北京北大方正软件职业技术学院

普通本科 专科(高职)
北京北大方正软件职业技术学院
毕业生数据

405

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院校简介:

北京北大方正软件职业技术学院2002年由北京市教育委员会批准成立,是一所经教育部备案的全日制民办高等职业院校,是由北京市事业单位登记管理局核准的事业单位法人。

建校以来,坚持“规范办学、特色办学、追求卓越、持续发展”的办学方针,学校致力于培养新经济和新产业所需要的具有现代职业精神和良好职业技能的专业化、国际化人才。先后被评为北京市示范性高等职业院校、北京市首批中高等职业教育衔接试点院校、教育部1+X证书制度试点院校、北京市职业院校特色高水平骨干专业和实训基地等,在北京市教委的支持下,学校进入了新的发展时期,在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩。

学校开设电子信息学院、健康管理学院、国际教育学院、继续教育学院。近年来学校陆续在校内建设了 “计算机应用与软件技术”、“数字艺术中心”、“移动应用开发实训基地”、“护理技能实训中心”、“通信与三网融合”等一批中央财政支持的实训基地,并在校外与多家知名企事业单位签订协议,在专业建设、技术服务、师资培养、实习实训等方面展开全方位合作,为师生提供大量实习、实训机会,不断推进高职教育教学改革,提高人才培养质量。

学校长期注重师资队伍建设,通过工教结合、校企轮岗方式,建立起一支人本化、专业化、职业化的双师教学团队,并由北大资深教授和方正各企业一线技术骨干担任专业带头人。教师承担和参与教育部、行指委、北京市等课题近百项,累计开发自主知识产权课程162门,许多优秀课程被全国很多同类院校采用。在优秀教师的带领下,学生在各类竞赛中屡获佳绩,共获得包含全国职业院校技能大赛6项一等奖、8项二等奖在内的国家级奖项近40项。

学校坚持走国际化发展的道路,目前已和英国、加拿大、澳大利亚、中国台湾等多个国家、地区的院校或教育机构建立了密切的合作关系,学生可以选择短期交流、交换交流或者赴外游学等项目,体验不同地区学习生活的多样性。

学校师生以服务首都经济建设为目标,以专业建设为重点,通过“企业办学校、学校办企业”,深化“校企融合、工学一体”的人才培养模式改革与创新,向着成为全国最具特色的高职院校的目标迈进。

北京北大方正软件职业技术学院现有专业分别是:软件技术、人工智能技术应用(汉科软订单班)、大数据技术、大数据技术 (中关村大数据产业联盟订单班)、计算机网络技术、计算机网络技术 (360网络安全订单班)、计算机网络技术(网络安全)、虚拟现实技术应用、虚拟现实技术应用 (京津冀虚拟现实研究院订单班)、传播与策划(中关村大数据产业联盟订单班)、影视编导、飞机机电设备维修(加拿大)、护理、智慧健康养老服务与管理、健康管理、学前教育、餐饮智能管理

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专业介绍
  • 学前教育
  • 护理
  • 软件技术
  • 大数据技术
  • 计算机网络技术

培养学生掌握学前教育专业相应的应用知识、技术知识与方法知识;具有教育教学技能和幼儿卫生保健技能,可从事幼儿教学、幼儿园管理等岗位的一专多能的高素质技能型人才。

培养热爱护理事业,具有良好的职业道德和职业素养——仁心仁术,求知求真,掌握高超的护理技术,适应多元化护理发展要求,在医疗卫生领域从事临床护理、社区护理、养老护理、康复护理、卫生保健、护理教育和护理管理等德智体美全面发展的高素质技能型人才。

本专业培养掌握软件开发专业知识,具有较强的软件开发和测试的专业操作能力、能够在政府机关、通信运营企业、系统集成与网络公司、IT软件企业、大型网络游戏软件及传媒娱乐公司和金融公司等企事业单位,从事各类软件开发及软件测试工作的高素质技能型人才。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数据的收集、融合、管理、分析能力,面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群,能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业:本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业;

主要工作岗位:大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络 技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力, 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位,在网络工程、网络管理、网 络应用等岗位群,从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、 网络设备销售与维护等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握网络规划、网络集成等技术,具备网络组建能力;

3.掌握网络管理知识,具备网络管理与维护能力;

4.掌握网站设计、UI设计等技术,具备网站设计与管理以及Web应用开发能力;

5.掌握网络安全技术与规范,具备网络安全监控与管理能力;

6.了解主流网络设备特点,具备网络设备营销和技术服务能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、 网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。

2.实习实训

在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。

在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员(三级)

衔接中职专业举例

计算机网络技术计算机应用 网站建设与管理

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

2025届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:405
2025届毕业生专业生源信息表
学前教育 护理 大数据技术 计算机网络技术 软件技术
北京 20 45 20 20 20
天津 0 0 0 0 0
河北 20 24 16 48 37
山西 0 0 0 12 8
内蒙古 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 9 6
上海 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0
浙江 20 30 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0
山东 3 3 6 20 18
河南 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0
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