培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能 够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工 作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。

培养要求：本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方 面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言知识与能力，包括外语语音、词汇、语法知识，外语听、说、读、写能力，汉语知识 与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力；

2．掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际 能力以及译者综合素质；

3．掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代 信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识；

4．了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；

5．熟悉国家的方针、政策和法规；

6．具有较强的批判性思维能力，实际工作能力和一定的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉 语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、 交替传译、专题口译。相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计 算机与网络应用、国际商务、公共外交。

主要实践性教学环节：语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

武汉晴川学院商务英语专业介绍

专业概述

商务英语专业是武汉晴川学院本科层次的重点专业之一，旨在培养具备扎实英语语言基础和商务知识的复合型人才。该专业结合了语言学习与商务实践，注重学生的综合能力培养，使其能够在国际商务环境中熟练运用英语进行沟通与操作。

培养目标

本专业着重学习英语语言的基本理论、运用技巧和商务的规划、运营及管理的基本理论和技术，培养具备良好的思想道德素质，熟练的英语听、说、读、写、译的技能，扎实的商贸实务能力，较强的跨文化交际能力，能用英语从事商务活动的涉外型复合人才。

课程设置

主要专业课程包括：综合英语、英语听说、商务英语、英汉商务翻译、国际贸易实务、市场营销学、国际商法、外贸英语函电、商务谈判技巧、电子商务、计算机应用等。这些课程旨在全面提升学生的语言能力和商务技能，为其未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

商务英语专业注重理论与实践的结合，强调学生的实际操作能力。通过丰富的课程设置和实践环节，学生不仅能够掌握扎实的英语语言基础，还能深入了解国际商务运作的各个环节。此外，专业还注重培养学生的跨文化交际能力，使其能够在多元文化环境中自如应对。

就业方向

毕业生可在政府涉外商务机构、国际商务公司、三资企业、涉外金融机构、翻译、出版、新闻、旅游、宾馆、酒店等部门从事商务、管理、翻译、教学、文秘、公关、导游等工作。本专业毕业生具备较强的语言能力和商务知识，能够胜任多种涉外工作。

总结

武汉晴川学院的商务英语专业以其全面的课程设置、注重实践的教学模式和广泛的就业方向，为学生提供了优质的教育资源和广阔的发展空间。通过本专业的学习，学生将具备扎实的英语语言基础和商务知识，能够在国际商务领域中发挥重要作用。

武汉晴川学院新闻学专业介绍

专业概述

新闻学专业是武汉晴川学院开设的本科专业之一，旨在培养具备扎实新闻传播理论基础和实践能力的高素质人才。本专业结合新闻学、传播学和社会学等多学科知识，注重理论与实践相结合，培养学生在新闻采编、传播技术应用等方面的综合能力。

培养目标

本专业培养熟悉党和国家新闻方针政策与法规，具有较高的政治素质和较强的社会活动能力，掌握报刊、网络、电视新闻采编与制作必需的理论知识与专业技能，能从事新闻采访、编辑、写作、评论、摄影等工作，熟练运用现代传播技术从事新闻传播活动的高素质技能型专门人才。

课程设置

主要专业课程包括：社会心理学、新闻学概论、大众传播学基础、新闻道德与法规、公共关系学、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻传播史、中西新闻比较、新闻图片摄影、网络视频新闻编辑与制作、广电新闻摄录与编辑、电视栏目策划及编排等。

专业特色

武汉晴川学院新闻学专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟新闻传播行业的最新发展趋势，强调现代传播技术的应用。通过丰富的实践教学环节，如新闻采编实训、摄影摄像实践、媒体运营模拟等，培养学生的实际操作能力和创新思维。

就业方向

毕业生可在各类报刊杂志、电视台、电台及有关新闻单位，从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作，也可在各级政府、企事业单位，新闻出版及宣传部门担任新闻宣传干事，还可在文化传播公司，数字媒体、网站等传播机构担任文宣、文秘等职位。

总结

武汉晴川学院新闻学专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实新闻传播理论基础和实践能力的高素质人才。毕业生能够在新闻传播领域及相关行业胜任多种岗位，为社会发展做出贡献。

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识，接受机械电子工程师的基本训练，培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务，以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识，了解本专业领域的发 展现状和趋势；

2．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法，具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力；

3．掌握科学的思维方法，具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力；

4．具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力；

5．具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力；

6．具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德，熟悉与本专业相 关的法律法规，能正确认识本专业对客观世界和社会的影响；

7．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力；

8．具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力，具有终身教育的意识和继 续学习的能力。

主干学科：机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域：工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。

主要实践性教学环节：认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。

修业年限：四年。 授予学位：工学学士。

武汉晴川学院 - 电气工程及其自动化专业介绍

专业概述

电气工程及其自动化专业是武汉晴川学院工科类本科专业之一，致力于培养具备电气工程与自动化领域基本理论和技能的高级工程技术与管理人才。本专业结合电气工程和自动化技术，强调强电与弱电的结合，注重电工技术与电子技术的融合，培养学生在软件与硬件、元件与系统方面的综合能力。

培养目标

本专业旨在培养具备电气工程与自动化领域基本理论、基本技能，并经过良好工程实践训练的高级工程技术与管理人才。学生将具备较高的工程素养和创新精神，熟练掌握计算机应用、技术开发、工程实践和工程管理能力，能够从事电气设备制造、工程设计、系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、技术开发、经济管理、市场营销等多方面的工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：电路理论、电机学、模拟和数字电子技术、微机原理与应用、信号分析和处理、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电气设备、高电压工程、系统营销技术、电气自动化等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的实践技能。

专业特色

电气工程及其自动化专业的特色在于电气工程与自动化相结合、强电与弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业注重工程实践训练，培养学生的创新能力和解决实际问题的能力，使学生能够在电气工程及其自动化领域具备较强的竞争力。

就业方向

毕业生可在电力、能源、国防、IT行业以及其他工业部门从事工程规划、设计、生产、运行、控制、试验、开发应用等方面的技术与管理工作。本专业毕业生具备广泛的就业前景，能够在多个领域发挥其专业技能和知识。

总结

武汉晴川学院的电气工程及其自动化专业通过系统的理论教学和实践训练，培养具备电气工程与自动化领域基本理论和技能的高级工程技术与管理人才。本专业注重学生的工程素养和创新能力的培养，为学生提供了广泛的就业机会和发展空间。毕业生将在电力、能源、国防、IT等多个领域发挥重要作用，为社会发展做出贡献。

武汉晴川学院通信工程专业介绍

专业概述

通信工程专业是武汉晴川学院的重点本科专业之一，致力于培养具备现代通信与信息系统的基本理论、方法和实现技术的高级专门人才。该专业以现代电子学、信息科学和计算机科学为主要手段，研究信息传输、处理、交换以及信息网络等领域的核心技术。

培养目标

本专业旨在培养具备现代通信与信息系统的工作原理和信息处理的基本理论，能够运用计算机等现代工具对现代通信与信息系统进行研究、设计，并对信息进行综合处理和开发利用的高级专门人才。毕业生将具备扎实的理论基础和较强的实践能力，能够适应通信工程领域的快速发展。

课程设置

主要专业课程包括：电路分析、模拟电子线路、数字逻辑电路、高频电子线路、EDA技术、高级语言程序设计、微机原理与接口技术、计算机网络、单片机与嵌入式系统、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、移动通信、光纤通信、程控交换技术、通信网基础、电磁场与电磁波、微波技术及天线等。此外，学生还将参与相关专业实验，以增强实践能力。

专业特色

通信工程专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业前沿技术，强调学生的创新能力和实践能力的培养。学院配备了先进的实验设备和实验室，为学生提供了良好的学习环境。同时，学院与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在电子、信息、邮电、通信、广播电视、航空航天、计算机应用、金融、国防、高新技术产业等部门从事科研、设计、开发与管理等工作。随着通信技术的快速发展，通信工程专业毕业生的就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

武汉晴川学院通信工程专业以培养具备现代通信与信息系统的基本理论和实践能力的高级专门人才为目标，课程设置全面，专业特色鲜明，就业方向广泛。学院致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，帮助学生在通信工程领域取得成功。

计算机科学与技术专业介绍

专业概述

武汉晴川学院计算机科学与技术专业是一门研究信息技术领域核心学科的本科专业，涵盖计算机软件、硬件、网络与通信、信息安全等方面的基本理论、方法和实现的新技术。本专业旨在培养具有扎实计算机技术专业知识和实际应用能力的高级专门人才。

培养目标

本专业培养系统掌握计算机科学的基础理论和基本方法，具备扎实的计算机技术专业知识，受到实际应用的良好训练。毕业生能够从事计算机软件、硬件、网络与通信、信息安全、应用技术等研究、开发、应用及管理工作，成为高级专门人才。

课程设置

主要专业课程包括：电路与电子技术、数字逻辑、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、离散数学、计算机组成原理、微机系统与接口技术、操作系统原理、数据库原理、软件工程、编译技术、计算机网络与通信原理、面向对象程序设计、网络程序设计、多媒体技术、电子商务技术、计算机信息安全技术、嵌入式系统以及相关的专业实验实践等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实验实践课程，培养学生的实际操作能力和创新思维。课程设置紧跟信息技术发展趋势，涵盖计算机科学与技术领域的多个方向，为学生提供全面的知识体系和技能训练。

就业方向

毕业生可在科研部门和高等学校从事科研、教学工作，在信息产业、企事业单位、公司、政府机关等部门从事计算机软硬件系统的研究设计、开发与应用、维护和管理等工作。就业领域广泛，职业发展前景良好。

总结

武汉晴川学院计算机科学与技术专业通过系统的理论学习和实践训练，培养具备扎实专业知识和实际应用能力的高级专门人才。课程设置全面，专业特色鲜明，就业方向广泛，为学生提供了良好的职业发展平台。

武汉晴川学院物联网工程专业介绍

专业概述

物联网工程专业是武汉晴川学院为适应国家战略性新兴产业和新兴交叉学科发展需求而设立的重点本科专业。该专业致力于培养掌握物联网传感层、传输层与应用层关键架构设计的高素质工程技术人才，以满足物联网领域对复合型高级专门人才的需求。

培养目标

本专业旨在培养系统掌握物联网工程基本理论、方法和技能，具备物联网系统设计与开发能力，能够跟踪物联网前沿工程技术并具备创新实践能力的复合型高级专门人才。毕业生应具备物联网系统工程设计、系统分析、科技应用开发及运营管理等方面的能力。

课程设置

主要专业课程包括：物联网工程导论、电路与信号系统、射频识别原理及应用、计算机网络与安全、物联网通信技术、无线传感器网络、传感器应用与检测技术、嵌入式系统设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、物联网数据库系统、物联网软件设计、物联网应用系统设计、云计算与云存储、物联网信息安全、物联网定位技术、工程预算概论、专业实验实践和物联网工程综合实训等。

专业特色

物联网工程专业注重理论与实践相结合，强调学生在物联网系统设计、开发与应用中的实际操作能力。通过丰富的实验实践和综合实训课程，学生能够深入理解物联网技术的实际应用，并具备解决复杂工程问题的能力。此外，专业还注重培养学生的创新能力和团队协作精神，以适应快速发展的物联网行业需求。

就业方向

毕业生可在物联网产业群相关部门或企事业单位，从事物联网与计算机相关的软件、硬件应用系统开发、工程设计、系统集成与服务、物联网平台运营服务和项目管理等工作。具体就业领域包括智能家居、智能交通、智慧城市、工业物联网、医疗物联网等。

总结

武汉晴川学院物联网工程专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的物联网工程技术人才。毕业生不仅能够胜任物联网领域的各类技术工作，还具备持续学习和创新能力，为物联网行业的发展贡献力量。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备国际 视野，具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和 专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素 质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内外土木 工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基 本理论和基本知识，全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本 训练，具备知识获取能力，知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握土木工程技术基础知识，熟悉必要的其他工程技术基础知识；

2．掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法，相关的经济理论和方法与相关的法 律、法规；

3．掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识，专业知识、专业技术和方法；

4．具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、 专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力，具备进行一般土木工程设计的基本能力；

5．具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力；

6．具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力；

7．具备初步的科学研究能力，具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力，具备健康的个 性品质和良好的社会适应能力；

8．了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势；

9．具备相关行业与领域工程管理类（建设类）专业人员国家执业资格要求的理论知识。

主干学科：管理科学与工程、土木工程。

核心课程：工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建 设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织 行为学、人力资源管理、工程信息管理。

主要实践性教学环节：课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息 管理课程实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或工学学士。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会 计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务 管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

武汉晴川学院财务管理专业介绍

专业概述

财务管理专业是武汉晴川学院的重点本科专业之一，致力于培养具备财务管理、经济、法律等方面知识的高级专门人才。本专业研究投资、融资、资产管理、财务分析、财务预测等问题，注重理论与实践相结合，培养学生在财务管理领域的综合能力。

培养目标

本专业旨在培养具备财务管理以及管理、经济、法律等方面的知识，能熟练地运用计算机和外语，具有创新精神和实践能力的高级财务管理专门人才。毕业生应具备扎实的财务管理理论基础和实际操作能力，能够在各类企事业单位中胜任财务管理工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理原理、中级财务会计、经济法、纳税筹划、中级财务管理、高级财务管理、资产评估、财务决策支持系统和财务分析、市场营销、商法等。这些课程旨在为学生提供全面的财务管理知识和技能。

专业特色

武汉晴川学院财务管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新精神的培养。通过丰富的课程设置和实践活动，学生能够掌握财务管理的前沿知识和技能，具备解决实际问题的能力。此外，本专业还注重学生的外语和计算机应用能力的培养，以适应国际化的发展需求。

就业方向

毕业生可在工商企业、金融机构、事业单位和政府部门从事财务管理工作、经济管理和教学、科研方面的工作。具体职位包括财务经理、财务分析师、投资顾问、税务筹划师等。本专业的毕业生以其扎实的专业知识和实践能力，受到用人单位的广泛欢迎。

总结

武汉晴川学院财务管理专业以其全面的课程设置、注重实践的教学方法和良好的就业前景，成为培养高级财务管理人才的重要基地。本专业致力于培养具备创新精神和实践能力的财务管理专门人才，为学生的职业发展奠定坚实的基础。

培养目标：本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；

2．掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识；

3．掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与技术；

4．具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的 物流管理实际工作能力；

5．具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等；

6．了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势；

7．具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力；

8．具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力；

9．具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。

主干学科：物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。

主要专业实验：运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、 科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识；

2．掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力；

3．具有较强的语言表达能力，信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力；

4．熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 批判性思维能力。

主干学科：工商管理、计算机、经济学。

核心课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：电子商务模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或经济学学士或工学学士。

专业定义

金融科技主要研究金融学、投资学、互联网金融等，将相关商业场景下计量分析原理及方法与大数据分析技术有机结合，进行金融产品设计与运营、金融大数据分析与管理。例如：在网络信贷、智能投顾、数字货币中进行产品设计、量化分析、风险控制、运营管理等。

课程体系

《金融科技概论》、《金融学》、《投资学》、《互联网金融风险管理》、《互联网金融运营管理》、《金融大数据》、《新消费金融模式与实践》、《数据仓库与数据挖掘》、《可视化数据处理技术》、《数据科学基础与Python语言》。

就业方向

金融机构：金融科技产品开发、数据挖掘、数据分析，金融产品运营和管理。

培养目标：培养本专业学生具备良好的思想品质，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用 一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有广泛 的知识面，对人文社会科学有广泛的涉猎，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作，成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识，接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练，具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法；

2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究；

3．熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规；

4．熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求；

5．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

6．具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、管理学。

核心课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。

主要实践性教学环节：社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年 论文、科研实践等）。

主要专业实验：国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

武汉晴川学院英语专业介绍

专业概述

武汉晴川学院英语专业是一门本科层次的专业，旨在培养具备扎实英语语言基础和跨文化交际能力的复合型外语人才。本专业注重理论与实践相结合，强调英语听、说、读、写、译等技能的全面发展，同时融入外事、商务、文化等领域的相关知识，为学生提供多元化的职业发展路径。

培养目标

本专业致力于培养英语基础扎实、文化素养高、语言综合运用能力强、掌握外事基本知识和技能、具有创新精神的复合型外语专门人才。通过系统的学习与训练，学生能够熟练运用英语进行跨文化交流，具备在外事、商务、教育等领域从事翻译、教学、管理等工作的能力。

课程设置

本专业的核心课程包括：综合英语、英语听力、英语会话、英语阅读、英语写作、英汉互译、英语语法、英语语言学、英美文学、西方文化、商务谈判、电子商务、计算机应用等。这些课程旨在全面提升学生的语言能力和综合素质，为其未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

武汉晴川学院英语专业注重理论与实践的结合，强调学生的语言应用能力和跨文化交际能力。通过丰富的课程设置和实践环节，学生不仅能够掌握扎实的英语语言基础，还能了解英美文化、商务谈判等领域的相关知识，培养国际视野和创新能力。此外，本专业还注重培养学生的计算机应用能力，使其能够适应信息化时代的需求。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域从事相关工作：外事、企业（含外资与合资）、商务、金融、科技、文化、新闻、教育、旅游等。具体职业方向包括翻译、教学、管理、文化交流等。本专业培养的复合型人才能够适应多元化的职业需求，具备广阔的职业发展前景。

总结

武汉晴川学院英语专业以培养高素质、复合型外语人才为目标，通过系统的课程设置和实践训练，全面提升学生的语言能力和综合素质。本专业毕业生具备扎实的英语基础、跨文化交际能力和创新精神，能够在外事、商务、教育等领域从事翻译、教学、管理等工作，具有广阔的职业发展前景。

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理 与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热 流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、 微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学 时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原 理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料 （32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动 机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机 械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控 制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、 液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

武汉晴川学院人工智能专业介绍

专业概述

人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是计算机科学的一个分支，致力于研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统。武汉晴川学院的人工智能本科专业，旨在培养具备扎实理论基础和较强实践能力的人工智能领域专业人才，满足社会对人工智能技术日益增长的需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握人工智能领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的创新意识和实践能力，能够在人工智能相关领域从事科学研究、技术开发、应用维护及管理工作的复合型高级专门人才。

课程设置

本专业课程体系包括基础课程、专业核心课程和专业选修课程。主要课程有：

• 《人工智能、社会与人文》
• 《人工智能哲学基础与伦理》
• 《先进机器人控制》
• 《认知机器人》
• 《机器人规划与学习》
• 《仿生机器人》
• 《群体智能与自主系统》
• 《无人驾驶技术与系统实现》
• 《游戏设计与开发》
• 《计算机图形学》
• 《虚拟现实与增强现实》
• 《人工智能的现代方法I》
• 《问题表达与求解》
• 《人工智能的现代方法II》
• 《机器学习》
• 《自然语言处理》
• 《计算机视觉》

专业特色

武汉晴川学院人工智能专业注重理论与实践相结合，强调创新能力和实践能力的培养。通过校企合作、实验室建设等方式，为学生提供丰富的实践机会。同时，专业课程紧跟人工智能领域的最新发展，确保学生掌握前沿技术。

就业方向

本专业毕业生可在人工智能相关领域从事以下工作：

• 机器视觉
• 指纹识别
• 人脸识别
• 视网膜识别
• 虹膜识别
• 掌纹识别
• 专家系统
• 自动规划
• 智能搜索
• 定理证明
• 博弈
• 自动程序设计
• 智能控制
• 机器人学
• 语言和图像理解
• 遗传编程

总结

武汉晴川学院人工智能本科专业，通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实理论基础和较强实践能力的人工智能领域专业人才。毕业生可在人工智能相关领域从事科学研究、技术开发、应用维护及管理工作，满足社会对人工智能技术日益增长的需求。

武汉晴川学院软件工程专业介绍

专业概述

软件工程专业是武汉晴川学院的重点本科专业之一，专注于现代信息化新兴交叉学科的研究。该专业结合计算机软件与算法理论、软件工程技术和方法、现代软件开发工具和软件项目管理，致力于培养具备扎实理论基础和工程实践能力的高级专门人才。

培养目标

本专业旨在培养系统掌握软件工程基本理论、基本技能和新技术，具备较强的工程实践能力和创办软件企业的能力。毕业生能够从事计算机应用软件系统分析、设计与开发应用、测试维护和项目管理等工作，成为软件工程领域的高级专门人才。

课程设置

主要专业课程包括：结构化程序设计、面向对象程序设计、算法设计与分析、软件工程、信息系统安全、软件建模与开发过程、软件可靠性与软件测试、软件项目组织与管理、数据结构、离散数学、计算机原理与体系结构、汇编语言、操作系统原理、数据库系统、编译技术、网络与通信原理、数字媒体软件工程、嵌入式软件技术、软件设计实例分析、专业实验实践和软件工程综合实训等。

专业特色

软件工程专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实验实践和综合实训课程，提升学生的实际操作能力和创新能力。专业课程紧跟行业发展趋势，涵盖软件开发、测试、项目管理等多个领域，培养学生全面发展的能力。

就业方向

毕业生可在信息产业、金融与证券、IT高新技术、网络通信、数字媒体、教育和科研、国防与交通等企事业单位和行政管理部门从事软件项目系统分析、设计与实现、软件测试和管理等工作。

总结

武汉晴川学院软件工程专业以其扎实的理论基础、丰富的实践课程和广泛的就业方向，为学生提供了全面的教育和职业发展机会。该专业致力于培养具备创新能力和实践经验的软件工程人才，满足社会对高素质软件工程专业人才的需求。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管 理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分 析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策 划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销 方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推出新产品（或新品牌）、开拓新区域 （行业）市场的营销方案进行策划的能力；

3．具有较强的语言与文字表达能力，人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本 能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

6．掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批 判性思维能力。

主干学科：工商管理。

核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈 判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习。

主要专业实验：市场营销模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工、电子、 电机拖动基本知识，具备配电设备及线路的监控、运行、检修、安装、调试能力，从事变配 电运行、配电线路及设备维护与检修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向供电、电气工程建设、能源电力服务等企业，在配电网运行、检修、电能计量， 电力营销岗位群，从事变配电设备安装与调试、用电营业管理、电能表校验、装表接电等工 作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备基本的电气测量、电路分析能力：

3．具备配电系统正常运行、异常运行及故障的电气量的分析能力，异常处理和事故处理 能力；

4．具备中低压供配网电气一次、二次部分的初步设计能力；

5．具备中低压变配电设备及线路运行、检修和事故处理能力；

6．具备供用电工程安装、调试能力；

7．具备电能表检定、计量误差分析、电能计量装置检查、分析判断、电能计量装置配置 及安装能力；

8．具备电力营销业务处理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、电机与拖动、供配电网络与设备、配电线运行及维护、电力安全生产技术、 配电系统自动化、用电营业管理、电能计量与装表接电等。 2．实习实训 在校内进行配电设备及线路的运行与维护、事故处理、检修、安装以及配网自动装置的 运行与维护、电能表检定、装表接电等实训。

在供用电、电气工程建设等企业进行实习。

职业资格证书举例

变电站值班员 农网配电营业工 电能计量检修工装表接电工进网电工

衔接中职专业举例

供用电技术发电厂及变电站电气设备

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、 通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、 技术支持等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子信息行业，从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品 测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力；

3．具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力；

4．具备工程制图和识图能力；

5．具备识读技术文件、工程文件的能力；

6．具备系统集成产品调试和测试能力；

7．具备典型系统运行与维护能力；

8．掌握电子技术的基本知识；

9．掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应 用、数据通信与网络、电子测量技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。

在电子信息类企业进行实习。

职业资格证书举例

网络设备调试员 无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电子科学与技术 通信设备检验员 计算机绘图员 通信技术 通信工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握商业银行临 柜业务、金融服务营销、商业银行产品及理财等基本知识，具备临柜业务处理、产品营销、 客户理财能力，从事个人储蓄业务、现金出纳业务、会计核算业务、银行卡业务、客户经理 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向金融、证券等行业的一线岗位，从事个人储蓄处理、现金出纳处理、会计结算 处理、客户经理、银行卡业务管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备快速手工点钞与机器点钞、准确识别假币及现金挑残、熟练使用五笔输入、准确 进行账簿登记与账目核对等技能；

3．掌握金融服务礼仪的基本规范与具体要求；

4．掌握商业银行个人储蓄业务、财务会计核算、银行会计业务核算、商业银行授信、个 人理财业务的基本知识、业务规范与操作流程；

5．掌握必需的英语、计算机和互联网知识的应用；

6．了解商业银行风险管理、国际金融业务、证券投资业务的基本概念、基础理论与相关 的业务要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

商业银行综合柜台业务、银行会计实务、商业银行授信业务、金融服务礼仪、金融服务 营销、反假货币技术等。

2．实习实训

在校内进行会计职业基础能力训练、中文输入、电脑传票输入、点钞技术、货币真伪鉴 别与假币收缴的处理、企业财务核算、企业财务会计软件操作、金融从业人员服务礼仪、银 行会计对公业务操作、商业银行客户营销技巧训练、个人理财方案设计、主要银行产品调查 分析、银行柜面个人业务、银行授信业务操作、全功能银行网点设计、银行柜面业务情境双 语交流调查方案设计与调查报告撰写等实训。

在金融、证券等机构进行实习。

职业资格证书举例

反假货币上岗资格证会计从业资格证银行业专业人员初级职业资格证

助理理财规划师

衔接中职专业举例

金融事务

接续本科专业举例

金融学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。