基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉 视觉传播设计与制作基本理论知识，具备较强的视觉传播设计与制作能力，从事视觉传播设 计、视觉传播策划、视觉传播制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向图形设计公司、广告公司、生产企业广告部或企划部、相关设计工作室，在视 觉传播设计、视觉传播策划、视觉传播制作岗位，从事视觉传播的策划、创作、技术及其管 理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备视觉传播设计与制作的沟通与合作能力；

3．具备基本的视觉传播设计构思与造型能力；

4．具备视觉传播设计形象的表现与应用能力；

5．具备视觉传播设计形象的制作能力；

6．具备视觉传播设计与制作的综合应用能力；

7．具备视觉传播设计与制作的规划能力；

8．熟悉视觉传播设计与制作基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论／视觉传播设计概论、市场营销、视觉传播设计市场调查、视觉传 播设计的策划、图形语言、字体设计、插画／插图、设计编排等。

2．实习实训

在校内进行广告设计、包装设计、出版物设计、企业形象一体化设计（CI或VI）、网页 设计、图形制作软件、图像影像制作软件、版面编排软件、印刷技术与工艺、包装技术与工 艺、出版物成型技术与工艺、网页设计技术与工艺等实训。

在图形设计公司、广告公司、生产企业的广告部或企划部，以及相关设计工作室进行实 习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） Adobe平面设计师ICAD国际商业美术设计师(D级)

衔接中职专业举例

美术设计与制作

接续本科专业举例

艺术设计学视觉传达设计

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识，具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力，从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位，在 工程项目管理岗位群，从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识， 具备建设工程施工管理能力；

3．掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识，具备编制招标文件、投标 文件及合同签订的能力；

4．掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识，具备建设工程质量验收和施工验收资料 管理能力；

5．掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识，具备建设工程施工能力；

6．掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识，具备工程计量与计价能力及相 关计价软件应用能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程 项目管理等。 2．实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工 资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 资料员招（投）标员质量员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

工程管理工程造价 土木工程

主要课程：本专业有建筑制图、工程测量、建筑力学、房屋建筑构造、建筑材料、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、建设工程项目管理、建筑CAD、BIM应用技术、建筑工程质量检测与评定、建筑施工组织、建设法规等主干课程。

就业方向：本专业主要面向建筑施工企业、建设工程监理企业、建设工程项目咨询管理企业、建筑招标代理机构、建筑工程造价咨询企业、房地产开发企业、名企事业单位的基建部门等，具体从事土建类专业技术、专业管理等岗位工作，如施工员、质检员、预算员、材料员、资料员、监理员等，本专业毕业生就业率高达100%。

建筑工程技术专业是2015年江苏省品牌专业，2012年建筑工程省级重点专业群的核心专业，拥有省级建筑工程技术实训中心及中央财政支持的建筑施工技术综合实训基地。本专业拥有省级精品课程1门、校级精品课程7门，省级高等教育优秀教学成果奖1项，教学团队被评为省级优秀教学团队，与江苏省、南通市及周边地区30多家企业建立校企合作关系。

培养目标：本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

主要课程：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。

就业面向：各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。

一、专业特色

我院建筑装饰工程技术专业现有校内国家级综合实训基地，装饰工程展示基地，模型制作室，装饰设计专业机房等多个综合的专业技术学习和技能实践训练场所，以及校外多家长期校企合作的装饰企业为教学提供的实习实训场所，为学生学习和就业的技能训练提供了强有力的支持。

二、培养目标

本专业以专业应用能力为主线，培养从事建筑装饰工程施工、施工组织与管理，具有施工、施工组织管理和设计三种工作能力，适应地区经济建设需要，各方面素质良好，经过设计、施工专业训练的高等工程技术应用型人才。通过专业学习，要求具备房屋建筑构造的基本知识、建筑装饰专业的基本理论知识，熟练掌握建筑装饰工程施工、施工组织与管理、建筑装饰工程概预算等知识和能力。在专业培养中，基础理论教学以应用为目的，专业课教学加强针对性和实用性，强化专业技能训练，注重综合素质培养。

三、主要课程

本专业的专业主干课程包括：

美术基础、色彩、平面、立体构成、建筑装饰材料、建筑装饰制图、房屋建筑与装饰构造、3Dmax、AutoCAD、Photoshop、CorelDraw、环境设计与室内设计、建筑装饰施工技术、装饰工程监理、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程定额与预算、工程造价软件应用等。

本专业主要实践环节包括：

专业认识实习、美术（风景写生）实习、环境与室内课程设计、装饰施工实习、装饰绘图、计算机绘图实训、建筑装饰施工图设计、家装与公装设计、装饰施工方案设计、造价实训、建筑装饰技术综合训练、建筑装饰技术岗位实习、毕业设计及答辩。

基本修业年限 三年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业，建筑智能化施工等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑结构、建筑构造、建筑信息模型建模、工程测量、大数据分析、电工电子原理、自动控制等知识，具备建筑信息模型应用、分部分项工程方案编制、测量放线、建筑机器人操作与管理、工程质量与安全管理、工程质量检测与评定、物联网及信息化技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑智能化施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用智能测量技术知识，完成智能化施工放线和数据处理的能力；

2. 具有编写基本程序，规划机器人工作路线、工作方式等的能力；

3. 具有运用建筑信息模型进行多专业协同设计、施工方法与工艺模拟、工程进度控制与优化、工程计量与计价、工程质量检测等的能力，具有项目信息化管理的能力；

4. 具有运用测绘、机械、电气、自动控制、土木工程等知识，编制分部分项工程施工方案并组织指导施工的能力；

5. 具有按照有关进度、质量、安全、造价、环保和职业健康的要求，科学组织、指导智能化施工，并处理施工中一般技术问题的能力；

6. 具有运用智能化设备进行工程质量检测，并对数据进行分析的能力；

7. 掌握建设工程法律法规，具有绿色施工、安全防护、质量管理意识；

8. 具有一定的创新能力，能够适应建筑业数字化转型升级；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：智能建造技术导论、建筑构造与识图、建筑结构、BIM 建模技术、建筑力学、大数据与云计算、电工电子基础、自动控制技术。

专业核心课程：建筑信息模型应用、智能测量技术、智能机械与机器人、智能建造施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程质量与安全管理、智能检测与监测技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行施工方案编制、建筑信息模型应用、智能测量、智能化施工、智能检测与监测等实训。在实习实训基地、建筑施工企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：建造师、监理工程师

职业技能等级证书：建筑信息模型（BIM）、智能建造设计与集成应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理

接续普通本科专业举例：土木工程、智能建造

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专 业相关理论知识与实践操作技能，具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企 业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力，从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收 益分配方案，参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单 位，从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作， 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力；

3．具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力；

4．具备协助领导制定企业财务管理制度能力；

5．具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力；

6．具备编制财务预算表和实施预算控制能力；

7．熟练掌握ERP管理系统，具备财务信息化管理基础工作能力；

8．掌握财务管理基本理论和实践技能；

9．了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、 企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。

2．实习实训

在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、 财务管理、财务会计等实训。

在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。

职业资格证书举例

珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 财务管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理 论与相关财经法规，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级财税机构，在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群，从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力；

3．具备办理支付结算业务的能力，能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户；

4．掌握会计核算与监督的基本方法，具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力；

5．掌握会计基本理论，了解相关财经法规；

6．掌握Excel及其他办公软件的操作技能，具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力；

7．掌握财务管理的基本理论与方法，具备基本的财务分析和管理能力；

8．熟悉税收法律制度，熟悉纳税申报的流程，具备税费计算和申报的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。

2．实习实训

在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。

在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书（初级、中级） 珠算证

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 会计学

一、培养目标

电子商务专业是学校“十三五”规划建设特色专业。旨在通过“实用、实训、实战”职业教育，立足沪通一体大港口、大流通的区位发展优势，本着服务地方经济发展的使命，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，掌握电子商务系统运营与支持、网络销售与网络推广、网络美工等方面专业知识，有较强实践动手能力，能从事网络销售、网络推广、电商运营及网络美工的高素质技术技能型人才。

二、就业方向

各类企事业单位商务运营、网上商务信息收集与处理、日常维护管理等技术和工作岗位；江苏及上海周边地区各类型电商企业以及传统企业电商部门的网络销售、网络推广、电商运营以及网络美工等领域。

基本修业年限三年

职业面向

面向铁路列车乘务员、铁路车站客运服务员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和客运组织、规章、服务、智能客服技术及相关法律法规等知识，具备实施站务、乘务标准化作业，编制、调整日班客运计划，突发事件应急处置等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事铁路列车值班员、列车长、客运值班员、售票值班员、铁路车站综控员等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有良好的语言和文字表达及客户服务的能力；

2.具有客运设备设施及相关系统的运用能力；

3.具有正确办理车票发售及旅客旅行变更等手续的能力；

4.具有进行规范化站务、乘务服务作业及站车协同作业的能力；

5.具有编制、调整日班客运计划，做好客运营销及收入管理工作的能力；

6.具有正确使用智慧铁路客运服务系统、智能高速铁路服务技术进行作业的能力；

7.具有初步处理站车卫生防疫、突发事件及客伤事件的能力；

8.具有应用铁路旅客运输业相关的绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理及法律法规等相关知识的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：服务礼仪与形体训练、铁道概论、铁路客运运价基础、高速铁路客运设备设施、铁路旅客服务心理、铁路卫生防疫与急救。

专业核心课程：铁路旅客运输组织、铁路客运规章、铁路旅客运输服务管理、铁路客运安全与应急、智能高速铁路服务技术、高速铁路行车组织、铁路客运收入管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行高速铁路乘务(列车值班员、列车长)、高速铁路客运站务服务(客运值班员、综控员)、高速铁路票务(售票值班员)、安全应急与消防(含防恐防暴等)、高速列车运行(助理值班员)等实训。在铁道行业的客运站、客运段等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高速铁路运营管理

接续普通本科专业举例：交通运输

一、培养目标

本专业全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有较好的英语基础和口语表达能力，掌握航空服务专业必备的基础理论知识和专业知识，具有良好的身心素质、职业道德、沟通表达能力及团队合作能力，掌握民航职业服务技术，具有创新和实践精神，良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型人才。

二、主要课程

航空服务礼仪、形象设计、民航运输地理、民航客舱服务、民航基础、民航旅客运输、航空服务英语、民航法律与法规、民航地面服务、民航服务心理学等。

三、主要就业方向

主要是服务于各航空公司、机场等产业，从事空乘服务、民航地勤服务等民航服务业岗位。

四、职业技术资格证书

1.大专英语应用能力考试（省级）；

2.计算机新一级证书（国家级）；

3.中国航空运输协会旅客运输岗位资格证书或安检员证书。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握跨境电子商务领域相关专业理论知识，具备跨境电子商务网络营销、活动策划、平台运营等能力，从事跨境电子商务平台运营及数据分析、视觉营销、网络客服等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向跨境电子商务应用企业，从事跨境电子商务平台运营、视觉设计、跨境电子商务网络营销与活动策划、跨境电子商务客户服务、国际物流与供应链管理、国际市场推广等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备把握国际市场消费趋势、确定商品的能力；

3．具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力；

4．具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力；

5．具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力，能够运用外语开展网络客户服务；

6．具有面向不同供应商开展采购活动的能力，选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力；

7．具有数据分析能力，能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

跨境电子商务平台实务、跨境电子商务数据分析与应用、跨境电子商务营销策划、跨境电子商务视觉设计、跨境电子商务客户服务、跨境电子商务采购与物流管理等。

2．实习实训

在校内进行跨境电子商务平台运营、视觉设计、数据分析等实训。

在校外跨境电子商务园区、跨境电子商务应用企业进行实习。

衔接中职专业举例

跨境电子商务 电子商务 网络营销 国际商务

接续本科专业举例

电子商务 国际商务 国际经济与贸易 市场营销

1、培养目标

旅游管理专业培养具有良好职业道德和素养，掌握现代旅游及酒店管理基本理论知识和实际服务技能，具备一定的管理知识和技能技巧，能适应现代旅游与酒店业发展第一线所需的优秀服务人员、基层管理人员等高技能应用型人才。

旅游管理（站务与交通运营）订单班，与南通地铁签订《订单生委托培养协议》，培养具有良好的职业道德品质，掌握城市轨道交通行车组织、乘务组织、票务组织、客运组织及服务等方面专业知识，具备一定创新能力的城市轨道交通运营管理的高技能应用型人才。

2、主要课程

旅游专业主要课程：人际交往与沟通技巧、形体与礼仪、旅行社管理、酒店督导、导游基础知识、导游业务、旅游法规、导游口才、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、旅游销售技巧、茶艺服务等。

旅游管理（站务与交通运营）主要课程：人际交往与沟通技巧、形体与礼仪、城市公共交通运营管理实务、交通政策与法规、城市轨道交通行车组织、轨道交通旅客运输组织、轨道交通票务管理、轨道交通运营管理等。

3、主要就业方向

（1）旅行社门市接待、导游、出境旅游领队、销售岗位；

（2）高星级商务酒店、高级度假酒店的前厅、餐饮、客房服务及领班、主管等管理岗位，酒店销售岗位；

（3）旅游景区讲解员、营销策划、管理规划等岗位。

（4）南通轨道交通运营企业的站务员、安检员、票务管理员、客运值班员、行车值班员、值班站长、站长等。

4、职业技术资格证书

（1）大专英语应用能力考试（省级）；

（2）计算机新一级证书（国家级）；

（3）普通话水平等级证书（三级甲等以上）；

（4）全国导游资格证；

（5）茶艺师资格证；

（6）客运值班员、车站值班员上岗证等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业，在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群，从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备一体化物流作业方案的设计与实施能力；

3．具备物流信息技术应用的能力；

4．具备常用物流设施设备应用的能力；

5．具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力；

6．掌握物流与供应链管理基础理论；

7．掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2．实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师（三级） 采购师（三级）

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

主要专业课程：

电路及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、传感器应用技术、电力电子变流技术、微机技术、自动控制原理与应用、PLC控制系统设计、电机与电气控制、计算机辅助设计、电气安装与供配电、组态控制系统、过程控制等。

主要就业方向：

毕业生可以在电气控制成套设备厂从事生产设备的操作、产品检验和生产管理工作；在电力公司从事设备维护和调试工作；在变电所从事运行维护工作；在电气控制设备、机电一体化设备及电子设备生产企业的营销部门从事营销和售后服务工作。

☆本专业是江苏省高校特色专业,省级重点专业群建设专业，拥有国家级电工电子综合实训基地、江苏省工业自动化实训基地和国家精品课程。与江苏林洋能源股份有限公司、中天科技集团有限公司、无锡信捷电气股份有限公司等企业产学合作，师资力量雄厚，教学资源丰富，学生毕业前可获高级电工证书，就业前景广阔。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握列车自动控 制技术、城市轨道交通网络技术、联锁系统运行与维护等基本知识，具备低压动力系统、照 明系统、环控系统、给排水及消防系统、自动售检票系统、自动（电）扶梯、安全门系统的 运行、维修、保养、安装与调试能力，从事城市轨道交通机电设备运行与管理等工作的高素 质技术技能人才。 就业方向

主要面向城市轨道交通运营企业，在地铁车站及车辆段从事机电设备运行、维修、保养、 安装、调试与管理工作，以及工程设计与施工、技术改造等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用车站机电设备进行常规性维护工作的能力；

3．具备安全门、自动售检系统的安装、维修保养与故障处理的能力；

4．具备低压配电与照明系统的安装、维修保养与故障处理的能力；

5．具备识读电气原理图和机械图纸的能力；

6．具备对自动化机电设备进行维护与管理的能力；

7．具备环控系统、给排水及消防系统的安装、维修保养与故障处理的能力；

8．掌握应用计算机编程技术进行简单的编程和系统调试的方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市轨道交通安全门系统运行与维护、城市轨道交通暖通空调与给排水系统运行与维护、 城市轨道交通消防系统运行与维护、低压维修电工、城市轨道交通电梯系统运行与维护、城 市轨道交通低压电器控制技术等。

2．实习实训

在校内进行电工电子、钳工技能、安全门系统、自动售检票系统及城市轨道交通综合中 心、PLC自动控制等实训。

在城市轨道交通运营企业的典型车站进行实习。

职业资格证书举例

维修电工机修钳工 电梯操作维修工 空调制冷维修工低压电器装配工

衔接中职专业举例

机电设备安装与维修制冷和空调设备运行与维修

接续本科专业举例

电气工程及其自动化机械电子工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识，具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力，从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市轨道交通运营企业，在控制中心、车站、车辆段（车场）等部门的行车、 客运岗位群，从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用行车设备，按章办理场站行车作业的能力；

3．具备使用抢险救灾工具处理车站突发事件的能力：

4．具备综合运用客运设备设施进行客流组织的能力；

5．掌握自动售检票系统的组成、功能和结构，具备进行售检票作业并处理常见故障的能 力；

6．掌握车站设备各系统的组成、功能和控制方式，具备车站设备监视和进行相应的应急 处理操作的能力；

7．掌握客运服务的规范和技巧，具备处理乘客服务中常见问题的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交 通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务 等。

2．实习实训

在校内进行自动售检票系统设备、安全门与车门操作、车站行车组织、行车调度指挥、 车站运作综合实训等实训。 在城市轨道交通运营企业进行实习。

职业资格证书举例

建（构）筑物消防员低压电工车站值班员

衔接中职专业举例

城市轨道交通运营管理

接续本科专业举例 交通运输

主要专业课程：

平面色彩构成、动画造型设计、Photoshop图像处理、AI图形设计、动画原画设计、Flash动漫设计与制作、二维场景设计、PR视频编辑、After Effects影视特效、Maya模型、Maya角色动画、游戏场景设计、3DS MAX、电脑三维广告设计、数码摄影、网页设计、图形创意设计等。

主要就业方向：

毕业后可以直接进入新媒体广告公司从事设计制作工作（包括广告海报设计、影楼摄影修片、网页界面设计、动画广告设计制作等）；经过简单的培训，可以快速进入二、三维动画公司的动画片制作工作（包括原画设计、动画制作、角色设计、场景设计等）、游戏公司的制作与策划工作。

☆本专业面向新兴行业，产业发展潜力大，就业形势好，有良好的办学条件，学院建有“点击”动漫工作室，与南京完美动力、南通卡梦动画、常州科教城动漫影视基地等企业开展合作办学，建立了校外实训基地。多次获江苏省职业院校大学生技能大赛二等奖、三等奖。江苏省第二届“阳光校园”优秀DV作品大赛二等奖；第二届“金恐龙杯”华东地区公益广告创意大赛动漫类剧本创意华东赛区三等奖等。

汽车检测与维修是指对汽车等交通运载机械进行维护保养、检测维修、汽车美容、备件管理、车辆鉴定、车辆事故查勘、评估理赔、汽车制造、企业经营管理等工作。

主要的专业核心课程有：发动机构造与原理、底盘构造与原理、汽车电气设备、汽车故障诊断与维修。

本专业主要培养面向汽车售后技术服务和管理企事业单位，在服务一线能从事汽车，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。主要面向以下类岗位：

（1）汽车维修相关岗位。如：汽车机电维修技师、汽车钣金维修技师、汽车保险理赔师、维修接待、备件管理等。

（2）汽车制造相关岗位。如：汽车制造技师等

（3）其它岗位。技术总监、技术主管、企业管理等。

本专业分设网络技术、大数据和数字媒体三个方向，学生在进校一年后自主选择专业方向。

主要专业课程：

网络技术方向：网络操作系统、网络信息安全技术、MySQL数据库应用开发、综合布线技术、网络管理技术、网络方案设计、云计算、网络工程CAD、楼宇自动化设备系统集成等。

大数据方向：Java程序设计、Linux操作系统、Python基础、 R语言基础、数据挖掘基础算法(Python或R语言)、Hbase大数据快速读写、Oozie大数据工作流、Hadoop大数据存储与运算、Spark大数据快速运算、大数据查询与处理。

数字媒体方向：手绘制作、图形创意设计、字体设计和标志设计、Flash动漫设计制作、Illustrator图形制作、包装设计、Axure移动互联网产品原型设计、UI设计、图形图像处理软件、交互式数字媒体设计、流媒体技术等。

主要就业方向：

网络技术方向：毕业生既可以从事一般企事业单位计算机网络设备的安装、调试、维护和常规管理工作；也可以从事结构化布线工程中铜缆、光缆的施工工作以及网络链路的测试、纠错等技术工作；还可以从事IT销售企业中网络及网络工程设备的销售和售后服务工作。

大数据方向：毕业生可从事大数据的收集、存储、表示、管理与分析的等方面的工作，面向的工作岗位有大数据工程师、大数据分析工程师、软件工程师（大数据方向）等。

数字媒体方向：毕业生可以在软件及相关企业从事网页设计、App界面设计、用户界面交互设计以及用户界面功能测试等工作，也可以从事移动终端原型设计、广告创意设计、产品包装设计等工作。

☆本专业是江苏省高校特色专业，拥有江苏省高校一类精品课程；曾获全国百所高校网络工程师体验大赛二等奖；学生连续六年获工信部“蓝桥杯”全国软件设计与开发大赛决赛二等奖、三等奖；江苏省职业技能大赛网络组一等奖、二等奖、三等奖、信息安全组二等奖、三等奖等。

培养目标

本专业主要面向汽车后市场服务领域，培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。

主干课程

汽车构造、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车故障诊断技术、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车售后服务与管理等。

就业方向

本专业就业面向汽车零部件、汽车整车生产及汽车后市场服务相关岗位群，主要包含 汽车维修与保养、汽车服务接待、 汽车制造、 零配件生产、汽车销售、汽车保险、 汽车检测、汽车配件管理以及二手车等相关岗位。

软件技术专业是计算机科学的一个分支，和软件科学与技术专业相比较，软件技术专业的侧重点在开发和技术的实际应用，而对软件开发的理论要求没有那么高。计算机软件在现代社会经济生活中占有极其重要的地位，在各个领域中发挥着越来越重要的作用。该专业毕业的学生拥有庞大的就业市场，具有广阔的就业前景。

本专业的核心课程有UML建模基础、ORM程序设计、PHP程序设计、MySql应用开发、Axure原型设计、Web界面设计、Android开发基础、Android高性能处理、Android游戏开发、企业级综合实战实训。（粗体为Oracle提供课程）

本专业是南通职业大学校特色专业，2014、2015、2016年江苏省高等学校软件服务外包类专业嵌入式人才培养立项项目，在本专业人才培养模式实施过程中，引进和吸收Oracle全球职业教育体系面向大专院校提供的课程及实训等优质教学资源。目前拥有实训室4个，工作室1个，校外实训中心1个，校企合作下企实习单位5个。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车智能技 术领域的基本知识，具备汽车智能电子系统及电器设计、测试、装配，以及电动汽车维护与 测试等能力，从事智能汽车制造工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向汽车智能技术及电子技术等行业，在智能电子系统研发、生产、测试及维修等 岗位群，从事汽车智能电子辅助设计、系统装调等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握汽车智能电控系统工艺技能，具备生产、装调能力；

3．掌握汽车智能电控系统，具备测试能力；

4．掌握汽车智能电控系统维修技能，具备维修能力；

5．掌握电动汽车基本知识，具备电动汽车测试与维护能力；

6．了解汽车智能电控系统设计思路，具备辅助设计能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

汽车电工基础、汽车电器与电路分析、嵌入式系统及应用、汽车车载网络及总线技术、 汽车微处理器、汽车传感器、汽车电机与控制等。

2．实习实训

在校内进行汽车总成拆装、汽车电控系统自诊断与检测、汽车常规电器等实训。

在汽车生产或维修企业进行实习。

职业资格证书举例

汽车维修电工 电子仪器仪表装调工无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用 汽车电子技术应用

接续本科专业举例

车辆工程汽车服务工程

主要专业课程：

无人机系统组成、民用无人机应用导论、飞行手册、无人机模拟操纵技术、无人机操控技能训练、多旋翼无人机拆装与维修、固定翼无人机拆装与维修、无人机植保技术、数码摄影、视频编辑、无人机测绘技术。

主要就业方向：

可从事低空无人机操控手、完成固定翼及多旋翼类无人机的手动和自动飞行控制，根据行业需要，承担无人机航拍、无人机植保、无人机航空测绘等工作，也可在无人机设计、生产及应用类企业从事无人机设备工程师，承担无人机的组装调试、维护保养、维修以及无人机平台开发设计、优化改装等工作。

☆近年来，无人机产业发展突飞猛进，各种新型的无人机应用推动众多行业特别是农业和文化传媒业的发展。我校拥有蓝羽无人机商用服务团队，从事无人机航拍、航测、植保等社会化服务，并获得2015“中国创翼杯”青年创业创新大赛银翼奖。本专业为校企共建专业，与东方恒基通用航空公司联合制订人才培养方案、共享技术资源，为南通及周边地区联合培养无人机应用领域高素质技术技能型人才。

新能源汽车就是指除汽油、柴油发动机之外所有其它能源汽车。包括纯电动车、混合动力汽车、燃料电池汽车和太阳能汽车等，目前，鉴于燃料电池车还比较少，我们专业主要学习的是纯电动汽车和混合动力车，兼顾传统汽油车。

（1）国家大力支持

习近平主席在2014年考察上海汽车集团时说：“发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路”，国家、各省、地市都出台了若干政策，大力支持新能源汽车发展，新能源汽车产销量大幅增加，人才需求加大。

（2）产销量急剧增加

2012年，国务院办公厅发布《节能与新能源汽车产业发展规划（2012―2020年）》，提出新能源汽车产业的发展目标：到2020年，纯电动汽车和插电式混合动力汽车生产能力达200万辆、累计产销量超过500万辆；现今，几乎所有的车企都在推出混合动力车或纯电动汽车，汽车电动化是未来发展的一大趋势。

（3）人才需求量增加

国家政策大力支持发展新能源汽车产业，新能源汽车产销量逐年增加，用人需求大幅增长，学习为了什么？就业！这么多地方需要新能源汽车人才，我还有什么理由不学呢？

学完所有课程，毕业后，我可以从事：去电机电池等零部件企业做测试员、去整车制造厂做装配技术人员、去售后企业做汽车检测维修、去充电桩企业做充电桩安装服务技术员。

主要专业课程：

物联网导论、JAVA程序设计、电子技术、单片机控制系统应用、Zigbee技术与应用、数据通信技术与应用、LTE移动通信技术、PTN分组传输网技术与应用、4G全网建设技术、通信线路勘察与设计、移动通信网规网优、射频识别技术、智能移动设备应用开发、智能移动设备应用开发综合实训、物联网产品与应用等。

主要就业方向：

学生毕业后可从事各类传感器及RFID等物联网终端设备的安装、调试、维护；物联网系统维护;物联网系统集成方案设计、实施、调试;物联网数据库系统设计、上位机及移动终端设备开发等工作。

☆本专业省级重点专业群建设专业，有良好的办学条件和办学实力。采用校企合作人才培养模式，依托教育部—中兴通信ICT行业创新基地，嵌入中兴通信设备及课程教育资源，专业特色鲜明。学生参加全国职业院校技能大赛获江苏省一等奖、全国三等奖。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握生产企业安 全技术和安全管理基本知识，具备安全管理、安全评价和应急管理能力，从事安全管理、安 全评价、安全监督与技术服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向矿山、化工、机械制造、建筑和交通建设行业，在安全管理和安全技术岗位群， 从事安全管理、安全技术、安全监督、安全培训、安全咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识别和分析作业场所危险有害因素的能力；

3．具备编制安全管理制度和事故应急预案的能力；

4．具备编制安全预防措施和事故调查报告的能力：

5．具备正确使用和维护常用安全生产设备的能力：

6．具备安全生产事故应急处理能力；

7．具备风险评估与事故勘察的能力；

8．掌握识读、绘制工程图纸的技能；

9．掌握常用的安全急救与护理知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

安全管理、防火防爆技术、系统安全评价与决策、工业通风与除尘、安全监测监控技术 等。 2．实习实训 在校内进行防火防爆、工业通风与除尘、常用安全生产设备使用和应急救援技能等实训。 在矿山、化工、机械制造、建筑和交通建设等企业进行实习。

职业资格证书举例

安全员 安全工程师矿山救护工

衔接中职专业举例 矿井通风与安全建筑工程施工采矿技术有色金属冶炼机械加工技术

接续本科专业举例

安全工程工业工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握移动通信技 术原理、设备、工程等专业知识，具备移动基站工程建设与维护、无线网络规划与优化、移 动业务管理与服务、微波与卫星通信系统维护等能力，从事移动基站勘察与设计、移动基站 维护、无线网络室内分布设计、无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、 移动终端维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通信行业企业，在移动基站建设与维护、无线网络规划与优化、移动业务支撑 与终端维护等岗位群，从事移动基站勘察与设计、移动基站维护、无线网络室内分布设计、 无线网络优化、通信工程项目管理、移动业务支撑与管理、移动终端维修、微波与卫星通信 系统维护等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备移动通信技术专业基本素质与能力；

3．具备计算机操作应用能力；

4．具备基站系统设备开通与调测、运行与维护能力；

5．具备无线网络规划设计、优化能力； 6．具备移动通信工程项目管理能力； 7．具备移动通信业务营销与服务能力； 8．具备移动终端维修、营销及售后服务能力； 9．具备微波与卫星通信系统维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

移动通信技术基础、现代通信技术及应用、光传输技术与设备、基站建设与维护、通信 工程制图与概预算、无线网络规划与优化、移动室内覆盖工程、电信业务应用与营销、移动 终端维修等。

2．实习实训

在校内进行电子技术基础、移动通信原理、基站建设与维护、通信工程制图、通信工程 概预算、无线网络优化、移动终端维修等实训。

在移动通信类企业进行实习。

职业资格证书举例

电信机务员（三级、四级） 通信网络管理员（三级） 用户通信终端维修员（四级）

移动通信助理工程师无线网络优化助理工程师

衔接中职专业举例 通信技术通信系统工程安装与维护通信运营服务

接续本科专业举例 通信工程 电子信息工程

培养目标：培养掌握化妆品应用、化妆品配方设计、化妆品质量鉴别、化妆品营销与策划，以及化妆品监督管理等专业知识和技能的高素质技能型专门人才。

主要课程：化妆品原料、化妆品配方设计与制备技术、香精香料技术、美容与化妆技术、中药美容学、化妆与形象设计、美容皮肤科学、美容营养学、美容微生物技术、化妆品质量鉴别、化妆品安全与有效评价、化妆品管理与法规、化妆品市场营销与策划、化妆品创新与创业等。

职业资格证：美容师（中、高级）、化妆师、化妆品配方师、化学检验员等。

职业面向：面向化妆品应用领域，美容护肤与形象设计服务业，化妆品营销与监管部门，以及化妆品制备或其它日用化学品单位，从事化妆品应用、配方设计、质量鉴别、营销及管理等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术、信息安全技术与信息安全管理等知识，具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、 数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力，从事信息安全部署与实施、信 息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向信息安全技术企业、信息安全管理与服务机构、企事业单位，在信息安全管理、 运维、集成、服务和技术支持等岗位群，从事信息安全系统集成和信息系统安全运维与管控 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安装、配置和维护信息安全产品的能力；

3．掌握数据备份与恢复的技能，具备数据容灾方案的制订能力：

4．具备部署和实施信息安全方案的能力；

5．具备信息安全风险测评能力；

6．具备操作系统安全防范能力；

7．具备Web安全防范能力；

8．具备网络安全防护能力；

9．具备信息安全管理与维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web应用与安全防护、数据备 份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、网络安全产品配置与应用、操作系统安全、Web安全、网络安全 防护、数据备份与恢复、信息安全方案部署等实训。

在信息安全系统集成、信息安全技术、信息安全管理与服务等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络通信安全管理员 注册信息安全管理员 网络安全工程师

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程信息安全

主要课程：环境污染监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理、环保设备及应用等。

主要就业面向：面向大、中型企事业单位，从事环保管理、监测分析、环境污染治理、工艺设计及环保设备的选型、安装、调试、维护等工作，也可从事环境评价、环保产品的销售和服务工作。

职业技术资格证书：在校期间可获得国家职业资格认证的水处理工和化工总控工等（中、高级）证书，学生毕业后可直接从事相关工作。

☆本专业拥有省级工程中心、南通市技术服务平台及高质量实训就业基地，培养的学生自主创新能力强，历年来毕业生就业率均超过99%，就业质量高、待遇好。本专业可“专升本”、“专接本”，有志愿的学生都可获得本科文凭。订单培养，企业提供生活费，保证就业。

本专业分设智能电子、通信设备运维两个方向，学生在进校后自主选择专业方向。

主要专业课程：

智能电子方向：电路及磁路、数字电子技术、模拟电子技术、传感器应用技术、计算机辅助设计、C语言程序设计、电子电路绘图与制板、电子产品工艺设计与制作、电子设计自动化、电力电子变流技术、单片机控制系统应用、电子产品组装与调试、PLC控制系统应用等。

通信设备运维方向：数字电子技术、模拟电子技术、通信技术导论、数据通信技术与应用、LTE移动通信技术、PTN分组传输网技术与应用、4G全网建设技术、通信线路勘察与设计、移动通信网规网优、电信工程项目实施、企业局域网组建实训、LTE移动通信实训、PTN分组传输网实训等。

主要就业方向：

智能电子方向：毕业生面向电子产品和设备维修员、电子产品制图、制板员、技术设计与测试助理工程师等职业岗位，在各企事业单位进行电子技术应用推广和电子产品的安装、检修、维护、产品销售和技术支持。

通信设备运维方向：

本专业毕业生主要从事移动通信网络设施的部署、应用、维护、网络优化等岗位的技术工作。具体包括调测工程师、工程督导、通信勘察、网络规划与优化工程师、通信售前/售后技术支持、通信运营专员、通信产品培训师等。

☆本专业是中央财政支持国家重点专业，江苏省第一批“品牌专业”，拥有江苏省优秀教学团队、国家级电工电子综合实训基地。本专业引入中兴通讯合作的设备资源和教学资源，由中兴通讯公司工程师教学团队承担专业核心课程的教学任务，联合培养具有通信设备安装、调试、日常养护、故障处理及检测维修等能力的高素质技术技能型人才。

主要课程：食品理化检测技术、食品微生物及检验技术、食品安全与质量控制、药物制剂技术、药物分析技术、中药鉴定与质量检测技术、药品质量与安全管理体系、生产与经营质量管理认证。

主要就业面向：本专业主要面向食品药品监督管理行政事业单位、食品药品生产企业、食品药品经营企业、食品药品第三方监管机构从事食品药品产业链生产经营相关环节质量控制、安全控制与管理、质量监测等工作。

职业技术资格证书：在校期间可获得国家职业资格认证的质量管理体系内审员（中、高级）、食品检验工（中、高级）、药物检验工（中高级），学生毕业后可直接从事相关工作。

☆本专业企业需求紧迫，人才缺口大，学生可进入“订单培养班”，毕业后在基层食品药品监督管理局、基层食品药品检验所、世界500强、跨国公司、大型国有上市公司的就业机会多，对口就业率高；学生还可通过“专升本”、“专接本”获得本科文凭。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络、 云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运 维管理、大数据及云服务开发等基本能力，从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、 安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、云计算集成商与服务提供商、IT运维外包服务商，在云计算 实施、运维、安全管理和开发等岗位群，从事云平台建设与运维、云安全管理、云服务开发 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备云计算系统的运行维护能力，掌握故障排除的方法和技能；

3．掌握虚拟化技术，熟悉主流虚拟化平台的使用方法，掌握虚拟资源的管理技能；

4．掌握云计算系统工程项目的设计、施工、测试、验收及项目管理的基础知识与技能；

5．掌握数据存储与管理技术，具备多种系统环境的数据资源管理能力；

6．了解云安全防护技术，掌握云安全管理基本技能，具备安全风险评估、分析与安全应 急处理能力；

7．了解大数据知识，具备基本的大数据应用开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

云计算技术基础、网络存储技术、虚拟化架构与实现、大型数据库应用、云安全技术、 大数据技术应用、云服务软件开发、云平台建设与维护等。

2．实习实训

在校内进行云平台建设与维护实训、云计算技术等实训。

在云计算集成商、云服务提供商、IT运维外包服务商及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用 计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术软件工程网络工程

本专业主要面向药品零售、批发、生产企业中的药品采购、仓储、配送、检验、养护及质量控制、药品营销策划、基层管理以及零售药店店面管理等工作岗位，可以在医药流通企业或者医药贸易公司从事国内外药品流通及管理等工作。就业渠道面宽，挑战性强，发展空间大，待遇好；毕业生可以从药品营销员、药店营业员、普通行政管理人员、仓储保管员、药品采购员这些基层岗位干起，逐步发展为总监、药品区域运营经理、医药企业分管业务(副)总经理等。本专业毕业生毕业5年后，还可通过国家人事部、国家食品药品监督管理局组织的行业执业资格考试，取得执业药师、执业中药师执业资格，达到药品企业负责人、药品企业质量负责人等岗位要求。

专业概况：本专业为江苏省特色专业，也是目前江苏少数几个高职日语专业。本专业突破性开展“100”活动（保证每“1”名学生有条件“0”距离海外留学深造、“0”距离海外实习就业），与服务外包、跨境电商等行业企业联合开设“订单班”（包就业），与南京农业大学等联合开展“专接本”、“专转本”（通过率高），为学生开辟国内、国外学习深造以及国内、国外实习就业“四通道”。历年就业率达100%。

经过十数年的积淀，本专业专业建设成果突出：

江苏省精品课程1门，江苏省精品教材1部，江苏省高等教育教学成果二等奖1项；

本专业专兼职日本教师全部有海外经验或学历。

学生高级别日语能力证书通过率高、综合实力获得用人单位一致好评，毕业生就业率达100%。

主要就业方向：在跨国公司、日资企业或外经贸企业从事商务翻译、涉日文秘、外贸业务类、跨境电商类、服务外包等工作。

合作方（中日本汽车学院）介绍：简称NAC，成立于1967年，位于日本岐埠县（近名古屋），是日本国以汽车类专业著名的高等院校。NAC拥有培养大量留学生的业绩及丰富的教学经验，有完善的就职援助体系。毕业生活跃在各自国家的企业、驻世界各地的日本企业，或日本本土企业等领域。

专业背景：目前我国是全球最大的新兴医药市场，2020年将成为全球仅次于美国的第二大市场，市场份额将从3%上升到7.5%。江苏医药工业近年来各项指标均居全国省份前列。南京、泰州、连云港、苏州、无锡、南通、常州等产业基地，汇集了多个医药企业，产值已占全省总量的70%以上。快速发展的制药行业存在许多不足，其中缺乏产业化必需的专业技术人员在很大程度上限制了产业化进程，已成为产业发展与升级的瓶颈。因此高职高专相关专业优秀毕业生必将成为制药行业抢手的操作或技术人员。

培养方向：药品生产技术专业培养德智体美全面发展，掌握药品生产技术专业的专业技能和必备的基础理论，具备药品的制备、检验及药品质量控制等能力，能在药品食品生产企业、药品食品流通企业、医疗单位及药检部门从事药品生产、管理、质量监控和药学服务、药品营销等工作，具有良好职业道德和坚实职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才。

核心课程：基础化学、生物化学、药物化学、微生物学、药剂学、药理学、药物分析技术、中药基本知识、生物制药工艺、化工单元操作、生物分离技术、药事管理与法规、药品营销与质量服务等。

实训中心：设有基础化学实验室、微生物实验室、生物化学实验室、药物制剂（GMP）实训中心，分析及检测中心（分光光度、气相、液相、红外、原子吸收等），中（西）药房实训室等。实训中心设施先进、实现6s管理制度，满足本专业学生职业技能和综合职业能力培养的需求。

职业技术资格证书：在校期间可获得国家职业资格认证的药物制剂工、化学药品检验员和医药商品营销员等（中、高级）证书，学生毕业后可直接从事相关工作。

主要就业面向：本专业主要面向药物生产、生物技术、药物制剂、药品分析检验及药品营销等生产和服务行业部门，从事药品研发、药品生产、药品分析和控制、药品销售和药品监督管理等工作，也可在食品、生物、化工、药用辅料等相关行业从事生产、检验与销售工作。

毕业生就业单位（例举）：巴斯夫（中国）有限公司，南通迈特生物工程有限公司，迈图高新材料（南通）有限公司，南通精华制药股份有限公司，东瑞医药科技（南通）有限公司，海正药业南通有限公司，上海现代制药，万洲石化（江苏）有限公司，扬子江药业集团、正大天晴药业股份有限公司等。企业提供的良好的薪资待遇并具有很好的职业发展前景。

专业概况：本专业1985年开设，为校级特色专业。学生大学英语四级通过率达97%以上，大学英语六级通过率达85%以上，全国商务英语翻译证书获取率高达80%以上。近年来，百余名学生在全国大学英语竞赛、江苏省英语口语技能大赛、全国高职高专英语写作大赛、江苏省高职高专英语演讲大赛中屡获大奖。本专业与南京航空航天大学商务英语专业合作开设专接本教育，双证获取率达95%以上。与阿里巴巴、携程等多家企业开展校企合作，毕业生就业率达100%。专业拥有校“优秀教学团队”，有副教授6人，在读博士3人，硕士研究生15人，外籍教师2人，大部分教师有海外学习经历。

主要就业方向：在各外贸公司、国际物流公司、中外合资企业、语言培训机构、旅游公司、涉外酒店等从事外销员、跟单员、单证员、商务助理、商务翻译员、英语教师、英文导游、跨境电子商务业务员、市场营销人员和销售管理等工作。

基本修业年限三年

职业面向

面向药物检验员、药师等职业，药品质量检验、药品质量管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和药品质量检测、仪器分析、GMP管理、GSP管理等知识，具备药品理化检验、微生物检验、药品生产经营质量管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事药品检验检测与分析、药品生产规范操作和质量管理、药品数据管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有药品理化检验检测与分析、药品微生物检验检测与分析、中药检验检测及其制剂分析的能力；

2.具有药品质量检验仪器操作与分析、精密分析仪器维护与保养、样品与试剂科学管理，对异常情况进行防范、判断和处理的能力；

3.具有跟踪、执行和宣贯国内外药品质量相关法律法规、方针政策、规范标准的能力；

4.具有药品生产过程中各环节规范操作和质量管理的能力；

5.具有药品流通领域采购、收货、验收、储存、养护、销售、运输、配送与售后等各环节规范操作和质量管理的能力；

6.具有制订、修订、审核药品质量管理体系文件，并对各环节数据进行科学管理的能力；

7.具有依据绿色生产、环境保护等相关政策要求从事职业活动的能力；

8.具有适应医药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：药用基础化学、生物化学、微生物与免疫学、化学分析技术、人体解剖与生理学、药理学、药物制剂技术。

专业核心课程：仪器分析、药品生物检定技术、药品质量检测技术、中药制剂分析、药事管理与法规、GMP实务、GSP实务、药品数据管理实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行药品质量检测、中药制剂分析、药品质量管理、药品数据管理等实训。在药品生产企业、药品批发企业、药品零售企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：药物制剂生产

接续专业举例

接续高职本科专业举例：药品质量管理、药事服务与管理、生物检验检测技术

接续普通本科专业举例：药学、药物制剂、药事管理、药物分析

主要课程：PLC原理与应用、传感器技术与应用、单片机控制系统应用、工业机器人装配与调试、工业机器人自动化单元安装与调试、工业机器人及自动线故障诊断与排除、工业机器人电气控制与维修、电工培训、PLC编程实训、工业机器人编程操作实训、工业机器人拆装实习、工业机器人专业技能综合训练。

主要就业方向：面向机器人及其关联设备制造企业，从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成；面向机器人及其关联设备销售企业(主要代理公司)，从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和维护；面向拥有机器人及其关联设备的公司(主要自动化企业)，从事机器人及其相关机电设备的运行维护和系统集成。

本专业是省重点专业群建设专业，有两门江苏省精品课程。学生可同时参加南京理工大学独立本科学习获得本科自考文凭，也可以参加专接本、专转本取得本科文凭。

培养目标

培养掌握化工方面的基础理论知识，掌握简单化学品的生产工艺、流程以及设备的使用方法，了解节能新工艺和新能源开发情况；具备化工生产操作、化工设备的运行和维护的基本技术；能从事化工生产的技术改造、技术革新及新技术、新工艺的引进和开发等工作的高级技术应用性专门人才。

主干课程

基础化学、化工单元操作技术、化学反应工程、化工工艺学、环境保护与化工安全、计算机在化学化工中的应用等。

职业技术资格证书

学生在经过培训和考核后可获得国家职业资格中级、高级证书（总控工、水处理工、化学检验工等）。

主要课程：计算机绘图、工程力学、机电电气技术及应用、机电设备故障诊断维修、机械制造工艺编制及实施、数控机床运行与编程、机电控制与单片机应用、机电系统设计、机电传动与PLC技术、液压传动与气动技术、工业机器人技术基础等。

主要就业方向：可从事机电等自动化产品或生产线的设计、使用、调试、改造、维护、销售等方面的工作；也可从事机械制造、数控编程与操作等相关工作。

本专业是省重点专业群建设专业，有两门江苏省精品课程。学生可同时参加南京理工大学独立本科学习获得本科自考文凭，也可以参加专接本、专转本取得本科文凭。

主要课程：色彩与服装图案、时装画技法、美术基础、服装结构设计、成衣工艺、服装材料学、服装款式设计、立体裁剪、服装CAD、服装工艺用样板设计、服装生产经营管理、服装品牌策划与营销、服装摄影、服饰配件设计、针织服装设计、面料再造设计、Adobe Photoshop、CorelDRAW、各实践类课程等。

主要就业方向：适合在纺织、服装企业、行业管理部门或其他企事业单位从事服装设计师、助理设计师、服装制版师、服装CAD技术员、服装买手、橱窗陈列、服装市场营销、服装面料采购员、服装质检员、服装生产管理、外贸服装业务跟单等相关技术性和管理工作。

本专业系纺织服装专业群重点专业，上海服装行业协会教育委员会副主任单位，学生作品多次获得了国家、省市服装大赛金奖。与苏州大学、南京艺术学院开辟了“专接本”渠道，有志愿的学生可获得本科学历。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程：机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC 技术、液压与气压传动技术等。

就业面向：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作；能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展，汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的服装 与服饰设计专业知识与职业技能，了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范，适应服 饰行业及区域经济发展需求，具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力，从事服装与 服饰设计、服装制版与推板、生产管理等一线工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向服装行业或企业设计部门，在时装与服饰设计、服装工艺与制版岗位群，从事 时装设计与开发、服装买手、服饰品设计、服装打版、制板、样衣制作、生产管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较好的认知、想象能力和批判精神；

3．具备服装市场信息捕捉、趋势分析、服装设计、服装配色与图案设计、制版与推板的 技术、样衣制作、产品实现能力；

4．具备提出问题及系统解决专业复杂问题的方法或提案的能力；

5．熟悉服装工艺流程，服装生产、管理、经营等知识；

6．了解服装款式、色彩、面料、技术等相关专业知识与设计理论。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计方法（理论）、服装结构设计与制作、服装设计、服装配色与图案、立体裁剪、排料 与推板、服装生产与管理等。

2．实习实训

在校内进行服装设计、制版及缝制工艺等实训。

在服装和纺织企业进行实习。

职业资格证书举例

服装制作工（三级）

衔接中职专业举例

服装设计与工艺服装展示与礼仪 民族服装与服饰 民族织绣

接续本科专业举例

服装与服饰设计

主要课程：计算机绘图、机械制造基础、工程力学、机械设计基础、液压传动与气动技术、数控技术与编程、模具造型软件应用、冲压工艺与模具设计、塑压工艺与模具设计、模具精密加工技术与技能、模具电加工技术与技能、模具钳加工技术与技能、产品数字化开发技术、多工位级进模具设计与制造、冲压与塑压设备、模具CAD/CAE/CAM、模具综合技能实训等。

主要就业方向：学生毕业后，能从事模具设计与制造、数控机床及特种加工设备的调试与操作、产品工业造型与设计、产品生产工艺过程组织和控制、产品质量检验以及生产技术管理等相关领域的工作。

本专业是国家教育部与南通市政府现代学徒制双试点专业、省重点专业群建设专业、校品牌特色专业，南通市模具协会副理事长、秘书长单位。拥有校内模具实训中心和多家实力雄厚的校外实训与就业基地。专业注重校企合作，与多家大中型企业共同建立了良好的育人机制。毕业生首次就业率高、就业质量好，历届毕业生中有很多成为优秀企业家或企业专家骨干。学生可同时参加南京理工大学独立本科学习获得本科自考文凭，也可以参加专接本、专转本取得本科文凭。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉广告设计与 制作基本理论知识，具备较强的广告设计与制作能力，从事平面广告、影视广告、网络广告 的设计与制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向广告公司、生产企业广告部、设计工作室，在广告设计、广告制作、广告策划、 广告计划统筹等岗位，从事平面广告、影视广告、网络广告创作、策划、技术及其管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备广告设计与制作的沟通与合作能力：

3．具备基本的广告构思与造型能力；

4．具备广告形象的表现与应用能力；

5．具备广告形象的制作能力；

6．具备广告设计与制作的综合应用能力；

7．具备广告设计与制作的规划能力；

8．熟悉广告设计与制作基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论，视觉传播设计概论／广告设计概论、市场营销、广告设计的市场调 查、广告设计的策划、图形语言、字体设计、设计编排、摄影摄像基础等。

2．实习实训

在校内进行公益性广告设计、商品性广告设计、服务性广告设计、图形制作软件、图像 影像制作软件、印刷技术与工艺、影像艺术与技术、丝网印刷技术与工艺、无压印刷技术与 工艺、户外广告制作工艺等实训。

在全面服务型广告公司、专业性广告公司、生产企业的广告部，以及相关设计工作室 进行实习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） Adobe平面设计师ICAD国际商业美术设计师（D级）

衔接中职专业举例

美术设计与制作 网页美术设计数字影像技术

接续本科专业举例 视觉传达设计广告学

主要课程：机械制图、公差与技术测量、工程力学、机械设计基础、计算机绘图、电工电子学、金属切削加工方法与设备、机械电气控制技术、数控设备故障诊断与维修、机械制造工艺学、数控机床运行与编程加工、液压传动与气动技术、3D打印技术、工业机器人技术基础、数控综合技能实训、自动编程软件等。

主要就业方向：本专业主要面向数控加工、数控机床维护、数控机床生产等企业。从事数控机床编程与加工、数控设备安装和维护、模具加工、数控生产管理与组织等岗位。

本专业是省特色专业、省重点专业群建设专业，有两门江苏省精品课程。学生可同时参加南京理工大学独立本科学习获得本科自考文凭，也可以参加专接本、专转本取得本科文凭。

培养目标：本专业主要是培养具有建筑室内设计专业必备基础理论知识、基本方法和基本技能的专业能力；具有良好的职业道德和敬业精神，能承担室内建筑装饰的设计、施工、监理全过程的工作，具有主动学习和创新创业意识的技术技能人才。本专业所在专业群为中央财政支持国家重点专业、江苏省特色专业。

主要课程：素描、色彩、三大构成、室内设计、室内装饰制图、建筑效果图表现基础、装饰材料与施工、线路与照明工程、施工监理、装饰工程预算定额、建筑装饰CAD及绘图、计算机PHOTSHOP、3D MAX等辅助设计、装饰材料等。

就业方向：毕业生可从事建筑、室内相关行业的绘图员、建模师、室内设计师、施工员、项目经理等岗位。

本专业与南京艺术学院开辟了“专接本”渠道，可通过“专接本”教育（专科3年+1年=本科）获得本科学历，学习成绩优异者可获得南艺学士学位。本专业还与台湾众多大学开通交换生培养。

培养目标

学生通过本专业课程的学习，熟悉生产过程自动化设备，尤其是气动、液压设备必需的基本理论和技能，运用现代高新技术从事气动液压设备的安装、调试、运行、维修、检测与技术改造等工作，培养具有扎实的专业理论基础和较强的岗位操作技能的自动化生产设备高技能人才。

专业核心课程与主要实践环节

电工电子技术、计算机控制、物料传送技术、传感器与检测技术、可编程控制器、变频基础与应用、自动生产线技术、自动生产线管理与维护、金工实习、电工实习、液压气动及实训、机电传动及实训、变频器调速实训、PLC实训、自动生产线组装实训、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

课程设置

机械制图与CAD建模、机械制造基础、机械设计基础、电子技术基础、自动控制原理、微机原理与接口技术、单片机技术与C语言编程、传感器与检测技术应用、电气控制与PLC、工业机器人故障诊断、机器人自动线安装调试与维护。

就业方向

从事机械、纺织、电子、食品、冶金、轻工等行业气动液压设备和生产线的安装、调试、运行、维护、维修与检测工作；自动化生产设备的应用技术开发、技术引进、技术改造等领域工作以及车间班组及其他基层部门管理工作、气动液压设备产品的营销与技术服务工作。

基本修业年限三年

职业面向

面向广告设计师、全媒体运营师等职业，广告策划、图片及音视频制作、新媒体编辑、数据采集与分析、全媒体运营与推广等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和市场营销、媒体传播等知识，具备全媒体广告策划、制作与运营推广等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事广告策划、图片及音视频制作、新媒体编辑、数据采集与分析、全媒体运营与推广等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有广告策划、文案写作能力；

2.具有根据广告策划文案进行图片拍摄处理、短视频制作、影视广告制作的能力；

3.具有对新媒体数据进行分析与应用的能力；

4.具有组合使用多种媒体构建传播矩阵，制订全媒体平台推广和流量变现策略的能力；

5.具有适应广告行业数字化发展需求的基本数字技能和信息化能力；

6.具有互联网思维，良好的语言、文字表达、沟通和审美能力；

7.熟悉传媒行业相关法律法规，熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：摄影摄像基础、图形图像设计、广告法律法规、广告实务、市场营销、消费心理与行为、新媒体营销传播。

专业核心课程：广告策划与创意、广告文案写作、短视频创意与制作、影视广告创意与制作、H5设计与制作、新媒体营销、新媒体数据分析与应用、新媒体平台运营与推广。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行广告素材数字化采集、图形图像视频制作、广告文案写作、新媒体编辑、全媒体运营与推广等实训。在融媒体中心、传媒公司、互联网公司、品牌运营企业、电子商务企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：新媒体编辑

接续专业举例

接续高职本科专业举例：全媒体电商运营

接续普通本科专业举例：广告学、市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施 工、检测的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力，从事道桥工程施工、检测、造价、公 路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门，在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领 域，从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程 招投标等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力；

3．具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力；

4．具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力，以及收集、 整理、编制工程技术资料和文件归档能力；

5．具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力；

6．具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧 道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。

2．实习实训

在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。

在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工 工程测量员 桥隧工

衔接中职专业举例

公路养护与管理道路与桥梁工程施工市政工程施工

接续本科专业举例 道路桥梁与渡河工程

1、培养目标：培养掌握室内设计专业理论知识和室内外设计、施工技术以及实际操作应用的专业技术，具有从事一般室内外设计、装饰设计、施工、管理，及从事电脑视觉设计能力，能够适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高端技能型专门人才。

2、主要课程：素描、色彩、三大构成、室内设计、室内装饰制图、建筑效果图表现基础、装饰材料与施工、装饰施工组织与管理、建筑装饰CAD及绘图、计算机PHOTSHOP、3D MAX等辅助设计、装饰材料等。

3、就业方向：可从事建筑装饰设计、装饰工程施工与管理、装饰工程监理、装饰工程造价编审与招标投标等工作。

一、专业特色

我院工程造价专业现有教师15名，其中副教授8名，具有丰富实践经验的“双师型”专业教师比例达90%，其中有国家注造价工程师、国家一级注册建造师、国家注册监理工程师多人。本专业的专业带头人是江苏省房屋建筑和市政基础设施工程招标投标评标专家库资深评标专家。在日常教学与实践中，能够充分发挥自身的优势，理论联系实践，让学生既能学到丰富的理论知识，熟练掌握实践经验，并能随时了解建筑行业招投标市场的发展信息。

二、培养目标

本专业以专业应用能力为主线，培养学生从事建筑与装饰工程施工、施工组织与管理、招投标竣工结算等多种工作能力，适应建筑行业需要，各方面素质良好的高等工程技术应用型人才。通过专业学习，要求具备房屋建筑构造的基本知识、建筑与装饰专业的基本理论知识，熟练掌握建筑与装饰工程施工、施工组织与管理、建筑与装饰工程造价编制与确定等知识和能力。在专业培养中，基础理论教学以应用为目的，专业课教学加强针对性和实用性，强化专业技能训练，注重综合素质培养。

三、主要课程

本专业的专业主干课程包括：

建筑制图识图、工程测量、房屋建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑与装饰工程材料、建筑法规与合同管理、建筑工程施工技术、装饰工程施工技术、建筑施工组织与管理、建筑结构CAD、工程估价、装饰工程预算定额、工程造价软件应用、钢结构、工程项目审计、国际工程承包等。

本专业主要实践环节包括：

专业认识实习、测量实习、房屋建筑构造课程设计、建筑工程施工组织课程设计、工程造价课程设计、工程造价综合训练、工程造价岗位实习、工程造价毕业设计及答辩。