宁夏理工学院

普通本科
宁夏理工学院
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3823

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学校简介:

宁夏理工学院是教育部批准的民办普通本科高等学校,位于石嘴山市星海湖畔。

学校始建于1985年,历经石嘴山联合职业大学、宁夏石嘴山职工大学、宁夏石嘴山职业技术学院,2005年升格为全日制普通本科高等学校,2012年被列入区市两级政府共建单位,2016年被自治区确定为应用型整体转型试点高校,2018年被自治区确定为“互联网+教育”试点学校,2021年获批硕士学位授予单位。

学校现有13个二级院(系),有4个专业硕士学位授权点,分别为电子信息、会计、机械、材料与化工。55个本科专业,涵盖理、工、经、管、文、法、艺、教8个学科门类,机械工程、物联网工程专业为国家级一流本科专业建设点,电气工程及其自动化、计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、应用化学、汽车服务工程、安全工程、工程管理、会计学、财务管理、电子商务和英语等12个专业为自治区级一流本科专业建设点。学校拥有自治区优势特色学科和重点学科2个、自治区重点建设专业4个、自治区特色专业6个、自治区产教融合人才培养示范专业5个。学校面向全国24个省市区招生,现有全日制在校生17000余人。

学校先后获得全国学雷锋活动示范点、全国绿化模范单位、全国节约型公共机构示范单位。理事长赵惠娥被评为全国劳动模范。经济管理学院、文学与艺术学院、学生工作部分别获得全国五一巾帼标兵岗和全国巾帼文明岗。已成为全国高校示范“一站式”学生社区、首批全区急救教育试点学校,已建成全区高校首家退役军人服务站。

学校大力推进教育数字化建设,构建物联网中台、业务中台、数据中台、视频中台、AI中台支撑平安校园、绿色校园、数字校园、智慧校园服务。打造“宁理毓智云”智慧教学平台,通过空间融合构建智慧教育新图景,数智赋能重塑教学场景新样态,多元智能评价支撑教育新决策,数据驱动全过程教学新管理,全力构建智能教育生态体系。

为服务“一带一路”国家战略、宁夏自治区“六新六特六优+N”重点产业发展、石嘴山市全国老工业城市和资源型城市产业转型升级,学校紧抓教育部“四新”建设发展契机,以“新工科”“新文科”建设为着力点,积极对接宁夏和西部地区电子信息、装备制造、现代化工、智慧金融等新兴产业和现代服务业,努力构建创新型交叉融合的人才培养模式,深入推进产教融合协同育人,应用型人才培养质量不断提高。学校获批宁夏新工科院士工作站1个、自治区工程技术研究中心1个、教育部虚拟教研室试点1个、自治区高校黄大年式教师团队1个、自治区一流基层教学组织10个、自治区现代产业学院4个。

学校积极开展对外交流合作。自列入教育部对口支援西部地区高校计划后,东北大学、浙江工业大学、陕西师范大学三所高校相继携手对口支援,与厦门理工学院开展闽宁对口合作。在本科生联合培养项目、硕士生联合培养项目、对口支援定向培养研究生专项计划、国内访问学者项目、挂职锻炼项目培养、慕课西行项目共建等诸多领域开展了一系列扎实有效的合作;在院士工作站、工程技术研究中心、重点实验室、人才小高地、科技创新团队、重点研发项目等科研平台建设方面取得了一个个关键性突破。学校先后与美国加州大学河滨分校、加州州立理工大学波莫纳分校、日本城西国际大学、英国诺森比亚大学、德国特罗辛根音乐学院等国外高校开展本科联合培养,“3+1”本硕连读、国际课程及优秀学生国外访学计划等项目。

面向未来,宁夏理工学院将全面贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神,深入贯彻落实自治区第十三次党代会及历次全会部署,牢牢把握立德树人根本任务,锚定心向,进一步聚焦自治区“六新六特六优+N”产业发展,建“硕”创“大”,全面提升综合办学实力,努力建设特色鲜明的高水平应用型大学。

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专业介绍
  • 能源与动力工程
  • 物联网工程
  • 农村区域发展
  • 材料成型及控制工程
  • 智能制造工程
  • 材料化学
  • 电子信息工程
  • 能源化学工程
  • 安全工程
  • 工程管理
  • 金融学
  • 英语
  • 应用化学
  • 国际经济与贸易
  • 汉语言文学
  • 自动化
  • 机械工程
  • 汽车服务工程
  • 制药工程
  • 电气工程及其自动化
  • 给排水科学与工程
  • 日语
  • 会计学
  • 财务管理
  • 智能建造
  • 交通运输
  • 电子商务
  • 学前教育
  • 计算机类
  • 机器人工程
  • 土木工程
  • 航空服务艺术与管理
学制与学位:全日制本科,一般修业年限四年,允许修业年限3-6年,授予工学学士学位。 专业培养特色:培养具备热能工程、动力工程、新能源、能源经济等基础理论知识,能够从事热力系统、热能设备、清洁能源等领域的设计、制造、运行、安装和维护、管理与营销等方面的工作,在能源利用、开发、管理以及能源创新方面具有扎实的理论基础、开放的思维模式、较强的实践与创新能力的高级应用型人才。 主要研究方向:热力发电、新能源、企业管理等。 专业核心课程: (1)热力发电方向:热力发电厂、锅炉原理与构造、热工自动控制原理、换热器原理与设计。 (2)新能源方向:新能源的开发与利用、光伏发电技术、生物质能工程、节能减排技术。 (3)企业管理方向:企业运营管理、人力资源管理、电子商务、金融学基础、经济学。 结合社会需求,要求毕业生掌握1-2项专业技能,毕业前取得国家级相关专业技能证书1-2项。 注: 1.本专业与东北大学开展了“2+2”联合培养,后两年择优选送到东北大学学习。 2.本专业与日本城西国际大学、美国西北理工大学开展了“1+3”、“2+2”、“3+1+1”联合培养项目。
学制与学位:全日制本科,一般修业年限为四年,允许修业年限3~6年,授予工学学士学位。 人才培养目标: 本专业以服务地方社会经济发展和学生终身发展为本,培养具有社会责任感、良好思想道德品质和健康体魄,具备电子技术、网络编程、射频技术、无线传感网等专业知识与技能,具有一定创新思维能力和创业素养,运用知识解决生产、管理过程中实际问题的能力,能够在物联网、智能家居、无线传感等行业从事其设计、开发、管理与研究等相关工作的“有理想、有道德、懂技术、会管理”的高素质应用型人才。 主要课程: 电路原理、数字电子技术、单片机原理及应用、LINUX系统管理、网络设备配置与管理、嵌入式系统及应用、Linux网络管理、RFID射频技术及应用、传感器与检测技术、无线传感网原理及应用、Lamp网络应用与开发。 专业特色: 是宁夏第一所开设物联网专业的高等院校,具有专业设置的领先优势和自身特色。校企合作制订人才培养方案,结合物联网行业人才需求,以应用型人才培养为目标不断优秀专业人才培养模式。目前为止,多名学生参加到老师的教科研项目中,已获得全国TI杯大学生物联网竞赛三等奖、西北赛区一等奖项各1项,全国ICAN大学生物联网竞赛全国三等奖、西北赛区一等奖项各1项第八届、第九届全国信息技术大赛二等奖2项,三等奖4项,区级信息技术大赛二等奖2项,三等奖2,区级计算机设计大赛二等奖1,区级大学生创业大赛1,全区联通杯互联网创意大赛优秀奖2项。 据行业预测未来3年全国在医疗、教育、电子商务、智慧城市,农业等方向物联网专业人才上的缺口将达到760万人。物联网工程专业的岗位报酬非常丰厚,在国内,入门月薪已经达到了8K以上,工作1年可达到1.2W以上,具有2-3年工作经验的人才年薪可以达到 30万。 主要就业岗位: 物联网工程师,产品经理,互联网软件开发工程师,数码产品开发工程师,系统测试工程师,技术支持工程师,UI设计师,嵌入式软件开发。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有经济学、管理学、社会学等发展问题相 关学科的基础理论知识和相关农业科学知识,掌握农村区域发展基本理论、方法和技能,能在各 级政府部门、各类相关企业、教学与科研单位等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等 工作的复合型人才。 培养要求:本专业学生主要学习经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和 基本知识,接受发展规划、项目管理、推广沟通、调查研究等方面的基本训练,掌握从事规划设计、 经营管理、推广咨询、教学研究等工作的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.掌握经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和方法,具备较为宽广的 人文、社会科学知识和一定的农业科学基础知识; 2.掌握发展战略和规划、发展项目管理、农业普及和推广、农村社区分析、经济社会调查等 基本技能; 3.具备分析和解决农村区域发展实际问题、从事农村区域发展相关工作的实践能力; 4.熟悉国家农村和区域发展相关的制度、政策和法规,熟悉国内和国际农村与区域发展问 题的现状与趋势; 5.具有创新精神,具备自主学习能力和一定的科研能力; 6.具备熟练运用电子计算机的能力、较好的口头表达和书面写作能力,达到一定的外语 水平。 主干学科:经济学、管理学、农业经济管理。 核心课程:经济学原理、管理学原理、农业经济学、发展经济学、农村社会学、农村发展规划、 农业推广学、自然资源与环境管理、农村发展研究方法、农业概论。 主要实践性教学环节:参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动、各种类型的 科研训练和毕业论文(毕业设计)等。 修业年限:四年。 授予学位:管理学学士或农学学士。 1204 公共管理类 ,

培养目标:本专业培养适应21世纪现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具有强烈的 爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质,具备机械科学、材料科 学、自动化及计算机基础知识和应用能力,能够在材料加工理论、材料成型过程自动控制、成型工 艺过程及装备设计及先进材料工程等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与管理, 具有实践能力和创新意识的复合型高级工程科技人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学及机械工程、材料科学、材料成型加工工艺及技术 和装备的设计方法与控制理论等方面的基本理论和专业基础知识,接受工程素质和人文科学素 质的基本培养和工程师的基本训练,具备在本专业领域从事设计、制造、技术开发、科学研究、生 产组织与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.较系统地掌握本专业领域宽广的基础理论与基本知识,主要包括力学、机械学、电工与电 子技术、材料科学、自动化基础、材料成型与控制基础、市场经济及企业管理等基础知识;

2.掌握较扎实的自然科学基础、社会科学和经济管理方面的基本理论知识,具有一定的文 学艺术修养和较好的人文科学素养;

3.具有较强的自学能力和信息获取、处理、分析、总结和表达能力,具有计算机和外语应用 能力,具备初步从事与本专业有关的产品与工艺研究、设计、开发和生产组织与管理的能力;

4.了解国家有关行业和企业管理与发展的重大方针、政策和法规以及本专业相关的职业和 行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规以及技 术标准,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;

5.了解材料成型及控制工程领域最新的发展动态,包括新工艺、新方法、先进的成型设备和 控制方法以及新的成型理论知识;

6.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,具有综合运用理论和技术手段设计 系统和过程的能力,设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素;

7.具有初步的组织管理能力,较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力,以及终身学习 能力;

8.具有全球意识、国际视野和跨文化交流能力,了解全球化背景下工程技术问题对环境和 社会的影响。

主干学科:材料科学与工程、机械工程及自动化、力学。

核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、控制工程基础、材料成型 技术基础、金属凝固原理及技术、金属塑性成型原理、材料连接原理与技术、材料成型设备、材料 加工CAD/CAE/CAM技术基础、先进材料成型技术与理论、热加工传输原理等。

主要实践性教学环节:金属工艺实习、电子工艺实习等工程训练以及机械设计课程设计、专 业课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计(论文)、科技创新与社会实践等。

主要专业实验:

1.工程力学实验、机械设计基础实验、电工电子技术基础实验、传动与控制技术实验等专业 基础实验;

2.热处理原理与工艺实验,包括退火、正火、淬火、回火等基本热处理工艺,以及钢铁热处理 后的各种主要的组织形态及性能实验等;

3.金属液态成型工艺实验,包括液态金属流动性测试、铸件温度场测试和定向凝固等;

4.塑性加工力学实验,包括真实应力一应变曲线测试、摩擦因子的测定、平面变形抗力的测 定和硬化曲线的测定等;

5.焊接原理实验,包括焊接热循环测定、焊接过程中的变形测定、焊接接头中残余应力的测 定等;

6.模具设计实验,包括模具拆装和模具CAD/CAM设计等;

7.材料成型过程的计算机模拟实验; 8.材料成型设备实验; 9.特种热加工成型工艺实验。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。

宁夏理工学院智能制造工程专业介绍

专业概述

智能制造工程专业是宁夏理工学院为适应现代制造业智能化、数字化发展趋势而设立的本科专业。该专业旨在培养具备智能制造领域核心知识与技能的高素质应用型人才,满足智能制造行业对技术人才的需求。

培养目标

本专业培养具备较强的实践能力、团队协作能力和自主学习能力,能够在智能制造工程领域从事装备设计制造、装备故障诊断与维护、智能工厂系统规划与运行管理的高素质现代应用技术人才。

课程设置

本专业的核心课程包括:

  • 人工智能原理及应用
  • 现代控制技术
  • 智能制造技术
  • 大数据与云计算
  • 智能制造系统与控制
  • 智能感知与检测技术

通过理论与实践相结合的教学模式,学生能够全面掌握智能制造领域的前沿技术与应用方法。

专业特色

宁夏理工学院智能制造工程专业注重理论与实践的结合,强调学生的动手能力和创新能力的培养。专业课程设置紧跟智能制造技术发展趋势,注重与行业需求的对接,为学生提供丰富的实践机会和校企合作平台。

就业方向

毕业生可在智能制造领域从事以下工作:

  • 智能产品设计与制造
  • 数控机床和工业机器人的安装、调试、维护与维修
  • 智能化工厂系统集成与信息管理
  • 智能制造技术的应用研究与生产管理

毕业生就业前景广阔,可在制造业、信息技术、自动化等领域发挥重要作用。

总结

宁夏理工学院智能制造工程专业以培养高素质应用型人才为目标,通过科学的课程设置和丰富的实践教学,为学生提供了扎实的专业知识和技能。毕业生具备较强的实践能力和创新精神,能够胜任智能制造领域的多种岗位,为现代制造业的发展贡献力量。

培养目标:本专业培养具备材料化学等方面的知识与技能,能在材料科学与工程及其相关领 域从事科研、教学、开发及相关管理工作的材料学科创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习材料与化学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,接受 科学思维与科学实验方面的基本训练,具备运用化学和材料的基本理论、基本知识和实验技能进 行材料研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握材料学科及相关数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握材料合成(或制备)和材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本 技能;

3.掌握运用现代信息技术获取专业相关信息的基本方法;具有一定的设计实验,创造实验 条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,并参与学术交流的能力;

4.熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方 面的法律法规;

5.了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展 状况;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:材料科学与工程、化学。

核心知识领域:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、材料科学基础、材料化 学、结构化学、近代分析测试技术、合成技术与方法。

主要实践性教学环节:专业实验、课程设计、教学实习、生产实习、社会实践、科技训练、毕业 论文(设计)等。

主要专业实验:无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工原理实验、 材料化学专业实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

【学制与学位】 全日制本科,一般修业年限四年,允许修业年限3~8年,授予工学学士学位。 【培养目标】 本专业以服务地方社会经济发展和学生终身发展为本,培养具有社会责任感、良好的思想道德品质和健康体魄,掌握电子信息控制、信息处理学科的基础理论和方法,具备电子电路、信号的获取与处理、通信系统等专业知识和技能,具有设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统综合素质和能力,能够在电子及相关技术领域从事各类电子设备和信息系统的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护等工作,为地方经济和社会发展服务的“有理想,有道德,懂技术,会管理”的高素质专门人才。 【主要课程】 高等数学、大学物理、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、微机计算机原理、通信原理、数字信号处理、高频电子线路、单片机原理及应用、DSP原理与应用、嵌入式系统原理及应用、EDA技术、移动通信。 【专业特色】 本专业结合学院应用型人才培养定位,对实践教学进行了研究并形成了一套行之有效的实践教学体系。以培养实践能力为目标,以课内实验为基础,以课程设计为支撑,以实习、毕业设计为重点设置实践教学环节。为加强专业技能,在各学期安排了专业课程的集中实践环节,进行知识整合,强化专业操作技能。通过集中实践教学环节,进一步提高学生实践动手能力。本专业学生在全国大学生电子设计大赛、全国大学生机器人大赛、全国大学生智能互联创新大赛等电子设计大赛中多次获奖。毕业生毕业后从事电子工程师,设计开发电子、通信器件或者从事软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件,毕业生毕业后适应能力强。本专业先后有10多名同学考取了东北大学、重庆邮电大学等高校研究生。 【就业岗位】 1、电子企业和科研院所从事电子设备和信息系统的研发、制造、测试和生产管理等技术工作。 2、电子产品经营单位从事采购、营销与售后技术服务等工作。 3、通信部门从事技术服务与运营等工作。 4、工矿企业、行政单位等从事电子设备的维护和维修等工作。 【学历提升】 本专业学生毕业时,学校鼓励并实际支持有志向的同学考取相关专业的研究生。 【就业形势】 我国已成为全球最大的电子信息产品制造基地和最大的电子产品消费大国。根据去年新浪新闻中心和中国教育在线等多家媒体报道,电子信息类专业受到用人单位的热捧,是就业率最高的几大专业之一,电子信息产业技术人才更为严重缺乏。 我校每一届专科应届毕业生供不应求,每年都几乎达到了100%的就业,基本上每个学生都能在大四第一学期末就找到自己所喜欢的对口工作,专业定向强,就业质量高。 【实践条件】 本专业实验室共有14间, 设备资产总值达600万元。包括:电路原理实验室、数字电子技术实验室、模拟电子技术实验室、电工电子技术实验室、单片机原理实验室、微机原理与接口技术实验室、电子线路CAD实验室、PLC控制技术实验室、自动控制原理实验室、EDA技术实验室、DSP实验室、PCB制作实验室、电子产品制作实验室等。

宁夏理工学院能源化学工程专业介绍

专业概述

能源化学工程专业是宁夏理工学院重点建设的本科专业之一,旨在培养具备化石能源和新能源转化利用过程中基础理论和基本技能的应用型技术人才。该专业结合现代煤化工、天然气、石油化工以及新能源/可再生能源等领域的需求,致力于为学生提供全面的理论知识和实践技能。

培养目标

本专业培养掌握化石能源和新能源转化利用过程中的基础理论和基本技能,具备初步的化工设计与研究能力,能够在现代煤化工、天然气、石油化工、新能源/可再生能源等领域从事生产过程控制、工程设计、生产技术管理、教育和科学研究等岗位工作的应用型技术人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:无机及分析化学、物理化学、化工原理、能源化工设计、化工设备机械基础、反应工程、分离工程、有机化学等。这些课程旨在为学生打下坚实的理论基础,并通过实践环节提升其专业技能。

专业特色

能源化学工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新思维。学校配备了先进的实验室和设备,与多家能源化工企业建立了合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。此外,专业还注重培养学生的环保意识和可持续发展理念,使其能够适应未来能源化工行业的发展需求。

就业方向

毕业生可在科研院所或高等院校从事科研教学工作,或在能源化工类相关的企事业单位和政府行政管理部门从事应用基础研究、技术开发、生产技术管理等工作。随着能源化工行业的快速发展,本专业毕业生的就业前景广阔。

总结

宁夏理工学院的能源化学工程专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广阔的就业前景,吸引了众多有志于能源化工领域的学子。通过系统的学习和实践,学生将具备扎实的专业知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

该专业为全日制本科,一般修业年限四年,允许修业年限三~八年,完成学业后授予工学学士学位。 专业特色:以自治区特色专业为基础,以自治区重点专业建设为契机,以“2+2”联合培养为依托,以高水平师资、高标准基础设施为保障,培养宽基础、强能力、高素质、彰显“工业安全”特色的具有社会责任感,掌握安全科学、技术与管理的基础理论和方法的应用型人才。 核心课程:安全监测技术、电气安全、安全学原理、安全人机工程学、安全检测技术、职业卫生及工程、安全法学、安全管理工程、工程流体力学、爆破安全、安全法规、防尘与防暴、工业通风与除尘、化工安全灾害学、工程制图等。 本专业为宁夏回族自治区特色专业,于2015年获批宁夏回族自治区教育厅重点建设专业。目前实行与东北大学“2+2”择优联合培养。
该专业为全日制本科,一般修业年限四年,允许修业年限三~八年,完成学业后授予管理学学士学位。 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,以服务地方社会经济发展和学生终身发展为本,培养具有良好工程素质、较强技术岗位技能、具备土木工程技术、管理学和经济学等学科基本理论和知识,掌握工程造价的理论与方法,具有较强实践应用、创新能力,能在建筑企业、总承包企业、房地产开发公司、工程咨询和评估公司、建设单位等建设领域从事工程造价与工程项目全过程控制工作的“有理想、有道德、懂技术、会管理”高素质、复合型的应用型人才。 核心课程:画法几何与工程制图、材料力学、钢筋混凝土结构、土木工程施工、财务成本管理、工程技术经济、建筑工程概预算、建设项目管理、土力学与地基基础、基础会计学等。 就业方向:房地产、施工企业、工程造价、建筑工程咨询公司、监理等。

培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;

2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;

3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;

4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;

5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;

6.具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力, 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。

主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。

主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

修业年限:四年。

授予学位:经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

英语专业(教育方向) 本专业坚持“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养模式,突出“语言+技能”的特色。以英语语言应用能力为基础,以教学组织管理能力为核心,以现代化教育技术为手段,培养具有扎实英语专业基本理论、基础知识和基本技能,具有较宽知识面、较强的独立工作能力、有一定教学科研水平、能适应教育事业发展,能够在中小学校从事教育教学及管理工作的英语类高素质应用型人才。本方向的学生主要学习英语语言基础知识,接受英语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练,能够比较熟练地使用网络计算机技术,通过教育理论课程和实习环节,形成良好的教师素养,获得从事英语教学和英语教育研究的基本能力。 主要课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语语音、英语阅读、英语写作、英语语法、英汉翻译理论与实践、教育学、心理学、英语教学法、多媒体技术等。 英语专业(商务英语方向) 本专业坚持“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养模式,突出“语言+技能”的特色。以英语语言应用能力为基础,以商贸操作能力为核心,培养具有扎实的英语语言基础和较宽知识面,熟悉国际进出口业务基本环节与流程,具有良好的计算机应用能力,商务礼仪和外语交际能力,能在政府机关和企、事业单位从事涉外商贸工作的英语类高素质应用型人才。本专业十分注重基本理论、基本技能、创新精神和实践能力的培养,在人才培养模式上突出“听说领先、读写译并重,夯实基本功,强化语言技能训练”的特色。在强调交际能力和语用能力的培养的同时,注重培养学生的专业技能和就业能力,为学生将来从事商务外贸工作打下良好的基础。 主要课程:商务英语、商务笔译 、国际贸易实务、国际商务单证理论与实务、国际市场营销、外贸函电、国际商务谈判、国际支付与结算等。 英语专业(翻译方向) 本专业坚持“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养模式,突出“语言+技能”的特色。以英语语言应用能力为基础,以英汉双语翻译能力为核心,培养具有扎实的英语、汉语语言基础,广博的人文知识,较强的跨文化交际意识和娴熟的口笔译技能,能够胜任外事、商贸、科技、文化、教育等部门翻译工作的英语类高素质应用型人才。本专业在注重培养学生跨文化交际和翻译意识的同时,使学生具备良好人文修养,掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;了解我国国情和相应国家的社会和文化;具有较好的语言表达能力和基本调研能力;具有扎实的英语、汉语语言基础和较强的口笔译翻译能力。 主要课程:翻译理论与实践、文学翻译、非文学翻译、商务笔译、科技翻译、新闻翻译、计算机辅助翻译、口译、视译、商务口译、同声传译等。

宁夏理工学院应用化学专业介绍

专业概述

宁夏理工学院的应用化学专业旨在培养具备扎实化学基础知识和实践技能的高素质应用技术人才。该专业注重理论与实践相结合,通过系统的课程学习和实践训练,使学生掌握化学化工的基本理论、相关技术和实践方法,具备初步的化工设计与研究能力。

培养目标

本专业培养掌握化学化工的基本理论、相关技术和实践方法,具备初步的化工设计与研究能力,能够在科研机构以及涉及应用化学方面的新材料、能源、环保等领域或精细化学品生产、化工新材料、煤化工、制药等行业,从事科学研究、分析检测、产品研发、生产和管理等岗位工作的高素质应用技术人才。

课程设置

主要课程包括:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设计基础、化学反应工程、化工分离工程等。这些课程旨在为学生提供全面的化学知识体系和实践技能。

专业特色

宁夏理工学院的应用化学专业注重培养学生的实践能力和创新精神。通过与企业合作,提供丰富的实习和实训机会,使学生在实践中提升专业技能和解决实际问题的能力。此外,专业还鼓励学生参与科研项目,培养科研能力和创新意识。

就业方向

毕业生可在内蒙古鄂尔多斯电力冶金集团股份有限公司、康龙化成(宁波)科技发展有限公司、山东齐鲁晟华制药有限公司、神华榆林能源化工有限公司、北京天罡助剂有限责任公司、中盐内蒙古化工股份有限公司等企业从事科学研究、分析检测、产品研发、生产和管理等工作。

总结

宁夏理工学院的应用化学专业通过系统的课程学习和实践训练,培养具备扎实化学基础知识和实践技能的高素质应用技术人才。毕业生在科研机构和企业中具有广泛的就业前景,能够胜任科学研究、分析检测、产品研发、生产和管理等岗位工作。

学制:四年; 授予学位:经济学学士

  培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,具有必备的经济学、管理学基础理论知识,掌握如跟单、报关、外销等涉外经济活动岗位所必须的专业知识和操作技能,面向中小型企事业单位,能在涉外经济岗位从事相关工作,适应生产经营第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质高级应用型专门人才。

  主干课程国际贸易、国际金融、国际市场营销、国际商务谈判、国际贸易实务、国际商法、中国对外贸易、财政学、金融学、国际结算、国际商务英语、电子商务、国际商务英文翻译与写作、国际贸易单证实务。

  毕业适应范围:从事专业外贸公司的进出口业务工作,自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作,各类外资企业的进出口业务工作,各类专业的报关、承运货物等国际物流工作以及在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作,国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作等。

宁夏理工学院汉语言文学专业介绍

专业概述

宁夏理工学院的汉语言文学专业是一门注重人文素质教育的本科专业。该专业以社会实际需求为导向,旨在培养具备文艺理论素养和系统汉语言文学知识的高素质应用型人才。学生将通过学习语言和文学的基本理论、相关技术和实践方法,提升文学修养、鉴赏能力以及写作能力。

培养目标

本专业旨在培养具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,掌握语言和文学的基本理论、相关技术和实践方法,具备文学修养、鉴赏能力以及较强写作能力的应用型人才。毕业生能够在新闻文艺出版部门、工商企业、教育培训机构等各类企事业单位从事宣传和文秘等工作。

课程设置

汉语言文学专业的主要课程包括:现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、文艺美学、传播学导论、秘书学。这些课程旨在为学生提供扎实的语言文学理论基础和实践技能。

专业特色

本专业以文学、传播学等理论为基础,设置新媒体和文秘两个专业方向,注重理论与实践相结合,培养学生的综合素质和实际应用能力。通过多样化的课程设置和实践环节,学生能够全面提升文学修养和写作能力,为未来的职业发展打下坚实基础。

就业方向

毕业生可以在新闻文艺出版部门、工商企业、教育培训机构等各类企事业单位从事宣传和文秘等工作。具体职业方向包括新闻编辑、文案策划、秘书、教育培训等,就业前景广阔。

总结

宁夏理工学院的汉语言文学专业以其扎实的理论基础、丰富的课程设置和注重实践的教学方法,培养了一批批高素质的应用型人才。毕业生在新闻、出版、教育、企业等多个领域展现出卓越的专业能力和职业素养,为社会做出了积极贡献。

学制与学位: 全日制本科,一般修业年限四年,允许修业年限3~8年,授予工学学士学位。 人才培养目标: 本专业以服务地方社会经济发展和学生终身发展为本,培养具有社会责任感、良好思想道德品质和健康体魄,具备自动化领域的基础理论和基本方法,掌握自动控制、电工电子技术、计算机技术与应用等专门知识与技能,具有一定创新思维能力和创业素养,运用知识解决生产、管理过程中实际问题的能力,能够在工业企业、科研院所等行业从事有关运动控制、过程控制、自动化仪表和设备制造系统、自动化方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护等相关工作的“有理想、有道德、懂技术、会管理”的高素质应用型人才。 专业核心课程: 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、自动控制原理、单片机原理及应用、电气控制技术与PLC、传感器与检测技术、过程控制工程、计算机控制系统。 专业特色: 自动化专业是一个口径宽、适应面广的专业,具有明显的跨学科特点,本专业注重理论联系实际,特别重视动手和实践能力的培养,本专业主要特点是强、弱电结合,电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、理论与实践结合,侧重于过程控制与运动控制,要求持双证(毕业证与职业技能证)毕业。多年来,学生在全国大学生挑战杯课外科技作品竞赛、大学生创新创业计划大赛、全国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能互联创新大赛和全国大学生信息技术大赛等专业学科竞赛中,多次获奖。学生就业面广,适应能力强,先后有多名学生考取东北大学、重庆大学、新疆大学、天津工业大学、西南大学、宁夏大学等国内高校研究生。 就业岗位: 初级岗位:车间技术员、设备维修员、销售员、科员;高级岗位:自动化工程师、测试工程师、PLC工程师、系统设计工程师、销售工程师技术顾问等 就业前景: 自动化一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前,几乎所有的工业部门都需要自动控制,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广,所学知识与其他学科相互交叉,有利于从事其他相近专业岗位。 实践实训条件: 本专业相关实验室有:电路原理实验室、数字电子技术实验室、模拟电子技术实验室、电工电子技术实验室、单片机原理实验室、微机原理与接口技术实验室、电子线路CAD实验室、PLC控制技术实验室、自动控制原理实验室、电机拖动实验室、DSP实验室、PCB制作实验室、电子产品制作实验室等。 与多家企业合作进行实践教学活动,包括恒达纺织厂、艾肯碳素有限公司、平罗太阳能光伏发电厂、大武口发电厂等
学制与学位:全日制本科,一般修业年限四年,允许修业年限3-6年,授予工学学士学位。 专业培养特色:培养具有扎实的机械设计、制造、企业管理等理论基础知识及应用能力,掌握数字化设计和数字化制造的基础理论和方法,受到现代工程师的基本训练,具有良好的职业素养、创新能力及分析和解决机械工程领域实际问题能力,具备“懂技术、会管理”的综合素质应用型人才,能在企业、高新技术公司等从事各种机械产品设计和制造、模具设计及制造、数控编程及相关的科技开发、应用研究、技术管理、产品销售和生产管理等工作的高级应用型人才。 主要研究方向:机械设计及制造、模具设计及制造、数控编程及加工、企业管理等。 专业核心课程: (1)机械设计及制造方向:机械原理、机械设计、机械工程材料及热加工、液压与气动技术、机械制造技术、机械制造工艺学、机械工程测试技术、单片机原理及应用、机械优化设计、典型机械产品设计等。 (2)数控加工方向:机械原理、机械设计、机械工程材料及热加工、液压与气动技术、机械制造技术、机械制造工艺学、机械工程测试技术、单片机原理及应用、PLC原理及应用、数控机床控制技术、机床电气控制、机床数控技术、机床故障检测、计算机辅助制造(CAM)等 (3)模具设计方向:机械原理、机械设计、机械工程材料及热加工、液压与气动技术、机械制造技术、机械制造工艺学、机械工程测试技术、单片机原理及应用、三维造型设计、冷冲压模具设计、塑料模具设计、压铸模具设计、模具制造技术、工程技术经济等。 (4)工程管理方向机械原理、机械设计、机械工程材料及热加工、机械制造技术、机械制造工艺学、机械工程测试技术、计算机辅助制造(CAM)、企业管理、机电设备管理、机电产品市场营销、电子商务、工程技术经济等。 结合社会需求,要求毕业生掌握1-2项专业技能,毕业前取得国家级相关专业技能证书1-2项。 注: 1.本专业作为学校重点培育专业,获批宁夏自治区特色专业建设和优势特色学科,与东北大学“2+2”联合培养,后两年择优选送到东北大学学习。 2.本专业与日本城西国际大学、美国西北理工大学开展了“1+3”、“2+2”、“3+1+1”联合培养项目。

宁夏理工学院汽车服务工程专业介绍

专业概述

宁夏理工学院汽车服务工程专业是一门结合汽车技术与服务管理的综合性学科,旨在培养具备汽车运用管理、汽车检测、营销策划、保险与评估等专业能力的高素质现代应用技术人才。该专业注重理论与实践相结合,致力于为汽车服务产业链输送具备创新能力和实践技能的专业人才。

培养目标

本专业旨在培养具备汽车运用管理、汽车检测、营销策划、保险与评估等汽车服务专业能力的高素质现代应用技术人才。毕业生能够在汽车生产企业和汽车服务产业链中从事车辆智能测试、智能性能评估、汽车保险定损与理赔和二手车评估等领域的工作。

课程设置

主要课程包括:汽车服务工程、汽车构造、汽车电气与电子设备、汽车运用工程、汽车电控技术、汽车诊断与检测技术、汽车保险与理赔等。这些课程旨在为学生提供全面的汽车技术知识和服务管理技能,使其能够胜任汽车服务领域的各项工作。

专业特色

宁夏理工学院汽车服务工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新精神。通过校企合作、实习实训等多种方式,学生能够在实际工作环境中应用所学知识,提升专业技能。此外,专业还紧跟汽车行业的发展趋势,引入智能汽车、新能源汽车等前沿技术,使学生具备应对未来挑战的能力。

就业方向

毕业生主要从事汽车保险、汽车检测、汽车评估、汽车金融等汽车服务后市场领域相关生产和管理等岗位工作。就业领域广泛,包括汽车生产企业、汽车4S店、保险公司、汽车金融公司等。

总结

宁夏理工学院汽车服务工程专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备汽车技术和服务管理能力的专业人才。毕业生不仅具备扎实的理论基础,还拥有丰富的实践经验,能够在汽车服务产业链中胜任多种岗位,为汽车行业的发展做出贡献。

制药工程一级学科是化工与制药。以服务地方社会经济发展和学生终身发展为本,培养具有社会责任感、良好思想道德品质和健康体魄,掌握制药工程的基本理论、基本知识和基本技能,具备化学制药工艺研究、新产品开发、工程设计、生产销售、经营管理、教学科研和技术服务等能力,能在医药、农药、精细化工和生物化工等相关行业工作的“有理想、有道德、懂技术、会管理”的高素质应用型人才。 培养方向:化学制药和生物制药。
一、培养目标 以服务地方社会经济发展和学生终身发展为本,培养具有社会责任感、良好的思想道德品质和健康体魄,具备电气工程领域的基础理论和基本方法,掌握电工电子、电机与传动、电气控制、电力电子、电力系统、计算机应用等方面的专业知识和技能,具有较强的创新意识和工程实践能力,能在电气工程领域的相关企业、单位从事与电气控制、电力系统有关的装备制造、工程设计、技术开发、系统运行管理与维护等工作的“有理想、有道德、懂技术、会管理”的高素质应用型人才。 二、学制与学位 全日制本科,一般修业年限四年,允许修业年限3~8年,授予工学学士学位。 三、专业主要课程 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、电力电子技术、自动控制原理、电气控制技术与PLC、单片机原理及应用、电力拖动自动控制系统、工业企业供电、电力系统分析、电力系统继电保护。 四、专业特色 本专业为自治区特色专业,专业所属学科为自治区重点建设学科。以电力系统自动化为主要专业方向,厚基础,宽口径,重实践,强弱电结合,偏重控制,双证(毕业证与职业技能证)毕业。本专业与东北大学合作,采取“2+2”人才联合培养模式,每年从大三学生中择优选送学生赴东北大学电气工程及其自动化专业插班就读。 五、就业方向 学生毕业后,可在各类发电厂、电力系统供电部门、电力勘测设计研究院所等单位从事电力系统设计、开发、研究、运行、维护、管理等工作,也可在各类电气工程领域的企业、公司从事电气自动化系统与电气控制技术方面的设计、开发、研究、生产制造、运行、设备维护、管理等工作。 六、专业现状 2005年起开始招生,至今已培养8届共500多名本科毕业生。现有专职教师13人,其中教授1人,副教授3人,讲师3人,“双师”型教师3人,具有硕士以上学位的教师占教师总数的61%,拥有1个自治区级电工电子教学团队,1个自治区级电工电子技术教学示范中心。现有电工实验室、电子技术实验室、自动控制原理实验室、PLC实验室、微机原理及接口技术实验室、单片机实验室、电力电子技术实验室、电机拖动实验室、供配电技术实验室、电力系统自动化实验室、电子工艺实验室、系统仿真实验室等12个专业实验室。拥有大武口电厂、银星能源股份有限公司、中粮集团、西北骏马电机制造有限公司、埃肯碳素中国有限公司等多个校外实践教学基地。 本专业2011年成为自治区特色建设专业,专业所属电气工程学科2015年成为自治区重点建设学科。2014、2015连续两年在艾瑞深中国校友会网公布的中国民办大学特色星级专业排行榜中被评为中国三星级专业,2016年被评为中国四星级专业,跻身中国民办大学高水平专业之列。在近年来学生所参加的全国大学生挑战杯课外科技作品竞赛和创业计划大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生智能互联创新大赛、全国大学生信息技术大赛等专业学科竞赛中,多次获奖。毕业生就业面广,适应能力强,先后有20多名学生考取东北大学、西南交通大学、合肥工业大学、浙江工业大学、宁夏大学等国内高校研究生。

宁夏理工学院给排水科学与工程专业介绍

专业概述

宁夏理工学院的给排水科学与工程专业是一门综合性强的工程学科,旨在培养具备扎实理论基础和实践能力的应用型复合型人才。该专业结合了土木工程、环境工程、化学工程等多个学科的知识,专注于水资源的管理、水处理技术以及给排水系统的设计与施工。

培养目标

本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要,掌握给排水工程学科的基本理论和基本知识,具有扎实的理论基础,实践能力强,能从事给排水管网设计、水处理工艺设计、水工程施工与管理工作的应用型复合型人才。

课程设置

主要课程包括:水分析化学、流体力学、给排水管网系统、泵与泵站、水质工程、建筑给水排水等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能,确保他们能够在未来的工作中胜任各种挑战。

专业特色

宁夏理工学院的给排水科学与工程专业注重理论与实践相结合,通过实验室实验、实地考察和实习等多种形式,增强学生的实际操作能力。此外,学校还与多家企业和科研机构合作,为学生提供丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在设计部门、规划部门、环境保护部门、科研院所、高等院校、工矿企业、经济管理部门和政府部门等从事给水排水工程规划、设计、管理、科研和教学等工作。主要就业岗位包括给排水工程师、水暖工程师、项目经理、给排水设计师、水务项目公司总经理等。

总结

宁夏理工学院的给排水科学与工程专业通过系统的课程设置和实践教学,培养了一批具备扎实理论基础和实践能力的应用型复合型人才。毕业生在多个领域都有广泛的就业机会,能够为社会的发展和建设做出重要贡献。

本专业响应“十三五”规划纲要中关于开展加快发展现代服务业行动、大力发展旅游业等要求,秉承日语+专业培养模式,与企业签订订单式人才培养,培养与市场需求相适应的应用型日语专门高级人才。基础学习阶段培养学生打下扎实的日语听说读写译基础,高级学习阶段适当引入相关专业的新课程。 基础阶段主要课程: 综合日语、高级日语、日语听力、日语会话、日语阅读、日语语音、日语语法、日语翻译理论与实践等。 旅游方向—— 主要课程:旅游日语、旅游法规、导游业务、酒店日语、形体礼仪、摄影摄像、美术学等。 商务方向—— 主干课程:商务日语、商务日语电函、国际市场营销、国际贸易理论与实务、国际商务单证理论与实务、中日商务礼仪等。 培养模式:本专业签订2+2培养模式,成绩优异者可选送去东北大学学习、或可申请前往日本城西国际大学接受本科、研究生阶段的教育学习。

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要的,德、智、体、美全面发展的,具备较扎实的本专业理论基础和专业知识,具有良好的职业素养,具备国际贸易及相关的经济、法律等方面的理论知识和人际交往能力、创新能力、自我学习能力,能在外贸企业或相关行业从事外销、报关、报检、跟单、货代等业务工作的实用性专门人才。

主干课程 国际贸易、国际金融、国际市场营销、国际商务谈判、国际贸易实务、国际商法、中国对外贸易、国际结算、国际商务英语、国际贸易单证实务。

毕业适应范围:从事专业外贸公司的进出口业务工作,自营进出口生产企业等的进出口业务工作,各类外资企业的进出口业务工作,各类企业的报关、承运货物等国际物流工作以及在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作,国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作等。

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理 方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识;

2.掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的 基本能力;

4.熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:工商管理、经济学。

核心课程:财务会计、管理会计(含成本会计)、财务管理(或公司财务、公司金融)、资本市场 (或金融市场)、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:财务管理模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

专业定义

本专业适应国家建设需要,培养学生德、智、体、美全面发展,具有较好的数学和力学基础,能熟练掌握土木工程专业的基本知识,精通工程结构智能设计原理、构件生产和施工技术,能够应用相关计算机开发语言和工程建造的一般机械和控制工程原理,完成现代土木工程的智能设计、智能生产、智能施工和全过程运行维护管理,并具备终身学习能力、创新能力和国际视野的行业人才。例如:可从事土木工程项目的智能规划与设计、智能装备与施工、智能设施与防灾、智能运维与管理等工作。

课程体系

《工程力学》、《结构设计原理》、《计算机语言》、《大数据》、《物联网和人工智能》、《PYTHON程序设计》、三大力学、《建造机械控制原理》、《BIM技术基础》、《智能测绘》、《混凝土结构设计原理》、《装配式结构设计与智能化设计》、《建筑工程和绿色建筑》。

就业方向

毕业生可以选择勘察、设计、施工、房地产、监理公司等传统建筑工程行业,也适合进入BIM全过程应用管理及智能建造设计生产等高新技术单位。


学制与学位:全日制本科,一般修业年限四年,允许修业年限3-6年,授予工学学士学位。 专业培养特色:培养具有机械工程基础知识,汽车及工程车辆等方面的专业知识,能够在汽车及工程车辆领域从事制造、检测与维护、营销与服务、教学与研究等方面工作,能够为地方经济和社会发展服务的“有理想,有道德,懂技术,会管理”的高素质专门人才。 专业核心课程:车辆人机工程学、汽车振动与噪声控制、汽车营销学、汽车专业英语、金属工艺学、机械制图、机械设计、机械制造基础、自动控制原理等

培养目标:本专业培养能适应社会主义市场经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的电子商务专业理论基础和专业知识,具有良好的职业素养和较好的人际交往能力、创新能力、自我学习能力以及现代商务管理能力,能在工商、金融、服务等行业从事电子商务应用和管理工作的实用性专门人才。

主干课程:管理学、计算机网络基础、数据库、电子商务概论、网络营销调研与策划、电子商务物流管理、电子商务系统建设与管理、电子商务法、网页设计与制作、商务英语等。

  毕业适应范围: 本专业毕业生可在金融机构、大中型工业企业、商业企业、物流企业、事业单位和政府机关等领域从事电子商务网站的建设与管理、国际电子商务贸易、商务信息搜集和管理、网络营销等工作。

宁夏理工学院学前教育专业介绍

专业概述

宁夏理工学院学前教育专业是一门致力于培养具备现代教育理念和学前教育专业知识的本科专业。该专业旨在通过系统的理论学习和实践训练,使学生能够在学前教育领域承担教学、保教及管理工作,成为具有社会责任感、公共意识和创新精神的应用型人才。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,热爱学前教育事业,具备现代教育理念、学前教育专业知识及实际工作能力的应用型人才。毕业生能够在各类学前教育相关单位、行政部门承担教学、保教以及管理工作,满足社会对高素质学前教育人才的需求。

课程设置

学前教育专业的主要课程包括:学前卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、幼儿园班级管理等。这些课程旨在为学生提供全面的理论知识和实践技能,使其能够胜任学前教育的各项工作。

专业特色

宁夏理工学院学前教育专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实习和实践机会,使学生能够在真实的教育环境中应用所学知识。此外,专业还强调学生的社会责任感和创新精神的培养,鼓励学生在学前教育领域进行创新实践,提升其综合素质和职业竞争力。

就业方向

毕业生可在托幼机构(如幼儿园、托儿所、亲子园)、儿童教育与培训机构、社区幼教机构等从事与儿童服务和管理相关的教育教学和组织管理工作。随着社会对学前教育需求的不断增加,本专业毕业生的就业前景广阔。

总结

宁夏理工学院学前教育专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备现代教育理念和学前教育专业知识的应用型人才。毕业生能够在各类学前教育相关单位承担教学、保教及管理工作,满足社会对高素质学前教育人才的需求。本专业注重理论与实践相结合,强调社会责任感和创新精神的培养,为学生的职业发展奠定坚实基础。

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宁夏理工学院机器人工程专业介绍

专业概述

机器人工程专业是宁夏理工学院为适应社会与经济发展需求而设立的本科专业。该专业紧密结合现代工业自动化和智能化发展趋势,旨在培养具备机器人技术、自动化控制及相关领域专业知识和技能的高级工程技术人才。

培养目标

本专业立足宁夏、服务西部、辐射全国,致力于培养掌握机器人结构与控制技术、机器人传感器、机器人编程、自动控制、运动控制、自动检测技术、可编程控制系统、微处理器系统与网络技术等方面的专业知识和技能,具有分析和解决自动化领域实际问题所必需的基本技能,并具备较高的经营管理、IPDB应用、专业应用设计、拓展创新等能力的复合型人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:机器人机械基础、电机与电力拖动、机器人学、嵌入式原理及应用、机器视觉与多传感器技术、自动控制原理、单片机原理及应用、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和丰富的实践技能。

专业特色

宁夏理工学院机器人工程专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新思维。通过实验室实践、企业实习、项目设计等多种形式,学生能够深入理解机器人技术的核心原理,并具备解决实际工程问题的能力。此外,专业还积极与行业企业合作,为学生提供丰富的实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在机器人制造厂、系统集成商、机器人应用企业从事机器人组装、销售、售后、安装调试、技术支持、维护、编程等工作。随着智能制造和工业4.0的推进,机器人工程专业毕业生的就业前景广阔,可在多个领域发挥专业技能。

总结

宁夏理工学院机器人工程专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备扎实专业知识和实践能力的工程技术人才。本专业紧密结合行业需求,注重学生的创新能力和综合素质培养,为学生的职业发展奠定了坚实的基础。毕业生在机器人制造、自动化控制等领域具有广阔的就业前景。

该专业为全日制本科,一般修业年限四年,允许修业年限三~八年,完成学业后授予工学学士学位。 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,以服务地方社会经济发展和学生终身发展为本,培养具有社会责任感、良好思想道德品质和健康体魄,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具备工程设计、施工及管理等专门知识与技能,具有一定创新思维能力和创业素养,运用知识解决生产、管理过程中实际问题的能力,能在房屋建筑、公路与城市道路等的设计、施工、管理、咨询、监理、投资和开发部门从事技术或管理等相关工作的“有理想、有道德、懂技术、会管理”的高素质应用型人才 核心课程:画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、房屋建筑学、土力学、混凝土结构设计原理、土木工程施工技术、钢结构、建筑结构抗震等。
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2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:55    本科毕业人数:3768    专科及以下毕业人数:0
2027届毕业生专业生源信息表
日语 农村区域发展 国际经济与贸易 材料化学 工程管理 汽车服务工程 安全工程 机器人工程 应用化学 电子信息工程 物联网工程 智能建造 交通运输 电子商务 能源与动力工程 自动化 金融学 学前教育 英语 能源化学工程 智能制造工程 财务管理 材料成型及控制工程 会计学 汉语言文学 给排水科学与工程 制药工程 机械工程 电气工程及其自动化 土木工程 计算机类 航空服务艺术与管理
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 3 3 4 4 4 5 5 6 8 8 8 8 8 8 9 10 11 11 12 12 13 13 14 15 16 18 18 21 28 28 59 0
山西 0 2 0 0 0 0 3 0 0 3 2 3 10 2 2 0 5 2 2 0 2 5 2 5 6 0 4 2 10 3 10 0
内蒙古 0 2 0 2 1 0 2 0 3 2 0 3 4 2 4 0 2 2 0 2 1 3 1 3 3 0 4 4 4 2 6 0
辽宁 3 2 2 2 0 2 3 3 2 2 4 3 2 0 2 3 3 2 2 0 2 5 2 4 2 3 4 3 4 3 5 0
吉林 2 2 0 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 0 2 2 2 0 0 3 3 4 2 3 4 0 3 2 4 2 8 0
黑龙江 0 2 3 0 1 1 4 2 0 3 2 3 8 0 0 0 2 3 0 0 1 3 1 3 4 4 6 1 2 6 15 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 6 3 2 2 2 0 3 3 0 7 8 2 4 4 6 9 6 0 6 0 6 6 7 11 10 5 2 8 12 4 12 0
浙江 4 6 7 3 4 3 2 2 5 4 3 5 6 6 3 6 8 4 14 4 5 8 2 8 4 6 6 5 13 2 17 0
安徽 2 2 3 2 0 0 5 0 4 3 3 3 6 0 3 4 0 3 6 2 2 3 2 3 2 2 4 2 1 5 18 0
福建 1 2 2 0 2 0 0 2 0 4 4 2 3 2 4 4 2 2 4 2 0 2 2 2 4 0 2 2 6 2 8 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 2 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 1 2 2 3 0
山东 1 2 3 0 1 0 2 0 0 3 2 4 6 2 4 0 2 2 2 0 0 2 2 3 2 4 4 3 3 4 4 0
河南 8 7 8 7 5 10 23 11 18 18 20 19 16 12 19 20 14 11 14 20 22 12 22 15 16 20 37 42 53 45 96 0
湖北 0 0 0 0 1 0 0 0 0 2 0 0 1 1 4 0 0 1 1 0 0 0 0 0 5 0 2 4 7 3 6 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 3 0 0 2 0 0 2 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 2 4 4 2 3 2 1 4 2 2 2 4 2 0 3 2 3 2 7 2 2 3 2 2 2 7 4 4 4 4 0
四川 2 4 0 2 2 0 3 0 7 3 4 4 21 0 6 4 5 4 9 8 0 4 0 4 8 6 28 5 8 10 20 10
贵州 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 2 0 0 0 0 1 0 2 0 2 0 2 1 2 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 2 2 2 2 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 2 2 2 4 4 2 4 3 12 8 9 7 8 4 6 10 4 4 6 8 5 5 3 5 10 4 13 16 22 13 53 0
甘肃 2 2 5 0 4 4 6 2 4 5 4 2 10 4 4 4 5 6 6 3 4 4 5 2 10 4 4 16 23 5 29 0
青海 0 2 0 5 5 0 5 0 7 2 0 5 9 4 3 0 4 4 0 8 0 4 4 4 6 0 7 3 12 6 12 8
宁夏 9 13 15 6 4 13 15 6 14 14 11 12 22 5 19 19 19 22 21 11 22 11 25 8 36 12 23 32 44 28 92 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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