学校简介:
四川建筑职业技术学院(以下简称学校)是公办全日制高职院校,隶属于四川省住房和城乡建设厅。学校是国家示范性高等职业院校,国家优质专科高等职业院校,全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会副主任单位,全国文明单位,全国普通高校毕业生就业工作先进单位,全国毕业生就业典型经验高校,国家级职业教育“双师型”教师培训基地,国家“双高计划”建设单位,四川省“双高计划”建设单位,四川省“三全育人”综合改革试点院校、四川省职业院校“三全育人”典型学校。
——历史沿革
学校前身成都城市建设工程学校始建于1956年,1958年更名为成都建筑工程学校,1964年迁址德阳更名为西南工程管理局德阳建筑职业学校。1980年更名为四川省建筑工程学校。2001年与四川省城市建设学校、四川省建筑职工大学合并组建四川建筑职业技术学院,2003年中国第二重型机械集团公司职工大学并入。
——办学特色和优势
学校由德阳校区、成都校区两个校区组成,校园面积2110亩,建筑面积60.53万平方米。现有全日制在校生16544人。有11个二级教学单位及马克思主义学院、基础教学部。图书馆藏文献249.08万册。
学校现有专任教师1015人,其中获得硕士博士学位875人、具有高级专业技术职务381人。组建了一批国家级职业教育核心能力建设专家团队,打造了一批核心课程、优质教材、教师团队、实践项目,被确定为新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023—2025)培养基地,“建筑信息模型制作与应用”教师教学创新团队被教育部认定为首批国家级职业教育教师教学创新团队。近五年来,学生参加全国职业院校技能大赛(高职组)比赛获一等奖等20项;2023年,教师获全国职业教学能力比赛一等奖。教师第一主编教材360种,其中81种入选职业教育国家规划教材,2种教材被授予首届全国教材建设奖。
学校学科专业以土木建筑大类为特色。有国家高水平专业(群)1个,省级高水平专业(群)2个,国家示范专业5个,国家骨干专业5个。开设国家精品资源共享课5门、国家精品在线开放课程4门。主持完成国家高职教育建筑工程技术专业和工程造价专业教学资源库建设。
——深化产教融合
学校与区域龙头企业、高水平大学共同牵头,联合行业组织、学校、科研机构、上下游企业等共同参与,组建了四川智能建造与维养产教融合共同体,培养行业高质量发展急需的高素质技术技能人才。设立科学技术与产业发展研究院等一批行业领先的技术创新中心,形成同市场相适应、同产业相匹配的结构和布局,建立与学历继续教育相衔接的培训体系。建成国家生产性实训基地3个,国家示范性虚拟仿真实训基地1个,有现代学徒制试点专业1个,国家产教融合试点专业1个。学校加强关键核心技术攻关,联合开展港珠澳大桥疲劳性能试验等30项国家项目服务。被确定为国家建筑技能紧缺人才培训基地、道路桥梁工程国家级生产性实训基地、城市轨道交通国家级生产性实训基地、建筑工程国家级生产性实训基地和国家职业教育建筑技术实训基地、物流管理实训基地。
——国际合作与交流
学校在“引进来”和“走出去”中不断实现“再提升”,通过优化对外合作交流机制,在互利共赢中为世界各国提供可借鉴可推广的方案和智慧。与澳大利亚墨尔本理工学院、英国林肯学院开展合作办学,多元协同培养模式和管理规范逐步形成。土耳其、南非、赤道几内亚、俄罗斯、塞内加尔等“一带一路”沿线国家成为学校招收留学生、短期交换生的主要生源地。在海外建立教师工作站。主持开发的职业标准、专业教学标准和国际化数字教学资源进入坦桑尼亚国家学历教育体系,获得非洲国家承认。学校“服务建筑业国际产能合作,培养高职土建类国际化人才的探索与实践”成果被评为2022年国家级教学成果奖一等奖。
——社会贡献和影响
学校两次主持国家职业教育土木水利类专业目录调整,主编职业学校建筑工程专业实训教学条件建设标准。主持制订7个专业教育标准、7个行业资格标准,参与制订18个专业教育标准、15个行业资格标准。近五年来,学校组建团队围绕项目研制过程、重要技术难点及突破,获授权专利805项。学校全力推进毕业生“好就业、就好业、成事业”,毕业生去向落实率长期保持在95%以上,40%以上毕业生在央企为主的国企就业,用人单位满意率达96%以上。学校培养的优秀毕业生成为国家建设系统的优秀人才和骨干力量,优秀毕业生主持国家重大建设工程获建筑业国家级、行业级奖项174项。
——未来愿景
学校第四次党代会提出“三步走”的战略安排。
第一步:全力对标竞进。2024年,高质量完成第一轮国家“双高计划”建设,力争进入第二轮国家“双高计划”高水平学校建设单位;加力推进省“双高”建设,补齐“短板”、做优“长项”,持续扩大标志性成果;2025年前升格为职业技术大学;到2026年,省域现代职业教育体系建设改革各项重点任务稳步推进。
第二步:整体推进提升。到2030年,专业组群和布局更加合理。职教本科办学经验不断积累,职教本科和专科办学同步推进;现代职业教育体系建设改革重点任务在全国同类型院校中独具特色、成为典型,稳居国内同类高职院校第一梯队。将学校建成专业建设特色鲜明,优势突出,协调发展的创新型、现代化、国际化高职院校。
第三步:改革发展巩固。再用五年时间,到2035年,现代职业教育体系建设改革重点任务的优势特色更加突出,内涵建设进一步深化,整体实力显著增强,国际办学影响力大幅提升,建成引领发展、特色鲜明、中国一流、世界水准的高水平现代化高职院校。
学校将切实加强党的建设,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,紧紧围绕“三服务”,注重内涵发展,坚持职业教育办学定位,在中国式现代化建设中认识和把握新使命,在培育新质生产力、建设现代化产业体系中彰显新担当,在促进人的全面发展、服务全体人民共同富裕中展现新作为,在数字化赋能、高水平对外开放中拓展新空间,科学规划专业布局,加快师资队伍建设,为产业技术变革、经济社会发展不断培育高层次技术技能人才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(数据截至2024年11月)
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培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向学生就业岗位职业能力培养为主,牢固掌握电气化技术专业必需的基础理论和专业技术,掌握轨道交通电气化与电气化铁道供配电等领域的安装施工及管理技术的基本理论和技能,能从事轨道交通及供用电企业的牵引变电所、接触网、高电压设备、供电线路等的安装、检修、运行维护及施工现场管理的高端技术人才。
就业方向:
铁路公司、地铁公司、铁路局、铁路电气化局及咨询公司等单位的施工员(建造师)、资料员、监理员(监理工程师)、造价员(造价工程师)、质检员、安全员等。
施工技术员: 从事铁路及城市轨道交通牵引供电工程的施工与管理工作;从事轨道交通及供用电企业的电力调度及供用电设备的安装、调试、维护工作。
维护技术员:从事牵引变电所、接触网、高电压设备、供电线路的运营、检修和维护工作;在电力供电设备生产企业,从事设备生产、调试安装、维修工作。
培养目标:
本专业是以职业能力培养为主要目标,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握建筑材料、沥青材料、装饰材料、室内环境、绿色建筑评价等检测必备的基础理论知识和专业实践技能,具有较强的综合素质和职业岗位能力,能够适应不同行业建筑材料分析检测、技术监督、质量管理、设备维护与销售以及室内环境检测及治理的高等技术应用型大学专科层次专门人才。
就业方向:
主要面向建筑、装饰、室内环境、铁路、公路、桥梁、隧道、市政、水利水电等行业和领域,从事建筑工程材料员、室内装饰施工材料员、室内环境检测员、建材制品质量巡检员、建材物理性能检测员、建材化学检验员、建材生产技术与管理、建材制品生产操作员、质量控制等岗位技术员工作。
本专业培养理想信念坚定,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳全面发展,德技并修,具有良好诚信品质、专业精神、职业精神、工匠精神、创新意识和责任意识,具备装配式建筑构件智能制造技术专业的基本理论和专业技能,面向建筑行业、建材行业以及非金属矿物制品业等行业的工程技术人员的职业群,从事建筑原材料、半成品及成品的质量控制工作,装配式建筑构件生产工艺设计及智能制造管理工作的高端复合型技术技能人才。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程机械技 术和公路机械化施工技术等基本知识,具备常用公路施工机械操作维护、机械化施工组织设 计及现场管理、施工机械设备管理能力,从事工程机械操作维护、公路机械化施工现场组 织与管理、施工机械设备管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向公路、铁路、机场、城建、矿山、水电、港口和市政部门,在公路机械施工、 现场管理,以及施工机械设备操作与维护、管理岗位群,从事公路机械化施工组织与管理、 施工机械设备管理、机械设备操作维护等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机械设备管理的能力;
3.具备对公路工程施工进行测量放线的能力;
4.掌握公路工程施工技术,具备公路机械化施工组织和设计能力;
5.掌握公路施工现场管理与机械设备运用知识,具备公路机械化施工现场的组织与管理 能力;
6.掌握机械设备的功用、结构和原理,具备操作维护常用工程机械的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程机械发动机构造与维修、工程机械底盘构造与维修、工程机械液压传动、工程机械 电器设备检修、公路施工测量、公路与桥梁机械施工技术、公路机械化施工组织与管理、工 程机械管理应用等。
2.实习实训
在校内完成工程机械维修钳工、工程机械发动机检修、工程机械底盘检修、工程机械操 作与维护、公路施工测量等实训。
在公路、铁路、机场、城建、矿山、水电、港口、市政等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
沥青混凝土摊铺机操作工公路重油沥青操作工压路机操作工公路养护工
水泥混凝土摊铺机操作工
衔接中职专业举例
道路与桥梁工程施工
接续本科专业举例
工程管理
培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济需要,面向建筑工程设计市场,牢固掌握建筑设计技术专业必需的基础理论和专业技术,从事建筑设计与管理等工作的高技术应用型专门人才。
就业方向:
建筑设计员、建筑设计CAD制图员、设计技术管理员、后续可发展的国家注册职业岗位为:国家一(二)级注册建筑师。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程机械发 动机构造与维修、底盘构造与维修等基本知识,具备设备维护、营销、服务、维修和操作能 力,从事工程机械操作与维护、检测与维修、技术服务与营销、设备使用与管理等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
主要面向工程机械行业,在道路交通工程施工企业、工程机械4S店、工程机械制造和修 理企业,从事工程机械操作与维护、检测与修理、销售与售后服务、配件管理、设备租赁和 机务管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备工程机械部件、系统和整机常见故障诊断与排除的能力;
3.具备正确使用现代工程机械维修资料解决工作中的技术问题的能力;
4.掌握机械加工、钳工和钣金工的基本技能;
5.掌握工程机械技术服务与营销的基本技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程机械发动机构造与维修、工程机械底盘构造与维修、工程机械液压系统构造与维修、 工程机械电气系统构造与维修、工程机械综合故障诊断与维修、施工设备操作与维护、机械 化施工与组织管理等。
2.实习实训
在校内进行AutoCAD、钳工、工程机械典型部件拆装维修、工程机械检测与维修、工程 机械操作等实训。
在道路交通工程施工企业、工程机械4S店、工程机械制造和修理企业进行实习。
职业资格证书举例
工程机械装配与调试工工程机械修理工沥青混凝土摊铺机操作工
公路重油沥青操作工压路机操作工
衔接中职专业举例
机电技术应用 工程机械运用与维修市场营销
接续本科专业举例
机械电子工程机械工程市场营销
培养目标:
本专业培养适应社会主义建设和社会发展需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备城市轨道交通工程方面的基本知识、能力和素质,获得工程师基本训练,能在城市轨道交通工程领域从事轨道工程建设、施工管理、监控、养护等工作,具有一定的外语和计算机应用知识和能力,具有一定创新精神和较强实践能力的高素质技术型专门人才。
就业方向:
主要在铁路、公路、水利水电施工企业从事城市轨道交通工程的施工,在工程监理公司从事工程监理工作,也可以在铁路局、地铁运营公司的工务部门从事线路的维护保养工作和试验检测工作。
本专业毕业生掌握了园林工程技术专业必备的基础理论和专业知识,具有园林工程技术专业相关领域工作的岗位能力和技能,能适应园林工程施工与管理、园林技术管理、园林规划设计(施工图设计方向)等一线职业岗位要求的高素质技能型人才。
就业方向:
1、就业职业领域
(1)园林工程施工企业的园林技术和经营管理工作;
(2)园林设计企业的园林施工设计工作;
(3)建设监理公司的园林技术管理工作;
(4)建设单位的园林技术管理工作;
(5)园林行政管理部门的技术管理工作。
2、初始就业岗位群
(1)园林设计企业:园林制图员、园林设计师助理;
(2)园林施工企业:园林施工员、园林预算员、园林安全员、园林材料员、园林资料员、测量员;
(3)建设监理公司:园林监理师助理;
(4)建设单位:园林绿化工程技术代表助理;
(5)园林行政管理部门:园林绿化管理员助理。
3、发展或晋升岗位群
(1)园林设计企业:园林设计员、园林设计师;
(2)园林施工企业:园林预算师、园林施工项目经理;
(3)建设监理公司:园林监理员、园林监理工程师;
(4)建设单位:园林绿化工程技术代表;
(5)园林行政管理部门:园林绿化管理员。
后续可发展的工程系列技术职务任职资格为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;
3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;
4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;
5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;
6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;
7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;
8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。
2.实习实训
在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。
在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。
职业资格证书举例
会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证
衔接中职专业举例
会计会计电算化
接续本科专业举例 会计学
培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济需要,面向建筑装饰施工企业、房地产开发公司、建筑行业政府主管部门、建筑施工企业、建筑工程监理公司等,从事建筑装饰工程施工技术管理、质量管理、安全管理、建筑装饰设计、建筑装饰工程施工监理等工作的高素质高技术应用型专门人才。
就业方向:
室内设计师、室内装饰施工员、质量员、资料员、安全员、监理员、后续可发展的国家注册职业岗位为:国家一级注册建造师。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向
主要面向物流企业、工商企业,在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群,从 事基层管理及物流服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备一体化物流作业方案的设计与实施能力;
3.具备物流信息技术应用的能力;
4.具备常用物流设施设备应用的能力;
5.具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力;
6.掌握物流与供应链管理基础理论;
7.掌握国际物流的操作方式与技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。
2.实习实训
在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。
在工商企业物流部门和物流企业进行实习。
职业资格证书举例
物流师(三级) 采购师(三级)
衔接中职专业举例
物流服务与管理
接续本科专业举例 物流管理
环境艺术设计专业是四川建筑职业技术学院的重点专科专业之一,旨在培养具备环境艺术设计、园林规划设计、园林工程施工、建筑设计与施工等综合能力的专业人才。该专业紧密结合市场需求,注重理论与实践相结合,为学生提供全面的专业知识和技能训练。
本专业适应社会主义现代化建设和市场经济发展需要,培养德、智、体、美等方面全面发展,面向环境艺术设计、园林规划设计、园林工程施工、建筑设计与施工等企事业单位,具备园林规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、园林养护与管理、园林生态设计等能力和创新设计的基本素质和综合职业能力,牢固掌握环境艺术专业必需的专业文化基础理论和专业技术,从事环境艺术设计、园林设计、园林绿地规划、园林管理、园林经营、园林销售及生产等工作的高素质技术技能型人才。
本专业的课程设置涵盖了环境艺术设计的各个领域,包括但不限于:
环境艺术设计专业注重实践教学,通过校企合作、实习实训等方式,使学生能够将理论知识应用于实际工作中。专业课程设置紧跟行业发展趋势,培养学生的创新设计能力和综合职业素养。此外,专业还注重学生的职业资格认证,鼓励学生考取国家二级注册建造师、国家一级注册建造师和风景园林师等职业资格证书。
毕业生可在园林制图员(设计员)、平面设计员、园林设计师助理、园林项目管理员、园林施工员、园林监理员、园林绿化员、园林概预算员、园林安全员、园林材料员等岗位就业。后续可发展的国家注册职业岗位为:国家二级注册建造师、国家一级注册建造师和风景园林师。
四川建筑职业技术学院的环境艺术设计专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备环境艺术设计、园林规划设计、园林工程施工等综合能力的高素质技术技能型人才。毕业生在就业市场上具有广泛的就业前景和职业发展空间,能够满足行业对专业人才的需求。
一、专业简介
装配式建筑以设计标准化、生产工厂化、施工装配化、管理信息化、装修一体化代表着我国未来建筑业的发展方向,相较于传统建筑工程,装配式建筑工程具有工作环境改善、劳动强度降低、技术含量提高的特点。本专业在全国重点推进装配式建筑发展关键时期,以行业需求为导向,有针对性地为企业培养急需人才,成为特色鲜明的行业前沿专业。
二、培养目标
本专业主要培养熟练掌握装配式建筑工程技术有关设计、制造、施工方面基本理论和基本知识,具有从事工程项目施工管理和BIM应用的基本能力,能从事装配式建筑工程深化设计、构件制造及施工管理、工程监理、参与工程概预算和招投标等职业能力,有着良好职业道德、较强专业技能、富有创新精神的高素质技术技能人才。
三、课程设置
本专业开设主要课程包括装配式建筑施工技术、装配式建筑深化设计、装配式建筑构件制作与安装、钢筋混凝土与砌体结构、建筑材料与检测、建筑构造、建筑制图与识图、工程测量、建筑工程项目管理、工程施工组织、工程计量与计价、建筑CAD、建筑设备、土力学与基础工程、招投标与合同管理、建筑信息模型技术、建筑安全管理、钢结构施工、工程档案管理等,并开设了相应的校内、校外实训课程。
四、职业技能证书
为提升学生职业技能,拓宽学生职业生涯,本专业毕业生应获得以下职业技能证书:
“1+X”装配式建筑构件制作与安装职业技能等级证书
“1+X”建筑工程识图职业技能等级证书
“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书
五、就业方向
本专业方向致力于为装配式建筑设计公司、施工企业、构件生产企业、监理企业、房地产企业等培养专业技术技能人才。本专业核心岗位是装配式建筑工程深化设计员、构件生产管理员、施工员、安全员、监理员、造价员、BIM基础建模师等
目前全国装配式建筑人才缺口巨大,高等院校人才培养尚未形成规模,从政府到行业,从业主到设计、施工、生产等单位均急需装配式建筑人才,起始薪酬水平高于传统岗位,具有优越的职业发展条件,晋升前景良好。
六、专业特色
本专业立足于建筑领域前沿技术,重视技能培养,在掌握传统施工技术的基础上,毕业生精通装配式建筑、建筑信息化等新兴技术,就业渠道更广。以对建筑产业发展趋势的准确判断,为学生职业生涯发展做长远规划。
规模,从政府到行业,从业主到设计、施工、生产等单位均急需装配式建筑人才,起始薪酬水平高于传统岗位,具有优越的职业发展条件,晋升前景良好。
培养目标:
本专业注重培养学生的实践动手能力,使学生成为既掌握钢结构相关生产加工设备的使用,又具有钢结构详图设计的能力,能完成BIM的建模、基于BIM的施工管理,同时还具备部分构件的设计计算能力的高端技术技能复合型人才。
就业方向:
毕业生主要在钢结构专业公司、建筑工程公司、桥梁工程公司、市政工程公司、房地产开发公司、监理公司、装饰装修公司等企事业单位从事类似“国家体育场鸟巢”工程的钢结构施工、钢结构焊接及焊接设备维护等方面的技术工作与管理工作。
培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,掌握隧道工程专业的基本理论、专业基础理论和专业技术知识与技能,具有从事公路隧道、铁路隧道、城市轨道交通等盾构施工的现场技术、施工管理、概预算、监理等能力的高等技术应用型人才。
就业方向
隧道和地下工程的施工、监理、质检企事业单位,从事隧道工程等施工技术、施工管理、建设监理、养护和质检等专业工作。
培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向化工、石化、机械、电力、建筑等安装企业,牢固掌握工业设备安装工程基础理论和专业技术,从事机械设备、锅炉、制冷、工业管道与压力容器安装,大型设备、化工塔类设备、建筑钢结构吊装和技术管理等工作的高端技术人才。
就业方向:
工业设备安装公司、建筑安装公司、化工、石化专业安装公司、电力专业安装公司、造价咨询公司、监理公司及其他相关企事业单位、大型企业等的设备技术员(设备工程师)、施工员(建造师)、资料员、监理员(监理工程师)、造价员(造价工程师)、质检员、安全员等。
基本修业年限 三年
职业面向
面向消防工程技术人员、消防设施操作员等职业,消防工程设计、检测监测、施工管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑消防工程设计、施工,消防设施运行维护等知识,具备建筑消防工程施工图绘制、施工组织设计与管理、消防设施操作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型建筑消防工程施工图设计、建筑消防工程施工组织设计与管理、消防系统调试与运行、消防设施检测维修与保养等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑消防工程识图及建筑设备 BIM 技术应用的能力;
2. 具有中小型建筑水消防系统、气体和泡沫灭火系统、通风防排烟系统、火灾自动报警与联动控制系统施工图设计的能力;
3. 具有建筑消防工程安装施工管理的能力;
4. 具有编制消防工程造价的能力;
5. 具有消防系统调试与运行管理的能力;
6. 具有消防设施技术检测、维修和保养的能力;
7. 具有建筑消防安全物联网监测等数字化智慧消防基本技能;
8. 具有综合运用消防法律法规、消防安全、质量和技术管理相关知识的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工技术、电子技术、建筑识图与构造、计算机辅助设计、建筑设备 BIM 技术应用、建筑电气控制技术、流体力学泵与风机、消防法规。
专业核心课程:建筑水消防工程技术、气体和泡沫灭火系统工程技术、建筑防排烟工程技术、火灾自动报警与联动控制系统工程技术、消防管道施工技术、消防电气施工技术、消防工程造价、消防工程施工组织与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中小型建筑消防系统施工图设计、防排烟工程风管制作安装、消防管道及设备安装、火灾自动报警与联动控制系统安装调试、消防设施操作等实训。在建筑安装行业的消防工程施工企业、消防检测企业、消防技术服务企业、消防产品制造企业、智能消防科技企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 消防设施操作员
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续职业本科专业举例:建筑环境与能源工程、建筑电气与智能化工程
接续普通本科专业举例:建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化、消防工程
培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,具备建筑工程监理专业必需的文化基础与专业理论知识,从事建筑工程监理、施工、检测和管理、能完成BIM的建模、基于BIM的施工管理等方面的的高端技术技能复合型人才。
就业方向:
毕业生主要在监理公司从事“三控、三管、一协调”的监理工作,或在房地产开发公司、建筑施工企业、甲方基建部门等企事业单位从事质量管理、安全管理、资料管理等方面的技术工作与管理工作。
培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备“诚、毅、勤、朴”的优良品质和良好的职业道德,掌握本专业的基本理论与职业技能,面向市政工程施工管理一线,牢固掌握市政工程施工、管理基础理论和专业技术,能在生产、建设、管理、服务第一线胜任本专业对应职业岗位(群)工作的高素质、高技能人才。
就业方向:
毕业生主要面向中国市政建设集团,中西部市政施工企业、市政工程监理公司,能胜任市政施工、质量检测、工程试验、安全管理、工程测量等岗位。
培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向给水排水施工和管理一线,牢固掌握给水排水工程技术专业的基础理论和专业技术,从事建筑给排水、市政给水排水、环境保护、污水处理等工程的施工安装、运行管理、工程监理及中小型工程规划设计等工作的高端技术人才。
就业方向:
市政工程公司、安装工程公司、建筑工程公司、工程设计公司(院)、工程监理公司、消防工程公司、房地产开发公司、造价咨询公司、物业管理公司、建筑装饰工程公司、宾馆酒店及其他相关企事业单位、大中型企业等的给排水工程技术员(工程师)、施工员(建造师)、资料员、监理员(监理工程师)、造价员(造价工程师)、质检员、安全员、物业管理员等。
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等全面发展,掌握水利工程施工技术专业必需的文化基础和专业理论知识,具有水利水电工程施工技术应用及组织管理、施工质量控制、安全管理、工程投标和施工企业经营管理等能力,能完成BIM的建模、基于BIM的施工管理、懂设计、精施工、会管理的高端技术技能复合型人才。
就业方向
毕业生主要面向水利水电行业的各大工程局以及省、市水利施工企业,以及其他土木工程行业的施工企业和工程管理单位,从事水利水电工程施工与管理、水利工程运行与维护、技术资料及工程造价等方面的技术工作与管理工作。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识,具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力,从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主干课程:机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。
就业面向:工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作;能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展,汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握焊接电工基 础、焊接工艺、焊接质量等基本知识,熟悉焊接机器人等自动化、智能化焊接技术,具备焊 接操作、焊接工装夹具选用与设计、焊接质量检测与控制、焊接生产管理等能力,从事焊接 制造工艺编制及实施、生产操作和工艺技术创新等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机械、汽车、船舶、航空航天、军工、铁路机车车辆等装备制造行业及其科研 院所,在焊接成型、表面技术领域,从事工艺的编制与实施、焊接质量检验与分析、焊接工 艺试验以及基层管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备常用焊接方法的熟练操作能力;
3.具备对产品设计图纸进行工艺性审查的能力;
4.具备编制与实施焊接结构制造工艺规程的能力;
5.具备根据标准编制焊接工艺评定规程及报告的能力;
6.具备选用和设计焊接工装夹具的能力;
7.具备对焊接设备进行安装和调试的能力;
8.具备焊接机器人及其他常用自动化、智能化焊接技术的使用能力;
9.掌握焊接质量分析、检测与控制技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、工程材料与热处理、焊接电工基础、熔焊过程与缺欠控制、焊接方法与设备 使用、焊接工艺制定与评定、焊接结构制造工艺及实施、焊接质量检测技术等。 2.实习实训 在校内进行典型焊接接头电弧焊、焊接施工图识读、焊接专业毕业综合实践等实训。 在机械、船舶、汽车等企业进行实习。
职业资格证书举例
焊工特种作业操作工
衔接中职专业举例
焊接技术应用
接续本科专业举例
焊接技术与工程
培养目标:
本专业培养具备模具设计与制造专业必需的文化基础与专业理论知识,具有模具设计与制造、制造设备操作与维护等能力的高等技术技能应用型人才。
就业方向:
毕业生主要在机械制造、模具制造、交通运输、航空航天、汽车、造船、包装、五金、建筑、石油化工等行业内从事其模具设计、制造、工艺的设计与实施、设备调试、维护及质量检测、技术与生产组织管理等工作。
培养目标:
学生具有岩土工程专业系统理论知识,在地铁工程、市政工程、建筑工程、公路、铁路、水电水利等行业从事土建施工、岩土工程勘察、地基处理、深基坑支护与降水、边坡治理、深基础工程,能完成BIM的建模、基于BIM的施工管理与管理复合型人才。
就业方向:
毕业生可在地铁工程、市政工程从事岩土工程工作;或在勘察设计院(所)、岩土工程单位、基础工程单位或各类地质大队从事岩土工程勘察、地基处理、深基坑支护与降水、深基础等方面的技术工作与管理工作;或在建筑施工单位从事建筑施工。涉及的行业
有建筑工程、公路、铁路、水电水利、港口码头、市政工程。
培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向学生就业岗位职业能力培养为主,牢固掌握电梯工程技术专业必需的基础理论和专业技术,掌握机械设备、电气控制等领域的安装施工及管理技术基本理论和技能,能从事现代化电梯安装、检修、运行维护及施工现场管理的高端技术人才。
就业方向:
电梯制造公司、电梯安装公司、造价咨询公司、监理公司及其他相关企事业单位、大型企业等的设备技术员(设备工程师)、施工员(建造师)、资料员、监理员(监理工程师)、造价员(造价工程师)、质检员、安全员、物业管理员等。
培养目标:
本专业培养德、智、体等全面发展,能够从事测绘、地矿、资源调查、地理国情监测以及地理信息相关的企(事)业的测量、地理信息技术应用与开发工作的高级应用型人才。
就业方向:
毕业生主要在地理信息系统(GIS)企业从事地理空间数据的采集、处理、分析、制图与建库工作;在测绘部门从事各项常规测绘工作;在国土资源、房地产部门从事地籍测量与地籍数据库建设、管理及房地产信息管理工作;在建筑施工企业从事工程勘测、设计、施工、管理阶段的各项常规测绘工作;在城乡规划与建设部门从事地理信息系统的建设和管理工作;在农、林、水利、环保等部门等从事工程测量和环境监测、资源调查与利用等工作。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;
3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;
4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;
5.具备应用计算机处理技术问题的能力;
6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。
2.实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑工程施工
接续本科专业举例
土木工程工程管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基 本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.了解我国建设体制,掌握设计概算和施工图预算编制原理,熟悉工程概算和预算定额, 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力;
3.熟悉我国招投标的体制、程序和方法,掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容,具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力;
4.熟悉我国建设工程合同文本的内容,掌握工程变更的方法,具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力;
5.熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法,掌握工程资料收集、整理、使用的方法, 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力;
6.熟悉工程造价管理的内容,具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。
2.实习实训
在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。
在设计单位和施工企业进行实习。
职业资格证书举例
造价员 资料员
衔接中职专业举例 工程造价
接续本科专业举例
工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑给排水、 供热、通风与空调、安装工程造价基本知识,具备编制工程造价及工程施工组织设计能力, 从事施工、设计、工程咨询等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑行业,在施工、质量、资料、设计岗位群,从事建筑设备安装施工管理、 工程造价、资料管理、监理、物业管理、设计等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备识读和绘制专业工程施工图的能力;
3.具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力;
4.具备编制工程造价和工程施工组织设计(施工方案)的基本能力; 5.具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的基本能力; 6.具备收集、编制、整理工程施工技术资料和绘制工程竣工图的能力; 7.具备从事工程监理的能力; 8.具有从事中小型建筑给排水、供热与通风空调工程设计的初步能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建筑给水排水工程、供热工程、通风与空调工程、建筑电气、管道施工技术、安装工程 造价、施工组织与管理等。
2.实习实训
在校内进行管道工、焊工、电工等工种基本操作,工程测量、施工图绘制、施工方案编 制、资料管理、工程造价等实训。
在建筑企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员质量员 安全员 资料员
衔接中职专业举例
建筑设备安装供热通风与空调施工运行给排水工程施工与运行
接续本科专业举例
建筑环境与能源应用工程建筑电气与智能化给排水科学与工程工程管理
一、学校名称:四川建筑职业技术学院
二、办学属性及层次:公办全日制高等职业技术学院,国家示范性高等职业院校立项建设单位,隶属四川省建设厅。专科层次。
三、办学地址:四川省德阳市嘉陵江西路4号。
四、办学类型:高等职业技术学院
五、分省分专业招生人数:详见四川建筑职业技术学院“2010年高职专科计划一览表”
六、外语语种要求:应用英语专业、建筑工程技术(中澳合作办学)专业不招收非英语语种考生。
七、男女比例要求:各专业未做比例规定。
八、身体健康状况要求:按教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
九、录取规则:
(1)按教育部要求,实行学校负责,招办监督体制,按考生德、智、体三方面公平、公正地择优录取。
(2)第一志愿考生不足时,我院接收非第一志愿考生。
(3)进档考生根据专业志愿、总分及相关科目成绩录取专业。
(4)对专业志愿不能满足且不服从专业调配的考生学校不予录取。
(5)对加分投档考生的处理:凡按政策规定加分投档考生按加分后的投档分数对待。
(6)美术类专业录取原则:对进档考生,按文化分与专业分相加的总成绩,择优录取。
(7)录取结果公布方式:发放录取通知书及在学院招生网上提供查询。
十、收费标准:
按省市物价部门核准的标准收费。各专业学费标准详见四川建筑职业技术学院“2010年高职专科计划一览表”中。
十一、颁发学历证书的学校名称:
四川建筑职业技术学院
证书种类:普通高等学校毕业证书
十二、联系方式:
(1)联系电话:0838-2651228,2652947,2651788
(2)传真:0838-2652947
(3)联系部门:四川建筑职业技术学院招生与就业指导处
(4)Eail地址:zhaofen@scatc.net
(5)院校网址:www.scatc.net(公网) www.scac.edu.cn(教育网)
建筑装饰工程技术专业是四川建筑职业技术学院的重点专科专业之一。该专业致力于培养具备扎实的建筑装饰理论基础和实践技能的高素质技术应用型人才,以满足建筑装饰行业对专业人才的需求。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具备建筑装饰专业必需的文化基础与专业理论知识,掌握室内外装饰设计及施工技术与管理能力的高等技术应用性人才。毕业生能够胜任中小型建筑装饰设计、施工管理及广告设计等专业工作。
本专业课程设置科学合理,涵盖基础课程和专业课程,主要包括:
本专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新意识。通过丰富的实践教学环节,如装饰设计、施工管理实训等,学生能够将所学知识应用于实际工作中。此外,学院与多家建筑装饰企业建立了合作关系,为学生提供了良好的实习和就业平台。
毕业生主要在装饰施工企业、建筑设计公司、广告设计公司等单位从事中小型建筑装饰设计、施工管理及广告设计等专业工作。具体岗位包括:
四川建筑职业技术学院的建筑装饰工程技术专业以其科学合理的课程设置、注重实践的教学特色和广阔的就业前景,成为培养建筑装饰行业高素质技术应用型人才的重要基地。通过本专业的学习,学生将具备扎实的专业知识和实践技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。
培养目标:
本专业培养适应社会主义市场经济需要,面向规划与建筑设计院(所)、规划与建设行政管理部门、房地产企业,牢固掌握城乡规划专业基础理论和专业技术,从事城乡规划编制与建设管理等工作的高素质高技术应用型专门人才。
就业方向:
规划设计员:在规划院或设计事务所从事城乡规划设计。规划管理员:在规划建设管理局、土地管理局、建设委员会等城乡行政管理部门从事城乡建设管理。建筑设计员:在设计院或设计事务所从事建筑设计。房地产策划与管理:在房地产公司、房地产咨询与中介等公司从事房地产开发前期可行性研究、房产项目设计策划、联系与指导设计部门、代办委托设计与上报管理部门申请审批等工作。后续主要发展的国家注册职业岗位为:国家注册城市规划师。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用 英语语言知识与技能,具备较强的跨文化交际能力和相关的业务能力,从事服务和管理工作 的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向服务行业,在涉外文秘、外事、会展岗位群,从事秘书、行政助理、外事管理 与服务、会展陈列设计和国际会展专员等工作。
主要职业能力
1.具备良好的政治思想素质和诚实守信的职业操守;
2.具备较强的观察、分析判断及信息处理能力;
3.具备较强的创新意识、就业创业能力及终身学习能力。
4.具备较强的英语听、说、读、写、译能力;
5.具备较强的跨文化交际能力;
6.具备良好的管理和组织协调能力;
7.掌握中西方文化背景知识;
8.了解并掌握外事、会展基础知识和业务操作常识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合英语、英语写作、英语听说、外事英语、文秘英语、会展实务、秘书实务等。
2.实习实训
在校内进行语言实训、专业实训和综合实训。
在外事部门、会展中心、酒店、外贸等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
外事联络陪同口译助理涉外事务管理师会展策划师(三级)
职业英语水平等级证书(托业桥)
衔接中职专业举例
商务英语
接续本科专业举例
英语商务英语行政管理公共事业管理
【培养目标】
本专业适应国家建设需求,培养学生德智体美劳全面发展,具有较好的数学和力学基础,熟练掌握土木工程专业的基本知识及绿色建筑基本知识,精通工程结构设计原理、构件生产和施工安装方法;了解工程建造的一般机械原理和控制工程原理,掌握相关计算机开发语言;能够应用现代化技术手段,进行智能测绘、智能设计、智能施工和智能运维管理。毕业生能胜任一般建筑工程项目的设计、施工管理、信息技术服务和咨询服务等工作,成为具备创新精神和国际视野的高级复合应用型人才。
【主要课程】
本专业在课程设置上,专业课由专业基础课和专业必修课、模块选修课组成,实习实训环节将依托企业、行业项目完成。其中主要专业基础课含Python程序设计、三大力学、建造机械控制原理、BIM技术基础、智能测绘等;主要专业课含BIM工程应用、钢结构智能设计原理、混凝土结构智能设计原理、数字化施工、智能感知网、人工智能数据处理等;模块选修由信息化建造、绿色建筑和智能化工程管理三个模块组成。
【就业前景】
毕业生就业范围广阔,既可以选择房地产勘察设计、施工、房地产、监理公司等传统建筑工程行业,也适合进入BIM全过程应用管理及工业化智能建造等高新技术单位。随着国家新工科建设推进,智能建造专业将迎来供不应求的就业前景。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、 法律法规、物业管理基本知识,具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业 设施设备维护、物业环境与秩序维护能力,从事物业管理服务和物业资产经营管理工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
主要面向物业管理服务行业,在物业客户服务、物业设施设备管理、物业环境与秩序管 理、物业资产经营管理岗位群,从事物业管理服务、物业资产经营管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备物业客户服务能力;
3.具备房屋及设备设施维修养护操作能力;
4.具备环境管理与绿化养护操作能力;
5.具备秩序维护与安全管理能力;
6.具备物业资产经营管理能力;
7.具备获取信息及运用知识的能力;
8.具备沟通与协调能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
物业管理实务、物业经营管理实务、物业设施设备管理、楼宇智能化管理、物业环境与 秩序管理、物业客户服务、物业管理法律法规、物业服务营销管理等。
2.实习实训
在校内进行物业管理专业课程实训、物业管理综合实训。
在物业管理服务企业进行实习。
职业资格证书举例
物业管理员
衔接中职专业举例 物业管理
接续本科专业举例
物业管理工程管理工程造价房地产开发与管理
四川建筑职业技术学院的建设工程管理专业是一门专科层次的专业,旨在培养具备建筑工程管理必需的文化基础与专业理论知识的高端技术应用型人才。该专业紧密结合建筑行业的需求,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的建筑工程管理知识和技能。
本专业培养具备建筑工程管理专业必需的文化基础与专业理论知识,能够从事建筑工程招标代理、工程投标报价、合同管理、施工现场管理、工程资料管理等工作的高端技术应用型人才。通过系统的学习和实践,学生将掌握建筑工程管理的核心技能,具备解决实际工程问题的能力。
建设工程管理专业的课程设置涵盖了建筑工程管理的各个方面,主要包括:建筑工程法规、建筑工程经济、建筑工程施工技术、建筑工程质量管理、建筑工程安全管理、建筑工程合同管理、建筑工程资料管理、建筑工程招标与投标等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识,并通过实践环节增强学生的实际操作能力。
本专业的特色在于其紧密结合建筑行业的需求,注重理论与实践的结合。学院与多家建筑企业建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外,学院还配备了先进的实验设备和实训基地,确保学生能够在真实的工作环境中进行实践操作,提升专业技能。
本专业毕业生主要在建设单位、施工企业(建筑施工企业、装饰施工企业、钢结构施工企业)、工程造价咨询机构、招投标代理机构、工程监理、工程项目管理等单位从事资料员、招投标代理、施工现场管理、项目管理等工作。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力,能够迅速适应工作岗位,成为建筑行业的中坚力量。
四川建筑职业技术学院的建设工程管理专业通过系统的课程设置和实践环节,培养具备建筑工程管理专业知识和技能的高端技术应用型人才。本专业紧密结合行业需求,注重理论与实践的结合,为学生提供了丰富的实习和就业机会。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力,能够在建筑行业中发挥重要作用。
培养目标:
本专业主要培养能适应现代化人力资源管理发展需要,熟悉现代人力资源管理的基本理论、方法和技术,具备人力资源规划与招聘、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理及人才测评等实际操作能力,能在建筑、制造及服务等行业领域从事人力资源管理与开发工作的应用型高级专门人才。
就业方向:
在建筑类企业、制造类企业、服务类企业、政府机构、事业单位等组织从事人力资源管理与开发工作;在咨询机构从事人力资源管理咨询工作。
基本修业年限三年
方向一:建筑材料工程技术(水泥生产技术)
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握必要的水泥 生产基本理论知识,具备较强的水泥生产相应岗位实际操作能力,从事水泥化学分析和性能 检测及生料制备、熟料煅烧、水泥制成等中控操作,水泥厂生产巡检、技术改造设计和生产 技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向新型干法水泥厂就业,同时可在商品混凝土搅拌站及其他硅酸盐材料生产企业从 事生产岗位操作或技术管理工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备建材化学分析能力,能对原燃材料、半成品及产品成分进行分析;
3.具备水泥生产中控操作能力,能够对水泥生料(煤粉)制备、水泥熟料煅烧、水泥制成 进行工艺控制及设备操作;
4.具备建材物理性能检验能力,能够对熟料、水泥等进行物料性能检测;
5.具备基本的水泥生产质量控制和生产管理能力,能够对工序进行和生产进行质量控制管理;
6.具备基本的生产技术改造和水泥工艺初步设计能力;
7.具备一定的营销能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建材化学分析、水泥生料制各、水泥熟料煅烧、水泥制成、水泥性能检测、水泥工艺技术等。
2.实习实训
在校内进行建材化学分析、水泥熟料煅烧、水泥生料制备、水泥制成、水泥生产中控操 作、水泥性能检测和水泥工艺毕业设计等实训。
在水泥生产企业进行实习。
方向二:建筑材料工程技术(玻璃生产技术方向)
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握必要的玻璃 生产基本理论知识,具备较强的玻璃生产企业各岗位实际操作能力,从事玻璃化学分析和性 能检测及玻璃配合料制备、玻璃熔制、玻璃成型与退火、玻璃深加工,玻璃厂生产巡检、技 术改造设计和生产技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向浮法玻璃厂、玻璃纤维厂、日用玻璃厂,在玻璃加工或其他硅酸盐材料生产岗 位群,从事生产操作或技术管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备建材化学分析能力,能对原燃材料、半成品及产品成分进行分析;
3.具备玻璃生产中控操作的能力,能够对玻璃配合料制备、玻璃熔制、玻璃成型与退火、 玻璃深加工进行工艺控制及设备操作;
4.具备建材物理性能检验能力,能够对玻璃进行物料性能检测;
5.具备基本的玻璃生产质量控制和生产管理能力,能够对工序进行质量控制,对生产进 行管理:
6.具备基本的生产技术改造能力和玻璃工艺初步设计能力;
7.具备一定的营销能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建材化学分析、玻璃配合料制备、玻璃熔制、玻璃成型与退火、玻璃深加工、玻璃性能 检测等。
2.实习实训
在校内进行建材化学分析实训、玻璃熔制实训、玻璃配合料制备实训、玻璃生产中控操 作实训、玻璃深加工实训、玻璃性能检测实训和玻璃工艺毕业设计。
在玻璃生产企业进行实习。
方向三:建筑材料工程技术(陶瓷生产技术方向)
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握必要的陶瓷 生产基本知识,具备陶瓷生产企业岗位实际操作能力和职业素质,从事陶瓷化学分析和性能 检测、坯釉料制备、坯料成型、陶瓷烧结,陶瓷装饰、工艺设计和生产技术管理等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向
面向陶瓷生产企业和硅酸盐材料生产企业,从事建材化学分析、陶瓷坯釉料制备、陶瓷 成型与施釉、陶瓷烧成、陶瓷性能检测或技术管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备建材化学分析能力,能对原燃材料、半成品及产品成分进行分析;
3.具备陶瓷生产中控操作能力,能够对陶瓷坯釉料制备、陶瓷成型与施釉、陶瓷烧成等 进行工艺控制及设备操作;
4.具备建材物理性能检验能力,能够对陶瓷产品等进行物理性能检测;
5.具备基本的陶瓷生产质量控制和生产管理能力,能够对工序进行质量控制,对生产进 行管理;
6.具备基本的生产技术改造和陶瓷工艺初步设计能力;
7.具备一定的营销能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建材化学分析、陶瓷坯釉料制备、陶瓷成型与施釉、陶瓷烧成、陶瓷性能检测等。
2.实习实训
在校内进行建材化学分析、陶瓷成型与施釉、陶瓷坯釉料制备、陶艺生产操作、陶瓷烧 成、陶瓷性能检测和陶瓷工艺毕业设计等实训。
在陶瓷生产企业进行实习。
方向四:建筑材料工程技术(混凝土生产技术方向)
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握必要的混凝 土基本知识,具备较强的混凝土生产各岗位实际操作能力,从事混凝土原材料化学分析和物 理性能检测、混凝土配料方案的设计和调整、混凝土生产、混凝土性能检测,混凝土的施工 与组织、工程预决算、外加剂的生产和应用等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向混凝土公司和混凝土外加剂生产企业,从事混凝土原材料化学分析和物理性能 检测、混凝土生产、混凝土性能检测,以及与混凝土相关的质量检验和管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备原材料及产品成分分析能力;
3.具备生产工艺控制及设备操作能力;
4.具备混凝土物理性能检验能力;
5.具备基本的混凝土生产质量控制和生产管理能力;
6.具备基本的商品混凝土工艺初步设计能力:
7.具备一定的社交能力和营销能力;
8.具备一定的计算机和外语应用能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
建材化学分析、混凝土原料性能检测、混凝土外加剂生产与应用、通用混凝土生产、混 凝土性能检测等。
2.实习实训
在校内进行建材化学分析、混凝土原料物检、混凝土配合比设计、建筑施工与预算、混 凝土性能和混凝土工艺毕业设计等实训。
在水泥及混凝土生产企业进行实习。
职业资格证书举例
水泥生产技术方向:建材化学分析工水泥生产制造工 中控操作员 水泥性能检验工
玻璃生产技术方面:玻璃化学分析工玻璃配合料制备工玻璃熔化工玻璃成型工
玻璃加工工玻璃物理检验工
陶瓷生产技术方向:建材化学分析工原料加工工陶瓷成型工陶瓷施釉工
陶瓷烧成工
混凝土生产技术方向:建材化学分析工 混凝土试验工配料工混凝土工
中控操作员 施工员
衔接中职专业举例 硅酸盐工艺及工业控制
接续本科专业举例 材料科学与工程
一、学校名称:四川建筑职业技术学院
二、办学属性及层次:公办全日制高等职业技术学院,国家示范性高等职业院校立项建设单位,隶属四川省建设厅。专科层次。
三、办学地址:四川省德阳市嘉陵江西路4号。
四、办学类型:高等职业技术学院
五、分省分专业招生人数:详见四川建筑职业技术学院“2010年高职专科计划一览表”
六、外语语种要求:应用英语专业、建筑工程技术(中澳合作办学)专业不招收非英语语种考生。
七、男女比例要求:各专业未做比例规定。
八、身体健康状况要求:按教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
九、录取规则:
(1)按教育部要求,实行学校负责,招办监督体制,按考生德、智、体三方面公平、公正地择优录取。
(2)第一志愿考生不足时,我院接收非第一志愿考生。
(3)进档考生根据专业志愿、总分及相关科目成绩录取专业。
(4)对专业志愿不能满足且不服从专业调配的考生学校不予录取。
(5)对加分投档考生的处理:凡按政策规定加分投档考生按加分后的投档分数对待。
(6)美术类专业录取原则:对进档考生,按文化分与专业分相加的总成绩,择优录取。
(7)录取结果公布方式:发放录取通知书及在学院招生网上提供查询。
十、收费标准:
按省市物价部门核准的标准收费。各专业学费标准详见四川建筑职业技术学院“2010年高职专科计划一览表”中。
十一、颁发学历证书的学校名称:
四川建筑职业技术学院
证书种类:普通高等学校毕业证书
十二、联系方式:
(1)联系电话:0838-2651228,2652947,2651788
(2)传真:0838-2652947
(3)联系部门:四川建筑职业技术学院招生与就业指导处
(4)Eail地址:zhaofen@scatc.net
(5)院校网址:www.scatc.net(公网) www.scac.edu.cn(教育网)
铁道工程技术专业是四川建筑职业技术学院开设的一门专科层次的专业,旨在培养具备铁路、公路、机场等工程施工、监理和管理综合技能的高级应用性人才。该专业紧密结合国家基础设施建设的需求,注重理论与实践相结合,为学生提供扎实的专业知识和实践能力。
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,掌握铁路、公路、机场等工程的施工、监理和管理方面的综合技能,能从事铁路和公路路基、桥梁、隧道及铁路轨道工程的施工、维护保养工作的高级专门应用性人才。通过系统的学习和实践,学生将具备较强的工程实践能力和管理能力,能够胜任相关领域的技术和管理工作。
铁道工程技术专业的课程设置涵盖了铁路工程、公路工程、机场工程等多个领域,主要课程包括:铁路路基工程、桥梁工程、隧道工程、铁路轨道工程、施工组织与管理、工程测量、工程材料、工程监理、工程检测等。通过理论与实践相结合的教学模式,学生能够全面掌握相关专业知识和技能。
铁道工程技术专业具有以下特色:
由于该专业涉及面广,毕业后既可从事铁路建设相关工作,也可从事公路、机场、水利水电建设相关工作。学生主要进入铁路、公路、机场、水利水电等施工企业、监理公司、运营维护公司、工程检测公司、铁路局工程公司及土建工程管理等部门。具体的就业岗位包括:施工员、监理员、检测员、维护工程师、项目经理等。
铁道工程技术专业是四川建筑职业技术学院的一门特色专业,旨在培养具备铁路、公路、机场等工程施工、监理和管理综合技能的高级应用性人才。通过系统的课程学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和实践能力,能够胜任相关领域的技术和管理工作。该专业毕业生就业面广,就业前景良好,能够为国家基础设施建设做出积极贡献。
电气自动化技术专业是四川建筑职业技术学院的重点专业之一,旨在培养具备电气工程与自动化领域所需的基础理论知识和实践技能的高等技术应用性人才。该专业紧密结合现代工业自动化的发展趋势,注重理论与实践的结合,为学生提供全面的电气自动化技术教育。
本专业旨在培养具备电气工程与自动化专业必需的文化基础与专业理论知识,具有电气控制系统设计与施工、电气自动控制设备操作与维护维修能力的高等技术应用性人才。毕业生将能够在企事业单位从事电气控制系统设计、机电设备运行与维护、电气设备综合管理、计算机管理系统的维护运行及管理等工作。
本专业的主要课程包括:电路分析、电子技术基础、电机与拖动基础、自动控制原理、电力电子技术、微型计算机原理与应用、检测技术、可编程控制技术、工厂供电、电力拖动控制系统、计算机控制技术、信号与系统、单片机原理及应用、工厂电气控制技术。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的实践技能。
四川建筑职业技术学院的电气自动化技术专业具有以下特色:
毕业生主要在企事业单位从事电气控制系统设计、机电设备运行与维护、电气设备综合管理、计算机管理系统的维护运行及管理等工作。具体就业岗位包括电气工程师、自动化工程师、设备维护工程师、控制系统设计师等。
四川建筑职业技术学院的电气自动化技术专业以其扎实的课程设置、实践导向的教学方法和广泛的就业前景,成为培养电气自动化领域高素质技术人才的摇篮。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的专业知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实的基础。
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| 海南 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 0 |
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| 贵州 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 | 0 |
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