宁夏警官职业学院

普通本科 专科(高职)
宁夏警官职业学院
毕业生数据

574

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学校简介:

宁夏警官职业学院是自治区唯一一所警察类高等职业院校,也是全国公安同类院校中唯一的“优质校”和“双高校”。学院始建于1980年的宁夏政法干部学校,历经宁夏司法学校、宁夏法律学校、宁夏司法警官学校、宁夏司法警官职业学院。2017年3月,自治区党委、政府决定,将宁夏司法警官职业学院整建制由司法厅划归公安厅管理,并更名为宁夏警官职业学院,同年实现宁夏首批公安专业人才招录培养任务。40余年砥砺奋进,学院始终坚持政治建校的办学原则,明晰学历教育与教育培训相结合,致力培养高素质政法应用型和警务实战型人才的办学定位,牢牢把握立德树人根本任务,已累计培养4万余名专门人才。2008年被中央政法委、司法部等11部委确定为首批全国政法干警招录培养体制改革三个试点司法院校之一。2018年被自治区确定为优质专科高等职业院校。2019年公安厅警察训练总队职能划归学院,实现了公安教育培训资源的新整合。2021年成功获批自治区高水平高职学校、专业群建设单位。

学院占地面积455亩,分校本部和西校区(原公安厅警察训练总队,现宁夏人民警察实战训练基地)两个教学点。学院内设10个党政管理机构和11个教学教辅机构,现有教职工280人,现有学生4212人,开设15个专业, 其中13个为司法、公安国控专业;法律事务、刑事执行、交通管理、司法信息技术4个专业为自治区高水平专业,建有72个校内外实验实训室。面向陕西、内蒙古等13个省区招生。毕业生就业率稳定在90%以上。每年组织政法、公安干警及社会各类培训达7000多人次。现有藏书27.5万册,固定资产2.8亿元。

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专业介绍
  • 刑事执行
  • 刑事侦查技术
  • 法律事务
  • 行政执行
  • 安全防范技术
  • 社区矫正
  • 司法信息技术
  • 社会工作
  • 消防救援技术
  • 信息安全技术应用
  • 道路交通管理
  • 特警
  • 刑事侦查
  • 司法警务
  • 应急救援技术
  • 治安管理

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基本知识、刑罚执行基本理论和业务知识,具备 罪犯管理、教育矫正、安全防范、刑务处理等能力,从事监狱基层管教工作的高素质应用型 人才。 就业面向

主要面向监狱系统,在基层管教民警岗位,从事罪犯管理、矫正教育与监狱安全管理等 工作。

主要职业能力

1.具备良好的管理罪犯的能力;

2.具备良好的组织与管理罪犯劳动的能力;

3.具备良好的教育罪犯的能力;

4.具备良好的罪犯心理访谈技能和罪犯心理分析与矫正能力;

5.具备良好的监狱安全防范和应急处置能力;

6.掌握监狱文书制作技能;

7.掌握基本的警务技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

监狱学基础理论、犯罪原因分析、监狱执法管理、罪犯教育矫正、罪犯心理分析、罪犯 劳动管理、警察防卫与控制技能等。

2.实习实训

在校内进行警事训练、监狱执法、罪犯教育矫正、罪犯心理分析、警务技能等实训。

在监狱进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例 法学监狱学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基本知识、刑事侦查基本理论和知识,具备刑事 案件现场保护与勘查、物证发现提取与保全、案件分析与推理能力,从事监狱及公安机关侦 查工作的高素质实战型警务人才。 就业面向

主要面向监狱及公安机关,在刑事案件(狱内案件)侦查专业技术领域,从事刑事案件 现场保护、勘查、分析和痕迹物证发现、提取、比对、检验等工作。

主要职业能力

1.具备良好沟通协调、公文写作与侦查常用法律文书制作的能力;

2.具备刑事案件现场的保护、勘查与分析能力;

3.具备刑事案件现场痕迹物证的发现、提取、保全能力;

4.具备刑事案件侦查逻辑推理,案情分析和解决问题能力;

5.具备犯罪信息搜集、整理和处理能力;

6.掌握射击、擒拿格斗、防暴制敌与汽车驾驶技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

狱政管理实务、犯罪心理学基础、现场勘查技术、侦查措施与手段、痕迹检验技术、狱 内案件侦查技术、侦查讯问技术、文件检验技术等。

2.实习实训

在校内进行刑事案件现场勘查、痕迹检验、文件检验、现场分析、刑事照相等实训。

在监狱、公安机关刑警队、分局、派出所进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师刑事案件侦查职业资格证刑事案件现场勘察资格证痕迹检验师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

侦查学监狱学刑事科学技术法学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,掌握基本 法律理论知识和法律辅助专业知识,具备分析和解决基层常见法律事务问题的能力,从事基 层法律服务、基层法务管理等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向基层法律服务所、基层社会治理组织及中小企业,在基层法律服务、司法助理 以及中小企业涉法事务管理岗位,从事基层法律代理、法律咨询、法律顾问、人民调解、法 制宣传、法务管理等工作。

主要职业能力

1.具备一定的法律思维、逻辑推理能力:

2.具备分析和解答常见法律问题的咨询能力;

3.具备与当事人进行沟通能力;

4.具备和解、调解等组织协调能力;

5.具备仲裁与诉讼代理能力;

6.具备基层常用法律文书制作能力;

7.具备法制宣传、法律咨询等各种社会活动的团队协作能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

民法原理与实务、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼法、民事诉讼代理、中小企业法务等。

2.实习实训

在校内进行法律文书制作、法律咨询、人民调解、诉讼代理、法制宣传等实训。

在司法局(所)、街道、社区、中小企业进行实习。

职业资格证书举例

速录师法律职业资格证

衔接中职专业举例 法律事务

接续本科专业举例 法学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基础知识、行政执行(强制隔离戒毒管理)基础 理论和知识,具备戒毒事务处理、戒毒场所安全防范、戒毒人员教育矫正与康复训练能力, 从事戒毒人员教育、管理、戒毒事务处理、安全防范等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向强制隔离戒毒行业,在基层管教民警、社区戒毒岗位,从事戒毒基层管教、社 区戒毒管理等工作。

主要职业能力

1.具备基本的戒毒活动相关信息收集、处理能力;

2.具备戒毒事务处理、戒毒文书制作与行政管理能力;

3.具备戒毒人员教育、劳动管理与安全防范能力;

4.具备分析吸毒原因与预测戒毒人员复吸的能力;

5.具备基本的识别毒品及吸毒后症状、戒毒人员心理访谈与认知矫正能力;

6.具备良好的适应戒毒工作能力、组织协调与团队合作能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

戒毒事务处理、戒毒文书制作、安全防范、戒毒人员劳动组织与管理,戒毒人员教育、 戒毒人员心理访谈与认知矫正、警察防卫与控制技能等。

2.实习实训

在校内进行文书制作、劳动组织与管理、教育与康复、各种戒治技术应用等实训。

在强制隔离戒毒所进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师社会工作者康复师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例 法学行政管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握安全防范技术专业基本理论知识,具备安防系统管理、 系统设计、工程实施、系统维护能力,从事安防技术管理、安防系统设计助理、安防工程现 场施工、安防项目管理、安防系统技术支持等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向警察部门、安防产品和工程企业,在管理、设计、施工、维护等岗位,从事监 狱安防技术管理、强制隔离戒毒所安防技术管理、看守所安防技术管理、安防工程技术支持、 安防系统应用维护等工作。

主要职业能力

1.具备识读和绘制安防相关图纸的能力;

2.具备大中小型安防系统的设计规划能力;

3.具备管线路由勘测、施工与线缆测试能力;

4.具备安防常用子系统的设备安装与系统调试的能力;

5.具备安防系统日常维护与常见故障排除的能力;

6.具备质量意识和现场工程管理的能力;

7.掌握安防基本原理和管理安防系统日常应用的技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

安防工程制图、安全防范技术应用、安防网络技术、安防工程线路施工与检测、安防设 备安装与系统调试、安防系统维护与设备维修、安防工程施工管理与质量控制、安防工程设 计等。

2.实习实训

在校内进行电子电路实训、安防工程制图、安防设备安装、安防系统维护、安防设备维 修等实训。

在警察部门、安防企业进行实习。

职业资格证书举例

安全防范设计评估师安全防范系统安装维护员 智能楼宇管理师

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

治安学安全防范工程法学

宁夏警官职业学院 - 社区矫正专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向司法行政机关社区矫正机构工作人员和社会工作者等职业,社区矫正监管执法、社区矫正社会工作等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和刑事执行、社会工作等知识,具备监管执法、教育帮扶等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事社区矫正监管执法、教育帮扶等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

  1. 具有社区矫正监管执法能力;
  2. 具有教育帮扶社区矫正对象的能力;
  3. 具有开展心理矫治的基本能力;
  4. 具有开展个案矫正的基本能力;
  5. 具有规范制作社区矫正文书的能力;
  6. 具有运用数字技术开展社区矫正工作的能力;
  7. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通协调能力;
  8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

习近平法治思想概论、宪法、法学基础、刑法、刑事诉讼法、司法行政工作概论、社会工作概论、心理学基础。

专业核心课程

社区矫正基础理论、社区矫正监管执法实务、社区矫正对象教育矫正、社区矫正对象心理矫治、社区矫正对象个案矫正、社区矫正文书制作、社区矫正信息化技术应用与维护。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行社区矫正调查评估、监督管理、教育帮扶、心理矫治、个案矫正、矫正对象的接收与解除、矫正文书制作等实训。在社区矫正机构、智慧矫正中心、司法所等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:社会心理服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例

法律、刑事矫正与管理、社会工作

接续普通本科专业举例

社区矫正、监狱学、法学

基本修业年限三年或两年*

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁,掌握法律基础知识、计算机网络技术、网络工程技术、信 息综合应用技术等技能,具备熟练操作、维护、管理计算机网络设备及系统正常运行的能力, 从事司法行政及公安机关的信息技术管理、打击网络犯罪及司法行政单位信息综合应用、网 络管理维护工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向基层司法行政机关、监狱、强制隔离戒毒所,在信息管理、系统管理、网络管 理、网络信息监控等岗位,从事司法信息处理、信息系统管理、司法专网管理、网站建设与 运行维护等工作。

主要职业能力

1.具备对司法信息系统进行分析、设计与管理的能力;

2.具备对司法信息的组织、检索、分析、设计、管理和评价能力;

3.具备网络管理与维护的能力;

4.具备网站建设与运行维护的能力;

5.掌握信息技术相关的法律法规及应用技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

法律基础、计算机网络技术、司法网站建设与维护、局域网组建与维护、网络设备管理、 网络安全防范、司法信息管理等。

2.实习实训

在校内进行网站建设及维护,司法信息系统开发、运行与维护等实训。

在司法局(所)、监狱、强制隔离戒毒所进行实习。

职业资格证书举例

计算机网络管理员 计算机维修工计算机程序设计员

衔接中职专业举例

无 *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

接续本科专业举例

法学计算机科学与技术软件工程 网络工程

宁夏警官职业学院 - 社会工作专业介绍

专业名称

社会工作

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向社会工作者、社会组织专业人员、社区工作者等职业,社会工作服务、社会工作行政助理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和社会调查与需求评估、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等知识,具备建立专业关系、评估服务需求、组织实施服务、执行服务项目等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事服务策划与实施、服务项目执行、社会工作志愿服务管理、服务资源识别与链接、政策执行与宣传等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

  1. 具有践行专业价值观和遵循伦理原则开展服务的能力;
  2. 具有与服务对象建立并维持良好专业关系的能力;
  3. 具有社会政策解读和运用的能力;
  4. 具有分析和评估服务对象需求和面临问题的能力;
  5. 具有策划、组织、实施和评估服务的能力,具有一定的资源链接和整合能力;
  6. 具有写作各类社会工作应用文书的能力;
  7. 具有社会工作行政辅助和服务管理,以及参与服务项目设计、执行和评估的能力;
  8. 具有运用信息技术辅助开展专业服务,进行服务项目管理及服务宣传的能力;
  9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程

社会工作认知、社会学与生活、心理学与生活、管理基础及应用、社会问题与社会保障、社交礼仪与沟通技巧、社会组织认知。

专业核心课程

个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会调查方法、人类行为与社会环境、社会工作专业写作、社会工作法规与政策。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行个案工作、小组工作、社区工作、社会工作服务项目执行等实训。在社会工作服务组织、街道(乡镇)、社区(村)、社会服务类企事业单位等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书

社会工作者职业资格

职业技能等级证书

社区治理、失智老年人照护、社会心理服务、生涯规划指导、家务管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例

社会工作、智慧社区管理、民政管理

接续普通本科专业举例

社会学、社会工作

宁夏警官职业学院 - 消防救援技术专业介绍

专业名称

消防救援技术

专业层次

专科

基本修业年限

三年

职业面向

面向消防员、消防指挥员、消防装备管理员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和火灾扑救与处置技术、消防救援应急管理等知识,具备科学有效地开展消防救援、指挥救援和训练等能力,具有责任担当精神和信息素养,能够从事火灾扑救与处置、建筑物坍塌救援、化学品事故救援、城市公共事故救援、消防指挥和训练等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

  1. 具有风险识别与风险评估的能力;
  2. 具有事故现场评估、灭火与救援处置、信息沟通的能力;
  3. 具有熟练使用各类消防救援装备的能力;
  4. 具有操作消防控制系统的能力;
  5. 具有编制应急预案、演练及理论推演的能力;
  6. 具有创伤急救、非创伤急救的能力;
  7. 具有将物联网、虚拟现实、人工智能等信息技术应用于消防救援领域的能力;
  8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:

消防应急救援概论、消防法律法规、应急管理概论、防火工程概论、灭火救援理论基础、防火防爆工程学、消防工程制图与识图、危害辨识与风险防控。

专业核心课程:

建筑火灾救援技术、建筑坍塌救援技术、危险化学品事故救援技术、交通事故救援技术、消防救援指挥技术、消防技术装备、消防演练策划与组织、现场急救技术。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智慧消防、消防救援、消防救援装备、医疗急救、消防技能与体能等实训。在国家综合性消防救援队伍(条件允许前提)、政府专职消防队、企业专职消防队等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:消防员、应急救援员、注册消防工程师

接续专业举例

接续高职本科专业举例:

安全工程技术、应急管理

接续普通本科专业举例:

消防指挥、抢险救援指挥与技术、消防工程、消防政治工作、核生化消防、安全工程、应急管理、应急技术与管理

宁夏警官职业学院 - 信息安全技术应用专业介绍

专业层次:专科

基本修业年限:三年

职业面向

面向网络安全运维、网络安全渗透测试、等级保护测评、网络设备配置与安全、数据存储与容灾等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网络安全、计算机网络、数据库、程序设计及相关法律法规等知识,具备数据存储与容灾、网络安全渗透、网络安全防护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络安全管理、网络安全运维、数据备份与恢复等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

  1. 具备理解需求分析报告和执行项目建设方案的能力;
  2. 具备网络操作系统选择和安装、用户管理、资源配置与管理、电子邮箱配置与维护等各类应用服务器部署的能力;
  3. 具备安全网络规划设计、网络安全设备安装、安全策略配置、设备管理维护等安全防护综合能力;
  4. 具备数据库系统的安装、安全管理,对用户数据进行备份、容灾恢复、加密解密等数据安全管理的能力;
  5. 具备防病毒系统部署、系统安全加固、系统升级等方面的能力;
  6. 具备根据信息系统评估要求,进行系统安全策略部署、系统渗透测试、网络攻击防范、安全事件应急处理的能力;
  7. 具备一定的信息安全相关软件开发、工具软件应用的能力,以及安全系统测试文档撰写的能力;
  8. 具备数字技术学习与应用及数据安全防护的能力;
  9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:

计算机硬件基础、计算机网络技术、程序设计基础、数据库技术、Web应用开发、信息安全标准与法规、信息安全技术与实施。

专业核心课程:

操作系统安全、网络设备配置与安全、信息安全产品配置与应用、数据存储与容灾、Web应用安全与防护、电子数据取证技术应用、信息安全风险评估。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行操作系统安全配置、信息安全产品配置、数据存储安全、网络安全攻防实践等实训。在通信行业相关企业、信息安全设备厂商、信息安全服务企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书:Web安全测试、网络安全运维、网络安全评估

接续专业举例

接续高职本科专业举例:

信息安全与管理、计算机应用工程、网络工程技术、软件工程技术、区块链技术

接续普通本科专业举例:

信息安全、网络空间安全、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、区块链工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养, 政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,熟悉我国有关道路交通管理的法律法规、技术标准和工作规范, 掌握公安交通管理工作的基本知识和技能,具备交通组织、违法行为查处、事故处理、车辆 查验等专业能力,从事基层公安交通管理工作的高素质实战型警务人才。 就业面向

主要面向公安机关基层,在道路交通管理岗位,从事日常道路交通组织、道路交通安全 违法行为处理、道路交通事故处理、机动车查验等工作。

主要职业能力

1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神;

2.具备健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力;

3.掌握公安交通管理的基础理论、基本知识和专业技术技能,能够开展交通安全宣传、 交通组织与指挥、处理交通违法、处置交通事故并完成相关法律文书的制作,能够操作有关 执法装备,具备与群众、工作团队成员沟通并协同作战的能力;

4.掌握与交通管理及执法相关的公安专业法律法规和专业知识,能够及时有效地对执勤 过程中发生的刑事案件、暴力恐怖事件、治安案(事)件等突发事件进行先期处置。

核心课程与实习实训

1.核心课程

公安业务法律法规、公安交通管理工作规范及技术标准、道路交通组织与设计、交通管 理设施设置、道路交通安全违法行为处理、道路交通事故处理、车辆查验检验、道路交通智 能化管理等。

2.实习实训

在校内进行交通组织疏导、道路交通事故现场勘查、道路交通安全违法行为查处、车辆 查验检验、执法装备操作、驾驶技能等实训。

在公安道路交通管理实战单位进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例 无


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养, 政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,熟悉党和国家关于特警工作的各项路线、方针、政策,掌握特警 执法工作必备的法律、法规基本知识与技能,具备处突防暴、安全保卫、武装巡逻等能力, 能够综合运用特警相关知识和技能解决实际问题,从事基层公安机关特警工作的高素质应用 型人才。 就业面向

主要面向基层公安机关,从事打击严重暴力犯罪和暴力恐怖犯罪、开展大型活动现场安 全保卫和人群管理与控制等暴力、恐怖案(事)件与突发群体性案(事)件现场处置工作。

主要职业能力

1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神;

2.具备针对不同的案件、事件的实际发生情况,安全地处置暴力、恐怖案(事)件和群 体性案(事)件的能力;

3.具有健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力;

4.掌握特警工作的基本理论、基本知识和技能;

5.掌握暴力、恐怖案(事)件和群体性案(事)件的特点、处置原则及其对策;

6.掌握一定的人文社会和自然科学知识,具有一定的科学文化素养,具备独立获取知识 的能力和开拓创新精神;

7.了解与特警专业有关的法律、法规,具有较高的执法水平。

核心课程与实习实训

1.核心课程

公安业务法律法规、特警武装巡逻、人群管理与控制、严重暴力犯罪处置、大型活动现 场保卫、要人警卫、特警装备应用、极限体能训练等。

2.实习实训

在校内进行各项专业课程的实训。

在公安基层特警部门进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例 无

专业代码:680401K

专业名称:刑事侦查

基本修业年限:三年

培养目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养, 政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安基本理论与警务运作规范,熟悉党和国家关于刑侦工作的路线、方针、政策,掌握刑事侦查工作必备的侦查专业基础知识与专业技能,具备开展常见案件侦查工作的核心能力和发展潜力,能够综合运用法律文书制作、侦查措施应用、侦查讯问、情报分析等专业技能侦破常见案件,从事刑事侦查工作的高素质实战型警务人才。就业面向:

主要面向基层公安机关,在执法办案岗位,从事刑事侦查与案件办理等工作。

主要职业能力:

1. 具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神;

2. 具备利用网络及相关情报系统开展案件信息查询与情报分析的能力;

3. 具备规范制作各类常见询问、讯问笔录及常见法律文书的能力;

4. 具备独立侦办“单人单案”“单人多案”以及“多人单案”等常见侵财类案件的能力;

5. 具备独立侦办“单人单案”和“单人多案”等侵犯人身权利类案件的能力;

6. 具有健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力;

7. 掌握以侦查原理、犯罪心理、侦查逻辑、刑事证据为重点的专业技能;

8. 熟悉与公安刑侦专业有关的法律法规,具有较高的法律素养与执法水平;

9. 熟练掌握并应用常见侦查措施与手段。

核心课程与实习实训:

1. 核心课程

公安业务法律法规、刑事办案程序与法律文书、犯罪现场勘查、常见侦查措施应用、刑事情报信息实战应用、询问与讯问笔录制作、侦查讯问、犯罪心理学等。

2. 实习实训

在校内进行常见刑事案件办理,开展询问、讯问笔录制作,网上办案信息系统应用,情报信息查询研判,地区性常见类案侦查等实训。

在基层派出所进行实习。

接续本科专业举例

侦查学


宁夏警官职业学院司法警务专业介绍

专业概述

司法警务专业是宁夏警官职业学院为适应司法机关对司法警察人才的需求而设立的高等职业教育专业。本专业旨在培养具备法律基础知识和司法警务专业技能的复合型人才,满足司法机关一线岗位的工作要求。

培养目标

本专业培养具有法律基础知识和司法警务专业知识,具备押解、看管、警卫、执行等司法警察职业素质和能力,胜任司法机关司法警察一线岗位工作的德、智、体、美全面发展的高等应用型职业人才。

课程设置

本专业的核心课程包括:押解与看管实务、值庭与警卫实务、法院执行实务、警用枪械、防爆与缉捕战术、司法警察概论、刑法基础与实务、民法基础与实务、刑事诉讼法基础与实务、民事诉讼法基础与实务、行政法律基础与实务等。

专业特色

司法警务专业注重理论与实践相结合,课程设置紧贴司法机关实际需求,强调法律基础与警务技能的双重培养。通过模拟实训、案例分析等教学方法,提升学生的实践能力和职业素养。

就业方向

毕业生主要面向各级人民法院、人民检察院、公安机关等司法机关,从事司法警察、执行员、法警等一线岗位工作。同时,也可在律师事务所、企事业单位法务部门等领域发挥专业优势。

总结

宁夏警官职业学院司法警务专业以培养高素质应用型司法警察为目标,课程设置科学合理,注重实践能力培养,毕业生就业前景广阔。通过系统学习,学生能够掌握扎实的法律知识和专业的警务技能,为司法机关输送合格的专业人才。

宁夏警官职业学院 - 应急救援技术专业介绍

专业层次

专科

专业名称

应急救援技术

基本修业年限

三年

职业面向

面向应急救援员、其他安全和消防人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和应急管理、救援技术、应急指挥等知识,具备应急救援预案编制与演练、现场急救、应急指挥、现场应急处置等能力,具有责任担当精神和信息素养,能够从事突发事件的预防与应急准备,受灾人员和公私财产救助,组织自救、互救及救援善后等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

  1. 具有识别、分析和评估作业场所各类危险有害因素的能力;
  2. 具有应急救援预案策划、编制、组织与实施的能力;
  3. 具有搜索解救受困人员、进行伤员检伤分类并实施院前急救的能力;
  4. 具有应对突发事件的判断、决策、紧急救援和抢险协调指挥的能力;
  5. 具有沟通汇报、维持现场秩序、防御灾害发展的能力;
  6. 具有将物联网、大数据等信息技术应用于应急救援领域的能力;
  7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:

工程制图与 CAD、应急法律法规、防火防爆技术、消防工程概论、应急管理概论、安全管理技术、危险源辨识与处置、风险防范技术。

专业核心课程:

应急预案编制与演练、应急通信技术、应急指挥技术、危险化学品事故救援技术、火灾救援技术、现场急救技术、应急救援装备选择与使用。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行突发事件应急救援模拟仿真、应急救护、应急救援预案编制与演练、救援装备使用与维护等实训。在企事业单位的救援队、安全管理部门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:应急救援员、消防员、消防设施操作员

职业技能等级证书:矿山应急救援

接续专业举例

接续高职本科专业举例:安全工程技术、应急管理

接续普通本科专业举例:抢险救援指挥与技术、应急技术与管理、应急管理、安全工程

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养, 政治立场坚定、作风优良,自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,掌握公安 基本理论与警务运作规范,熟悉公安常用法律法规与治安勤务的基本知识,具备安全防范、 人口管理、巡逻盘查、常见警情处置、行业场所治安管理、治安行政案件办理与治安部门管 辖的刑事案件侦办能力,从事基层治安管理与执法办案等工作的高素质实战型警务人才。 就业面向

主要面向公安基层治安管理部门以及公安派出所,在社区警务、巡逻警务、治安管理与 执法办案等岗位,从事执法办案、治安管理、治安巡逻和安全防范等相关工作。

主要职业能力

1.具备良好的思想品德,热爱公安事业,有奉献精神;

2.具备健康的体魄和良好的心理素质,达到警务体能锻炼标准,掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能,具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力;

3.熟悉公安工作基本法律法规和公安治安管理工作相关方针、政策,掌握公安群众工 作、信息化应用、法律文书制作、纠纷调处、群体性事件现场前期处置以及警务技战术等通 用技能,具备安全防范、人口管理、巡逻盘查、常见警情处置、行业场所治安管理、案件办 理等核心能力;

4.了解与本专业有关的其他法律法规、公安基础理论与警务运作规范,熟悉相关工作程 序规定,具有较高的执法管理水平。

核心课程与实习实训

1.核心课程

安全防范实务、人口管理、群众工作实务、巡逻盘查实务、行业场所治安管理、治安行 政案件办理、大型活动安全管理、治安部门管辖的刑事案件侦办等。

2.实习实训

在校内利用各类模拟实训场所进行群众工作、巡逻盘查、警情处置等实训。

在基层公安机关治安管理岗位进行实习。

职业资格证书举例 无

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

治安学

2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:574
2027届毕业生专业生源信息表
刑事执行 刑事侦查技术 法律事务 行政执行 安全防范技术 消防救援技术 信息安全技术应用 社区矫正 司法信息技术 社会工作 应急救援技术 治安管理 道路交通管理 特警 刑事侦查 司法警务
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 3 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 2 3 7 0 2 1 2 1 2 2 0 0 0 0 0 0
青海 0 3 4 2 0 1 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 7 15 46 9 25 22 42 54 31 53 110 20 20 20 20 4
新疆 7 0 0 0 4 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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