院校简介:
山东外贸职业学院隶属于山东省商务厅,是山东省最早也是唯一专门从事外经贸教育的全日制普通高等职业院校。学院前身是创建于1964年的山东省对外经济贸易学校和创建于1984年的山东省对外经济贸易职工大学。1988年开始招收普通专科学生,是省内同类院校中最早举办普通专科教育的学校,同年山东大学设立国际贸易专业首届学生由我院培养,1992年至2001年青岛大学国际贸易、涉外会计、商务英语等专业共有十届专科学生由我院培养,1998年成为山东省首批高职试点学校,2002年成立山东外贸职业学院,2014年山东省商务技校、山东省服务外包泰安基地并入学院,2015年山东省商务厅培训中心、山东省服务外包青岛基地并入学院,2016年学院在美国设立华盛顿州分校。2019年,山东省商务发展研究院(青岛)、山东省对外经济贸易科学技术研究所并入学院。目前在校生10000余人。
学院是:
国家优质高等职业院校
山东省第一批优质高等职业院校
山东省技能型人才培养特色名校
青岛市首批品牌职业院校
全国外经贸职业教育教学指导委员会副主任委员单位
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员单位
全国外经贸职业教育教学指导委员会商务外语专业指导委员会主任委员单位
中国高职研究会商科分会副主任委员单位
中国高职研究会商科分会外语专业委员会主任委员单位
山东省外经贸职业教育专业建设指导委员会牵头单位
山东省外语职业教育专业建设指导委员会牵头单位
山东省国际商务职业教育集团理事长单位
山东省跨境电商产教联盟理事长单位
山东省德育教育优秀学校
山东省依法治校示范校
山东省省直文明单位
青岛市文明校园
全国职业院校数字校园建设样板校
山东省第一批教育信息化试点单位和山东省教育信息化示范单位
山东省唯一国家援外培训项目综合性承办执行机构
山东省重点服务外包人才培训基地
山东省跨境电子商务培训基地
山东省全域旅游人才培训基地
山东省非物质文化遗产传承教育实践基地
青岛口岸自贸区政策知识培训基地
学院各专业紧密对接区域开放型经济和涉外高端服务业,已形成了外贸、外语、外运、外包为主的鲜明的“外”字办学特色。现开设24个专业,其中,国际贸易实务、报关与国际货运、旅游管理、电子商务、商务英语、会计、国际金融、软件技术、保险、国际商务等为国家级骨干专业;物流管理为省级特色专业;国际贸易实务专业群、商务外语专业群、财会金融专业群、国际运输与物流专业群4个省高水平专业群;国际贸易实务、软件技术、物流管理三个专业分别与烟台大学、青岛大学、曲阜师范大学联合培养“3+2”专本贯通学生,本科阶段部分学生实现带薪带职学习;国际贸易实务、会计为央财支持重点建设专业;旅游管理专业为全国职业院校旅游类示范专业点;1987年与中国对外贸易运输公司联合举办的“外贸运输”订单班为全国首个,国际运输与物流管理、国际贸易品牌群、财会金融品牌群为省级品牌专业群;国际贸易实务、物流管理、电子商务、会计、动漫制作技术、报关与国际货运、旅游管理获批山东省和青岛市现代学徒制试点专业;商务英语、报关与国际货运、电子商务、市场营销、民航运输、国际金融为青岛市高职重点专业;牵头建设国际贸易实务、软件与服务外包、会计、动漫设计与制作、空中乘务、商务日语、电子商务7个青岛市中高职专业办学联盟,与中国邮政集团青岛分公司共建山东外贸职业学院青岛邮政电商学院。学院还与美国、英国、日本、韩国、新加坡等10余个国家的诸多同类院校签订了合作协议,开展师生互派留学或短期研修,与捷克布杰约维采技术与商务学院合作互派学生开展“海外业务代表”人才培养项目,已培养53名学生。
学院拥有600余人的教职工队伍,其中具有高级职称教师近200人,双语教师60余人,拥有国际贸易实务、商务英语、软件技术、会计、报关与国际货运、电子商务6个省级教学团队;国际商务教师团队被评为“山东省高校黄大年式教师团队”;专任教师中博士后、博士占7.8%,硕士以上学位教师占85.5%,专业教师引进均为博士和有企业经验的高级人才。学院有英、日、韩、德、法、西班牙、阿拉伯语专任外语教师130余人,其中,英语教师超过110人,8名教师先后在欧盟接受同声传译培训并取得同传译员证书(青岛市共计10名),诸多外语教师常年为诸如奥帆赛、克利伯帆船赛、APEC贸易部长会议、国际教育信息化大会、上合组织青岛峰会等国家、省、市重大外事活动提供高端语言服务,2016年继南京大学、北京外国语大学和北京交通大学之后成功举办“第四届计算机辅助外语教学国际研讨会”,常年聘请20余名外籍教师,承担外语课程教学和部分专业课程教学任务,师生在全国和全省各类外语技能大赛中屡次荣获特等奖和一等奖,外语教育教学在全国职业院校中处于龙头地位。学院高度重视教师的进修和培养,每年安排20多名教师赴国外进修培训、40多名教师到企业挂职锻炼。
学院拥有6万余平米的泰安实训基地、1.6万平方米的青岛西海岸实训基地和被列为青岛市重点建设项目的青岛跨境电商孵化基地;建成青岛海诺诚财务咨询公司、青岛山外国际语言翻译有限公司、滨海旅游服务中心、电子商务创业服务中心等19个“公司化”校内实训基地和青岛如隆集团有限公司实践教学基地、青岛华垦进出口公司实践教学基地等12个“教学化”校外实训基地,与新华锦集团、海丰国际控股有限公司等知名大型企业和校友企业合作建设的校内外实训基地达到383个,其中,青岛海诺诚财务咨询公司、青岛山外国际语言翻译有限公司为国家级生产性实训基地,电子商务专业为国家级“双师型”教师培养培训基地;商务英语、日语、韩语、民航商务、航空服务专业建有中央财政支持实训基地,其中同声传译实训室为省内公办高职院校最早;建成有线户户通、无线全覆盖的校园网络环境,功能齐全、畅通校园的“一卡通”平台,先进完善的网络教学平台、资源共享平台以及办公应用平台,多媒体教室覆盖率达100%;建成国内领先的综合性语言文化实践教学基地——“外语村”和世界文化微缩景观区、外贸文化景观带。
学院注重社会服务,设有国际物流等8个研究中心和国际经贸研究所,跨境电子商务工程技术研发中心获批“十三五”山东省高等学校工程技术研发中心,是全省跨境电商领域首个省级科研创新平台,国际商务应用技术协同创新中心、自贸区应用技术协同创新中心被教育部认定为国家级应用技术协同创新中心。学院完成的青岛市“十三五”电子商务发展规划重大招标课题《青岛电子商务发展趋势和路径选择研究》,成为青岛市“十三五”电子商务发展规划的主体内容,对最终促成青岛市获批全国12个跨境电子商务综合试验区之一发挥了重要作用;受省市政府部门委托,承担了山东省商务厅省会城市群经济圈开放型经济发展规划等多个行业规划编制工作;编印的《山东对外贸易形势报告》、《商务研究》等行业报告是省市领导商务工作的重要参考资料;由我院提出的《关于促进跨境电子商务发展的建议》被全国政协采用并报送中共中央、国务院和相关部委;《基于产教深度融合的跨境电商人才培养模式探索与实践》成果荣获国家级教学成果奖二等奖,是跨境电商领域仅有的两项国家级教学成果奖之一;开展西部地区对口援助,与青海省海北州签署了长期的全面战略合作协议;与李沧区政府签署战略合作协议,共建的青岛跨境电商孵化基地,将引领传统外贸企业转型升级,为青岛市跨境电商发展带来突破;牵头成立的1481家企事业单位参加的山东省跨境电商产教联盟,引领了山东省跨境电商产业发展;受省商务厅委托,2016-2018年,学院承担了山东省“跨境电商进万企”专项培训任务,为全省1.4万家企业、60多所高校培训2.7万人,帮助500余家企业孵化跨境电商业务,培训宣传、推广了外贸新业态,带动了一大批企业拓展或转型跨境电商业务,促进了全省跨境电商产业的发展。2017-2022年,连续承办五届山东省跨境电商峰会。2019年承办全国跨境电商产教融合发展论坛暨校企对接会。从2019年12月启动了经山东省商务厅批准的“山东省开放人才专项培训行动”,截止到2022年12月,线上线下举办“外贸企业出口转内销”、“外贸政策”、“外贸业务实操”、“跨境电商企业孵化式”、“跨境电商综合技能提升”、“国际贸易风险防范”等专题培训班77期,共计培训学员25000余人。学院常年面向青海省、重庆市及省内16市举办外贸业务、跨境电商业务、自贸区政策知识、航空运输销售业务、商务外语、会计金融等各类培训班,培训人员总数逾万人次。学院是国家优质省级师资培训基地,每年积极承接国家级、省级师资培训项目,建成了公益性线上培训平台——山东外贸云学堂,形成了特色鲜明的“山外培训”品牌。
学院自2012年成为山东省唯一国家援外培训项目综合性承办执行机构以来,积极服务“一带一路”国家倡议和山东省企业“走出去”,截止2022年12月,我院共承办援外培训项目315期,共有来自130多个发展中国家的10430名学员参加培训。其中,部长级官员研讨班14期,培训学员255名。境外班16期,培训学员1000多名。在苏丹、哥斯达黎加、古巴等12个国家建立了海外培训中心。培训中,学院注重发挥行业优势和专业师资特长,组织官员和技术人员参观考察相关企业,助力企业发展,为企业“走出去”牵线搭桥,促进我省与受援国家在经济、贸易、文化、技术等领域的交流与合作。2019年学院成为全国高校中援外培训规模最大的学校,培训规模达到95期。学院牵头山东省“一带一路”职业教育国际联盟暨“一带一路”职业教育国际合作论坛,与上合示范区管委会、青岛市教育局联合发起成立了中国—上海合作组织经贸产教联盟,着力打造国家开放性国际教育合作平台、经贸文化交流平台、科研平台、国际智库平台,国际影响力大幅提升。
学院办学50多年来,培育毕业生6万多名,广大校友在海内外创建了进出口额1500万元人民币以上的外贸企业3000多家,国际物流、报关货运企业600多家。其中有位居中国民营物流企业第1位、全球集装箱航运企业第18位的海丰国际控股集团公司,其领军人连续多年福布斯排名青岛首富;有曾连续5年进出口总额山东省排名第一的新华锦集团。学院毕业生供不应求,近五年每年学院首场毕业生校园招聘会到校企业均超过1100家,提供岗位上万个。90%以上应届毕业生提前半年被预订,“招生-人才培养-就业”实现良性循环。青岛睫立美、高阳国际物流等众多校友企业在学院设立了奖学金,诸多校友成为学院人才培养的校外专家,诸多校友企业成为在校生重要的校外实习实训基地,学院更是校友企业重要的人才培养基地和发展智库,学院与校友企业形成了产教融合、协同发展的生态系统。
...
本专业培养熟练掌握会展策划与管理知识,能够从事国际性会议、展览等大型活动的策划、组织与管理等工作,并具备良好创新创业能力的高素质技能型人才。本专业常年承担广交会、华交会等大型国际性展会山东交易团的组织服务工作,专业教师拥有丰富的大型国际性展会的策划、组织与服务经验。本专业高度重视实践教学,拥有青岛海名国际会展有限公司、青岛跨国采购促进中心、山东省欧亚美会议展览有限公司等10余家校外实习实训基地,学生每年自主策划组织一届校园展会。学生多次在全国性会展技能大赛中荣获一等奖。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
该专业培养具有良好的人文素质,能够熟练运用动漫设计相关软件,进行平面设计、动漫设计、影视后期编辑的高素质技术技能人才。该专业与中际色彩实业有限公司、青岛数字工厂动画有限公司、青岛艺薯数码科技有限公司合作开展现代学徒制试点,学生入校即入企,产教融合、工学交替,校企一体化育人。校企联合组建了数字媒体技术服务中心和动漫研发中心,实训教学与项目研发于一体,承接了黄岛旅游三维动画制作、双星集团鞋博物馆动画制作、“青岛一战百年”动画片、“崂山狐狸”动画片等项目。
专业定义
培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
课程体系
《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。
就业方向
人工智能产业及其应用相关的企事业单位:在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群,从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。
专业代码 610216
专业名称 虚拟现实应用技术
基本修业年限 三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和 人文素养,掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具 备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动 画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力,从事虚拟现实、增 强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位,在虚拟现实、增 强现实技术应用岗位群,从事项目设计、项目交互功能开发、模 型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。
主要职业能力
(1)具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
(2)掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识;
(3)具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力;
(4)具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作 能力;
(5)具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备 或平台的能力;
(6)具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力;
(7)具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程:
虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引 擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬 件平台搭建和维护。
2.实习实训: 在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现 实和增强现实项目开发等实训。 在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。 证书举例 计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书(程序员、多 媒体应用技术制作员)
全国计算机等级考试二级证书
衔接中职专业举例
计算机应用 数字媒体技术应用
接续本科专业举例
数字媒体技术 计算机科学与技术
该专业致力于培养理论基础扎实,实践经验丰富,具有现代物流基本知识、精通国内物流业务流程,适应互联网时代变化,具有创新意识和物流营销能力的高素质人才。本专业建有省级教学团队,双师型教师达100%;省级精品资源共享课1门,省级教改立项2个,出版项目化教学改革系列教材6部;实施岗位导向的课程设置,推行线上线下混合式教学模式;建有物流仿真模拟实训室,实现了学习与实践的近距离对接,毕业生对口就业率高。
该专业源于1987年与中外运合作的“外贸运输订单班”,为省内最早专门培养国际物流人才的专业。适应一带一路战略下企业国际化运营需要,致力于培养具备进出口通关、国际货运管理、综合物流等专业知识和能力,能独立从事海关通关、商检、国际物流组织与管理等工作,熟悉国际商务规则,具有良好职业道德和较高人文素养的高素质技术技能人才。本专业建有省级教学团队,双师型教师达100%,多名教师具有五年以上物流企业工作经验,牵头制订了本专业山东省专业教学指导方案。建有报关模拟实训室、国际货运模拟实训室和港口仿真模拟实训室。本专业多次获得全国报关技能大赛一等奖以及山东省第一名。
该专业旨在培养掌握空中乘务专业必备的专门知识和基本技能,具有较高服务意识和职业素养,能够从事空中服务、地面服务及其它高端服务的高素质技术技能人才。该专业教学设施完备,在校内拥有专门的多媒体数字语音室、化妆实训室、形体房、外国文化体验室、茶艺室等供学生进行专业形象设计的演练;专业教师才艺兼备,多人有海外留学经历。学生毕业后就业面广,社会认可度高。
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识,具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力,从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向跨境电子商务应用企业,从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力;
3.具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力;
4.具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力;
5.具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力,能够运用外语开展网络客户服务;
6.具有面向不同供应商开展采购活动的能力,选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力;
7.具有数据分析能力,能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。
2.实习实训
在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。
在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。
衔接中职专业举例
跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务
接续本科专业举例
电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销
该专业致力于培养适应区域外向型经济发展需要,具备涉外金融知识领域先进理念和较高外语展业能力,熟练掌握国际金融专业知识和业务技能,能够胜任金融机构和企业涉外金融服务岗位群工作的高素质技能型人才。该专业专任教师均具备双师素质,博士学位的占50%,2人被临沂商城管委会聘任为临沂商城国际化项目专家顾问,2人被聘为青岛社科专家讲师,承担了青岛市电子商务“十三五”规划之互联网+金融的研究,参与撰写青岛市互联网+行动计划,完成了国家级等科研立项10个,在国家级核心期刊等公开发表论文56篇;与平安集团、海通证券、青岛牧桐资产等30余家金融机构和金融企业建立了长期的、稳定的合作关系。建有国内一流的金融综合实训室、模拟银行以及大学生理财服务中心等实践教学条件,与保险专业共享教学资源。
培养目标
金融服务与管理专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德和人文科学素养,掌握本专业必备的财富管理、金融科技应用、证券实务、保险实务等理论知识,具备熟练金融各项业务操作的专业技能,具有适应时代要求支撑终身发展的知技术、懂产业、会应用、能创新的专业品质,主要特色是面向业务运营类、市场开发类及投资理财类岗位群,从事银行柜员、大堂经理、客户经理、电话客服、用户运营、核保岗、理赔岗、商务拓展、产品经理、营销岗、理财顾问及风险控制等工作,能够积极适应三四线城市金融科技生态圈,并具有一定后续发展能力和发展潜力的高素质技术技能人才。
核心课程
区块链金融、商业银行综合柜台业务、证券投资实务、保险原理与实务、个人理财规划、风险管理实务、金融数据分析与挖掘、金融服务营销、小贷实务
本专业前身为1964年设立的外贸英语专业,面向开放型经济领域,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素质和一定国际视野,掌握国际商务、国际贸易基本理论和业务流程,具备较高英语应用能力,从事国际贸易操作、国际商务管理、英语教育、外事翻译等工作的高素质复合型技能人才。
该专业教学团队是山东省优秀教学团队,有山东省教学名师1人、博士1人,硕士17人,3名教师接受过欧盟同声传译培训,2人在全国英语教学大赛中获得特等奖和一等奖。常年聘任10名以上外籍教师、40余名企业一线教师承担专业课程、实践课程授课和实习指导。
该专业学生可选择交换生、留学等多种方式参与海外项目深造或研修,可参与山东省内外、国家对外援助项目等大型国际活动,提高外语应用能力。
核心课程与实习实训 :西方文化入门、跨文化交际、综合英语、英语视听说、英语口语(外教)、国际贸易理论与实务、国际商务英语函电、英语谈判口语、商务英语写作、外贸英文制单、国际商务英语报刊阅读、英语国家国情、第二外语(法语、德语、俄语、西班牙语、日语、韩语等任选)等。
就业面向:毕业生主要在外贸企业、外资企业和涉外机构就业,从事的外贸业务、单证操作,公司日常运营管理,外语培训,政府部门文员以及涉外英语陪同翻译等工作。
该专业开设于1978年,面向青岛市和山东对日贸易企业和日资企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素质,掌握国际商务、国际贸易基本理论和业务流程,具备较高日语应用能力,从事国际贸易操作、国际商务管理、日语教育、外事翻译等工作的高素质复合型技能人才。
商务日语专业教学团队是院级优秀教学团队,专业教师均获得硕士学位,全部均有在日留学、研修经历。常年聘任2名日本外教、10余名企业一线教师担任授课或实习指导,建有中央财政支持的、省内一流的实训基地。
与神户国际大学、京都西山短期大学等日本学校联合办学,学生在毕业后可以选择去日本留学深造或研修。
核心课程与实习实训:综合日语、日语听力、日语会话、日语泛读、国际贸易理论与实务、日本国情,外贸日语函电、日语谈判口语、外贸英文制单、商务日语报刊阅读,英语(第二外语)等。
就业面向:毕业生主要在对日贸易企业、日资企业和其他涉外机构就业,从事的外贸业务、单证操作,公司日常运营管理,以及涉外日语陪同翻译等工作。
本专业面向青岛市和山东对韩贸易企业和韩资企业,培养具有较强的基础韩语的听、说、读、写、译能力,熟悉国际贸易操作规程,具备进出口业务独立操作能力,具有较好的交流与沟通能力和计算机应用能力,能熟练运用韩语从事国际贸易操作、翻译、教育、外事、商务管理等工作的高素质技能型人才。
应用韩语专业教学团队是院级优秀教学团队,有博士2名、硕士3名,全部教师均有在韩国留学、研修经历。常年聘任2名韩国外教、10余名企业一线教师担任授课或实习指导,建有中央财政支持的、省内一流的实训基地。
与韩国中源大学等韩国知名院校联合办学,学生在毕业后可以选择去韩国大学深造或研修。
核心课程与实习实训:基础韩语、韩语听力、韩语会话、国际贸易理论与实务、外贸韩语函电、韩语谈判口语、外贸英文制单、商务韩语阅读、韩语打字、韩语电脑操作、综合实训、英语(第二外语)等。
就业面向:毕业生主要在对韩贸易企业、韩资企业和其他涉外机构就业,从事的外贸业务、单证操作,公司日常运营管理,以及涉外韩语陪同翻译等工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握商务、旅游 等专业基本理论知识与业务流程,具备较强的西班牙语应用能力和跨文化交际能力,从事商 务或旅游等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向外贸公司、旅行社、涉外酒店、留学及培训机构,从事外贸员与涉外文秘、单 证员与报关员、导游与国际领队、旅行社计调、餐饮商务与留学咨询等工作。
主要职业能力
1.具备爱岗敬业、诚实守信、责任心强等素养;
2.具备较强的西班牙语应用能力;
3.具备较高的跨文化交际能力;
4.具备处理商贸业务及旅行社业务的能力;
5.掌握组织协调、团队合作、调查研究等核心技能;
6.掌握商务、旅游的基本理论知识与业务流程。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合西班牙语、西班牙语听说实践、西班牙语口语、西班牙语国情阅读、商务西班牙、 旅游西班牙语、西班牙语翻译、西班牙语写作等。
2.实习实训
在校内进行西班牙语语音综合能力以及与商务、旅游相关的职业技能实训。
在涉外企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
西班牙语DELE证书 导游员资格证书
衔接中职专业举例
国际商务旅游外语
接续本科专业举例
西班牙语 国际商务行政管理公共事业管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉国际商务的t 基本理论知识与业务流程,具备较强的法语应用能力,从事国际市场营销、国际电子商务、 外贸单证缮制、客户服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各级政府涉外部门、科研机关、学校、三资企业,从事外事、国际文化交流等 接待服务和管理,以及商务、业务办理、事务处理和翻译等工作。
主要职业能力
1.具备从事国际商务工作的人际沟通、组织管理能力;
2.具备较强的独立工作能力;
3.具备较强的法语听、说、读、写、译能力;
4.掌握扎实的商务基础知识;
5.掌握法语的核心语法并能熟练运用;
6.了解跨文化知识,具备一定的跨文化交际能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合法语、法语视听说、商务法语、法语写作、法语翻译、国际市场营销、国际贸易实 务等。
2.实习实训
在校内进行语言、商务和综合实训。
在涉外企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
TEF(中级)TCF(中级) 电子商务师(四级)
衔接中职专业举例
商务法语
接续本科专业举例 法语国际商务行政管理公共事业管理
本专业培养能够在全球范围内从事市场开发、营销策划、销售服务和客户管理等工作的高素质技能型人才。现有50余家校外实习实训基地,被中国国际商会授予“全国校企合作促进市场营销人才培养优秀单位”荣誉称号。专业教师中,拥有高级职称或博士学位者占比57%,有海外留学经历者占比29%。专业教学团队承担省级教改(重点)课题2项,常年承担山东省自主品牌国际化培训班的培训任务。本专业学生连续多年在各级各类市场营销职业技能大赛、品牌策划大赛中荣获一等奖,曾代表山东省参加教育部主办的全国市场营销技能大赛并荣获佳绩。毕业生以“就业率高、创业率高、薪酬高、晋升快”而著称,广受用人单位欢迎。
国际经济与贸易(国际贸易系(青岛校区)) | 国际商务(国际贸易系(青岛校区)) | 大数据与会计(财会金融系(青岛校区)) | 国际金融 | 金融服务与管理 | 商务英语 | 商务日语 | 应用韩语 | 应用西班牙语 | 应用法语 | 市场营销 | 旅游管理(国际贸易系(青岛校区)) | 会展策划与管理 | 软件技术 | 动漫制作技术 | 人工智能技术应用 | 虚拟现实技术应用 | 现代物流管理 | 关务与外贸服务 | 报关与国际货运 | 空中乘务 | 电子商务(经济管理系(青岛校区)) | 跨境电子商务 | 大数据与会计(泰安教学部(泰安校区)) | 旅游管理(泰安教学部(泰安校区)) | 国际商务(泰安教学部(泰安校区)) | 电子商务(泰安教学部(泰安校区)) | 国际经济与贸易(泰安教学部(泰安校区)) | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
天津 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
河北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
山西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
内蒙古 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
辽宁 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
吉林 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
黑龙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
上海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
江苏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
浙江 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
安徽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
福建 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
江西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
山东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
河南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
湖北 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
湖南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
广东 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
广西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
重庆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四川 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
云南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
西藏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
陕西 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
甘肃 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
青海 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
宁夏 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
新疆 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
台湾 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
香港 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
澳门 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
外籍 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |