华南师范大学俄语专业介绍

专业概述

华南师范大学俄语专业旨在培养具备扎实俄语语言基础和翻译能力的高素质人才。该专业不仅注重语言技能的培养，还强调跨文化交际能力和实际应用能力的提升，为学生未来在外事、外经、外贸及涉外企事业单位的工作奠定坚实基础。

培养目标

本专业致力于培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的俄语语言基础、较强的翻译能力和跨文化交际能力，能够在外事、外经、外贸及涉外企事业单位从事翻译、管理、文化交流等工作的复合型人才。

课程设置

本专业课程设置全面，包括综合俄语、俄语写作、翻译理论与实践、俄罗斯文化、俄罗斯文学等核心课程。此外，还开设了商贸口译、跨文化交际等选修课程，以拓宽学生的知识面，提升实际应用能力。

专业特色

华南师范大学俄语专业注重理论与实践相结合，通过丰富的课程设置和实践活动，培养学生的语言能力和翻译技能。专业特色在于强调跨文化交际能力的培养，使学生能够更好地适应国际化的工作环境。此外，学校还提供多种国际交流机会，帮助学生拓展国际视野。

就业方向

本专业毕业生可在政府外事部门、国际组织、跨国公司、外贸企业、文化教育机构等领域从事翻译、管理、文化交流等工作。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读俄语语言文学、翻译学等相关专业的硕士学位。

总结

华南师范大学俄语专业通过系统的课程设置和丰富的实践活动，致力于培养具备扎实俄语语言基础和翻译能力的高素质人才。本专业不仅注重语言技能的培养，还强调跨文化交际能力和实际应用能力的提升，为学生未来的职业发展提供了广阔的空间。

华南师范大学传播学专业介绍

专业概述

华南师范大学传播学专业旨在培养具有扎实人文社会科学基础和艺术素养，系统掌握传播学基本理论与沟通技能的专门人才。本专业注重网络化时代的传播实际应用能力及全球视野的培养，致力于为社会输送高素质的传播学专业人才。

培养目标

本专业培养目标是通过系统的理论学习和实践训练，使学生具备扎实的传播学理论基础和实际操作能力，能够在各类媒体、企事业单位及政府部门从事传播、策划、管理等工作，具备全球视野和创新能力的传播学专业人才。

课程设置

本专业主要课程包括传播学通论、传播学研究方法、媒介经营管理、公共关系、广播电视节目策划、电视节目制作、电视音乐音响、影视广告制作、广告经营与管理、品牌学、消费者行为与心理、市场营销、文化创意传播、新媒体创意与实务、信息图表设计与实务、国际传播、人际传播等。此外，本专业还安排了电视节目制作、广告策划与设计等专业实践以及毕业论文（设计）等实践环节。

专业特色

本专业以媒体融合实践为特色，注重理论与实践相结合，通过丰富的实践课程和项目，培养学生的实际操作能力和创新思维。同时，本专业还强调全球视野的培养，使学生能够在国际化的传播环境中游刃有余。

就业方向

毕业生可在各类媒体机构、广告公司、公关公司、企事业单位及政府部门从事传播、策划、管理等工作。具体岗位包括新闻记者、编辑、广告策划师、公关专员、市场营销专员、品牌经理等。

总结

华南师范大学传播学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具有扎实理论基础和实际操作能力的传播学专门人才。本专业注重媒体融合实践和全球视野的培养，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。

华南师范大学环境工程专业介绍

专业概述

华南师范大学环境工程专业致力于培养具备环境工程设计、环境规划管理、生态环境维护、环境监测分析等方面专门知识的高级技术人才。本专业注重理论与实践相结合，培养学生解决复杂环境问题的能力，为环境保护事业输送高素质专业人才。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的环境工程理论基础和专业技能，能够从事环境工程设计、施工、管理、科研及教学等工作的高级技术人才。毕业生应具备废水处理、大气污染治理、固体污染处理、工程环境控制等方面的专门知识，能够在行政管理部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研院所、学校等单位胜任相关工作。

课程设置

主干课程包括：环境学、流体力学、环境微生物学、环境工程学、环境监测、环境质量评价、化工原理、环境生态学、环境修复工程原理、环境管理学、环境监测实验、环境工程试验、计算机在环境中的应用等专业必修课。此外，学校鼓励本科生攻读辅修专业、双专业和双学位，以拓宽知识面和提升综合能力。

专业特色

华南师范大学环境工程专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业前沿，强调环境工程技术的实际应用。学校提供丰富的实验和实践机会，培养学生动手能力和创新思维。此外，本专业鼓励学生参与科研项目，提升科研能力和解决实际问题的能力。

就业方向

毕业生可在行政管理部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研院所、学校等单位从事环境工程设计、施工、管理、科研及教学等工作。具体岗位包括环境工程师、环保技术员、环境监测员、环保项目经理、科研人员、教师等。

总结

华南师范大学环境工程专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备环境工程设计、环境规划管理、生态环境维护、环境监测分析等方面专门知识的高级技术人才。本专业课程设置科学合理，专业特色鲜明，就业前景广阔，为环境保护事业输送了大量高素质专业人才。

华南师范大学数学与应用数学专业介绍

专业概述

华南师范大学的数学与应用数学专业，旨在培养具备扎实数学理论基础和广泛数学知识面的专业人才。该专业分为师范和非师范两个方向，分别侧重于教育领域和金融数学与金融工程领域的人才培养。

培养目标

师范方向主要培养具有现代教育与教学技术、良好文化修养的中等或高等学校教育及研究专门人才，并向高一层次输送优秀人才。非师范方向则侧重于培养应用数学类的中高级人才，特别是金融数学理论与数学在金融工程和经济方面的应用型人才。

课程设置

师范方向的课程包括数学分析、高等代数、解析几何、数学教学论、程序设计语言等专业必修课程，以及数学综合人才培养模块课程、中学数学教师培养模块课程等。非师范方向的课程则涵盖数学分析、高等代数、解析几何、计算机基础、概率论、数理统计、随机过程、最优化理论与应用、经济学、金融学、投资学等。

专业特色

该专业特色在于其多元化的培养方向，既注重数学理论基础的扎实性，又强调实际应用能力的培养。师范方向注重教育技术的掌握和教学能力的提升，非师范方向则强调金融数学与金融工程领域的应用能力。

就业方向

师范方向的毕业生主要就业于中等或高等学校，从事数学教育及研究工作。非师范方向的毕业生则可在金融、投资、保险等经济和金融部门从事金融分析、经济分析、优化管理等工作，或继续深造，攻读应用数学、经济与金融学等研究生学位。

总结

华南师范大学的数学与应用数学专业，以其扎实的数学理论基础和广泛的应用领域，为学生提供了多元化的职业发展路径。无论是教育领域还是金融工程领域，该专业都致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

培养具备良好心理学素养、扎实的科学研究与教育教学实践能力，掌握心理辅导与心理教育的理念和方法的专业人员。该专业坚持“厚基础、强素质、学术研究与应用实践双重取向”的培养模式，学生可继续在高校、科研机构深造，同时可投身于各类教育机构和科研机构，从事心理教学、心理研究、咨询和辅导工作。主要开设普通心理学、实验心理学、发展心理学、生理心理学、心理统计学、、心理学研究方法、教育心理学、社会心理学、人格心理学、认知心理学、心理测量、变态心理与心理疾病诊断、心理咨询、心理治疗原理与技术、心理健康教育课程设计与组织等必修课程和选修课程。

华南师范大学旅游管理专业介绍

专业概述

华南师范大学旅游管理专业立足珠三角，面向粤港澳大湾区，致力于培养具有专业服务精神、创新洞察力和卓越执行力的未来旅游业精英。本专业注重学生批判思维、需求洞察、问题意识、服务精神和社会沟通等核心素养的培养，为学生提供全面的旅游管理知识和实践技能。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的旅游管理理论基础和较强的实践能力，能够在旅游规划与策划、旅游行政管理、旅游行业管理及新兴旅游行业等领域胜任工作的高素质应用型人才。同时，鼓励学生继续攻读旅游管理、工商管理、经济学等相关学科的硕士学位或出国深造。

课程设置

本专业主要开设的课程包括：《旅游学概论》、《旅游目的地管理》、《旅游消费者行为》、《旅游法规》、《旅游伦理》、《旅行社与OTA运营管理》、《研学旅游策划与运营管理》、《旅游研究方法》、《批判性思维与创新能力培养》、《可持续旅游发展》、《城市休闲与娱乐管理》、《体验管理与服务创新》、《时尚与零售品牌管理》、《国际旅游研究热点与前沿》等。

专业特色

华南师范大学旅游管理专业注重理论与实践相结合，通过丰富的课程设置和实践环节，培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。专业课程紧跟国际旅游研究热点与前沿，结合粤港澳大湾区的区域优势，为学生提供广阔的就业和发展空间。

就业方向

本专业毕业生能够胜任旅游规划与策划工作、旅游行政管理工作、旅游行业管理工作（景区、主题公园、旅行社、OTA等）、新兴旅游行业管理工作（研学旅行教育、自然教育、协会、赛事、活动组织等）、旅游管理相关行业工作（旅游地产、金融机构、航空公司、交通部门等）或继续攻读旅游管理、工商管理、经济学及其他相关学科的研究生学位或出国深造等。

总结

华南师范大学旅游管理专业凭借其扎实的课程设置、丰富的实践环节和优越的地理位置，致力于培养具有国际视野和创新能力的旅游管理人才。本专业毕业生在旅游行业及相关领域具有广阔的就业前景和发展空间，是未来旅游业精英的摇篮。

本专业为满足华南地区特别是珠三角高星级酒店业快速发展对于高素质应用型管理人才的迫切需求而开设，培养具有专业服务精神、创新洞察力和卓越执行力的未来精英，和具有国际酒店接待业服务理念与专业知识、能胜任国际酒店接待服务业、运营及管理等岗位的高素质和锐意进取的专业人才。主要开设专业课程包括：《酒店管理概论》、《酒店房务管理》、《酒店餐饮管理》、《酒店与餐饮英语》、《酒店服务质量管理》、《酒店客户关系管理》、《收益管理》、《酒店服务营销管理》、《国际接待业新媒体营销》、《酒水知识与酒吧管理》《国际青年旅舍经营与管理》、《国际接待业研究热点与前沿》、《体验管理与服务创新》等。毕业生能够胜任国际连锁酒店集团及高星级酒店管理公司各项服务、运营及管理工作，也可以在各级旅游行政管理部门、旅游策划及规划咨询公司、各类旅游度假区、国际连锁餐饮企业等工作，或继续攻读酒店管理、工商管理、经济学及其他相关学科研究生学位或出国深造等。

本专业为满足华南地区特别是珠三角会展业迅猛发展对于高素质应用型专业人才的迫切需求而开设，培养具有熟悉国际会展业运营规则、擅长各类会展及节事活动策划与组织、能胜任会展业运营管理工作的策划师、营销师、项目经理等专业人才。主要开设专业课程包括：《会展概论》、《会展英语》、《智慧会议管理》、《会展项目管理》、《线上活动设计》、《社群营销》、《展览策划》、《节事策划与组织管理》、《会展展示设计》、《展览工程管理》及《会展礼仪与服务》等。毕业生能够胜任会展行业协会、会展专业组织、会展服务公司、会展场馆、会议中心、演艺公司、节庆礼仪公司、会展物流公司等从事会展策划、公关、设计、制作、现场运营管理工作，亦可在各类企业机构的市场推广、营销传播、活动策划等部门工作，部分学生可从事与事件、会展相关的研究工作，或继续攻读旅游管理、工商管理、经济学及其他相关学科的研究生学位或出国深造。

培养具备良好的通识素养、扎实的学前教育理论知识和较强的教育教学实践能力的高水平应用型人才，旨在为幼儿园培养高素质的教学科研型教师，为学前教育专业的高层次学历教育输送生源，为各类儿童教育机构培养教学、培训、科研与管理人员，为与儿童工作有关的机构，如教育行政部门、妇联、少年宫、少工委等培养高素质应用型人才。本专业主要课程包括：普通心理学、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前课程论、幼儿卫生与保健、幼儿教育研究方法、心理测量、幼儿行为观察、幼儿游戏理论与实践、幼儿园管理、声乐、钢琴、舞蹈、儿童文学、公文写作等。

以教学专业化为办学特色，追求深厚的学科素养、高尚的人文情怀、高超的教学与研究能力，主要培养高素质专业化的小学数学和科学教师及教研、管理人员。本专业主要课程包括：解析几何、线性代数、数学分析、概率统计、数学思维方法、数学游戏与竞赛、自然科学概述、小学教育学、教育心理学、小学德育论、小学课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学数学课程与教材研究、小学管理学、心理健康教育与指导、钢琴、美术、教育见习和教育实习等。同时，还特别开设小学课程与教学实验、校本教育研究方法实验、小学教育技术应用方法实验以及高尚师德修养实验等一系列实验课程，力求将教育理论与实践有机结合起来，有效提升学生的教学、科研和管理技能。本专业还从大一起开设教育见习课程，每学期可到广州市内著名小学开展集中见习活动；从大一起也开设科研训练课程，为每位学生配备高水平的指导教师。每届毕业生就业优势显著，主要就职于深圳、珠海、东莞、广州、佛山和中山等公办优质小学，部分学生考取或保送至国内985、211高校或申请到国外著名大学就读研究生。

历史学（师范）本科专业以教师教育为办学特色，以深厚的学科素养、高尚的人文情怀、不懈的求索精神为旨趣，培养高水平、高素质的历史学专门人才。本专业主要培养中等学校历史师资以及文秘、博物馆管理、档案管理、行政管理和文史工作者。在宽口径的通识教育基础上，本专业开设中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界中世纪史、世界近代史、世界现代史、史学概论、考古学概论、历史文献学、历史地理学、中国史学史、西方史学史、历史学专业英语、文博学概论、档案学概论以及学科教学论等专业必修课程；开设史学思维的养成、先秦史、魏晋南北朝史、宋元史、明清史、改革开放史、中外关系史、宗教文化史、古典史、中世纪社会文化史、法国史、英国史、美国史等专业选修课程。

华南师范大学社会工作专业介绍

专业概述

华南师范大学的社会工作专业旨在培养具备良好思想政治素质、扎实社会工作理论功底以及熟练社会工作与社会调查研究技能的应用性专门人才。该专业注重学生综合能力的培养，课程设置涵盖社会学、人口学、政治学、管理学、心理学等多个学科领域，致力于为学生提供开阔的理论视野和坚实的理论基础。

培养目标

本专业致力于培养具有社会责任感和专业精神的社会工作人才。通过系统的理论学习和实务训练，学生将掌握社会调查、社会沟通、社区工作、个案工作、社会活动策划等基本技能和主要方法，具备从事社会管理、社会政策研究和社会咨询服务的能力。

课程设置

本专业的课程设置广泛，包括社会学概论、社会工作概论、社会调查研究方法、社会心理学、社会保障学、社区工作、个案工作、社会政策与法规等。此外，还设有实务训练课程，如社会工作实务、社会活动策划与组织等，以提升学生的实践能力。

专业特色

华南师范大学社会工作专业的特色在于其注重理论与实践相结合的教学模式。通过系列社会工作实务训练，学生能够在真实的社会工作环境中应用所学知识，提升解决实际问题的能力。同时，专业精神的熏陶使学生具备高度的社会责任感和职业使命感。

就业方向

毕业生适合在民政、劳动与社会保障、城市管理等行政机关以及工会、共青团、妇联、公益团体等社会组织从事社会管理、社会政策研究和社会咨询服务等工作。此外，企事业单位的社会工作部门也是毕业生的重要就业方向。

总结

华南师范大学的社会工作专业以其全面的课程设置、理论与实践相结合的教学模式以及对学生专业精神的培养，为社会输送了大批具备扎实理论基础和熟练实务技能的社会工作人才。毕业生在多个领域展现出卓越的专业能力，为社会的发展做出了积极贡献。

培养具有良好数理基础和人文素质，具备光电信息获取、传输、处理及应用方面的基础理论和专业知识，掌握光学、激光、电子、通信、信号与系统、计算机技术等方面专业知识和实验技能的现代信息工程专门人才。开设电路分析、模拟电路、数字电路、复变函数与积分变换、微机原理及接口技术、计算机网络与技术、信号与系统、通信原理、工程光学、激光原理与技术、光纤通信等专业核心课程；同时，开设信息光学、高频电子线路、光电检测技术、数字信号处理、数字图像处理、工程制图基础、热力学与统计物理、电磁场理论、量子力学、半导体物理基础等课程供选择学习，注重实验实践能力培养。毕业生具备在光电信息、电子信息、通信、网络、计算机等领域和行业从事科学研究、人才培养、工程设计、产品研发与设计、生产制造及工程管理能力。

华南师范大学新闻学专业介绍

专业概述

华南师范大学新闻学专业致力于培养具备宽广人文社会科学知识背景，系统掌握全媒体时代新闻传播理论知识和数字化采编技能的专门人才。本专业注重理论与实践相结合，强调学生的文字表达能力和外语应用能力，同时要求学生熟悉我国马克思主义新闻观，树立正确的政治立场。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实新闻传播理论基础，掌握现代新闻采编技能，能够在各类媒体机构、企事业单位从事新闻采编、媒介运营、公关策划等工作的复合型人才。毕业生应具备较强的社会责任感、创新精神和国际视野，能够适应全媒体时代的职业需求。

课程设置

本专业课程设置丰富，主要包括：新闻学概论、中外新闻史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、媒介生产与运营、新闻传播伦理与法规、电视新闻与采访、营销新闻策划、深度报道、新媒体人工智能、数字图像处理、可视化媒介设计通论等。此外，还设有媒体融合实践等特色课程，为学生提供实际操作机会。

专业特色

华南师范大学新闻学专业以媒体融合实践为特色，注重培养学生的实际操作能力。通过安排学生到媒体及相关企事业单位进行新闻采写等专业实践，以及完成毕业论文（设计），使学生能够在真实的工作环境中锻炼和提升专业技能。

就业方向

本专业毕业生可在各类新闻媒体、出版机构、广播电视台、网络媒体等从事新闻采编、媒介运营、公关策划等工作。同时，也可在政府机关、企事业单位从事宣传、公关、信息传播等相关工作。此外，部分毕业生选择继续深造，攻读新闻传播学及相关专业的硕士学位。

总结

华南师范大学新闻学专业凭借其扎实的理论基础、丰富的课程设置和突出的实践特色，为学生提供了全面的新闻传播教育。通过系统的学习和实践，学生不仅能够掌握新闻传播的核心技能，还能够在未来的职业生涯中展现出卓越的专业素养和创新能力。

管理科学专业以项目与运营管理为专业发展方向,该方向紧贴市场需求，顺应管理日益数量化、精细化和信息化的大趋势，综合运用系统科学、管理科学、数学、经济学和行为科学及创新理论与方法，结合信息技术研究解决现代企事业单位的项目与运营管理中存在的问题。本专业致力发展的项目与运营管理方向采用先进的教学理念与方法，基于集合了自动化仓库、混装装配线与综合沙盘的现代化管理实践过程模拟实验室，培养能够从事产业分析、市场研究、管理运营、项目管理、决策分析和信息管理的高端复合型人才，强调学生掌握扎实的管理科学理论，熟练运用数量分析方法与信息管理技术，分析和处理复杂的项目与运营管理问题，胜任现代企业管理数量化、精细化、信息化和国际化的要求。

华南师范大学化学（师范）专业介绍

专业概述

华南师范大学化学（师范）专业致力于培养具备扎实化学理论基础和教育教学能力的中等学校师资。本专业通过系统的课程设置和实践教学，旨在为学生提供全面的化学知识和教育技能，使其能够胜任中学化学教学及相关工作。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的中等学校化学教师。学生将掌握化学学科的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的教育教学能力和创新思维，能够在中学化学教学中发挥重要作用。同时，鼓励学生攻读辅修专业、双专业和双学位，以拓宽知识面，提升综合素质。

课程设置

本专业开设的主要课程包括：无机化学、有机化学、分析化学、结构化学、物理化学、仪器分析、化学教学论等专业必修课程。此外，还设置了多个专业方向的选修课程，以深化专业基础，拓宽知识面，培养创新思维与能力。本专业实行学分制，本科学制一般为4年，允许提前或推迟毕业。

专业特色

华南师范大学化学（师范）专业注重理论与实践相结合，强调学生的实践能力和创新思维的培养。通过丰富的实验课程和教学实习，学生能够将理论知识应用于实际教学中，提升教育教学能力。此外，本专业还鼓励学生参与科研项目，培养科研能力和创新精神。

就业方向

本专业毕业生主要就业方向为中等学校化学教师，能够在中学、教育机构等从事化学教学及相关工作。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，从事化学教育研究或相关领域的工作。

总结

华南师范大学化学（师范）专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实化学理论基础和教育教学能力的中等学校师资。本专业注重理论与实践相结合，强调学生的实践能力和创新思维的培养，为学生提供全面的化学知识和教育技能，使其能够胜任中学化学教学及相关工作。

华南师范大学 - 法学（本科）

法学（非师范）专业

本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和国家相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。本专业主要开设宪法学、法理学、中国法制史、民法总论、刑法学、刑事诉讼法、民事诉讼法与商事仲裁法、行政法与行政诉讼法学、商法学、知识产权法、国际法、国际经济法、案例课等 50 多门专业课程。本专业学生通过学习法学的基本理论和专业知识，接受法律思维和法律实务的专业训练，具有运用法学理论和法学思维方式分析问题、解决问题的实践能力。

法学（国际经济法方向、非师范）专业

该方向在法学专业内设置，为法学专业内的培养方向。为适应中国加入 WTO 后对复合型法律人才的需求，本方向培养系统掌握法学基础理论知识、熟悉涉外经济法律并具有较高外语水平的高级涉外法律专门人才。本方向学生毕业后以涉外法律事务为主要职业，可在涉外行政和司法部门、涉外经济贸易企业、涉外律师事务所、涉外司法案件等领域工作。本方向除开设普通法学专业课程外，还会加强对外语、国际法、国际经济法、国际私法、经济学等课程的学习，增加双语课程的覆盖率。本专业学生通过学习法学基本理论和涉外经济法律的专业知识，接受法律思维和涉外法律实务的专业训练，具有运用法学理论和法学思维方式分析和解决涉外事务的实践能力。

光电信息科学与工程专业介绍

专业概述

光电信息科学与工程专业是华南师范大学本科层次的重点专业之一。该专业致力于培养具备扎实数理基础和人文素质，掌握光学、激光、光电技术、信号与系统理论与方法、计算机技术等方面专业知识和实验技能的光电信息专门人才。

培养目标

本专业旨在培养具备光电技术、电子技术、通信、计算机等领域和行业从事科学研究、人才培养、产品研发与设计、生产制造及管理工作能力的高素质专门人才。毕业生将具备较强的实验实践能力，能够适应光电信息科学与工程领域的快速发展。

课程设置

本专业的核心课程包括应用光学、物理光学、激光原理与技术、信号与系统、信息光学、数学物理方法、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理等。此外，还提供电路分析、模拟电路、数字电路、微机原理及接口技术、计算机网络与技术、数字信号处理、通信原理、光电检测技术、光纤通信、数字图像处理、工程制图等选修课程，以拓宽学生的知识面和实践能力。

专业特色

光电信息科学与工程专业注重实验实践能力的培养，课程设置紧跟光电信息科学与工程领域的前沿发展。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够掌握光电信息科学与工程的基本理论和技能，具备解决实际问题的能力。此外，本专业还强调跨学科知识的融合，培养学生的创新思维和团队合作精神。

就业方向

毕业生可在光电技术、电子技术、通信、计算机等领域和行业从事科学研究、人才培养、产品研发与设计、生产制造及管理工作。具体就业方向包括光电技术公司、电子通信企业、科研院所、高校等。毕业生还可继续攻读光电信息科学与工程及相关领域的研究生学位，进一步提升专业水平和研究能力。

总结

华南师范大学的光电信息科学与工程专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实专业知识和实验技能的光电信息专门人才。毕业生具备在光电技术、电子技术、通信、计算机等领域和行业从事科学研究、产品研发与设计、生产制造及管理工作的能力，能够适应光电信息科学与工程领域的快速发展。本专业注重实验实践能力的培养，课程设置紧跟前沿发展，强调跨学科知识的融合，培养学生的创新思维和团队合作精神。

本专业是国家级特色专业、广东省名牌专业，有优良的师资力量，主要培养中学语文骨干教师与专家型教师和从事文化工作等方面的专门人才。除了要求修读学校的通识教育课程和大类教育课程外，还开设有古代汉语、现代汉语、文学概论、美学、中国古代文学、中国近代文学、中国现代文学、中国当代文学、比较文学与外国文学、写作、语文教学论等专业必修课程以及语言、文学、文化等方面的选修课程，并开展常用文章、文学作品、书籍评论、学术论文的写作及教育实习等实训、实践教学，使学生掌握丰富的专业知识，具有较强的适应能力。本专业具有较广阔的就业前景，其毕业生已经成为中学语文教育的中坚力量和各条战线的生力军。

华南师范大学 - 网络工程（本科）

本专业主要面向企事业单位、政府机构、高等院校、高科技公司和研究机构，培养具有良好社会公德、职业道德、科学文化素养及创新精神，专业理论基础扎实，知识面宽广，对计算机网络、网络空间安全理论及其相关技术有深入理解，掌握计算机网络以及网络空间安全系统的规划设计、安全保障、应用开发和维护管理等相关的理论、知识、技术和方法，具有较强的计算机网络应用与开发能力、网络空间安全问题解决能力、工程管理能力和创新创业能力，能够承担计算机网络研究、网络空间安全、计算机网络系统及网络软件系统的规划、设计、集成、开发、部署、运行和维护等工作的高级专业技术人才和科学研究人才。可从事网络空间安全、网络应用技术、云计算、软件开发、大数据、互联网与移动互联网等方面工作。

开设的专业课程主要包括有：程序语言基础、面向对象程序设计、数字逻辑电路、数据结构、计算机组成原理、操作系统、通信原理、计算机网络、互联网原理与应用、计算机安全学、网络安全、信息系统安全、网络系统集成、Java语言程序设计、现代通信网概论、网络管理、Java Web应用开发技术、Web Service概论、算法设计与分析、数据库系统原理与实践、编译原理、ACM程序设计实训、网络管理、移动应用安全、云计算导论、下一代网络技术、网络工程综合实验、软件工程、区块链及应用、智能手机开发、Python程序设计、程序设计方法与艺术、移动应用开发、网站设计与开发、网络安全课程项目、网络编程项目等。

华南师范大学物理学专业介绍

专业概述

华南师范大学物理学专业是该校理科领域的重要学科之一，专业层次为本科。该专业分设物理教育和基础物理两个方向，旨在培养具有扎实物理学基础和教育教学能力的专业人才。

培养目标

本专业主要培养中等学校师资，毕业生也适合在大专院校中从事物理学及电子技术实验教学和管理、维护工作。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备良好的物理学知识体系、实验技能以及教育教学能力。

课程设置

本专业开设的主要课程包括：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、数学物理方法、普通物理实验、近代物理实验、电工学、电子技术基础、心理学、教育学、教育科学研究方法、中学物理教学法、信息技术在教学中的应用等。

专业特色

华南师范大学物理学专业注重理论与实践相结合，强调学生实验技能和教育教学能力的培养。通过分设物理教育和基础物理两个方向，学生可以根据自身兴趣和职业规划选择适合的发展路径。此外，专业课程设置紧跟物理学前沿，注重信息技术在教学中的应用，培养学生适应现代教育需求的能力。

就业方向

毕业生主要就业方向包括中等学校物理教师、大专院校物理学及电子技术实验教学和管理、维护工作。此外，毕业生也可在科研机构、企事业单位从事物理学相关的研究和技术开发工作。

总结

华南师范大学物理学专业通过系统的课程设置和专业的培养目标，为学生提供了扎实的物理学基础和教育教学能力。专业特色鲜明，就业方向广泛，毕业生在中等教育、高等教育以及科研技术领域均有良好的发展前景。

华南师范大学行政管理专业介绍

专业概述

行政管理专业是华南师范大学的重点本科专业之一，旨在培养德、智、体全面发展的专业人才。本专业学生将系统学习现代行政管理学的基本理论和专业知识，熟悉我国政府机构运转和公共部门管理实践特点，具备较强的管理、经营、策划、调研、交际能力。

培养目标

本专业培养具有较高政治理论素质，掌握现代行政管理学基本理论和专业知识，能够胜任国家机关、社会团体和企事业单位的一般行政管理工作或从事行政管理学方面教学研究工作的专业人才。

课程设置

本专业开设的课程主要包括：行政管理学、管理学概论、政治学原理、市政学、社会学、公共关系学、人力资源管理、公共预算、当代中国政治制度、地方与区域治理、组织行为学、管理信息系统、政府绩效管理、公共组织理论、行政法学、公共政策分析、国家公务员制度、西方各国政治制度、公文写作、社会保障学、危机管理等。

专业特色

本专业师资力量雄厚，现有教授4人，副教授6人，讲师3人，其中12人拥有国内外著名大学的博士学位。教学和科研能力出色，注重理论与实践相结合，培养学生具备较强的实际操作能力和创新精神。

就业方向

毕业生可在国家机关、社会团体和企事业单位从事一般行政管理工作，或在高校和科研机构从事行政管理学方面的教学与研究工作。就业领域广泛，包括政府机关、公共事业单位、企业管理部门等。

总结

华南师范大学行政管理专业凭借其优质的教学资源、完善的课程设置和强大的师资力量，致力于培养具备现代行政管理理论和实践能力的专业人才，为学生提供了广阔的就业前景和发展空间。

思想政治教育专业介绍

专业概述

思想政治教育（师范）专业是华南师范大学的广东省名牌专业，旨在培养具备扎实的马克思主义理论基础和思想政治教育专业知识的高素质人才。本专业注重理论与实践相结合，致力于培养能够胜任高校政治辅导员、政工干部、中等学校思想政治课教师以及各行业思想政治教育工作的专业人才。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，具有坚定的马克思主义信仰和较高的政治理论素养，掌握思想政治教育的基本理论和基本技能，具备较强的教育教学能力和思想政治工作能力，能够在高校、中等学校、企事业单位及政府部门从事思想政治教育、管理和研究工作的专门人才。

课程设置

本专业主要开设以下课程：马克思主义哲学、政治经济学原理、政治学原理、文化学概论、国际政治与国际关系、逻辑学、伦理学原理、中外思想史、思想政治教育学、中学政治教学研究、法学概论等。这些课程旨在帮助学生全面掌握思想政治教育的基本理论和实践技能。

专业特色

1. 理论与实践相结合：本专业注重理论与实践的结合，通过丰富的教学实践和实习机会，提升学生的实际工作能力。
2. 师范教育特色：作为师范专业，本专业特别注重教育教学能力的培养，为学生提供系统的教育学、心理学和教学法课程。
3. 多元化的就业方向：本专业毕业生不仅可以在教育系统内就业，还可以在政府机关、企事业单位从事思想政治教育工作，就业面广。

就业方向

本专业毕业生主要就业方向包括：
1. 高校政治辅导员、政工干部；
2. 中等学校思想政治课教师；
3. 政府机关、企事业单位的思想政治教育工作者；
4. 思想政治教育相关领域的科研和管理工作。

总结

华南师范大学的思想政治教育（师范）专业凭借其扎实的学科基础、丰富的教学资源和多元化的就业方向，成为广东省乃至全国范围内的知名专业。本专业致力于培养具有坚定政治信仰和扎实专业知识的复合型人才，为国家的教育事业和思想政治工作贡献力量。

华南师范大学生物工程专业介绍

专业概述

华南师范大学生物工程专业是一门结合生物学、化学、工程学等多学科知识的综合性学科。该专业旨在培养具备扎实的生物工程理论基础和实践能力的高级工程技术与管理人才。学生将通过系统的理论学习和丰富的实践活动，掌握生物工程领域的核心技术和前沿知识。

培养目标

本专业致力于培养具有系统、扎实的生物工程基础理论、基础知识和实践能力，具备较强的创新意识、科学素养和国际视野的高级工程技术与管理人才。毕业生将能够从事生物工程工艺设计、控制、研究和新技术、新工艺开发应用等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：普通生物学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生物工艺学、发酵工程与设备、生物工程下游技术、制图学、CAD概论、细胞工程、酶工程等。此外，还安排了行业见习、专业实习和毕业设计等实践活动，以增强学生的实践能力和创新能力。

专业特色

华南师范大学生物工程专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和国际视野的培养。通过多学科交叉的课程设置和丰富的实践活动，学生能够全面掌握生物工程领域的核心技术和前沿知识，具备解决复杂工程问题的能力。

就业方向

毕业生可在生物工程、生物技术、制药、食品、环保等领域从事工艺设计、控制、研究和新技术、新工艺开发应用等工作。主要就业方向包括：生物工程企业、科研院所、高等院校、政府部门等。

总结

华南师范大学生物工程专业通过系统的理论学习和丰富的实践活动，培养具备扎实的生物工程理论基础和实践能力的高级工程技术与管理人才。毕业生将具备较强的创新意识、科学素养和国际视野，能够在生物工程领域从事工艺设计、控制、研究和新技术、新工艺开发应用等工作，为社会和行业的发展做出贡献。

华南师范大学人文地理与城乡规划专业介绍

专业概述

华南师范大学人文地理与城乡规划专业旨在培养具备扎实专业知识和娴熟技能的高层次应用型人才。该专业注重学生的身心健康和人格健全，强调学习能力和创新能力的培养，同时培养学生的社会责任感。毕业生主要在城乡规划、自然资源、住房城建、文化和旅游、发展和改革等政府部门、科研部门、企事业单位从事规划和管理、决策咨询工作。

培养目标

本专业培养目标是通过系统的理论学习和实践训练，使学生掌握人文地理学与城乡规划科学领域的基本理论和基本技能，具备较强的规划作图与文本编制能力，能够灵活应用所学知识，适应广泛的城乡规划工作需求，成为该领域的高层次应用型人才。

课程设置

本专业的课程设置包括基础理论类课程、应用类课程和实践类课程。基础理论类课程包括环境科学、自然地理学、人文地理学、经济地理学、城市与乡村地理学等；应用类课程包括建筑设计、详细规划、村镇发展规划、规划管理法规、Auto-CAD规划制图等；实践类课程包括每学期的实验、实践和实习，实习基地有江西庐山、内蒙古萨拉乌苏河套人遗址、广东省雷州半岛等。高年级安排综合实训和专业见习，重点培训学生的规划作图与文本编制能力。

专业特色

本专业的培养特色在于突出城乡建设规划，注重学生的知识全面性和应用灵活性。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够掌握人文地理学与城乡规划科学领域的基本理论和基本技能，具备较强的规划作图与文本编制能力，能够灵活应用所学知识，适应广泛的城乡规划工作需求。

就业方向

毕业生主要在城乡规划、自然资源、住房城建、文化和旅游、发展和改革等政府部门、科研部门、企事业单位从事规划和管理、决策咨询工作。具体岗位包括城乡规划师、自然资源管理师、住房城建管理师、文化和旅游规划师、发展和改革咨询师等。

总结

华南师范大学人文地理与城乡规划专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实专业知识和娴熟技能的高层次应用型人才。本专业注重学生的知识全面性和应用灵活性，突出城乡建设规划，毕业生能够在城乡规划、自然资源、住房城建、文化和旅游、发展和改革等领域从事规划和管理、决策咨询工作，具有广泛的就业前景。

华南师范大学经济学专业介绍

专业概述

华南师范大学经济学专业是该校经济与管理学院的重点本科专业之一。该专业旨在培养具备扎实的经济学理论基础和较强的实践能力，能够从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。

培养目标

本专业培养具备良好的经济学素养，掌握现代经济学基本理论和分析方法，能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的复合型人才。

课程设置

本专业主要开设以下课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、金融学、财政学、产业经济学、计量经济学、国际经济学、经济法学、财务会计、发展经济学、金融经济学等。这些课程旨在为学生提供全面的经济学知识体系和实践技能。

专业特色

华南师范大学经济学专业注重理论与实践相结合，强调学生的综合素质培养。通过丰富的课程设置和多样化的实践教学环节，学生不仅能够掌握经济学的基本理论，还能具备较强的分析和解决实际经济问题的能力。

就业方向

本专业毕业生主要就业去向包括综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位。他们可以从事经济分析、预测、规划和经济管理等工作，为社会经济发展做出贡献。

总结

华南师范大学经济学专业以其扎实的理论基础、丰富的课程设置和多样化的实践教学环节，培养了大量具备较强经济学素养和实践能力的高级专门人才。该专业毕业生在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位等领域具有广阔的就业前景。

广东省名牌专业，培养具有现代教育思想和理念，思想品德优良，掌握生物科学的基本理论、基本知识和实验技能，从教能力强，富有创新精神和能力以及具有国际视野的基础教育师资。开设植物学、动物学、人体解剖生理学、微生物学、生物化学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、生物学教育理论等专业课程，并安排野外实习、教育实习和毕业论文等实践活动。达到毕业和学位要求者，将授予“生物科学（师范）”专业毕业证书和理学学士学位。

华南师范大学应用统计学专业介绍

专业概述

华南师范大学应用统计学专业致力于培养具备扎实数学基础和统计学理论知识的专业人才。本专业注重理论与实践相结合，培养学生运用统计方法解决实际问题的能力，为各行各业输送高素质的统计人才。

培养目标

本专业旨在培养具有良好的道德、科学与文化素养，具备扎实的数学基础和统计学理论知识，能熟练运用计算机和统计软件进行数据分析，并能在企事业、金融保险和政府部门从事统计调查、信息管理、市场预测与决策等工作的应用型人才。同时，也为科研、教育部门培养具备研究和教学能力的专业人才。

课程设置

本专业的课程设置涵盖数学基础、统计学理论、计算机应用等多个方面，具体包括但不限于：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计软件应用、回归分析、时间序列分析、多元统计分析、统计调查与数据分析等。通过这些课程的学习，学生将掌握统计学的基本思想、理论与方法，并具备解决实际问题的能力。

专业特色

华南师范大学应用统计学专业具有以下特色：一是注重理论与实践相结合，课程设置中融入了大量实际案例和数据分析项目；二是强调计算机和统计软件的应用，培养学生熟练运用现代技术进行数据分析的能力；三是提供丰富的实习和实践机会，学生可以在企事业、金融保险和政府部门进行实习，积累实际工作经验。

就业方向

本专业毕业生可在企事业、金融保险和政府部门从事统计调查、信息管理、市场预测与决策等工作，也可在科研、教育部门从事研究和教学工作。具体就业方向包括：数据分析师、统计师、市场调研分析师、风险管理师、教育工作者等。

总结

华南师范大学应用统计学专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实数学基础和统计学理论知识的应用型人才。本专业毕业生具备较强的数据分析能力和解决实际问题的能力，能够在多个领域发挥专业优势，为社会经济发展做出贡献。

本专业主要面向企事业单位、政府机构、高等院校、中等（职业）学校、中学及各级教育管理与培训机构，培养具备扎实的计算机软件、硬件、网络及应用等计算机科学与技术方面专业基础理论知识和基本技能、良好科学与人文素养、综合素质高、有持续发展潜力和创新精神的从事计算机应用与研发工作的高级专门人才、信息技术骨干教师与专家型教师以及IT教育工作者。开设的专业课程主要包括有：程序语言基础、面向对象程序设计、数据结构、数字逻辑电路、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理与实践、算法设计与分析、计算机网络与互联网、编译原理、人工智能导论、云计算数据处理、计算机图形学及应用、数值计算方法、计算机安全学、数学建模方法、算法艺术与信息学竞赛、机器人基础、ACM程序设计实训、Java语言程序设计、操作系统内核分析与编程、智能手机开发、软件工程、计算机系统结构、教育学、心理学、现代教育技术、教育研究方法、信息技术教学论、计算机辅助教学、微格教学、教师生涯发展、心理测量与心理统计、教育教学知识与案例分析、程序设计课程项目、数据库系统课程项目等。

华南师范大学公共事业管理专业介绍

专业概述

华南师范大学公共事业管理专业旨在培养具备扎实理论基础和综合素质的高层次复合型管理人才。本专业依托学校雄厚的师资力量和丰富的教学资源，致力于为学生提供全面的公共事业管理知识体系和实践能力。

培养目标

本专业培养理想志向远大、理论基础扎实、综合素质高的学生，掌握现代公共事业管理，特别是教育管理的基本理论和专业知识。学生将具备现代公共事业管理的基本素养和工作能力，能够胜任各级党政机关、社会团体、企业单位、各级各类学校和科研机构等公共事业单位的管理和研究工作，具有创新精神、国际视野和实践能力。

课程设置

本专业开设的主要课程包括：逻辑与思维方法、管理学原理、公文写作、公共管理学、人力资源管理、公共事业管理概论、组织行为学、社会科学研究方法、微观经济学、管理思想史、公共政策学、领导学、公共信息资源管理、教育学、教育管理学（教育行政学、学校管理学）、教育经济学、教育测量与评价、项目管理、绩效管理、薪酬管理、培训理论与实务、人才测评、公共关系学、会计学、SPSS统计应用实务、心理咨询与辅导、国家公务员制度、教育社会学、管理信息系统、社区教育与家庭、管理学前沿专题讲座、非赢利组织管理等。

专业特色

本专业现有专任教师12名，均具有博士学位，其中教授6人，副教授（副研究员）4人，讲师2人。专业课程设置注重理论与实践相结合，强调学生的综合素质培养和实际操作能力。此外，本专业还注重国际化教育，为学生提供广泛的国际交流机会，拓宽学生的国际视野。

就业方向

毕业生可在各级党政机关、社会团体、企业单位、各级各类学校和科研机构等公共事业单位从事管理和研究工作。具体岗位包括公共事业管理、教育管理、人力资源管理、项目管理、绩效管理、薪酬管理、培训管理、人才测评、公共关系管理、会计、心理咨询与辅导等。

总结

华南师范大学公共事业管理专业凭借其雄厚的师资力量、丰富的课程设置和注重实践与国际化教育的特色，致力于培养具有创新精神、国际视野和实践能力的高层次复合型管理人才。毕业生在公共事业单位的管理和研究领域具有广阔的就业前景和发展空间。

华南师范大学生物技术专业介绍

专业概述

华南师范大学生物技术专业是一门集理论与实践于一体的综合性学科，旨在培养具备扎实的生物技术专业知识、系统的生物技术理论与实验技能，以及较强的创新意识、实践能力和国际视野的高素质人才。该专业通过系统的课程学习和丰富的实践活动，使学生能够胜任生物技术及其相关领域的应用研究、技术开发、教学及行政管理等工作。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的创新能力和实践能力，能够在生物技术及其相关领域从事应用研究、技术开发、教学及行政管理等工作的高级专门人才。毕业生应具备良好的科学素养、国际视野和团队合作精神，能够适应社会经济发展的需要。

课程设置

本专业的课程设置包括专业基础课、专业核心课和专业选修课。主要课程有：普通生物学、动物生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、细胞工程、分子生物学、发酵工程、酶工程、生物信息学等。此外，还开设了食品安全与管理、医药、农业、环保等生物技术应用领域的选修课程，以拓宽学生的知识面和提升实践能力。

专业特色

华南师范大学生物技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和实践能力的培养。通过行业见习、专业实习和毕业论文等实践活动，学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中。此外，本专业还注重国际化教育，为学生提供国际交流和学习的机会，以拓宽学生的国际视野。

就业方向

毕业生可在生物技术及其相关领域从事应用研究、技术开发、教学及行政管理等工作。具体就业方向包括：生物医药、农业生物技术、环境保护、食品安全、生物信息等领域的研究机构、企业、政府部门和高校等。毕业生也可继续攻读生物技术及相关专业的硕士、博士学位，以进一步提升专业水平和科研能力。

总结

华南师范大学生物技术专业通过系统的课程学习和丰富的实践活动，培养具备扎实的专业知识、较强的创新能力和实践能力的高级专门人才。本专业注重理论与实践相结合，强调国际化教育，为学生提供广阔的发展空间和就业前景。毕业生可在生物技术及其相关领域从事应用研究、技术开发、教学及行政管理等工作，或继续深造，以提升专业水平和科研能力。

华南师范大学日语专业介绍

专业概述

华南师范大学日语专业旨在培养具备扎实的日语语言基础和广泛的文化知识，能够在外事、外经、外贸以及涉外企事业单位中胜任日语翻译工作的高级专门人才。该专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程学习和实践训练，使学生掌握日语听、说、读、写、译等基本技能，并具备跨文化交际能力。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的日语语言基础和较强的翻译能力，能够在外事、外经、外贸以及涉外企事业单位中从事日语翻译、教学、研究等工作的高级专门人才。毕业生应具备良好的职业道德、较强的社会责任感和创新精神，能够在国际交流与合作中发挥积极作用。

课程设置

本专业课程设置包括专业必修课和专业选修课。专业必修课主要包括综合日语、日语写作、翻译理论与实践、日本国家文化和文学等课程。专业选修课则涵盖商贸口译、商务日语、日本经济与社会等课程，旨在拓宽学生的知识面，增强其专业应用能力。

专业特色

华南师范大学日语专业注重培养学生的语言实践能力和跨文化交际能力，课程设置紧密结合社会需求，强调理论与实践相结合。专业还提供丰富的国际交流机会，鼓励学生参与海外实习和交换生项目，以提升其国际视野和实际应用能力。

就业方向

毕业生可在政府部门、外事机构、外资企业、教育机构等领域从事日语翻译、教学、研究等工作。具体就业方向包括但不限于：外事翻译、商务翻译、日语教师、国际文化交流等。此外，毕业生还可继续深造，攻读日语语言文学或相关专业的硕士、博士学位。

总结

华南师范大学日语专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和良好的就业前景，为学生提供了全面发展的平台。通过系统的学习和实践，学生将具备扎实的日语语言基础和较强的翻译能力，能够在国际交流与合作中发挥重要作用。

华南师范大学自然地理与资源环境专业介绍

专业概述

华南师范大学的自然地理与资源环境专业旨在培养具备扎实专业知识和娴熟技能的高层次应用型人才。该专业结合自然地理学与资源环境科学的前沿理论，注重理论与实践的结合，致力于培养具有社会责任感和创新能力的人才。

培养目标

本专业旨在培养身心健康、人格健全，富有学习能力和创新能力的自然地理学与资源环境科学领域的高层次应用型人才。毕业生能够在自然资源、城乡规划、环境保护、文化和旅游、房地产等政府部门、科研部门、企事业单位从事规划和管理、决策咨询工作。

课程设置

本专业的课程设置包括地图学、测量学、地理信息技术、遥感应用技术等基本工具类课程；环境科学、自然地理学、人文地理学、自然资源学、景观生态学等基础理论类课程；土地利用与规划、生态与景观规划、环境规划与管理、不动产评估与管理、资源与规划管理法规等应用类课程。此外，每学期还安排有实验、观测和实践实习类课程，实习基地包括江西庐山、内蒙古萨拉乌苏河套人遗址、广东省雷州半岛等。

专业特色

本专业注重理论与实践的结合，突出土地资源与景观生态规划。高年级安排综合实训和专业见习，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中，培养解决实际问题的能力。

就业方向

毕业生主要在自然资源、城乡规划、环境保护、文化和旅游、房地产等政府部门、科研部门、企事业单位从事规划和管理、决策咨询工作。具体职位包括自然资源管理师、环境规划师、景观设计师、不动产评估师等。

总结

华南师范大学的自然地理与资源环境专业通过系统的课程设置和丰富的实践实习，培养具备扎实专业知识和创新能力的高层次应用型人才。毕业生在自然资源、环境保护、城乡规划等领域具有广阔的就业前景，能够为社会可持续发展做出贡献。

华南师范大学环境科学专业介绍

专业概述

华南师范大学环境科学专业致力于培养德、智、体、美全面发展，具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能的专业人才。该专业旨在为学生提供扎实的理论基础和实践能力，使其能够在环境保护及相关领域从事应用研究、科技开发、管理及教学等工作。

培养目标

本专业培养具备环境科学基本理论、基本知识和基本技能，能从事环境保护及相关工作的专门人才，以及继续深造的专业人才。毕业生将服务于企事业单位及政府有关部门，从事环境保护应用研究、科技开发、管理及教学等方面的工作。

课程设置

主干课程包括：环境学、环境生物学、环境生态学、环境管理、环境化学、环境工程学、环境监测原理、环境影响评价等专业必修课程。此外，还设有多个模块的专业限制选修和任意选修课程，鼓励本科生攻读辅修专业、双专业和双学位。

专业特色

华南师范大学环境科学专业注重理论与实践相结合，课程设置全面，涵盖环境科学的各个领域。学校鼓励学生攻读辅修专业、双专业和双学位，以拓宽知识面，增强综合竞争力。此外，学校与多家企事业单位合作，为学生提供丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在企事业单位及政府有关部门从事环境保护应用研究、科技开发、管理及教学等工作。具体就业方向包括：环境监测与评估、环境规划与管理、环境工程设计与施工、环境教育与环境宣传等。毕业生还可选择继续深造，攻读环境科学及相关专业的硕士或博士学位。

总结

华南师范大学环境科学专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论基础和实践能力的专业人才。该专业注重学生的全面发展，提供丰富的选修课程和辅修机会，帮助学生拓宽知识面，增强就业竞争力。毕业生可在环境保护及相关领域从事应用研究、科技开发、管理及教学等工作，或选择继续深造，为未来的职业发展打下坚实基础。

华南师范大学人力资源管理专业介绍

专业概述

华南师范大学人力资源管理专业旨在培养具备扎实专业理论素养和综合专业技能的创新型复合人才。该专业结合管理学、经济学、法学等多学科知识，致力于为学生提供全面的人力资源管理理论与实践教育。

培养目标

本专业培养目标是使学生掌握人力资源管理的基本理论和实务操作技能，具备较强的组织协调能力、沟通能力和创新能力，能够在企事业单位、政府机关等部门从事人力资源管理工作，成为具有社会责任感和国际视野的高素质专业人才。

课程设置

本专业主要课程包括：管理学原理、人力资源管理概论、劳动经济学、经济法学、组织行为学、工作分析与职位设计、绩效管理、薪酬管理、人员素质测评、职业生涯设计、劳动法学、跨文化管理等。这些课程旨在为学生提供全面的人力资源管理知识体系。

专业特色

华南师范大学人力资源管理专业注重理论与实践相结合，通过案例分析、模拟实训、企业实习等多种教学方式，提升学生的实际操作能力。同时，专业课程设置紧跟行业发展趋势，注重培养学生的创新思维和跨文化管理能力。

就业方向

本专业毕业生主要就业去向为企事业单位、政府机关部门等，从事人力资源管理、招聘与培训、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理等相关工作。毕业生还可选择继续深造，攻读相关专业的研究生学位。

总结

华南师范大学人力资源管理专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实理论知识和实践能力的高素质人才。毕业生在就业市场上具有较强竞争力，能够胜任各类组织的人力资源管理工作，为社会经济发展做出积极贡献。

华南师范大学政治学与行政学专业介绍

专业概述

华南师范大学政治学与行政学（非师范）专业是一个新兴的本科专业，旨在培养具备扎实政治学与行政学理论基础和实践能力的高级专业人才。该专业适应社会对公共管理领域人才的需求，致力于为各级国家机关、企事业单位和社会团体输送高素质的管理人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握政治学与行政学的基本理论和专业知识，具备较强的分析问题和解决问题的能力，能够在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理、研究、咨询等工作的高级专门人才。毕业生应具备良好的职业道德、团队协作精神和创新意识，能够适应现代社会对公共管理人才的要求。

课程设置

本专业主要开设以下课程：

• 政治学原理
• 行政学概论
• 行政管理
• 法学概论
• 社区管理概论
• 社会学原理
• 国际政治学
• 公共政策分析
• 财政与金融

专业特色

华南师范大学政治学与行政学专业注重理论与实践相结合，强调培养学生的实际操作能力和创新思维。通过多样化的课程设置和丰富的实践教学环节，学生能够全面掌握政治学与行政学的基本理论和实践技能。此外，专业还注重培养学生的国际视野，使其能够适应全球化背景下的公共管理需求。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域就业：

• 各级国家机关公务员
• 企业高级专业管理人才
• 社会基层管理人员
• 党政机关、企事业单位、社会团体的管理、研究、咨询岗位

总结

华南师范大学政治学与行政学专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，致力于培养具备扎实理论基础和实践能力的高级专业人才。毕业生能够在党政机关、企事业单位、社会团体等领域发挥重要作用，为社会公共管理事业的发展做出贡献。

华南师范大学材料化学专业介绍

专业概述

华南师范大学的材料化学专业是一门融合了化学、物理和材料科学等多学科知识的综合性专业。该专业旨在培养具备扎实的材料化学理论基础和实验技能的高级专门人才，能够在生产企业、事业单位、研究机构和中、高等学校等领域从事材料合成制备、加工与开发应用、科学研究和教学工作。

培养目标

本专业致力于培养掌握材料化学基础理论和专业知识，受过严格专业实验和科研训练的高级专门人才。毕业生应具备材料合成、加工、分析测试及开发应用的能力，能够在材料科学及相关领域从事科研、教学和技术开发工作。

课程设置

材料化学专业的主干课程包括：材料科学导论、化工基础、金属材料、高分子材料、无机材料、高分子化学与物理、近代材料分析测试技术等专业必修课。此外，学校鼓励本科生攻读辅修专业、双专业和双学位，以拓宽知识面和提升综合素质。

专业特色

华南师范大学的材料化学专业注重理论与实践相结合，强调学生的实验技能和科研能力的培养。专业课程设置紧跟材料科学的最新发展，使学生能够掌握前沿的材料化学知识和技术。同时，学校提供丰富的科研资源和实验平台，支持学生参与科研项目和学术交流，提升创新能力和实践能力。

就业方向

材料化学专业毕业生可在生产企业、事业单位、研究机构和中、高等学校等领域从事材料合成制备、加工与开发应用、科学研究和教学工作。具体就业方向包括材料研发工程师、质量检测工程师、科研人员、高校教师等。毕业生还可继续攻读材料科学、化学及相关专业的硕士和博士学位，进一步提升学术水平和职业竞争力。

总结

华南师范大学的材料化学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实材料化学基础和创新能力的高级专门人才。该专业课程设置科学合理，注重学生综合素质的培养，为学生提供了广阔的就业和发展空间。毕业生在材料科学及相关领域具有较高的竞争力和发展潜力。

华南师范大学金融科技专业介绍

专业概述

金融科技专业是华南师范大学为适应金融行业数字化转型需求而设立的新兴本科专业。该专业致力于培养具备金融学、投资学、互联网金融等理论基础，同时掌握大数据分析技术的复合型人才。学生将学习如何将计量分析原理与大数据技术相结合，应用于金融产品设计、运营管理、风险控制等领域。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的金融理论基础和较强的数据分析能力，能够胜任金融科技产品开发、数据挖掘、金融产品运营和管理等工作的应用型高级专门人才。毕业生应具备良好的职业道德、创新精神和团队协作能力，能够在金融机构、科技公司等相关领域发挥重要作用。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了金融学、投资学、互联网金融等多个领域，同时注重大数据技术的应用。主要课程包括：

• 《金融科技概论》
• 《金融学》
• 《投资学》
• 《互联网金融风险管理》
• 《互联网金融运营管理》
• 《金融大数据》
• 《新消费金融模式与实践》
• 《数据仓库与数据挖掘》
• 《可视化数据处理技术》
• 《数据科学基础与Python语言》

专业特色

华南师范大学金融科技专业具有以下特色：

1. 跨学科融合：将金融学与大数据技术有机结合，培养具备跨学科知识背景的复合型人才。
2. 实践导向：注重理论与实践相结合，通过案例分析、实习实训等方式提升学生的实际操作能力。
3. 创新驱动：鼓励学生参与金融科技创新项目，培养创新思维和创业能力。
4. 国际化视野：引入国际先进金融科技理念，拓展学生的国际视野。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域就业：

• 金融机构：从事金融科技产品开发、数据挖掘、数据分析、金融产品运营和管理等工作。
• 科技公司：参与金融科技相关技术研发、产品设计及市场推广。
• 政府部门：从事金融监管、政策研究等工作。
• 教育科研机构：从事金融科技相关教学与研究工作。

总结

华南师范大学金融科技专业以培养具备金融理论基础和大数据分析能力的复合型人才为目标，课程设置科学合理，专业特色鲜明，就业前景广阔。本专业注重理论与实践相结合，致力于为学生提供全面的知识体系和实践机会，使其能够在金融科技领域发挥重要作用。

华南师范大学物流管理专业介绍

专业概述

华南师范大学物流管理专业致力于培养具有国际视野的创新型、复合型物流管理高级专门人才。本专业结合管理学、经济学及物流学等多学科知识，旨在为学生提供全面的物流管理理论与实践能力，以适应现代物流行业的快速发展需求。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的物流管理理论基础和较强的实践能力，能够在物流企业、企事业单位物流部门等领域从事物流规划、运营、管理等工作的高级专门人才。学生将具备国际视野、创新精神和团队协作能力，能够适应全球化背景下的物流行业挑战。

课程设置

本专业主要课程包括：管理学原理、市场营销学、现代企业管理、物流学原理、企业战略管理、电子商务、运筹学、物流系统规划与设计、运输组织学、采购管理、物流信息技术等。这些课程旨在为学生提供全面的物流管理知识体系，培养其解决实际问题的能力。

专业特色

华南师范大学物流管理专业注重理论与实践相结合，强调国际化视野与创新能力培养。通过校企合作、实习实训等多种形式，学生能够深入了解物流行业的实际运作，提升实践能力。此外，专业还鼓励学生参与国际交流项目，拓宽国际视野，增强跨文化沟通能力。

就业方向

毕业生主要就业去向为大中型物流企业及企事业单位物流部门，从事物流规划、运营管理、供应链管理、采购管理、运输管理等相关工作。此外，部分毕业生选择继续深造，攻读物流管理、工商管理等相关专业的硕士或博士学位。

总结

华南师范大学物流管理专业通过系统的课程设置、丰富的实践教学和国际化的培养模式，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的物流管理高级专门人才。毕业生在物流行业及相关领域具有广阔的就业前景和发展空间。

主要培养从事对外经济、国际贸易应用型高级专门人才，主要就业去向为从事对外经济与贸易业务的企事业单位。主要开设微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易、世界经济、国际贸易实务、国际结算、国际贸易函电、跨国公司概论、国际商法等课程。

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、 科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识；

2．掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力；

3．具有较强的语言表达能力，信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力；

4．熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 批判性思维能力。

主干学科：工商管理、计算机、经济学。

核心课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：电子商务模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或经济学学士或工学学士。

华南师范大学材料物理专业介绍

专业概述

华南师范大学材料物理专业是一门非师范、理科本科专业，旨在培养材料领域及电子信息产业的高级技术人才。该专业结合物理学、化学和材料科学的基础理论，注重实践与创新能力的培养，为学生提供全面的材料物理知识和技能。

培养目标

本专业培养具备扎实的物理学和材料科学基础，掌握材料物理的基本理论、实验技能和现代分析测试技术，能够在材料领域及电子信息产业从事基础研究、应用开发、技术设计、新材料设计与开发等工作的高级专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、固体物理、数学物理方法、近代物理导论、材料物理、现代化学基础、材料工艺与设备、材料测试与分析技术、材料化学、光电子材料与信息材料、薄膜物理与材料、计算材料学、纳米技术与材料、传感材料及传感技术、电工学、电子技术、微机原理、检测与转换技术、计算机控制技术等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调材料物理与电子信息产业的紧密联系。通过丰富的实验课程和科研项目，培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。同时，学校与多家知名企业合作，提供实习和就业机会，增强学生的实践经验和职业竞争力。

就业方向

毕业生可在电子信息产业及相关高新技术企业从事基础研究、应用开发、技术设计、新材料设计与开发等工作。也可在科研院所、高等院校从事科研和教学工作，或继续攻读材料物理及相关专业的硕士、博士学位。

总结

华南师范大学材料物理专业以其扎实的学科基础、丰富的课程设置和鲜明的专业特色，为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备在材料物理领域从事研究、开发和应用的能力，成为电子信息产业及相关高新技术产业的高级技术人才。

华南师范大学新能源材料与器件专业介绍

专业概述

华南师范大学的新能源材料与器件专业旨在培养具备扎实理论基础和创新能力的高级专门人才。该专业以创新为核心，将研究性学习和科学研究贯穿于整个学习阶段，为高层次的研究生教育奠定坚实基础。学生在本科阶段将接受系统的理论学习和实验技能训练，并在导师指导下参与科学研究和产品开发。

培养目标

本专业培养目标是使学生掌握新能源领域，特别是各类化学电源和物理电源的基本理论、产品设计与开发等知识，具备较强的实验操作技能。毕业生将成为新能源领域具备较强学术研究和产品开发能力的优秀人才，能够胜任科研、开发、生产和管理等工作。

课程设置

主干课程包括：普通化学、物理化学及实验、电化学基础及实验、化学与物理电源基础及实验、应用电化学、材料科学与工程及实验等。这些课程旨在为学生提供全面的理论基础和实验技能，为未来的科学研究和产品开发打下坚实基础。

专业特色

本专业的特色在于注重学生知识、能力和素质的综合培养，特别是实践能力和科学研究能力的培养。实行导师制，学生在导师的指导下进行基本理论和基本实验技能的学习和训练，同时进入导师实验室进行科学研究和产品开发。这种培养模式有助于学生将理论知识与实际应用相结合，提升创新能力。

就业方向

毕业生可在新能源材料与器件领域的科研机构、高等院校、企业等单位从事科学研究、技术开发、生产管理等工作。具体就业方向包括但不限于：新能源材料研发、化学电源和物理电源设计与开发、应用电化学研究、材料科学与工程等。

总结

华南师范大学的新能源材料与器件专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实理论基础和创新能力的高级专门人才。该专业注重学生知识、能力和素质的综合培养，特别是实践能力和科学研究能力的培养，为学生在新能源领域的职业发展奠定坚实基础。

本专业为新时代国家新批准设立的本科专业，也是国家重点发展的专业之一。本专业依托全国重点马克思主义学院和全国首批马克思主义理论一级学科博士点，坚持立德树人，以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为教育理念和基本要求，致力于培养政治坚定、品德高尚、基础扎实、知识面宽、综合素质高、实践能力强的马克思主义教学、研究人才和马克思主义理论宣传、应用人才。本专业注重学生基础知识、研究能力、创新精神的培养，所设课程涉及马克思主义理论、哲学、经济学、政治学、历史学、法学、社会学等学科，覆盖面广，注重引导学生运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，注重学生学术创新能力和社会实践能力培养。

华南师范大学储能科学与工程专业介绍

专业概述

储能科学与工程专业是华南师范大学为响应国家战略新兴产业需求而设立的新兴本科专业。该专业聚焦于储能技术，致力于培养具备多学科综合知识和解决复杂工程问题能力的高素质人才，以支撑我国“碳中和”目标的实现。

培养目标

本专业旨在培养面向世界科技前沿、面向国家重大需求，具有优良品德、执着信念和社会责任感的高素质人才。学生将掌握储能专业基础理论知识和专业技能，具备多维知识结构、创新思维、国际视野和解决复杂工程问题的能力，能够在能源动力及相关领域引领未来发展。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了储能科学、系统与装备的研究、开发、设计、制造和管理等多个方面。主要课程包括：储能原理与技术、能源材料与器件、电化学储能、热力学与传热学、电力电子技术、能源系统分析与优化、新能源技术等。

专业特色

储能科学与工程专业具有鲜明的多学科交叉特色，融合了能源科学、材料科学、化学工程、电气工程等多个学科的知识。本专业注重理论与实践相结合，强调学生的创新能力和工程实践能力培养，为学生提供丰富的实验和实践机会。

就业方向

毕业生可在新能源汽车、锂电池、氢能、燃料电池、能源、电力、航空、航天、航海领域相关的企业、科研设计单位、高等院校等从事设计、研发和管理工作。具体就业方向包括：储能系统设计与开发、能源材料研究、新能源技术应用、能源管理与优化等。

总结

华南师范大学储能科学与工程专业致力于培养具备多学科综合知识和解决复杂工程问题能力的高素质人才，以支撑国家战略新兴产业的发展。通过系统的课程设置和实践教学，学生将掌握储能技术的核心知识和技能，具备在能源动力及相关领域引领未来发展的能力。

教育学专业以“塑人格、厚基础、重能力、求创新”为指导思想，以提升教育专业能力为核心，培养具有良好的教育理论素养、较强的教育研究能力的教育学专门人才，尤其是为培养和造就以攻读教育学及相关学科领域的硕士、博士研究生为主的高素质人才提供专业平台。该专业实行四年全程导师制，可推荐学生到校外、境外、国外高校交换学习，实行推荐免试研究生和考研并举的制度。本专业主要课程包括：普通心理学、伦理学、社会学、逻辑学、中国哲学史、西方哲学史、教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育研究方法、教育研究设计、中国教育史、外国教育史、中外教育名著选读、课程与教学论、德育原理、教育管理学、教育社会学、教育经济学、教育法学等。

培养具有扎实的综合科学专业基础，较强的动手实践能力，较高的教学素养和创新意识的小学科学课程教师，并为今后从事科普及相关科学教育的研究工作，成为具有创新精神的小学骨干教师、学科带头人和教育管理者打下坚实的基础。毕业后主要从事小学科学课程教学、相关学科教研及管理等工作。主要开设高等数学、线性代数、力学、热学、电磁学、光学、基础化学、基础生物学、自然地理、电工学、电子技术基础、小学生认知与学习、单片机原理与应用、机器人技术、技术与设计、普通物理实验、基础化学实验、基础生物学实验、电子技能与实验、科学教学法、小学科学教学法实验等课程, 授教育学学士学位。

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。

培养基础理论扎实，知识结构合理，工程训练良好、理论实践兼备，实践能力较强、具有社会适应性的通信工程领域高素质应用型人才。毕业生适应通信领域的运营维护、应用设计开发、通信业务与服务开发、工程监理和技术管理等方面工作。主要开设高等数学、线性代数、工程数学、大学物理、大学物理实验、工程制图、电路分析基础、电磁场与电磁波、模拟电子电路和实验、数字电路与逻辑设计和实验、通信电子电路、微机原理与接口技术、算法与数据结构、信号与系统、数字信号处理、通信原理、通信系统原理实验、光电技术与光纤基础、控制工程、现代通信网、移动通信、光纤通信、数字电视、通信技术实验、可编程数字系统设计、计算机网络、Java程序设计、网络与通信程序设计、微波技术与天线、IT项目管理、数据库与数据挖掘技术等课程, 授工学学士学位。

培养热爱特殊儿童与特教事业，具备特殊教育专业知识与技能及良好的综合素质的特殊教育专门人才。为特殊教育学校、普通中小学和幼儿园的特教班和资源教室、教育康复与服务机构、儿童福利机构、老年人安养机构以及残疾人事业管理机构培养教学、培训、科研与管理人员。本专业主要课程包括：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中外教育史、特殊教育职业道德修养、特殊教育概论、中外特殊教育史、特殊儿童康复医学基础、特殊儿童的沟通方式、特殊教育课程理论与实践、特殊教育学校与班级管理超常儿童的发展与教育、融合教育与随班就读、残疾人辅助技术与开发技术、特殊儿童早期干预与家庭服务、特殊儿童生涯发展与职业教育等。通过四年系统的专业学习，本专业毕业生能够熟悉教育学和心理学的一般理论与方法，系统掌握特殊教育基础理论和基本技能，具有独立从事特殊儿童筛查、评估、制定个别化成长方案并组织实施、教育咨询、康复训练与管理工作能力，以及较强的外语能力和计算机应用能力。

华南师范大学 - 集成电路设计与集成系统专业介绍

专业名称

集成电路设计与集成系统

专业代码

080710T

授予学位

工学学士

修学年限

四年

开设课程

专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础，同时又具有较强的应用开发和创新能力。

相近专业

电子信息技术、信息工程、电波传播

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练，具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识；2.具有较强的计算机和外语应用能力；3.掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法；4.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

华南师范大学 - 电子信息科学与技术专业介绍

专业层次

本科

专业方向

电子信息科学与技术（师范，理科）

专业分设电子教育和基础教育二个方向。主要培养中等学校师资，毕业生也适合在大专院校从事电子学、物理学以及计算机科学的实验教学和管理、维护工作。

开设课程：高等数学、工程数学、电磁学与光学、普通物理实验、电路分析基础、信号与系统、电磁场与电磁波、模拟电子电路和实验、数字电路与逻辑设计和实验、微机原理与接口技术、算法与数据结构、心理学、教育学、教育科学研究方法、信息技术在教学中的应用等。

选修课程：计算机控制技术、嵌入式系统、电子系统设计、检测与转换技术、信号处理基础、音像技术、光电子技术、多媒体技术、计算机网络、通信概论等。

电子信息科学与技术（非师范，工科）

专业分设电子技术和通信工程二个方向。主要培养电子技术和通信技术高级工程技术人才，毕业生适合电子、通信行业以及相关领域从事技术、管理及研究工作。

开设课程：高等数学、工程数学、电磁学与光学、普通物理实验、电路分析基础、信号与系统、电磁场与电磁波、模拟电子电路和实验、数字电路与逻辑设计和实验、高频电子电路、微机原理与接口技术、数字信号处理、电子系统设计、通信系统原理、算法与数据结构、电子测量与仪器等。

选修课程：光电技术与光纤基础、计算机控制技术、DSP技术与应用、检测与转换技术、嵌入式系统、操作系统、计算机网络、现代交换原理、移动通信、微波技术与天线、光纤通信、通信网基础、多媒体技术与应用等。

国家级特色专业和广东省名牌专业，主要培养外语能力、教学能力与专业知识齐头并进、拥有较好的人文综合素养以及开阔国际视野、富有创新精神、具有独立思考能力与一定科研能力的高素质骨干英语教育人才。主干课程除了英语类专业课程，还包括：教育学、心理学、外语教育技术、英语教学论、英语教材分析与教学设计、英语教学技能与策略、英语教学行动研究、语料库与英语教学、教师口语、英语新教师专业发展概论、英语课堂管理、语言测试与评价、第二语言习得等。英语师范专业学生已连续四年夺得国家级师范技能大赛一等奖。本专业与美国Shawnee State University大学已建立2+2合作项目，成功选拔上的优秀学生将能通过本校前两年和赴美的后两年学习，获两个大学的学士学位。该专业学生还有较多的国内外、境外交换生学习机会。就业方向：广东省重点中小学英语教师、教学管理人员和英语培训机构教学骨干教师等。

人工智能专业为全国首批设置的专业之一，该专业全面贯彻党的教育方针，面向粤港澳大湾区人工智能产业创新驱动发展需求，培养扎实掌握人工智能基础理论、基本方法和应用技术，熟悉人工智能相关交叉学科知识，具备良好的科学素养、优秀的创新开拓能力、系统思维能力与国际视野的研究开发型人才。该专业引进阿伯丁大学人工智能专业的教学资源与核心专业课程;结合阿伯丁大学人工智能专业超过30年的办学经验，专注于机器学习、数据科学、自然语言生成和多代理系统等领域。

核心课程:人工智能基础、数据结构与算法、面向对象程序设计、计算机语言与可计算性、数据挖掘与可视化、机器学习、知识表示、自然语言处理、深度学习与神经网络等。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握 计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践 的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的 专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相 关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经 验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团 队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质， 社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济 学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、 维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工 程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计 方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以 及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理 的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等 方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备 一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专 业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、 验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学 时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开 发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法 （64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学 时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织 结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学 时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、 离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工 程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理 （32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对 象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据 库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实 践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学 时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学 时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其 计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目 管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析 与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

主要培养具有扎实英语听说读写能力、拥有较好的人文综合素养以及开阔的国际视野、掌握娴熟口笔译技能、能够胜任外事、商贸、科技、文化、教育、旅游等部门翻译工作的高层次、应用型、专业性翻译人才。主干课程除了英语类专业课程，还包括：翻译基础、交替传译、同声传译、英汉视译、外事笔译、时文翻译、译文比较研究、翻译理论导读、翻译工作坊、中西翻译简史、语篇与翻译、文体与翻译、传媒翻译、口译理论与教学等。就业方向：政府机关、金融机构、外贸企业、旅游公司、专业翻译机构专职翻译或行政管理人员等。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

培养目标：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类 专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能， 接受科学研究的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。 本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作， 或继续攻读硕士、博士学位。

培养要求：本专业学生主要学习数学和信息科学的基本理论和基本方法，接受数学建模、计 算方法、程序设计和应用软件等方面的基本训练，受到数学和信息理论及其应用方面的良好教 育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具有科学研究、教学、解决信息技术或科学工程计算 中实际问题等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；

2．具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算 法设计、算法分析与编程能力；

3．能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实 际问题；

4．接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发 展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新的能力。

主干学科：数学、计算机科学与技术。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数值计算、信息科学、运筹与控制、计 算机软件与应用。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、物理学、常微分方程、复变函数论、程序 设计与算法语言、数据结构与算法、数值分析、数据分析、数学建模。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（304学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、空间解析几何（96学时）、 常微分方程（96学时）、概率统计（96学时）、实变函数（96学时）、普通物理（144学时）、大学计 算机基础（64学时）、C语言与程序设计（96学时）、数学物理方程（96学时）、复变函数（96学 时）、数学模型（64学时）、数值分析I（64学时）、数值分析Ⅱ（64学时）、数据结构与算法（64学 时）、微分方程数值解法（64学时）、泛函分析（64学时）、信息论基础（64学时）。

示例二：大学物理（130学时）、C语言程序设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学 时）、数学分析（240学时）、高等代数（1 36学时）、空间解析几何（46学时）、复变函数（46学 时）、概率论与数理统计（90学时）、常微分方程（46学时）、实变函数（46学时）、数学物理方 程（46学时）、泛函分析（46学时）、数值逼近（60学时）、数值代数（60学时）、微分方程数值解 （60学时）。

示例三：大学物理（96学时）、C语言程序设计（64学时）、数学分析（288学时）、高等代数 （144学时）、解析几何（48学时）、复变函数（64学时）、概率论与数理统计（64学时）、常微分方 程（56学时）、数学物理方程（48学时）、泛函分析（64学时）、数值分析（80学时）、数据结构与算 法（80学时）、数据库原理与技术（64学时）、运筹学（48学时）、数学建模（48学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。

主要专业实验：（并行）程序设计与实现。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。 0702 物理学类

信息管理与信息系统专业介绍

华南师范大学

专业概述

信息管理与信息系统专业是华南师范大学本科层次的一个重要学科，旨在培养具备信息资源开发、组织、利用以及信息系统分析、设计、维护及管理能力的高级专门人才。该专业结合了管理学、信息科学和计算机科学的知识，为学生提供了全面的理论基础和实践技能。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握信息管理与信息系统的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能够在金融机构、商务公司、图书馆等企事业单位从事信息资源开发、组织、利用以及信息系统分析、设计、维护及管理工作的复合型高级专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：

• 管理学原理
• 知识管理
• 信息组织
• 信息法学
• 信息检索
• 信息分析与决策
• 管理信息系统
• 计算机网络
• 计算机硬件与系统软件
• 高级语言程序设计

专业特色

华南师范大学的信息管理与信息系统专业具有以下特色：

• 多学科交叉：结合管理学、信息科学和计算机科学，提供全面的知识体系。
• 实践导向：注重培养学生的实践能力，通过实验、实习和项目等多种形式提升学生的实际操作能力。
• 创新精神：鼓励学生进行创新性研究，培养解决实际问题的能力。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域就业：

• 金融机构：从事信息系统的开发与维护工作。
• 商务公司：参与信息资源的管理与利用。
• 图书馆：负责信息资源的组织与检索。
• 其他企事业单位：从事信息系统的分析、设计、维护及管理工作。

总结

华南师范大学的信息管理与信息系统专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的高级专门人才。毕业生能够在多个领域发挥重要作用，为社会的信息化建设做出贡献。

大数据管理与应用专业介绍

华南师范大学

专业概述

大数据管理与应用专业是华南师范大学在互联网+和大数据时代背景下设立的一门本科专业。该专业主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用，以及大数据管理与治理方法。通过学习，学生将掌握大数据技术在经济管理领域的应用，具备大数据分析、管理和治理的能力。

培养目标

本专业旨在培养具备扎实的数学、计算机科学和大数据技术基础，掌握经济管理理论和大数据分析方法，能够在大数据管理与应用领域从事系统架构、程序开发、平台运维、数据可视化、数据挖掘等工作的高素质应用型人才。

课程设置

本专业的课程体系包括《数学分析》、《高等代数》、《普通物理数学与信息科学概论》、《数据结构》、《数据科学导论》、《程序设计导论》、《程序设计实践》、《离散数学》、《概率与统计》、《算法分析与设计》、《数据计算智能数据库系统概论》、《计算机系统基础》、《并行体系结构与编程》、《非结构化大数据分析》、《数据科学算法导论》、《经济管理理论》等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能。

专业特色

华南师范大学的大数据管理与应用专业具有以下特色：

• 跨学科融合：结合数学、计算机科学和经济管理学科，培养复合型人才。
• 实践导向：注重实践教学，提供丰富的实验和项目实践机会。
• 前沿技术：紧跟大数据技术发展前沿，培养学生掌握最新技术和方法。

就业方向

毕业生可在企事业单位从事大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化、大数据挖掘师等工作。随着大数据技术的广泛应用，本专业毕业生在各行各业都有广阔的就业前景。

总结

华南师范大学的大数据管理与应用专业紧密结合时代需求，培养具备扎实理论基础和实践能力的高素质应用型人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生将具备在大数据管理与应用领域从事相关工作的能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

华南师范大学会计学专业介绍

专业概述

华南师范大学会计学专业致力于培养具备扎实会计理论基础和实务操作能力的高级专门人才。本专业注重理论与实践相结合，旨在为学生提供全面的会计知识和技能，使其能够在复杂的商业环境中胜任各类会计工作。

培养目标

本专业旨在培养具备良好职业道德、扎实会计理论基础和实务操作能力的高级会计人才。毕业生应具备独立分析和解决会计问题的能力，能够在会计师事务所、企事业单位等各类组织中从事会计、审计、财务管理等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：

• 管理学原理
• 会计学原理
• 现代企业管理
• 经济法学
• 中级财务会计（上）（下）
• 成本会计
• 管理会计
• 公司财务原理
• 审计学
• 会计电算化
• 高级财务会计

专业特色

华南师范大学会计学专业具有以下特色：

• 注重理论与实践相结合，提供丰富的实习和实践机会。
• 课程设置紧跟行业发展趋势，涵盖会计、审计、财务管理等多个领域。
• 师资力量雄厚，拥有一支经验丰富的教师团队。
• 与多家知名会计师事务所和企事业单位建立了长期合作关系，为学生提供就业保障。

就业方向

本专业毕业生主要就业去向包括：

• 各大会计师事务所
• 各类企事业单位的会计、审计、财务管理部门
• 金融机构
• 政府机关

总结

华南师范大学会计学专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实会计理论基础和实务操作能力的高级专门人才。毕业生在就业市场上具有较强竞争力，能够在各类组织中胜任会计、审计、财务管理等工作。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融管理 方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识；

2．掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的 基本能力；

4．熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场 （或金融市场）、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：财务管理模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

华南师范大学 - 哲学专业（本科）

培养目标

本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习马克思主义的基本理论与历史，以及社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，接受中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育，以及创造性思维的培养和业务能力的训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1. 比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；
2. 具有一定的社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识；
3. 掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力；
4. 了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态；
5. 了解国内外最重大的实践问题和发展动态；
6. 具有分析和解决社会现实问题的初步能力。

主干学科

哲学。

核心课程

哲学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、现代西方哲学、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读、马克思主义哲学原著导读等。

主要实践性教学环节

社会实习、社会调查、社会公益活动等，一般安排10周左右。

修业年限

四年。

授予学位

哲学学士。

本专业是适应全球21世纪文化产业快速发展需要而产生的新兴专业，属于工商管理类的二级新学科,主要培养既有厚实传统文化知识素养、又具现代理念和经营管理技能的应用型复合人才，着力提高学生的人文素质、创新意识、广阔视野和社会责任感，以服务于国家文化资源的有效管理、文化市场的科学运营、文化产业的健康成长以及文化遗产的保护、开发和利用。毕业生适合到文化管理部门、文化事业单位、文化媒体企业等从事研究、策划、咨询、管理、营销等工作。本专业开设的核心课程主要包括：管理学、经济学、统计学、文化事业管理、文化资源概论、文化产业项目管理、市场营销学、文化经纪理论与实务、文化创意与策划、文化产业政策与法规、组织行为学、大众传媒管理、财务管理、文化传播学等。

华南师范大学地理信息科学专业介绍

广东省特色专业。是集计算机科学、地理学、航空航天遥感、测绘科学与技术于一体的综合性新兴学科。本专业以培养信息化、智慧化时代迫切需要的现代地理空间信息高新技术人才为宗旨，传授地理信息系统、航空航天遥感与全球卫星定位系统的基本理论与实践技能，培养德、智、体全面发展、具备宽厚基础知识和较高综合素质、具有创新精神和实践能力、适合社会发展需要的综合性人才。毕业生可在测绘、地理信息、自然资源、城市规划、环境保护、交通、水利、卫生健康、住房城建、应急管理、公共安全等政府部门、企事业单位从事技术开发、应用管理等工作。除开设地球概论、地图学、测量学、自然地理学、人文地理学、经济地理学等课程外，还开设线性代数、地理信息数据库原理、空间信息处理、面向对象程序设计、GPS原理与应用、环境遥感、数据结构、数字地图制图、遥感地学分析、数字高程模型与三维建模、GIS设计与开发、空间分析与应用、高级程序设计（C++语言）、数字摄影测量学、WEBGIS、计算机图形学等课程。理论与实践结合是本专业的教学特色之一，除进行课程室内实验、地理信息工程专业见习和实习外，还组织空间数据处理与建库、遥感应用与地图制图、地理信息系统设计与开发等课程综合实践，实习基地有江西庐山、内蒙古萨拉乌苏河套人遗址、广东省雷州半岛等。

培养热爱祖国、遵纪守法、具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神，面向现代金融、投资、保险等行业，以扎实的数学功底与经济学金融学功底兼备为特色，具有一定的市场洞察力及严谨的数量分析能力的高级经济与金融人才。另一方面，通过为学生打下扎实的数学与金融学基础，使学生具备在相关领域的可持续发展能力。

华南师范大学应用心理学专业介绍

专业概述

华南师范大学的应用心理学专业（人力资源管理与人才测评方向，非师范）致力于培养具备扎实心理学理论基础和实际操作能力的高级专门人才。该专业结合心理学与人力资源管理的理论与实践，为学生提供全面的专业知识和技能。

培养目标

本专业旨在培养能够在企事业单位、政府机关等相关部门从事人力资源管理与人才测评工作的高级专门人才。学生将掌握心理学的基本理论和方法，具备人力资源管理、人才测评、组织行为学等方面的专业知识和实践能力。

课程设置

本专业的主要课程包括：

• 普通心理学
• 社会心理学
• 心理测量
• 管理心理学
• 人力资源管理与战略
• 人力资源培训和发展
• 绩效评估与管理
• 工作分析与职位设计
• 领导行为学
• 营销与广告心理学

此外，学生还可以根据个人兴趣和职业规划选择相关选修课程。

专业特色

本专业注重理论与实践的结合，强调心理学在人力资源管理中的应用。通过系统的课程学习和实践训练，学生将具备较强的分析问题、解决问题的能力，能够在实际工作中灵活运用心理学知识进行人力资源管理和人才测评。

就业方向

毕业生可在企事业单位、政府机关、咨询公司等从事人力资源管理、人才测评、组织发展、培训与开发等工作。具体职位包括人力资源经理、招聘专员、培训师、绩效管理专员、组织发展顾问等。

总结

华南师范大学的应用心理学专业（人力资源管理与人才测评方向，非师范）通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实心理学理论基础和实际操作能力的高级专门人才。毕业生在人力资源管理、人才测评等领域具有广阔的就业前景和发展空间。

主要培养各级各类中小学、职业技术学校、教育信息中心、电视台、信息技术企业和相关教育部门、政府职能部门从事信息技术课程教学、信息化教育环境建设、教育资源设计与开发的现代教育技术专门人才。开设教育技术学导论、教育技术研究方法、教学系统设计、教育传播学、信息技术课程及教学、教学媒体的理论与实践、教育电视节目编导与制作、计算机网络、数据管理技术、数字影音制作、人工智能与教育、开源硬件设计、三维设计与制作、学习分析技术及应用等课程。安排有教育实习，创新实践以及毕业设计（论文）等。

培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的金融工作实践能力，掌握金融学科学研究的 方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法；

2．能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；

5．了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力， 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感，具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

华南师范大学地理科学（师范）专业介绍

专业概述

地理科学（师范）专业是华南师范大学的本科专业之一，同时也是广东省名牌专业。该专业旨在培养具备扎实地理科学基础知识和教学能力的中等学校地理教师及相关专业管理人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握地理科学的基本理论和技能，并具备较强的教学能力和科研素养。

培养目标

本专业致力于培养德、智、体、美全面发展的中等学校地理教师，以及具备地理科学研究和应用能力的专业管理人才。学生将具备以下能力：掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本技能；具备地理教学和科研的基本能力；了解地理科学的发展动态和前沿领域；具备较强的实践能力和创新精神。

课程设置

本专业的主要课程包括：地质学、地貌学、气象学与气候学、水文学、土壤地理学、植物地理学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、地图学、测量学、地理信息系统概论、遥感概论、环境学概论、地理教学论、中国区域地理、中国经济地理、世界自然地理、世界经济地理等。课程设置注重理论与实践的结合，除室内实验外，还组织学生赴省内、外进行自然地理学、经济地理学、区域地理等课程实习。

专业特色

本专业注重理论与实践的结合，强调学生的实践能力和创新精神的培养。通过丰富的实习和实践活动，学生能够将理论知识与实际应用相结合，提升解决实际问题的能力。此外，本专业还注重培养学生的教学能力和科研素养，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

毕业生主要就业方向包括：中等学校地理教师、地理科学研究机构、政府部门、环境保护机构、城市规划与管理部门等。此外，毕业生还可以选择继续深造，攻读地理科学及相关专业的研究生学位，从事更高层次的科研和教学工作。

总结

华南师范大学地理科学（师范）专业是广东省名牌专业，具有深厚的学术底蕴和丰富的教学资源。通过系统的理论学习和实践训练，学生将掌握地理科学的基本理论和技能，并具备较强的教学能力和科研素养。毕业生就业前景广阔，能够在教育、科研、管理等多个领域发挥重要作用。