四川信息职业技术学院

普通本科 专科(高职)
四川信息职业技术学院
毕业生数据

1040

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院校简介:

四川信息职业技术学院隶属于四川省经济和信息化厅,始建于1976年,时称广元无线电技工学校,1994年成立四川省电子工业学校,2001年被确定为省部级重点中专校,2004年升格为四川信息职业技术学院(同时保留广元无线电技工学校牌子)。是国家高技能人才培训基地、全国“职业院校数字校园建设样板校”、省示范性高职院校、省优质高等职业学校、省高水平高职学校建设单位。

学校现有两个校区,占地面积520亩,在校学生10127人,有教职工603人,其中,正高31人,副高113人,专任教师中具有硕士学位占比45.2%,“双师素质”教师占比40.4%。获全国“五一劳动奖章”1人,“第六届黄炎培职业教育杰出教师奖”和“四川省优秀教师”称号1人、“四川省名辅导员”1人、“高校辅导员年度人物提名”1人、市级科技拔尖人才及学术带头人4人、蜀道英才6人、市级名师1人、市级职教先锋1人。近两年,教师参加高等职业院校教师教学能力大赛,获国家奖项1项、省级奖项26项。

学校设置人文学院、马克思主义学院、社会服务与国际教育学院、电子与物联网学院、网络与通信学院、软件学院、现代制造学院、智能控制学院、数字经济学院9个二级学院。开设物联网应用技术、软件技术、信息安全与管理、人工智能、工业机器人技术、智能控制技术、电子商务等35个高职专业,建成国家级骨干专业3个、国家级现代学徒制试点专业2个、省级现代学徒制试点专业5个、省级重点专业3个、省级示范专业4个,建成华为、京东、联想、新大陆等8个企业学院,组建富士康、长电科技、珠海纳思达、杭州西奥电梯等企业专班23个,校企共育人才占比逐年上升,学生平均就业率为95%,用人单位对毕业生的整体满意度达90%。

近年来,学校坚持以党的建设领航学校高质量发展,创建全国高校党建样板支部1个,全省高校党建标杆院系1个、样板支部2个、“双带头人”教师党支部书记工作室1个;获国家教学成果奖二等奖1项、省级教学成果奖一等奖1项、二等奖6项、三等奖4项;学生参加省级、国家级各类技能大赛获奖550余项,其中国家级奖项100余项;获“全国第三批创业孵化示范基地”“省大学生创新创业园区”“省级科技孵化器”等称号。牵头成立四川电子信息职教集团,建成教育部-中兴通讯ICT行业创新基地、四川移动应用协同创新中心等科技平台;积极探索“两驱动四结对五帮扶”扶贫路径,被省委、省政府评为脱贫攻坚先进集体,连续3年被省委教育工委、省教育厅评为全省高校定点扶贫先进单位;积极参与“一带一路”教育行动,累计有13个国家的国际学生来校就读,与9个国家的23所学校及国际教育机构建立了合作关系。

学院秉承“崇德、笃学、尚能”的校训,形成了“奋斗、求实、创新”的优良校风,确立了“立足信息产业、争创西部一流”的办学定位,走出了一条“根植信息产业、培养信息人才、服务信息社会”的高职教育产教融合特色发展之路。学校办学成果得到广泛认可,先后荣获第五届黄炎培职业教育优秀学校奖、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国五四红旗团委、国家体育总局表彰的“2012年全民健身活动先进单位”、四川省依法治校示范学校、四川省文明单位等荣誉称号。

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专业介绍
  • 市场营销
  • 旅游管理
  • 机电一体化技术
  • 电子商务
  • 信息安全技术应用
  • 现代物流管理
  • 大数据与会计
  • 大数据技术
  • 机械制造及自动化
  • 现代移动通信技术
  • 汽车制造与试验技术
  • 集成电路技术
  • 云计算技术应用
  • 现代通信技术
  • 智能制造装备技术
  • 数字媒体技术
  • 物联网应用技术
  • 数控技术
  • 电子信息工程技术
  • 工业机器人技术
  • 智能控制技术
  • 模具设计与制造
  • 新能源汽车技术
  • 应用电子技术
  • 计算机网络技术
  • 动漫制作技术
  • 软件技术
  • 电气自动化技术
培养目标:本专业培养掌握市场调研与分析、市场开发与渠道管理、营销方案策划与实施、客户管理与维护、新媒体营销与新零售营销等理论知识和操作技能,具备“互联网+营销”思维的高素质技术技能型人才。
主干课程:市场调查与预测、消费者心理学、客户关系管理、营销策划、谈判与推销、网店运营管理、新媒体营销、门店管理、品牌管理、广告设计与软文写作等。
就业方向:面向商场、金融、保险、证券、房地产等各类型组织的线上线下营销管理工作及自主创业。主要从事销售代表、业务代表、客服代表、市场调研专员、市场活动专员、卖场管理等岗位,并逐级上升为区域经理、项目经理、大客户经理、客服总监等岗位。
培养目标:以国际化精英教育为办学理念,实行小班化教学,致力于培养具备国际酒店经营视野、掌握国际化酒店管理必备理论及岗位操作技能、具有双语及跨文化交流能力能胜任高档涉外酒店中基层管理及服务工作、能参与海外研学或留学深造的高素质专业人才。
主干课程:英语口语、前厅与客房服务管理、餐饮服务与管理、涉外礼仪、中外民俗、调酒等。
就业方向:国际品牌酒店、国际会展中心、海外留学、旅游行政管理部门及旅游行业协会等从事管理与服务工作。
合作项目:海外专升本项目——德国、韩国、泰国等知名大学;海外实习项目——马尔代夫、毛里求斯、泰国等地高星级酒店。
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工 匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技 能,面向智能装备制造、自动化生产集成领域的机电设备工程技术人员、机电设备运维人员等职业群,能够从事智能装备生产、自动生产线集成与运维、工业机器人应用、机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技改、维修等工作的复合型技术技能人才。
就业方向: 本专业主要面向智能装备制造、汽车、医疗卫生、食品、新能源、工业自动化设备生产等行业企业,从事智能装备生产、自动生产线运维、工业机器 人应用、机电一体化设备生产管理、销售和技术支持、技改、维修工作。
培养目标:电子商务专业是学院十三五重点培育专业,本专业顺应“互联网+”时代浪潮,联合阿里巴巴、京东等国内知名电子商务企业共同培养行业所需具有网络营销、美工设计、网店运营、网络推广等方面专业能力,能胜任电子商务运营相关工作岗位的高素质技术技能型人才。
主干课程:电子商务概论、网店美工、网店运营与管理、网页设计与网站管理、供应链管理、客户关系管理、电子商务法律、跨境电子商务,广告文案写作,互联网+营销创新等。
就业方向:主要面向京东、淘宝、天猫等大型电子商务企业从事网店运营、网站推广、网络营销、美工设计、网络服务工作,以及在企事业单位从事网络编辑、新媒体推广等相关工作。
培养目标:专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的综合素质、职业道德和创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握网络与信息安全专业知识,具备渗透测试、web 攻防、web 安全服务、安全设备和系统的安装与维护、系统安全风险评估与检测、IT 取证分析和恶意代码分析等技术技能,在企事业单位、政府机关从事信息安全管理、安全测评、安全网络的规划与实施、系统安全管理加固、安全等保测评、网络安全应急服务、安全产品营销等第一线工作的高素质技术技能人才。
职业岗位(群):本专业面向网络安全运维工程师、Web 安全工程
师、渗透测试工程师、网络安全系统集成工程师、数据安全工程师、信息安全应急响应工程师、网络安全等级保护测评工程师等岗位。
专业荣誉:四川信息职业技术学院重点专业;1+X证书制度试点专业。
校企合作:本专业一直重视校企合作,共同建设校内外实训基地,共同制定人才培养方案,共同举行技能竞赛,将企业行业最新的技术融入教学中,组织学生参与企业项目。先后北京神州数码云科信息技术有限公司、易霖博、杭州安恒信息技术有限公司、360、四川精容数安、西普阳光等行业知名公司进行深度合作共同培养信息安全人才。
师资力量:现有校企专兼职教师14人,其中副教授1人、讲师2人、助教2人、企业兼职教师8人,具有双师素质教师占比为60%。本教学团队多年来一直进行人才需求调研分析,紧跟行业发展,不断探索教学规律,更新教学理念体提升教学质量。近几年共承担院级以上科研项目10余项,公开发表论文10余篇;建设国家资源库课程1门,省级课程思政课程1门,省级精品在线开放课程1门。
主要课程:
专业基础课程:C 程序设计、静态网页设计、数据库应用技术、Linux 应用基础 、JavaScript 脚本语言、计算机网络基础、计算机维护与服务规范、职业素质养成
专业综合能力课程:路由交换技术、Windows 系统管理 、云计算技术基础 、Python 编程基础 、信息安全技术概述、Linux 网络管理
网络安全设备配置与管理、PHP 代码审计、CTF 特训营
专业核心课程:信息安全等级保护与风险评估、 web 安全、渗透测试技术、计算机取证技术、高级 python 编程
学生参赛获奖:
全国大学生技能竞赛高职组“信息安全管理与评估”比赛
四川省高职院校“信息安全管理与评估”比赛
四川省高职院校ctf大赛
广元市“护网”竞赛
专业实训室:
网络安全实训室
数据安全实训室
信息安全虚拟仿真攻防靶场
培养目标:掌握现代物流管理和经济贸易基本理论和方法,具有较强物流实际操作能力的高素质技术技能型人才。
主干课程:物流信息技术、物流案例与实践、采购管理实务、供应链管理、仓储与配送管理、物流运输管理、ERP原理与运作、国际货运代理、供应链管理、市场营销、基础会计、国际贸易等课程。
就业方向:物流企业管理人员、企业配送中心管理人员、铁路(航空、港口)物流管理人员及物料控制、销售、统计等岗位。
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,较强的职业能力和可持续发展能力;掌握本专业相关知识和技术技能,面向中小类企业、非营利组织的会计专业人员职业群,能够从事会计核算与监督、业务财务数据收集与整理、业务财务数据分析、决策支持等工作的高素质技术技能人才。
主干课程:企业财务会计、纳税实务、企业财务管理、EXCEL在财务应用、管理会计实务,成本核算与管理、企业财务分析等。
就业方向:面向财政、金融、保险、企业、事业、会计师事务所、代理记账公司等各类经济组织从事会计、出纳、财务核算、审计助理等岗位工作。
培养目标:本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,学习数据科学的基础知识、大数据相关技术,掌握大数据清洗、分析,常用分折工具的使用等的高素质技术技能人才。
就业方向:面向大中型软件、大数据企业及其他企事业单位IT部门,从事软件开发、数据清洗、数据存储、数据分析、大数据系统开发与构建、Web 前端和数据可视化等岗位。
暂无此专业简介
培养目标:培养具有良好思想品质、职业道德、敬业精神和责任意识,身体健康灵活、心理素质良好,具有通信工程概预算、通信工程规划、通信工程施工、通信工程设计、通信工程监理、通信系统设备维护与管理、通信设备技术支持能力,具有良好职业道德和可持续发展能力,德、智、体、美全面发展的技术技能人才。
职业岗位(群):本专业面向通信运营商、通信设备制造商、中国通信服务公司、中国铁塔股份有限公司、通信规划设计院、通信产品销售服务商及上下游企业的通信概预算、通信规划设计、系统工程建设、运营维护、通信产品(业务)经营销售等岗位。
专业荣誉:国家骨干专业;四川省重点专业;1+X证书制度试点专业。
校企合作:本专业紧密联系企业,构建“校企联动,工学融合”的人才培养模式,开展多种形式的校企合作。先后与中邮建技术有限公司组建“订单班”、与浙江和勤通信工程有限公司合作“现代学徒制”培养、与中兴通讯股份有限公司合作共建“ICT行业创新基地”、成立“中兴通讯电信学院”。此外,还与中国电信、中国铁通、中国通信服务股份有限公司、北京华晟经世信息技术有限公司等一大批行业知名企业展开校企合作,培养通信人才。
师资力量:现有校企专兼职教师10人,其中副教授2人、高级工程师1人、讲师2人、助教2人、企业兼职教师3人,具有双师素质教师占比为66.7%;其中1人为学院教学名师,3人为骨干教师。本教学团队多年来一直认真钻研教学资料、探索教育规律、更新教育理念、研究教学模式,不断推进教学改革、提升教学质量。近三年共承担省级及以上教育教学研究课题10余项,在省级以上期刊公开发表论文20余篇;建设省级精品在线开放课程2门、院级精品在线开放课程4门、双语课程3门;获得院级教学成果三等奖2项,连续三年获得四川省教师教学能力大赛一等奖。
主要课程:
系统类岗位课程:数据通信技术与应用、光纤通信技术、三网融合技术
运维类岗位课程:光传输网组建与维护、FTTX接入网组建与维护、通信服务创新设计
工程类岗位课程:通信勘察设计与概预算、通信工程制图、电信工程实训
学生参赛获奖:
四川省高职院校4G全网建设技术比赛
“IUV”杯智慧城域网部署与应用技能大赛
“经世IUV杯”大学生通信网络部署与优化设计大赛
“大唐杯”全国大学生移动通信技术大赛
“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛
专业实训室:
ICT行业创新基地
智慧城市及企业用户体验中心
数据通信实训室
通信工程实训室
LTE-PTN网规、网优实训室
云计算与视讯实训室
光传输实训室
虚拟仿真实训室
一、培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有专业的理论知识、实践技能、较强的实际工作能力,能适应汽车后市场服务需要,面向生产第一线从事汽车制造、汽车试验技术、汽车维修技术、车辆技术鉴定与评估、汽车保险理赔、汽车维修接待管理等工作岗位的高素质技术技能型人才。
二、主干课程
汽车传动系统检修,汽车行驶、转向与制动系统检修,汽车发动机与底盘电控系统技术,汽车保险与理赔,汽车性能与检测技术,二手车鉴定评估,汽车配件管理,汽车综合故障诊断等。
三、就业面向
本专业就业面向汽车零部件、汽车整车生产及汽车后市场服务相关岗位群,主要包含汽车维修与保养、汽车服务接待、汽车制造、零配件生产、汽车销售、汽车保险、汽车检测、汽车配件管理以及二手车等相关岗位。


      机械制造及自动化 (Mechanical Manufacturing And Automation)
        培养目标:
本专业培养大专层次的“知工艺、善操作、精检测、懂电路、能装调”,并与机械制造企业的生产、建设、维护、管理和服务第一线工作岗位相适应的创新型技术技能型人才。
        主干课程:
机械制图、机械设计基础、金属材料与热处理、公差配合与质量检测、钳工实训、机械制图测绘实训、机加工实训、计算机绘图、机械制造工艺与辅助设计、机械CAD/CAM软件应用、机械加工工艺装备、现代测量技术、机床电气控制基础、机械制造装备、机械CAD、液压与气动技术、PLC控制、机电产品营销、电加工实训、机械制造工艺与装备综合实训、机械设计基础课程设计、数控实训、专业综合设计、顶岗实习。
        就业方向:
面向通用与专用机械设备制造企业,汽车及其配件制造厂,机床及其配件制造厂、工量具制造厂等,从事机电产品设计、工装夹具设计、机电设备操作、机械加工工艺编制与实施、班组和车间管理、品质检验和控制、及产品销售等工作岗位。
  专业特色: “基于工作过程”的“四双”人才培养培式,即专业链与产业链“双链对结“的专业新体系,理论教学和实践教学“双教融合”的课程体系,学历证书与职业资格证书“双证融通”的学业评价体系,学校文化与企业文“双元互动”的校园文化体系,实现了以企业真实的典型产品为任务载体,以培养学生良好的社会与方法能力,科学的创新精神和熟练的职业技能为目标,形成了学做合一的学习模式和产教结合的人才培养模式。
培养目标:集成电路技术专业是2019年教育部针对国内对集成电路设计、制造和封测人才大量需求的现状而最新设立的高职专业之一。本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握集成电路工艺和集成电路设计领域相关专业理论知识,具备集成电路工艺管理、集成电路设计及应用等能力,从事集成电路制造和封装测试工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等岗位相关工作的专科学历层次的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业主要面向半导体制造、集成电路设计等企事业单位,在集成电路工艺技术员、集成电路逻辑和版图设计助理工程师、系统应用工程师等岗位,从事集成电路工艺制造和封装测试、集成电路逻辑设计、版图设计、FPGA开发与应用、芯片应用方案开发等相关岗位的工作。
课程设置:C程序设计、模拟电子技术、单片机原理与应用、半导体器件、集成电路制造工艺、集成电路设计、EDA技术应用、集成电路版图设计、集成电路封装与测试、系统应用与芯片验证等。
实训条件:集成电路技术专业现有专业实训室5个,分别为SMT实训室、版图设计与制作实训室、电子工艺实训室、科技创新实训室、虚拟仿真实训室共有工位200余个,设备总值362万余元。
培养目标:本专业培养具有良好道德和人文素养,掌握计算机网络、云计算、信息处理与安全等知识,具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运维管理、运维自动化开发等基本能力,从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。
职业岗位(群):本专业毕业生主要面向从事云计算的中小企业、机关和事业单位、信息网络建设与服务公司或云计算相关产品销售与技术服务企业等专业岗位,包括云项目实施、云业务运维、云市场售前、云产品销售、云计算系统集成岗位等,从事云实施工程师、云运维工程师、云售前工程师、云销售工程师、商务助理等岗位的工作。
专业荣誉:学院特色专业;1+X证书制度试点专业
校企合作:本专业先后与深圳讯方技术股份有限公司、上海云轴信息科技有限公司、成都市依山电子有限责任公司与等开展企业合作,依托广元市云计算大数据研发中心、四川移动应用开发协同创新中心等研发机构,探索“工学结合、产教融合”的人才培养模式,提升人才培养质量,培养了一批适应企业需求的云计算技术应用人才。
师资力量:现有校企专兼职教师10人,其中副教授3人、讲师3人、助教2人、企业兼职教师2人,具有双师素质教师占比为50%;其中3人为骨干教师。本教学团队近年来共承担省级及以上教育教学研究课题5项,在省级以上期刊公开发表论文20余篇;建设省级精品在线开放课程2门;获得院级教学成果二等奖1项。云计算技术应用专业为了提高人才培养质量,先后申请成立了开源工作室、广元市云计算大数据工程研发中心以及华为信息与网络技术(ICT)学院。教师的科研项目能够让学生参与进来,甚至部分优秀学生可以真实的参与到地方智慧城市建设项目。通过充分的科教融合,专业学生每年获得省级三等奖以上名次者均超过了20人次。开源工作室学生先后获得专利或软件著作权10余个,获得教育厅大学生创新创业行动项目立项30余项。
主要课程:
平台类课程:云计算技术基础、Python语言、Linux服务器技术
运维方向课程:云存储技术基础、计算虚拟化技术、云数据中心网络技术、云计算架构技术、服务器自动化运维技术
售前方向课程:云计算平台技术、政府采购招投标、IT产品营销及服务、云桌面办公技术。
学生参赛获奖:
全国职业院校技能大赛-云计算技术应用
四川省高职院校云计算应用大赛
全国大学生开源设计大赛
红帽挑战赛
华为大学生网络应用大赛
四川省大学生计算机作品赛
专业实训室:
云计算运维与开发实训室
云桌面实训室
云计算应用实训室
成都讯方校外实训基地
上海云轴校外实训基地
暂无此专业简介
教育部现代学徒制试点专业、四川省高职院校示范性专业、四川省数控设备维护与维修“1+X”职业技能等级证书鉴定院校、学院院级重点建设专业
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握智能制造设备的装配、调试、故障诊断与维修专业知识和技能、切削加工智能制造单元安装调试与生产管控,能从事以数控机床、工业机器人为代表的智能制造类智能制造单元的装配调试、销售、远程诊断与故障维修工作等方面工作的高素质复合型技术技能人才。
核心课程:CAD/CAM软件应用、PLC应用技术、数控加工实训、工业机器应用技术、机床电气控制技术、液压与气动技术、运动控制技术、现代数控技术与装备、机械设备装配与调整实训、数控系统调试与维护、数控机床故障诊断与维护实训、智能生产线设计与仿真、智能产线系统连接与调试等。
职业技能:
1.具备数控机床的编程与操作加工能力;
窗体顶端
2.具备工业机器人的编程与操作能力;
3.具备智能制造单元的操作、调试与设备管理能力;
4.具备智能制造设备的装配、调试、故障诊断与维修专业知识和技能;
窗体底端
5.具备智能制造单元的销售、远程诊断与故障维修能力。
就业方向:
主要职业面向智能装备设计、装调、制造及技术改造等行业的智能制造设备装调技术员、智能制造工程师、数控设备维修师、设备营销及管理员、CNC培训工程师。
培养目标:本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握计算机基本理论和美术基础知识,具有数字媒体应用能力。
就业方向:主要面向电商美工、UI设计、平面设计、影视制作、CG动画、短视频制作、直播技术等岗位。
行业资格证书:工信部专项技能证书——平面设计。
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握物联网专业知识、具有较强的实践能力、良好的团队协作能力、可持续发展与创新能力等基本技术技能,能够在各类企事业单位从事物联网产品硬、软件开发,物联网工程实施、系统集成与运维,物联网系统(产品)售前售后等岗位工作的高素质技术技能人才。
就业方向:物联网产品设计、物联网应用系统开发、物联网系统集成、物联网系统运维、售前售后工程师等。
课程设置:RFID技术及应用、传感网应用开发、上位机系统设计与开发、物联网工程设计与实施等。
实训条件:本专业主要有物联网工程、典型行业应用、RFID制作、1+X认证等实训室,实训设备(含企业捐赠)值达1200万元。
国家骨干专业,四川省重点专业,国家数控实训基地、与DMG MS建成教育部校企合作项目-多轴加工技术中心
培养目标:面向“中国制造2025”对数控技术专业人才的需求,培养具有良好职业素养、掌握现代数控技术领域的专业知识和操作技能,从事数控加工工艺编制、高端数控设备编程及操作、数控设备调试、维护和技术管理的“精操作、懂工艺、会编程、善维护”高端技术技能型专门人才。
核心课程
机械制图、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、机械设计基础、机械制造技术、计算机绘图、机械CAD/CAM、零件数控车削加工、零件数控铣削加工、零件数控多轴加工、零件数控线切割加工、数控机床维护等课程。
职业技能
1.具备数控机床操作的能力。
2.具备数控机床编程的能力。
3.具备中等复杂程度零件的工艺分析及加工能力。
4.具备零件检测与质量分析的能力。
5.具备数控设备调试、维护、保养的能力
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握嵌入式产品应用开发、电子产品生产工艺、质量检验、故障检测和维修、辅助设计与制作、售前售后服务等基本技术技能,能够在各类企事业单位从事产品工艺管理、品质管理、技术支持、应用开发等岗位工作的高素质技术技能人才。
就业方向:嵌入式产品设计开发、电子设备调试、电子产品技术支持、电子产品销售等。
课程设置:Java程序设计与开发、嵌入式Linux基础、移动应用开发、智能嵌入式系统应用开发等。
实训条件:本专业主要有PCB设计与制作、嵌入式开发与设计、无人机等实训室,实训设备值达420万元。
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能,能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理的复合型技术技能人才。
就业方向:本专业与上海ABB工程有限公司、富士康科技集团等企业合作,主要从事工业机器人的集成应用设计、安装、调试、运行维护、销售以及技术支持服务等工作。
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握智能控制技术专业的基本知识和技能,具有智能控制系统的安装与调试、运行与维护、设计、施工管理及销售等能力等基本技术技能,能够在各类企事业单位、政府机关从事安装、维护、设计、管理等第一线工作的复合型技术技能人才。
就业方向:本专业主要面向现代企业的生产和管理智能控制系统及设备的系统控制和运行维护等方面的工作。
暂无此专业简介
一、培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车专业基本知识、维护保养、拆装维修和基础应用技能,具备新能源汽车装调、检验、故障诊断与修复、汽车销售维修服务、管理等工作能力的高素质技术技能人才。
二、核心课程
新能源汽车维护与高压安全、混合动力汽车构造与维修、纯电动汽车构造与维修、新能源汽车充电技术、汽车发动机构造、汽车底盘构造与检修、汽车电气设备构造与维修、汽车单片机及车载网络技术、智能网联汽车、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估等。
三、职业面向
在新能源汽车制造、售后维修及新能源汽车电子产品、动力电池、驱动电机、充电桩技术等领域,从事技术、质检、管理、销售、维修、查勘定损、充电桩安装调试维修及汽车销售服务管理等工作。
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握智能电子产品设计与应用基本知识,具备智能电子产品硬件设计、软件开发、系统运维、电子产品生产工艺设计与管理、图像采集与识别等基本技术技能,能够在各类企事业单位从事智能电子产品硬软件开发、调试与维护、产品技术支持、产品营销等岗位工作的高素质技术技能人才。
就业方向:智能电子产品检验、设备调试维护、辅助开发设计、产品设计开发助理工程师、电子产品销售等。
课程设置:电子测量与仪器、传感器应用技术、python程序设计、STM32原理及应用、电子产品品质管理、机器视觉技术、人工智能应用开发实训、专业综合设计、顶岗实习等。
实训条件:本专业主要有电工电子、SMT工艺、微波测量、电子测量、人工智能等实训室,实训设备值达670万元。
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握较为宽广的计算机网络技术基础理论及较强的实践动手能力,能够在各类企事业单位、政府机关从事网络设备管理、网络运行维护、网络营销、网络工程施工等第一线工作的高素质技术技能人才。
职业岗位(群):计算机网络技术专业毕业生就业主要分布计算机网络相关的中小企业、机关和事业单位、信息网络建设与服务公司或网络相关产品销售与技术服务企业,就业面向网络工程、网络管理、系统运维、网络系统集成等领域,从事网络工程师、系统运维工程师、云中心运维工程师、联想认证远程工程师等岗位。
专业荣誉:专业为教育部现代学徒制试点专业、中央财政重点扶持建设专业、省级现代学徒制试点专业、省级示范建设专业、省级“课程思政”示范团队、学院骨干专业;1+X证书制度试点专业
校企合作:本专业先后与红帽公司、思科公司,华为技术有限公司、联想集团、中国电信、深圳讯方技术股份有限公司等国内外上市公司,以及四川华迪信息科技有限公司、四川百能信息技术有限公司等成长型IT公司共建专业,共建师资、共同开发课程、共同培养学生,校企合作形成了独具特色的专业人才培养模式。
师资力量:本专业教学团队共有专任教师14人,其中“双师”素质教师8人,占57%;有副高以上职称7人,占50%;硕士研究生5人,占35%。联想校企合作讲师5人;锐捷网络认证讲师2人;红旗Linux认证讲师5人;红帽RHCE认证1人;神州数码认证讲师2人;网络工程师3人;电子信息工程师2人。通过学习培训,教学团队学术水平及科研能力有了显著提升,近5年共发表论文期刊30余篇;成功申报新型专利或软件著作权20余项;主持省级项目10余项,正式出版专业教材10余部。
主要课程:
专业基础课程:C 程序设计、静态网页设计、数据库应用技术、Linux 应用基础 、JavaScript 脚本语言、计算机网络基础、计算机维护与服务规范、职业素质养成
专业核心课:Windows Server网络服务管理与应用、政府采购招投标、无线网络应用、高级路由交换技术、Python语言、网络综合布线技术、数据网络方案设计、商务礼仪(联想方向)、技术规范(联想方向)、电话营销技巧(联想方向)、呼叫流程及电话沟通技巧(联想方向)等。学生参赛获奖:
全国职业院校技能大赛-网络系统管理
中国‘互联网+’大学生创新创业大赛
全国大学生开源设计大赛
红帽挑战赛
华为大学生网络应用大赛
四川省大学生计算机作品赛
专业实训室:
综合布线实训室
网络通信实训室
网络工程实训室
联想DCO数据中心实训室
华为认证中心
电脑故障诊断实训室
四川华迪校外实训基地
华为校外实训基地
四川百能校外实训基地
培养目标:本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,掌握计算机基本理论和动漫游戏角色制作、场景原画设计、三维模型制作及游戏UI设计等能力。
就业方向:主要面向动漫游戏、虚拟现实、影视行业的三维虚拟角色、人物建模、动作特效制作、二维插画、原画、概念设计等岗位。
行业资格证书:数字表现设计师。
培养目标:本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌握主流软件设计、应用与开发的知识和技能,具备软件编码、测试、技术服务、软件销售等能力。
就业方向:主要从事软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员、技术支持和维护工程师、软件销售与推广人员等岗位。
行业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试程序员、软件评测师、系统分析师、数据库系统工程师;微软认证专业开发人员(MCPD);SUN认证JAVA程序员(SCJP)等。
培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握工业控制、自动化系统工程等领域,培养具有自动化控制系统的设计、安装、调试、维护、技术管理能力的技术技能型人才。
就业方向:本专业主要与西门子(中国)有限公司、长虹集团、昆山艾博机器人股份有限公司、南充三环有限公司等企业合作,毕业生主要从事自动化系统设计、安装、调试、维修维护等工作。
2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:1040
2025届毕业生专业生源信息表
大数据技术 物联网应用技术 数控技术 电子信息工程技术 工业机器人技术 智能控制技术 模具设计与制造 新能源汽车技术 应用电子技术 计算机网络技术 动漫制作技术 软件技术 电气自动化技术 市场营销 旅游管理 机电一体化技术 电子商务 机械制造及自动化 现代移动通信技术 汽车制造与试验技术 集成电路技术 云计算技术应用 现代通信技术 智能制造装备技术 信息安全技术应用 现代物流管理 数字媒体技术 大数据与会计
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 36 70 58 34 24 26 50 29 55 15 25 40 45 55 27 49 22 14 46 30 33 35 43 45 15 30 25 64
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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