一、专业基本情况

建筑装饰工程技术专业开办于2015年，本专业立足德阳，面向四川，辐射周边省市，培养具有优秀综合素质，主要适应现代服务业需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力，通过各类知识的学习，拥有良好的综合素质和岗位素质，掌握通识能力及建筑装饰和室内设计创意与表现能力、工程材料识别与应用能力、室内软装认知与设计能力，能适应建筑装饰行业相关岗位的高素质技术技能型人才。

二、培养目标

掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，具有建筑装饰工程设计与施工等方面职业能力，能在建筑装饰行业从事建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰工程造价等岗位工作，具有良好的职业道德与职业生涯发展基础的高端技能型专门人才。建筑装饰工程技术专业培养要求　建筑装饰工程技术专业培养具有基础理论知识、建筑装饰方案图设计、建筑装饰施工图设计和建筑装饰工程管理的综合能力，适应建筑装饰初步设计、建筑装饰施工图和效果图绘制、建筑装饰施工组织管理及工程项目管理工作第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质技术型专门人才。

三、培养模式

1、采用全日制以建筑高技能培养为主。

2、理论和实践相结合，强化技能培训，学习期间可参加相应资格考试，获取证书;

3、注意学生品德和综合素质培养，校区组织50多个社团，课余生活丰富多彩;

4、名师出高徒，采用传统师傅带徒弟模式，确保学生具备很强的动手操作能力。

四、主要课程

素描、色彩、三大构成、建筑外观设计、建筑装饰材料、建筑工程制图、AutoCAD、Photoshop、建筑手绘效果图表现技法、建筑装饰设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织与管理、3D-MAX、建筑装饰工程定额与预算等。

五、就业范围

本专业学生毕业后，主要去建筑装饰施工企业、建筑设计企业或室内设计等部门的生产第一线，从事建筑装饰工程设计、施工及家装设计等方面的技术与管理工作。本专业与规模大、技术强、管理规范的希望集团、龙发装饰公司、业之峰装饰公司、东日益盛等装修公司建立了深度合作、产教融合的关系，满足学生在校期间的教学实习、定岗实习与就业。建筑装饰专业最近三届学生总共200余人，就业率高达97%，专业对口率89%以上；创业学生占总人数3%。是名副其实的就业率高，收入高的热门专业！毕业半年后收入基本在5000以上。

六、可考取证书

设计类：三维设计师、室内设计师、各专业软件操作的认证证书（3dmax、CAD、PS等）等。

工程技术类：建筑工程师，造价工程师、建造师、施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员等。

其他岗位：初中小学教师资格证

民办四川天一学院 - 建设工程监理专业介绍

专业层次

专科

专业名称

建设工程监理

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑安装施工、施工方案编制、建筑安装工程监理基本知识，具备工程监理、质量监督、安全管理等能力，从事工程施工进度控制、工程质量控制、工程成本控制等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

面向建设工程施工企业，在工程监理、工程项目管理岗位群，从事工程质量、成本、进度、安全控制及管理等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备对工程施工计划、组织和实施进行审查和评价的能力，能按质量、成本、进度、安全等要求对工程实施监督；
• 具备工程施工测量及主要工种操作能力；
• 具备自觉节约能源、保护环境的意识，以及团队协作能力；
• 掌握本专业所必需的数学、力学、建设法规、信息技术等知识，具备应用计算机处理技术问题的能力；
• 掌握工程制图、工程结构的基本理论和专业知识，能够正确识读、理解工程施工图，具备工程施工现场监理的技术及管理能力，能够监控、分析一般施工技术问题。

核心课程与实习实训

核心课程

工程制图、工程结构、造价与合同管理、工程施工组织与进度控制、工程质量控制、建设工程施工安全管理等。

实习实训

在校内进行建筑材料检测、测量实训、施工技术资料管理，以及监理规划、监理实施细则、安全监理方案编制等实训。

在建筑、设计等企业进行实习。

职业资格证书举例

监理员、质量员、安全员、资料员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

工程管理、工程造价、土木工程

一、专业代码：630702

    二、专业培养目标：

面向现代服务业领域的需要，培养拥护党的基本路线，在德、智、体、美等方面全面发展，具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力，通过各类知识的学习，具备汽车技术服务及营销等方面的基本理论知识和专门知识，掌握通识能力及汽车电器基本知识和汽车装备的生产、调试、检测与维修和汽车服务与营销的专业核心能力，及汽车技术服务的专业拓展能力，掌握汽车构造的机械与电子技术的基本知识和相关技能，可在汽车营销行业及汽车品牌专营店从事前台接待、汽车零配件销售、保险与理赔、评估、检测、故障诊断、汽车维修保养等工作，可以从事汽车配件销售与管理、售后服务等营销业务及其他基层管理工作，也可以从事其他工程机械等其它机电产品销售与技术服务与管理工作的高素质技能型专门人才。

三、学制

全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行。

四、职业领域与工作岗位分析

    表1：职业领域与主要工作岗位（群）分析

民办四川天一学院 - 汽车检测与维修技术专业介绍

专业概述

汽车检测与维修技术专业是民办四川天一学院开设的一门专科层次的专业。该专业主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能。学生在学习过程中将掌握汽车检测、诊断、维修、销售、服务等方面的能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养具备汽车检测与维修技术领域的基本理论和实践技能，能够从事汽车检测、诊断、维修、销售、服务等工作的高素质技术技能型人才。学生毕业后将具备扎实的专业知识、较强的实践能力和良好的职业素养，能够胜任汽车维修类企业的相关工作。

课程设置

本专业的课程体系涵盖了汽车检测与维修技术的各个方面，主要包括以下课程：

• 《汽车驾驶技术》
• 《汽车构造与拆装》
• 《发动机系统诊断与修复》
• 《汽车传动系统的检查与修复》
• 《转向与制动系统检查与修复》
• 《汽车底盘控制系统诊断与修复》
• 《汽车电控系统诊断与修复》
• 《汽车舒适与安全系统诊断与检修》
• 《汽车保养及维护》
• 《汽车性能检测与评估》
• 《汽车综合性能故障分析与诊断》
• 《汽车维修经营与管理》
• 《汽车保险与理赔》

专业特色

民办四川天一学院的汽车检测与维修技术专业具有以下特色：

• 理论与实践相结合：课程设置注重理论与实践的结合，学生不仅学习理论知识，还通过实践操作提升技能。
• 校企合作：学院与多家汽车维修类企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。
• 师资力量雄厚：专业拥有一支经验丰富的教师队伍，能够为学生提供高质量的教学和指导。

就业方向

本专业毕业生主要面向汽车维修类企业，从事以下工作：

• 汽车检测
• 汽车维修
• 汽车的基本保养与维护
• 汽车维修质量检验

总结

民办四川天一学院的汽车检测与维修技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备扎实专业知识和实践能力的高素质技术技能型人才。毕业生能够在汽车维修类企业胜任相关工作，具有良好的职业发展前景。

民办四川天一学院 - 物联网应用技术专业介绍

专业层次

专科

培养目标

本专业立足四川“全创区”核心区域，辐射周边省市，依托和背靠希望集团，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，面向物联网系统设计和开发、传感终端设备设计和制造企业以及其它与物联网技术相关联的企事业单位等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

传感器应用技术、RFID自动识别技术、单片机原理与应用、嵌入式系统技术与应用、C#物联网应用程序设计、物联网网络组网技术、物联网系统集成（项目实训）等。

职业岗位

本专业毕业生面向的职业领域有：物联网工程项目的实施、物联网平台运营、物联网系统运行与维护。其岗位有：物联网软件开发工程师、物联网硬件开发工程师、单片机开发工程师、无线射频开发工程师等等。

专业特色

1. 优越的办学条件

本专业有良好的实践实验的教学平台，物联网专业下具有希望科技竞赛平台实训室、工业互联网典型应用实训室、传感器实训室、网络实训室等众多实验室。本专业在不断改革、调整和设计符合学生学情的课程培养计划的同时还配备校内外实训基地、实习(训)基地，积极进行校企合作建设，促进校企深度融合。

2. 校企合作培养

背靠希望集团，教学计划根据企业需求制定人才培养方案与教学大纲。不仅有校外实训基地，同时还配备了校内外实训基地，在校内实训基地的辅助下，学生可在校完成基础课的学习和实战实训，全程体验式教学，同时借助希望集团广泛的就业渠道，为学生提供就业岗位。

3. 创新人才培养模式

创新人才培养模式，强化学生程序设计编程能力，提升人才培养水平，师资队伍校企双向融合、项目融入课程体系，课堂教学信息化、考核形式多元化、实践项目实战化、学习内容实用化。

可考证书

1+X大数据应用开发（Java）：初级和中级技能证书

1+X网络系统建设与运维（与华为合作的）：初级和中级技能证书

程序员、信息处理技术员、计算机网络工程师、网络信息安全工程师、计算机等级二级等等证书。为同学们毕业后找工作，增加更多的筹码。

民办四川天一学院 - 电子信息工程技术专业介绍

专业层次：专科

专业名称：电子信息工程技术

1. 培养目标

本专业以学院“233+X”人才培养模式为主旨，培养思想政治坚定，德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应成德绵地区电子信息产业发展需要，具有良好的职业道德和创新精神，掌握模拟电子技术、数字电子技术、单片机、嵌入式系统应用等知识和技术技能，面向电子信息技术领域的高素质技术技能人才。

2. 核心课程

电路分析、C语言程序设计、电子测量技术、电子产品生产工艺与管理、数字电子技术、模拟电子技术、单片机原理与应用、嵌入式系统技术与应用、电子产品检测与维修、电子产品设计与制作、无线组网技术、电子设计自动化（EDA）、无线通信技术基础等课程。

3. 就业岗位

电子信息工程技术专业要求毕业生熟悉电子信息工程方面的新学科与新技术，具有研究、设计、开发、管理、应用集成电子设备和信息系统的基本能力。可以在工业制造、通讯工程、智能控制设备相关领域和行业从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网产品方面的设计、开发、系统集成、生产、营销、服务，以及工程项目的具体施工、运行和维护工作。

4. 专业特色

1) 丰富的实验设备，提供良好的实验条件和环境

根据理论知识实践一体化教学改革实施要求，改善一体化教学环境，补充现有的一体化教室教学设备，从满足实际教学需求的角度出发，该专业正常开展教学需要设置专业的实训场地和实训设备。

2) 构建和谐民主的教学体系，全面提高学生素质

根据电子信息产业岗位群所需的知识、能力和素质为目标，构建了理实一体化的教学体系。以学生为主体设计教学结构，营造民主、和谐的教学氛围，重基础理论课程学习，培养专业技术技能。使学生在相对宽松的环境中完成教学任务，激发学生参与教学活动，提高学生学习积极性，增强学生学习信心与成就感。教师应指导学生完成项目的过程中，将有关的知识、职业道德、情感态度等，与技能培训有机融合起来。

5. 可考取证书

• 计算机类证书：如计算机一级、二级等；
• 职业证书：电工证、注册电气工程师证书、认证网络工程师证书等。

民办四川天一学院 - 道路与桥梁工程技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握道路桥梁施工、检测的基本知识，具备道路桥梁施工与管理能力，从事道桥工程施工、检测、造价、公路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向公路与城市道路和桥梁建设部门，在道桥施工技术、施工组织和管理等技术领域，从事道路桥梁施工测量、材料试验、现场质量检测、道路桥梁施工现场管理、公路工程招投标等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备道路与桥梁工程的施工测量放样能力；
• 具备道路建筑材料的试验检测和混合料配合比调整、公路工程质量检查验收的能力；
• 具备按照道路与桥梁工程设计图纸和相关文件要求进行现场施工的能力，以及收集、整理、编制工程技术资料和文件归档能力；
• 具备根据国家规范和标准解决实际工程相关问题的基本能力；
• 具备公路工程招投标和编制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

测量技术、路基工程技术、路面工程技术、桥梁上部结构施工、桥梁下部结构施工、隧道施工技术、公路工程招投标与工程造价、公路检测技术等。

实习实训

在校内进行工程制图、工程测量、道路建筑材料检测等实训。

在公路与城市道路、桥梁建设等单位进行实习。

职业资格证书举例

公路养护工、工程测量员、桥隧工

衔接中职专业举例

公路养护与管理、道路与桥梁工程施工、市政工程施工

接续本科专业举例

道路桥梁与渡河工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内外环境 设计的相关知识，具备制作室内、室外设计效果图及施工图，以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力，从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门，在室内设计、 景观设计岗位群，从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备协调工程设计与施工，指导施工人员现场施工的能力；

3．具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力；

4．具备制作室内设计效果图及施工图的能力；

5．具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力；

6．掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识；

7．了解环境艺术设计的基础知识和工作程序；

8．了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规；

9．了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

1．核心课程

居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。

2．实习实训

在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。

在环艺公司、房地产企业进行实习。

职业资格证书举例

建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员

衔接中职专业举例

建筑工程施工建筑装饰建筑表现

接续本科专业举例

环境设计建筑学艺术设计学城乡规划

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用 日语语言知识与技能，熟悉国际商务知识与业务流程，具备较强的跨文化交际能力、商务业 务处理与操作能力，从事涉日国际商务业务、服务与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向日资企业和涉日企事业单位，在业务、综合、开发岗位群，从事商务业务、跟 单、单证、报关、数据录入、数据处理等工作。

主要职业能力

1．具备爱岗敬业、诚信守时、正直热情、团队合作等素质；

2．具备较强的日语听、说、读、写、译能力；

3．具备跨文化交际能力和国际商务处理与操作能力；

4．具备组织协调、应急处理、计算机运用、继续学习等能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合日语、日语会话、日语听力、商务日语、国际贸易实务、日文计算机应用、日本商 务礼仪等。

2．实习实训

在校内进行日语语言综合能力和涉日国际商务技能模拟实训。

在日资企业或涉日企业进行实习。

职业资格证书举例

实用日语鉴定考试（J.TEST.D级） 服务外包日语等级证书

衔接中职专业举例

商务日语

接续本科专业举例

日语国际商务

民办四川天一学院 - 大数据与财务管理专业介绍

培养目标

本专业立足成德眉资、成渝双城经济圈核心区域，依托和服务希望集团，面向现代服务业，坚持德技并修、工学结合育人机制，突出职业教育特点，深化产教融合、校企合作，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应大数据、物联网、移动互联网、云计算和人工智能等现代信息技术快速发展需要，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；能够从事财务会计、理财顾问及资金管理、税务管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作的高素质技术技能人才。

核心课程

企业财务会计（一）、成本管理、税务管理及筹划、财务分析与业绩评价、大数据技术在财务中的运用、智能财务管理、财务数据挖掘与分析、证券投资实务、预算管理、内部控制与风险管理等。

就业岗位

毕业后主要就业单位包括：中小企业、金融行业、中介服务机构、非营利组织等。可从事的岗位包括：出纳岗、会计核算岗、财务管理岗、财务分析岗、税务筹划岗、风险管理岗、证券经纪人、财务共享服务、仓储保管岗、会计信息运行岗等工作岗位。

专业特色

本专业为希望教育集团首批特色专业、学院首批升本专业。财务管理专业具有厚基础、重技能、宽知识、高素养，通识教育与专业教育有机结合，突出应用技能型人才培养特色。课程体系注重专业知识、专业实践和综合实践相衔接，利用学科优势和各类实验平台，培养学生的技术能力和管理才能，重点培养学生的财务决策支持和管理控制能力，突出“应用技能型”财务管理人才培养特色，在学生技能大赛中获得全省一等奖；依托社会实践基地培养学生社会实践能力，增设Python语言在会计中应用、区块链在财务中应用、大数据与智能财务、数据可视化和数据挖掘等选修课程，以适应大数据与人工智能时代下智能财务平台的运用。该专业实行“双证”培养制度，除取得学历证外，引导和鼓励学生取得相应职称证书，（助理会计师资格证、银行从业资格证、涉外会计证、财务数字化应用证书、业财一体信息化应用证书、管理会计师证等），促进专业课程内容与职业岗位对接、学历证书与会计职称证书对接，实现“零适应期”上岗。

可考证书

助理会计师资格证、银行从业资格证、涉外会计证、财务数字化应用证书、业财一体信息化应用证书、管理会计师证等。

一、专业代码：630601

二、专业培养目标

本专业面向工业企业、商业企业领域，主要培养德，智，体，美全面发展，具备创新精神和实践能力，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力，能够从事工商企业人力资源管理、营销管理、行政管理岗位的高素质技术技能型专门人才。

三、学制

全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行。

四、职业领域与工作岗位分析

表1：职业领域与主要工作岗位（群）分析

一、专业代码：630701

二、专业培养目标

面向各类中小企事业单位，培养具有较高道德素质、文化素质、心理素质和身体素质，掌握相关政策法规知识、社会生活知识和市场营销理论知识，具备较强口头和文字表达能力、沟通协调能力、创新能力、统筹规划能力和应变能力，能够从事产品销售、市场调研、营销策划、营销管理和客户服务等工作的高素质技术技能型专门人才。

三、学制

全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行。

四、职业领域与工作岗位分析

表1：职业领域与主要工作岗位（群）分析

现代文秘专业介绍

专业概述

民办四川天一学院现代文秘专业旨在培养具备扎实理论基础和良好职业素养的高级技术应用型专门人才。该专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程学习和实践训练，使学生能够熟练掌握现代办公技能，适应现代企业工作的需求。

培养目标

本专业主要培养能适应现代企业工作的需要，具有较为扎实的理论基础与良好的职业素养，熟悉国家政策、法律，具有一定的英语表达能力、企业管理能力、较强的沟通协调能力、文书写作、处理能力、办公自动化设备使用能力。毕业生将面向各类企业办公室、综合行政等部门从事文书拟写、公关协调、办公室事务管理、会议组织、前台接待、参谋辅助、档案管理等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：秘书学、经济法、语言交际技巧、企业管理方法与艺术、秘书实务处理、公关理论与实务、秘书英语口语会话、秘书英文函电写作、应用文写作、现代办公设备使用与维护、Office办公软件使用。这些课程旨在全面提升学生的理论知识和实践技能。

专业特色

现代文秘专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟现代企业需求，强调学生的实际操作能力和职业素养的培养。通过模拟办公环境、案例分析、实习实训等多种教学方式，使学生能够在真实的工作场景中运用所学知识，提升综合能力。

就业方向

毕业生可在各类企业、事业、机关、团体、组织等单位，从事文员、秘书、助理等行政管理工作。具体岗位包括但不限于：办公室文员、行政助理、公关协调员、会议组织者、前台接待员、档案管理员等。

总结

民办四川天一学院现代文秘专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实理论基础和良好职业素养的高级技术应用型专门人才。毕业生将具备较强的沟通协调能力、文书写作处理能力和办公自动化设备使用能力，能够在各类企事业单位中胜任文秘及相关行政管理工作，具有良好的就业前景。

一、 专业代码：630903

二、 专业培养目标

本专业面向运输企业、快递企业、仓储企业及综合物流企业领域，主要培养德，智，体，美全面发展，具备创新精神和实践能力，掌握现代物流基本理论和基本操作技能，具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力，能够从事物流企业管理、仓储管理、采购管理、国际货代等岗位的高素质技术技能型专门人才。

三、 学制

全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行。

四、职业领域与工作岗位分析

表1：职业领域与主要工作岗位（群）分析

民办四川天一学院空中乘务专业介绍

专业概述

民办四川天一学院空中乘务专业致力于培养具备较高政治素质、文化素质、专业素质和身体素质的专业人才。学生将熟练地掌握空中服务操作与管理的专业基础知识和技能，为从事航空公司的空乘服务、地勤服务及民航商务、旅游酒店及其他管理服务工作打下坚实基础。

培养目标

本专业旨在培养具有较高综合素质的空中乘务专业人才，使其具备从事航空公司空乘服务、地勤服务及民航商务、旅游酒店及其他管理服务工作的能力。通过系统的学习和实践，学生将掌握空中服务操作与管理的专业知识和技能，具备良好的职业素养和服务意识。

课程设置

课程设置涵盖空中服务操作与管理的基础知识和技能，包括但不限于：航空服务礼仪、民航服务英语、航空安全与应急处理、民航旅客运输、航空法规、航空卫生与急救、民航地勤服务等。此外，学生还将接受相关的实习和实训，以提升实际操作能力。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实习和实训环节，提升学生的实际操作能力。学生可考取多种职业资格证书，如空乘专业资格证书、国际航空运输协会（IATA）职业资格证书、安检资格证书、导游资格证书、秘书资格证书、人力资源管理师资格证书等，增强就业竞争力。

就业方向

毕业生可从事民航乘务员、民航安全员、民航地勤等相关工作，以及在国际邮轮、酒店、外企等单位的接待、秘书、人事、公关礼仪等管理服务工作。本专业为学生提供了广阔的就业前景和多样化的职业选择。

总结

民办四川天一学院空中乘务专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节，培养具备较高综合素质的专业人才。学生不仅掌握空中服务操作与管理的专业知识和技能，还可考取多种职业资格证书，为未来的职业发展奠定坚实基础。毕业生在民航、旅游、酒店等领域具有广泛的就业机会。

民办四川天一学院 - 财富管理专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济学、金融学、证券投资、个人理财规划基本知识，具备证券投资、个人理财规划、计算机操作、点钞与电脑传票操作能力，从事金融投资分析与咨询、客户理财服务、金融机构柜台操作、金融产品营销与客户推广、企业资本运作与财务等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向金融、证券、保险等行业，在投资、财会业务和管理岗位群，从事金融投资分析与咨询、客户理财服务、金融机构柜台操作、金融产品营销与客户推广、企业资本运作与财务等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备从事企业的会计业务以及进行初步的投融资分析的能力；
• 具备能够为金融机构的客户提供一线综合服务，并具备一线金融业务管理及市场开拓能力；
• 具备为客户提供投资理财服务的能力；
• 掌握个人理财业务的基本知识、业务规范与操作规程；
• 掌握证券投资、风险投资和实物投资等现代投资的基础知识、基本分析方法和基本操作程序；
• 了解企业会计准则和会计制度，掌握现代企业会计核算方法和统计技术，熟悉企业财务管理、经营管理基本知识。

核心课程与实习实训

核心课程

个人理财、证券投资实务、商业银行综合柜台业务、基金、期货、理财综合技能等。

实习实训

在校内进行个人理财方案设计、证券投资模拟操作、个人银行柜台业务操作处理、保险承保与理赔、风险管理策划、营销策划设计、期货投资模拟、基金理财策划、会计账务处理操作、银行会计模拟操作、金融理财产品模拟交易、电脑传票技术、点钞与反假货币技术、中文输入、会计电算化操作等实训。

在商业银行、证券公司、投资服务类公司等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

理财规划师、证券从业资格证、期货从业资格证、银行业专业人员初级职业资格证、基金从业人员资格证。

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

投资学

民办四川天一学院 - 酒店管理与数字化运营专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；
• 具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；
• 具有较强的沟通与抗挫能力；
• 具备处理安全突发事件的应急反应能力；
• 具备与本专业职业发展所需要的审美能力；
• 掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；
• 掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、酒店市场营销等。

实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理 旅游服务与管理

接续本科专业举例

旅游管理 酒店管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握 休闲体育的基本理论和知识，具备一定的休闲体育运动技能、休闲俱乐部管理和经营、休闲 活动与竞赛的组织策划、项目推广能力，从事休闲体育项目技能指导、休闲娱乐业的基层管 理和活动赛事策划推广等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向户外运动、休闲体育和体育旅游行业，从事休闲体育项目教练、活动组织策划、 俱乐部经营管理、休闲体育市场营销、休闲体育服务与管理等工作。

主要职业能力

1．具备初步的休闲体育俱乐部经营与管理的能力；

2．具备休闲体育活动与竞赛的组织策划和项目推广能力；

3．具备休闲体育市场的营销能力；

4．掌握休闲体育的基本理论和知识，具备一定的休闲体育运动项目的技术和技能；

5．掌握休闲体育运动的安全防护和急救技能与方法；

6．了解休闲体育发展现状和发展前景，了解相关的政策和法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

休闲体育、户外运动组织与管理、运动休闲业服务流程与规范、休闲俱乐部经营与管理、 户外运动安全防护与急救、户外运动（登山与攀岩、定向越野、拓展训练、野外生存、漂流、 蹦极）等。

2．实习实训

在校内进行户外运动项目（攀岩、拓展训练等）、户外运动组织与管理（可模拟活动和赛 事）、户外运动安全防护与急救等实训。

在休闲体育俱乐部、体育拓展公司、体育旅游公司、健身场所进行实习。

职业资格证书举例

社会体育指导员（攀岩、蹦极、漂流、拓展、山地户外等）攀岩教练 拓展培训师

衔接中职专业举例

休闲服务休闲体育服务与管理

接续本科专业举例 休闲体育

婴幼儿托育服务与管理专业介绍

专业概述

婴幼儿托育服务与管理专业是民办四川天一学院开设的一门专科层次专业，旨在培养具备幼儿保育、教育、健康管理等方面知识和技能的高素质技术技能型人才。该专业紧密结合社会需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的职业发展平台。

培养目标

本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线，培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和专业技能、必要的沟通能力和才艺特长，具有先进的幼儿发展和教育理念、扎实的健康保健和管理方法，掌握幼儿保育、教育、沟通等基本知识和实用技能的幼儿发展与健康管理高素质技术技能型人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿艺术教育、幼儿社会教育、幼儿科学教育、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿营养与保健、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估等职业发展课程，以及幼儿教师口语、形体与舞蹈、声乐、钢琴、美术等职业技能课程。这些课程旨在全面提升学生的专业素养和实践能力。

专业特色

婴幼儿托育服务与管理专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和职业素养的培养。学院配备了先进的实训设施，并与多家托幼机构、早教中心等建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。此外，专业课程设置紧跟行业发展趋势，确保学生掌握最新的幼儿保育和健康管理知识。

就业方向

本专业毕业生可在各类托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育，以及幼儿健康管理、咨询、指导等工作。毕业生具备扎实的专业知识和技能，能够迅速适应工作岗位，满足社会对高素质幼儿托育服务与管理人才的需求。

总结

婴幼儿托育服务与管理专业是民办四川天一学院的重点专业之一，致力于培养具备全面幼儿保育、教育和管理能力的高素质技术技能型人才。通过系统的课程学习和实践训练，学生能够掌握扎实的专业知识和技能，具备良好的职业道德和沟通能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。本专业毕业生就业前景广阔，能够在各类幼儿教育和管理机构中发挥重要作用，为幼儿的健康成长和教育事业贡献力量。

民办四川天一学院 - 体育保健与康复专业介绍

专业名称：体育保健与康复

专业层次：专科

基本修业年限：三年

职业面向

面向体育和健康服务等职业，运动康复指导、健康管理师、保健调理师等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、运动医学、康复评定与治疗等知识，具备运动康复治疗、传统保健康复等能力，能够从事运动损伤康复治疗、运动保健等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具备评估常见急慢性运动伤病的能力；
2. 具备对急慢性运动伤病进行现场急救、处理的能力；
3. 掌握对常见疾病和运动损伤进行非医疗干预和康复治疗的能力；
4. 掌握对常见急慢性运动伤病患者开展体能恢复训练的能力；
5. 能够通过运动手段对不同人群的体态异常进行矫正；
6. 能够正确实施拉伸、贴扎、护具使用等康复治疗技术；
7. 具有适应体育产业数字化发展需要的基本数字技能；
8. 具有运动康复训练的安全指导能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

运动解剖基础、运动生理基础、运动营养、中医基础理论、经络与腧穴、临床医学概论。

专业核心课程：

康复评定技术、运动康复技术、中医传统疗法、骨科与运动伤病评估、运动伤病防护与急救、体能训练。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行运动康复技术、中医传统疗法、运动伤病防护与急救等实训。在专业运动队、运动康复机构、健身服务机构等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：运动营养咨询与指导、体重管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例：运动康复、运动人体科学

一、专业代码：670408

二、专业培养目标

面向休闲体育产业领域，培养适应社会休闲业发展需要的德、智、体、美全面发展，具有扎实的休闲体育专业的基础理论和基本技能，系统地掌握休闲体育的基本知识与工作规律，具有较强的创新精神、实践能力、团队协作意识和社会责任感，能够从事休闲运动组织、休闲资源管理、休闲项目设计策划、休闲体育活动指导等方面工作的复合型的应用性高级人才。

三、学制

全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行。

四、职业领域与工作岗位分析

表1：职业领域与主要工作岗位（群）分析

民办四川天一学院 - 工程测量技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测量学基础、测量平差、工程测量基本知识，具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力，从事工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位，在大地测量、地籍测绘、房产测量、摄影测量岗位群，从事地理信息数据采集等工作。

主要职业能力

• 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
• 具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力；
• 具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力；
• 具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力；
• 具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力；
• 具备进行测绘项目管理等工作能力。

核心课程与实习实训

核心课程

地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。

实习实训

在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测量实习、GNSS定位测量等实训。

在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

• 工程测量员
• 不动产测绘员（含地籍测绘员和房产测绘员等）
• 海洋测绘员
• 地理信息采集员

衔接中职专业举例

国土资源调查、工程测量、地图制图与地理信息系统、地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程、遥感科学与技术、地理信息科学、地理国情监测、导航工程

一、 专业代码：640202

二、专业培养目标

培养拥护党的基本路线，主要适应现代服务业需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力，通过各类知识的学习，可顺利考取中、西餐烹调师、面点师、营养师等职业资格证书。拥有良好的综合素质和岗位素质，掌握通识能力及菜点烹饪能力、菜点研发能力、营养配餐能力和厨政管理能力等专业核心能力，以及餐饮行业拓展能力、培养适应现代餐饮业、酒店业工作的复合型厨政管理的高素质技能型人才。

三、学制

全日制三年，并按照国家学分制试点高校的要求执行

四、职业领域与工作岗位分析

表1：职业领域与主要工作岗位（群）分析

民办四川天一学院 - 建筑工程技术专业介绍

1. 培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，具有精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业的建筑工程技术人员职业群，能够从事建筑工程施工与管理相关工作的高素质技术技能人才。

2. 核心课程

本专业的核心课程有：建筑施工技术、建筑施工组织、工程测量、建筑构造与识图、混凝土结构平法识图、建筑结构、建筑工程计量与计价、地基与基础、装配式施工技术、建筑CAD、BIM建模。

3. 就业岗位

毕业生主要到相关政府部门、建筑施工企业、招投标代理机构、工程造价咨询单位、工程建设监理单位等企事业单位从事工程施工管理、项目管理、监理咨询、工程造价咨询等工作，可从事的岗位有：施工员、测量员、资料员、安全员、材料员、BIM建模工程师等技术管理岗位，职业发展路径明确，职务晋升快，能在1-3年内成为部门负责人。

4. 专业特色

本专业构建了“工学结合、校企合作”的人才培养模式。通过校企分阶段的工学交替学习，使学生具备施工员核心岗位职业能力，同时注重实践教学，建有实验实训设备完善、技术先进的实训室6000余平方米，总投资800余万元，先后与上海宝冶安装作业有限公司、中国核工业第二二建设有限公司、四川金鑫测绘有限公司、安能三局（成都工程质量检测有限公是）等多家企业开展校企合作，实现“顶岗实习与就业一体化”。毕业生工作环境好，待遇高，薪酬待遇平均每月达到8000元以上。

5. 可考取证书

本专业可考取建筑、土木类相关职业资格证书，助力职业发展，提升自我价值，提高薪酬待遇。

• 初级证书：施工员、测量员、资料员、安全员、材料员、BIM建模工程师、1+X建筑工程识图职业技能等级证书等；
• 进阶证书：二级建造师，一级建造师；
• 发展证书：土木工程师，结构工程师，监理工程师，造价工程师、安全工程师等。