培养具有良好职业道德、人际沟通和团队协作能力，掌握护理岗位必备的基础理论和专业知识，具备较强的护理操作能力，能在医院熟练运用护理程序进行整体护理和在社区进行预防、保健、康复等综合性护理服务的高素质技术技能型人才。就业方向为各级医院、社区卫生服务机构和各级健康保健机构等单位。

培养从事药学服务、药品调剂、药品生产、质量检验、药品经营与管理等工作的高端技能型专业人才。就业方向为各级医疗机构药房、药检所、药品生产企业、药品经营企业等单位。

培养从事医学影像检查技术、放射治疗技术、介入治疗技术、影像设备管理与维护等工作的高级医学影像技术人才。可就业于各级各类医院、卫生服务机构从事医学影像技术或影像设备管理与服务等工作。

培养从事临床康复评定、常见疾病功能障碍的康复治疗、康复设备应用维护、康复护理技术和健康教育等工作的高素质技能型人才。就业方向为医院康复科，康复专科医院、社区康复中心、体育运动队、假肢矫形康复中心、康复器械公司、特教学校、社会福利机构等单位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握针灸推拿的 基本知识、专业理论和实践技能，具备运用中医针灸推拿诊疗各科疾病及康复保健的实际工 作能力，从事医疗、预防、康复和养生保健服务工作的高素质实用型医学专门人才。 就业面向

主要面向医疗卫生行业，在农村和城镇社区医疗卫生机构、康复保健机构、疗养院、养 老院从事临床医疗、预防、养生保健、亚健康调理和康复等工作。

主要职业能力

1．具备运用望闻问切及医学诊断方法，对常见病进行诊断、治疗的能力；

2．具备运用针灸推拿学理论进行针灸推拿临床医疗和康复理疗保健工作的能力；

3．具备对危重急诊病人进行应急处理和转院前预处理的能力；

4．具备医患沟通能力；

5．具备书写规范医学文件的能力；

6．具备医疗、预防、康复及养生保健的技术应用能力；

7．掌握中医基础理论和中药方剂知识，具备运用理论和方法进行医学逻辑思维的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中医基础理论、中医诊断学、经络与腧穴、针法灸法、推拿手法、针灸治疗、推拿治疗等。

2．实习实训

在校内进行中医诊断、临床操作技能、划经点穴、刺法灸法、推拿手法、针灸、推拿临 床常见病症的模拟、仿真治疗、康复保健能力等实验实训。

在符合专业能力培养要求的医院临床见习或康复保健机构进行实习。

职业资格证书举例

中医执业医师 中医执业助理医师 中医亚健康医师 中医康复医师按摩师

保健刮痧师

衔接中职专业举例

中医 中医护理

接续本科专业举例

中医学针灸推拿学

济南护理职业学院 - 食品检验检测技术专业介绍

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和化学分析、生物分析、食品加工及相关法律法规等知识，具备食品检测分析、检测实验室管理、质量认证认可等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事食品检验检测、食用农产品检验检测、食品质量控制与安全管理等工作的高素质技术技能人才。

二、师资力量

现有专兼职教师26人，其中教授4人，高级职称11人、中级积称4人、初级积称7人，山东省职教先进个人1人、山东省优秀班主任1人、国家十佳营养师1人，省级优秀基层健康指导员1人、济南市岗位技术能手2人，双师型比例超过85%；主编、参编多部国家规划教材，多人次获山东省教育科学研究优秀成果奖、省级教学成果奖等，2019-2021年获立国家级课题2项，市级课题1项。教学团队深耕专业，立足教学改革、紧抓科研实践、着眼社会服务，是一支充满活力、锐意进取的教学团队。

三、专业特色

食品检验检测技术专业（原名食品营养与检测专业）自2014年开始招生。本专业融合了化学、生物学、食品科学、营养学等多个学科的知识，形成了独特的学科交叉性。同时注重实践教学，通过大量的实验、实训和实习，使学生能够熟练掌握各种检测仪器的使用方法和检测技术的操作流程，有助于培养学生的动手能力和解决问题的能力。随着人们对食品安全和质量的关注度不断提高，食品检验检测专业的就业前景越来越广阔。毕业生可以在食品生产、加工、流通、监管等领域从事食品检验、质量控制、安全评价、生产管理等工作，也可以在相关科研机构、教育机构从事科研、教学等工作。

四、课程设置及考取证书情况

1.课程设置

根据专业培养目标和学院实际情况，开设有食品理化检验技术、食品微生物检验技术、食品仪器分析技术、食品感官分析技术、食品快速检测技术、检测实验室管理与运行、食品质量安全与控制技术等核心课程，以及思想道德修养与法律基础、英语、大学生就业指导与创业教育等公共课程，注重学生综合素质的提高及品德的培育，拓展了学生视野，增强了学生核心竞争力。

2.考取证书情况

食品检验检测技术专业学生毕业后从事该专业技术工作达到规定年限，可考取健康管理师、公共营养师、注册营养师（技师）、HACCP、农产品食品检验员、化学检验员等证书。学生在校期间，可以报名参加教育部“1+X”职业技能等级证书考试，考取1+X粮农食品安全评价（中级）职业技能等级证书。

五、实训条件

1.校内实训基地

食品检验检测技术专业校内实训基地有综合实训室、仪器分析实训室、微生物实训室、虚拟仿真实训室、农产品快检实训室、食品加工实训室、精密仪器实训室等多个设施先进的标准化实训室。

2.校外实践基地

食品检验检测技术专业注重学生实践操作能力的培养，与山东省立医院、山东大学齐鲁医院、华测检测认证集团、青岛元信检测技术有限公司、山东拜尔检测股份有限公司、营动智能技术（山东）有限公司、济南佳宝乳业有限公司、山东标准技术检测有限公司、方圆标志检验检测(山东)有限公司等几十余家医疗机构、检测机构建立了实习实训合作关系，为学生提供真实、丰富的实践机会。

六、创新创业与学历提升

1.技能大赛

食品检验检测技术专业致力于教育教学改革及学生岗位操作能力提升，完善了“系赛-院赛-省赛-国赛”四级大赛体系，达到了“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促研”的目的。学生近年来在各类比赛中崭露头角，屡创佳绩，获得第四届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛金奖、“挑战杯”山东省大学生创业大赛银奖、山东省“互联网+”大学生创业创新大赛铜奖、山东省职业院校技能大赛农产品检测项目团体二等奖等奖项。

2.学历提升情况

学生毕业当年，可根据当年度国家教育部和山东省教育厅发布的专升本通知，报考食品质量与安全、食品科学与工程等相关专业，参加全省统一的专升本考试。

七、实习与就业

1.校外实习基地

学院地处省会济南，实习条件优越，校外实习基地包括山东省立医院、山东大学齐鲁医院、青岛元信检测技术有限公司、山东拜尔检测股份有限公司、济南佳宝乳业有限公司、山东标准技术检测有限公司、营动智能技术（山东）有限公司、鲁东大学生命科学学院特医食品研究院等20余所省内外医疗机构、检测机构等单位，有效地保障了毕业实习质量。

2.就业方向

主要面向食品生产企业、食品流通企业、餐饮企业、食品监管部门及第三方食品检测机构等，在农产品食品检验检测、实验室管理与服务、食品质量与安全管理等岗位群，从事从事食品检验检测、食品营养评价、营养配餐、食品质量控制与安全管理、检测实验室管理等工作。

3.学生就业情况

学院建有完善的就业保障体系，在积极推动“实习与就业高度融合”的基础上，积极拓展就业新途径、新渠道，确保毕业生就业率达95%以上。

八、丰富多彩的专业校园文化活动

食品检验检测技术专业各类专业活动丰富多彩：每两周一次主题党团活动，依托“海尔思”营养社等专业社团开展丰富的社会服务及专业实践活动，不断提高食品检验检测技术专业教学质量和学生职业技能水平，培养学生的思维能力、动手能力和实践创新能力，丰富了学生的日常文化生活，为学生的求学生涯增光添彩。

九、招生政策

本专业招收全日制高中毕业生和中职毕业生。

夏季高考考生需参加山东省统一组织的文化课考试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

春季高考考生需参加山东省统一组织的文化考试和技能测试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

十、贫困生资助

学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2022〕17号）以及学院相关规定执行。

十一、收费标准

学费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于规范完善高校学费收费政策的通知》(鲁发改价格〔2023〕559号)文件执行。退费按照国家和省相关规定执行。

培养从事化学药品和生物药品生产、药品质量控制、药品生产技术管理、药品经营与管理等工作的高端技能型专业人才。就业方向为药品生产企业和医院制剂室、药品研发单位、药品经营企业等单位。

济南护理职业学院 - 智能医疗装备技术专业介绍

一、培养目标

本专业旨在立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子、机械基础、智能医疗装备（含医学影像设备）的基本原理、结构、应用等知识，具备智能医疗装备的操作、安装、调试及维修等能力，从事智能医疗设备的安装调试、操作保养、维修维护、质量检测、设备管理与市场营销等工作的高素质实用型技术技能人才。

二、师资力量

现有专兼职教师40余人，其中高级职称25人、中级职称9人、初级职称6人，具有硕士及以上学位者15人，形成了一支师资力量雄厚、结构合理、年轻精干、富有激情活力的教学团队。教师主持并参与各级科研课题十余项，多人主编、参编全国规划教材，编写校本教材5部，发表论文20余篇，专业团队荣获全国各级各类大赛一二等奖，多名教师荣获教学名师、教学能手、优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号。常年聘请山东省立医院、济南市中心医院、济南市第三人民医院、飞利浦(中国)投资有限公司、威高集团有限公司、山东新华医疗器械股份有限公司等医疗机构和企业专家到我校任教。

三、专业特色

智能医疗装备技术专业（原名医疗设备应用技术专业）是山东省最早培养医疗设备应用技术人才的专业之一，我院是全国高职高专智能医疗装备技术专业简介和教学标准制修订单位。随着“健康中国2030规划纲要”的提出，全国医药卫生行业都在聚焦智能医疗装备技术的发展。该专业始办与1997年，拥有高水平的师资队伍、完整的教学体系和丰富的实习基地。本专业岗位特色鲜明、技术含量高、企业需求大，就业率一直保持在100%。学生的良好素质和综合能力受到医疗机构和企业的肯定，历届毕业生已经成长为各类各级医院负责人、企业主管及技术骨干。2023年我院牵头成立全国医工行业产教融合共同体，联合“校院企”各行协同发展；与国药集团（上海）医学工程技术有限公司建立产业学院，建设并启用国药医药设备产教融合实践中心，实践中心的建设标志着本专业在校企融合方面进入了新的里程碑；2023年姚海涛技能大师工作室成立，聘请全国劳动模范、新华医疗首席技师姚海涛作为我院的特聘专家，秉承“弘扬工匠精神，争做时代先锋”精神，以培养“大国工匠”为目标，聚焦专业建设，不断为社会培养更多智能医疗装备应用人才。

四、课程设置及考取证书情况

1.课程设置

根据专业培养目标和学院实际情况，开设有医用物理学、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、机械制图、医用电子仪器分析与维护、X线机设备分析与维护、CT设备分析与维护、医用超声诊断仪器分析与维修、医学影像设备质量控制与检测等核心课程，以及思想道德修养与法律基础、英语、大学生就业指导与创业教育等公共课程，拓展了学生视野，增强了学生核心竞争力。

2.考取证书情况

智能医疗装备技术专业学生毕业后从事该专业技术工作达到规定年限，可考取医疗器械质量管理体系内审员、医疗器械装配工等职业类证书。学生在校期间可考取医护英语（METS）等级证书、1+X等级证书、WPS办公应用职业技能等级证书、电工证等相关证书。

五、实训条件

1.校内实训基地

本专业现有电子电工实训室、医疗设备实训室、X线设备实训室、模拟CT实训室、模拟DR实训室、超声实训室等8个设备先进的专业实训室。2024年济南护理职业学院与国药集团共同建设的国药医药产教融合实践中心正式启用，本实践中心占地500平方米，拥有影像设备实训室、医用电子设备实训室、超声设备实训室等11个专业实训室，覆盖CT、DR、胃肠镜、血透、呼吸机、麻醉机、注射泵等临床应用设备，总价值达500万元，提供实训室工位500余个。

2.校外实训基地

智能医疗装备技术专业注重学生的实践操作能力的培养，与山东省立医院、济南市中心医院、济南市第三人民医院、国药控股山东医疗器械有限公司、中国医疗器械山东有限公司、山东医工医疗科技有限公司、山东新华医疗器械股份有限公司、威高集团有限公司、济南惠美科技有限公司等20余家省内外医疗机构、医疗器械企业建立了实习合作关系，为学生提供实训、实习等机会。

六、创新创业与学历提升

1.创新创业及各类大赛

智能医疗装备技术专业学生近年来在创新创业比赛中崭露头角，屡创佳绩，在2023年全国高校商业精英挑战赛创业竞赛“精创教育杯”创业模拟赛道全国总决赛中荣获二等奖，在2023年山东省第九届互联网+大学生创新创业大赛中获得银奖等。近三年，本专业学生在山东省大学生“电子工艺技能竞赛”中屡获佳绩，分别获得一等奖3个，二等奖2个，三等奖8个，王锡予等多名教师荣获优秀指导教师称号。

2.专业技能大赛

近年来，致力于专业建设、教育教学改革及学生实践能力提升，完善了“系赛-院赛-省赛-国赛”四级大赛体系，以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促研。每年组织各级技能大赛，不断深化专业教育教学改革，全面提高学生的综合实训能力。专业团队在2017年全国食品药品类职业院校“医用电子仪器维修技术”大赛中荣获团体二等奖，在2019年在全国食品药品类职业院校“医用电子仪器维修技术”大赛中荣获团体三等奖，多名学生个人分获大赛一、二、三等奖。

3.学历提升

学生毕业当年，可根据当年度国家教育部和山东省教育厅发布的专升本通知，报考生物医学工程、智能科学与技术、智能影像工程、临床工程技术等相关专业，参加全省统一的专升本考试。专升本毕业的学生，第一学历为本科学历。历年来多名同学顺利考入山东第一医科大学、山东青年政治学院、齐鲁医药学院等本科院校继续深造。

七、实习与就业

1.校外实习基地

学院地处省会济南，实习条件优越。该专业校外实习基地包括山东省立医院、济南市中心医院、国药控股山东医疗器械有限公司、山东新华医疗器械有限公司、中国医疗器械山东有限公司、威高集团有限公司、山东医工医疗科技有限公司、济南惠美科技有限公司等20余家省内外医疗机构及医疗器械生产、经营企业，有效地保障了毕业实习质量。

2.就业方向

主要面向医疗设备生产、经营企业和各级医疗机构，在医疗设备的检测调试、安装维修岗位群，从事各类医疗设备（含医学影像设备、医学检验设备等）的操作、安装、调试、检测、维修及技术服务等工作；在医疗设备生产、经营、销售、售后岗位群，从事医疗设备的经营管理、售后服务及技术咨询等相关工作。

3.学生就业情况

智能医疗装备技术专业每年向医疗机构、医疗设备生产、经营企业等相关单位输送大批优秀毕业生，学生以扎实的基本功和优秀的品质获得用人单位的认可。学院建有完善的就业保障体系，在积极推动“实习与就业高度融合”的基础上，积极拓展就业新途径、新渠道，该专业90%的学生实习期间即可在实习企业落实就业，实现“实习就业直通车”，毕业生就业率100%，专业对口就业率达95%以上。

八、丰富多彩的专业校园文化活动

智能医疗装备技术专业学生专业活动丰富多彩，不定期举办各项专业相关的技能实训比赛、学术讲座和志愿服务活动等，不断提高专业教学质量和学生职业技能水平，提升学生对专业的认同感及认知度，培养学生的思维能力、动手能力和实践创新能力，丰富了学生的日常文化生活，为学生的求学生涯增光添彩。

九、招生政策

本专业招收全日制高中毕业生和中职毕业生。夏季高考考生需参加山东省统一组织的文化课考试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。春季高考考生需参加山东省统一组织的文化考试和技能测试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

十、贫困生资助

学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2022〕17 号）以及学院相关规定执行。

十一、收费标准

学费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于规范完善高校学费收费政策的通知》(鲁发改价格〔2023〕559号)文件执行。退费按照国家和省相关规定执行。

十二、联系方式

专业带头人：杜老师 18765886298

医疗设备教研室主任：牛老师 13235311825

招生咨询电话：（0531）58164412、59532205、59822206

培养从事助产、临床护理、妇幼保健、计划生育和社区保健等工作的高素质技术技能型人才。就业方向为各级医疗机构、妇幼保健院、计划生育机构、社区卫生中心等单位。

培养从事中药鉴定、中药调剂、中药炮制、中成药生产、药品经营与管理等工作的高端技能型专业人才。就业方向为各级医院药房、药检所、药品生产企业、药品经营企业等单位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的中医 基础理论、中医康复理论和基本知识，具备以中医学理论为指导，利用传统医学的多种治疗 手段，为患者提供康复治疗服务的能力，具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的 能力，从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技术技能人才。 就业面向

主要面向综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康 复机构等，从事中医康复技术服务、教育培训、经营管理等工作。

主要职业能力

1．具备运用中医药、针灸、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法及现代康复技术等 技能开展理疗、康复治疗的能力；

2．具备一定的康复器械生产企业市场开发、运营管理的能力；

3．具备中医康复科学研究的初步能力；

4．掌握系统的中医康复技术理论体系、运用机理、操作原则、方法；

5．掌握必要的中医基础理论、保健的基本理论和基本知识、现代康复治疗技术专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

临床疾病概要、中医基础理论、现代康复治疗技术、中国传统康复治疗技术、中医养生 康复技术、心理康复治疗技术、中医康复学等。

2．实习实训

在校内进行仿真模拟练习、角色扮演、案例分析、见习观摩、岗位体验等实训。

在二级以上医院康复医学科、较大规模的社区康复机构进行实习。

职业资格证书举例

康复治疗师推拿按摩师 中医推拿师 中医刮痧师康复保健师

衔接中职专业举例

康复技术中医 中医康复保健

接续本科专业举例

康复治疗学运动康复听力与语言康复学

济南护理职业学院 - 医学检验技术专业介绍

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量意识，能适应医学检验发展需要，掌握一定的临床医学知识、生物检验基础理论和基本知识，具备基本医学检测能力、常用检测仪器的使用能力，以及较好的细胞形态学鉴别能力，从事人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。

二、师资力量

现有专兼职教师35人，其中高级职称18人、中级职称10人、初级职称5人，具有硕士及以上学位者18人，形成了一支师资力量雄厚、结构合理、年轻精干、富有激情活力的教学团队。主持并参与各级科研课题十余项，多人次主编、参编全国教材十余部，编写校本教材5部，发表论文30余篇，荣获各级教学比赛优秀指导教师奖，以及教学能手、学院优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号。

三、专业特色

医学检验技术专业是联系基础医学与临床医学的一门交叉专业、桥梁学科，运用物理学、化学、微生物学、免疫学等多学科的实验技术和现代化仪器，对取自人体的血液、体液、分泌物等材料进行实验室检查、检验，以获得反映病原体、病理变化和脏器功能状态等资料，从而为疾病的预防、鉴别诊断、健康管理提供科学依据。医学检验技术专业社会需求量大，就业前景好。

随着现代医学检验服务范围和新兴企业的出现，医学检验技术专业建设充分利用学校、医院、企业资源优势，协同打造“校企医”育人平台，产学研深度融合，形成三方互惠共赢、服务地方、服务人类健康的特色医学检验技术专业。

四、课程设置及考取证书情况

1. 课程设置

根据专业培养目标和学院实际情况，开设有临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检验等核心课程，以及思想道德修养与法律基础、英语、大学生就业指导与创业教育等公共课程，注重学生综合素质的提高及思想品德的培育，拓展了学生视野，增强了学生核心竞争力。

2. 考取证书情况

医学检验技术专业学生毕业后从事该专业技术工作达到规定年限，可参加临床医学检验资格考试，考取临床医学检验技士（师）专业技术资格证书，该证书在全国范围内有效。学生在校期间可以考取“1+X”证书——WPS办公应用职业技能等级证书，做到双证书就业。

五、实训条件

1. 校内实训基地

医学检验技术专业校内实训基地面积近1000平方米，建有显微互动实训室、检验综合实训室、微生物学检验实验室、生物化学检验实验室等标准化实训室，配备血细胞分析仪、全自动生化分析仪、医用压力蒸汽灭菌器、超低温冷藏柜、虚拟实验平台等各种先进的仪器设备供教学实训使用，拓展了学生课堂知识，提高了教学效率。

2. 校外实训基地

医学检验技术专业注重学生的实践操作能力的培养，与山东省立医院、山东大学齐鲁医院、山东中医药大学附属医院、山东大学第二医院、济南市中心医院、济南市儿童医院等省内外医疗机构以及济南金域医学检验有限公司、济南艾迪康医学检验中心有限公司、济南迪安医学检验中心有限公司、银丰基因科技有限公司等行业龙头企业建立实践教学实训基地，为学生提供实训、实习等机会，有效地保障了课程实训的质量。

六、学生风采与学历提升

1. 学生风采

我院医学检验技术专业学生近年来在各类赛事中崭露头角，屡创佳绩。在第六届中国青年志愿服务项目大赛中获得国家级金奖，在创益中国·未来计划中获国家级一等奖，全国职业院校检验科普作品大赛中获二等奖，在2022全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛中获省级二等奖，在第十三届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛中获得省级银奖，在第九届山东省大学生科技创新大赛中获省级三等奖，在第七届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中获大赛铜奖，2021级学生发表国家级论文一篇，申请新型实用专利两项。各类奖项，硕果累累，不仅培养学生勇于探索、善于解决问题的实践能力和创新能力，也让创新型青少年人才脱颖而出。

2. 技能大赛

医学检验技术专业致力于教育教学改革及学生岗位操作能力提升，完善了“系赛-院赛-省赛-国赛”四级大赛体系，达到了“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促研”的目的。该专业教师获得首届全国职业院校检验专业课程思政大赛一等奖，获得第五届全国职业院校教师检验技能大赛三等奖。

3. 学历提升

学生毕业当年，可根据当年度国家教育部和山东省教育厅发布的专升本通知，报考医学检验技术本科等相关专业，参加全省统一的专升本考试。专升本毕业的学生，第一学历为本科学历。我院2023年医学技术系专升本通过率达到63%，有82名同学顺利考入山东第一医科大学、山东青年政治学院、齐鲁医药学院等本科院校继续深造。

七、实习与就业

1. 校外实习基地

学院地处省会济南，实习条件优越，校外实习基地包括山东省立医院、山东大学齐鲁医院、山东省千佛山医院、济南金域医学检验有限公司、艾迪康医学检验中心有限公司、济南迪安医学检验中心有限公司等30余所省内外医疗机构及医学检验机构，有效地保障了毕业实习质量。

2. 就业方向

主要面向各级医院检验科、血库，各级疾病预防控制中心，血站，检验检疫机构、计划生育服务等机构，以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业，从事医学检验等工作。

3. 学生就业情况

学院建有完善的就业保障体系，在积极推动“实习与就业高度融合”的基础上，积极拓展就业新途径、新渠道，确保毕业生专业对口就业率达95%以上。毕业生平均就业率达97.5%。

八、丰富多彩的专业校园文化活动

医学检验技术专业各类专业教育活动丰富多彩，不定期举办各项专业相关的技能实训比赛、学术讲座和志愿服务活动等，不断提高医学检验技术专业教学质量和学生职业技能水平，提升学生对专业的认同感及认知度，培养学生的思维能力、动手能力和实践创新能力，丰富了学生的日常文化生活，为学生的求学生涯增光添彩。

九、招生政策

本专业招收全日制高中毕业生和中职毕业生。

夏季高考考生需参加山东省统一组织的文化课考试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

春季高考考生需参加山东省统一组织的文化考试和技能测试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

十、贫困生资助

学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2022〕17号）以及学院相关规定执行。

十一、收费标准

学费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于规范完善高校学费收费政策的通知》(鲁发改价格〔2023〕559号)文件执行。退费按照国家和省相关规定执行。

培养从事口腔各类义齿修复、加工和正畸矫治器设计制作，口腔医疗设备、口腔材料的管理、营销等工作的专业人才。就业方向为口腔各级医疗机构、牙防部门和义齿制作加工及销售等单位。

济南护理职业学院 - 健康大数据管理与服务专业介绍

一、培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，面向健康科技/软件/数据公司、医疗卫生机构、卫生行政部门、健康管理中心/体检中心等单位，培养理想信念坚定，从事健康数据分析与服务等工作岗位，掌握扎实的科学文化基础和预防医学、临床疾病概要、健康管理概论、医学统计、数据库应用（SQL）、Python程序设计等知识，具备良好的卫生健康数据采集与预处理、运用大数据工具进行数据分析、结果展示等能力，具有工匠精神及信息素养，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。

二、师资力量

济南护理职业学院为山东省新一代信息技术产教融合共同体、全国大数据行业产教融合共同体（职教集团）理事单位。现有专兼职教师50人，其中高级职称25人、中级职称8人、初级职称5人，具有硕士及以上学位者15人，形成了一支师资力量雄厚、结构合理、年轻精干、富有激情活力的教学团队。主持并参与各级科研课题十余项，多人主编、参编全国教材十余部，编写校本教材5部，发表论文20余篇，荣获国内各类各级教学能力比赛一二等奖，以及优秀指导教师、教学能手、学院优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号。通过引进、聘请、培养等方式，形成了“企业专家引领、专兼结合、优势互补”的教学团队。通过校企合作、共同参与的途径，培养校内外专业带头人，聘请山东大学国家健康医疗大数据研究院专家担任兼职教师，建立专家智库。

三、专业特色

随着数字化时代快速发展，“推动数字产业发展、提升大数据应用水平”，已经上升为我国国家层面和多个领域的重大发展战略。本专业以国家“大健康”发展为导向、以推动我国健康产业发展为目标、以公共卫生和健康管理理论为核心、以大数据处理技术为手段，全面培养具备医学基础、健康数据分析与服务能力的高素质技术技能人才。

本专业建设依托国家健康医疗大数据研究院，是市校融合发展战略工程《市校共建健康医疗大数据学院》的重点任务之一，其人才培养方案的制订得到了山东大学国家健康医疗大数据研究院、济南市卫健委及委属医疗机构以及医疗大数据产业公司的鼎力支持，共建课程体系。通过行业合作共建，深化产教融合，基于岗位能力需求，参照“1+X”证书标准，岗证融合，设立模块化课程，基于国家健康医疗大数据研究院数据平台建立真实实训环境，让学生通过真实项目的实战，达到数据采集、清洗、分析、可视化等岗位的工作要求。

四、课程设置及考取证书情况

1.课程设置

根据专业培养目标和学院实际情况，开设有健康大数据概论、临床疾病概要、医学统计学、Linux操作系统、数据库技术与应用、大数据治理技术等核心课程，以及思想道德修养与法律基础、英语、大学生就业指导与创业教育等公共课程，拓展了学生视野，增强了学生核心竞争力。

2.考取证书情况

学生在校期间可考取医护英语（METS）等级证书、WPS办公应用职业技能等级证书、大数据应用开发（Python）职业技能等级证书、数据采集职业技能等级证书、健康管理职业技能等级证书等相关证书。

五、实训条件

健康大数据管理与服务专业所在的医学技术系校内实验实训室面积达1500多平方米，设备总价值550余万元，建有信息技术实训室、健康大数据治理实训室等，理实一体化教学促进学生技能水平的提高。同时，根据市校融合发展战略工程《市校共建健康医疗大数据学院》的重点任务清单，正在积极筹建医疗大数据产学研转化应用平台，平台建成后，将整合全市医疗数据资源，成为健康大数据人才培养实训基地，为学历教育、行业培训、继续教育等多维教学培养体系提供实验实训场所。

六、创新创业与学历提升

1.创新创业及各类大赛

健康大数据管理与服务专业所在的医学技术系近年来在创新创业比赛中崭露头角，屡创佳绩。在2021年山东省第七届互联网+大学生创新创业大赛中，项目“云影科探——全息影像大数据诊断平台的开拓者”获得铜奖；在2021年第十二届山东省大学生数学竞赛中，荣获二等奖；在2022年全国高校商业精英挑战赛“精创教育杯”创新创业竞赛山东总决赛中，荣获三等奖及优秀指导教师奖。

每年拟举办本专业比赛，选拔种子选手进入省赛国赛团队。我院学生在校期间利用所学专业技能，可自主开展丰富的以数据治理为主的服务性实践活动。

2.学历提升

学生毕业当年，可根据当年度国家教育部和山东省教育厅发布的专升本通知，报考家政学、康复治疗学、信息管理与信息系统、公共事业管理、行政管理、健康服务与管理、养老服务管理等相关专业，参加全省统一的专升本考试。专升本毕业的学生，第一学历为本科学历。

七、实习与就业

1.校外实习基地

学院地处省会济南，实习条件优越，校外实习基地包括信息科技公司、社区卫生服务机构、乡镇卫生院、综合医院、卫生健康行政部门等单位，从事健康数据分析与服务、健康管理等实践工作，有效地保障了实践教学和毕业生实习质量。

2.就业方向

主要面向健康科技/软件/数据公司、健康管理中心/体检中心和各级医疗机构，在健康数据分析与服务岗位群，从事卫生健康数据采集、卫生健康数据分析、健康咨询与服务等相关工作。

3.学生就业

学院建有完善的就业保障体系，在积极推动“实习与就业高度融合”的基础上，积极拓展就业新途径、新渠道，确保毕业生专业对口就业率达95%以上。

八、丰富多彩的专业校园文化活动

专业活动丰富多彩，不定期举办各项专业相关的技能实训比赛、学术讲座和志愿服务活动等，不断提高本专业教学质量和学生职业技能水平，培养学生的思维能力、动手能力和实践创新能力，丰富了学生的日常文化生活，为学生的求学生涯增光添彩。

九、招生政策

本专业招收全日制高中毕业生和中职毕业生。

夏季高考考生需参加山东省统一组织的文化课考试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

春季高考考生需参加山东省统一组织的文化考试和技能测试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

十、贫困生资助

学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2022〕17 号）以及学院相关规定执行。

十一、收费标准

学费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于规范完善高校学费收费政策的通知》(鲁发改价格〔2023〕559号)文件执行。退费按照国家和省相关规定执行。

济南护理职业学院 - 婴幼儿托育服务与管理专业介绍

一、培养目标

婴幼儿托育服务与管理专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构管理等相关工作的高素质技术技能型人才。

二、师资力量

现有专兼职教师22人，其中教授2人、副教授1人，讲师2人，硕士及以上学位者11人。该专业教师均持有高校教师资格和本专业领域相关证书，具有儿科护理、早期教育、心理学、音乐、美术、舞蹈相关专业本科及以上学历，具备扎实的专业相关理论功底、实践能力和信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究。他们年富力强、学历层次高、创新力强，成为了专业教育创新改革的主力军，形成了一支师资力量雄厚、结构合理、年轻精干、富有激情活力的教学团队。

三、专业特色

婴幼儿托育服务与管理专业（原幼儿发展与健康管理专业）是教育部于2016年新增的13个高职专业之一，我院自2021年开始招生。本专业坚持以习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”好教师标准为根本要求，在全面建成小康社会及实现社会主义现代化进程中，服务人民群众对婴幼儿发展与健康管理事业的迫切需要，紧密对接省市级幼儿园、国（境）内外早教机构和保健机构等单位实施合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，打造“五能”（弹唱、舞蹈、美术、游戏、说演）特长，强化“五会”（保育、保健、教育、沟通、管理）素养。深度校行园企融合人才培养模式，致力于培养新时代“有爱心、擅才艺、强素养、能发展、懂健康、会管理”的专业特色人才。

四、课程设置及考取证书情况

1.课程设置

根据专业培养目标和学院实际情况，开设有婴幼儿生活照料与保健、婴幼儿常见疾病预防与护理（含急救）、婴幼儿营养与科学喂养（含婴儿餐制作实训）、婴幼儿早期发展评估等核心课程，以及思想道德修养与法律基础、英语、大学生就业指导与创业教育等公共课程，拓展了学生视野，增强了学生核心竞争力。

2.考取证书情况

该专业学生毕业时可考取幼儿教师资格证书、普通话水平测试等级证书，以及信息管理员、健康管理师、营养保健师等相关证书。学生在校期间，可以报名考取教育部“1+X”职业技能等级证书及人社部门认证的职业技能等级证书，目前开设的有“幼儿照护”、“体重管理”、“婴幼儿发展引导员”、“育婴员”职业技能等级考核。

五、实训条件

1.校内实训基地

婴幼儿托育服务与管理专业校内实训基地于2023年9月已投入使用，位于大健康产教融合实训实践中心，面积5000平方米，承担专业课程的教学实验任务，同时承担专业岗位技能培训、科研、社会服务、创新创业等方面的实训内容，学生在实训室进行实验操作、模拟活动练习，以达到本专业课程目标的要求。建有婴幼儿活动设计实训室、婴幼儿保育理实一体化教室、婴幼儿早期发展评估理实一体化教室、创意美工实训室、教师口语与幼儿文学理实一体化教室、舞蹈实训室等课程所需的实训设备和实训场地。学校设有标准多媒体教室、示教室、学术报告厅、PBL教室等设施设备齐全的实训室，极大地提升了该专业的信息化教学水平，为学生的实训、实习、就业提供了保障。

2.校外实践基地

婴幼儿托育服务与管理专业教学注重学生实践操作能力的培养和临床经验的积累，该专业选择托育机构、0-3岁早期教育机构、月子中心、幼儿园等作为校外实训基地，涵盖当前婴幼儿托育行业发展的主流技术，为学生提供实训、实习等机会。

六、技能大赛与学历提升

1.技能大赛

婴幼儿托育服务与管理专业致力于教育教学改革及学生操作能力提升，一方面完善了“系赛-院赛-省赛-国赛”四级大赛体系，选拔优秀学生参加专业技能大赛；一方面设立特色校内赛项，鼓励学生创新实践，为学生创新创业打下基础。

2.学历提升情况

学生毕业当年，可根据当年度国家教育部和山东省教育厅发布的专升本通知，报考婴幼儿发展与健康管理、公共卫生管理、健康管理、健康服务与管理等相关专业，参加全省统一的专升本考试。专升本毕业的学生，第一学历为本科学历。

七、实习与就业

1.校外实习基地

学院地处省会济南，实习条件优越，校外实习基地包括早托机构、早教中心、幼儿园、月子中心、医院下属儿童保健中心等，有效地保障了后期实践教学和毕业生实习质量。

2.就业方向

职业范围主要有能适应社会发展和现代婴幼儿教育改革和发展的高等专科程度的幼儿园教师、婴幼儿艺术教育教师、健康管理师、营养保健师、信息管理员、幼儿园多媒体综合应用教育教师及托育机构管理人才，毕业生还可在媒体、图书出版部门、婴幼儿运动研究机构等从事相关的摄像、编辑、管理、研发等工作。

3.学生就业情况

学院建有完善的就业保障体系，在积极推动“实习与就业高度融合”的基础上，积极拓展就业新途径、新渠道，确保毕业生就业率达95%以上。

八、丰富多彩的专业校园文化活动

各类专业活动丰富多彩：每两周一次主题党团活动，第二课堂幼儿照护技能实训比赛，校内幼儿照护专业知识与技能竞赛，依托专业社团开展丰富的社会服务及专业实践活动。丰富多彩的专业活动不断提高婴幼儿托育服务与管理专业教学质量和学生职业技能水平，培养学生的思维能力、动手能力和实践创新能力，丰富了学生的日常文化生活，为学生的求学生涯增光添彩。

九、招生政策

本专业招收全日制高中毕业生和中职毕业生。

夏季高考考生需参加山东省统一组织的文化课考试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

春季高考考生需参加山东省统一组织的文化考试和技能测试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

十、贫困生资助

学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2022〕17 号）以及学院相关规定执行。

十一、收费标准

学费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于规范完善高校学费收费政策的通知》(鲁发改价格〔2023〕559号)文件执行。退费按照国家和省相关规定执行。

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握本专业必备的医学基础知识以及公共营养、特殊人群营养、临床营养等专业知识和技能，具备营养指导、卫生保健、配餐、烹饪等能力，从事临床营养、公共营养、健康管理与营养咨询等工作的高素质实用型健康管理专门人才。

二、师资力量

现有专兼职教师26人，其中高级职称15人、中级职称7人、初级职称4人，山东省职教先进个人1人、山东省优秀班主任1人、国家十佳营养师1人，省级优秀基层健康指导员1人、济南市岗位技术能手2人，双师型比例超过85％；主编、参编多部国家规划教材，多人次获山东省教育科学研究优秀成果奖、省级教学成果奖，2019-2021年获立国家级课题2项，市级课题1项。该专业教学团队深耕专业、立足教学改革、紧抓科研实践、着眼社会服务，是一支充满活力、锐意进取的教学团队。

三、专业特色

医学营养专业自2019年开始招生，专业建设以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研用结合为途径，牢固树立“大卫生、大健康”理念，坚决落实健康中国行动部署要求，坚持预防为主、防治结合的宗旨，紧抓济南“康养名城”建设契机，深耕医学营养前景建设。该专业在实践培养方面通过与省会三级甲等医院、地区知名企业强强合作，培养高水平、高素质、高技能型人才。该专业成长迅速，在近几年的教学、技能比赛中成绩不断取得突破性进展。人才培养坚持育人为本，促进全面发展，坚持传授基础知识与培养专业能力并重，强化学生职业素养养成和专业技术积累，将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。

四、课程设置及考取证书情况

1.课程设置

根据专业培养目标和学院教学优势、特色资源，开设有临床医学概要、营养学基础、公共营养、临床营养、特殊人群营养、食品安全、营养烹饪技术、药膳与食疗等核心课程，以及毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、英语、大学生就业指导与创业教育等公共课程，拓展了学生视野，增强了学生核心竞争力。

2.考取证书情况

医学营养专业学生毕业后从事该专业技术工作达到规定年限，可考取健康管理师、公共营养师、注册营养技师等证书。学生在校期间，可以报名教育部“1+X”职业技能等级考试，考取1+X粮农食品安全评价职业技能（中级）等级证书。

五、实训条件

1.校内实训基地

医学营养专业校内实训基地有营养综合实训室、食品微生物实验室、食品加工实训室、模拟病房等十余个设施先进的标准化实训室。

2.校外实践基地

医学营养专业注重学生实践操作能力的培养，与山东第一医科大学附属省立医院、山东大学齐鲁医院、山东大学第二医院、营动智能技术（山东）有限公司、山东标准技术检测有限公司等几十余家医疗机构、检测机构建立了实习合作关系，为学生提供实训、实习等机会。

六、创新创业与学历提升

1.创新创业大赛

医学营养专业学生近年来踊跃参与各类创新创业大赛，取得了丰硕成果。该专业项目“‘速熠检’冻干微球与烘干微球——肉源性食品安全数字化解决方案”2024年5月，在第十四届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛中，荣获金奖、2023年11月在第九届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中（2023）获得铜奖、2023年第十五届山东省大学生科技节——“文硕杯”第四届山东省大学生医养健康创新创业大赛中荣获(创新组)二等奖、2023年第八届“创客中国”山东省中小企业创新创业大赛中，获得优胜奖；项目“食里春风”获山东省第四届黄炎培职业教育创新创业比赛金奖、第十二届“挑战杯”山东省创业比赛银奖、第六届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖；项目“活力营养素”获得2023年第十五届山东省大学生科技节——“文硕杯”第四届山东省大学生医养健康创新创业大赛创意组二等奖；“海尔思（health）健康食品”项目在第十三届山东省大学生科技节—“联桥杯”第二届山东省大学生医养健康创新创业大赛中荣获（创意组）一等奖；项目“匠心食育 ——青少年营养配餐”在首届济南市黄炎培职业教育创新创业大赛中荣获三等奖。

2.技能大赛

公共卫生系致力于教育教学改革及学生岗位操作能力提升，完善了“系赛-院赛-省赛-国赛”四级大赛体系，达到了“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促研”的目的。该专业建立多条赛道培训体系，选拔优秀学生参加各类专业技能大赛。在山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——2020年“正大杯”山东省餐饮行业职业技能竞赛分赛区“中式面点”项目中，该专业学生取得2项银奖、2项铜奖的佳绩；在第十三届山东省大学生科技节——第十届山东省大学生营养健康菜创意大赛（创意个人组）中，该专业项目荣获二等奖；在第十四届山东省大学生科技节——第十一届山东省大学生营养健康菜创意大赛（创意个人组）中，该专业项目荣获一等奖一项、三等奖三项。

3.学历提升情况

学生毕业当年，可根据当年度国家教育部和山东省教育厅发布的专升本通知，报考相关专业，参加全省统一的专升本考试。专升本毕业的学生，第一学历为本科学历。

七、实习与就业

1.校外实习基地

学院地处省会济南，实习条件优越，校外实习基地包括山东第一医科大学附属省立医院、山东大学齐鲁医院、山东大学第二医院、营动智能技术（山东）有限公司、山东标准技术检测有限公司等20余所省内外医疗机构、健康服务与管理机构、食品检测企业等单位，有效保障了毕业实习质量。

2.就业方向

主要面向医院营养科、健康服务与管理机构、餐饮企业、幼儿园、学校等单位，从事营养评估和膳食指导、营养咨询和营养宣教、膳食配制和营养管理、营养与慢性疾病干预等营养技术应用性工作。

3.学生就业情况

医学营养专业每年向医疗机构、健康服务与管理机构等相关单位输送大批优秀毕业生，他们以扎实的基本功和优秀的品质获得用人单位的认可。

学院建有完善的就业保障体系，在积极推动“实习与就业高度融合”的基础上，积极拓展就业新途径、新渠道，确保毕业生专业对口就业率达95%以上。

八、丰富多彩的专业校园文化活动

医学营养专业各类专业活动丰富多彩：每两周一次主题党团活动，依托志愿服务队开展社会服务及专业实践活动，不定期举办专业相关的各项校内活动等，不断提高医学营养专业教学质量和学生职业技能水平，培养学生的思维能力、动手能力和实践创新能力，丰富了学生的日常文化生活，为学生的求学生涯增光添彩。

九、招生政策

本专业招收全日制高中毕业生和中职毕业生。

夏季高考考生需参加山东省统一组织的文化课考试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

春季高考考生需参加山东省统一组织的文化考试和技能测试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

十、贫困生资助

学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2022〕17 号）以及学院相关规定执行。

十一、收费标准

学费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于规范完善高校学费收费政策的通知》(鲁发改价格〔2023〕559号)文件执行。退费按照国家和省相关规定执行。

济南护理职业学院 - 体育保健与康复专业介绍

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握运动治疗与防护、康复评定、中医养生保健等知识和技术技能，具备运动康复、运动防护、传统保健康复和健康管理等能力，面向体育和健康服务等领域，能够从事运动康复指导、运动防护、传统康复保健、健康指导与管理等工作的高素质技术技能人才。

二、师资力量

现有专兼职教师86人，其中高级职称36人、中级职称40人，双师型教师80人，占比93%，形成了一支师资力量雄厚、结构合理、年轻精干、富有激情活力的教学团队。主持并参与各级科研课题50余项，获成果奖30余项；多人次参编国家“十三五”规划教材，编著规划教材100余部；发表论文90余篇，其中SCI论文36篇。

三、专业特色

该专业参与国家职业教育资源库建设项目3项，着力打造“教、学、做、训、赛、创、研、服”八位一体和“一体两翼模式、中西结合发展”的专业人才培养模式。建有理实一体化专业实训室12个，同时设有名医名师工作室、校企共建实训室、创新创业孵化基地、康复保健服务中心等校企合作交流平台，全方位、多途径培养创新创业型优秀毕业生。

该专业在马拉松赛事、运动体育队、社区等积极开展各类运动防护志愿服务，提升学生专业技能。

四、课程设置及考取证书情况

1. 课程设置

根据专业培养目标和学院实际情况，开设有康复评定技术、运动治疗技术、中国传统康复技术、运动处方、运动伤病防护与急救、体能训练等核心课程，以及思想道德修养与法律基础、英语、大学生就业指导与创业教育等公共课程。此外，还增设了悬吊技术、肌内效贴扎技术等前沿实用技术课程，并不定期邀请省市知名专家及本学院教师举办专家论证会，设计突出本专业核心能力的技能训练项目、训练方法和考核标准，采用“院校（校企）共建、共用、共赢”的运行机制，实施互动、激励、保障、约束的工作模式，拓展了学生视野，增强了学生核心竞争力。

2. 考取证书情况

体育保健与康复专业学生可考取健康管理师，该证书在全国范围内有效。学生在校期间，可以报名考取教育部“1+X”职业技能等级证书，目前开设的有失智老年人照护（中级）、家庭保健按摩（中级）职业技能等级考核。

五、实训条件

1. 校内实训基地

康复治疗技术专业校内实训基地面积近一千平方米，建有康复保健中心、名医工作室、运动治疗实训室、推拿实训室等设备先进的标准化实训室。

2. 校外实践基地

体育保健与康复专业教学注重学生实践操作能力的培养和实操经验的积累，该专业准备与山东省体育局下属单位、AT.冠超力等相关机构建立实习合作关系，为学生提供实训、实习等机会。

六、学历提升

本专业毕业生可以通过普通专升本考试、自学考试、远程教育等渠道继续学习，也可参加专业技能社会培训提高技能。学生毕业当年，可根据当年度国家教育部和山东省教育厅发布的专升本通知，报考运动康复、运动人体科学、社会体育指导与管理等相关专业，参加全省统一的专升本考试。

七、实习与就业

1. 校外实习基地

学院地处省会济南，实习条件优越，校外实习方向包括健康管理机构、运动康复中心、体育俱乐部等相关机构，有效地保障了毕业实习质量。

2. 就业方向

面向康复中心、体育俱乐部、健康管理机构、教育系统等行业的运动康复中心、儿童体能训练机构、运动场所等需要优秀体育保健与康复人才的单位。

八、丰富多彩的专业校园文化活动

各类专业活动丰富多彩，康复保健系设有康复保健协会、中医特色诊疗社团、传统功法社团等，定期举办专业相关的各项校内活动和校外志愿服务等，不断提高康复治疗技术专业教学质量和学生职业技能水平，培养学生的思维能力、动手能力和实践创新能力，丰富了学生的日常文化生活，为学生的求学生涯增光添彩。学生自创团队——康复之翼志愿服务队荣获“优秀志愿服务队”称号，“患随舞动”医疗体操公益团队被评为2020“爱涌泉城”优秀公益团队。团队作品“如松正脊——中小学生防治脊柱侧弯志愿服务项目”在全国500个项目中脱颖而出，荣获第六届中国青年志愿服务项目大赛全国赛金奖，并参加了第六届中国青年志愿服务项目大赛主题展。活动现场，如松正脊团队成员从脊柱侧弯的原因、危害及防治等方面向公众科普脊柱侧弯预防知识，为孩子们进行脊柱侧弯筛查，并进行脊柱侧弯医疗体操教学。除此之外，还进行了耳穴压豆、脉诊、推拿、量血压等服务，备受大家青睐。通过这种现场体验的模式，让公众在身心愉悦中得到康复和保健，也领会了传统文化的独特魅力。

九、招生政策

夏季高考考生需参加山东省统一组织的文化课考试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

春季高考考生需参加山东省统一组织的文化考试和技能测试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

注：各专业招生计划以教育招生考试院批复为准。

十、贫困生资助

学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2022〕17 号）以及学院相关规定执行。

十一、收费标准

学费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于规范完善高校学费收费政策的通知》(鲁发改价格〔2023〕559号)文件执行。退费按照国家和省相关规定执行。

济南护理职业学院 - 智慧健康养老服务与管理专业介绍

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握智慧健康养老服务与管理必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识，具备对机构、社区及居家老人进行生活及健康照护以及规划、建设和管理养老机构能力，从事养老服务与管理先进技术应用、实施以及现场管理工作的高素质技术技能人才。

二、专业特色

智慧健康养老服务与管理专业为山东省民政厅重点扶持建设专业，济南市现代学徒制试点培育项目，2021年构建了护理、智慧健康养老服务与管理、康复专业的山东省护理康养高水平专业群，与护理、康复专业组成省级护理康养高水平专业群，师资和实训条件良好，已立项专业群资源库建设。智慧健康养老服务与管理专业依托我院医药卫生类学校的优势，与康复、中医康复、针灸推拿、护理、营养等医学专业互为支撑，共同发展，以康养结合为优势，中西融合为特色，培养医养融合型养老服务与管理人才。我校与山东省立三院康复护理院、山东国信、金龄、建邦、闵善等多家企业建立了校企合作关系和校外实训基地，并聘请有日本专业养老机构工作经历的教师担任相关核心课程，做到专任教师与企业兼职教师“双带头人制”。

三、师资队伍

护理康养专业教学团队为省级教学团队，山东省黄大年式教师团队。有着丰富的康养教学经验，现有专兼职教师78人，其中高级职称18人，具有硕士研究生及以上学位25人，其中博士研究生2人，省级教学名师1人、省级优秀教师1人。“双师型”教师比例达到了86%。兼职教师均为三甲医院的护士长及养老机构高级管理人员，其中包括全国技术能手、全国民政系统劳动模范、山东省养老服务专家库专家等。

四、实训基地

1.校内实训基地：面积近1000平方米，建有老年活动策划室、老年居家护理实训室、老年评估实训室、老年康复实训室等。

2.校外实训基地：已与山东省立第三医院康复护理院、闵善康养中心、金龄健康产业投资（山东）有限公司、山东颐养健康产业发展集团有限公司、山东绿地幸福家综合服务有限公司、山东建邦健康产业发展有限公司等多家高端养老企业共建实训教学基地。

五、创新创业与学历提升

1.创新创业大赛

智慧健康养老服务与管理专业学生近年来在创新创业比赛中崭露头角，屡创佳绩。该专业学生近年来踊跃参与各类创新创业大赛，取得了丰硕成果，项目“新型可穿戴式集尿袋”获2021年第十三届山东省大学生科技节“联桥杯”第二届山东省大学生医养健康创新创业大赛创意组一等奖；2022年山东省大学生科创精英挑战赛-创新创业竞赛一等奖，全国高校商业精英挑战赛“精创教育杯”创新创业竞赛山东省总决赛一等奖、二等奖，第十四届山东省大学生科技节医养健康创新创业大赛二等奖，第十四届山东省大学生科技节商业精英挑战赛“精创教育杯”三等奖，第十三届“挑战杯”建设银行山东省大学创业计划竞赛银奖；2023年第三届山东省大学生互联网＋康养旅游大赛二等奖。

2.技能大赛

智慧健康养老服务与管理专业致力于教育教学改革及学生操作能力提升，一方面完善了“系赛-院赛-省赛-国赛”四级大赛体系，选拔优秀学生参加专业技能大赛；另一方面设立特色校内赛项，鼓励学生创新实践，为学生创新创业打下基础。2020年，学生在山东省职业院校技能大赛“健康与社会照护”赛项和山东省技能兴鲁职业技能大赛中分别荣获三等奖；2021年，学生在山东省职业院校技能大赛“养老护理技能”赛项中荣获一等奖，同年获得山东省技能兴鲁职业技能大赛二、三等奖各一项。2022年，学生在全国职业院校技能大赛“养老护理技能”赛项中荣获二等奖、山东省职业院校技能大赛“养老护理技能”赛项二等奖。2023年 山东省职业院校技能大赛高职组“健康养老照护”赛项一等奖，山东省“技能兴鲁”职业技能大赛一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项。

3.教学能力大赛

智慧健康养老服务与管理专业通过师资培训班及行业研讨交流会议，建立成长梯队，建立能教善学的专业队伍。2021年山东省教学能力大赛二等奖；2022年全国教学能力大赛二等奖，山东省教学能力大赛一等奖；2023年山东省教学能力大赛一等奖，山东省教学能力大赛二等奖两项。

4.专业成果

出版《老年照护》、《老年健康评估》两本校本教材，教学团队立项省级课题十余项，主编参编教材二十多部。建设在线开放课程《老年介护技术》一门。

六、职业培训

智慧健康养老服务与管理专业利用专业优势积极开展职业培训。进行老年照护、失智老人照护职业技能等级培训各4期，共计750人次。2020年、2021年、2022年学生1+X老年照护技能等级证书通过率99.1%，1+X失智老年照护技能等级证书通过率100%，为学生就业创业和终身职业发展奠定了坚实基础。

七、丰富多彩的专业校园文化活动

各类专业活动丰富多彩：每两周一次主题党团活动，依托专业社团开展丰富的社会服务及专业实践活动，各类文体社团活动等。丰富多彩的专业活动不断提高智慧健康养老服务与管理专业教学质量和学生职业技能水平，培养学生的思维能力、动手能力和实践创新能力，丰富了学生的日常文化生活，为学生的求学生涯增光添彩。

八、招生政策

夏季高考考生需参加山东省统一组织的文化课考试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

春季高考考生需参加山东省统一组织的文化考试和技能测试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

注：各专业招生计划以教育招生考试院批复为准。

九、贫困生资助

学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2022〕17 号）以及学院相关规定执行。

十、收费标准

学费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于规范完善高校学费收费政策的通知》(鲁发改价格〔2023〕559号)文件执行。退费按照国家和省相关规定执行。

济南护理职业学院 - 口腔卫生保健专业介绍

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、人文素养、心理素质和身体素质，掌握扎实的科学文化基础和口腔医学基本知识，具备口腔卫生保健、疾病预防、健康照护、辅助临床诊疗等能力；具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事牙齿洁治、美白、窝沟封闭、菌斑控制和口腔健康照护、辅助口腔医师实施临床诊疗等工作的高素质技术技能人才。

二、师资力量

现有专兼职教师47人，其中副高及以上职称者26人，硕士及以上学历者19人，口腔医学系专职教师8人、实验员1人，均有口腔执业医师资格，双师型教师比例100%，其中“山东省职业教育青年技能名师”1人，“山东省技术能手”1人，形成了一支结构合理、年轻精干、富有激情活力的教学团队。团队主持并参与各级科研课题20余项，获成果奖10余项；多人次参编国家“十三五”、“十四五”规划教材，在教学能力大赛中被授予“教学能手”、“优秀教师”等荣誉称号。

三、专业特色

口腔卫生保健专业人才的主要职责是在口腔医师指导下，通过口腔卫生宣教，提高大众的口腔健康素质和修养；通过全生命周期的口腔照护，全面改善提高大众的口腔卫生健康水平；通过口腔和各项预防措施，预防或减少口腔疾病的发生，从而保证大众的口腔健康和全身健康，是我国目前紧缺的人才。

我院自2002年开始招收口腔修复工艺专业（中专）学生，2003年开始招收口腔医学技术专业（五年一贯制）学生，2012年起招收口腔医学技术专业（高中起点，三年制专科）学生，口腔相关专业已有二十余年的办学历史，积累了丰富的教学经验。

2023年我院与山东省义齿制造行业协会共同成立“双师型”名师名匠工作室，目前义齿行业8位“山东省技术能手”均为工作室成员，共同参与学院人才培养工作。

四、课程设置及考取证书情况

1.课程设置

根据专业培养目标和学院实际情况，设定了以“职业能力培养”为主线的专业课程体系，专业基础课程包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔设备学、口腔颌面影像诊断及数字化技术基础等；主要专业课程包括口腔疾病概要、口腔卫生保健技术、口腔疾病预防技术、口腔临床诊疗技术、口腔修复正畸照护、口腔数字化技术等，以及思想道德修养与法律基础、英语、大学生就业指导与创业教育等公共课程。此外，还增设了卫生法规、排牙技术等新课程，并不定期邀请企业知名专家及本学院教师举办学术讲座，拓展了学生视野，增强了学生核心竞争力。

2.考取资格证情况

口腔卫生保健专业学生在实习前后，可考取口腔卫生技师、口腔修复体制作师证书。

五、实训条件

（一）校内实训基地

1.口腔医学系校内实训基地面积800余平方米，建有口腔医学技术实训室、口腔临床实训室、口腔医学模拟实训室、口腔消毒室等设备先进的标准化实训室。

2.校企合作共建校内实训基地

2018年5月，我院与山东华新义齿有限公司签约，公司在我院投资并共建“口腔数字化实训基地”，企业派出专家进校园，将临床上的新技术引入教学实践，收到了良好的教学和实践效果。

（二）校外实践基地

该专业注重学生人文素质、职业精神培养和技能经验积累，我院与可恩口腔医疗集团、山东省民营牙科协会旗下的口腔医院、口腔诊所以及义齿相关企业建立了紧密的合作关系，为学生提供实习、就业等机会。

六、创新创业与学历提升

1.创新创业大赛

我院口腔医学系学生近年来在创新创业比赛中崭露头角，屡创佳绩。2021年11月，在第十三届山东省大学生科技节——“联桥杯”第二届山东省大学生医养健康创新创业大赛中，项目“齐鲁牙体数据库”荣获(创意组)一等奖；2022年8月，在第十三届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛中，项目“精准口腔扫描——国人标准天然牙数据库”荣获铜奖；2022年12月，在山东省大学生医养健康创新创业大赛中，项目“精准口腔扫描团队”荣获二等奖；2023年3月，在第九届山东省大学生科技创新大赛中，项目“精准口腔扫描-国人标准天然牙数据库”荣获二等奖；2023年11月，该项目在第九届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中，荣获铜奖；2024年3月，在第十届山东省大学生科技创新大赛中，项目“牙模一站”荣获二等奖。

2.技能大赛

本专业学生可参加山东省“技能兴鲁”职业技能大赛、全国职业技能大赛中的口腔相关技能大赛。学院每年举办本专业技能大赛，按照“系赛-校赛-省赛-国赛”四级大赛体系，选拔优秀师生参加省级、国家级技能大赛，达到了“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促研”的目的，取得了丰硕成果。

3.学历提升情况

学生毕业当年，可根据当年度国家教育部和山东省教育厅发布的专升本通知，报考口腔医学技术专业，参加全省统一的专升本考试。专升本毕业的学生，第一学历为本科学历。

七、实习与就业

1.校外实习基地

学院地处省会济南，实习条件优越，校外实习基地包括可恩口腔医疗集团、山东省民营牙科协会旗下的口腔医院、口腔诊所以及义齿相关企业，为学生提供实习、就业等机会，有效地保障了毕业实习质量。

2.就业方向

面向口腔卫生保健、口腔疾病预防、口腔健康照护、辅助口腔临床诊疗等岗位群。

八、丰富多彩的专业校园文化活动

口腔医学系各类专业活动丰富多彩，不定期举办专业相关的各项校内活动和校外志愿服务：每月一次党团主题活动，每年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，在社区开展口腔卫生保健及宣传工作，每年9月20日“爱牙日”主题活动，面向广大师生及社区居民进行口腔卫生宣教等。各项专业文化活动的举办，不断提高口腔医学技术专业的教学质量和学生职业技能水平，培养学生的思维能力、动手能力和实践创新能力，丰富了学生的日常文化生活，为学生的求学生涯增光添彩。

九、招生政策

夏季高考考生需参加山东省统一组织的文化课考试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

春季高考考生需参加山东省统一组织的文化考试和技能测试。考生按照山东省教育招生考试院高职（专科）填报志愿的时间段登录省招考院网站填报济南护理职业学院高考志愿。

注：各专业招生计划以教育招生考试院批复为准。

十、贫困生资助

学院通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学院根据学生家庭经济情况，按照省财政厅、省教育厅等5部门《山东省学生资助资金管理办法》（鲁财科教〔2022〕17 号）以及学院相关规定执行。

十一、收费标准

学费标准按照《山东省发展和改革委员会 山东省财政厅 山东省教育厅关于规范完善高校学费收费政策的通知》(鲁发改价格〔2023〕559号)文件执行。退费按照国家和省相关规定执行。