山东第一医科大学

普通本科
山东第一医科大学
毕业生数据

7498

2025届毕业生

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院校简介:

为优化山东省高等教育发展布局,山东省委、省政府实施科教融合改革,整合原泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛山医院等资源组建山东第一医科大学。经教育部批准,2019年2月,山东第一医科大学正式成立,同时挂山东省医学科学院牌子。

山东第一医科大学(山东省医学科学院)是山东省重点建设高校,也是山东省最大的医学科学研究机构,2020年入选山东省高水平大学建设项目“冲一流”高校。校(院)在济南、泰安设有校区,主校区位于济南国际医学中心核心区域(济南市青岛路6699号),在济南、青岛、济宁等地建有研究机构,总占地面积6000余亩。

校(院)有在职职工19198人(含附属医院),其中两院院士9人(含双聘院士5人)、海外院士2人,国家海外重点人才工程入选者、国家高层次人才特殊支持计划人选、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、国家杰青、长江学者、国家优青、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级人才64人,国家卫生健康委有突出贡献中青年专家、泰山学者攀登计划专家、泰山学者特聘专家、泰山学者青年专家、山东省有突出贡献中青年专家、齐鲁卫生与健康领军人才等省部级人才238人;具有高级职称人员4338人,博士学位人员2727人。

校(院)有本硕博完整的人才培养体系。目前,拥有1个博士学位授权一级学科,9个硕士学位授权一级学科,7个硕士专业学位授权类别,94个硕士学位授权点。本科专业51个,其中国家级一流本科专业建设点5个,省级一流本科专业建设点23个;国家级特色专业4个,省级特色专业8个;省级高水平应用型建设专业(群)5个,山东省新旧动能转换对接产业专业群1个,省级卓越工程师教育培训计划试点专业3个。27门课程获批国家级、省级一流本科课程,1门课程入选省思政课“金课”。目前,在校全日制学生25000余人,其中本科生22000余人、研究生3300余人、留学生400余人。

临床医学、药理学与毒理学、生物及生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学、化学、免疫学、微生物学等8个学科居ESI全球排名前1%,其中临床医学进入ESI全球排名前1‰。中国医学科学院科技量值排名居全国独立设置的医科大学第10位。1个学科入选山东省高水平学科“高峰学科”建设学科,1个学科入选山东省高水平学科培育学科,6个学科入选山东省重点学科。有省部共建国家重点实验室培育基地、国家卫生健康委重点实验室、省重点实验室等省部级以上高水平创新平台50余个;有博士后科研工作站1个。近五年,获国家自然科学奖二等奖1项,国家科技进步奖二等奖3项,何梁何利基金科学与技术进步奖1项,山东省科学技术最高奖2项,山东省科技奖励一等奖9项。

拥有附属医院多家,并形成山一大医疗体系,年均直接服务群众就诊1000余万人次。其中附属省立医院、附属肿瘤医院居全国百强之列。有国家临床重点专科16个,国家药物临床试验机构7个。曾在全国率先实现以省为单位基本消灭黑热病、丝虫病、疟疾、麻风病,夺得新中国灭病史上“四连冠”,目前指导全省开展职业病、皮肤病、寄生虫病、肿瘤早诊早治、辐射防护、防盲治盲、罕少见疾病等防治工作;拥有世界卫生组织合作中心。

校(院)是首批颁发山东省政府外国留学生奖学金院校,自2004年起招收来自美国、韩国、印度等20余个国家和地区的本科和硕士留学生,国际办学声誉良好。先后与美国、英国、俄罗斯等30余个国家及港澳台地区的高校和医疗、科研机构建立了良好的合作关系。

校(院)将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,按照校(院)第一次党代会擘画的发展蓝图,大力实施“三步走”战略和“135工程”。“135工程”即坚持加强校(院)党的建设这一核心,夯实“人才、学科、文化三大建设”,实施“教育、科研、医疗、国际化、校(院)治理五项提升计划”,以建成国内领先、国际上有重要影响的应用研究型一流大学为目标,全面推动内涵发展、创新发展、特色发展、开放发展,为高等医学教育和医学科学事业作出新的更大贡献。

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专业介绍
  • 俄语
  • 信息管理与信息系统
  • 翻译
  • 市场营销
  • 应用化学
  • 人力资源管理
  • 生物信息学
  • 公共事业管理
  • 高分子材料与工程
  • 劳动与社会保障
  • 信息工程
  • 医疗保险
  • 医学信息工程
  • 旅游管理
  • 制药工程(药学院(药物研究所))
  • 电子信息科学与技术
  • 生物技术(生物医学科学学院(省医药生物技术研究中心))
  • 计算机科学与技术
  • 医学实验技术(实验动物学院(省实验动物中心))
  • 化学工程与工艺
  • 医学实验技术(临床与基础医学院(基础医学研究所))
  • 环境工程
  • 应用物理学(医学物理学方向)
  • 生物医学工程
  • 生物技术(生命科学学院)
  • 生物工程
  • 制药工程(化学与制药工程学院)
  • 生物制药
  • 临床医学
  • 医学影像学
  • 眼视光医学
  • 口腔医学
  • 预防医学
  • 药学
  • 药物制剂
  • 临床药学
  • 药物化学
  • 中药学
  • 医学检验技术
  • 医学影像技术
  • 眼视光学
  • 康复治疗学
  • 社会工作
  • 口腔医学技术
  • 运动人体科学
  • 卫生检验与检疫
  • 运动康复
  • 护理学
  • 英语
  • 助产学
俄语:本科 学制四年
主干学科:外国语言文学
专业要求及毕业去向:培养具有国际视野和人文素养,掌握俄罗斯语言、文学和国情文化知识,具备俄语运用能力、跨文化交际能力、思辨与创新能力,突出医学俄语特色,能够在教育、文化、涉外医药、外事、外贸、科技等部门熟练从事翻译、教学、管理等工作的应用型、创新型俄语人才。授予文学学士学位。
办学条件:俄语专业现有专业基础课和专业课师资共9人,其中教授3人,博士后2人,博士3人,硕士4人,另有俄罗斯籍外教1-2人。
本专业有专用语音室和同声传译实验室。学校图书馆为俄语专业的学生购置了大量的俄语图书和资料,供学生查阅;学院音视频材料齐备,能满足语言实验教学及学生自学的需要。
专业特色:俄语专业实行一专多能式教育。在打好俄语语言基础上,向经贸俄语和医学俄语方向发展。在抓好知识与技能教育的同时,注意发挥、培养学生的各种能力,使不同学生的不同特长均有发挥、发展的余地,各展其能。俄语专业经过多年的教学实践和经验积累,在教学上已形成了严谨、有序的特点。教学中注意启发式教学;通过举办外语艺术节、演讲比赛等活动,激发学生的学习积极性和主动性。近年来,获多项教学成果,多名同学获得国家级和省级比赛奖项。
目前俄语专业已与俄罗斯国立师范大学、莫斯科州国立大学等俄罗斯多所知名高校建立了合作关系,为学生出国学习创造了极大的便利。每年选派30名左右的同学以公费和自费两种方式赴俄罗斯留学交流及攻读硕士研究生。其中,我校与莫斯科州国立大学的合作是以“3+1”和“4+2”两种模式联合培养学生,学生本科毕业后符合相关要求的,可获得泰山医学院和莫斯科州国立大学两个院校的毕业证及学士学位证;我校毕业生本科毕业后可以攻读莫斯科州国立大学的硕士研究生。同时,本专业在国内外建有多家实习基地,为学生实践能力的提升提供了保障。
考研、就业情况:自2004年开始面向全国招生,至今已招收14届学生。其中多人考取研究生,分别就读于北京外国语大学、北京语言大学、首都师范大学、黑龙江大学、大连外国语学院、南京大学、吉林大学、天津外国语大学、华中师范大学、上海师范大学、中国石油大学、吉林师范大学、哈尔滨师范大学等国内名校,多名学生出国深造。本专业毕业生就业情况良好,多就业于国有企事业、外贸企业、外事单位等,发展前景良好。
信息管理与信息系统:本科 学制四年
主干学科:计算机科学与技术、管理学、经济学
专业要求与毕业去向:本专业培养具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施、维护和管理等方面的理论、方法和技术,具有一定的信息组织、信息传播、信息管理和信息分析能力。掌握程序设计知识、数据库应用系统分析设计的方法和技术、较强的计算机应用能力、利用计算机技术进行医院信息管理和医院信息系统开发应用的基本能力。授予管理学学士学位。毕业生可在涉及管理、信息处理、计算机及办公网络应用、电子商务、通信交流、医疗信息管理等行业,包括国家各级管理部门、工商企业、金融机构、医疗卫生、科研单位等部门,从事信息管理、信息系统分析与决策、信息数据收集、传送、储存、加工以及综合运用等工作。也可继续攻读计算机、管理、情报分析等专业的研究生。
翻译:本科 学制四年
主干学科:英语语言文学
专业要求与毕业去向:本专业以培养适应国家经济、文化、社会建设需要的人才为目标,注重培养学生的英汉语言基础知识与技能、熟练的语言交际能力和口笔译专业基础理论知识与技能,培养高素质应用型翻译专业人才。毕业生应熟练掌握英汉语言知识技能,扎实的翻译基础理论知识和基本技能,具有较宽广的知识面,较高的跨文化交际素质和良好的职业道德,了解中外社会文化,具有较强的工作能力和沟通协调能力,能够胜任一般难度的旅游、医疗、商贸等领域的笔译工作以及文化交流、商务会谈等场合的联络口译工作。授予文学学士学位。本专业的毕业生可在经贸、旅游、外事、文化、教育、医疗等机构从事翻译、教学、科研和管理等相关工作。本专业的毕业生还可选择报考国内或海外大学的翻译、英美文学、语言学、英语教育和英美文化等相关专业研究生继续深造。
市场营销:本科 学制四年
主干学科:经济学、工商管理
专业要求与毕业去向:掌握市场营销的基础理论、基本知识,具有一定的社会科学知识,较广泛的自然科学知识,较强的语言文字表达能力和人际沟通能力,掌握市场营销方法与技巧,具有分析和解决营销问题的基本能力;了解基础医学、临床医学和药学的基本知识,具有对药品、医疗设备等进行市场推广和市场规划的基本能力。授予管理学学士学位。可在企事业单位、医药卫生部门从事产品营销、市场分析和市场管理等工作。
应用化学:本科 学制四年
主干学科:化学
专业要求与毕业去向:应用化学专业以化学制药为主要方向,重在将化学原理和知识应用于医药类化学品的研究与开发。专业建设依托山东第一医科大学医药学科特色,以培养学生实践能力和创业能力为核心,突出化学药物设计与合成能力的训练,培养具有创新能力的医药化学类人才。毕业生掌握基本的化学药物分子设计、合成、分析测试及产品开发的初步能力。熟悉国家关于化学、化工研究、新药开发及相关产业的政策法规。授予理学学士学位。可在化工、医药、轻工、材料等科研机构、高等学校及企事业单位从事产品开发、生产制造、科学研究、教学工作及相关管理工作。
人力资源管理:本科 学制四年
主干学科:工商管理、经济学
专业要求与毕业去向:培养学生掌握管理学、经济学和心理学等方面的知识和能力,掌握人力资源管理的基础理论、基本知识和基本技能,获得人力资源管理的方法与技巧,具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力,能够对人力资源状况进行调研、判断和处理。本专业有两个培养方向:绩效与薪酬管理方向、员工关系管理方向。授予管理学学士学位。毕业生能够在中外企业、政府机构和其他非营利组织从事人员素质管理、岗位管理、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等人力资源管理实际工作,也能在科研机构、大专院校从事人力资源管理的理论研究和教学工作。
生物信息学:本科 学制四年 山东省高水平应用型建设专业
主干学科:生物学、数学、计算机科学
专业要求与毕业去向:学生主要学习生物信息学的基本理论和方法,受到相关科学实验和科学思维的基本训练,具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养,具备生物信息的收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力,具有较好的业务素质。授予理学学士学位。可考取生命科学、基础医学、药学等相关领域研究生继续深造;也可在国内外生物高科技产业、医药产业、科研单位、大专院校从事研发工作。
公共事业管理:本科 学制四年
主干学科:公共管理
专业要求与毕业去向:公共事业管理专业(卫生事业管理方向)旨在培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力,具备现代管理理论、技术和方法,掌握管理的基本知识及相关法律,熟悉医学及经济学的基本知识,熟悉卫生事业管理的基本特点和运作规律,能在政府部门、非政府公共机构、企事业单位从事管理工作,并能在卫生行政部门和各级医疗卫生机构从事卫生事业管理工作的综合应用型管理人才。授予管理学学士学位。
高分子材料与工程:本科 学制四年
主干学科:材料科学与工程
专业要求与毕业去向:掌握高分子材料与工程的基础理论和基本知识;掌握高分子材料结构和性能的关系,掌握高分子材料合成及改性的方法;突出医用高分子材料设计和生产知识及能力的培养;具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试的初步能力;具有维护材料加工设备正常运行及排除一般故障的能力。授予工学学士学位。可在企事业单位从事一般高分子材料和医用高分子材料的研究开发、生产制造、销售和管理等工作。
劳动与社会保障:本科 学制四年
主干学科:管理学、经济学、社会学
专业要求与毕业去向:掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基本知识,了解我国劳动与社会保障制度和政策的变化与发展,熟悉劳动与社会保障业务管理和操作方法,具有调查、研究和解决劳动经济与社会保障领域实际问题的能力;了解基础医学、临床医学的基本知识;初步具备医疗保险的管理和经营,以及社会医疗保险政策调研、医改方案制定、调整等专门知识。授予管理学学士学位。可在政府社会保险部门、政策研究机构、各类医疗机构、商业保险机构从事劳动与社会保障特别是医疗保险相关工作。
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一、培养目标

培养具有比较扎实的管理学、经济学、保险学及相关医学方面的基础知识、基本理论、基本技能,掌握医疗保险知识和理论运用能力,具备熟练运用医疗保险业务操作的基本技能,有较高的外语和计算机运用水平,能在社会医疗保险、医疗卫生等公共事业单位以及商业健康保险机构从事医疗保险管理、卫生经济管理、健康管理、健康保险核保与理赔等方面工作的复合型、应用型高级专门人才。

二、基本要求

1. 思想道德与职业素质要求

(1)具有科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义精神和崇高的社会责任感,愿为医疗保险事业发展贡献力量。

(2)树立实事求是的科学态度,能够应用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、基本观点认识分析问题。

(3)具有良好的团队合作精神及服务意识,能够正确处理学习、工作及其他社会活动中形成的各类社会关系。

(4)树立终身学习观念,充分认识不断自我完善和接受继续教育的重要性。

(5) 具有创新精神和批判性思维精神,树立运用科学思维方式对事物进行研究的态度。

2. 知识要求

(1)掌握管理学、社会保障、保险学的基础理论,了解各门学科的发展前沿,能较好的指导实践工作。

(2)掌握现代管理学、经济学、保险学及相关学科的基本理论。

(3)掌握基础医学、临床医学和公共卫生与预防医学的基础理论和基本知识。

(4)掌握保险学、社会保险学、医疗保险学的基本理论与基本知识,熟悉我国医疗保险法律法规、方针政策及制度,了解医疗保险学科的理论前沿和发展趋势。

(5)具备较宽厚的自然科学、人文和社会科学知识。

医学信息工程:本科 学制四年
主干学科:生物医学工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、医学
专业要求与毕业去向:具有较为扎实的计算机科学与医学知识,掌握医学信息工程领域的基本理论、基本知识和基本方法;掌握医药卫生行业计算机系统分析、设计与集成实现的理论和方法;了解医疗设备、医学仪器的工作原理和设计方法;掌握医学信息检测、存储和处理技能;对医学信息工程、计算机科学及电子信息科学理论、技术、应用的新发展有所了解;具有较强的计算机应用能力,能熟练使用计算机工具解决医学信息工程中的应用问题;具有一定的科研能力和较强的实践动手能力。培养熟练掌握开发与设计医学信息系统和医疗电子设备技能的,“厚基础,宽口径,强能力,高素质,重个性”的,“医工结合”为特色的医学信息工程应用型、复合型专业人才。授予工学学士学位。毕业生可在医学行政管理部门、医学科研院所、医药企业从事医学信息技术应用及医学数据信息统计分析工作,可在信息技术企业、医疗电子产品制造企业从事医学信息信息系统的分析、设计、实施工作,可在医药企业、医药科研机构从事医疗电子设备、智慧医疗设备的研制、生产制造和产品售后维护等工作。
旅游管理:本科 学制四年
主干学科:旅游学、管理学
专业要求:该专业是旅游学、管理学、经济学等学科交叉发展起来的综合性、应用型的新兴专业,注重基础理论和实际运用相结合。主要培养适应现代旅游业发展,具备较高现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识与业务能力,具有较强的外语应用能力、实际工作能力和相关的康养旅游理论知识、掌握创业的基本理论与方法,具有人文精神、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力过硬的专业技能和综合素质。授予管理学学士学位。
办学特色:1、语言特色,培养学生熟练掌握英语。该专业开设了与英语专业相同的英语视听、口语、口译等课程,2、医学特色。依托医学雄厚的师资力量,培养学生掌握一定的医学常识、食品营养与安全、旅游常见病急救的知识。
专业师资力量雄厚,所有专业教师均具有硕士或硕士以上学位,并每年聘请外籍教师5-6名。
课程设置上,着力将学生培养成满足社会需要的T型复合人才,既具有宽泛的学科知识,又具有深入的专业技能,使学生易于切入岗位和融入社会。
旅游管理是一门实践性比较强的学科。为培养学生的技术技能,学校建有高标准的外语语言视听中心、餐饮和客房实训室,目前正在筹建高规格的数字化实训室。专业实习基地设在各级旅游行政管理部门、4A景区、知名旅游规划公司、国际大都市的五星级酒店及具有一定规模的旅行社,能充分锻炼学生的实践技能和管理能力。
该专业非常注重培养学生课外学习和研究的能力,每年都鼓励和指导学生参加“大学生科技创新”、“挑战杯”、“全国旅游院校技能大赛”等活动,并获得多项奖项。
该专业每年招生约150名,毕业生一次性就业率在98%左右,一般毕业后2-3年均能成为行业的中层管理人员。
毕业去向:能在政府各级旅游行政管理部门、各类旅游企业等单位从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型高级人才。
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电子信息科学与技术:本科 学制四年
主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术
专业要求与毕业去向:本专业旨在培养具有坚实的数理基础,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能,熟悉现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术,能适应电子信息科学飞速发展,具有良好的知识结构和适应能力,能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发,应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。授予工学学士学位。毕业生可在各类电子信息公司,企事业单位,科研院所和行政管理部门特别是医用电子信息公司从事电子设计方面的研究、开发、应用、管理和教学等工作,也可继续攻读电子信息相关学科的硕士学位。
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计算机科学与技术(健康医疗大数据开发与应用方向):本科 学制四年
主干学科:计算机科学与技术
专业要求与毕业去向:掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,具有计算思维能力;掌握基本的算法认知、分析、设计能力;掌握软件开发与设计知识,掌握多门程序设计语言和程序设计思想与方法;掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;具有一定的设计开发计算机软、硬件应用系统的能力;了解与计算机有关的法规和发展动态;具有数据处理、医学影像图像处理的能力;具有利用计算机技术进行医院信息管理和医院信息系统开发应用的基本能力。同时具备针对健康医疗数据的采集、脱敏、存储、分析挖掘以及开发应用的能力。授予工学学士学位。毕业生可在医疗卫生、科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事健康医疗大数据的开发与应用、软件设计与开发、软件测试、网络管理与维护、数据库管理与应用、软件销售、技术支持、教学、科研及管理等工作,也可以继续攻读计算机科学与技术专业及相关专业的研究生。
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化学工程与工艺:本科 学制四年 山东省卓越工程师培养计划项目专业 省级一流本科专业
主干学科:化学、化学工程与技术
专业要求与毕业去向:掌握化学、化学工程与技术及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,掌握化工过程及装备的基本规律和原理,具备卓越工程师从事新产品开发、工艺过程与设备设计、系统优化、生产管理和科学研究的能力,具有创新创业意识和较强的实践能力。授予工学学士学位。可在化工、轻工、医药、生物、能源、环保、材料以及食品、信息与国防及相关领域从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究、教育教学等工作。
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环境工程:本科 学制四年
主干学科:环境科学与工程
专业要求与毕业去向:掌握化学和环境科学与工程基础理论、环境保护及环境监测标准;掌握化工原理、环境生物学的基础理论和基本知识;掌握环境污染形成原因及消除污染的主要方法原理;重点培养在环境污染监测、环境质量评价、污染控制工程设计等方面的实践技能。授予工学学士学位。可在城市规划、环境保护、工矿企业、医药卫生等部门从事大气、水、固体废物、噪声、放射性污染治理和监测技术及管理工作。
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生物医学工程:本科 学制四年 山东省省级特色专业 山东省高水平应用型专业 山东省卓越工程师培养计划项目专业 省级一流本科专业
主干学科:生物医学工程
专业要求与毕业去向:掌握电子技术、计算机技术、信息科学的基础理论、基本知识和基本技能,具有熟练使用、维修现代医学仪器的能力。掌握一定的基础医学和临床医学知识,具有电子技术、信息检测与处理和计算机技术在医学中应用的基本技能。学生接受自然科学、工程科学、生命科学的多学科训练,具备全面的文化素养、合理的知识结构以及良好的竞争力,能够运用理论分析、实验研究和工程设计等手段解决生物医学工程领域的应用问题。授予工学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的理论基础、较强的创新实践能力以及较高专业素质的生物医学工程应用型人才。可就职于医疗仪器公司的研发机构、生物医学工程及相关学科的科研部门、大型医院的设备中心、高等院校等企事业单位。
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生物工程:本科 学制四年 山东省高水平应用型建设专业
主干学科:生物学、化学、化学工程与技术
专业要求与毕业去向:本专业以发酵工程工艺为主要方向,实现生物学、药物学、化学、工程学等学科的相互渗透,培养具备生物学与工程学方面的基本知识、掌握扎实的生物工程基础理论和技术、具有较强实践动手操作能力的复合型人才,在生物发酵工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究及新产品开发等工作。授予工学学士学位。可考取生命科学、药学、生物发酵等相关领域研究生继续深造;也可在生命科学、食品医药、环境保护、生物工程等企事业单位从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作。
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生物制药:本科 学制四年 山东省高水平应用型建设专业 省级一流本科专业
主干学科:生物学、药学
专业要求与毕业去向:本专业学生应掌握化工原理、工程制图、物理化学、细胞生物学、微生物学、生物化学、基因工程、细胞工程、发酵工程、药理学、生物分离纯化技术、药物化学、生物药物分析、药剂学、生物药物质量控制与评价等方面的基本理论知识和专业技能,具备扎实的生物技术、生物工程和药学的基础理论、基本知识,掌握现代生物技术和制药技术等常用实验技术及工艺,了解生物制药企业生产和销售环节的流程,胜任现代生物制药实验室和高新技术企业岗位要求,授予工学学士学位。可考取生命科学、药学、基础医学等相关领域研究生继续深造;也可在生物制药企业、科研单位、高等院校及医药公司等部门从事生物药物的研究与开发生产、经营管理、质量控制、药物检验、医药工程设计等工作。
临床医学:本科 学制5年 国家级特色专业 国家级一流本科专业
主干学科:基础医学、临床医学
主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、局部解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、中医学
临床教学:由各附属医院、临床学院、教学医院和实践教学医院承担。学校拥有2所直属综合性附属医院,第一附属医院(山东省千佛山医院)、第二附属医院(原泰山医学院附属医院)以及山东省立医院、济南市中心医院等20余所非隶属附属医院、临床学院和教学医院、10余所实践教学医院以及50余所分布在省内外的协议性临床教学医院。 学校临床教学资源丰富,充分满足实践教学需要。
专业要求:培养适应我国社会主义现代化建设需要,掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和基本技能,能够处理常见病、多发病和常见的危重病症,具有一定的预防医学知识和中医学基本知识,能够独立学习、独立思考,具有运用所学知识分析、研究和解决实际问题的能力,获得科学研究的初步训练。授予医学学士学位。
毕业去向:(1)高等医学院校从事科研、教学工作;(2)各级医疗卫生机构从事医疗及疾病预防工作;(3)医学科研机构从事基础医学、临床医学相关的科研工作;(4)企事业单位从事医学教育培训、医疗器械研发、营销、培训,医疗保险等相关工作。
2019年我校继续承担公费医学生培养任务,培养临床医学专业计划共计179人,分别面向东营、临沂、枣庄、泰安和淄博五个地市定向就业。
医学影像学:本科 学制五年 国家级特色专业 山东省高水平应用型专业 省级一流本科专业
主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学
专业要求与毕业去向:掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和基本技能,掌握医学影像检查技术和医学影像诊断学知识,具有从事医学影像检查技术和医学影像诊断的能力。掌握医学影像设备原理,具有从事现代医学影像设备安装、维护、检修和功能研发能力。掌握医学成像理论和放射治疗技术,具有从事医学影像质量评价、质量保证、放射线管理和放射治疗技术工作的能力。本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要,具有良好的人文素质、社会责任感和职业道德,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射诊疗、医学影像技术和管理等工作的应用型高级专门人才。授予医学学士学位。毕业生可在医疗单位、科研机构、医学院校从事医疗、科研和教学工作。
眼视光医学(专业代码100204TK)是五年制本科专业,学科门类为医学,授予医学学士学位。该专业旨在培养具有扎实的基础医学、临床医学、视光医学基本理论、基本知识和基本技能、一定的公共卫生和预防医学知识、宽泛的自然科学和人文社会科学知识,适应国家卫生服务体系和个性发展需要,具备良好的社会责任感与职业素养、科学精神、学习能力、实践能力和发展潜质,能够从事现代眼科学、眼视光医学诊疗工作的应用型、复合型医学人才。
眼视光医学本科专业由谢立信院士担任专业负责人。谢立信教授是目前眼科界唯一的中国工程院院士,其团队主要成员史伟云教授是山东省“泰山学者”攀登计划专家,中华医学会眼科学会角膜病学组组长。人才培养将整合山东省眼科医院和青岛眼科医院的师资力量,目前已拥有省部共建国家眼科学重点实验室培育基地(科技部)、眼科学国家重点学科(教育部)、国家临床重点专科(卫健委)和国家药物临床试验机构四个国家级平台,已成为集科研、医疗、教学为一体的我国主要眼科中心之一,连续7年在复旦大学医院管理研究所医院排行眼科专业名列前十名,在中国医学科学院发布的全国医院学术影响力排行眼科领域名列第5名,拥有眼科学博士点和博士后工作站。
口腔医学:本科 学制五年 山东省高水平应用型建设专业 省级一流本科专业
主干学科:口腔医学、基础医学、临床医学
专业要求与毕业去向:掌握基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能;掌握口腔医学的基础理论、基本知识和医疗技能;具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治、预防和急、难、重症的初步检查处理能力;具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。授予医学学士学位。可在医疗单位、科研机构、医学院校从事口腔医学的医疗、科研和教学工作。
预防医学:本科 学制五年 山东省高水平应用型建设专业 省级一流本科专业
主干学科:基础医学、临床医学、预防医学
专业要求与毕业去向:本专业旨在培养适应我国医疗卫生事业需求,具有高度社会责任感、坚实的医学和公共卫生与预防医学理论基础和专业技能,掌握常见病、传染病的发病机理、临床表现、诊断及防治技术;具有现场调查、处理突发公共卫生事件的能力;掌握对劳动与生活环境、食品与化妆品等卫生监督与检测的方法,能评价各种因素对健康的影响;具备较强实践能力、社会适应能力,能够从事疾病预防与控制、卫生监督、卫生事业管理等工作的高素质、复合型、应用型公共卫生与预防医学专门人才。授予医学学士学位。可在疾病预防与控制中心、卫生监督所、出入境检验检疫等部门从事疾病预防、卫生监督与检测等工作,也可在医院、研究机构等从事预防保健、科研和教学工作。
药学:本科 学制四年 国家级特色专业 山东省高水平应用型专业 省级一流本科专业
主干学科:化学、生物学、药学
专业要求与毕业去向:掌握药学各主要分支学科的基础理论和基本知识,掌握药学实验方法和技能,掌握主要药物制备、质量控制、药物安全性评价等基本方法和技术;具备药物制剂的初步设计能力,选择药物分析方法的能力,指导临床合理用药的能力;掌握药政管理和药事法规的基本知识。授予理学学士学位。可在各级医疗卫生、医药研究和生产单位从事药物鉴定、药物设计、一般药物制剂研制及临床合理用药等工作。
本专业在济南、泰安校区同时开设并培养
药物制剂:本科 学制四年 山东省高水平应用型专业
主干学科:化学、药学、中药学
专业要求与毕业去向:掌握化学、药学、中药学基本知识和基本技能,具备系统的药物制剂基本理论、基本知识和较强的实践能力;具有中药和天然药物、化学药品、生物药品常剂型的组方设计、研制、开发、剂型改进,以及药物制剂厂区设计、工艺流程和车间工艺设计的能力;熟悉药事管理法规,了解现代药物制剂的发展动态。授予理学学士学位。可在制药企业或科研机构从事化学药品、中成药、生物制品的新剂型研制、制剂生产、质量控制、药品营销以及生产管理等工作。
临床药学:本科 学制五年 山东省高水平应用型专业
主干学科:化学、生物学、医学、药学
专业要求与毕业去向:掌握与临床药学相关的数理、化学、生物学和人文社会科学等基础知识;熟悉常见疾病的发生机制、诊断标准与临床处置方法;掌握与临床合理用药相关的药物化学、药剂学、药物分析等学科的基本知识和理论;掌握药物在人体正常状态及疾病状态下的药动学、药效学规律。能综合运用医药知识开展药物临床研究、药物评价和指导合理用药等工作。授予理学学士学位。可在医疗单位、科研机构、医学院校从事以合理用药为核心目的的药学服务、科研和教学工作。
理学学士学位。可在医疗单位、科研机构、医学院校从事以合理用药为核心目的的药学服务、科研和教学工作。

专业代码:100706T

授予学位:医学学士

修学年限:四年

开设课程:

有机化学,生物化学,生理学,药理学,高等药物化学,药物合成设计,药物合成反应,近代有机合成,甾体、抗肿瘤、抗病毒前沿研究跟踪,药物设计进展,天然产物化学,有机光谱鉴定,有机结构测定的物理方法,现代生物技术与新药研究开发等。

相近专业:

药学 药物制剂 药事管理 药物分析 中药学 临床药学 化学生物学 化工与制药 生物制药 制药工程

专业解读

开设院校

就业前景与方向

专业排名

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等等。

培养目标

本专业主要培养具有药学、管理学、经济学、法学等相关的知识和技能,能在药品部门及相关机构从事药物化学分析、药事与企业管理、策划以及教学、科研等方面的工作,探索药物化学事业科学发展规律的复合型高级人才

专业培养要求

通过本专业的学习,使学生能够熟悉化学药物的结构、理化性质、体内代谢及临床应用,为有效、合理地使用化学药物提供理论依据,为从事新药研究奠定理论基础。

毕业生具备的专业知识与能力

1.熟悉常用药物的结构,中英文通用名及化学名称;2.掌握典型药物的理化性质,特别是影响药效、毒性、质量控制及分析和剂型选择有关的理化性质;3.懂得新药设计和创制的基本原理和方法;4.掌握常用药物的作用机制、体内代谢、毒副反应(即临床应用),熟悉药物的结构特征与药效之间的关系,含各类重要药物的发现和发展过程、构效关系;5.熟悉化学药物的制备及结构修饰的原理和方法,懂得杂质与制备关系及如何控制杂质,保证药物质量的方法;6.熟悉各类药物发展及结构类型,了解其最新进展,能够对常用化学药物的合成原理和合成路线的设计及评价;7.了解新药研究的基本方法和近代新药发展方向。"

中药学:本科 学制四年 山东省高水平应用型专业 省级一流本科专业
主干学科:中药学、药学、中医学
专业要求与毕业去向:掌握中药学基础理论、基本知识和基本技能,以及用现代方法研究中药的知识;具有中药研究开发、中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制与评价、指导合理用药的基本能力;掌握与中药学相关的药学、中医学等方面的知识和能力;熟悉药事管理法规。授予理学学士学位。可在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发领域从事中药鉴定、质量评价、制剂制备及指导临床合理用药等工作。
医学检验技术:本科 学制四年 山东省省级特色专业 山东省高水平应用型建设专业 省级一流本科专业
主干学科:基础医学、临床医学、检验医学
专业要求与毕业去向:掌握医学检验技术基础知识、基本理论和基本技能,以及与之关联的基础医学、临床医学及相关学科的基本知识;掌握先进的医学检验技术,具备初步的医学检验的胜任能力,具有良好的人生观、价值观、终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能。授予理学学士学位。本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,具备良好的人文、科学与职业素养,系统的基础医学、临床医学和检验医学必备的基本理论和熟练的基本技能,能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验等工作的高素质、应用型人才。可在各级医院、医学院校从事医学检验技术的临床、科研和教学工作,也可在疾病控制中心、各级中心血站、海关检疫、生物制品公司、公安技术侦察部门、兴奋剂检测部门、社会实验室、医疗器械公司等单位等机构从事临床检验、科学研究、医学检验试剂与设备的研发及实验室管理工作。
医学影像技术:本科 学制四年 国家级一流本科专业 山东省高水平应用型专业
主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学、生物医学工程
专业要求与毕业去向:掌握基础医学和临床医学知识,掌握医学影像诊断和技术的基础理论和基础知识,具有从事医学影像检查技术和放射治疗技术的能力。掌握医学影像设备的基本结构和基本原理,掌握医学成像理论和放射治疗技术,具有医学影像设备安装、使用和质量管理的能力和从事医学放射诊疗技术的能力。授予理学学位。本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,具备良好的人文、科学与职业素养,系统的基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论、基本知识和基本技能,能够从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高素质应用型人才。可在医疗机构从事医学影像技术的临床、科研和教学工作,也可在医学设备生产机构从事医学影像设备的研制、功能开发和临床应用工作。

眼视光学:本科,学制4年,理学学位

主要课程:计算机网络、医疗信息化技术、眼部解剖生理学、医学微生物与免疫学、视觉神经生理学、眼视光应用光学、眼视光学理论与方法、眼视光影像学、眼视光公共卫生学、眼科学基础、眼病学、低视力学、眼视光器械学、双眼视觉学、屈光手术学、临床视光学、斜视弱视学、验光与眼镜学、角膜接触眼镜学。

专业要求:了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿;掌握眼视光学的理论知识和实践技能;掌握用现代光学技术解决视觉障碍的基本技能;掌握对眼视光学疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本技能。具有从事本专业业务工作的能力、初步的研究工作能力和适应临床医学、预防医学等相邻专业业务工作的基本能力与素质;具有在眼镜及其他视光产品企业从事产品设计、生产、质量控制及营销的能力;具有在医院眼科以及其他保健机构开展视功能检查、验光配镜、视功能康复等保健工作的能力。毕业时,如符合学校《学位授予条例》,授予理学学士学位。

毕业去向:毕业生可在各级综合性医院、专科医院、医学院校、眼镜公司、视光学器械研究部门担任眼科检查技师、验光师、眼视光学教学研究、新型视光学矫正器械和技术的开发、眼科检查专业技术人员等。

康复治疗学:本科 学制四年 山东省高水平应用型培养专业
主干学科:基础医学、康复治疗学、临床医学
专业要求和毕业去向:康复治疗学本科专业包括物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗、康复工程等内容。掌握康复治疗学常用的功能评定技术;掌握康复治疗学的常用的治疗方法和技术,包括运动疗法、物理因子疗法、作业疗法、言语治疗等,并运用这些方法和技术进行康复治疗;能配合假肢和矫形器专业人员,指导患者使用假肢和矫形器并进行相应训练。本专业主要培养适应社会和医药卫生事业发展需要的德、智、体全面发展,熟悉基础医学和临床医学理论知识,具有良好的职业素养、扎实的康复治疗基本知识、熟练的专业技能,具有一定国际化视野,能在各级各类康复医疗机构从事康复治疗以及教学、科研等方面工作的应用型人才。授予理学学士学位。可在医疗单位、康复治疗中心、科研机构、医学院校从事康复治疗、临床、科研和教学工作。
社会工作:本科 学制四年 省级一流本科专业
主干学科:社会学、社会工作、社会工作实务
专业要求与毕业去向:掌握社会工作、社会学理论的基本知识,具备熟练的社会调研技能和社会工作能力,掌握医务社会工作、老年社会工作的基本知识技巧,具有熟练的表达能力和沟通交际能力;具有通过社会工作实践协调各种资源解决社会问题的能力;了解全科医学、社会医学的基本知识。授予法学学士学位。可在党政、民政、社会保障和卫生等部门,以及社会团体、社会工作机构从事社会工作、社会服务、社会调研、行政管理等工作。
口腔医学技术:本科 学制四年
主干学科:口腔基础医学、材料学、口腔修复工艺学
专业要求与毕业去向:培养具有口腔医学技术专业基础理论知识和基础技能,掌握各类口腔修复体制作工艺流程,能够在医疗卫生机构、义齿加工企业及专业院校等单位从事各类修复体的生产加工、技术培训教育、口腔材料或设备等企业生产营销及其他相关技术岗位工作的高级技能型口腔医学技术人才。授予理学学士学位。
运动人体科学:本科 学制四年
主干学科: 医学、体育学、生物学
专业要求和毕业去向:运动人体科学专业是医、体、生结合的交叉性专业,本专业主要培养德、智、体全面发展,掌握运动人体科学的基本理论和方法,掌握医学基本知识与技能,掌握运动健康管理的基本理论和技术,熟悉国家健康、保健与体育康复相关政策,提高对健康问题分析与解决问题的能力,具备一定的科研意识和能力,具有职业素养和创新创业能力,具有团队协作意识和强烈的敬业精神,具有一定的国际化视野,培养能在健康管理公司、健身俱乐部、疗养院等从事运动健康管理和运动健身指导以及教学、科研等方面工作的应用型专门人才。授予教育学学士学位。可在健康管理公司、健身俱乐部、运动队、疗养院等单位从事健康评估、健身指导、运动膳食指导、体重控制等工作。
卫生检验与检疫:本科 学制四年 省级一流本科专业
主干学科:基础医学、预防医学、卫生检验与检疫
专业要求与毕业去向:掌握基础医学的基本理论知识和技能;掌握预防医学、卫生检验的基本理论、基本知识和实践技能;熟悉实验室管理的有关政策法规;了解常用检验仪器的基本构造和性能,具有对各种生物性、物理性、化学性等有害因素进行监测、检验的能力。本专业旨在培养能够能够从事卫生检验与检疫实验室工作、医学教育和科学研究的应用型专门人才。授予理学学士学位。可在各级疾病预防控制中心、卫生检验检测中心、出入境检验检疫部门、食品药品监督管理部门、生物制品所、环境监测单位、医学研究机构和医学院校等单位从事卫生检验、科学研究和实验室管理工作。
运动康复专业:本科 学制四年 山东省高水平应用型培养专业 省级一流本科专业
主干学科:体育学、康复医学、医学技术
专业要求和毕业去向:系统掌握现代体育学、康复医学和医学技术的基础理论、基本知识、基本技能和方法;掌握对不同疾病、功能性障碍及创伤进行物理治疗和功能恢复的基本知识和方法;掌握各种运动状态下常见的人体创伤与人体损害机理;掌握各种创伤与损害的防护知识、物理治疗和运动伤害防护范畴的各项工作,能够独立从事物理治疗学的各项工作、了解物理治疗及运动伤害防护的发展动态、前沿理论和技术。具备进行物理治疗与运动损伤防护康复治疗的实践工作能力,具备独立进行康复评定及运动康复治疗的实践技能和从事康复评定及运动康复治疗的教学基本能力,对急、难、重症和运动创伤及意外伤害事故的初步判断和处理能力。具有良好职业素养和一定国际化视野,能在各类康复医疗机构及运动队从事康复物理治疗和运动损伤防护以及教学、科研等方面工作的应用型人才。授予理学学士学位。可在医疗单位、康复治疗中心、运动队、科研机构、医学院校从事物理治疗、运动伤害防护、临床、科研及教学等工作。
护理学:本科 学制四年 国家级特色专业 国家级一流本科专业 山东省高水平应用型建设专业
主干学科:基础医学、护理学、人文社会学科
专业要求与毕业去向:掌握基础医学、预防医学的基础知识;掌握人文社会学科的基本知识和基本技能;掌握护理学的基础理论、基本知识与基本技能;能够应用护理程序为临床常见病、多发病、慢性病人提供整体护理、健康管理;初步具有护理管理、护理教学及科学研究的能力。授予理学学士学位。可在医疗机构从事临床护理和护理管理工作;麻醉护理方向毕业生还可从事麻醉护理、重症监护、疼痛护理等专科护理工作。
招生男女不限,文理兼收。
英语:本科 学制四年
主干学科:基础英语、高级英语、英语口语、英语阅读、英语写作、翻译理论与实践、英语视听、语言学导论
专业要求与毕业去向:英语专业培养具有国际视野和人文素养,掌握英语语言、文学和国情文化知识,具备英语运用能力、思辨与创新能力、实践创新能力、跨文化交际能力,突出医学英语特色,能够在教育、文化、涉外医药、外事、外贸、科技、新闻出版等部门熟练从事翻译、教学、管理等工作的应用型、创新型英语人才。授予文学学士学位。毕业生可在外事、医药科技、教育、经贸、文化、新闻出版、旅游等企事业单位从事翻译、教学、管理、研究等工作。
英语专业等级考试:近五年来,本专业学生在全国英语专业四、八级考试中所取得的成绩一直远超全国平均水平15%以上,其中通过率多个年份达到或超过80%。
专业考研:本专业考研成逐年上升趋势,已有多人考取清华大学、南京大学、南开大学、中国人民大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学、北京语言大学、南京师范大学、上海交通大学、天津外国语大学、大连外国语大学、山东大学、中国石油大学、中国海洋大学、山东师范大学、重庆大学、青岛大学等知名院校,其中又有多人在南开大学等学校研究生入学考试中初试、复试成绩排在所有考生的第一名或前列。近几年,越来越多的毕业生考取了英国、美国知名大学的硕士研究生。
就业情况:本专业毕业生多人就职政府部门、银行业、中外资企业、高等院校教育、基础教育等领域,就业前景良好,在北京大学、天津医科大学、华北电力大学、山东财经大学等学校,均有我校英语专业毕业生就职或任教。
助产学:本科 学制四年
主干学科:基础医学、临床医学、护理学、助产学
专业要求与毕业去向:掌握与助产学相关的基础医学、临床医学、的基本理论、基本知识和基本技能;掌握护理学、助产学的基础理论、基本知识与基本技能;具有独立从事临床助产、临床护理及妇婴保健工作的能力。授予理学学士学位。可在医疗机构、妇幼保健院、社区卫生保健服务机构从事临床助产、妇产科护理、围生期母婴保健与护理工作。
招生男女不限。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:30    研究生毕业人数:2273    本科毕业人数:5194    专科及以下毕业人数:1
2025届毕业生专业生源信息表
信息工程 翻译 社会工作 康复治疗学 劳动与社会保障 医学实验技术(实验动物学院(省实验动物中心)) 口腔医学技术 眼视光学 运动人体科学 高分子材料与工程 应用化学 生物工程 药物化学 医疗保险 运动康复 生物技术(生命科学学院) 生物信息学 卫生检验与检疫 应用物理学(医学物理学方向) 中药学 眼视光医学 助产学 旅游管理 药物制剂 市场营销 俄语 生物制药 环境工程 医学影像技术 医学实验技术(临床与基础医学院(基础医学研究所)) 化学工程与工艺 公共事业管理 信息管理与信息系统 电子信息科学与技术 生物医学工程 制药工程(药学院(药物研究所)) 英语 临床药学 医学检验技术 计算机科学与技术 人力资源管理 生物技术(生物医学科学学院(省医药生物技术研究中心)) 医学信息工程 制药工程(化学与制药工程学院) 预防医学 口腔医学 医学影像学 药学 护理学 临床医学
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
院校联系方式