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南方医科大学

普通本科

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院校简介：

南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。学校是广东省首批5所省属高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批“部委省”共建医科高校，全国首批开设八年制临床医学专业（本硕博连读）的8所高校之一，全国首批卓越医生、卓越医生（中医）教育培养计划试点高校。

办学规模：面向全国31个省（自治区、直辖市）以及港澳台地区招生。现有21个教学机构，开设本科招生专业29个，其中7个国家特色专业、16个广东省特色专业、6个广东省名牌专业、23个国家一流本科专业建设点。

学科建设：学校连续2年入选泰晤士高等教育世界大学排行榜500强。拥有5个国家重点及培育学科、6个国家中医药管理局重点学科、10个广东省重点学科；11个学科入围ESI全球前1%，临床医学入围ESI全球前1‰，ESI总体排名位居全国第52。现有10个博士学位授权一级学科、16个硕士学位授权一级学科、2个博士专业学位授权类别、14个硕士专业学位授权类别、8个博士后科研流动站，形成了以医学为主，理学、工学、法学、管理学、教育学等多学科协调发展的学科体系。

人才培养：学校是唯一开设八年制医学教育的独立医科院校，“基础医学拔尖学生培养基地”入选国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。与世界21个国家和地区的63所知名高校、医疗及研究机构建立了友好关系。先后获国家级教学成果奖10项、省级教学成果奖49项，获首届全国优秀教材建设奖2项、首批国家级一流本科课程17门、首批国家级虚拟教研室建设试点项目1项、入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。近年来，本科毕业生中先后涌现出侯凡凡、夏照帆、高天明等多名两院院士。全国执业医师资格考试中，临床医学通过率最高排名全国第4，中医学3次排名全国第1。“互联网+”“挑战杯”系列竞赛成绩稳居全国医药类高校前两位，共获国家级奖项47项，其中“挑战杯”学术科技作品竞赛（“大挑”）国赛特等奖1项、一等奖4项；创业计划大赛（“小挑”）国赛连续五届金奖，共7项；第七届“互联网+”国赛金奖2项，全国独立医科大学并列第1。以决赛第1名的成绩获全国医科院校研究生院联盟2019年度研究生临床能力（眼科学）竞赛特等奖。2015年以来，先后有2人获“中国大学生年度人物”入围奖，6人获“广东省大学生年度人物”或提名。2017年，本科生获全国临床技能大赛一等奖。2021年，1人获得首届“全国博士后创新创业大赛”揭榜领题赛组别金奖。2022年，4人入选“博士后创新人才支持计划”，入选人数居全国第19、独立医科大学第1，创历史新高。

师资队伍：学校现有国家级人才项目入选者268人次，省级人才项目入选者374人次，其中：两院院士4人、双聘院士9人，国家级教学团队3个，全国高校黄大年式教师团队2个，国家教学名师4人，国家海外高层次人才21人，长江学者22人，国家“杰青”21人，国家特支计划20人（青年拔尖人才6人），“百千万人才工程”国家级人选18人，科技部中青年科技创新领军人才8人，国家“优青”16人。其中，2022年入选国家特支计划哲学社会科学青年拔尖人才1人，实现广东省马克思主义理论学科在该项目上零的突破。

科学研究：学校共有国家重点实验室、国家临床医学研究中心、粤港澳大湾区脑与类脑研究中心等国家和省部级科研平台102个，科技部重点领域创新团队2个、教育部创新团队2个、国家自然科学基金创新研究群体1个。共获国家科技三大奖29项，省部级一等奖50项，获国家科技奖数量位居广东省属高校第一。连续3个五年计划牵头承担传染病防治国家科技重大专项。2022年，获国家自然基金356项，立项数居全国第22位、广东省高校第2位，连续7年跻身全国30强，排名稳步上升；博士后基金立项数位居全国高校第12位、独立医科大学第1。《南方医科大学学报》入选“中国科技期刊卓越行动计划”梯队期刊类项目，连续8年获得“百种中国杰出学术期刊”称号，综合评价得分位列全国医药大学学报类期刊第1位。

医疗实力：现有直属附属医院8所、参照直属附属医院管理的政校共建医院5所，其中三级甲等医院9所，共展开床位数超14000张，牙椅数超700张，年诊疗量约1700万人次。拥有国家级临床重点专科25个、广东省临床重点专科79个、广东省高水平临床重点专科35个、广东省医疗质量控制中心15个，建成广东省肾脏病研究所、广东省肝脏疾病研究所、广东省骨科研究院、广东省口腔医学研究院。与广东省人民医院开展医教研全方位深度战略合作。南方医院、珠江医院进入广东省高水平医院建设行列，连续四年进入国家公立医院绩效考核排名前100；在复旦版中国医院排行榜（2021年度）中，南方医院居全国综合排名第18，珠江医院排名第87。南方医院牵头建设国家创伤区域医疗中心、国家区域中医（风湿病科）诊疗中心、国家紧急医学救援基地，入选国家疑难病症诊治能力提升工程、中西医协同“旗舰”医院试点项目建设单位。南方医院赣州医院入选国家区域医疗中心建设项目。第三附属医院成为国际整形与创伤外科学会（SICOT）中国分部所在单位。中西医结合医院入选国家中医药传承创新工程项目。

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专业介绍

中西医临床医学（创新班）
生物与医药（生物医学工程学院）
重症医学（第一临床医学院）
肿瘤学（第二临床医学院）
免疫学（基础医学院）
健康服务与管理
中药学（研究生院）
外科学（第五附属医院）
神经病学（广东省人民医院临床医学院）
内科学（研究生院）
外科学（广东省人民医院临床医学院）
外科学（研究生院）
中医学
生物医学工程
病理学与病理生理学（第一临床医学院）
重症医学（第二临床医学院）
人体解剖与组织胚胎学
公共事业管理（医疗保险）
中医（研究生院）
儿科学（广东省人民医院临床医学院）
眼科学（广东省人民医院临床医学院）
眼科学（研究生院）
中医学（名老中医传承班）
药学（药学院）
儿科学（第一临床医学院）
康复治疗技术
神经生物学
公共事业管理（医院管理）
生物学（研究生院）
妇产科学（广东省人民医院临床医学院）
肿瘤学（广东省人民医院临床医学院）
肿瘤学（研究生院）
针灸推拿学
公共卫生（公共卫生学院）
公共卫生政策与管理（第一临床医学院）
社会医学与卫生事业管理
生理学
翻译
医学技术（研究生院）
骨科学（广东省人民医院临床医学院）
重症医学（广东省人民医院临床医学院）
护理学（研究生院）
中药学
应用统计（公共卫生学院）
护理学（第一临床医学院）
药剂学
生物化学与分子生物学（基础医学院）
英语（医学英语）
基础医学（实验动物管理中心）
核医学（广东省人民医院临床医学院）
妇产科学（广东省人民医院临床医学院）
生物医学工程（研究生院）
中药学（葛洪班）
应用心理（公共卫生学院）
急诊医学（第一临床医学院）
医学检验技术（第二临床医学院）
生物信息学
法医学
生物学（实验动物管理中心）
急诊医学（广东省人民医院临床医学院）
骨科学
输血医学（研究生院）
生物医学工程（本硕连续培养）
公共卫生与预防医学
临床检验诊断学（第一临床医学院）
口腔医学（口腔医学院）
细胞生物学
康复物理治疗
电子信息（第一临床医学院）
精神病与精神卫生学（广东省人民医院临床医学院）
内科学（广东省人民医院临床医学院）
麻醉学（广东省人民医院临床医学院）
放射影像学（第一临床医学院）
生物医学工程（医学影像工程）
基础医学（公共卫生学院）
遗传学（第一临床医学院）
护理（第三附属医院）
遗传学（基础医学院）
康复作业治疗
公共管理
神经病学（广东省人民医院临床医学院）
公共卫生（皮肤病医院）
生物医学工程（医学物理师）
特种医学
影像医学与核医学（第一临床医学院）
临床医学（第三附属医院）
肿瘤学（基础医学院）
临床医学（第一临床医学院）
公共卫生（第一临床医学院）
外科学（广东省人民医院临床医学院）
皮肤病与性病学（皮肤病医院）
生物医学工程（智能医学信息）
心理学
临床医学（八年制）
外科学（第三附属医院）
中西医结合
麻醉学
护理（第一临床医学院）
眼科学（广东省人民医院临床医学院）
中医（皮肤病医院）
生物医学工程（生物医学材料）
护理（护理学院）
儿科学（第二临床医学院）
药学（第三附属医院）
中药学
医学影像学
口腔医学（第一临床医学院）
影像医学与核医学（广东省人民医院临床医学院）
基础医学（皮肤病医院）
生物医学工程（智能医学仪器）
护理学（护理学院）
耳鼻咽喉科学（第二临床医学院）
应用统计（第三附属医院）
生物医学工程（生物医学工程学院）
临床医学（八年制）
临床医学（第一临床医学院）
肿瘤学（广东省人民医院临床医学院）
放射肿瘤学（第二临床医学院）
生物学（皮肤病医院）
药学
生物与医药（检验与生物技术学院）
放射影像学（第二临床医学院）
中医（第三附属医院）
药剂学（药学院）
临床医学（卓越创新班）
药学（第一临床医学院）
重症医学（广东省人民医院临床医学院）
妇产科学（第二临床医学院）
临床医学（第七附属医院）
药学（创新班）
临床医学（检验与生物技术学院）
妇产科学（第二临床医学院）
护理（中西医结合医院）
药理学
临床医学（第二临床医学院）
中医（第一临床医学院）
耳鼻咽喉科学（广东省人民医院临床医学院）
护理学（第二临床医学院）
中药学（第七附属医院）
临床药学
免疫学（检验与生物技术学院）
急诊医学（第二临床医学院）
药学（中西医结合医院）
药物化学
儿科学
中医内科学（第一临床医学院）
麻醉学（广东省人民医院临床医学院）
急诊医学（第二临床医学院）
中医（第七附属医院）
临床药学（卓越药师班）
医学检验技术（检验与生物技术学院）
康复医学与理疗学
中医（中西医结合医院）
病原生物学
口腔医学
公共管理学（第一临床医学院）
皮肤病与性病学
康复医学与理疗学
护理（第八附属医院）
预防医学（疾病预防控制）
医学实验技术
口腔医学（第二临床医学院）
临床医学（中西医结合医院）
传染病预防控制
病理学与病理生理学
护理学（第一临床医学院）
生物化学与分子生物学（皮肤病医院）
口腔医学（第二临床医学院）
口腔医学（第八附属医院）
预防医学（食品安全与营养）
法律（法学）
临床检验诊断学（第二临床医学院）
临床医学（第五附属医院）
军事预防医学
公共卫生（基础医学院）
基础医学（第一临床医学院）
临床医学（第八附属医院）
老年医学
临床医学（第八附属医院）
预防医学（卫生检验检疫）
公共管理学（卫生管理学院）
麻醉学（第二临床医学院）
中医（第五附属医院）
劳动卫生与环境卫生学
基础医学（基础医学院）
生物学（第一临床医学院）
骨科学（深圳医院）
临床病理学
医学技术（第八附属医院）
预防医学（卓越创新班）
马克思主义理论
内科学（第二临床医学院）
基础医学（第五附属医院）
流行病与卫生统计学
免疫学（基础医学院）
外科学（第一临床医学院）
放射肿瘤学
护理学（深圳医院）
临床检验诊断学
护理（深圳医院）
精神医学
翻译专业硕士
全科医学
医学技术（第五附属医院）
卫生毒理学
神经生物学
医学技术（第一临床医学院）
妇产科学（第一临床医学院）
麻醉学（深圳医院）
麻醉学（第二临床医学院）
临床医学（深圳医院）
应用心理学
法医学
神经病学（第二临床医学院）
中医学（第五附属医院）
心理卫生学
生物信息学
电子信息（第二临床医学院）
生物学（基础医学院）
儿科学（第二临床医学院）
骨科学（第一临床医学院）
内科学（深圳医院）
内科学（第二临床医学院）
药学（深圳医院）
应用统计学
医学技术（康复医学院）
外科学（第二临床医学院）
超声医学（广东省人民医院临床医学院）
营养与食品卫生学
细胞生物学
耳鼻咽喉科学（第二临床医学院）
核医学（第一临床医学院）
口腔医学（深圳口腔医院（坪山））
皮肤病与性病学（第二临床医学院）
护理学（深圳医院）
食品卫生与营养学
电子信息（研究生院）
眼科学（第二临床医学院）
儿科学（广东省人民医院临床医学院）
护理学（护理学院）
应用心理（基础医学院）
精神病与精神卫生学（第一临床医学院）
全科医学（第二临床医学院）
基础医学（深圳医院）
护理学
公共卫生（研究生院）
肿瘤学（第二临床医学院）
耳鼻咽喉科学（广东省人民医院临床医学院）
免疫学（检验与生物技术学院）
中药学（中医药学院）
口腔医学（第一临床医学院）
神经病学（第二临床医学院）
生物学（深圳医院）
护理学（卓越班）
护理（研究生院）
药剂学（第二临床医学院）
放射医学
输血医学（检验与生物技术学院）
针灸推拿学
临床病理
外科学（第二临床医学院）
医学技术（深圳医院）
助产学
口腔医学（研究生院）
口腔医学（口腔医学院）
放射肿瘤学（广东省人民医院临床医学院）
公共卫生政策与管理（卫生管理学院）
中西医结合（中医药学院）
麻醉学（第一临床医学院）
眼科学（第二临床医学院）
中西医结合（深圳医院）
医学检验技术
临床医学（研究生院）
骨科学（第三附属医院）
核医学
法医学
基础医学
中西医结合基础
内科学（第一临床医学院）
药学（第二临床医学院）
口腔医学（深圳口腔医院（坪山））
生物技术
内科学（研究生院）
内科学（第三附属医院）
急诊医学（广东省人民医院临床医学院）
儿科学（研究生院）
基础医学（院士创新班）
中医内科学（中医药学院）
神经病学（第一临床医学院）
应用统计（第二临床医学院）
病理学与病理生理学（基础医学院）
生物技术（生物制药）
药学（研究生院）
外科学（第三附属医院）
精神病与精神卫生学
放射影像学（研究生院）
生物信息学
中医学（中医药学院）
外科学（第一临床医学院）
影像医学与核医学
发育生物学
生物技术（创新班）
应用统计（研究生院）
影像医学与核医学（第三附属医院）
内科学（广东省人民医院临床医学院）
妇产科学（研究生院）
中西医临床医学
电子信息（生物医学工程学院）
肿瘤学（第一临床医学院）
中医（第二临床医学院）
分子医学
法学（卫生法学）
应用心理（研究生院）
临床医学（中西医结合医院）
全科医学（广东省人民医院临床医学院）
麻醉学（研究生院）

暂无此专业简介

培养目标

本专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神，具备医学、管理学、信息学的理论基础，掌握健康管理与服务的知识和技能，能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。

培养要求

本专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能，掌握医学的基础理论、基本知识，以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识，并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。

主干课程

健康教育与健康促进，健康传播，健康状态与风险评估，健康干预方法，健康大数据分析，公共营养，健康心理学，健康服务与营销、危险源辨识与安全评价、职业健康安全管理体系、环境检测实务、环境治理实务等、人体结构与机能、健康评估（技术）、健康管理、职场压力管理实务等。

暂无此专业简介

招生科类：文理兼招

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：从事中医临床医疗、科研、教学工作或者从事针灸、推拿、康复、理疗、保健等的高层次的医学人才。

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、系统解剖学、生理学、病理学、组织与胚胎学、病理生理学、流行病学、医学免疫学、生物化学、医学统计学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、内科学、外科学、传染病学、中医伤科学、中医儿科学、中医妇科学、针灸学、推拿学、中医耳鼻喉学、中医眼科学、中医急诊学、临床诊断学、实验诊断学、手术学基础、临床技能学等。

就业方向：各级医疗单位、医学科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作等。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。中医学专业毕业生就业率近三年一直保持在94%左右，升研率平均为34.6%，中医执业医师通过率2014为94.03%；2015年为96.63%；2016为96.51%，全国排名第一。

学校具有该专业硕士学位授予权。

暂无此专业简介

招生科类：文理兼招

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：掌握中医学理论、具备扎实针灸推拿知识和技能、熟练运用中医药、针灸推拿等方法治疗临床常见病，能从事中医、针灸推拿临床、康复、理疗、保健、教学等工作的复合型中医学人才。

主干课程：中医基础理论、系统解剖学、生理学、病理学、组织与胚胎学、病理生理学、传染病学、流行病学、医学免疫学、生物化学、医学统计学、专业英语、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、针灸医籍选、针灸推拿解剖学基础、中医内科学、中医外科学、中医伤科学、中医儿科学、中医妇科学、针灸学、推拿学、推拿功法学、推拿手法学、推拿治疗学、刺法灸法学、小儿推拿学、实验针灸学、中医五官科学、临床诊断学、实验诊断学、手术学基础、内科学、外科学、康复医学、临床技能学等。

就业方向：各级医疗单位、医学科研单位从事中医、针灸临床医疗、教学或研究工作等。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。针灸推拿学专业毕业生就业率近三年一直保持在94%左右，升研率平均为34.6%，执业医师通过率2014年-2016年均在95%以上。

学校具有该专业硕士学位授予权。

暂无此专业简介

招生科类：文科

学　　制：四年

授予学位：文学学士

培养目标：德才兼备、具有国际视野的医学英语翻译人才。毕业生应具备扎实的英汉语基本功，较高的跨文化交际素质和良好的职业道德，了解中外社会文化，熟悉翻译基础理论，掌握基本的专业笔译和口译技能，熟练使用翻译工具，了解翻译及相关行业的运作流程，并具备较强的思辨能力、独立工作能力和沟通协调能力。毕业生能够胜任医疗卫生、商贸、传媒、文化等领域的口、笔译工作。

主干课程：基础英语、基础英语写作、英语听力、英语语音、英语阅读技能、英文经典阅读、高级英语、高级英语写作、中西翻译史、口译入门、交替传译、翻译理论与实践、文学翻译、法律翻译、旅游翻译、商务英语口译、商务英语笔译、医学英语词汇学、医学英语视听说、医学英语文献阅读、医学英语口译、医学英语笔译、医学口译工作坊、医学笔译工作坊、医学英语写作、医学期刊编译等。

就业方向：翻译公司、中外（涉医）企业、政府部门、涉外机构、文化机构、新闻出版机构、网站等部门，从事医学翻译以及其他与翻译相关的教学、培训、管理、咨询等。也可继续攻读本学科或相关专业的硕士学位。

暂无此专业简介

招生科类：理科

学　　制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：从事中药的研发、生产、检验、流通、管理等领域工作的高层次研究应用型人才。

主干课程：中医学基础、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、医药数理统计仪器分析、物理化学、药事管理与法规、波谱分析、生理学、药理学、专业英语、拉丁语、中药新产品学、医药市场营销、药用植物学、中药学、方剂学、中药药理学、中药鉴定学、中药化学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析学等。

就业方向：药品生产、检验、流通、使用和开发领域从事中药鉴别、炮制、质量检验、制剂、新药研制、临床合理用药、药事管理、药品营销等工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。中药学专业毕业生就业率连续三年保持在95%以上。

学校具有该专业博士学位授予权。

暂无此专业简介

培养目标：本专业培养具备系统的法医学理论和技能，能在司法机关和鉴定机构从事法医学及相关司法鉴定工作的专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习医学、法医学和法学三个方面的基本理论和基本知识，接受法医学检验和司法鉴定技能的基本训练，具备运用法医学知识解决涉及法律的医学问题并进行相关科学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握法医学、基础医学、临床医学以及司法鉴定的基本理论和基本知识；

2．掌握法医学的基本技术和案例分析的逻辑思维方法；

3．掌握文献检索、资料调查和信息分析及计算机应用的基本方法；

4．掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力，能较熟练地阅读专业外语书刊；

5．具有独立承担法医学检案和司法鉴定等相关工作的初步能力；

6．熟悉与法医学有关的各项法律法规以及法医工作的技术规范标准；

7．了解法医学的应用前景及发展动态；

8．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：法医学、基础医学、临床医学、司法鉴定。

核心课程：人体解剖学、生物化学与分子生物学、病理学、法医病理学、临床法医学、法医物证学、法医精神病学、法医毒物分析学、司法鉴定、诉讼法学。

主要实践性教学环节：基础及专业课程实验、专业综合实验、教学见习、临床医学实习、法医学专业实习、科研训练和司法鉴定实践。

主要专业实验：法医病理学实验、法医物证学实验、法医毒物分析实验、临床法医学实验、法医毒理学实验、法医人类学实验。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

暂无此专业简介

招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好思想道德和职业态度，具有扎实医学知识和初步临床能力，具有探索创新精神和终身学习能力的麻醉专业人才。

办学特色：具有国内一流的师资队伍和医学教学设备如：SimMan高端模拟人、高级综合穿刺术技能训练模拟人、心肺复苏电子标准化病人、模拟手术室、ICU病房、技能实验室，采用现代化的教学手段，以胜任力为导向，注重学生临床能力的培训。

主干课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、麻醉应用解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、内科学、外科学、儿科学、临床麻醉学、疼痛治疗学、危重病医学等。

就业方向：在各级医疗单位、卫生保健机构、医学科研单位从事临床麻醉、疼痛治疗、重症医学、围术期的医疗、教学或研究工作，也可继续攻读本学科或相关专业硕士、博士学位。

学校具有该专业博士学位授予权。

口腔医学本科

招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：培养德智体美全面发展，具有良好思想道德和职业态度，掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本知识、理论和技能，掌握口腔医学专业知识与技能，能够胜任口腔颌面部疾病的预防、诊疗和修复工作。

办学特色：教学科研一体化，以教学为中心，科研为教学服务。学生入学后就开始口腔医学导论等课程的学习；口腔专业课程中，理论课程与实践课程的比例达到1:1.3，同时还开设有口腔前期课程、临床辅助课程、临床见习和临床实习等，保证学生在校期间的实践教学，为学生择业与深造奠定良好的基础。

主干课程：口腔医学导论、口腔生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学、影像诊断学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学、口腔材料学、老年口腔医学、口腔种植学等。

就业方向：各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作；医学院校、科研院所等单位从事口腔医学教学和科学研究工作等；也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位，近３年就业率均为95%以上，其中考研升学率达55%以上。

学校具有该专业硕士学位授予权。

暂无此专业简介

招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握基础医学、预防医学和临床医学的基本知识、基本理论、基本技能，具有创新精神，视野宽、基础厚、能力强、素质高的医学影像学专门人才。

办学特色：具有国内一流的师资队伍和医学影像设备，如：华南地区首批安装应用的正电子发射体层（PET-CT），直线加速器，高磁场磁共振扫描仪等先进医疗和教学仪器，建有国内首创的医学影像网络教学资源库和师生互动平台。

主干课程：医用物理学、医用高等数学、计算机基础与程序设计、系统解剖学、断层解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学和病理学、计算机断层成像（CT）原理与技术、磁共振成像(MRI)原理与技术、实验诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、超声诊断学、核医学、介入放射学、放射治疗学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、医学影像检查技术等。

就业方向：在医疗机构、医学科研单位从事医学影像诊断与相关临床治疗医师、教育或科研工作等，也可继续攻读本学科或相关专业硕士、博士学位，近３年就业率均为97%以上，其中考研升学率达42%以上。

学校具有该专业博士学位授予权。

暂无此专业简介

招生科类：理科

学　　制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：培养适应21世纪社会发展需求，德、智、体全面发展，具备一定基础和临床医学领域的基本理论、基本知识和基本技能，具备扎实、系统的药学专业理论知识、实践技能和较强创新能力，能在高校、科研院所、药物研发机构、药品生产企业和药事管理机构等从事教学、科研、药事管理、药品营销等工作的高素质药学专门人才。

主干课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生理学、生物化学、药理学、生药学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析学、生物制剂学与药物动力学、药物毒理学与安全评价、药事管理学、医院药事管理学等。

就业方向：高校、科研机构、医院、制药企业、药品营销机构、药事管理部门，从事教学、科研、新药研发、药品生产、药品经营、药事管理等工作。近两届毕业生的就业率均为100%。

学校具有该专业博士学位授予权。

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招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：理学学士

培养目标：培养适应21世纪社会发展需求，德、智、体全面发展，具备一定的医学基础知识和临床医学知识与技能，具备临床药学基础知识、基本理论和基本技能，具有较强创新能力，能够从事以合理用药为核心的药学服务工作的高素质临床药学专门人才。

主干课程：无机化学、有机化学、细胞生物学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、生物化学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析学、生物制剂与药物动力学、临床诊断学、内科学、外科学、儿科学、传染病学、妇产科学、临床药理学、临床药物治疗学、药事管理学等。

就业方向：医院、高校、科研机构、医疗管理机构，主要从事临床药师工作，在临床中参与和指导临床药物治疗，也可以从事教学、科研、药品销售，或在医药部门从事管理工作。近两届毕业生的就业率均为100%。

学校具有该专业博士学位授予权。

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招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化需要，德智体美全面发展，具有扎实的医学知识和初步的儿科学专业能力，具有良好的职业道德和较强的沟通能力，具有创新精神和终身学习能力的儿科专业人才。

主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、医学免疫学、医学遗传学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学，外科学、临床技能学、神经精神病学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、新生儿学、小儿传染病学、小儿临床技能学、儿童保健学、儿童康复医学、医学伦理学、医学心理学、预防医学、流行病学等。

就业方向：在各医疗单位、卫生保健机构、医学科研单位从事儿科临床医疗、卫生保健、教学或研究工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。目前全国儿科医师紧缺，就业形势良好，从三甲医院到基层医疗机构，均对该专业医师有大量需求。

学校具有该专业博士学位授予权。

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培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能；

2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；

3．具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力；

4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5．了解文献检索、资料查询的基本方法，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科：口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程：解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节：教学见习、生产见习（不少于1周），临床医学实习（不少于12 周），口腔医学专业临床实习（毕业论文）（不少于45周），其他实践环节。

主要专业实验：组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

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招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有良好思想道德和职业态度，掌握临床医学基本理论和技能，具备心理治疗能力和公共卫生视野，胜任精神疾病治疗、精神卫生、心身疾病诊治的精神医学专业人才。

办学特色：学校具有多年的临床医学（临床心理学）专业的办学经验。适应“生物-心理-社会”现代医学模式的转变，在临床医学和精神医学专业的培养模式基础上，结合临床心理学的知识体系，培养既能够胜任精神疾病和心身疾病的诊断、治疗、预防，又能够胜任心理健康问题的心理咨询和治疗的专业人才。学校具备临床医学、精神医学、心理卫生学硕士及博士学位授予权。

主干课程：医学细胞生物学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学遗传学、医学免疫学、病理学、医学寄生虫学、病理生理学、药理学、临床诊断学、实验诊断学、医学影像学、临床技能学、内科学、外科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔科学、儿科学、眼科学、妇产科学、皮肤性病学、神经病学、传染病学、神经解剖学、神经生物学、精神药理学、精神病学、儿童精神病学、司法精神病学、心理学基础、认知神经科学、心身医学、心理测量学、心理咨询与治疗学等。

就业方向：毕业生通过医师资格考试可获得国家临床医师资格及心理治疗师资格。在综合性医院临床心理科从事心理疾病诊断和治疗工作；在精神卫生专科医院、精神卫生保健机构从事医疗、教学、科研工作；在精神疾病预防控制等相关机构从事精神疾病的预防控制工作；在学校及其他企事业单位从事心理咨询与治疗工作。

学校具有该专业博士学位授予权。

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招生科类：文理兼招

学　　制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：从事心理咨询、心理评估、心理健康教育和辅导、人才测评和人力资源管理等工作的高素质应用心理学专门人才。

办学特色：注重心理学与医学知识的有机结合，突出医学院校的心理学专业特色，为未来从事心理健康促进、脑科学的研究打下坚实基础。本专业文理兼招，第三年起实行“导师制”人才培养模式。学校具备应用心理学和心理卫生学硕士学位、心理卫生学博士学位授予权。

主干课程：系统解剖学、神经解剖学、生理学、神经生物学、心理学史、普通心理学、社会心理学、人格心理学、实验心理学、发展心理学、变态心理学、心理测量学、教育心理学、管理心理学、认知心理学、心理咨询与心理治疗学、儿童青少年心理咨询、心理学与西方哲学、心理学与中国哲学、心理与教育统计学、心理学研究方法、心理咨询与治疗伦理学等。

就业方向：毕业生通过国家心理咨询师考试可获得国家心理咨询师职业资格证书，如果在医疗机构就业，通过国家心理治疗师资格考试可获得国家心理治疗师职业资格证书。可适合在各类学校、医院、司法、军队和行政企事业等单位，从事专职的心理评估、心理咨询、心理辅导及心理健康教育等工作，此外还可从事人力资源管理与培训、人才评估与选拔、行政管理等相关工作。近三年就业率为95.6%。

联合办学：南方医科大学与加拿大西三一大学（Trinity Western University）、台湾地区中山医学大学等学校在心理学专业人才培养上有长期合作协议，学校会为学生校际交换学习、毕业后继续深造等创造机会。

学校具有该专业博士学位授予权。

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培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用（授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财政学（48学时）、计量经济学（48学时）。主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。修业年限：四年。授予学位：理学学士。

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招生科类：文理兼招

学　　制：三年

培养目标：掌握护理专业必备的基础理论、基础知识和基本技能，能在各级医疗卫生单位从事临床护理等工作的应用型护理专业人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神心理照护学、护理伦理学、护理管理学等。

专业特色：学院在满足专业培养目标教学基础上，为希望提高学历层次和实现专本联读的学生提供途径。经广东省自学考试委员会批准，根据《关于主考学校要求与高职高专学院合作办学问题的复函》（粤考办〔2011〕23号）文件，我院具备开办沟通班资格，即组织在校专科生参加护理专业本科自学考试。通过在校期间部分课程的互认、每年2次的自考机会、学院老师的精心辅导，帮助学生实现尽快拿到本科学历或学士学位的目标，也为学生就业、攻读硕士学位、出国深造赢得更高的起点。自举办沟通班五年来已经有三百余名同学申请到本科毕业，已有五名同学考上护理学硕士研究生。沟通班招生依照国家和广东省教育厅相关政策文件执行。

就业方向：主要在各级医院等医疗卫生机构的护理岗位工作。

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招生科类：文理兼招

学　　制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，具有良好的政治素质和职业道德，较系统地掌握助产学、护理学及妇幼保健学的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的教学能力、研究能力和管理能力，德智体美全面发展，视野宽、基础厚，具有较强实践能力和创新精神，能在各级各类医疗卫生、妇幼保健机构从事助产、妇幼保健工作的应用型助产专业人才。

主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、免疫学、病理学、药理学、助产学导论、医学遗传学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、精神心理照护学、急危重症护理学、助产学、妇幼护理与保健（包含儿科护理学、妇科护理学、妇幼保健学及健康教育学等相关课程）、妇幼卫生管理学、生命伦理学等。

专业特色：为满足人民大众对高层次助产专业人才的需求，我校率先在2011级本科生中开设护理学本科专业（助产方向），主编出版教材《助产学》和《助产实训技术》，立项建设校级质量工程《妇产科护理学》在线课程，建有90平米的集产前、产时及产后一体化的多功能助产学实验室，拥有高仿真助产模型。于2014年成为国家卫计委首批助产本科招生试点院校之一，完成了助产专业独立的课程设置。本专业教学坚持“院校合作”的助产专业人才培养模式，广东省助产协会和产科联盟（其中有3个国家重点学科）给予强有力的专业支持，拥有一批高素质的专业教师。2015、2016年两届共计毕业100名助产方向本科生，分布上海、广州、成都、深圳、杭州等地，受到用人单位欢迎。我校于2017年成为教育部首批助产学本科专业培养院校。

就业方向：就业前景广阔，在各级医疗单位、医学教育和科研单位从事临床护理、产科助产、妇幼保健、教学或研究工作和政府部门的计划生育机构等，也可继续攻读本学科及相关专业硕士学位。

学校具有该专业博士学位授予权。

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招生科类：理科

学　　制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握基础医学、临床医学和检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，具有一定的专业创新精神和临床检验综合实践能力，能够从事检验医学及相关学科领域的临床、教学、科研和技术服务等工作的高素质检验医学人才。

主干课程：生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、医学统计学、计算机基础、诊断学、内科学、分子诊断学、医学寄生虫与病原体检验、临床检验基础、临床生化检验、临床免疫检验、临床微生物检验、临床血液检验和检验仪器学等。

就业方向：在各级医疗单位、卫生防疫部门、医学科研和教学单位从事检验医学领域的临床、教学和科研工作；在检验试剂、仪器的生产和销售部门从事技术支持或研发工作；也可继续攻读本学科或相关专业研究生。

学校具有该专业博士学位授予权。

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招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能及科研思维，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学与生物学各个学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学专门人才。

主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生物学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物与免疫学、病理学、临床医学等。

就业方向：医学院校、教学医院、科研院所、生物技术公司等单位从事基础医学教学和科学研究工作，也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。2017年毕业生就业率为100%。

学校具有该专业博士学位授予权。

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招生科类：理科

学　　制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，系统掌握基础医学、生物技术等基本理论、基本知识和基本技能，具备在医疗、制药、食品、工业等领域从事与生物技术相关的基础与应用研究、工艺设计和生产技术改进、生产管理等工作的研究应用型人才。

主干课程：细胞生物学、微生物学、免疫学、分子生物学、遗传学、生物化学、基因工程学、细胞工程学、生物工程下游技术、生物信息学、微生物工程学。

就业方向：各级医疗单位、生物医学科研单位、生物技术企业等单位从事科研、教学、产业开发等工作。也可继续深造，攻读生物科学或医学等相关专业的研究生。

学校具有该专业博士学位授予权。

生物技术（生物制药）本科

招生科类：理科

学　　制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握生物技术、基础医学、生物制药等基本理论、基本知识和基本技能，具备从事生物药物研发、工艺设计和生产技术改进、药物制剂生产、药品质量检测与管理、药品营销等方面工作能力的研究应用型人才。

主干课程：细胞生物学、微生物学、免疫学、分子生物学、遗传学、生物化学、药理学、基因工程学、细胞工程学、生物工程下游技术、生物信息学、微生物工程学、生物制药学、生物制品学、药物化学、生物药物分析、药事管理与法规、药品营销学、生物药品生产质量管理、生物新药的研制与设计、专利学等。

就业方向：各级医药研究单位（高校、研究所、医院等）、医药监督管理部门、医药贸易单位、医药生产及经营企业、医药院校、生物技术企业等单位从事科研、管理、设计、教学、产业开发、检验、营销等工作。也可继续深造，攻读生物科学或医学等相关专业的研究生。

学校具有该专业博士学位授予权。

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招生科类：理科

学　　制：四年

授予学位：理学学士

培养目标：掌握生物医学与信息科学双领域的理论基础，掌握生物信息学和计算生物学的基本方法，能够在教学科研单位、医药行业进行生物信息数据统计及分析的应用型人才。

主干课程：高等数学、医学物理学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、组合数学、数学建模、数值分析、数据结构、C语言设计、UNIX操作系统概论；数据库原理与应用、信息理论与编码、基础化学、有机化学、生物化学、微生物学；细胞生物学、生物信息学、比较基因组学、计算机辅助药物设计等科目。

就业方向：高通量生物数据处理、生物医药行业，大型制药企业，生物医药研究机构，大型医院等。也可继续攻读本专业研究生。2017年毕业生就业率为100%。

学校具有该专业博士学位授予权。

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招生科类：理科

学　　制：五年

授予学位：医学学士

培养目标：从事中西医结合临床医疗、科研、教学及医疗管理等工作的高层次研究应用型医学人才。

主干课程：系统解剖学、生理学、病理学、组织与胚胎学、病理生理学、医学免疫学、流行病学、生物化学、医学统计学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医伤科学、内科学、外科学、中西医结合儿科学、中西医结合妇科学、中西医结合耳鼻喉学、中西医结合眼科学、临床诊断学、实验诊断学、传染病学、手术学基础、临床技能学等。

就业方向：各级医疗单位、医学科研单位从事临床医疗、教学或研究工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。中西医专业毕业生就业率近三年一直保持在95%以上，升研率平均为32.6%，中西医结合执业医师通过率2014年为83.54%；2015年为90.79%；2016年为93.88%，稳居全国前列。

学校具有该专业博士学位授予权。

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2026届毕业生专业信息表

博士生毕业人数：688 研究生毕业人数：2394 本科毕业人数：2974 专科及以下毕业人数：0

2026届毕业生专业生源信息表

	生物与医药（检验与生物技术学院）	妇产科学（第二临床医学院）	临床医学（检验与生物技术学院）	急诊医学（第二临床医学院）	免疫学（检验与生物技术学院）	康复医学与理疗学	医学检验技术（检验与生物技术学院）	临床检验诊断学（第二临床医学院）	医学实验技术	麻醉学（第二临床医学院）	法律（法学）	内科学（第二临床医学院）	公共管理学（卫生管理学院）	外科学（第二临床医学院）	马克思主义理论	药剂学（第二临床医学院）	翻译专业硕士	肿瘤学（第二临床医学院）	法医学	口腔医学（口腔医学院）	医学技术（康复医学院）	骨科学（第三附属医院）	电子信息（研究生院）	内科学（第三附属医院）	公共卫生（研究生院）	外科学（第三附属医院）	护理（研究生院）	口腔医学（研究生院）	影像医学与核医学（第三附属医院）	临床医学（研究生院）	临床医学（中西医结合医院）	内科学（研究生院）	外科学（第五附属医院）	药学（研究生院）	应用统计（研究生院）	儿科学（广东省人民医院临床医学院）	应用心理（研究生院）	妇产科学（广东省人民医院临床医学院）	中药学（研究生院）	骨科学（广东省人民医院临床医学院）	中医（研究生院）	核医学（广东省人民医院临床医学院）	急诊医学（广东省人民医院临床医学院）	生物学（研究生院）	精神病与精神卫生学（广东省人民医院临床医学院）	医学技术（研究生院）	内科学（广东省人民医院临床医学院）	基础医学（实验动物管理中心）	神经病学（广东省人民医院临床医学院）	生物学（实验动物管理中心）	外科学（广东省人民医院临床医学院）	电子信息（第一临床医学院）	眼科学（广东省人民医院临床医学院）	公共管理	影像医学与核医学（广东省人民医院临床医学院）	公共卫生（第一临床医学院）	肿瘤学（广东省人民医院临床医学院）	护理（第一临床医学院）	重症医学（广东省人民医院临床医学院）	口腔医学（第一临床医学院）	耳鼻咽喉科学（广东省人民医院临床医学院）	临床医学（第一临床医学院）	药学（第一临床医学院）	麻醉学（广东省人民医院临床医学院）	中医（第一临床医学院）	中医内科学（第一临床医学院）	公共管理学（第一临床医学院）	护理学（第一临床医学院）	基础医学（第一临床医学院）	皮肤病与性病学	生物学（第一临床医学院）	生物化学与分子生物学（皮肤病医院）	外科学（第一临床医学院）	临床医学（第八附属医院）	医学技术（第一临床医学院）	电子信息（第二临床医学院）	骨科学（深圳医院）	儿科学（第二临床医学院）	护理学（深圳医院）	耳鼻咽喉科学（第二临床医学院）	麻醉学（深圳医院）	放射肿瘤学（第二临床医学院）	内科学（深圳医院）	妇产科学（第二临床医学院）	口腔医学（深圳口腔医院（坪山））	护理学（第二临床医学院）	急诊医学（第二临床医学院）	康复医学与理疗学	口腔医学（第二临床医学院）	老年医学	临床病理学	临床检验诊断学	麻醉学（第二临床医学院）	内科学（第二临床医学院）	皮肤病与性病学（第二临床医学院）	全科医学（第二临床医学院）	神经病学（第二临床医学院）	外科学（第二临床医学院）	眼科学（第二临床医学院）	药学（第二临床医学院）	应用统计（第二临床医学院）	影像医学与核医学	中医（第二临床医学院）	肿瘤学（第二临床医学院）	重症医学（第二临床医学院）	康复治疗技术	社会医学与卫生事业管理	药剂学	医学检验技术（第二临床医学院）	口腔医学（口腔医学院）	护理（第三附属医院）	临床医学（第三附属医院）	外科学（第三附属医院）	药学（第三附属医院）	应用统计（第三附属医院）	中医（第三附属医院）	护理（中西医结合医院）	药学（中西医结合医院）	中医（中西医结合医院）	临床医学（中西医结合医院）	临床医学（第五附属医院）	中医（第五附属医院）	基础医学（第五附属医院）	医学技术（第五附属医院）	中医学（第五附属医院）	超声医学（广东省人民医院临床医学院）	儿科学（广东省人民医院临床医学院）	耳鼻咽喉科学（广东省人民医院临床医学院）	放射医学	放射肿瘤学（广东省人民医院临床医学院）	核医学	急诊医学（广东省人民医院临床医学院）	精神病与精神卫生学	内科学（广东省人民医院临床医学院）	全科医学（广东省人民医院临床医学院）	神经病学（广东省人民医院临床医学院）	外科学（广东省人民医院临床医学院）	眼科学（广东省人民医院临床医学院）	肿瘤学（广东省人民医院临床医学院）	重症医学（广东省人民医院临床医学院）	妇产科学（广东省人民医院临床医学院）	骨科学	麻醉学（广东省人民医院临床医学院）	公共卫生（皮肤病医院）	皮肤病与性病学（皮肤病医院）	中医（皮肤病医院）	基础医学（皮肤病医院）	生物学（皮肤病医院）	临床医学（第七附属医院）	中药学（第七附属医院）	中医（第七附属医院）	护理（第八附属医院）	口腔医学（第八附属医院）	临床医学（第八附属医院）	医学技术（第八附属医院）	护理（深圳医院）	临床医学（深圳医院）	药学（深圳医院）	护理学（深圳医院）	基础医学（深圳医院）	生物学（深圳医院）	医学技术（深圳医院）	中西医结合（深圳医院）	口腔医学（深圳口腔医院（坪山））	病理学与病理生理学（基础医学院）	发育生物学	分子医学	免疫学（基础医学院）	人体解剖与组织胚胎学	神经生物学	生理学	生物化学与分子生物学（基础医学院）	生物信息学	细胞生物学	遗传学（基础医学院）	基础医学	肿瘤学（基础医学院）	基础医学（院士创新班）	中西医结合	生物信息学	中药学	中西医临床医学	生物医学工程（生物医学工程学院）	中西医临床医学（创新班）	药剂学（药学院）	中医学	药理学	中医学（名老中医传承班）	药物化学	针灸推拿学	病原生物学	中药学	传染病预防控制	中药学（葛洪班）	军事预防医学	生物医学工程（本硕连续培养）	劳动卫生与环境卫生学	生物医学工程（医学影像工程）	流行病与卫生统计学	生物医学工程（医学物理师）	卫生毒理学	生物医学工程（智能医学信息）	心理卫生学	生物医学工程（生物医学材料）	营养与食品卫生学	生物医学工程（智能医学仪器）	护理学（护理学院）	药学	免疫学（检验与生物技术学院）	药学（创新班）	输血医学（检验与生物技术学院）	临床药学	公共卫生政策与管理（卫生管理学院）	临床药学（卓越药师班）	法医学	预防医学（疾病预防控制）	预防医学（食品安全与营养）	儿科学（研究生院）	预防医学（卫生检验检疫）	放射影像学（研究生院）	预防医学（卓越创新班）	妇产科学（研究生院）	精神医学	麻醉学（研究生院）	应用心理学	内科学（研究生院）	应用统计学	外科学（研究生院）	食品卫生与营养学	眼科学（研究生院）	护理学	肿瘤学（研究生院）	护理学（卓越班）	护理学（研究生院）	助产学	医学检验技术	生物医学工程（研究生院）	生物技术	输血医学（研究生院）	生物技术（生物制药）	生物技术（创新班）	法学（卫生法学）	放射影像学（第一临床医学院）	健康服务与管理	放射肿瘤学	公共事业管理（医疗保险）	妇产科学（第一临床医学院）	公共事业管理（医院管理）	骨科学（第一临床医学院）	翻译	核医学（第一临床医学院）	英语（医学英语）	精神病与精神卫生学（第一临床医学院）	法医学	口腔医学（第一临床医学院）	康复物理治疗	临床病理	康复作业治疗	麻醉学（第一临床医学院）	临床医学（第一临床医学院）	内科学（第一临床医学院）	麻醉学	神经病学（第一临床医学院）	医学影像学	外科学（第一临床医学院）	临床医学（八年制）	肿瘤学（第一临床医学院）	临床医学（卓越创新班）	重症医学（第一临床医学院）	临床医学（第二临床医学院）	病理学与病理生理学（第一临床医学院）	儿科学	儿科学（第一临床医学院）	口腔医学	病理学与病理生理学	公共卫生政策与管理（第一临床医学院）	公共卫生（基础医学院）	护理学（第一临床医学院）	基础医学（基础医学院）	急诊医学（第一临床医学院）	免疫学（基础医学院）	神经生物学	生物信息学	临床检验诊断学（第一临床医学院）	生物学（基础医学院）	细胞生物学	应用心理（基础医学院）	中药学（中医药学院）	针灸推拿学	遗传学（第一临床医学院）	中西医结合（中医药学院）	影像医学与核医学（第一临床医学院）	中西医结合基础	临床医学（八年制）	中医内科学（中医药学院）	儿科学（第二临床医学院）	中医学（中医药学院）	耳鼻咽喉科学（第二临床医学院）	电子信息（生物医学工程学院）	放射影像学（第二临床医学院）	生物与医药（生物医学工程学院）	生物医学工程	药学（药学院）	口腔医学（第二临床医学院）	公共卫生（公共卫生学院）	应用统计（公共卫生学院）	应用心理（公共卫生学院）	公共卫生与预防医学	全科医学	基础医学（公共卫生学院）	神经病学（第二临床医学院）	特种医学	心理学	眼科学（第二临床医学院）	护理（护理学院）	护理学（护理学院）
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山西	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
内蒙古	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
辽宁	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
吉林	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
黑龙江	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
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