培养目标：本专业培养从事公共室内空间设计和居住空间室内设计，并能从事景观设计、展示空间设计、软装饰设计、建筑效果图设计和设计施工与管理等方面的专业人才。

核心课程：建筑史、人机工程学、环艺制图与阴影透视、设计表现技法、景观雕塑、园林设计、环境规划与景观设计、建筑结构基础、居住空间设计、商业空间设计、材料学与施工工艺等。

授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。

核心课程：医学影像物理学、数字信号处理、数字图像处理、生物医学信号检测、影像设备学、医学影像技术、医学影像学、超声诊断学、高等数学、电工学、机械设计基础、电子技术基础等。

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强，能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型人才。

核心课程：基础日语（四）、高级日语（三）、初级写作（二）、日汉互译（二）、日语语法（二）、日本文学作品选读、日本社会文化、高级日语阅读（二）等。

授予学位：文学学士

培养目标：本专业培养从事平面媒体、广告设计、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术应用型专门人才，能胜任在出版社、报社、电视、网络等大型传媒单位或设计机构从事艺术设计、策划和设计管理等工作。

核心课程：素描、色彩、图形创意、设计基础、中外设计简史、设计概论、电脑图形软件、字体设计、版式设计、展示与陈设、广告设计、品牌形象设计等。

授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业培养从事光电子方向、光电信息方向和技术光学方向应用型工程技术人才，具有综合运用光电科学理论和技术分析、解决在光电信息科学与工程领域相关问题的基本能力。

核心课程：工程光学、信息光学、电子技术基础、光电子技术、信号与系统、光纤通讯原理与技术、光电传感与检测技术、激光原理与技术、光电图像处理等。

授予学位：工学学士

培养目标：本专业旨在通过海洋生物学、药学等学科的基本理论和相关技术的系统学习与实践，培养能够从事海洋生物学、海洋生物技术以及药学等相关专业的科学研究与教学，以及海洋生物资源和海洋活性物质开发与应用、海洋经济动物增养殖技术研究以及海洋环境监测、评价、保护与管理等方面的应用型人才。

核心课程：海洋生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、海洋生态学、海洋药物化学、海洋生物资源调查与评估、海洋生物活性物质等。

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养德才兼备、站在时尚前列,具有高度社会责任感,具备厚实的经济统计学理论方法与经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力, 既能胜任企事业和政府部门的统计业务,又能从事数据采集、数据分析、经济预测、经济信息分析和其他管理工作,具有广泛适应性的应用型高素质经济管理统计人才。

核心课程：西方经济学(微观经济、宏观经济)、计量经济学、财政学、金融工程学、会计学、概率论、数理统计、时间序列分析。

授予学位：经济学学士

培养目标：本专业培养具有国际视野、创新精神和社会责任感，具备旅游学、管理学专业素养，熟悉酒店管理知识，具备良好的职业素养和技能，能够在酒店及相关企事业单位从事接待、管理及研究工作的应用型人才。

核心课程：旅游学概论、酒店管理概论、酒店财务管理、旅游接待业、酒店英语口语、酒店客户管理、酒店运营管理、旅游消费者行为、旅游目的地管理、旅游电子商务等。

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具备心理学的基本理论知识与基本技能，能在学校从事心理健康教育、心理咨询等实践与科研工作，能在工商企业、行政管理等单位从事人力资源管理、人才评价与潜能开发等工作的应用型专门人才。

核心课程：心理学导论、实验心理学、心理统计（含软件）、心理测量与评价、社会心理学、咨询心理学、人力资源管理、团体心理辅导与人员培训等。

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养具备现代管理学、城市科学等方面的基本理论，掌握现代城市管理的基础知识和基本技能，能在城市规划与建设部门、城市市容和环境卫生管理部门、城市公用事业单位以及城市社区管理等方面工作的应用型高级专门人才。

核心课程：管理学原理、城市经济学、城市社会学、人力资源管理与开发、城市发展史、城市规划学、公共政策学、法学概论等。

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养具备良好的思想品质，能够把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律；熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程；能够熟练使用一门国际通用的外国语言；能够熟练运用信息通信技术；具有广泛的知识面和创新精神实践能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业、金融机构及政府部门从事实际业务、管理工作及科研工作之实用型外经贸专门人才。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际金融、国际商法、国际贸易实务等。

授予学位：经济学学士

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，具备管理学、经济学等学科的理论基础知识，系统掌握会计学的基本理论、基本方法和业务技能，能在各类企业、金融机构、事业单位和政府部门从事会计实务及咨询等工作的应用型会计人才。

核心课程：微观经济学、管理学原理、经济法、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、财务会计学、成本会计、审计学、管理会计等。

授予学位：管理学学士

培养目标：全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德、智、体、美全面发展，具备社会责任感，能系统掌握人力资源管理的基本理论和方法，具有经济、管理、法律、人力资源管理等方面的知识和能力，能在企、事业及政府部门从事组织、劳动人事、工资、社会保险等工作的应用型人才。

核心课程：微观经济学、管理学原理、人力资源管理、劳动法、薪酬管理、招聘与人才测评、绩效管理、培训与人力资源开发、职业生涯管理、员工关系管理等

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养具有良好的思想品质、现代人文素质和科学素养，富有创新精神和实践能力，具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，熟练使用一门国际通用的外国语言，熟练运用计算机技术，系统掌握现代市场营销理论、方法和技巧，能够在制造业、服务业、非营利性组织和政府部门从事市场研究、营销策划、传播、管理及科研工作，具有国际视野和社会责任感的应用型人才。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、市场营销、管理学原理、国际市场营销、服务营销、电子商务、消费者行为学、会计学原理、经济法、国际贸易等。

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养适应我国社会经济发展需要，具有较高的思想道德和文化修养，较好的创新精神和实践能力，掌握经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础，熟悉物流管理相关法规，掌握物流管理的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事供应链物流系统优化、物流业务运作及物流管理、第三方物流企业和物流配送中心决策分析、物流与供应链管理咨询、物流市场研究等工作的应用型人才。

核心课程：微观经济学、管理学原理、运筹学、配送管理、物流成本管理、供应链管理、物流管理、统计学、物流成本管理、仓储管理、第三方物流、采购管理、物流运作管理等。

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业旨在培养学生具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，掌握行政管理的基本理论知识，熟练运用现代科学技术手段从事行政事务管理的能力。毕业后能够适应从事政府、社区、非政府组织及企事业等单位行政文员（助理）、文秘、档案及信息管理、电子政务系统管理等职业岗位需要的，具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力的高素质应用型人才。

核心课程：管理学原理、政治学原理、行政管理学、法学概论、社会学概论、政府经济学、公共政策学、人力资源开发与管理等。

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养掌握现代电子技术理论，通晓电子系统设计原理与设计方法，有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，能在电子信息技术领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事电子技术开发、应用等高级工程应用型技术人才。

核心课程：电路与模拟电子学、数字系统原理与设计、信号处理与系统、微机原理、通信原理、嵌入式系统及应用等。

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本技能，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路研究、设计、开发及应用，具有一定创新能力的应用型高级集成电路和电子系统集成技术人才。

核心课程：高等数学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、C语言程序设计、微处理器系统结构与接口、集成电路概论、半导体物理与器件、集成电路封装技术、集成电路测试技术等。

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有基础厚、口径宽、能力强、综合型、素质高等特点和较强的实践能力、创新意识，拥有扎实的物联网基础理论知识和传感网专业技术，能在信息网络等领域从事科学研究、教学、技术开发、生产及管理等方面工作的高级技术专业人才。通过专业学习，在物—物感知理论、数据传输与融合、数据处理方法等方面，具备独立的科学研究能力。

核心课程：工程数学基础、电路与模拟电子学、数学系统原理与设计、通信原理、数字信号处理、嵌入式系统及应用、传感器与检测技术、控制技术及应用、物联网技术等。

授予学位：工学学士

培养目标:本专业培养具有服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、工艺技术改造、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级应用型人才。

核心课程：服装材料学、服装CAD、服装画技法、成衣纸样与工艺、服装设计学、服装结构设计、服装生产管理、服装市场营销、服装工业制板等。

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，知识、能力、素质协调发展，具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得注册执业工程师基本训练，并具有一定实践能力、创新能力的高级工程管理人才。学生毕业后能从事项目决策和全过程管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力，以及继续深造、终身学习和专业发展的基础。

核心课程：工程制图学、工程力学、工程结构、工程材料、土木工程施工、管理学原理、工程经济学、工程项目管理、工程估价、建设法规、工程合同管理等。

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养具有机械设计、制造、自动化基础理论知识与实际应用能力，能在机械、汽车、船舶、海洋工程、电子、纺织等现代制造行业，从事机械工程及自动化领域内的产品开发、设计制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，且具有创新精神和实践能力的高级应用型工程技术人才。

核心课程：工程图学、工程力学基础、工程材料、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、机械制造工艺理论基础、测试技术等。

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，经过工程师基本训练，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新能力，具有一定的国际视野，能面向未来的应用型专门人才。毕业生能够在相关土木工程的勘察、设计、施工、管理、投资和开发等部门从事技术或管理工作。

核心课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土力学与基础工程、土木工程施工、混凝土结构设计原理等。

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养学生掌握现代工业中各种复杂生产过程综合自动化系统的设计、集成技术，掌握控制科学与工程领域的相关专业知识和工程应用技术、基本的实验技能和科学创新的研究方法，使学生具有宽广的理论基础和扎实的专业知识，培养能在控制工程、生产过程自动化、信息处理等领域从事系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的“宽口径、复合型”高级工程技术人才。

核心课程：电路分析、电机及拖动、自动控制理论、微机原理、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、运动控制系统、过程控制系统等。

授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养德智体全面发展，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论和技能，能在护理领域内从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教学和具有初步护理科研意识的应用型护理学专业人才。

核心课程：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、精神护理学、健康评估、社区护理学等。

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见 病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。 授予学位：医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，具有良好艺术素养、综合素质高，并具有创新能力、设计实践能力和良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门从事以产品创新为重点的设计、管理工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、室内软装设计、服装设计等工作的应用型人才。

核心课程：素描、色彩、基础图案、设计概论、中外染织纹样史、染织产品设计软件、中国画花鸟技法、专业图案、纺织品图案设计、纺织品手工印染、纺织衍生产品设计等。

授予学位：艺术学学士

培养目标：全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德、智、体、美全面发展，具备社会责任感、药学学科基础知识、基本理论和基本技能，能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的高素质应用型人才。

核心课程：有机化学、分析化学、生物化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、生物药剂学与药物动力学、中药学、天然药物化学、药事管理学。

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养掌握动画创作的基础知识和基本技能，具有较强的创新思维和实践能力，可在院校、电视台、影视、动画、广告、网络、游戏、多媒体等影视与动画制作、动画应用、动画传播企事业单位从事教学、策划、设计、制作和管理等方面工作的应用型动画专业人才。

核心课程：动画概论、动画造型基础、动画原理、摄影基础、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头剧本创作、动画后期合成等。

授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。

核心课程：新闻学概论、大众传播学、广播电视技术基础、新闻写作学、新闻采访学、中国新闻史、外国新闻史、新闻评论、电视摄像与画面编辑、电视节目制作。

授予学位：文学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

核心课程：临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床检验基础、分子诊断学、实验室管理学、寄生虫学和寄生虫检验、医学统计学、临床病原生物学检验、检验仪器学等。

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学 的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学 及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思 维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代 文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学、医学实验技术等基本理论知识、基本技能和技术，富有创业精神和创新能力，掌握医学实验动物培育、人类疾病动物模型开发技能和比较医学研究方法，能在各级医院、血站、疾病控制中心、医学院校、科研院所和医药研发机构等单位实验室从事医学实验、医学研究、药物研发和药品质量检验检测以及生物医学相关实验技术工作的应用型技术人才。

核心课程：基础生物学、生理学、生物化学、细胞生物学、医学遗传学、比较组织学与胚胎学、病理解剖学、实验动物学、动物实验方法学、仪器分析等。

授予学位：理学学士