山东第一医科大学

普通本科
山东第一医科大学
毕业生数据

5379

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院校简介:

为优化山东省高等教育发展布局,山东省委、省政府实施科教融合改革,整合原泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛山医院等资源组建山东第一医科大学。经教育部批准,2019年2月,山东第一医科大学正式成立,同时挂山东省医学科学院牌子。

山东第一医科大学(山东省医学科学院)是山东省重点建设高校,也是山东省最大的医学科学研究机构,2020年入选山东省高水平大学建设项目“冲一流”高校。校(院)在济南、泰安设有校区,主校区位于济南国际医学中心核心区域(济南市青岛路6699号),在济南、青岛、济宁等地建有研究机构,总占地面积6000余亩。

校(院)有在职职工19198人(含附属医院),其中两院院士9人(含双聘院士5人)、海外院士2人,国家海外重点人才工程入选者、国家高层次人才特殊支持计划人选、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、国家杰青、长江学者、国家优青、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级人才64人,国家卫生健康委有突出贡献中青年专家、泰山学者攀登计划专家、泰山学者特聘专家、泰山学者青年专家、山东省有突出贡献中青年专家、齐鲁卫生与健康领军人才等省部级人才238人;具有高级职称人员4338人,博士学位人员2727人。

校(院)有本硕博完整的人才培养体系。目前,拥有1个博士学位授权一级学科,9个硕士学位授权一级学科,7个硕士专业学位授权类别,94个硕士学位授权点。本科专业51个,其中国家级一流本科专业建设点5个,省级一流本科专业建设点23个;国家级特色专业4个,省级特色专业8个;省级高水平应用型建设专业(群)5个,山东省新旧动能转换对接产业专业群1个,省级卓越工程师教育培训计划试点专业3个。27门课程获批国家级、省级一流本科课程,1门课程入选省思政课“金课”。目前,在校全日制学生25000余人,其中本科生22000余人、研究生3300余人、留学生400余人。

临床医学、药理学与毒理学、生物及生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为学、化学、免疫学、微生物学等8个学科居ESI全球排名前1%,其中临床医学进入ESI全球排名前1‰。中国医学科学院科技量值排名居全国独立设置的医科大学第10位。1个学科入选山东省高水平学科“高峰学科”建设学科,1个学科入选山东省高水平学科培育学科,6个学科入选山东省重点学科。有省部共建国家重点实验室培育基地、国家卫生健康委重点实验室、省重点实验室等省部级以上高水平创新平台50余个;有博士后科研工作站1个。近五年,获国家自然科学奖二等奖1项,国家科技进步奖二等奖3项,何梁何利基金科学与技术进步奖1项,山东省科学技术最高奖2项,山东省科技奖励一等奖9项。

拥有附属医院多家,并形成山一大医疗体系,年均直接服务群众就诊1000余万人次。其中附属省立医院、附属肿瘤医院居全国百强之列。有国家临床重点专科16个,国家药物临床试验机构7个。曾在全国率先实现以省为单位基本消灭黑热病、丝虫病、疟疾、麻风病,夺得新中国灭病史上“四连冠”,目前指导全省开展职业病、皮肤病、寄生虫病、肿瘤早诊早治、辐射防护、防盲治盲、罕少见疾病等防治工作;拥有世界卫生组织合作中心。

校(院)是首批颁发山东省政府外国留学生奖学金院校,自2004年起招收来自美国、韩国、印度等20余个国家和地区的本科和硕士留学生,国际办学声誉良好。先后与美国、英国、俄罗斯等30余个国家及港澳台地区的高校和医疗、科研机构建立了良好的合作关系。

校(院)将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,按照校(院)第一次党代会擘画的发展蓝图,大力实施“三步走”战略和“135工程”。“135工程”即坚持加强校(院)党的建设这一核心,夯实“人才、学科、文化三大建设”,实施“教育、科研、医疗、国际化、校(院)治理五项提升计划”,以建成国内领先、国际上有重要影响的应用研究型一流大学为目标,全面推动内涵发展、创新发展、特色发展、开放发展,为高等医学教育和医学科学事业作出新的更大贡献。

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专业介绍
  • 临床医学
  • 医学影像技术
  • 生物医学工程
  • 公共事业管理
  • 化工制药类
  • 护理学类
  • 中药学
  • 预防医学
  • 化工与制药类
  • 生物科学类
  • 电子信息类
  • 公共管理类
  • 医学影像学
  • 口腔医学技术
  • 医学实验技术
  • 临床药学
  • 应用化学
  • 医学信息工程
  • 电子信息科学与技术
  • 计算机科学与技术
  • 生物医学科学
  • 眼视光学
  • 护理学
  • 信息管理与信息系统
  • 药物化学
  • 智能医学工程
  • 口腔医学
  • 医学技术类
  • 生物技术
  • 高分子材料与工程
  • 药学
  • 医学检验技术
  • 外国语言文学类
临床医学:本科 学制5年 国家级特色专业 国家级一流本科专业
主干学科:基础医学、临床医学
主要课程:系统解剖学、组织学与胚胎学、局部解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、中医学
临床教学:由各附属医院、临床学院、教学医院和实践教学医院承担。学校拥有2所直属综合性附属医院,第一附属医院(山东省千佛山医院)、第二附属医院(原泰山医学院附属医院)以及山东省立医院、济南市中心医院等20余所非隶属附属医院、临床学院和教学医院、10余所实践教学医院以及50余所分布在省内外的协议性临床教学医院。 学校临床教学资源丰富,充分满足实践教学需要。
专业要求:培养适应我国社会主义现代化建设需要,掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和基本技能,能够处理常见病、多发病和常见的危重病症,具有一定的预防医学知识和中医学基本知识,能够独立学习、独立思考,具有运用所学知识分析、研究和解决实际问题的能力,获得科学研究的初步训练。授予医学学士学位。
毕业去向:(1)高等医学院校从事科研、教学工作;(2)各级医疗卫生机构从事医疗及疾病预防工作;(3)医学科研机构从事基础医学、临床医学相关的科研工作;(4)企事业单位从事医学教育培训、医疗器械研发、营销、培训,医疗保险等相关工作。
2019年我校继续承担公费医学生培养任务,培养临床医学专业计划共计179人,分别面向东营、临沂、枣庄、泰安和淄博五个地市定向就业。
医学影像技术:本科 学制四年 国家级一流本科专业 山东省高水平应用型专业
主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学、生物医学工程
专业要求与毕业去向:掌握基础医学和临床医学知识,掌握医学影像诊断和技术的基础理论和基础知识,具有从事医学影像检查技术和放射治疗技术的能力。掌握医学影像设备的基本结构和基本原理,掌握医学成像理论和放射治疗技术,具有医学影像设备安装、使用和质量管理的能力和从事医学放射诊疗技术的能力。授予理学学位。本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,具备良好的人文、科学与职业素养,系统的基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论、基本知识和基本技能,能够从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高素质应用型人才。可在医疗机构从事医学影像技术的临床、科研和教学工作,也可在医学设备生产机构从事医学影像设备的研制、功能开发和临床应用工作。
生物医学工程:本科 学制四年 山东省省级特色专业 山东省高水平应用型专业 山东省卓越工程师培养计划项目专业 省级一流本科专业
主干学科:生物医学工程
专业要求与毕业去向:掌握电子技术、计算机技术、信息科学的基础理论、基本知识和基本技能,具有熟练使用、维修现代医学仪器的能力。掌握一定的基础医学和临床医学知识,具有电子技术、信息检测与处理和计算机技术在医学中应用的基本技能。学生接受自然科学、工程科学、生命科学的多学科训练,具备全面的文化素养、合理的知识结构以及良好的竞争力,能够运用理论分析、实验研究和工程设计等手段解决生物医学工程领域的应用问题。授予工学学士学位。本专业旨在培养具备扎实的理论基础、较强的创新实践能力以及较高专业素质的生物医学工程应用型人才。可就职于医疗仪器公司的研发机构、生物医学工程及相关学科的科研部门、大型医院的设备中心、高等院校等企事业单位。
公共事业管理:本科 学制四年
主干学科:公共管理
专业要求与毕业去向:公共事业管理专业(卫生事业管理方向)旨在培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力,具备现代管理理论、技术和方法,掌握管理的基本知识及相关法律,熟悉医学及经济学的基本知识,熟悉卫生事业管理的基本特点和运作规律,能在政府部门、非政府公共机构、企事业单位从事管理工作,并能在卫生行政部门和各级医疗卫生机构从事卫生事业管理工作的综合应用型管理人才。授予管理学学士学位。
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中药学:本科 学制四年 山东省高水平应用型专业 省级一流本科专业
主干学科:中药学、药学、中医学
专业要求与毕业去向:掌握中药学基础理论、基本知识和基本技能,以及用现代方法研究中药的知识;具有中药研究开发、中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制与评价、指导合理用药的基本能力;掌握与中药学相关的药学、中医学等方面的知识和能力;熟悉药事管理法规。授予理学学士学位。可在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发领域从事中药鉴定、质量评价、制剂制备及指导临床合理用药等工作。
预防医学:本科 学制五年 山东省高水平应用型建设专业 省级一流本科专业
主干学科:基础医学、临床医学、预防医学
专业要求与毕业去向:本专业旨在培养适应我国医疗卫生事业需求,具有高度社会责任感、坚实的医学和公共卫生与预防医学理论基础和专业技能,掌握常见病、传染病的发病机理、临床表现、诊断及防治技术;具有现场调查、处理突发公共卫生事件的能力;掌握对劳动与生活环境、食品与化妆品等卫生监督与检测的方法,能评价各种因素对健康的影响;具备较强实践能力、社会适应能力,能够从事疾病预防与控制、卫生监督、卫生事业管理等工作的高素质、复合型、应用型公共卫生与预防医学专门人才。授予医学学士学位。可在疾病预防与控制中心、卫生监督所、出入境检验检疫等部门从事疾病预防、卫生监督与检测等工作,也可在医院、研究机构等从事预防保健、科研和教学工作。
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医学影像学:本科 学制五年 国家级特色专业 山东省高水平应用型专业 省级一流本科专业
主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学
专业要求与毕业去向:掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和基本技能,掌握医学影像检查技术和医学影像诊断学知识,具有从事医学影像检查技术和医学影像诊断的能力。掌握医学影像设备原理,具有从事现代医学影像设备安装、维护、检修和功能研发能力。掌握医学成像理论和放射治疗技术,具有从事医学影像质量评价、质量保证、放射线管理和放射治疗技术工作的能力。本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要,具有良好的人文素质、社会责任感和职业道德,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射诊疗、医学影像技术和管理等工作的应用型高级专门人才。授予医学学士学位。毕业生可在医疗单位、科研机构、医学院校从事医疗、科研和教学工作。
口腔医学技术:本科 学制四年
主干学科:口腔基础医学、材料学、口腔修复工艺学
专业要求与毕业去向:培养具有口腔医学技术专业基础理论知识和基础技能,掌握各类口腔修复体制作工艺流程,能够在医疗卫生机构、义齿加工企业及专业院校等单位从事各类修复体的生产加工、技术培训教育、口腔材料或设备等企业生产营销及其他相关技术岗位工作的高级技能型口腔医学技术人才。授予理学学士学位。
医学实验技术:本科 学制4年
主干学科:基础医学、医学实验技术
主要课程:无机化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、有机化学、人体生理学、生物化学与分子生物学、分析化学、病理生理学、病理学、医学免疫学、药理学、生物材料检验、临床生物化学检验、毒理学基础、医学微生物学、医学文献检索、卫生统计学、形态学实验技术、大型分析仪器原理及应用、预防医学、蛋白质组学实验技术、核酸技术、医学实验动物学、实验室安全与管理等。
专业要求:培养具有一定的社会人文学科和自然学科理论知识,掌握基础医学各学科的基础理论、基础知识、基本技能,掌握较扎实的医学实验基本理论和实验技能,具备较强的创新精神和实践能力,知识面宽,综合素质高的应用型人才。授予理学学士学位。
毕业去向:在各级医院、疾病控制中心、高等院校、科研机构、相关公司企业等单位从事医学实验、检测和科学研究等方面工作。
临床药学:本科 学制五年 山东省高水平应用型专业
主干学科:化学、生物学、医学、药学
专业要求与毕业去向:掌握与临床药学相关的数理、化学、生物学和人文社会科学等基础知识;熟悉常见疾病的发生机制、诊断标准与临床处置方法;掌握与临床合理用药相关的药物化学、药剂学、药物分析等学科的基本知识和理论;掌握药物在人体正常状态及疾病状态下的药动学、药效学规律。能综合运用医药知识开展药物临床研究、药物评价和指导合理用药等工作。授予理学学士学位。可在医疗单位、科研机构、医学院校从事以合理用药为核心目的的药学服务、科研和教学工作。
理学学士学位。可在医疗单位、科研机构、医学院校从事以合理用药为核心目的的药学服务、科研和教学工作。
应用化学:本科 学制四年
主干学科:化学
专业要求与毕业去向:应用化学专业以化学制药为主要方向,重在将化学原理和知识应用于医药类化学品的研究与开发。专业建设依托山东第一医科大学医药学科特色,以培养学生实践能力和创业能力为核心,突出化学药物设计与合成能力的训练,培养具有创新能力的医药化学类人才。毕业生掌握基本的化学药物分子设计、合成、分析测试及产品开发的初步能力。熟悉国家关于化学、化工研究、新药开发及相关产业的政策法规。授予理学学士学位。可在化工、医药、轻工、材料等科研机构、高等学校及企事业单位从事产品开发、生产制造、科学研究、教学工作及相关管理工作。
医学信息工程:本科 学制四年
主干学科:生物医学工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、医学
专业要求与毕业去向:具有较为扎实的计算机科学与医学知识,掌握医学信息工程领域的基本理论、基本知识和基本方法;掌握医药卫生行业计算机系统分析、设计与集成实现的理论和方法;了解医疗设备、医学仪器的工作原理和设计方法;掌握医学信息检测、存储和处理技能;对医学信息工程、计算机科学及电子信息科学理论、技术、应用的新发展有所了解;具有较强的计算机应用能力,能熟练使用计算机工具解决医学信息工程中的应用问题;具有一定的科研能力和较强的实践动手能力。培养熟练掌握开发与设计医学信息系统和医疗电子设备技能的,“厚基础,宽口径,强能力,高素质,重个性”的,“医工结合”为特色的医学信息工程应用型、复合型专业人才。授予工学学士学位。毕业生可在医学行政管理部门、医学科研院所、医药企业从事医学信息技术应用及医学数据信息统计分析工作,可在信息技术企业、医疗电子产品制造企业从事医学信息信息系统的分析、设计、实施工作,可在医药企业、医药科研机构从事医疗电子设备、智慧医疗设备的研制、生产制造和产品售后维护等工作。
电子信息科学与技术:本科 学制四年
主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术
专业要求与毕业去向:本专业旨在培养具有坚实的数理基础,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能,熟悉现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术,能适应电子信息科学飞速发展,具有良好的知识结构和适应能力,能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发,应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。授予工学学士学位。毕业生可在各类电子信息公司,企事业单位,科研院所和行政管理部门特别是医用电子信息公司从事电子设计方面的研究、开发、应用、管理和教学等工作,也可继续攻读电子信息相关学科的硕士学位。
计算机科学与技术(健康医疗大数据开发与应用方向):本科 学制四年
主干学科:计算机科学与技术
专业要求与毕业去向:掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能,具有计算思维能力;掌握基本的算法认知、分析、设计能力;掌握软件开发与设计知识,掌握多门程序设计语言和程序设计思想与方法;掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;具有一定的设计开发计算机软、硬件应用系统的能力;了解与计算机有关的法规和发展动态;具有数据处理、医学影像图像处理的能力;具有利用计算机技术进行医院信息管理和医院信息系统开发应用的基本能力。同时具备针对健康医疗数据的采集、脱敏、存储、分析挖掘以及开发应用的能力。授予工学学士学位。毕业生可在医疗卫生、科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事健康医疗大数据的开发与应用、软件设计与开发、软件测试、网络管理与维护、数据库管理与应用、软件销售、技术支持、教学、科研及管理等工作,也可以继续攻读计算机科学与技术专业及相关专业的研究生。

专业培养目标:本专业培养电子/信息工程技术基础扎实、医学基础知识充分,具有生物医学工程专业领域系统深入的专业技能,具备较强医学与工程技术结合能力的复合型高级专业人才。

主要课程:高等数学、普通物理学、模拟电子技术、脉冲数字电子技术、医用传感器、数字信号处理、微机原理及应用、医学图像处理、医用仪器原理、医学影像仪器、检验分析仪器、临床工程学、人体与运动形态学、生物化学、生理学、诊断学、内科学、外科学、诊断听力实验技术、诊断听力学等。

就业方向:学生就业的主要去向为医院的临床医学工程、信息中心、医疗技术等相关科室,医疗器械相关企业、事业单位,政府相关管理部门等。



眼视光学:本科,学制4年,理学学位

主要课程:计算机网络、医疗信息化技术、眼部解剖生理学、医学微生物与免疫学、视觉神经生理学、眼视光应用光学、眼视光学理论与方法、眼视光影像学、眼视光公共卫生学、眼科学基础、眼病学、低视力学、眼视光器械学、双眼视觉学、屈光手术学、临床视光学、斜视弱视学、验光与眼镜学、角膜接触眼镜学。

专业要求:了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿;掌握眼视光学的理论知识和实践技能;掌握用现代光学技术解决视觉障碍的基本技能;掌握对眼视光学疾病的诊断、治疗、康复、预防、保健等方面的基本技能。具有从事本专业业务工作的能力、初步的研究工作能力和适应临床医学、预防医学等相邻专业业务工作的基本能力与素质;具有在眼镜及其他视光产品企业从事产品设计、生产、质量控制及营销的能力;具有在医院眼科以及其他保健机构开展视功能检查、验光配镜、视功能康复等保健工作的能力。毕业时,如符合学校《学位授予条例》,授予理学学士学位。

毕业去向:毕业生可在各级综合性医院、专科医院、医学院校、眼镜公司、视光学器械研究部门担任眼科检查技师、验光师、眼视光学教学研究、新型视光学矫正器械和技术的开发、眼科检查专业技术人员等。

护理学:本科 学制四年 国家级特色专业 国家级一流本科专业 山东省高水平应用型建设专业
主干学科:基础医学、护理学、人文社会学科
专业要求与毕业去向:掌握基础医学、预防医学的基础知识;掌握人文社会学科的基本知识和基本技能;掌握护理学的基础理论、基本知识与基本技能;能够应用护理程序为临床常见病、多发病、慢性病人提供整体护理、健康管理;初步具有护理管理、护理教学及科学研究的能力。授予理学学士学位。可在医疗机构从事临床护理和护理管理工作;麻醉护理方向毕业生还可从事麻醉护理、重症监护、疼痛护理等专科护理工作。
招生男女不限,文理兼收。
信息管理与信息系统:本科 学制四年
主干学科:计算机科学与技术、管理学、经济学
专业要求与毕业去向:本专业培养具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施、维护和管理等方面的理论、方法和技术,具有一定的信息组织、信息传播、信息管理和信息分析能力。掌握程序设计知识、数据库应用系统分析设计的方法和技术、较强的计算机应用能力、利用计算机技术进行医院信息管理和医院信息系统开发应用的基本能力。授予管理学学士学位。毕业生可在涉及管理、信息处理、计算机及办公网络应用、电子商务、通信交流、医疗信息管理等行业,包括国家各级管理部门、工商企业、金融机构、医疗卫生、科研单位等部门,从事信息管理、信息系统分析与决策、信息数据收集、传送、储存、加工以及综合运用等工作。也可继续攻读计算机、管理、情报分析等专业的研究生。

专业代码:100706T

授予学位:医学学士

修学年限:四年

开设课程:

有机化学,生物化学,生理学,药理学,高等药物化学,药物合成设计,药物合成反应,近代有机合成,甾体、抗肿瘤、抗病毒前沿研究跟踪,药物设计进展,天然产物化学,有机光谱鉴定,有机结构测定的物理方法,现代生物技术与新药研究开发等。

相近专业:

药学 药物制剂 药事管理 药物分析 中药学 临床药学 化学生物学 化工与制药 生物制药 制药工程

专业解读

开设院校

就业前景与方向

专业排名

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等等。

培养目标

本专业主要培养具有药学、管理学、经济学、法学等相关的知识和技能,能在药品部门及相关机构从事药物化学分析、药事与企业管理、策划以及教学、科研等方面的工作,探索药物化学事业科学发展规律的复合型高级人才

专业培养要求

通过本专业的学习,使学生能够熟悉化学药物的结构、理化性质、体内代谢及临床应用,为有效、合理地使用化学药物提供理论依据,为从事新药研究奠定理论基础。

毕业生具备的专业知识与能力

1.熟悉常用药物的结构,中英文通用名及化学名称;2.掌握典型药物的理化性质,特别是影响药效、毒性、质量控制及分析和剂型选择有关的理化性质;3.懂得新药设计和创制的基本原理和方法;4.掌握常用药物的作用机制、体内代谢、毒副反应(即临床应用),熟悉药物的结构特征与药效之间的关系,含各类重要药物的发现和发展过程、构效关系;5.熟悉化学药物的制备及结构修饰的原理和方法,懂得杂质与制备关系及如何控制杂质,保证药物质量的方法;6.熟悉各类药物发展及结构类型,了解其最新进展,能够对常用化学药物的合成原理和合成路线的设计及评价;7.了解新药研究的基本方法和近代新药发展方向。"

专业定义

智能医学工程是医、理、工高度交叉的学科,其研究内容包括智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等。旨在建立一个跨学科、多元化的教学和科研平台,促进各学科交叉融合,进而培养出适应时代发展的综合性高素质人才。例如:电子技术、计算机技术、人工智能技术,应用于医疗信息大数据的智能采集、智能分析、智能诊疗、临床实践等各个环节。

课程体系

《智能药物研发》《智能诊疗》《智能影像识别》《智能健康数据管理》等。

就业方向

在大型综合性医院中从事医疗方向的临床和研究工作 在高校、研究院所、人工智能以及智能医疗相关企业中从事研发及管理等工作。


口腔医学:本科 学制五年 山东省高水平应用型建设专业 省级一流本科专业
主干学科:口腔医学、基础医学、临床医学
专业要求与毕业去向:掌握基础医学和临床医学的基础理论、基本知识和基本技能;掌握口腔医学的基础理论、基本知识和医疗技能;具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治、预防和急、难、重症的初步检查处理能力;具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。授予医学学士学位。可在医疗单位、科研机构、医学院校从事口腔医学的医疗、科研和教学工作。
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生物技术:本科 学制四年 山东省省级特色专业 山东省高水平应用型建设专业 省级一流本科专业
主干学科:生物学、基础医学、药学
专业要求与毕业去向:本专业学生主要学习生命科学、基础医学和药学等相关专业理论知识与实验技能,接受生物技术基础理论与应用基础研究方面的科研思维培养和基本技能训练,掌握扎实的科学理论基础知识,培养适应现代生物技术产业化和工程化需要的应用型专业人才。授予理学学士学位。学生毕业后可考取生命科学、基础医学和药学等相关领域研究生继续深造学习;可在生命科学等相关企事业单位从事生物技术相关制品的研发、生产和管理等工作,也可在轻工、食品、环保、医学独立实验室等单位从事与生物技术应用方面的工作。
本专业在济南、泰安校区同时开设并培养
高分子材料与工程:本科 学制四年
主干学科:材料科学与工程
专业要求与毕业去向:掌握高分子材料与工程的基础理论和基本知识;掌握高分子材料结构和性能的关系,掌握高分子材料合成及改性的方法;突出医用高分子材料设计和生产知识及能力的培养;具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试的初步能力;具有维护材料加工设备正常运行及排除一般故障的能力。授予工学学士学位。可在企事业单位从事一般高分子材料和医用高分子材料的研究开发、生产制造、销售和管理等工作。
药学:本科 学制四年 国家级特色专业 山东省高水平应用型专业 省级一流本科专业
主干学科:化学、生物学、药学
专业要求与毕业去向:掌握药学各主要分支学科的基础理论和基本知识,掌握药学实验方法和技能,掌握主要药物制备、质量控制、药物安全性评价等基本方法和技术;具备药物制剂的初步设计能力,选择药物分析方法的能力,指导临床合理用药的能力;掌握药政管理和药事法规的基本知识。授予理学学士学位。可在各级医疗卫生、医药研究和生产单位从事药物鉴定、药物设计、一般药物制剂研制及临床合理用药等工作。
本专业在济南、泰安校区同时开设并培养
医学检验技术:本科 学制四年 山东省省级特色专业 山东省高水平应用型建设专业 省级一流本科专业
主干学科:基础医学、临床医学、检验医学
专业要求与毕业去向:掌握医学检验技术基础知识、基本理论和基本技能,以及与之关联的基础医学、临床医学及相关学科的基本知识;掌握先进的医学检验技术,具备初步的医学检验的胜任能力,具有良好的人生观、价值观、终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能。授予理学学士学位。本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,具备良好的人文、科学与职业素养,系统的基础医学、临床医学和检验医学必备的基本理论和熟练的基本技能,能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验等工作的高素质、应用型人才。可在各级医院、医学院校从事医学检验技术的临床、科研和教学工作,也可在疾病控制中心、各级中心血站、海关检疫、生物制品公司、公安技术侦察部门、兴奋剂检测部门、社会实验室、医疗器械公司等单位等机构从事临床检验、科学研究、医学检验试剂与设备的研发及实验室管理工作。
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2026届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:799    本科毕业人数:4580    专科及以下毕业人数:0
2026届毕业生专业生源信息表
临床医学 医学影像技术 医学检验技术 生物医学工程 护理学类 电子信息类 口腔医学 医学影像学 医学技术类 公共管理类 生物技术 医学实验技术 药物化学 药学 外国语言文学类 化工制药类 公共事业管理 中药学 预防医学 口腔医学技术 化工与制药类 生物科学类 高分子材料与工程 临床药学 智能医学工程 信息管理与信息系统 计算机科学与技术 电子信息科学与技术 医学信息工程 应用化学 生物医学科学 眼视光学 护理学
北京 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 5 5 5 5 5 5 10 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 12 5 0 0 0 20 0 0 0 15 3 5 5 5 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 10 5 0 0 15 0 5 0 5 0 0 5 0 5 0 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 5 5 0 5 10 15 0 0 0 3 3 0 0 0 5 5 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 10 10 0 0 5 0 0 0 10 5 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 5 0 0 0 0 5 0 5 0 5 0 0 0 0 10 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 4 0 0 0 0 0 5 5 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 14 0 10 0 25 25 0 0 15 0 3 5 0 15 25 0 0 0 0 0 25 15 5 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 10 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 5 0 11 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 5 0 0 5 15 15 0 0 25 10 0 0 0 10 8 0 0 0 0 0 15 5 5 10 5 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 130 107 100 80 380 125 120 175 155 248 103 90 70 361 129 0 0 45 74 25 155 180 35 0 50 50 50 50 50 50 50 55 100
河南 12 0 0 0 15 5 0 0 5 5 3 5 5 5 0 0 0 0 5 5 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 5 5 0 0 0 10 0 0 0 11 0 0 0 0 10 0 0 5 0 0 5 5 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 5 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 5 0 0 0 0 5 0 0 0 5 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 5 0 0 0 0 0 5 0 5 5 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 5 0 0 0 0 0 0 0 0 6 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 7 0 0 0 15 0 0 0 0 0 3 5 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 5 2 0 5 5 0 0 10 20 0 0 0 2 3 0 0 5 10 0 3 3 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 5 0 0 5 10 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 5 0 0 0 10 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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