滨州科技职业学院 - 计算机应用技术专业介绍

专业介绍

“集渤海精神，信息成就未来”计算机应用技术专业带你玩转整个世界

随着信息产业的迅猛发展，行业人才需求量也在逐年扩大。从全国范围来看，企事业信息化需要的专业人才也在逐年上升。大量的传统企业在不断加快信息化建设的步伐，“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”，这是我国已经确定的长远战略目标，而计算机应用技术专业人才的短缺成为阻碍信息建设发展的瓶颈。

在需求度上，我国上规模的企业在百万家以上，每个企业搞信息化建设平均最少需要一到两名复合型计算机应用人才，据国内权威数据统计，未来五年，我国信息化人才总需求量高达1500万—2000万人。计算机技术研发应用，加速促进信息智能产业化，相应计算机技术专业高素质复合型技术技能人才需求增长迅猛。

培养目标

本专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应国家机关、政府、企事业单位计算机应用技术需要的，具有法律和职业道德素质、学习与创新素质，掌握计算机软件开发、软件测试等知识和技术技能，面向Java 应用开发、Web 前端开发技术、Python 数据处理、软件测试领域的德、智、体、美、劳全面发展的高素质、复合型、技术技能型人才。

就业岗位

本专业主要面向IT行业、互联网行业、电子商务、教育培训、金融与证券和从事政府机关、企事业单位等相关工作岗位。

主干课程

专业核心课程：

JavaScript 程序设计、Java 程序设计高级、jQuery 开发技术、Java Web 程序设计、Python 网络爬虫与数据分析、Python 数据处理

专业实践课程:

C 语言程序设计、 MySQL 、 网页制作技术、Java程序设计、 JavaScript程序设计、Java Web 程序设计、Python 数据处理、jQuery 开发技术

专业层次

专科

专业介绍|大数据、大智慧、大未来|大数据技术专业带你探索数据的奥秘

洞悉先于人，数据赢天下

01培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平和人文素养、具有职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，具有较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识技能，面向大数据技术领域研发制造、技术服务、市场营销等职业群，能够从事数据分析、资深研究、部门总监等工作的高素质复合型技术技能人才。

02 就业岗位

大数据技术就业岗位有很多，比如首席数据官、营销分析师、数据工程师、商务智能开发工程师、客户关系管理分析师、软件研发工程师、大数据工程师、洞察分析师、数据架构师、数据科学家等，能够从事计算机、移动互联网、电子信息等相关领域的大数据程序开发、大数据集成平台的应用、开发等工作。

03主干课程

专业核心课程：

《大数据核心Hadoop组件》《大数据数据库》《大数据离线项目实战》《Scala函数式语言》《spark核心组件》《大数据实时项目实训》《商业实时项目就业》

专业实践课程:

《Hadoop完全分布模式安装》《MapReduce代码实现》《Hive安装部署》《Spark Standalone模式安装》《Shell Shell操作》《专业轮岗实训》《Hadoop以及相关框架的开发和应用》

人工智能技术应用专业介绍

滨州科技职业学院

专业概述

人工智能技术应用专业是滨州科技职业学院为适应人工智能产业发展需求而设立的专科专业。该专业旨在培养具备人工智能基础技术、系统管理与维护、数据处理及技术服务开发能力的应用型人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握人工智能领域的核心技术，为未来的职业发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好综合素质的技术技能人才。学生将掌握人工智能基础技术，具备人工智能系统的管理与维护、数据处理、人工智能技术服务开发等能力。毕业生能够从事人工智能相关的系统运维、技术应用开发、数据处理、产品咨询、售前售后技术服务等工作，适应产业转型升级和企业技术创新的需求。

课程设置

专业核心课程

• 模式识别
• 机器学习技术与应用
• 深度学习技术与应用
• 人工智能数据集处理
• 计算机视觉技术与应用
• 自然语言处理与应用
• 语音处理技术与应用
• 计算机视觉项目实战
• 自然语言处理项目实战

专业实训课程

• 智能信息处理
• 智能技术应用
• 人工智能软件开发
• 计算机视觉项目实战
• 自然语言处理项目实战
• 机器学习与系统平台
• 毕业综合实训
• 顶岗实习

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实训课程和项目实战，培养学生的实际操作能力和解决复杂问题的能力。专业课程紧跟人工智能技术发展趋势，确保学生掌握前沿技术。此外，学校与企业合作，提供顶岗实习机会，帮助学生积累实际工作经验，提升就业竞争力。

就业方向

毕业生可从事AI应用工程技术人员、智能终端系统集成与维护技术人员、数据库管理人员、数据库程序开发人员等岗位。就业领域涵盖人工智能技术应用、智能系统开发、数据处理与分析、人工智能产品咨询与服务等多个方向，适应人工智能产业的多样化需求。

总结

滨州科技职业学院的人工智能技术应用专业致力于培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的应用型人才。通过系统的课程设置和实训安排，学生将掌握人工智能领域的核心技术，具备解决实际问题的能力。毕业生在人工智能产业中具有广阔的就业前景，能够为企业的技术创新和产业升级提供有力支持。

滨州科技职业学院 - 大数据与会计专业介绍

一、专业介绍

大数据与会计专业是一个关键并且受欢迎的专业领域，致力于培养学生在财务管理、审计、税务和成本管理等方面的专业知识和技能。学生将学习会计原理、财务报告、财务管理以及相关法律和理论等内容。大数据与会计专业注重培养学生的逻辑思维、分析能力和团队合作能力，以应对复杂的财务管理挑战。大数据与会计专业是商科中最重要的学科之一，也是国家和企业重点培养的专业之一。

二、开设课程

大数据与会计专业开设的课程包括基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、审计学、管理会计等。其中，基础会计是会计专业的核心课程，主要教授会计的基本概念、会计核算方法和财务报表编制等内容；财务会计主要学习财务报表编制和分析，包括资产负债表、利润表和现金流量表等，为了解企业财务状况提供基础；财务管理课程主要涉及企业投资、融资和分红等财务决策问题；成本会计课程则主要教授企业成本核算和成本控制等内容；审计学课程则主要教授学习审计理论、审计程序和方法，了解如何评估财务报表的真实性和准确性；管理会计课程则主要教授学习成本核算、预算管理和绩效评估等内容，以支持企业的决策制定和内部控制。

三、人才培养

人才培养模式采用工学结合模式，做到专业与产业对接，课程与岗位对接，教学与生产对接；校企共建“教、学、做实训基地”，校企共建课程标准，多元教学评价体系；毕业证书与资格证书双证并举，学校环境与企业环境双向融合，学校教师与行业专家双师执教相结合的双证书、双环境、双师资模式。

四、就业前景

大数据与会计专业毕业生的就业前景非常广阔，可以在各类企事业单位、政府机关、会计师事务所、审计机构、银行、保险公司等领域从事财务管理、税务管理、审计、投资分析、财务顾问等方面的工作。具体的职业选择包括：注册会计师（CPA）、企业财务管理、税务顾问、内部审计员等。

滨州科技职业学院 - 网络营销与直播电商专业介绍

一、专业介绍

网络营销与直播电商专业是电子商务、市场营销专业网络化的精细化专业，涵盖了电子商务、营销和直播等领域，是顺应市场人才需求而开设的专业。它旨在培养具备电子商务基础知识和网络营销、直播电商等专业技能的高级人才。学生将学习如何运用各种营销工具和技术，来帮助企业实现销售目标和提高客户满意度。

二、开设课程

本专业包括专业基础课程市场营销、电子商务基础、财税基础、零售基础、商品拍摄与素材编辑、商务数据分析与应用、电子商务法律法规和选品与采购8门课程；专业核心课程市场策划、网络推广、营销渠道运维、直播销售、内容策划与编辑、直播运营、新媒体运营、客户服务与管理8门课程。学生将学习如何制定营销策略、如何进行市场调研和数据分析，以及如何利用直播等技术来提高销售效果和客户满意度。

三、人才培养

本专业培养具备电子商务、营销和直播等领域知识和技能的高级人才。学生通过课堂学习和实践教学，掌握各种营销工具和技术，能够独立设计和实施营销方案，具备较强的市场分析和数据处理能力，能够胜任电子商务和直播电商相关工作。本专业总目标是进行“懂技术、精运营、能策划、会直播”的直播电商全链条专业人才培养。

四、就业前景

随着电子商务行业的不断发展，网络营销和直播电商等领域的人才需求也越来越大。毕业生可以在电子商务企业、网络营销公司、直播平台等企业中从事市场营销、直播销售、客户服务等方面的工作。同时，毕业生还可以自主创业，开展网络营销和直播电商等相关业务。

专业层次：专科

滨州科技职业学院 - 公共艺术设计专业介绍

专业名称

公共艺术设计

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向公共艺术设计等职业，公共空间艺术景观设计、设施设计与制作、装置设计与制作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和公共艺术设计方法、设计原理、材料应用等知识，具备调研、文案书写、设计与制作、材料工艺等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事公共空间艺术景观设计、设施设计与制作、装置设计与制作、3D建模打印等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有选择材料和构造工艺对艺术装置设计及制作的能力；
2. 具有公共艺术设计任务分析、市场调研、资料收集处理的能力；
3. 具有对设计主题手绘设计表达的能力；
4. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
5. 具有对公共空间进行艺术设计创新创意的能力；
6. 具有对雕塑创作进行样品设计与制作的能力；
7. 具有数字化设计、互联网信息技术应用能力，能够完成虚实场景的3D建模打印；
8. 具有美育知识，以及一定的文化修养与审美能力；
9. 具有适应数字经济发展新需求的信息技术和数字技术应用的能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

艺术设计概论、设计史、造型基础、设计构成、设计创新、数字图形、设计创意、雕塑基础。

专业核心课程

设计策划与文案、设计材料与构造、公共空间设施艺术设计、艺术空间多媒介装置设计、灯光与建声设计、公共空间艺术景观设计、公共雕塑设计与制作。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行设计材料与构造、景观艺术设计、设施艺术设计与制作、装置艺术设计与制作等实训。在文化艺术行业的公共艺术设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例

工艺美术、环境艺术设计、公共艺术设计

接续普通本科专业举例

环境设计、公共艺术、工艺美术

滨州科技职业学院 - 文化创意与策划专业介绍

专业名称

文化创意与策划

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向数字文化创意设计、文化活动服务与指导、工艺美术与创意设计、数字文化创意内容制作服务、新型媒体服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和创意策划、新媒体运营、基础设计与视频制作等知识，具备创意统筹、运营推广、文创产品开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事文化活动策划与组织、新媒体运营、文创产品设计与创意策划、短视频创意指导与创作等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有文化创意活动中的创新能力与实践能力；
2. 具有文化活动策划、品牌推广、文创产品推介等所需的策划与组织合作能力；
3. 具有文创产品开发中所需的创意统筹与产品架构能力；
4. 具有文创产品设计制图中所需的数字技术能力与设计表现能力；
5. 具有新媒体运营所需的视觉艺术素养和宣传、运营能力；
6. 具有视频创意制作所需的拍摄技巧、脚本设计、视频剪辑能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

创意学基础、文化产业概论、文创策划、展览展示策划、文创企业管理实务、设计软件应用。

专业核心课程

创意文案写作实务、图形语言、网络传播与策划、短视频创意制作、文创产品设计、文化活动策划实务。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行文化活动策划与推广、新媒体运营策划、文创产品策划与开发等实训。在文化艺术、新媒体、创意设计行业的企事业单位、文化创意相关行业部门进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例

网络与新媒体、视觉传达设计

接续普通本科专业举例

网络与新媒体、视觉传达设计

滨州科技职业学院 - 融媒体技术与运营专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向全媒体运营师等职业，融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和融媒体策划、采编、审核发布、运营等知识，具备融媒体内容策划采编、管理与运营、信息审核等能力，具有敏锐的职业精神和信息素养，能够从事融媒体采编、融媒体运营、互联网信息审核等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

• 具有新媒体文案创意策划和写作能力；
• 具有摄像机等音视频采集设备的使用和维护能力；
• 具有对网络文字、声音、视频、动画、H5页面等进行编辑处理的能力；
• 能够构建新媒体矩阵，具有对新媒体账号进行数据采集、分析与监控、宣传与推广、营销与变现、运营与管理的能力；
• 具有策划直播方案、布局直播网络与机位、申请与装修账号、预热与推广直播内容、汇总与分析直播数据、进行多场景直播的能力；
• 具有互联网信息识别、信息审核、网络风险防控的能力；
• 基本掌握传媒领域数字化技能，具有适应产业数字化发展需求的基本技能与服务能力；
• 熟悉传媒行业相关法律法规，熟悉行业生产标准与规范等相关知识；
• 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

融媒体实务、新媒体文案策划与写作、图形图像处理技术、摄影摄像技术、视频剪辑技术、新媒体技术应用、流媒体技术应用、网络传播法规。

专业核心课程：

H5融媒体动画制作技术、直播技术、短视频制作与运营、新媒体营销与运营、互联网信息审核、新媒体数据分析、网络舆情分析、融媒体制作发布实战。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行融媒体内容采集、融媒体内容制作、融媒体运营等实训。在融媒体中心、互联网公司、传媒公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：媒体融合运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例：全媒体新闻采编与制作、影视摄影与制作

接续普通本科专业举例：网络与新媒体

基本修业年限三年

职业面向

面向法律服务行业的基层法律服务助理人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和法律思维、法律咨询、法律文书制作和民间纠纷调解等知识，具备基础的法律咨询代书、参与基层纠纷调处、中小企业法务办理等能力，具有社会责任感、忠诚公平护法精神、法治意识和信息素养，能够从事基层法律服务助理工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有基础的法律思维和法律关系分析能力；

2.具有基础的常见案件法律咨询及基层法律文书制作能力；

3.具有较强的辅助办理法律援助事务、公证事务、书证物证取证鉴定等事务能力；

4.具有辅助调处基层民间纠纷并办理相关事务的能力；

5.具有基础的合同管理、法律审核、企业合规建设等中小企业法律事务处理能力；

6.具备良好的运用数字技术开展基层法律辅助服务的能力；

7.具有较好的语言、文字表达能力和沟通协调能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：习近平法治思想概论、宪法、法学基础、民法、刑法、行政法与行政诉讼法、劳动与社会保障法、司法行政工作基础。

专业核心课程：基层法律文书制作、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼参与、中小企业法务、民事案例分析。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行案件分析与汇报、普法宣传、法律文书制作、法律咨询、纠纷调解、模拟法庭等实训。在基层法律服务所、司法所、律师事务所、中小企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：法律、综合行政执法

接续普通本科专业举例：法学

滨州科技职业学院 - 电气自动化技术专业介绍

专业介绍

让自动变成自觉和行动美好生活从自动开始，让电气自动化走进我们的心灵。

自动化专业人才一直是社会急需的人才。就业前景较好，电气自动化、铁路、化工等诸多领域都需要自动化专业人才，薪酬相对来说较高。电气自动化专业毕业生就业范围广，行业限制较少，可以从事电气设备的设计、生产、技术改造和维护，自动生产线的运行维护和技术改造、数控设备的运行维护和技术改造，各单、各种建筑的电气设计等工作。近几年来，各企业不断引进国外先进设备、自动生产线，对电气自动化专业毕业生需求越来越多，需要大批电气应用型人才，因此毕业生就业前景一片看好。

培养目标

本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，坚持德技并修、工学结合，面向装备制造、纺织化工等各行业企业，培养具备良好的人文素养、精益求精的工匠精神和可持续发展的创新意识等素质，掌握电机与控制技术、PLC与变频器技术及供配电技术等方面的专业知识，具备电气自动控制设备及系统的设计安装调试与维护管理能力、工厂供配电系统的调试维护与管理能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在装备制造、纺织化工等行业企业生产、服务第一线能从事电气自动控制系统设计与安装、电气自动化设备与生产线运行与维护、高低压电路运行与维护岗位等工作，德、智、体、美、劳全面发展的创新型、复合型、发展型高素质技术技能人才。

就业岗位

电气自动化毕业生在设计院、电气类、电子类、控制类等行业从事设计、开发、运行管理等工作;电气及自动化设备、检测仪器仪表的设计开发、市场营销、生产管理和售后服务;大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行与维护工作。以及设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作等。

主干课程

专业核心课程：

• 《小型PLC应用技术》
• 《单片机应用技术》
• 《电气CAD技术》
• 《变频器应用技术》
• 《工厂供配电技术》
• 《传感器技术及应用》
• 《自动生产线安装调试与维修》
• 《中大型PLC应用》

专业方向课程:

• 《protel绘图》
• 《自动控制原理与系统》
• 《自动识别技术》
• 《电力系统继电保护》
• 《工业机器人技术及应用》

滨州科技职业学院 - 应用化工技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向化工产品生产通用工艺人员等职业，化工生产操作、化工生产管理等岗位 (群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、化学反应过程及设备、典型化工生产工艺运行等知识，具备生产工艺操作与控制、组织管理、技术管理、技术研究与开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事化工生产操作与控制、工艺运行和生产技术管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有化工单元装置现场操作、中控操作的能力，具备化工单元设备开车、停车、参数调控、平稳高效运行、故障处理等技术技能；
2. 具有一体化装置现场操作、中控操作的能力，具备一体化生产装置试车、开车、停车、参数调控、平稳运行和故障处理等技术技能；
3. 具有科学合理配置工艺流程、评估工艺方案并提出工艺优化建议的能力，具备化工仪表与设备选用、化工生产数据分析、智能技术应用等技术技能；
4. 具有处理一般突发生产事故的能力，具备个人防护、危化品处理、环境保护、应急处置等技术技能；
5. 具有管理班组的能力，具备班组经济核算、企业生产管理等技术技能；
6. 具有适应化工产业数字化发展需求的能力，具备专业信息技术技能；
7. 具有责任关怀理念，了解与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定、产业文化，遵守职业道德准则和行为规范；
8. 具有绿色化工生产、环境保护、化工安全防护、质量管理、责任关怀等相关知识与技能；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：化学基础、化工制图、化工仪表及自动化技术、工业分析技术、化工 HSE 与清洁生产、现代信息技术及应用、化工物料输送与控制技术。

专业核心课程：化工传热与控制技术、化工分离与控制技术、化学反应过程及设备、化工生产技术、化工生产 DCS 操作、化工安全技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行化学基础实验、化工单元操作、化工设备等实训。在化工生产型企业、生产性实训基地、厂中校、校中厂、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：化工精馏安全控制、化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用化工技术、化工智能制造工程技术、现代精细化工技术、现代分析测试技术

接续普通本科专业举例：化学工程与工艺

滨州科技职业学院 - 分析检验技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向检验试验人员，检验、检测和计量服务人员等职业，采样、常规检测分析、自动监测/在线分析运维等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和分析检测理论、原料产品分析、产品的过程质量控制及检验等知识，具备样品采集与制备、分析检测、仪器设备使用与维护、质量保证与认证等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事样品采集、常规检测分析、自动监测/在线分析系统运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有独立完成复杂样品采集、前处理的能力；
2. 熟练掌握化学分析、微生物检验的基本原理与操作技能；
3. 具有理解光谱分析、电化学分析、色谱分析等常规仪器分析方法的基本原理，独立完成仪器分析操作、日常维护的能力；
4. 具有运用大数据技术进行结果评价的能力，能够熟练使用专业软件进行原始数据处理和图谱分析；
5. 能够理解 PLC 编程组态的基本知识，认知并理解产品生产工艺流程，具有合作或独立操作自动监测/在线分析系统的能力；
6. 具有实施安全质量控制、践行安全环保理念的能力，能够协助解决分析检测、生产工艺问题；
7. 具有协助修订完善分析测试作业指导书的能力，能够协助研发新产品、建立新分析方法或标准；
8. 具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业思维方式及实践能力；
9. 具有分析检验专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：无机化学、有机化学、化学分析技术、微生物基础与检验技术、商品检验概论、实验室安全技术、计量与标准化基础。

专业核心课程：分析检验样品制备技术、仪器分析、典型工业原料与产品分析、在线分析系统工程技术、常用分析仪器维护、分析检验的质量保证与认证、检验检测特色课程(如环境监测、药品检验、油品分析、煤质检验、食品分析、涂料分析等)。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行化学分析、仪器分析、典型工业原料与产品分析等实训。在化学原料和化学制品制造业、专业技术服务业的相关企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：现代分析测试技术

接续普通本科专业举例：化学、应用化学、环境科学

基本修业年限三年

职业面向

面向铁路列车乘务员、铁路车站客运服务员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和客运组织、规章、服务、智能客服技术及相关法律法规等知识，具备实施站务、乘务标准化作业，编制、调整日班客运计划，突发事件应急处置等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事铁路列车值班员、列车长、客运值班员、售票值班员、铁路车站综控员等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有良好的语言和文字表达及客户服务的能力；

2.具有客运设备设施及相关系统的运用能力；

3.具有正确办理车票发售及旅客旅行变更等手续的能力；

4.具有进行规范化站务、乘务服务作业及站车协同作业的能力；

5.具有编制、调整日班客运计划，做好客运营销及收入管理工作的能力；

6.具有正确使用智慧铁路客运服务系统、智能高速铁路服务技术进行作业的能力；

7.具有初步处理站车卫生防疫、突发事件及客伤事件的能力；

8.具有应用铁路旅客运输业相关的绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理及法律法规等相关知识的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：服务礼仪与形体训练、铁道概论、铁路客运运价基础、高速铁路客运设备设施、铁路旅客服务心理、铁路卫生防疫与急救。

专业核心课程：铁路旅客运输组织、铁路客运规章、铁路旅客运输服务管理、铁路客运安全与应急、智能高速铁路服务技术、高速铁路行车组织、铁路客运收入管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行高速铁路乘务(列车值班员、列车长)、高速铁路客运站务服务(客运值班员、综控员)、高速铁路票务(售票值班员)、安全应急与消防(含防恐防暴等)、高速列车运行(助理值班员)等实训。在铁道行业的客运站、客运段等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高速铁路运营管理

接续普通本科专业举例：交通运输

基本修业年限 三年

职业面向

面向民航乘务员等职业， 航空港贵宾室服务、公务机服务保障、机场旅客服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和客舱服务、客舱安全 管理等知识， 具备客舱服务和客舱应急处置、紧急救护等能力，具有工匠精神和信息素 养，能够从事民航客舱服务与安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有操作舱门及客舱服务设备、客舱应急设备的能力；

2. 具有客舱服务的能力；

3. 具有组织旅客进行陆地和水上紧急撤离的能力；

4. 具有处置客舱紧急状况， 保证客舱安全的应急反应能力；

5. 具有常见病处理、外伤处理、心肺复苏等紧急救护的能力；

6. 具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力；

7. 掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关技能；

8. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识、 专业 信息技术能力，基本掌握航空运输领域数字化技能；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 航空法、民航概论、客舱播音艺术、客源国概况与风俗、民航服务 礼仪、航空餐饮服务、形体训练、职业形象塑造。

专业核心课程： 客舱安全与应急处置、客舱设施与服务、民航客舱救护、客舱服务 沟通技巧、民航服务心理学、客舱服务英语。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行形体训练、职业形象塑造、 客舱服务训练、客舱安全与应急处置等实训。在航空运输行业的航空公司、民航机场等 单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 民航乘务员

职业技能等级证书： 民航空中服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 民航运输服务与管理、旅游管理

接续普通本科专业举例： 航空服务艺术与管理、旅游管理与服务教育、旅游管理

滨州科技职业学院 - 计算机网络技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业，网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、程序设计、网络操作系统、数据库、网络安全、云计算及相关法律法规等知识，具备网络搭建、服务器配置、云平台配置、网络安全软硬件配置、网络应用开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具备网络操作系统管理、网络综合布线设计与实施、数据库管理、网站建设与管理、网络安全管理、程序设计等基本能力；
2. 具备中小型网络和无线局域网规划设计、实施、管理与运维等能力；
3. 具备在常用网络操作系统平台上部署网络服务和应用的能力；
4. 具备网络虚拟化及云平台系统搭建、配置、调试和部署能力；
5. 具备网络安全检测、网络安全防护、网络安全运维管理和保障的能力；
6. 具备协助管理网络工程项目，撰写项目文档、工程报告等技术文档的能力；
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

计算机网络基础、程序设计基础、WindowsServer操作系统、网络综合布线、数据库应用技术、网络安全技术基础。

专业核心课程

路由交换技术与应用、Linux操作系统管理、无线网络技术应用、网络安全设备配置与管理、网络自动化运维、网络虚拟化技术应用、网络系统集成、网络应用程序开发。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行局域网组网、网络构建与管理、网络应用开发、应用创新开发等实训。在软件和信息技术服务业、互联网和相关服务业的相关企业(单位)进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书

计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书

网络系统建设与运维、Web前端开发、云计算平台运维与开发、网络安全运维、WPS办公应用、无线网络规划与实施、网络系统规划与部署

接续专业举例

接续高职本科专业举例

网络工程技术、计算机应用工程、云计算技术、信息安全与管理

接续普通本科专业举例

网络工程、计算机科学与技术

滨州科技职业学院 - 数字媒体技术专业介绍

专业介绍

集渤海精神，数字是第一生产力。数字媒体技术专业带你走向科技前沿。

培养目标

理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的学科文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向信息技术服务业以及广播、影视、互联网、设计等行业的计算机软件工程技术人员、技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、动画制作员等职业群，能够从事内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作等工作的高素质复合型技术技能人才。

就业岗位

数字媒体技术专业在业务知识和能力方面要求:学习和掌握计算机文化基础、计算机应用技术基础、多媒体技术基础等知识；学习相关艺术设计的素描、色彩画、形态构成、数字色彩等基本造型手段；掌握常用的计算机二维及三维动画制作、非线性编辑、计算机图像处理等网络媒体制作软件的使用；让学生熟悉数字媒体的设计、制作规律,锻炼学生的自学能力及跟踪数字媒体新工艺、新潮流的能力.国家“十一五”规划提出发展“文化创新产业”。重点发展的九大文化产业中,几乎都与本专业密切相关,特别是:广告、出版、印刷、会展、影视、动漫、网络。

主干课程

专业核心课程：

Maya、3DMax、CoreldraW、Photoshop、Flash、Dreamweaver、AE、Virtools、数字媒体设计

专业实践课程:

电脑游戏引擎技术、电脑/视频游戏编程、游戏项目管理、网络搜索技术、网页设计技术、内容管理和版权保护

口腔医学技术专业介绍

专业概述

滨州科技职业学院的口腔医学技术专业是一门集理论与实践为一体的专科专业，旨在培养具备扎实口腔医学理论基础和精湛技术技能的高素质技术技能型人才。该专业结合现代口腔医学技术的发展趋势，注重学生实践能力的培养，为社会输送高质量的口腔医学技术人才。

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平和人文素养、具有职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，具有较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识技能，面向各级医疗机构、义齿加工厂及社区卫生服务中心，牢固掌握口腔医学技术职业岗位所需的基本理论知识和专业技能，能够从事口腔保健和简单的口腔疾病治疗、牙齿整复和整形技术工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

专业核心课程包括：口腔预防学、口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学、口腔修复学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术。

专业实践课程包括：口腔正畸实训、口腔修复实训、固定义齿工艺技术实训。

专业特色

滨州科技职业学院的口腔医学技术专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实践课程和实训项目，使学生能够在真实的工作环境中锻炼技能，提升职业素养。此外，学校与多家医疗机构和义齿加工厂建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

口腔医学技术专业毕业生可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容，毕业后也可从事与医学教育、科研、临床实践相关工作。

总结

滨州科技职业学院的口腔医学技术专业以其全面的课程设置、丰富的实践机会和广阔的就业前景，成为培养高素质口腔医学技术人才的摇篮。通过系统的学习和实践，学生将具备扎实的专业知识和技能，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

滨州科技职业学院眼视光技术专业介绍

专业概述

眼视光技术专业是滨州科技职业学院为满足社会对眼视光行业高素质技术技能人才需求而设立的专业。该专业以培养具备眼视光技术知识和实践能力的复合型人才为目标，致力于为社会输送专业能力强、职业素养高的眼视光技术人才。

培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有科学文化水平和人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，具备较强的就业能力和可持续发展能力。学生将掌握眼视光技术的专业知识与技能，能够从事初级眼保健、眼屈光检查与矫正、视功能检查分析与处理、接触镜验配、眼镜产品加工整形与质量检测、眼视光仪器设备维护保养、眼镜销售等工作。

课程设置

专业核心课程包括：验光技术、眼镜光学技术、眼镜材料与工艺学、眼视光检验技术、角膜接触镜验配技术、斜视与弱视临床技术、眼屈光检查、临床眼科学等。专业实践课程包括：眼验光技术综合实训、眼镜定配技术综合实训、眼镜维修检测等。

专业特色

眼视光技术专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实训课程和校企合作，提升学生的实践操作能力和职业素养。专业师资力量雄厚，教学设备先进，为学生提供优质的学习环境和实践机会。

就业方向

毕业生可从事视觉保健、视觉功能康复、医学验光配镜、眼屈光检查、眼镜定配、隐形眼镜验配、眼视光特殊检查等工作。此外，也可在眼镜类企业从事眼镜销售工作。

总结

滨州科技职业学院眼视光技术专业以培养高素质复合型技术技能人才为目标，通过系统的课程设置和丰富的实践教学，为学生提供全面的专业知识和技能训练。毕业生就业前景广阔，能够在眼视光行业多个领域发挥重要作用。

基本修业年限三年

职业面向

面向交通运输、仓储和邮政业服务人员等职业，物流项目运营、物流销售、物流数据分析、国际货运等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等知识，具备物流核心环节作业管理等能力，具备运用智慧物流、大数据、物联网等先进技术解决物流问题的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智慧仓配、物流运输、物流数据分析、物流系统规划、物流项目运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有现代物流仓储、配送、运输与供应链业务运营与管理的能力；

2.具有利用仓储物流管理系统与物流运输管理系统完成仓储方案执行、运输调度计划制订的能力；

3.具有利用大数据、人工智能等现代信息技术进行物流绩效评价与改进的能力；

4.具有物流业务流程设计、功能平面布局设计、物流动线设计的能力；

5.具有物流项目开发、执行、跟踪和物流市场开发、客户维护的能力；

6.具有物流国际货运代理、物流全过程追溯的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：现代管理方法、智慧物流与供应链基础、货物学、数字化物流商业运营、物流信息技术与应用、物流法律法规、数字化供应链运营。

专业核心课程：智慧仓配运营、智慧运输运营、物流成本与绩效管理、采购与供应管理、物流营销与客户关系、国际货运代理实务、物流项目运营、物流系统规划与设计。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智慧仓储作业、配送作业、物流运输作业、国际货运、物流系统规划设计等实训。在仓储型物流企业、运输型物流企业、综合型物流企业、生产制造和销售型企业的物流部门、货运代理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：物流管理、供应链运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例：物流工程技术、现代物流管理

接续普通本科专业举例：物流管理、采购管理、供应链管理、物流工程、工商管理

滨州科技职业学院旅游管理专业介绍

专业概述

滨州科技职业学院的旅游管理专业旨在培养适应社会主义市场经济建设和旅游经济发展形势需要的应用型人才。该专业注重理论与实践相结合，致力于提升学生的职业技能和职业道德素养，使其能够在旅游行业中胜任各类管理工作。

培养目标

本专业培养具有良好的职业道德素养和现代旅游企业经营管理基本素质的应用外向型人才。学生将掌握旅游管理的基本理论和技能，具备较强的实践能力和创新精神，能够在旅游行政管理部门、旅游企业及会展企业中发挥重要作用。

课程设置

旅游管理专业的主干课程包括：旅游概论、中国旅游地理、中国旅游文化、中国旅游客源国概况、游口才技巧、导游实务、旅游政策与法规、全国导游基础知识、地方导游基础知识、旅行社经营与管理、旅游市场营销等。这些课程旨在全面培养学生的专业知识和实践能力。

专业特色

本专业注重实践教学，通过与各类旅游企业和会展企业的合作，提供丰富的实习和实训机会，使学生能够在真实的工作环境中锻炼和提升自己的职业技能。此外，专业课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生能够掌握最新的旅游管理知识和技能。

就业方向

毕业生主要就业面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（如旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅游电商）以及会展企业（如会议展览公司、展览中心、会展策划机构）。学生将具备从事旅游管理、市场营销、会展策划等相关工作的能力。

总结

滨州科技职业学院的旅游管理专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，致力于培养具备现代旅游企业经营管理基本素质的应用型人才。毕业生将在旅游行业中具备较强的竞争力，能够在各类旅游企业和会展企业中发挥重要作用。