专业适应网络经济时代对电子商务管理与工程专门人才的需要,致力于培养战略型、创新型电子商务高级管理人员和高级工程技术人员。要求学生具有坚实的数理基础,掌握现代商务基本理论、管理科学方法、金融学和经济学的基本原理以及信息技术的基本知识,了解互联网思维及其经济规律,掌握网络营销方法、电子商务技术与政策法规,熟悉电子商务行业商业模式和基本流程。注重学科融合,培养基础扎实、
知识面宽、能力强、素质高、富有创新创业精神的高级复合型人才,能到各类企事业单位、政府机构、金融机构以及高校和科研院所等从事网络工程与管理、网络营销与管理、信息系统设计与管理、互联网金融与管理等方面的工作。
专业方向
(1)网络营销与管理 ;(2)互联网金融;(3)移动商务和智能商务。
主要课程
管理学、运筹学、经济学、投资学、会计学、财务管理、供应链与物流管理、IT战略与管理、IT项目管理、互联网金融、软件工程、计算机网络与通讯、管理信息系统、企业资源规划、客户关系管理、电子商务概论、电子商务系统设计、电子商务经济学、网络安全与管理、电子商务法律、网络支付与结算、网络营销。
智能感知工程是东南大学为适应新一轮技术革命与产业变革而设立的新兴本科专业。该专业致力于解决工业信息化建设、智慧城市建设、智能医疗、智能环保和智能家居等领域中迫切需求的新一代信息获取技术,培养具备信息感知、转换、传输及处理能力的高级技术人才。
本专业旨在培养掌握信息感知技术、分布式传感技术、数据采集与前端存储及处理技术、数据无线传输技术、可见光信息传输技术、数据与网络接口技术、传感网与物联网技术、数字化、网络化与智能化技术等领域的基本理论和实践技能,具备技术研发、工程设计和工程应用能力的高级技术人才。
主要课程包括:信息感知技术、信息转换技术、分布式传感技术、数据采集与前端存储及处理技术、数据无线传输技术、可见光信息传输技术、数据与网络接口技术、传感网与物联网技术、数字化、网络化与智能化技术等。课程设置注重理论与实践相结合,培养学生的综合能力。
东南大学智能感知工程专业具有以下特色:一是紧跟技术前沿,课程内容与行业需求紧密结合;二是注重实践教学,通过实验室实践、项目实训等方式提升学生的动手能力;三是与行业企业合作,提供实习和就业机会,增强学生的职业竞争力。
毕业生可在工业信息化建设、智慧城市建设、智能医疗、智能环保、智能家居等领域从事技术研发、工程设计、工程应用等工作。具体岗位包括信息感知工程师、数据采集工程师、物联网工程师、智能系统设计师等。
东南大学智能感知工程专业以其前沿的课程设置、实践导向的教学模式和广阔的就业前景,为学生提供了良好的学习和发展平台。随着我国工业信息化建设和智慧城市建设的快速发展,该专业将以其旺盛的生命力迅速发展,为社会培养更多高素质的技术人才。
培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,接受旅游经营管理方 面的基本训练,掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握旅游管理的基本理论、基本知识;
2.掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
3.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
4.了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 创新思维能力;
6.掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力。
7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。
主要实践性教学环节:旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。
主要专业实验:旅游管理信息化软件实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求,具有扎实的自然科学基础、人文 社会科学基础和材料科学与工程专业基础,具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能 力、组织管理能力,能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究,新 材料、新工艺和新技术开发,企业管理,生产技术管理等工作的创新型人才。
培养要求:本专业学生通过材料科学与工程基础理论和相关知识的学习,以及材料制备、性 能分析与测试技能的基本训练,掌握材料的成分、制备方法与组织结构和性能之间关系的基本规 律,以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法,从而具有开展材料科学与工程基础理论研究、材 料设计、材料性能优化、新材料开发和材料生产管理的知识和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理和化学等自然科学基本理论和基础知 识,掌握本专业所需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用等基本知识和技能,掌握一定程度 的人文、社会科学知识和经济管理基础知识,较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力;
2.掌握扎实的材料科学与工程基础知识,掌握本专业领域常规的材料制备、材料性能与结 构分析检测方法和技术;
3.具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题,以 及从事科学研究的初步能力;
4.了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法,以及本专业的发展现状 和趋势;
5.具有有效的沟通与交流能力,熟悉所属行业的方针、政策及法规;
6.具备良好的职业道德,能自觉承担对职业、社会和环境的责任。
主干学科:材料科学与工程。
核心知识领域:工程图学、机械设计基础、电子电工技术基础、工程力学、材料科学基础、材料 工程基础、材料制备技术、材料生产装备与生产工艺、材料研究方法与测试技术、材料性能与应 用等。
核心课程示例:
1.示例一:工程制图基础(56学时)、物理化学(80学时)、物理化学实验(50学时)、仪器分 析(32学时)、仪器分析实验(24学时)、有机化学(56学时)、有机化学实验(48学时)、工程力学 (48学时)、电气工程学概论(96学时)、电工学实验(32学时)、机械设计基础(48学时)、材料研 究与计算机应用(32学时)、材料科学基础(56学时)、材料力学性能(48学时)、材料物理性能 (40学时)、材料现代研究方法(56学时)、材料概论(32学时)。
(1)专业方向一:高分子物理(48学时)、高分子化学(56学时)、高分子材料成型加工原理 (40学时);
(2)专业方向二:金属学(40学时)、固态相变(40学时)、工程材料学(40学时);
(3)专业方向三:无机材料相图与应用(40学时)、无机材料高温动力学(40学时)、先进陶 瓷制备与加工(32学时)。
2.示例二:机械设计制图B(48学时)、电工技术(48学时)、物理化学D(64学时)、电工技 术实验(16学时)、材料科学基础实验(48学时)、物理化学实验B(32学时)、电子技术(48学 时)、材料科学基础(128学时)、电子技术实验(16学时)、统计物理B(32学时)、冶金工程概述 (32学时)、材料物理性能A(48学时)、材料制备与加工(48学时)、材料分析方法(64学时)、金 属材料学(48学时)、材料力学性能(48学时)。
3.示例三:工程制图与AutoCAD( B)(64学时)、工程力学A(64学时)、材料物理化学(64 学时)、材料科学基础A(80学时)、机械设计基础A(64学时)、材料性能学A(80学时)、材料现 代测试技术(56学时)、材料综合实验I(48学时)、材料中的固态相变(48学时)、材料结构与性 能(48学时)、冶金原理(48学时)、材料合成与制备(32学时)。
(1)金属材料方向:金属材料学(56学时)、表面工程学(48学时)、材料综合实验Ⅱ(48学 时);
(2)无机非金属材料方向:陶瓷材料(56学时)、材料综合实验Ⅱ(48学时)、粉体工程学(56 学时)。
主要实践性教学环节:认识实习、生产实习、电工电子实习、机械课程设计、专业课程设计或 专业综合试验、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:材料制备方法实验、材料力学性能实验、材料物理性能实验、材料结构分析方 法与测试技术实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
包含电厂热能动力及其自动化、制冷与低温技术两个专业方向。本科生在二年级末,通过本人申请和教师指导选择其中之一作为专业方向。
方向一 :电厂热能动力及其自动化培养学生掌握现代动力工程和热工自动化方面的基础理论、专业知识以及计算机应用技能,使学生具有在电力等行业进行研究、规划、设计、调试、运行和管理的能力。为国家电力工业输送高级工程技术和管理人才。
方向二 :制冷与低温技术培养学生系统地掌握现代制冷与低温技术领域内的基础理论和专业知识、计算机应用技能。使学生具有独立从事各种制冷设备和系统的研究、工程设计和技术管理能力。为国家制冷、空调制造和应用领域输送高级工程技术和管理人才。
东南大学动画专业是一门结合艺术与技术、理论与实践的综合型学科。本专业设有影视动画设计与制作方向,旨在培养既掌握动画基础理论又熟悉动画制作流程的高端动画专门人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备扎实的动画创作能力和技术应用能力。
本专业旨在培养具备动画艺术创作、技术应用及理论研究能力的高素质人才。通过四年的本科教育,学生将掌握动画制作的基本理论和技能,具备独立完成动画作品的能力,并能够在动画企划管理、动画原画创作、动画制作、广告传媒、影视传播等行业以及高等学校动画专业的教学与科研工作中发挥重要作用。
本专业的主要课程包括:
东南大学动画专业注重理论与实践的结合,强调学生的创新能力和技术应用能力。本专业设有影视动画设计与制作方向,课程设置紧跟行业发展趋势,教学内容涵盖动画创作的各个环节。此外,学校提供丰富的实践机会,鼓励学生参与实际项目,提升综合素质。
本专业毕业生可在以下领域从事相关工作:
东南大学动画专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会,培养具备动画艺术创作、技术应用及理论研究能力的高素质人才。本专业毕业生在动画企划管理、动画原画创作、动画制作、广告传媒、影视传播等行业以及高等学校动画专业的教学与科研工作中具有广泛的就业前景。
专业代码:080503T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
理论部分:在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群;大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群;光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。
相近专业:
核物理 核工程与核技术 核反应堆工程专业 风能与动力工程 南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化 光伏材料专业
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才,和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能,受到新能源科学与工程方面的基本训练,具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识;2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识;3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论;4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力;5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;
东南大学美术学专业旨在培养具有坚实的艺术理论基础与专业技能的高端美术专门人才。本专业设有美术理论、美术创作及文化传播策划等专业方向,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的艺术教育。
本专业致力于培养具备扎实的美术理论基础、熟练的艺术创作技能以及良好的文化传播策划能力的高素质美术人才。毕业生应能够在美术教育、文化传播、艺术管理等领域发挥重要作用。
本专业的主要课程包括:
东南大学美术学专业具有以下特色:
本专业毕业生可在以下领域就业:
东南大学美术学专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具有坚实艺术理论基础和专业技能的高端美术专门人才。本专业课程设置全面,专业特色鲜明,毕业生就业方向广泛,能够在美术教育、文化传播、艺术管理等领域发挥重要作用。
自动化专业是以控制科学与控制工程、电气工程、信息工程、系统工程理论为基础,以电工技术、电子技术、计算机技术为主要手段,以“厚基础、宽培养、重能力”为特色的宽口径综合自动化专业,2005年成为江苏省首批品牌专业。2007年被评为首批国家级第一类特色专业建设点,2008年经教育部批准建设研究型大学控制类工程师培养创新实验区,2010年经教育部批准列入第一批卓越工程师教育培养计划,2011年入选江苏高校优势学科建设工程一期项目。
自动化专业培养注重素质教育,要求学生具有深厚的自动化和电子与信息理论基础,具有很强的基于计算机软硬件的综合自动化系统分析、设计与应用能力。主要技术基础课和专业课有:电路分析、信号与系统、电子电路、计算机结构与逻辑设计、微机系统与接口、信息通信网络、自动控制原理、电力拖动与运动控制、自动检测技术、电力电子技术、运筹学、系统辨识、数字信号处理、数字图像处理、模式识别、计算机软件基础、计算机控制技术、过程控制、智能控制等。
自动化专业设有控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置三个学科方向,主要培养从事自动化研究与应用领域高素质综合自动化专业人才。
本专业坚持理论与实践相结合,重视学科交叉与协同创新,并已形成了系统、科学的教学体系,建立了多个教研平台与实习基地,旨在培养能够在企事业、学校等单位从事产品设计和设计管理与策划,以及教学、科研的专门人才。培养富于人文关怀和科学精神,在本学科领域积极探索,勇于创新的高层次复合型人才。
主要课程
现代设计史、设计表达、计算机辅助设计、产品语义设计、材料与工艺、家具设计、产品设计专题、信息设计、设计心理学、产品系统设计、产品形象设计研究、产品设计实践、设计文化考察等。
就业范围
在企事业单位、专业设计部门、科研单位、高等院校等从事产品设计、工业设计及交互设计实践及教学、科研等相关工作。
东南大学机器人工程专业是依托学院在机器人领域的学科优势,适应机器人工程人才培养的特殊需求而设置的自动化类特设专业。该专业以自动化专业公共课程为基础,围绕智能机器人系统及相关自动化成套装备的设计与应用,侧重机器人系统总成与工程应用中的控制与计算理论、实时信息与数据处理、计算机硬件与软件等关键技术。通过强化专业课程学习与工程实践,使学生系统性地掌握嵌入式系统硬件与软件、机器人感知与驱动、机器智能等专业知识,具备智能机器人系统开发与工程应用能力。该专业是教育部批准的全国首个“机器人工程”本科专业。
本专业旨在培养具备扎实的机器人工程理论基础和专业技能,能够在智能机器人及相关领域从事技术研究、工程应用或技术管理的高素质、创新型、复合型人才。毕业生应具备良好的科学素养、工程实践能力和创新精神,能够适应机器人技术的快速发展和社会需求。
本专业的课程设置包括基础课程、专业核心课程和专业选修课程。基础课程涵盖数学、物理、计算机科学等;专业核心课程包括机器人学、控制理论、嵌入式系统、机器视觉、人工智能等;专业选修课程则根据学生的兴趣和职业发展方向,提供机器人感知与驱动、机器人系统集成、智能控制等方向的深入课程。
东南大学机器人工程专业具有以下特色:一是依托学院在机器人领域的学科优势,课程设置紧跟行业前沿;二是注重理论与实践相结合,通过丰富的实验和项目实践,培养学生的工程实践能力;三是全国首个“机器人工程”本科专业,具有先发优势和丰富的教学资源。
毕业生可在机器人研发机构、智能制造企业、自动化公司、科研院所等单位从事机器人系统设计、开发、应用、维护及管理工作。具体岗位包括机器人工程师、系统集成工程师、软件开发工程师、项目经理等。此外,毕业生还可继续深造,攻读硕士或博士学位,从事机器人领域的科学研究。
东南大学机器人工程专业以其独特的学科优势、完善的课程设置和丰富的实践机会,致力于培养高素质、创新型、复合型的机器人工程人才。作为全国首个“机器人工程”本科专业,该专业在机器人领域具有显著的优势和广阔的发展前景。毕业生将具备扎实的专业知识和实践能力,能够在机器人及相关领域发挥重要作用,推动行业技术进步和社会发展。
培养以嵌入式系统设计应用为核心,具备扎实的物联网技术专业基础知识,能跟踪新理论、 新技术的发展,在传感器、射频通讯、自组网、微机电系统、集成电路等技术领域从事科学研究、教学、工程设计及技术开发等工作的人格健全、责任感强、具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质技术人才。
该专业依托成熟的电子科学与技术专业建设基础,按照电子科学与技术大类培养,并围绕物联网产业发展需求,加强传感器、自组网、集成电路、嵌入式系统等专业知识,多方面与本领域知名行业企业共同开展人才培养。
东南大学密码科学与技术专业是一门融合数学、计算机科学与技术、信息安全等多学科知识的综合性学科。本专业旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的密码学专业人才,以满足国家和社会在信息安全领域的需求。
本专业坚持立德树人,致力于培养爱国进取、创新思辨、具有扎实数理和网络安全基础知识的人才。毕业生应掌握密码理论与技术、密码管理、密码应用、密码测评等专业综合知识,具备相应的科学素养、实践能力、创新能力、系统思维能力,拥有较高的产业视角和国际视野。毕业生能够从事密码测评、密码管理、密码系统设计与研发等工作,也可从事计算机科学与技术应用相关领域的工作。
本专业的课程体系包括核心课程和实践课程两部分。
东南大学密码科学与技术专业具有以下特色:
毕业生可以在科研机构、教育单位、政府部门,以及互联网、信息安全、金融、电子商务等企业中从事密码和信息安全相关的科研、开发、运维、管理等方面的工作。也可以在IT领域从事计算机应用等工作。
东南大学密码科学与技术专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的密码学专业人才。通过系统的课程学习和丰富的实践训练,毕业生将具备在密码学与信息安全领域从事科研、开发、运维、管理等工作的能力,为国家和社会的信息安全事业做出贡献。
东南大学土木工程学科起源于1923年茅以升先生创立的土木工程学科,是国家985工程和211工程重点建设学科,教育部振兴行动计划重点建设学科,拥有一级学科博士点和博士后流动站。土木工程专业于2006年获批江苏省首批品牌专业,2007年教育部批准建设国家级特色专业,2010年入选教育部首批卓越工程师培养计划,2012年获批教育部本科教学工程专业综合改革试点项目。土木工程专业于1995年、2000年、2005年及2013年连续四次以优秀成绩通过国家专业评估(专业认证)。东南大学土木工程专业拥有一支以国家级创新教学团队为骨干的高水平教师队伍,其中包括国家“千人计划”4人,国家“青年千人计划”3人,国家杰出青年基金获得者3人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、国家教学名师1人、长江学者特聘教授2人、讲座教授2人、青年学者2人,“万人计划领军人才”2人等。
培养方向
土木工程专业主要培养掌握结构工程、岩土工程、隧道与桥梁工程、地下工程以及防灾、减灾与防护工程等学科基本理论和知识,接受注册工程师基本训练并具备从事土木工程项目规划与设计、施工与管理、研究与开发能力的高素质人才。本专业学生学习公共基础、学科基础及专业主干课的基本理论,通过实验、实习、课程设计及毕业设计等基本训练,具备下列基本知识和能力:(1)具有较扎实的自然科学基础以及继续深造、终生学习和专业发展的基础 ;(2)掌握工程力学、流体力学、结构力学、土力学等基本理论,掌握土木工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理等方面的基本知识,掌握工程施工、工程测量、试验检测等基本技术,了解建设项目经济与管理方面的基本内容 ;(3)具有综合应用外文、计算机和现代化设备进行工程设计、施工、管理的初步能力,以及研究和应用开发的创新潜力 ;(4)了解土木工程法规,具有社会交往、组织管理及领导工作的初步能力。
主修课程
学科基础课:工程力学、结构力学、水力学与水文学、画法几何与CAD制图、土木工程概论、工程测量、土力学与工程地质、土木工程材料等。专业主干课 :工程结构设计原理、土木工程施工、基础工程、建筑结构设计、地下结构工程、桥梁工程、道路工程等。
培养学生掌握人居环境工程方面的供热通风、空气品质控制、建筑给排水、建筑环境测试和楼宇自动化等基础理论和专业知识,使学生具有从事供热、空调、建筑智能化等公共设施的规划、设计和管理能力 ;具有从事相关领域的创新研究和技术开发的能力。为国家建筑环境与设备工程领域输送高级工程技术和管理人才。
给排水科学与工程专业属于土木工程一级学科的市政工程二级学科,现拥有市政工程博士
点和博士后流动站,设有江苏省水处理与生态修复工程中心,东南大学-蒙纳士大学海绵城市联合研究中心,具有国内一流的教学实验条件和实习基地,小规模、国际化、精英型是该专业的办学特色。
培养方向
通过四年的全面引导、系统学习和综合训练,培养学生成为水资源与水环境保护、水基础设施建设管理和水科学研究与技术开发领域的高级专门人才。学生可获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握扎实的工程学科通用理论知识,具备继续深造、终生学习和不断适应社会需求的开拓创新能力 ;(2)掌握水需求分析和控制、水资源规划管理、可持续基础设施建设的基本原理和方法,具备水质和城市水系统工程的设计和技术开发的能力;(4)掌握b文献检索和试验研究的基本方法,了解水工程科学的理论前沿和发展动态,具备一定的科研能力。
主修课程
水力学、水文学、水化学、水处理生物学、水质工程学、城市给排水系统、水资源工程。
就业升学毕业生的主要就业去向为政府环境或市政管理部门、市政设计院、水务公司、房地产企业等,主要从事水科学与工程l领域的规划咨询和设计、水务管理等工作。学生三分之一国外深造、三分之一国内深造、三分之一高端就业。学生再三四年级可以到联合国教科文组织水教育学院(IHE)、瑞典皇家理工学院(KTH)、美国卡耐基梅隆大学(CMU)和伊利诺大学香槟分校(UIUC)德国慕尼黑工业大学(TUM)、澳大利亚蒙纳士大学(MONASH)等世界一流大学交流半年或一年,也可以参加这些学校的本硕连读项目(3+1+1)。
特色办学 :丁大钧班
丁大钧班是以我国已故著名土木工程专家、教育家、东南大学教授丁大钧先生命名的教改实验班,旨在培养具有国际视野、创新意识、科研能力的学界精英、业界领袖、国家栋梁的卓越人才。该班面向土木工程专业,每年招收30人。该班学生优先享有优质教学资源,优先享受推荐免试硕士研究生、硕博连读和公派留学的机会。学院为丁大钧班的每位学生在本科阶段和硕士阶段各提供至少半年的海外学习机会,在博士阶段提供至少一年的海外学习机会。中南控股集团设立了专项奖学金为丁大钧班学生赴海外学习提供资助。九十余载风雨路,九十余载光辉史。厚重的历史沉淀,强大的师资力量,一流的教学条件,优秀的文化氛围。选择土木学院,成就人生梦想!
道路桥梁与渡河工程专业是国家特色专业,办学历史可追溯至1943年中央大学的路工组,是东南大学传统的优势专业之一。专 业建设依托的“交 通 运 输工程”国家一级重点学科在2012年学科评估中排名全国第一。 师 资 教学、 科 研 实力 雄 厚, 拥有国家级教学团队、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、野外实践教学基地等优质资源,全面支撑专业教育 ;拥有多个省部级重点实验室,承担了大量国家级科研项目及重要工程应用项目,在为国家高等级公路、城市道路及跨江跨海大桥的建设做出重要贡献的同时,科研成果也转化成为教学服务的重要资源。在中国科学评价中心2016-2017中国大学本科专业排名中,我院“道路桥梁与渡河工程专业”排名全国第一。
培养目标
本专业下设道路、桥梁两个专业方向,培养道路与桥梁工程领域内具有扎实的基础和专业知识、良好的动手能力,了解国内外最新专业理论与技术发展,具备国际视野、职业规范及良好表达、沟通与团队合作能力的高素质人才,能在相应的领域从事规划、设计、施工监理、管理、科研与教学等工作。
东南大学哲学专业隶属于人文学院哲学与科学系,该系创立于1915年,历史悠久,学科实力雄厚。在最近的教育部学科排名中,东南大学哲学与科学系位列全国第13位,其伦理学学科为江苏省重点学科和“985”重点建设基地。作为国内唯一以“哲学与科学”为系名的哲学系,东大哲学系不仅强调哲学与自然科学之融通,更强调哲学与一切科学之交汇,且通过学科间的交叉融合,追踪理论前沿,关注社会现实。本科生毕业授予哲学学士学位。
本专业旨在培养具有扎实的哲学理论基础、宽广的知识视野和较强的思辨能力的高素质人才。学生将系统掌握哲学基本理论和方法,具备独立思考和批判性分析的能力,能够在哲学及相关领域从事研究、教学和管理工作。
本专业课程设置涵盖马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、伦理学、科技哲学、宗教学等多个领域。主要课程包括:哲学导论、逻辑学、伦理学、形而上学、认识论、科学哲学、中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学原理等。此外,还设有跨学科课程和选修课程,以拓宽学生的知识面和学术视野。
东南大学哲学专业以伦理学和科技哲学为轴心,形成了独特的学科布局。本专业强调哲学与自然科学的融通,注重学科间的交叉融合,追踪理论前沿,关注社会现实。通过理论与实践相结合的教学模式,培养学生的创新思维和实践能力。
毕业生可在高等院校、科研机构、政府部门、文化传媒等领域从事哲学研究、教学、管理等工作。此外,哲学专业毕业生在逻辑思维、批判性分析和综合能力方面的优势,也使其在企业管理、咨询、法律、新闻等非哲学领域具有广泛的就业前景。
东南大学哲学专业凭借其深厚的历史积淀和雄厚的学科实力,致力于培养具有扎实理论基础和宽广知识视野的高素质哲学人才。通过系统的课程设置和独特的专业特色,本专业为学生提供了丰富的学术资源和广阔的发展空间,毕业生在哲学及相关领域具有广泛的就业前景。
东南大学智能建造专业是适应国家建设需要而设立的新兴本科专业。该专业旨在培养具备扎实数学和力学基础,精通土木工程智能设计、生产、施工及运维管理的复合型人才。通过融合计算机科学、人工智能、物联网等前沿技术,学生将掌握现代土木工程的智能化设计与建造技术,具备解决复杂工程问题的能力。
本专业致力于培养德、智、体、美全面发展的行业精英。学生将具备扎实的数学和力学基础,熟练掌握土木工程专业的基本知识,精通工程结构智能设计原理、构件生产和施工技术。同时,学生将具备应用计算机开发语言和工程建造机械控制原理的能力,能够完成现代土木工程的智能设计、智能生产、智能施工和全过程运行维护管理。此外,学生还将具备终身学习能力、创新能力和国际视野,成为智能建造领域的领军人才。
东南大学智能建造专业的课程体系涵盖了基础理论、专业技术与实践应用等多个方面。主要课程包括:《工程力学》、《结构设计原理》、《计算机语言》、《大数据》、《物联网和人工智能》、《PYTHON程序设计》、三大力学、《建造机械控制原理》、《BIM技术基础》、《智能测绘》、《混凝土结构设计原理》、《装配式结构设计与智能化设计》、《建筑工程和绿色建筑》。这些课程旨在为学生提供全面的知识储备和实践技能。
东南大学智能建造专业具有鲜明的特色:一是注重学科交叉,融合土木工程、计算机科学、人工智能等多领域知识;二是强调实践能力,通过实验、实训和项目实践,提升学生的动手能力和解决实际问题的能力;三是紧跟行业前沿,课程设置与智能建造技术发展同步,确保学生掌握最新的技术和方法;四是国际化视野,通过国际交流与合作,拓宽学生的国际视野和竞争力。
毕业生可以选择进入勘察、设计、施工、房地产、监理公司等传统建筑工程行业,也适合进入BIM全过程应用管理及智能建造设计生产等高新技术单位。具体就业方向包括:智能建造工程师、BIM技术工程师、智能施工项目经理、智能运维管理师等。此外,毕业生还可选择继续深造,攻读硕士或博士学位,从事科研或教学工作。
东南大学智能建造专业是一门面向未来、适应国家建设需求的新兴本科专业。通过系统的课程学习和实践训练,学生将掌握智能建造的核心技术与方法,具备解决复杂工程问题的能力。毕业生将在传统建筑工程行业和高新技术单位中发挥重要作用,成为推动智能建造领域发展的中坚力量。
东南大学经济学专业旨在培养具有扎实的经济学理论基础和较强的实践能力的高级经济管理人才。该专业面向金融业、证券投资业、政府部门、经济管理研究院所、高等院校及各类企业,致力于培养适应现代经济发展需求,具有创新思维和能力的经济分析与经济管理人才。
本专业培养具备扎实的数学知识、较高水平的外语能力、计算机能力和人文科学理论知识,熟练掌握经济与管理专业知识,具有较强的经济问题分析与研究能力,了解相关领域的经济工作业务,能担任企业经济与管理工作,适合于政府经济决策咨询部门工作和经济学的教学与研究工作的高级人才。
主要课程包括:微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、会计学、博弈论与信息经济学、货币银行学、产业经济学、环境经济学、公共财政学、劳动经济学、西方经济学流派、经济学原著选读、证券投资学、企业投资学、计量经济学等。
东南大学经济学专业注重学生知识、素质和能力的综合培养,强调理论与实践相结合,提供多样化的专业方向选择,包括国民经济、区域经济、转型经济和制度经济。学生不仅能够掌握经济学的基本理论和方法,还能通过实践课程和实习机会,提升解决实际经济问题的能力。
毕业生可在金融业、证券投资业、政府部门、经济管理研究院所、高等院校及各类企业从事经济分析与经济管理、企业运营与咨询决策、经济学研究与教学等工作。此外,该专业还为学生的考研、出国深造和就业提供了坚实的知识根基和宽阔的就业方向。
东南大学经济学专业通过系统的课程设置和多样化的专业方向,培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级经济管理人才。毕业生不仅能够胜任各类经济分析与管理工作,还具备进一步深造和发展的潜力,为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
东南大学金融学专业秉持“卓越化、国际化、研究型”的人才培养理念,致力于培养适应社会主义市场经济需要的高素质复合型现代金融专业人才。该专业注重理论与实践相结合,旨在培养学生系统掌握现代金融理论方法和实务技能,能够灵活运用现代金融量化技术解决实际问题。
本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有止于至善的实践创新精神和良好专业素养的金融人才。毕业生将具备扎实的金融理论基础和实务技能,能够胜任银行、证券、保险、信托、基金等金融机构及其他经济管理部门和企事业单位的工作,成为研究应用型、数理分析型、国际开放型的高素质复合型人才。
金融学专业的课程设置涵盖金融理论与实务的各个方面,主要包括:金融学原理、国际金融(双语)、宏微观经济学、投资学、金融时间序列分析、公司金融(双语)、金融风险管理、商业银行经营与管理(双语)、金融经济学(双语)、中央银行学、金融学专业综合实验、行为金融学、金融工程学、博弈论与信息经济学、金融市场学、投资银行理论与实务、国际结算、证券投资学、保险理论与实务、金融财务分析等。
东南大学金融学专业具有以下特色:
金融学专业毕业生可在银行、证券、保险、信托、基金等金融机构及其他经济管理部门和企事业单位从事金融分析、风险管理、投资管理、金融产品开发等工作。具体就业方向包括:
东南大学金融学专业以其卓越化、国际化、研究型的人才培养理念,致力于培养高素质复合型现代金融专业人才。通过系统的课程设置和实践训练,学生将具备扎实的金融理论基础和实务技能,能够在金融领域及相关行业发挥重要作用。毕业生就业前景广阔,可在各类金融机构、企事业单位及政府部门从事金融分析、风险管理、投资管理等工作。
港口航道与海岸工程是研究开发河流、海岸及近海资源并进行综合利用的一门专业技术,涉及到水利工程、交通土建工程、海洋工程、水运规划与管理等。东南大学港口航道与海岸工程专业的历史基础是1955年创办的港口与水工建筑专业和航道工程专业,经过60多年的发展,在人才培养、科学研究和社会服务等方面做出了突出贡献,具有丰厚的历史传承和良好的社会认知度。
培养目标:
适应国家经济社会发展对于港口航道与海岸工程方面高素质人才的需求,培养具有扎实的自然科学、人文科学基础,具备计算机、外语的应用能力,获得工程师的基本训练 ;掌握港口、航道与海岸工程领域以及相关工程领域(水利工程、交通工程、海洋工程和土木工程等)的规划、勘察、设计、施工、管理等基本知识与技能,宽口径、能力强、素质高、有创新精神的高级专业技术人才。
东南大学金融工程专业秉承“卓越化、国际化、研究型”的人才培养理念,致力于培养具备扎实理论基础和合理知识结构的现代金融工程人才。该专业旨在使学生系统掌握现代金融工程理论方法,能够熟练运用现代金融工程技术进行金融计算与建模、金融产品开发设计、金融量化智能分析、金融风险管理、投融资决策等,以创造性地解决金融实际问题。
本专业旨在培养具有止于至善的实践创新精神和良好专业素养的高素质复合型现代金融工程人才。毕业生能够胜任银行、证券、保险、信托、基金等金融机构及其他经济管理部门和企事业单位的工作。
主要课程包括宏微观经济学、金融工程学、金融学原理、国际金融(双语)、商业银行经营与管理(双语)、公司金融(双语)、投资学、固定收益证券、行为金融学、金融风险管理、金融市场学、中央银行学、金融衍生工具、R语言与统计分析、金融计量学、金融建模、随机过程理论与应用、运筹学、博弈论与信息经济学、投资银行理论与实务、金融产品开发设计、量化投资、程序化交易、金融分析软件应用、金融工程专业综合实验等。
本专业注重理论与实践相结合,强调国际化视野和研究型学习。通过双语教学、专业综合实验等方式,培养学生的实际操作能力和创新思维。专业方向包括金融产品开发设计、金融量化智能分析、金融风险管理、投融资决策,满足不同学生的兴趣和职业发展需求。
毕业生可在银行、证券、保险、信托、基金等金融机构及其他经济管理部门和企事业单位从事金融工程相关工作,如金融产品开发设计、金融量化分析、金融风险管理、投融资决策等。
东南大学金融工程专业通过卓越化、国际化、研究型的人才培养理念,培养具备扎实理论基础和合理知识结构的高素质复合型现代金融工程人才。丰富的课程设置和专业特色为学生提供了广阔的发展空间,毕业生在金融机构及其他经济管理部门和企事业单位具有广泛的就业前景。
东南大学制药工程专业隶属于化学化工与制药大类,旨在培养具备扎实的制药工程基础理论和实践技能的高级专门人才。该专业结合了化学、生物学、工程学等多学科知识,致力于药物研发、生产、质量控制等方面的研究与应用。
本专业培养具有良好科学素养、创新精神和实践能力的制药工程人才。学生将掌握药物合成、药物制剂、药物分析等方面的基本理论和技能,能够在制药企业、科研机构、药品监督管理部门等领域从事药物研发、生产、质量控制及管理等工作。
主要课程包括:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、化工原理(B)、仪器分析(含波谱分析)、电工技术基础、药物化学、药剂学、制药设备与车间设计、制药工艺学、药物分析、生化制药、天然药物化学、药物合成反应、药物分离工程、药代动力学等。
东南大学制药工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的创新能力和实践技能的培养。专业课程设置紧跟制药行业的发展趋势,结合现代制药技术,培养学生解决复杂制药工程问题的能力。此外,学校与多家制药企业建立了合作关系,为学生提供丰富的实习和就业机会。
毕业生可在制药企业、医药研究院所、药品监督管理部门、医院药剂科等单位从事药物研发、生产、质量控制、药品注册、药品营销等工作。也可继续攻读药学、化学、生物工程等相关专业的硕士、博士学位。
东南大学制药工程专业以其扎实的课程体系、丰富的实践机会和广泛的就业前景,为学生提供了全面的教育和发展平台。通过本专业的学习,学生将具备扎实的专业知识和实践技能,能够在制药行业中发挥重要作用,为人类健康事业做出贡献。
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