1.培养目标：本专业旨在培养具备在可持续发展、人与自然资源及生态环境和谐发展为基本理念指导下，重点掌握城乡发展规划、资源环境评价与规划等领域的基本理论、知识和技能，能在科研院校及规划设计等相关企事业单位和城市建设、国土管理、环境保护等部门从事管理工作的高级专门人才。

2.培养要求：本专业以管理学为主，理、工、文多学科相互交叉渗透，使学生受到良好的科学思维与综合分析能力的训练；通过熟练掌握和运用所学到的基本理论、知识和专业技能，进行资源环境方面的开发与管理；对中小城市、大都市城乡结合部及广大农村的发展建设进行规划设计与管理。

毕业生通过学习将获得以下方面知识和能力：掌握本专业（涉及管理学、地学、城乡规划学、环境学等领域）的基础理论和方法；熟悉城乡发展与规划研究的理论前沿、应用前景和最新发展；熟悉我国国土资源与生态环境、城乡空间规划与建设等方面的方针、政策和法规；掌握调查研究和综合分析城乡空间组织、编制规划的工作能力；掌握对中小城市及广大乡村规划设计管理的理论、方法和技能，并且能够综合运用现代信息技术获取、分析处理相关信息；具有撰写文献综述、毕业论文和学术交流的能力。

3.培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位。

4.师资情况：教师11名，教授2名，副教授6名。

5.主干学科：一地理学、城乡规划、土地资源管理。

6.主要课程：自然地理学、经济地理学、人文地理学、经济学原理、管理学原理、测量学、资源与环境经济学、建筑工程制图、建筑设计、城乡规划原理、环境科学基础、城镇规划与设计、区域发展与规划、城乡土地利用规划等。

7.主要实践性教学环节：区域规划综合实习(2周)、环境管理综合实习 (2 周)，城市规划综合实习（2 周），乡村规划综合实习(2 周), 毕业实习与毕业论文(8 周)。主要专业实践：地理信息系统实验，居住区规划实验，计算机辅助设计实验，城市规划与设计实验等。

8.收费标准： 5500 元 / 年

9.学生深造情况：攻读城乡规划、土地资源管理、人文地理学等学科的硕士或博士学位，升学率达30% ，其中部分同学留学欧美高等院校。

10.学生就业情况：就业率100%，去向主要是在企事业单位和行政管理部门从事城乡发展规划与管理等以及教学、科研工作。

11.校友风采：

我是2014年毕业于南京农业大学公共管理学院城规系的。这里学术气氛浓厚，师资力量强大，为我提供了良好的学习环境，也为我今后的发展道路奠定了坚实的基础。本专业教授的技能与知识可以胜任规划、地产、环境管理类等方面的工作，尤其是规划行业，不仅仅需要CAD绘图工程师，也需要有GIS，人文地理，经济地理，社会政策研究方面的人才，比如中国城市规划设计研究院、清华同衡等顶级规划设计院等每年也都会招聘若干地理与政策方向的硕士研究生。如果你对规划感兴趣，规划行业也一定欢迎来自于母校的优秀学生，欢迎有志向的学子报考公共管理学院人文地理与城乡规划专业。

——李浩华，南京农业大学公共管理学院资源环境与城乡规划管理系2014届毕业生，目前于中国人民大学城市规划与管理系就读，研究生二年级，毕业后工作单位签定为中国建筑总公司（北京），主要从事与城镇ppp投资开发相关的工作。感谢母校为我提供了直接保送外校就读硕士研究生的机会，与恩师和同窗一起交流学习的生活依然历历在目，对校园的点点滴滴满怀思念。

12.名师寄语：

在我国农村城镇化和生态文明建设快速推进的背景下，急需补充大量的相关领域专业人才，人文地理与城乡规划专业也具有广阔的发展空间，城乡规划追求的是对整个城市或者乡村建设的全局掌控，培养学生创新意识和丰富科学素养；城乡规划的方法论和思维方式的学习也能够帮助学生培养组织管理能力、沟通能力、团队合作能力，这对于以后的工作、生活大有裨益。

——孙华,南京农业大学公共管理学院教授、博士生导师；资源环境与城乡规划系系主任。

1.培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学、物理学基础，具备自动控制理论、信息处理、系统工程、电工电子技术、自动检测与仪表、计算机技术与应用、网络技术等方面知识和相应的专业实践技能，能在公司企业、科研院所、决策管理部门、高等院校等部门从事生产及管理综合自动化、控制理论及智能系统的研究开发、自动化仪表与装置的设计应用以及相关的教学、科研等方面工作，具有创新精神和实践能力的学术研究型人才和复合应用型人才。

2.培养要求：具有电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机控制技术与应用以及网络技术等方面的基本理论和基本专业技能，受到良好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力，同时具有开展跨学科应用研究与技术开发的基本素质。

3.培养对象：本科，四年，授予工学学士学位。

4.师资情况：电气工程系现有教职工54人，其中教授4人，副教授18人，教师中具有博士学位者达70%，45岁以下的教师达76%。近2年来，教师共获各类国家级和省部级科研项目48项，其中省部级项目21项，项目研究内容涉及农业物联网技术、设施种植和设施养殖自动化、智能农业装备等领域，形成了以智能农业装备和设施农业为研究主体的科研学术团队。

5.主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。

6.主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、传感器与检测技术、过程控制系统、运动控制系统、计算机控制技术、微机原理与应用、信号与系统等。

7.主要实践教学环节：金工实习，电工电子认知实习，自控课程设计，PLC课程设计，单片机应用实习，毕业实习与毕业设计。

8.收费标准：6380元/学年。

9.学生深造情况：毕业生专业基础扎实，科研动手能力较强，每年都有不少毕业生到全国各大985、211高校和科研院所深造。近几年每年约6-7%同学保送研究生，2015年出国深造的境外高校有澳大利亚墨尔本大学、美国伦斯勒理工、英国谢菲尔德大学

10.学生就业情况：毕业生专业基础扎实，在校开设的课程和社会需要紧密结合，历年毕业生受到社会欢迎，也深受相关领域单位的认可。近几年年均就业率达99%，2015年就业单位有格力电器、京东方、比亚迪等。

11.校友风采：马奉先，2003年-2007年在南京农业大学工学院本科自动化专业学习。期间担任工学院学生会主席。2007-2009年在南京农业大学工学院攻读硕士学位，担任研究生院学生会主席。2010年进入江苏省邮电规划设计院有限责任公司工作。现任城市信息工程院物联网解决方案部高级项目经理，从事与智慧城市和信息化行业相关咨询、规划、设计及实施相关工作。期间获得优秀员工、优秀共产党员、最美一线员工等荣誉。

12.名师寄语：在全球第四次科技革命袭来之际，自动化专业学子责无旁贷地要肩负起应有的历史使命，因为“物联网”、“互联网+”、“智能制造”、“机器换人”、“工业4.0”无不在拓展自动化专业的内涵。聪明是一种天赋，然卓越之人则更需要浸润品德、持续学习、勤于实践、敢于创新、乐于协作。相信你们可以做的更好，加油。——卢伟副教授（博士，主要从事机器人传感与控制技术、无损检测技术及微弱信号处理、无线传感网及嵌入式系统等相关科研和产品研发工作。）

1．培养目标：本专业旨在培养具备戏剧舞台表演方面的知识和能力，能在相关专业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧表演、教学的应用型、创新型人才。

2．培养要求：本专业培养的学生应具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有良好的艺术修养，较宽厚的人文社会科学知识，掌握一定程度的外语及计算机基础知识和应运能力，达到规定等级要求，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

3．培养对象：本科，四年，授予艺术学学士学位

4．师资情况：表演专业现有专职教授2人、副教授6人、讲师4人、助教2人，特聘教授2名。

5．主干学科：戏剧与影视学

6．主要课程：表演、台词、声乐、形体训练、视唱练耳、戏剧史、戏剧表演基础理论。

7．主要教学实践环节：民间表演艺术调研、舞台表演观摩、群众文化活动策划与组织、毕业作品汇报、毕业实习与毕业论文。

8．收费标准：6800元/年

9．学生继续深造方向：艺术学、管理学

10．学生就业情况：学生毕业后可以到文艺团体、电台电视台、文化教育部门、企事业单位等从事表演、艺术教育、艺术创作和制作、演艺活动策划、文艺活动组织、演艺市场经营等工作。

11.校友风采：

我是2002年毕业于南京农业大学人文学院艺术系。我在这里得到了非常好的艺术熏陶，为我以后的从事的职业打下了牢固的基础。希望有志从事文化艺术的学子都能来南京农业大学人文学院艺术系学习。

曹文龙,2002年毕业于南京农业大学人文学院艺术系。供职于江苏省文化厅剧目工作室，二级艺术监督，江苏省演出家协会秘书长，江苏省戏曲现代戏研究会理事。南京农业大学人文学院特聘教授。

12.名师寄语：

在远古时期，艺术被认为是通神的；在近代，艺术被认为可以替代宗教；在这里，艺术让大家觉得快乐、幸福，更深切地感受到了生命的意义。加入我们，为了艺术，为了梦想，为了生命价值的实现。表演是最自然的艺术，只需要身体，就可以充分表现我们对生活的理解；表演也是最深刻的艺术，生活有多丰富，有多伟大，表演的艺术就有多深刻。来到这里，就要热爱生活，热爱表演艺术。

季中扬，南京农业大学人文学院艺术系副教授，民俗学专业硕士生导师，江苏省民间文艺研究中心主任

1．培养目标：培养适应社会主义市场经济建设和法制建设需要的，德、智、体、美全面发展，系统地掌握宪法、民商法、刑法、行政法、经济法、诉讼法、国际法等领域的法学知识和法律规定，了解国内外法学理论发展及国内立法信息，具有创新精神和实践能力，既能在立法机关、行政机关、司法机关等国家机关担任公职，又能在仲裁部门、各类企事业单位、法律服务机构从事法律服务工作，也可在教育部门从事法学教学与研究工作的法律专门人才。

2．培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法律思维和法律实务的基本训练，培养良好的法律职业道德品质，具有运用法学理论和方法分析问题、解决问题的基本技能。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

（1）掌握法学的基本理论；

（2）熟悉我国法律和相关政策；

（3）了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；

（4）掌握法学的基本分析方法；

（5）掌握运用法学理论和方法分析和解决问题的基本技能；

（6）掌握文献检索、资料查询的基本方法，有较好的文字与口头表达能力，具有一定的独立开展科学研究和实际工作能力 。

3．培养对象：本科，四年，授予法学学士学位

4．师资情况：现有教师12人，其中教授3人，副教授4人，讲师5人。

5．主干学科：法学

6．主要课程：法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法、商法学、国际经济法、国际私法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、知识产权法、劳动法与社会保障法、环境与资源法等、土地法、食品安全法。

7．主要实践性教学环节：军事技能训练、模拟法庭、社会实践、专业文献综述训练、教学实习、科学研究基础训练、社区法律咨询、法律诊所、专业综合能力测试、毕业实习及毕业论文等。本专业成立了模拟法庭、法律咨询与服务中心和大学生法律援助中心等机构，在校外建立了包括司法局、法院、律师事务所、工商行政管理局在内的15个教学实习基地，为学生提供学习实践的平台。

8．收费标准：5200元/年

9．学生继续深造方向：法学、社会学、管理学、经济学、政治学等学科

10．学生就业情况：主要到国家机关、企事业单位和社会团体，特别是在行政机关、检察机关、审判机关和法律服务机构从事法律实务工作；也可在教育培训机构从事法律教育及培训工作。

11.校友风采：

作为南京农业大学第一届法学专业毕业生，四年的学习让我深刻体会到：南农的法学系与国内一流法学院系相比，贵在有更加自由的学习环境和开明的学术氛围。对于法学这一兼具社会性、理论性和技术性，同时操作性有很强的学科而言，这一点难能可贵。开放的思维和严谨的态度相互融合，才是法学从业者的基本素质，而在这里最适合修炼。

刘维维，2006年毕业于南京农业大学法学系，并于同年进去南京师范大学哲学系攻读硕士学位。目前供职于唐山市地税局国际税收研究会，从事税收理论和税收文化的研究。

南农大法律系的四年是重要的一段人生经历。它为我现在从事的法律工作打下了扎实的基础。法律系的老师可敬、可爱。

王皓成 南京农业大学法律系2010级毕业生现任中国国际经济贸易仲裁委员会香港仲裁中心法律顾问 英国皇室特许仲裁员协会会员 香港仲裁司协会会员 ICCA青年导师。

12.名师寄语：

“没有规矩，不成方圆”,中国现代之法学，需要理性制度维护公平正义，也需要批判精神推进法治前行。来到山花烂漫的紫金山下法律学府，成为一名理性有担当的法律人吧！

陆红 南京农业大学人文学院法律系副教授

依法治国是当下中国的治国方略，也是社会走向文明公正的必由之路。在建设法治中国的征途上，需要一大批法律人去努力，去实践。敬请报考南京农业大学法学专业，她能引领你成为手握正义宝剑、维护社会公正的使者，成为一个优秀的法律人！

1．培养目标：面向社会需求，以实践能力和创新能力为导向，适应信息事业发展的需要，具有扎实的人文、数理、外语和计算机基础，系统掌握信息管理学的基本理论、基本知识和基本技能，富有创造性，善于学习和综合运用所学理论知识解决信息管理的实际问题，以及进行信息系统的分析设计和评价的复合型、应用型专业人才。毕业生能够到企事业单位、高等学校、研究机构和各类信息部门，从事信息资源的开发、利用、管理，信息系统的设计开发与建设和信息分析、咨询、教育等服务工作，也可以继续攻读本学科或相关学科的硕士研究生。

2．培养要求：系统掌握信息管理和信息系统方面的基本理论、基本知识、方法和技能；能综合运用所学知识进行信息采集、存储、分析和传递，具备独立进行目标定向、解决现实问题的基本素质。具有学习和掌握本专业相关领域发展最新动向的能力；信息系统建设及对现有的信息系统进行改进和提出新的解决方案的能力；掌握一门外语，具有熟练的听、说、读、写、译的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；

(2)掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；

(3)具有信息选择、信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；

(4)具备创新意识，熟练掌握信息检索和学术规范，具有科学研究的基本技能；

(5)具备较强的信息意识和自学能力，能对本专业相关领域的发展动态进行追踪；

(6)具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

3．培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位。

4．师资情况：教师15人，其中教授4人，副教授9人，博士生导师5人，硕士生导师12人，外聘教授4人。

5．主干学科：情报学、图书馆学、计算机科学与技术。

6．主要课程：信息资源管理导论、数据库系统原理、计算机网络、数据结构、信息检索、情报语言学、信息组织、管理信息系统、信息研究与预测、信息检索系统、信息计量学等。

7．主要实践教学环节：信息检索系统开发与应用、信息组织。

8．收费标准：5200元/年。

9．学生继续深造方向：网络信息检索、信息分析预测、信息资源管理、信息安全、数据库应用、中文信息处理等专业方向，学院与英国雷丁大学有合作培养协议，开展本科攻读硕士（4+1）或硕士双学位（1+1+1）的合作培养。

10．学生就业情况：企、事业单位，金融系统，国家机关从事信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作，就业率98%以上。

11．校友风采：万健，信息学院1987级信息系校友，现任南通科技职业技术学院院长。

12．名师寄语：

郑德俊：大学教育引你文明前行，信息管理助你成就非凡，诚朴勤仁，南农大愿与你共驻无悔的青春。

郑德俊,理学博士，南京农业大学信息管理系教授，博士生导师。主要关注信息服务、信息资源评价等领域研究，主持国家社科基金研究项目一项，教育部人文社会科学规划项目一项，出版学术专著1部，在CSSCI来源期刊以第一作者或通讯作者发表学术论文40多篇。

何琳：大数据时代，信息学院助你扬帆远航，百年南农成就你似锦前程。

何琳，女，1980年生，理学博士。南京农业大学信息科技学院教授。主要从事信息组织和信息检索方面的教学和科研工作，承担多门专业课的教学工作。目前已经在人文社会核心期刊上发表学术论文30余篇，成果被人大报刊复印资料全文转载3篇，出版专著1部。作为主要完成人参加多项国家社会科学基金项目的研究，主持国家社科基金项目1项、江苏省、教育部人文社会科学基金项目各1项、中央高校基本科研业务费项目1项及校级科研项目2项。先后评为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师、江苏省第四期“333高层次人才培养工程”（第三层次培养对象）、南京农业大学“133重点人才工程”（优秀骨干教师）及南京农业大学“钟山学术新秀”，获江苏省第11届哲学社会科学优秀成果三等奖、江苏省优秀科技情报工作者等奖励.

1、培养目标：

本专业培养具有系统的管理学、工学基础理论，掌握物流工程项目规划、预测、设计和实施、物流装备设计与运用以及物流系统运作与管理等基础知识与基本技能，能在企业、科研院所及政府部门从事物流系统设计、决策、管理、运营以及物流工程领域教学和科研等工作的基本能力的复合型应用型人才。

2、培养要求：

本专业是配送、仓储、管理、运筹与信息技术等多学科交叉专业，所培养的学生知识面宽，思路开阔，具有较强的创新意识和实践能力，是新一代高级物流工程优化和管理人才，是企业领导的后备力量。本专业兼顾应用型与学术型人才培养，切实贯彻加强通识基础，拓宽学科基础，凝练专业主干，增强专业适应的培养理念；注重实验与实践环节，注重和农业物流结合，强化学生实践能力和创新能力的培养；尊重学生个性选择，提供多样化发展空间，适应学生差异化发展需要。

3、培养对象：

本科，四年，授予工学学士学位。

4、师资力量：

专任教师11人，其中教授1人，副教授4人，硕士生导师5人，讲师6人。

5、主干学科：

物流管理与工程、管理科学与工程

6、主要课程：

工程制图、管理学原理、管理信息系统、数据库原理、运筹学、经济学原理、运输技术经济学、物流工程学、物流系统建模与仿真、系统工程、物流基础设施与装备、物流中心规划与设计、物流配送、供应链管理、库存管理等。

7、主要实践教学环节：

金工实习、生产实习、国际物流实践、专业综合能力训练、科研基础训练、沙盘模拟对抗实习、物流配送课程设计、物流中心规划与设计课程设计、物流基础设施与装备课程设计、毕业实习与毕业设计等。

8、收费标准：5200元/学年

9、 学生深造情况：

每年有15%左右的学生毕业后去国内、国外知名大学攻读硕士学位。

10、学生就业情况：

物流工程专业就业环境良好，可进入各类大型企业物流部门以及各物流企业从事物流系统分析设计、物流系统运营、物流项目规划建设等相关技术及管理工作，也可在专业咨询公司、教育培训机构、相关政府部门以及其他社会团体从事物流相关工作。近年年均就业率达96%。

11、校友风采：

刘佳佳，2004级物流工程专业，2008年毕业就职于中铁二十局集团陕西物资有限公司，任公司人力资源部副部长。负责公司人员招聘、人员晋升调配、职称评定、出国人员手续办理、各类报表统计上报等工作。先后参加了中国铁建股份有限公司的干部档案专项审核培训班、中铁二十局集团PM系统薪酬板块上线培训班等。

胡金兰,2004级物流工程专业，2008年考录昆山市进村工作大学生，先后任昆山开发区珠江社区书记助理、昆山开发区社会事业管理局团委书记、昆山开发区团委副书记。现担任中共昆山市委组织部组织科科员（副股级），负责全市农村、社区基层党建工作。2015年7月调入中共昆山市委组织部,获得2010-2011年度、2012-2013年度昆山市优秀共青团员、　2011-2012年度昆山开发区创先争优优秀共产党员等荣誉。

陈丽君,2008级物流工程专业,2011年保送南京农业大学攻读管理科学与工程硕士，2015年获得国家留学基金委公派联合培养博士名额，前往美国密苏里大学农业与应用经济学系攻读博士。2016年2月参加美国南方农业与应用经济学年会，参与由联邦政府资助的“农贸市场中消费者对试吃的偏好”研究项目。

12、名师寄语：

祝贺你们能够在高考中展现自己的能力，实现自己的大学梦想，物流工程专业期待你的加入。这里有优质的教育，有学识渊博的教师，有底蕴深厚的校园文化，所以你们有理由相信自己，相信自己会在这个全新的舞台创造出属于自己的一片天地。——李静副教授（研究方向为农业系统工程。主要从事农业生产过程和复杂供应链的建模与仿真工作）

1. 培养目标：本专业的培养目标是培养具备作物生产、作物遗传育种及种子生产与管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学相关的教学与科研、推广与开发、生产与管理等工作的高素质人才。

2. 培养要求：具备良好的思想道德品质，有较强的团队意识和健全的人格；掌握一定的人文社科基础知识，具有良好的人文修养；具备良好的语言表达和学习、交流能力；具有扎实的数学、化学、物理、生物学等基本理论知识；掌握作物生产与管理、作物遗传育种、现代农作物种业生产基础知识和基本技能；了解农业科学的前沿动态和发展趋势；具有较强的创造性思维能力、开展创新科学研究和科学探索的能力；掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具备独立获取知识的能力；掌握计算机理论知识，能够熟练应用计算机进行文件编辑，应用计算机进行田间试验与统计分析；掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力，能查阅专业外文文献，较熟练地阅读本专业外文书刊，具备一定的国际交流能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予农学学士学位。

4. 师资情况：教师123名，教授57名，副教授38名。

5. 主干学科：作物学。

6. 主要课程：植物学、植物生理学、基础微生物学、基础生物化学、遗传学、生物统计与试验设计、作物栽培学、作物育种学、种子学、耕作学等。

7. 主要实践教学环节：专业综合能力训练、科研基础训练、作物育种学与种子生产实习、作物栽培学与耕作学实习、毕业实习与毕业论文等。

8. 收费标准：2750元/学年。

9. 学生深造情况：植物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、作物栽培学、耕作学、作物遗传育种、草业科学、种子工程等研究方向，深造学校包括：美国佛罗里达大学、波士顿学院，荷兰瓦赫宁根大学、芬兰赫尔辛基大学等，深造（含出国）比例52.2%。

10. 学生就业情况：就业率96.3%，就业去向主要是到企、事业单位、科研院所、高等院校、政府机关从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。

11. 校友风采：

赵振东，研究员，作物遗传育种专家，中国工程院院士，1965年毕业于南京农学院农学专业。在小麦品质育种和高产育种领域做出突出贡献，先后获国家科技进步二等奖3项、山东省科技进步一等奖2项、二等奖1项，在国家和省级学术期刊发表学术论文77篇，参编专著5部。

12. 名师寄语：

让十八亿亩耕地、六十亿亩草地和广阔的海洋为中国人民持续地提供丰裕的食品和农产品！

1．培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作应用型、复合型人才。

2．培养要求：本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力

（1）掌握旅游管理的基本理论、基本知识；

（2）掌握科学的学习与思维方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力；

（3）熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；

（4）了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势；

（5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；

（6）掌握创业的基本原理和方法，具有较强的创新意识和能力；

（7）具有较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。

3．培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位

4．师资情况：专业教师14人，其中教授2人，副教授5人，讲师7人。

5．主干学科：工商管理、经济学

6．主要课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语、旅游地理学、旅游文化学。

7．主要实践教学环节：社会实践、导游实训、饭店实训和旅游规划与策划实训、旅游企业业务实习以及专业实习等，一般安排10～12周。

8．收费标准：5200元/年

9．学生深造情况：管理学，经济学等学科

10．学生就业情况：就业率95%，去向主要是各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理和教学工作。

11.校友风采：

2004年，我毕业于南京农业大学旅游管理系。四年的求学生涯，既收获了课堂里的点滴知识，更是开启了课本外的万千世界。一如六朝古都的法国梧桐般，在这里，我得到了难以忘怀的茁壮成长。

张书，2004年毕业于南京农业大学旅游管理系。现在位列全球酒店集团三十强的开元旅业集团任职集团综合办主任兼品牌总监。

十几年的创业经历让我们充分认识到，大学时期参与社会实践活动的重要性。在学校要积极参加学院、学校组织的各种社会实践，勇于创新。毕业后才能迅速融入社会，跟上社会发展步伐。

杨勇，2001年毕业于南京农业大学旅游管理系。后自主创业，现是南京擎雷科技发展有限公司总经理，2012年在人文学院设立“擎雷企业奖学金”。

1、培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，具有强烈社会责任感，良好的人文素养，宽厚的基础理论知识、扎实的土木工程、项目管理、工程造价、房地产开发经营等方面知识，能在工程建设领域从事工程项目规划、施工生产、工程造价、项目运营、技术开发、科学研究等方面工作，具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。

2、培养要求：

本专业是经济、管理、法律和土木工程技术等多学科交叉专业。培养定位于从事建设工程领域的工程项目施工管理、投资与造价管理和房地产开发经营方面的拔尖创新型和应用创新型两类人才。培养方式充分体现“厚基础、宽口径、强实践、重差异”的培养理念，实行分类培养模式。优化专业知识结构，强化学科及专业基础；科学构建实践教学体系，注重课程设计和工程实习等环节，强化学生实践能力和创新能力的培养，使学生获得较强的工程实践能力；尊重学生个性选择，提供多样化发展空间，适应学生差异化发展需要。注重与未来执业资格和继续深造的基本素质训练，体现工程教育专业认证对课程设置的基本要求，在培养体系上与专业认证保持一致性。

3、培养对象：

本科，四年，授予工学学士学位。

4、师资力量：

专任教师10人，其中副教授5人，硕士生导师6人，讲师5人。

5、主干学科：

管理学、土木工程

6、主干课程：

管理学原理、经济学原理、运筹学、经济法、工程经济学、建筑力学、工程项目管理、土木工程概论、房屋建筑学、工程测量、土力学与地基、工程估价与造价管理、工程合同管理、建设法规、施工技术与施工组织、工程结构、房地产经济学、建设监理、建筑工程CAD等。

7、主要实践教学环节：

土木工程认知实习、工程测量实习、房屋建筑学课程设计、工程项目管理课程设计、施工技术与施工组织课程设计、工程造价实践应用课程设计、工程招投标模拟、专业综合能力训练、毕业实习与毕业设计等。

8、收费标准：5200元/学年

9、学生深造情况：

每年有15%左右的学生毕业后去国内、国外知名大学攻读硕士学位。

10、学生就业情况：

工程管理专业就业形势良好，可在建设单位、设计单位、建筑施工企业、房地产开发企业、工程咨询公司及政府相关职能部门从事投资与造价、国际工程承包与合同管理、工程安全与质量管理、工程施工组织等方面的工作。本科毕业生就业领域宽，近年年均就业率达98%。

11、校友风采：

杨青,2007级工程管理专业，2011年保送至同济大学攻读硕士，毕业后就职于上海世茂房地产有限公司，担任土建估算师。

牛强强，2007级工程管理专业，2011年毕业就职于恒大地产江苏公司，担任项目经理。工作期间，完成镇江恒大绿洲开盘、常州恒大翡翠华庭交楼工作。荣获2013年恒大地产江苏公司优秀员工。

俞曙荣,2006级工程管理专业，2010年毕业就职于南京苏宁置业，成为“1200”企业应届毕业生，历任土建技术员、土建工程师、标段负责人。现任上海万科房地产有限公司土木工程师、土建精装经理，完成上海万科总部项目，2015年因创新课题荣获“总经理创新奖”。

于泓博,2006级工程管理专业，2010年毕业就职于中建三局第二建设工程有限公司，担任工程部工长，现任中建三局第二建设工程有限公司华东公司担任项目协调经理、土建工程师。曾获得2014年二公司优秀现场责任工程师。

12、名师寄语：

欢迎来自五湖四海的学子们报考工程管理专业，希望各位同学，热爱本专业，怀着谦卑和感恩之心，信心满满地投入到四年的大学学习中；精心规划属于自己的美好未来，关爱同学，尊敬师长；海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，尽情翱翔同时不忘思考人生。——赵吉坤副教授（世界科学工程协会（WASE）会员、《岩土工程学报》审稿专家、《山东建筑大学学报》审稿专家）

1.培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握社会学理论知识和社会调查技能，能在教育、科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体从事社会研究与调查、政策研究与评估、社会规划与管理、发展研究与预测等工作，具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。

2.培养要求：系统地学习社会学基本理论和知识，掌握社会研究和社会调查技能，具有理论分析、实证研究、社会工作实践等方面的基本能力。

3.培养对象：本科，四年，授予法学学士学位。

4.师资情况：专业教师9人，其中教授1人，副教授4人，讲师4人。

5.主干学科：社会学，法学。

6.主要课程：社会学概论、人类学概论、人口学概论、民俗学概论、古典社会学理论、现代社会学理论、社会心理学、社会调查研究方法、社会统计学、发展社会学、经济社会学、社会工作概论、农村社会学、城市社会学、组织社会学、中国社会思想史、社会政策概论、社区概论、家庭社会学、教育社会学、社会科学统计软件应用。

7.主要实践教学环节：社会实践，农村调研、城市调研、专业实习，一般安排10~12周。

8.收费标准：5200元/年。

9.学生深造情况：社会学、管理学、经济学、政治学等学科。成绩优秀者可出国深造。

10.学生就业情况：就业率96.4%，其中深造21.4%，就业75.0%，主要是在行政机关、企事业单位、社会团体、教育和科研机构从事管理、调研和服务工作。

11.校友风采：不积跬步无以至千里，在南农读书的日子是我成长成熟的关键阶段，是南农的学习氛围感染了我，是南农的优秀老师开导了我，让我对自己有了更深刻的认识，不断反思，不断提高，才成就了今天的我，希望大家能够再南农找到属于自己的梦想。

宋厚亮，2007年毕业于南京农业大学社会学系，出版有《告别土豪：中国慈善新时代》，曾先后就职于《今日中国论坛》杂志、《华夏时报》、《中国慈善家》杂志等媒体，现担任《中国慈善家》杂志（中新社主管）执行主编。

离开母校3年多了，时常怀念紫金山脚下度过的美好大学生活，这片具有深厚历史积淀的土地教会我独立思考、追求内心对自由的向往。感谢南农遇到的每位恩师、益友，也欢迎小伙伴们报考南农。

刘新浩，2012年毕业于南京农业大学社会学专业，后于清华大学法学院攻读硕士学位，现就职于中信建投证券投资银行部。

12.名师寄语：社会转型为社会学带来了广阔的发展空间。学习社会学，不仅具备独特的分析问题和解决问题的视角和方法，而且能够在当前的社会建设和社会管理中发挥重要的作用。做一个社会学人，意味着你将成为诊治社会疾病、促进社会良性运行的医生！

姚兆余，南京农业大学社会学教授，农村发展学院副院长。

1、培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，具有现代管理、工程技术基础等方面知识，能在各类现代企业、各种服务机构以至各级政府部门从事组织、决策、计划，进行控制、实施和改进，以获得最佳经济效益等方面工作，具备职业道德、创新意识和国际视野，满足国家建设和社会发展需要的复合型、应用型和创新型高素质专业人才。

2、培养要求：

掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务功底。具有敏锐的洞察能力，能够及时地发现工业工程问题，并且正确地阐述问题，并运用合理的方法来解决问题。具备为了实现工业工程降低成本，提高质量和生产率，保障作业者健康、安全的目标所需要的集成系统分析能力。具有面对困难问题时应有的创造性地综合应用所学知识的能力，从而最大程度地实现目标优化。

3、培养对象：

本科，四年，授予工学学士学位。

4、师资情况：

专任教师11人，其中教授1人，副教授6人，硕士生导师5人，讲师4人

5、主干学科：

管理科学与工程、机械工程学

6、主要课程：

机械设计基础、电工电子学、运筹学、应用统计学、管理学原理、经济学原理、管理信息系统、生产系统建模与仿真、基础工业工程、生产计划与控制、质量管理与可靠性、人因工程学、工程经济学等。

7、主要实践教学环节：

金工实习、基础工业工程课程设计、生产计划与控制课程设计、专业综合实习、毕业实习与毕业设计等。

8、收费标准：5200元/学年

9、学生深造情况：

每年约6-7%同学保送研究生，有20%左右的学生毕业后去国内、国外知名大学攻读硕士学位。

10、学生就业情况：

工业工程专业就业前景良好，可在大型工业企业、服务业、科研院所从事复杂生产及服务系统的规划、设计、评价及改进工作，也可在政府机关、工商管理、交通运输、生产企业等部门从事生产、技术、设备的管理及决策。本专业毕业生就业领域宽，近年年均就业率达99%。

11、校友风采：

贺龙，2007级工业工程专业，2013年毕业就职于博世汽车系统(无锡)有限公司，担任公司仓库主管及IE工程师。主要负责博世汽车系统(无锡)有限公司的监控物料的收发存，工人的管理和培训，协调其他职能部门工作。

李选，2004级工业工程专业，2008年毕业后进入富士康科技集团，担任IE工程师，从事建厂规划，产能布建，精益推动，信息化推动等工作。2015年出资创办四川金诺杰智能科技有限公司，研究建材行业的智能制造方案。

邬雨寒 2004级工业工程专业，2008年考入河海大学企业管理专业攻读研究生，2012年入职南京大学金陵学院，现任讲师，主要担任成本会计、管理会计、基础会计等课程的讲授。

12、名师寄语：

在你们为梦想而奋力拼搏的日子里，请接受我们衷心的祝福，祝福你们十年寒窗喜结硕果、梦圆大学。工业工程专业敞开大门欢迎你们的到来！未来的工业工程专业将是一所大师云集、人才辈出，科技成果和人文思想交相辉映，在国家创新驱动发展中蓬勃发展的学科。欢迎同学们在这里探求真理，砥砺品行，播种希望，放飞理想，谱写人生最美篇章！——王效华教授（中国能源研究会农村能源专业委员会委员、中国沼气学会理事、江苏省能源研究会常务理事、南京太阳能学会副理事长、美国农业和生物工程师学会(ASABE)会员）

1. 培养目标：培养具有良好思想品德和职业道德，具有扎实作物遗传育种、种子生物学、作物栽培学、种子生产与质量控制、种业政策法规、企业经营管理等专业理论和专业知识基础，掌握现代农作物种业“育繁推”体系各环节技术与技能，能够从事教学、科研、作物育种、种业科技开发、种子生产、推广、经营管理等工作的复合应用型高级人才。

2. 培养要求：具备良好的思想品德，有较强的团队意识和健全的人格；掌握一定人文社科基础知识，具有良好的人文素养，具备良好的语言表达能力和学习交流能力；具有扎实的数学、化学、物理学、生物学、信息学等理论基础知识；掌握现代农作物种业“育繁推一体化”体系中核心科技知识和技能；熟悉种子产业管理的国内外政策法规以及种子企业经营管理；了解农业科学的前沿动态和发展趋势；具有一定的国际化视野；具有较强的创造性思维能力以及一定的独立开展科学研究和探索的能力；掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具备独立获取知识的能力；具有较强的调查研究与决策、组织与管理、实践创新能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予农学学士学位。

4. 师资情况：教师123名，教授57名，副教授38名。

5. 主干学科：作物学、生物学、种业科学。

6. 主要课程：作物育种学、种子生物学、遗传学、植物学、植物生理学、作物栽培学、种子生产原理与方法、种子加工贮藏与检验、种子营销学。

7. 主要实践教学环节：专业综合能力训练、科研基础训练、种子加工贮藏检验实习、作物育种学与种子生产实习、种子营销与市场管理实习、毕业实习与毕业论文等。

8. 收费标准：2750元/学年。

9. 学生深造情况：植物学、遗传学、作物栽培学、作物遗传育种、种子科学与工程、经济及管理类相关专业等方向。深造学校包括：美国佛罗里达大学、波士顿学院，荷兰瓦赫宁根大学、芬兰赫尔辛基大学等，深造（含出国）比例51.9%。

10. 学生就业情况：就业率92.6%，就业去向主要是到种子企、事业单位、科研院所、高等院校、政府机关从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。

11. 校友风采：

张洪程，教授，博士生导师，中国工程院院士，南京农业大学1975届校友。在作物栽培轻型化、精确化、机械化等方面做了系列开拓性工作。获国家科技进步二等奖3项、三等奖1项，省部级科技进步一、二等奖7项。获授权发明专利5项，发表论文300余篇，出版著作18本。

12. 名师寄语：

一粒种子改变一个世界。

1.培养目标：本专业实施人才分类培养“导师制”，培养德、智、体等方面全面发展，具有管理学、经济学、社会学、生态学等农村发展相关学科的基础理论知识，掌握农村区域发展的基本理论、方法和技能，能在各级政府部门、各类相关企业、教学与科研单位等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学科研等工作的复合型人才。

2.培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学、社会学和生态学等农村发展相关学科的基本理论和基本知识，接受发展规划、项目管理、推广服务、调查研究等方面的基本训练，掌握从事规划设计、经营管理、推广服务、教学研究等工作的基本能力。

3.培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位。

4.师资情况：教师10人，其中教授1人，副教授4人，讲师4人，助教1人。

5.主干学科：农业经济管理、区域经济学、社会学。

6.主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、农业技术经济学、农业经济学、区域经济学、农业生态学、发展经济学、社会调查方法、农村社会学、农村发展规划、农业推广学、自然资源与环境管理、区域农业可持续发展、农业法律法规、农业经营与管理、农村发展研究方法、农学通论。

7.主要实践教学环节：包括参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动，以及各种类型的科研训练和毕业论文（毕业设计）等，一般安排25-28周。

8.收费标准：5200元/年。

9.学生深造情况：农业生态与资源利用方向，经济及管理类相关专业方向。成绩优秀者可出国深造。

10.学生就业情况：就业率96.7%，其中，深造比例20.0%，就业比例76.7%，毕业生主要去向为农业企业、农业推广管理部门、政府及高校科研院所等事业单位从事决策、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作。

11.校友风采：师傅领进门，修行在个人。南农把我带入农业领域，给我开启了人生新的大门，更有诚朴勤仁之品格为我今后在基层工作指引了方向。欢迎热忱于一线实践的广大学子前来农村发展学院学习。

欧昌胜，2014年6月毕业于南农农村发展系。2014届江苏省委组织部选调生，现供职于连云港市灌云县下车镇人民政府，被评为2015年度先进工作者。

当代社会，创业是人生最好的选择，是创一代最好的上升通道，如果你有梦想，敢闯敢干就一定能有所作为，不要怕难，更不要轻言放弃，年轻就应该闯一闯，要不岂不白活一场！

尹明，湖北黄冈人，1988年出生，2009年进入南京农业大学，2010年开始创业，先后做过桶装水、开过餐饮店、做过各种校园代理，目前是发发精英项目创始人，团队人数超过50人，项目获得梅花创投、九合创投等知名机构数千万融资，估值过亿，获得过南京市优秀创业项目和首届“互联网+”比赛全国银奖。

12.名师寄语：农村区域专业是一门关注农村、研究农村、规划农村的学科，通过四年的学习，你收获的不仅仅是农业资源利用、经济管理、设计规划等方面的知识，更多的是全面的眼光、踏实的心态和认真的态度。

朱立群，南京农业大学教授，农村区域发展系系主任。

1.培养目标：培养从事与动物药品和动物生物制品研究与开发相关工作，德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才，为提高我国动物药品和动物生物制品的质量和竞争能力服务，促进我国兽药行业发展。

2.培养要求：本专业要求学生德智体美全面发展，强调动手能力，突出创新能力，能适应经济建设和市场的需求，具有现代意识和法律意识，具有宽厚而系统的动物药学和动物生物制品及相关学科的基础理论和基本知识，具有从事动物药物和生物制品研究、开发及使用的基本技能，接受科学研究思维和实验训练，具备该领域研究、开发、教学和管理的能力。

3.培养对象：本科，五年，授予农学学士学位

4.师资情况：有教职员工109人，其中正高职称39人，副高职称32人。其中博士生指导教师33名，硕士生指导教师57名。

5.主干学科：药理学、中药学、生物制药和生物医学。

6. 主要课程：动物解剖与组织学、动物生物化学、动物生理学、动物病理学、兽医药理学、兽医毒理学、兽医药代动力学、兽药制剂学、药物化学、药物分析、兽药残留分析、实验动物学、中药制剂学、中药学、动物病原学、兽医免疫学、动物疾病学、兽医生物制品学等。

7.主要实践教学环节：包括教学实习（动物病原学实习、药物分析实践、动物病理学基础实习、兽药生产实践、兽医药理学实践、兽医生物制品学实践、药物制剂实践、中药制剂及中兽药学实践）、生产实习、军事技能训练、社会实践、科研基础训练、专业文献综述训练、毕业实习和毕业论文等。

8.收费标准：2750元/年

9.学生深造情况：基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学和生命科学、药物研发相关领域，升学率40%以上，其中免试推荐研究生比例30%，留学比例约5%。主要深造单位为清华大学、北京大学、浙江大学、中国农业大学、南京农业大学等高校及中国科学院系统。

10.学生就业情况：就业率100%，其中升学率40%，留学比例为5%。就业学生去向主要包括出国深造、科研院所、高等院校、企事业单位等政府部门，从事教学、科研、防疫、检疫和兽医临床诊疗等工作。

11. 校友风采：上海恒丰强动物药业有限公司董事长龙潭等。

12. 名师寄语：大学是承载梦想和青春的地方。南京农业大学动物医学院有百年办学历史，是我国兽医教育的先驱。这里名家云集，人才辈出。一批批名家大师在这里播种希望，成就事业辉煌；一代代莘莘学从这里汲取滋养，成为国之栋梁。在这里，我们有肥沃的土壤，充足的阳光、水分和养料，能让你的梦想落地、生根、发芽、茁壮成长。你若有梦想致力于兽医事业发展和人类健康，来吧，欢迎你加入南京农业大学动物医学院大家庭，我们助你的梦想在这里起航。——范红结 书记

1. 培养目标：

本专业培养具有宽阔的人文、社会和自然科学领域的基础知识和扎实的植物保护专业基础知识，具备植物有害生物的识别、发生规律及安全控制等方面的知识技能和宽阔的国际视野，能在农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与食品安全等行业从事有害生物相关的科研、教学、技术推广、开发、行政管理等方面工作的植物保护学科领域的拔尖创新型人才和复合应用型人才。

2. 培养要求：

本专业学生主要学习农业生物科学、生物技术、植物病理学、昆虫学和植物化学保护学等有关基本理论和基本知识，接受有害生物综合治理方面的基本训练，具有生物灾害检验检疫、诊断、预测和综合治理方面的基本能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予农学学士学位。

4. 师资情况：教授38人，副教授26人，博士生导师36人，硕士生导师22人

5. 主干学科：生物学、作物学、植物保护学

6. 主要课程：

植物学、植物生理学、基础生物化学、生物统计与田间试验、遗传学、普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护等。

7. 主要实践教学环节：

社会实践、科研训练、教学实习、生产实习、毕业论文设计等。

8. 收费标准：2750/年

9. 学生深造情况：

植物病理学专业、农业昆虫与害虫防治专业、农药学专业、微生物学专业、植物学专业、遗传学等共30多个专业方向，以及美国、澳大利亚、加拿大及德国等许多大学的相关专业。近年毕业生保研率均在30%左右，整体升学率在50%以上。

10. 学生就业情况：

就业率95%以上，其中约50%为升学继续深造。就业去向主要是出入境检验检疫、国家、省、市县植保部门、涉农大型企业、农业科技园区等从事检疫、测报、植保技术推广与开发、企业经营与管理等工作。

11. 校友风采：

胡晋生：美国夏威夷大学教授，植物病理学家，1982年本科毕业

张凤如：美国克莱姆森大学教授，植物病理学家，1982年本科毕业

刘进元：清华大学教授、博士生导师，分子生物学家，1982年本科毕业

庄娱乐：江苏省中国科学院植物研究所所长、党委委员，1982年本科毕业

陈建东：湖北出入境检验检疫局局长，1984年本科毕业

易中懿：江苏省农业科学院院长、党委委员、副书记，江苏省科协副主席，1986年本科毕业

姚锁平：江苏山水环境建设集团股份有限公司董事长，1988年本科毕业

周红波：广西南宁市委副书记、市长，1992年本科毕业

郑小波：原南京农业大学校长，教授、植物病理学家，1990年博士毕业

周雪平：中科院植物保护研究所所长，长江学者和国家杰出青年基金获得者，植物病理学家，1992年博士毕业

12. 名师寄语：

学习植物保护，你将成为植物的医生，食品的安全卫士，美丽中国的守望者。在这里，你要扎根大地，勤勤恳恳做学问；更要胸怀天下，兢兢业业守卫祖国的粮食安全！

1.培养目标：以日语专业教学大纲为基础，根据社会对外语人才的需求和学生的个性发展需要，依托学校优势学科和特色，培养具有扎实的日语语言基础、丰富的日语语言文化知识、熟练的日语语言技能，厚重的相关学科知识，能够从事日语语言文学、翻译相关学科学术研究的“研究型拔尖创新人才”，或者从事国际商务贸易活动以及相关翻译工作的“复合应用型人才”。

2.培养要求：日语专业毕业生应具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识；较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和人际交往意识；科学的思维方法和研究方法、求实创新精神、专业学科意识、综合分析的素养；健康的体魄和健全的心理素质。在能力方面，应有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、日语口头及书面表达能力、与海内外人士交往的社交能力，以及使用计算机及网络技术不断获取信息的能力；运用日语专业知识来发现、分析、解决问题的综合能力；创造性思维能力和科学研究能力。同时应通过不断努力完善自身知识结构，包括第二外语、计算机和网络信息技术应用、中外文文献检索、研究方法和论文写作等工具性知识；文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，以及数学、生命科学类农业科技等方面的自然科学知识。

3.培养对象：本科，四年，授予文学学士学位。

4.师资情况：副教授4人，博士及博士在读3人，硕士学历13人。学院常年聘请3位外籍教师。

5.主干学科：日语语言文学。

6.主要课程：基础日语、日语泛读、日语口语、日语听力、日语写作、高级日语、商务日语、科技日语阅读、语言学导论、日本概况、日本文化、日本文学、笔译、口译等。

7.主要实践教学环节：朗读训练、模拟外贸谈判、日语听说实训、口、笔译实践、毕业实习与毕业论文。

8.收费标准：5200元/年

9.学生深造情况：（保研率，境外升学国家、学校）：近年来保研率在7%左右，国内升学率10%左右，毕业后留学20%左右。留学去向包括日本早稻田大学、筑波大学、名古屋大学、大阪大学、北海道大学、横滨国立大学等。

10.学生就业情况：（升学、就业分别统计数据及示例）近年来总就业率在95%左右，其中签约率为60%以上。就业去向包括日立、夏普等外资外贸企业、朗阁、瑞思等外语教学企业、德勤等财务会计类企业、舜禹等翻译技术类企业、诸多互联网服务企业、中系或外系银行、公办学校等，也有不少学生通过公务员和选调生考试，或进入酒店、物流、零售、房地产、管理咨询等行业。

11.校友风采：

我是2014年毕业于南京农业大学日语系的。南农外语院给了我“一家亲”的温暖，也给了我前行的力量。希望有志学子报考南农外语院。

高艳丽，2008年考入南京农业大学外国语学院日语系，2012年获得学校保研资格，攻读硕士研究生，2013年赴日本早稻田大学交流研修一年，2014年获得硕士学位。目前工作于南京邮电大学，担任南京邮电大学外国语学院辅导员。

12.名师寄语：

外语是种工具，但更是一门学问。学好了它，你就手里会多了一样武器，一样别人不可多得的武器，也多了一条门路，一条通往成功的门路。21世纪是全球化的世纪，也许你就是全球化的人才，那就至少掌握一门外语吧。

游衣明，中国日语教学研究会江苏分会副会长、南京农业大学外国语学院副院长兼日语系主任

1. 培养目标：以培养“厚基础、强能力、高素质、广适应”的兽医师为目标。毕业生应具有系统而深入的专业知识、具有较为宽广的自然科学和人文科学知识，具有创新意识和发展潜力，适应性强，具有在兽医医疗、兽医管理与执法、兽医技术服务、兽医教育与科研及相关部门从事动物医疗、执法监督、管理、教学、科学研究、技术服务等方面工作能力的专业人才。

2. 培养要求：培养学生要求德、智、体、美全面发展，强调实践能力，突出创新能力，能适应经济建设和市场需求，具有现代意识和法律意识，具有宽厚且系统的动物医学及相关学科的基础理论和基本知识，具有从事兽医诊断和治疗的基本技能，接受科学研究的思维和技能训练，具备该领域教学、研究、管理和开发的基本能力。

3. 培养对象：本科，五年，授予农学学士学位

4. 师资情况：有教职员工109人，其中正高职称39人，副高职称32人。其中博士生指导教师33名，硕士生指导教师57名。

5. 主干学科：基础兽医学，预防兽医学，临床兽医学

6. 主要课程：动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、兽医药理学、动物病理生理学、动物病理解剖学、兽医微生物学、兽医免疫学、兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科手术学、兽医产科学、中兽医学、兽医寄生虫病学、兽医传染病学、兽医公共卫生学、兽医法规等。

7. 主要实践教学环节：包括教学实习（动物解剖学实习、病理诊断技术、兽医微生物学实习、兽医药理学实习、兽医传染病学实习、兽医寄生虫病学实习、中兽医学实习）、生产实习（动物医院门诊实习、兽医诊疗实习）、军事技能训练、社会实践、科研基础训练、专业文献综述训练、毕业实习和毕业论文等。

8. 收费标准：2750元/年

9. 学生深造情况：基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学及生命科学相关领域。升学率50%，其中免试推荐研究生比例达30%，留学比例约5%。主要深造单位为清华大学、北京大学、浙江大学、中国农业大学、南京农业大学等高校及中国科学院系统。

10. 学生就业情况：就业率100%，其中升学率达50%。就业学生去向主要包括出国深造、科研院所、高等院校、企事业单位和海关、出入境检疫局等政府部门，从事教学、科研、防疫、检疫和兽医临床诊疗等工作。

11.校友风采：

农业部副部长于康震，中国工程院院士夏咸柱，中国牧工商集团总公司（总经理）薛廷伍等。

12.名师寄语：

上大学是人生的重要里程碑，南京农业大学将为你实现梦想奠定坚实的基础。动物医学专业顶天立地，既能够攀登科学研究的高峰，又可以投身实践，服务社会。南京农业大学地处六朝古都，雄峙钟山；动物医学院办学百年，学风优良，名家荟萃，人才辈出，是攻读动物医学的理想平台。有志于动物健康和公共卫生事业的莘莘学子，今天选择南京农业大学动物医学院，明天将笑傲终身！——陆承平（教授）

1．培养目标：

利用国家重点高校平台的优质资源，培养具有开阔的国际化视野，掌握较完整的现代生物学知识体系，具备扎实的自然科学、人文社会科学知识和外语综合能力以及良好的专业技能，具有扎实的茶学基础理论知识和熟练的基本技能，能在茶的科技、经济、文化和健康等领域从事行政管理、教学研究，国内外贸易和文化交流等部门从事工作的高层次专业人才。

2.培养要求：

本专业学生主要学习农业生物科学和茶学基本理论、茶树栽培育种、茶叶生物化学、茶叶加工与机械等方面的基础知识，新品种选育、种苗繁育、机械化加工、茶叶审评与品质检验、茶叶经营与销售、茶文化等方面的实验、实践技能，具备该领域教学、研究、开发和管理能力。

3.培养对象：

本科，四年，授予农学学士学位。

4.师资情况：

现有教职工7人，其中教授3人，副教授3人，师资博士后1人，博士生导师3人，硕士生导师6人。

5.主干学科：

园艺学

6.主要课程：

植物学、植物生理学、遗传学、生物统计与田间试验、茶叶生物化学、茶树栽培学、茶树育种学、茶树病虫害防治、制茶学、茶叶审评与检验、茶叶机械、茶艺、茶叶市场营销学等。

7.主要实践性教学环节：

劳动技能训练、课程教学实习、茶学科学研究方法、茶树栽培与育种实习、茶叶加工与机械设备实习、茶叶经营管理与茶叶深加工实习、茶叶生产及茶文化综合技能训练、社会实践、专业综合能力测试、茶艺师和评茶员职业资格培训、毕业实习和毕业论文设计等。

8.收费标准：

2500元/年

9.学生继续深造方向：

毕业生可在茶学、果树学、蔬菜学、花卉学、设施园艺学等园艺学相关专业方向，以及遗传育种、生物技术、分子生物学、生理生态、植物资源利用等植物科学和生命科学相关专业学科方向继续深造，有较好的出国深造机会。

10.学生就业情况：

2015年开始招生，目前尚无毕业生。毕业生可前往茶叶科研教学单位、企业部门、行政部门，主要从事茶叶生产加工、市场营销、行政管理、茶叶技术推广、茶文化传播和茶叶教学科研工作。

11.校友风采：

在人生最美好的时光里来到南农为实现人生的理想而努力奋斗是人生一笔宝贵的财富。若干年后，当你回忆起这段岁月，你都将无怨无悔，你都将倍感珍贵。我为今生能成为南农人都感到无比骄傲，欢迎大家都成为无比骄傲的南农人!

王辉，河南科技大学副教授，硕士生导师，青年学术带头人。2004年进入南京农业大学茶学专业学习，2009年毕业获得南京农业大学农学博士学位。2011-2015年进入南京农业大学进行博士后研究工作。2015年7月到9月由国家留学基金委委派到加拿大农业部做访问学者，2015年9月到2016年7月由国家留学基金委委派到加拿大康考迪亚大学做访问学者。

12.名师寄语：

茶学是我国独具特色的传统学科，茶科学与茶文化相互融合，既有生活情趣，又有科学内涵。茶为国饮，茶叶是绿色健康饮品，是中国送给世界的礼物，陈宗懋院士总结说“饮茶一分钟能够解渴，一个小时令人放松，一个月使人健康，一生令人长寿”。习茶修身养性，学茶成家立业，茶人快乐一生。

黎星辉，教授，博士生导师，南京农业大学茶学学科创建人，国家现代茶叶产业技术体系岗位科学家。

1. 培养目标：以英语专业教学大纲为基础，根据社会对外语人才的需求和学生的个性发展需要，依托学校优势学科和特色，培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，厚重的相关学科知识和技能，能够进一步从事英语语言文学和翻译的学术研究的“研究型拔尖创新人才”，或者从事国际商务活动或科技翻译工作的“复合应用型人才”。

2. 培养要求：英语专业毕业生应具有科学的思维方法和研究方法、求实创新精神、专业学科意识、综合分析素养、健康的体魄和健全的心理素质。应有使用计算机及网络技术不断获取信息的能力；运用英语专业知识来发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。应通过不断努力完善自身知识结构，包括第二外语、计算机和网络信息技术应用、中外文文献检索、研究方法和论文写作等工具性知识，文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，以及数学、生命科学类农业科技等方面的自然科学知识。具备良好的从事外事、外贸外经工作的职业道德和能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予文学学士学位。

4. 师资情况：教授6人，副教授21人，博士及博士在读11人，硕士学历34人。学院常年聘请5位英语外籍教师。

5. 主干学科：英语语言文学。

6. 主要课程：基础英语、英语泛读、英语口语、英语听力、英语写作、高级英语阅读、经贸英语阅读、科技英语阅读、第二外语、语言学导论、英语国家概况、英美文学、笔译、口译等。

7. 主要实践教学环节：专业基础应用技能测试、文献综述写作训练、专业综合能力训练、校外教学（基地）实习、商务讲介、外贸模拟谈判、英语笔译实践、英语口译实践、毕业实习与毕业论文。

8. 收费标准：5200元/年

9. 学生深造情况：（保研率，境外升学国家、学校）：近五年来，保研率在7%左右，国内升学率和国外留学率均在15%左右。数十名学生考取或保送到北京大学、南京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、上海交通大学、北京外交学院、北京广播学院、西南政法大学等国内重点大学，留学去向包括英国伦敦大学、利兹大学、伯明翰大学、爱丁堡大学、澳大利亚墨尔本大学、香港大学、韩国延世大学等。

10. 学生就业情况：（升学、就业分别统计数据及示例）近年来总就业率在95%以上，其中签约率在60%以上。就业去向包括舍弗勒投资等外资外贸企业、新东方等外语教学企业、中国移动等通讯服务类企业、中系或外系银行、互联网企业、公办学校等，也有不少学生通过公务员和选调生考试，或进入物流、零售、房地产、管理咨询等行业。

11.校友风采：

南农外语院是个很可爱的大家庭，四年里收获的不光是知识，最重要的是，在这里遇到的每一个人、每一段经历都是一生中宝贵的财富，令人难以忘怀。

田琛，2008年考入南京农业大学外国语学院英语系，2012年获得学校保研资格攻读硕士研究生，并在新加坡南洋理工大学获得第二学位。毕业后在南京创办凯奔教育并已获得百万风投。

12.名师寄语：

随着全球化时代的到来以及中国大国国际地位的日益提升，国家对高端外语人才的需求显得越来越急切。学习外语专业，就是要成为通识型外语人才，他们不仅要有“高深专门的知识”，而且要具备多种能力，特别是信息获取和运用能力、广博的文化素养、较强的以外国语为基础的跨文化语言沟通能力，以及批判分析能力等。同时，学习外族语言满足了民族间各方面交流的需要，而其中主要成效就是文化交流——引进和输出。外语人才应该既有吸收世界先进文化和科技成果的能力，也掌握传播中华文化以及参与国际事务与国际交流的能力。

王银泉，外国语学院副院长，江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人， 教育部、国家语委《公共服务领域外文译写规范•英文》国家标准研制课题组专家，江苏省科技翻译工作者协会副理事长。

1.培养目标：

设施农业是指在温室等人工保护设施下，进行园艺作物、畜牧水产等生产的现代农业新方式。本专业培养具备较完善的现代设施农业科学与工程的基础知识，培养具备现代设施农业科学与工程的基本理论、基本知识，掌握基础研究及应用基础研究的科学思维方法和科学实验训练，具有可适应终身教育及社会发展需要的知识结构、能力结构和较好综合素质和创新精神，掌握较扎实的现代设施农业科学与工程的基本技能，能从事设施农业及相关领域的规划设计、产品制造、产业开发、技术推广、经营管理及教学和科研等工作，有较宽广适应性和一定专业特长的应用型复合型高级专门人才。

2.培养要求：

学生主要学习温室等农业保护设施的设计、制造和安装，设施栽培环境调控，设施作物生长模型与专家系统，种苗工厂化生产，设施作物栽培和育种，无土栽培，设施农业经营管理等专业知识和技能，参加实验和实习等教学环节，具有温室等农业设施设计、建造、管理和设施作物栽培管理、品种选育、种子生产、种苗繁育、园区规划、设施农业经营的基本能力。

3.培养对象：

本科，四年，授予农学学士学位。

4.师资情况：

教授5人，副教授8人，讲师8人，助教3人。其中博士生导师1人，硕士生导师3人。

5.主干学科：

园艺学、农业工程学、温室环境控制学。

6.主要课程：

英语、计算机、植物学、植物生理学、传感与测试技术、工程力学、农业设施工程学、农业设施设计、设施环境与调控、设施作物栽培学、无土栽培学、工厂化育苗、农业园区规划与管理、设施农业经营与管理等。

7.主要实践教学环节：

包括课程实验实习、军事技能训练、劳动技能训练、社会实践、专业文献综述训练、教学实习、科学研究基础训练、专业综合能力测试、毕业实习及毕业论文等。

8.收费标准：

2500元/年。

9.学生深造情况：

升学率40%左右。毕业生可在植物科学类、工程科学类、环境科学类，如作物生理生态、保护设施设计与建造、设施环境调控、设施作物生产技术、无土栽培技术、资源综合利用等方向深造。

10.学生就业情况：

就业率95%以上。主要去向为科研院所、中等和高等院校、企业部门和行政部门等，从事设施农业、现代农业等方面的管理、教学、科研、生产、开发和规划设计等工作。

11.校友风采：

设施农业是现代农业的发展方向和重要组成，是一个集农、工、信息技术等多学科知识的新兴综合学科，是我们实现农业强国梦的必由之路。作为南农大设施农业科学与工程专业的首届毕业生，我希望有志学子都能来这里学习，来这里感受浓厚而开放的学术氛围；志存高远 脚踏实地，在实现中国梦的刻苦学习工作中放飞自己的青春梦想。

周杰，2008年南京农业大学设施农业科学与工程首届毕业生，现为浙江大学园艺系副教授，求是青年学者，从事设施作物生长发育与逆境调控研究。

12.名师寄语：

在南农攻读“设施农业”专业，认识现代农业，了解高效农业，掌握温室设计与建造、温室环境调控、优质高效生产技术，学会用先进的理念和技术武装农业，成为农业现代化的骨干。

郭世荣，南京农业大学设施园艺系教授，博士生导师，国家大宗蔬菜产业技术体系岗位科学家，江苏省设施蔬菜 栽培创新团队首席专家，设施园艺学科点点长

1培养目标：

本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

2培养要求：

具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养；系统掌握金融学的基础知识、基本理论和技能；了解金融学科的理论前沿和发展动态；熟悉国家有关金融的政策、方针和法规；具有初步的科学研究能力；熟练掌握现代信息技术，具有金融领域较强的计算机技术应用能力；具有金融领域较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与应用的能力；具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务工作的基本能力；熟练掌握一门外语，具有较强的外语综合应用能力；具有较强的专业分析能力、写作能力、表达能力和良好的沟通与协调能力。

3培养对象：本科，四年，授予经济学学士学位。

4师资情况：

教授6人，副教授8人, 博士生导师 6人，硕士生导师 13人。

5主干学科：

经济学

6主要课程：

微观经济学、宏观经济学、公共经济学、货币银行学、国际金融、投资学、保险学原理、商业银行管理学、中央银行学、公司金融、风险投资、金融工程学、统计学、金融市场学、管理学原理、期货交易基础、计量经济学等。

7主要实践教学环节：

包括军事技能训练、教学实习、社会实践、专业文献综述训练、毕业论文等。

8收费标准：5200元/年

9学生深造情况：（保研率，境外升学国家、学校）

前往美国哥伦比亚大学、英国帝国理工、悉尼大学等国外高等学府留学；报考金融发展、农村金融、公司金融、金融工程、证券投资、金融政策与理论、银行管理、行为金融、国际金融、土地金融、科技金融、金融保险、风险投资、农业保险、金融市场与机构等方向研究生。

10学生就业情况：

就业率100%，主要在商业银行、证券公司、信托投资公司、金融控股集团、保险公司、企事业单位、政府部门以及教学科研等单位工作。

11校友风采：

把有限的生命“浪费”在最美好的事物上。在南农最美好的7个春秋里，母校教会了我谦卑做人，教给了我大胆假设、小心求证的科学精神。愿你们在钟山脚下的南农校园里留下最美好的人生足迹。

陈希，2000-2007年在南农学习，获得金融学本科学位（2004）和农业经济学硕士学位（2007）。2012年毕业于康奈尔大学，获经济学博士学位。同年开始执教于耶鲁大学公共健康学院和经济学系，兼任联合国发展经济学研究院顾问和德国劳动经济研究所研究员。2016年当选中国卫生政策与管理学会会长（2016-2018）。主要研究领域为健康经济学、劳动经济学、和发展经济学。

12名师寄语：

简单地理解金融，“金”就是金钱，“融”就是使你手中的钱动起来，让钱能生钱，来提高你个人的财富。在金融学中你将学到商业银行经营与管理，证券投资、保险学、公司金融等相关知识。最近几年，金融市场上出现了一些新的衍生金融工具，如期货、期权、远期、互换等，如何操作这些工具也是我们要学习的内容。

董晓林，金融学院金融学系教授，博士生导师

1.培养目标：

面向国家和社会需求，培养系统掌握动物遗传繁育、动物营养调控、动物生产、动物行为与福利、现代生物技术等专业知识和技能，了解畜牧业生产与学科前沿和发展趋势，具备动物健康养殖基本理念，具有实践能力和创新精神的现代畜牧行业专门人才。能够在动物科学及其相关行业从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研工作，具有创新精神和实践能力的动物科学专业卓越人才。

2.培养要求：

（1）具有良好的职业道德、敬业创业精神和丰富的人文科学素养；

（2）具备扎实的数、理、化基础知识及外语应用和计算机操作能力；

（3）掌握宽厚的现代动物科学和现代生物技术的理论知识；

（4）具备熟练的现代动物生产基本技能，掌握解决动物生产实际问题的初步能力；

（5）掌握调查研究、文献检索和数据分析的基本方法，具备一定的科学研究能力；

（6）具有执行畜牧生产有关方针、政策和法规的知识和意识；

（7）具备动物福利、环境保护、动物性食品安全的畜牧业可持续发展理念；

（8）具有创新意识和跟踪畜牧产业及相关学科发展趋势的能力；

（9）具有综合运用动物遗传繁育、动物营养与饲料、动物福利与健康养殖等专业知识的能力，具备较强的经营管理畜牧企业、畜产品研发、畜产品营销、畜牧场设计等基本能力，具备较强的科学创新素质和良好的创新创业素质；

（10）具有较强的组织与管理、口头与文字表达能力，具备终身学习意识和良好的社会适应能力。

3.培养对象：

本科，四年，授予农学学士学位。

4.师资情况：

现有专任教师71人，其中教授23名，副教授23名，讲师25名，其中博士生指导教师21名，硕士生指导教师43名。拥有国务院“政府特殊津贴”获得者2人，“973”首席科学家1人，国家杰出青年基金获得者1人，教育部新世纪人才支持计划获得者1人，教育部青年骨干教师资助计划获得者3人，江苏省333人才工程培养对象2人，江苏省高校青蓝工程骨干教师培养计划3人，南京农业大学钟山新秀计划4人。中国畜牧兽医学会“新中国60年畜牧兽医科技贡献奖（杰出人物）”获得者1人，江苏省教学名师1人，江苏省优秀教育工作者1人，建成了一支力量雄厚、学科齐全、学术水平较高、层次结构较为合理的学术梯队。

5.主干学科：

畜牧学

6.主要课程：

动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物繁殖学、动物育种学、动物营养学、饲料学、家畜环境卫生学、牛生产学、羊生产学、猪生产学、禽生产学、兽医学概论。

7.主要实践教学环节：

专业综合能力训练、创新创业训练、动物繁殖学实习、家畜环境卫生学实习、饲料配方及配制技术、饲料安全与营养价值评定、家禽生产实习、牛生产实习、羊生产实习、猪生产实习、毕业实习及毕业论文。

8.收费标准：

2750元/年。

9.学生深造情况：

深造方向：动物遗传育种与繁殖，动物营养与饲料科学，特种经济动物学，生物技术。学院总体升学率始终保持在50%以上，国内考研保研升学率连续多年增加，达45%左右；每年选派优秀学生赴美国、日本、荷兰、加拿大等国家交流、进修、深造。2015年共有20名本科生、14名研究生通过《动物科技学院国际英语考试激励管理办法》获得资助参加国际英语考试，累计资助经费4万6千元，这也使得学院出国升学率保持在5%以上。2016届共有28名毕业生被清华大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、中国农业大学、中科院、加利福尼亚大学戴维斯分校、澳大利亚昆士兰大学等多所国内外知名大学录取。

10.学生就业情况：

学院本科与研究生的就业率均名列学校前列，高于学校平均水平，多年达到100%。主要就业去向为动物科学相关领域和部门从事教学与科研、经营与管理、技术与设计、推广与开发等工作。历届毕业生均有在农委、出入境检验检疫局、畜牧兽医局、研究所等事业单位以及大北农集团、禾丰集团、伊利集团、温氏集团、嘉吉中国、玛氏集团、正大集团等大型公司工作。

11.校友风采：

（1）在南京农业大学动物科技学院学到的不仅仅是动物科学知识，生命科学知识，更多的是做学问、做人的道理。

陈才勇，教授，博导，国家青年千人计划获得者，浙江大学生命科学学院任职教授。1995-2003年于南京农业大学动物科技学院学习，获动物营养方向学士和硕士学位；2003-2010年于美国马里兰大学攻读博士学位并从事一年博士后研究；2011-2014年在哈佛大学医学院从事博士后研究。长期从事微量元素稳态与代谢研究，在国际上首次发现血红素分子伴侣HRG-3和血红素结合蛋白HRG-2，并阐明Snx3调控转铁蛋白循环及红细胞的铁吸收过程，在Cell、Cell Metabolism等期刊发表论文10多篇。2014年入选国家青年千人计划和浙江省千人计划。

（2）畜产品是人类最为重要的食品，而学习这个专业，让我们懂得如何科学地去生产安全、美味的肉品，服务人类，这是非常有意义的事业，大有可为！

吴培均，1991-1995年就读于动科院畜牧专业，现任北京科为博生物集团董事长，北京饲料协会副会长。

1.培养目标：

培养具备城乡园林绿地设计、施工与养护的基本理论、基本知识和基本技能，能在政府相关部门、科研机构、高等学校、园林景观工程或园林园艺公司从事管理、科研、教学、园林绿地设计、园林工程施工、园林绿地养护、园林植物栽培与应用、园林工程预决算以及园林经营管理的学术研究型人才和复合应用型人才。

2.培养要求：

本专业学生主要学习园林树木学、花卉学、园艺植物栽培养护、园林生态学、园林绿地规划设计、园林工程、植物造景等专业课程，系统进行园林植物识别及其栽培养护、园林规划设计等方面的基本训练，具备园林植物栽培养护、园林绿地的规划设计、园林工程施工与管理、园林植物应用与研究等方面的基本能力。

3.培养对象：

本科, 四年，授予农学学士学位。

4.师资情况：

教授4人，副教授10人，讲师9人，其中硕士生导师14人。

5.主要学科：

风景园林学、生态学、园艺学。

6.主要课程：

植物学、园林树木学、花卉学、园林生态学、园林植物栽培养护、园林花卉应用、美术、园林制图、风景园林规划设计原理、计算机辅助设计、植物造景、居住区绿地设计、公园绿地规划设计、园林工程、园林工程预决算等。

7.主要实践性教学环节：

包括教学实习、生产实习、课程设计、科学研究基础训练、社会实践、专业综合能力测试、专业文献综述、毕业设计和论文等，时间不少于30周。

8.收费标准：

2750元/年

9.学生继续深造方向：

升学率30%左右。毕业生可继续在风景园林植物应用、风景园林技术科学、园林规划设计、生态修复、园林历史与理论等方向继续深造。

有机会择优选录进入与美国大学（康奈尔Cornell University、康涅狄格University of Connecticut等）长期合作交流项目2+X或3+X培养计划。

10.学生就业情况：

就业率95%以上。去向主要是各级城乡建设管理部门，风景园林投资咨询、园林规划设计研究院和公司，园林施工与管理企事业单位，风景园林与旅游企事业单位，教学与科研单位，房地产公司等。

1培养目标：

本专业培养具备管理、经济、法律和会计等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专门人才。

2培养要求：

具有一定社会科学、自然科学和人文社会科学知识；掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；掌握会计学的定性、定量分析方法；具有较强的语言表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规，以及国际会计惯例；了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的学科研究和实际工作能力。

3培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位。

4师资情况：

教授3人，副教授3人，博士生导师 2人，硕士生导师 8人。

5主干学科：

管理学

6主要课程：

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、基础会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。

7主要实践教学环节：

包括军事技能训练、教学实习、社会实践、专业文献综述训练、毕业论文等。

8收费标准：5200元/年

9学生深造情况：

前往英国诺丁汉大学、英国兰卡斯特大学、约克大学等国外高等学府深造；报考高级会计实务、财务会计学、财务管理学、管理会计、工业会计、会计法规、成本会计、财经法规、税收、审计、会计电算化等方向研究生。

10学生就业情况：

就业率100%，主要从事国际会计、税务、财务管理、财务报告、成本会计、内部审计等方面工作以及在企、事业单位和政府部门从事会计实务和教学、科研等方面工作。

11校友风采：

大学生活是我们人生的新起点，希望大家努力用勤奋和智慧铸造好自己职业规划的最起点。全面锻造自身综合素质能力，将自己打造成受社会欢迎的合格的复合型人才。

袁远，1998年南京农业大学会计、审计方向研究生毕业，现任江苏省注册会计师协会党委副书记、高级会计师

12名师寄语：

国内外的发展经验表明会计是一门久盛不衰的学科。经济越发展，会计越重要。与管理类其他专业相比，会计具有专业性强、业务要求高、社会需求广泛的特点。

王怀明，金融学院会计学系教授，博士生导师

1.培养目标：

培养掌握较完整的现代生物科学知识体系，具有宽厚的园艺基本知识和基本理论，掌握扎实而熟练的基本技能，能从事果树、蔬菜、花卉、设施园艺及园林施工与管理等相关专业方向的现代园艺科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等业务工作，有较宽广的适应性和一定专业特长的应用型、复合型人才。

2.培养要求：

本专业学生主要学习农业生物科学、园艺作物生长发育和遗传规律的基本理论与基础知识、新品种选育、种子生产和种苗繁育、设施园艺生产与管理等方面的实验、实践技能，具备该领域教学、研究、开发和管理能力。

3.培养对象：

本科，四年，授予农学学士学位。

4.师资情况：

教授28人，副教授21人，博士生导师26人，硕士生导师46人。

5.主干学科：

园艺学

6.主要课程：

植物学、植物生理学、普通生物化学、遗传学、生物统计与田间试验、园艺作物栽培学总论和各论、花卉栽培学、果树栽培学、蔬菜栽培学、园艺作物育种学总论和各论、园艺植物生物技术、设施园艺学、园产品商品学、无土栽培学、观赏树木学现代果树科学、园艺产品贮藏加工现代蔬菜科学、园产品市场营销学现代观赏园艺科学、插花与盆景等。

7.主要实践性教学环节：

园艺学科实践初步、课程教学实习、园艺科学研究方法、果树栽培实习、蔬菜栽培实习、花卉栽培实习、果树育种实习、蔬菜育种实习、花卉育种实习、园艺生产综合技能训练、社会实践、专业综合能力测试、毕业实习和毕业论文设计等。

8.收费标准：

2750元/年

9.学生继续深造方向：

升学率40%左右。毕业生可在果树学、蔬菜学、花卉学、茶学、设施园艺学等园艺学相关专业方向，以及遗传育种、生物技术、分子生物学、生理生态、植物资源利用等植物科学和生命科学相关专业学科方向继续深造。

10.学生就业情况：

就业率95%以上。主要去向是园艺科研院所、中等和高等院校、企业、政府机关和管理行政部门等从事现代园艺生产和育种、园产品加工、园产品贸易、园艺生物技术、现代设施园艺、农业休闲旅游和园林等方面的教学、科研、管理、开发和工程施工工作，也可从事其它专业方向的研究开发和管理等工作。

11.校友风采：

我是1987年毕业于南京农业大学园艺系的。我在这里得到了很好的学术熏陶，为我后来在桃育种以及新品种推广领域的成果的取得打下了牢固的理论和实践基础。希望有志于我国现代园艺事业的学子都能来南京农业大学园艺学院学习。

俞明亮,研究员，博士生导师，1987年毕业于南京农业大学园艺系。我国知名桃遗传育种专家，国家桃产业技术体系专家，江苏省农科院园艺所党总支书记，江苏省园艺学会理事长，中国园艺学会桃分会理事长。

12.名师寄语：

（1）园艺是一门汇聚果、菜、花、茶的多门类学科，与人们生活息息相关，肩负着丰富人民“菜篮子”、“果袋子”和“美丽乡村”建设等国计民生领域的重任。园艺产业是高效农业的重要组成部分，产值位居种植业第一位，同时在园林生态建设、休闲旅游农业中发挥不可替代作用。

陈发棣，二级教授，博士生导师，教育部长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、南京农业大学校长助理、园艺学院院长

（2）果树学是基础理论与生产技能并重的一门学科，其内涵丰富多彩，发展前景十分广阔。果树学研究真正将“求真”与“务实”紧密结合在一起，不仅能很好地培养科学思考、解决问题的方法和探索事物本质的能力，还能充分锻炼从事果树科研与生产的实践技能；既能在基础研究领域开拓创新，又能为产业发展干实事，对丰富人类营养、美化生存环境、提升生活品质等具有深远意义。“十年树木，百年树人”，南京农业大学果树学科历史悠久，底蕴深厚，欢迎各位同学报考南农果树学科，做我国现代果树产业的栋梁之材。

张绍铃，二级教授，博士生导师，国家梨产业技术体系首席科学家，国家梨改良中心南京分中心主任，南京农业大学梨工程技术研究中心主任，果树学科点点长

1培养目标：

本专业旨在培养具备投资实务专业技能，掌握系统投资知识和投资理论，能在银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位从事相关工作的专门人才。

2培养要求：

掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的管理学、法学等社会学科的基本知识；掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究；具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；熟悉国情，熟悉国家投资领域的有关方针、政策和法规；了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题；具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神。

3培养对象：本科，四年，授予经济学学士学位。

4师资情况：

教授6人，副教授8人，博士生导师 6人，硕士生导师 13人。

5主干学科：

经济学

6主要课程：

微观经济学、宏观经济学、应用统计、基础会计学、管理学原理、计量经济学、金融学、国际金融、公司金融、投资学、投资银行学、创业风险投资、投资价值评估与项目管理、财务管理学、金融工程、金融市场学、产业经济学、国际投资学等。

7主要实践教学环节：

实验课程：证券投资实务、衍生工具投资实务、外汇投资实务模拟、商业银行实务模拟；含实验内容的课程：投资价值评估与项目管理、应用统计；组织学生开展社会实践、毕业实习，撰写文献综述和毕业论文等。

8收费标准：5200元/年

9学生深造情况：

进入国内外知名高等学府深造；报考公司金融、金融工程、证券投资、金融理论与政策、银行管理、行为金融、金融市场与机构等方向研究生。

10学生就业情况：

主要进入证券公司（投资银行）、期货公司、基金公司、资产管理公司、企事业单位、政府部门以及教学科研等单位工作。

11校友风采：

要做到会思考，用心做事！这样才会有所积累，有所突破。这是很多在金融业有所建树的南农人的特点，母校培养出了我们的共同特质。

张海波，1984年南京农业大学农经本科毕业，现任华泰证券股份有限公司副总裁

12名师寄语：

投资学专业在国内是一门快速发展的专业。目前，我国实物投资高速增长，证券投资也为人们所普遍关注，社会对投资学专业的人才需求不断增加，相信投资学专业的学生毕业后会拥有广大的前景。

林乐芬，金融学院投资学系教授，博士生导师

培养目标：本专业培养具备草地及草资源、生态环境、草地畜牧业生产等方面的系统知识，能 在现代草业经济建设与社会发展领域从事草业科学的研究与教学、技术开发与推广、草产品市场 营销、企业管理等方面工作的草业学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习植物学、植物分类学、遗传学、土壤学、草地学、牧草学、草坪 学、牧草及草坪草育种学、草地调查与规划、草地畜牧业、草地生态学、草产品生产与经营等方面 的基本理论和基本知识，掌握草地调查与规划，牧草及草坪草育种、栽培，草产品生产等方面的基 本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握草业科学的基本理论，较好的外语交流、数学、物理、化学、生物学、计算机科学、科技 写作能力等方面的基本知识；

2．掌握草业科学中生产、加工、市场营销及企业管理等分析方法、设计方法、技术；

3．具有通识性人文、社会、经济、历史等方面的知识以及较强的创造性思维能力，具有开展 创新实验和科技开发的基本能力；

4．熟悉现代草业经济建设与社会发展领域方针、政策和法规；

5．了解草业科学理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：草地学、牧草学、草坪学。

核心课程：植物学、植物分类学、遗传学、土壤学、试验设计与统计分析、草地学、牧草学、草坪 学、牧草及草坪草育种学、草地调查与规划、草地畜牧业、草地生态学、草地保护学、草产品加工、 草业经营管理。

主要实践性教学环节：教学实习、科研训练、毕业实习、毕业论文等，其中教学实习包括植物 学、土壤学、牧草及草坪草育种学、牧草栽培学、草坪建植与管理、草地调查与规划、牧草及草坪草 病理虫鼠害、草地与草坪杂草、草地畜牧业、草产品加工等方面的实习。

主要专业实验：牧草及草坪草栽培技术实验、牧草及草坪草育种技术实验、种子学与种子检 验实验、草地调查与规划实验、草地管理实验、草地生态评价实验、草坪建植与养护实验、牧草病 虫鼠害及杂草调查实验、草产品加工实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

1培养目标：

本专业旨在培养能适应社会主义经济建设和现代化建设需要，具备水产经济动植物生产、水产动物遗传育种、苗种生产、病害防治以及经营管理等方面的基本理论、基本知识和操作技能，能适应现代水产及相关部门或单位的现代化工作需要，能从事于水产有关的科技推广、开发、经营管理、教学和科研工作，知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力，并具有一定专长的学术研究型人才和复合型人才。

2培养要求：

（1）具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

（2）掌握生物学科和水产学科的基本理论、基本知识；

（3）掌握水产经济动植物增养殖生产、营养与饲料、病害防治等方面的理论、技能和方法；

（4）具备水产养殖业可持续发展的意识和基本知识，了解水产增养殖生产和科学技术的前沿动态和发展趋势；

（5）熟悉与水产业有关的国家方针、政策和法规；

（6）掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

（7）具备良好的计算机知识和操作能力；具有良好的英语语言能力，能熟练进行文献阅读、译写、听说等；

（8）有一定的辩证唯物主义逻辑思维能力，能独立进行调查研究与决策、组织与管理，具有独立获取知识、信息处理和创新的能力。

3培养对象：

本科，四年，授予农学学士学位。

4师资情况：

现有正式在编教职工151名，其中教授26名，副教授和其他高级职称者54名，有享受政府特殊津贴、突出贡献专家6人，农业部首席科学家2名，中国水产科学研究院首席科学家4人，博士生导师6人，硕士生导师25人，我院设有中国水产科学研究院研究生中心，该中心有博士生导师14人，硕士生导师73人。

5主干学科：

生物学、动物学、生态学、水产养殖学、水产动物营养与饲料学、水产动物疾病学、水产动物育种学。

6主要课程：

动物学、生物统计与试验设计、微生物学、动物生物化学、普通生态学、动物遗传学、动物组织胚胎学、鱼类学、鱼类生理学、水生生物学、水环境化学、水产养殖学、水产动物营养与饲料学、水产动物疾病学、水产动物育种学、渔业工程学、渔业信息技术、渔业经济、观赏渔业、水产品市场营销学、水产英语等。

7主要实践教学环节：

水生生物鉴别实习、水产养殖苗种生产和成鱼养殖实习、水产养殖综合与创新实践、企业生产和销售实习、毕业实习与毕业论文。

8收费标准：

2500元/学年。

9学生深造情况：

连续六年考研保研升学率持续增加，达40%以上，出国深造率达5%。毕业生曾被复旦大学、浙江大学、南京大学、中山大学、厦门大学、中国农业大学、中国海洋大学、中科院、上海海洋大学等知名大学和研究机构录取攻读硕士和博士研究生。

10学生就业情况：

就业率100%，就业去向主要是公务员、水产养殖和渔业相关企事业单位、科研院所、高等院校、政府机关从事技术开发与推广、生产、经营与管理、教学与科研等工作。

11校友风采：

(1) 大学是人生中最美妙的时光，感谢母校阳光雨露的哺育！渔院学子要秉承诚朴勤仁的校训，传承前辈学人严谨治学的的风格和对科学与真理的不懈追求，放眼未来，脚踏实地，敢于争先。愿母校的明天更美好！

白云飞，东南大学教授，硕士生导师。1998年南京农业大学水产养殖专业本科毕业，获学士学位，2001年获水产养殖学硕士学位。2005年于东南大学，获博士学位。拥有专利4项，发表SCI论文15篇。目前主持国家自然基金项目1项，973项目1项。

(2) 不忘初心，知难而上，勇往直前，这是渔院学子的本色。希望学弟学妹们，能够不断开拓创新，用实践去兑现“今天我以渔院为荣，明天渔院以我为荣”的诺言！

林连升，中国水产科学研究院人事处副处长，副研究员。2003年南京农业大学水产养殖专业本科毕业，2006年获水产养殖学硕士学位。主持或参与研究课题8项，以第一作者发表论文10多篇，获得发明专利授权1项。先后被评为中国水产科学研究院先进工作者、优秀共产党员。

1.培养目标：

培养掌握从小尺度的各类城乡景观设计一直到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城乡绿地系统规划；施工组织与管理、风景园林历史与文化研究；同时运用现代科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用及计算机技术的应用等内容，具有良好综合素质和创新精神的应用型、复合型高级人才。

2.培养要求：

掌握各类城乡景观规划设计的原理及方法，了解中外风景园林及城市的发展史，自然环境的保护与开发利用等。重点掌握生态与城乡空间利用规划、旅游规划与开发，植物景观、社区环境、风景建筑、城市公共空间、风景名胜区的规划设计，景观工程施工与管理等。

3.培养对象：

本科，四年，授予工学学士学位。

4.师资情况：

教授4人，副教授10人，讲师9人，其中硕士生导师14人。

5.主要学科：

风景园林学、城市规划学、园林生态学。

6.主要课程：

美术、风景园林概论、工程制图、园林树木学、花卉学、城市规划理论与方法、风景园林规划设计原理、计算机辅助设计、种植设计、居住区景观设计、公园规划设计、风景建筑设计、风景区规划、城乡土地利用规划、园林生态学、生物多样性及保护、景观工程等。

7.主要实践性教学环节：

包括教学实习、生产实习、课程设计、科学研究基础训练、社会实践、专业综合能力测试、专业文献综述、毕业设计和论文等，时间不少于30周。

8.收费标准：

6380元/年

9.学生继续深造方向：

升学率45%左右。毕业生可继续在园林与景观设计、地景规划与生态修复、生态规划、风景园林历史与实践、风景园林遗产保护等方向继续深造。有机会择优选录进入与美国大学（康奈尔Cornell University、康涅狄格University of Connecticut等）长期合作交流项目2+X或3+X培养计划。

10.学生就业情况：

就业率95%以上。去向主要是城乡建设各级管理部门，城市规划、建筑与园林景观设计研究院和设计公司，风景园林与旅游企事业单位，景观投资咨询、教学与科研单位，景观施工、生产与管理企业，房地产公司等。

11.校友风采：

（1）南农是个温暖的大家庭，她给予我足够的自由空间和扎实的基础知识，希望每一个现在和未来的南农学子都能在南农拥有一段美好的时光，耕耘一片希望的沃土。

王皓阳，南农园艺学院园林系2012届毕业生，美国宾夕法尼亚大学景观设计系硕士毕业，目前在美国SWA景观设计集团担任设计师，拥有美国、中国多地的设计经验，他作为主创设计师完成了夏威夷、深圳、南京等多地项目。

（2）南农是我梦想开始的地方，遮天的梧桐、古老的校舍一直是我心中最美好的回忆。四年大学生活，我得到的不仅仅是良好的专业素养，还有一生的良师和挚友。南农培养的是情怀，是修为，是曾经的我，也是未来的你。

姚瑶，南农园艺学院园林系2012届毕业生，毕业后保送北京大学景观设计学（地理学）专业，师从俞孔坚教授，目前就读于美国南加州大学建筑学院，主修景观与地理信息系统专业，CUBEer景观学术教育平台联合创始人。

12.名师寄语：

（1）风景园林是营建城镇绿色生态环境的学科，是人类社会可持续发展的根本保证。作为南京农业大学毕业的风景园林人，应承担起自己的社会责任，努力工作，为美丽中国建设作出自己的贡献。

郝日明 南京农业大学园林系教授

（2）中国最早有记载的园林形式是悬圃（又称玄圃），西方园林最早的源头可以追溯到《圣经·旧约》中关于伊甸园的描述。现代风景园林（Landscape Architecture）源于美国，其职能更多是为公众服务，风景园林学科的内涵与实践范畴也有了更大的拓展，包括自然与文化资源保护与保存、风景评估与风景规划、场地规划、细部景观设计、城市设计、风景园林工程与管理六大方面。由此可以看出，风景园林是一门多学科交叉的边缘学科，它涉及生命科学，资源与环境科学，城市科学，文化艺术学，社会与历史学，经济与管理学及其他学科如土壤学、气象学、地质学等。风景园林还是一门极其注重工程实践的学科，理论应用于实践是学好风景园林专业的关键。

丁绍刚 南京农业大学园林系副教授 风景园林学科点点长

1.培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义经济建设和现代化建设的需要，能从事中药的现代科学研究、科技推广、经营管理、教学工作，知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神和实践能力并具有一定专长的应用型、复合型人才。

2.培养要求：

本专业学生主要学习中药学与农业生物科学等方面的基本理论和基本知识，掌握中药材的加工、质量控制、中药资源开发利用等方面的实验技能，具备该领域教学、研究、开发与管理的能力。

3.培养对象：

本科，四年，授予理学学士学位。

4.师资情况：

现有教职工14人，其中教授2人，副教授7人，博士生导师1人，硕士生导师7人。外聘兼职教授6名，副教授2名。

5.主干学科：

中药学、农学。

6.主要课程：

药用植物学、植物生理学、基础生物化学、生物统计与田间试验、中医基础理论、中药学、中药鉴定学、中药化学、药用植物栽培学、药用植物育种学、药用植物资源学、中药制剂学、中药材质量安全与监控、药事管理、中药材经营等。

7.主要实践性教学环节：

课程教学实习、野生药用植物采集与鉴别实习、药用植物栽培育种综合实习、中药材综合实训、中药资源开发利用设计实习、中药制剂实习、社会调查实习、毕业论文、科学研究基础训练、社会实践等。

8.收费标准：

6800元/年

9.学生继续深造方向：

升学率35%左右。毕业生可在本专业或国内外的相关专业方向如：植物学、中药学、生药学等专业方向继续深造。

10.学生的就业情况：

就业率95%以上。主要去向是在科研机构、医药生产与流通企业、医药管理部门、教育机构，从事中药材相关研究、技术推广、中药经营管理等工作。

11.校友风采：

（1）在这个知识爆炸的信息时代，越来越多的成就诞生于多元化的交叉领域。如果一个专业能够为我提供多元化发展的平台和机会，我会毫不犹豫的选择它！

正是中药学专业这样一个多元化教育的平台，我才得以有机会升入复旦大学深造。正是南农大这样一个开放包容的环境，我才得以在步入社会时顺利无阻！

这里为你提供中药相关的全部知识和实习机会，如果你也致力于为祖国的中医药事业开创新的篇章，请选择南农大中药学！

亓建斌，2004年毕业于南京农业大学中药学专业，后保送至复旦大学天然药物化学专业就读研究生，从事中草药活性成分研究。目前就职于中美上海施贵宝制药有限公司。

（2）南农培养了我脚踏实地的工作态度，规划了我砥砺奋进的工作方向，孕育了我勇攀高峰的工作精神，感谢南农！莘莘学子，南农欢迎你！

刘海涛，2004年本科毕业于南京农业大学中药学系。2009年博士毕业于中国医学科学院药用植物研究所，师从肖培根院士。现任中国医学科学院药用植物研究所所务办公室主任，副研究员，硕士生导师。

12.名师寄语：

中药学是一门和中华文明历史一样悠久的学科，也是我们国家第一个获得诺贝尔自然科学奖的学科，它是文化的传承，更是科学的发展。而我们从事的中药资源领域的工作是推动中医药事业不断前进的重要基础。

郭巧生，南京农业大学中药系教授，博士生导师。中药学科点点长，中药材研究所所长

1. 培养目标：本专业培养德智体美全面发展，适应我国经济建设和现代化建设需要，具有“厚基础、宽口径、强技能、高素质”以及适应性广的能在工业、医药、食品、环保、农业等企业、事业和行政管理部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发与推广、产业经营及其他管理工作的具有一定专长的应用型、复合型人才。

2. 培养要求：本专业学生主要学习现代生物科学和生物技术方面的基本理论、基本知识，接受生物学基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养和较高的从事生物科学与技术方面的研究、开发与管理的能力。

本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

具备扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；掌握动物学、植物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；了解生物技术的理论前沿、应用前景及生物技术产业的发展趋势；了解生物科学、生物工程等相近专业的一般原理和知识；了解国家生物技术产业科技政策、知识产权等有关政策法规；掌握一门外语，能阅读外文专业文献；具有较强的计算机应用能力，掌握科技文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具备较强的调查研究与决策能力、组织与管理能力和实验设计与实施、实验结果分析、论文撰写及参与学术交流的能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予理学学士学位

4. 师资情况：教授34人，副教授33人，博士生导师34人，硕士生导师58人。

5. 主干学科：生物学

6. 主要课程：动物学、植物学、微生物学、生物统计学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、动物生理学、植物生理学等。

7. 主要实践教学环节：军事技能训练、社会实践、专业综合能力测试、科学研究基础训练、教学实习、专业文献综述训练、毕业实习及毕业论文等。

8. 收费标准：5500元/年

9. 学生深造情况：植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、动物学、发育生物学、细胞生物学等专业方向。近年毕业生保研考研升学率均在57%以上，其中保研率达24%，出国率占8%。

10. 学生就业情况：年终就业率97%以上，去向主要是科研机构、高等学校、高新生物技术产业、医药、食品、园林、环保等行业和部门从事与生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理及教学等工作。

11. 校友风采：李荣，2001年考入南京农业大学生物科学系；2005-2010年，在学院微生物学系硕博连读。现为南京农业大学资源与环境科学学院副教授、副院长，南京农业大学钟山学术新秀。

南京农业大学生命科学学院具有深厚的生物学底蕴、严谨的治学态度、浓浓的科研氛围和淳朴的人文关怀！希望有志向的学子都能来南京农业大学生命科学学院学习深造。

12. 名师寄语：蒋建东，南京农业大学教授，生命科学学院副院长。

生物学是一门学科综合性很强的前沿学科，总的趋势是从生命活动的静态分析到动态的综合。多领域、多学科的交叉研究成为生物学研究的主要特征。可以预见，21世纪的生物学不仅在揭示生命的本质的研究中将出现重大突破，而且也必将在解决人类健康、能源、粮食和环境等诸多领域发挥极其重要的作用。

1、培养目标: 本专业培养德、智、体全面发展，具有生态文明意识和生态文化素养，具备自然科学基础知识，掌握生态学基础理论与实践技能，适应国家生态建设和可持续发展需要，能够从事生态学教学与人才培养、科学研究、技术开发与管理等工作的高素质复合型人才。

2、培养要求：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）掌握数学、物理、化学、生物、地理等方面的基础理论，了解相关专业的基本理论和知识；

（2）掌握现代生态学的基本理论、基本知识和基本实验技能，熟悉生态工程设计、管理的方法和技术；

（3）熟悉生态学的历史概貌、发展现状及趋势，了解国内外相关应用领域的需求和热点问题；

（4）熟悉国家环境保护、资源合理利用、可持续发展、生态文明建设、知识产权保护等有关政策和法规；

（5）了解科学研究的基本方法，具有一定的实验设计、实验结果归纳分析、论文和报告撰写以及学术交流能力；

（6）具有较熟练的中、外文表达能力及计算机运用能力，掌握文献资料查询、检索方法；

（7）具有良好的学风和协作奉献精神以及较强的适应能力和一定组织管理能力；

（8）具有一定的人文知识和良好的生态文化素养，具备健康的体魄和健全的心理。

3、培养对象：本科，四年，授予理学学士学位。

4、师资情况：教师26名，其中教授8名，副教授13名，讲师5名。

5、主干学科：生态学、生物学、环境科学和环境工程、农业资源与环境、地学。

6、主要课程：植物学、动物学、基础微生物学、基础生物化学、土壤学、自然地理学、普通生态学、生理生态学、进化生态学、生态工程学、生物统计学、资源与环境分析等。

7、主要实践教学环节：主要包括专业综合能力训练、科研基础训练、生态学认知实习、土壤、地质与生态学综合实习、生态学野外实习、生态工程实习与毕业实习与毕业论文。

8、收费标准：6050元/年

9、学生深造情况：50％的学生读研和出国。进入硕士研究生阶段主要方向有生态学、植物营养学、环境科学等；本科生和研究生可赴香港、日本、法国、美国等国家和地区深造。

10、学生就业情况：就业率97%以上，去向主要是在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境规划、生态环境保护和环境管理等工作。

1、培养目标: 本专业主要培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和环境管理等工作的复合型人才。

2、培养要求：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）具有一定的自然科学和人文社会科学知识；

（2）具有扎实的数学、物理、化学等基本知识；

（3）掌握英语，能较熟练地进行听、说、读、写；

（4）掌握科技文献检索、资料查询的方法，并且能够运用现代信息技术，具有独立获取知识、进行信息处理和创新的基本能力；

（5）掌握环境科学、生物学和生态学的基本理论知识，熟悉国家环境保护有关政策法规，具有环境监测、环境质量评价、环境规划管理的基本技能和能力；

（6）具有一定的科研设计能力，能对实验结果进行归纳、整理、分析并撰写论文，同时具有一定的参与学术交流的口头表达能力。

3、培养对象：本科，四年，授予理学学士学位。

4、师资情况：教师31名，其中教授11名，副教授12名，讲师8名。

5、主干学科：环境科学与工程，农业资源与环境。

6、主要课程：普通生物学、基础气象学、基础生物化学、基础微生物学、普通生态学、环境学、环境统计学、环境生物学、资源与环境生物技术、环境化学、环境监测、农产品认证管理和环境影响评价等。

7、主要实践教学环节：包括军事技能训练、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、农产品认证管理实习、地质学实习、专业综合实习、毕业实习及毕业论文等。

8、收费标准：6380元/年

9、学生深造情况：50％的学生读研和出国。进入硕士研究生阶段主要方向有环境科学、环境工程、生态学等；本科生和研究生可赴香港、日本、法国、美国等国家和地区深造。

10、学生就业情况：就业率96%以上，去向主要是在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境规划、环境保护和环境管理等工作。

1. 培养目标：

本专业培养德智体美全面发展，适应我国经济建设和现代化建设需要，具有“厚基础、宽口径、强技能、高素质”，以及适应性广的，能够在科研机构、高等学校及企事业单位从事科学研究、教学、技术推广及其他管理工作的生物科学高级专门人才。

2. 培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。

本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

具备扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；掌握生物化学、植物学、微生物学、动物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等方面的基本知识和实验技能；了解生物科学的理论前沿、应用前景及发展趋势；了解生物技术、生物工程等相近专业的一般原理和知识；了解国家生物技术产业科技政策、知识产权等有关政策法规；掌握一门外语，能阅读外文专业文献；具有较强的计算机应用能力，掌握科技文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具备较强的调查研究与决策能力、组织与管理能力和实验设计与实施、实验结果分析、论文撰写及参与学术交流的能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予理学学士学位

4. 师资情况：教授34人，副教授33人，博士生导师34人，硕士生导师58人。

5. 主干学科：生物学

6. 主要课程：动物学、植物学、微生物学、生物化学、生物统计学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、植物生理学等。

7. 主要实践教学环节：军事技能训练、社会实践、专业综合能力测试、科学研究基础训练、教学实习、专业文献综述训练、毕业实习及毕业论文等。

8. 收费标准：5500元/年

9. 学生深造情况：植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、动物学、发育生物学、细胞生物学等专业方向。近年毕业生保研考研升学率均在45%以上，其中保研率达20%，出国率占4%。

10. 学生就业情况：年终就业率95%以上，去向主要是科研机构、高等学校及企事业单位从事教学、科研、科技开发及管理工作。

11. 校友风采：杨光，2003年考入南京农业大学生物技术专业，2007年毕业加入金斯瑞生物科技有限公司，2010年起任基因部主管。

严谨的治学态度，浓厚的学习氛围，优良的奋斗传统，这就是南京农业大学生命科学学院为莘莘学子打造的学习环境。在这里学习最前沿的生命科学知识，领略到科研的魅力，还有师生间亲密无间的情谊。同学们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，在生科院的肩膀上向未来启航。

12. 名师寄语：赵明文，南京农业大学三级教授，生命科学学院党委副书记。

生命奥秘的探索是人类永恒的课题，现代生物技术与我们的生活息息相关。希望大家加入我们的队伍，共同探索生命的奥秘，发展现代生物产业，造福人类

1、培养目标：本专业的培养目标是瞄准资源高效利用和生态环境保护领域国际发展前沿，传承本专业的百年历史积淀和优良学术传统，将农业资源与环境专业本科生培养成为具有强烈的探索求知欲望与创新意识、理论基础与专业技能扎实、学术潜能突出、国际视野宽阔、心理素质过硬的拔尖创新型卓越人才。

2、培养要求：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）具备数学、物理、化学、生物学及地学等基本理论知识，尤其具有较扎实的化学和生物学基础；

（2）掌握一门外语，具有较强的听、说、读、写能力，能较熟练的阅读专业外文文献及书刊；

（3）掌握计算机信息技术基础、计算机网络以及程序语言设计的基本理论知识和基本操作技能，具备对资源、环境和生态信息进行综合处理与分析的能力；

（4）掌握农业资源与环境、环境科学和生态学的基本理论和专业知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势；

（5）掌握与农业资源与环境相关的自然科学基础理论知识，获得实验方法和科学思维的基本训练，具有科学思维方法和技术手段来解决复杂问题的能力；

（6）了解国家资源管理和环境生态保护的有关方针、政策与法律、法规，能正确认识资源合理利用与环境保护对于社会和经济发展的影响；

（7）掌握农业资源调查、生态园区建设与规划、化学分析、植物营养诊断、环境评价等研究方法，具有综合运用专业知识及技术来解决环境问题的能力；

（8）具有团结、勤奋、求实、创新的治学态度和工作作风；有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达等能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力；

（9）具备从事农业资源的管理与利用、农业环境保护、生态农业建设等相关领域的教学科研、技术推广和管理等工作的能力。

3、培养对象：本科，四年，授予农学学士学位。

4、师资情况：教师46名，其中教授21名，副教授13名，讲师12名。

5、主干学科：农业资源与环境，环境科学与工程，生物学。

6、主要课程：基础微生物学、基础生物化学、植物生理学、地质学基础、环境科学概论、普通生态学、土壤学、植物营养学、生物统计与田间试验、资源环境分析、资源环境分析系列实验、肥料工艺与肥料资源利用、水资源与水环境管理、土壤资源调查与评价。

7、主要实践教学环节：地质学基础实习、土壤、地质与生态学综合实习、水资源与水环境管理实习、植物营养学实习、生物统计与田间试验实习、土壤调查与评价实习、毕业实习与毕业论文。

8、收费标准：2750元/年

9、学生深造情况：55％的学生读研和出国。方向有土壤学、植物营养学、生态学、环境科学等，以及美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家的相关专业。

10、学生就业情况：就业率97％以上，去向主要是科研单位、农业生产、土地管理、环保、农资等部门或单位从事教学、科研、管理工作。

11、校友风采：

“尽管当时条件艰苦，但是我在这里得到了很好的学术熏陶，为我今后的事业打下了坚实的基础。希望有志向的学子都能来南农资环学院学习。”

马建锋，世界知名植物营养学家，1984年毕业于南农土化系。现为日本冈山大学资源植物科学研究所教授。在Nature,Nature Communications, Nature Plants，Plant Cell, PNAS等国际著名学术期刊发表论文200多篇，2006年获JSPS Prize和Japan Academy Medals(日本中青年科学家最高荣誉奖)。2015被选为世界高引用率科学家之一和美国植物生理学会“Top Author”。

12、名师寄语：

Study hard,make friends & find your interests.

1. 培养目标：

培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，具有潜在的创新意识，能在科技、教育、信息产业和经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的应用型、复合型高级专门人才。

2. 培养要求：

掌握信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，具有扎实的数学基础，受到较系统的计算机训练，初步具备在数学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及进行软件设计与开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有较好的人文素养、较强的社会责任感和团队合作意识；具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些专业软件），具有基本的算法分析设计能力和较强的编程能力；了解某个应用领域，能运用所学理论、方法和技能解决科研或生产中的实际课题；对信息与计算机科学理论、技术及应用的新发展有所了解；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力，能查阅专业外文文献，较熟练地阅读本专业外文书刊，具备一定的国际交流能力。

3. 培养对象：

本科，四年，授予理学学士学位。

4. 师资情况：教师27名，其中教授2名，副教授15名，博士约占65%。

5. 主干学科：数学、计算机科学与技术。

6. 主要课程：数学分析、高等代数、C语言程序设计、Java程序设计、数据库系统原理、解析几何、概率论、数理统计、离散数学、常微分方程、数据结构、数值分析、运筹学等。

7. 主要实践教学环节：专业综合能力训练、科研基础训练、软件设计I、软件设计II、数据库课程设计、数值分析课程设计、运筹学课程设计、毕业实习与毕业论文（设计）。

8. 收费标准：5500元/年。

9. 学生深造情况：进一步深造可选专业面较宽，学生可结合自己的学习情况和兴趣选择深造方向，如：数学、计算机科学、管理类等专业。信息与计算科学专业2015年保研升学率：9.8% ，学生被保送至浙江大学、东南大学、华东师范大学、厦门大学等著名高校。

10. 学生就业情况：本专业学生近几年的就业情况良好，主要到科技、教育、管理和企业等部门从事教学、研究、应用开发及管理工作。

邱楠茜 陕西省安康市统计局

刘 琪 辽宁省国安局

1、培养目标: 本专业培养具备有宽阔的人文和社会知识，丰富的自然科学基础知识，系统地掌握生态学专业知识、理论、模拟以及开展生态学实验和野外实践的技能，能够从事生态学的教学与人才培养、科学研究、技术开发等专业工作，可以胜任与生态学密切相关的农业、林业、水利、环保等行业或产业中的生态规划与管理工作需要，成为具备良好的科学素养和创新能力的复合型人才。

2、培养要求：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）具有一定自然科学和人文社会科学知识；

（2）掌握数学、物理、化学、生物、地理等方面的基本理论和基本知识和熟练的中、外文表达能力及计算机运用能力；

（3）掌握现代生态学的基本理论、基本知识、基本实验技能和生态工程设计、管理的基木方法；

（4）了解相关专业的基本原理和知识；

（5）了解生态学的研究历史与现状、理论前沿和最新发展动态

（6）熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规。

3、培养对象：本科，四年，授予理学学士学位。

4、师资情况：教师26名，其中教授8名，副教授13名，讲师5名。

5、主干学科：生态学、生物学、环境科学和环境工程、地学。

6、主要课程：植物生物学、动物生物学、微生物学、生物化学、土壤学、自然地理学、种群生态学、群落与生态系统生态学、分子与进化生态学、生物统计学，资源与环境生物技术等。

7、主要实践教学环节：包括军事技能训练、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、普通生态学教学实习、土壤生态学教学实习、种群生态学教学实习、群落与生态系统生态学教学实习、专业综合能力测试、专业综合实习、毕业实习及毕业论文等。

8、收费标准：6050元/年

9、学生深造情况：50％的学生读研和出国。进入硕士研究生阶段主要方向有生态学、植物营养学、环境科学等；本科生和研究生可赴香港、日本、法国、美国等国家和地区深造。

10、学生就业情况：就业率97%以上，去向主要是在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境规划、生态环境保护和环境管理等工作。

1. 培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的化学基本理论、基础知识和分析技能，具有创新精神和实践能力，能在药物合成与分析、环境监测与治理、农产品安全检验与品质管理、农药研发与生产和精细化工企业等从事研究与开发、推广与应用、生产与管理、贸易等方面的工作以及能在行政、科研部门和教育等单位从事管理、应用研究和教学等工作的应用型、复合型人才。

2. 培养要求：

本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有运用化学及相关学科的基本理论和技术进行研究、开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；系统扎实地掌握化学专业基本理论、基础知识，受到比较严格的科学思维和实验训练，具有较强的化学分析能力。对本学科的发展趋势及其应用前景有所了解；初步了解生产实际、能初步将化学知识与生产实际相结合，进行应用性研究、科技开发、科技管理，具有分析、解决与化学有关的实际问题的能力；掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容；初步掌握生命、环境、材料、能源等相关的基础知识；掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；较好地掌握一门外语，能够顺利地阅读本专业的外文书刊，熟悉文献检索和其它获取信息的方法；具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力；熟悉计算机的基本功能操作，能熟练运用ppt，Excel和Word 等进行文档、图和表等的处理。

3. 培养对象：

本科，四年，授予理学学士学位。

4. 师资情况：教师34名，其中教授7名，副教授15名，博士约占74%。

5. 主干学科：化学。

6. 主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、环境化学、农药化学、化工原理、高等无机化学、高等有机化学、材料化学、有机合成、波谱解析、分离科学、仪器分析和天然产物化学等。

7. 主要实践教学环节：毕业论文、专业综合能力训练、科研基础训练、综合性开放实验、精细化工、有机合成生产工艺实习、农药生产实习。

8. 收费标准：5500元/年。

9. 学生深造情况：进一步深造可选专业面较宽，学生可结合自己的学习情况和兴趣选择深造方向，如：化学，医学，制药工程等专业。

应用化学专业2015年总升学率48.21%，其中保研升学率：13.7%，学生被保送至清华大学、南京大学、中山大学、中国科技大学、华东师范大学等著名高校。

10. 学生就业情况：本专业学生近几年的就业情况良好，主要到科技、教育、管理和企业等部门从事教学、研究、应用开发及管理工作。

赵叔阳 杭州学而思培优

姚 杨 常州选调生

11. 校友风采：（优秀毕业生或者知名校友）

江丹君 温岭市职业中专教师

陈 敏 南京农业大学理学院化学实验中心教师

徐江艳 南京农业大学理学院化学实验中心教师

崔 静 南通市环保局

武国林 南通市白蚁所

杨丽姣 南京农业大学办公室

12. 名师寄语：

化学是你，化学是我，2016年的新同学们都站在同一起点，雏鹰展翅，自由翱翔，明天的憧憬需要今天的点滴积累和把握。

1.培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握生物科学基本知识和较系统的生物工程原理及其产业化工程技术的基本理论及基本技能，能在生物技术及生物工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发，具有创新精神与实践能力的应用型、复合型人才。

2.培养要求：

基本规格：

本专业学生主要在生物技术与生物工程领域内获得工程师基本训练、系统学习分子生物学、微生物学、生物化学、基因工程、发酵工程、酶工程、生物反应工程、生物工程设备等方面的基本理论和基本知识，在发酵工程、酶工程和生物制品制造工程等方面受到基本训练，在生物产品的开发、生产、管理、工程设计和市场营销等方面具有基本工作能力。

素质要求：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具备扎实的数学、物理学和化学等方面的基本理论知识；掌握微生物学、生物化学、分子生物学、生物工程等方面的基本理论和基本操作技能；具备较丰富的生物产品开发技能及生产过程工艺控制知识；具有轻化工、医药、食品、生产控制等相关学科的知识、了解本专业领域发展趋势和应用前景；熟悉国家生物工程技术产业的政策和相关法规；能综合运用外语和计算机等手段进行资料和科技文献的检索，具有初步科学研究和实际技术工作能力。

3.培养对象：

本科，四年制，授予工学学士学位。

4.师资情况：

教师23名，其中教授7名，副教授9名。

5.主干学科：

生物学、化学、工程技术学。

6.主要课程：

物理化学与胶体化学、生物化学、分子生物学、微生物学、化工原理、基因工程、发酵工程、细胞工程、酶工程、生物反应工程、生物分离工程、生物工程设备与设计等。

7.主要实践教学环节：

包括军事技能训练、教学实习、生产实习、科学研究基础训练、专业综合能力测试、社会实践、专业文献综述训练、毕业实习和毕业论文等，共安排21周左右。

8.收费标准：

5800/学年

9.学生深造情况：

生命科学、发酵工程，制药工程，食品科学等专业方向，本科生升学率约32.2％，另有6.8％的本科生赴美国、荷兰留学。

10.学生就业情况：

就业率98％以上，去向主要在生物工程及产业化领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作。

11.校友风采：

我2011年毕业于南京农业大学食品科技学院生物工程专业。在南农，我得到了很好的学术熏陶，创新意识的培养以及创新能力的培养，为今后的科研事业打下了牢固的基础。希望有志向的学子都能来到南京农业大学，迈出你精彩人生的第一步。

赵天湖，2011年毕业于南京农业大学食品科技学院。现就读与中国科学院微生物研究所，攻读博士学位。参与“胞外蛋白在铜绿假单胞菌生物被膜中的作用”国家自然科学基金实验工作。

12.名师寄语：

生物工程专业将让你深入的感受食品发酵、酿造等最经典的生物技术加工过程，掌握应用现代生物技术改良食品原料加工品质的基因、提高农产品的质量、制造功能性食品添加剂的原理。在这里，你将学会在食品发酵、酿造行业、生物制药等行业就业的一技之长，迈出理想人生的第一步。

曾晓雄，教授，南京农业大学食品科技学院生物工程系主任。

1. 培养目标：

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的数学基础和数学思维能力，具有良好的统计学、生物学素养，掌握系统的统计学和生物统计学的理论知识和应用方法，能够根据特定行业数据的特点选用恰当的统计学方法进行分析、推断和预测。具有潜在的创新意识，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事统计分析的创新型人才。

2. 培养要求：

掌握统计学的基本理论、基本知识和基本方法，具有扎实的数学基础，具有较好的科学素养，接受计算机、统计软件和数学建模方面的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力。通过本专业教学计划所规定的学习与训练，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质；掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力，能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和预测；能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；掌握中外文献检索、资料查询的现代信息技术，具有一定的科学研究和实际工作能力；了解与生物统计学和理论统计学等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力；了解统计学理论与方法的主要发展动态及其应用前景，具有统计学创新意识和初步的科学研究能力；具有进一步的职业发展能力、交流沟通能力和团队合作能力；掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力，能查阅专业外文文献，较熟练地阅读本专业外文书刊，具备一定的国际交流能力。

3. 培养对象：

本科，四年，授予理学学士学位。

4. 师资情况：教师20名，其中教授2名，副教授11名，博士约占50%。

5. 主干学科：统计学、数学、生物学。

6. 主要课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计计算与实验、多元统计分析、试验设计、统计软件SAS、随机过程、回归分析、抽样调查等。

7. 主要实践教学环节：专业综合能力训练、科研基础训练、上机操作训练、社会调查、统计实习、回归分析课程设计、毕业实习与毕业论文（设计）。

8. 收费标准：5500元/年。

9. 学生深造情况：进一步深造可选专业面较宽，学生可结合自己的学习情况和兴趣选择深造方向，如：经济学、金融学、生物学、管理类等专业。

10. 名师寄语：

修德以立身，贵在谦，如履薄冰；为学以立言，贵在精，如遗荒漠；践行以立功，贵在勇，如蹈汤火。

——游雄

1.培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有化学、生物学、食品工程和食品贮藏加工技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、产品开发、科学研究、工程设计及市场营销等方面工作，具有创新精神与实践能力的应用型、复合型人才。

2.培养要求：

基本规格：

在食品科学与工程领域内获得工程师基本训练，主要学习化学、生物学、营养学和食品工程学的基本理论和基本知识，受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究方面基本训练，具有食品贮藏与加工、食品安全与品质控制、食品分析与检测和资源开发与综合利用的基本能力。

素质要求：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具有扎实的数学、物理学和化学等方面的基本理论和知识；掌握生物化学、食品化学、微生物学及食品营养学的基本理论与基本操作技能；熟悉食品安全与品质控制的基本理论和技术；掌握食品贮藏加工原理与技术、食品原料与产品质量分析检测方法；具有工艺设计、设备选型配套、食品生产管理和技术经济分析的能力以及食品市场策划与营销的初步能力；了解食品加工、保鲜及资源开发与综合利用的理论前沿与发展动态；熟悉食品工业发展的方针、政策和法规；能综合运用外语和计算机等手段进行资料和科技文献的检索，具有初步科学研究和实际技术工作能力。

3.培养对象：

本科，四年制，授予工学学士学位。

4.师资情况：

教师28名，其中教授12名，副教授8名。

5.主干学科：

化学、生物学、食品科学与工程。

6.主要课程：

基础生物化学、食品化学、食品分析、食品工程原理、食品微生物学、食品营养学、食品机械与设备、畜产品工艺学、农产品工艺学、农产品贮运学等

7.主要实践教学环节：

包括军事技能训练、教学实习、生产实习、科学研究基础训练、专业综合能力测试、社会实践、专业文献综述训练、毕业实习及毕业论文等，一般安排22周。

8.收费标准：

6380元/学年

9.学生深造情况：

畜产品加工与质量控制、食品微生物及其生物技术、农产品贮藏与加工工程、食品营养与化学等专业方向，本科生升学率32.4％，另有11.3％的本科生赴美国、法国、荷兰、澳大利亚、韩国、香港留学。

10.学生就业情况：

就业率99％以上，去向主要是在食品科技领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等工作。

11.校友风采：

1997年，我考入南京农业大学食品科技学院。在这个美丽而又底蕴深厚的校园里，我结识了许多良师益友，汲取了扎实的专业知识，锻炼了自己各方面的能力，为我今后的事业打下了牢固的基础。希望大家来南京农业大学。

滕岷军，2001年毕业于南农大食品科技学院，后参加南京市委组织部选调至浦口区星甸街道工作，曾任南京团市委统战部部长、市青年联合会秘书长，现任南京市国资委综合处副处长。

12.名师寄语：

食品科学与工程专业涉及肉品加工与质量控制、果蔬贮藏加工、粮油加工储运等方面的科学原理与专业知识，培养能在食品科学与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

张万刚，教授，《MEAT SCIENCE》副主编，南京农业大学食品科技学院食品科学与工程系主任。

1.培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较扎实的现代食品安全与质量控制的基本理论和基本技能，能从事食品安全生产和监督管理、食品污染与控制、食品卫生检验以及食品安全研究和管理工作，具有创新精神与实践能力的应用型、复合型人才。

2.培养要求：

基本规格：

在食品科学与工程领域内获得工程师基本训练，系统学习食品原料和加工安全控制、食品法规与标准、现代食品分析与检测、食品工厂安全控制体系等方面的基本理论和基本知识，在标准化质量管理、食品检验与检疫、食品营养与安全等方面受到基本训练，在食品质量控制、安全检测等方面具有基本工作能力。

素质要求：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握数学、物理学、化学等方面的基本理论和知识；掌握生物化学、微生物学、营养学、现代分析与检测等方面的基本理论和基本操作技能；掌握安全食品原料生产环境、食品加工、产品质量控制理论与技术；掌握安全食品生产全程质量控制与检（监）测原理与技术；熟悉国家食品工业的政策、相关标准和法规；掌握食品生产控制相关学科的知识，了解本专业领域发展趋势和应用前景；能综合运用外语和计算机等手段进行资料和科技文献的检索，具有初步科学研究和实际技术工作能力。

3.培养对象：

本科，四年制，授予工学学士学位。

4.师资情况：

教师19名，其中教授3名，副教授6名。

5.主干学科：

生物学、化学、食品科学与工程、管理学。

6.主要课程：

生物化学、食品化学、食品营养学、食品微生物学、食品毒理学、畜产食品工艺学、农产食品工艺学、食品安全学、食品卫生检验、食品质量管理学等。

7.主要实践教学环节：

包括军事技能训练、教学实习、生产实习、科学研究基础训练、专业综合能力测试、社会实践、专业文献综述训练、毕业实习及毕业论文等，共安排21周左右。

8.收费标准：

6380元/学年

9.学生深造情况：

农畜产品加工与质量控制、食品微生物及生物技术、食品安全与污染控制等专业方向，本科生升学率约24.7％，另有11.0％的本科生赴美国、英国、法国、荷兰、澳大利亚、香港留学。

10.学生就业情况：

就业率99 %以上，主要从事农产品、畜产品和水产品质量检测与安全控制，无公害食品、有机食品生产及管理监督等工作。

11.校友风采：

食品科技学院是一个有“气质”的学院。在这里优秀是一种理直气壮；全能是一种顺其自然；进步是一种必然发展。在这里我全面地学习了食品加工和品质控制的理论知识，获得了系统的食品质量安全管理的技能，在事业上助我一臂之力！欢迎大家和我一起成为一名健康生活的捍卫者！

张哲铭，2008级食品质量与安全专业学生。现任云南盘龙云海药业集团股份有限公司市场部经理、创立集团媒介采购总经理助理、护肤品诗莉薇策划总监、大美云南特产策划总监、贤云社执创总监、独立撰稿人。

12.名师寄语：

质量是食品工业发展的基石，安全是食品营养与健康的保障，食品质量与安全是融汇食品科学、营养卫生、检验科学和管理科学的交叉学科，是关系国计民生的永恒事业。

别小妹，食品微生物学教授，南京农业大学食品科技学院食品质量与安全系主任。

1. 培养目标：本专业培养具有系统的经济科学和管理科学的基础理论和相关的农林业科学知识，掌握农林业经济管理的基本方法和技能，熟悉经济发展规律和宏观经济政策，具有创新精神和实践能力，能在各级政府部门、各类农林企业、教育科研单位从事政策研究、经营管理、市场营销等方面工作的学术研究型人才和复合应用型人才。

2. 培养要求：本专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农业科学基本知识，受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练，掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。

3. 培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位。

4. 师资情况：专业教师19名，教授7名,副教授9名。

5. 主干学科：农林经济管理、经济学

6. 主要课程：微观经济学、宏观经济学、农业经济学、管理学原理、现代企业管理、技术经济学、农产品营销、农业政策学、计量经济学、基础会计学等。

7. 主要实践教学环节：包括教学实习、生产实习、生产劳动、社会实践等，一般安排20周左右。

8. 收费标准：5720元/学年

9. 学生深造情况：国内外深造率47.19%，部分学生赴英国爱丁堡大学、国立台湾大学、中国人民大学、浙江大学等境内外名校深造。

10. 学生就业情况：就业率100%（2011届），就业去向主要是在（农业）行政管理部门、银行、证券、投资、保险及其它经济管理部门和企事业单位工作。

11. 校友风采：

樊胜根博士，国际食物政策研究所（IFPRI）现任所长，于1982年和1985年在我校农经系分别获得农业经济学学士和农业经济学硕士学位。他长期从事发展中国家的农业发展战略，带领由多国科学家组成的研究团队取得了丰硕的的研究成果，并通过国际会议、公开出版物和媒体等对发展中国家农业发展和公共政策产生了重要影响。2014年，世界粮食计划署为表彰其在领导全球范围内对抗饥饿运动中所做出的杰出贡献，授予“零饥饿英雄奖”，联合国秘书长潘基文为樊胜根颁奖，潘基文称赞樊胜根是一名“抗击饥饿和营养不良的真正卫士”。

12.名师寄语：

农林经济管理学科拥有：最悠久的历史——本科1921年、研究生1936年；最高学科领导地位——连续20多年国务院学科评议组第一召集人；最广泛的国际影响——国际食物政策研究所所长、FAO高级研究员、耶鲁等名牌大学教师；最辉煌的未来——那就是你们！

钟甫宁,教授,博士生导师，农业经济研究所所长、国际食品与农业经济研究中心主任，曾任国务院学位委员会农林经济管理学科评议组召集人、教育部高等学校农林经济与管理类教学指导委员会副主任、全国高等农业院校教学指导委员会委员、农经学科组组长、中国农业经济学会副会长、国际农业经济学家协会刊物Agricultural Economics编委、Canadian Journal of Agricultural Economics编委、国际食物政策研究所顾问、兼职研究员、澳大利亚国际农业研究中心顾问、联合国粮农组织顾问、世界银行顾问等。

1、 培养目标：

培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬，能够系统地掌握计算机与计算机网络的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有运用先进的工程化方法和工具从事网络规划、设计、开发和管理以及开发基于网络的软件的能力，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门从事计算机网络相关的教学、科学研究、系统开发和管理工作，具有科学素养，具备创新精神和实践能力的计算机网络工程的学术研究型人才和复合应用型人才。

2、 培养要求：

车辆工程专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)具有良好的人文社会科学素养、高度的社会责任感、团队合作意识和职业道德。

(2)掌握机械工程、力学、控制科学与工程的基本理论。

(3)具有车辆设计制造、试验检测、能源运用、使用维修等方面的专业知识和技能，以及车辆现代化生产和经营管理能力。

(4)具有车辆设计制造的新工艺、新技术和新设备的研究、开发、推广及技术创新能力。

(5)熟悉我国车辆设计制造的技术标准，相关行业的政策、法律和法规，能正确认识车辆节能减排对社会和经济发展的影响。

(6)了解国内外车辆制造业和车辆工程的学科前沿和发展趋势。

(7)掌握计算机和控制理论知识，能够应用计算机进行车辆数值化建模分析，能对车辆控制系统进行仿真分析；掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有获取和传播知识和信息的能力。

(8)掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力，能查阅专业外文文献，较熟练地阅读本专业外文书刊，具备一定的国际交流能力；

(9)掌握与车辆工程相关的自然科学基础理论知识，获得实验方法和科学思维的基本训练，具有科学思维方法和技术手段来解决复杂问题的能力，具备初步担负专门技术工作的能力。

(10)有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力，具有一定的组织管理能力、较强的表达能力与人际交往能力，具有终身学习意识和社会适应能力。

3、 培养对象：

本科，四年，授予工学学士学位。

4、 师资情况：

通过引进、培养等方式，已建成一支以教授为核心、中青年骨干教师为主体、年龄和学位结构较合理的师资队伍。

5、 主干学科：

机械工程、力学、控制科学与工程。

6、 主要课程：

高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、概率论与数理统计、线性代数、物理学Ⅰ、物理学Ⅱ、工程制图Ⅰ、工程制图Ⅱ、电工电子学Ⅰ、电工电子学Ⅱ、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、专业导论、车辆构造Ⅰ、车辆构造Ⅱ、车辆制造工艺学、车辆理论、车辆设计、车辆电子控制技术、车辆试验学等。

7、 主要实践教学环节：

专业综合实习、金工实习、械设计课程设计、车辆设计课程设计、车辆制造工艺课程设计、电工电子实习、毕业实习与毕业设计等。

8、 收费标准：5800元/学年

9、 学生深造情况：

2015届本科毕业生升学率25%，保研率5%。近年学生毕业后出国深造比例为4%左右，主要前往英、美、德等国家的知名学府。多名学生被东南大学、山东大学、华南理工大学等国内著名高校录取深造。

10、学生就业情况：

就业率达100%。根据麦可思研究院的调查研究：近几年，车辆工程专业就业率位于全国各专业的前20位。

11、校友风采：

李正浩，2009、2011年分别获得南京农业大学交通运输专业学士、车辆工程专业硕士学位，2012年4月入职南京汽车集团有限公司，从事汽车外饰系统研发工作，现任南汽集团团委副书记。

12、名师寄语：

只要同学们永远怀有梦想，永远坚定追求，永远相信成长，那么无论你们身在何方，青春都不会远去。为汽车安全、环保、节能、智能的梦想而执着前行吧。

——鲁植雄教授（车辆工程教研室主任，资深工程师、博士生导师，全国十佳农机教师）

1.培养目标：本专业培养具备现代经济学基本原理和国际贸易的基本理论，熟练掌握国际经济贸易的理论知识和实务技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解当代国际经济贸易的发展现状及主要国家（或地区）的社会经济情况，具有扎实的国际贸易实践能力和外语听、说、读、写、译能力，能在涉外经济贸易部门、外贸企业及政府机构从事外贸业务、管理、调研、宣传和策划工作的学术研究型人才和复合应用型人才。

2.培养要求：本专业学生主要学习经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。

3.培养对象： 本科，四年，授予经济学学士学位。

4.师资情况：专业教师25名，教授5名，副教授10名。

5.主干学科：经济学、管理学

6.主要课程：微观经济学、宏观经济学、应用统计、管理学原理、基础会计学、经济法、货币银行学、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、国际商法、国际运输与保险、外贸英语函电、国际服务贸易、国际投资、国际商务、海关实务以及国际贸易实务综合实验等。

7.主要实践教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。

8.收费标准：5200元/学年

9.学生深造情况：国内外深造率37.50%，部分学生赴美国伊利诺伊州香槟分校、澳大利亚墨尔本大学、对外经贸大学等境内外名校深造。

10.学生就业情况：就业率100%（2011届），去向主要是涉外经济贸易部门、外资企业及机构从事实际业务、调研和宣传策划工作。

11.校友风采：

选择南京农业大学吧，这里不仅仅有强大的农科专业，更有国内一流的经济类学科，我的四年本科生活为我后来的发展奠定了坚实的基础！

卞为强，1995年毕业于南京农业大学经管学院国际贸易专业，现为上海康莱国际贸易有限公司董事长。

12.名师寄语：

南京农业大学是江苏高校国际经济与贸易教育的先行者。省重点专业平台、“本-硕-博”完整的培养体系为您提供学业上升的渠道；长三角经济圈和“一带一路”的区位战略优势，国际商务管理、国际投融资管理、国际农产品贸易三大特色模块为您开拓就业空间。

朱晶 教授博士生导师，经济管理学院院长，教育部“长江学者”特聘教授；国务院学位委员会农林经济管理学科评议组召集人；农业部专家咨询委员会委员；国务院政府特殊津贴专家；教育部“新世纪人才”；教育部经济贸易类专业教学指导委员会委员（2013-2017），江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科技领军人才；江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队带头人；入选江苏省“六大人才高峰”;中国科协南京青年科技协会副理事长、农业部农产品贸易体系研究咨询专家；江苏省民盟青委会副会长；江苏省南京市人大代表、人大常委会财经委员会委员；世界银行咨询专家；联合国粮农组织（FAO）咨询专家。

1、培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，具备农业机械化工程学科的相关原理和知识，获得农业工程师良好训练，基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力强，具备良好职业素养、创新能力、持续学习能力，能在农业机械设计、制造、管理及其他相关部门从事相关机械及装备设计、制造、规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作，具有创新精神和实践能力的复合型高级工程技术人才。

2、培养要求：

农业机械化及其自动化专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)具有较高的人文社会科学素养，高度的社会责任感和良好的职业道德；

(2)掌握农学、机械工程、自动化及经营管理方面的基本理论；

(3)具有农业机械及其自动化装备的设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修等方面的专业知识和技能，以及农业生产机械化系统的规划设计和经营管理能力；

（4）具有农业机械化及其自动化新工艺、新装备、新技术的研究、开发、推广及技术创新能力；

（5）熟悉我国农业机械化的方针、政策和法规；

（6）了解国内外农业和农业机械化及其自动化的学科前沿和发展趋势；

（7）掌握计算机理论知识，能够应用常用计算机软件进行工程制图，应用仿真软件模拟或优化分析相关机构问题；

（8）掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力，能较熟练地阅读本专业外文书刊，具备一定的国际交流能力；

（9）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步从事科学研究的工作能力；

（10）有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有初步独立担负专门技术工作和创新的基本能力，具有一定的组织管理能力、较强的表达能力与人际交往能力，具有终身学习意识和社会适应能力。

3、培养对象：

本科，四年，授予工学学士学位。

4、师资情况：

农业机械化及其自动化专业共有专业教师24名。在学历和职称结构上，目前有教授7名，博士生导师7名，副教授7名，硕士生导师6名，具有高级职称教师总计14名，占教师总人数的58.33%；中级职称7人，占31.8%，初级职称4人，占16.6%；具有博士学位教师10名，占总教师人数41.67%，具有硕士学位教师10名，占41.67%，两项合计，具有研究生学历的教师占总教师人数的比例为83.33%。在年龄结构上，55岁以上1人，占4.5%，40-55岁10人，占45.4%，40岁以下11人，占50.1%。有省、部级重点培养教师4人，校级重点培养教师5人，省、部级先进教师1人，厅局级先进教师3人，所有具有高级职称的教师每年都为本科生讲课。

5、主干学科：

农业工程、机械工程。

6、主要课程：

工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学、汽车拖拉机学、农业机械学、农产品加工机械、农机运用管理学、农业生物环境工程等。

7、主要实践教学环节：

机械基础系列实验、电工电子实验、农业机械学实验、拖拉机汽车学实验。机械综合设计、农业机械实验与性能检测实习、农业装备使用与维护及生产实习。

8、收费标准：6380元/学年

9、学生深造情况：

浙江大学、北京交通大学、中国农业大学等国内著名高校和研究院所优先录取本专业学生攻读硕士学位研究生，多名学生到美国、法国等国外知名高校深造，2015年毕业生升学率为37.21%，保研率为5%。

10、学生就业情况：

本专业培养毕业生主要就业农业机械设计、制造、管理、技术服务、农业装备推广及农业装备研究、教学等相关部门，培养知农业、懂农村，能胜任相关机械及装备的设计、制造、规划与运用管理、教学与科研、营销、技术服务与新型农业装备推广等方面工作的专门人才。专业追求学生质量培养，近5年毕业生就业率均达98%以上。

11、校友风采：

李耀，2007届农业机械化及其自动化专业毕业生，现任上海梅林正广和股份有限公司生猪养殖管理事业部党委副书记、纪委书记、副总经理，江苏梅林畜牧有限公司党总支副书记、纪检委员。2008年获上海农场农贸总公司“先进个人”，多年度考核“优秀”。

12、名师寄语：

农业，是我国这样一个人口大国的生存基础与命脉，“农业的根本出路在于机械化”，一个伟人如是说。作为我国农业工程的发源地，南京农业大学农业机械化及自动化专业具有悠久的历史与学术沉淀，曾为国家培养出大批专业人才，在业界享有崇高的声誉。近年来，随着我国经济的快速发展，社会对农机人才和产品的需求不断增加，我国农机产业发展的春天正在到来，作为一个有志青年，理应为祖国农机事业的发展贡献一份青春和力量。

——陈坤杰教授（中国农学会农产品质量安全分会理事、中国畜产品加工工程委员会主任，博士生导师）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有系统的经济学基本原理和管理学的基本理论以及相关工商管理科学的知识，掌握工商管理的基本方法和技能，熟悉中国工商企业的运行机制和工商管理的政策法规，具有创新精神和实践能力，能够在企事业单位及政府部门从事工商管理以及教学、科研方面工作的学术研究型人才和复合应用型人才。

2.培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

3.培养对象： 本科，四年，授予管理学学士学位。

4.师资情况：专业教师21名，教授9名，副教授9名。

5.主干学科：经济学、工商管理

6.主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、管理信息系统、应用统计、基础会计学、财务管理、战略管理、质量管理、经济法、人力资源管理、组织行为学、市场营销、物流管理、生产运作管理等。

7.主要实践教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10——12周。

8.收费标准：5200元/学年

9.学生深造情况：国内外深造率26.67%，部分学生赴美国迈阿密大学、英国南安普顿大学、英国杜伦大学、中山大学等境内外名校深造。

10.学生就业情况：就业率100%（2011届），毕业生主要在企事业单位及政府部门从事管理、教学和科研工作。

11.校友风采：

如果你有志做学问，选择南京农业大学吧；如果你有志学管理，选择南京农业大学吧；如果你有志干事业，选择南京农业大学吧！南京农业大学，是一个让你梦圆的地方！

张敬华 长安汽车股份有限公司经理

12.名师寄语：

工商管理专业宽广的知识结构为你在战略管理、财务管理、人力资源管理、企业运作管理、食品供应链及食品质量与安全管理领域提供广阔的就业空间；管理学科全国综合排名第12位，江苏省第2位，在国内外同类高校中拥有较高的学术声誉，本硕连读、硕博连读机制给你提供学业晋升的途径。

何军教授 博士生导师，经济管理学院管理系系主任，获得校教学质量标兵，最受欢迎的“十佳教师”，优秀教师，师德先进个人，暑期“三下乡”社会实践优秀指导教师等荣誉。

1.培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能系统地掌握经济学、管理学的基本理论，掌握计算机网络的基本知识与基本技能，了解IT领域的发展动态，成为既懂经济管理又懂计算机网络的复合型人才，具有创新精神和实践能力，能够担任企业电子商务经理、电子商务师、网站开发策划设计人员以及政府、企事业单位的高级网络管理人员职责的学术研究型人才和复合应用型人才。

2.培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学的基本理论和基本知识，具备网站的建设管理及在商务中应用的能力。

3.培养对象： 本科，四年，授予管理学学士学位。

4.师资情况：专业教师21名，教授9名，副教授9名。

5.主干学科：经济学、电子商务

6.主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、电子商务概论、计算机应用基础、程序设计语言、统计学、基础会计学、市场营销学、经济法、网络营销、网站设计与网页制作、电子交易（网络安全与支付）、物流与供应链管理、网络数据库、电子商务项目运作、英语、会计电算化等。

7.主要实践教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10——12周。

8.收费标准：5200元/学年

9.学生深造情况：国内外深造率31.25%，部分学生赴英国伯明翰大学、英国布里斯托大学、浙江大学等境内外名校深造。

10.学生就业情况：就业率100%（2012届），主要到政府机关、企事业单位从事现代商务管理、网站开发策划、网络营销、电子商务项目管理等工作。

11.校友风采：

我是2010年毕业于南农电子商务专业的。我在这里得到了很好的专业熏陶，为我今后的事业打下了牢固的基础。希望有志向的学子都能来南农学习。 赵长丽 南京银行股份有限公司总行经理

12.名师寄语：

电子商务正在冲击现有的商业规则和秩序，并以前所未有的快节奏在建立新的商业体系，互联网+、跨境电商、农村电商的发展需要一大批掌握最新知识的年轻人来创造出属于中国的电商奇迹！

周曙东 教授 博士生导师，南京农业大学农业经济研究所副所长，国际食品与农业经济研究中心副主任，南京农业大学电子商务研究中心主任；兼任全国农业技术经济学会理事，江苏省农经学会理事，江苏省统计学会理事，联合国环境规划署(UNEP)咨询专家、联合国粮食与农业组织(FAO)咨询专家；2004年入选教育部新世纪人才计划和江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人；2006年被评为江苏省环境保护形象大使，并获得江苏省青年科学家奖；曾获江苏省哲学社会科学优秀成果二等奖与三等奖、江苏省软科学优秀成果一等奖、国家环境保护科学技术奖三等奖；享受国务院政府特殊津贴。

1、培养目标

本专业培养德智体美全面发展，掌握机械设计、制造及其自动化的基础理论和相关知识，拥有较强的创新精神和实践能力，可在机械工程领域从事设计制造、教学科研、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

2、培养要求

毕业生应能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂机械工程问题；能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂机械工程问题，以获得有效结论；能够设计/开发解决方案：能够设计针对复杂机械工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、部件（单元）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；能够基于科学原理并采用科学方法对复杂机械工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；能够使用现代工具：能够针对复杂机械工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂机械工程问题的表达、预测与模拟，并能够理解其局限性；能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响；具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流；能够理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

3、培养对象:本科；四年；授予工学学士学位

4、师资情况

教授3人，副教授15人，讲师21人

5、主干学科

力学、机械工程

6、主要课程

工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料与成型技术、电工电子学、流体力学、机械制造工艺学、控制工程基础、测试技术、机电一体化技术、先进制造技术、计算机辅助制造、数控技术

7、主要实践教学环节

金工实习、电工电子实习、机械设计课程设计、机械制造工艺课程设计、机电一体化技术实习、数控加工实习、毕业实习与毕业设计

8、收费标准:5800元/学年。

9、学生深造情况

学校积极为学生拓展渠道，促进学生深造学习，一方面学生可被推荐免试攻读研究生,保研率为6%，就读学校主要是985高校和211工程大学，如复旦大学、浙江大学、上海交通大学等；另一方面，学校利用自身优势，通过校际协议派交换学生赴国外学习或者个人考取, 主要在德国、法国、英国和美国，有纽伦堡大学、诺丁汉大学等高校。

10、学生就业情况

该专业2015届毕业生升学率为22%，就业率为98.9%。

11、校友风采：（优秀毕业生或者知名校友）

费秀国，男，2000年毕业于南京农业大学机械设计及其自动化专业。曾荣获NGGS系列高速齿轮箱科技一等奖；南京市江宁区十佳创业青年企业家。现任南京创力传动机械有限公司党支部书记、董事长、总设计师。2005至今年创办南京创力传动机械有限公司，企业被誉为：江苏省高新技术企业；南京市江宁区慈善机构联盟单位；南农大工学院优秀合作产学研单位。

12、名师寄语

在不断发展的时代，专业如何、起点高低，并不是最重要的因素。谁有更强的学习意识，谁更善于学习，谁就掌握了不断走向成功的金钥匙。我在此，热烈欢迎你们报考南京农业大学，并在这里找到属于自己的金钥匙，大展宏图，最终抵达成功的彼岸。

——康敏教授（南京农业大学工学院机械工程系系主任，博士生导师）

1.培养目标：面向企业培养具有较高政治素质和业务素质，德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律、市场营销、商务谈判等方面的知识和能力，能独立地从事国际国内市场营销方面工作的具有创新精神和实践能力的学术研究型人才和复合应用型人才。

2.培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学等基础理论和基础知识；学习市场营销、营销管理、市场预测与调研、商业研究方法、商务谈判、营销策划等专业理论和专业知识；并会受到营销策划、营销技巧、商务谈判技巧、现代推销技巧与电子商务技巧等方面的基本技能训练。毕业生将具有分析和解决营销问题，从事营销策划和管理的基本能力。

3.培养对象： 本科，四年，授予管理学学士学位。

4.师资情况：专业教师21名，教授9名，副教授9名。

5.主干学科：经济学、工商管理

6.主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、经济法、市场营销、市场调查、消费心理学、广告学、商务谈判、现代推销、国际市场营销等。

7.主要实践教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10——12周。

8.收费标准：5200元/学年

9.学生深造情况：国内外深造率21.21%，部分学生赴英国曼彻斯特大学、澳大利亚国立大学、中国科学技术大学等境内外名校深造。

10.学生就业情况：就业率100%（2015届），主要到企事业单位从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作。

11.校友风采：

我是2003年南京农业大学经济管理学院市场营销专业毕业的，随后又继续在南京农业大学攻读硕士、博士。九年的大学时光收获良多，也为个人后续的事业发展奠定了坚实的基础。勤奋、刻苦、求真，是南农人特有的基因；谦逊、务实、实干，是南农学子典型的标签；而经过市场营销专业的洗礼，又增添了几分灵气，既会营销产品，又会经营人生。

莘莘学子们，规划您的人生，请从选择南京农业大学的市场营销专业开始吧!这里有令你仰慕、敬佩的老师；有关心你进步成长的学长；有催你奋发向上的学习环境；有多姿多彩的校园文化。

张晔林，男，2003年南京农业大学市场营销专业本科毕业，并保研攻读硕士、博士学位，现供职于华夏银行南京分行，先后担任南京分行办公室主任助理，同城支行班子成员，二级分行班子成员。

12.名师寄语：

告别了短缺，物质丰富的时代，竞争的不是能否生产，而是销售！电商时代，胜负取决于怎么卖，这已是潮流所在！营销的根本就是抓住消费的需求，去满足它。这是管理、更是艺术、还是思想！值得选择，要有成就，要求你的综合能力与高的素养！

周应恒 教授 博士生导师，国际食品与农业经济研究中心副主任、江苏省农业现代化决策咨询基地首席专家、江苏省农业现代化与农村发展创新团队负责人与国家级教育团队农业经济管理负责人；兼任中国农业技术经济学会副理事长；中国外国农业经济研究会副会长；江苏省农业经济学会常务副会长；教育部高等学校农业经济管理类专业教学指导委员会副主任委员；全国农业推广硕士专业学位研究生培养农村与区域发展领域协作组组长；国家发改委以及江苏省价格决策专家咨询委员会委员；国家农产品质量风险评估专家委员会委员；江苏省食品药品安全委员会咨询专家；农业部软科学委员会专家委员。入选国务院特殊津贴专家、教育部新世纪人才、江苏省333高端人才工程科技领军人才和江苏省“六大人才高峰”。

1.培养目标

本专业培养具有中国文化底蕴，动手能力强，适应当前工业设计发展新潮流，掌握产品造型设计、人机工程学、设计表现技法、设计方法学、机械工程、设计心理学等基础理论、基本知识和基本技能，具有产品开发与设计的综合能力，具有与产品设计相关的视觉传达设计和环境设计的能力，具有在产品设计过程中进行设计研究和实际管理工作的能力的应用型高级专门人才。

2. 培养要求

毕业生应具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识；掌握较扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，了解本专业的前沿发展现状和趋势；具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力；掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力；具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

3. 培养对象

本科；四年；授予工学学士学位

4. 师资情况

教授1人，副教授6人，讲师16人

5. 主干学科

机械工程、设计学

6. 主要课程

工业设计史论、工程制图、机械设计基础、基础素描、平面与色彩构成、产品设计原理与方法、机械产品造型设计、计算机辅助工业设计、工业设计工程基础、人体工程学、视觉传达设计、产品形态设计、产品开发设计、设计心理学等。

7. 主要实践教学环节

金工实习、平面与色彩构成课程设计、写生实习、产品形态设计快题、机械设计基础课程设计、产品系统设计快题、产品开发设计快题、专题设计（产品设计调研）、产品（造型）设计、毕业实习与毕业设计

8. 收费标准:5800元/学年。

9. 学生深造情况

学校积极为学生拓展渠道，促进学生深造学习，一方面学生可被推荐免试攻读研究生, 保研率为6%，就读学校主要是985高校和211工程大学，如同济大学、江南大学、北京理工大学等；另一方面，学校利用自身优势，通过校际协议派交换学生赴国外学习或个人考取学校, 主要在世界各地的高校，如曼彻斯特大学、格拉斯哥大学、法国国立梅师工程师学院、爱丁堡大学、纽卡斯尔大学等等。

10. 学生就业情况

毕业生主要在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、产品交互设计、视觉传达设计和教学、科研工作。该专业2015届毕业生升学率为34.6%，就业率为96.15%。

11. 校友风采

承凤鹏，男，2006级工业设计的学生，现工作于河南省城乡规划设计研究总院，城市规划师。

12. 名师寄语

亲爱的同学，没有一个时代比当下更多地提到创新，创新将逐渐成为国家、民族和个人的基因。工业设计专业对思维的训练十分强调创新，在关注人和产品之间的关系时，用创新的思维为人类提供更为合理的生存方式与空间。作为美学、工程学、设计学、心理学等学科交叉的工业设计专业，涉及到文创、旅游、消费、生产等方方面面的产品，小到螺丝钉，大到航空母舰，都有工业设计专业的介入，为产品提供更为美观、经济、实用、合理的解决方案。大众创业、万众创新，是当今国家层面提出的口号，更需要使之实现的具体方法、手段，希望各位同学能通过学习工业设计专业，找到未来学习、工作、生活的新理想、新方向。

——杨飞副教授，工业设计教研室主任。

1.培养目标：培养德、智、体全面发展，了解国家法律和党的方针、政策，具备行政学、政治学、经济学、管理学、法学等方面的基础知识，文理兼容，人文精神与科学精神兼备，既有扎实的社会科学基础理论与行政管理专业知识，又有较强的管理能力和熟练的行政实务技能，能在各级党政机关、公共管理部门、企事业单位、国际组织、社会团体、传媒以及非政府组织等单位从事行政管理、人事管理、社会工作、政策研究、外事交流、宣传策划、秘书和科学研究工作的学术研究型人才和复合应用型人才。

2.培养要求：本专业旨在强化学生对行政管理进行总体性、系统性的理论学习研究，注重理论联系实践，培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力，能在企事业单位以及政府部门从事管理与行政工作的人才。要求学生掌握行政管理专业所必需的基本理论和知识，掌握基本技能，注重培养和提高学生的公共管理能力、决策能力、协调能力、信息技术运用能力等，使其具备一定的运用行政管理理论和法规分析并解决问题的职业素养。

3.培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位。

4.师资队伍：教师14名，其中教授3名，副教授8名。

5.主干学科：管理学、经济学、行政管理学。

6.主要课程：经济学原理、管理学原理、社会学原理、政治学原理、行政管理学、公共政策学、应用统计学、管理心理学、公共经济学、国家公务员制度、当代中国政治制度、社会调查方法、行政伦理学、行政学说史、组织行为学、现代领导理论、行政法与行政诉讼法、文秘学、市政学原理、组织理论与设计、信息管理与电子政务等。

7.主要实践性教学环节：行政法案例分析（2 周），社会调查分析（1 周），行政管理综合实习（1 周），毕业实习及毕业论文（8 周）。

8.收费标准： 5200 元 / 年

9.学生深造情况：管理类、经济类相类专业等,升学率达25%。。

10.学生就业情况：就业率100%，去向主要是在各级各类党政军机关、人民团体、企业、事业单位、社会中介组织的管理岗位（或管理人才储备）、人事与教育培训部门、行政监察部门、综合办公部门、事务管理部门、机构编制部门、宣传与公共关系部门、咨询服务部门以及党、青组织；社会有关管理咨询机构；有关高等教育单位与科研机构等，部分选择继续深造的同学也表现出突出的科研能力，成为本学科重要的科研后备力量。

11.校友风采：

（1）我是2008年毕业于南京农大行政管理专业的学生。在“诚朴勤仁”的校风熏陶下，我得到了人生中最好的学习经历，为我今后的事业打下了牢固的基础。希望有志向的学子都能来南农行政管理专业学习。

——陈海波,2004年进入南京农业大学行政管理专业学习。2008年进入江苏省泰州市出入境检验检疫局工作。

（2）如果你有志于在公共管理方面做学问的话，我建议你来到南京农业大学行政管理专业就读，这里有非常完整的学术训练。在南农我经历了本科、硕士、博士三个阶段的专业学习，扎实的学术训练为我的工作奠定了很好的基础。希望优秀的学子拥抱和珍惜南农行政管理专业的求学时光。

——黄俊辉，2004年—2014在南京农业大学行政管理专业的本科、硕士研究生及博士研究生连续就读，成绩优异，现工作广东医学院，讲师。

12.名师寄语：

（1）行政管理专业是探寻公共领域中的各种问题及其内在价值的研究，其特色在于：一是学习面向政府组织的管理艺术，二是学习面向企业组织的管理技巧。

——刘祖云， 南京农业大学公共管理学院教授、博士生导师、行政管理专业的学科领军人物。

（2）在行政管理专业，不仅意味着我们能读懂所处的社会结构和组织结构，更意味着通晓政府治理和社会治理的方法，并如何得心应手地处理未来工作和生活中的各种问题，成为一个胸中有明确导向的公共事务管理者。

——于水，南京农业大学公共管理学院副院长、教授、博士生导师。

1. 培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有强烈社会责任感，良好的人文素养，具有材料成型及控制工程领域的基础理论知识与专业知识，具备解决材料成型及控制工程问题的实践能力和一定的科研研究能力，能在材料成型及控制工程领域从事设计、制造、技术开发、科学研究及工程管理等方面工作的拔尖创新型和应用创新型工程技术人才。

2. 培养要求

毕业生应具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；具有从事材料成型及控制所需的相关数学、自然科学与机械工程知识以及经济管理知识；掌握扎实的工程基础知识和材料成型及控制工程专业的基本理论知识，能够在热加工实践中初步掌握并使用各种技术、技能和现代化工程工具，了解热加工领域前沿发展现状和趋势；具有综合运用专业知识，解决液态成形、固态成形、连接成形、模具、表面工程至少一个领域工程问题的能力。具有对于材料成型及控制工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力；掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力；具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

3. 培养对象

本科；四年；授予工学学士学位

4. 师资情况

教授2人，副教授11人，讲师15人

5. 主干学科

机械工程、材料科学与工程

6. 主要课程

工程制图、理论力学、材料力学、机械设计基础、材料科学基础、电工电子学、物理化学、传输原理、材料成型原理、材料成型工艺设备及设计、检测技术与自动控制工程、数控技术、机械制造工艺学等

7. 主要实践教学环节

金工实习、机械设计课程设计、电工电子实习、检测与自动控制实习、材料成型课程设计、毕业实习与毕业设计

8. 收费标准:5800元/学年。

9. 学生深造情况

学校积极为学生拓展渠道，促进学生深造学习，一方面学生可被推荐免试攻读研究生, 保研率为6%，就读学校主要是985高校和211工程大学，如中南大学、浙江大学、北京航空航天大学等；另一方面，学校利用自身优势，通过校际协议派交换学生赴国外学习, 主要在法国和美国的高校。

10. 学生就业情况

毕业生主要在机械、汽车、电子、石化、建筑等领域从事模具的设计、制造，科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，该专业2015届毕业生升学率为20.4%，就业率为100%。

11.校友风采

朱敏，2009届毕业生，毕业后在同济大学读研，现在中国银行股份有限公司张家港分行担任团委书记和行政经理。

12. 名师寄语

南京农业大学欢迎你，愿在这里实现你的梦想，做一个志存高远、锐意进取、快乐坚韧、求真务实的南农人。

——何春霞教授，博士生导师。

南京农业大学土地资源管理专业可以上溯到20世纪20年代南京农业大学的前身——中央大学和金陵大学。1992年南京农业大学成立了全国第一家土地管理学院，该校土地资源管理专业2003年被评为江苏省品牌专业，2008年被评为国家级特色专业，2012年被评为江苏省重点专业，2015年入选江苏高校品牌专业建设工程一期项目。南京农业大学土地资源管理专业建设有着雄厚的学科支撑，土地资源管理学科1999年被评为农业部重点学科，2002年被评为江苏省重点学科，2005年被列为江苏省“国家重点学科建设培育点”，同年以本学科为主要支撑，获得了“公共管理”一级学科博士学位授权；2007年被评为国家重点学科。南京农业大学目前拥有全国土地资源管理学科领域唯一的国家重点学科。该专业注重办学传承，长期引领全国土地资源管理专业建设，多年居于全国领先地位，具有显著的国际影响力，成为欧美大学和研究机构在土地资源管理领域的重要合作伙伴。

1.培养目标：培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论、掌握土地资源管理基本知识，受到土地调查与规划、土地政策分析、地籍管理、房地产估价等基本技能训练，具有“测、绘、规、估、表、籍”和计算机应用等实践能力，能适应新时期国土、城建、农业、房地产以及相关领域工作和研究需要的学术研究型人才和复合应用型人才。

2.培养要求：本专业学生主要学习土地资源管理方面的基本理论和基本知识，接受土地规划、测量、计算机、地籍管理、不动产估价等的培养和训练，具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基本知识，能够胜任土地利用与管理工作，具有独立从事土地资源管理方面的教学、研究和管理的基本能力。本专业培养以理论教学为中心，以实践教学为核心，注重培养学生的创新能力、理论分析能力和学生的实践应用能力，确保土地资源管理专业培养能适应21世纪教育发展的需求，使所培养的学生在专业理论修养及测绘、规划、评估、政策模拟和分析等专业实践技能方面的素质全面提升，创新型思维得到锻炼。

3.培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位。

4.师资情况：教师28人，教授12名，副教授10名。

5.主干学科：公共管理、应用经济学、测绘科学与技术、地理学。

6.主要课程：管理学原理、土地法学、土地经济学、土地行政管理学、土地资源学、土地信息系统、土地利用规划学、地籍管理、测量学、土地利用工程等。

7.主要实践性教学环节：地籍测量实习（2 周），土地社会经济调查与分析 (1 周), 土地管理综合实习 (2 周), 毕业实习与毕业论文（8 周）。主要专业实践：测量学与地籍测量实验、遥感实验、绘图与数字测图实验、 CAD 实习、计算机与地理信息系统实验、地籍管理实验、土地估价实验、土地规划设计。

8.收费标准：5200元 / 年

9.学生深造情况：攻读土地资源管理、行政管理、经济管理等学科的硕士或博士学位，升学率达30% ；留学荷兰、德国、加拿大、美国、英国、香港等相关大学，人数约占3% 。

10.学生就业情况：就业率100%，去向主要是在国土、城建、房地产、土地评估机构、农业、房地产以及相关领域。

11.校友风采：

如果你有志于从事土地方面的事业，我建议你选择南京农业大学土地资源管理专业，这里有全国一流的土地资源管理师资队伍，有全国土地资源管理学科领域唯一的国家重点学科。

——冯淑怡，南京农业大学土地资源管理专业博士生导师、教授。1996年毕业于南京农业大学土地资源管理专业，2011年破格晋升教授，入选教育部新世纪优秀人才计划和长江学者奖励计划。

1. 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学、物理学基础，具备电力系统设计、电气设备开发与制造、电力系统自动化、计算机技术与应用、现代农业生产过程等方面的知识和相应的专业实践技能，能在公司企业、科研院所、决策管理、高等院校等部门从事信息处理、电力系统运行、电气设备研发、电气工程设计与施工等方面的工作，具有创新精神和实践能力的学术研究型人才和复合应用型人才。

2. 培养要求：具有电工技术、电子技术、信息控制技术、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础知识和一定的专业知识，受到科学实验与科学思维的训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力,同时具有开展跨学科应用研究与技术开发的基本素质。

3. 培养对象：本科，四年，授予工学学士学位。

4. 师资情况：电气工程系现有教职工54人，其中教授4人，副教授18人，教师中具有博士学位者达70%，45岁以下的教师达76%。近2年来，教师共获各类国家级和省部级科研项目48项，其中省部级项目21项，项目研究内容涉及农业物联网技术、设施种植和设施养殖自动化、智能农业装备等领域，形成了以智能农业装备和设施农业为研究主体的科研学术团队。

5. 主干学科：计算机科学与技术、电气工程、控制科学与工程。

6. 主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子学、电力拖动与控制系统、电力系统继电保护、电力系统分析、电力系统自动化、工厂供电、自动控制原理、微机原理与应用等。

7. 主要实践教学环节：金工实习，电工电子认知实习，单片机应用实习，电机及其控制综合实训，电力系统建模与仿真，毕业实习与毕业设计。

8. 收费标准：6380元/学年。

9. 学生深造情况：毕业生专业基础扎实，科研动手能力较强，每年都有不少毕业生到全国各大985、211高校和科研院所深造。近几年每年约6-7%同学保送研究生。

10. 学生就业情况：毕业生专业基础扎实，在校开设的课程和社会需要紧密结合，历年毕业生受到社会欢迎，也深受相关领域单位的认可。近几年年均就业率达99%，2015年就业单位有国网电力、浙江省电力公司、华北电力等。

11. 校友风采：武佩帅，2009年毕业于南京农业大学工学院农业电气化与自动化专业，现就职于国电南瑞科技股份有限公司。现任国电南瑞电控分公司风电工程部分部经理，从事风力发电专业技术工作与项目管理工作，曾参与负责集团公司风电实验室建设科技项目，工作期间获公司优秀员工称号。

12. 名师寄语：农业电气化，一个为国家能源战略而生的专业，这里充满了生机、活力与挑战，这里凝聚了心血、汗水与智慧！十年寒窗，只为“电”狂！你报，或是不报，它就在那里，熠熠生辉。你喜，或是不喜，它仍在那里，孕育英才，期待你的加盟——田光兆副教授（博士，研究方向为农业机械导航与控制，主持多项国家、省级自然科学基金）

培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，通晓中外劳动和社会保障理论与实务，专业基础 知识扎实，业务知识面宽，能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险运作与管理， 并具有理论研究能力和教学能力的复合型人才。

培养要求：掌握经济学、管理学、法学和社会学的基本理论、基本知识、基本技能和研究方法，在 劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面，了解本学科及相关学科的发展动态；具有较强的理论 研究能力与实际应用能力，了解有关劳动和社会保障的法律法规、制度、方针与政策；能够胜任各级 各类组织中的劳动与社会保障业务及其管理工作，具有领导、协调、组织和决策的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．有较强的获取知识、更新知识和应用知识的能力；

2．有良好的语言文字表达能力、社交能力以及较强的自学和终身学习的能力；

3．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法，以及系统分析、统计分析、调 查分析等科学方法或技术，掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段，拥有调查研究、分析判 断和协调组织等方面的基本能力；

4．有较强的计算机应用能力及办公室管理能力；

5．有在政府机关、事业单位和经济部门从事实务工作以及在有关的科研机构和高等院校从 事研究和教学工作的基本能力。

主干学科：公共管理、金融学。

核心课程：管理学原理（公共管理学）、公共经济学（劳动经济学）、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等。

主要实践性教学环节：劳动与社会保障实习、劳动与社会保障专题调查、毕业论文等。

主要专业实验：社会保险实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

1．培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学理论、计算机硬件系统、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具备本领域分析问题与解决问题的能力，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究、开发和应用，具有创新精神和实践能力的计算机科学与技术学科应用型、复合型人才。

2．培养要求：具有良好的社会道德和职业道德，具有合理的知识结构和能力结构，具备知识的综合应用能力和创新能力，适应计算机科学技术快速发展，具有独立分析问题、解决问题的能力，具有良好的交流能力，以及与人合作共事、协同工作的能力和竞争能力。

知识结构：

（1）掌握现代计算机系统的组织与体系结构、设计方法、操作技能及逻辑设计技能；

（2）掌握计算机软硬件开发和综合应用的知识与能力；

（3）了解计算机专用算法的设计知识和技术；

（4）具备计算机网络技术应用的能力；

（5）具有计算机科学新理论及新技术方面的研究开发的初步能力；

（6）具有较强的计算机系统程序设计和一定的程序分析能力；

（7）掌握一门外语，具有熟练的听、说、读、写、译的能力。

能力结构：

（1）具有综合应用所学专业知识的能力；

（2）一定的开拓创新能力和自我知识结构提升完善能力；

（3）一定的独立分析问题、解决问题的能力；

（4）具有良好的与人交流、协同工作的能力。

3．培养对象：本科，四年，授予工学学士学位。

4． 师资情况：教师26人，其中教授3人，副教授13人，硕士生导师10人，外聘教授1人。

5．主干学科：计算机科学、计算机应用、计算机软件。

6．主要课程：C语言程序设计、数字电路、离散数学、数据结构、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、操作系统原理、编译原理、数据通信与网络、数据库系统、软件工程等。

7．主要实践教学环节：主干课程、课程设计、毕业实习、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于20周。有数字逻辑电路、汇编语言、高级程序语言、软件课程设计、数据库应用、计算机网络等课程实验及设计。

8．收费标准：5800元/年。

9． 学生继续深造方向：信息安全、数据库应用、计算机网络、图像处理、人工智能。

10．学生就业情况：就业率98%以上，主要到IT产业、企事业单位、国家机关等从事软硬件开发与设计、网络管理等工作、有较多自主创业机会。

11．校友风采：2010级校友童楚格同学创办了南京美狐佳网络科技有限公司

12．名师寄语：

21世纪，农业和生命科学将迅速崛起，这里的农业是智能农业，这里生命科学是生物信息科学，南京农业大学计算机科学与技术专业将助力智能农业和生物信息科学的发展，助力青年学子放飞梦想。

___徐焕良，男，南京农业大学教授，博士生导师，研究领域或方向：数据库与知识工程、软件工程、农业信息化。先后主持面向农业领域业务构件系统的研究，国家高技术研究发展计划（863计划）子项，项目编号（2003AA209034）；

基于SOA的数字农务集成平台技术研究，国家高技术研究发展计划（863计划）子项目。项目编号(2006AA10A303-8）；基于PLM肉品质量跟踪追溯体系的研究，国家“引进国际先进农业科学技术”项目（948），项目编号2006G35；农产品网上虚拟展示等重要项目

1.培养目标：培养具备管理学、经济学、法学、社会学和心理学方面的基础知识，并熟练掌握计算机应用技术与外语，精通人力资源管理的知识与技能，奠定攻读工商管理、公共管理等学科硕士学位的坚实基础，具有人力资源职业素养，能在企事业单位以及政府部门从事人力资源管理工作的复合型人才。

2.培养要求：

具有诚实守信品德、开拓创新能力和团队合作精神，具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基本知识，掌握管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理方法与技巧方面的基本培训，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生通过学习将获得以下方面知识和能力：掌握管理学、经济学、心理学及人力资源管理等方面的基本理论和基础知识；熟悉国家的就业、劳动、人事、工资、福利和社会保障制度，以及相关法律、法规、政策和规定；精通企业和政府部门人力资源开发与管理活动的方法与技术；了解本学科理论前沿与发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；熟练使用计算机以及相关专业软件，能够比较熟练地运用专业英语作为工作语言；具有较强的语言表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力。

3.培养对象：本科，四年，授予管理学学士学位。

4.师资情况：教师12名，教授2名，副教授4名。

5.主干学科：工商管理，人力资源管理，组织行为学。

6.主要课程：经济学原理、管理学原理、社会学原理、行政管理学、应用统计、人力资源管理、劳动经济学、现代企业管理、人事法规与政策、心理学概论、组织行为学、工作分析、人员招聘与配置、绩效考核与管理、薪酬管理、员工培训与开发、社会调查方法等。

7.主要实践性教学环节：人力资源管理信息系统（2 周）；人力资源管理实务（1 周）；管理决策模型与方法（2 周），毕业论文及毕业论文（12 周）。主要专业实践：统计学

8.收费标准： 5200 元 / 年

9.学生深造情况：管理类相关专业（公共管理、工商管理、行政管理等），经济类相类专业等。

10.学生就业情况：就业率100%，主要到企、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作。

11.校友风采：

年轻没能失败，挑战无处不在，精彩规划人生，打造锦绣前程。

——金海波，2007年毕业于南京农业大学公共管理学院人力资源管理专业，之后公费保送企业管理硕士研究生。企划同盟创始人，全国十指同盟公益团队负责人，中国首届（教育部）大学生职业规划全国总冠军，教育部职航快线形象代言人，曾任广州红谷集团苏皖、山东、北京、山西公司运营总监，现任山东五行商学院教育咨询公司执行总裁、江苏2109树人教育集团运营总裁。

12.名师寄语：

人力资源管理在管理学科与管理实践中处于核心地位。它运用的理论有助于你深入理解社会组织中的复杂关系，也有助于你对社会文明发展趋势作出判断；掌握它的管理方法可以使你更有效地融入社会组织，也可以使你能够在各类组织中从事劳动人事管理工作，既实现职业发展，又促进社会文明。

——翟以平，南京农业大学公共管理学院人力资源管理专业退休教师。

1.培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学、物理学基础，具备电子技术、信号处理、通讯原理、信息系统、计算机应用与控制技术等方面知识和相应的专业实践技能，能在公司企业、科研院所、决策管理、高等院校等部门从事电子信息科学与技术、计算机科学与技术等领域的教学与科研、产品设计与开发、生产与管理等方面的工作，具有创新精神和实践能力的学术研究型人才和复合应用型人才。

2.培养要求：具有电工技术、电子技术、信息处理技术、计算机技术等电子信息科学方向的基本理论和基本专业技能，受到科学实验与科学思维的训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力,同时具有开展跨学科应用研究与技术开发的基本素质。

3.培养对象：本科，四年，授予工学学士学位。

4.师资情况：电气工程系现有教职工54人，其中教授4人，副教授18人，教师中具有博士学位者达70%，45岁以下的教师达76%。近2年来，教师共获各类国家级和省部级科研项目48项，其中省部级项目21项，项目研究内容涉及农业物联网技术、设施种植和设施养殖自动化、智能农业装备等领域，形成了以智能农业装备和设施农业为研究主体的科研学术团队。

5.主干学科：电子信息科学与技术、计算机科学与技术、电子科学与技术。

6.主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电路逻辑设计、电磁场、C语言程序设计、微机原理与应用、信号与系统、计算机网络、数字信号处理、高频电子线路、微波技术与天线、电子测量、通信原理、专用集成电路等。

7.主要实践教学环节：金工实习，电工电子认知实习，电子线路综合设计，数字系统综合设计，EDA设计，毕业实习与毕业设计。

8.收费标准：5800元/学年。

9.学生深造情况：毕业生专业基础扎实，科研动手能力较强，每年都有不少毕业生到全国各大985、211高校和科研院所深造，近几年每年约6-7%同学保送研究生，2015年出国深造的境外高校有日本京都大学。

10.学生就业情况：毕业生专业基础扎实，在校开设的课程和社会需要紧密结合，历年毕业生受到社会欢迎，也深受相关领域单位的认可。近几年年均就业率达99%，2015年就业单位有海康威视、中国电信、中软国际等。

11.校友风采：陈江伟，2008年毕业于电子信息科学与技术专业，现任国电南京自动化股份有限公司智能化事业部工程中心副主任。参与国家能源局分布式能源技术中心建设负责设备状态监测平台建设；参与汽轮发电机组扭振动监测国家标准制定；主持三个中国华电重点科技项目，获集团科技进步奖。目前是国电南自设备状态监测专业带头人。

12.名师寄语：电子信息科学与技术专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。我们为勤于思考，善于动手实践的你们提供了良好的教学软硬件条件和各类大赛平台。相信毕业后的你们必将成为电子、信息、通信等领域具有创新能力的高级人才——陆静霞副教授（博士，研究方向为电子线路、信号检测、信号处理，主编教材2部，发表高水平论文10多篇）